Versión 9.3 - Hezkuntza Saila - Eusko Jaurlaritza · Cada Centro podrá exportar de su propio...

Documentación XML Versión 9.3.3

Expediente / Historial Académico y Calificaciones Finales

FECHA: 23/03/2016

13/04/2016 Página 2

Control de documentación

Histórico de versiones:

Versión Fecha Resumen de los cambios producidos

7.0 14/04/2010 Versión inicial

7.2 25/05/2020 Corrección de erratas en codificaciones del sistema

7.3 08/06/2010 2 decimales para calificación media de Bachillerato

7.4 16/11/2010 Para la especificación de XML de Expedientes:

Se anula la etiqueta “esRepetición” en ESO, BACH y FP

Se cambia la etiqueta “esDiversificación” por “ProgramaDiversificación”

En EPO se cambia la etiqueta de ciclo a curso

Se cambia la etiqueta ciclo/curso por curso para las medidas de at. a la diversidad

Se añade la etiqueta Prueba de Acceso para FP

Se añade la etiqueta Música o Danza para Bachillerato

Se revisan las calificaciones posibles por nivel

Quitar la calificación media de Bachillerato y FP

7.5 24/12/2010 Quitar apartado inicial del documento

7.6 17/02/2011 Modificación de la especificación XML de Expedientes que contemple una mayor tolerancia a la carga de estos ficheros XML

Anulación de la especificación del nivel PCPI

7.8 11/03/2011 Aclaración de detalles en FP

8 22/07/2011 Se añade código como sistema de identificación del alumno.

9 27/10/2011 Se quita la especificación para la carga de alumnos.

9.1 10/01/2012 Se añade las calificaciones = 0 en Bachillerato y FP

9.2 28/02/2012 Se modifica el texto explicativo previo a la especificación técnica de expedientes académicos

9.3 26/04/2012 Se modifica el texto explicativo previo a la especificación técnica de expedientes académicos

9.3.2

9.3.3

25/04/2013

13/04/2016

Se quita código interno de centro

Se incorpora la tabla de niveles con el nuevo nivel de FPB (Estructura FP).

Se cambian los códigos de las modalidades de bachillerato para que recojan los códigos internos de las especialidades.

Se modifica la estructura para permitir cargar la información relativa a las competencias.

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Contenido

Capítulo/sección Página

1. Ficheros XML de carga automática ................................... 1

1.1. Especificación XML del fichero ............................................. 3

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1. Ficheros XML de carga automática

El formato escogido por el Dpto. de Educación para el intercambio o transferencia de información de alumnos y expedientes desde los Centros Educativos al Dpto. de Educación es XML.

Se ha dividido en 2 los ficheros a transferir:

Fichero XML de Alumnos

Fichero XML de Expedientes o de Calificaciones Finales

La carga inicial de alumnos ya fue realizada en el curso anterior 2010-11, por lo que ya no es necesario para los siguientes cursos. A partir del curso 2011-12, los alumnos se promocionaran automáticamente, y cada centro deberá simplemente añadir nuevos alumnos y rectificar o anular algunas promociones, para los alumnos que se van a otro o centro o alumnos repetidores.

Es decir, queda pendiente por lo tanto la carga de los expedientes académicos que se hará a partir del curso 2011-12.

Cada Centro podrá exportar de su propio Sistema el fichero (xml) con los expedientes académicos de los alumnos que en este curso tiene matriculados con los datos de las calificaciones hasta el curso activo. Si es que el centro escoge la vía automática para la carga de datos. También es posible adherirse a la vía manual de introducción de datos a través de la misma aplicación. Volviendo a la vía automática de carga, a continuación se pasa a explicar la especificación del fichero XML.

Este mismo fichero será el utilizado para que el centro exporte los datos de las calificaciones finales de los alumnos matriculados en el curso activo, año a año, una vez que ha realizado la carga inicial con los datos históricos correspondientes al expediente académico.

Esta documentación es útil para las empresas proveedoras de los sistemas informáticos de Gestión Académica de los que dispone cada centro, y también es útil para aquellos centros que quieran y tengan medios para generar el fichero directamente.

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1.1. Codificación del fichero

Los códigos internos necesarios para rellenar el fichero XML pueden descargarse de dos sitios:

Listado de concordancia, que está colgado tanto en matricula como en el DAE. Este listado tiene los códigos de todos los módulos de los que está matriculado un alumno, y por tanto de los que debe ser calificado. Es el sitio ideal para coger los códigos.

