UNIVERSIDAD DE SAN CARLOS DE GUATEMALA CENTRO UNIVERSITARIO DE SAN MARCOS

LICENCIATURA EN TRABAJO SOCIAL

LA DELINCUENCIA JUVENIL Y SU INCIDENCIA EN EL MUNICIPIO DE SAN MARCOS Y MALACATAN DEL DEPARTAMENTO DE SAN MARCOS.

TESIS

PRESENTADA A LAS AUTORIDADES DEL CE NTRO UNIVERSITARIO DE SAN MARCOS.

POR:

CARMEN ILIANA DE LEON LOPEZ CARNÉ 200841651

PREVIO A OPTAR EL TITULO DE LICENCIADA EN TRABAJO SOCIAL CON ORIENTACION EN PROYECTOS DE DESARROLLO

ASESOR:

LIC. JESUS ISABEL MÉNDEZ JUÁREZ

REVISORA.

LICDA. OLGA URRUTIA BARTOLÓN

“ID Y ENSEÑAND A TODOS”

SAN MARCOS ENERO DE 2,015.

UNIVERSIDAD DE SAN CARLOS DE GUATEMALA

CENTRO UNIVERSITARIO DE SAN MARCOS

CONSEJO DIRECTIVO

Licda. Eugenia Elizabet Makepeace Alfaro Ing. Aldo Mario René Tobar Gramajo Lic. German Neptali Castañón Orozco Lic. Mario Roberto Chang Bravo Br. Reyna Myrea Barrios Solano Br. Rafael Antulio Mérida Rodríguez

DIRECTORA REPRESENTANTE DOCENTE REPRESENTANTE DOCENTE REPRESENTANTE GRADUADOS REPRESENTANTE ESTUDIANTIL REPRESENTANTE ESTUDIANTIL

UNIVERSDAD DE SAN CARLOS DE GUATEMALA CENTRO UNIVERSITARIO DE SAN MARCOS

COORDINACION ACADEMICA Lic. Edwin René del Valle López Licda. María de Lourdes Carrera Munguía Lic. Francisco Leonardo Hernández Castillo Lic. Jesús Isabel Méndez Juárez Lic. Robert Enrique Orozco Sánchez Lic. Hugo Alfredo Bautista del Cid Dr. Jorge Gutiérrez Hazbun Lic. Juan Carlos López Navarro Ing. Edgar Ronaldo de León Cáceres Lic. Víctor Hugo Orozco Godínez Lic. Lisandro Dagoberto de León Lic. Byron Lionel Orozco García Ing. Rubén Francisco Ruiz Mazariegos

COORDINADOR ACADÉMICO COORDINADORA CARRERA TÉCNICO EN PRODUCCIÓN AGRÍCOLA E INGENIERO AGRÓNOMO CON ORIENTACIÓN EN AGRICULTURA SOSTENIBLE COORDINADOR CARRERA DE PEDAGOGÍA Y CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN COORDINADOR CARRERA DE TRABAJO SOCIAL COORDINADOR CARRERA ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS COORDINADOR CARRERA ABOGADO Y NOTARIO Y LICENCIATURA EN CIENCIAS JURÍDICAS Y SOCIALES COORDINADOR CARRERA DE MEDICINA ENCARGADO EXTENSIÓN SAN MARCOS ENCARGADO EXTENSIÓN MALACATÁN ENCARGADO EXTENSIÓN TEJUTLA ENCARGADO EXTENSIÓN TACANA COORDINADOR DE ÁREA DE EXTENSIÓN COORDINADOR DEL INSTITUTO DE INVESTIGACIÓN

UNIVERSIDAD DE SAN CARLOS DE GUATEMALA

CENTRO UNIVERSITARIO DE SAN MARCOS

TRIBUNAL EXAMINADOR

Licda. Eugenia Elizabet Makepeace Alfaro Lic. Edwin René del Valle López Lic. Jesús Isabel Méndez Juárez Licda. Olga Urrutia Bartolón

DIRECTORA COORDINADOR ACADEMICO COORDINADOR CARRERA TRABAJO SOCIAL Y ASESOR REVISORA

AGRADECIMIENTO

A DIOS

Quién iluminó mis acciones para poder contribuir a los procesos de desarrollo social, y

por haberme dado sabiduría para mi formación profesional. Por eso y más, dedico mis

logros, triunfos y metas a Él.

A MIS PADRES

Por el apoyo incondicional en las diferentes circunstancias de mi preparación

profesional, hoy quiero honrarlos con el alcance de este esperado triunfo. A las ves les

agradezco por los diferentes consejos que me han compartido.

A MIS CUATRO HERMANOS

Infinitas gracias por todo el apoyo moral y espiritual que siempre encontré en ellos, los

motivo a seguir luchando por alcanzar nuestros más grandes sueños.

A MIS DOCENTES

Especialmente a la licenciada Olga Urrutia y licenciado Jesús Méndez por compartir

sus valiosos conocimientos y experiencias conmigo y también les agradezco su

tiempo en la asesoría de este importante proceso.

A MI AMADO ESPOSO

Por su apoyo moral y espiritual en la parte final de mi preparación profesional.

RESUMEN EJECUTIVO…………………………………………………………..

i

INTRODUCCION…………………………………………………………………..

ii

CAPITULO I

MARCO TEORICO…………………………………………………………………

1

1.1. Delincuencia Social…………………………………………………………

1

1.2. Importancia de los valores en la vida humana …………………………

2

1.3. Problemas de la existencia del valor……………………………………..

2

1.4. La violencia………………………………………………………………….

3

1.4.1. Tipos de violencia…………………………………………………………..

3

1.5. Delincuencia…………………………………………………………………

7

1.5.1. Impacto en la sociedad…………………………………………………….

7

1.5.2. La delincuencia en Guatemala síndrome de una sociedad en crisis…

8

1.6. Pandilla………………………………………………………………………

8

1.6.1. Maras.....................................................................................................

9

1.6.2. Mara o pandilla juvenil delincuencial……………………………………..

10

1.6.3. Clasificación de las maras…………………………………………………

10

1.7. Tatuajes………………………………………………………………………

11

1.8. Clicas…………………………………………………………………………

11

1.9. La Agresividad: naturaleza, causa y control……………………………..

11

1.10. Relaciones Personales……………………………………………………..

13

1.10.1. Importancia de las relaciones interpersonales…………………..

13

1.10.2. Exclusión…………………………………………………………..

14

1.10.3. Repudio…………………………………………………………….

14

1.11. Asesinatos…………………………………………………………………

14

1.11.1. Diferencia entre asesinato y homicidio…………………………

14

1.12. Desempleo…………………………………………………………………

15

CAPITULO II

MARCO METODOLOGICO…………………………………………………….

16

2.1. Estrategia Metodológica…………………………………………………...

16

2.2. Población y Muestra………………………………………………………..

18

2.3. Objetivos…………………………………………………………………….

20

2.4. Hipótesis…………………………………………………………………….

21

CAPITULO III

ANALISIS E INTERPRETACION DE RESULTADOS………………………..

22

CAPITULO IV

PROPUESTA DE INTERVENCION PROFESIONAL………………………...

47

CONCLUSIONES…………………………………………………………………

53

BIBLIOGRAFIA…………………………………………………………………… 54

RESUMEN EJECUTIVO

Nuestro país Guatemala se encuentra controlado por el flagelo de la delincuencia, ya que

esta es provocada por un círculo vicioso. Dicho problema afecta en especial a las personas

que se encuentran en edades de adolescencia y juventud, provocando así la intimidación a la

sociedad y el rechazo de la misma hacia la delincuencia.

Este problema lejos de disminuirse día con día esta creciendo de manera sorprendente, pues

la pérdida de valores morales en las nuevas generaciones contribuye en gran parte a la

tendencia de los jóvenes hacia la delincuencia. Ante esta situación se considera de vital

importancia obtener la mayor información sobre las causas de la delincuencia y por ende las

consecuencias que esta provoca en los jóvenes En la búsqueda de información teórica y

reconocimiento de campo, se obtuvo un marco de referencia sobre la delincuencia juvenil, y

la situación actual de los delincuentes que se encuentran en ambos municipios, como

también la priorización de los problemas: conservación de los valores morales, espirituales y

cívicos. Por lo que se considera de vital importancia sensibilizar a todos los sectores de la

población en especial a los adolescentes, jóvenes y padres de familia, para que practiquen y

fomenten normas de respeto hacia las demás personas, y el comportamiento que cada uno

de ellos debe de tener dentro de la sociedad.

Así también se toma en cuenta que en ambos municipios existen grandes diferencias tanto

sociales, culturales y climáticas, lo cual hace que las posibilidades a ser objetos de

delincuencia sean mayores o menores para los adolescentes y jóvenes de éstos municipios,

sin embargo las investigaciones reflejan que tanto entidades gubernamentales y no

gubernamentales han realizado diferentes actividades en prevención de la delincuencia en

jóvenes, lamentablemente este trabajo ha sido muy poco visto por la población en general

debido a que no se ha tomado en cuenta a todos los afectados y aunado a ello existe el bajo

nivel de participación de los pobladores de dichos municipios, lo cual crea mas inconsistencia

en la población de adolescentes y jóvenes y por ende produce mas delincuencia.

Por lo antes descrito se considera de vital importancia brindar una serie de charlas

motivacionales en las que se pueda enseñar y hacer consciencia a las personas sobre

acciones que son de beneficio para el futuro de cada persona y que contribuyan a disminuir

de alguna manera el flagelo de delincuencia en la que actualmente vivimos, actividades que

deben de ser promovidas por las diferentes entidades gubernamentales y no

gubernamentales que tengan la obligación y el buen deseo de participar en la disminución y

los altos indicies de delincuencia.

INTRODUCCION

El presente trabajo fue realizado en base a la importancia que la investigación sobre los

fenómenos sociales tiene en la actualidad y especialmente en el campo del Trabajo Social.

Un diseño de investigación es por hoy una herramienta que más se utiliza para analizar

aspectos relacionados con el tema a investigar, en este caso; jóvenes arrastrados por la

delincuencia, consecuencias que provoca la delincuencia en las relaciones sociales de los

jóvenes, hechos delictivos, delincuentes y seguridad, entre otros.

Puesto que Guatemala en los últimos años se ha convertido en un país donde se ha gestado

y evolucionado la delincuencia común y organizada, constituyéndose la delincuencia en

forma institucionalizada en la vida diaria de los guatemaltecos; enfocada al flagelo de la

criminalidad. Existiendo factores que favorecen para que adolecentes se integren o agrupen

para delinquir, por ejemplo: Pobreza, desempleo, discriminación, daños psicológicos,

privaciones materiales, tráfico de armas, migración y tráfico humano, etc.

Nuestra sociedad y particularmente los municipios de nuestro departamento San Marcos, ha

llegado a un punto crítico en el que la delincuencia se ha convertido en parte de nuestro día a

día. En la actualidad se reconoce la trascendencia de la delincuencia como un problema

social que afecta a todos los países, tipos de sociedades y clases sociales, lamentando, que

los más perjudicados por este fenómeno social sean los jóvenes, como víctimas y victimarios

y las repercusiones que este fenómeno tiene, siendo la investigación un pilar importante y

determinante en la selección de alternativas.

Por lo que esta investigación se realizará para analizar la delincuencia juvenil y su incidencia

en los municipios de San Marcos y Malacatán del departamento de San Marcos en donde se

puntualizaran las consecuencias que viven los jóvenes al involucrarse en la delincuencia y

como les afectan en el desenvolvimiento social.

De la misma manera se identificaran las manifestaciones de los jóvenes cuando son

arrastrados por la delincuencia.

Y finalmente con esta investigación se busca conocer los rangos de edades de los jóvenes

más vulnerables ante la delincuencia que se vive en ambos municipios.

Ii

En este documento se encontraran aspectos concernientes al tema de la delincuencia juvenil

de ambos municipios, divididos en capítulos y ordenados de la siguiente manera:

Capitulo I: éste se encuentra el marco teórico e incluye definiciones y conceptos que

contribuyen al mayor entendimiento sobre la delincuencia juvenil y su incidencia en los

sectores mencionados, de igual forma hace mención de la magnitud de este fenómeno;

problemática que ya se ha escuchado a nivel internacional.

Capitulo II: incluye el proceso metodológico utilizado en la investigación, que permitió llegar a

la finalización, de igual forma se hace incluye el proceso estadístico para la selección de la

muestra.

Capitulo III: contiene el análisis e interpretación de resultados de acuerdo a la información

fehaciente que se obtuvo durante el trabajo de campo, resultados que a la vez se describen

dentro una tabla estadística, con su respectivo margen de error.

Capitulo IV: dentro de este ultimo capitulo se encontrara la propuesta de intervención

profesional la cual tiene como finalidad contribuir en mínima parte a la disminución de la

problemática que actualmente se viven en Guatemala y particularmente en los municipios de

San Marcos y Malacatán del departamento de San Marcos.

Finalmente se redactaron las conclusiones pertinentes de todo el proceso de investigación y

se hace referencia de las fuentes bibliográficas utilizadas.

La conservación de los valores morales, culturales y religiosos son considerados como parte

de las medidas sociales que permiten la vivencia social, sin embargo estas han sido violadas

por diferentes causas, las cuales se han convertido en la lucha diaria de todos los pobladores

de ambos municipios y por que no decirlo de todo nuestro país.

iii

1

CAPITULO I

MARCO TEÓRICO CONCEPTUAL

1.1. Delincuencia Social

(Sarason, 2001) Dice que la delincuencia es un fenómeno acerca del cual

tenemos intensas vivencias; es parte de nuestra experiencia cotidiana. En

ocasiones, en forma invisible, su presencia acompaña nuestras interacciones

diarias. Podría decirse que la violencia circula en nuestro entorno.

Nuestra sociedad está atravesada por la delincuencia, como toda sociedad de

clases. Se establecen relaciones de poder entre dominadores y dominados,

donde aparece la opresión, el autoritarismo y la discriminación.

