AÑO 6

No. 2

Diciembre 2017

Universidad de Panamá

Boletín Informativo

La Facultad de Informática, Electrónica y Comunicación participó en la Primera Feria de

Orientación Universitaria organizada por el CRUV. Se atendieron inquietudes de graduandos de

XII grado de distintos colegios oficiales y particulares de la provincia y áreas aledañas.

Se les ofertó las distintas carreras con las que cuenta la Facultad de Informática, Electrónica y

Comunicación para el próximo año lectivo 2018.

La comisión de Promoción de Carreras bajo la presidencia del Doctor Edwin Cedeño Herrera

agradece el apoyo recibido de todo el claustro docente del FIEC, además de reconocer la

participación voluntaria de los estudiantes del FIEC: Leonardo Rincón, Steven Alvarado, Carlos

Concepción, Maikol Guizado, Edward Muñoz, Neftaly Mendoza, Yolmary Gonzalez, José

Mela y Tomás Madrid.

CRUV-FIEC PRESENTE EN LA FERIA DE ORIENTACIÓN UNIVERSITARIA

PRODUCCIÓN DE LA CRUV-FIEC PRODUCE PARA BENEFICIO DE LOS UNIVERSITARIOS Y DEL PÚBLICO EN GENERAL

1. PORTAL WEB PARA EL CENTRO REGIONAL UNIVERSITARIO DE VERAGUAS

Para este año, finalizada la investigación donde se propone un portal web para el CRUV, se da

seguimiento a la implementación del Portal, lo que nos permite hoy día contar con el mismo

como parte de la estrategia de comunicación interna y externa de nuestra institución. La

dirección del Portal es http://cruveraguas.up.ac.pa y desde allí se dispone de gran cantidad de

información de interés para los universitarios y la comunidad en general. El mismo permite

tener al acceso público las evidencias de todas las actividades que se realizan en el CRUV y

que son de vital importancia para mostrar en los procesos de re-acreditación.

Jesús Quintero, egresado de la Licenciatura en Ingeniería en Informática, asesorado

por la Prof. María Zeballos, desarrolló en su trabajo de graduación un sistema automatizado

para el registro de las actividades de los docentes del Centro Regional Universitario de

Veraguas. El sistema permite registrar y obtener reportes de la información de los docentes

que incluyen: datos personales, información de contacto, títulos académicos,

perfeccionamiento, investigaciones, publicaciones, participación en redes investigación

nacionales e internacionales. Dentro del proceso de evaluación los indicadores relacionados

con esta información corresponden al Factor Docencia y Factor Innovación e Investigación.

El sistema desarrollado se encuentra alojado en el servidor web interno del CRUV y el

departamento de Recursos Humanos está capturando la información de los docentes y la

Comisión de Evaluación Institucional está utilizando los módulos de consulta y

reporte para darle seguimiento a los datos que se requieren para la re-acreditación

universitaria.

2. SISTEMA AUTOMATIZADO DE REGISTRO DE LOS DOCENTES DEL CENTRO REGIONAL UNIVERSITARIO DE VERAGUAS - SIREDOC

3. SISTEMA ESTADÍSTICO DE SEGUIMIENTO ESTUDIANTIL

El sistema fue desarrollado por David Qiu en su trabajo de graduación y este año Qiu, graduado de la Licenciatu-

ra en Ingeniería en Informática, ha donado su tiempo y conocimiento al servicio del Centro Regional Universitario

de Veraguas, apoyando en la implementación del sistema de estadísticas de seguimiento estudiantil del

CRUV. El ingeniero Qiu, ha alimentado la base de datos con los estudiantes activos para este año 2017; para lo

que fue necesario realizar una migración de datos, a partir de recursos proporcionados por la oficina de Servicios

Informáticos del CRUV, en formato .txt. Durante la migración fue necesario for-

matear el texto del archivo a través de un algoritmo elaborado en lenguaje Java

y actualmente está trabajando en el volcado de datos relevantes para actualizar

la información de la base de datos. Este sistema beneficia a los funcionarios

administrativos del centro, permitiendo agilizar y modernizar el proceso de ela-

boración de estadísticas sobre la vida universitaria de los estudiantes. En la

Secretaría de Asuntos Estudiantiles se está captando en el sistema las horas

de servicio social realizada por los estudiantes, para que mediante otra aplica-

ción los estudiantes puedan consultar la cantidad de horas que llevan registra-

das en esta labor de carácter obligatoria para obtener sus títulos universitarios.

