UNIVERSIDAD NACIONAL DE TUMBES - · PDF file8 ESQUEMA E INSTRUCTIVO PARA ELABORAR LA TESIS DE...

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UNIVERSIDAD NACIONAL DE TUMBES

ESCUELA DE POS GRADO

UNIDAD DE INVESTIGACiÓN

8 ESQUEMA E INSTRUCTIVO PARA ELABORAR LA TESIS

DE POSGRADO

8 Elaborado por:-

DAVID EDILBERTO SALDARRIAGA YACILA

Ingeniero Pesquero

Magíster en Acuicultura

Jefe de la Unidad de Investigación

TUMBES, PERÚ2009

"

Esquema e inslructivo para elaborar la tesis Mg. Ing. David E.Saldarriaga Yacila

MODELO DE LA CARÁTULA(no incluir estas palabras)

UNIVERSIDAD NACIONAL DE TUMBESn m m mn n__- n___-

(Mayúsculas, Arial, 18 puntos, negrita; interlineado 1.5)

ESCUELA DE POSGRADO

8(Mayúsculas, Arial, 16 puntos, negrita; interlineado 1,5)

TESIS PARA OPTAR EL GRADO ACADÉMICODE MAGíSTER

(O DOCTOR)EN CIENCIAS

CON MENCiÓNEN:

......................................................................................................

(Mayúsculas, Arial, 14 puntos, negrita; interlineado 1,5)

.

, .

8,............................................

(Título;mayúsculas, Aria!. 15 puntos, negrita; interlineado 1,5)

o .............

(Autor, nombre completo; mayúsculas, Aria!. 14 puntos, negrita)

TUMBES, PERÚ

(Año)(14 puntos; interlineado 1,15)

- m--___-

2

Esquema e instructivo para elaborar la tesis Mg. Ing. David E. Saldarriaga Yacila

PÁGINA DE DECLARACIÓN DEORIGINALIDAD (no incluir estas palabras)

DECLARACiÓN DE ORIGINALIDAD

(14 puntos)

Yo [nombre del autor] declaro que los resultados reportados en esta tesis, son

producto de mi trabajo con el apoyo permitido de terceros en cuanto a su

concepción y análisis. Asimismo declaro que hasta donde yo sé no contiene

materia! previamente publicado o escrito por otra persona excepto donde se

reconoce como tal a través de citas y con propósitos exclusivos de ilustración o

comparación. En este sentido, afirmo que cualquier información presentada sin

citar a un tercero es de mi propia autoría. Declaro, finalmente, que la redacción de

esta tesis es producto de mi propio trabajo con la dirección y apoyo de mis

directores de tesis y mi jurado calificador, en cuanto a la concepción y al estilo de

la presentación o a la expresión escrita.

Nombre del alumno (a)

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Esquema e instructivo para <;¡Iaborar la tesis Mg. Ing. David E. Saldaniaga Yacila

Fotocopia del acta de revisión y sustentación de tesis firmada (no incluir estas palabras)

ACTA DE REVISiÓN Y SUSTENT ACiÓN DE TESIS

(arial14 puntos)

8

8

Esquema e instructivo para elaborar la tesis Mg. Ing. David E.Saldaniaga Yacila

PÁGINA DE RESPONSABILIDAD(no incluir estas palabras)

RESPONSABLES

. . . . .. .. . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . .. . . . .. . . . . . . .. . . . .. . . . . . . . .. . . . . . . . . . .

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EJECUTOR

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ASESOR

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COASESOR

(Sí hubiera)

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Esquema e instructivo paró elaborar la tesis Mg. Ing. David E.Saldarriaga Yacila

PÁGINA DECERTIFICACiÓN DELJURADO (no incluir estas palabras)

JURADO DICTAMINADOR*

. . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . .. . . . . . . . .. . ------------------

PRESIDENTE

.. . .. . .. . .. ... .. .. . . . . . . . . . .. . .. . . . . . . . .. . . . . . .. .. .. . . . . . .. . ------------------

MIEMBRO

.. . . . . . . . . . . .. . . . . . . . ... . . . . . . .. . . . . . . . .. . . . . . . . .. . . . . . . . . . . ------------------

MIEMBRO

* Para optar el Grado Académico de Magíster se consignarán dos miembros además del

Presidente. Para optar el Grado Académico de Doctor se consignarán cuatro miembros

además del Presidente.

