Uso de La Gramatica Espanola Elemental

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Transcript of Uso de La Gramatica Espanola Elemental

  • G ;a y ejerciciosde sistematizacinparaestudiantesdeE.L.E. denivel

    ~

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    eLementa

  • Primeraedicin:1996Primerareimpresin:1998Segundareimpresin:1998Tercerareimpresin:1998Cuartareimpresin:1999.Quintareimpresin:2000Sextareimpresin:2000Sptimareimpresin:2001Octavareimpresin:2002Novenareimpresin:2002Dcimareimpresin:2003Undcimareimpresin:2004Duodcimareimpresin:2004

    EdelsaGrupoDidascalia,S.A.FranciscaCastroViudez.

    Direcciny coordinacineditorial:pilar]imnezGazapc.Adjuntaadirecciny coordinacineditorial:AnaCalleFerLncez.

    Diseodecubierta,maquetacin,fotomecnica~-DepartamentodeImagenEdelsaGrupoDidascalia.S._\DirectorDepartamentodeImageny Produccin:Ra:'~.e~G~,rca-GiL

    Ilustraciones:AntonioMartnEsteban.Filmacin:FotomecnicaKraus.Impresin:Pimakius.Encuadernacin:Perelln.

    LS.B.N.: 84.7711-133-2Depsito legal:M-42185-2004Impreso en Espaa.Printedin Spain.

  • LaorganizacingeneraldeUsode la gramticaespaolaesla delsyllabusgrama-ticalconel quelosmanualesdeE.L.E.suelenarticularlaprogresindelaprendizajeensusdiferentesniveles.

    Suobjetivoesdara la gramticala importanciaquetienecomomedioparaobtenercompetencialingsticay, al tiempo,mayorconfianzaa la horadecomunicar.

    Los35temasdeUsode la gramticaespaola -nivelelemental-presentantodalagramticanecesariaparaun primeraodeespaoly la trabajanenunaseriedeejerciciossistemticosy graduados.

    Cadatematienelassiguientespartes:

    Observey Forma, quepresentanlospuntosgramaticalesconilustracionesy cuadrosdelosparadigmas.Deestemodo,fundamentalmentevisual,serecibeunainformacinglo-bal, claray esquemticaque servircomo elementode consultarpidaen cualquiermomentodelaprendizaje.

    Uso, queexplicalasregla'sesencialesdefuncionamientodelos puntosgramaticalesensin-tacindecomunicacincotidiana,conel apoyodenumerososejemplos.

    Seha procuradoqueel lenguajeestal alcancede todoslos posiblesusuarios.Portanto,sehautilizadoslola terminologalingsticaimprescindibley lasexplicacionessonmuysencillasenel lxicoy enla estructura.

    Ejercicios, querenenlassiguientescaractersticas:- diseoquepermitetrabajarprimerola formay a continuacinsu uso en el

    contextodela frase,- gradacinqueva desdelasactividadescontroladashastalas de produccin

    librey semilibreenel interiorde lostemas,- seleccindevocabularioen funcinde la rentabilidad,la adecuacinal nivel

    y el incrementogradualparasuasimilacinfcily completa.

    Usode la gramticaespaolaseconcibecomoun materialdetrabajoactivo,enelaulao enautoaprendizaje.

    Comoelementosqueposibilitanla autonomadel aprendizaje,laspginasde ejer-ciciostienenespaciosasignadosparalaautoevaluacin:enelmargenparalacorreccindeerron:~sy a piede pginay a finaldetemaparael balancedeaciertos.

    Losiconos y indicanejerciciosde prcticalibrey semilibreres-pectivamente.Estosejerciciosno se incluyenen el nmerode aciertosde pginay temaporqueno tienenunasolucinfija.

    Al finalde la obrahayunaseriedeEjercicios complementarios-libresy semili-bres-de expresin escrita cuyo objetivoes que el aprendizconstatela competenciaadquiriday desarrollesucreatividad.

    La autora

  • ndiceTema Pg.

    PRLOGO ,..................................................................... 31 NOMBRES Y ADJETIVOS. CONCORDANCIA 62 VERBO SER: PRESENTE................................................................... 10

    3 ESTAR / HAY ,.....................................................................................144 POSESIVOS........................................................................................ 185 VERBOS EN PRESENTE: REGUlARES............................................ 226 VERBOS EN PRESENTE: IRREGUlARES 267 SER / ESTAR / TENER....................................................................... 328 VERBOS CON PRONOMBRES REFLEXIVOS 369 NUMERALES: CARDINALES y ORDINALES 40

    10 Perfrasis: ESTAR +GERUNDIO, IRA +INFINITIVO 46

    11 GUSTAR, PARECER, DOLER, PASAR (algo a alguien),

    QUEDAR (bien o mal algo a alguien) 5212 DEMOSTRATIVOS... 56

    13 PRETRITO PERFECTO................................................................... 60

    14 IMPERATIVO..................................................................................... 66

    15 IMPERATIVO +PRONOMBRES PERSONALES 70

    16 COMPARACIN 74

    17 VERBOS EN PRETRITO INDEFINIDO: REGUlARES................... 8018 VERBOS EN PRETRITO INDEFINIDO: IRREGULARES 84

    19 PRETRITO PERFECTO / PRETRITO INDEFINIDO 90

    20 Reacciones:TAMBIN / TAMPOCO, NO ME DIGAS!,

    QU PENA! / QU SUERTE! 94

  • Tema Pg.

    21 MUY / MUCHO -A -OS.-AS,BUENO -A -OS-AS/ BUEN /

    BIEN 98

    22 FUTUROIMPERFECTO....................................................................100

    23 PREPOSICIONES:A, CON,DE, DESDE,EN 104

    24 PREPOSICIONES:PARA,POR 110

    25 PRETRITO IMPERFECTO..............................................................114

    26 PRETRITO IMPERFECTO/ PRETRITO INDEFINIDO............. 118

    27 Obligacinyprohibicin: HAY QUE,TENER QUE,(NO) SEPUEDE 122

    28 PRONOMBRESDE OBJETO DIRECTO e INDIRECTO 12629 IMPERATNO +PRONOMBRESDE OBJETO DIRECTO e

    INDIRECTO.......................................................................................13230 PRETRITO INDEFINIDO / PRETRITO IMPERFECTO

    ESTABA+GERUNDIO 136

    31 ORACIONESCONDICIONALES,CAUSALES,TEMPORALESyADVERSATNAS 140

    32 Recapitulacin:ARTCULOS(EL / LA / LOS/LAS yUN / UNA / UNOS/ UNAS 144

    33 Recapitulacin:PRONOMBRESPERSONALES 15034 Recapitulacin:INTERROGATNOS 15435 Recapitulacin:INDEFINIDOS......................................................160

    Ejercicios complementarios- libresy semilibres-de expresin escrita 167

  • NOMBRES Y ADJETIVOS. CONCORDANCIA------

    forma-GNERO

    ~--masculinofemenino

    -~--'-. __ ._-#

    singularel gato blanco la gata blanca

    - -- ---i plural los gatos blancoslas gatas blancas\~

    I

    singular

    elprofesoramablela profesoraamable~-

    --

    pluralI

    losprofesoresamables lasprofesorasamablesI

    ....145Q:: .NOMBRES

    Gnero

    1. Siempresonmasculinoslos nombresde personasy animalesde sexomasculinoy sonfemeninoslosnombresdepersonasy animalesdesexofemenino:

    masc.: elhombre,elcaballo,elgato,elprofesorfem.: la mujer;layegua,lagata,laprofesora

  • ::.Generalmente,losnombresqueterminanen -o sonmasculinos:elcuaderno,elbolso,el libro

    Excepciones:\ la mano,la radio,lafoto,la moto

    3.Generalmente,losnombresqueterminanen -a sonfemeninos:la ventana,lapelcula,la casa

    Excepciones:elproblema,el idioma,eltema,elsof

    -. Losnombresqueterminanenconsonanteo en -epuedensermasculinoso femeninos:elhotel,el lPiz, la nariz,elcamin,la leccin,elpie, la clase

    5. El artculonosdiceel gnerod~lnombre:el cuaderno,el mapa,la ventana,la mano, los temas,lasfotosun hombre,una mujer,unosdas, unasmotos

    6.Formacin del femenino

    1.Losmasculinosqueterminanen -o, la cambianpor -a:el maestro- la maestra

    2.Losnombresqueterminanenconsonanteaaden-a:elprofesor - la profesora

    Nmero

    Formacin del plural

    1.Losnombresqueterminanenvocalno acentuadaaaden-s:la mesa - lasmesas

    2.Losnombresqueterminanenconsonanteo vocalacentuadaaaden-es:elpapel - lospapeleselrub - losrubes

    Excepciones:elcaf- loscafs,elsof- lossofs,elpap - lospaps

    ADJETIVOS

    1.Losadjetivosconcuerdanengneroy nmeroconel nombreal queacompaan:el gato (es)blancola gata (es)blanca

  • los gatos (son)blancoslas gatas (son)blancas

    2.Formacindelfemenino

    1.Selesaadeuna-a a losadjetivosdenacionalidady a losqueterminanen-an,-ony -or:

    espaol- espaFiola,campen- campeona,hablador - habladora

    2.Sonigualesenmasculinoy femenino:- losadjetivosqueterminanenotrasconsonanteso en-e:

    amigoamable - amigaamable.hombrecapaz - mujercapaz- losadjetivosdenacionalidadqueterminanen-a o en -:

    elchocolatebelga- lapelClilabelga.elsillnmarroqu - la casamarroqu

    '" .cOrreCCIOneSe;jetzclclos

    coche

    _ profesormdico

    hombre

    mano

    hotel

    foto

    tren

    1. Coloque primero el artculo en singular. Luego forme el plural del

    artculo y el nombre.Ej.: l-. mesa (f.) las mesas......................... habitacn .

    ......................... nia

    ......................... libro

    ......................... cuadernc

    ......................... _ mujer

    ......................... turista

    ......................... autobs

    ......................... radio

    2. Coniplete el cuadro.

    masculino feme:;ino

    Pas Nacionalicae I-----jI

    I

    I

    Ej.: 1.Grecia griegogrieaa2.

    Portugal portugus.."", ..",.", ..........3. Corea..........................

    coreana

    4.Marruecos marroqu....." ..",.,............5. Francia

    ..........................francesa

    6.

    Italia italiano..........................7. China

    chino..........,...............8. Noruega

    ..........................noruega

    9. Alemaniaalemn..........................

    10.Estados Unidos estadounidense..........................

    11. Japnjapons..........................

  • #

    e?ef[CLCLOS3. Ponga al lado de cada nombre uno de estos adjetivos.

    correcc{ones

    estrechos caliente

    naturales ligera

    grande

    negros

    fra

    viejas dura

    Ej.: 1. La cerveza,fra

    2. Las camisas,

    3. El caf,

    4. Los zapatos,5. La carne,

    6. Los pantalones,7. El coche,

    8. Las flores,

    9. La moto,

    4. Escriba estas frases en plural.

    Ej.: 1. El tomatees bueno. Los tomatesson buenos.

    2. Mi hijo es pequeo.3. El autobs es ms barato.

    4. El taxi es ms caro.

    5. La nia es inteligente.

    6. El profesor es argentino.

    7. Mi gato es negro.

    8. La mquinaes nueva.9. El sof es moderno.

    10. El paraguases muy antiguo.

    5. Escriba el adjetivo de nacionalidad correspondiente.

    Ej.: 1. Gina es (de Italia) =italiana

    2. Wolfgang y Renateson (deAlemania) = .

    3. Jos y Manuel son (de Esgaa) = .4. Kioko es (de Japn) = ..~ .

    5. Mohamed es (de Marruecos) = .6. Frangoisey Liliane son (de Francia) = .

    7. John es (de Estados Unidos) = .

    8. Francescoe Isabella son (de Italia) = .

    aciertos I 24

    usoelemental Tema1+ Puntuacintotal_ I 50

  • VERBO SER: PRESENTE

    SER (presente)

    Recuerde:enespaollos

    verbosno llevanobligatOriamenteelpronombre.

    (yo)(t)(llellalVd.)(nosotros/-as)(vosotros/-as)(ellos/-aslVds.)

    y Luisenqutrabaja?

    soyeresessomossoisson

    ....".'::Ili "' ...~ "(~;:y:1. Identificarunapersonao cosa:

    sta esRosay steesPaco.

    A. 'Ques esteedificio?B. Es unmuseo.

    2. Profesin:Daniel esmdico.

    3. Nacionalidad/ origen:Pilar esespaola;esdeGranada.

    4. Describirpersonasy cosas:Mi padre esaltoy moreno.La clasedeBiologa esmuyinteresante.

    5. Posesin:Las llaves sondeManolo.

    10 usoelemental

  • *

    e?etzcLcLOS1.Forme frases con el verbo SER.

    Ej.: 1. Yo / estudiante Yo soy estudiante.

    2. Ellos / periodista .3. Mara / diseador .

    4. Elena/ profesor .

    5. Juanjo / cocinero .6. Nosotros / mdico .

    7. Vd. / fontanero? .

    8. T / cantante? .

    9. Vosotros / diplomtico? .10. Yo / asistente social .

    11. Ana M / abogado .

    2. Complete las frases con el verbo SER en la forma adecuada.

    Ej.: 1. Mis padres son alemanes,pero yo ~espaol.

