Nuestra Universidad, en un contínuo proceso de crecimiento, trabaja permanentemente en diferentes iniciativas que nos permiten ir alcanzando una ma-durez como Institución, al tiempo que nos mantienen a la vanguardia en la era tecnológica. Stratford Maga-zine es uno de estos proyectos; se trata de nuestra revista digital con una publicación periódica, donde se abordan temas de interés para nuestra Comuni-dad Universitaria, tales como ecología, tecnología y cultura, entre otros, así como un recuento de las ac-tividades realizadas en esta Institución, todo esto con la finalidad de mantenerte informado acerca del que-hacer cotidiano que se realiza en nuestra Institución.

Te invitamos a formar parte de este proyecto en-viándonos tu opinión, sugerencias y comentarios, además de proponer la publicación de algún tema particular en este tu espacio de expresión, con la finalidad de que juntos contribuyamos a enriquecer el contenido de este proyecto.

Mensaje Editorial

GRADUACIÓN

CRISIS CANTADA

ÍNDICE

RINCÓN LITERARIO

STRATFORD ECOLÓGICO

STRATFORD TECH

DE PELÍCULA

CONFERENCIA

REGRESO A CLASES4

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Regreso a ClasesTe damos unos consejos para que empieces con el pie derecho.1.- Siempre a tiempoOrganiza muy bien tú tiempo y ponte un horario. Escribe la hora para bañarte, jugar, cenar, jugar y dormir. Durante las vacaciones o fines de semanas largos, no te desveles para que no cueste mucho trabajo levantarte el día lunes.

2.- Equipamiento totalCada noche prepara tú mochila con los útiles necesarios, de esta manera nunca te faltará un libro o un cuaderno, además de que tu mochila no pesará tanto.

3.- Tanque llenoUna buena alimentación también es muy impor-tante. Dile a tu mamá que te mande alimentos que te den mucha energía. Tener las pilas car-gadas cada mañana es vital, así que no te vayas sin un buen desayuno.

4.- Tecnicas de estudioMantén tus apuntes al día, si no pudiste ir un día porque estuviste enfermo, pide prestados algu-nos cuadernos y ponte al y ponte al corriente. Al utilizar plumas de diferentes colores es más fácil memorizar tus apuntes a la hora de estu-diar.

5.- Estudiante prevenido Si tienes tiempo libre y hay tarea que puedes adelantar no lo dudes ni un momento y ponte a hacerla. En un futuro verás los resultados de no estar presionado y hasta sentirás que tienes tiempo de sobra.

6.- Mente brillanteIntenta estudiar un poco cada día, lo único que tienes que hacer es leer tus apuntes. Si lo haces todos los días no tendrás que estudiar durante tanto tiempo el día del examen.

7.- Analiza Al momento de sentarte a estudiar entiende lo que estás leyendo y no sólo lo memorices porque lo más probable es que se te olvide. Si es necesario pídele ejemplos a tus profesores para que entiendes mejor.

8.- Asesoria academicaSi una materia te cuesta un poco de trabajo, concéntrate más en clase y procura no dis-traerte. Busca un amigo que te pueda echar la mano explicándote las cosas que no entiendas.

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de los alumnos de Administración y Mercadotecnia

Después de casi cuatro años de esfuerzos, sacrificios, desvelos y agradables momentos, 22 alumnos de la Licenciatura en Mercadotecnia y Administración se graduaron de sus estudios profesionales el pasado viernes 30 de agosto. En punto de las 18:00 horas autori-dades de nuestra Universidad, docentes, familiares se dieron cita en el teatro Narciso Mendoza de la ciudad de Cuautla para ser testigos de este importante evento, en donde nuestros 22 egresados han logrado

concluir satisfactoriamente la etapa de su formación profesional y pasarán ahora a formar parte de la vida profesional. La ceremonia de graduación fue encabezada por la Lic. Evangelina Rodríguez Ramos, Rectora de nues-tra Universidad, quien también fue la madrina de esta generación, la cual en su mensaje que les dirigió los invitó a seguir preparándose, reali-zando alguna maestría o espe-cialización, los cual les permitirá ser jóvenes de éxito.

