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UNIVERSIDAD TÉCNICA DE MANABÍ FACULTAD DE CIENCIAS VETERINARIAS 1 UNIVERSIDAD TÉCNICA DE MANABÍ FACULTAD DE CIENCIAS VETERINARIAS ESCUELA DE MEDICINA VETERINARIA Y ZOOTECNIA GUÍA PARA EL EXAMEN COMPLEXIVO LODANA, FEBRERO DE 2016
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FACULTAD DE CIENCIAS VETERINARIAS
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UNIVERSIDAD TÉCNICA DE MANABÍ
FACULTAD DE CIENCIAS
VETERINARIAS
ESCUELA DE MEDICINA VETERINARIA
Y ZOOTECNIA
GUÍA PARA EL EXAMEN COMPLEXIVO
LODANA, FEBRERO DE 2016
UNIVERSIDAD TÉCNICA DE MANABÍ
FACULTAD DE CIENCIAS VETERINARIAS
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CONTENIDO
INTRODUCCIÓN……………………………………………………............................3
PRESENTACIÓN.……………………………………………………...........................4
ANTECEDENTES.……………………………………………………………………10
¿QUÉ EVALÚA EL EXAMEN?....................................................................................11 TEMARIOS Y MODELOS DE PREGUNTAS……………………………………….13
MODELO DE PREGUNTAS…………………………………………………………17
ESTRUCTURA Y PONDERACIÓN………………………………………………….18
INSTRUCTIVO………………………………………………………………………..19
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INTRODUCCIÓN
El Consejo de Educación Superior, con el fin de que las personas que
cursaron todos los Niveles de estudio y no culminaron con la Tesis de
grado en las diferentes Carreras que ofertan y ofertaron las Universidades
del País; estableciendo una normativa para que puedan titularse y ya no
existan estudiantes en la condición de egresados, disponiendo que puedan
titularse a través de un examen complexivo, que es una Modalidad de
Titulación que consiste en una evaluación, en la que las y los estudiantes
demuestran un aceptable dominio de los resultados de aprendizaje que
sustentan el perfil de egreso del Programa Académico que cursaron.
A nombre de la Universidad Técnica de Manabí y de la Facultad de
Ciencias Veterinarias, se socializa esta guía con los estudiantes de la
Escuela de Medicina Veterinaria, que cursaron todos los niveles del
Programa Académico, sobre todo para quienes finalizaron sus estudios
antes del 21 de noviembre de 2008 y no se han titulado, puedan
graduarse por la modalidad del Examen Complexivo.
La presente guía está estructurada de tal manera que los aspirantes reciban
la información oportuna que se requiere para que se puedan presentar al
Examen Complexivo sin mayores dificultades, entre los aspectos, a
considerarse se encuentran temarios con sus componentes y
subcomponentes, tipos de preguntas con ejemplos, estructura de la prueba
y ponderación de preguntas e instrucciones para la evaluación; con lo que
se describe la mecánica de esta evaluación.
DR. EDIS MACIAS RODRIGUEZ Ph. D.
VICEDECANO DE LA ESCUELA DE MEDICINA VETERINARIA
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PRESENTACIÓN Estimado/a estudiante:
El Examen Complexivo es una modalidad de titulación vigente que evalúa las competencias
asociadas a conocimientos tanto generales como específicos de la Carrera o Programa, y adopta la
modalidad de prueba teórico-práctica, con la cual una vez que se aprobare, el postulante obtendrá de
forma directa el título que oferta la Carrera de Medicina Veterinaria. Esta evaluación versará sobre
temas que permitan evidenciar si el estudiante se mantiene actualizado en los campos de estudio de
la carrera que cursó.
De acuerdo con el reglamento expedido por la Universidad Técnica de Manabí y con la normativa
establecida por el Consejo de Educación Superior; corresponde a cada Escuela a través de la
Comisión del Examen Complexivo, organizar y viabilizar la aplicación de esta modalidad de
titulación, cuyo proceso estará enmarcado en plazos y normativas establecidas para el efecto y que
se señalan a continuación en el:
INSTRUCTIVO DEL PROCESO DE TITULACIÓN A TRAVÉS DEL EXAMEN
COMPLEXIVO PARA LOS ESTUDIANTES QUE FINALIZARON SUS ESTUDIOS ANTES
DEL 21 DE NOVIEMBRE DE 2008.
