Universidad Nacional Autónoma de México Facultad de Ingeniería Programa de Tutoría Octava...

Universidad Nacional Autónoma de MéxicoUniversidad Nacional Autónoma de MéxicoFacultad de IngenieríaFacultad de Ingeniería

Programa de TutoríaPrograma de TutoríaOctava sesiónOctava sesión

Análisis del plan y programaAnálisis del plan y programade estudio de la carrera.de estudio de la carrera.


Objetivo:Objetivo:

Analizar la propuesta del plan de estudio Analizar la propuesta del plan de estudio del área específica de su carrera y los del área específica de su carrera y los requisitos a cumplir durante su requisitos a cumplir durante su trayectoria estudiantil en la Facultad de trayectoria estudiantil en la Facultad de Ingeniería.Ingeniería.


Contenido:Contenido:

1.1. Planes y programas de estudio en la FI.Planes y programas de estudio en la FI.2.2. Estructura general: Ciencias Básicas, Estructura general: Ciencias Básicas,

Ciencias de la Ingeniería y Ciencias Ciencias de la Ingeniería y Ciencias Sociales y Humanidades.Sociales y Humanidades.

3.3. Objetivos formativos e informativos.Objetivos formativos e informativos.4.4. Contenidos teóricos y prácticos (créditos).Contenidos teóricos y prácticos (créditos).5.5. Reglamentos en la UNAM y FI.Reglamentos en la UNAM y FI.6.6. Derechos y obligaciones del estudiante.Derechos y obligaciones del estudiante.


El plan de estudiosEl plan de estudios

Enunciará los objetivos del programa, de cada una de las Enunciará los objetivos del programa, de cada una de las especialidades de la ingeniería, los cuales deberán estar especialidades de la ingeniería, los cuales deberán estar identificados con los propósitos de éste; asimismo, está identificados con los propósitos de éste; asimismo, está estructurado en forma coherente, de tal manera que el estructurado en forma coherente, de tal manera que el estudiante adquiera los conocimientos fundamentales, estudiante adquiera los conocimientos fundamentales, desarrolle y asuma las actitudes, habilidades y valores desarrolle y asuma las actitudes, habilidades y valores requeridos para el ejercicio de su profesión, que sean requeridos para el ejercicio de su profesión, que sean congruentes con la misión de la institución y el perfil del congruentes con la misión de la institución y el perfil del egresado.egresado.


Los objetivos del plan de estudiosLos objetivos del plan de estudios

El Plan de Estudios, tiene la capacidad para definir, plantear y El Plan de Estudios, tiene la capacidad para definir, plantear y atender problemas de la Ingeniería afines en cuanto a la demanda atender problemas de la Ingeniería afines en cuanto a la demanda de los sectores productivo, social y de servicios.de los sectores productivo, social y de servicios.Contempla, el fomento de la responsabilidad de la Ingeniería en el Contempla, el fomento de la responsabilidad de la Ingeniería en el mantenimiento de la calidad de sus productos y de sus impactos mantenimiento de la calidad de sus productos y de sus impactos ecológicos.ecológicos.Implica la asunción de valores éticos en el ejercicio de la profesión.Implica la asunción de valores éticos en el ejercicio de la profesión. Maneja el desarrollo de la capacidad de para mantener la Maneja el desarrollo de la capacidad de para mantener la competencia en el ejercicio de la profesión.competencia en el ejercicio de la profesión. Fomenta la generación de los hábitos de estudio, la disciplina, el Fomenta la generación de los hábitos de estudio, la disciplina, el trabajo en grupos disciplinarios e interdisciplinarios y la cultura trabajo en grupos disciplinarios e interdisciplinarios y la cultura informática.informática.Así como el desarrollo de habilidades y actitudes para ejercer el Así como el desarrollo de habilidades y actitudes para ejercer el liderazgo en la sociedad, impulsando la capacidad y competencia liderazgo en la sociedad, impulsando la capacidad y competencia tecnológica del país.tecnológica del país.

