Uso en La Educación Actual

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TICs Tecnologías de la información y la comunicación (TIC) es un concepto que tiene dos significados. El término tecnologías de la información se usa a menudo para referirse a cualquier forma de hacer CÓMPUTO. Planificar y gestionar la infraestructura de TIC de una organización es un trabajo difícil y complejo que requiere una base muy sólida de la aplicación de los conceptos fundaentales de áreas como las CIENCIAS DE LA COMPUTACION. Los profesionales de TIC combinan correctamente los conocimientos, prácticas y experiencias para atender tanto la infraestructura de tecnología de información de una organización y las personas que lo utilizan

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TICS

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TICs Tecnologas de la informacin y la comunicacin (TIC)es un concepto que tiene dos significados. El trmino tecnologas de la informacinse usa a menudo para referirse a cualquier forma de hacer CMPUTO. Planificar y gestionar la infraestructura de TIC de una organizacin es un trabajo difcil y complejo que requiere una base muy slida de la aplicacin de los conceptos fundaentales de reas como las CIENCIAS DE LA COMPUTACION. Los profesionales de TIC combinan correctamente los conocimientos, prcticas y experiencias para atender tanto la infraestructura de tecnologa de informacin de una organizacin y las personas que lo utilizan En TI, laprogramacina menudo implica escribir pequeos programas que normalmente se conectan a otros programas existentes.

Uso en la educacin actual. El uso de las tecnologas de la informacin y la comunicacin (Tics) en los diferentes niveles y sistemas educativos tienen un impacto significativo en el desarrollo delaprendizaje de los estudiantes y en el fortalecimiento de sus competencias para la vida y el trabajo que favorecern su insercin en la sociedad del conocimiento.