USO DEL BLOG EN LA EDUCACIÓN

Autor: Lic. Reyna Cano Carrizalez

TECNOLOGÍA EDUCATIVA

6/10/11

BLOG

¿Qué es un blog?

Es una aplicación que facilita la publicación en la Web, mediante la automatización de los mecanismos de creación de contenidos

El blog es un sistema de contenidos muy popular por su sencillez y por su adaptabilidad a muchas circunstancias

Éstos han revolucionado la Web al hacerla más accesible para millones de personas ávidas de publicar sus conocimientos y experiencias, que ya no necesitan tener conocimientos técnicos para ello.

BLOG

Características:

Incorpora elementos multimedia y enlacesOrden cronológicoLos lectores pueden comentarPueden crearse canales de información (RSS)Se puede organizar por categorías y secciones

BLOGPartes:

1. Cabecera2. Artículo (post)3. Comentarios4. Complementos: - Categorías - Secciones - Buscador - Menús - Enlaces

BLOGTipos:

Diario de vidaPagina personal (intereses y aficiones)Página profesional (experiencia y portafolio)InformativoEmpresarial o Institucional

BLOGContenidos:

1. Información (del tema que se habla)

2. Experiencia (estilo, crítica, comentarios por parte del autor)

3. Opinión (de autor y lectores)

Requisitos:

1. Publicación fragmentada (extensión reducida)

2. Publicación frecuente

3. Lenguaje apropiado (puede ser académico o coloquial)

4. Participación de lectores

BLOG EDUCATIVO

¿Por qué usar un blog educativo?

En la educación no solo interviene el docente

Los estudiantes crean sus propios conocimientos

La educación ya no se centra en la adquisición de conocimientos sino en la formación personal continua

La comunicación y el internet se han convertido en aspecto esencial de la nueva enseñanza

Se involucra a la escritura como medio de comunicación y conocimiento

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Características educativas del blog

Búsqueda de objetivos realistas y concretos que fomentan el aprendizaje

Expresión de contenidos de carácter personal

Regularidad y continuidad del trabajo

Desarrollo de análisis, crítica y debate en alumnos

Las experiencias y creación de opinión forman al alumno para que adquiera diversas perspectivas del tema desarrollando conclusiones y tomando decisiones

Tipos de blogs educativos:

InstitucionalesProfesionales de docentesEstudiantesDe aula (colectivo)

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Objetivos de blogs educativos:

Utilizar internet con fines educativos y culturalesFomentar la escritura, publicación de contenidos a través de la proyección individual y colectivaFomentar el trabajo de colaboraciónProponer otra forma de evaluar conocimientosExpresión de conocimientos, ideas y experienciasFomenta la creatividadConcientiza sobre el uso del lenguajePropicia debate intelectualParticipar en la sociedad de comunicación, información y conocimiento

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Conclusión:

La utilización del blog como apoyo educativo ayuda a la formación de los estudiantes desarrollando en ellos habilidades como la crítica, análisis, debate intelectual, y expresión de opinión, enfocando el uso de las tecnologías a fines educativos y culturales e interactuando con las sociedades de información, tecnología y comunicación.

Elaborar y mantener un blog educativo ofrece la oportunidad de aprovechar el potencial de la Red e internet abriendo espacio a otras formas de evaluación del conocimiento.

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Bibliografía:

Valero Alejandro (2009), ¿Qué es un blog educativo?, en línea, recuperado el 3 de octubre de 2011 de http://www.educa.madrid.org/cms_tools/files/a9cbbc17-b290-47ae-8202-7e6058efad6a/blogs_educativos.pdf

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