Los estudiantes de la Universidad Técnica de Manabí que hubieren culminado sus estudios antes
del 21 de noviembre de 2008, deberán aprobar un Examen complexivo o de grado afín al perfil de
una carrera como dispone el Reglamento de Régimen Académico expedido por el Consejo de
Educación Superior (CES) en su transitoria quinta, literal b, reformado el 6 de mayo de 2015
que dice:
“Los estudiantes que hayan finalizado sus estudios antes del 21 de noviembre de
2008 deberán aprobar en la misma IES un examen complexivo o de grado,
articulado al perfil de una carrera o programa vigente o no vigente habilitada para
el registro de títulos. La fecha máxima para que la IES tome este examen será el
21 de mayo de 2016. A partir de esta fecha estos estudiantes deberán acogerse a la
Disposición General Cuarta del presente reglamento”.
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Art. 4.Del examen de grado.- Es un examen de carácter complexivo que evalúa las competencias
asociadas a los conocimientos generales y específicos de la Carrera o programa, con el mismo nivel
de complejidad, demostración de competencias, habilidades, destrezas y desempeños, que el
exigido en las diversas formas de trabajos de titulación. Es un instrumento teórico-práctico
articulado al perfil de egreso de la Carrera mediante el cual la o el postulante demuestra el dominio
metodológico para la resolución creativa e innovadora de problemas abordados desde la profesión,
bajo estricta correspondencia con los resultados de aprendizaje definidos en la Carrera. Solo podrá
receptarse cuando el solicitante haya cumplido con la totalidad de las horas establecidas en el
currículo de la Carrera incluida las horas de vinculación con la sociedad y las prácticas pre
profesionales.
Para lo que se determina:
1. El examen complexivo es un mecanismo de titulación que permite graduar a estudiantes
regulares o especiales y su conceptualización está dada en la Unidad de Titulación Institucional.
2. Los estudiantes egresados antes del 21 de noviembre de 2008 podrán optar por el examen
complexivo que la Universidad Técnica de Manabí ofrece a través de sus Unidades Académicas.
3. Cada carrera efectuará un estudio individual de la malla curricular con la que egresó el/la
Solicitante.
4. La preparación para el Examen complexivo será responsabilidad del aspirante.
5. Cada carrera publicará una guía para el examen complexivo con temas y subtemas según el
perfil profesional y preguntas referenciales.
6. La Comisión de Titulación Especial de la Facultad.- En cada unidad académica se conformará
mediante resolución del H. Consejo Directivo la Comisión de Titulación Especial de la Facultad, la
cual será un órgano asesor del proceso de titulación, integrada por un mínimo de tres docentes a
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tiempo completo, el representante de las y los estudiantes que será el que tenga el mayor puntaje de
la Facultad (Art. 6 Reglamento de Titulación UTM).
7.- Funciones de la Comisión.- Las funciones de la Comisión son:
a.) Categorizar los casos que se presentaren en cada Unidad Académica, para acogerse a la
modalidad de titulación mediante el examen complexivo.
b.) Solicitará la Secretaría General de la Universidad Técnica de Manabí, la publicación en un
medio de comunicación escrita a nivel nacional y uno a nivel local, así como también en la página
web de la UTM, la convocatoria al examen complexivo para los estudiantes de carreras o programas
que culminaron con los créditos de la malla curricular con la fecha anterior al 21 de noviembre de
2008.
c.)Preparar la guía para el examen complexivo y publicarla a través de la página web institucional
que contempla los siguientes elementos: el perfil de egreso de la carrera, componentes de
aprendizaje sobre problemas de actualidad y los contenidos más importantes de las asignaturas
profesionalizantes, para lo elaborará el listado de temas y subtemas que serán desarrollados con el
acompañamiento de los docente(s) responsables de las asignaturas seleccionadas en los tiempos
establecidos. Se incluirá ejemplos de preguntas referenciales y referencias bibliográficas. La
actualización de la guía debe realizarse en la fecha que estipula el cronograma de actividades.
