Ver el video “El peligro de una sola

historia” y contestar lo siguiente: 1. Anoten palabras o frases claves que les llamen la atención mientras ven el video.2. ¿Qué sensaciones les provocó el relato de "el peligro de una sola historia"?3. ¿Cuál es el argumento central del relato?4. Anoten al menos 2 articulaciones que podrían establecerse entre el argumento que plantea “el peligro de la historia única” con el ejercicio realizado a partir de las fotografías.5. ¿Encuentran algunas relaciones entre las palabras y frases que registraron con el objeto de estudio de la Antropología?6. Imagínense como futuros médicos que ya están trabajando (puede ser en un hospital, un centro de salud, un programa de medicina humanitaria, un programa de investigación, etc.). Describan una situación en donde se encuentren ante un problema que requiere su respuesta e identifiquen: ¿Quién/es cuenta/n el problema? ¿qué cuenta/n sobre el problema? ¿Hay otras personas que también hablan sobre el problema planteado? ¿quiénes son? ¿Cómo responden ustedes ante el problema (qué alternativa/estrategia se proponen como profesionales? ¿Se podrían haber pensado otras posibles soluciones? ¿de qué hubiese dependido el hecho de pensar en otras soluciones?