Existen distintas formas de delincuencia en el mundo: guerras, asesinatos

torturas, desapariciones, para las cuales se han buscado diferentes formas de

combatirla, pero existe también la violencia intrafamiliar o domestica frente a la

cual nuestra sociedad no ha encontrado caminos de solución suficientes.

La delincuencia se ha hecho algo cotidiano; al punto que solo consideramos

como tal la agresión física a los atentados contra la propiedad, agresiones

verbales, desmanes en los estadios de futbol o espectáculos; esto lo

observamos a diario en los medios de comunicación. Sin embargo la sociedad

convive con otro tipo de violencia que se desarrolla en silencio y por lo tanto no

es noticia: mortandad infantil, desocupación, carencia de buenos servicios

sanitarios, salarios paupérrimos, escases de vivienda, etc, en definitiva toda la

sociedad experimenta la violencia.

La delincuencia se puede definir como el uso de una fuerza abierta u oculta con

el fin de obtener de un individuo o grupo lo que no quieren libremente. El tema

de delincuencia está estrechamente vinculado al poder, toda situación de

violencia es una situación de poder.

Frente a esta realidad, el ser humano ha desarrollado mitos y prejuicios para

comprenderla, así nos paramos frente a esta problemática con preceptos que

nos impiden abordar la situación; también nos paraliza el carecer de respuestas

para esta realidad y no conocer el modo de operar sobre ella para modificarla

1.2. Importancia de los valores en la vida humana:

2

(Escobar Valenzuela, 1990) Dice que lo bueno, lo justo, lo bello, lo sublime, lo útil,

lo verdadero, lo santo, etc. Son ejemplo de valores perseguidos por el hombre a

través de su historia.

El hombre es un ser axiológico. No solo se enfrenta al mundo para conocerlos o

para transformarlo, sino que también lo hace objeto de una valoración. El hombre

dice J. M. Bocheski siente la realidad como bella o fea, como buena o mala, como

agradable o penosa, como noble o vil, como santa o no santa.

La importancia de los valores en la ética y, en general, en la vida humana, es

decisiva. Los valores, en cuanto directrices para la conducta, son los que dan a la

vida humana, tanto individual como social, su sentido y finalidad. No puede

concebirse una vida humana, realmente humana, sin ideales, sin una tabla de

valores que la apoye. Explicar, justificar la vida explica siempre recurrir a una

valoración.

1.3. Problemas de la existencia del valor:

Este problema pregunta ¿existen los valores? ¿Qué tipo de existencia tienen?

¿Cuál es su naturaleza?. Los valores pertenecen a una región independiente, no

son cosas, no pertenecen a la realidad, sino a un mundo aparte y autónomo. Esta

tesis es sostenida por el filósofo alemán R.H. Lotzse, quien encierra su

comprensión del valor en la siguiente frase: “los valores no son, sino que valen”.

La separación de los valores frente a la realidad material, que se encuentra

implícita en la frase de Lotzse, sirve de base para hacer una escisión tajante entre

las ciencias de la naturaleza y las ciencias del espíritu (donde precisamente tienen

cabida los diversos valores de la cultura). Según esta posición idealista, las

ciencias de la naturaleza están exentas de valores, mientras que las ciencias del

espíritu están guiadas por los valores de la cultura. Merced a esta distinción entre

naturaleza (donde no radican valores) y cultura (donde residen valores), la

axiología se convierte en una ciencia decisiva en el campo de las ciencias del

espíritu (ciencias humanas). Dentro de este criterio, algunos autores afirman que

la axiología es la base de la ética.

Volviendo al problema que pregunta sobre la existencia de los valores, puede

decirse, en general, que los filósofos está de acuerdo en que los valores existen,

pero difieren en cuanto al modo de existir; de ahí que pueda hablarse de las

siguientes corrientes: corriente subjetiva de los valores, discrepancia, constitución

biológica, interés, historicidad de los valores, ejemplo de las teorías subjetivas.

Los valores no proceden ni de las cosas, estados o situaciones reales, ni del

sujeto que valora. Su modo de ser no implica un realismo ni un subjetivismo.

3

Tampoco es correcto concebirlos como formas sin contenido, explica Hartmann,

materias o estructuras que determinan una específica calidad en los objetos,

personas o relaciones en que aparecen. Igualmente errónea es la creencia de que

se puedan considerar como producto de una invención. El pensamiento no puede

siquiera captarlos en forma directa. Directamente solo se les puede captar –como

a los paradigmas platónicos- por medio de una visión interior.

1.4. La Violencia

(Ricon del bibliotecario, 2007) El término violencia designa una conducta que

supone la utilización de medios coercitivos para hacer daño a otros y satisfacer los

intereses propios. La distinción entre la violencia y la agresión se encuentra, como

algunos autores apuntan, en que la agresión supone una conducta guiada por los

instintos, mientras que la violencia es el producto de la interacción entre la biología

y la cultura. Lo violento, por su parte, es aquello que esta fuera de su natural

estado, situación o modo; que se ejecuta con fuerza, ímpetu o brusquedad, o que

se hace contra el gusto o la voluntad de una persona.

La violencia, por lo tanto, es un comportamiento deliberado que puede provocar daños físicos o psíquicos al prójimo. Es importante tener en cuenta que, más allá de la agresión física, la violencia puede ser emocional mediante ofensas o amenazas. Por eso la violencia puede causar tanto secuelas físicas como psicológicas.

La violencia busca imponer u obtener algo por la fuerza. Existen muchas formas de violencia que son castigadas como delitos por la ley. De todas formas, es importante tener en cuenta que el concepto de violencia varía según la cultura y la época.

Algunos Tipos de violencia:

1.4.1. Violencia intrafamiliar: es un tipo de violencia que pos sus características es invisibilidad por ser considerada que se da en el espacio de los afectos, de los sentimientos, de lo privado. Está constituida por todas las agresiones físicas, psíquicas y sexuales que se sufren dentro de la familia y es encubierta dentro de la sociedad, por los patrones culturales e ideológicos que se manejan, por lo que se legitima y se manifiesta a través de: golpes y agresiones.

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1.4.2. Violencia Delincuencial: Robo, estafa, narcotráfico, es decir, conductas que asumen medios ilegítimos para alcanzar bienes materiales. Toda forma de conducta individual u organizada que rompe las reglas sociales establecidas para vivir en grupo.

1.4.3. Violencia contra la mujer: La forma más común de violencia contra la

mujer es la violencia en el hogar o en la familia. Las investigaciones demuestran sistemáticamente que una mujer tiene mayor probabilidad de ser lastimada, violada o asesinada por su compañero actual o anterior, que por otra persona. Los hombres pueden patear, morder, abofetear, dar un puñetazo o tratar de estrangular a sus esposas o compañeras; les pueden infligir quemaduras o tirar ácido en la cara; pegar o violar, con partes corporales u objetos agudos; y usar armas letales para apuñalarlas o dispararles. En muchos casos las mujeres son lesionadas gravemente, asesinadas o mueren como resultado de sus lesiones.

1.4.4. Violencia sexual: Este tipo de violencia se manifiesta cuando se subordina a personas con menor poder, obligándola a satisfacer los deseos sexuales del abusador (normalmente hombre). Se manifiesta con el abuso y acoso sexual que se dirige a niñas, niños, mujeres, hombres jóvenes y adultos. Los abusos sexuales a menores muchas veces son realizados por parientes y familiares cercanos, dentro de este parámetro el incesto es uno de los grandes problemas.

1.4.5. Violencia Psicológica mental: Esta es ejercer en todos los ámbitos de relacionamiento humano y se manifiesta de las siguientes maneras: Se trata de cualquier acción, comportamiento u omisión intencionado que produce sufrimiento y pretende ser una medida de control que amenaza la integridad o el desarrollo de la persona. Se expresan a través de prohibiciones, coacciones, condicionamientos, intimidaciones, amenazas, actitudes devaluatorias y de abandono, insultos, burlas, silencio y gestos agresivos. Las agresiones de este tipo tienden a humillar, ofender, asustar a las persona y tienen graves repercusiones en la autoestima, seguridad y estabilidad emocional.

1.4.6. Violencia domestica: La violencia psicológica y física con el cónyuge, el maltrato Infantil y el abuso de los niños

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1.4.7. Violencia cotidiana: Es la que venimos sufriendo diariamente y se caracteriza básicamente por el no respeto de las reglas, no respeto de una cola, maltrato en el transporte público, la larga espera para ser atendido en los hospitales, cuando nos mostramos indiferentes al sufrimiento humano, los problemas de seguridad ciudadana y accidentes. Todos aportamos y vamos siendo parte de una lucha cuyo escenario se convierte en una selva urbana.

1.4.8. Violencia política: Es aquella que surge de los grupos organizados ya sea que estén en el poder o no. El estilo tradicional del ejercicio político, la indiferencia del ciudadano común ante los acontecimientos del país, la no participación en las decisiones, como: manejo de algunas instituciones y las prácticas de Nepotismo institucional. También la violencia producida por la respuesta de los grupos alzados en armas.

1.4.9. Violencia socioeconómica: Reflejada en situaciones de pobreza y marginalidad de grandes grupos de la población: desempleo, subempleo, informalidad; todo esto básicamente reflejado en la falta o desigualdad de oportunidad de acceso a la educación y la salud.

1.4.10. Violencia cultural: se refiere a los aspectos de la cultura que aportan una legitimidad a la utilización de los instrumentos de la violencia que hemos nombrado anteriormente.. Un caso de violencia cultural puede ser el de una religión que justifique guerras santas o atentados terroristas.

1.4.11. (www.google.com, 2003) Causas de la violencia

El alcoholismo: un sin número de casos registra que un gran por ciento de

las mujeres que son agredidas por sus compañeros conyugales, están bajo

el efecto del alcohol.

Falta de conciencia en los habitantes de una sociedad: creen que esta es la

mejor forma de realizar las cosas: huelgas, tiroteos, golpes, etc.

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Fuerte ignorancia que hay de no conocer mejor vía para resolver las cosas:

no saben que la mejor forma de resolver un fenómeno social es

conversando y analizando qué causa eso y luego tratar de solucionarlo.

El no poder controlar los impulsos: muchas veces somos impulsivos,

generando así violencia, no sabemos cómo resolver las cosas.

La falta de comprensión existente entre las parejas, la incompatibilidad de

caracteres: la violencia intra-familiar es la causa MAYOR que existe de

violencia, un niño que se críe dentro de un ambiente conflictivo y poco

armonioso ha de ser, seguro, una persona problemática y con pocos

principios personales.

Falta de comprensión hacia los niños: saber que los niños son criaturas que

no saben lo que hacen, son inocentes. Muchas madres maltratan a sus

hijos, y generan así violencia.

La drogadicción: es otra causa de la violencia, muchas personas se drogan

para poder ser lo que no son en la realidad, para escapar así de la realidad

causando mucha violencia: si no tienen cómo comprar su „‟producto‟‟ matan

y golpean hasta a su propia madre.

La violencia se origina en la falta de consideración hacia la sociedad en que

vivimos, si creamos mayor conciencia en nosotros mismos, si analizamos

que la violencia no es la mejor forma de alcanzar las metas, de seguro

nuestra sociedad crecerá y se desarrollaría.

1.4.12. Consecuencias de la violencia

Consecuencias para la salud

Consecuencias físicas

Consecuencias Psicológicas

Homicidio: numerosos estudios informan que la mayoría de las mujeres que

mueren de homicidio son asesinadas por su compañero actual o anterior.

En las culturas en que se practica la costumbre de la dote (bienes que

aporta la mujer al matrimonio o que dan a los esposos sus padres o

terceras personas, en vista de su matrimonio), esta puede ser mortal para

la mujer cuyos padres no pueden satisfacer las demandas de regalos o

dinero. La violencia que comienza con amenazas puede terminar en

“suicidio” forzado, muerte por lesiones u homicidio.

Lesiones graves.

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1.5. Delincuencia

(Violencia, 2007) Robo, estafa, narcotráfico, es decir, conductas que asumen

medios ilegítimos para alcanzar bienes materiales. Toda forma de conducta

individual u organizada que rompe las reglas sociales establecidas para vivir en

grupo. Establecido no ayuda a resolver los problemas. Todos sueñan con el

modelo que les vende la sociedad, el éxito fácil. Pero ser un profesional idóneo o

un técnico calificado requiere de esfuerzo y preparación. Requiere desarrollar

recursos internos y metas. Los jóvenes de nuestro país tienen oportunidades de

orientación y canalización de sus frustraciones y en esto dependen de sus

familias, la escuela y las instituciones; la responsabilidad es de todos. Es decir, las

expresiones de violencia sin futuro y sin horizontes pueden cambiar.

1.5.1. Impacto en la Sociedad.

Es de vital importancia que para establecer posibles soluciones al problema de la

violencia ha de ponerse gran atención a la formación de los menores que son

parte integral de una familia ya que es precisamente en la niñez donde a través de

los padres se transmiten todos aquellos valores que servirán al individuo en su

futuro para una debida adaptación en la sociedad, dando esto como resultado

personas capaces de respetar los derechos de cualquier ser humano y por ende

los derechos de las personas que conforman su propia familia, ya que se

considera según la sociología que para evitar problemas sociales como es la

delincuencia, la drogadicción, la prostitución, etc..es necesario atacar de raíz, es

decir siendo la familia la célula principal de toda agrupación humana el atender de

manera responsable su problemática se evitara el grave problema de la violencia

familiar.

1.5.2. La delincuencia en Guatemala Síndrome de una sociedad en crisis

(Montenegro, 2012) Conscientes que, los seres humanos, somos agresivos por naturaleza, es de vital importancia canalizar esa agresividad en forma positiva, de modo que el impacto que puedan causar esas acciones no se conviertan en violencia y con ello, se deriven acciones que causen angustia, miedo, terror y sufrimiento. Construir un escenario donde cada individuo pueda desarrollarse dignamente, es lo que busca toda sociedad sana, cosa contraria sucede en nuestro país.