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Esquema e instructivo para elaborar la tesis Mg. Ing. David E.Saldarriaga Yacila

PÁGINA DE RESUMEN(no incluir estas palabras)

RESUMEN(14puntos)

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Esquema e instructivo para elaborar la tesis Mg. Ing. David E. Saldarriaga YacHa

PÁGINA DEABSTRACT(no incluir estas palabras)

ABSTRACT(14puntos)

8

Esquema e instructivo para elaborar la tesis Mg. Ing. David E. Saldarriaga YacHa

PÁGINA DE CONTENIDO (no incluir estas palabras)

RESUMEN

ABSTRACT

1. INTRODUCCiÓN.

2. ANTECEDENTES.

3. MATERIAL Y MÉTODOS.

4. RESULTADOS.

5. DISCUSiÓN.

6. CONCLUSIONES.

7. RECOMENDACIONES.

CONTENIDO(14puntos)

8. REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS.

ANEXOS

Página

ix

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11

9

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8

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10

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INSTRUCTIVODETESIS(no incluir estas palabras)

CARÁTULA

Según el modelo indicado, empastado en blanco y negro.

CONTRACARÁTUlA

Según el modelo indicado en la portada, en papel.

TíTULO (en la carátula)

8

Corresponde al título del proyecto de tesis. Contiene las variables y problema de

investigación. Debe ser corto y preciso (no mayor de 20 palabras), no usar abreviaturas ni

subrayado. Se debe digitar en negrita y centralizado, con la primera letra en mayúscula.

No debe llevarpunto final.

CONTENIDO

Está referido a la lista organizada de las partes que conforman el informe en el orden que

se presentan en el interior de la misma, incluye todos los elementos (páginas preliminares,

las partes o secciones de la misma).

RESUMEN

8

El resumen sintetiza los cinco apartados principales del informe de investigación:

Introducción,Material y métodos, Resultados-y Conclusiones. Se redacta en tiempo

pasado e impersonal. No es necesario enfatizar cada componente, pero debe

entenderse claramente sin referencia a los estos. Debe plasmarse en forma objetiva,

clara, breve y simple, sin interpretaciones, juicios de valor, ni críticas expresadas por el

autor. Pueden incluirse datos numéricos, siempre y cuando contribuyan a la comprensión

del documento. Consiste de un solo párrafo, generalmente. En una sola página incluidas

las palabras clave. No debe exceder de 200 palabras. No contiene citas bibliogróficas ni

referencias a tablas o figuras. No contiene siglas o abreviaturas (excepto aquellas que

conoce la comunidad científica).

Palabras clave.

Es una parte del resumen de la tesis, se escribe al final, en la misma página del resumen.

Es una indicación compuesta hasta seis términos que están relacionados con el título y

contenido de la investigación, con letra minúscula, separadas por una coma, no debe


contener punto final, en orden alfabético y deben ser diferentes a las palabras que

aparecen en el título.

ABSTRACT.

Esel resumen escrito en inglés.

Key words.

Son las palabras clave escritas en inglés.

1. INTRODUCCiÓN.

Esla presentación clara, breve y precisa del contenido de la tesis. Está constituido por: la

situación problemática, formulación del problema, justificación e importancia, HIPÓTESIS

de trabajo y los objetivos de la investigación. Debe hacerse una redacción en sucesión

inmediata de conceptos que vayan de lo general a lo particular. Esta sección se redacta

en tiempo presente. No se incluirán datos ni conclusiones propias del trabajo. No incluir

citas a menos que se requieran para enfatizar el tema.