    2. Jorge y Montse de Barcelona.

    3. A. De dnde vosotros?

    B argentinos.

    4. Montse altay morena;Jorge rubio.

    5. Este coche nuevo, pero no funciona.

    6. A. Tu madre rubia?

    B. No, morena, como yo.

    7. Mis hermanos muy inteligentes.

    8. Nosotras gallegas.

    9. Maribel peluquera,trabaja cerca de aqu.

    10. Mi piso pequeo,pero la cocina .

    bastantegrande.

    11. Yo de Madrid y taxista.

    12. A. (t) espaola?B. No, mexicana.

    13. Los padres de mi novia ricos.14. Mi novia azafata.

    3. Complete las frases con el verbo SER +profesin.

    .cOrreCCIOneS

    abogados

    peluquera

    enfermera

    estudiantes

    mdicos

    camareroprofesorsecretaria

    Ej.: 1. Mis dos hermanos mayores son abogados.

    2. Ana y trabaja en una oficina de exportacin.

    3. Juan trabaja en un bar, .

    4. Isabel,Antonio y Mara trabajanen un hospital, Isabel .

    ..............................y Antonio y Mara .

    ,1 uso elementalI

    aciertos /34

  • etjettclclos5. A. Vosotros ?

    B. S, estudiamos en la UniversidadAutnoma.

    6. Mi amiga Nieves .

    4. Complete con e/verbo SER.

    Ej.: 1. Los diamantesson caros.

    2. Canad un pas.

    3. Todos los gatos no negros.

    4. Mi hermana joven.

    5. Mi bolso rojo.6. sa mi madre.

    7. El boxeo un deporteviolento.

    8. T de aqu?

    9. Juan y Ana solteros?

    10. Esta calle muy larga.

    11. Hoy domingo.12. Yo no rica.

    13. Vosotros espaoles?14. Nosotros no estudiantes.

    15. Mi piso pequeo.

    16. Vd espaola?

    17. Vds extranjeros?18. Vosotros catalanes?19. Ellos electricistas.

    20. Ana M no profesora.

    21. Yo optimista.

    5. Ordene las frases siguientes.

    Ej.: 1. clase / es / la / pequea

    La clase es oequea.

    2 espaoles / no / nosotros / somos

    3. mexicanos/ mis / son / abuelos

    4. azul/es / habitacin/ mi

    5. cubano / es / y / Violeta / Rubn / chilena

    6. no / jvenes / ellos / son

    7. estudiante/ mi / es / hermana

    8. eres / ngel/t / dnde / de?

    12 usoelemental

    .COrreCCIOneS

    aciertos_/ 29

  • correCCIOnes

    9. todas 1son 1verduras Ilas 1buenas

    10. muy/to/es/guapo/tu.

    aciertos / 26. Describa diez cosas que tenga cerca o que imagine diciendo suscolores.

    azul

    amarillo

    marrn

    blanco

    verde

    negro

    rojorosa

    Ej.: 1.Las sillas son marrones.

    2 .3 .4 .

    5 .6 .7 .8 .9 .

    1 O .

    13 usoelemental Tema 2. Puntuacin total _ / 65

  • ESTAR/HAY

    iDnde estn

    las llaves?

    Estn en-la mesa.

    ESTAR

    I I

    \ I1~

    El banco est cerrado.

    ESTAR(Presente)

    forma,

    (yo)(t)(l!ellalVd.)(nosotros/-as)(vosotros/-as)(ellos/-aslVds.)

    estoyestsestestamosestisestn

    Carlos est enfermo.

    .... US: O' .

    1. Lugar:Lasllavesestnenla mesa.Est tu madreencasa?

    2. Condicino estadovariable:Carlosestenfermo.Mi maridoahora estmsdelgado.Tuhabitacinestsucia.

    14 usoelemental

  • forma

    HAY

    hay~~~

    un librounoslibrospanfloresmuchagentemuchosnios

    HAY

    Pues slo hay unhuevo, dos

    cervezas y leche

    ....US' Q .

    1.Parahablarde la existenciao no depersonas,animales,lugares,objetos:Hay algunafarmaciapor aqucerca?Siquierestomaralgo,haycervezasenla nevera.No haylechepara todos.Mira, all hayuncajeroautomtico.

    2.Conhay,a losnombresnuncalespuedenacompaarlosartculosel/la/los/las:En mi barriohay -elparque.En mi barriohay +e5parques.

    HAY /ESTAR

    Conhay,alosnombresnuncalespuedenacompaarlosposesivos(mi/mis,tu/tus,su/sus,nuestro/-a/-os/-as,vuestro/a/-os/-as):conestar,s.

    lIay ffli affli~a?(incorrecto)Estmiamiga?(correcto)

    15 usoelemental

  • 1. Complete con la persona correcta de! verbo ESTAR.

    Ej.: 1. Yo estov.

    2. Vds.

    3. Vd. Y yo4. Ella

    5. Vosotros

    6. Nosotros

    7. l

    8. T

    9. Ricardo y yo10. Vd.

    11. Tu hermanay t

    12. Ellos y yo

    13. Mi madrey Loli

    14. l Y nosotros

    2. Complete con el verbo ESTAR (lugar).

    Ej.: 1. Oye,dnde est mi abrigo?

    2. Los domingos, normalmente(yo) en casa.

    3. Ana, dnde mis llaves?

    4. Juan en casa?5. Los nios en la habitacin.

    6. Vd siempre aqu?

    7. El gato detrs de la puerta.

    8. iJulio! dnde (t)? Ven aqu, por favor!

    9. Tus pantalonesnegros no en el armario.

    3. Complete con el verbo ESTAR (estado).

    Ej.: 1.Ests (t) contento con tu trabajo?

    2 muy cansada, no puedo ms.

    3. Los nios muy delgados, no comen nada.4. La nevera vaca.

    5. Ana preocupada porque su padre .enfermo.

    6. Vosotros bien?

    7. Ya (nosotros) hartos de esperar.8. Esa mesa llena de papeles.

    9. (t) seguro?

    4. Siga el modelo.

    Ej.: 1. libros / esta biblioteca

    Cuntos libros b.-JL en esta biblioteca?

    .correCClOnes

    16 usoelemental aciertos /30

  • etjettclclos2. Turistas americanos / este hotel

    3. Cines / tu ciudad

    4. Alumnos / clase

    5. Museos / Madrid

    6. Cervezas/ nevera

    7. Gente/ casa

    8. Personas / aqu

    5. Forme frases con un elemento de cada columna.

    .correccwnes

    Estn

    Hay

    Est

    ~ flores.--./~ los libros --~

    mi madre

    nios

    comida

    algn ordenadormis pantalonesla biblioteca

    en la estantera?

    en el jarrn?

    paratodos?enla clase?

    en tu armario?

    en ese parque?

    cerca de aqu?en tuc;asa?

    O. Complete las frases con HAY / EST / ESTN.

    Ej.: 1.Dnde estn mis llaves?

    2. No !J.ill[ dinero para el pan.

    3. A. Perdone, un banco por aqu cerca?

    B. S, s, uno en la calle Mayor.

    4. Al lado de mi casa un supermercado nuevo.

    5. A. Por favor, dnde los servicios?

    B al fondo del pasillo, a la derecha.6. Maana no clase, es fiesta.

    7.El telfono all, al lado de la televisin.

    8. A. Juan en casa?9. En la cocina slo dos armarios de cocina, la nevera,

    una mesa y dos sillas.

    10. A. Y las nias?B en su habitacin.

    11. naranjas parazumo?

    12. Dnde el taller de coches de Pepe?

    13. Dnde un garaje?

  • POSESIVOS

    ADJETIVOS POSESIVOS

    y tu madre?

    No,tampoco,mis padres estn

    enel supermercado

    -forma

    Singular

    Un poseedor

    l Plural

    ADJETIVOS POSESIVOS

    ..-I= VariosposeedoresSingular Plural

    mi(vaso,copa) mis (vasos,copas)

    tu (vaso,copa) tus (vasos,copas)

    I

    su (vaso,copa) I sus (vasos,copas)

    11

    nuestro (vaso)nuestra(copa)

    vuestro (vaso)vuestra(copa)

    su (vaso,copa)

    nuestros (vasos)nuestras(copas)

    vuestros(vasos)vuestras(copas)

    sus (vasos,copas)

  • ....U S;: Q: .Losadjetivosposesivosvandelantedelnombrey concuerdanengneroy nmerocon lacosaposeda,no conel poseedor:

    ' Tumaridoesprofesor?Vuestramadreviveconvosotros?No megustantusbromas,

    PRONOMBRES POSESIVOS

    S, seeseltuyoy steesel moEste libro

    es mo,no?

    forma ------------------PRONOMBRES POSESIVOSL-

    rUn poseedor ~.Variosposeedores

    1---- I

    SingularPluralSingularPlural

    (el)

    mo(los)mos(el)nuestro(los)nuestros(la)

    ma(las)mas(la)nuestra(las)nuestras(el)

    tuyo(los)tuyos(el)vuestro(los)vuestros(la)

    tuya(las)tuyas(la)vuestra(las)vuestras(el)

    suyo(los)suyos(el)suyo(los)suyos(la)

    suya(las)suyas(la)suya(las)suyas

    ....US' Q .1. Los pronombresposesivosnuncavan delantedel nombrey concuerdancon la cosaposedaengneroy nmero,Puedenir conartculo(el,la,los,las)o sinl:

    Venaqu,hijo mo!Unaprima ma estcasadaconun australiano,Estelibroesmo o tuyo?Estatazaes la ma)dndeestla tuya?

  • 1. Siga el modelo.

    Ej.: 1. (Yo) / libro

    2. (T) / gafas

    3. (Ella) / falda

    4. (Juan) / cartera

    6. (Vd.) / pasaporte

    7. (T) / radio

    8. (Yo) / mesa

    9. (Vd.) / hija

    10. (Ella) / reloj

    11. (Yo) / amigos

    12. (l) / padres

    13. (Vd.) / vacaciones

    Es mi libro; es mo.

    Ucorrecciones

    2. Haga lo mismo con varios poseedores.

    Ej.: 1. (Nosotros) / discosSon nuestros discos; los discos son nuestros.

    2. (Vosotros) / coche

    3. (Ellos) / moto

    4. (Nosotras) / amigos

    5. (Vosotras) / pueblo

    6. (Vosotros) / hijos

    7. (Nosotros) / pas

    8. (Ellos) / casa

    9. (Ellos) / ordenadores

    10. (Nosotros) / trabajo

    3. Complete el cuadro con VUESTRO,-A,-OS,-AS / SU,-S:

    (vosotros) (ustedes)

    Ej.: 1.Cmo est2. Cmo estn

    3. Cmo est

    4. Cmo estn

    5. Cmo estn

    6. Cmo est

    4. Siga el ejemplo.

    padre?abuelos?

    madre?

    hijas?hermanos?

    hijo?

    Ej.: 1. Yo tengo un perro muy viejo. Mi perro es muv viejo.

    2. Tenis un coche rojo? .

    3. Tenis un jardn muy grande .

    4. Tienes un profesor muy simptico .

    5. Ella tiene una pulsera de oro .

  • e'ie'lclclos6. Tenemos unos hijos muy guapos .

    7. Tienes una mquina de fotos japonesa? .

    8. Tenemos una piscina nueva .

    9. Tienen una cocina muy moderna .

    5. Complete con MI, MIS / TU, TUS / SU, SUS.

    Ej.: 1.A m me gusta mi trabajo.

    2. Ana est casada marido trabaja en un banco .

    . 3. T vives con padres?

    4. Ellos viven an con padres?

    5. Juan es mdico y mujer, tambin.

    6. Vaya invitar a todos amigos a la fiesta.

    7. Gracias por regalo.

    8. Sra. Coln, dnde est hijo?

    9. Tengo dos hermanas y viven con padres.

    10. Todos los padres quieren a hijos.

    11. Sr. Izquierdo, esposa al telfono.

    12. Yo te di el dinero y t lo pusiste en monedero.

    13. Hola, Sr. Castro, qu tal estn hijos?

    6. Complete con NUESTRO, -A, -OS, -AS / VUESTRO, -A, -OS, -AS.

    Ej.: 1. Teresay yo somos hermanas,vivimoscon nuestramadre.

    2. Hola, chicos, qu tal?, cmo estn padres?

    3. A mi marido y a m nos gusta pas.

    4. A ver, Mara y Rosa, recoged juguetes!

    5. Es bonito pueblo?

    6. No seor, este perro no es ; es del vecino.

    7 casa es ms grande que la .

    8. A hijos les gusta leer?

    9 problema principal es el dinero, ganamos poco.

    .correCCIOnes

    0\\O........

    7. Subraye la forma adecuada.

    Ej.: 1. Dnde estn mas / mis gafas?

    2. ste es mo / mi padre.

    3. Cmo estn suyos / sus hijos, Sr. Lpez?

    4. Estos calcetines son tuyos / tus?

    5. Este reloj no es mo / mi, es tuyo / tu.

    6. A. De quin es este coche?

    B. Es mo / mi.

    7. Mara, dnde estn mos / mis guantes?

    8. A. Mara, de quin es esta chaqueta?

    B. Tuya/tu.

    9. La ma / mi es ms bonita que la tuya/ tu.

    aciertos

    ....