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Sin duda, las condiciones en las que se desenvuelven los seres humanos influyen en su actitud frente a la vida. Como consecuencia, a mayores perspectivas de realización, mejor será el desempeño dentro de la sociedad. Contrariamente, en sociedades en las cuales sus habitantes sufren frustración, donde no hay oportunidades y, consecuentemente, limitaciones, la violencia irrumpe despiadadamente, manifestándose a través de la envidia, la venganza, los odios, el crimen.

(Velasque, 2011) De ahí que una sociedad, donde germinen valores humanos y consecuentemente, se brinden oportunidades para el desarrollo pleno a las personas, valorará la vida y no la muerte. En una sociedad justa, donde cada quien esté en el lugar que le corresponda y la educación se convierta en motor liberador de la ignorancia, la agresividad humana se encausará por derroteros positivos y el ascenso a lo humano tendrá cabida.

La responsabilidad de la paz en Guatemala no está en los cielos, está en las

actitudes de cada guatemalteco, en el abandono del culto a la muerte por el amor

a la vida y la garantía de los satisfactores esenciales para todos.

1.6. Pandilla

(Encarta 2003, 2001) Una pandilla (de panda, reunión de personas, derivado del

latín pandus, curvado) es un grupo de personas que sienten una relación cercana,

o íntima e intensa entre ellos, por lo cual suelen tener una amistad o interacción

cercana con ideales o filosofía común entre los miembros. Este hecho les lleva a

realizar actividades en grupo, que puede ir desde salir de fiesta en grupo hasta

cometer actos violentos o delictivos. También puede ser utilizado como sinónimo

de trampa. En algunos países como El Salvador, Honduras, y Guatemala, también

se utiliza el término Mara como sinónimo de pandilla. Aunque en sus comienzos

representaba a los obreros, especialmente en el Reino Unido, con el tiempo el

término ha adquirido una connotación negativa, especialmente en Iberoamérica,

ya que su uso comúnmente se refiere a grupos, bandas o tribus urbanas que

habitualmente realizan acciones violentas contra otras personas o como sinónimo

de una organización o afiliación criminal.

Muchos tipos de pandillas poseen la estructura general de un grupo organizado. Hay pandillas callejeras, formadas por personas con antecedentes y motivaciones similares. El término “pandilla callejera” se juntan en calles y comúnmente se intercambia con el de “pandillas juveniles”, en referencia a grupos de jóvenes de barrio o de la calle que cumplen con los criterios de “pandilla”. Miller (1992) define una pandilla callejera como “una asociación auto-formada de pares, unidos por intereses comunes, con liderazgo identificable y organización interna, que actúan

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colectiva o individualmente para lograr efectos específicos, incluyendo el desarrollo de una actividad ilegal y el control de un territorio, instalación o empresa en particular. Esto usualmente incluye la actividad delictiva.

Los pandilleros típicamente son jóvenes de entre 10 y 21 años de edad. A la mayoría no le ha ido bien en la escuela y muchos hasta han abandonado sus estudios antes de terminarlos. A menudo tienen familiares que han estado en las pandillas. Usualmente los jóvenes más involucrados en la pandilla tienen historial de estar sin supervisión adulta diariamente por largos periodos de tiempo desde una temprana edad. Estos jóvenes se unen a las pandillas en busca de aceptación, compañía, reconocimiento y sentimiento de pertenencia, para sentirse identificado socialmente. La carencia afectiva y las necesidades de recursos básicos terminan agrupando a los miembros. Por lo general, las pandillas han ganado el máximo control en las comunidades urbanas y pobres, en respuesta al desempleo y otros servicios.

1.6.1. Maras

(Quillet, 1977) Las maras son agrupaciones estrictamente jerárquicas, a pesar de semejar fraternidades. Los cabecillas son en general, quienes han demostrado mayor sangre fría en la práctica de los delitos, o quienes poseen una mayor capacidad de liderazgo.

(www.google.com, 2003) Las maras son organizaciones transnacionales de pandillas criminales asociadas que se originaron en Los Ángeles y otros puntos de Estados Unidos y se han expandido a Canadá, México, América Central Latinoamérica y España, debido fundamentalmente a las deportaciones de centroamericanos desde Estados Unidos hacia sus países de origen. A los integrantes de las maras se les denomina “mareros” y en su mayoría son de origen centroamericano. Las maras se encuentran activas en zonas urbanas y suburbanas. Una de las más grandes numéricamente o voluminosas en cantidad de adeptos es la Mara Salvatrucha (MS-13). Ésta no posee un único líder sino que se organiza en pequeños grupos o sub grupos determinados por su ubicación geográfica o territorial, denominada cómo clicas. En Latinoamérica posee más de 70.000 miembros.

Las maras están involucradas en todas las actividades de la delincuencia callejera, como la extorsión o el tráfico de drogas, tanto dentro como fuera del sistema carcelario. Las maras también victimizan a las personas con robo y secuestro. La Cocaína es la principal droga de distribución de las maras, que han utilizado las ciudades de Chicago, Ciudad del Cabo y Río de Janeiro para transportar drogas a nivel internacional. La urbanización de Brasil ha impulsado el tráfico de drogas a las favelas de Río.

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1.7. Mara o Pandilla Juvenil Delincuencial

(Manchame Leiva, 2004) Dice que es una agrupación de personas que se organizan con la finalidad de delinquir sea por obtener una recompensa económica, o por venganza, violentando o atemorizando a la sociedad, rechazo y reacción institucional y no institucional. Hábilmente han vendido un mensaje re reivindicación donde culpan al Estado y a la sociedad de toda la violencia desencadenada por ello.

1.7.1. Clasificación de las Maras

1.7.1.1. Pandilla Juvenil

Son agrupaciones de jóvenes que ejercen violencia en alguna medida, cuyas edades oscilan entre 10 y 24 años, en las que pueden haber y no jerarquía organizativa, cometen delitos menores: robos, riñas y lesiones leves. La mayoría de sus miembros aun no han roto su vínculo familiar.

1.7.1.2. Pandilla Juvenil Delincuencial

Son agrupaciones de jóvenes con estructuras organizativas definidas, capaces de cometer violaciones, atracos, lesiones y homicidios; en algunas oportunidades son utilizados por el crimen organizado. La mayoría de sus miembros han roto su vínculo familiar.

1.7.1.3. Pandilla Juvenil Criminal

Son agrupaciones delictivas con estructuras de crimen organizado que se nutren de jóvenes pandilleros; cuentan con recursos tales como: tecnología avanzada, contactos e infiltraciones en el sistema social y político, capaces de cometer delitos como: extorsión, homicidio, secuestro, narcotráfico, etc.

1.8. Tatuajes

Los usan para diferenciarse de los demás, identificándose que pertenecen a determinada mara o clica, y para llamar la atención o expresar sus sentimientos o agresividad.

11

1.9. Clicas

(Diccionario Enciclopedico, 2003) Son organizaciones de jóvenes pandilleros que pertenecen a una mara, es decir una mara es operante en una gran parte de la sociedad, y por su tamaño numérico no pueden actuar todos juntos, para ello las maras entonces se organizan en pequeños grupos, designando el nombre de Clicas, los cuales son pequeños grupos que operan en puntos claves de la sociedad.

1.9.1. La Agresividad: naturaleza, causas y control

(Byrne, Psicología Social, 2000) La agresividad es causar daño a las personas

intencionalmente, es una forma de comportamiento social excesivamente

corriente. Debido a su alarmante frecuencia y sus consecuencias devastadoras, la

agresividad siempre ha sido un tema cuidadosamente estudiado por la psicología

social, estas investigaciones nos han ayudado enormemente a entender la

agresividad humana: qué es, por qué ocurre y, quizá, como se puede prevenir.

1.9.2. Perspectivas teóricas sobre la agresividad: en busca de las raíces de la

violencia

¿Por qué actúan con agresividad los seres humanos? ¿Qué les lleva a volverse

contra los demás, con una brutalidad incomparable incluso con los más feroces

depredadores? Científicos y estudiadores de diversos campos han reflexionado

sobre estas preguntas durante siglos y han propuesto diferentes explicaciones de

la paradoja de la violencia humana. Aquí, examinaremos algunas que han tenido

especial relevancia, además de otras teorías nuevas basadas en ideas modernas

sobre la cognición y el comportamiento humano.

1.9.3. Teorías del instinto: la agresividad como una tendencia innata

La explicación más antigua y más conocida sobre la agresividad humana se centra

en la idea en que los seres humanos, de algún modo, están programados para la

violencia por naturaleza. De acuerdo con esta visión, conocida como la teoría de

instinto, la gente agrede porque forma parte de su condición humana. El partidario

más famoso de esta perspectiva fue Sigmund Freud, sostuvo que la agresividad

provenía principalmente de un poderoso deseo de muerte o instinto que poseían

12

todas las personas, inicialmente este instinto apunta a la autodestrucción pero

pronto se veían hacia afuera, hacia los demás. Freud creía que los impulsos

hostiles que generaban este instinto incrementaban con el tiempo, y que si no se

liberaban, alcanzaban altos niveles que podían generar peligrosos actos de

violencia.

Konrad Lorenz científico, apunto que la agresividad nace, principalmente de un

instinto de lucha heredado que los seres humanos comparten con muchas

especies. Presumiblemente, este instinto se desarrolla a lo largo de la evolución

porque aportaba importantes beneficios, como por ejemplo dispersar a la

población en grandes aéreas. Además Lorenz, está muy relacionado con el

apareamiento: la lucha ayuda a asegurar que únicamente los individuos mas

fuertes pasaran sus genes a las futuras generaciones. Otros científicos han

propuesto teorías similares, especialmente los sociólogos, quienes sostienen que

muchos aspectos del comportamiento social son el resultado de procesos

evolutivos partidarios de modelos de comportamiento que contribuyen a la

reproducción (traspasar los genes de uno a la siguiente generación).

¿Tienen fundamento estas teorías? ¿Existen realmente estas tendencias innatas a

la agresividad entre los seres humanos? La mayoría de los psicólogos sociales lo

dudan por dos importantes razones: primera; los críticos apuntan que los

defensores de las teorías del instinto como la de Freud y la de Lorenz utilizan

razonamientos circulares. Estos teóricos empiezan observando que la agresividad

es una forma común de comportamiento. Basándose en este hecho, argumentan

que este comportamiento surge de impulsos intrínsecos universales. Finalmente,

justifican la alta incidencia de la agresividad como apoyo a la presencia de dichos

impulsos e instintos. Segunda: y quizá más importante, diversos descubrimientos

aportan razones en contra de la existencia de tendencias humanas innatas a la

agresividad. Las comparaciones entre distintas sociedades indican que los niveles

de diversas formas de agresividad varían sustancialmente. En muchos países

desarrollados los índices de delincuencia son más bajos que los que hemos visto

para los Estados Unidos; pero en muchos pases en vías de desarrollo, estos

índices aun son más altos. Estas enormes diferencias en cuanto a la incidencia de

la agresividad sugieren que este comportamiento está muy influenciado por

factores sociales y culturales, y aunque en parte se deba a tendencias innatas, las

condiciones sociales son mucho más determinantes. Estas teorías han aportado

interesantes propuestas, aunque no verificadas, acerca de la violencia humana.

13

1.9.4. Relaciones Personales

(Smith, 1999) Puede referirse a una multitud de interacciones sociales, reguladas por normas sociales, entre dos o más personas, teniendo cada una posición social y realizando un papel social. Resultado de la relación hay una modificación de la conducta. En jerarquía sociológica, las relaciones sociales están más avanzadas que el comportamiento, acto social, comportamiento social, contacto social e interacción social. Las relaciones sociales forman la base de conceptos como organización social, estructura social, movimiento social y sistema social.

La sociabilidad entra en interacción con la ética en el momento en que empezamos a tener amistades, esto quiere decir que la ética y la sociabilidad, tienen una relación muy estrecha, porque gracias a esta, el ser humano tiene una gran relación consigo mismo y con los demás, entonces en conclusión la sociabilidad y le ética se relacionan por que se tienen moral y conocimiento por conocer a alguien. Las relaciones sociales son un complemento tan importante como la relación que tenemos con nosotros mismos, así pues; el relacionarse con otros seres se transforma en un aspecto necesario y primordial de la vida cotidiana.

1.9.5. Importancia de las relaciones interpersonales

Las relaciones interpersonales juegan un papel fundamental en el desarrollo integral de la persona. A través de ellas, el individuo obtiene importantes refuerzos sociales del entorno más inmediato que favorecen su adaptación al mismo. En contrapartida, la carencia de estas habilidades puede provocar rechazo, aislamiento y, en definitiva, limitar la calidad de vida.

1.10. Exclusión

Del latín excluso, exclusión es la acción y efecto de excluir (quitar a alguien o

algo de un lugar, descartar, rechazar, negar posibilidades). El concepto de

exclusión es muy habitual en el ámbito de las ciencias sociales o de la política

para nombrar a la situación social desfavorable de una persona o de un grupo

de individuos.

14

Por exclusión se entiende la falta de participación de segmentos de la población

en la vida social, económica, política y cultural de sus respectivas sociedades

debido a la carencia de derechos, recursos y capacidades básicas (acceso a la

legalidad, al mercado laboral, a la educación, a las tecnologías de la información,

a los sistemas de salud y protección social, a la seguridad ciudadana) que hacen

posible una participación social plena.

1.10.1. Repudio

Este concepto, que procede del vocablo latino repudĭum, indica el rechazo de

algo o su no aceptación. El repudio puede expresarse de diversas maneras. Un

acto espontáneo de repudio puede ser un abucheo, una silbatina o un coro de

insultos ante una acción en un campo de juego o ante un discurso público. El

repudio es Rechazar algo por razones morales: repudio la falta de honradez.

1.11. Asesinatos

(wikipedia.org, 2005) Es también denominado homicidio calificado; es un delito contra la vida humana, de carácter muy específico, que consiste en matar a una persona concurriendo ciertas circunstancias, tales como: alevosía, precio, recompensa o promesa remuneratoria y ensañamiento, aumentando deliberada e inhumanamente dolor del ofendido.

