Uso del bolg para desarrollar la capacidad de la comprensión de la información

Licº WiLLiam Vegazo [email protected]

Comprensión de la Información Comprender y organizar la información implica ser

capaces de hacer una representación mental de lo que el texto ha significado para nosotros, integrando de forma coherente la información del texto en la subjetividad de nuestros conocimientos y esquemas y luego organizarla (selección de ideas principales, elaboración de resúmenes, esquemas y mapas.)

Licº William H. Vegazo Muro

Comprender un texto es ser capaces de encontrar, en el archivo mental (la memoria), la configuración de esquemas que nos permitan explicar el texto en forma adecuada.


Tipos de Memoria en la Comprensión


La Bitácora1.

n blog, o en español también una bitácora, es un sitio web periódicamente actualizado que recopila cronológicamente textos o artículos de ...es.wikipedia.org/wiki/Blogs

2.log - Pagina compuesta de textos, ordenados cronologicamente, de manera tal que la entrada mas nueva se encuentre en la parte superior de la pagina. ...www.educacionenvalores.org/article.php3


http://www.google.com/url?&q=http://es.wikipedia.org/wiki/Blogs&ei=-tVgSprNBpKEtgfroqXNDA&sa=X&oi=define&ct=&cd=1&usg=AFQjCNFjnYXTxwIuHC6VhWLpjTkNuBTHZA

http://www.google.com/url?&q=http://www.educacionenvalores.org/article.php3?id_article=952&ei=-tVgSprNBpKEtgfroqXNDA&sa=X&oi=define&ct=&cd=1&usg=AFQjCNEi2lWaXipm4I2_DqGhaL3Id8s8mA

Importancia de los recursos educativos En muchas instituciones educativas de nuestro país la

carencia de medios y materiales por un lado, y la ausencia de practicas de diseño, producción y uso de recursos educativos, por otro, impiden el mejoramiento de la calidad educativa.

fuente: Guía para el uso de recursos educativos Cap. 1 pág. 11 MINEDU


¿Cómo contribuyen los recursos educativos a la asimilación del nuevo rol del docente?


Los Recursos educativos en la calidad de los aprendizajes de los

estudiantes


Elmundodelaciencia

Blog creado con la plataforma blogger.com, herramienta que proporciona de manera sencilla las pautas para escribir, diseñar, insertar, los post o artículos que se desarrollan en el área de CTA en la IE. Fernando Carbajal Segura 6039 en el Carmen de Monterrico. UGEL 06.


http://elmundodelaciencia-educador23013.blogspot.com/


Temas de actualidad Mundial


Ejemplo de actividad Unidad 4 Las Plantas y los alimentos Tema 1 La Nutrición Visita el blog webquest para el área de CTA http://resuelvelawebquest.blogspot.com/2010/05/moleculas-biologicas.html

Desarrolla las actividades del texto de CTA pp


http://resuelvelawebquest.blogspot.com/2010/05/moleculas-biologicas.html

Actividades con alumnoshttp://novedadesdelasemana.blogspot.com/2010/06/la-contaminacion-del-agua.html


Finalidad La creación de cada post en los blogs : A.- elmundodelaciencia

http://elmundodelaciencia-educador23013.blogspot.com/ B .- Novedades de la semana http://novedadesdelasemana.blogspot.com/2010/05/clase-virtual-el-telescopio-hubble.html


http://elmundodelaciencia-educador23013.blogspot.com/

http://novedadesdelasemana.blogspot.com/2010/05/clase-virtual-el-telescopio-hubble.html

C.- aprendamoslasticseneducación : http://aprendamoslastics.blogspot.com/2010/05/la-

biodiversidad-en-el-peru.html D.- webquest para el área de CTA :




Están hechas con el objetivo de que el alumno se interese por la lectura de tipo científico ; en su interacción con las herramientas de la web 2.0; usando las distintas capacidades que le faciliten ampliar su lenguaje comprensivo de los temas que se trabajan en el aula y más allá de las 4 paredes del salón de clase.


Proyectos a mediano plazo


http://www.sitehoover.com/aprendamoslasticseneducacion/

Licº William Vegazo Muro [email protected](51)(1)988768558

Muchas Gracias


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