UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA DE SAN JUAN DEL RÍO · 2015. 8. 18. · El líder soluciona los problemas...

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UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA DE SAN JUAN DEL RÍO PROYECTO: MEJORANDO LA CASA DE ANDREA MATERIA: DIRECCIÓN DE EQUIPOS DE ALTO RENDIMIENTO PRESENTA: GILBERTO ACOSTA PÉREZ XÓCHITL YUKARY AMEZQUITA JAIME JESÚS ALEGRÍA JURADO ABRAHAM ÁNGEL TREJO ELISEO HERNÁNDEZ MARTÍNEZ JOSÉ BENITO CARBAJAL ZÚÑIGA CESAR DARÍO CRUZ MURILLO JOSÉ DARÍO TOVAR HERNÁNDEZ ANA ANDREA GUDIÑO GARCÍA RAYMUNDO PÉREZ FEREGRINO JUAN CARLOS ZEPEDA RODRÍGUEZ PROFESOR: ANTOLÍN ROBLES GARAY GRUPO: IM01SV-14 SAN JUAN DEL RÍO, QRO. AGOSTO DE 2015

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UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA DE SAN JUAN DEL RÍO

PROYECTO:

MEJORANDO LA CASA DE ANDREA

MATERIA:

DIRECCIÓN DE EQUIPOS DE ALTO RENDIMIENTO

PRESENTA:

GILBERTO ACOSTA PÉREZ

XÓCHITL YUKARY AMEZQUITA JAIME

JESÚS ALEGRÍA JURADO

ABRAHAM ÁNGEL TREJO

ELISEO HERNÁNDEZ MARTÍNEZ

JOSÉ BENITO CARBAJAL ZÚÑIGA

CESAR DARÍO CRUZ MURILLO

JOSÉ DARÍO TOVAR HERNÁNDEZ

ANA ANDREA GUDIÑO GARCÍA

RAYMUNDO PÉREZ FEREGRINO

JUAN CARLOS ZEPEDA RODRÍGUEZ

PROFESOR:

ANTOLÍN ROBLES GARAY

GRUPO:

IM01SV-14

SAN JUAN DEL RÍO, QRO. AGOSTO DE 2015

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OBJETIVO

Implementar mejoras a los servicios de una casa habitación en electricidad, herrería,

plomería y pintura, en un periodo de tres semanas mejorando la calidad de la

infraestructura.

MISIÓN

Mejorar la casa para que los habitantes tengan la comodidad necesaria para realizar

sus actividades rutinarias.

VISIÓN

Desarrollar habilidades referentes al manejo de equipos de trabajo de alto

rendimiento en los integrantes del equipo número uno del grupo IM01SV-14 para la

competencia en su proyección profesional.

JUSTIFICACIÓN

De acuerdo con las condiciones en que se encuentra el inmueble actualmente, se

resaltan diferentes carencias relacionadas mayormente con pintura, jardinería, herrería y

plomería. Por lo tanto hay diferentes actividades que un equipo de trabajo puede

desempeñar, cumpliendo con los objetivos propuestos; además de cada uno delos

integrantes, pone en práctica los conocimientos adquiridos en el curso Dirección de equipos

de alto rendimiento.

MARCO TEÓRICO

Liderazgo

La palabra liderazgo define a una influencia que se ejerce sobre las personas y que

permite incentivarlas para que trabajen en forma entusiasta por un objetivo común. Quien

ejerce el liderazgo se conoce como líder.

El liderazgo es el arte de influenciar, comandar y conducir a personas.

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Una actitud de liderazgo puede surgir cuando se trabaja con un equipo de personas,

atrayendo seguidores, influenciando positivamente las actitudes y los comportamientos de

estos, e incentivándolos para trabajar por un objetivo común.

Estilos de liderazgo

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Diferencia entre jefe y líder

1- En un grupo, el jefe inspira temor y el líder genera confianza.

2- El jefe dice YO, El líder dice: Nosotros.

3- El jefe sabe por qué debe hacerse una tarea. El líder muestra cómo se debe forjar una

carrera.

4- El jefe se basa en la autoridad. El líder se basa en la cooperación.

5- El jefe dirige. El líder guía.

6- El jefe echa culpas. El líder soluciona los problemas y arregla los errores.

7- El jefe ordena por sobre el problemático 10% de la fuera laboral. El líder trabaja codo a

codo con el 90% que coopera.

8- El jefe suele hacer que crezca el resentimiento. El líder promueve que crezca el

entusiasmo.

9- El jefe hace que el trabajo sea monótono. El líder hace que sea interesante.