1.11.1. Diferencia entre asesinato y homicidio

Mientras el homicidio es el delito que alguien comete por acabar con la vida de

una persona, el asesinato requiere un mayor número de requisitos. Si bien el tema

se ha discutido muchos, el asesinato no se trata de un simple homicidio agravado,

sino de un delito distinto (de acuerdo con la mayoría de doctrina y la

jurisprudencia) en el que la circunstancias señaladas existen elementos

constitutivos del mismo. En el asesinato existe una mayor intensidad del propósito

criminal que en el homicidio, por lo medios perjudiciales utilizados de un modo

especial por la inconfundible malicia y peligrosidad que se revela.

15

1.12. Desempleo

(Diccionario de Encarta, 2009) Desocupación, cesantía o paro en el mercado de

trabajo, hace referencia a la situación del trabajador que carece de empleo, y por

tanto de salario. Por extensión es la parte de la población que estando en edad,

condiciones y disposición de trabajar (población activa) carece de un puesto de

trabajo. Además en la población activa, en la que se incluye tanto a los que están

como al conjunto de los parados o desempleados de un país, las sociedades

cuentan con una población inactiva compuesta por aquellos miembros de la

población que no están en disposición de trabajar, sea por estudios, edad (niños,

población anciana o jubilada) enfermedad o cualquier otra causa legalmente

establecida.

16

CAPITULO II

MARCO METODOLOGICO

Como parte del proceso de investigación, en este capitulo se describen los

lineamientos que fueron útiles para poder plantear la hipótesis que fue utilizada

para guiar la investigación, así como también la metodología utilizada en el

proceso consistente en la operativización de hipótesis, método, técnicas que

fueron una de las herramientas fundamentales para poder obtener la mayor

información posible, de igual forma contiene una breve descripción de la unidades

de análisis, el universo y muestra que determinó la cantidad de población

encuestada para la realización de dicho proceso.

2.1. ESTRATEGIA METODOLOGICA

2.1.1. Unidades de Análisis

Ministerio Público, Policía Nacional Civil, Juzgado de la Niñez y

Adolescentes y Adolescentes en conflicto con la Ley Penal, Estudiantes del

Nivel Diversificado y Procuraduría General de la Nación.

2.1.1.1. Ministerio Público.

Oficial primero y representante legal del Ministerio Público del municipio de

Malacatán. . . . . . . . . 2 miembros.

Representante legal y representante de la oficina de adolescentes en

rehabilitación del municipio de San Marcos. . . . 2 miembros.

Sub total Unidades de Análisis. . . . . . 4 miembros.

2.1.1.2. Policía Nacional Civil

Comisaria del Municipio de Malacatán. . . . . 1 miembro.

Comisaria 42 del Municipio de San Marcos. . . . 1 miembro.

Sub total Unidades de Análisis. . . . . . 2 miembros

2.1.1.3. Juzgado de la Niñez y Adolescentes

17

Secretaria. . . . . . . . . 1 miembro.

Sub total unidades de análisis. . . . . . 1 miembro.

2.1.1.4. Estudiantes del Nivel Diversificado

Colegio Santa Lucia Malacatán. . . . . . 60 miembros

Instituto Normal Mixto de Occidente. . . . . 65miembros

Sub total unidades de análisis. . . . . . 125 miembros

2.1.1.5. Procuraduría General de la Nación

Representante general. . . . . . . 1 miembro

Sub total de unidades de análisis. . . . . . 1 miembro

a. Total unidades de análisis

1. Ministerio Público.

Sub total Unidades de Análisis. . . . . . 4 miembros.

2. Policía Nacional Civil

Sub total unidades de análisis. . . . . . 2 miembros

3. Juzgado de la Niñez y Adolescentes

Sub total unidades de análisis. . . . . . 1 miembro.

4. Estudiantes del Nivel Diversificado

Sub total unidades de análisis. . . . . .1192 miembros

5. Procuraduría General de la Nación

Sub total de unidades de análisis. . . . . 1 miembro

Total universo. . . . . . . 1200 miembros

b. DISEÑO DE EXPOST FACTUN

Proceso de selección de muestra.

2.2. Población y Muestra

Proceso de selección de muestra.

18

Se inicio el proceso de identificación de la población, de jóvenes especialmente los involucrados en la delincuencia en los municipios de San Marcos y Malacatán del departamento de San Marcos haciendo como ya indicamos anteriormente, un listado de los centros educativos donde encontramos una gran cantidad de jóvenes. Posteriormente, ante la dificultad, de poder visitar y entrevistar a todos los participantes se procedió a delimitar a la población, dando como resultado, a una sola muestra de la población la cual seria el objeto de investigación y a la vez permitió la selección de los informantes claves o calificados. Básicamente el universo que se tomo aleatoriamente fue de 1500 jóvenes, entre ellos, hombres y mujeres los cuales fueron divididos en partes iguales para cada municipio, para lo cual se aplico la formula siguientes: M = N ____

N ( d ² ) + 1

1200____

1200(0.05 )² +1 = 300 boletas

Con aplicación de fórmula de corrección

De donde:

300____

1+(300 -1) = 300

1200 1.80

Por redondeo, se aplicaron 292. BOLETAS, con el objeto de que todos los

grupos estuvieran representados en la muestra

Distribución proporcional de las boletas

19

La distribución proporcional, no fue necesario hacerla, si tomamos en cuenta que se trabajó aleatoriamente con informantes calificados lo que nos permitió pasar 100 boletas y efectuar las respectivas entrevistas a informantes calificados Con este tipo de tesis Ex Post Factum a través de este diseño se estudió e interpretó el problema con relación a las variables.

2.2.1. Proceso estadístico.

Con la selección de la muestra anterior se procedió a determinar la fiabilidad de las proporciones siguiendo el procedimiento siguiente: 1.- Se adoptó el nivel de confianza de 5 % que es igual al 1.96

2.- Se hallará el error típico de la proporción p= pPobqPob

N

Donde p = error típico de la proporción

Ppob = Proporción verdadera

qpob = Proporción complementaria a la empírica

qpob ( 1- p pob )

3.- Se halló el error muestral máximo al nivel del 5 %

E= 1.96 X p

4.- Se halló el intervalo de confianza

p + E

El vaciado de la información se hace en la siguiente tabla preliminar que servirá de base para la presentación del consolidado final.

20

Tabla preliminar de presentación de resultados

Opciones

N

%

P

P

E

Ls

Li

Fiabilidad

Totales

Para guiar el desarrollo de nuestra investigación nos fijamos los siguientes objetivos:

2.3. OBJETIVO GENERAL

Analizar la delincuencia juvenil y su incidencia en los municipios de San

Marcos y Malacatán del departamento de San Marcos.

Objetivos específicos

Puntualizar las consecuencias que viven los jóvenes al involucrarse en la delincuencia y como les afectan en el desenvolvimiento social.

Identificar las manifestaciones de los jóvenes cuando son arrastrados por la delincuencia.

Establecer los rangos de edades de los jóvenes más vulnerables ante la delincuencia que se vive en ambos municipios.

Así mismo guiaron nuestro trabajo las hipótesis que se presentan a continuación y

que finalmente fueron probadas en su totalidad, de acuerdo al análisis que se

hace ha continuación

21

2.4. HIPÓTESIS

La delincuencia ha provocado que los jóvenes repudiados y excluidos dentro de los procesos de desarrollo de la sociedad en los municipios de San Marcos y Malacatán del departamento de San Marcos.

2.4.1. VARIABLES

Delincuencia

Repudio

Exclusión

Para operacionalizar la hipótesis y desarrollar la parte metodológica, fue

necesario hacer una especie de investigación participativa, pues se le giraron

diferentes solicitudes a los diferentes Coordinadores Técnicos Administrativos de

Educación de ambos municipios, para conocer las estadísticas de jóvenes

estudiantes, a quienes fueron los que dieron respuesta a las diferentes

interrogantes que se plantearon en la boleta, posteriormente se le solicito la

aprobación a los coordinadores de Educación para que autorizaran la aplicación

de las boletas dentro de algunos centros educativos previamente seleccionados, al

mismo tiempo se seleccionaron los informantes claves o calificados, según la

formula de población y muestra nos dio un total de 170 boletas a pasar.

22

CAPITULO III

ANÁLISIS E INTERPRETACION DE RESULTADOS

Los diferentes procesos de investigación nos permiten conocer la realidad en la

que vivimos de manera amplia, por lo que dentro de esta investigación

denominada; La delincuencia Juvenil y su incidencia en los municipios de San

Marcos y Malacatán del departamento de San Marcos, se han encontrado

resultados que se han denominado como causantes de la vulnerabilidad de los

adolescentes y jóvenes ante el fenómeno social de la delincuencia, siendo estos

originados dentro del núcleo familiar, de la misma manera se encuentran las

consecuencias que viven las personas que por diversos motivos se han visto

involucrados en la delincuencia.

Sin embargo, dentro de la investigación realizada a las diferentes entidades que

de alguna manera están involucrados en la prevención de este fenómeno social

han manifestado que han realizado varias actividades preventivas a este

problema, sin embargo los índices de delincuencia lejos de disminuir esta

aumentando cada día más.

Por lo que cada uno de los ciudadanos debemos de tomar conciencia de que cada

adolescente y joven necesita de la atención y cuidado de una persona adulta

quien sea la encargada de orientarlo por el camino aceptable por la sociedad, ya

que de lo contrario el adolescente o joven sufre grandes desprecios y es aislados

dentro de la sociedad.

Para ello es necesario conocer cada uno de los resultados obtenidos durante la

investigación los cuales nos permitirán contribuir en mínima parte en la solución

del mismo.

Por lo que al momento de efectuar las encuestas, se obtuvo la colaboración de los

Coordinadores Técnicos Administrativos de Educación de ambos municipios, sin

embargo al momento de la aplicación de boletas en los establecimientos

seleccionados existió un poco resistencia de parte de los directores de dichos

establecimientos, aunque esto no fue motivo para claudicar, sino todo lo contrario,

permitió la motivación para gestionar el apoyo en otras instituciones educativas

que estuvieran en la disposición de involucrarse en este tipo de actividades.

23

Finalmente se logro recabar la información que se pretendía para alimentar esta

investigación sobe el tema que de alguna manera perjudica los diferentes

procesos de desarrollo de nuestras comunidades.

Dada las características significativas para la investigación esta se realizó en un

50 por ciento con una fiabilidad de 0.60 en el casco urbano de San Marcos;

mientras que el 50 por ciento con una fiabilidad de 0.60 se pasaron en el casco

urbano del municipio de Malacatán; lo que es significativo porque se manejó en

ambos municipios un error de 0.10 con lo cual queda demostrado la significación

de la muestra, haciendo un total de cien por ciento de encuestas realizadas en

ambos municipios. Lo cual se describe en el cuadro siguiente:

Cuadro No. 1

Lugar donde se aplico la encuesta

Opciones No % P p E Ls Li Fiabilidad

San Marcos 146 50% 0,50 0,05 0,10 0,60 0,40 0,60

Malacatán 146 50% 0,50 0,05 0,10 0,60 0,40 0,60

Total 292 100% 1 0 0 1 1 1,20

Fuente: investigación de Campo. Septiembre de 2,013. Elaboración propia

Las encuestas fueron realizadas a estudiantes del nivel diversificado de los

municipios de San Marcos y de Malacatán ambos del departamento de San

Marcos. Por lo que ellos se encuentran dentro de los 15 a 20 años de edad, según

respondió la mayoría.

Se tomó esta población considerando que pueden estar en las edades más

vulnerables a ser objetos de delincuencia y por ende a entroncar sus objetivos de

preparación académica, o bien de ser fuertemente influenciados por las malas

compañías, o más bien por los jóvenes que ya se encuentran involucrados dentro

de este fenómeno social.

Pues este problema afecta en su mayoría a la población joven, quienes son los

que en cierta etapa de la vida, quieren experimentar cualquier cosa al precio que

sea, sin considerar las consecuencias que este problema puede provocarles.

Dentro de las encuestas realizadas se planteo una interrogante sobre las edades

de cada uno de los participantes por lo que se obtuvo en un cincuenta y tres por

ciento de encuestados con las edades de 15-17 lo cual obtuvo un 0.63 de

fiabilidad mientras que existe un cuarenta y uno por ciento de encuestados con

24

una edad de 18-20 que se encuentran con una fiabilidad de 0.51; por lo que se

consideran significativas pues se manejó un error de 0.10 en ambas repuestas.

Las demás respuestas que se encuentran en dentro del cuadro no se mencionan

porque no se consideran significativas pues no alcanzan el cincuenta por ciento de

fiabilidad.

Dicho cuadro se detalla a continuación:

Cuadro No. 2

Edad de los Encuestados

San Marcos y Malacatán del departamento de San Marcos.

Opciones No % P P E Ls Li Fiabilidad

15-17 154 53% 0,53 0,05 0,10 0,63 0,43 0,63

18-20 120 41% 0,41 0,05 0,10 0,51 0,32 0,51

21-23 13 4% 0.04 0.02 0.04 0.09 0.00 0.09

24-26 4 1% 0,01 0,01 0,02 0,04 -0,01 0,04

No Respondió 1 1% 0,01 0,01 0,01 0,02 -0,01 0,02

Total 292 100% 1 0 0 1 1 1,29

Fuente: Investigación de Campo. Septiembre de 2,013. Elaboración propia

La mayor parte de la población esta compuesta por mujeres, las cuales dieron

respuesta a las diferentes interrogantes planteadas dentro de la boleta, sin

embargo, tanto hombres como mujeres pueden ser arrastrados por el peligroso

fenómeno social de la delincuencia en jóvenes, el cual es progresivo e incluso los

puede llevar hasta la perdida de la vida, o a quedarse solos a causa del desprecio

de los demás.

Es triste y lamentable que este problema social, no ve la edad ni el sexo de las

personas, sino que de alguna manera hace vulnerables tanto a hombres como a

mujeres, por lo que es aquí entonces donde debe de intervenir el trabajo

asistemático de los padres, los cuales son los encargados de darles las diferentes

orientaciones a sus hijos e hijas de tal manera que en ellos tengan un poderoso

cimiento en cuanto a sus valores y principios positivos, los cuales darán como

resultado, personas honorables y de calidad académica y por ende el desarrollo

social.