d.) Preparar el banco de preguntas para el examen complexivo ajustado al perfil profesional de la
carrera (al menos 400), las mismas que deben ser subidas al sistema en el tiempo estipulado en el
cronograma de actividades.
e) Solicitar la aprobación del banco de preguntas a la Comisión Académica de cada Facultad con el
debido sustento que validan las respuestas correctas.
f) Estructurar el examen complexivo que permita la evaluación del perfil profesional de la carrera
ofertada.
g.)Subir al sistema las pruebas objetivas tipo reactivos, para lo cual se considerarán los siguientes
aspectos técnicos:
El Centro de Cómputo creará en la plataforma la estructura de todas las carreras para la
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subida de los reactivos.
Cada comisión carrera seleccionará a la persona responsable de subir los reactivos.
Se creará un usuario para Vicerrectorado, donde se almacenará todos los reactivos de las
diferentes carreras y se podrá monitorear el cumplimiento y la calidad de las preguntas
planteadas.
El lugar para la toma del examen complexivo debe ser un laboratorio que esté en óptimas
condiciones.
Las carreras deben ingresar la base de datos de los egresados hábiles para presentarse al
examen complexivo.
Previo a la toma del examen complexivo se realizará una práctica con las personas
involucradas en el proceso.
h) Designar el tribunal responsable para recepción y calificación del examen complexivo.
i.) Ser responsable de la logística del proceso para el examen complexivo específico.
8. Estructura del examen complexivo. Este examen consta de dos pruebas: Una de base
estructurada de selección múltiple con 4 distractores (en el sistema informático) y de base no
estructurada en función del banco de preguntas que elaborará la Comisión de Carrera que permitirán
evaluar los conocimientos y aptitudes del aspirante en relación a su perfil de egreso declarado en
la carrera como consta en el Art. 37 y 38 del Reglamento de Titulación.
9. Las fechas para rendir el examen complexivo.- Se receptará dos veces al año al finalizar cada
período académico ordinario (art 44 Reglamento de Titulación UTM).
10. EL Desarrollo de examen complexivo. Se desarrollará ante un tribunal que estará
conformado por tres docentes: Un delegado del H. Consejo Directivo quien lo presidirá y dos
docentes universitarios del área de conocimiento de la carrera como se cita en el Art. 10 del
Reglamento de Titulación.
11.-Aprobación del examen complexivo.- El aspirante deberá aprobar el examen complexivo con
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una nota no menor al 70% equivalente a 70/100 puntos. (Art. 58 Reglamento de Titulación UTM)
12-Reprobación del examen complexivo.- En el caso que un estudiante no apruebe el examen
complexivo; es decir que obtenga una calificación menor al 70%, tiene derecho por una sola vez,
a rendir un examen de gracia o de recuperación como lo estipula el Art. 59 del Reglamento de
Titulación, considerando la fecha que contempla el cronograma establecido para el efecto, para lo
cual debe cancelar un arancel del 50% sobre el valor estipulado para el examen complexivo.
13. Recalificación del examen complexivo. En el caso de que un(a) estudiante no esté de acuerdo
con la calificación obtenida en el examen complexivo podrá pedir la recalificación en el tiempo que
estipula el cronograma de actividades.
14. Requisitos de inscripción para el examen complexivo. Los estudiantes que opten para la
inscripción al examen complexivo deberán presentar una solicitud dirigida al Vicedecano(a) de
Carrera que irá acompañada de:
a. Datos personales del estudiante.
b. Fotocopia de cédula de ciudadanía, papeleta de votación vigente.
c. Matrículas certificadas de cada período académico cursado.
d. Record académico conferido por secretaría de la Unidad Académica.
15. Costos del examen complexivo para los estudiantes de períodos académicos antes al 21 de
noviembre de 2008.- El(a) estudiante que ha solicitado presentarse al examen complexivo y ha sido
aprobado por el Vicedecano(a) de Carrera deberá cancelar el valor de cien dólares (USD 100,00)
correspondiente al costo del examen complexivo y tendrá un recargo de 50% cuando el(a)
estudiante se someta a un examen de recuperación.