Universidad Nacional Autónoma de MéxicoUniversidad Nacional Autónoma de México¿Qué son las divisiones?¿Qué son las divisiones?

Tendrás que Tendrás que acudir a acudir a cada una de cada una de ellas para ellas para consultar consultar horarios y horarios y resolver resolver cualquier cualquier cuestión en cuestión en particularparticular


El plan de estudios cuenta con dos tipos de El plan de estudios cuenta con dos tipos de seriación.seriación.

La primera norma el avance de los alumnos, sólo permite que La primera norma el avance de los alumnos, sólo permite que cursen asignaturas de 4 semestres consecutivos y es descrita en cursen asignaturas de 4 semestres consecutivos y es descrita en la sección “3.4.2 Seriación y mecanismos de flexibilidad” del la sección “3.4.2 Seriación y mecanismos de flexibilidad” del Proyecto de Modificación de los Programas y Planes de Estudios Proyecto de Modificación de los Programas y Planes de Estudios de la carrera.de la carrera.

El segundo tipo de seriación es la obligatoria e indica qué El segundo tipo de seriación es la obligatoria e indica qué asignaturas se deben aprobar como antecedentes de otras. Esta asignaturas se deben aprobar como antecedentes de otras. Esta seriación es indicada en el mapa curricular.seriación es indicada en el mapa curricular.

Universidad Nacional Autónoma de MéxicoUniversidad Nacional Autónoma de México¿Qué son las divisiones?¿Qué son las divisiones?

A continuación se enlistan las doce carreras que se A continuación se enlistan las doce carreras que se imparten en la facultadimparten en la facultad

Universidad Nacional Autónoma de MéxicoUniversidad Nacional Autónoma de MéxicoProgramas de asignaturasProgramas de asignaturas

Como se puede observar en los programas, todos tienen el mismo Como se puede observar en los programas, todos tienen el mismo formato que incluye lo siguiente:formato que incluye lo siguiente:Datos de la asignatura:Datos de la asignatura: nombre, semestre, créditos, división y nombre, semestre, créditos, división y departamento que la coordinan, carrera a la que pertenece, tipo de departamento que la coordinan, carrera a la que pertenece, tipo de asignatura (obligatoria u optativa), horas teóricas y prácticas a la asignatura (obligatoria u optativa), horas teóricas y prácticas a la semana, horas totales.semana, horas totales.Modalidad:Modalidad: curso o laboratorio o amboscurso o laboratorio o ambosSeriaciones obligatoriasSeriaciones obligatoriasObjetivo del cursoObjetivo del cursoTemario (tabla resumen):Temario (tabla resumen): temas, horas por tema y total de horastemas, horas por tema y total de horasTemario (desarrollo de temas):Temario (desarrollo de temas): objetivo por tema y contenido objetivo por tema y contenido (subtemas)(subtemas)Bibliografía básica y complementariaBibliografía básica y complementariaSugerencias didácticas:Sugerencias didácticas: actividades de enseñanza-aprendizaje actividades de enseñanza-aprendizaje sugeridas a incluir durante el cursosugeridas a incluir durante el cursoForma de evaluar:Forma de evaluar: actividades de evaluación del aprovechamiento de actividades de evaluación del aprovechamiento de los alumnoslos alumnosPerfil profesiográficoPerfil profesiográfico de quienes pueden impartir la asignaturade quienes pueden impartir la asignatura

Universidad Nacional Autónoma de MéxicoUniversidad Nacional Autónoma de MéxicoModalidad de asignaturasModalidad de asignaturas

Universidad Nacional Autónoma de MéxicoUniversidad Nacional Autónoma de México


• REGLAMENTO GENERAL DE EXÁMENESREGLAMENTO GENERAL DE EXÁMENES

• Artículo 5. Los exámenes se realizarán de acuerdo con Artículo 5. Los exámenes se realizarán de acuerdo con el calendario que establezca el Consejo Técnico y los el calendario que establezca el Consejo Técnico y los horarios que fije el director de la facultad o escuela horarios que fije el director de la facultad o escuela correspondiente, dentro de los periodos establecidos correspondiente, dentro de los periodos establecidos por el Consejo Universitario.por el Consejo Universitario.