25

Dentro de la investigación realizada se considera significativa pues se efectuó en

un cincuenta y uno por ciento y con una fiabilidad de 0.61 al sexo femenino

mientras que existió un cuarenta y ocho por ciento con una fiabilidad de 0.58 al

sexo masculino, manejando para ambos un error de 0.10 por lo que se considera

significativo, pues su fiabilidad supera el cincuenta por ciento.

El resto del cuadro no se menciona pues no se considera significativo pues no

alcanza al cincuenta por ciento de fiabilidad.

Por lo que los detalles de lo antes mencionado se describen en el cuadro

siguiente:

Cuadro No. 3

Sexo de los Encuestados

San Marcos y Malacatán del departamento de San Marcos

Opciones No % P P E Ls Li Fiabilidad

Masculino 140 48% 0,48 0,05 0,10 0,58 0,38 0,58

femenino 149 51% 0,51 0,05 0,10 0,61 0,41 0,61

No Respondió 3 1% 0,01 0,01 0,02 0,03 -0,01 0,03

Total 292 100% 1 0 0 1 1 1,22

Fuente: Investigación de Campo. Septiembre de 2,013. Elaboración propia

En consideración a los diferentes cambios que se están dando dentro de las

sociedades, y no siempre son cambios positivos, consideramos que cada padre y

madre de familia se ha tomado el trabajo de orientar e instruir a sus hijos por un

camino correcto y digno de ellos, sin embargo es triste y lamentable que existen

jóvenes que no cuentan con sus padres a su alrededor, el cual los hace

vulnerables ante diferentes problemas que pueden afectarles, debido a que

últimamente no cuentan con la dirección e instrucción de ellos.

Ante la situación de los jóvenes que viven apartados de sus padres han existido

algunas razones justificables que los han separado.

Pues dentro de estos jóvenes y señoritas que fueron encuestados existe una

mayoría de ellos que ya han obtenido mayores responsabilidades como lo es el

matrimonio, y por el otro lado hay jóvenes y señoritas que por azares de la vida no

26

viven con sus padres, sino que en algunos casos viven con sus abuelos o con sus

hermanos, sin dejar de mencionar que existen jóvenes y señoritas que han tenido

que emigrar de su lugar de origen para buscar la superación académica en otros

lados, en este caso existen muchos jóvenes que son originarios de los demás

municipios del departamento los cuales han dejado sus casas con el propósito de

superarse.

Sin embargo, consideramos que muchos de estos jóvenes han obtenido dentro de

sus hogares hermosos y poderosos valores los cuales los han apartado de todo

problema social, entonces el que los jóvenes no vivan con sus padres, no quiere

decir que siempre van a ser vulnerables, sino que muchas veces los que tiene a

sus padres cerca son los mas afectados, debido a la falta de asesoría y apoyo de

los mismos padres de familia.

Dados los resultado de la investigación existió un sesenta y cuatro por ciento y con

una fiabilidad de 0.73 de que los jóvenes encuestados si viven con sus padres, lo

cual se considera significativo para la investigación.

Aunque no se puede dejar de mencionar que existió un treinta y cinco por ciento

con una fiabilidad de 0.45 de jóvenes que no viven con sus padres, respuesta que

no se considera significativa pues su fiabilidad no alcanza el cincuenta por ciento

para considerarla como tal. Para comprobar lo descrito anteriormente, ver cuadro

siguiente:

Cuadro No. 4

Jóvenes que viven con sus Padres

San Marcos y Malacatán del departamento de San Marcos.

Fuente: Investigación de Campo. Septiembre de 2,013. Elaboración propia

Opciones No % P P E Ls Li Fiabilidad

Si 186 64% 0,64 0,05 0,09 0,73 0,54 0,73

No 103 35% 0,35 0,05 0,09 0,45 0,26 0,45

No Respondió 3 1% 0,01 0,01 0,02 0,03 -0,01 0,03

Total 292 100% 1 0 0 1 1 1,21

27

Consientes de la gravedad de los fenómenos sociales que aquejan a nuestras

sociedades, particularmente la delincuencia, que se ha convertido en el problema

que limita la libertad y tranquilidad de los guatemaltecos y por qué no decirlo de

los pobladores marquenses y malacatecos, pues ningún pueblo se libra de ser

atacado por estos problemas sociales.

Pues según las investigaciones a las diferentes instituciones que de alguna

manera tienen contacto con este tipo de problemas, afirman que dentro del

municipio de San Marcos existen índices de jóvenes que han sido victimas y

victimarios de este fenómeno, los cuales han participado en violaciones sexuales,

robos, extorciones, asaltos, violencia contra la mujer, agresión sexual y física

contra los padres; por el otro lado en el municipio de Malacatán se ha levantado

una ola de delitos en contra de la ley que son cometidos por jóvenes de diferentes

edades entre ellos los mas resaltados son: crimen organizado, contrabando,

extorsiones y sicariatos efectuados con mayor frecuencia en la cabecera municipal

de Malacatán, El Carmen Frontera y Catarina

Todos estos resultados de delincuencia se deben a varios factores que dejan la

delincuencia en los jóvenes, tales como: la desintegración familiar, la falta de

comunicación que los hijos tienen dentro del núcleo familiar, las malas compañías

y por supuesto el amor que los jóvenes no reciben de sus padres, lo cual lo

buscan en la calle con los amigos que de alguna manera influyen en la toma de

sus decisiones, en donde los jóvenes no valoran la calidad de consejos y por ende

la calidad de amistades, aunado a esto, está la gran pérdida de los valores en los

jóvenes de hoy, lo cual ha causado que los jóvenes con libertinaje y rebeldía,

impidiendo así la intervención de los padres para mejorar sus condiciones de vida.

Todo lo mencionado es notorio puesto que en los registros de la Policía Nacional

Civil de ambos municipios, afirman la existencia de clicas, maras y pandillas que

operan en estos municipios. Por lo que este es un fenómeno bastante conocido

por todos los ciudadanos, sin embargo, ninguno la acepta como parte de la

sociedad; por lo que es importante intensificar la atención hacia los jóvenes y de

esta manera prevenir que sean afectados por este problema que aqueja a la

sociedad malacateca y marquense.

Dentro de la investigación realizada existió un cuarenta y seis por ciento que

afirmó que conocen a personas que practican la delincuencia, esto tubo una

fiabilidad de 0.56 mientras que existió un cincuenta por ciento que afirmó no

conocer a jóvenes que practican la delincuencia, estas respuestas tuvieron una

fiabilidad de 0.60 en ambos se aplicó con un error de 0.10 lo cual los hace

significativos pues superan el cincuenta por ciento de fiabilidad. Lo antes descrito

se confirma en el cuadro siguiente:

28

Cuadro No. 5

Jóvenes que conocen a otras personas que practican la delincuencia

San Marcos y Malacatán San Marcos

Opciones No % P P E Ls Li Fiabilidad

Si 135 46% 0,46 0,05 0,10 0,56 0,36 0,56

No 147 50% 0,5 0,05 0,10 0,60 0,41 0,60

No Respondió 10 3% 0,03 0,02 0,04 0,07 0,00 0,07

Total 292 100% 1 0 0 1 1 1,23

Fuente Investigación de Campo. Septiembre de 2,013. Elaboración propia

Es alarmante que las actitudes de los jóvenes de hoy sean en contra de las demás

personas pues día con día esta situación se agrava más y no ha existido un

gobierno o una persona que lo pueda solucionar de la mejor manera y lograr la

satisfacción y seguridad de todos y todas.

Pues la seguridad de una sociedad va a depender de cuan cimentados estén los

valores y principios de los jóvenes, ya que esto es un punto de partida para todo el

recorrido que la persona tiene durante toda su estadía en el planeta tierra.

Lo peor de todo esto es que los rangos de edades más vulnerables no sobre pasa

a la mayoría de edad por lo que la mayor parte de casos se encuentra en la

adolescencia, es decir, de los 12 a los 17 años de edad. Pues estos datos son

confirmados por las instituciones que tienen acercamiento a este tipo de

problemas, pues en algunos casos inician a delinquir a la edad de ocho años en

adelante.

Por otro lado las diferentes noticias que se escuchan en los diferentes medios de

comunicación, dicen que la mayoría de los sicariatos son cometidos por personas

menores de edad. Realmente todo esto es preocupante, pues la situación no

mejora, si todos tomáramos una visión dentro de unos años más, ¿Cómo se

encontraran nuestros pueblos dentro de unos 10 o 15 años más?

Finalmente los jóvenes de hoy quieren realizar las cosas a su manera sin importar

las consecuencias que les pueden ocasionar, todo esto está sucediendo por el

incumplimiento de los padres en cuanto a la instrucción y dirección que los hijos

necesitan para ser personas de bien, respetando los derechos de las demás

29

personas y de esa manera promover un desarrollo integral para las sociedades,

pues el deseo de todos los habitantes es vivir en plenitud, tranquilidad y seguridad

sin temor a ser atacados por personas inescrupulosas que pretendan adquirir

bienes de maneras incorrectas.

La presencia de los padres durante el crecimiento y desarrollo de sus hijos es

indispensable pues los padres deben de ser guías y evitar controlarlos demasiado

para no alterar los nervios de los jóvenes, sin embargo los padres deben de saber

cuáles son los programas de televisión, el uso que le dan a la tecnología y por

supuesto asegurarse de las amistades de sus hijos.

Se hace mención de todo esto puesto que dentro de las investigaciones realizadas

a instituciones que trabajan estos casos, dicen que las diferentes redes sociales

que no son utilizadas de manera correcta por las personas, ocasionan en ellos

actitudes negativas y por ende afectan a las demás personas.

Durante la investigación se encontraron respuestas a las diferentes interrogantes

que se plantearon por lo que en este caso existió un veintisiete por ciento de los

encuestados que afirmó que la edad más vulnerable ante los actos delictivos es de

13 a 15 años de edad pues alcanza un 0.36 de fiabilidad mientras tanto existió un

cincuenta y dos por cinto que afirmó que la edad más vulnerable es de 16 a 18

años de edad, alcanzando así una fiabilidad de 0.62 ambos porcentajes fueron los

mayores los cuales en su fiabilidad alcanzan el cincuenta por ciento para

considerarlos significativos los cuales son los que más se aproximan pero no son

fiables, al igual que el resto de las respuestas que contiene el cuadro que se

encuentra a continuación.

Cuadro No. 6

Edad en que los jóvenes son más vulnerables a involucrarse en actos delictivos

San Marcos y Malacatán del departamento de San Marcos.

Opciones No % P p E Ls Li Fiabilidad

10-12 49 17% 0,17 0,04 0,07 0,24 0,09 0,24

13-15 80 27% 0.27 0.04 0.09 0.36 0.19 0.36

16-18 151 52% 0,52 0,05 0,10 0,62 0,42 0,62

No Respondió 12 4% 0,04 0,02 0,04 0,08 0,00 0,08

Total 292 100% 1 0 0 1 1 1,30

Fuente: Investigación de Campo. Septiembre de 2,013. Elaboración propia

30

También dentro de la investigación realizada se reflejó que el municipio de

Malacatán es el más afectado por estos grupos delictivos, pues fue en dicho

municipio en donde se encontró más alto porcentaje de la existencia de grupos

delictivos,

Ante la gravedad de este fenómeno social, los habitantes de ambos municipios se

han alarmado por el temor de ser víctimas de los grupos delictivos que operan

dentro del medio donde viven, por lo que, ante esta situación se han visto en la

necesidad de organizarse para realizar patrullajes durante la noche y de esta

manera luchar para disminuir los altos índices de delincuencia registrados en los

últimos meses. Actividad que ha sido bastante ardua para unos cuantos, pues

lamentablemente no se logra el interés y por ende la participación de todos los

vecinos.

Mientras tanto la Policía Nacional Civil afirma estar cumpliendo con su

responsabilidad de velar por la seguridad de todos los ciudadanos, y para su

efecto realizan patrullajes en diferentes horarios con el fin de brindarle a ambos

municipios seguridad y tranquilidad.

Pero en realidad es triste y lamentable reconocer que los que hacen delincuencia

han sido más hábiles que las personas de los diferentes grupos organizados e

incluso de las autoridades policiales, pues a pesar de que tanto los vecinos como

la Policía Nacional Civil realizan los patrullajes correspondientes, los hechos

delictivos continúan evolucionando día con día, afectando fuertemente a los

jóvenes, que de alguna manera han perdido sus valores morales y por ende han

sido arrastrados por esta ola de delincuencia.

Es importante hacer mención que el crecimiento poblacional ha desarrollado de

manera sorprendente y por lo tanto los recursos económicos se limitan cada día

más para las familias, y lo peor de todo es que las fuentes de empleo son escasas

y no logran cubrir a la gran cantidad de personas que necesitan de un empleo.

Ante esta situación, muchas veces los jóvenes se ven en la necesidad de cometer

actos delictivos con el fin de obtener ciertos recursos económicos que satisfagan

sus necesidades básicas, posteriormente a ser una necesidad se convierte en un

vicio y luego en una forma de vida de las personas.

Este problema les ocasiona la perdida de la dignidad como persona, afectando a

las familias y al mismo tiempo se le roba la tranquilidad y seguridad de las demás

personas. Aunque las personas que optan por estar formas de conseguir recursos

económicos, son personas que les gusta adquirir bienes de manera fácil y sin

mayor esfuerzo, aunque en realidad estas personas ponen en riesgo lo más

importante que es la propia vida.

31

Dados los resultados de la investigación existió la mayor parte de la población

encuestada que respondió que no existen grupos delictivos dentro de los lugares

donde residen, equivalente al sesenta y ocho por ciento con una fiabilidad de

0.78, lo cual se considera significativo pues su fiabilidad supera el cincuenta por

ciento, lo que lo hace estar en una posición fiable, mientras que el resto del cuadro

a continuación no se menciona pues si fiabilidad no alcanza el cincuenta por

ciento lo que los resultados los descarta de ser fiables, esto se describe en el

cuadro siguiente.