16. Los trámites académicos.- Luego del proceso de presentación al examen complexivo, en el caso
de aprobarlo, las actas de grado e incorporación serán asentadas en los libros y archivos
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correspondientes de cada Unidad Académica y los procesos de reconocimiento de títulos por la
SENESCYT se efectuarán de acuerdo a lo establecido en la UTM para el efecto.
17. La investidura de los nuevos profesionales.- Los(as) estudiantes de períodos académicos
anteriores al 21 de noviembre de 2008 que hayan aprobado el examen complexivo tendrán derecho
a su graduación e investidura, misma que será en las fechas que se estipula en el cronograma de
actividades, después de presentar los certificados que se estipulan en el Art. 26 del Reglamento de
Titulación de la UTM.
La comisión del examen complexivo de la Escuela de Veterinaria, en coordinación con la Comisión
Académica de la Facultad de Ciencias Veterinarias y el Vicerrectorado Académico de la
Universidad Técnica de Manabí, llevarán a efecto este proceso de titulación mediante el Examen
Complexivo y legitimarán las pruebas con las que finalmente los estudiantes obtendrán el título
correspondiente, para lo cual se presenta esta guía académica que contiene la descripción del
procedimiento a seguir hasta la titulación de los postulantes.
Cordialmente,
COMISIÓN DEL EXAMEN COMPLEXIVO DE LA ESCUELA DE MEDICINA VETERINARIA DE LA
FACULTAD DE CIENCIAS VETERINARIAS.
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ANTECEDENTES
Desde hace unos 6 años las Universidades del país entraron en un proceso de titulación de aquellos
estudiantes que habiendo culminado sus estudios en una determinada carrera, aún no se habían
podido titular por diferentes causas, llegando a reducir este índice de forma significativa; sin
embargo y aún con los esfuerzos puestos de manifiesto por Directivos, Docentes y Personal
Administrativo, no se ha logrado el objetivo deseado, mismo que tiene como meta que en el
Ecuador no existan personas en calidad de egresados de las IES sin título.
Las universidades del país atendiendo a las políticas de la SENESCYT y a la necesidad de reducir a
cero el índice de personas que finalizaron sus estudios de Educación Superior en una carrera sin
haber podido titularse, están acogiendo con satisfacción la normativa establecida por el CES
respecto a la aplicación del Examen Complexivo, mediante el cual se abre la posibilidad de ayudar
a los estudiantes inmersos en la problemática mencionada, a que puedan cristalizar sus aspiraciones
de obtener el anhelado título, que les permita ejercer sus actividades laborales con mayor garantía y
conocimiento en el campo de su formación profesional.
Los miembros de la Comisión del Examen Complexivo de la Escuela de Medicina Veterinaria de la
Facultad de Ciencias Veterinarias, de la Universidad Técnica de Manabí, están muy interesados en
para sacar adelante este proceso y tratar de que todos los estudiantes que están en la situación
señalada, postulen para esta prueba y logren cristalizar sus aspiraciones relacionadas con su
formación académica; razón por la cual se invita a los egresados sin títulos que se acojan a este
beneficio que les da la posibilidad de graduarse.
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¿QUÉ EVALÚA EL EXAMEN?
Áreas de formación y componentes de evaluación
Este examen complexivo evalúa las competencias asociadas a conocimientos tanto generales como
específicos de la Carrera o Programa, haciendo énfasis en los resultados de aprendizaje que
sustentan el perfil de egreso de la Escuela de Medicina Veterinaria. La prueba versará sobre temas
que permitan evidenciar si el estudiante se mantiene actualizado en los campos de estudio de la
Escuela, teniendo en cuenta para la determinación de los temas y subtemas así como para la
elaboración del cuestionario, las asignaturas que forman parte del eje profesional y que aportan de
manera más significativa a la formación profesional, en este caso se tendrá en consideración el
domino de los contenidos relacionados con las Ciencias Veterinarias y la docencia.