• Artículo 11. Habrá dos periodos de exámenes Artículo 11. Habrá dos periodos de exámenes ordinarios: uno al término de los cursos ordinarios: uno al término de los cursos correspondientes y otro antes del siguiente periodo correspondientes y otro antes del siguiente periodo lectivo. El estudiante podrá presentarse en cualquiera lectivo. El estudiante podrá presentarse en cualquiera de esos periodos, o en ambos; pero si acredita la de esos periodos, o en ambos; pero si acredita la materia en alguno de ellos, la calificación será definitiva.materia en alguno de ellos, la calificación será definitiva.


• REGLAMENTO GENERAL DE EXÁMENESREGLAMENTO GENERAL DE EXÁMENES

• Artículo 20.Artículo 20.• Con respecto a este artículo, el Consejo Técnico de la Facultad Con respecto a este artículo, el Consejo Técnico de la Facultad

de Ingeniería aprobó para sus carreras impartidas las siguientes de Ingeniería aprobó para sus carreras impartidas las siguientes opciones de titulación:opciones de titulación:

• Tesis o tesina y examen profesional.Tesis o tesina y examen profesional.• Actividad de investigación.Actividad de investigación.• Seminario de tesis o tesina.Seminario de tesis o tesina.• Examen general de conocimientos.Examen general de conocimientos.• Totalidad de créditos y alto nivel académico.Totalidad de créditos y alto nivel académico.• Trabajo profesional.Trabajo profesional.• Estudios de posgrado.Estudios de posgrado.• Ampliación y profundización de conocimientos.Ampliación y profundización de conocimientos.• Servicio socialServicio social


• REGLAMENTO ACADÉMICO PARA LABORATORIOS Y REGLAMENTO ACADÉMICO PARA LABORATORIOS Y TALLERES DE LA DCBTALLERES DE LA DCB

• Con relación al profesor:Con relación al profesor:• Artículo 11.Dará a conocer al inicio del semestre la forma de Artículo 11.Dará a conocer al inicio del semestre la forma de

evaluación del curso y devolverá a los alumnos sus informes de evaluación del curso y devolverá a los alumnos sus informes de práctica ya evaluados como máximo dos semanas, después de práctica ya evaluados como máximo dos semanas, después de entregado dicho informe.entregado dicho informe.

• Con relación al alumno:Con relación al alumno:• Artículo 28. Entrará al laboratorio o taller con un máximo de Artículo 28. Entrará al laboratorio o taller con un máximo de

quince minutos de retraso, respecto a la hora de inicio de clase.quince minutos de retraso, respecto a la hora de inicio de clase.


¿Dónde estoy ahora?¿Dónde estoy ahora?

• Escribe en la mitad superior de la hoja la Escribe en la mitad superior de la hoja la palabra “CÓMO ESTOY AHORA” y abajo una palabra “CÓMO ESTOY AHORA” y abajo una frase, no demasiado larga, que describa tu frase, no demasiado larga, que describa tu sentir en estos primeros días en la Facultadsentir en estos primeros días en la Facultad

• En la segunda mitad de la hoja escribe la En la segunda mitad de la hoja escribe la palabra “CÓMO ESTARÉ” y abajo una frase que palabra “CÓMO ESTARÉ” y abajo una frase que describa como deseas estar en 20 añosdescriba como deseas estar en 20 años


Gracias Gracias por su por su

participaciónparticipación


• Derechos y obligaciones• https://www.dgae.unam.mx/normativ/index.ht

• Guía del estudiante y normatividad básica (PDF)

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