Proceso de importación/exportación del DAE. Descarga masiva de todos los códigos del sistema de Educación.

Junto a este PDF se adjunta un Excel con las descripciones de las competencias a evaluar a cada alumno en función del curso en el que este matriculado.

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1.2. Especificación XML del fichero

Mediante este formato de fichero podremos:

- Cargar en el sistema datos de los expedientes académicos correspondientes hasta el curso anterior al actual de los alumnos que tiene matriculado el centro y del nivel educativo en el que está matriculado actualmente.

- Cargar las calificaciones finales del curso vigente de los alumnos que tienen matricula el centro.

Los datos de cada expediente o de las calificaciones del curso actual, que se informarán en el XML, tendrán su asociación con cada alumno en el sistema del Dpto. de Educación con la matrícula activa (curso actual).

Una vez trasladados los expedientes y verificados los datos por el centro, los datos del expediente del curso actual y venideros se irán completando automáticamente con el cierre de las actas de notas desde la aplicación del departamento de educación.

Los datos con las calificaciones finales de cada curso también se podrán cargar para completar las actas, con un sistema similar desde la aplicación notas y faltas.

A continuación se pueden apreciar los grupos de bloques de etiquetas del XML:

Grupos Repetitiva

Datos del centro No

Datos del historial de cada alumno Sí

Datos de campos comunes a todos los niveles educativos No

Datos propios de Primaria No

Datos propios de Secundaria No

Datos propios de Bachillerato No

Datos propios de FP Sí

NIVELES EDUCATIVOS

CODIGO DESCRIPCIÓN

1120 EDUCACION PRIMARIA

2260 EDUCACION SECUNDARIA OBLIGATORIA

3270 BACHILLERATO

4310 LOGSE - FORMACION PROFESIONAL GRADO MEDIO

5320 LOGSE - FORMACION PROFESIONAL GRADO SUPERIOR

6310 LOE - FORMACION PROFESIONAL GRADO MEDIO

7320 LOE - FORMACION PROFESIONAL GRADO SUPERIOR

8550 LOE - FORMACION PROFESIONAL BÁSICA

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Ahora se pasa a detallar cada grupo del fichero XML de expedientes explicando campo a campo sus características:

ESPECIFICACIÓN XML

Campo Especificación Descripción campo

<CodigoCentroJuridico /> Obligatorio Numérico 6 dígitos

Establecer la codificación del sistema que hace

referencia al código del centro jurídico

<NombreCentro />

Opcional Alfanumérico 150 caracteres Nombre del centro

<Historial>

Se repite una vez por cada alumno y nivel educativo.

<DatosComunes>

<NivelEducativo>

<CodigoNivelEducativo /> Obligatorio Numérico 4 dígitos

Establecer la codificación del sistema:

0112 (INFANTIL) 1120 (EPO) 2260 (ESO) 3270 (BACHILLERATO) 4310 (FP GM LOGSE) 5320 (FP GS LOGSE) 6310 (FP GM LOE) 7320 (FP GS LOE) 8550 (FPB)

<DescripcionNivelEducativo />

Opcional Alfanumérico 200 caracteres Descripción nivel educativo

<FechaApertura />

Opcional Alfanúmerico 10 caracteres dd/mm/yyyy ó yyyy/mm/dd

La fecha en la que se incorpora el alumno a un nivel educativo concreto. La fecha podrá venir informada en castellano o euskera

<IdentificacionAlumno>

Obligatorio al menos uno de los siguientes 3 bloques (con código de alumno interno o de educación, con DNI o sin DNI). Dentro de cada uno de los 3 casos, todos los campos serán obligatorios (ver excepción de 2ª apellido). Se seguirá el siguiente orden de prioridad a cumplimentar para la identificación del alumno en función del dato del que se dispone: 1º) Código Alumno 2º) Codigo interno del centro 3º) Con DNI 3º) Sin DNI

<CodigoCentro>

<CodigoAlumno /> Opcional Numerico 10 dígitos

Código de identificación del alumno en los sistemas de Educación (Es el mismo código utilizado en la exportación de matrículas)

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<CodigoInternoCentro />

Opcional Alfanumérico 50 caracteres

Codificación interna de cada centro para identificar a un alumno dentro del centro, es decir, el código del alumno del sistema propio del centro

