Ventajas y desventajas del uso del blog
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Universidad Católica Andrés Bello Facultad de Humanidades y Educación Escuela de Educación: Ciencias Pedagógicas Cátedra: Informática Aplicada II
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Esta presentación tiene como finalidad fundamental presentar de forma puntual y concreta los diversos elementos que conforman un blog, entre los cuales cabe destacar, su concepto, y su utilidad, además cabe destacar las diversas ventajas y desventajas que presenta dicha herramienta....
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Universidad Católica Andrés BelloFacultad de Humanidades y EducaciónEscuela de Educación: Ciencias PedagógicasCátedra: Informática Aplicada II
Moibryth Calvo3 Ciencias Pedagógicas
Caracas, Enero de 2011
¿Qué es un Blog? ¿Para qué sirve? Elementos Ventajas DesventajasTambién conocido como
Weblog, es un sitio Web
que recopila de forma
cronológica textos o
artículos de uno o varios
autores, apareciendo
primero el más reciente.
*Como diario personal
*Establecer una matriz
de opinión.
*Para enseñar acerca de
diversos temas.
*Tratan temas
tecnológicos
*Culturales actualidad,
historia.
*Temas artísticos, y
recreativos
*También lo utilizan
las empresas: de
marketing,
consultoría.
*Buscador de
contenidos. Soporte
multiusuario (varios
autores)
*Sistema de
administración de
plantillas o diseños.
*Generación de RSS
para la sindicación de
contenidos.
*Tratamiento y
agregación de RSS.
*Administración de
imágenes. Gestión de
comentarios
*Pueden utilizarse como
herramientas de
colaboración para
informar sobre
productos, ejecución de
proyectos,
brainstorming y para
organizar reuniones.
*Medios económicos de
publicidad, son sistemas
simples abren espacio
para la promoción on-
line y permiten redefinir
conceptos.
*Webs actualizados de
forma frecuente,
presentan información
de uno o varios temas
*El administrador satura
el blog con mucha
información.
*El Blog por sí sólo no
promueve el aprendizaje
significativo.
* El Blog no puede ser
manejado simplemente
como un cuaderno o
diario, debe promover el
aprendizaje
independiente,
autónomo y
autorregulado con la
orientación docente y su
respectivo seguimiento.