2. ANTECEDENTES.

Esel conjunto de conocimientos existentes sobre el problema de investigación en estudio.

Referir información bibliográfica que está directamente relacionada con el tema de

investigación, de tal manera que después permita utilizarla en la discusión. Antecedentes

relacionados con la fuente práctica (trabajos previos) o trabajos relacionados con la

fuente teórica de investigaciones relacionadas con el tema. En este apartado se incluyen

la información existente sobre el problema en diferentes niveles: teórica, investigaciones

realizadas, empírica, información del tesista basada en la experiencia. Referirse a

investigaciones más importantes (por su actualidad y valor teórico) realizadas sobre el

problema de estudio; una exhaustiva revisión de la bibliografía; la más actualizada, en

revistas, tesis, libros, etc. al nivel de la tesis de maestría o doctorado. Presentar una síntesis

conceptual de las investigaciones, bajo forma de citas (considerar el estilo adoptado).

3. MATERIAL Y MÉTODOS.

Describe la forma en que se llevó a cabo la investigación; en este sentido, la información

debe presentarse con suficiente detalle como para que cualquier otro investigador

pueda repetir y validar el experimento, exactamente como se efectuó originalmente.

Loscomponentes más generales son las ya considerados en el proyecto de tesis:

a. Lugar y periodo de ejecución de la investigación.11

~.} ~

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8

8

8

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b. Tipo y diseño de investigación,

c. Población y muestra de estudio.

d. Material y métodos.

No es necesario hacer una relación de materiales, equipos e insumos utilizados,

estos serán redactados conjuntamente con los métodos. Explicar el procedimiento

de intervención de los métodos y/o técnicas para la recolección de datos

(Observación, entrevista, encuesta, evaluación, análisis de documentos). Exponer

sobre los instrumentos de recolección y registro de cuestionarios, fichas o guías de

observación, test, hojas de control, etc. Losinstrumentos presentarlos en anexo.

Descripción del equipo y reactivos utilizados (clases y marcas de equipo,

consideraciones técnicas de su manejo, métodos de preparación de reactivos,

procedencia de sustancias, características de pureza o grados de

contaminación) .

Descripción del procedimiento para la toma de muestra, la manera de tomarlas,

tratamiento previo para recolectarlas, el procedimiento para mantenerlas o

transportarlas, su procesamiento, etc.

e. Procesamiento y análisis de datos.

Consiste en exponer las técnicas de análisis que se utilizaron para procesarlos con

el fin de dar respuesta al problema y objetivos de la investigación.

Se definen las técnicas de tratamiento de datos,. cualitativas y estadísticas

(descriptivas, inferencia les, modelos para métricos o no para métricos) .

Esta sección se redacta en pasado.

4. RESULTADOS.

Se redactan los logros de la investigación. Se presentan mediante texto, tablas y figuras.

Se presentan en títulos y subtítulos. Debe responder al problema y particularmente a los

objetivos; en tal sentido el primer título y subtítulos correspondientes estarán relacionados

con el primer objetivo, y así sucesivamente.

Los resultados obtenidos se exhiben en datos que se sustentan y presentan en tablas, las

que si bien se explican por si mismas, debe resumirlas en un comentario organizado y

conciso de lo más resaltante en cuanto al objetivo del estudio. Por motivos de eficiencia y

economía, por lo general sólo se podrá presentar en tablas o figuras los promedios de los

datos más significativos.

Usar el Sistema Internacional de medidas (S.I.).

Esta sección se redacta en tiempo pasado.

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Esquema e instruclivo para elaborar la tesis Mg. Ing. David E. Saldaniaga Yacila

Elaboración de tablas

Las tablas, son un conjunto de datos o cifras que representan resultados parciales, totales

o promedios de las variables o características en estudio, resaltando las relaciones que

existen entre ellos. Estará conformado por tres partes: presentación (título o cabeza),

resultados (cuerpo) y datos complementarios (notas explicativas), separados por 3 líneas

horizontales, evitándose el empleo de líneas verticales que recargan y dificultan su

lectura, sobre todo en el cuerpo. Deben presentarse numeradas en orden de aparición.