<ConDni>

<TipoIdentificador /> Opcional Numérico 4 dígitos

1 (Dni) 2 (Permiso residencia) 3 (Otros)

<ValorDocumentoIdentificativo />


Valor de la identificación (valor del Dni por ejemplo)

<SinDni>

<Nombre />

Opcional Alfanumérico 30 caracteres Nombre del alumno

<Apellido1 />

Opcional Alfanumérico 50 caracteres Apellido 1 del alumno

<Apellido2 />


Opcional si es extranjero y carece del 2ª apellido, pero en caso contrario es obligatorio para la identificación del alumno

<FechaNacimiento />

Opcional Alfanúmerico 10 caracteres dd/mm/yyyy ó yyyy/mm/dd

Fecha de nacimiento del alumno. La fecha podrá venir informada en castellano o euskera

<MedidasAtDiversidad>

<Medida> Se repite por cada medida

<Tipo /> Opcional Numérico 3 dígitos

1 (ACI) 2 (RE) 3 (FLEX)

<Curso /> Opcional Numérico 1 dígito

1 (1º) 2 (2º) 3 (3º) 4 (4º) 5 (5º) 6 (6º)

<Descripcion />

Opcional Alfanumérico 4.000 caracteres

Descripción de la medida de atención a la diversidad

PR

IM

AR

IA

<Primaria>

<CursosPrimaria>

<CursoPrimaria>

Se repite, una vez por cada curso de primaria.

<Centro>

<CodigoCentroJuridico /> Opcional Numérico 6 dígitos

Si el centro pertenece a la CAE indicar la codificación del sistema.

Si el centro pertenece a otra comunidad o es extranjero, dejar vacío este campo e informar el siguiente campo NombreCentro.

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<NombreCentro />


<CodigoProvincia /> Opcional Numérico 2 dígitos

Establecer el código de la provincia del centro que, si éste pertenece a la CAE o a otra comunidad, se indicará la codificación del sistema. Si

el centro es extranjero dejar vacío este campo e informar el siguiente campo NombreProvincia

<NombreProvincia />

Opcional Alfanumérico 50 caracteres El nombre de la provincia

<CodigoMunicipio /> Opcional Numérico 3 dígitos

Establecer el código del municipio del centro que, si éste pertenece a la CAE o a otra comunidad, se indicará la codificación del sistema. Si

el centro es extranjero dejar vacío este campo e informar el siguiente campo NombreMunicipio

<NombreMunicipio />

Opcional Alfanumérico 50 caracteres El nombre del municipio

<ValorCurso /> Obligatorio Numérico 1 dígito

1 (1º) 2 (2º) 3 (3º) 4 (4º) 5 (5º) 6 (6º)

<AnoAcademicoInicio /> Obligatorio Numérico 4 dígitos

Curso académico de inicio del curso

<AnoAcademicoFin /> Opcional Numérico 4 dígitos

Curso académico de fin del curso

<AreasConocimiento>

En primaria esta parte sólo vendrá informada si es final de ciclo.

<AreaConocimiento>

Se repite, una vez por cada asignatura o área de conocimiento

<CodigoAsignatura /> Obligatorio Numérico 8 dígitos

Establecer el código de la asignatura indicando la codificación del sistema

<NombreAsignatura />

Opcional Alfanumérico 200 caracteres Nombre de la asignatura

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<NotaNumerica /> Obligatorio Numérico 2 dígitos

Valores cuantitativos a partir de los cualitativos: IN (1-4): Establecer 4 SF (5): Establecer 5 BI (6): Establecer 6 NT (7-8): Establecer 8 SB (9-10): Establecer 10 Convalidado: Establecer 12 Exento: Establecer 13

<MedidasAdoptadas /> Opcional Numérico 3 dígitos

1 (ACI) 2 (RE)

<FechaPromociona />

Opcional Alfanúmerico 10 caracteres dd/MM/yyyy o yyyy/MM/dd

Fecha en la que el alumno promociona al ciclo siguente. La fecha podrá venir informada en castellano o euskera