    ~.s~'o

    ....

    g.e

    ~

    ~

    ~

    ~

    /35

  • VERBOS EN PRESENTE: REGULARES

    Un momento,por favor.yt'?ifumas7

    En espaolhaytresgruposdeverbos,segnla terminacindelInfinitivo:-ar,-er,-ir.

    la conjugacin(-ar):2aconjugacin(-er):3aconjugacin(-ir):

    trabajarbeberciuir

    VERBOS REGULARES: PRESENTE---------------

    1 conjugacin(-ar) 2 conjugacin(-er) 3 conjugacin(-ir)

    (yo)(t)(llella/Vd.)(nosotros/-as)(vosotros/-as)(ellos/-as/Vds.)

    trabaj-otrabaj-astrabaj-atrabaj-amostrabaj-istrabaj-an

    (yo)(t)(llella/Vd.)(nosotros/-as)(vosotros/-as)(ellos/-as/Vds.)

    beb-obeb-esbeb-ebeb-emosbeb-isbeb-en

    (yo) viv-o(t) viv-es(llella/Vd.) viv-e(nosotros/-as) viv-imos(vosotros/-as) viv-s(ellos/-as/Vds.)viv-en

  • .... 14:,5'Q .1.El Presenteseusaparahablardeverdadesgenerales,definiciones,informaciones:

    El bancoabrea las830.Dosy dossumancuatro.Yo vivoenMadrid.

    2. Parahablardecosasquehacemoshabitualmente,o conciertafrecuencia:En mi casacomemosa las3.Lossbadostambintrabajo.

    3. Paradarinstrucciones:Para hablarpor telfono,primerolevantaselauriculm;luegometesla monedao la tarjeta.

    4. Parahablardelfuturo:Enjunio terminoelcurso.

    e'e'lclcloS1. Complete las frases con la forma correcta del verbo.

    Ej.: 1.Dnde vives? (vivir, t)

    2. Dnde ? (trabajar,t)

    3. Yo no muy bien espaol. (hablar)

    4. Nosotros no vosotros ? (bailar)

    5. Yo ingls. (estudiar)

    6. La nias muy bien (cantar)

    7. normalmentemsica "disco"? (escuchar, vosotros)

    8. Mis padres en Ohio. (vivir). Dnde .

    los tuyos? (vivir)

    9. Vd aqu? (trabajar)

    10. Nosotras siempre en un restaurante.(comer)

    11. Verdad que vosotras no la televisin todos los

    das? (ver)

    12. francs? (hablar, Vd.)

    13. Vds. ya bien espaol? (hablar)

    14. Mi hija en verano de 8 a 15. (trabajar)

    15. Las tiendas no hasta las 9. (abrir)

    16. Mara muchas cartas a su familia. (escribir)

    17. (Vd.) poesa desde nio? (escribir)

    . 18. Los nios nunca beber alcohol. (deber)

    19. mucho? (trabajar vosotros)

    20. Todos los das despus de la clase, Toms la

    leccin y los ejercicios. (estudiar,repasar)

    .correccwnes

    aciertos /22

  • e;jetzclclos2. Complete las frases con un verbo del recuadro en presente

    .correCCIOnes

    vender

    leer

    estudiar

    entrar

    bailar comer

    practicar mirar

    cambiar

    vivir

    Ej.: 1.(Ellos) estudian en la Universidad?

    2. (Vd.) flamenco?

    3. Mi jefe poco de coche.

    4. Ellos siempre barato.

    5. A qu hora en clase (t)?

    6. Qu (vosotros)?

    7. Vd algn deporte?8. Yo solo.

    9. Mis hijos mucho.

    10. Los domingos nosotros siempre el peridico.

    3. En las frases siguientes diga si se expresan Instrucciones, futuro oacciones habituales.

    Ej.: 1. Pepe vienea vermetodas las tardes.Accin habitual

    2. Los domingos comemos en un restaurante.

    3. El jueves no hay clase, es fiesta.

    4. Para ir al cine coge Vd. la segunda a la derecha.

    5. Ellos no leen ningn peridico.

    6. Maana canta Plcido en el Palacio de la Msica.

    4. Relacione la informacin de los dos recuadros y escriba un prrafosobre Pablo.

    1. Pablo

    2. Trabaja3. Est

    4. Vive en

    5. Todos los das come--

    6. Su mujer7. Elena

    8. Los sbados

    Ej.: 1.------- c

    a. en el Instituto.

    b. casado.

    c. es profesor de dibujo.

    d. cenan con sus amigos.

    e. la calle Mayor, 14.

    f. trabaja en un hospital.

    g. se llama Elena.h. en un Instituto de Secundaria.

    aciertos_ / 14

  • 2 .3 .4 .

    5 .6 .7 .8 .

    etjetzclclos .correccwnes

    Ej.: Pablo esprofesor de dibujo, .

    aciertos_ / 7

  • VERBOS EN PRESENTE: IRREGULARES

    formaHayvariostiposdeVERBOS IRREGULARES:

    1.Por cambiosdevocales:-----,---------_ ..- ---

    IrIIIIVe> ie

    o >uee>iu >uequerer

    poderpedirjugar

    qu ie ro

    p uedopidoj uegoqu ie res

    p uedespidesj uegasqu ie re

    p uedepidej uegaqueremos

    podemospedimosjugamosqueris

    podispedsjugisqu ie ren

    p uedenpidenj uegan----

    ---

    Ejemplos:I, querer,cerrar,comenzar,empezar,entende7~perder,pensar,regar,merendarIr. poder,encontrar,volver,dormir,sonar,costar,recordarIII, pedir,servir

    2.Conirregularidado modificacinortogrficasloenlaprimerapersona:

    Ejemplos:coger:cojo coges coge cogemos.cogels cogenconocer:conozcoconocesconoce,conocemosconocisconocendar: doy das da damos dais danhacer:hago haceshace hacemoshacishacenponer: pongo pones pone pon'emosponis ponen

  • traer: traigo traestrae traemostraistraensaber:s sabessabe sabemossabissabensalir: salgo sales sale salimossals salen

    3.Conmsdeunairregularidado modificacinortogrfica:

    Ejemplos:decir: digo dicesdice decimosdecs dicenor: oigo oyesoye omos os oyentener:tengotienestiene tenemostenis tienenvenir: vengovienesviene venimosvens vienen

    4.Irregularestotalmente:

    Ejemplo:ir: voy vas va vamosvais van

    ....us() .Recuerdeel tema5.

    1. Hablardeverdadesgenerales,definiciones,informaciones:Yono s hablarfrancs.Losbancoscierrana lasdos.Dosy dosson cuatro.

    2. Hablardecosashabituales:Losdomingosnunca vamosal cine.

    3. Darinstrucciones:Para ir a casadePedro,cogesprimerola calleMayory sigueshastaunaplaza.

    4. Hablardelfuturo:Maana salgoantes.

    1. Complete la tabla.

    e;jetzclclos .correccwnes

    Ej.: 1. SALIR

    2. VOLVER

    3. IR

    YO

    salgo

    L / ELLA / USTED

    sale

  • YO

    4. VENIR

    5. EMPEZAR

    6. CERRAR

    7. PODER

    8. ENTENDER

    9. PONER

    10. COGER

    2. Forme frases con estos elementos.

    Ej.: 1.Mi amigo / hacer / la comida

    Mi amigo hace la comida.

    2. (Yo) no encontrar / el coche

    3. Yo / no saber / tocar el piano

    e'e'lclclosL / ELLA / USTED

    .correccwnes

    4. M Dolores / ir al trabajo / en autobs

    5. Sus abuelos / venir / maana

    6. (Yo) nunca / poner / la tele

    7. Mis alumnos / no entender/ algunas cosas

    8. T / entender/ algo?

    9. Vosotros / entender/ la gramtica?

    10. Yo / no conocer / a esa cantante

    11. T / recordar / esa cancin?

    12. (T) poder abrir / la ventana?

    3. Complete las frases con el verbo en la forma correspondiente.

    Ej.: 1.A qu hora (salir, t)sales de casa?Ya qu hora (volver,t) vuelves?

    2. A. (venir, t) a mi casa?B. Lo siento, no (poder) , tengo que hacer

    unas compras.

    3. A qu hora (/legar) el tren de Sevilla?

    4. A. Cmo (venir,t) a clase?B. (coger,yo) el autobs hasta la calle Mayor

    1 ,,)A

  • etjetzclclosy luego, (venir,yo) andando.

    5. A. Vosotros tambin (venir) en e116?

    B. No, (venir,nos.) en metro; (coger)

    ................................. la lnea 5 en Puerta de Toledo y (bajar)................................en la tercera estacin.

    6. A. Por favor, la calle Mayor?

    B. S, est muy cerca, (seguir, Vd.) todo

    recto y luego (coger, Vd.) la segunda callea la derecha.

    7. En Espaa, las farmacias y muchas tiendas (cerrar) .

    a medioda, entre la 1 y las 4.

    8. A qu hora (empezar) la pelcula de estanoche?

    9. Nosotros (empezar) a comer muy tarde, a las 3.

    10. Por favor, a qu hora (salir) el avin paraNuevaYork?

    11. (ir, nos.) al cine esta tarde?

    12. Yo (ir) al gimnasio tres veces a la semana.

    4. Completelas frasesconel verboadecuadodel recuadro.

    .correccwnes

    hacer

    abrirponer orencontrar saber(2)

    jugarcostar

    conocer

    dormir

    Ej.: 1. Julia, qu haces en tu cuarto?

    2. Mam, dnde la ropa sucia?

    3. Normalmenteyo 7 horas por la noche y media

    hora despus de comer.

    4. Estos zapatos son carsimos, 90 euros.

    5. En Espaa, las tiendas a las 9 o las 10..

    6. A. Mara, yo no mis gafas. : .dnde estn?

    B. No, no lo .

    7. Puede hablar ms alto? No nada.

    8. Mi mujer y yo al tenis los sbados por lamaana.

    9. Tu trabajo es muy interesanteporque a mucha

    gente.

    5. Sigael modelo.T

    Ej.: 1. Hacer algn deporte

    2. Tener un diccionario

    3. Poder abrir la puerta

    4. Saber tocar la guitarra5. Entenderalemn

    Haces algn deporte?

  • 6. Or a los nios

    7. Salir por la noche8. Dormir bien

    5. Siga el modelo.USTED

    .correccwnes

    Ej.: 1. Hacer algn deporte

    2. Tener un diccionario.

    3. Poder abrir la puerta.

    4. Saber tocar la guitarra.5. Entenderalemn.

    6. Or a los nios.

    7. Salir por la noche.8. Dormir bien.

    6. Completela tabla.

    Hace algn deporte?

    Ej.: 1. PENSAR

    2. CALENTAR

    3. CONTAR

    4. REGAR

    5. MERENDAR

    6. CERRAR

    7. COLGAR

    8. PEDIR

    9. SALIR

    10. DECIR

    11. CONDUCIR

    L/ELLAND.

    piensa

    NOSOTROS

    pensamos

    7. Completelas frasessiguientesconel verboadecuadodelrecuadro.

    sonar

    volar

    calentar

    conocercolgar

    pensar

    contar

    regar

    costar

    comenzar

    Ej.: 1. Mi hijo nunca cuelga su abrigo de la percha.

    2. Cunto este jarrn?

    3. En verano ella las plantastodos los das.

    4. Ese avin muy bajo.

    5. (vosotros) a Julin, el director de la Escuela?

    6. Yo siempre la lecheal mximo.

    7. Este despertadorest estropeado, no nada.

    8. Todos los padres cuentos a sus hijos.

    9. Los extranjeros que todos los espaoles son

    morenos y bajitos.

  • etjetzclclos10. Cundo las vacaciones?

    8. Siga el modelo.

    .correccwnes

    Ej.: 1. aos / (t)

    2. hijos / usted

    3. cChes Antonio y Ana

    4. dras de vacaciones / tu mujer5. discos de J.1. / t

    6, diccionarios / Marisa

    7. dormitorios / este piso

    8. mquinas de fotos / vosotros9. sellos / usted

    Cuntos aos tienes?

    9. Complete con el verbo TENER en la forma adecuada.

    Ej.: 1.A Jaime y Paloma les gustan mucho los animales.Tienentres perros y un gato.

    2. Las araas ., seis patas.

    3. Julin quiere ir de vacaciones, pero no bastantedinero.

    4. Nios, :: hambre?5. A. Qu te pasa, te duele algo?

    B. No, slo sueo, no he dormido bien.

    6. Cuntos habitantes Sevilla?

    7. Yo no coche, voy a todaspartes en metro.8. Por favor, .;; cambio de50 euros?

    9. A.Dnd estn las tijeras?

    B. No s, yo no las .

    10. un bolgrafo rojo para prestarme?

    11. ustedes algo que decir?

    12. Nosotros no ni un duro, pero somos felices.

    13. Puedes darme agua?, sed.

    aciertos_/ 21

    Tema6.Puntuacintotal / 112

  • SER / ESTAR / TENER

    Vaya!Este coche

    es nuevo eh?

    E tuyo tambines nuevono?

    32 usoelemental

    Qu va!