Graduación

También refirió que esta generación permanecerá en la memoria de nues-tra institución, al ser jóvenes em-prendedores que siempre apoyaban en las diferentes actividades que se realizaron en la Universidad Strat-ford. Después de realizarse la ceremonia de clausura, el alumno Osiris Cruz Romano interpretó la canción “A mi manera” la cual dedicó a sus compa-ñeros a quienes les proyecto un vídeo donde se proyectaban las foto-grafías de los momentos agradables

que vivieron durante su estancia en nuestra Universidad. Por último se proyectó un último vídeo en el cual los alumnos dieron una pequeña semblanza de lo que fue su paso por Universidad Strat-ford, así como cada una de las viven-cias que tuvieron con sus docentes a quienes les agradecieron por todas sus enseñanzas, así como también agradecieron a esta su Universidad todas las vivencias brindadas.

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La educación es la parte fun-damental de un país, lo que permite su desarrollo y creci-miento, ya que entre más per-sonas preparadas existan y capaces de crear e innovar, el país presenta un crecimiento económico, así como de mejor manejo de sus recursos.

Para lograr una mejora en una nación es necesario innovar, renovar y evolucionar los mé-todos de educación, así lo señaló en su conferencia ma-gistral “Modelos Educativos”, impartida por Giovanni Mar-cello Ianfrancesco Villegas para docentes y alumnos de la Universidad y Colegio Strat-ford.

Durante su discurso subrayó que desde el siglo XX, los mé-todos y modelos educativos continúan siendo el mismo, esto a pesar de que la histo-

Conferencia impartida por Giovanni Marcello Iafrancesco Villegas

ria, la sociedad, la economía, ética, y costumbres han evo-lucionado con el tiempo, sin embargo la educación sigue siendo igual que inicios de 1900.Para ello pidió que los encar-gados de estar frente a un grupo brindando conocimien-tos, dejé de ser profesor y se vuelva un mediador, al señalar que un profesor, sólo repite y

transmite datos a sus educan-dos, sin analizarlos y hacerlos ver que la información trans-mitida pueda ser útil en sus vidas.

Marcello Iafrancesco, pidió a los docentes de Universidad y Colegio Stratford analicen sus métodos de enseñanza, para que en base a ello vayan mejorando y dejando el papel

“Modelos Educativos”:

de profesor para evolucionar y ser un maestro, después un docente y al final sea el me-diador, y ayude a los niños y jóvenes conocer sus habili-dades y resaltarlas para sobre salir en el área que sea de su mejor desempeño y así se logre un beneficio para la persona, sociedad y de ese modo para la nación.Al concluir la conferencia que duró un aproximado de cuatro horas, la Lic. Evangelina Ro-dríguez Ramos, hizo entrega de un reconocimiento al po-nente por brindar esta im-portante conferencia, así como también se anunció que próximamente se brindará un diplomado para los docentes impartido también por Giovanni Marcello Iafran-cesco Villegas, quien es un destacado Doctor en Edu-cación.

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El sector vivienda:

ARTÍCULO PUBLICADO EN 4 DE SEPTIEMBRE, 2013 | AUTOR: CIDAC

El sector vivienda no ha estado en sus mejores momentos últimamente. Según cifras de BBVA Bancomer, durante los últimos seis meses la capi-talización de las empresas del ramo cayó en 85%, la mayoría de las mismas inició un proceso de reestructura de pasivos, y la venta y operación se redujo más de 50%. Estimaciones iniciales seña-lan inclusive una caída de 1% en el PIB de 2013 en México por los problemas del sector. Frente a un momento de cambios estructurales en el país, esta crisis levanta serios cuestionamientos sobre la dinámica especulativa de la economía mexi-cana y su nivel de competitividad. Ciertamente, varias acciones de la presente administración propiciaron que la burbuja reven-tara: atraso en los programas del gobierno federal, demora en el pago de créditos por parte de INFO-NAVIT y FOVISSSTE y, sobre todo, la emisión en febrero pasado de los nuevos lineamientos de la política de vivienda que establecían, entre otras cosas, privilegiar los apoyos crediticios a conjun-