<Diligencias> Diligencias de Primaria

<Diligencia> Se repite por cada dilifencia

<DescripcionDiligencia />

Opcional Alfanumérico 4.000 caracteres Descripción de la diligencia

<FechaDiligencia />

Opcional Alfanúmerico 10 caracteres, dd/MM/yyyy o yyyy/MM/dd

Fecha en la que sucede la diligencia descrita en el campo anterior (DescripciónDiligencia). La fecha podrá venir informada en castellano o euskera

<Observaciones> Observaciones de primaria

<Observacion> Se repite por cada observación

<DescripcionObservacion />

Opcional Alfanumérico 4.000 caracteres Descripción de la observación

<FechaObservacion />


Fecha en la que sucede la observación descrita en el campo anterior (DescripciónObservación). La fecha podrá venir informada en castellano o euskera

<InformeCompetencias> Opcional

Datos para el informe de competencias. Sólo puede aparecer una vez, si el curso es 6º de primaria y finaliza la etapa (no repite)

<Competencias> Opcional

Bloque de competencias en el informe

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<Competencia> Obligatorio.

Una iteración por cada competencia a la que se asigna valor

<ClaveCompetencia /> Obligatorio. Codificado.

Código alfanumérico de 4 caracteres. Codificación: - CCLL - Competencia en comunicación lingüística y literaria. - CMAT - Competencia matemática. - CCTF - Competencia científica. - CTCN - Competencia tecnológica. - CSYC - Competencia social y cívica. - CART - Competencia artística. - CMOT - Competencia motriz. - CCOM - Competencia para la comunicación verbal, no verbal y digital. - CAAP - Competencia para aprender a aprender y para pensar.

<ValorCompetencia /> Obligatorio. Codificado.

Valor a asignar a la competencia asociada. Codificación: - IN - Iniciado - ME - Medio - AV - Avanzado

SE

CU

ND

AR

IA

<Secundaria>

<CursosSecundaria>

<CursoSecundaria> Se repite por cada curso académico en secundaria

<Centro>




<NombreCentro />

Opcional Alfanumerico 150 caracteres Nombre del centro




<NombreProvincia />


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<NombreMunicipio />


<ValorCurso /> Obligatorio Numérico 1 dígito

1 (1º) 2 (2º) 3 (3º) 4 (4º)

<ProgramaDiversificacion /> Opcional Numérico 1 dígito

Si tiene un programa de Diversificación Curricular en 3º y/o 4º de la ESO, establecer: 1 (1º del programa de DC) 2 (2º del programa de DC)





<MateriasSecundaria>

<MateriaSecundaria> Se repite una vez por cada asignatura





<NotaNumericaOrdinaria /> Obligatorio Numérico 2 dígitos

Establecer calificación: 1,2,3,4,5,6,7,8,9 ó 10 Establecer 12: Convalidación Establecer 13: Exento Establecer 15: No Presentado

<NotaNumericaExtraOrdinaria /> Opcional Numérico 2 dígitos

Establecer calificación: 1,2,3,4,5,6,7,8,9 ó 10 Establecer 12: Convalidación Establecer 13: Exento Establecer 15: No Presentado

<ACI />

Opcional Alfanumérico 1 carácter

Establecer si aplica la medida ACI: S (Sí) N (No)

<FechaPromocionCursoSiguiente />


Fecha en la que promociona al curso siguente. Sólo en 4ª curso indicar la fecha a partir de la cual se propone el título de Graduado en la ESO. La fecha podrá venir informada en castellano o euskera

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<FechaPromocionImposibilidadRepetir />


Fecha en la que promociona al curso siguente por agotar las opciones de repetir. La fecha podrá venir informada en castellano o euskera

<Diligencias> Diligencias de Secundaria

<Diligencia> Se repite por cada diligencia



<FechaDiligencia />



<Observaciones> Observaciones de secundaria



Opcional Alfanumerico 4.000 caracteres Descripción de la observación




<InformeCompetencias> Opcional

Datos para el informe de competencias.

<Competencias> Opcional

Bloque de competencias en el informe

<Competencia> Obligatorio.

Una iteración por cada competencia a la que se asigna valor

<ClaveCompetencia /> Obligatorio. Codificado.

Código alfanumérico de 4 caracteres. Codificación: - CCLL - Competencia en comunicación lingüística y literaria. - CMAT - Competencia matemática. - CCTF - Competencia científica. - CTCN - Competencia tecnológica. - CSYC - Competencia social y cívica. - CART - Competencia artística. - CMOT - Competencia motriz. - CCOM - Competencia para la comunicación verbal, no verbal y digital. - CAAP - Competencia para aprender a aprender y para pensar. - CCNV - Competencia para

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convivir. - CIEE - Competencia para la iniciativa y el espíritu emprendedor. - CAPS - Competencia para aprender a ser.