    Est nuevo,

    peroya es viejo,tiene seis aos

  • formaPresente: SER

    soyeresessomossoisson

    ESTAR

    estoyestsestestamosestisestn

    TENER

    tengotienestienetenemostenistienen

    ....Us::O . SER

    1. El verboSERexpresacualidadeso caractersticas(carcter,tamao,color,material,apa-riencias):

    Mi casa esgrande.Mis hijos soninteligentes.Tu silla noesdemadera,esdeplstico.

    2. Tambinseusaparaexpresarnacionalidad,profesin,posesiny paradescribiry valorar:Los vecinosdePepe sonirlandeses.l esdiseadory ella esmaestra.Estoestuyo?Mi pueblo esprecioso.Estoszapatos sonviejos,tienen msde diez aos.

    ESTAR

    El verboESTARseusaparaexpresarlugaro posicin,condicionestemporalesy variables,ascomoestadosdesaludy anmicos:

    Andaluca estenelSurdeEspaa.Estoszapatostienen un mesy ya estnviejos.Ana estenfadadacon sus hijos.

    TENER

    1.El verboTENER,quedemodogeneralexpresala posesin,seusaendescripcionesdepersonas:

    l tieneelpelorizadoy negro,ella tienelosojosazules.

    2. Tambinseusaparaexpresarestadosfsicosy anmicos,sobretodoconlossustantivoshambre,fro, calor, sed,dolor, miedo,sueo:

    Me das agua?,tengosed.

    3.y paradecirla edad:Mi novio tienetreintaaos.

  • 1. Complete con SER / ESTAR.

    Ej.: 1. Mi hermanaes altay morenay yo ~ bajitay rubia.

    2. Mi marido camarero, trabaja mucho.

    3. Ana, dnde la casete?

    4. Los nios en el colegio.

    5. (t) nerviosa por tu boda?

    6. (Nosotros) cansados de trabajar.

    7. (Yo) espaola.

    8. Fernandoy Reyes profesores.

    9. Maana el da de mi cumpleaos.

    10. Madrid en el centro de Espaa.

    11. El coche aparcado en la calle Mayor.

    12. Mi coche viejo, pero muy nuevo.13. Mi novio bastanterico.

    14. Las ballenas mamferos.

    15. El presidente inteligente.

    16. Estos macarrones riqusimos.

    17. Las verduras buenas para la salud.18. Andrs un hombre bueno.

    19. Mi madre no buena, enferma.

    20. A. Cmo los padres de tu marido?

    B. Bien, gracias.

    2. Complete con el verbo entre parntesis.

    Ej.: 1. Yo no tengo hambre. (tener)

    2. Luis muy nervioso porque un examen

    maana. (estar, tener)

    3. Andrs treintay ocho aos y su mujer,treintay cuatro.

    (tener)

    4. Mi mujer altay guapay los ojos

    oscuros. (ser, tener)

    5. Los turistas cansados de esperar. (estar)

    6. (t) colombiana? (ser)

    7. Esta casa muy desordenada. (estar)

    8. (Vds.) mquinas de escribir? (tener)

    9. Ana enferma, fiebre. (estar, tener)10. Ellos dos hijos. El mayor doce aos y el

    menor, ocho. (tener,tener)

    11. Mi casa cerca del metro. (estar)12. Yo no nerviosa, pero hoy bastante

    nerviosa. (ser, estar)

    13. Vosotros americanos? (ser)

    14. El ro Amazonas en Amrica. (estar)

    .correccwnes

    34 usoelemental aciertos /38

  • e'etzclclos3. Complete con SER / ESTAR / TENER.

    Ej.: 1. Yo tengo miedo de los perros.

    2. Roma no en Grecia.

    3. Los cigarrillos en mi bolso.4. Mira, sta Mara.

    5. Juan moreno, pero los ojos verdes.6. Mis manos fras.

    7. (T) no fro?

    8. El caf muy caliente.

    9. Buenos Aires la capital de Argentina.10. Mira, all Mara.11. Ellos cansados.

    12. Los zapatos sucios.13. Mara sueo.

    14. Mis hermanas casadas.

    15. Los elefantes unos animales enormes.

    16. (Vos.) hijos?

    17. Esa calle lejos.

    18. El beb llorando porque hambre.

    .correCCIOnes

    aciertos_ / 19

  • VERBOS CON PRONOMBRES REFLEXIVOS

    Venga,vamos

    quin sebaa?

    Ahva!Estprohibidobaarse

    '--

    ~:~{rf.~{'::

    y t a qu horate acuestas?

    T a qu horatelevantas

    en vacaciones?

    LEVANTARSE

    Presente

    Ejemplodeverboconpronombrereflexivo:

    forma

    (yo) melevanto(t)

    televantas(l!ella/Vd.)

    selevanta(nosotros/-as)

    noslevantamos(vosotros/-as)

    oslevantis(ellos/-as/Vds.)

    selevantan

    36 usoelemental

  • Ella pinta sucasa.l acuestaa sushijos.

    ... US: Ql .1. Hayverbosqueseconjuganconun pronombrereflexivo(me,te,se,nos,os):

    baarse,levantarse,acostarse

    2.Entreestosverbosconpronombreestn,porejemplo,losllamadosreflexivos.Sonaque-llos enlos queel sujetoy el objetocoinciden:

    ducharse,lavarse,peinarse,vestirse

    3. No todoslosverbosconpronombresonreflexivos:casarse,llamarse,quedarse

    4. Hay que teneren cuentaque estosmismosverbosno reflexivospuedenir con pro-nombrey sinl:

    Ella sepinta loslabios.l seacuestaa las10.

    5. El pronombreva antesdelverboy seescribeseparado,peroen el Infinitivo,Gerundioe Imperativovadetrsdelverboy seescribejunto:

    Mecasomaana.Losfinesdesemananosacostamostarde.I Cllate,porfavorlPorfavor,puedescallarte?Miguelestduchndose.

    ~ ..e?etzcLcLOS

    1. Escriba debajo de cada dibujo lo que hacen estas personas ..

    baarse ducharse acostarse vestirse

    afeitarse lavarse levantarse

    1(1r(({(~

    Ej.: 1. Carmen se baa.

    Q:

  • 2. Los nios .

    ....................... a las 9.

    4. l .

    6. Juan .

    2. Siga el modelo.

    3. Ella .

    .. el pelo.

    5. Nosotros .

    7. Mis vecinos .

    .. a las 6 de la maana.

    .cOrreCCIOneS

    Ej.: 1. Quique se ducha. / Yo me ducho.

    2. Vosotros os bais en la picina?T .

    3. Vosotras os pintis?l' u .4. Nosotros nos levantamospronto.

    Ana .

    5. Nosotros nos acostamos tarde.

    Yo .

    6. Vosotros os acostis despus de comer?

    Vds .

    7. Los domingos me quedo en casa.Nosotros .

    38 usoelemental aciertos_ / 6

  • e;jetzclclos3. Complete las frases con el verbo entre parntesis.

    Ej.: 1.Andrs se afeitacon maquinilla elctrica. (afeitarse)

    2. Yo siempre temprano, pero mis hijos se .

    ..................... tardsimo. (levantarse)

    3. A. Vosotros tarde? (acostarse)B. No, normalmente a las once de la noche,

    pero los sbados viendo la tele hasta la una,

    parla menos. (acostarse, quedarse)

    4. Ellos las manos antes de comer y los dientes

    despus de comer. (lavarse)

    5. Paco por la tarde, cuando viene del trabajo.

    (ducharse)

    6. Todos los veranos (nosotros) en la piscina

    municipal de Arvalo. (baarse)

    7. A. T las uas? (pintarse)

    B. No, no me gusta. Slo un poco los labios.

    (pintarse)

    8. Qu te pasa? No bien? (encontrarse)

    9. Miguel el coche a la oficina normalmente,pero

    yo no porque no me gusta conducir. (llevarse)

    10. Los espaoles poco. (divorciarse)

    11. Alejandro y Ana siempre en la ltimafila de la

    clase. (sentarse)

    4. Complete el hueco con uno de los veriJos del recuadro.

    .correccwnes

    encontrarse

    separarse

    despertarsesentarse

    lavarse acostarse

    acordarse

    Ej.: 1. Nataliano vienehoya clase porque se encuentramal.

    2. (T) la cabezatodos los das?

    3. Sabes? Juan y Blanca porque no se entienden.

    4. Mi padresiempre en el mismo silln.

    5. Julio nunca de apagar las luces antes de salir deuna habitacin.

    6. Yo siempre un poco despus de comer.

    7. Qu rollo!, este nio todas las noches a las 3 de

    la madrugada.

    aciertos_/ 20

  • NUMERA.LES: C-4RDLVALES y ORDINALES-~---- ---

    Obsert'e

    Mi cumpleaoses el

    veinticinco

    de marzo

    40 uso elemental

    S, sonlas 23.45

    Claro, son las docemenos cuarto

    (de la noche o de la

    madrugada

  • formaNUMERALES CARDINALES

    o seleecero

    Unidades

    Decenas CentenasMillares-------,---- - 1---------------

    -------------

    diez10

    uno1 once11 cien100mil 1.000

    dos2 doce12veinte20doscientos,as200dosmil2.000

    tres3 trece13treinta30trescientos,as300tresmil3.000

    cuatro4catorce14cuarenta40cuatrocientos,as400cuatromil4.000

    cinco5 quince15cincuenta50quinientos,as500cincomil5.000

    seis6 diecisis16sesenta60seiscientos,as600seismil6.000

    siete7 diecisiete17setenta70setecientos,as700sietemil7.000

    ocho8 dieciocho18ochenta80ochocientos,as800ochomil8.000

    nueve9 diecinueve19noventa90novecientos,as900nuevemil9.000

    Del 1 al30seescribenenunasolapalabra:21= veintiuno, 22= veintids, etc.

    De 31enadelanteseescribenendospalabras,separadaspory:31~treintay uno, 32~treintay dos, etc.

    100seleecien.

    Pero101seleecientouno, 102seleecientodos, etc.

    Cientono tienefemenino.

    Perolasdemscentenass:quinientos,as

    1.000.000=unmilln1.000.000.000=milmillones

    1.000.000.000.000=unbilln

    NUMERALES ORDINALES

    primero,-a 10undcimo,-a 11"segundo,-a

    2duodcimo,-a12"tercero,-a

    3"decimotercero,-a13"cuarto,-a

    4decimocuarto,-a14"quinto,-a

    5"decimoquinto,-a15"sexto,-a

    6decimosexto,-a16"sptimo,-a

    7"decimosptimo,-a17"octavo,-a

    8"decimoctavo,-a18noveno, -a

    9"decimonoveno,-a19"dcimo,-a

    lO"vigsimo,-a 20"

    100~centsimo1.000=milsimo

  • veintinaosochentay una mesas

    ....US o: . Nmeroscardinales

    1.Loscardinales-quesonla seriede losnmeros-seusan,por ejemplo,paraexpresarelprecio,el peso,la distancia,la medida,la horay los dasdelmes:

    Vale3euros.Pesa52(cincuentay dos)kilos.Mi puebloy eltuyoestna 60(sesenta)kilmetros.Mide6 (seis)metrosy 15 (quince)centmetros.Sonlas10(diez)dela noche.Hoyes 19 (4iecinueve)deseptiembre.

    2.Uno pierdela -o delantedeun nombremasculinosingulary cambiala -o en-a delan-tedeunnombrefemenino.Losnmeroscompuestosconuno tambinpierdenla -o delan-tedenombresmasculinos:.

    un libro una casatreintay unmil kilos

    3. Lascentenas-desdedoscientos-vanenmasculinoy femenino,segnel nombreal queacompaan:

    240Km. - doscientoscuarentakilmetros240revistas- doscientascuarentarevistas

    Nmerosordinales

    1.Losordinalesseusan,por ejemplo,paranombrarlospisosdeunacasay el nmerodeordenenun grupo:

    El ascensorsehaparadoen elsegundopiso.Silviaera laprimera dela clase.

    2. Losordinalesseusanmuypocodespusdel 10(dcimo).Sesuelensustituirpor loscardinales:

    Vivoen elpiso 15 (quince)=cardinal.Vivoen el15Q(dcimoquinto)piso=ordinal.

    3. Losordinalesconcuerdanengneroy nmeroconel sustantivoal queacompaan:Yovivoen elpisoprimero.La bibliotecaesten laprimeraplanta.Maanasalen losprimerosperidicosdespusdelaselecciones.Lasatletasespaolasahorason lasquintas.

    4. Losordinalesprimero y terceropierdenla -o delantedeunnombremasculilOsingular:Yovivoen elprimerpiso.El mircolesesel tercerda dela semana.

    42 usoelemental

  • e'e'lclclos1.Escribaconletras.

    .correCCIOnes

    Ej.: a. 9.

    b. 15

    c. 29

    d. 80

    e. 64

    f. 143

    g. 450h. 500

    i. 526

    j. 348k. 820

    1. 1.237

    m. 4.500

    n. 7.358

    . 13.333

    o. 1.728.437

    nueve

    2. Escribael nmerocorrespondiente.

    Ej.: a. doce 12.-

    b.

    c.

    d.

    e.f.

    g.h.

    i.

    j.

    k.

    diecisis

    cincuentay seistrescientos veinte

    noventay cuatromil doscientos cuarenta

    cinco mil quinientos

    ochentay tres mil ciento noventaseiscientas veinte mil trescientas

    ciento veinte mil setecientos

    un milln cinco

    3. Escribacontodaslas palabras.

    Ej.: a. 250 Km. doscientos cincuenta kilmetros

    b. 320 Kg. . .

    c. 29.370 pulgadas .d. 650 Km. .. .

    e. 10.500 pulgadas .f. 2.000 m. . .

    g. 1.356 pulgadas .h. 802 km. .. .

    i. 33 m. . .

    j. 27 km. . .

    k. 150.025 pulgadas .

