Universidad Juárez Autónoma de Tabasco de Actividades... · 2011. 9. 13. · 4.1 Integración de...

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Universidad Juárez Autónoma de Tabasco División Académica de Ciencias Básicas

Primer Informe de Actividades 2010-2011

Dr. Víctor Castellanos Vargas


Primer Informe de Actividades 2010 - 2011


Directorio Institucional

M.A. Candita Victoria Gil Jiménez Rectora

M.P.E.S. María Isabel Zapata Vásquez Secretaria de Servicios Académicos M. Aud. Pánfilo Morales de la Cruz

Contralor General

Dr. José Manuel Piña Gutiérrez Secretario de Servicios Administrativos Lic. Pedro Luis Hernández de la O

Director de Relaciones Públicas y Difusión

L.C.P. Marina Moreno Tejero

Secretaria de Finanzas Dr. Fernando Rabelo Hartmann Abogado General

Dr. Wilfrido Miguel Contreras Sánchez Secretario de Investigación, Posgrado y

Vinculación

Dra. Clara Luz Lamoyi Bocanegra Directora General de Planeación y Evaluación Institucional

Dra. Virginia Arceo Giorgana Secretaria Particular de Rectoría Lic. Francisco Javier Jiménez Tecillo

Director de Cómputo Universitario

M.C. Jorge Arturo Díaz González Secretario Técnico de Rectoría M.D. Juan Carlos Castillo Guzmán

Unidad de Acceso a la Información




Directores de Divisiones Académicas

M.S. Pob. Raúl Guzmán León Director de la División Académica de Ciencias

de la Salud

Dr. Víctor Castellanos Vargas Director de la División Académica de Ciencias Básicas

M.C. Alma Catalina Berumen Alatorre

Directora de la División Académica de Ciencias Agropecuarias

M.G.C. Roberto Carrera Ruíz Director de la División Académica de Educación y Artes

M.D. Emma Estela Hernández Domínguez

Directora de la División Académica de Ciencias Sociales y Humanidades

M.A. Rubicel Cruz Romero Director de la División Académica de Informática y Sistemas

Dr. Miguel Ángel Hernández Rivera Director de la División Académica de

Ingeniería y Arquitectura

M.C. Rosa Martha Padrón López Directora de la División Académica de Ciencias Biológicas

M.A. María del Carmen Ancona Alcocer

Directora de la División Académica de Ciencias Económico Administrativas

M.T.E. Sandra Aguilar Hernández Directora de la División Académica Multidisciplinaria de los Ríos

M.C. Teresa Ramón Frías

Directora de la División Académica Multidisciplinaria de Comalcalco




Directorio Divisional

Dr. Víctor Castellanos Vargas Director

Dr. José Gilberto Torres Torres Coordinador de Investigación y Posgrado

L.C. Tito Mundo Nájera Coordinador de Docencia

M.D. Lorena Isabel Acosta Pérez

Coordinadora de Difusión Cultural y Extensión

M.S.C. Hugo del Ángel Delgado Coordinador Administrativo

Mat. Antonio Guzmán Martínez

Coordinador de Estudios Terminales Dr. Fidel Ulín Montejo Coordinador de Estudios Básicos

M.C. José Guadalupe Pacheco Sosa Jefe del Área de Investigación

Dr. Gamaliel Blé González Jefe del Área de Posgrado




Contenido

Presentación ................................................................................................................................................................. 9

1. Calidad .................................................................................................................................................................. 11

2. Pertinencia y Equidad ..................................................................................................................................... 16 2.2 Ampliación de la Oferta Educativa de Licenciatura ........................................................................................................... 19 2.3 Ampliación de la Oferta Educativa de Posgrado ................................................................................................................. 19 2.4 Sistema Abierto y a Distancia ..................................................................................................................................................... 20

3. Atención Integral al Estudiante ................................................................................................................... 20 3.1 Promoción de la Salud ................................................................................................................................................................... 21 3.2 Consultorio Psicopedagógico ...................................................................................................................................................... 21 3.3 Programa de Tutorías .................................................................................................................................................................... 21 3.4 Retención, Eficiencia Terminal y Titulación ......................................................................................................................... 22 3.5 Formación Científica de los Estudiantes ................................................................................................................................ 25

3.5.1 Verano de la Investigación Científica .......................................................................................................................................... 25 3.5.2 Asistencia a Congresos Científicos ................................................................................................................................................. 26

3.6 Promoción y Desarrollo de Aptitudes Deportivas ............................................................................................................. 27

4. Internacionalización ........................................................................................................................................ 28 4.1 Integración de Redes de Colaboración ................................................................................................................................... 28 4.2 Movilidad Académica y Estudiantil .......................................................................................................................................... 29 4.3 Eventos Académicos ....................................................................................................................................................................... 29

5. Cultura y Difusión ............................................................................................................................................. 30 5.1 Cuidado del Medio Ambiente ...................................................................................................................................................... 30 5.2 Rescate, Conservación y Difusión de la Cultura .................................................................................................................. 31 5.3 Apropiación Social de la Ciencia ................................................................................................................................................ 33

5.3.1 Congresos Científicos Nacionales................................................................................................................................................... 34 5.3.2 Olimpiadas de la Ciencia .................................................................................................................................................................... 35 5.3.3 Iniciación Científica y Jornadas de Puertas Abiertas............................................................................................................ 37




6. Vinculación y Servicios a la Sociedad......................................................................................................... 38 6.1 Servicio Social y Prácticas Profesionales ............................................................................................................................... 39 6.2 Colaboración Académica Científica y Cultural ..................................................................................................................... 39 6.3 Mecanismos de Vinculación con el Mercado Laboral ....................................................................................................... 40 6.4 Vinculación para el Mejoramiento de la Educación Básica y Media Superior ........................................................ 40

7. Administración, Gestión e Infraestructura .............................................................................................. 41 7.1 Capacitación y Educación Continua ......................................................................................................................................... 41 7.2 Infraestructura Física, Tecnológica y Equipamiento ........................................................................................................ 41 7.3 Financiamiento de Proyectos Académicos y de Infraestructura ................................................................................. 43 7.4 Gestión Institucional ...................................................................................................................................................................... 43 7.5 Reunión con Padres de Familia .................................................................................................................................................. 44 7.6 Reconocimiento a Trabajadores Sindicalizados ................................................................................................................. 44

8. Transparencia y Rendición de Cuentas ..................................................................................................... 45 8.1 Fortalecimiento del Uso Racional y Transparente de los Recursos ............................................................................ 46 8.2 Transparencia y Rendición de Cuentas .................................................................................................................................. 46

Anexos ........................................................................................................................................................................... 48

Indicadores Institucionales................................................................................................................................... 48 Indicadores de Capacidad Académica ..................................................................................................................................................... 48 Indicadores de Competitividad Académica .......................................................................................................................................... 52

Estadísticas Básicas .................................................................................................................................................. 58




Presentación En cumplimiento a los ordenamientos institucionales que rigen la vida universitaria y de la cual forma parte la División Académica de Ciencias Básicas, se presenta a esta comunidad, el primer informe de actividades que comprende el periodo, septiembre 2010 - agosto 2011. Lo aquí expresado, son acciones y logros que responden a lo establecido en el Plan de Desarrollo Divisional 2010 - 2014 que a su vez se enmarca dentro del Plan de Desarrollo Institucional 2008 – 2012. Como consecuencia del trabajo solidario y decidido de la planta docente, alumnos y administrativos, en el periodo que se informa, se da cuenta de una División, que a un año de labores, luce renovada y con bases sólidas, para enfrentar con éxito los retos futuros y ofrecer servicios de calidad a la sociedad. En particular, se impartirán nuevos programas educativos a nivel de Licenciatura y de Posgrado ya que el 11 de mayo de 2011, el H. Consejo Universitario, aprobó por unanimidad, la creación de la

Licenciatura en Actuaría y posteriormente el 7 de julio aprobó la creación de la Maestría en Ciencias con Orientación en Materiales, Nanociencias y Química Orgánica, así como el Doctorado en Ciencias Matemáticas por Extensión de la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM). Estos nuevos programas educativos, amplían de manera importante la oferta educativa de la División, que asume el compromiso de ofrecerlos con calidad. Además de lo anterior, se concretaron diversos proyectos y se iniciaron otros, como el Primer Congreso Nacional de Ciencias Básicas que reunió en su primera edición a tres de los cuatro foros de la Ciencia, que las academias han realizado año con año. Cada uno de los ocho ejes rectores del Plan de Desarrollo Institucional 2008-2012 han sido contemplados en el Plan de Desarrollo Divisional actual y han tenido una atención cuidadosa en este primer año de actividades administrativas. A lo largo del presente documento, podrá usted constatar las múltiples actividades realizadas así como los logros alcanzados. En el próximo año de gestión, se impulsará fuertemente el proceso de acreditación de las Licenciaturas en Ciencias Computacionales y en Química, además de iniciar el proceso de ingreso, al Padrón Nacional de Posgrados de




Calidad del Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología (CONACYT), del nuevo programa de maestría. También, se pondrá especial cuidado en el incremento de la matrícula escolar, la implementación de los programas educativos recientemente aprobados, el mejoramiento de los indicadores de egreso y de titulación, y el cuidado de la infraestructura física. Con el apoyo institucional, el entusiasmo, la dedicación y el esmero de la comunidad universitaria de esta División, se alcanzarán los éxitos que posicionarán a la División Académica de Ciencias Básicas (DACB) por encima de los estándares nacionales. Víctor Castellanos Vargas DIRECTOR




1. Calidad Hablar de calidad es hablar de compromisos y dedicación, ya que éste es un concepto relativo y dinámico que no puede definirse en términos absolutos, siendo siempre posible buscar una mayor calidad. Así, la búsqueda de la calidad es un proceso que nunca termina. La complacencia es el peor enemigo de la calidad, por eso, en esta División Académica, estamos siempre atentos a encontrar las oportunidades de mejora en la calidad de los programas y de los procesos de atención y desarrollo integral de los alumnos. Y la razón es clara: no hay progreso alguno cuando se sigue haciendo lo mismo. Algunos países como Japón, llevan ésto al extremo, señalando que no debe pasar un solo día sin que se haya hecho alguna mejora en algún lugar de la organización, por eso, el desarrollo y alta competitividad de un país será cada vez mayor a medida que se alcancen altos estándares de calidad, en particular, el de la educación.

En este primer año de actividades, esta administración ha puesto particular atención en conservar y mejorar la calidad en los programas educativos, la formación docente, los posgrados, la investigación, la difusión y divulgación del quehacer científico y académico cotidiano así como la habilitación de los profesores.

1.1 Acreditación de Programas Educativos

Hasta el 7 de mayo del 2011, la División Académica de Ciencias Básicas (DACB) contaba con cuatro programas de licenciatura; Matemáticas, Física, Química y Ciencias Computacionales. Todas ellas ubicadas en el nivel 1 de los Comités Interinstitucionales para la Evaluación de la Educación Superior, A.C. (CIEES). A partir de esa fecha, se agrega la Licenciatura en Actuaría, la cual por ser un programa de nueva creación aún no es evaluable por los CIEES. El siguiente paso en la certificación de la calidad de los programas, es la acreditación de los cuatro programas evaluables por los organismos correspondientes. Las Licenciaturas en Matemáticas y en Física, aún no cuentan con un organismo acreditador, por lo que se debe esperar a que éstos existan para conocer los




parámetros e iniciar el proceso de acreditación. En los casos de Ciencias Computacionales y Química, los organismos acreditadores son: el Consejo Nacional de Acreditación en Informática y Computación A.C. (CONAIC) y el Consejo Nacional de la Enseñanza y el Ejercicio Profesional de las Ciencias Químicas A.C. (CONAEQ), respectivamente. A inicios del periodo que se informa, se integró la Comisión para la Acreditación de la Licenciatura en Ciencias Computacionales, y se pagaron los derechos para la acreditación ante el CONAIC. La Comisión ha estado trabajando en diversas actividades como: reuniones de integración de información, reuniones de academia y talleres, con la participación de profesores, administrativos, y demás actores del proceso. Se está concluyendo el documento de autoevaluación para ser enviado a revisión por la CONAIC y recibir posteriormente la visita de los evaluadores para dar continuidad al proceso de acreditación. De forma similar, se integró la Comisión para la Acreditación de la Licenciatura en Química, la cual ha iniciado con la revisión de los procesos necesarios para la acreditación ante el CONAEQ.

Las dos comisiones recibieron información general sobre los procesos de acreditación por parte de la Secretaría de Servicios Académicos de la Universidad y para la Comisión de Acreditación de Ciencias Computacionales se habilitó una oficina con video proyector, computadora, copiadora, impresora y escáner para llevar a cabo sus actividades.

1.2 Reestructuración de Planes y Programas de Estudio

La Maestría en Ciencias en Matemáticas Aplicadas (MCMA) creada en el año 2002, fue sometida a un proceso de reestructuración con la finalidad de atender las recomendaciones de los organismos nacionales e internacionales que la han evaluado, y así conseguir un plan pertinente y mantener los indicadores de calidad. Para ello, se integró la Comisión de Reestructuración de los Planes y Programas de Estudios de la MCMA. Con la participación de todos los integrantes de la planta docente y de los estudiantes del programa, se obtuvo como resultado un documento que entre sus metas contempla la consolidación de este programa en el PNPC en el 2015. Este documento fue aprobado por el H. Consejo Universitario el 7 de julio del año 2011.




1.3 Aseguramiento de la Calidad de los Programas Educativos

Los programas educativos de calidad son aquellos evaluados o acreditados favorablemente ante organismos reconocidos. De estos procesos de evaluación se identifican oportunidades de mejora en diferentes aspectos, tales como los planes de estudio, la planta docente, la infraestructura, la atención integral al estudiante, la vinculación, entre otros. Como se mencionó antes, los cuatro programas educativos de licenciatura evaluables, Ciencias Computacionales, Física, Matemáticas y Química, cuentan con el nivel 1 otorgado por los CIEES. Para conservar este reconocimiento, se da seguimiento a las recomendaciones emitidas por dichos organismos. En cuanto a los programas educativos de posgrado, se realizaron las acciones pertinentes para refrendar la permanencia en el PNPC de la Maestría en Ciencias en Matemáticas Aplicadas, lo cual se consiguió por un periodo de cuatro años, a partir de 2011.

1.4 Formación Docente Para impulsar la formación, dedicación y desempeño de los Cuerpos Académicos y como estrategia para elevar la calidad de la educación, se refrendó el apoyo a los profesores que actualmente realizan estudios de Maestría o Doctorado, siendo un total de seis. En fechas recientes, la M.T. María Hortensia Almaguer Cantú, obtuvo la beca del Programa de Mejoramiento del Profesorado (PROMEP), para realizar sus estudios de Doctorado en Automática, Robótica y Telemática en la Universidad de Sevilla, España.

1.5 Calidad de los Posgrados La Maestría en Ciencias en Matemáticas Aplicadas, es un programa de Posgrado que ha contado desde el 2004, con el reconocimiento del CONACYT, primero por el Programa Institucional para el Fortalecimiento del Posgrado (PIFOP), luego por el Padrón Nacional de Posgrados (PNP) y actualmente por el PNPC. Esto ha permitido que desde esa fecha los alumnos de tiempo completo de la MCMA obtengan becas del CONACYT. En este 2011 se refrendó dicho reconocimiento, para lo cual fue




necesario cumplir con todas las especificaciones de la convocatoria, la cual incluía dentro de sus rubros, la elaboración de un documento y captura en línea, de la autoevaluación y del plan de mejora de la MCMA. Este último resultó ser un factor determinante en el resultado de la evaluación. La elaboración del documento y la integración de las evidencias estuvo coordinada por el Comité Académico del Posgrado de la MCMA, y participaron todos los profesores que apoyan el posgrado, dando como resultado la ratificación de este programa en el PNPC por cuatro años a partir de 2011. El reto ahora es implementar el plan de estudios reestructurado, incrementar y cumplir con los indicadores del PNPC y conseguir en el 2015 el reconocimiento de este organismo como un posgrado consolidado.

1.6 Fortalecimiento de la Investigación

Los profesores investigadores de la DACB, participan activamente en proyectos de investigación nacionales e internacionales como responsables o colaboradores. En la actualidad se desarrollan 20 proyectos de investigación de los cuales 4 tienen financiamiento CONACYT, 3 tienen

financiamiento del Fondo Mixto – Gobierno del Estado de Tabasco (FOMIX-TAB), 2 cuentan con financiamiento PROMEP, 7 tienen financiamiento del Programa de Fomento a la Investigación y Consolidación de los Cuerpos Académicos (PFICA-UJAT) y 4 se encuentran registrados en la UJAT sin financiamiento. 19 Profesores de Tiempo Completo (PTC’s) de la DACB participan como colaboradores en 11 proyectos de investigación asignados a otras Divisiones Académicas. Cabe destacar que todos estos proyectos de investigación involucran a los integrantes de los 9 Cuerpos Académicos reconocidos por el PROMEP con que cuenta la DACB. A la fecha, 14 PTC’s de la DACB cuentan con el reconocimiento del Sistema Nacional de Investigadores (SNI), 26 PTC’s cuentan con el perfil PROMEP, 13 PTC’s cuentan con el Registro CONACYT de Evaluadores Acreditados (RCEA), 13 PTC’s cuentan con el reconocimiento del Sistema Estatal de Investigadores (SEI) y 28 PTC’s forman parte del Padrón Estatal de Investigadores (PEI). Para apoyar la permanencia de los PTC’s de la División en el SNI, SEI, PEI y RCEA se les otorgaron las facilidades para asistir a congresos, reuniones de trabajo y estancias de




investigación en otras IES nacionales y extranjeras.

1.7 Difusión y Divulgación del Quehacer Académico y Científico

Una actividad importante en la vida académica de los profesores investigadores de la DACB es su participación en congresos y reuniones académicas en general, para dar a conocer los avances obtenidos en los proyectos de investigación. Por ello, han asistido a eventos nacionales e internacionales entre los que se encuentran los congresos nacionales de la Sociedad Matemática Mexicana (SMM), Sociedad Mexicana de Física (SMF), Sociedad Química de México, 45 Congreso Mexicano de Química y 29 Congreso Nacional de Educación Química, Primer Congreso Nacional de Química Aplicada, Cátedra Nacional de Química Mario Molina 2011 del CUMEX, Seminario de Investigación “Sistemas Estocásticos y Control”, 2da Reunión Anual de la Red de Modelos Matemáticos y Computacionales del CONACYT, XXIV Encuentro de Ciencia y Tecnología de Fluidos Complejos, 4to Taller de la Red PROMEP “Física de la Materia Blanda” y los

congresos internacionales como el 22nd North American Meeting on Catalysis, el XXII Congreso Iberoamericano de Catálisis, el XX International Materials Research Congress, el International Symposium on Advances in Hydroprocessing of Oil Fraction (ISAHOF).

1.8 Calidad Editorial de la Revista de Ciencias Básicas

En julio de 2002, se publicó por primera vez la Revista de Ciencias Básicas, y desde entonces se ha publicado periódicamente. En el periodo que se informa se regularizó la periodicidad de la publicación al imprimir el volumen 9 número 1 de la Revista de Ciencias Básicas, en la cual los PTC’s de la División publicaron sus avances en proyectos de investigación vigentes. En dicho número, se publicaron 6 artículos en los que participan alumnos y profesores de la División. Una tarea pendiente de concretar es la publicación de los nuevos números y lograr el registro ISSN ante el Instituto Nacional del Derecho de Autor.




1.9 Habilitación de Profesores Investigadores y Reconocimientos

Del total de profesores que integran la planta docente de la DACB, el 33% tiene licenciatura, el 38% tiene maestría y el 29% tiene doctorado, por lo que es importante trabajar para aumentar el número de profesores con doctorado. Para ello, la UJAT ha implementado el Programa Institucional de Superación Académica (PISA). Actualmente, haciendo uso de este programa, 6 profesores realizan estudios de doctorado. Recientemente se autorizó una beca PROMEP a una profesora para iniciar sus estudios de doctorado en el extranjero y otro profesor inició el propedéutico para estudiar un doctorado en el país. Estos dos profesores pertenecen a la Academia de Ciencias Computacionales, por lo que su posgrado fortalecerá la planta docente en esta área, la cual es una meta del plan de desarrollo 2010-2014. Esta acción incrementará favorablemente los indicadores tanto de la propia academia como de la División en general. Asimismo, es necesario fomentar que las nuevas contrataciones tengan el grado preferente y la producción académica necesaria para alcanzar tanto el SNI como el perfil

PROMEP. En el período que se informa se otorgaron 2 nuevas plazas PROMEP a egresados de la Universidad que cuentan con doctorado y reconocimiento del SNI. En el periodo que se informa, el Dr. Justino Alavez Ramírez obtuvo el reconocimiento al Mérito Científico y el Dr. Jorge Alejandro Bernal Arroyo el reconocimiento al Mérito Académico. Por otro lado, la tesis de Maestría del Técnico Académico, M.C. Abel Cortazar May, obtuvo el primer lugar en el Certamen Nacional de Informática y/o Computación de la ANIEI 2010. Asimismo, 4 profesores obtuvieron el reconocimiento del SNI, de los cuales 3 de ellos refrendaron ese reconocimiento y uno ingresó por primera vez, para hacer un total de 14 profesores con dicho reconocimiento. En cuanto al perfil PROMEP, 6 profesores obtuvieron el perfil, para completar un total de 26. Finalmente, 13 profesores de esta División obtuvieron el reconocimiento del Sistema Estatal de Investigadores.

