Veronica calle di4

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PLANIFICACION DE SITUACION SIGNIFICATIVA Nombre del establecimiento: CEI “TOTORACOCHA” Origen de la situación significativa: Presentación de la Historia de la «VACA LOCA». Lluvia de ideas del tema relatado. Objetivo: Expresa su deseo y gozo

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PLANIFICACION DE SITUACION

SIGNIFICATIVANombre del establecimiento: CEI “TOTORACOCHA”Origen de la situación significativa:

Presentación de la Historia de la «VACA LOCA». Lluvia de ideas del tema relatado.

Objetivo: Expresa su deseo y gozo de aprender por medio de actitudes indagadoras y creativas cuidando la naturaleza, valorando su entorno y disfrutarlo.

 

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FIESTAS TRADICIONALES Y COSTUMBRES

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«LA VACA LOCA»

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QUE HACER   CON QUE   QUIENES   CUANDO  

NIVEL DE LOGRO

                 

Planificación 

Lluvia de Ideas Cuenta sus experiencias, de lo que ha vivido, el niñ@ (en este caso se contó de la fiesta que se efectuó en la comunidad) Una vez sacada las idea, se pide el material a los padres y niñ@s que tienen en casa

       

" LA VACA LOCA"     

LUNES 04 11 2014  

          

          

            

                 

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Buscar material en el aula que nos sirva para la elaboración de "LA VACA LOCA"

 

Se busca con los niñ@s, los materiales que hay en la clase y fuera de ella. Como: Cartón, dáctilo pintura, pinceles, tijeras, papel brillo, lápiz, pega, cepillo paletas, plastilina, moldes, fundas plásticas

 

 

     

 

       MARTES 05 11 2014    

             

             

             

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Preparar material: Cortar papel, pintar el cartón Pegar papel.

               

 

Se pinta de blanco el cartón con el cepillo, se troza papel de brillo (varios colores) se dibujan las manchas y se Pinta las manchas de negro en el cartón, se pega trozos de papel en el cartón y paletas, se corta el plástico en tiras para realizar la cola. Se dibuja con los moldes; nariz, boca y el hocico Se pinta las patas y las pezuñas

           

             

     MIERCOLES 06 11 2014    

         

           

           

           

           

               

               

               

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Armar "LA VACA LOCA"

 

Se une las partes: el cuerpo, con la cabezas en donde se colocan, los cuernos, las orejas, la cola, y se corta las partes de la cara Y se pega la cola

           

 

           

 

   

 

 JUEVES 7 11 21014  

             

             

             

               

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Jugar con "LA VACA LOCA"

 

Salimos al patio con música, los niños cantando y bailando, se escoge dos grupos cada uno con su vaca loca y salen corriendo mientras los otros niños cantan y tocan instrumentos se deja un tiempo y luego se cabían, para que todos, participen.

           

 

     VIERNES 08 11 2014    

           

 

             

             

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"HISTORIA DE LA VACA LOCA"

El origen y significado de la comparsa tiene hasta tres versiones:

La primera manifiesta que es una imitación alegre y divertida de las costumbres de los pueblos indígenas de la sierra, costumbres que fueron narradas por José María Arguedas en su obra "YAWAR FIESTA"; cuando todos los comuneros se reunían para torear en forma artesanal a toros fuertes y bravos, considerados como dioses.

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La segunda versión, es que se creó para acompañar a la pandilla en el cortado de las umshas, ya que la pandilla en años anteriores salía a las 2:00 de la tarde de los corralones, entonces la vaca loca servía para abrir paso a los pandilleros, persiguiendo a las personas, especialmente a los niños que se aglomeraban. Hacía la labor de los gendarmes, debido a que en tiempos pasados no había suficientes gendarmes para cuidar el orden durante las fiestas de San Juan.

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La tercera versión, es que hubo una señora que cuando había las fiestas de San Juan, era la primera en llegar a la fiesta y la última en regresar; bailaba tan, pero tan divertidamente con todos los hombres y era ella quien jalaba a los caballeros a bailar. Bailaba tanto que no le importaba ni sus hijos, es por esta razón que la gente la bautizó como la mujer que baila, moviéndose como si fuera una vaca loca enferma.

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«LA VACA LOCA»

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GRACIAS