  • 4. Escriba debajo del reloj la hora que marca.

    OTl /!I~OjiJ1

    o ~ or-~Ik,- -~b1-Jo o

    \0 \ elo \ du_~_o_1 "- ~Lo-0_. ..

  • ~ ..e?etzcLcLOS

    7. Complete con PRIMER(O), -A I TERCER(O), -A.

    Ej.: 1. S, sta es mi primera novela.

    2. S, tengo otros dos hijos mayores, ste es el .

    3. A. Mi casa tiene slo tres pisos y yo vivo en el ltimo.

    B. Entonces vives en el ?4. He empezadoeste ao, estudio de Derecho.

    5. De quiero ensaladay de segundo, un filete.

    6. El curso de espaol es ms difcil que el segundo.

    7. Seora, sta es la segunda planta.Suba una plantams, las lmparasestn en la .

    8. Es la vez quevengo a Espaa. La .

    fue en 1988 y la primera en 1976.

    8. Escriba el ordinal en gnero masculino o femenino, segn

    corresponda.

    hcorreccwnes

    Ej.: a. (1/)

    b. (2/ ) .

    C. (4/ ) .

    d. (3/ ) .

    e. (1O/ ) .f (6/ ). . .

    g. (100/ ) .

    h. (20/ ) .

    i. (5/ ) .

    j. (15/ ) .

    primer curso

    idioma

    hija

    plato

    pisoleccin

    vez

    plantaletra

    da

    aciertos_ / 17

  • forma -------------------,

    . Gerundio deverbosregulares

    Infinitivo

    cantarbebervivir

    . Gerundio deverbos irregulares

    leerdormir...

    GERUNDIO

    cant-andobeb- iendoviv- iendo

    leyendodurmiendo ...

    . ESTAR(Presente)+ GERUNDIO

    (yo)(t)(llellaIVd.)(nosotros/-as)(vosotros/-as)(ellos/-aslVds.)

    estoyestsestestamosestisestn

    cantandocantandocantandocantandocantandocantando

    .... U.S:O: .

    1. LaperfrasisESTAR+ GERUNDIO sueleexpresarla accinendesarrollo:

    A. Jaime,quhacenlosnios?B.Estnjugandoensu cuarto.

    46 usoelemental

  • Ana va a limpiarel coche

    S23

    --?-4~/\

    IR A +INFINITIVO

    d~

    ~- ...~-~-

    qQ~~Q1~"~- _:=-=-~~~ r -y-"

    ~rnw iIR (Presente)A + INFINITIVO

    (yo) voyahablar(t)

    vasahablar(l/ella/Vd.)

    vaahablar(nosotros/-as)

    vamosahablar(vosotros/-as)

    vaisahablar(ellos/-as/Vds.)

    vanahablar

    .... USe'O .

    LaperfrasisIR A +INFINITIVO sueleexpresarintencinsobreunaaccinfutura.

    Estatardevamosa ir al cine.

    ~ ..e?etzcLcLOS

    1. Escriba la forma del gerundio de estos verbos.

    .correCClOnes

    1. PONER poniendo7. DORMIR...........................2. BEBER......................8. SALIR

    ...........................3. TOMAR

    ...............,......9. VER

    ...........................4. BAILAR

    ......................10. ESCRIBIR...........................

    5. HACER......................11. LEER...........................

    6. HABLAR......................12. ESTUDIAR...........................

  • 2.Qu estn haciendo?

    Ej.: 1.Ana / lavarse/ el pelo.

    Ana se est lavando el pelo.

    2. Las nias I dormir3. Nosotros Icenar

    4. II pintar Ila habitacin

    5. Vosotros I estudiar?6. (T) hacer Ila comida?

    7. (T) leerI el peridico?8. (T) hablarI por telfono?9. Juan I ducharse

    10. Yo I afeitarse11. Nosotras I ver Ila tele

    12. Ellos I jugar I en su habitacin

    3.Escriba debajo de los dibujos lo que est haciendo cada uno en estemomento.

    Ej.: 1.Y tumarido? 2. Y los nios?

    Est dando un oaseo.

    3. Y tu madre? 4. Y lvaro?

    , w. en

    o:e('ze(al

    48 uso elemental aciertos_/ 14

  • 5. Y tus amigos?

    ~ouz::>

    a:::;;~

    7. Y Pepa y Carmen?

    CM"

    {[ff) ~t-.~~'tt:~~~:(i( ~.~~)fk

    1';:t{ ...~~J[;;!\~/7;;;;/~~-'_.. ..J. -

    '/ . ,.. a::

    I '~~ ~

    ~ ..e?e'lCLCLOS6. Y tu jefe?

    m;

    (J,-'j :sa::

    :a::

    g

    8. Y Andrs?

    z:5a.:;;a::

    iD

    a:u

  • 7. A. (Por telfono)Qu hacis?B. Yo una novelay Luis .

    ................................... una pelcula en la tele.

    8. A. Pap, el Sr. Prez al telfono.

    B. Lo siento, no puedo ponerme, .

    9. A. Qu haces, Cristina?

    B. Pues mira, unos ejercicios demis alumnos.

    5. Complete con el verbo en PRESENTE o con ESTAR +GERUNDIO.

    Ej.: 1.A. Paco, qu haces?B. Estov lavndomeel pelo. (lavarse)

    2. Yo no llevo el coche a trabajarnormalmente. (llevar)

    3. Juan no puedeponerseal telfonoen este momento, .

    ............................. . (cenar) ,

    4. A qu hora de trabajar? (salir)

    5. Perdn, no , puede hablar ms despacio?

    (comprender)

    6. A. Y Julin?

    B. En el parque, al perro. (pasear)

    7. Escucha, alguien esa cancin que me gusta

    tanto. (cantar)

    8. A. Puedes venir?

    B. Ahora no, untrabajoa mquina.(pasar)

    9. A. Quieres un caf?

    B. No gracias, nunca caf a estas horas.

    10. No, mis hijos no mucho la tele. (ver)11. Quraro!, siempre que llamo a mi padre,el telfono .

    ............................ . (comunicar)

    6. Siga el ejemplo.

    .correccwnes

    Ej.: 1. (T / comer / en casa?)

    2. (Vd. / comprar / un coche nuevo?)

    Vas a comer en casa?

    3. (Cundo / Vd. / hablar con la directora?)

    4. (T / llamar por telfono / tus padres?)

    5. (A qu hora / cenar / vosotros?)

    6. (Cundo / Vds. / ver / la exposicin de cermica?)

    7. (T / trabajar/ maana?)

    50 usoelemental aciertos I 19

  • 7. Qu van a hacer esta tarde?

    e'ie'lclclos .correccwnes cenar en un restauranteargentino dormir la siesta

    ver un partido en la televisin bailar a la discoteca

    pintar la casa

    jugar al golf

    2. El nio

    1. Carlos

    iR(j't

    ~~~~,),-)

    ..,-=.~,~..'~'- ,

    y -

    fTl4iJ

    5. La abuela

    ~J~~~i(f"-..--, .~'~oI\

    6. Miguel

    3. Carmen y Mara

    4. Los padres

    Ej.: 1. Carlos vaa jugar al golf.

    2 .

    3 .4 .

    5 .6 .

    aciertos I 58. Escriba una lista de cinco cosas que piensa hacer esta tarde.

  • GUSTAR,PARECER, DOLER, PASAR (algo a alguien),QUEDAR (bien o mal algo a alguien)

    formaConstruccindeGUSTAR

    eA nosotros/-as) noseA vosotros/-as) oseA ellos/-as/Vds.) les

    eA m)eA ti)eA l/ella/Vd.)

    metele

    gusta...nadar, el chocolate

    eA m) meeA ti) teeA l/ella/Vd.) le

    eA nosotros/-as) noseA vosotros/-as) oseA ellos/-aslVds.) les

    52 usoelemental

    gustan...los deportes

  • 14:5;'O .

    1.Losverboscomogustar-parecer,doler,pasar(algoa alguien),quedar(bieno malalgoa alguien)-seusanendospersonas,la 3delsingulary la 3delplural,segnseaelsujetogramatical(p. ej.:nadar,elchocolate,losdeportes):

    Sabes?megustamuchotucasa.Lospantalonesnegrostequedanbien.' Teduelenlaspiernas?Esa leccinnosparecemuydifcil.Luisestmuytriste,lepasa algo.

    2.A vecesserepite,adelantndolo,el nombreal queserefiereel pronombre(me,te,le,nos,os,les),conla preposicina:

    A mispadresnolesgustanmisamigos.A mihermanoleduelemucholacabeza.

    3. En lugardeun nombre,avecesserepiteun pronombretambinconla preposicina:A ti tepasa algo.A vosotrososgustaelqueso?A mmequedanmallassombreros.A ellanolegustanlosnios,peroa m,s.A nosotrosnosgustamuchosalir porlanoche.A Vds.lesgustaelflamenco?A Vd.quleparecen,lascorridasdetoros?

    1. Siga el modelo.

    e;je'lclcloS .correCCIOnes

    Ej.: 1.A Vd. / esta mquina de fotos

    A usted qu le parece esta mquina de fotos?

    2. A Vd. / estos tomates

    3. A vosotros / la ltima pelcula de Almodvar

    4. A ti / esta blusa

    5. A Vds. / la coleccin de pinturaVon Thyssen

    6. A vosotros / las declaracionesdel Presidente

    7. A ti / estos modelos de coches

    8. A Vds. / estas fotos

  • 2. Complete con el pronombre +GUSTA / GUSTAN.

    Ej.: 1.:A m no me austan nada las motos.

    2. A mi marido mucho el ftbol.

    3. A Maribel no baarseen el mar.

    4. A Vd ir a trabajar en metro?5. A ellos no nada los libros.

    6. A mis hijos muchsimo el chocolate.

    7. A Luis y Mara los deportes de invierno.8. A m la comida china.

    9. A ti cocinar?

    10. A Vds Espaa?

    11. A vosotros jugar al ajedrez?12. A nosotros no mucho la carne.

    13. A ti los animales?

    14. A Vds : salir de noche?

    3. Ordene las palabras para formar frases.

    Ej.: 1.A mi mucho bailar gusta le marido

    A mi marido le austa mucho bailar.

    2. A nada nios les el los pescado gusta no

    3. gustan Te gatos los?

    4. pelculas gustan No terror me las de

    5. gusta chorizo Le el?

    6. Nos jugar al mucho tenis gusta

    7. Os crucigramas hacer gusta?

    8. le Vd. coleccionar gusta A sellos?

    4. Complete con el pronombre y la forma adecuada del verbo DOLER.

    Ej.: 1. Luis se ha cadoy le duele una rodilla.

    2. Ana es secretariay la espalda.

    3. Yo ayer anduve mucho y los pies.

    4. A ti algo?

    5. Los nios han comido muchas chucheras y el

    estmago.

    6. Por favor, bajadel volumen de la msica, a papy a m ..................... la cabeza.

    54 usoelemental

    .correccwnes

    aciertos_/ 25

  • e'etzclclos7. A Juan y a Pilar el cuello por el accidente.8. A m las muelas.

    9. A mi madre las piernas por la cada.

    10. A Vd. no los ojos de escribir en el ordenador?

    5. Complete con el pronombre correspondiente.

    Ej.: 1.A. Lola, qu mparece el trajenuevo?B. No est mal, pero a m me gustan ms los pantalones.

    2. A. Oye, qu pasa?B duele muchsimo la cabeza.

    3. A. A ti qu parece? cmo .

    queda (a m) esta falda?B. Muy bien.

    A. Es que a algunas chicas, la minifalda quedafatal.

    4. Estos cuadros modernos parecenhorribles, a ti no?

    5. Estos tomates no gustan, .

    parece que estn verdes.

    6. T sabes qu pasa a Aurelio? Est muy raro.

    7. A. Mira estas fotos del verano, qu parecen?

    B. Estn muy bien, gustan mucho.

    8. Nosotros, los domingos siempre salimos porque .

    gusta pasear.

    9. N~quierenesas camisas porque no quedanbien.

    Adems parecenmuy caras.

    10. Nios, gustan las patatasfritas?

    .correccwnes

    aciertos_ / 19

  • DEMOSTRATIVOS

    De quin es esteguante?

    El

    forma DEMOSTRATIVOS(Adjetivosy pronombres)

    este esta

    ------- ---_ .._----- ----- --

    , }ili1gular Plural ~11__ Ma~ Fern. Masc. I Fem. ,

    e't~' r e,la, ~ese

    aquel

    esa

    aquella

    esos esas

    aquellos aquellas

    56 uso elemental

    Slopronombres: esto eso aquelloI

  • ....U"So'" .1. Losadjetivosdemostrativosgeneralmentevandelantedelnombrey concuerdanconlengneroy nmero:

    Estasemanatengomuchotrabajo.Aquellosrbolesestnenfermos.