2. Pertinencia y Equidad La formación de recursos humanos de calidad, es un entramado complejo que requiere de




concepciones incluyentes y conjuntas, ya que de poco servirá hablar de cobertura si no hay equidad, o de calidad si no hay pertinencia. Por ello, el Plan de Desarrollo Institucional 2008 – 2012 contempla en su segundo eje, a la pertinencia y equidad. La equidad en esta División se concibe como la igualdad de oportunidades de acceso a los estudios de educación superior, considerando los méritos, la capacidad, y los esfuerzos de los educandos, sin importar el género, condición social, ideología y religión. Basándonos en los principios de pertinencia y equidad institucional, y teniendo presente que una Institución de Educación Superior (IES), a través de sus programas educativos, debe responder a las necesidades de su entorno, en el presente periodo de informe, se concretó la apertura de la Licenciatura en Actuaría, una profesión altamente demandada por la sociedad, ya que ésta prepara a los profesionistas que, entre otras cosas, diseñan y administran planes de seguros y pensiones, evalúan riesgos financieros de las empresas y en general, riesgos que puede enfrentar la sociedad. En el mismo sentido, pero a nivel de posgrado, se aprobó la creación de la Maestría en Ciencias con Orientación en Materiales, Nanociencias y Química Orgánica, así como la

impartición del Doctorado en Ciencias Matemáticas por extensión con la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM). El sistema abierto y a distancia que ha impulsado la Universidad, ahora es accesible a todos los alumnos, por ello, se ha puesto particular atención en mantener el acceso y capacitar a los alumnos para que hagan uso de ella, en su formación profesional.

2.1 Matrícula Escolar Sabemos que la matrícula escolar en programas científicos como los que se imparten en esta División son bajas a nivel nacional, por lo que es necesario fomentar el conocimiento de la importancia de las ciencias entre los jóvenes. Por ello, y con la finalidad de incrementar la matrícula escolar en las licenciaturas, se inició un programa de promoción de estas carreras con el slogan “UJAT, DONDE HACER CIENCIA ES BÁSICO”. Este programa se realizó con el apoyo de las autoridades centrales y es una campaña de difusión en todos los medios de comunicación y para ello se elaboraron volantes, camisetas, borradores, lapiceros, video para televisión y audio para radio. Además, se participó en las ferias profesiográficas que organiza la Dirección de




Estudios y Servicios Educativos (DESE), entrevistas en radio y televisión, así como conferencias en algunos planteles educativos. En el presente ciclo escolar agosto 2011 – enero 2012, ingresaron 108 nuevos alumnos de los cuales dos de ellos lo hicieron por revalidación.

Así, en agosto del 2011 se tiene una población estudiantil de 449 alumnos, de los cuales 10 pertenecen al Programa Educativo (PE) de la Licenciatura en Actuaría, 100 al de Ciencias Computacionales, 68 al de Física, 144 al de Matemáticas y 127 al de Química.

Tabla 1. Matrícula escolar en licenciatura

Programa Educativo Femenino Masculino Total

Licenciatura en Actuaría 6 4 10

Licenciatura en Ciencias Computacionales 31 69 100

Licenciatura en Física 17 51 68

Licenciatura en Matemáticas 56 88 144

Licenciatura en Química 73 54 127

Total 183 266 449 Fuente: DACB. Corte al 19 de agosto 2011

En el caso de la Maestría en Ciencias en

Matemáticas Aplicadas, la población estudiantil

es de 12 alumnos, de los cuales, 5 son de nuevo

ingreso.

.

Tabla 2. Población estudiantil en posgrado

Programa Educativo Femenino Masculino Total

Maestría en Ciencias en Matemáticas Aplicadas 1 11 12 Fuente: DACB. Corte al 19 de agosto 2011




Sigue siendo un reto muy importante para la

comunidad de Ciencias Básicas, incrementar la

matrícula a mediano plazo.

2.2 Ampliación de la Oferta Educativa de Licenciatura

La División académica de Ciencias Básicas, inicio sus actividades en 1985 con dos PE de licenciatura, el de Matemáticas y el de Física. Posteriormente, en 1986 se aprobó el PE de la Licenciatura en Computación y en 1988 el de la Licenciatura en Química. Desde entonces, se han impartido en esta División estos cuatro PE. En el periodo que se informa, el H. Consejo Universitario aprobó por unanimidad, el 11 de mayo de 2011, la creación del PE de la Licenciatura en Actuaría que responde a una demanda de la sociedad y se incrementa así, la oferta educativa de la División en este nivel, seguro que a mediano plazo, será un programa consolidado que cumplirá con los indicadores de organismos acreditadores, referente nacional y contribuirá de manera relevante al desarrollo de la región.

2.3 Ampliación de la Oferta Educativa de Posgrado

El 7 de julio de 2011, en sesión extraordinaria del H. Consejo Universitario de esta Universidad, se aprobó la creación de los siguientes programas de posgrado:

1. Maestría en Ciencias con Orientación en

Materiales, Nanociencias y Química

Orgánica,

2. Doctorado en Ciencias Matemáticas por

Extensión.

Estos posgrados, se unen a la Maestría en Ciencias en Matemáticas Aplicadas que se imparte en la DACB desde el año 2002. El nuevo programa de Maestría, formará recursos humanos que serán útiles a la sociedad y es un programa con altas expectativas de calidad, por ello, en breve se iniciará con la integración de la documentación para solicitar su ingreso al PNPC. El cual se obtendrá, ya que se cuenta con la planta académica habilitada, la infraestructura física y el equipamiento para dicho programa. En cuanto al doctorado, éste es un programa reconocido por su calidad en el PNPC, competente a nivel internacional y lo impartirá la Universidad Nacional Autónoma de México. Con este programa de doctorado, se podrá en un corto plazo, iniciar un programa




conjunto con instituciones de reconocida calidad del país, que permita optimizar y aprovechar los recursos humanos y económicos disponibles.

2.4 Sistema Abierto y a Distancia

El sistema abierto y a distancia de los programas educativos cada vez adquiere mayor importancia entre la población estudiantil, ya que les facilita en gran medida el aprovechamiento de su tiempo. En la DACB, los alumnos utilizan esta modalidad principalmente para acreditar materias del área general. La Comisión Divisional de Educación a Distancia recibió como apoyo para realizar sus funciones, un equipo de cómputo, un equipo de proyección y mobiliario de oficina. Para fortalecer y aprovechar esta modalidad, y con el apoyo institucional, en la División, se realizan las acciones pertinentes para adecuar la infraestructura física que responda a las exigencias y estándares que deben cumplir los espacios destinados para salas de videoconferencias. Para ello, se trabaja en la rehabilitación de la Sala Audiovisual I. Con esta infraestructura se podrán ofrecer conferencias, cursos y reuniones a distancia, primordiales

para el desarrollo de los PE de posgrado particularmente. Recientemente, la UJAT a través del Sistema de Educación Abierta y a Distancia (SEAD) ha puesto a disposición de la DACB, una sala de videoconferencias que se encuentra en el Centro de Enseñanza de Idiomas del Campus Chontalpa (CEI-Chontalpa).

3. Atención Integral al Estudiante

La formación de los alumnos es un compromiso y una responsabilidad que se comparte institucionalmente y es allí donde se pone el mayor énfasis; primero, en ofrecerles los medios adecuados para que realicen sus actividades cotidianas como estudiantes, segundo, proporcionarles la asesoría y el acompañamiento para mejorar su rendimiento, buscando incrementar los índices de graduación y titulación, y tercero apoyarlos para que tengan una vida sana y saludable ofreciendo los servicios del consultorio psicopedagógico y espacios físicos para las prácticas deportivas y culturales .




3.1 Promoción de la Salud La División Académica de Ciencias Básicas asume el compromiso de fomentar entre los jóvenes universitarios el cuidado de la salud. El desarrollo de hábitos en el autocuidado, es una meta importante para la DACB, por lo que se está trabajando en un programa permanente para el alcance de ésta. Por ello, se participó en las Jornadas de Salud, el 29 y 30 de marzo del 2011, abordando temas de salud mental, prevención de enfermedades de transmisión sexual, primeros auxilios, técnicas de cepillados, anorexia y métodos anticonceptivos. Convencidos de que, acciones relacionadas con la salud física y mental es esencial para el desarrollo humano, se continuará fortaleciendo estos programas.

3.2 Consultorio Psicopedagógico En coordinación con la DESE de la Universidad se tiene en funcionamiento el consultorio psicopedagógico que es atendido por la psicóloga Sara Patricia Gordillo Sánchez. En el periodo que se informa, se realizaron actividades diversas, destacando la orientación personalizada a los alumnos, el apoyo a la labor

tutorial, los círculos de lectura de desarrollo humano y el cineclub Alfa. En todas estas actividades, participaron alumnos de las cuatro licenciaturas de esta División.

3.3 Programa de Tutorías

Uno de los programas transversales de la Universidad, que tiene una relevancia fundamental para que los alumnos puedan concluir satisfactoriamente sus estudios, es el programa de tutorías. Por ello, se considera que el fortalecimiento de este programa, contribuirá a mejorar los resultados deseados, en cuanto a la eficiencia terminal y titulación. Se reestructuró la Comisión Divisional de Tutorías, quedando como representante institucional el M.C. Francisco Alberto Hernández de la Rosa. Además, se realizaron reuniones con la Comisión Divisional para cumplir con las siguientes acciones:

Seguimiento a la puesta en marcha del Sistema de Tutorías Ver 3.0.

Capacitación para el uso del Sistema de Tutorías.

Acuerdos para la reasignación de tutorados.




Elaboración de un listado de las actividades tutoriales.

Establecimiento de mecanismos de seguimiento de la actividad tutorial con fines de acreditación de los programas de Ciencias Computacionales y Química.

Todos los PTC’s Tutores de la División, participaron en el curso de capacitación para el manejo del Sistema de Tutorías Versión 3.0 en reuniones con cada academia, comentando

además las particularidades de cada plan de estudios en relación al manejo de trayectorias, créditos mínimos y otros aspectos curriculares. También se explicaron los procesos de entrevistas y la operación del simulador de trayectorias. Actualmente en la DACB, participan 63 tutores de

los cuales 9 son mujeres y 54 son hombres, esto

representa el 97% de los PTC’s de base activos de la

División.

Tabla 3. Programa de tutorías

Número de Tutores por Género

Femenino Masculino Total

9 54 63 Fuente: DACB. Corte al 19 de agosto 2011

3.4 Retención, Eficiencia Terminal y Titulación

En el periodo que se informa, la retención de los

alumnos del primero al segundo año fue del

92.4%, una tasa bastante aceptable pero que

debe mejorarse, ver Tabla 4. Sin embargo, la

tasa de eficiencia terminal de las cohortes

F200502 y F200601 fue del 31% una cifra

bastante baja como se observa en la Tabla 5. En

cuanto al posgrado, la eficiencia terminal es del

100%, no así la tasa de titulación que se

encuentra por debajo del 50%.




Tabla 4. Tasa de retención de primero a segundo año

Programa Educativo Tasa

Licenciatura en Ciencias Computacionales 92.6

Licenciatura en Física 94.4

Licenciatura en Matemáticas 87.5

Licenciatura en Química 97.0

Total 92.4 Fuente: DACB. Corte al 19 de agosto 2011

Tabla 5. Tasa de eficiencia terminal por cohorte en licenciatura

Programa Educativo Ingreso F200502 y

F200601 Egreso F201002 y

F201101 Tasa

Licenciatura en Ciencias Computacionales

51 12 24%

Licenciatura en Física 28 5 18%

Licenciatura en Matemáticas 65 23 35%

Licenciatura en Química 20 11 73%

Total 164 51 31% Fuente: DACB. Corte al 19 de agosto 2011

Tabla 6. Eficiencia terminal por cohorte en posgrado

Programa Educativo Ingreso 2009 Egreso 2011 Tasa

Maestría en Ciencias en Matemáticas Aplicadas 2 2 100% Fuente: DACB. Corte al 19 de agosto 2011




En el último año, egresaron de las cuatro licenciaturas 51 alumnos, de ellos 22 son mujeres y 29 hombres, en la

Tabla 7, puede observar dicha información.

Tabla 7. Egresados por programa educativo y género

Programa Educativo Egresados







Como una estrategia para apoyar la permanencia de los alumnos en licenciaturas con baja demanda, en el ciclo escolar febrero-julio 2011, la Universidad implementó un programa de becas para alumnos de escasos recursos inscritos en licenciaturas de baja demanda como las que se imparten en Ciencias Básicas, este programa, denominado “Programa de Apoyo Económico a Estudiantes de Licenciatura” (PAEEL) benefició a 42 alumnos de la DACB distribuidos en las cuatro licenciaturas, como se muestra en la Tabla 8.




Tabla 8. Estudiantes de la DACB beneficiados con el programa de becas PAEEL

Carrera Alumnos Apoyados







Por otro lado, esta División implementó el programa de Mentorías y Asesorías en la que participaron 30 instructores, de los cuales 23 son profesores, 6 son alumnos de servicio social y un profesor invitado, que atendieron a los alumnos de Matemáticas, Física, Química y Ciencias Computacionales en el periodo agosto 2010 a julio de 2011. Con estos programas que han iniciado, se espera mejorar los indicadores de retención, eficiencia terminal y titulación.

3.5 Formación Científica de los Estudiantes

La DACB, se caracteriza por el perfil científico de sus programas educativos y la formación

científica de sus docentes, por eso, una labor importante hacia los alumnos es su formación en estas áreas. Para ello, se promueve fuertemente la participación de los estudiantes en el Verano de la Investigación Científica, en proyectos de investigación y se fomenta que los alumnos presenten conferencias orales o carteles en congresos científicos.

3.5.1 Verano de la Investigación Científica En el verano de este 2011, se apoyaron 10 estudiantes de la DACB para realizar una estancia de investigación en diversas IES del país. Los recursos financieros estuvieron distribuidos como sigue: 1 estudiante fue apoyado por la Academia Mexicana de Ciencias, 8 estudiantes fueron apoyados con recursos de




la UJAT y 1 mas fue apoyado con recursos de proyectos FOMIX y PIFI. Entre las instituciones a las cuales asistieron se encuentran: Universidad Autónoma de Coahuila, Centro de Investigación Científica de Yucatán (CICY), Benemérita Universidad Autónoma de Puebla (BUAP), Centro de Investigación y de Estudios Avanzados (CINVESTAV) del IPN, Instituto de Matemáticas (Unidad Morelia) de la UNAM y Universidad Pedagógica Nacional.

3.5.2 Asistencia a Congresos Científicos Los alumnos de la División Académica de Ciencias Básicas, al igual que todos los alumnos de esta Universidad, cada día demandan más apoyos para participar en eventos científicos de su disciplina. En el periodo que se informa, la DACB apoyó al 41.37% de la población estudiantil de la División. Los eventos a los cuales asistieron los alumnos apoyados fueron:

45 Congreso Mexicano de Química y 29 Congreso

Nacional de Educación Química de la Sociedad

Química de México llevado a cabo en la Riviera

Maya, Quintana Roo del 18 al 22 de Septiembre

de 2010, el LIII Congreso Nacional de Física realizado en Boca del Río, Veracruz del 25 al 29 de Octubre de 2010, el XLIII Congreso Nacional

de la Sociedad Matemática Mexicana realizado en

la Cd. de Tuxtla Gutiérrez, Chiapas del 1 al 5 de

Noviembre de 2010, el 6to. Congreso

Internacional sobre tendencias de la Computación

2010, realizado en el IPN de la Ciudad de México del 16 al 25 de octubre de 2010 y el Congreso de Computación y Electrónica (CONCYE) 2011, realizado en la Ciudad de Zacatecas, Zacatecas del 13 al 16 de Abril de 2011. La distribución de estos apoyos por programa educativo y evento, se muestra en la Tabla 9.




Tabla 9. Apoyo a estudiantes para asistir a congresos

Evento Lugar Fecha PE Tipo de Apoyo No. de

Alumnos Apoyados

45 Congreso Mexicano de Química y 29 Congreso Nacional de Educación Química

Riviera Maya, Quintana Roo, México

18-22 de Septiembre de 2010

LQ Inscripción y

viáticos 23

6to. Congreso Internacional sobre tendencias de la Computación 2010

Cd. de México, D.F.

16 al 25 de octubre de 2010

LCC Viáticos 38

LIII Congreso Nacional de Física Boca del Río, Veracruz

25 al 29 de Octubre de 2010

LF Inscripción y

viáticos 36

Congreso Nacional de Matemáticas

Tuxtla Gutiérrez, Chiapas

01-05 de Noviembre de 2010

LM Inscripción y

viáticos 33

Congreso de Computación y Electrónica CONCYE 2011

Zacatecas, Zacatecas

13-16 de abril de 2011

LCC Inscripción y

viáticos 38

Total 168 Fuente: DACB. Corte al 19 de agosto 2011

3.6 Promoción y Desarrollo de Aptitudes Deportivas

La formación integral de los estudiantes incluye los siguientes aspectos: intelectual, social, profesional y humano. Para conseguirlo, es fundamental contar con un cuerpo sano y para esto es de vital importancia fomentar las actividades deportivas. En el marco de la semana de Juárez, se organizó la tradicional

“Copa Juárez”, torneo de futbol en donde participaron alumnos, profesores y personal administrativo del Campus Chontalpa. El primer lugar de este torneo, fue para el equipo del Sindicato de Trabajadores Administrativos y de Intendencia de la UJAT (STAIUJAT), el segundo lugar para el equipo de profesores de la DACB y el tercer lugar para el equipo de profesores de la División Académica de Ingeniería y Arquitectura.




La Sociedad de Alumnos de la División, dirigida por el Estudiante Luis Felipe Roussel Pardo contribuyó en este rubro, organizando un torneo de fútbol rápido en el campus, en el que participaron 12 equipos, 5 de ellos de la División y el resto de las otras divisiones del Campus Chontalpa. El equipo “Depor” de la DACB ganó el primer lugar. Para apoyar la preparación de alumnos de alto rendimiento en competencias institucionales, estatales y nacionales, se habilitó un espacio para practicar la disciplina de halterofilia, en particular, y el físico-constructivismo en lo general. Con el entusiasmo de los alumnos, el apoyo de la coordinación de deportes de la universidad, de un proyecto de investigación y esta administración, se concretó la habilitación y equipamiento de dicho espacio, el cual cuenta con el equipo reglamentario para practicar el levantamiento de pesas. Además, con la inteligencia y creatividad de los alumnos se construyeron aparatos para realizar actividades físicas, propias de un gimnasio. En la actualidad, participan 20 alumnos del Campus Chontalpa El alumno Juan César Correa Ledesma de la Licenciatura en Química, participó en el torneo de levantamiento de pesas celebrado en la ciudad de San Luis Potosí el 12 de diciembre de

2010, obteniendo una medalla de oro en la categoría de 2da fuerza. De igual manera, este alumno, representó a la UJAT en la Universiada Nacional 2011, realizada en Toluca, Estado de México, obteniendo el 4to lugar nacional.

4. Internacionalización

La División Académica de Ciencias Básicas, busca contribuir al reconocimiento internacional que persigue el Alma Máter, por eso, los profesores investigadores y alumnos de la DACB participan de manera decidida y comprometida en redes de colaboración internacionales, buscando posicionar sus ideas y contribuciones en el mundo global. En particular, con el interés de esta División, la Universidad firmó un convenio general de colaboración con la Universidad de Santiago de Compostela para el intercambio de profesores, alumnos y apoyo mutuo.

4.1 Integración de Redes de Colaboración

La participación de la planta docente de la DACB en redes de colaboración es variada. Siete




PTC’s y un técnico académico participan en la Red de Investigación y Desarrollo Tecnológico sobre Energías Alternativas (RIDTEA); cuatro PTC’s participan en la Red Académica Sobre Desastres Naturales de Tabasco (RASDET); tres PTC’s fueron aceptados en la red temática del CONACYT “MODELOS MATEMÁTICOS Y COMPUTACIONALES” y otros dos PTC’s pertenecen a la Red de Cuerpos Académicos PROMEP, “Física de la materia blanda”.

4.2 Movilidad Académica y Estudiantil

La movilidad de estudiantes, es una alternativa para afianzar la calidad académica y competitividad de los alumnos en los ámbitos nacional e internacional, realizando estancias en IES del país y el extranjero. Esto promueve además, la diversidad y el entendimiento intercultural. Los estudiantes de la DACB, participan en los programas de movilidad con recursos de programas como: Movilidad UJAT, Santander-ECOES y CUMEX. En este periodo, tres alumnos de la Licenciatura en Física cursan un semestre

en la Benemérita Universidad Autónoma de Puebla. La movilidad docente se dió en ambos sentidos. Siete profesores de la DACB realizaron estancias en instituciones del país y el extranjero, como la Universidad Nacional Autónoma de México, la Universidad Autónoma Metropolitana, el Centro de Investigación y de Estudios Avanzados del Instituto Politécnico Nacional y la University College London de Londres en Inglaterra, entre otras. Por otro lado, 40 investigadores de diversas IES, realizaron una estancia en la DACB.

4.3 Eventos Académicos

Además de las estancias de investigación, los profesores y alumnos asistieron a 16 congresos nacionales e internacionales donde dictaron conferencias y expusieron carteles. Estos congresos se realizaron en países como Colombia, Chile, Estados Unidos, República Checa, entre otros.