<ValorCompetencia /> Obligatorio. Codificado.

Valor a asignar a la competencia asociada. Codificación: - IN - Iniciado - ME - Medio - AV - Avanzado

<Bachillerato>

<CursosBachillerato>

<CursoBachillerato>

Se repite por cada curso académico en Bachillerato

<Centro>

BA

CH

ILL

ER

AT

O

<CodigoCentroJuridico />

Opcional Numérico 6 dígitos



<NombreCentro />





<NombreProvincia />





<NombreMunicipio />


<ValorCurso /> Opcional Numérico 1 dígito

1 (1º) 2 (2º)



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<CodigoModalidad /> Obligatorio Numérico 4 dígitos

Establecer la modalidad de Bachillerato indicando la codificación del sistema

<DescripcionModalidad />


Nombre de la modalidad (especialidad) de Bachillerato

<CodigoRegimen /> Obligatorio Numérico 1dígito

Establecer la codificación del sistema (es como la

modalidad de FP): 1 (Presencial oferta completa) 2 (Presencial oferta parcial) 3 (Libre) 4 (Ikasi eta Lan) 5 (A Distancia) 6 (Nocturno)

<DescripcionRegimen />

Opcional Alfanúmerico 100 caracteres Nombre del régimen

<MateriasBachillerato>

<MateriaBachillerato>

Se repite una vez por cada asignatura





<NotaNumericaOrdinaria /> Obligatorio Numérico 2 dígitos

Establecer calificación: 0,1,2,3,4,5,6,7,8,9 ó 10 Establecer 12: Convalidación Establecer 13: Exento Establecer 14: No evaluado Establecer 15: No Presentado Establecer 16: Renuncia

<NotaNumericaExtraOrdinaria /> Opcional Numérico 2 dígitos

Establecer calificación: 0,1,2,3,4,5,6,7,8,9 ó 10 Establecer 12: Convalidación Establecer 13: Exento Establecer 14: No evaluado Establecer 15: No Presentado Establecer 16: Renuncia

<ACI />


Establecer si aplica la medida ACI: S (Sí) N (No)

<Optativa />


Establecer si la asignatura es optativa (por defecto N): S (Sí) N (No)

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<Promociona />


Establecer si el alumno promociona al curso siguiente (si es 2º hace referencia a la obtención de Título): S (Sí) N (No)

<NotaDanzaMusica />

Opcional Numérico 4 dígitos 2 decimales y separador . ó ,

Establecer la calificación media de las enseñanzas de Danza/Música

<Diligencias> Diligencias de Bachillerato




<FechaDiligencia />



<Observaciones>

Observaciones de Bachillerato







FO

RM

AC

IÓN

PR

OF

ES

ION

AL

<FP>

<CiclosFormativos>

<CicloFormativo>

Se repite una vez por cada ciclo formativo de FP que hay hecho el alumno.

<CodigoCicloFormativo /> Obligatorio Numérico 4 dígitos

Establecer la especialidad de FP indicando la codificación del sistema

<DescripcionCicloFormativo />


Descripción de la especialidad

<CursosFP>

<CursoFP>

Se repite una vez por cada curso academico realizado en el ciclo formativo

<Centro>

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<NombreCentro />





<NombreProvincia />





<NombreMunicipio />


<ValorCurso /> Opcional Numérico 1 dígito

1 (1º) 2 (2º) 3 (3º)





<CodigoModalidad /> Obligatorio Numérico 4 dígitos


1 (Presencial oferta completa) 2 (Presencial oferta parcial) 3 (Libre) 4 (Ikasi eta Lan) 5 (A Distancia)

<DescripcionModalidad />

Opcional Alfanumérico 200 caracteres Nombre de la modalidad

<CodigoTurno /> Opcional Numérico 1 dígito


1 (Matutino) 2 (Vespertino) 3 (Nocturno) 4 (Diurno) NOTA: Turno 4 y Turno 1 se

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consideran el mismo turno.

<DescripcionTurno />

Opcional Alfanumérico 100 caracteres Nombre del turno

<MateriasFP>

<MateriaFP> Una por cada asignatura de FP en el curso.