    2. A vecespuedenir detrsdeun sustantivoconartculoparadestacarloms:El libroeseno megustanada.

    3. Lospronombresdemostrativosnuncaacompaanalnombrey esmuyhabitualescribir-loscontildeparadiferenciarlosdelosadjetivos:

    Mira,staesSoniay steesIgnacio.stosno megustan,prefierosos.

    4.Lospronombresdemostrativosesto,esoy aquellonuncallevantildey serefierenaunaidea,a algode lo queno sedael nombreexactoo a algode lo queseacabadehablar:

    Eso noestbien.Qu esaquello?Esto esmuyraro.

    5. Este,esta,esto,estos,estasserefierena algocercano;serelacionanconel adverbioaqu.

    Ese,esa,eso,esos,esasserefierenaalgomenoscercano;serelacionanconeladver-bioah.

    Aquel,aquella,aquello,aquellos,aquellasse refierena algomslejano;se rela-cionanconel adverbioall:

    Colocaestasillaaqu,saah y aquellaall.Esteveranoheido a laplaya.Eseveranolo pas enMadrid.

    e;jetzclclos1. Complete con ESTE / ESTA / ESTOS / ESTAS Y luego cambie elgrupo de nmero.

    .correCCIOnes

    Ej.: 1. estacasa

    2 peridico

    3 lechuga4 coches

    5 hotel

    6 vaso

    7 revistas

    8 cama

    estascasas

  • 9 mapa10 fotos

    11 cuaderno

    12 silln

    13 das

    14 bolgrafo15 moto

    . ,2. Complete con ESE / ESA / ESOS / ESAS Y luego cambie el grupo denmero.

    .correCCIOneS

    Ej.: 1. ese libro

    2 rboles

    3 sofs

    4 carne

    5 piso

    6 mujeres7 da

    8 lmpara9 calcetines

    10 tenedores

    11 radio

    12 casete

    13 habitacin

    14 foto

    15 idiomas

    esos libros

    3. Complete con AQUEL / AQUELLA / AQUELLOS / AQUELLAS Y luego

    cambie el grupo de nmero.

    Ej.: 1.aquel/os aviones

    2 rbol

    3 ro4 montaas

    5 globo

    6 pjaros

    7 piedras8 nia

    9 hombres

    10 chals

    11 pelota

    12 papel13 trenes

    14 carta

    15 cuadro

    58 usoelemental

    aquel avin

    aciertos_1 35

  • etjetzclclos4. Completeconlino de los demostrativosdel recuadro.

    .correccwnes

    estas

    esos

    este

    aquel

    aquello

    esta (2)

    Ej.: 1. Toma,este regalo es para ti.

    2. A. Qu es ?

    B. No s, parecenunos pjaros, no?

    3. Quin vive en piso?

    4. Cunto valen postales?

    5. Te gustan pendientes?6. Est libre silla?

    7. Dnde echo agua?

    aciertos /6

  • Quin ha abiert

    la ventana?

    PRETRITO PERFECTO

    PRETRITO PERFECTO {Presentede HABER

    +

    Participio Pasado

    PresentedeHABER

    (yo)(t)(llella/Vd,)(nosotros/-as)(vosotros/-as)(ellos/ellas/Vds,)

    hehashahemoshabishan

    Participio Pasado

    Participiosregulares Participiosirregulares

    cantar cant-ado sersidobeber

    beb-ido vervistovivir

    viv-ido ponerpuestoescribir

    escritoabrir

    abiertovolver

    vueltohacer

    hechoromper

    rotodecir

    dicho

    60 usoelemental

  • PRETRITO PERFECTO

    (yo)(t)(llella/Vd.)(nosotros/-as)(vosotros/-as)(ellos/-as/Vds.)

    hehashahemoshabishan

    cantadocantadocantadocantadocantadocantado

    ....lAS O .

    1. El PretritoPerfecto,quetambinsellamaPerfectoCompuesto,algunasvecesexpresaun pasadomuyreciente.Seusaconmarcadorestemporalescomohoy,estamaana,esteverano)estefin desemana,haceun rato,etc.:

    Hoy no hevistoa mi hermana.EsteveranohemosestadoenMarbella.

    2.Tambinseusasinmarcadortemporaly expresaun pasadosindeterminar:Heperdido el reloj,nosdnde.Cundoha llegadola carta?

    3.Seusaparapreguntar(e informar)sobreexperienciaspersonales,conmarcadorescomoya, todavano, algunavez,nunca,etc.:

    Has estadoalgunavez enAmricadelSur?Yonuncahefumadopuros.Mara seha casadotresveces.

    e;jetzclclos1. Escribalos Participiosde los siguientesverbos(regulareseirregulares).

    Ej.: 1. VER visto

    2. ESCRIBIR ......................10. VOLVER......................

    3. VENIR......................11. ABRIR......................

    4. LIMPIAR......................12. EMPEZAR......................

    5. TERMINAR.......................13. CERRAR......................

    6. CAMBIAR......................14. ROMPER......................

    7. COMER......................15. HACER......................

    8. PONER......................16. DECIR......................

    9. PERDER......................17. CAERSE......................

    .correccwnes

  • 2. Siga el modelo.

    Ej.: 1. SALIR

    2. PONER

    3. ESCRIBIR

    4. LEER

    5. VOLVER

    6. VENIR

    7. ABRIR

    8. LAVARSE

    9. ROMPER

    10. LEVANTARSE

    11. CERRAR

    12. DIVORCIARSE

    13. TRABAJAR

    14. IRSE

    15. VIVIR

    16. LIMPIAR

    17. ESTUDIAR

    18. PONER

    19. ESPERAR

    20. VER

    3. Formelas frases.

    (ellos) han salido

    (vosotros)

    (ella)

    (yo)

    (Juan)

    (Vd.)

    (ellos)

    (l)

    (ella)

    (t)

    (yo)

    (ellos)

    (nosotros)

    (l)

    (t)

    (t y yo)

    (vosotros)

    (l y t)

    (t)

    (Vds.)

    correcciones

    Ej.: 1. Los nios / comer / yaLos nios va han comido.

    2. La clase / terminar/ todavano

    La clase todavano ha terminado.

    3. (Ellos / acostarse / ya)

    4. (Ana M / escribir el informe / ya)

    5. (Andrs / volver a casa / todava no)

    6. (El autobs / pasar / ya)

    7. (Nosotros / cenar / todava no)

    8. (Juan y yo / hacer los deberes/ todava no)

    9. (Julio / poner la tele / ya)

    10. (La pelcula/ empezar/ ya)

    62 usoelemental aciertos / 27

  • e;jetzclclos4. Complete las frases con el verbo adecuado del recuadro.

    .correCCIOnes

    ver tener ir

    abrir comprar estar

    caerse

    costarperderabrir

    ser

    decir

    Ej.: 1.Quin ha abierto la ventanade la cocina?

    2. Elena el paraguasotra vez.

    3. Este verano (nosotros) en Marbella devacaciones.

    4. iMam! Pilar por las escaleras.

    5. En la radio (ellos) que maanallover.

    6. Dnde te ese vestido? Es muy bonito.

    7. Cunto te el equipo de msica~

    8. Esta maana a Andrs en la paradadel autobs.

    9. Hoy (nosotros) mucho trabajo.

    10. A. Est tu mujer en casa?

    B. No, a trabajar.

    11. La pelcula de hoy muy bonita.

    5.Forme preguntas como el modelo.

    Ej.: 1.Escribir las postales.

    Has escrito va las postales?

    2. Hacer los deberes.

    3. Ver esa pelcula.4. Terminar.

    5. Comer.

    6. Llamar por telfono.7. Estar en Pars.

    8. Poner la lavadora.

    9. Comprar el pan.

    10. Leer el peridico.

    11. Desayunar.

    12. Ir al supermercado.

    ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?

    6. Haga lo mismo con USTED.

    Ej.: 1. Escribir las postales

    Ha escrito va las postales?

    2. Hacer los deberes.

    3. Ver esa pelcula.4. Terminar.

    5. Comer.

    6. Llamar por telfono.7. Estar en Pars.

    8. Poner la lavadora.

    ? ? ? ? ? ? ?

  • 9. Comprar el pan.

    10. Leer el peridico.

    11. Desayunar.

    12. Ir al supermercado.

    7. Completela tabla.

    Todos los das

    ? . ? . ? . . ? .

    Hoy

    .correCClOnes

    Ej.: 1. Me levantoa las 7.

    2. Desayunotostadas.

    3. Me ducho con agua fra.4 .

    5. Leo "El Pas".

    6. Veo a mis compaeros.7 :

    8. Vuelvo en metro del trabajo.9 8 horas.

    Me he levantadoa las 8.

    .. madalenas.

    .. con agua caliente.He salido de casa a las 8.

    . el ABC.

    No los .

    He comido en una cafetera.

    .. en taxi.

    He trabajada8 horas.

    8. Completecon el verboentreparntesisen la formaadecuadadelPresenteo PretritoPerfecto.

    Ej.: 1.A. (ver, t) Has visto la ltima pelcula de Saura?B. No, todavano.

    2. Todos los domingos (salir, nos.) con los nios

    a la Casa de Campo, pero este domingo, (quedarse,nos.) ......................... en casa.

    3. Yo siempre (acostarse) despus de comer, pero

    hoy no (poder) .

    4. A. Normalmente,cundo (hacer,t) la compra?

    B. Depende.Casi siempre la (hacer) los viernes

    por la tarde.

    5. A. A qu hora (levantarse,t) ?

    B. A las 7. Pero hoy(levantarse,yo) a las 8.

    6. A. Dnde (estar, Vd.) este verano?B en la playa.

    7. A. (estar, Vd.) alguna vez en el CarnavaldeRo?

    B. No, nunca. Pero (estar,yo) variasveces enel de Cdiz.

    8. A. Por qu no (venir, t) a comer a casahoy?

    B. Porque (comer,yo) un bocadillo conAndrs.

    9. Generalmente,los espaoles(cenar) muy tarde.

    10. A. Y vosotros, qu (hacer) los domingos?

    B. Bueno, muchas cosas, (dormir) mucho,

    64 uso elemental aciertos_ / 29

  • e?etzclcloshcorreccwnes(ir) a correr al Parque, (llamar) .

    a algunos amigos, y (salir) con ellos a algn sitio.

    11. Quin (romper) mi reloj?

    12. A. Qu (hacer, Vd.) este fin de semana?

    B. Nadaespecial, (descansar,yo) y (leer) .

    9. Prepare preguntas como en el modelo.

    Ej.: 1. Probar la comida japonesa.

    Has probado alQunavez la comida japonesa?

    2. Subir en un avin.

    3. Estar en NuevaYork.

    4. Trabajarde camarero.

    5. Dormir en un parque.

    6. Escribir poesas.

    7. Comer caracoles.

    10. Haga las mismas preguntas con USTED.

    Ej.: 1. Probar la comida japonesa.

    Ha probado alQuna vez la comida japonesa?

    2. Subir en un avin.

    3. Estar en NuevaYork.

    4. Trabajarde camarero.

    5. Dormir en un parque.

    6. Escribir poesas.

    7. Comer caracoles.

    aciertos / 1811. Escriba una lista de algunas cosas que no ha hecho nunca.

    ~~~ti

    tOa

    fJ

    (~~g~~...,~~s~

    ikJ

    ~~~{lt

    ~

    tf:~..~9'". .~'"-8li...;:.,

    ;:

    Ej.: Yo no he fumado puros nunca.

  • IMPERATIVO

    IMPERATIVO

    Slotienecincopersonasporqueno tienela 1 delsingular.

    La2personadelsingular(t)esigualquela 3personadelsingulardelPresentedeIndicativo.

    La2personadelplural(vosotros/-as)seformacambiandopor -d la -r delInfinitivo.

    LasdemspersonassonrealmentedelPresentedeSubjuntivo.

    IMPERATIVO (VERBOS REGULARES)

    (t)(llella/Vd.)(nosotros/-as)(vosotros/-as)(ellos/-as/Vds.)

    hablar comervivir

    habl-a

    com-eviv-ehabl-e

    com-aviv-ahabl-emos

    com-amosviv-amoshabl-ad

    com-edviv-idhabl-en

    com-anviv-an

    IMPERATIVO (VERBOS IRREGULARES)

    Muchasvecestienenla mismairregularidaddelPresentedeIndicativoen la 2y3personadelsingulary 3delplural;porejemplo:

    66 uso elemental

  • cerrar

    PresoIndicativo

    cierro,cierras,etc.

    Imperativo

    cierra (2sing.),cierre (3sing.)cerremos (l pi.),cerrad (2pl.),cierren (3pi.)

    . Otrasvecesla irregularidadestotal:

    decir hacer irse poner salir

    (t) dihazvetepon sal

    (l/ellalVd.)digahagavyasepongasalga

    (nosotros/-as)digamoshagamosvayamospongamossalgamos

    (vosotros/cas)decidhacedidosponedsalid

    (ellos/-aslVds.)diganhaganvyansepongansalgan

    o... U,S O o..............................................................................1. El Imperativoseusaparadarrdenes,instruccionesy consejos:

    Nios,apagadla televisiny hacedlos deberes.Primero cortelos tomatesy lospepinos, luego echesaly aceite.Si buscasseguridad,compraestecoche.