5. Cultura y Difusión

Las actividades de cultura y difusión han recibido en la Universidad una atención especial, ya que se asume con responsabilidad el compromiso de fomentar la cultura y los valores, así como difundir el conocimiento generado desde la misma. Dada la naturaleza del quehacer Universitario y la diversidad de actividades que en ella se realizan, es pertinente buscar una verdadera articulación entre la difusión cultural, la docencia y la investigación a fin de propiciar la creación y desarrollo de conocimientos. En el periodo que se informa y tomando como premisa que la divulgación de la producción académica, a través de encuentros y actividades de intercambio, fomenta el acercamiento entre pares y genera un efecto de sinergia dentro y fuera de las instituciones, se realizaron diversos eventos de tipo académico y científico entre los que destacan el Primer Congreso Nacional de Ciencias Básicas, un evento que reúne a tres foros de las Ciencias que desde hace años se venían realizando de manera individual por las academias correspondientes. La promoción de los espacios y del quehacer de las profesiones, es una tarea que se ha iniciado y que cada vez

deberá fortalecerse para que más alumnos del nivel básico y medio superior del sistema educativo del estado, tengan mayor información sobre las actividades que realiza un Actuario, un Físico, un Químico, un Matemático, un Científico de la Computación, vislumbrando así, lo fascinante de estas profesiones.

5.1 Cuidado del Medio Ambiente

Para la División Académica de Ciencias Básicas, el cuidado del medio ambiente es una necesidad prioritaria, por esto, se está trabajando en el desarrollo de aptitudes y compromisos hacia el cambio de actitud en la cual el sujeto perciba la urgencia de una cultura del cuidado de su entorno. Para ello, se diseñaron campañas permanentes donde los estudiantes tienen contacto con la naturaleza, ejemplo de éstas son: reforestaciones, limpieza del entorno, cuidado del agua, cuidado de la infraestructura de la División y consumo racional de la energía eléctrica.




5.2 Rescate, Conservación y Difusión de la Cultura

5.2.1 Concurso de Altares del Día de

Muertos El Día de Muertos es una celebración mexicana de origen prehispánico que honra a los difuntos. Comienza el 1 de noviembre, y coincide con las celebraciones católicas del Día de los Fieles Difuntos y Todos los Santos. El 5 de noviembre, se celebró el día de muertos en la DACB, con un concurso de altares que organizó la Sociedad de Alumnos, actividad desarrollada para la preservación de la cultura. Participaron dos equipos con 20 integrantes cada uno, los altares que se construyeron reunieron las características tradicionales de la cultura y el jurado otorgó empate a los equipos participantes.

5.2.2 Concurso de Lectura Los jóvenes universitarios deben desarrollar amor a la lectura, un aspecto que durante mucho tiempo había quedado relegado. En respuesta a esta necesidad, la UJAT organiza el maratón de lectura dentro de las actividades de la Feria Universitaria del Libro que se realiza

anualmente; en tal sentido, la DACB participó en dicho evento, en su edición 2010, que se realizó del 8 al 12 de noviembre. En la DACB, se organizaron dos maratones de lectura:

“UN SOPLO EN EL RIO” del escritor e historiador HÉCTOR AGUILAR CAMÍN. Esta actividad fue desarrollada en equipos y se premiaron a los 3 mejores, otorgando al primer lugar un estímulo económico de $700.00 pesos y a los otros dos lugares una dotación de libros.

“ÉRASE UNA VEZ UN CUENTO

(COMPENDIO GENERAL DEL CUENTO EN TABASCO II)” del compilador LUIS ACOPA. Se premió con $700.00 pesos a la mejor representación de uno de los cuentos de este libro.

5.2.3 Ciclo de Conferencias Universidad y Sociedad

Como parte de las acciones que la UJAT implementa, para acercar a la sociedad los conocimientos, pensamientos y desarrollos tecnológicos que se cultivan en el Alma Máter,

http://es.wikipedia.org/wiki/M%C3%A9xico

http://es.wikipedia.org/wiki/Prehisp%C3%A1nico

http://es.wikipedia.org/wiki/Defunci%C3%B3n

http://es.wikipedia.org/wiki/1_de_noviembre

http://es.wikipedia.org/wiki/Catolicismo

http://es.wikipedia.org/wiki/Conmemoraci%C3%B3n_de_los_Fieles_Difuntos

http://es.wikipedia.org/wiki/Conmemoraci%C3%B3n_de_los_Fieles_Difuntos

http://es.wikipedia.org/wiki/Todos_los_Santos




se participó en el ciclo de conferencias “Universidad y Sociedad” donde se impartieron 9 conferencias de difusión y divulgación de la ciencia.

5.2.4 Semana de Juárez La Semana de Juárez es la mayor tradición de la universidad. En el marco de esta semana, celebrada del 11 al 18 de marzo del 2011, la DACB, organizó un ciclo de conferencias, una mesa redonda titulada “Consecuencias del Quehacer político de Juárez”, los concursos de oratoria, declamación, fotografía y video. Los concursos de fotografía y video fueron dirigidos a todos los alumnos del Campus Chontalpa. Del concurso de oratoria, se seleccionaron a las alumnas Guadalupe Vasconcelos López y Perla Esmeralda Hernández González para representar a la DACB en el certamen institucional que se realizó en el Instituto Juárez. De la misma manera, en el concurso de declamación divisional se seleccionaron a los alumnos Néstor Manuel Morales de los Santos López y Sandy Pérez Fuentes para representar a la DACB en la competencia institucional.

En el concurso de fotografía, que por primera vez organizó la DACB, se recibieron 10 propuestas quedando en primer lugar la obra: “El Fruto de mi Estado” de Laura May Montejo. El jurado calificador, otorgó mención honorífica a la fotografía: “El Futuro de mi Tierra” de la alumna Verónica López Calderón. El concurso de video, que también se organizó por primera vez en esta División, tuvo como primer lugar al presentado por Edgar Ediel Oliva Manuel con título “Nuestro Mundo en Peligro” de la División Académica de Informática y Sistemas. Otra actividad realizada para recordar al Lic. Benito Pablo Juárez García, fue la mesa redonda titulada “Consecuencias del Quehacer Político de Juárez”. La mesa, estuvo integrada por los destacados catedráticos Lic. Fabián Taracena Blé, Dra. Nidia del C. Gallegos Pérez, Dr. Tito Adalberto Ocaña Zurita, Dr. Fidel Ulín Montejo, Dr. Jorge Alejandro Bernal Arroyo, Mat. Rodolfo Conde del Águila y el M.E. Santiago Antonio Méndez Pérez como moderador. Por primera vez en la historia de la DACB, el tradicional Gallo Universitario convocó a más de 200 alumnos y profesores de esta División.




En el ámbito cultural y de valores, se participó activamente en el festejo del día del niño, que es ya una tradición para la Universidad. En esta ocasión, el evento tuvo lugar el 15 de abril de 2011 en la Unidad deportiva de la Zona de la Cultura, donde se festejó a los hijos de los trabajadores universitarios, con el tema “Super Mundo UJAT”. La DACB participó con juegos, rifas y mucho entusiasmo; en todas estas actividades se entregaron más de 350 regalos.

5.2.5 Actividades con la Biblioteca La División Académica de Ciencias Básicas junto con la Biblioteca “Ing. César O. Palacio Tapia” han sumado esfuerzos para organizar el “Club de Cine”, el cual proyecta películas dos veces a la semana; así mismo se organizó de manera conjunta el “Círculo de Lectura”, donde participaron alumnos y profesores del campus Chontalpa. Además, se impartieron conferencias donde se abordaron temas de importancia para la comunidad.

5.2.6 Actividades con el Municipio de Cunduacán

Con la firme intención de fortalecer vínculos con las autoridades municipales y destacar la presencia universitaria en la región, la DACB, junto con la Coordinación de Actividades Deportivas y Recreativas de la UJAT, participó en el desfile del 20 de noviembre organizado por el H. Ayuntamiento del Municipio de Cunduacán. Una tradición en el estado y en los municipios, son las expo-ferias. A invitación del H. Ayuntamiento de Cunduacán, la DACB participó en la expo-feria 2011 del municipio, instalando un módulo en el que se impartieron talleres y se distribuyó información del quehacer científico y académico que se realiza de manera cotidiana en la División.

5.3 Apropiación Social de la Ciencia

Una labor importante para la comunidad universitaria en general y en particular, para la de ciencias básicas, es dar a conocer sus resultados de investigación, compartir




conocimientos en cursos cortos, talleres, experimentos y hacer llegar a la sociedad lo que día a día se cultiva en sus espacios. Por eso, en este periodo, se organizaron cuatro eventos académicos de trascendencia nacional. Además, con el ánimo de encontrar talentos científicos y promover esta cultura, se organizaron las cuatro olimpiadas de la ciencia.

5.3.1 Congresos Científicos Nacionales

5.3.1.1 Foro de Física 2010 Del 20 al 24 de septiembre de 2010, se llevó a cabo el XX Foro de Física en el cual se dictaron 24 ponencias, 5 cursos y se desarrolló una mesa redonda. A este evento asistieron 11 investigadores de otras instituciones como la UNAM, UAM, UNACAR, UAG e IMP entre otras, y participaron más de 170 personas.

5.3.1.2 VIII Reunión General de Directores y XII Reunión del Comité Ejecutivo de la Asociación Nacional de Facultades y Escuelas de Química (ANFEQUI).

El 18, 19 y 20 de Noviembre de 2010 se realizó en las instalaciones de la DACB, la “VIII Reunión General de Directores” y la “XII Reunión del Comité Ejecutivo de la ANFEQUI”, con la participación de 21 IES nacionales que son miembros de esta asociación. Durante la inauguración de este evento se premiaron a los alumnos con los mejores promedios de las instituciones miembros de la asociación, en el caso de la UJAT, el premio fue para el alumno de la Licenciatura en Química, Luis Enrique Martínez Ceferino

5.3.1.3 Escuela de Ciencias e Ingeniería de Materiales, X Seminario de Catálisis Heterogénea y Primer Coloquio sobre Energías Alternativas

Desde hace algunos años, los Cuerpos Académicos de Ciencia de los Materiales y el de Investigación en Nuevos Materiales, han organizado la escuela de ciencias e ingeniería de materiales y el seminario de catálisis. Siguiendo con esta tradición, en el periodo que se informa se realizaron estos dos seminarios y se incluyó por primera vez el coloquio sobre energías alternativas. En estas actividades, se tuvieron como expositores a destacados científicos del país, entre los que se encuentran




el Dr. Enelio Torres García del Instituto Mexicano del Petróleo (IMP) y la Dra. Sandra Rodil Posadas de la UNAM.

5.3.1.4 Primer Congreso Nacional de Ciencias Básicas

En las instalaciones de la DACB, del 16 al 20 de Mayo de 2011, se realizó el Primer Congreso Nacional de Ciencias Básicas. Este evento agrupó las actividades de los Foros de Ciencias Computacionales y de Química 2011, así como las del VIII Foro de Matemáticas del Sureste. Este congreso, que se organizó por primera vez, busca optimizar recursos económicos, tiempo y espacio, además de que los alumnos y profesores de todas las áreas que se cultivan en la División aprovechen al máximo los cursos, talleres y conferencias que se dictan. Además de estudiantes y personal docente de la UJAT, asistieron alumnos de otras IES del estado y el país. Se contó con la participación de importantes científicos de las tres áreas contempladas en el evento, se dictaron 3 conferencias plenarias, 33 conferencias, 19 cursos, 3 talleres, 3 reportes de tesis, 2 concursos de carteles, donde participaron más de 60 trabajos, un concurso de programación, además del Rally de las Ciencias organizado por

la Academia de Ciencias Computacionales. Éste, fue sin duda, el inicio de una serie de congresos que marcarán una tradición en la DACB.

5.3.2 Olimpiadas de la Ciencia Las olimpiadas de las ciencias son un espacio donde los jóvenes del nivel básico y medio superior, demuestran sus habilidades y competencias para ser seleccionados y recibir una preparación que les permita participar de manera destacada en las competencias nacionales e internacionales. Desde el inicio de estas olimpiadas en el Estado, la DACB es la responsable de organizar las actividades correspondientes. En el 2011, se realizaron las olimpiadas estatales en el área de Informática, Química, Matemáticas y Física, habiendo participado un gran número de estudiantes e instituciones.

5.3.2.1 Olimpiada de Física La XXI Olimpiada Estatal de Física se realizó el 13 de mayo en dos sedes, la DACB y el plantel No. 2 del Colegio de Bachilleres de Tabasco en Villahermosa. A estas fechas, se está en la etapa de entrenamiento, para seleccionar a la delegación que representará a Tabasco en la Olimpiada Nacional.




5.3.2.2 Olimpiada de Informática

Esta olimpiada, tiene una primera etapa (etapa estatal) que consiste en resolver problemas de cómputo en línea. En esta etapa, se seleccionan a los mejores alumnos para proporcionarles un entrenamiento en la DACB y seleccionar a los que integrarán la delegación que representa al estado en la Olimpiada Nacional. Los alumnos que integraron la delegación estatal, en la olimpiada de informática 2010, realizada en Mérida, Yucatán del 6 al 11 de septiembre fueron:

Ulises Ruiz Hernández

Freddy Gerónimo Carrillo

Blanca Odette Hernández Rivera

Pedro Vega Perera

En dicha competencia el alumno Ulises Ruiz Hernández se adjudicó medalla de bronce. Para la Olimpiada Nacional de este año, se ha realizado la etapa estatal de mayo a junio, donde participaron 84 alumnos, resultado ganadores:

Ulises Ruiz Hernández

Blanca Odette Hernández

Axel Amador Trujano

Freddy Gerónimo Carrillo

que son los que integran la delegación que representará al estado en la Olimpiada Nacional a celebrarse en Cuernavaca, Morelos del 2 al 7 de septiembre de 2011.

5.3.2.3 Olimpiada de Matemáticas La olimpiada de matemáticas está organizada de la siguiente manera: primero se tiene la etapa regional, luego la estatal de donde se selecciona a un grupo de alumnos para ser entrenados y posteriormente elegir la delegación que representa al estado en la Olimpiada Nacional. En la Olimpiada Nacional del 2010, realizada en Ensenada, Baja California de 21 al 27 de noviembre, la delegación estuvo integrada por:

Jorge Alberto Contreras Jiménez

Laura Patricia Amador Rosas

Nasser Saca Ferrer

Gabriela Hernández Martínez

Daniela Abril Fuentes López

Jorge Guadalupe Santiago Ovando

La alumna, Daniela Abril Fuentes López, del nivel secundaria, fue preseleccionada para participar en el proceso selectivo para la Invitational World Youth Mathematics Intercity Competition celebrada en el mes de julio de 2011 en China.




En este año, se ha concluido con la etapa estatal y está en proceso la integración de la delegación que representará al estado en la Olimpiada Nacional que se realizará en San Luis Potosí en noviembre del 2011. En la etapa regional participaron 480 alumnos quienes asistieron al examen que se aplicó en cuatro sedes. En la etapa estatal, lograron participar 87 alumnos de donde salieron los ganadores de la Olimpiada Estatal de Matemáticas,

Primer lugar: Ulises Ruiz Hernández

Segundo lugar: Omar Enoc Manzano

Morales

Tercer lugar: Daniela Abril Fuentes López

Actualmente se imparten los cursos de entrenamiento a 28 alumnos, de donde se seleccionarán seis, que integrarán la delegación estatal.

5.3.2.4 Olimpiada de Química Al igual que las otras olimpiadas, la de química, tiene una etapa estatal de donde se selecciona un grupo de alumnos para recibir un entrenamiento en la DACB. De este grupo se elige a los ganadores de la Olimpiada Estatal de Química y a la delegación que representa al estado en la Olimpiada Nacional. En el presente

año, participaron 189 alumnos en la etapa estatal, de donde se seleccionaron 25 alumnos que recibieron entrenamiento. De este grupo, resultaron ganadores:

Primer lugar: Bernardo Bello Castañeda

Segundo lugar: Jorge Luis Hernández

Martínez

Tercer lugar: Erick Berra Pérez

Mención honorífica: Ramiro Pérez González

Mención honorífica: José Roberto Cano

Nigenda

Mención honorífica: Marco Antonio

Guerrero Robles

La delegación que representó al estado en la Olimpiada Nacional, celebrada en Toluca, Estado de México del 19 al 24 de marzo del 2011, estuvo integrada por los ganadores de la etapa estatal y el alumno Bernardo Bello Castañeda obtuvo medalla de plata en el nivel avanzado.

5.3.3 Iniciación Científica y Jornadas de Puertas Abiertas

Las Ciencias Básicas, han contribuido de manera exitosa a resolver problemas importantes de la vida cotidiana y que en su mayoría han hecho que la convivencia y desarrollo de la humanidad sea cada vez más




fructífera y llevadera. Por eso, es muy importante mostrar a los jóvenes pre-universitarios, las bondades y lo placentero que es realizar actividades científicas en las áreas básicas. En ese sentido, se inició con un programa de visitas de grupos de alumnos del nivel medio superior a esta División académica donde se les impartieron conferencias, demostraciones experimentales y conocieron los laboratorios. El 6 de junio del 2011, se tuvo la visita de un grupo de alumnos del sistema CONALEP, y entre otras cosas, se les impartió conferencias sobre Ciencias Básicas y prácticas demostrativas en los laboratorios de Docencia. En el marco del Primer Congreso Nacional de Ciencias Básicas, celebrado del 16 al 20 de mayo del 2011, se recibió la visita de alumnos del sistema COBATAB, donde los estudiantes de bachillerato participaron de las conferencias, cursos y ponencias de Divulgación y Científica, así como de actividades orientadas específicamente al nivel medio superior, como el taller de problemas de matemáticas tipo olimpiadas. Es importante, fortalecer este programa y ampliarlo a grupos de alumnos del nivel básico.

6. Vinculación y Servicios a la Sociedad

Dentro de las recomendaciones de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO) hacia las universidades están: fortalecer sus funciones de servicios a la sociedad, en particular las orientadas a erradicar la pobreza, la intolerancia, la violencia, el analfabetismo, el hambre, el deterioro del medio ambiente y las enfermedades. En el entendido que vincular significa unir, juntar, articular, enlazar esfuerzos, trabajos y objetivos es necesario que tanto la Universidad como el sector productivo reconozcan la importancia de complementarse para alcanzar sus objetivos. En ese sentido, la División Académica de Ciencias Básicas, ha contribuido a que los alumnos realicen su servicio social y prácticas profesionales, en particular dentro de uno de los programas más nobles que se impulsa desde la Universidad, el programa “UJAT-Peraj, Adopta un Amig@”, programa que va dirigido a los alumnos de quinto y sexto de primaria que tienen el acompañamiento de un alumno universitario.




6.1 Servicio Social y Prácticas Profesionales

El servicio social es una actividad temporal y obligatoria en beneficio de la sociedad, una fuente importante de aprendizaje y un aspecto relevante para la formación integral de los estudiantes promoviendo el vínculo de las IES con la sociedad, cuyo objetivo es consolidar la formación del estudiante, desarrollar sus valores, favorecer la inserción al mercado laboral así como la aplicación de conocimientos científicos, humanísticos, tecnológicos y culturales a la solución de los problemas actuales. Esta actividad tiene valor en créditos en los planes de estudio, y es requisito para obtener el título profesional.

De acuerdo con lo establecido por la coordinación de extensión y servicio social de la UJAT, la práctica profesional es una estancia temporal sin valor crediticio, que permite al estudiante incorporarse profesionalmente a los sectores productivos de bienes y servicios. Tomando en cuenta lo anterior, en la DACB, se promueve la realización del servicio social y las prácticas profesionales, conforme a los lineamientos institucionales. En el periodo que se informa, 49 alumnos realizaron su servicio social y 4

estudiantes realizaron sus prácticas profesionales.

6.2 Colaboración Académica Científica y Cultural

Con el objetivo de aprovechar las fortalezas de las instituciones como recursos humanos, infraestructura, programas de estudios, acervo bibliográfico, aspectos culturales e ideológicos, se concretaron convenios de colaboración con instituciones como la Universidad Nacional Autónoma de México y la Universidad de Santiago de Compostela (USC) del Reino de España. El convenio de colaboración con la UNAM es un convenio específico, enmarcado en el convenio general de colaboración que existe entre la Universidad y ésta prestigiada institución. Éste consiste en impartir el Doctorado en Ciencias Matemáticas por extensión de la UNAM, en la UJAT. El convenio de colaboración con la USC es un convenio general que la Universidad ha firmado a raíz del interés que la DACB ha mostrado para que se establezca un convenio específico con el fin de fomentar el intercambio de profesores y alumnos para fortalecer el programa de posgrado de la División. Esto




permitirá establecer una estrecha colaboración con investigadores de la USC, particularmente en el tema de simulaciones numéricas de inundaciones. El Cuerpo Académico de Enseñanza y Aprendizaje de las Ciencias de la DACB y el de Sistemas Computacionales y Tecnología Instruccional de la DAIS promovieron la firma de un convenio de colaboración entre ambas Divisiones con el fin de colaborar en proyectos de investigación en temas relacionados a la enseñanza y aprendizaje de las ciencias, utilizando las tecnologías de la información y comunicaciones. Como primer producto, se ha desarrollado el software de “Ambientes Simulados de Aprendizaje para Química Experimental", el cual consiste en experimentos virtuales de química. Además, se están desarrollando dos tesis de licenciatura sobre balanceo de ecuaciones químicas y estequiometría.

6.3 Mecanismos de Vinculación con el Mercado Laboral

Una labor importante de toda institución de educación superior es proporcionar a la

sociedad asesorías y servicios, con el fin de contribuir al desarrollo económico del estado. Para ello, se elaboró el “Catálogo de Servicios Externos y a la Industria”, en el cual se presentan de manera breve los laboratorios con los que se cuentan, el equipamiento de los mismos y los tipos de análisis que se realizan.