tos verticales en centros urbanos, dejando de lado el financiamiento a conjuntos horizontales en las afueras de las ciudades, es decir, donde se encon-traba la principal reserva territorial de las empre-sas inmobiliarias (y la mayor parte de su capital, que ipso facto perdió su valor). Asimismo, llama la atención el anuncio del gobierno acerca de que no rescataría financieramente a las empresas afecta-das. Sin embargo, ¿podría ser el estallido de la burbuja inmobiliaria un desenlace más benéfico que haberla dejado crecer a niveles más graves? En su discurso con motivo del Informe, el presi-dente Peña señaló –con toda jiribilla política— que “hoy hay reglas claras, ya no se construirán vivien-das lejos de los centros de trabajo, ni con grandes deficiencias en los servicios elementales”. Esto fue una crítica directa a la política de vivienda de las administraciones federales panistas, una de las banderas de campaña del PAN para promover sus “logros” en el gobierno. Lo cierto es que el Pro-grama Nacional de Vivienda 2007-2012 estableció

la crisis cantada.

metas que llevaron en ese periodo a pasar de un déficit habitacional de 4 millones de viviendas a un superávit de unidades, es decir, casas sin habitar. La mayoría de éstas habría sido abandonada por las causas subrayadas por Peña. Políticamente, la administración Calderón vio en la vivienda la forma de incrementar el caudal de votos y apro-bación presidencial. Una política “necesaria” fue llevada a un extremo de crecimiento tal que generó una oferta incapaz de ser sostenida, al menos bajo el modelo de expansión horizontal entonces vigente. ¿Qué factores incidieron en la generación de la presunta burbuja inmobiliaria? En primer lugar, un acelerado crecimiento de los créditos hipotecarios en las administraciones panistas, sobre todo para alcanzar estratos con carencia de vivienda propia: el promedio de créditos de FOVISSSTE creció en las últimas dos décadas, mientras que el de INFO-NAVIT se expandió en 203% en ese mismo lapso. Segundo, la expansión crediticia se lapso.

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Segundo, la expansión crediticia se acom-pañó con un superávit de la reserva territorial de las empresas por la existencia de un régi-men fiscal que permitía deducir las inversio-nes en tierra. El cambio de lineamientos en 2013 hizo que la reserva territorial para con-juntos horizontales en las afueras de la ciudad se volviera inservible, además de oca-sionar una caída en el precio por m2 en éstas áreas, imposibilitando su venta en el corto plazo. Es decir, más que el crecimiento del crédito (sostenible o no), la explicación directa de la crisis del sector se debió a un cambio en las reglas del juego. En tercer término, la caída de la demanda ante la crisis de 2009 llevó a las empresas a centrar su por-tafolio en la construcción y venta de viviendas de interés social, viviendas que recibieron subsidio. La concentración del portafolio incrementó el riesgo del sector sustancial-mente. Ahora bien, y en descargo un poco del anterior gobierno, en 2010 se intentó acotar el riesgo con nuevos lineamientos de calidad, localización y formas contables en el rubro inmobiliario, pero el ajuste fue tardío. Tal vez era fundamental romper la tendencia que venía experimentando el sector antes de que sus efectos fueran aún más devastado-res, aunque también pudo haberse hecho en una forma menos drástica y con un programa de transición que evitara la crisis que hoy afecta al sector. Por ejemplo, la creación de lineamientos diferentes por zonas geográfi-cas, particularmente donde se tuviera un menor activo de reserva territorial por parte de las empresas inmobiliarias registradas en bolsa, así como una suavización de la incerti-dumbre en el mercado con planes de desarrollo en las zonas afuera del perímetro urbano donde ya hay viviendas construidas.