    2. Cuandoel Imperativose usaparadar una orden,muchasvecesse suavizaconporfavor: Roberto,pon la mesa,por favor.

    3. Cuandoel verbovaacompaadodeun pronombre,stevadetrs:Sal t a lapizarra, Cristina. .Sinteseah, por favor.Pontelasgafas.

    etjettclclos1. Escriba la forma del Imperativopara2persona singular(t).

    .correccwnes

    Ej. : 1. Estudiar ms.

    2. Abrir la ventana.

    3. Darme un papel.

    4. Apagar la televisin.5. Echar esta carta.

    6. Pagar la factura.

    Estudia ms.

  • 7. Responder.8. Sacar la basura.

    9. Escuchar.

    10. Dejarmeel diccionario.

    2. Escriba el Imperativo para USTED.

    Ej.: 1. (Rellenar este papel.)

    2. (Darme su pasaporte.)

    3. (Escribir aqu.)

    4. (Entrar por all.)

    5. (Responder.)

    6. (Hablar ms bajo.)

    7. (Ayudar a la secretaria.)

    8. (Comer ms verduras.)

    9. (Vender su coche viejo.)

    10. (Lavar la ropa con jabn suave.)

    Rellene estepapel.

    .correccwnes

    3. Complete la forma imperativa (t y Vd.) de los siguientes verbos.

    Ej.: 1. Venira mi casa.

    Vena mi casa. (T)

    2. Cerrar el libro.

    3. Poner la radio.

    4. Empezarya.

    5. Hacer los deberes.

    6. Calentar la leche.

    7. Pedir la factura.

    8. Despertaral nio.

    Despiertaal nio.

    9. Conducir con prudencia.

    10. Dormir ms.

    11. Volver pronto.

    Vuelve pronto.

    12. Coger el metro.

    13. Or.

    68 usoelemental

    VenQaa mi casa. (Vd.)

    Empieceya.

    Calientela leche.

    Conduzca con prudencia.

    Coja el metro.

    Oiga.

    aciertos_130

  • etjetzclclos14. Hacer la comida ya.

    15. Salir de aqu.

    16. Traer agua.

    17. Cerrar la puerta.

    18. Encender la luz.

    Enciende la luz.

    19. Decirmetu / su direccin.

    20. Repetir el nombre.

    Repite el nombre.

    4. Complete con uno de los verbos del recuadro en forma imperativa.

    .correCCIOnes

    cerrar

    llamarapagarhacer

    salir

    dar(me)

    comprar hablarvenir meter

    Ej.: 1. Juan, compra el peridico, por favor.

    2. Sr. Lpez, la ventana,por favor.3. Carmen, la luz.

    4. Sra. Garca, ms alto.

    5. Seorita, por telfono al Sr. Cabrera.

    6. Seor, por all.

    7. Mam, dinero, no tengo ni un duro.

    8. Miguel, la leche en el frigorfico.9. Julio, los deberes.

    10. Nio, aqu.

    5. Imagine que es usted un ama de casa que se va de viaje por unos

    das. Escriba una lista de instrucciones para su marido e hijos.

    aciertos_ / 21

    Ej.: Regad las plantas todos los das.

  • IMPERATIVO + PRONOMBRES PERSONALES

    No se admiten

    perros, lIveselo,

    por favor

    .'

    IMPERATIVO + PRONOMBRES PERSONALES

    + PRONOMBRE REFLEXIVO (me,te,se,nos,os,se)Levntate.

    IMPERATIVO + PRONOMBRE OBJETO DIRECTO (lo, la,los,las)Cgelo.

    + PRON. REFLEXIVO + PRON. OBJETO DIRECTOPntelo.

    .... US:Qi .Los Imperativosseusanmuchasvecesacompaadosde pronombrespersonalescomple-mento;stosvandetrsy seescribenenunasolapalabra:

    1.Cuandoel verboesreflexivo:juanita,sintatedeuna vez.

    2.Cuandoel verboesreflexivoy llevaademsun pronombrecomplemento:Tienesmuchabarba,Daniel:afitatela.

    70 usoelemental

  • 3.Cuandounverbollevaun pronombreenfuncindeobjetodirecto(3persona:lo, la,los,las):

    Tomaelabrigoy ponlo enelarmario.

    4.Converbosreflexivos,parala 2personadelplural(vosotros):callar callad+ os = callaos

    etjetzclclos1. Escribala formaimperativa(ty Vd.)para los siguientesverbosreflexivos.

    .cOrreCCIOneS

    Ej.: 1.Acostarse acustate(t)

    2. Callarse

    3. Lavarse

    4. Levantarse

    5. Relajarse6. Sentarse

    7. Ponerse

    8. Ducharse

    9. Tumbarse

    1O. Llevarse

    acustese (Vd.)

    2. Escribala formaimperativa(Vosotrosy Vds.)de los siguientesverbos.

    Ej.: 1. Callarse

    2. Acostarse

    3. Escuchar

    4. Ayudar(me)5. Estudiar

    6. Leer

    7. Sentarse

    8. Salir

    9. Colgar10. Venir

    11. Hablar

    12. Lavarse

    13. Llamar

    14. Levantarse

    15. Limpiar

    16. Trabajar17. Hacer

    18. Poner

    Callaos (vosotros) Cllense (Vds.)

  • 19. Traer

    20. Escribir

    3. Responda a las frases, siguiendo el modelo.

    Ej.: 1.Puedo traerya e/postre?

    2. Puedo abrir las ventanas?

    3. Puedo probar el jamn?

    4. Puedo poner una cinta?

    5. Puedo apagar la luz?

    6. Puedo llevar este plato?

    7. Puedo encender la radio?

    8. Puedo coger tus pendientes?

    S, tre/o. (t)

    S, triga/o.(Vd.)

    4. Responda a las frases siguiendo el modelo.

    Ej.: 1.Me pongo los zapatos negros? S, pnte/os.

    S, ongase/os.

    2. Me pongo las gafas?

    3. Me pongo el traje azul?

    4. Me pongo la corbata?

    5. Le pongo el pijama a la nia?

    6. Le pongo las botas?

    7. Le pongo la chaqueta?

    5. Siga el modelo.

    S, pnselo.

    Ej.: 1. Comprar e/peridico. Comprad/o. (Vosotros)

    Cmoren/o. (Vds.)

    2. Lavar la ropa.

    72 usoelemental aciertos_I 31

  • 3. Regar las plantas.

    4. Escuchar las noticias.

    5. Probar esto.

    6. Mirar aquellos cuadros.

    7. Coger ese taxi.

    8. Sacar la basura.

    9. Limpiar los zapatos.

    10. Hacer todos los ejercicios.

    11. Leer esa novela.

    12. Traer aqu la mesa.

    etje'lclclos .'correccwnes

    . aciertos_IZO

  • COMPARACIN

    No creo, la macorre tanto como

    la tuya

    forma ------------------COMPARACIN

    De los adjetivos

    Mara no es tanaltacomosuhermana.

    Comparativosregulares

    msmenostan

    ++

    +

    adjetivoadjetivoadjetivo

    ++

    +

    quequecomo

    Comparativosirregulares

    Comparativo

    bueno,-a,-os,-asmalo,-a,-os,-asgrande,-espequeo,-a,-os,-as

    I De los sustantivosI

    mejor,mejorespeor,peoresmayor,mayoresmenor,menores

    ++

    ++

    quequequeque

    Ellostienentantodinerocomonosotros.

    Verbo+ms +sustantivo+queVerbo

    +menos +sustantivo+queVerbo

    +tanto,-a,-os,-as+sustantivo+como

    74

    usoelemental

  • Adverbial

    Mi hijo estudiatantocomoeltuyo.

    VerboVerboVerbo

    +++

    msquemenosquetantocomo

    ....U.sO .1.Losadjetivosquetienencomparativosirregularestambinseusancomoregulares:

    Mipisoesmspequeoqueeltuyo.Estasmanzanasson msbuenasque lasdeayer.

    2.Mayor y menor serefierena la importanciao a la edad,msqueal tamao:Tuautoridadesmayorque la ma.Alicia esmenorquesuhermanaConcha.

    3. En la comparacindelossustantivos,tanto,-a, -os, -asvarasegnel gnerodestos:Nadietienetantodinerocomolni tantasuertecomot.Alguientienetantoslibroscomoella?Pocagentetienetantasplantascomoyo.

    4. En la comparacinadverbial,ms,menosy tanto soninvariables:Yoestudiomsque t.Testudiasmenosqueyo.l estudiatantocomoella.

    5. Bieny maltienencomparativosirregulares:mejor y peor.Cantasmejorquenosotros.Cantispeor queellos.

    etjetzclclos1. Oigalo mismode olra manera,comoel modelo.

    Ej.: 1. Cristina es ms alta queyo.

    Yo sov ms baja que Cristina.

    2. Yo soy mayor que l.

    3. l es ms rubio que ella.

    .cOrreCCIOneS

  • 4. Estos libros son mejores que aqullos.

    5. Estas casas son ms modernas que aqullas.

    6. El blgaro es ms difcil que el francs.

    7. Una hormiga es ms pequeaque una mosca.

    8. El vino es ms caro que la cerveza.

    9. Esta pelcula es peor que la otra.

    10. El Hotel Continentales ms grande que el Miramar.

    2. Complete las frases con TAN / TANTO / TANTA / TANTOS / TANTAS( ) COMO.

    Ej.: 1. Mi hermano es tan alto como el tuyo.

    2. Un BMW no es caro un Rolls-Royce.

    3. Mis hijos comen carne yo.

    4. Yo no tengo libros mi padre.

    5. No es necesario que hables alto latelevisin.

    6. Los espaoles no comen queso losfranceses.

    7. Yo no compro cosas t.

    8. Tus zapatos son viejos los mos.

    9. Yo no puedo correr un atleta.

    10. Espaa no es grande Alemania.

    11. Yo no gano dinero mi mujer.

    12. Yo no tengo plantas mi vecino.

    13. Mis hijos estudian los tuyos.

    14. Este vestido no es bonito aqul.

    3. Complete con COMO o QUE.

    Ej.: 1. Pars es ms grande~ Madrid.

    2. Jaime no juega al ftbol tan bien l piensa.

    3. Mis hijos no van al cine tanto los tuyos.

    4. T comes tanto yo.

    5. Tu habitacin es un poco ms grande la ma.

    6. Aquel restauranteno es tan bueno me dijeron.

    7. Vive tan cerca yo.

    8. Trabajares mejor estar en paro.

    9. Mi hija ha crecido tanto la vuestra.

    10. Vuestra hija ha crecido menos la ma.

    76 uso elemental

    .correccwnes

    aciertos_ I 40

  • 4. Haga las comparaciones posibles.

    Ej.: 1.A es ms grande que By C.B es ms grande que C.

    B es ms pequeo queA.

    eno es tan grande como B.

    *

    e?e'lCLCLOS correccwnes

    ~~

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    , .. ~/~,." . rY'\1 o -;::o o 'fL.-Emilio, 23 aos Maite, 28 aos Alberto, 31 aos

    2 I

    Hotel Playasol:72 euros /noche

    Hotel Marimar:

    30 euros /nocheHotel Imperio:50 euros /noche

    3 .

  • A. (siglo XII) B. (siglo XVII) C. (siglo XX)

    .correccwnes

    4 .

    .......................................................':; .

    5. Escribe diez frases acerca de Beln y Antonio, haciendo compara-ciones entre ellos.

    Beln

    1. Tengo 32 aos.2. Mido 1.60.

    3. Peso 57 kg.

    4. Trabajo4 horas/da.

    5. Soy muy elegante.

    6. No me gusta mucho el cine.

    7. Leo poco.

    8. Hablo ingls y francs.

    9. Gano poco dinero.

    10. Vaya la discoteca todoslos sbados.

    Antonio.

    Tengo 36 aos.Mido 1.65.

    Peso 73 kg.

    Trabajo desde las 8 hasta las 15h.

    No soy muy elegante.Me gusta el cine.Leo el peridico y novelas.Hablo ingls.Gano bastantedinero.

    Vaya la discoteca los sbados

    y domingos.

    Ej.: 1. Beln es ms joven que Antonio.

    2. Antonio es .

    3 .4 .

    5 .6. A Beln .

    7 .8 .9 .

    10 .

    78 usoelemental aciertos_1 10

  • etje'lclcloS6. Forme frases comparativas con los datos que le damos.

    Ej.: 1. Madrid tiene4 millones de habitantes,Barcelona,3,5.

    Madrid tiene ms habitantesque Barcelona.

    2. Yo trabajo de 8 a 14 h. Y Ana, de 15 a 22.

    3. Mi marido pesa 70 kg. Y su hermano, 82 kg.

    4. Luisa duerme 7 horas diarias y Pepita, 8.

    5. Este coche gasta 7 litros de gasolina/100 km. y aqul, 7,5.

    6. Este libro tiene 600 pginas,y aqul tambin.

    7. Compare estos dos dibujos y escriba algunas frases sobre ellos.

    .correccwnes

    aciertos_ / 5

  • VERBOS EN PRETRITO INDEFINIDO: REGULARES

    Qutal ayer?

    formaVERBOS REGULARES: PRETRITO INDEFINIDO-_._--_.

    hablar1-

    comer vivir

    (yo)

    habl-Icom-

    viv-(t)

    habl-asteIcom-iste viv-iste

    (llellaNd.)habl-Icom-i viv-i

    (nosotros/-as)habl-amosI

    com-imosviv-imos

    (vosotros/-as)habl-asteis

    Icom-isteis viv-isteis(ellos/-asNds.)

    habl-aronI

    com-ieron viv-ieron

    .... US, (:) .