Este año se creó y publicó una web para utilizar en la promoción de nuestras carreras y ofre-

cerles a nuestros estudiantes información de interés las 24 horas del día, a la vez que es un

espacio para mostrar las evidencias de las diferentes actividades de la Facultad. Para el

próximo año se espera enriquecer el contenido de la misma.

4. WEB DE LA CRUV-FIEC

5. SISTEMA PARA EL REGISTRO DEL CENSO DE HOSPEDAJE DE LA JMJ EN LA

DIÓCESIS DE VERAGUAS

Los estudiantes Eric Atencio, Víctor Escobar, Ismael Hidalgo y la profesora María Zeballos,

hasta el 15 de diciembre han estado desarrollando y en junto con la señora Juana Quezada,

cliente del sistema, han realizado gran parte de los registros del Censo de la provincia.

Como se puede apreciar en el reporte de la imagen de la izquierda, hay cientos de hospedajes

LA CRUV-FIEC COLABORA CON CIDETE EN EL PROYECTO BASE DE DATOS DEL PARQUE NACIONAL COIBA

Con el Proyecto base de datos a texto completo

Parque Nacional Coiba, el Centro Regional

Universitario de Veraguas beneficia a aquellos

usuarios que ven en la información un campo de

investigación, de conocimiento y de educación.

Este proyecto está a cargo de la Licenciada Noris

Barsallo con la colaboración del profesor

Diego Santimateo.

Bondades del proyecto:

Innovación en los servicios de información documental (servicios en línea).

Implementación de herramientas tecnológicas para la preservación de la información,

almacenamiento, recuperación y difusión de la información en acceso abierto;

incrementando el prestigio de la institución al exponer sus investigaciones académicas.

Acceso a información autóctona en formato digital.

Apoyo a la docencia, investigación y extensión.

Establecimiento de Base de datos a texto completo de: Parque Nacional Coiba en

cumplimiento con el artículo 18 de la Ley 44 del 26 de julio de 2004, mediante el cual

se crea el Parque Nacional Coiba y otras disposiciones.

Satisfacción de las necesidades de información de la comunidad usuaria del CRU de

Veraguas y de la población en general.

Registro y visibilidad de la producción intelectual del investigador del CRUV.

1. Propuesta de portal web del Centro Regional Universitario de

Veraguas. (Investigación concluida)

La propuesta original de esta investigación fue registrada en la Dirección de lnvestigación y

con el número de código VIP-16-17-01-2016-01 y el número de certificación del informe

final es 035-2017. La investigadora principal de la investigación es la Profesora

Giannina Núñez Marín. En calidad de colaboradores están los Profesores Diego

Santimateo, María Zeballos, Abdiel Kapell, Abundio Mendoza y Amable Ortega.

La investigación se enmarcó dentro de la línea de investigación "Ciencia, Tecnología e

lnnovación para el Desarrollo" establecida por la Dirección General de Centros Regionales

Universitarios de la Universidad de Panamá.

El objetivo de este estudio consiste en utilizar la metodología de desarrollo Web de John

December para proponer un portal web del CRUV, como parte de la estrategia de

comunicación interna y externa. La propuesta incluye la aplicación de los seis procesos

(planificación, análisis, diseño, implementación, promoción, innovación) y la definición de los

seis elementos de información (propósito, audiencia, objetivo, dominio de información,

especificación y presentación de la web).

La tecnología recomendada para la implementación considera el contexto del CRUV, está

basada en Joomla, un CMS (Content Management System) Open Source, además de otras

herramientas.

La propuesta presentada en este estudio ofrece un modelo de portal web aplicable a otras

unidades académicas similares.

2. Estudio de dificultades en la enseñanza y aprendizaje en los cursos

básicos de programación de computadoras en Panamá.

La propuesta original de esta investigación fue registrada en la Dirección de lnvestigación con

el número de código VIP-16-17-01-2016-06. La investigación fue concluida y se está a la

espera de la certificación del informe final presentado. El investigador principal de la

investigación es el profesor Diego Santimateo Gálvez y sus colaboradores son la profesora

Giannina Núñez Marín y Ediviel González.

DOCENTES DE LA CRUV-FIEC REALIZAN INVESTIGACIONES

Con esta investigación se procura conocer la percepción de los estudiantes respecto a la

dificultad para aprender actividades y conceptos de programación, así como la utilidad de los

recursos que ofrece el docente y el aporte de los ambientes de aprendizaje. Se fundamenta

en el estudio sobre dificultades de programadores novatos de Lahtinen (2005). La

confiabilidad del instrumento y la consistencia interna de los resultados se valida con un alfa

de Cronbach de 0.92. La población objeto de estudio son estudiantes de la Universidad de

Panamá, Universidad Tecnológica de Panamá y Universidad Latina de Panamá en diferentes

sedes regionales.