Cuadro No. 7

Existencia de grupos delictivos en los lugares de residencia

San Marcos y Malacatán del departamento de San Marcos

Opciones No % P p E Ls Li Fiabilidad

Si 78 27% 0,27 0,04 0,09 0,35 0,18 0,35

No 200 68% 0,68 0,05 0,09 0,78 0,59 0,78

No Respondió 14 5% 0,05 0,02 0,04 0,09 -0,01 0,09

Total 292 100% 1 0 0 1 1 1,22

Fuente: Investigación de Campo. Septiembre de 2,013. Elaboración propia

Al momento de efectuar las encuestas a la población determinada, se encuentran

datos de que han existido organizaciones tanto gubernamentales como no

gubernamentales que se han preocupado por darle una solución a los diferentes

problemas sociales, sin embargo dentro de las entrevistas efectuadas a la Policía

Nacional Civil, Procuraduría General de la Nación y al Juzgado de primera

instancia de Niños y Adolescentes afirman haber unificado esfuerzos para realizar

charlas preventivas en diferentes centros educativos de niños y adolescentes para

concientizar a la población sobre estos fenómenos sociales.

Considerando que existe una población tanto en el municipio de San Marcos como

en Malacatán que no ha recibido ninguna charla sobre este tema, es importante

propiciar la sensibilización primero a niños, adolescentes y jóvenes y padres de

familia los cuales son los primeros en ser afectados por este tipo de problemas,

por lo que en estas acciones se deben de fomentar los valores morales en las

personas.

32

Es importante hacer mención que el trabajo que las instituciones mencionadas han

realizado no han sido identificadas por toda la población, es decir, que estas

charlas que mencionan no todos los jóvenes las han recibido, por lo que estas

deberían de ser más impactantes de tal manera que abarque la mayor cantidad

posible de la población.

Dentro de la entrevista realizada a los representantes del Ministerio Público en

cuanto a qué actividades han realizado en favor de la prevención de la

delincuencia en los jóvenes, manifiestan ser una institución punitiva y no

preventiva, por lo que el trabajo preventivo le corresponde al personal de la Policía

Nacional Civil, los cuales deben de organizar diferentes actividades para prevenir

la delincuencia en los jóvenes y de esta manera cumplir con el propósito de su

función como agentes policiales, el cual es velar por la seguridad de los

habitantes.

A esta causa se han unido otras entidades tales como; la municipalidad de

Malacatán y el Juzgado de Paz del referido municipio.

Sin embargo, este trabajo ha sido muy poco visto por todos los habitantes

marquenses y malacatecos, ante esta situación los personeros de la Policía

Nacional Civil argumentan que no cuentan con los recursos suficientes para

intensificar las actividades en pro de la seguridad y tranquilidad de los habitantes

de San Marcos y Malacatán.

Pues en los resultados de la investigación se encontró un sesenta por ciento de la

población que manifestó haber recibido charlas en prevención de la delincuencia

en jóvenes, lo cual tiene un nivel de 0.70 de fiabilidad lo cual lo convierte en

significativo dentro de la investigación, por el otro lado existió una parte de los

encuestados que obtuvieron un cuarenta por ciento y con una fiabilidad de 0.50 lo

cual a ambos los convierte en significativos dentro de la investigación, en ambos

casos se aplicó un error de 0.10.

Cuadro No. 8

Charlas recibidas en prevención de la delincuencia juvenil

San Marcos y Malacatán del departamento de San Marcos

Opciones No % P P E Ls Li Fiabilidad

Si 175 60% 0,6 0,05 0,10 0,70 0,50 0,70

No 117 40% 0,4 0,05 0,10 0,50 0,30 0,50

Total 292 100% 1 0 0 1 1 1,19

Fuente: Investigación de Campo. Septiembre de 2,013. Elaboración propia

33

Los encuestados aseguran que la etapa de la adolescencia es muy difícil, y que

algunos jóvenes se acorralan antes de tomar una decisión, esto los lleva a

equivocarse en sus decisiones, las cuales repercuten en la vida cotidiana de los

jóvenes, y a medida que los días van pasando, las consecuencias de sus malas

decisiones se van agravando.

Ante esta situación, es importante mencionar que las condiciones en las que hoy

se encuentran todos los habitantes de los municipios de San Marcos y Malacatán

son realmente preocupantes pues ambos han sido afectados por la delincuencia,

es ahí donde se aplica un dicho callejero, que afirma que nadie debe de confiarse

ni de su propia sombra para no ser atacado en el futuro; esto da a entender que la

situación realmente es grave y que quizá se comparte con el peor de los

delincuentes.

Es por ello que existen diferentes argumentos que afirman que los amigos influyen

en la toma de decisiones de los jóvenes, y lo más preocupante es que a veces los

amigos entienden bien las diferentes circunstancias que pasan los demás jóvenes,

es importante considerar que esto sucede cuando los jóvenes no tienen claras y

fundamentadas sus metas y propósitos, entonces con una simple opinión de un

supuesto amigo los jóvenes tienden a desviarse.

Por lo que, cuando un joven es condicionado a realizar determinadas actividades

debe de alejarse de esas personas para no caer en lo mismo, agregando que los

que son realmente amigos no conducen a nada malo, sino todo lo contrario,

desean lo mejor para la persona, pues si lo obligan llegan a cometer un delito que

es penado por la ley.

Dados los resultados de la investigación se obtuvo un sesenta y siete por ciento

que afirmó que los amigos si influencian en las decisiones de los jóvenes, pues

esto alcanzó una fiabilidad de 0.77, lo que confirma su significación, pues su

fiabilidad supera el cincuenta por ciento, mientras que lo demás de los resultados

plasmados dentro del cuadro a continuación no se mencionan pues no se

consideran significativos pues la fiabilidad no supera el cincuenta por ciento.

34

Cuadro No. 9

Influencia que ejercen los amigos en las decisiones de los Jóvenes

San Marcos y Malacatán del departamento de San Marcos.

Opciones No % P p E Ls Li Fiabilidad

Si 197 67% 0,67 0,05 0,09 0,77 0,58 0,77

No 95 33% 0,33 0,05 0,09 0,42 0,23 0,42

Total 292 100% 1 0 0 1 1 1,19

Fuente: investigación de Campo. Septiembre de 2,013. Elaboración propia

Los diferentes centros educativos juegan un papel muy importante dentro de los

problemas sociales, pues ellos son los encargados de la enseñanza sistemática

de las personas, por lo que ellos deben de realizar actividades que sean en pro de

la prevención de la delincuencia en los jóvenes, pues el deseo de todo

establecimiento es formar a personas y profesionales de alta calidad.

Por lo que se consideran que se deben de promover actividades que concienticen

a la población a no involucrarse en actos delictivos pues las consecuencias son

fatales y en algunos casos mortales para los jóvenes. Debido a esta circunstancia

la población del municipio de San Marcos manifiestan la importancia de que los

diferentes centros educativos realicen actividades en prevención de la

delincuencia juvenil, de tal manera que se rescate a la juventud de estos

problemas que los separan de la sociedad, y de esta manera se logrará la

inclusión y la participación integral de los jóvenes en las diferentes actividades

sociales.

Para lograr la efectividad de dichas actividades se deben de coordinar con varias

instituciones para lograr realizar una demostración convincente para las y los

jóvenes.

Por otro lado, el Juzgado de Primera Instancia de la Niñez y Adolescencia y

Adolescentes en conflicto con la ley Penal y el Ministerio Público quienes son

instituciones que se caracterizan por ser punitivas no así preventivas, que se

basan en la sentencia dictada por un juez competente, y velando por la protección

de los derechos de los jóvenes, las cuales parten de medidas cautelares

establecidas por el juez competente, previniendo así los delitos en los jóvenes y

dándole continuidad a los casos que ya han sido procesados por dichas

instituciones.

35

Sin embargo estas instituciones aseguran haber coordinado actividades y por

ende esfuerzos con la Policía Nacional Civil para socializar la ley que regula la

conducta delictiva de los adolescentes y de esta manera rescatar los valores

morales perdidos en las generaciones actuales.

Mientras que los personeros de la Policía Nacional Civil asegura la existencia de

una delegación en prevención del delito y la conformación de equipos que trabajan

directamente dando charlas en prevención de la delincuencia en las diferentes

escuelas, sin embargo de esto no se puede dar legalidad, pues al momento de

realizar las encuestas existieron varias personas que respondieron que no han

recibido ningún tipo de charla sobre estos temas que menciona la Policía Nacional

Civil.

Por lo que algunas instituciones afirman haber realizado actividades en los centros

educativos para enfatizar la importancia de estudiar y de evitar cualquier tipo de

delincuencia que pueda surgir dentro de los jóvenes.

El resultado de la interrogante en su mayoría fue de que los centros educativos si

deben de realizar actividades en prevención de la delincuencia, lo que equivale al

setenta y cuatro por ciento, y con una fiabilidad de 0.83 lo que quiere decir que es

significativo dentro de la investigación, por lo que la mínima parte de los

encuestados no están de acuerdo con la interrogante por lo que no es necesario

describirlo pues no es fiable dentro de los resultados.

Cuadro No. 10

Actividades que deben de realizar los centros educativos en prevención de la

delincuencia.

San Marcos y Malacatán del departamento de San Marcos.

Opciones No % P P E Ls Li Fiabilidad

Si 217 74% 0,74 0,04 0,09 0.83 0,66 0.83

No 68 23% 0.23 0.04 0.08 0.32 0.15 0.32

No Respondió 7 2% 0,02 0,02 0,03 0,05 -0,01 0,05

Total 292 100% 1 0 0 1 1 1,20

Fuente: Investigación de Campo. Septiembre de 2,013. Elaboración propia

36

En base a la información obtenida de estudiantes del nivel diversificado de ambos

municipios, se concluye con que expulsar a los estudiantes de su centro educativo

sería una actitud positiva, pues en estos casos lo que se debe de hacer antes de

ser expulsados, es buscarle ayuda profesional a la persona para que pueda ser

atendido y de esta manera evitar que se agrave su problema.

De la misma manera los encuestados afirman que esta sería una disciplina que

deben de aplicar todos los centros educativos con el fin de que los jóvenes

delincuentes reflexionen y aprendan a respetar a las demás personas. Estas

personas son las que causan diferentes daños en los centros educativos en contra

de los demás estudiantes los cuales los intimidan de alguna manera, ante esta

situación ninguno de los padres de familia desea poner en riesgo la integridad de

sus hijos y se ven en la necesidad de retirarlos del establecimiento educativo.

Sin embargo hay una minoría de la población que expresa que al expulsar a los

estudiantes permitiría que el joven se sienta rechazado y privado de un derecho

de superación, antes bien necesita recibir ayuda psicológica y emocional para

poder ser restaurado.

Y en consideración que la educación es un derecho de todas y todos, por lo que a

nadie se le puede negar ese derecho, sin embargo, existen personas que apoyan

esta actitud pensando que sería de mal ejemplo para los demás estudiantes. Ya

que no siempre joven o la señorita tienen dominio propio en su forma de vida, lo

cual hace que los jóvenes y señoritas se vuelvan más vulnerables a las malas

influencias.

En varios establecimientos reconocidos por su calidad educativa, se han

identificado casos de estudiantes que han sido objetos de delincuencia los cuales

han amenazado de muerte a otros estudiantes para que realicen ciertas

actividades, ante estos casos identificados se debe de acudir a un psicólogo para

conocer las causas y los problemas por los cuales el joven actúa de esa manera,

aunque en su mayoría de casos se da por la ausencia y abandono de los padres,

la desintegración familiar y por supuesto por la situación precaria que todas y

todos vivimos en la economía y esto generado por la falta de empleo en nuestro

medio.

Esta condición económica ha permitido que los jóvenes se limiten del goce de

comodidades y de superación, situación que no todos asimilan o aceptan, por lo

que realizan actos al precio que sea con tal de obtener mejores condiciones vida,

sin considerar el daño que estas actitudes causan a toda la población.

El resultado de la encuesta en cuanto a esta interrogante, fue de que existe un

setenta por ciento que afirman que los jóvenes si deben de ser expulsados dentro

37

de su centro educativo por participar en actos delictivos, pues alcanzo una

fiabilidad de 0.79, mientras que existió un treinta por ciento de la población que

afirman que los jóvenes no deben de ser expulsados de su centro educativo, estos

resultados alcanzaron un 0.40 de fiabilidad lo que quiere decir que no son

significativos dentro de la investigación; en ambos resultados se manejó un error

de 0.09.

Cuadro No. 11

Jóvenes expulsados de su centro educativo por participar en actos delictivos.

San Marcos y Malacatán del departamento de San Marcos

Opciones No % P P E Ls Li Fiabilidad

Si 203 70% 0,7 0,05 0,9 0,79 0,60 0,79

No 89 30% 0,3 0,05 0,9 0,40 0,21 0,40

Total 292 100% 1 0 0 1 1 1,18

Fuente: Investigación de Campo. Septiembre de 2,013. Elaboración propia

De la misma manera la población en general no sabe exactamente cuáles son

estas instituciones, pues manifiestan que el grupo de alcohólicos anónimos es una

institución que puede ayudar a jóvenes que son afectados por el problema de

delincuencia, cuando en realidad esta es una institución encargada de rehabilitar a

personas que padecen de adicción a bebidas alcohólicas.

Dentro del país de Guatemala existen diferentes instituciones que trabajan con

jóvenes que son delincuentes, sin embargo, estas instituciones no tanto son

preventivas sino más bien rehabilitan a los jóvenes que ya han sido objetos de

delincuencia, pues según la investigación, el trabajo de la Procuraduría General de

la Nación es brindarle apoyo especialmente a los menores de edad que necesitan

de un abogado defensor para salir del problema.