En fin, el hubiera no existe. El hecho es que todo el sector de la construcción –vital para el crecimiento del PIB- se ha visto afectado, otro factor de de-saceleración económica directamente atribuible a decisiones gubernamentales.

Fuente: http://www.cidac.org/esp/cont/Semana_Politica/El_sector_vivienda_la_crisis_cantada.php

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CÉSAR DEBE MORIRESTRENO: Septiembre - 2013DIRECTOR: Paolo Taviani, Vittorio TavianiACTORES: Cosimo Rega , Salvatore Striano , Giovanni Arcuri ,GÉNERO: DramaCLASIFICACIÓN: BDURACIÓN: 77 min.AÑO: 2012

SINOPSIS

Teatro de la cárcel de Rebibbia. La representación de la obra Julio César, de Shakespeare, se termina entre aplau-sos. Las luces se apagan sobre los actores convertidos en detenidos. Son escoltados y encerrados en sus celdas. ¿Pero qué son estos actores de un día? ¿Por qué se encuen-tran condenados y como vivieron esta experiencia de creación artística en común? Inquietudes, juegos, esperan-zas... La película sigue la elaboración de la obra, desde los ensayos y el descubrimiento del texto, hasta la represen-tación final.

ROH 13: LA BOHEMEESTRENO: 22 - Septiembre - 2013DIRECTOR: John CopleyACTORES: "Rolando Villazón" , Stefania Dovhan , Maija Kovalevska GÉNERO: OperaCLASIFICACIÓN: N/ADURACIÓN: 165 min.AÑO: 2013

SINOPSIS

Repleta de detalles de época, la producción definitiva de John Copley de esta apreciadísima ópera representa la ópera tradicional en su máxima expresión. Desde una buhardilla destartalada hasta el bullicioso Café Momus o un patio nevado al amanecer, este panorama minuciosamente observado de la vida parisina de la década de 1830 y maravillosamente diseñado por Julia Trevelyan Oman, evoca emociones y ambientes que van de la alegría a la tra-gedia en grandes escenas multitudinarias o en cuadros íntimos. (Disfruta esta función en Cinemex los días 22, 24 y 26 de septiem-bre)

De Película 9

LA VERDAD SOSPECHOSA AUTOR: JUAN RUÍZ DE ALARCÓN EDITORIAL: FERNÁNDEZ EDITORES Sinopsis: Es la comedia moralista más famosa de Alarcón, donde cada personaje posee una determinada importancia que lo hace diferente del resto. La verdad sospechosa, a la que algunas interpreta-ciones definen como «ironía de los procedimien-tos teatrales en boga», es también una obra donde triunfa la comedia de caracteres sobre la comedia de enredos, pues la trama gira en torno a ridiculizar la figura del mentiroso don García, centro de todos los vicios. Hay otros estudiosos que analizan a don García como figura ambiva-lente. Es al mismo tiempo un gallardo galán enamorado que idealiza a su dama y debe ser premiado con el matrimonio; pero es también una figura mentirosa que debe de ser castigada. Hay quienes piensan que el comportamiento de don García refleja la teoría de los humores de la época, mostrando un desequilibrio. Este dese-quilibrio se ha interpretado de varias maneras. Para algunos el protagonista sufre de melan-colía, causada por su amor idealizante; mientras que otros lo analizan como figura que muestra un exceso de cólera, que lo llevan a tener un exceso de imaginación, deseando el amor y la fama como en el caso de Heróstrato quien quemó el templo de Diana en Éfeso para ser conocido. Todos los personajes, especialmente don Bel-trán, poseen un elevadísimo sentido de la moral, como era obligatorio en la época. Ello no sig-

Rincón literarionifica, de ninguna manera, que Alarcón haya intentado construir un drama didáctico en conso-nancia con los preceptos de la tragedia; al con-trario, los enredos de la comedia se basan en la tolerancia que muchos personajes otorgan a las mentiras de don García.16 Las múltiples interpre-taciones de la obra hasta han llevado al estudio de las imágenes astrológicas para llegar a com-prender mejor el texto.