Se concluye que los conceptos de programación más difíciles de aprender son los punteros,

objetos, registros, la recursividad, dividir programas en módulos y crear funciones o

subprogramas. Las actividades que menos facilitan lograr nuevos aprendizajes de

programación son las conferencias (38.4%) y el estudio en grupo (21.5%). Sin embargo, las

otras actividades consultadas son valoradas como de utilidad para lograr aprendizajes,

destacan el uso de ejemplos para modificar (77.6%) y las explicaciones del docente (62.2%).

Los vídeos, ejemplos de programas y tutoriales web son los recursos de mayor utilidad para

los estudiantes. Los recursos que requieren de mayor lectura son considerados menos útiles.

Se espera que los resultados presentados sirvan de fundamento para diseñar estrategias

didácticas, recursos, experiencias y ambientes de aprendizaje que incidan favorablemente en

el desempeño de los estudiantes con la consecuente disminución de las deficiencias y

deserciones.

3. Contribución a la Ejecución de Servicios Distribuidos Tolerantes al Retardo, sobre Redes de Sensores y Actuadores.

Esta investigación corresponde al trabajo de tesis doctoral del profesor Edwin Cedeño, cuyo

archivo digital lo puede acceder desde la Universidad Politécnica de Madrid, a través de la

dirección https://doi.org/10.20868/UPM.thesis.46656.

En este trabajo se proponen soluciones de movilidad para la ejecución de servicios sobre

redes WSAN que se encuentran aisladas. Para ello se emplean técnicas que permiten un

intercambio de información de forma discontinuada, a través de las características de

itinerancia de las Delay Torelant Networks (DTN).

El trabajo de tesis está motivado por la necesidad de disponer de modelos específicos de

servicios que contemplen los requerimientos identificados en el dominio de las WSAN

desplegadas en zonas aisladas. El desarrollo de una plataforma integrada, que permita

ofrecer un framework de gestión de servicios basados en las capacidades proporcionadas por

las WSAN, mediante una interfaz basada en tecnologías cloud, representa un aporte

significativo para la investigación, ciencia, industria, agricultura y la comunidad de usuarios de

WSAN en general.

Para resolver las limitaciones de la ejecución de servicios en ambientes de redes de sensores

distribuidas se propone una arquitectura de referencia para la ejecución distribuida de servicios

y un modelo de servicio tolerante, definido especialmente para que sea resistente ante

retardos.

Para conseguir una distribución y ejecución eficiente de servicios se propone y se evalúa un

modelo de ejecución de servicios aportando contribuciones en los procesos de resolución

dinámica de componentes, descubrimiento de dispositivos, matchmaking, delegación y

ejecución eficiente.

En este año académico 2017 nuestra carrera de Licenciatura en Informática para la Gestión

Educativa y Empresarial (LIGEE) inicia con el plan actualizado. Después de cumplir

con los requerimientos de evaluación y actualización que tiene la Universidad de Panamá

para todas sus carreras, la actualización de la LIGEE fue aprobada el 6 de diciembre de 2016

en el Consejo de Centros Regionales Nº10-16.

Otras carrera propia de nuestra Unidad Académica es el Técnico en Informática Educativa,

para la cual hay una comisión trabajando en su actualización. En este segundo semestre se

elaboraron y aplicador encuestas a estudiantes de los últimos años del TIE, egresados y

empresas de la localidad incluyendo las de tipo educativas, a las que no se le habían aplicado

el año pasado. Las encuestas ya fueron capturadas y se está en la fase de análisis de los

datos recabados. Los aspectos teóricos del informe ya han sido desarrollados en su

totalidad, por lo que se espera, que en los próximos meses se tenga el informe completo para

presentar a la comisión de actualización de carrera correspondiente.

Por otro lado, contamos con avances en el proyecto de creación de una nueva carrera a nivel

técnico. La comisión designada tiene un primer documento con los aspectos de la etapa de

diagnóstico (Dimensión Administrativa, Dimensión Externa e Interna) y la justificación de la

propuesta curricular; por ello, se espera que para el primer semestre de 2018 se presente el

proyecto terminado para su aprobación.

ACTUALIZACIÓN DE NUESTRAS CARRERAS

1. Aplicación de la Metodología de Desarrollo Web de John

December: Caso del Portal Web del Centro Regional Universitario

de Veraguas.