Entonces lo que hace la Procuraduría General de la Nación es darle al

adolescente el abogado que necesita, esto se da solo cuando los adolescentes no

tienen el apoyo ni el respaldo de los padres, y cuando estos son de escasos

recursos económicos, aunque esto se da solo en casos especiales, pies la

mayoría de adolescentes tienen el apoyo de sus padres y es mejor aun cuando los

38

padres cuentan con el recurso suficiente para pagarle a un abogado para sus

hijos, estos son los casos más frecuentes.

Sin embargo la Procuraduría General de la Nación asegura haber coordinado

actividades con el ministerio de educación y salud y con las oficinas municipales

de la Mujer de algunas municipalidades realizando charlas que hagan reflexionar a

los jóvenes sobre la importancia de estudiar y de las consecuencias que vivirían si

son participes de la delincuencia.

De la misma manera se menciona que existe un centro de rehabilitación llamado

Las Gaviotas que es el encargado de rehabilitar a los jóvenes y reinsertarlos a la

sociedad, este centro está situado en San José Pinula, pero realmente ésta

institución no logra los objetivos que persiguen pues los altos índices de

delincuencia permanecen en las misma cifras y lamentablemente las diferentes

penalidades que se han establecido para los delincuentes no han logrado la

disminución de la misma.

En los resultados encontrados durante todo el proceso de aplicación de boletas

existió un cincuenta y cinco por ciento que manifiestan desconocer las

instituciones que le brindan apoyo a las personas que se han visto involucrados en

la delincuencia lo cual que alcanzó un 0.65 de fiabilidad, mientras que existió un

cuarenta y dos por ciento que afirma tener conocimiento de la existencia de dichas

instituciones, teniendo una fiabilidad de 0.52, lo cual los convierte en significativos

pues supera el cincuenta por ciento de fiabilidad, para lograr este resultado de

fiabilidad fue necesario aplicar el error muestral de 0.10.

Cuadro No. 12

Instituciones que apoyan a los jóvenes que son delincuentes.

San Marcos y Malacatán del departamento de San Marcos

Opciones No % P P E Ls Li Fiabilidad

Si 123 42% 0,42 0,05 0,10 0,52 0,32 0,52

No 160 55% 0,55 0,05 0,10 0,65 0,45 0,65

No Respondió 9 3% 0,3 0,02 0,03 0,06 0,00 0,06

Total 292 100% 1 0 0 1 1 1,23

Fuente: Investigación de Campo. Septiembre de 2,013. Elaboración propia

39

Pues ante estas acciones que toman los jóvenes, la Ley penal a partir del artículo

241 se encuentran las diferentes sanciones que deben de recibir las personas que

cometen actos delictivos o actos en contra de la ley, sin embargo se habían

escuchado comentarios televisivos que existía la posibilidad que el organismo

legislativo aumentará las penalidades para las personas que cometían actos

delictivos, esto debido a los altos índices de delincuencia encontrados en los

últimos cuatro años.

Esto ha permitido que los del organismo legislativo busquen la estrategia

adecuada para la disminución de dicho fenómeno social.

Actualmente se encuentran varias penalidades para las personas que cometen

actos delictivos, estas pueden ser: sanciones socioeconómicas, ordenes de

orientación y supervisión la cual consiste en que la persona indicada debe de

instalarse en un lugar de residencia determinado o cambiarse de él, abandonar el

trato con determinadas personas y eliminar las visitas a determinados centros de

diversión y la obligación de matricularse en un centro de educación formal donde

el objetivo sea formar a profesionales en alguna rama.

De la misma manera existen las sanciones de ordenar el internamiento terapéutico

del niño, niña o adolescente para un tratamiento ambulatorio en un centro

especializado de salud para desintoxicarlo o eliminar la adicción a determinadas

drogas. En algunos casos las penalidades consisten en la privacidad de la libertad

y en algunos casos de multas.

Para la aplicación de las penalidades ya mencionadas se toma como punto de

partida el delito cometido por la persona y por supuesto la edad en la que ellos se

encuentran, pues de la edad va a depender la sanción que el juez debe de dictar

al indicado, por lo que en defensa de los derechos humanos no se le puede aplicar

la misma penalidad a un adolescente que a una persona adulta por el hecho de

que el adolescente tiene un futuro por delante el cual nadie debe de truncar, y de

esa manera ellos pueden tomar nuevas y correctas formas de vida.

Sin embargo existen dos corrientes: una, que no se puede aplicar la misma pena a

un adolescente que a un adulto, pues el adolescente no tiene el desarrollo

intelectual suficiente de la misma manera que un adulto y que el adolescente no

razona claramente las consecuencias que sus actos pueden ocasionar.

La otra corriente dice, que tanto el adolescente como el adulto piensan en la

consecuencia y que es el adolescente de estos tiempos el que tiene más

desarrollado su coeficiente intelectual, sin embargo no se le puede aplicar la

misma penalidad.

40

Pues el objetivo de las penalidades son: prevenir, evitar y combatir todos los actos

delictivos que últimamente se han reportado, para ello es importante rehabilitar y

reinsertar a los jóvenes a la sociedad sin que sean discriminados y que ellos

puedan aprovechar una segunda oportunidad para actuar correctamente y que

tengan las mismas oportunidades que los demás, sin embargo es lamentable

saber que es difícil que estas personas cambien porque se encuentran con

personas que tienen peores problemas, y la ausencia del amor de la familia hace

que se conviertan en peores personas, esto complica la reinserción de los jóvenes

pero no colaboran para cambiar su realidad.

Con la renuencia que los jóvenes manifiestan en no querer cambiar, el Estado no

cumple con los objetivos que persiguen las sanciones, pues en el Estado existen

muchas debilidades pues si existiera un mayor presupuesto se crearían más

instituciones que brinden atención profesional para alcanzar los objetivos

perseguidos por las sanciones.

Ante esta situación el Estado tiene diferentes y grandes cantidades de leyes que

deben de ser aplicadas a las personas que cometen delitos en contra de la ley, sin

embargo se inicia con que estas leyes no se cumplen como debería de ser,

porque esto estorba o no permite que se cumplan los objetivos mencionados de

las penalidades.

En los resultados encontrados existió un sesenta por ciento que alcanzó un 0.69

de fiabilidad en donde se aplicó un error de 0.10, lo que hace que este porcentaje

se convierta en significativo dentro de la investigación, sin embargo existieron

otros resultados pero no alcanzan el cincuenta por ciento de fiabilidad para

considerarlos significativos, por lo que no se considera necesario mencionarlos,

pues los detalles se encuentran en el cuadro siguiente.

Cuadro No. 13

Penalidad aprobadas por el Estado a adolescentes que han cometido actos

delictivos.

San Marcos y Malacatán del departamento de San Marcos.

Opciones No % P P E Ls Li Fiabilidad

Si 174 60% 0,60 0,05 0,10 0,69 0,50 0,69

No 105 36% 0,36 0,05 0,09 0,45 0,27 0,45

No Respondió 13 4% 0,04 0,02 0,04 0,08 0,00 0,08

Total 292 100% 1 0 0 1 1 1,23

Fuente: Investigación de Campo. Septiembre de 2,013. Elaboración Propia.

41

Los actos delictivos son acciones que la sociedad no aprueba por el hecho de que

hay personas que trabajan arduamente, mientras otros solo se preocupan por

quitarles lo poco que han ganado, es por eso que las personas que cometen actos

delictivos son rechazados, sufren trastornos mentales, sufren la marginación y

pierden los deseos de superación a causa de su baja autoestima y con ello se

involucran más al problema.

Esto hace que la persona pierda su credibilidad y lo tachen constantemente de

delincuente, a la vez provoca miedo a las personas, para los jóvenes que son

tildados como delincuentes se les dificulta llevar una vida en tranquilidad pues en

el lugar donde residen llegan a ser rechazados y encuentran limitantes en lo que

quieren realizar.

Pues que cuando una persona necesita adquirir un trabajo las entidades tanto

privadas como públicas, exigen que personas reconocidas las recomienden como

personas de buenos principios y valores, por lo que las personas que han tenido

un antecedente delictivo no tienen la oportunidad de que alguien los recomiende

como personas confiables.

No solo esto, sino que esta persona lejos de mejorar su condición, agravan su

problema pues es rechazado y marginado por todo una sociedad, y cuando esta

persona quiere realmente cambiar su situación o su forma de vivir se ve en la

necesidad de emigrar a otros lugares en donde las personas no la conozcan para

poder empezar de nuevo.

Estas personas son limitadas a accesar a las oportunidades de trabajo y por ende,

de superación y a los demás servicios que necesita una persona para tener una

vida en mejores condiciones.

Por lo que durante la investigación existió un resultado del sesenta y ocho por

ciento de la población que afirmó que si rechazaría a un joven que participa en

actos delictivos, porcentaje que alcanzó un 0.77 de fiabilidad pues fue realizado

con un error muestral de 0.09, lo que lo ubica en significativo dentro de la

investigación, de la misma manera existieron otros resultados pero no se

consideran significativos pues no alcanzan el nivel de fiabilidad que les permite su

significación.

42

Cuadro No. 14

Rechazo de la sociedad hacia los jóvenes que son delincuentes.

San Marcos y Malacatán del departamento de San Marcos.

Opciones No % P P E Ls Li Fiabilidad

Si 199 68% 0,68 0,05 0,09 0,77 0,59 0,77

No 86 29% 0,29 0,05 0,09 0,38 0,21 0,38

No Respondió 7 2% 0,02 0,02 0,03 0,05 -0,01 0,05

Total 292 100% 1 0 0 1 1 1,21

Fuente: Investigación de Campo. Septiembre de 2,013. Elaboración propia

Estas actitudes se mencionan a nivel mundial, lo que hace que nuestro país

Guatemala sea visto como uno de los países donde la delincuencia puede más

que las leyes establecidas, a la vez lo convierte en un país en proceso de

desarrollo, puesto que se necesita de muchos recursos para poder superar este

grave problema que nos identifica a nivel mundial.

Debido a este hoy es preocupante superar económicamente, pues se corre el

riesgo de que los delincuentes atenten contra la vida de estas personas con el fin

de apropiarse de sus riquezas.

La situación económica precaria en la que se vive, favorece estos altos índices de

delincuencia, pues hay delincuentes que se dedican a delinquir como si fuera un

trabajo, corriendo el riesgo de ser privados de su libertad y en algunos casos hasta

de perder la vida.

En su mayoría son los jóvenes los que participan más en este problema social,

lamentando que las malas actitudes o las malas influencias las adquieren de

jóvenes con anti valores morales con quienes se encuentran incluso en los

mismos centros educativos que a pesar de las normas y reglas que los rigen

existen estudiantes con esa ideología negativa de adquirir bienes que nos les

pertenece al precio que sea.

Existen personas que nunca han sido víctimas de actos delictivos pues los

resultados fueron que un setenta y ocho por ciento, y por ende alcanzaron un

0.86 de fiabilidad lo cual lo ubica en un nivel significativo dentro de la

investigación, y para lograr el resultado de fiabilidad fue necesario aplicar el error

muestral de 0.08 sin embargo existieron otros resultados que no lograron un nivel

significativo de fiabilidad por lo que no se mencionan, sino se describen en el

cuadro posterior.

43

Cuadro No. 15

Víctimas de actos delictivos

San Marcos y Malacatán San Marcos

Opciones No % P P E Ls Li Fiabilidad

Si 60 21% 0,21 0,04 0,08 0,28 0,13 0,28

No 229 78% 0,78 0,04 0,08 0,86 0,70 0,86

No Respondió 3 1% 0,01 0,01 0,02 0,03 -0,01 0,03

Total 292 100% 1 0 0 1 1 1,18

Fuente: Investigación de Campo. Septiembre de 2,013. Elaboración propia.

Los índices de delincuencia reflejan que son los hombres los más vulnerables a

este problema, porque en los hogares los hombres son los que tienen más libertad

que las mujeres, pues los hombres se confían en sus fuerzas para agredir a los

demás.

Actualmente se vive en una sociedad machista que establece patrones de vida los

cuales dicen que las mujeres son las responsables de los quehaceres de la casa

mientras que a los hombres se les da cierto nivel de libertad y por lo tanto es el

encargado de trabajar fuera de casa para la consecución de los recursos para la

sobrevivencia.

Por eso los hombres ejercen cierto nivel de autoridad sobre las mujeres, esto hace

a que los hombres se sientan superiores a las mujeres y capaces de realizar

cualquier actividad sin importar lo duro y pesado que sea, esta situación permite

que los hombres busquen algunas cosas con violencia.

Todos esto favorece a que los jóvenes sean más vulnerables ante la delincuencia,

vicios, adicciones, malos hábitos y demás actitudes que puedan provocar rechazo,

marginación, exclusión y aislamiento de los jóvenes dentro de las sociedades.

Aunque es importante mencionar que en algunos casos también las mujeres son

propensas a ser objeto de delincuencia debido a la baja autoestima que pueda

tener, por querer experimentar cosas que piensan que solo los hombres pueden

realizar. Tantos hombres como mujeres pueden ser parte de la delincuencia en

nuestro medio, esto se deben a la desintegración familiar, las malas compañías,

por no contar con el apoyo de las personas, especialmente el de los padres y la

ausencia de cariño y afecto hace que ellos se refugien en grupos que

aparentemente les dan lo que buscan.

44

Para esta investigación se concluyó con la interrogante sobre el sexo más

vulnerable ante la delincuencia, lo que en un cincuenta por ciento afirma que es el

sexo masculino más vulnerable, pues alcanzó un 0.60 de fiabilidad y tiene un

error muestral de 0.10, lo que hace que este resultado sea significativo dentro de

la investigación, mientras que existieron otros resultados pero no alcanzaron el

cincuenta por ciento de fiabilidad por lo que no se consideran significativos y

fiables dentro de la investigación.

Cuadro No. 16.

El sexo más vulnerable ante la delincuencia.

San Marcos y Malacatán del departamento de San Marcos.