6.4 Vinculación para el Mejoramiento de la Educación Básica y Media Superior

Con la intención de ofrecer a los profesores del nivel medio superior una actualización continua, se han integrado cursos, talleres y diplomados que consideran los contenidos de los programas de Matemáticas, Física y Química de nivel medio superior. Se espera que en poco tiempo, estos cursos puedan ser aprovechados por los diferentes subsistemas que existen en el estado. Además, se realizó la propuesta del “Diplomado en Computación para la Educación Básica” con el fin de integrarlo al Catálogo Nacional de Formación Continua y Superación Profesional de Maestros de Educación Básica en Servicio, promovido por la Secretaria de Educación Pública.




7. Administración, Gestión e Infraestructura

Dentro de los indicadores y estándares de calidad establecidos por los organismos externos, se encuentran la infraestructura, el equipamiento y el recurso humano. Por ello, en la DACB se realizan las gestiones pertinentes ante las instancias correspondientes para tener una infraestructura, el equipamiento y el personal académico habilitado, acorde con los PE.

7.1 Capacitación y Educación Continua

Una parte fundamental en las labores cotidianas de la Universidad, es la atención que ofrece su personal académico, administrativo de confianza y sindicalizado a las personas que lo requieren. Por ello, y con el ánimo de inculcar valores y compromisos en el trabajo que cada uno realiza, el día 16 de agosto de 2011, se impartió la conferencia “Motivación y Liderazgo” impartida por el Ing. Gildardo Avendaño Osogobio, reconocido expositor en temas de ventas, seguridad, servicio de atención a clientes, liderazgo, motivación e

integración de grupos, así como asesor de altos ejecutivos de grandes empresas transnacionales. A dicha conferencia asistieron los profesores, alumnos de nuevo ingreso, personal administrativo de confianza, sindicalizado (secretarias e intendentes) adscritos a la DACB, la biblioteca “Ing. César O. Palacio Tapia” y el Centro de Cómputo General del Campus Chontalpa.

7.2 Infraestructura Física, Tecnológica y Equipamiento

En el periodo que se informa, la Universidad otorgó a esta División, veinte equipos de cómputo, cinco cañones de proyección y cinco pantallas fijas para apoyar las actividades administrativas y docentes. Además, con recursos del PIFI se adquirieron cuatro impresoras, dos lotes de reactivos para actividades docentes y de investigación de los CA, un rotavapor, un equipo de termodesorción programada que permite realizar cinco tipos de caracterización de materiales y que impactará favorablemente en la consolidación de los CA y en la calidad de los servicios externos. También se colocó recubrimiento con placa de acero a las mesas del laboratorio de caracterización




fisicoquímica de materiales. Además, se instalaron gavetas y casilleros. Con recursos propios y subsidio universitario, se habilitó como salón de clases, un espacio que antes funcionaba como cocina, bodega y almacén ubicado en el área del museo de ciencias, se dividieron tres salones del edificio F para obtener seis salones y se colocaron equipos de aire acondicionado en todos los salones de este mismo edificio. Se reubicó la Jefatura de Investigación, se aplicó mantenimiento preventivo y correctivo a diez módulos de baños así como a cuarenta y tres equipos de aire acondicionado de ventana y minisplits, se construyó una caseta para el enfriador del equipo de rayos X, se habilitó un gimnasio, se compraron e instalaron seis minisplits de 12000 BTU y ocho de 26000 BTU. Con recursos de proyectos de investigación, se construyeron tres casetas para almacenamiento de los tanques de gas de los laboratorios de catálisis heterogénea, de caracterización fisicoquímica de materiales y de contaminación ambiental, realizándose también la instalación de tuberías, válvulas y manómetros para diferentes gases utilizados por los equipos de estos laboratorios. Con los mismos fondos, se construyeron mesas de concreto en los

laboratorios de investigación en óptica y en el de síntesis y propiedades electrónicas en materiales. Uno de los edificios más antiguos de la División, es el edificio A. En el cual, en la planta baja, se encuentran oficinas administrativas, y en la parte alta salones de clase. En el periodo que se informa y gracias al apoyo institucional, se dio mantenimiento a la planta alta de este edificio que presentaba serios problemas en su estructura. Asimismo, la Sala Audiovisual I, la cual no se utilizaba desde hace algunos años, debido a los problemas de estructura y filtración de agua. A partir de su remodelación, se usará como una sala de usos múltiples que podrá dividirse en dos salas si así se requiere. El incremento del uso de vehículos de personal docente, administrativo, de intendencia y alumnos de la DACB, trajo como consecuencia que los espacios, tradicionalmente usados como estacionamiento, fueran insuficientes. Con el fin de ordenar estos espacios, se delimitaron los cajones de estacionamiento, indicando las zonas restringidas y estableciendo un cajón exclusivo para usuarios con capacidades diferentes.




Con fondos del PIFI y PAFP-ANUIES se asignaron dos equipos de cómputo a la Comisión Divisional de Tutorías para ser usados en las actividades tutoriales que realiza.

7.3 Financiamiento de Proyectos Académicos y de Infraestructura

En el periodo que se informa y tomando en cuenta los indicadores de calidad que la UJAT reporta, se han asignado a la DACB, recursos para el financiamiento de proyectos académicos y de infraestructura que son prioritarios para el buen desempeño de la División. Considerando el financiamiento a los proyectos de investigación de los profesores con fondos del CONACYT, FOMIX, PFICA y PROMEP, el subsidio universitario, los ingresos propios y el financiamiento institucional por parte de la SEP, la ANUIES y el PIFI, la cantidad total asignada a la DACB asciende a $ 9,085,394.00 (nueve millones ochenta y cinco mil trescientos noventa y cuatro pesos 00/100), de los cuales se han ejercido al 31 de agosto de 2011 la cantidad de $ 5,065,322.00 (cinco millones sesenta y cinco mil trescientos veinte y dos pesos 00/100), quedando un saldo a favor de $

4,020,072.00 (cuatro millones veinte mil setenta y dos pesos 00/100). Estos recursos están repartidos en 38 proyectos. Un proyecto particularmente importante, y adicional a los mencionados anteriormente, es el proyecto “Apoyo a grupos emergentes del CONACYT” que gracias a las gestiones de las autoridades universitarias, el CONACYT asignó a la UJAT para ser ejercido en dos años. Este proyecto tiene un financiamiento de $2,000,000.00 (dos millones de pesos 00/100), y está establecido que deberá ser usado por los PTC’s de la UJAT adscritos el SNI en el Área I, recayendo en su totalidad para investigadores de la DACB.

7.4 Gestión Institucional

Para desempeñar con responsabilidad y calidad la enseñanza de los estudiantes, y dado el incremento de la oferta educativa en licenciatura y posgrado de esta División, se gestionó la reasignación de las plazas que ocupaban la Dra. Irma Idalia Rangel Salas y el Dr. Alejandro González Sánchez, quienes renunciaron a la universidad. Dichas plazas fueron ocupadas por el Dr. José Miguel Mora Fonz y el Dr. Ibis Ricardez Vargas, estos nuevos




PTC’s obtuvieron una plaza PROMEP que les garantiza una plaza de base como profesor investigador titular A de tiempo completo. Cabe destacar que ambos profesores pertenecen al SNI lo que permitió incrementar el número de PTC’s de la División, de 12 a 14 con este reconocimiento. Para apoyar la impartición de la nueva Licenciatura en Actuaría, se contrataron a los profesores Dr. Jair Remigio Juárez y M.C. Claudia Gisela Vázquez Cruz como profesores investigadores interinos, solicitando de manera paralela una plaza PROMEP para cada uno, las cuales se encuentran en evaluación. La Dra. María Teresa Gamboa Rodríguez, que por muchos años estuvo adscrita a la DACB, solicitó su cambio a la División Académica de Ciencias Biológicas y actualmente está en proceso de ser sustituida por otro PTC. Para desempeñar eficientemente las actividades administrativas y como apoyo a los programas que desarrollan alumnos y profesores, se asignó a la División una camioneta de doble cabina marca Ford modelo 2011 y como apoyo a la Coordinación de Difusión Cultural y Extensión se asignó una secretaria.

7.5 Reunión con Padres de Familia

El 20 de agosto de 2011, se realizó una reunión con los padres de familia de los alumnos de nuevo ingreso en las instalaciones de la División, donde se abordaron temas como la infraestructura física de la División, procedimientos en servicios escolares, tutorías, el consultorio psicopedagógico, seguro médico, servicios de la biblioteca, sistema de consulta en línea de calificaciones y avance de los alumnos, calendario escolar, becas, movilidad estudiantil, entre otros. La reunión fue bastante exitosa, ya que los asistentes mostraron mucho interés y asumieron su responsabilidad en la formación de sus hijos.

7.6 Reconocimiento a Trabajadores Sindicalizados

Como valoración al trabajo dedicado y decidido del personal adscrito al Sindicato de Trabajadores Administrativos y de Intendencia de la UJAT, la universidad otorga anualmente un reconocimiento a los trabajadores que por su dedicación, esfuerzo y capacidad contribuyen de manera exitosa a alcanzar los indicadores de calidad del Alma Máter. En el




periodo que se informa, seis trabajadores obtuvieron dicho reconocimiento, tres en el segundo semestre del 2010 y tres en el primer semestre del 2011.

Tabla 10. Reconocimiento al mejor trabajador sindicalizado del STAIUJAT

Fuente: DACB. Corte al 19 de agosto 2011

8. Transparencia y Rendición de Cuentas

Los ordenamientos legales, en cuanto a transparencia y rendición de cuentas, tienen una prioridad para la Universidad y son bien atendidos por la misma. Desde la División Académica de Ciencias Básicas se contribuye de

manera decidida a fortalecer esta práctica que es de vital importancia para la sociedad.

Nombre del Trabajador Periodo

Emeterio Suárez López 2do. Semestre de 2010

Alma Rosa Ruiz Rodríguez 2do. Semestre de 2010

María Sonia Hernández Castellanos 2do. Semestre de 2010

Manuel Castellanos Arias 1er. Semestre de 2011

María Luz de la Cruz Almeida 1er. Semestre de 2011

Isabelino Gerbacio de la Cruz 1er. Semestre de 2011




8.1 Fortalecimiento del Uso Racional y Transparente de los Recursos

Es fundamental para toda persona, hacer uso racional de los recursos materiales y financieros para ayudar a mantener este planeta que cada día se deteriora más debido al uso indiscriminado de la energía eléctrica, el consumo excesivo de agua y la tala inmoderada de árboles. Por otro lado, es obligatorio para toda persona que hace uso de recursos públicos, ejercerlos con honestidad, pulcritud y racionalidad. Por ello, en esta administración, se inició un programa de ahorro de energía eléctrica solicitando a todos los usuarios que apaguen la luz si no es necesario tenerla encendida, apagar los ventiladores de los salones y como medida natural, se inició un proceso de reemplazo de equipos de aire acondicionado de ventana, cuyo mantenimiento es altamente costoso además de ocasionar elevados consumos de energía, por minisplits nuevos que consumen mucho menos energía y cuyo mantenimiento anual es de menor costo. En el uso de los recursos financieros, éstos se han ejercido con sana transparencia apoyados en los mecanismos que la Universidad tiene

implementados para que éstos sean utilizados exactamente para los fines que fueron aprobados. Por eso, cada proyecto con recursos asignados a la División, tiene un Programa Operativo Anual (POA) que lo acompaña.

8.2 Transparencia y Rendición de Cuentas

Es muy importante para esta administración, fomentar la confianza y el compañerismo entre la Comunidad Universitaria Divisional, por ello, y apegados a la normatividad institucional, el 9 de septiembre de 2010, se realizó en la División, el proceso de entrega recepción de todas las áreas de la Administración de la DACB para dar paso a lo que es ahora el presente equipo administrativo. También, se realizó el proceso de elección de los representantes de maestros, propietarios y suplentes, ante los consejos Divisional, Técnico y Universitario en un ambiente plenamente democrático. De igual manera, el Sindicato de Profesores Investigadores de la UJAT (SPIUJAT), eligió democráticamente al delegado Divisional, propietario y suplente, de los profesores sindicalizados de esta División.




El plan de desarrollo 2010 - 2014 de la División, se presentó en tiempo y forma ante el H. Consejo Divisional y la Comunidad Universitaria, tal y como lo establecen los ordenamientos que rigen la vida universitaria. Para elaborar dicho plan de desarrollo, se formó una comisión de planeación, integrada por el equipo administrativo y 4 profesores investigadores, uno por cada academia, quienes a su vez invitaron a toda la comunidad de Ciencias Básicas a realizar sus propuestas. El inicio de esta actividad, fue la presentación ante el personal académico, administrativo y de intendencia de la DACB, del Plan de Trabajo que el actual director expuso ante la H. Junta de Gobierno de la Universidad durante el proceso de elección donde resultó electo. En el periodo que se informa, se realizaron propuestas de contratación de nuevos PTC’s para la División y fue una tarea importante elegir a los mejores candidatos. Por eso, se creó la Comisión de Ingreso y Permanencia de la División, la cual analiza el Curriculum Vitae, el proyecto de investigación y plan de trabajo de los candidatos a ocupar una plaza en la

División. Esta comisión, recomienda al H. Consejo Divisional la mejor propuesta de contratación para que a su vez la envíe a las autoridades universitarias a través de su presidente. Posteriormente el mismo comité dará seguimiento anual al desempeño en las actividades académicas del profesor que sea contratado. Para determinar las competencias de los aspirantes a PTC que contribuyan a elevar los indicadores de la DACB y de la UJAT, se desarrollaron dos instrumentos de evaluación, el primero evalúa la formación académica, la experiencia en la docencia, el dominio de otro idioma, el número de publicaciones en revistas de alto impacto así como su experiencia en el sector productivo y el segundo analiza la pertinencia y viabilidad del proyecto de investigación que debe entregar cada aspirante al inicio del proceso de selección.




Anexos

Indicadores Institucionales

Indicadores de Capacidad Académica

Personal Académico por Tiempo de Dedicación

Tiempo de Dedicación Total

Asignatura Medio Tiempo Tiempo Completo 3 4 72 79


Personal Académico por Tipo de Contrato

Profesores Técnicos Académicos

Total Tiempo Completo Medio Tiempo Asignatura Base Interino

Base Interino Base Interino Base Interino

65 2 1 2 2 1 4 2 79 Fuente: DACB. Corte al 19 de agosto 2011

Profesores Investigadores de Tiempo Completo de Base

PTC de Base

Activos Descarga parcial Becados Sabático Licencia Sindical Total 56 2 4 2 1 65





Personal Académico por Nivel de Estudios

Nivel Académico de los PTC’s

Indicador Doctorado Maestría Especialidad Licenciatura Total

Número 23 30 0 26 79 Porcentaje 29% 38% 0 33% 100%

Fuente: DACB. Corte al 19 de agosto 2011 Nuevas Contrataciones de Profesores de Tiempo Completo

Programa Educativo Grado Académico

Total Doctorado Maestría

Licenciaturas en Actuaría y en Matemáticas 1 1 2 Licenciatura en Física 1 0 1

Licenciatura en Química 1 0 1 Total 4

Fuente: DACB. Corte al 19 de agosto 2011 Profesores de Tiempo Completo con Perfil PROMEP

Grado Académico Género

Sub-total Femenino Masculino

Doctorado 1 16 17 Maestría 2 7 9

Total 26 Fuente: DACB. Corte al 19 de agosto 2011 Becas a Profesores Otorgadas por PROMEP para Estudios de Posgrado

Nivel de Estudios de la Beca Total

Maestría Doctorado

0 1 1 Fuente: DACB. Corte al 19 de agosto 2011




Becas de Estudios de Posgrados Otorgadas a Egresados por la UJAT

Nivel de Estudios de la Beca Total

Maestría Doctorado

4 3 7 Fuente: DACB. Corte al 19 de agosto 2011 PTC´s con Reconocimiento en el Sistema Nacional de Investigadores

Nivel del SNI Género


I 0 9 9 C 2 3 5

Total 14 Fuente: DACB. Corte al 19 de agosto 2011 PTC´s con Reconocimiento CONACYT de Evaluadores Acreditados

Cuerpo Académico Género

Total Femenino Masculino

Ciencia de los Materiales 0 1 1 Ciencias Físicas 0 1 1 Investigación en Nuevos Materiales 0 3 3 Matemáticas Aplicadas 0 3 3 Probabilidad y Estadística 0 2 2 Química Orgánica 1 2 3 Total 13 Fuente: DACB. Corte al 19 de agosto 2011




PTC´s con Reconocimiento del Sistema Estatal de Investigadores



Doctorado 1 8 9 Maestría 2 2 4 Total 13 Fuente: DACB. Corte al 19 de agosto 2011 Personal Académico en el Padrón Estatal de Investigadores



Doctorado 1 14 15 Maestría 7 6 13 Licenciatura 0 1 1 Total 29 Fuente: DACB. Corte al 19 de agosto 2011 Egresados en el Padrón Estatal de Investigadores



Maestría 1 0 1 Licenciatura 1 1 2 Total 3 Fuente: DACB. Corte al 19 de agosto 2011




Indicadores de Competitividad Académica Matrícula Escolar por Programa Educativo y Tipo de Ingreso Licenciatura

Programa Educativo Nuevo Ingreso Reingreso Total

Licenciatura en Actuaría 10 0 10 Licenciatura en Ciencias Computacionales 29 71 100 Licenciatura en Física 16 52 68 Licenciatura en Matemáticas 32 112 144 Licenciatura en Química 20 107 127 Total 107 342 449 Fuente: DACB. Corte al 19 de agosto 2011

Posgrado

Programa Educativo Nuevo Ingreso Reingreso Total

Maestría en Ciencias en Matemáticas Aplicadas 5 7 12 Fuente: DACB. Corte al 19 de agosto 2011

Alumnos que Tramitaron su Baja Definitiva

Programa Educativo Núm. Licenciatura en Ciencias Computacionales 46 Licenciatura en Física 17 Licenciatura en Matemáticas 42 Licenciatura en Química 11 Total 116 Fuente: DACB. Corte al 19 de agosto 2011




Reconocimiento a la Calidad de los Programas Educativos

Programa Calidad Institución Otorgante

Licenciatura en Ciencias Computacionales Nivel Uno CIEES Licenciatura en Física Nivel Uno CIEES Licenciatura en Matemáticas Nivel Uno CIEES Licenciatura en Química Nivel Uno CIEES Maestría en Ciencias en Matemáticas Aplicadas Consolidado CONACYT Fuente: DACB. Corte al 19 de agosto 2011

Egresados del Programa de Posgrado por Género

Programa Educativo Egresados

Femenino Masculino Total Maestría en Ciencias en Matemáticas Aplicadas 3 1 4 Fuente: DACB. Corte al 19 de agosto 2011 Número de Ciclos Empleados por los Egresados de Licenciatura para Concluir sus Estudios

Programa Educativo

Porcentaje de Egresados

Ciclos

8 9 10 11 más de 11 Licenciatura en Ciencias Computacionales 0 1 1 1 9 Licenciatura en Física 0 1 3 0 1 Licenciatura en Matemáticas 0 9 3 1 9 Licenciatura en Química 2 2 0 1 6 Fuente: DACB. Corte al 19 de agosto 2011




Titulados por Programa Educativo y Género

Licenciatura

Programa Educativo Titulados

Femenino Masculino Total Licenciatura en Computación 1 1 2 Licenciatura en Ciencias Computacionales 8 16 24 Licenciatura en Física 2 8 10 Licenciatura en Matemáticas 5 4 9 Licenciatura en Química 8 3 11 Total 24 32 56 Fuente: DACB. Corte al 19 de agosto 2011

Posgrado

Programa Educativo Titulados

Femenino Masculino Total Maestría en Ciencias en Matemáticas Aplicadas 0 1 1 Fuente: DACB. Corte al 19 de agosto 2011

Titulados por Programa Educativo y Modalidad de Titulación Licenciatura


Programa Educativo Examen

General de Conocimientos

Tesis Titulación

Automática por Promedio

Estudios de

Maestría

Memoria de Trabajo

Total

Licenciatura en Computación 1 0 0 1 0 2 Licenciatura en Ciencias Computacionales

21 3 0 0 0 24

Licenciatura en Física 1 5 0 4 0 10 Licenciatura en Matemáticas 1 4 1 3 0 9 Licenciatura en Química 0 10 0 1 0 11 Total 24 22 1 9 0 56




Posgrado

Programa Educativo Examen General de

Conocimientos Tesis Total

Maestría en Ciencias en Matemáticas Aplicadas 0 1 1 Fuente: DACB. Corte al 19 de agosto 2011 Tasa de Reprobación en Licenciatura

Programa Educativo Tasa Licenciatura en Ciencias Computacionales 64.3% Licenciatura en Física 62.2% Licenciatura en Matemáticas 58.3% Licenciatura en Química 44.4% Total 56.2% Fuente: DACB. Corte al 19 de agosto 2011 Porcentaje de Alumnos con Materias Reprobadas por Ciclo y Carrera Licenciatura en Ciencias Computacionales

Ciclo Número de Materias Reprobadas

0 1 2 3 o más 1 26 26 15 33 2 0 4 38 58 3 27 41 14 18 4 36 24 16 24

5 o más 46 25 21 8 Fuente: DACB. Corte al 19 de agosto 2011




Licenciatura en Física


0 1 2 3 o más 1 15 35 5 45 2 50 0 14 36 3 23 15 31 31 4 13 50 25 12


Licenciatura en Matemáticas


0 1 2 3 o más 1 29 12 22 37 2 34 3 23 40 3 56 20 16 8 4 42 33 21 4

5 o más 44 28 14 14 Fuente: DACB. Corte al 19 de agosto 2011 Licenciatura en Química


0 1 2 3 o más 1 35 9 24 32 2 57 29 11 3 3 45 31 24 0 4 32 27 29 12





Programa Institucional de Tutorías

Número de Tutores por Género Número de Tutorados

Femenino Masculino Total 9 54 63 247


Estudiantes que Participaron en Movilidad Estudiantil Nacional 2011

Programa Educativo Género


Licenciatura en Física 1 2 3 Fuente: DACB. Corte al 19 de agosto 2011

Estudiantes que participaron en el Verano de la Investigación Científica 2011

Programa Educativo Género


Licenciatura en Física 1 1 2 Licenciatura en Matemáticas 0 3 3 Licenciatura en Química 2 3 5 Total 3 7 10 Fuente: DACB. Corte al 19 de agosto 2011




Estadísticas Básicas Nuevas Contrataciones de Profesores de Tiempo Completo

No. Nombre Género Grado PE Fuente

1 Claudia Gisela Vázquez Cruz F M Licenciatura en Actuaría UJAT 2 Ibis Ricárdez Vargas M D Licenciatura en Física PROMEP 3 José Miguel Mora Fonz M D Licenciatura en Química PROMEP 4 Jair Remigio Juárez M D Licenciatura en Actuaría UJAT

Fuente: DACB. Corte al 19 de agosto 2011 Becas a Egresados para Estudios de Posgrados

Egresado Institución Programa Educativo

José Nobel Méndez Alcocer

Benemérita Universidad Autónoma de Puebla

Doctorado en Matemáticas

Ever Arquímedes Blé González

Universidad Nacional Autónoma de México

Doctorado en Ciencias Químicas

Agileo Hernández Gordillo

Universidad Autónoma Metropolitana Doctorado en Ciencias Químicas

José Carlos Pacheco Mijangos

Universidad Juárez Autónoma de Tabasco

Maestría en Administración de Tecnologías de la Información

Ildefonso Zamudio Torres Universidad de Guadalajara Maestría en Ciencias Químicas

Fernando García Álvarez Benemérita Universidad Autónoma de Puebla

Maestría en Ciencias Químicas

Dora Elena Aguilar Domínguez

Universidad Juárez Autónoma de Tabasco

Maestría en Ciencias Básicas Biomédicas





Becas a Profesores para Estudios de Posgrado

Profesor Institución Programa Educativo

M.T. María Hortensia Almaguer Cantú Universidad de Sevilla, España Doctorado en Automática, Robótica y Telemática Fuente: DACB. Corte al 19 de agosto 2011

Proyectos de Investigación Vigentes Apoyados por CONACYT No. Proyecto Responsable Colaboradores

1 Estructura atómica y densidad electrónica local en compuestos intermetálicos.

Dr. Manuel Acosta Alejandro

Dr. Richart Falconi Calderón

2 Nanopartículas bimetálicas de Ag-Au soportadas en ZrO2-CeO2: síntesis, caracterización y su aplicación en la oxidación vía húmeda de contaminantes orgánicos.

