Uso de Atlas TI en Investigación Cualitativa. Aproximación (2)

28
Manejo del Software Atlas.Ti como Herramienta en Investigación Cualitativa IDEP Jairo Alberto Galindo C. Docente Investigador

Transcript of Uso de Atlas TI en Investigación Cualitativa. Aproximación (2)

Page 1: Uso de Atlas TI en Investigación Cualitativa. Aproximación (2)

Manejo del Software Atlas.Ticomo Herramienta en

Investigación Cualitativa IDEP

Jairo Alberto Galindo C.Docente Investigador

Page 2: Uso de Atlas TI en Investigación Cualitativa. Aproximación (2)

Programa del curso

• Introducción*

• Codificar y analizar

• Crear y trabajar en red

• Preparar informes y proteger información

Page 3: Uso de Atlas TI en Investigación Cualitativa. Aproximación (2)

Dato Cuantitativo: se pregunta el QUÉ

Cantidad, duración, datos binarios (si, no).

Dato Cualitativo: se pregunta el POR QUÉ

Descripciones, características, atributos, temas…

Page 4: Uso de Atlas TI en Investigación Cualitativa. Aproximación (2)

Análisis cualitativo

Page 5: Uso de Atlas TI en Investigación Cualitativa. Aproximación (2)

Análisis cualitativo

Perspectiva lingüística

Page 6: Uso de Atlas TI en Investigación Cualitativa. Aproximación (2)

Análisis cualitativo

Perspectiva sociológica

Page 7: Uso de Atlas TI en Investigación Cualitativa. Aproximación (2)

Análisis cualitativo

Perspectiva sociológica

Page 8: Uso de Atlas TI en Investigación Cualitativa. Aproximación (2)

Análisis cualitativo

Área de énfasis en Atlas TI

Page 9: Uso de Atlas TI en Investigación Cualitativa. Aproximación (2)

Análisis cualitativo: Área de énfasis en Atlas TI

Codificar es el proceso mediante el cual se agrupa información en categorías que concentran las ideas, conceptos o temas (campos semánticos), identificados por el investigador.

Según Rubin & Rubin (1995), agrupar y desplegar (codificar) es el paso esencial para la preparación de conclusiones en una investigación.

Codificar es una forma de abstraer datos-información a partir de datos-información existente.

Dato Cualitativo: se pregunta el

POR QUÉ

Descripciones, características,

atributos, temas…

Page 10: Uso de Atlas TI en Investigación Cualitativa. Aproximación (2)

Codificar, la principal tarea en Atlas TI

Codificar genera ideas.Codificar permite descubrir, ver e interpretar (nuevos) significados en los datos e información existente.Codificar permite identificar, confirmar o no patrones o teorías.Codificar permite hallar los efectos de la acción social y su comprensión en los textos seleccionados.

Dato Cualitativo: se pregunta el

POR QUÉ

Descripciones, características,

atributos, temas…

Page 11: Uso de Atlas TI en Investigación Cualitativa. Aproximación (2)

Codificar, la base del análisis cualitativo

El análisis cualitativo lleva a elaboraciones que se realizan en los propios contextos naturales en los que se desarrollan los fenómenos estudiados, a partir del registro en forma de "textos", que se

analizan e interpretan de la forma más clara posible, gracias a la codificación.

Dato Cualitativo: se pregunta el

POR QUÉ

Descripciones, características,

atributos, temas…

Page 12: Uso de Atlas TI en Investigación Cualitativa. Aproximación (2)

Codificar, la base del análisis cualitativo

El análisis involucra la utilización de procedimientos y técnicas a partir de la obtención de datos, que según algunas concepciones no son de fácil

estandarización.

El análisis es guiado por algunas líneas generales que requieren de reflexión, habilidades intelectuales específicas (identificación de

patrones, relación con la experiencia, conocimiento de la población), y la puesta en juego de procesos creativos que subyacen al propio

investigador.

Page 13: Uso de Atlas TI en Investigación Cualitativa. Aproximación (2)

¿Qué es Atlas TI?

Page 14: Uso de Atlas TI en Investigación Cualitativa. Aproximación (2)

Ejemplo de uso

Investigadora: Dra. Valéria Helena Da Silva

Es un estudio deductivo, que combina el diseño cualitativo (grupos de discusión) y el cuantitativo (cuestionario).

Título: “El comportamiento amoroso de pareja. Mitos y paradojas románticas: un estudio comparativo entre Brasil y España”.

Ejes teóricos: la interculturalidad y la socialización romántica; la definición de amor romántico y las variables relacionadas; los mitos románticos y las paradojas románticas.

Page 15: Uso de Atlas TI en Investigación Cualitativa. Aproximación (2)

Ejemplo de uso

Page 16: Uso de Atlas TI en Investigación Cualitativa. Aproximación (2)

Ejemplo de uso

Page 17: Uso de Atlas TI en Investigación Cualitativa. Aproximación (2)

Ejemplo de uso

Page 18: Uso de Atlas TI en Investigación Cualitativa. Aproximación (2)
Page 19: Uso de Atlas TI en Investigación Cualitativa. Aproximación (2)
Page 20: Uso de Atlas TI en Investigación Cualitativa. Aproximación (2)

Ejemplo de uso

Page 21: Uso de Atlas TI en Investigación Cualitativa. Aproximación (2)

Ejemplo de uso

Page 22: Uso de Atlas TI en Investigación Cualitativa. Aproximación (2)

Ejemplo de uso

Page 23: Uso de Atlas TI en Investigación Cualitativa. Aproximación (2)

Procedimiento recomendado

Page 24: Uso de Atlas TI en Investigación Cualitativa. Aproximación (2)
Page 25: Uso de Atlas TI en Investigación Cualitativa. Aproximación (2)
Page 26: Uso de Atlas TI en Investigación Cualitativa. Aproximación (2)
Page 27: Uso de Atlas TI en Investigación Cualitativa. Aproximación (2)
Page 28: Uso de Atlas TI en Investigación Cualitativa. Aproximación (2)