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UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO

FACULTAD DE CIENCIAS POLÍTICAS Y SOCIALES

PLAN DE ESTUDIOS DE LA LICENCIATURA EN SOCIOLOGÍA

MOVIMIENTOS CAMPESINOS Y ORGANIZACIÓN EN AMÉRICA LATINA

Clave Semestre

5°, 6°, 7°; 8°

Créditos

8

Campo de conocimiento

Sociología Rural

Etapa Intermedia/De profundización

Modalidad

Curso (X) Taller () Lab () Sem ()

Tipo T (X) P () T/P ()

Carácter Obligatorio () Optativo (X) Obligatorio E () Optativo E ()

Horas

Semana Semestre

Teóricas 4 Teóricas 64

Prácticas 0 Prácticas 0

Total 4 Total 64

Seriación*

Ninguna ( X )

Obligatoria ( )

Asignatura antecedente

Asignatura subsecuente

Indicativa ( )

Asignatura antecedente

Asignatura subsecuente

Objetivo general El alumno será capaz de identificar las herramientas histórico-conceptuales necesarias para analizar los movimientos rurales y la organización campesina en América Latina.

Objetivos específicos

2

1. Examinar las propuestas teóricas sobre el campesinado en América Latina

2. Identificar algunos eventos importantes de la historia de los movimientos campesinos en

América Latina

3. Analizar las formas organizativas del campesino latinoamericano actual

Índice temático

Tema Horas Semestre

Teóricas Prácticas

1 Teoría del campesinado 20 0

2 Trayectoria de los movimientos campesinos 22 0

3 Organización campesina 22 0

Subtotal 64 0

Total 64

Contenido Temático

Tema Subtemas

1. Teoría del campesinado

1.1 Pequeña y gran propiedad. 1.2 Características socioeconómicas de la producción

agrícola campesina. 1.3 Subordinación campesina al capital. 1.4 Degradación de la vida rural.

2. Trayectoria de los movimientos campesinos

2.1 Movimientos campesinos revolucionarios en contra del latifundio.

2.2 Movimientos campesinos frente a la agroindustria exportadora.

2.3 Movimientos campesinos por la autonomía y soberanía alimentaria.

2.4 Movimientos ecológicos campesinos.

3. Organización campesina

3.1 Tipos de organizaciones campesinas. 3.2 Estrategias organizativas frente al poder del

agronegocio. transnacional. 3.3 Una propuesta de vida de la vía campesina.

Estrategias didácticas Evaluación del aprendizaje

Exposición (X )

Exámenes parciales (X )

Trabajo en equipo (X )

Examen final ( )

Lecturas (X )

Trabajo y tareas (X )

Trabajo de investigación (X )

Presentación de tema (X )

Prácticas (taller o laboratorio) ( )

Participación en clase (X )

3

Prácticas de campo ( )

Asistencia (X )

Aprendizaje por proyectos ( )

Rúbricas ( )

Aprendizaje basado en problemas (X )

Portafolios ( )

Casos de enseñanza ( )

Listas de cotejo ( )

Otras (especificar) ( )

Otras (especificar) (X )

Problemas y soluciones

Perfil profesiográfico

Título o grado Licenciatura, maestría o doctorado en Sociología.

Experiencia docente Dos años de experiencia docente en licenciatura.

Otra característica Se recomienda conocimiento en Sociología rural.

Bibliografía básica: Altieri, M., “¿Por qué la agricultura campesina? Agroecología, movimientos sociales y

políticas a favor de la Soberanía Alimentaria”, en Gascón, Jordi y Xavier Montagut, (coords), ¿Cambio de rumbo en las políticas agrarias latinoamericanas? Estado, movimientos sociales campesinos y soberanía alimentaria, España, Icaria Antrazyt, 2010, pp. 27-42.

Barbetta, P., “Ecologías de los saberes campesinos: más allá del epistemicidio de la ciencia moderna. Reflexiones a partir del caso del Movimiento Campesino de Santiago del Estero”, Vía Campesina, 2012.

Bartra, A. y G. Otero, “Movimientos indígenas campesinos en México: la lucha por la tierra, la autonomía y la democracia”, en Moyo, Sam y Paris Yeros (coord.), Recuperando la tierra. El resurgimiento de movimientos rurales en África, Asia y América Latina, Buenos Aires, CLACSO (en línea), Consejo Latinoamericano de Ciencias Sociales, 2008, dirección url: http://biblioteca.clacso.edu.ar/gsdl/collect/clacso/index/assoc/D1421.dir/18BarOt.pdf.

Bartra, A., Tiempo de mitos y carnaval: indios, campesinos y revoluciones de Felipe Carrillo Puerto a Evo Morales, España, Itaca, 2011.

Chiriboga, M. y otros, Estructuras agrarias y movimientos campesinos en América Latina (1950-1990), España, Ministerio de Agricultura, Alimentación y Medio Ambiente, 1996.

González Casanova, P., “Las razones del zapatismo y ‘La Otra Campaña”, OSAL 291, Año VII, Núm. 19, enero-abril 2006.

Larroa Torres, R. M., “El papel del campesinado en la reforma agraria y la definición de las políticas agrarias de América Latina”, en Estudios Latinoamericanos, México, Nueva época, Año IV, Num. 7, enero-julio 1997.

Murmis, M., "Tipología de pequeños productores campesinos en América Latina." Ruralia 2, 1986.

Rubio, Blanca, Explotados y excluidos: los campesinos lationoamericanos en la fase agroexportadora neolibral, Plaza y Valdés, México, 2001.

Toledo, V., “Utopía y naturaleza. El nuevo movimiento ecológico de los campesinos e

4

indígenas de América Latina”, Nueva Sociedad, 122, 1992, pp. 72-85. Vía Campesina, “Resoluciones sobre reforma agraria. Lucha por la tenencia de la tierra y

reordenamiento agrario”, 2013, dirección url: http://www.cloc-viacampesina.net/congresos/i-congreso/217-reforma-agraria.

Bibliografía complementaria: Aguilera Gómez, Manuel, “Las Reformas Agrarias en América Latina”, Menéndez, Iván

(comp.), Economía y desarrollo rural en América Latina, México, Ceestem, Nueva imagen, 1982, pp. 15-38.

Alegrett, Raúl, “Evolución y tendencias de las reformas agrarias en América Latina”, FAO Corporate document repository, Economic and Social Development Departmenrt, 2013, dirección url: http://www.fao.org/docrep/006/j0415t/j0415t0b.htm.

Anhalt, P., “La revolución cubana en el agro”, en Feder, Ernest, La lucha de clases en el campo. Análisis estructural de la economía latinoamericana, México, FCE, Lectura 14, 1975, pp. 421-445.

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Ferrara, F., Los de la tierra: de las ligas agrarias a los movimientos campesinos, Argentina, Tinta Limón Ediciones, Vol. 5, 2007.

Quijano, A., “La reforma agraria en el Pérú”, Ernest Feder, La lucha de clases en el campo. Análisis estructural de la economía latinoamericana, México, FCE, Lectura 14, 1975, pp. 406-420.