10- El jefe ve los problemas y los desastres que pueden destruir a la empresa. El líder ve los

problemas como oportunidades para que el equipo de trabajo los supere y los convierta en

ocasiones para crecer.

Para ser un líder es necesario poseer empatía para poder fácilmente congeniar con

las demás personas pero; ¿qué es la empatía?

La empatía es la habilidad para entender las necesidades, sentimientos y problemas

de los demás, poniéndose en su lugar y de esta manera poder responder correctamente a sus

reacciones emocionales.

Quien es empático desarrolla la capacidad intelectual de vivenciar la manera en que

siente la otra persona, lo que le facilita la comprensión del porqué de su comportamiento y

le faculta para mantener un diálogo con el otro con un estilo de interacción positivo para

ambos, respetando lo que piensa y siente cada uno y buscando acuerdos de mutuo

beneficio.

Por ello las personas empáticas suelen tener más éxito social, ya que la empatía

facilita las relaciones interpersonales, la negociación, la capacidad de persuadir y el

desarrollo del carisma.

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DESARROLLO

Etapa 1

Actividades Lunes 3 de Agosto Martes 3 de Agosto Miércoles 4 Agosto

Comprar brochas,

rodillos, pintura y

aguarras.

x x

Deshojar patios. x x

Pintar sala, comedor

cocina, pasillo. x

Cotizar lavadero, y

muebles para baño. x x

Cotización de

cristales. x x

1.- De acuerdo con las actividades programadas, se dividieron en grupos para

repartirse cada una de las tareas.

2.- Para lograr esto, se tomó en cuenta a cada uno de los miembros del equipo

considerado los tiempos y posibilidades de cada uno.

3.- En la primera etapa se realizó lo que consideramos más sencillo para en la

segunda etapa, que ya son actividades más pesadas y que necesitan de apoyo en cuestión

vehicular para transportar lavaderos, lavamanos etc., se tenga mayor posibilidad de

conseguirlo.

4.- Total invertido: $850.80

NOTA: Para el desarrollo de la etapa 2 que sería todo lo relacionado con plomería y

soldadura, se nos limitó en fondos económicos por parte del propietario del inmueble,

por lo tanto no se ha podido desarrollar.

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Resultados de la primera etapa

ANTES: Portón oxidado de cochera y con plantas

DESPUÉS: Portón pitado

y deshierbado

ANTES: Pasillo DESPUÉS: Pasillo Pintado

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ANTES: Patio trasero DESPUÉS: Patio trasero limpio y sin

hierbas

ANTES: Patio delantero DESPUÉS: Pato delantero sin hierbas

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ANTES

ANTES DESPUÉS

DESPUÉS

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ANTES: Fachada

DESPUÉS: Fachada

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CONCLUSIÓN

En este proyecto, se presentaron cada una de las etapas que presenta un grupo:

Pero a pesar de todas las diferencias que ocurrieron en

cada una de estas etapas, se supo sobrellevar cada uno de estos

problemas, ya que se poseía con los conocimientos necesarios

para resolver los conflictos, el líder de nuestro equipo demostró

imparcialidad y democracia a la hora de repartir cada una de las

actividades.

En el equipo se presentó la empatía, factor importante

para el cumplimiento de los objetivos y creaciones de líderes.

Una vez estando en la etapa de regulación hubo mayor

estabilidad y por lo tanto se agilizaron las actividades de mantenimiento, consideramos que

en este proyecto, se aplicaron todos los conocimientos adquiridos durante el transcurso de

la materia de equipos de alto rendimiento, ya que se cumplió con los objetivos establecidos.

Para finalizar presentamos una frase que nos agradó bastante tomada de la página de

internet de Antotv,jimdo.com ya que nos inspira, para lograr ser un líder:

“Para liderar es necesario que alguien quiera hacerlo; luego es necesario que ese

alguien crea que puede hacerlo, seguidamente es bueno saberse líder y finalmente, todo

esto es posible si uno sabe hacerlo, es decir si hay capacitación. Lo más importante es no

olvidar que dentro de una organización, lo que se lidera es a personas, seres emocionales y

pensantes, lo que debe llevar a un liderazgo vinculado totalmente a la autoridad y no al

poder”

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BIBLIOGRAFÍA

Articulo La empatía: La clave para conectar con los demás. María Julieta Balart Gritti, Socia

Directora de Ágama Consultoría y Aprendizaje, S.L.

http://www.emprendices.co/estilos-de-liderazgo-segun-daniel-goleman-infografia/

http://antotv.jimdo.com/educaci%C3%B3n-de-calidad/direcci%C3%B3n-de-equipos-de-

alto-rendimiento/liderazgo-y-manejo-de-grupos/