Dr. José Gilberto Torres Torres

Dra. Hermicenda Pérez Vidal M.C. José Guadalupe Pacheco Sosa

3 Aplicación del método homotópico en la determinación de puntos críticos en sistemas no lineales de ingeniería.

Dr. Gamaliel Blé González


4 Nanopartículas de Oro y Oro-Rutenio soportadas preparadas por el método depósito-precipitación y su aplicación en la oxidación en fase líquida del MTBE.


Dra. Hermicenda Pérez Vidal Dr. Richart Falconi Calderón Dr. José Adrián Carbajal Domínguez M.C. José Guadalupe Pacheco Sosa





Proyectos de Investigación Vigentes Apoyados por FOMIX

No. Proyecto Responsable Colaboradores

1 Red de Investigación y Desarrollo Tecnológico sobre Energías Alternativas.

Dr. José Gilberto Torres Torres(Coordinador General)

M.T. María Hortensia Almaguer Cantú Lic. Rubén Armando González García Dr. José Miguel Mora Fonz Lic. Tito Mundo Nájera M.C. José Guadalupe Pacheco Sosa M.T. I. Juan Carlos Priego Azcuaga Dr. Cristino Ricárdez Jiménez

2 Desarrollo de la síntesis orgánica sustentable en el Estado de Tabasco.

Dra. Nancy Romero Ceronio Dr. Carlos Ernesto Lobato García Dr. Luis Fernando Roa de la Fuente

3 Modelación de las variables hidrológicas en la cuenca del Grijalva.

Dr. Justino Alavez Ramírez

M.T. María Hortensia Almaguer Cantú Dr. Gamaliel Blé González Dr. Abdiel Emilio Cáceres González Dr. Víctor Castellanos Vargas M.C. Hugo del Ángel Delgado M.C. Jorge López López Lic. Tito Mundo Nájera M.C. Edilberto Nájera Rangel


Proyectos de Investigación Vigentes Apoyados por PFICA-UJAT


1 Propagación de plasmones superficiales en materiales nanoestructurados.

Dr. José Adrián Carbajal Domínguez.

Dr. Jorge Alejandro Bernal Arroyo Dr. Carlos Ernesto Lobato García Dr. José Guadalupe Segovia López Dr. José Gilberto Torres Torres Fís. Gastón Alejandro Priego Hernández

2 Desarrollo de catalizadores soportados en materiales mesoporosos para la síntesis de Fischer Tropsch.

Dra. Hermicenda Pérez Vidal M.C. José Guadalupe Pacheco Sosa Dr. José Gilberto Torres Torres

3 Ajuste de campos de velocidad de viento y de velocidad de aguas someras en 2D.

M.C. Jorge López López Dr. Justino Alavez Ramírez Dr. Gamaliel Blé González




4

Modelo computacional basado en aprendizaje inductivo autónomo para generar trayectorias académicas centradas en un área de conocimiento.

Dr. Abdiel Emilio Cáceres González

M.T. María Hortensia Almaguer Cantú Lic. Rubén Armando González García M.T.I. Juan Carlos Priego Azcuaga M.C. Pedro Antonio Palmer Vidal M.A.T. Enrique Pecero Covarrubias M.C. Jorge Enrique Valle Can

5 Preparación y caracterización de películas delgadas semiconductoras base Cd y de sus propiedades optoelectrónicas.

Dr. Cristino Ricárdez Jiménez

Dr. Manuel Acosta Alejandro Dr. Richart Falconi Calderón M.C. José Guadalupe Pacheco Sosa

6 Síntesis de sulfitos y sulfatos cíclicos derivados de arilidenos.

Dra. Nancy Romero Ceronio Dr. Carlos Ernesto Lobato García Dr. Luis Fernando Roa de la Fuente M.C. Armando Escobar Ramos

7 Teoría microscópica de una mezcla fluida inhomogénea.

Dr. José Guadalupe Segovia López

L.F. Gastón Alejandro Priego Hernández


Proyectos de Investigación Vigentes Apoyados por PROMEP


1 Red de Cuerpos Académicos “Física de la materia blanda”.

Dr. José Adrián Carbajal Domínguez

Dr. José Guadalupe Segovia López

2 Caracterización fisicoquímica de material particulado (PTS, PM10, PM25) en una estación de emisión en Tabasco.

Dra. Hermicenda Pérez Vidal L.M. Rodolfo Conde del Águila M.C. José Guadalupe Pacheco Sosa


Proyectos de Investigación Vigentes Apoyados con Financiamiento UJAT


1 Condiciones para la explosión de un sistema de dos ecuaciones diferenciales con distintas difusiones fraccionarias.

Dr. Aroldo Pérez Pérez Dr. Heliodoro Daniel Cruz Suárez M.C. Robert Jeffrey Flowers Jarvis M.C. Edilberto Nájera Rangel




2 Ambientes simulados de aprendizaje para química experimental.

M.D. Lorena Isabel Acosta Pérez

Dr. Manuel Acosta Alejandro M.E. María del Carmen Frías Olán Lic. Rubén Armando González García Dr. Carlos Ernesto Lobato García

3 El horizonte de pronóstico en procesos de decisión de Markov.

Dr. Daniel Heliodoro Cruz Suárez

Dr. Aroldo Pérez Pérez

4 La descomposición primaria como cálculo del índice de Poincaré-Hopf.



Proyectos de Investigación Vigentes en los que Colaboran Profesores de la DACB

No. Proyecto Responsable Colaboradores Financiamiento

1 Desarrollo de materiales para la oxidación de CO y captura de CO2.

Dra. Dora María Frías Márquez (DAIA)

M.C. José Guadalupe Pacheco Sosa Dra. Hermicenda Pérez Vidal

PFICA-UJAT

2 Determinación de la temperatura-humedad relativa media del estado de Tabasco.

M. C. Luis Manuel López Manrique (DAIA)

M.C. Quintiliano Angulo Córdova M.C. Robert Jeffrey Flowers Jarvis Lic. Rubén Armando González García

UJAT

3 Elaboración de carbón activado a partir del bagazo de caña de azúcar.

Dra. Ebelia del Ángel Meraz (DAIA)

Dr. Manuel Acosta Alejandro Dr. José Gilberto Torres Torres

UJAT

4 Evaluación integral de la contaminación del suelo con hidrocarburos del petróleo.

Dr. Randy Howard (DACBiol)

Dr. José Gilberto Torres Torres FOMIX

5 Factores de éxito/fracaso de asignaturas a distancia en la modalidad presencial.

Dra. Verónica García Martínez

Dr. Fidel Ulín Montejo PFICA

6 Mejoramiento de la calidad en el perfil de los profesores investigadores de la UJAT.

Dr. Gerardo Delgadillo Piñón

PFICA

7 Modelación del equilibrio de desorción de agua y compuestos volátiles en cacao.

Dr. Pedro García Alamilla (DACA)

Dr. Gamaliel Blé González UJAT




8 Programa de control para la fasciolosis bovina en el estado de Tabasco.

Dr. Luis José Rangel Ruíz (DACBiol-UJAT)

Dr. Luis Fernando Roa de la Fuente

FOMIX

9

Puntos críticos en mezclas utilizando criterios termodinámicos de equilibrio y estabilidad.

Dr. Juan Barajas Fernández (DAIA)

Dr. Gamaliel Blé González PFICA

10 Red Académica Sobre Desastres en Tabasco (RASDET).

Dra. Dora María Frías Márquez (Coordinadora General) (DAIA)

Dr. Gamaliel Blé González Dr. Justino Alavez Ramírez M.C. Jorge López López M.C. Edilberto Nájera Rangel

FOMIX

11

Seminario regional permanente sobre apropiación social de la ciencia la tecnología y la innovación.

M.C.V. Eliut Santamaría Mayo

Dr. Jorge Alejandro Bernal Arroyo M.D. Santiago Antonio Méndez Pérez

CCYTET


PTC´s con Reconocimiento CONACYT de Evaluadores Acreditados Vigentes

No. No. de Registro PTC Género Fecha de Registro

Cuerpo Académico

SNI Perfil

PROMEP

1 RCEA-07-17343-2009 José Gilberto Torres Torres H 22/01/2009 Ciencias de los

Materiales Si Si

2 RCEA-01-9995-2005 Gamaliel Blé González H 01/01/2005 Matemáticas

Aplicadas Si Si

3 RCEA-01-10804-2006 Víctor Castellanos Vargas H 01/01/2006 Matemáticas

Aplicadas Si Si

4 RCEA-01-12440-2006 Heliodoro Daniel Cruz Suárez

H 01/01/2006 Probabilidad y

Estadística Si Si

5 RCEA-01-16360-2009 Richart Falconi Calderón H 22/01/2009 Investigación en

Nuevos Materiales

Si Si

6 RCEA-01-15109-2008 Manuel Acosta Alejandro H 22/02/2008 Investigación en

Nuevos Materiales

Si Si




7 RCEA-01-20774-2010 Aroldo Pérez Pérez H 11/05/2010 Probabilidad y

Estadística Si Si

8 RCEA-01-20802-2010 Justino Alavez Ramírez H 11/05/2010 Matemáticas

Aplicadas Si Si

9 RCEA-02-18389-2009 Luis Fernando Roa de la Fuente

H 10/06/2009 Química Orgánica

Si Si

10 RCEA-02-18429-2009 Nancy Romero Ceronio M 10/06/2009 Química Orgánica

Si Si

11 RCEA-02-15416-2008 Carlos Ernesto Lobato García

H 22/02/2008 Química Orgánica

No Si

12 RCEA-01-20771-2010 José Adrián Carbajal Domínguez

H 11/05/2010 Ciencias Físicas Si Si

13 RCEA-02-19022-2010 José Miguel Mora Fonz H 01/01/2010 Investigación en

Nuevos Materiales

Si No

Fuente: DACB. Corte al 19 de agosto 2011 PTC´s con Perfil PROMEP Vigente

No. Nombre Género Grado

Máximo

Vigencia

Inicio Término

1 Acosta Alejandro Manuel H D 31/07/2009 30/07/2012 2 Acosta Pérez Lorena Isabel M M 31/07/2009 30/07/2012 3 Alavez Ramírez Justino H D 31/07/2009 30/07/2012 4 Bernal Arroyo Jorge Alejandro H D 30/07/2010 29/07/2013 5 Blé González Gamaliel H D 30/07/2010 29/07/2013 6 Cáceres González Abdiel Emilio H D 20/06/2011 19/06/2014 7 Carbajal Domínguez José Adrián H D 20/06/2011 19/06/2014 8 Castellanos Vargas Víctor H D 30/07/2010 29/07/2013 9 Cruz Suárez Heliodoro Daniel H D 30/07/2010 29/07/2013

10 Delgadillo Piñón Gerardo H D 30/07/2010 29/07/2013 11 Escobar Ramos Armando H M 20/06/2011 19/06/2014 12 Falconi Calderón Richart H D 31/07/2009 30/07/2012 13 Flowers Jarvis Robert Jeffrey H M 30/07/2010 29/07/2013




14 Frías Olan María del Carmen M M 30/07/2010 29/07/2013 15 Lobato García Carlos Ernesto H D 20/06/2011 19/06/2014 16 López López Jorge H M 31/07/2009 30/07/2012 17 Nájera Rangel Edilberto H M 20/06/2011 19/06/2014 18 Pacheco Sosa José Guadalupe H M 31/07/2009 30/07/2012 19 Palmer Vidal Pedro Antonio H M 30/07/2010 29/07/2013 20 Pecero Covarrubias Enrique H M 20/06/2011 19/06/2014 21 Pérez Pérez Aroldo H D 30/07/2010 29/07/2013 22 Roa de la Fuente Luis Fernando H D 31/07/2009 30/07/2012 23 Romero Ceronio Nancy M D 31/07/2009 30/07/2012 24 Segovia López José Guadalupe H D 30/07/2010 29/07/2013 25 Torres Torres José Gilberto H D 30/07/2010 29/07/2013 26 Ulín Montejo Fidel H D 31/07/2009 30/07/2012


Cuerpos Académicos Registrados en PROMEP

No. Nombre del CA Grado LGAC Miembros 1 UJAT-CA-7–Matemáticas

Aplicadas En consolidación

-Sistemas dinámicos y análisis Numéricos.

-Alavez Ramírez Justino ¨ -Blé González Gamaliel - Castellanos Vargas Víctor* -López López Jorge

2 UJAT-CA-15-Ciencias Físicas

En consolidación

-Enseñanza de la física. -Modelos de sistemas

gravitacionales. -Teoría de modos y plasmones

superficiales. -Fluidos complejos.

-Bernal Arroyo Jorge Alejandro -Carbajal Domínguez José Adrian* -Mora Hernández José Gerardo -Priego Hernández Gastón Alejandro -Segovia López José Guadalupe

3 UJAT-CA-175- Investigación en Nuevos Materiales

En consolidación

-Síntesis y caracterización de nuevos materiales.

-Propiedades físicas y químicas de la materia condensada: teoría y experimentación.

-Acosta Alejandro Manuel -Falconi Calderon Richart* -Ricardez Jiménez Cristino




4 UJAT-CA-14–Ciencias de los Materiales

En formación -Síntesis y caracterización de materiales catalíticos.

-Materiales anticorrosivos y de protección ambiental.

-Caracterización de microestructuras.

-De la Cruz Romero Durvel -Espinosa de los Monteros Reyna Alejandra Elvira -Magaña Mena Isaías -Pacheco Sosa José Guadalupe -Pérez Vidal Hermicenda -Torres Torres José Gilberto*

5 UJAT-CA-190-Matemáticas Básicas

En formación -Algebra, geometría y topología. -Conde Del Aguila Rodolfo -Delgadillo Piñon Gerardo* -Guzmán Martínez Antonio -Rodríguez Cervera José Edilberto -Sáenz Cetina José Leonardo -Sánchez Quiroga Laura Del Carmen -Valle Can Jorge Enrique

6 UJAT-CA-204 - Probabilidad y Estadística

En formación -Modelos lineales. -Procesos de decisión de Markov.

-Cruz Suárez Heliodoro Daniel -Flowers Jarvis Robert Jeffrey -López Segovia Lucas -Nájera Rangel Edilberto -Pérez Pérez Aroldo -Ulín Montejo Fidel

7 UJAT-CA-225 - Química Orgánica

En formación -Síntesis orgánica y productos naturales

-Lobato García Carlos Ernesto* -Roa de la Fuente Luis Fernando -Romero Ceronio Nancy

8 UJAT-CA-9–Ciencias Computacionales

En formación -Computación aplicada -Almaguer Cantu María Hortensia -Cáceres González Abdiel Emilio* -Mundo Nájera Tito -Palmer Vidal Pedro Antonio -Priego Azcuaga Juan Carlos

9 UJAT-CA-207 - Enseñanza y Aprendizaje de las Ciencias

En formación -Investigación educativa -Acosta Pérez Lorena Isabel -Estrada Andrade Laura Fabiola -Frías Olán María Del Carmen -González Arias Carlos -Méndez Pérez Santiago Antonio





PTC´s Miembros del Sistema Nacional de Investigadores

No. Nombre Área Nivel Vigencia

Inicio Término 1 Acosta Alejandro Manuel Física I 01/01/2011 31/12/2014 2 Alavez Ramírez Justino Matemáticas C 01/01/2010 31/12/2012 3 Blé González Gamaliel Matemáticas I 01/01/2009 31/12/2011 4 Carbajal Domínguez José Adrián Física I 01/01/2011 31/12/2013 5 Castellanos Vargas Víctor Matemáticas I 01/01/2009 31/12/2012 6 Cruz Suárez Heliodoro Daniel Matemáticas I 01/01/2010 31/02/2013 7 Falconi Calderón Richart Física I 01/01/2009 31/12/2011 8 Mora Fonz José Miguel Química I 01/01/2010 31/12/2012 9 Pérez Pérez Aroldo Matemáticas I 01/01/2011 31/12/2013

10 Pérez Vidal Hermicenda Química C 01/01/2011 31/12/2013 11 Roa de la Fuente Luis Fernando Química C 01/01/2009 31/12/2011 12 Romero Ceronio Nancy Química C 01/01/2009 31/12/2011 13 Ricárdez Vargas Ibis Física C 01/01/2010 31/12/2012 14 Torres Torres José Gilberto Química I 01/01/2009 31/12/2011


PTC´s Miembros del Sistema Estatal de Investigadores

Nombre Género Grado

Académico Fecha de

Inscripción CA al que Pertenece

Blé González Gamaliel H D 05/12/2010 al

04/12/2011 Matemáticas Aplicadas

Lobato García Carlos Ernesto H D 05/12/2010 al

04/12/2011 Química Orgánica

Pérez Vidal Hermicenda M D 05/12/2010 al

04/12/2011 Ciencias de los Materiales

Ulín Montejo Fidel H D 05/12/2010 al

04/12/2011 Probabilidad y Estadística




De la Cruz Romero Durvel H M 05/12/2010 al


Almaguer Cantú María Hortensia

M M 05/12/2010 al

04/12/2011 Ciencias Computacionales

Torres Torres José Gilberto H D 05/12/2010 al


Roa de la Fuente Luis Fernando

H D 05/12/2010 al


Pérez Pérez Aroldo H D 05/12/2010 al


Romero Ceronio Nancy M M 05/12/2010 al


Alavez Ramírez Justino H D 05/12/2010 al


López López Jorge H M 05/12/2010 al


Nájera Rangel Edilberto H M 05/12/2010 al



PTC´s dentro del Padrón Estatal de Investigadores


Académico Fecha de

Inscripción Cuerpo Académico al que

Pertenece

Abdiel Emilio Cáceres González H D 01/08/2008 Ciencias Computacionales

Abraham Gómez Rivera H L 01/08/2008 Ninguno

Alejandra Elvira Espinosa de los Monteros Reyna

M M 01/08/2008 Ciencias de los Materiales

Aroldo Pérez Pérez H D 01/08/2008 Probabilidad y Estadística

Carlos Ernesto Lobato García H D 01/08/2008 Química Orgánica

Cristino Ricárdez Jiménez H D 01/08/2008 Investigación en Nuevos

Materiales

Durvel de la Cruz Romero H M 01/08/2008 Ciencias de los Materiales




Esteban Andrés Zarate H M 01/08/2008 Ninguno

Fidel Ulín Montejo H D 01/08/2008 Probabilidad y Estadística

Francisco Alberto Hernández de la Rosa H M 01/08/2008 Ninguno

Gamaliel Blé González H D 01/08/2008 Matemáticas Aplicadas

Gerardo Delgadillo Piñón H D 01/08/2008 Matemáticas Básicas

Heliodoro Daniel Cruz Suárez H D 01/08/2008 Probabilidad y Estadística

Hermicenda Pérez Vidal M M 01/08/2008 Ciencias de los Materiales

José Gilberto Torres Torres H D 01/08/2008 Ciencias de los Materiales

José Guadalupe Pacheco Sosa H M 01/08/2008 Ciencias de los Materiales

Justino Alavez Ramírez H D 01/08/2008 Matemáticas Aplicadas

Luis Fernando Roa de la Fuente H D 01/08/2008 Química Orgánica

Manuel Acosta Alejandro H D 01/08/2008 Investigación en Nuevos

Materiales

María del Carmen Frías Olán M M 01/08/2008 Enseñanza y Aprendizaje de las

Ciencias

María Hortensia Almaguer Cantú M M 01/08/2008 Ciencias Computacionales

Maricela de Jesús Alor Chávez M M 01/08/2008 Ninguno

Nancy Romero Ceronio M D 01/08/2008 Química Orgánica

Víctor Castellanos Vargas H D 01/08/2008 Matemáticas Aplicadas

Lorena Isabel Acosta Pérez M M 01/08/2008 Enseñanza y Aprendizaje de las

Ciencias

Alejandro Peregrino Pérez H M 01/08/2008 Ninguno

Jorge López López H M 01/08/2010 Matemáticas Aplicadas

Edilberto Nájera Rangel H D 01/08/2010 Probabilidad y Estadística Fuente: DACB. Corte al 19 de agosto 2011