EL PERIQUILLO SARNIENTO AUTOR: FERNÁNDEZ DE LIZARDI EDITORIAL: FERNÁNDEZ EDITORES Sinopsis:

La novela es una obra satírica sobre un per-sonaje pintoresco de origen popular, Pedro Sarmiento, alias «el Periquillo Sarniento», sus venturas y desventuras, su vida y su muerte, todo lo cual transcurre a finales de la dominación española en México. La novela tiene un elevado valor testimonial, y según el escritor y filósofo español Fernando Savater: «En el fondo, los malos y malditos de esta novela contribuyen a divertirnos y entretenernos». Sus tres primeros tomos aparecieron en 1817, mientras que el cuarto fue censurado por criticar la esclavitud. No se publicaron completos hasta 1830, ya muerto Lizardi, pues durante el virreinato en las colonias españolas estaba prohi-bido leer obras de ficción (aunque circulaban clandestinas), no sólo porque se consideraba que fomentaban un uso «ocioso» de la imagi-nación y el pensamiento, sino por su repercusión en la crítica social. El Periquillo Sarniento, en fin, es una novela que muestra el folclore y las tradiciones mexicanas, las picardías de este pintoresco personaje, y el apogeo colonial mexicano.

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¿A dónde va tu gato durante sus misterio-sos paseos? Siempre enigmático, el gato doméstico ha llevado una vida oculta a sus dueños, hasta ahora. Investigadores de The Royal Veterinary College en Londres, en colaboración con la BBC, han desci-frado el críptico deambular de los mininos.

Con la ayuda de collares equipados con sistemas GPS y cámaras sensibles al movimiento, se logró monitorear, durante varios periodos de 24 horas, a decenas de gatos del pueblo de Shamley Green, Surrey en Reino Unido.

El profesor Alan Wilson, líder del proyecto, explica que el método de rastreo es similar al utilizado en el estudio de felinos sal-vajes. Sin embargo, nunca ha sido apli-cado al gato doméstico, por lo que se conoce poco acerca de ciertos aspectos de su comportamiento.

Los resultados demostraron que el territo-rio de los gatos funciona a tiempos com-partidos, evitando así la mayoría de los conflictos territoriales. A pesar de estar rodeados por campo, las mascotas estu-diadas permanecieron dentro de los límites de la aldea, posiblemente porque la

comida es más abundante. Como era de esperarse, cada gato recorre una trayecto-ria única.

Gracias a este estudio nos acercamos a descubrir la vida secreta del felino que, a pesar de acompañarnos durante miles de años, se rehúsa a ser completamente doméstico.

STRATFORD ECOLÓGICOLa vida secreta de un gato

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Stratford TechParche anti mosquitos

Kite es el nombre de este brillante invento que nos permitirá mantener alejados a esos pequeños chupasangre.

El trabajo comenzó con el profesor Anan-dasankar Ray, de la Universidad de California; un especialista en la neurofísica de los mos-quitos cuyo trabajo fue adoptado por la em-presa Olfactor Laboratories.

El parche funciona de manera muy sencilla. Los mosquitos tienen receptores químicos que rastrean el dióxido de carbono, de tal modo que pueden "olfatearnos". La sencilla labor de Kite es inhibir dichos receptores de los mosquitos para hacernos invisibles a ellos.

Este parche es todo un avance no sólo por las molestas picaduras, sino por razones de sani-dad ya que también se pueden reducir brotes de Malaria o Dengue.

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