Opciones No % P P E Ls Li Fiabilidad

Masculino 147 50% 0,5 0,05 0,10 0,60 0,41 0,60

Femenino 69 24% 0.24 0.04 0.08 0.32 0.15 0.32

Ambos 63 22% 0,22 0,04 0,08 0,30 0,14 0,30

No Respondió 13 4% 0,04 0,02 0,04 0,08 0,00 0,08

Total 292 100% 1 0 0 1 1 1,30

Fuente: Investigación de Campo. Septiembre de 2,013. Elaboración propia.

3.1. CUADRO DE COMPROBACIÓN DE HIPÓTESIS.

3.1.1. HIPOTESIS

La delincuencia ha provocado que los jóvenes sean repudiados y excluidos dentro

de los procesos de desarrollo de la sociedad en los municipios de San Marcos y

Malacatán del departamento de San Marcos.

El cuadro a continuación demuestra que existe una mayoría de la población que

afirma el rechazo de los jóvenes que por diversos motivos fueron afectados por el

fenómeno de la delincuencia, lo cual tiene un porcentaje de sesenta y ocho por

ciento, lo cual tiene una fiabilidad de 0.77 y un error muestral de 0.09; lo que hace

que la hipótesis sea comprobada, según los resultados que se obtuvieron en las

45

encuestas realizadas, puesto que la fiabilidad más alta es una respuesta positiva

de que la mayor parte de la sociedad ve los actos delictivos como acciones

repugnantes y por ende a los que la provocan, sin embargo, existe una mínima

parte de los encuestados que dieron una respuesta negativa a la comprobación de

la hipótesis, porcentaje equivalente a veintinueve por ciento con una fiabilidad de

0.38 y un error muestral de 0.09, resultados que no alcanzan la fiabilidad pues no

supera el cincuenta por ciento y por lo tanto no puede ser tomado en cuenta para

la desaprobación de la hipótesis.

Por lo que es muy lamentable que las personas que se involucran en maras o

pandillas, con el pasar de los días se van excluyendo de la sociedad, pues nadie

los acepta por temor a ser atacados en cualquier momento.

Cuadro No. 14

Rechazo de la sociedad hacia los jóvenes que son delincuentes.

San Marcos y Malacatán del departamento de San Marcos.

Opciones No % P P E Ls Li Fiabilidad

Si 199 68% 0,68 0,05 0,09 0,77 0,59 0,77

No 86 29% 0,29 0,05 0,09 0,38 0,21 0,38

No Respondió 7 2% 0,02 0,02 0,03 0,05 -0,01 0,05

Total 292 100% 1 0 0 1 1 1,21

Fuente: Investigación de Campo. Septiembre de 2,013. Elaboración propia

De la misma manera que en el cuadro anterior se comprueba la hipótesis

planteada, así mismo dentro de la encuesta se planteo la interrogante si los

adolescentes o jóvenes en proceso de desarrollo deben de ser expulsados de su

centro educativo si son sorprendidos en actos delictivos, por lo que el resultado a

este planteamiento equivale al setenta por ciento con una fiabilidad de 0.79

superando así el cincuenta por ciento lo cual ubica el resultado como significativo

y a la ves comprueba la hipótesis planteada, ya que los jóvenes al ser expulsados

del centro educativo pasan a ser excluidos del proceso de educación.

46

Pues los encuestados argumentan que los jóvenes sorprendidos en actos

delictivos pueden ser una mala influencia para los demás estudiantes y que por tal

razón deben de ser apartados de los demás, por lo que quiere decir que si existe

rechazo de parte de la población para las personas que por diversos motivos han

formado parte dela delincuencia.

Cuadro No. 11

Jóvenes expulsados de su centro educativo por participar en actos delictivos.

San Marcos y Malacatán del departamento de San Marcos

Opciones No % P P E Ls Li Fiabilidad

Si 203 70% 0,7 0,05 0,9 0,79 0,60 0,79

No 89 30% 0,3 0,05 0,9 0,40 0,21 0,40

Total 292 100% 1 0 0 1 1 1,18

Fuente: Investigación de Campo. Septiembre de 2,013. Elaboración propia

47

CAPITULO IV

PROPUESTA DE INTERVENCION PROFESIONAL

4.1. DATOS GENERALES

4.1.1. Nombre de la propuesta:

Circulo de Charlas Motivacionales a Adolescentes y Jóvenes de los

municipios de San Marcos y Malacatán del departamento de San Marcos.

“concientización de la realidad, fomentar los valores morales en las

presentes y futuras generaciones”.

4.1.2. Autora de la Propuesta:

Carmen Iliana de León López.

4.1.3. Periodo en el que se pretende ejecutar:

Primer semestre de año 2,014.

4.2. INTRODUCCION

Considerando que todo profesional debe de llevar a la práctica los

conocimientos teóricos que se han obtenido durante un proceso. Por lo que se

realizó la investigación correspondiente, en donde se obtuvo la ayuda de las

diferentes instituciones tanto gubernamentales como no gubernamentales, las

cuales han considerado que los problemas sociales han provocado grandes

pérdidas en nuestras sociedades.

Ya que el tema que se investigo es denominado como “La delincuencia juvenil y

su incidencia en los municipios de San Marcos y Malacatán del departamento

de San Marcos” según los resultados de la misma, la pérdida de valores y la

orientación de los padres de familia, de las instituciones encargadas de la

seguridad de las personas ha sido debilitada a consecuencia de las grandes

corrientes de la delincuencia. Todo es parte de un círculo vicioso, pues las falta

de trabajo también ha perjudicado e incentivado a la juventud a actuar de

manera incorrecta.

En consideración a lo antes expuesto, es necesario intervenir de alguna manera

para poder mitigar en mínima estas grandes olas de delincuencia que afecta a

48

toda la sociedad. Es por eso que se propone la realización de un circulo de

Charlas Motivacionales en donde se les de a conocer a toda la juventud las

grandes consecuencias que les provocaría al involucrarse en dicho problema.

Actividad en donde se tomará en cuenta un reforzamiento en los valores

morales de cada joven y señorita, pues han sido desgastados y olvidados por

las nuevas generaciones.

En estas actividades se espera el involucramiento de todas las instituciones, ya

sea estatales o privadas; todos en organización para solucionar en mínima

parte esta problemática que está acabando con toda la sociedad.

4.3. JUSTIFICACION

Los diferentes problemas sociales han provocado en nuestros pueblos los bajos

niveles de desarrollo, en este caso la delincuencia ha sido uno de los problemas

más fuertes, la cual ha afectado de manera drástica la integridad de todas las

personas especialmente la de los adolescentes y jóvenes quienes por

diferentes circunstancias de la vida se han visto afectados por este fenómeno

social.

Ante esta realidad, toda la sociedad se ve en la necesidad de contribuir de

alguna manera para solucionar esta problemática y de esa manera rescatar los

valores morales que se han perdido en las actuales generaciones.

Para ello es importante realizar algunas actividades que tienen como objetivo

primordial, la sensibilización de los jóvenes de tal manera que se logre la

integración tanto familiar como social de nuestros jóvenes y a la vez reforzar el

espíritu de trabajo y por ende de superación de cada uno de los adolescentes y

jóvenes.

Para dichas actividades se necesita la participación e involucramiento de todas

las personas, en este caso de los adolescentes, jóvenes, padres de familia y

entidades responsables de la seguridad y tranquilidad de la población.

4.4. OBJETIVOS DE LA PROPUESTA.

Contribuir en mínimo en la disminución de la delincuencia juvenil y a la vez

contribuir en el buen desarrollo de ambos pueblos.

49

Participar directamente en los procesos de desarrollo y en las diferentes

actividades previstas y planificadas por las entidades de enfoque social.

Contribuir con carácter técnico y moral en la disminución de los fenómenos

sociales caracterizando así el desarrollo de la sociedad guatemalteca.

Contactar instituciones que faciliten la exposición de la temática que

contribuyan al alcance de los objetivos plasmados.

4.5. COMPONENTES DE LA PROPUESTA

Dentro de los componentes de la propuesta se mencionan tres, las cuales son

de vital importancia para el desarrollo de cada una de las actividades que se

pretenden alcanzar, por lo que a continuación se dan a conocer:

Creación

ACTIVIDAD REALIZACION APLICACIÓN

Creación de las diferentes solicitudes de apoyo a instituciones.

Creación de materiales de exposición.

Ambientes dinámicos y anímicos.

Fortalecer los valores de la juventud.

Investigaciones documentales y tecnológicas.

Opiniones e ideas de las diferentes instituciones participantes.

Adquisición de

insumos.

Participación de todas las personas de las diferentes instituciones.

Con la información fehaciente y personal idóneo de la temática.

Darle a conocer a toda la juventud las consecuencias que viven los jóvenes que hacen la delincuencia.

Dinámicas como intermedios de exposiciones.

Diferentes charlas en beneficio de la sociedad.

50

Participación

ACTIVIDAD REALIZACION APLICACIÓN

Aprobación del plan de la propuesta de intervención profesional.

Participación e involucramiento de las instituciones.

Charlas sobre los valores morales.

Charlas sobre las consecuencias de la delincuencia.

Participación y apoyo de las diferentes instituciones involucradas.

Concientizar a la juventud.

Socializar las

diferentes penalidades que reciben los que son sorprendidos en actos delictivos.

Socializar el fin de las actividades.

Convivencia

con otras organizaciones del mismo fin.

Asistencia en todas las actividades que se contemplaron dentro de la propuesta.

Aporte de ideas y sugerencias para mejorar los aspectos de trabajo.

Mejoramiento de las actividades.

Involucramiento en la organización de actividades.

Socialización de la propuesta

ACTIVIDAD REALIZACION APLICACIÓN

Socializar la calendarización de las diferentes actividades.

Solicitar apoyo municipal.

Solicitar apoyo a organizaciones no gubernamentales.

Calendario de las charlas a realizar.

Diferentes solicitudes.

Solicitud de apoyo en las diferentes actividades.

Asistencia a las charlas.

Dar a conocer a las entidades municipales las diferentes actividades.

Apoyo de personal

idóneo y conocedor de las temáticas.

51

4.6. RECURSOS

4.6.1. Humanos

Adolescentes y Jóvenes de Diferentes centros Educativos.

Personal de Entidades responsables de la seguridad de los

habitantes.

Profesionales de los diferentes centros educativos.

Profesional de Trabajo Social.

Personal idóneo en la temática.

4.6.2. Materiales

Plan de Intervención Profesional

Presentaciones en Power Point

Papelografos

Accesorios de Oficina.

4.6.3. Físicos

Salones de eventos de los diferentes Centros Educativos.

Organizaciones e instituciones gubernamentales y no

gubernamentales.

4.7. CRONOGRAMA

No. ACTIVIDAD FECHA PROBABLE

HORA LUGAR RESPONSABLE

01 Presentación del plan de intervención

Marzo de 2,014

08:00 A. M.

San Marcos y Malacatán

Trabajadora Social.

02 Solicitud para la autorización de las charlas

Marzo de 2,014

08:00 A. M.

San Marcos y Malacatán

Trabajadora Social y directores de Centros Educativos.

03 Charlas a adolescentes y Jóvenes

Mayo de 2,014

14:00 a 18:00 P. M

San Marcos

Trabajador Social, profesional para las charlas,

52

personal de P.N.C. P.G.N.

04 Charlas a adolescentes y Jóvenes

Mayo de 2,014

14:00 a 18:00 P. M

Malacatán Trabajador Social, profesional para las charlas, personal de P.N.C. P.G.N.

05 Evaluación de las actividades

Junio de 2,014

14:00 a 16:00 P.M.

Trabajador Social.

4.8. EVALUACION

Considerando que serán las entes beneficiadas en la aplicación de la propuesta

quienes harán y dirán los buenos logros de los pasos de la naturaleza, los fines

y los objetivos de la propuesta por lo que esperamos sean aceptados siempre y

cuando se interpreten y se apliquen en consideración al beneficio común.

4.9. BIBLIOGRAFIA

1. www.google.com

2. Informe de Estadísticas de la Policía Nacional Civil.

3. Material didáctico de las diferentes instituciones involucradas.

4. www.youtube.com.videosreales

5. Presentaciones de Power Point

53

CONCLUSIONES

1. El tema de la delincuencia es un tema atemorizante para todas y todos los

habitantes, puesto que es un problema social que ha provocado

demasiadas perdidas morales, culturales, cívicas, sociales y religiosas en

toda la sociedad, especialmente en la juventud limitando así la participación

de todos y todas las personas y a la vez repercute en el desarrollo integral

de los pueblos.

2. Al finalizar el proceso de investigación, se entiende que los diferentes

problemas con los que la sociedad se enfrenta en su diario vivir son la

consecuencia de otros problemas, los cuales forman parte de un circulo

vicioso, provocados por factores como: la ausencia y falta de orientación de

los padres de familia hacia sus hijos, las influencias, ya sea por amistades o

por la tecnología que los jóvenes utilizan y frecuentan: sin embargo, la

precariedad económica a la que todos estamos sometidos contribuye a que

las personas se vean en la necesidad de adquirir recursos económicos de

la forma que sea posible, con el fin de satisfacer sus necesidades,

convirtiéndose entonces en una forma de empleo para algunas personas.

3. Es importante mencionar que, según las investigaciones bibliográficas, los

adolescentes de 12 años en adelante se involucran en actos delictivos, y

por lo tanto sufren fatales consecuencias tanto a nivel familiar como social.

Pues en nuestros medios la alarmante delincuencia que se ha manifestado

en los últimos años en Guatemala y por qué no decirlo en los diferentes

municipios del departamento de San Marcos. Este flagelo se ha traducido

en un número demasiado alto de vidas, principalmente de jóvenes menores

de 30 años, y que como consecuencia siente el rechazo moral de la

sociedad, lo cual los hace excluirse e huir de los demás.

4. Ante esta situación, y como resultado de la investigación, se propone la

realización de una Alternativa que permita y favorezca la disminución de

este problema, pues en ella se pretende sensibilizar a toda la población

juvenil para que tomen conciencia de lo importante que es tomar buenas

decisiones, que les permitan alcanzar un futuro digno.

54

BIBLIOGRAFIA

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