Técnicos Académicos Dentro del Padrón Estatal de Investigadores


Académico Fecha de

Inscripción Cuerpo Académico al que

Pertenece

María Antonia Lunagómez Rocha M M 01/08/2008 Ninguno Fuente: DACB. Corte al 19 de agosto 2011

mailto:[email protected]




Egresados Miembros del Padrón Estatal de Investigadores

No. Nombre Género Grado Académico Fecha de Inscripción

1 Ildefonso Zamudio Torres M Licenciatura 01/08/2008

2 Susana Chávez Cruz F Licenciatura 01/08/2008

3 Eréndira Munguía Villanueva F Maestría 01/08/2008 Fuente: DACB. Corte al 19 de agosto 2011 Apoyos a Profesores Investigadores para Realizar Estancias de Investigación en otras IES

No. Nombre PE Institución Receptora Fecha de

Inicio Fecha de Término

1 M.C. Jorge López López LM UAM 01/03/2011 05/03/2011 2 M.C. Edilberto Nájera Rangel LM IIMAS-UNAM 02/05/2011 06/05/2011

3 Dr. Luis Fernando Roa de la Fuente

LQ PROMEP 01/06/2011 04/06/2011

4 Dra. Hermicenda Pérez Vidal LQ UNAM-Centro de Ciencias de la Atmósfera

02/06/2011 03/06/2011

5 Dr. José Miguel Mora Fonz LQ University College London en Londres Inglaterra

08/06/2011 12/08/2011

6 Dr. Justino Alavez Ramírez LM Depto. de Matemáticas CINVESTAV 28/06/2011 29/06/2011

7 M.C. Edilberto Nájera Rangel LM Instituto de Investigaciones en Matemáticas Aplicadas y Sistemas (IIMAS) UNAM

01/08/2011 05/08/2011

Fuente: DACB. Corte al 19 de agosto 2011 Apoyos a Profesores Investigadores para Asistir a Eventos Nacionales e Internacionales

Número de Eventos Número de Profesores Apoyados


Nacionales 9 2 13 15 Internacionales 6 0 11 9 Total 15 2 24 26 Fuente: DACB. Corte al 19 de agosto 2011




Profesores Investigadores que Asistieron a Eventos Nacionales e Internacionales

No. Evento Lugar Fecha Participantes

1 XXII Congreso Iberoamericano de Catálisis (CICAT 2010)

Viña del Mar, Chile 05/09/2010 al 11/09/2010

Dr. José Gilberto Torres Torres M.C. José Gpe. Pacheco Sosa

2 45 Congreso Mexicano de Química y 29 Congreso Nacional de Educación Química

Riviera Maya, Quintana Roo, México

18/09/2010 al 22/09/2010

Dra. Nancy Romero Ceronio M.E. Ma. del Carmen Frías Olán Dr. Carlos Ernesto Lobato García Dr. Luis Fernando Roa de la Fuente M.C. Carlos Mario Morales Bautista

3 LIII Congreso Nacional de Física Boca del Río, Veracruz 25/10/2010 al 29/10/2010

L.F. Gastón Alejandro Priego Hernández

4 Congreso Nacional de Matemáticas Tuxtla Gutiérrez, Chiapas

01/11/2010 al 05/11/2010

Dr. Gamaliel Blé González Dr. Justino Alávez M.C. Alejandro Peregrino M.C. Jorge López López

5 Congreso de Computación y Electrónica CONCYE 2011

Zacatecas, Zacatecas 14/04/2011 al 15/04/2011

M.C. Federico Suárez Domínguez

6 Cátedra Nacional de Química Mario Molina 2011, CUMEX

Querétaro, Qro. 11/05/2011 al 13/05/2011


7 22nd North American Catalysis Society Meeting

Detroit, Michigan 05/06/2011 al 10/06/2011


8 International Symposium on Advances in Hydroprocessing of Oil Fractions

Ixtapa - Zihuatanejo, Guerrero

12/06/2011 al 17/06/2011

M.C. José Gpe. Pacheco Sosa

9 Seminario de Investigación “Sistemas Estocásticos y Control”. BUAP

Puebla, Puebla 23/06/2011 Dr. Heliodoro Daniel Cruz Suárez




10

VIII Coloquio Internacional de Estadística. Métodos Estadísticos Aplicados a Finanzas y Gestión de Riesgo.

Univ. Nal. de Colombia y el Instituto Tecnológico Metropolitano, Medellín, Colombia

29/06/2011 al 01/07/2011

Dr. Fidel Ulín Montejo

11 2° Reunión Anual de la Red de Modelos Matemáticos y Computacionales del CONACYT

Cuernavaca, Morelos 11/08/2011 al 12/09/2011

M.C. Jorge López López

12 XX International Materials Research Congress 2011

Cancún, Quintana Roo 14/08/2011 al 19/08/2011

Dr. José Gilberto Torres Torres Dr. José Miguel Mora Fonz L.Q. Juan Carlos Arévalo Pérez

13 XXIV Encuentro de Ciencia y Tecnología de Fluidos Complejos

San Luis Potosí, SLP 15/08/2011 al 19/08/2011

Dr. José Guadalupe Segovia Montejo

14 Cuarto Taller de la Red Promep: Física de la Materia Blanda.

San Luis Potosí, SLP 19/08/2011 al 21/08/2011

Dr. José Guadalupe Segovia Montejo

15

Algebraic Methods in Geometry: Commutative and Homological Algebra in Foliations and Singularities. CIMAT

Guanajuato, Gto. 22/08/2011 al 02/09/2011

Dr. Víctor Castellanos Vargas Dr. Gamaliel Blé González

16 III Encuentro Iberoamericano de Biometría-2011

Univ. de Barcelona y Univ. Politécnica de Catalunya. Barcelona; España

07/09/2011 al 09/09/2011

Dr. Fidel Ulín Montejo


Relación de Tesis presentadas

No. Nombre del Estudiante

Título de la Tesis PE Asesor (es) Fecha de Examen

1 Edilio Lázaro Lázaro

Arresto dinámico en sistemas multicomponentes

LF Dr. José Guadalupe Segovia López

07/09/2010

2 Juan Antonio Castro Domínguez

La ecuación de Pell X2-DY2=N LQ M.C. Rodolfo Conde del Aguilar

22/10/2010




3 Fernando García Álvarez

Aplicaciones de técnicas de química verde en la obtención de intermediarios sintéticos

LQ Dra. Nancy Romero Ceronio

12/11/2010

4 José Ángel López Alvarado

Síntesis y evaluación de catalizadores de hidrotratamiento soportados en TiO2 sol-gel con pos-tratamiento solvotérmico

LQ M.C. José Guadalupe Pacheco Sosa

18/11/2010

5 Claudia Yanet Yeverino Miranda

Síntesis de compuestos organométalicos de rutenio (II) medio sandwich y ligantes con grupos polares


13/12/2010

6 María Guadalupe Vásquez Ríos

Compuestos organométalicos de rutenio con fosfinas terciarias y areno sustituido con el grupo OCH2CH2OH

LQ Dr. José Gilberto Torres Torres

14/12/2010

7 Judith Ramírez Bautista

Producción de hidrógeno con catalizadores de cobre y oro soportados


25/01/2010

8 David Emmanuel Garrido Madrid

Tratamiento fotocatalítico de pesticidas (diuron y metilparatión) con fotocatalizadores sintetizados a nivel laboratorio


28/01/2011

9 Jessica Janet Gómez Bolaina

Síntesis y caracterización de compuestos análogos estructurales al ácido de meldrum


14/02/2011

10 Gisela López Galmiche

Borocarburo DyNi2B2C cálculos ab-initio del efecto de la presión en las propiedades electrónicas

LF Dr. Richart Falconi Calderón

18/02/2011

11 Josefina Jiménez Hernández

Estudio de fotocatalizadores preparados por el método sol-gel en la destrucción de pesticidas con luz solar


21/02/2011

12 Idelfonso Izquierdo Márquez

Análisis de los algoritmos utilizados para el rastreo de motifs en secuencias genómicas

LCC Dr. Abdiel Emilio Cáceres González

25/02/2011




13 Alexander Elston García

Evaluación de superficies de objetos transparentes mediante el estudio de patrones de interferencia

LF M.C. Esteban Andrés Zarate

04/03/2011

14 Luis Santana de la Cruz de la Cruz

Complejidad computacional del algoritmo mssc de predicción funcional de proteínas

LCC Dr. Abdiel Emilio Cáceres González

18/03/2011

15 Blanca Yesenia Cruz Arcos

Rutas alternativas para la síntesis del fenileno 1,4-Bis(2,5-dimetilpirrol)

LQ Dr. Luis Fernando Roa De La Fuente

01/04/2011

16 Susana Chávez Cruz

Propiedades microestructurales, magnéticas y térmicas de materiales cerámicos: zona arqueológica de Comalcalco, Tabasco

LF Dr. Manuel Acosta Alejandro

15/04/2011

17 Alexander Vargas Almeida

Funcionales de la densidad para sistemas a temperatura finita: fluidos clásicos

LF Dr. José Guadalupe Segovia López

30/05/2011

18 Lourdes Correa Zavala

Pruebas estadísticas por homogeneidad marginal O simétrica

LM M.C. Robert Jeffrey Flowers Jarvis

06/06/2011

19 Leticia de la Cruz de la Cruz y Tomás Ventura Vázquez

El postulado de Bertrand LM M.C. Rodolfo Conde del Águila

10/06/2011

20 Yuri Teresa Martínez Hernández

Análisis clínicos de los estudiantes de la licenciatura en química y su relación con el rendimiento académico

LQ M.E. María del Carmen Frías Olán

23/06/2011

21 Jorge Sánchez de la Cruz

Procesamiento digital de imagen de una cámara de video para direccionamiento de un vehículo

LCC M.C. Pedro Antonio Palmer Vidal

01/07/2011

Fuente: DACB Corte al 19 de agosto 2011




Actividades del Consultorio Psicopedagógico Correspondientes a Septiembre 2010 - Julio 2011 Psicóloga Sara Patricia Gordillo Sánchez Descripción General de Actividades

No. Actividad Descripción

1 Orientación personalizada Atención y orientación en consulta clínica.

2 Apoyo a la labor tutorial Aplicación del EDAOM y elaboración de autorreportes para tutores.

3 Círculos de lectura de desarrollo humano Actividad para fomentar la lectura y el desarrollo personal de los estudiantes.

4 Cineclub Alfa Actividad para fomentar la reflexión y el análisis con temas de actualidad juvenil.


Descripción detallada de Actividades Orientación Personalizada

Licenciaturas H M Total de Beneficiados Número de Sesiones

Licenciatura en Química 2 1 3 13 Licenciatura en Matemáticas 2 3 5 10 Licenciatura en Física 2 0 2 4 Licenciatura en Ciencias Computacionales 1 0 1 1 Totales 7 4 11 28 Fuente: DACB. Corte al 19 de agosto 2011




Círculos de Lectura de Desarrollo Humano

Fecha Total H M PE Actividad: Círculos de Lectura

Octubre, 2010 4 4 0 LF “26 cuentos para pensar de Jorge Bucay”

Noviembre, 2010 3 3 0 LF “26 cuentos para pensar de Jorge Bucay”

Diciembre, 2010 3 3 0 LF Artículo: El lenguaje de los gestos. Marzo, 2011 1 1 0 LF “Quien se ha llevado mi queso” Fuente: DACB. Corte al 19 de agosto 2011 Cineclub Motivacional Alfa


Apoyo a la Labor Tutorial

Fecha Población

Beneficiada H M PE Actividad

Agosto - Septiembre, 2010

110 68 42 LF, LQ, LCC Y LM Aplicación del EDAOM a 4 grupos de nuevo ingreso.

Septiembre, 2010 110 68 42 LF, LQ, LCC Y LM Elaboración de autorreportes del EDAOM para tutores.


Fecha Total H M PE Actividad: Cineclub Alfa

13/10/2010 5 4 1 LF “La vida es Bella” 20/10/2010 3 2 1 LCC “Patch Adams” 27/10/2010 1 1 0 LF “El Estudiante” 10/11/2010 4 4 0 LF “Invictus” 17/11/2010 2 1 1 LF y LM “Cadena de Favores”




Relación de Estudiantes de la DACB Beneficiados con el Programa de Becas PAEEL

No. Nombre Matrícula PE

1 Acosta de la Cruz Cristell Janet 072A8013 LQ 2 Álvarez Peregrino Andrés 052A5011 LM 3 Antonio Martínez Edgar Alejandro 082A5008 LM 4 Arias Ruiz Saira Nallely 062A8013 LQ 5 Badal Torres Lenín 052A7033 LCC 6 Burgos García Pedro Javier 062A6012 LF 7 Córdova Angulo Henry Jesús 072A8040 LQ 8 Cortéz Elizalde Jorge 072A8026 LQ 9 De la Cruz García José Eduardo 062A7043 LCC

10 De la Cruz Gutiérrez Rubén 072A6001 LF 11 De la Cruz Morales Genaro 061A7005 LCC 12 Gómez Gómez Antonio 072A5004 LM 13 Gómez Lujano Rosario 062A5048 LM 14 González Jiménez Fanny Cristel 072A8033 LQ 15 González Martínez Domingo 072A5022 LM 16 González Ponce Ana Luisa 062A7012 LCC 17 Hernández Pérez Isidro 072A6004 LF 18 Hipólito García Santana 052A6026 LF 19 Javier Olán Lucerito 072A8008 LQ 20 Jiménez Juárez Jesús Manuel 082A6022 LF 21 Jiménez Vázquez Adriana Guadalupe 062A6002 LF 22 Leyva Velázquez Darwin 072A7019 LCC 23 Licona Hernández Mario Arturo 071A5001 LM 24 López Hidalgo Enrique 082A5031 LM 25 López Sánchez Dannie 082A5010 LM 26 López Sánchez Vilma 071A5003 LM 27 Martínez González Luis Manuel 072A5016 LM 28 Montejo Bolaina Verónica 052A5032 LM 29 Morales de la Cruz Jorge Isaac 052A5035 LM 30 Peregrino Jiménez Diana Emily 072A5013 LM




31 Pérez Ramírez Verónica 062A6007 LF 32 Rivera Vidal Miguel Ángel 082A6021 LF 33 Romero Gómez Miguel 082A5022 LM 34 Sánchez Jiménez Alfredo 072A5035 LM 35 Serra Mollinedo Jorge Alberto 072A8003 LQ 36 Solís Cuevas Ana Laura 062A7004 LCC 37 Solís de la Cruz Maribel 081A8003 LQ 38 Suárez Juárez Anayeli 082A5009 LM 39 Torres Pérez Gabriela Elvira 081A8001 LQ 40 Velázquez Segovia Ana 062A6014 LF 41 Vicente Villarreal Rubí Ali 082A5005 LM 42 Zavala Camargo Rubén 072A5054 LM


Estudiantes que Participaron en el Verano de la Investigación Científica 2011

No. Alumno PE IES receptora Asesor Fuente de

Financiamiento

1 Adriana Guadalupe Jiménez Vázquez

LF Universidad Pedagógica Nacional

Dra. María Luisa Saiz Roldán

AMC

2 Jonás Valencia Carrillo LF Univ. Autónoma de Coahuila Dr. Emmanuel Vallejo Castañeda

UJAT

3 Nayi Cristel Castillo Gallegos

LQ CICY-Mérida Dra. Daniela Esparza Pacheco Catalán

UJAT

4 Saira Nallely Arias Ruiz LQ BUAP Dra. María Laura Asunción Olea Flores

UJAT

5 José Manuel Alvarado Camacho


UJAT

6 Pedro Gerónimo Gerónimo


UJAT

7 Rubén Zavala Camargo LM CINVESTAV-IPN Dr. Carlos E. Pacheco González

UJAT

8 Miguel Ángel sánchez Ovando

LM CINVESTAV-IPN Dr. Carlos E. Pacheco González

UJAT




9 Benjamín Aziel García Hernández

LM Inst. de Matemáticas-UNAM-Unidad Morelia

Dr. Alberto G. Raggi Cárdenas

UJAT

10 Pedro Cadenas López LQ CICY-Mérida Dr. Luis Carlos Ordoñez López

PIFI-FOMIX


Apoyos a estudiantes de la Licenciatura en Física para asistir al LIII Congreso Nacional de Física llevado a cabo en Boca del Río, Veracruz del 25 al 29 de Octubre de 2011

No. Estudiante Tipo de Apoyo

1 Abraham Efrén Ovilla Cruz Inscripción y viáticos 2 Adán Jiménez de la Cruz Inscripción y viáticos 3 Adriana Guadalupe Jiménez Vázquez Inscripción y viáticos 4 Ana Velázquez Segovia Inscripción y viáticos 5 Balby Liliana Arias de los Santos Inscripción y viáticos 6 Beatriz Reyes Cortes Inscripción y viáticos 7 Carlos Eduardo Ramírez Codiz Inscripción y viáticos 8 Carlos Omar Camacho Pérez Inscripción y viáticos 9 David Álvarez Torres Inscripción y viáticos

10 Edwin Oswaldo Reyes Calles Inscripción y viáticos 11 Emmanuel Torres Hernández Inscripción y viáticos 12 Francisco Antonio Delesma Díaz Inscripción y viáticos 13 Heyder Rodríguez Díaz Inscripción y viáticos 14 Isidro Hernández Pérez Inscripción y viáticos 15 Jesús Manuel Jiménez Juárez Inscripción y viáticos 16 Jesús Manuel Metelín González Inscripción y viáticos 17 Jorge Alberto Acosta Hernández Inscripción y viáticos 18 José Andrés Hernández López Inscripción y viáticos 19 José de Jesús Soancatl Torres Inscripción y viáticos 20 José Luis Balán de la Cruz Inscripción y viáticos 21 Kevin Ramón Bravo Escolástico Inscripción y viáticos 22 Landi Anahi Gallegos Jiménez Inscripción y viáticos 23 Leidy Chablé García Inscripción y viáticos 24 Lorena Gómez Ramos Inscripción y viáticos




25 Margarita Isabel Reyes Hernández Inscripción y viáticos 26 Miguel Ángel Rivera Vidal Inscripción y viáticos 27 Milder Jahela Vidal Méndez Inscripción y viáticos 28 Nahum Reyes Pérez Inscripción y viáticos 29 Pedro Javier Burgos García Inscripción y viáticos 30 Perla Magaly Pérez Mondragón Inscripción y viáticos 31 Rubén de la Cruz Gutiérrez Inscripción y viáticos 32 Sergio Jesús Rosete Flores Inscripción y viáticos 33 Urania de la Cruz Sánchez Inscripción y viáticos 34 Verónica Pérez Ramírez Inscripción y viáticos 35 Víctor Alfonso Jiménez Campañ Inscripción y viáticos 36 Wily Armando de la Cruz de la Cruz Inscripción y viáticos


Apoyos a estudiantes de la Licenciatura en Química para asistir al 45 Congreso Mexicano de Química y 29 Congreso Nacional de Educación Química de la Sociedad Química de México llevado a cabo en la Riviera Maya, Quintana Roo del 18 al 22 de Septiembre de 2010

No. Estudiante Tipo de Apoyo 1 Asunción Gómez Ricárdez Inscripción y viáticos 2 Blanca Yesenia Cruz Arcos Inscripción y viáticos 3 Cristell Janeth Acosta de la Cruz Inscripción y viáticos 4 Eduardo Hipólito Hernández Inscripción y viáticos 5 Ericka Alarcón Matus Inscripción y viáticos 6 Ever Sánchez Pozo Inscripción y viáticos 7 Felipe de Jesús Marín Medina Inscripción y viáticos 8 Gabriela Elvira Torres Pérez Inscripción y viáticos 9 Gerardo Velázquez López Inscripción y viáticos

10 Henry Jesús Córdova Angulo Inscripción y viáticos 11 Iker Carmelo de la Cuz Rodríguez Inscripción y viáticos 12 Irene Méndez Méndez Inscripción y viáticos 13 Jorge Eladio Antonio Arias Inscripción y viáticos 14 José del Carmen Méndez Moreno Inscripción y viáticos 15 Judith Ramírez Bautista Inscripción y viáticos




