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Dr. M.A. Soria Verde Profesor Psicología Criminal y Psicología Jurídica Dr. Miguel A. Soria Verde
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Dr. M.A. Soria Verde Profesor Psicología Criminal y Psicología Jurídica
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En impacto de la victimización dependen de cuatro procesos secuenciales en el tiempo: ◦ A) Factores pre-victimizatorios. ◦ B) Factores contextuales e interactivos
victimizatorios ◦ C) Factores psicológicos de la víctima. ◦ D) Manejo de la victimización vivida y factores
post-victimizatorios Dr. M
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Protectores: ◦ Adaptación entorno psicosocial: Pareja, familiares, sociales, etc.
◦ Recursos personales: económicos, intelectuales, etc.
Agravantes: ◦ Eventos traumáticos previos: pérdida de personas con vinculación afectiva, manejo emociones, control familiar, etc.
◦ Incapacitación “formal” o legal para controlar/manejar sus propios recursos
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Factores físicos de vulnerabilidad: ◦ enfermedades limitadoras de la capacidad de
movimientos. Factores mentales de vulnerabilidad: ◦ pérdida de capacidades del SNC: atención, memoria,
contable, espacial, etc. ◦ patología mental grave: demencia. ◦ Inducción al consumo de fármacos.
Eventos traumáticos criminales asociados: duración: ◦ Aislamiento emocional. ◦ Maltrato doméstico, ◦ Agresión sexual. Dr. M
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Efectos derivados de: ◦ A) conjunción de dos grandes grupos de
víctimización: psicosocial y criminal. ◦ B) victimización acumulativa y progresivamente
ampliada en los mecanismos utilizados por el agresor/dominador. ◦ C) victimización prolongada en el tiempo ◦ D) incrementada por un vínculo emocional con
el/los agresores ◦ E) incapacidad para expresar/denunciar/afrontar la
situación creada. ◦ F) expectativa de un futuro negativo y
autodenigrante Dr. Migu
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Aparición de un doble proceso: ◦ A) Episodios de violencia/control/dominio ◦ B) Episodios de “calma”.
Ambos procesos de van sucediendo en el tiempo alternativamente: V1+N1+V2+N2….VX+NX.
Los episodios de “calma” son más destructivos que los violentos, facilitando procesos mentales de permanencia en la relación abusiva: ◦ A) Expectativa de control y superación de la situación
creada. ◦ B) Negación de la gravedad de la situación creada ◦ C) Incremento del poder en el abusador y disminución
en la víctima. Dr. Migu
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Relación/vinculo afectivo con el/los agresor/es Número de abusadores. Pérdida de la seguridad psicológica del hogar. Es
el lugar donde se produce el evento victimizatorio persistente en el tiempo
Uso de mecanismos sofisticados y/o explícitos de control/amenaza/coerción.
Tipo, intensidad, amplitud y duración de las victimizaciones sufridas
Pérdida del entorno social protector: traslado a geriátrico, aislamiento en hogar, etc. Dr. M
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Creencias (rigidez): ◦ Invulnerabilidad: “esto no puede pasarme a mi”. ◦ Control: “si me sucede algo / lo que me sucede podré
superarlo”. ◦ Mundo justo: “Lo justo sería que me cuidasen ahora
cuando los necesito, pues yo los cuidado, pero me maltratan/humillan/ignoran”
Valores (prioridad): ◦ Rol femenino: “cuidadora”. ◦ Concepto de familia: “unidad familiar”. ◦ Intercambio: “a cambio de ceder dinero/bienes obtengo
afectos”. Habilidades/recursos (calidad y cantidad): ◦ Físicos, intelectuales, sociales.
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Negación del estigma/estigmatización social derivada de la victimización
Minusvaloración del nivel de estrés inducido por el suceso y la autocapacidad de afrontamiento.
Expectativa de “dureza emocional” para afrontar los efectos de la victimización sufrida.
Inicio de un proceso de indefensión aprendida como mecanismo de pseudoajuste Dr. M
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Aquellos recursos protectores de otras personas, facilitadores del ajuste psicológico a una victimización se tornan negativos e incrementan el estrés en personas de tercera edad: ◦ A) Aprovechamiento parasitario por el abusador: dinero,
vivienda, etc. ◦ B) Uso de los recursos de la víctima como propios por el
abusador: trabajo hogar, cuidado nietos, manejo economía (inversiones, compras, etc.).
◦ C) Incapacidad de la víctima para acceder a los mismos una vez son transferidos personal o legalmente.
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Se utiliza a la víctima según sus capacidades y habilidades del momento.
Se la explota progresivamente incitando o aprovechándose de una pérdida de su empowerment (capacidad para manejar su propia vida)
Para el abusador, ◦ A) el control emocional y ◦ B) el aislamiento social de la víctima
devienen claves para manejar el proceso de sumisión e inducir una mayor debilidad en la víctima. Dr. M
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Se fundamenta en un doble proceso: ◦ A) Evaluación cognitiva Concepto: cómo la víctima evalúa el grado de victimización
sufrida.
◦ B) Estrategias de afrontamiento Concepto: integración de los significados de la
victimización a partir de los perídos pre-peri-post. Tipos: Comportamentales Cognitivas Dr. M
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Tipos de evaluación de la victimización: ◦ Valoración objetiva: amenaza a la vida, a la
integridad física, a la seguridad y a la autoimagen ◦ Autopercepción de la víctima: probabilidad del
daño, magnitud de la pérdida, costo del intento de evitación
Factores a tener en cuenta: ◦ La pérdida de control, incrementa
significativamente la vulnerabilidad percibida e incrementa los efectos negativos a través del miedo. ◦ El aislamiento social y emocional induce
consecuencias mayores en la victimización Dr. Migu
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A) Negación: ◦ Debido a una pérdida de control personal, del daño
inducido, de la victimización sufrida, de las opciones,
Reevaluación positiva:. ◦ Trivialización, apelación a elevadas lealtades
(“sacrificio personal”). Comparación social: ◦ Refuerza autoinculpación y la perdida de
autoestima indefensión aprendida. Dr. M
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Denuncia: ◦ Se ve afectada por factores socioculturales (zonas
rurales, etnia, minorías, etc. y psicosociales (características del delito e impacto sobre la víctima). En casos de delitos de desarrollo prolongado resulta clave evitar la segunda victimización. ◦ Proceso de toma de decisión: Etiquetar el hecho como delito. Determinar el nivel de gravedad. Decidir la mejor opción a realizar.
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“Actuar solo” ◦ Enfrentarse a la situación con los propios recursos.
Búsqueda de apoyo social (institucional o informal): ◦ Apoyo emociona, informacional, motivacional e
instrumental
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Su aparición o no depende de las estrategias de afrontamiento y sus efectos.
En caso de no ser efectivas destacan esencialmente secuelas ligadas a: ◦ Agravamiento de estados patológicos previos. ◦ Estados de ansiedad. ◦ Cuadros depresivos. ◦ Reacciones psicosomáticas. ◦ Intentos de suicidio.
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◦indefensión aprendida.
Aprendizaje fruto de las experiencias vividas de una incapacidad personal para controlar el entorno mediante la propia conducta y en consecuencia, la persona se muestra completamente sumisa/ pasiva/ inhibida/ dependiente ante un entorno dañino que acepta como real y sin ninguna posibilidad de cambio. El paso del tiempo agraba el proceso. D
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