PROYECTO DE AULA

VIDEO FORO COMO RECURSO PEDAGÓGICO EN LA SENSIBILIZACIÓN DE LA

COMUNIDAD EDUCATIVA PARA UNA DISCIPLINA ESCOLAR EXITOSA

Ponentes

Iidis Bayona

Climedes Cerchar

Amparo Jaramillo

Ludís María Gutiérrez H

COLEGIO NACIONAL LOPERENA MONUMENTO NACIONAL

ESCUELA SANTO DOMINGO JORNADA TARDE 2014

Estudiantes de primaria

Docentes SANTO DOMINGO JT

Climedes Amparo

Ludís

Lidis

Silvia

Los medios audiovisuales se han considerado desde

hace tiempo como un importante recurso educativo,

ya que la mayor parte de la información que reciben

las personas se realiza a través del sentido de la

vista y del oído.

VIDEO FORO

¿Cuál es el aporte del video foro como recurso pedagógico

en la sensibilización a docentes, padres de familia y

estudiantes para una mejor disciplina escolar?

Para cimentar hábitos comportamentales hayque dejar atrás el palabrerío docente, losregañatones y los momentos de permanecía depie del estudiantado en ambiente no muycómodos como los que se disponen en lainstitución en estudio. …..

Estimule si la escucha, el habla, elpensamiento y la aplicación de lo aprendido.

Para sensibilizar a la

comunidad educativa hacia

una mejor disciplina escolar.

….Evolucionemos…..

Identificar el aporte del Video Forocomo recurso pedagógico en lasensibilización de la comunidadeducativa hacia una mejordisciplina escolar.

OBJETIVOS

Utilizar las temáticas y contenidos de los videos

para invitar a la reflexión y mejorar la disciplina

escolar.

Incentivar la capacidad de análisis en las

acciones que realiza cada participante de los

videoforo.

El uso educativo del video foro como herramientametodológica según ORDOÑEZ Sandra facilita yenriquece el diálogo entre el espectador y la obraaudiovisual, respondiendo a una diversidad de temas,propuestas por quien lo conduzca, a partir de las

expectativas que le son propias.”

Estrategias metodológicas para un video foro

Identifique las temáticas Revisar el video Elabore una guía escrita con las preguntas Invitar con anterioridad a los participantes Hacer un preludio temático Ruede el video con excelentes condiciones técnicas de sonido y de

calidad. Luego del video plantee con precisión las preguntas. Ver Reflexionen y discutan los mensajes claves del video.

Inserte a su trabajo las sugerencias.

TEMÁTICA PROPUESTA RECURSOS RESPONSABLE EJECUCION

Te cuento mi cuento para niños y niños inteligentes.Resolución de conflictos.

Video https://www.youtube.com/w

atch?v=SyGGEvx3evMhttps://www.youtube.com/w

atch?v=fczYx-rXRWg

Video vean. Película

Docentes

Importancia de la disciplina en el contexto escolar

Video https://www.youtube.com/watch?v=RYRKn9Ze8sE.

Video vean.Película

Docentes

Cómo lograr la disciplina en el aula

Video https://www.youtube.com/watch?v=i3THOoqo_Nw

Video vean.Película

Docentes

Película mas allá de la pizarra reflexión docente

Video.https://www.youtube.com/watch?v=XqXP1ELRLcs.

Video vean.Película

Docentes

Preguntas. Respuestas

¿Qué concepto de disciplina escolar se maneja en la

historia mostrada?

¿Recuerda alguna otra película o algún libro que haya

leído que se asocie con lo observado?

¿Qué opina de la situación expuesta en la película?

¿Cuál momento del filme llamó más su atención?

Justifique.

¿Cuáles podrían ser algunas de las críticas realizadas

a las situaciones observadas en la película?

Enlacemos la película con casos cercanos a nuestra

realidad.

Observaciones de investigadores

Colegio Nacional Loperena. Monumento nacionalSede Santo domingo JTPROYECTO DE AULA

Anexo A. Derrotero de preguntas para después de cada proyección