Elaboración de figuras

Las figuras, son representaciones esquemáticas que presentan datos que tienen

tendencias o patrones bien definidos. Son indispensables para presentar procesos

complejos e imágenes que costaría mucho esfuerzo describir con palabras. Sinembargo,

todas las ilustracionesdeben ser necesarias y aportar significativamente al contenido de

la tesis. Las figuras tienen un título con una numeración, que se escriben en la parte

inferior de la misma.

A veces se pueden presentar los mismos datos en una tabla o en una figura, y se debe

escoger la mejor forma que explique los resultados. Como regla general, se prefieren las

tablas cuando la precisión de los datos es importante y cuando los datos fluctúan sin un

patrón definido; las figuras cuando los datos presentan un patrón bien definido y cuando

resalta una diferencia que no se aprecia claramente en la tabla.

5. DISCUSiÓN.

Se realiza el análisis de los resultados producto de aplicar métodos cualitativos y/o

cuantitativos, según el tipo de variables e indicadores estudiados. Se explican los datos

más significativos, se compara y contrasta con resultados obtenidos por otros

investigadores; además de explicar sus propios datos. Finalmente se expone en forma

organizada y concisa el significado de los hallazgos ya que servirán de base para las

conclusiones.

Se debe evaluar detenidamente los materiales y métodos de los otros trabajos para

precisar hasta qué punto se debe llegar a la comparación. Cuando se comparan los

resultados considerar tanto los trabajos que apoyan la hipótesis como los que informan

resultados contrarios. Los párrafos de esta sección se pueden empezar mencionando los

resultados principales antes de discutirlos,pero éstos no deben repetirse.

Se redacta en tiempo pasado.

13

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8

8

8

8

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6. CONCLUSIONES.

Las conclusiones presentan una síntesis de los hallazgos más relevantes, en función de los

objetivos y en última instancia de la solución al problema científico.

La forma más simple de presentar las conclusiones principales es enumerándolas

consecutivamente de acuerdo a la importancia de los objetivos. Normalmente una

conclusión corresponde a un objetivo, aunque puede dar lugar a dos conclusiones o

reunir dos objetivos para una conclusión; cada conclusión debe contener no más de seis

líneas.

Algunos aspectos que se sugiere incorporar son: resultados obtenidos, comprobación o

refutación de la hipótesis, conclusión general.

Este capítulo se redacta en tiempo pasado.

7. RECOMENDACIONES.

Se refiere a sugerir la aplicación de las conclusiones más importantes del trabajo, o si este

merece repetirlo en las mismas o en diferentes condiciones, épocas del año, o tal vez

algún aspecto del trabajo que merece una investigación específica dada la importancia.

También se puede recomendar alguna investigación que es consecuencia de la actual,

dando así paso a ampliar el conocimiento.


Presentar la lista de referencias que contiene información con suficiente detalle, solo de

aquellas fuentes bibliográficas citadas en el .texto. Redactar de acuerdo a normas

internacionales. Estilos: American Psychologist Association: APA (Ciencias Sociales),

Chicago (Ingenierías, Ciencias Biológicas, Ciencias Ambientales, Ciencias Físicas,

Química, Matemáticas), sistema autor-año, en orden alfabético. Vancouver (Ciencias de

la Salud): sistema numérico, superíndice, en orden de aparición del autor.

ANEXOS.

Considera:

1. Las páginas de dedicatoria (opcional)y página de agradecimientos (opcional).

DEDICATORIA

Esta página representa un espacio libre del autor (a) que es utilizado para dedicar a la(s)

persona(s) que desee.