En tal virtud, el temario se ha construido de tal forma que los postulantes respondan sobre los temas
relacionados con las áreas antes mencionadas y al mismo tiempo que demuestren la aplicación de
estos contenidos en el análisis de casos reales y actualizados vinculados al ejercicio de la profesión,
donde pongan de manifiesto el dominio de los resultados de aprendizaje relacionados con las
asignaturas profesionalizantes.
Las áreas escogidas para la elaboración del examen complexivo, fueron producto de un análisis de
la realidad en la que se desenvuelven los profesionales que han egresados de la Escuela y al mismo
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tiempo observando el campo de estudio y campo de formación en el que está inmensa esta Unidad
Académica.
El temario ha sido elaborado teniendo en cuenta las asignaturas del eje profesional incluidas en la
malla curricular vigente de la Escuela de Veterinaria, gestión que se realizó de manera proporcional
considerando la dimensión del aporte que cada una ofrece al perfil de egreso de la Escuela, el cual
fue analizado de forma prolija por los responsables del proceso, con la finalidad de garantizar el
cumplimiento de las especificaciones establecidas para esta prueba.
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TEMARIOS Y MODELOS DE PREGUNTAS
El temario de preguntas ha sido elaborado en base al perfil de egreso de la Carrera de Medicina
Veterinaria las materias escogidas (de tipo profesionalizante) fueron las siguientes:
Materia Temas y subtemas Bibliografía recomendada.
Patología Aviar:
Porcinotecnia
Caprinos y ovinos
Diagnóstico macroscópico y
toma de muestras. Causas
determinantes de las
enfermedades. Defensa del
ave, Sistema inmune e
inmunidad de las aves.
Enfermedades infecciosas en
las aves producidas por virus,
Enfermedades infecciosas en
las aves producidas por
bacterias, enfermedades
bacterianas, enfermedades
causadas por hongos,
enfermedades infecciosas y
del manejo.
Generalidades de la
producción porcina,
Mejoramiento y selección,
Instalaciones y equipos,
reproducción, sanidad
porcina.
Requerimientos nutricionales
de las cabras y las ovejas y
estrategias de alimentación,
Instalaciones, alojamiento,
camales, manejo de sistemas
de explotación. Principales
enfermedades de los caprinos
y ovinos, alimentación y
comercialización.
Enfermedades
Inmunosupresoras de las
aves. Servet 2013
Manual De Medicina
Porcina, PETER GG
JACKSON, PETTER D.
COCKROFT,2012
Diseño de alojamientos e
instalaciones, Fernando
Forcada, Daniel Babot,
Albert Vidal, Carlos
Buxadé, et al,2009.
M V Juan José
Gioffredo y Ana
Petryna. Caprino,
generalidades,
nutrición,
reproducción
instalaciones
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Acuicultura
Avicultura
Zootecnia alternativa de
cuyes y conejos
Apicultura
Patología quirúrgica
Generalidades de la biología
de los peces, crustáceos y
moluscos. Aspectos básicos
para la construcción de
estanques. Calidad del agua y
sus parámetros físico-
químicos en los estanques de
cultivo. Cultivo de especies
acuáticas, crustáceos y peces.
Anatomía y conformación
de las aves. Razas de
gallinas. Bases de la industria
para la producción de huevo
comercial. Bases de la
industria para la producción
de carne de ave. Producción
de huevos fértiles de gallinas
reproductoras pesadas y
livianas. Incubación e
incubabilidad. Avicultura
doméstica.
Anatomía y fisiología de los
conejos, razas de conejos.
Instalaciones y equipos para
conejos. Manejo de los
conejos. Reproducción de los
conejos. Alimentación de los
conejos.
Ciclo de vida de la abeja de
miel. Reproducción de la
abeja y los implementos y
materiales del apicultor.
Principales enfermedades de
las abejas.
Traumatología general.
Hernias abdominales.
Obstrucción gástrica e
Rafael Martínez 2009.
Camaronicultura sustentable.
Julio Coll Morales
Acuicultura Marina Animal
ANATOMÍA ESPECÍFICA
DE AVES, Dr. Francisco Gil
Cano, Murcia, 2008-pdf.
Manual de la gallina ponedora.
Zootecnia de Cuyes y
Conejos 2012
Ignacio Redondo- tratado de
las abejas y sus labores 1ra
edición 2010.