16 Luis Enrique Martínez Ceferino Inscripción y viáticos 17 Luz Mary Jiménez García Inscripción y viáticos 18 Margarita de Jesús Salvador Pérez Inscripción y viáticos 19 María Cristell Díaz Felix Inscripción y viáticos 20 Mario Pérez García Inscripción y viáticos 21 Quirino Torres Sauret Inscripción y viáticos 22 Saira Nayelli Arias Pérez Inscripción y viáticos 23 Thalia López Galmiche Inscripción y viáticos


Apoyos a estudiantes de la Licenciatura en Matemáticas para asistir al congreso de Nacional de Matemáticas llevado a cabo en Tuxtla Gutiérrez, Chiapas del 1 al 5 de Noviembre de 2010

No. Estudiante Tipo de Apoyo 1 Adriana Hernández Escalante Inscripción y viáticos 2 Carmen García Marín Inscripción y viáticos 3 Carolina Morales Domínguez Inscripción y viáticos 4 Deysi María Ramos León Inscripción y viáticos 5 Diana Beatriz Aguilar Domínguez Inscripción y viáticos 6 Diana Emily Peregrino Jiménez Inscripción y viáticos 7 Efraín Arias Ramírez Inscripción y viáticos 8 Efraín Domínguez Córdova Inscripción y viáticos 9 Erika Yuridia Flores Chan Inscripción y viáticos

10 Esther Sarracino Pérez Inscripción y viáticos 11 Graciela Jiménez Jiménez Inscripción y viáticos 12 Isidro Agustín López Díaz Inscripción y viáticos 13 Ismael de la Rosa López Inscripción y viáticos 14 Jesús del Carmen Chablé Cupil Inscripción y viáticos 15 Jesús Eduardo Madrazo Calva Inscripción y viáticos 16 José de la Luz García Hernández Inscripción y viáticos 17 Juan Carlos González Aguirre Inscripción y viáticos 18 Juan Jesús Brito Domínguez Inscripción y viáticos 19 Julián Reyes López Inscripción y viáticos




20 Luis Manuel Martínez González Inscripción y viáticos 21 María Dolores Hernández Rodríguez Inscripción y viáticos 22 Mario Arturo Licona Hernández Inscripción y viáticos 23 Marisela Meza Fernández Inscripción y viáticos 24 Patricia de la Cruz Xicoténcatl Inscripción y viáticos 25 Rafael Segovia Montejo Inscripción y viáticos 26 Reyna Elia Segovia Méndez Inscripción y viáticos 27 Roberto de la Cruz Hernández Inscripción y viáticos 28 Román Ramírez Mena Inscripción y viáticos 29 Rosa García Hernández Inscripción y viáticos 30 Rosa María de la Fuente Pimienta Inscripción y viáticos 31 Rubén Zavala Camargo Inscripción y viáticos 32 Vilma López Sánchez Inscripción y viáticos 33 Wendy Cecilia Morales de la Cruz Inscripción y viáticos


Estudiantes que Participaron Movilidad Estudiantil Nacional 2011

No. Estudiante IES Receptora PE

1 Jesús Manuel Metelín González

BUAP LF

2 Kevin Ramón Bravo Escolástico

BUAP LF

3 Landy Anahí Gallegos Jiménez BUAP LF Fuente: DACB. Corte al 19 de agosto 2011

Relación de Profesores Visitantes en la DACB

No. Conferencista Procedencia Actividad Fecha

1 Dr. Kurt Bernardo Wolf Bogner ICF-UNAM Morelos Curso 20/09/2010 al 24/09/2010

2 Dr. Alejandro Frank Hoeflich ICN-UNAM 2 Conferencias y mesa redonda

20/09/2010 al 24/09/2010




3 Dr. Guillermo Krötzch Gómez ICF-UNAM Morelos 3 Conferencias y mesa redonda

20/09/2010 al 24/09/2010

4 Dr. José Antonio Santiago García UAM-Cuajimalpa Curso 20/09/2010 al 24/09/2010

5 Dr. Luis de la Peña Auerbach IFUNAM 2 Conferencias y mesa redonda

20/09/2010 al 24/09/2010

6 Dra. Pamela Mollinedo Rosado UNACAR Conferencia 21/09/2010 7 Dr. Adolfo Zamora Ramos UAM-Cuajimalpa Conferencia 21/09/2010 8 Dr. Ibis Ricárdez Vargas UPC Conferencia 23/09/2010 9 Dr. Reylé Mar Sarao UAG-Villahermosa Conferencia 22/09/2010

10 Fís. José Manuel Marín García IMP-Villahermosa Conferencia 23/09/2010 11 Fís. Manuel Olán Zárate IMP-Villahermosa Conferencia 24/09/2010

12 Dr. César Pérez Alonso FQ-UAEM Conferencia 18/11/2010 al 19/11/2010

13 Dr. Luis M. Rodríguez Otal PEMEX Refinación Conferencia 18/11/2010 al 19/11/2010

14 M.C. Ribia García Arrazola ULSA Conferencia 18/11/2010 al 19/11/2010

15 Dr. Lauro Bucio Galindo UNAM Conferencia 08/12/2010

16 Dr. Sylvain Bernès Flouriot UANL Curso 06/12/2010 al 07/12/2010

17 Dr. Enelio Torres García IMP-DF 3 Conferencias y mesa redonda

04/04/2011 al 08/04/2011

18 Dr. Francisco Tzompantzi Morales UAM- Iztapalapa Curso y mesa redonda 04/04/2011 al 08/04/2011

19 Dr. José Ricardo Gómez Romero UAM- Iztapalapa Curso y mesa redonda 04/04/2011 al 08/04/2011

20 Dra. Sandra Rodil Posadas IMM-UNAM Curso y mesa redonda 04/04/2011 al 08/04/2011

21 M.C. José Ángel Ruiz Jiménez CIATEQ-Villahermosa Conferencia 08/04/2011

22 M.C. José Francisco Gómez García FQ-UNAM Curso y mesa redonda 04/04/2011 al 08 /04/2011

23 Dr. Carlos Alfonso Cabrera Ocañas IMATE-UNAM Morelos Curso 16/05/2011 al 20 /05/2011




24 Dr. Abraham Sánchez López BUAP Taller y conferencia 16/05/2011 al 20 /05/2011

25 Dr. Alberto Contreras Cristán IIMAS-UNAM Curso 16/05/2011 al 20 /05/2011

26 Dr. Benjamín Velasco Bejarano FESC – Cuatitlán UNAM Taller y conferencia 16/05/2011 al 20 /05/2011

27 Dr. Isidoro Gitler CINVESTAV – IPN Taller y conferencia 16/05/2011 al 20 /05/2011

28 Dr. Mario Miguel Ojeda Ramírez Univ. Veracruzana Curso 16/05/2011 al 20 /05/2011

29 Dr. Rodolfo Zanella Specia CCADET - UNAM Curso 16/05/2011 al 20 /05/2011

30 Dra. Ma. del Rosario Soler Zapata UNACH Curso y conferencia 16/05/2011 al 20 /05/2011

31 Dra. María Luisa Sandoval Solís UAM- Iztapalapa Curso 16/05/2011 al 20 /05/2011

32 M.C. Faustino Juárez Sánchez Inst. de Geofísica - UNAM Curso 16/05/2011 al 20 /05/2011

33 M.C. Noemí Santana Medina CIMAT Curso 16/05/2011 al 20 /05/2011

34 Dr. Gregorio Toscano Pulido CINVESTAV Tamaulipas 3 Conferencias 16/05/2011 al 20 /05/2011

35 Dr. Alberto Contreras Cristán IIMAS-UNAM Curso y conferencia 17/05/2011 al 20 /05/2011

36 Dr. Mario Miguel Ojeda Ramírez Univ. Veracruzana Curso y conferencia 17/05/2011 al 20 /05/2011

37 Dr. Víctor H. Soberanis Cruz UQROO Conferencia 19/05/2011 38 L.M. Luis Daniel Blanco Cocom UADY Conferencia 17/05/2011 39 Mat. Braly Guadalupe Peralta Reyes ITSComalcalco Conferencia 17/05/2011

40 Dr. Francisco Gabriel Hernández Zamora

Univ. Veracruzana Conferencia 18/05/2011

41 Q. Berenice Cervantes Ruíz Laboratorios PISA Conferencia 17/05/2011 Fuente: DACB. Corte al 19 de agosto 2011




Actividades realizadas durante la XVII Semana Nacional de Ciencia y Tecnología, celebrada del 25 al 29 de Octubre de 2010

No. Tema Ponentes No. de

Asistentes 1 Taller de experimentos de Física Fis. José Nieves Silvan de la O 50

2 Conferencia: “La evolución de la química en México”. Dr. Carlos Ernesto Lobato García 35

3 Conferencia: “Modelos computacionales para enfrentar el cambio climático y comprender la biodiversidad”.

Dr. Abdiel E. Cáceres González L.S.C.A. Diana G. Chuc Durán

35

4 Conferencia: Consecuencias potenciales en los cambios climáticos”.

Mtra. Ma. Teresa Gamboa Rodríguez 50

5 Taller para la construcción de objetos geométricos y modelos. Dr. Luis Fernando Roa de la Fuente Dra. Nancy Romero Cerino

150

6 Ponencia demostrativa, tema química verde. Dr. Luis Fernando Roa de la Fuente Dra. Nancy Romero Cerino

150

7 Modelación matemática en el calentamiento global. Dr. Gamaliel Blé González 35 8 La historia del laser. Dr. José Adrián Carbajal Domínguez 75

9 Química mágica. M.D. Lorena Isabel Acosta Pérez Dra. Hermicenda Pérez Vidal

100


Conferencias presentadas durante la Semana de Divulgación y Video Científico 2010, celebrada del 27 de agosto al 1° de septiembre

No. Ponencia Autores

1 Cálculo numérico de la difracción de campo cercano en la teoría del espectro angular de ondas planas.

Dr. José Adrián Carbajal Domínguez Dr. Jorge Alejandro Bernal Arroyo

2 Generación de haces Bessel Jo con propiedades de coherencia controladas.


3 Excitación óptica de plasmones superficiales con ondas electromagnéticas paraxiales.





4 Efectos del cambio climático en Tabasco: el incremento del nivel de mar.

Dr. José Adrián Carbajal Domínguez

5 Caracterización óptica de nanopartículas esféricas conductoras sintetizadas con almidón de malanga y yuca.

Dr. José Adrián Carbajal Domínguez Dr. Carlos Ernesto Lobato García Est. Silvia Sosa Rojas

6 Estrategias sintéticas para la preparación de un derivado del pirrol.

Est. Blanca Yesenia Cruz Arcos Dr. Luis Fernando Roa de la Fuente Dra. Nancy Romero Ceronio Dr. Carlos Ernesto Lobato García Dra. María Laura Asunción Orea Flores

7 Metales pesados en agua de escorrentía de calles en varios puntos de la ciudad de Villahermosa, Tabasco.

Dra. María Teresa Gamboa Rodríguez M.C. Roberto Gamboa Aldeco Dr. Ciro Márquez H. Dra. Liliana Saldivar O.

8 Uso y aplicación del ultrasonido en reacciones de condensación.

Dra. Nancy Romero Ceronio Dr. Carlos Ernesto Lobato García Dr. Luis Fernando Roa de la Fuente Dr. Joel Luis Terán Vázquez Pas. L.Q. Fernando García Álvarez Est. Saira Nallely Arias Ruiz

9 Propuesta de síntesis de aminas aplicando técnicas no convencionales en química.

Dra. Nancy Romero Ceronio Dr. Carlos Ernesto Lobato García Dr. Luis Fernando Roa de la Fuente Pas. L.Q. Fernando García Álvarez Est. Jorge Luis Torres López.

10 Síntesis y caracterización de análogos estructurales al ácido de Meldrum.

Dra. Nancy Romero Ceronio Dr. Carlos Ernesto Lobato García Dr. Luis Fernando Roa de la Fuente Dr. Joel Luis Terán Vázquez Pas. L.Q. Jessica Janet Gómez Bolainas




11 Síntesis y caracterización de Co/SBA-15 modificado con cerio.

Est. Martha de los Santos González Est. Martha Ofelia López Hernández Dra. Hermicenda Pérez Vidal M.C. José Guadalupe Pacheco Sosa Dr. José Gilberto Torres Torres

12 Producción de hidrógeno vía catalítica a partir del reformado de metanol.

Est. Judith Ramírez Bautista. Dr. José Gilberto Torres Torres M.C. José Guadalupe Pacheco Sosa M.T. María Hortensia Almaguer Cantú Dra. Hermicenda Pérez Vidal Dr. Isaías Magaña Mena Dr. Raúl Pérez Hernández

13 Síntesis y caracterización de óxidos mixtos de TiO2-ZrO2 por el método sol-gel para la obtención de biodiesel a partir de aceite de palma africana.

L.Q. Dora Elena Aguilar Domínguez M.C. José Guadalupe Pacheco Sosa M.T. Juan Roberto Hernández Garibay Dr. José Gilberto Torres Torres Dra. Hermicenda Pérez Vidal Dr. Luis Carlos Ordoñez

14 Relación de rendimiento académico y el estado de salud de los estudiantes de la Lic. en Química.

Pas. L.Q. Yuri Teresa Martínez Hernández M.E. María del Carmen Frías Olán M.D. Lorena Isabel Acosta Pérez Dr. Carlos Ernesto Lobato García





Ganadores del Concurso de Fotografía

Nombre del Alumno (a) Nombre de la Fotografía Lugar

Laura May Montejo El fruto de mi Estado 1° Verónica López Calderón El futuro de mi tierra Mención honorífica


Ganadores del Concurso de Video

Nombre del Alumno Nombre del Video Lugar

Edgar Ediel Oliva Manuel “Nuestro mundo en peligro” 1° Fuente: DACB. Corte al 19 de agosto 2011

Conferencias Impartidas Durante las Actividades del 1er Congreso Nacional de Ciencias Básicas del 16 al 20 de Mayo de 2011

No. Título Conferencista Procedencia Tipo de

Conferencia

1 Desarrollo y aportaciones de la química a la sociedad.

Dr. Benjamín Velasco Bejarano FESC –

Cuautitlán UNAM

Plenaria

2 Desarrollo y aportaciones de las matemáticas al país.

Dr. Isidoro Gitler CINVESTAV –

IPN Plenaria

3 Desarrollo y aportaciones de las ciencias computacionales a la sociedad.

Dr. Abraham Sánchez López BUAP Plenaria

4 ¿Por qué debemos ser poliglotas de lenguajes artificiales?

Dr. Gregorio Toscano Pulido CINVESTAV Tamaulipas

Magistral

5 Las computadoras aprenden de la naturaleza: computación evolutiva.

Dr. Gregorio Toscano Pulido CINVESTAV Tamaulipas

Magistral

6 ¿Por qué estudiar un posgrado? Dr. Gregorio Toscano Pulido CINVESTAV Tamaulipas

Magistral

7 Federación de identidades utilizando SHIBBOLET: caso Red UJAT.

Pas. Francisco Alejandro de la Rosa Priego

DACB - UJAT Ponencia




8 Metodología de la implementación de redes neuronales utilizando dispositivos lógicos programables.

Pas. María Cristal May Montejo DACB - UJAT Ponencia

9 Adquisición de datos en el proceso de modelación de un problema de reconocimiento de patrones abstractos.

Pas. Lenin Badal Torres DACB - UJAT Ponencia

10 Empleo del algoritmo de retropropagación para clasificar y reconocer el conjunto de dígitos numéricos.

Pas. Lenin Badal Torres DACB - UJAT Ponencia

11 Prototipo de sistema de administración y contabilidad de empresas.

Est. Isis Carolina Guzmán Arellano


12 Teoría de colas en redes; función de distribución de Poisson.

Est. Genaro de la Cruz Morales DACB - UJAT Ponencia

13 Detección y corrección de errores: CRC Est. Jorge Luis Díaz Arcos DACB - UJAT Ponencia

14 Direcciones IPv4 e IPv6. Est. José Eduardo de la Cruz García


15

Conferencia bimestral de la Asociación Mexicana de Estadística (AME): estudiando datos de la economía mexicana con modelos de series de tiempo.

Dr. Alberto Contreras Cristán IIMAS-UNAM Magistral

16 Educación estadística basada en proyectos. Dr. Mario Miguel Ojeda Ramírez Universidad Veracruzana

Ponencia

17 Una regla de paro para el algoritmo de programación dinámica vía operadores.

Dr. Heliodoro Daniel Cruz Suárez

DACB- UJAT Magistral

18 Establecimiento de un modelo matemático en epidemiología.

M.C. Mariela Herrera Hernández DACB- UJAT Ponencia

19 Dinámica simbólica y caos. Dr. Gamaliel Blé González DACB- UJAT Magistral

20 Estimación direccionalmente minimax de parámetros de localización y escala por estadísticos de orden.

Dr. Víctor H. Soberanis Cruz UQROO Ponencia

21 La rutina SGEFS para la solución de sistemas de ecuaciones a precisión simple.

Mat. Ricardo Arias Palacios DACB-UJAT Ponencia

22 Generación de campos de velocidad de viento y de aguas someras. Los problemas con las fronteras artificiales.

M.C. Jorge López López DACB-UJAT Ponencia




23 Modelación matemática para un sistema en continuo de generación de hidrógeno en fase líquida.

L.M. Luis Daniel Blanco Cocom UADY Magistral

24 Distribuciones de confianza. Mat. Braly Guadalupe Peralta Reyes

Instituto Tecnológico Superior de Comalcalco

Ponencia

25 Lema de Neyman-Pearson para distribuciones de confianza.

M.C. Edilberto Nájera Rangel DACB-UJAT Magistral

26 Fractales. Dra. Ma. Del Rosario Soler Zapata

UNACH Ponencia

27 La aplicación exponencial en grupos de Lie y algunas aplicaciones elementales

Dr. Francisco Gabriel Hernández Zamora

Universidad Veracruzana

Magistral

28 ¿Cuándo el área bajo la curva es igual a la longitud de la curva?

Est. Adriana Hernández Escalante, Est. Luis Yair Meza Pérez

DACB-UJAT Ponencia

29 La mecánica cuántica asintótica: una nueva rama de la física teórica.

Dr. Jorge Alejandro Bernal Arroyo

DACB-UJAT Ponencia

30 Fórmula de Feynman-Kac para operadores de Lévy, temporalmente dependientes.

Dr. Aroldo Pérez Pérez DACB-UJAT Ponencia

31 Evaluación de un sistema de protección catódica para ductos enterrados en una zona de Tabasco.

Dra. Ebelia del Ángel Meraz DAIA - UJAT Ponencia

32 Control de calidad en la industria farmacéutica. Q. Berenice Cervantes Ruíz Laboratorios

PISA Ponencia

33 Contaminación atmosférica por partículas (pst, pm10, pm2.5).

Dra. Hermicenda Pérez Vidal DACB - UJAT Ponencia

34 Charconas con actividad anti-inflamatoria. L.Q. Abraham Gómez Rivera DACB - UJAT Ponencia

35 Aplicaciones de la química verde en síntesis orgánica.



36 Separación de metales por precipitación. M.C. Armando Escobar Ramos DACB - UJAT Ponencia 37 Análisis fisicoquímico de Co/SBA-15. Est. Martha de los Santos DACB - UJAT Ponencia





Cursos impartidos durante las actividades del 1er Congreso Nacional de Ciencias Básicas del 16 al 20 de Mayo 2011

No. Título Instructor Procedencia

1 Sistema cuantitativo de negocios. Ing. Remigio Frías Olán DACB - UJAT 2 Net Logo. Dr. Abdiel Emilio Cáceres González DACB - UJAT 3 Alice. M.A.T. Enrique Pecero Covarrubias DACB - UJAT 4 Macros en excel con visual basic. M.I. Juan Carlos Priego Azcuaga DACB - UJAT 5 Karel. M.C. Abel Cortazar May DACB - UJAT 6 Aplicaciones de la simulación con EXCEL. M.C. Francisco Alberto Hernández de la Rosa DACB - UJAT

7 Introducción a la dinámica simbólica. Dr. Carlos Alfonso Cabrera Ocañas IMATE-UNAM,

Cuernavaca 8 Análisis y predicción de series de tiempo Dr. Alberto Contreras Cristán IIMAS-UNAM 9 Sucesiones y series de números reales. Dr. Justino Alavez Ramírez DACB-UJAT

10 Simulación numérica de tráfico peatonal. Dra. María Luisa Sandoval Solís UAM- Iztapalapa 11 G-estructuras y grupos de automorfismos. M.C. Noemí Santana Medina CIMAT

12 Proyectores en el modelo lineal general mixto.

Dr. Mario Miguel Ojeda Ramírez Universidad Veracruzana

13 Teorema de Chebyshev. Mat. Rodolfo Conde del Águila DACB-UJAT 14 Producto tensorial. Dra. Ma. del Rosario Soler Zapata UNACH 15 Absorción atómica. M.C. Faustino Juárez Sánchez Inst. de Geofísica - UNAM 16 Cinética química y catálisis. Dr. Rodolfo Zanella Specia CCADET - UNAM 17 Estequiometría. M.C. Armando Escobar Ramos DACB - UJAT 18 Chemoffice. Dr. Carlos Ernesto Lobato García DACB - UJAT 19 Mecanismos de reacciones orgánicas. Dr. Luis Fernando Roa de la Fuente DACB - UJAT





Talleres impartidos durante las actividades del 1er Congreso Nacional de Ciencias Básicas del 16 al 20 de Mayo 2011


1 Desarrollo y aportaciones de la química a la sociedad.

Dr. Benjamín Velasco Bejarano FESC – Cuautitlán

UNAM

2 Desarrollo y aportaciones de las matemáticas al país.

Dr. Isidoro Gitler CINVESTAV – IPN

3 Desarrollo y aportaciones de las ciencias computacionales a la sociedad.

Dr. Abraham Sánchez López BUAP

4 Escribiendo matemáticas en LATEX. L.M. José Edilberto Rodríguez Cervera DACB-UJAT

5 Origami modular: construcción de poliedros. Est. Diana Emily Peregrino Jiménez, Mat. Alejandro Peregrino Pérez

DACB-UJAT

6 Problemas tipo olimpiada. M.C. Jorge López López DACB-UJAT Fuente: DACB Corte al 19 de agosto 2011

Reportes de Tesis Presentados Durante las Actividades del 1er Congreso Nacional de Ciencias Básicas del 16 al 20 de Mayo 2011

No. Titulo Instructor Procedencia

1 Funciones universales inducidas entre conos de continuos tipo círculo.

Pas. Antonio González Núñez

DACB-UJAT

2 Generación de campos de velocidad de aguas someras. Mat. Jesús Romero Pérez DACB-UJAT

3 Análisis de un modelo de transmisión de dengue con retardo L.M. Noé Guadalupe Chan Chí

UADY


Otras Actividades Realizadas Durante el 1er Congreso Nacional de Ciencias Básicas del 16 al 20 de Mayo 2011

No. Actividad No. de Participantes

1 Concurso de programación 14 2 Rally 20 3 Concurso de carteles 67




Conferencias Impartidas Durante la VIII Reunión General de directores-XII Reunión del Comité Ejecutivo de la ANFEQUI (Asociación Nacional de Facultades y Escuelas de Química) del 18 al 20 de Noviembre 2010.