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Es una página optativo en la que se hace mención a /0 (s) persona (s) a quien (es) el

autor quiere dedicar su investigación, se recomienda evitar el abuso de los

nombramientos, en algunos casos se aconseja agregar un pensamiento o frase especial.

debe ser breve y moderado en adjetivos, evitando los diminutivos.

AGRADECIMIENTOS

Losagradecimientos deben de reducirse al mínimo indispensable. En principio sólo deben

mencionarse a las personas u organismos que hayan aportado una asistencia técnica o

financiera, préstamos de literatura y equipos, ayuda durante viajes, sugerencias y revisión

de los borradores (no sólo el asesor, co-asesores, también pueden ser otros profesionales)

para la realización de la investigación.

Se reconoce la ayuda de la (s) persona (s) o instituciones que aportaron

significativa mente al desarrollo de la investigación.

2. La exposición de tablas, figuras, diagramas, planos, ilustraciones, g/osario, cálculos,

relación de casos, etc., que no se consideran indispensables para el texto, pero que

guardan pertinencia detallada con el estudio realizado y/o pueden servir de

referencia para nuevas investigaciones.

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8

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FORMATODEPÁGINA (no incluir esta página)

Eltamaño y peso de página será A4 de 75 g.

Para todo el documento se utilizará el tipo de letra Arial de 12 puntos, con párrafo

interlineado a 1,5 líneas, a excepción de la Carátula.

Después de cada título y párrafo, dejar 1,5 espacios.

Los márgenes de la página serán los siguientes: Superior, 2,5 cm; inferior, 2,5 cm;

izquierdo, 3,0 cm; derecho, 2,5 cm y 1,25 cm para la inserción del número de

página.

La numeración de la página se hará en la parte inferior derecha en letra AriaIde 12

puntos. Se inicia en la primera página (Carátula), en esta no se inserta el número

pero sí se contabiliza, de igual manera para las páginas de inicio de capítulo

(Introducción, Antecedentes, Material y métodos, Resultados, Discusión,

Conclusiones, Recomendaciones y Referencias bibliográficas) y la página de inicio

de Anexos.

A partir de la carátula la numeración de la página se hará utilizando números

romanos en minúsculas y a partir del capítulo de Introducción se hará en números

arábigos.

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ESQUEMA E INSTRUCTIVO DE TESIS BIBLIOGRÁFICA

PARTES PRINCIPALES

RESUMEN (incluye Palabras clave)

ABSTRACT (incluye Key words)

1. INTRODUCCiÓN.

2. DESARROLLO DEL TEMA.

3. CONCLUSIONES.

4. RECOMENDACIONES.


ANEXOS

INSTRUCTIVO

La investigación bibliográfica es un trabajo fundamentalmente teórico. donde los datos

son recogidos esencialmente de la documentación o bibliografía ya existente. esto es la

interpretación de los acontecimientos a la luz de la mayor cantidad de información

utilizable.

Las secciones correspondientes a: RESUMEN.ABSTRACT.INTRODUCCiÓN. CONCLUSIONES.

RECOMENDACIONES. REFERENCIASBIBLIOGRÁFICASY ANEXOS. se elaboran de acuerdo

al instructivo descrito anteriormente.

La sección: DESARROLLODELTEMA se desarrollará de la siguiente manera:

Se incluye una breve introducción. donde se describe la forma en que se llevó a cabo el

estudio. Tipo de estudio y diseño de investigación. fuentes. recolección ordenamiento y

análisis de la información.

En esta sección. la información bibliográfica obtenida. es tratada como los RESULTADOS

de un trabajo descriptivo o experimental y como en la DISCUSiÓN.se realiza el análisis. se

explican los datos más significativos. se compara y se contrasta la información obtenida.

Se expone en forma organizada y concisa el significado de los hallazgos ya que servirán

de base para las conclusiones.

Aquí se desarrolla el contenido del tema de investigación. Se divide en títulos y subtítulos.

Los contenidos se exponen en forma lógica. con criterio didáctico y orden metódico.

desde un enfoque general a lo particular.

Esta sección se redacta en pasado.

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