Bojrab, Joseph. Mecanismos
de enfermedad en cirugía de
pequeños animales. 2011.
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Producción de bovinos de
leche.
Epidemiología.
Patología clínica.
Clínica de especies
mayores.
Control de calidad de
productos y subproductos
pecuarios.
Equinotecnia
intestinal. Quemaduras.
Distocia.
Principales razas lecheras.
Nutrición y alimentación de
la vaca lechera.
Reproducción de la vaca
lechera. Manejo de la vaca
lechera. Sanidad de la vaca
lechera. Composición de la
leche. El ordeño mecánico.
Impacto ambiental de la
ganadería lechera.
Indicadores epidemiológicos,
Investigación
epidemiológica.
Obtención y manejo de
muestras. Hematología.
Bioquímica clínica.
Endocrinología. Citología
clínica.
Historia clínica. Evaluación
del paciente. Evaluación de
los sistemas corporales de las
grandes especies.
Ambiente y contaminación
microbiana. Productos y
subproductos cárnicos
(bovinos, porcinos y aves).
Productos y subproductos
marinos. Inspección e
higiene de la leche.
Razas de equinos. Aplomos y
cronómetro dentario.
Alimentación y nutrición del
ganado equino. Sanidad
Organización Panamericana de la Salud.
Publicación Científica No.551.
2ª Edición. Washington, DC, USA.
2008.
PATOLOGÍA
CLÍNICA
VETERINARIA,
L.N.OCHOA Y
J.BOUDA,2007-
EXAMEN CLINICO Y
DIAGNOSTICO EN
VETERINARIA, 2006.
Dr. Diego Luna,
Equinotecnia: Primera
edición 2010 – Universidad
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Proyectos pecuarios.
Reproducción
Cirugía de especies
menores
Patología médica.
Salud pública.
equina. Principales
enfermedades de los equinos.
Estructura de los proyectos
de inversión. Diagnóstico
rural. Estrategias de manejo,
comunicación y seguimiento
de proyectos.
Aparato reproductor de la
hembra. Fisiología
reproductiva. Fecundación y
desarrollo embrionario. La
gestación-diagnóstico. El
parto y el puerperio.
Eficiencia reproductiva.
Ecografía.
Asepsia y antisepsia.
Manipulación delicada de
tejidos. Suturas. Anestesia.
Principales técnicas
quirúrgicas.
Enfermedades
cardiovasculares y del
sistema respiratorio.
Enfermedades del aparato
digestivo. Enfermedades del
aparato urogenital.
Enfermedades del sistema
nervioso. Enfermedades de la
piel y del sistema
hemolinfopoyético.
Zoonosis. Programas de
salud pública veterinaria.
Sistema de vigilancia
epidemiológica.
central del Ecuador
Puentes, Gloria. (2012)
Formulación y evaluación de
proyectos agropecuarios.
Reproducción animal. Hafez
2008.
Cirugía en pequeños
animales, Theresa Welch
Fosum, 3era edición, 2009
Patología Médica
Veterinaria. Luis Eusebio
Fidalgo (2003)
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MODELO DE PREGUNTAS:
Preguntas de base estructurada:
Las preguntas de base estructurada en el sistema informático son de opción múltiple con cuatro
distractores, de los cuales se debe escoger solamente uno, así por ejemplo:
Ejemplo 1:
Elija la repuesta correcta.
El descenso fallido de los testículos es un cuadro patológico denominado:
OPCIONES DE RESPUESTA
A. Monorquidia
B. Criptorquidia
C. Monorquidia bilateral.
D. Tritorquidia.
Ejemplo 2:
¿Qué especificaciones técnicas debemos considerar en una instalación porcina?
OPCIONES DE RESPUESTA
A. La inspección consiste en la exploración general del terreno a construir.
B. Higiene, Orientación Correcta, Funcionalidad. Bajo Costo.
C. Confort climático (condiciones ambientales).
D. Confort físico (suelo, espacio).
Ejemplo 3:
Defina la respuesta correcta. Escoja un solo literal.