Artículo publicado en la Revista Colón Ciencias, Tecnología y Negocios 4(1):31-56 por los

profesores Giannina Núñez M., Diego Santimateo y María Zeballos.

El artículo fue recibido el 06 de abril de 2017, aceptado el 21 de agosto y publicado el 28 de

agosto de 2017. Lo puede acceder a través de la dirección https://

www.revistacolonciencias.com/rcctn-vol04-1/

PAPER EN INGENIERÍA DE AUTORÍA DEL DOCTOR EDWIN CEDEÑO HERRERA. PRIMERA RONDA (REVISTA SCIENTIA)

2. Bus de Servicio Empresarial en Sistemas C4I.

Resumen: El Bus de Servicio Empresarial es una infraestructura distribuida usada en

ambientes de computación de gran escala o alta complejidad. Inicialmente, fue utilizada

principalmente en el departamento de defensa, pero, en los últimos años estas plataformas

se han fortalecido y aplicado ampliamente en más campos. Este estudio se centra en

analizar diferentes soluciones de arquitectura orientada al servicio en un entorno de

aplicación como los sistemas de Comando, Control, Comunicación, Computadores e

Inteligencia, que son una mezcla de personas, procedimientos, tecnología, doctrina y

autoridad, que desempeñan un papel creciente en la gestión de la información, la fusión de

datos y su difusión. Pero lo más importante es que estos sistemas han sido ampliamente

probados en departamentos tales como defensa, policía, investigación, carreteras,

ferrocarriles, aeropuertos, petróleo y gas donde existen escenarios de mando y control. En

primer lugar, este trabajo presentará algunos conceptos importantes y sus rasgos

principales, para después, exponer una descripción detallada de la principal solución Bus de

Servicio Empresarial utilizada hoy en día en las empresas; finalmente, hará una amplia

comparación entre estas infraestructuras con respecto a las características utilizadas en

otras obras similares.

PUBLICACIONES DE DOCENTES DE LA CRUV-FIEC

3. Modelo de Evaluación de Seguridad en las Redes de Área Local

con Tecnología Wi-Fi.

Resumen: Las redes inalámbricas se han convertido en uno pilares fundamentales de

la sociedad moderna; sin embargo, la seguridad se destaca como uno de los elementos de

mayor importancia en el proceso de transmisión de datos entre los diferentes puntos de

acceso a la red. Por lo anterior, el objetivo del estudio fue determinar los niveles de

seguridad en las redes de área local que utilizan como medio de conexión la tecnología WiFi.

Se analizó una muestra (n=40) de puntos de acceso para establecer un modelo de

evaluación de la seguridad, el cual plantea criterios como la Confidencialidad,

Autentificación, Integridad, Disponibilidad y No Repudio; que presentan indicadores que son

cuantificados para determinar los niveles de seguridad en las redes WiFi, según los rangos

definidos por el Peso del Criterio (P < 25 / muy bajo), (25 ≤ P ≤ 50 / bajo), (50 < P ≤ 75 / alto)

y (P >75 / muy alto), lo que dio como resultado niveles de seguridad comprendidos entre

bajos y muy bajos; situación que se presenta muy alarmante en los puntos de acceso a las

redes analizadas. Se puede realizar una evaluación futura sobre la población estudiada con

otros modelos para determinar los niveles de desviación.

En las instalaciones del CIDETE-CRUV, el pasado 14 de septiembre, se llevó a cabo un

adiestramiento y discusión de los reglamentos de la competencia internacional de Robótica

denominada RoboCup Jr. Esta actividad estuvo organizada por la Universidad Santa María

La Antigua (USMA) y la Secretaría Nacional de Ciencia, Tecnología e Innovación

(SENACYT). El evento contó con la participación del Doctor Erick Sánchez de la Universidad

de Nuevo Léon (México), quien compartió con los asistentes, sus experiencias, logros, y

desafíos en el área de la Robótica

Educativa y del Joven Luis Morales, ambos

jueces acreditados internacionalmente en

diferentes categorías de la RoboCup Jr.

Como se muestra en la fotografía, la FIEC-

CRUV estuvieron presentes los Profesores:

Edwin Cedeño Herrera, Yahaira Juárez,

Oscar Rodríguez y Leomar Ballesteros.

JUECES ACREDITADOS INTERNACIONALMENTE EN DIFERENTES CATEGORÍAS DE LA ROBOCUP JR. COMPARTEN EXPERIENCIAS CON DOCENTES DEL ÁREA

LA CRUV-FIEC REALIZA TRANSFERENCIA DE CONOCIMIENTO, MEDIANTE LA PARTICIPACIