Videocine club en el IES Bajo Guadalquivir

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PROGRAMA DE LA ACTIVIDAD, DESCRIPCIÓN DETALLADA

DE LA MISMA, OBJETIVOS Y FINALIDADES EDUCATIVAS

FINALIDADES EDUCATIVAS

Las Finalidades Educativas deben vertebrarse en la Constitución Española y su

desarrollo en Andalucía a través del Estatuto de Autonomía, así como en el preámbulo y

artículos 1y 2 de la LOGSE.

Nuestra actividad persigue en especial las siguientes:

-Desarrollar un concepto de educación donde se fomenten:

El espíritu crítico, la capacidad de discusión y de decisión.

La comprensión y aplicación de la igualdad, la convivencia, la tolerancia y la paz.

La formación moral y cívica basada en los derechos humanos.

La mejora del comportamiento social del alumnado.

La construcción del conocimiento, de las actitudes y de los valores partiendo de

presupuestos racionales, críticos y de proyección investigadora.

El trabajo en la eliminación de todo tipo de discriminación y en la superación de tabúes

y supersticiones.

-Si tenemos en cuenta, además, que entre las finalidades de un centro educativo

destaca sobremanera la responsabilidad comunitaria, creemos contribuir a su realización

mediante:

El restablecimiento de las relaciones con los antiguos alumnos y otros jóvenes del

entorno que acepten programas de participación conjunta en el centro.

Realizando, y abriendo solidariamente a los demás sectores implicados en la enseñanza,

amenas y atractivas actividades extraescolares.

El centro, de este modo, permanece abierto y disponible como espacio de servicio

educativo y como foco de irradiación cultural para la ciudadanía y todo aquel que

tengan necesidad de él; sintiéndose solidario y comprometido.

PROYECTO DE ACTIVIDAD COMPLEMENTARIA Y

EXTRAESCOLAR

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Curso 2.001-2.002

VIDEOCINE CLUB

Los objetivos generales del Bachillerato (para el que está dirigida especialmente

esta actividad) destacan claramente que éste “proporcionará a los alumnos una madurez

intelectual y humana y los conocimientos y habilidades que les permitan desempeñar

sus funciones sociales con responsabilidad y competencia. (art. 25 de la Ley Orgánica

1/1990)

Entendemos que con el desarrollo de nuestro proyecto contribuimos de modo

inequívoco al alcance de tal madurez, a través de un proceso de crítica. Con este fin,

centramos nuestros intereses en que los alumnos puedan conseguir los siguientes

objetivos genéricos:

Analizar y evaluar críticamente las realidades del mundo contemporáneo y los

antecedentes y factores que influyen en él.

Desarrollar la sensibilidad artística como fuente de formación y enriquecimiento

cultural.

Conocer y valorar el patrimonio cultural e histórico, contribuyendo a su

conservación y mejora.

Entender la diversidad lingüística y cultural como un derecho y un valor de los

pueblos y de los individuos.

Participar de forma solidaria en el desarrollo y mejora del entorno social de

los alumnos.