Para demostrar la presencia de una enfermedad, se busca y se observan ______________________
en sus niveles estructurales, macro y microscópicamente, se detecta la existencia de algún
microorganismo (virus, bacteria, parásito, hongo) o se trabaja sobre la alteración de algún
componente del organismo (toxico, carente).
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OPCIONES DE RESPUESTA
A. Respuestas celulares.
B. Lesiones celulares.
C. Movimientos celulares.
D. Muertes celulares
MODELO DE PREGUNTAS DE BASE NO ESTRUCTURADA:
PLANTEAMIENTO CASO CLINICO:
Un cliente solicita un diagnostico en su producción avícola (pollos engorde), las aves presentan
las siguientes sintomatologías: Aves aglomeradas (fiebre), algunas con Languidez, plumaje pobre
y pérdida de peso. Otras están caídas con una pata estirada hacia adelante y la otra hacia atrás, y una
de las alas caídas como tratando de apoyarse en ella, algunas están paralizadas parcialmente o por
completo; tienen el cuello flácido, se observan además en un gran porcentaje aves aparentemente
sanas pero con bajo peso, plumas cresposas, depresión, letargo, palidez y diarrea. Las lesiones
macroscópicas revelan linfomas en las vísceras y órganos distribuidos de forma difusa y nodular,
hay linfomas cutáneos y engrosamiento de casi tres veces de los nervios en toda su longitud.
Con los síntomas expuestos, realice un diagnóstico de la enfermedad, el agente etiológico,
tratamiento y medidas de prevención que usted aconsejaría al productor.
ESTRUCTURA Y PONDERACIÓN DEL EXAMEN COMPLEXIVO
La estructura del Examen Complexivo será en base a 2 componentes:
A. Prueba de Base Estructurada: Con las siguientes características:
TIPO DE PRUEBA Objetiva
TIPO DE PREGUNTAS Selección Múltiple
No. ALTERNATIVAS Cuatro (4)
No. PREGUNTAS Sesenta (60)
TIEMPO DURACIÓN PRUEBA Sesenta (60) minutos
PONDERACIÓN Cuarenta por ciento (40%) del valor total
EVALUACIÓN Matriz de resultados (baremo)
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B. Prueba de Base No Estructurada: Con las siguientes características:
TIPO DE PRUEBA No estructurada
TIPO DE PREGUNTAS O PROBLEMAS Libre
No. PREGUNTAS O PROBLEMAS Máximo Tres (3)
TIEMPO DURACIÓN PRUEBA Noventa (90) minutos
PONDERACIÓN Sesenta por ciento (60%) del valor total
EVALUADORES: Miembros de la Comisión de Examen Complexivo
INSTRUCTIVO PARA EL DESARROLLO DE LA PRUEBA
Las dos pruebas se receptarán en la misma jornada el día viernes 08 de abril de 2016 a partir
de las 08h00 en el laboratorio de informática de la Facultad de Ciencias Agrícolas (Lodana), en
presencia del Vicedecano de la Escuela de Veterinaria y de los docentes que conforman la
Comisión Evaluadora.
El postulante debe estar 15 minutos antes del inicio de la prueba.
El postulante debe presentar en el momento del examen la cédula de ciudadanía y comprobante
de pago realizado en la cuenta corriente de la Universidad Técnica de Manabí, en el Banco del
Pacífico No. 5310806 código 130127 (este requisito no es necesario presentarlo en el
momento de la inscripción).
El postulante hará uso de los materiales que la Comisión Evaluadora estime pertinente, mismo
que se le hará entrega al momento del examen.
En esta prueba el postulante no podrá hacer uso de celulares, Tablet ni de computador
personal.
En el momento del examen el postulante no podrá interactuar con nadie, salvo en caso de que
tenga alguna inquietud, podrá preguntar a uno de los miembros de la Comisión Evaluadora.
Terminado el tiempo establecido, se dará por concluida la prueba y el postulante deberá
entregar el examen.
El valor de las preguntas estará establecido en la formulación del examen.
LA COMISIÓN DEL EXAMEN COMPLEXIVO DE LA ESCUELA DE MEDICINA VETERINARIA
Santa Ana, febrero de 2016
Portoviejo- Manabí-Ecuador