Establecer el código del módulo indicando la codificación del sistema


Opcional Alfanumérico 200 caracteres Nombre del módulo

<Convocatoria1 /> Obligatorio Numérico 2 dígitos

Para LOE es la calificación de la 1ª evaluación final. Para LOGSE, puede ser: - La Final Ordinaria de 1º - O la Ordinaria FCT de 2º - O la 1ª convocatoria en el caso de Oferta Parcial, incluida la calificación de FCT. Establecer calificación: 0,1,2,3,4,5,6,7,8,9 ó 10 Establecer 12: Convalidación Establecer 13: Exento Establecer 14: No Evaluado Establecer 15: No Presentado Establecer 16: Renuncia Establecer 17: APTO para FCT Establecer 18: NO APTO para FCT

<Convocatoria2 /> Opcional Numérico 2 dígitos

Para LOE es la calificación de la 2ª evaluación final. Para LOGSE puede ser: - La final extraordinaria de 1º - O la extraordinaria de 2º - O si es 2º curso, calificaciones de pendientes de 1º - O en el caso de oferta parcial es la 2ª convocatoria. Establecer calificación: 0,1,2,3,4,5,6,7,8,9 ó 10 Establecer 12: Convalidación Establecer 13: Exento Establecer 14: No Evaluado Establecer 15: No Presentado Establecer 16: Renuncia Establecer 17: APTO para FCT Establecer 18: NO APTO para FCT

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Para LOE no se utiliza. Para LOGSE es la calificación de : - Final Ordinaria de Ciclo en 2º - FCT Sólo utilizable en Oferta Completa en 2º No se utiliza en 1º Establecer calificación: 0,1,2,3,4,5,6,7,8,9 ó 10 Establecer 12: Convalidación Establecer 13: Exento Establecer 14: No Evaluado Establecer 15: No Presentado Establecer 16: Renuncia Establecer 17: APTO para FCT Establecer 18: NO APTO para FCT


Para LOE no se utiliza. Para LOGSE es la calificación de : - La final extraordinaria de ciclo en 2º - 2ª convocatoria para las pendientes de 1º Sólo utilizable en Oferta Completa en 2º No se utiliza en 1º Establecer calificación: 0,1,2,3,4,5,6,7,8,9 ó 10 Establecer 12: Convalidación Establecer 13: Exento Establecer 14: No Evaluado Establecer 15: No Presentado Establecer 16: Renuncia Establecer 17: APTO para FCT Establecer 18: NO APTO para FCT

<Promociona />


Establecer si el alumno promociona al curso siguiente: S (Sí) N (No)

<NotaPruebaAcceso />

Opcional Numérico 4 dígitos 2 decimales y separador . ó ,

Establecer la calificación media de entrada al nivel FP mediante esta Prueba de Acceso.

<Diligencias> Diligencias de FP




<FechaDiligencia />



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<Observaciones> Observaciones de FP







Comentarios:

1. Existen 3 bloques de información en la etiqueta <IdentificacionAlumno /> de los cuales sólo un bloque será obligatorio (a elegir por el usuario pero en el orden que se marca) para poder identificar al alumno en el sistema:

1º) Bloque 1 etiqueta <CodigoCentro />

o Será obligatorio informar el código interno del centro

2º) Bloque 2 etiqueta < ConDni />

o Será obligatorio informar el tipo de identificación y valor de identificación

3º) Bloque 3 etiqueta < SinDni />

o Será obligatorio informar el nombre, apellido1, apellido2 (sólo si no es extranjero) y fecha de nacimiento

2. Una vez que un expediente de un alumno ha sido guardado correctamente de forma automática (fichero XML) desde la aplicación “Expediente / historial académico”, el centro podrá acceder de nuevo a esta misma aplicación para verificar, corregir y completar los datos de dicho expediente del alumno pero desde el mantenimiento de expedientes (de forma manual).

3. Los campos de este fichero XML que deben informarse con las codificaciones del sistema podrán ser consultadas éstas desde la ayuda on-line que ofrece la aplicación “Expediente / historial

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académico” a través de la barra de herramientas, tal y como se indica en la siguiente figura o bien se puede reutilizar las codificaciones que se recogen si el propio sistema realiza la importación de los datos para la exportación del DAE:

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