    1. El PretritoIndefinido,quetambinsellamaPerfectoSimple,seusacuandoqueremosexpresarunaaccinpasaday acabada.Puedeserunaaccinrepetidao durativa:

    El aopasadovi muchasvecesa tuhermano.Isabelvivi enAlemaniamsde20aos.

    2. Seusaenlasbiografasparaenumerarhechos:Vctortrabaj,secas,y vivienSevilla.

    3.Seusaconmarcadorestemporalescomoayer,lasemanapasada,elaopasado,enabril,el lunespasado,en1945,hacetresmeses,etc.:

    La semanapasada vi a tuhermanoenelteatro.

    80 usoelemental

  • 1. Complete la tabla.

    etje'lclcloS iJcorreCCIOnes

    Ej.: 1. TOMAR

    2. BEBER

    3. ESCRIBIR

    4. SALIR

    5. CASARSE

    6. NACER

    7. VIVIR

    8. TERMINAR

    9. AYUDAR

    10. RECIBIR

    11. VER

    12. RECIBIR

    13. COMPRAR

    14. VENDER

    2. Siga el modelo.

    tom tom tomaste

    Ej.: 1. (Ayer/ escribir / cartas)Aver escrib unas cartas.

    2. (El domingo / ver / pelcula de Harrison Ford)

    3. (La semana pasada/ hablar/ Jos Manuel)

    4. (Anoche / cenar / mis padres)

    5. (El ao pasado / pasar las vacaciones / Grecia)

    6. (El lunes / salir / Juan Antonio)

    7. (Anoche / beber/ demasiado)

    8. (En 1989/ comprar / casa en la playa)

    9. (El sbado / comer / restaurantetailands)

    10. (Ayer / no estudiar / espaol)

    3. Haga lo mismo en 3persona del singular.

    Ej.: 1. (Ayer / escribir / cartas)Aver escribi unas cartas.

    2. (El domingo / ver / pelcula de Harrison Ford)

  • etje'lclclos3. (La semana pasada/ hablar/ Jos Manuel)

    4. (Anoche / cenar / mis padres)

    5. (El ao pasado / pasar las vacaciones / Grecia)

    6. (El lunes / salir / Juan Antonio)

    7. (Anoche / beber/ demasiado)

    8. (En 1989/ comprar / casa en la playa)

    9. (El sbado / comer / restaurantetailands)

    10. (Ayer / no estudiar / espaol)

    4. Complete con el Pretrito Indefinido.

    .cOrreCCIOneS

    Normalmente... . .. pero ayer

    Ej.: 1.M Jos coge el metro, cogi el autobs.

    2 ellos se levantantemprano,

    3 mi ta no me regalanada,

    4 salimos con los amigos,

    5 me ducho por la maana,

    6 salgo de casa a las 8.30,

    7 compramos en el mercado,

    8 mi jefe no bebe alcohol,9 Ana come en casa,

    10 llegana clase tarde,11 no veo la tele,

    ......................... a las 10 h.

    ......................... un paraguas.no .

    ......................... por la tarde.

    ......................... a las 8.

    ......................... en el supermercado.

    ......................... bastante.

    ......................... en una cafetera.

    ......................... a tiempo.

    ......................... una pelcula.

    5. Complete las frases con el verbo adecuado del recuadro en PretritoIndefinido.

    limpiar vivirconocerse llamar

    acabar

    empezar

    abrir

    comprar

    nacer

    ganar

    Ej.: 1.E1concierto empeza las 10y acab a la una de la madrugada.

    2. Mi primer hijo en 1985.3. Camilo J. Cela el Premio Nobel de Literaturaen 1989.

    4. Andrs y Maribel en la Fiesta Mayor de las Navas.

    5. Quin por telfono anoche?

    6. Dnde (vosotros) esa mesa? Es muy bonita.

    7. Yo la ventanaanoche porque tena calor.

    8. Quin ayer mi mesa? Estoy buscando un papely no

    82 usoelemental aciertos / 25

  • ~ ..e?etzcLcLOS

    lo encuentro.

    9. Antes de venir aqu, (nosotros) mucho tiempo enAustria.

    6. Observe el ejemplo. El verbo est en Presente y Vd. debe escribir lamisma persona en Pretrito Indefinido.

    Ej.: 1. Lloro. llor

    2. Gritan. . .

    3. Pasamos. . .

    4. Comprende. . .

    5. Viajis. . .6. Abres. .. .

    7. Miran. .. .

    8. Ganis. . .

    9. Se levanta. .. .

    10. Llevan. . .

    11. Salgo. . .12. Gasto. . .

    13. Escuchas. .. .

    14. Contestan. . .

    15. Preguntamos .

    16. Dirigen. . .

    17. Arreglo. .. .18. Ordena. .. .

    7.Ou hizo Vd. el domingo pasado? La respuesta puede serafirmativa o negativa.

    Ej. 1. (Despertarmeantes de las 8.) Me despertantes de [as 8.No me despertantes de las 8.

    2. (Comprar un disco.)

    3. (Hablar espaol.)

    4. (Correr por el parque.)

    5. (Comer paella.)

    6. (Limpiar la habitacin.)

    7. (Recoger la cocina.)

    8. (Salir con los amigos.)

    9. (Tomar el aperitivo.)

    10. (Bailar en la discoteca.)

    .correCCIOnes

    aciertos / 27

  • VERBOS EN PRETRITO INDEFINIDO: IRREGULARESI

    forma

    Fue una escritora muyfamosa.

    Hizo muchos viajes, incluso fue alPolo Norte

    Lospretritosindefinidosdelosverbosirregularesmsfrecuentesson:

    SINGULAR PLURAL

    leyeron

    pusieron

    pidieron

    pudieron

    quisieron

    dieron

    fueron

    dijeron

    estuvieron

    hicieron

    murieron

    3.

    pusisteis

    pudisteis

    pedisteis

    lesteis

    quisisteis

    fuisteis

    hicisteis

    estuvisteis

    disteis

    dijisteis

    2

    puso

    ley

    fue

    hizo

    dio

    leste

    pusiste

    ~~

    1-i dimos

    dijiste dijo ! dijimos

    estuvisteestuvo [ estuvimos

    I hicimos

    I fuimos

    IleimO'

    muri I

    pediste pidi I pedimos

    pudiste pudo I pudimos

    I pusimos

    quisiste quiso I quisimosI

    fuiste

    hiciste

    diste

    2

    pude

    le

    puse

    ped

    estuve

    hice

    dije

    di

    fui

    quise

    l

    hacer

    poner

    ir

    poder

    pedir

    morir

    decir

    dar

    querer

    estar

    leer

    84 usoelemental

  • SINGULAR PLURAL

    1

    ~.3. 1~ .3.

    saber

    supesupistesuposupimossupisteissupieron

    ser

    fuifuistefuefuimosfuisteisfueron

    tener

    tuvetuvistetuvotuvimostuvisteistuvieron

    venir

    vinevinistevinovinimosvinisteisvinieron

    Igualque leer

    ----.construirdestruirIgualquepedir

    ----.servir sentirseguirIgualquedecir

    ----.conducirproducirtraertraducir(conduje...)

    (produje...)(traje...)(traduje...)

    ....USQ: .1.No debeconfundirsefui (de ir) con fui (de ser).Un marcadorde direccin,por ejem-plo la preposicina, lo identificacomoindefinidode ir:

    Ayer fueron todos a clasede espaol.En esabatalla todosfueron muy valientes.

    2. Losverboscompuestosseconjugancomolos simples,por ejemplo,proponer, reponer,etc.,seconjugancomoponer:

    Jaime propuso ir al cine.

    e;je'lclclos1. Escriba el verbo en la forma correspondiente dellnfinitivo.

    Ej.: 1. i.r fui

    .correccwnes

    2 .

    3 .4 .

    5 .6 .7 .

    8 .

    dijevine

    pude

    estuve

    hice

    llegu

    traje

  • 9. tuve

    10. di

    2. Siga el ejemplo.

    .correccwnes

    Ej.: 1. TRAER,

    2. PEDIR, l

    3. SENTIR, yo4. PONER, ellos

    5. MORIR, l

    6. TRAER, Ud.

    7. DECIR, Vds.

    8. SEGUIR, ella

    9. TRADUCIR, yo

    10. CONDUCIR, yo11. SABER, vos.

    12. LEER, ellos

    13. CONSTRUIR, l

    14. VENIR, l

    15. VENIR, ellos

    16. DECIR, yo17. PRODUCIR, ellos

    18. QUERER, ella

    19. SERVIR, l

    20. PONER, nos.

    nosotros trajimos

    3. Formefrasesen PretritoIndefinidoconlos siguienteselementos.

    Ej.: 1. Picasso / nacer / Mlaga

    Picasso naci en Mlaga.

    2. (Gaud / construir / La Sagrada Familia / Barcelona)

    3. (Charles Chaplin / morir / Suiza)

    4. (Edison / descubrir / electricidad)

    5. (Beethoven/ componer / la Novena Sinfona)

    6. (Cervantes/ escribir / El Quijote)

    7. (Franco / morir / 1975)

    8. (La 2 Guerra Mundial/empezar /1.939/ terminar /1.945)

    9. (Salvador Dal / ser / pintor espaol)

    86 usoelemental aciertos / 29

  • etjetzclcloscorreccwnes4. Forme preguntas como en el ejemplo.

    Ej.: 1. Ir a clase.

    ;Fuiste a clase?

    2. Pedir la cuenta.

    3. Poner la lavadora.

    4. Tener hijos.

    5. Traer la ropa sucia.

    6. Poder llamar a Concha.

    7. Hacer la compra.

    8. Dar propina.

    9. Despedir a Andrs.

    10. Ver la pelcula.

    5. y ahora haga las preguntas con USTED.

    Ej.: 1. Ir a clase.

    Fue a clase?

    2. Pedir la cuenta.

    3. Poner la lavadora.

    4. Tener hijos.

    5. Traer la ropa sucia.

    6. Poder llamar a Concha.

    7. Hacer la compra.

    8. Dar propina.

    9. Despedir a Andrs.

    10. Ver la pelcula.

  • 6. Siga el ejemplo.

    Ej.: 1.l ha construido un puente.l construv un puente.

    2. El camarero ha servido las bebidas.

    3. Yo he pedido la cuenta.

    4. Los nios han puesto la televisin.

    5. El mdico no ha venido.

    6. La fbrica ha producido muchos coches.

    7. Nosotras no hemos traducido eso.

    8. Qu ha dicho Vd.?

    9. Yo he conducido el coche hasta Madrid.

    10. Cundo ha muerto ella?

    11. Qu han ledo?

    12. Dnde has puesto el peridico?

    13. Qu ha pedido l?

    14. Han venido del campo de ftbol.

    15. No he sabido contestar.

    16. No ha ledo Vd. el peridico?

    17. Ellos han muerto en la guerra.

    18. Quin te ha trado?

    19. Quin ha venido?

    20. Nosotros hemos puesto las flores en el jarrn.

    21. Vds. han hecho un trabajo muy bueno.

    22. No me has dado mi regalo.

    23. Cuntos libros has comprado?

    88 uso elemental aciertos_/ 22

  • etetzcicios fl:JJcorreccwnes7.Complete las frases con el verbo adecuado.

    decir

    estarpodermorir

    leer

    irllegarhacer

    ponersevenir

    Ej.: 1. El testigo no fJjjQ toda la verdad.

    2. El lunes por la noche, (nosotros) al teatro.

    3. A. Qu (t) para la fiesta?B. El traje azul marino.

    4. No te llam por telfono porque no .

    5. El mes pasado ellos en Londres.

    6. Luis y Angela no a mi boda.

    7. Mi hija El Quijotecon 10 aos.

    8. Mi marido ayer la comida.9. El lunes tarde a clase.

    10. Hace dos aos su madre.

    aciertos_ I 9

  • PRETRITO PERFECTO / PRETRITO INDEFINIDO

    forma Recuerdelos temas13,17Y 18.

    ..--- -----T-------------

    P~TRITOPERFECTO I Vc,bmc~PRErtA:roIND:::Ohe --

    has-aste-iste

    ha Participiopasado--i

    hemos

    + Raz+ -imos-amoshabeis

    -asteis-isteishan

    -aron-ieron

    .... U,SQ .1. Los marcadorestemporalescondicionanel uso de PretritoPerfectoo PretritoIndefinido:

    ltimamenteheido mucho al cine.El domingopasadomeencontrcon Luis en el cine.Estefin desemananohesalido.EstuveenBrasil hacemuchotiempo.

    2.Yay todavasonmarcadoresquesuelenacompaaral PretritoPerfecto:Ha llegadoya tupadre?No,noha llegadotodava.

    90 usoelemental

  • 3. Cuandono apareceningnmarcadortemporal,sesueleutilizarel Pr