No. Título Conferencista Procedencia

1 Retos de sustentabilidad ambiental en México: una agenda convergente a programas académicos.

M.C. Ribia García Arrazola Jefa de carrera de Ingeniería Ambiental - ULSA

2 El uso de biodiesel en México. Dr. Luis M. Rodríguez Otal Enc. Desp. Subgeren. Eval. Tec. Catal. y Prod Quim.- Gerencia de Ingeniería de Procesos. Pemex Refinación

3 Biopolímeros como fuente de preservación y sustentabilidad de aditivos alimenticios naturales.

Dr. César Pérez Alonso Facultad de Química. Universidad Autónoma del Estado de México.


Actividades de la IV Escuela de Ciencias e Ingeniería de Materiales, X Seminario de Catálisis Heterogénea y I Coloquio Sobre Energías Alternativas, celebrado del 04 Al 08 de Abril De 2011 Conferencias


Conferencia No. de

Participantes

1 Medio ambiente y bioenergéticos. Dr. Enelio Torres García IMP-DF Magistral 68 2 Catálisis y combustibles limpios 1. Dr. Enelio Torres García IMP-DF Ponencia 56 3 Catálisis y combustibles limpios 2. Dr. Enelio Torres García IMP-DF Magistral 63

4 Energía eólica. M.C. Luis Manuel López Manrique

DAIA-UJAT Magistral 42

5 Microhidráulica. M.C. José Ángel Ruíz Jiménez CIATEQ-Unidad

Villahermosa Magistral 47




6 Materiales mesoporosos. Dra. Hermicenda Pérez Vidal DACB-UJAT Ponencia 45

7 Cálculos teóricos en nuevos materiales.

Dr. José Miguel Mora Fonz DACB-UJAT Magistral 52


Cursos

No. Título Instructor Procedencia No. de

Participantes

1 Biomateriales. Dra. Sandra Rodil Posadas IMM-UNAM 80

2 Análisis cuantitativo de fases cristalinas por el método de Rietveld.

M.C. José Francisco Gómez García FQ-UNAM 21

3 Métodos para calcular la energía de banda prohibida (Eg) de materiales.

Dr. Francisco Tzompantzi Morales UAM-I 24

4 Diseño de fotocatalizadores para producción de hidrógeno.

Dr. José Ricardo Gómez Romero UAM-I 83

Fuente: DACB. Corte al 19 de agosto 2011 Mesa Redonda

Tema Participantes Procedencia No. de Asistentes

Energías alternativas

Dra. Sandra Rodil Posadas M.C. José Francisco Gómez García Dr. Enelio Torres García Dr. José Ricardo Gómez Romero Dr. Francisco Tzompantzi Morales

IMM-UNAM FQ-UNAM

UAM-I UAM-I

IMP-DF

53

Fuente: DACB. Corte al 19 de agosto 2011 Conferencias “Universidad y Sociedad” 24 de Marzo y 30 de Junio de 2011

No. Título Conferencista Enfoque Fecha

1 Propiedades estructurales en procesos de decisión de Markov vía operadores.

Dr. Heliodoro Daniel Cruz Suárez.

Investigación 24/03/2011

2 Estructura microscópica de la materia . Dr. José Guadalupe Segovia López

Difusión e investigación

24/03/2011




3 Macromoléculas. Dr. Richart Falconi Calderón Difusión 24/03/2011

4 Caracterización fisicoquímica de partículas ambientales.

Dra. Hermicenda Pérez Vidal Investigación 24/03/2011

5 La historia del láser. Dr. José Adrián Carbajal Domínguez

Difusión 24/03/2011

6 La luz y la transmisión de datos. M.T. María Hortensia Almaguer Cantú

Investigación 30/06/2011

7 La física de las redes. Dr. José Adrián Carbajal Domínguez

Difusión 30/06/2011

8 Producción catalítica de hidrógeno: nuevas alternativas energéticas.

Dr. José Gilberto Torres Torres Difusión 30/06/2011

9 Química interactiva. M.D. Lorena Isabel Acosta Pérez Difusión 30/06/2011 Fuente: DACB. Corte al 19 de agosto 2011 Encuentro de la “Sociedad Mexicana de Cristalografía” Delegación Tabasco, 6 al 8 de Diciembre de 2010 Conferencia

No. Título Conferencista Procedencia No. de

Participantes

1 Posibilidad de fechamiento de restos óseos arqueológicos por DRX y calorimetría.

Dr. Lauro Bucio Galindo

UNAM 45

Fuente: DACB. Corte al 19 de agosto 2011 Curso

No. Título Instructor Procedencia No. de

Participantes

1 La difracción de rayos X como técnica analítica: casos selectos

Dr. Sylvain Bernès Flouriot UANL 40





Taller "Cristales: Fenómenos, Orden y Simetrías”

No. Módulos Instructor Procedencia No. de

Participantes

1 Construcción de arreglos cristalinos y geometrías moleculares.

Dr. José Gilberto Torres Torres M.C. José Gpe. Pacheco Sosa

DACB-UJAT 75

2 Ejes de simetrías en estructuras moleculares.

Dra. Nancy Romero Ceronio Dr. Carlos Ernesto Lobato Dr. Luis Fernando Roa de la Fuente

DACB-UJAT 75

3 Propiedades físicas de los Materiales.

Dr. Manuel Acosta Alejandro Dr. Richart Falconi Calderón

DACB-UJAT 75

4 Estructura cristalina. Dr. Lauro Bucio Galindo UNAM 75 Fuente: DACB. Corte al 19 de agosto 2011 Actividades del “XX Foro de Física” celebrado del 20 al 24 de septiembre de 2010 Conferencias


conferencia

1 Criticalidad, caos y series de tiempo en la física y la biología.

Dr. Alejandro Frank Hoeflich ICN-UNAM Magistral

2 Los problemas del aprendizaje de la mecánica cuántica.

Fís. Santiago Antonio Méndez Pérez DACB-UJAT Ponencia

3 Análisis de reactivos de opción múltiple en los exámenes de física aplicados a docentes del nivel medio superior.

M.I. Emmanuel Munguía Balvanera DAIA-UJAT Ponencia

4 Grupo completo de simetrías del problema de Kepler.

Fís. José Alberto Martín Ruiz Ponencia

5 Electromagnetismo en un espacio euclidiano de cuatro dimensiones.

Dra. Pamela Mollinedo Rosado UNACAR Ponencia

6 El caos y la invariancia de escala. Fís. Candelario Hernández Gómez. Ponencia




7 Mezcla fluida inhomogénea de discos duros: Ruta del tensor de esfuerzo.

Dr. José Guadalupe Segovia López DACB-UJAT Ponencia

8 Ecuación de estado para el modelo O(N): expansión en lazos.

Dr. Adolfo Zamora Ramos UAM-

Cuajimalpa Magistral

9 La noción de la irreversibilidad en los procesos físicos.

Dr. Jorge Alejandro Bernal Arroyo DACB-UJAT Ponencia

10 Interacción átomo-campo: modelo de Jaynes-Cummings.

Dr. Reylé Mar Sarao UAG-

Villahermosa Ponencia

11 Acoplamiento de sistemas cuánticos de dos niveles.

Fís. Julio César García Melgarejo DACB-UJAT Ponencia

12 Sensado remoto e imágenes digitales en la exploración arqueológica de la cultura maya.

Dr. José Adrián Carbajal Domínguez DACB-UJAT Ponencia

13 Gradiente de polarización: explorando una nueva ruta para micromanipulación óptica.

Dr. Ibis Ricárdez Vargas UPC Ponencia

14

Propiedades microestructurales, magnéticos y térmicos de materiales cerámicos: zona arqueológica de Comalcalco, Tabasco.

Dr. Manuel Acosta Alejandro DACB-UJAT Ponencia

15 Importancia de la estructura conceptual de la teoría en los criterios filosóficos de interpretación de la realidad.

Dr. Guillermo Krötzch Gómez ICF-UNAM Cuernavaca

Magistral

16 El espectro de la radiación de sincrotón. Dr. Gerardo Mora Hernández DACB-UJAT Ponencia

17 Los registros geofísicos y su relación con el cálculo de reservas petroleras.

Fís. José Manuel Marín García IMP


18 Modelo de Kirsch para la geomecánica de un pozo petrolero.

Fís. Manuel Olán Zárate IMP


19 ¿Desaparece realmente en la mecánica cuántica la realidad?

Dr. Luis de la Peña Auerbach IFUNAM Magistral

20 “¿Por qué no hacemos ciencia de la filosofía?

Dr. Guillermo Krötzch Gómez ICF-UNAM Cuernavaca

Magistral

21 La música y las matemáticas. Fís. Santiago Antonio Méndez Pérez DACB-UJAT Magistral

22 Burbujas, fotones y ritmos cardíacos: escuchando las señales de la naturaleza.

Dr. Alejandro Frank Hoeflich ICN-UNAM Magistral




23 Sobre algunos secretos y sorpresas de la luz.

Dr. Luis de la Peña Auerbach IFUNAM Magistral

24 Los veinticinco años de la Academia de

Física M.C. Quintiliano Angulo Córdova. DACB-UJAT Magistral

Fuente: DACB. Corte al 19 de agosto 2011 Cursos


1 Óptica matemática. Dr. Kurt Bernardo Wolf Bogner Instituto de Ciencias Físicas, UNAM Campus Morelos

2 Geometría de superficies. Dr. José Antonio Santiago García Depto. de Matemáticas Aplicadas y Sistemas, UAM-Cuajimalpa

3 Enseñanza de la Física en el en el bachillerato.

Dr. Jorge Alejandro Bernal Arroyo DACB-UJAT

4 Simulación Monte Carlo aplicada a la Física M.C. Francisco A. Hernández de la Rosa DACB-UJAT 5 Grupos multiplicativos cíclicos módulo m Mat. Rodolfo Conde del Águila DACB-UJAT

Fuente: DACB. Corte al 19 de agosto 2011 Mesa Redonda

Tema Participantes Procedencia No. de

Asistentes

La visión científica del

mundo

Dr. Luis de la Peña Auerbach Dra. Judith Pérez Castro Dr. Guillermo Krötzch Gómez Dr. Hugo Angulo Fuentes Moderador: Fís. Santiago Antonio Méndez Pérez

IFUNAM UJAT

ICF-UNAM Cuernavaca UJAT UJAT

40





Olimpiadas de las Ciencias

Evento

ETAPA ESTATAL ETAPA NACIONAL

No. de Alumno

s Fecha Sede

No. de Alumno

s Fecha Sede

Premio obtenido

Olimpiada de Informática

2010 81

05/2010 al

07/2010

DACB-UJAT, Cunduacán, Tab. 4

6/09/2010 al

11/09/2010 Mérida Yuc.

Medalla de bronce

Olimpiada de Informática

2011 84

05/2011 al

07/2011

DACB-UJAT, Cunduacán, Tab. 4

02/09/2010 al

07/09/2011

Cuernavaca, Morelos.

XXI Olimpiada de Física

s/d 13/05/2011 DACB-UJAT, y COBATAB # 2, Villahermosa, Tab.

s/d 11/2011 s/d

XXIV Olimpiada de Matemáticas

480 06/04/2011 DACB-UJAT, Cunduacán, Tab. 6 11/2010

Ensenada Baja California

XXI Olimpiada de Química

189 21/05/2011 CBTIS 32, Villahermosa, Tab.

6 19/03/2011

al 24/03/2011

Santa Ana Tlalpaltitlán, Toluca, Edo. de México,

1 Medalla de plata en el nivel avanzado


Estudiantes que Realizaron su Servicio Social

Periodo Agosto 2010 – Enero 2011

No. Alumno PE Programa

1 Abraham Efrén Ovilla Cruz LF Ujat-peraj Adopta un Amigo

2 Ana Luisa González Ponce LCC Organización de eventos académicos, deportivos, culturales y de divulgación

3 Ana Velázquez Segovia LF Ujat-peraj Adopta un Amigo 4 Carlos Omar Camacho Pérez LF Servicio Social Comunitario 5 Diana Irineo López LM Ujat-peraj Adopta un Amigo 6 Georgina del Carmen de la Cruz González LCC Ujat-peraj Adopta un Amigo




7 Israel Gutiérrez Contreras LM Ujat-peraj Adopta un Amigo

8 Jessica del Carmen de la Cruz Cornelio LM Organización de eventos académicos, deportivos, culturales y de divulgación.

9 Jorge Luis Torres López LQ Servicio social para movilidad estudiantil.

10 Juan Bautista de Dios Hernández LC Organización de eventos académicos, deportivos, culturales y de divulgación.

11 Laura Jannet Chablé Álvarez LM Servicio social comunitario.

12 Luis Felipe Roussel Pardo LC Apoyo en las diferentes actividades recreativas y culturales del Consejo Directivo Estudiantil Universitario de Tabasco.

13 Marisela Meza Fernández LM Servicio Social Comunitario. 14 Marlene Guadalupe Solís León LQ Servicio social para movilidad estudiantil. 15 Ovidio López Torres LC Ujat-peraj Adopta un Amig@ 16 Reyna Elia Segovia Méndez LM Ujat-peraj Adopta un Amig@ 17 Rosario Gómez Lujano LM Ujat-peraj Adopta un Amig@ 18 Tania Arelly Tinoco Pérez LQ Servicio social para movilidad estudiantil. 19 Urania de la Cruz Sánchez LF Ujat-peraj Adopta un Amig@ Fuente: DACB. Corte al 19 de agosto 2011

Periodo Febrero – Julio 2011

No Alumno PE Programa

1 Adriana Márquez Vargas LF Programa divisional de mentorías.

2 Ana Laura Solís Cuevas LCC Programa multidisciplinario para la organización de actividades culturales y recreativas.

3 Andrés Álvarez Peregrino LM Servicio social comunitario. 4 Asunción Gómez Ricárdez LQ Cultura ambiental en Tabasco.

5 Benjamín Aziel García Hernández LM Asesorías de regularización académica para alumnos de la DACB.

6 Carmen García Marín LM Servicio social comunitario. 7 Cristell Janet Acosta de la Cruz LQ Cultura ambiental en Tabasco. 8 Diana Emily Peregrino Jiménez LM Servicio social comunitario. 9 Domingo González Martínez LM Servicio social comunitario.




10 Esther Sarracino Pérez LM Servicio social comunitario.

11 Francisco Castillo León LM Apoyo en las actividades sustantivas en las coordinaciones de: Docencia, Administrativa y de Investigación.

12 Henry Jesús Córdova Angulo LQ Cultura ambiental en Tabasco. 13 Iker Carmelo de la Cruz Rodríguez LQ Apoyo a los Laboratorios de la DACB. 14 Irene Méndez Méndez LQ Cultura Ambiental en Tabasco.

15 Isidro Agustín López Díaz LM Asesorías de regularización académica para alumnos de la DACB.

16 Ismael de la Rosa López LM Programa Multidisciplinario para la organización de actividades culturales y recreativas.

17 Jesús Arnulfo García López LCC Programa Multidisciplinario para la organización de actividades culturales y recreativas.

18 Jesús Eduardo Madrazo Calva LM Asesorías de regularización académica para alumnos de la DACB.

19 Jesús Miguel Rodríguez Domínguez LCC Apoyo a los laboratorios de la DACB.

20 Jesús Tosca Aparicio LCC Consejo Directivo Estudiantil Universitario de Tabasco.

21 Jorge Alberto Serra Mollinedo LQ Cultura Ambiental en Tabasco. 22 José Dick Salaya Gallegos LQ Liberaciones automáticas. 23 Miguel Ángel Sánchez Ovando LM Programa divisional de mentorías.

24 Pedro Javier Burgos García LF Apoyo en las actividades sustantivas en las coordinaciones de: docencia, administrativa y de investigación.

25 Rigoberto Hernández López LM Asesorías de regularización académica para alumnos de la DACB.

26 Rubén Zavala Camargo LM Asesorías de regularización académica para alumnos de la DACB.

27 Saira Nallely Arias Ruiz LQ Participación en proyectos multidisciplinarios de investigación, científicos e institucionales.

28 Verónica Pérez Ramírez LF Apoyo en las actividades sustantivas en las coordinaciones de: docencia, administrativa y de investigación.

29 Wendy Cecilia Morales de la Cruz LM Programa multidisciplinario para la organización de actividades culturales y recreativas.




30 Wuendy de Jesús Méndez Ballona LQ Participación en proyectos multidisciplinarios de investigación, científicos e institucionales.


Estudiantes que realizaron sus Prácticas Profesionales.

No. Alumno

1 Ana Luisa González Ponce 2 Francisco Alejandro de la Rosa Priego 3 María Cristal May Montejo 4 Ovidio López Torres





Infraestructura Física

Aulas Laboratorios Salas Cubículos Varios

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Adquisiciones

Equipos de Laboratorio

Video-Proyectores Materiales y

Reactivos Mobiliario

Equipos de Cómputo

Software Total

24 9 57 8 30 2 130 Fuente: DACB. Corte al 19 de agosto 2011

Equipo de Cómputo Número de Computadoras para:

Profesores Alumnos Administrativos Total

106 180 18 304 Fuente: DACB. Corte al 19 de agosto 2011




Equipos Mayores Adquiridos

Cantidad Descripción

6 Equipo de aire acondicionado tipo mini splits de 12,000 BTU 8 Equipo de aire acondicionado tipo mini splits de 26,000 BTU 1 Kit mini hydroelectric generators power Pal 1 Lampara ercury de 2.12" 1 Lampara de xenón de 6.5 MM 1 Logbox SD datalogger marca Kipp & Zonen 1 Radiometro marca Kipp & Zonen 1 Parrilla con agitación magnética marca Corning 1 Rotovapor RII marca Buchi 1 Parrilla con agitación magnética Marca Thermolyne 1 Estación meteorológica inalambrica Vantage Pro 2 Plus Marca Davis 1 Muestreador de aire de alto volumen con control de flujo


Acervo Bibliográfico

Programas Educativos Volúmenes Títulos

Licenciatura en Matemáticas 1,991 989 Licenciatura en Física 936 645 Licenciatura en Química 813 448 Licenciatura en Ciencias Computacionales 2,561 889 Total 6,301 2,971





Descripción de los Servicios de Mantenimiento Tipo de Mantenimiento Área

Mantenimiento Red eléctrica; instalaciones hidráulicas y sanitarias; equipos de climatización; pintura en edificios de aulas; áreas verdes; equipos de limpieza, equipos de copiado, equipos de cómputo y red universitaria.


Recursos Asignados a la División. Incluye Proyectos de Investigación de los Profesores

Número de Proyectos

Fuente de Financiamiento Presupuestado Ejercido

3 Subsidios 344,168.00 240,909.00 1 Ingresos Propios 153,167.00 136,292.00 3 Recursos Universitarios 370,000.00 212,276.00 1 CONACYT Institucional 85,259.00 29,320.00 2 CONACYT Fondos Sectoriales 1,356,571.00 837,651.00 3 Fondos Mixtos 2,199,951.00 916,877.00

11 Perfil PROMEP 624,632.00 390,703.00 10 Fondo de Investigación UJAT (PFICA) 807,166.00 191,333.00 1 SEP ANUIES 2010 36,000.00 35,882.00 2 PIFI 2010 FIUPEA 842,374.00 463,853.00 2 PIFI 2010 FOMES 2,266,106.00 1,610,226.00

9,085,394.00 5,065,322.00 Fuente: DACB. Corte al 19 de agosto 2011




El balance de recursos, incluyendo los recursos asignados a proyectos de investigación de los investigadores es como se muestra en la tabla siguiente:

Total de Proyectos 38 Total Presupuestado 9,085,394.00 Total Ejercido 5,065,322.00 Por Ejercer 4,020,072.00


Personal Administrativo por Categoría

Directivos Secretarias Servicio

Profesional Auxiliares de

Servicios Mantto. Guardias Veladores Total

10 4 2 5 1 2 2 26 Fuente: DACB. Corte al 19 de agosto 2011

Universidad Juárez Autónoma de Tabasco de Actividades... · 2011. 9. 13. · 4.1 Integración de...

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