Uso de internet para investigaciones educativas 2

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USO DE INTERNET PARA INVESTIGACIONES EDUCATIVAS Renata Rodrigues UCA Marzo 2012

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USO DE INTERNET PARA INVESTIGACIONES

EDUCATIVAS

Renata RodriguesUCA

Marzo 2012

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Documento de referencia

Para acceder al libro completo entre al siguiente enlace: http://www.redined.mec.es/oai/indexg.php?registro=01220102007215

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Elementos claves de una investigación documental

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Es clave tener claro qué busco:

Definir tema de la investigación Identificar diferentes aspectos del tema Identificación de aspectos sobre los que tiene

conocimientos y que cree pueden ser abordados

Identificar los principales grupos implicados (Delimitar los grupos sobre los que se investigará)

Delimitar el tiempo o espacio geográfico

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Dónde buscar Monografías Artículos de revistas Tesis Memorias de investigación Actas de congresos Informes Libros

¿Dónde encontrarlos?

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Bases de datos http://delicious.com/renatarodrigues/base_

de_datos

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Bases de datos de acceso libre

DOAJ: http://www.doaj.org/ Scielo:

http://www.scielo.org/php/index.php?lang=es

Directorio de Bases de datos de Revistas Académicas: http://www.uib.es/catedra_iberoamericana/revistas/index.html

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Bases de datos DIALNET: http://dialnet.unirioja.es/ Base de datos bibliográfica, principalmente

de sumarios de revistas, orientada a usuarios de habla hispana. Permite el acceso a más de 5.541 revistas, más de 1.400.000 artículos de revistas, algunas de las cuales están a texto completo; 275.000 artículos de obras colectivas y más de 800 tesis. Desde la página principal, el sistema ofrece la posibilidad de buscar documentos o revistas.

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Bases de datos Redined. Red estatal de bases de

datos de información educativa: investigación, innovación y recursos didácticos http://www.redined.mec.es/

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Bases de datos IngentaConnect: http://www.ingentaconnect.com/ IngentaConnect es una de las bases de datos

más completas sobre artículos de revistas. Son más de 4 millones de documentos publicados en 13.530 publicaciones los que se incluyen en Ingenta. Algunos de los documentos localizados son de acceso gratuito mientras que la mayoría se pueden adquirir mediante pago.

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Repositorios institucionales “Archivo Institucional de E-Prints” de la

Universidad Complutense de Madrid http://www.ucm.es/eprints/

http://www.recolecta.net/buscador/index.jsp Se trata de un punto de acceso y de búsqueda de documentos científicos depositados en diversos repositorios institucionales abiertos, por lo que, en realidad, lo podemos considerar un buscador de documentos depositados en estos archivos.

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Portales de repositorios internacionales OAIster: http://www.oaister.org Proporciona acceso al contenido de más

de 1.139 repositorios (también españoles). Las búsquedas pueden hacerse por autor, título, tema, idioma y tipo de documento.

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Portales de repositorios internacionales OpenDOAR Directorio de repositorios

abiertos: http://www.opendoar.org Se trata de uno de los más interesantes

directorios de repositorios que permite no sólo buscar este tipo de archivos sino también su contenido. El formulario de búsqueda de repositorios permite hacerlo por temas –hay 32 con contenidos relacionados con la educación- por países, por contenido, etc.

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Portales de repositorios internacionales Registry of Open Access Repositories

(ROAR): http://roar.eprints.org/index.php

Directorio que permite el acceso a más de 1.511 repositorios clasificados por países y por su contenido. El sistema permite visualizar la imagen en miniatura de la página principal del repositorio así como también sus índices de actividad.

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Portales de repositorios internacionales Directorio mundial de repositorios http://www.webometrics.info/index_es.html http://repositories.webometrics.info/

directory_rep.asp El catálogo es un listado con todos los

repositorios localizados por el Laboratorio de Cibermetría del CSIC. La lista está organizada alfabéticamente.

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Buscador de literatura científica Google académico:

http://scholar.google.es/ Google Académico “permite buscar bibliografía

especializada de una manera sencilla. Desde un sólo sitio se pueden realizar búsquedas en un gran número de disciplinas y fuentes como, por ejemplo, estudios revisados por especialistas, tesis, libros, resúmenes y artículos de fuentes como editoriales académicas, sociedades profesionales, depósitos de impresiones preliminares, universidades y otras organizaciones académicas. Google Académico ayuda a encontrar el material más relevante dentro del mundo de la investigación académica”(2009, párr. 3).

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Buscador de literatura científica CrossRef Search: http://www3.interscience.wiley.com/

crossref.html Diversos editores de revistas científicas,

en colaboración con Google, desarrollaron este proyecto que permite realizar búsquedas cruzadas en sus websites. El resultado de la búsqueda muestra un link con acceso al texto completo del artículo.

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Selección de recursos de información

disponibles en el Web invisible

http://bvs.sld.cu/revistas/aci/vol14_3_06/aci09306.htm

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Organizar la información

http://www.connotea.org Cómo usarlo:

http://www.slideshare.net/jalonsoarevalo/connotea-2501293

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Servicios gratuitos de aviso

http://dialnet.unirioja.es/ http://www.redined.mec.es/rss/

index.php Entre otros…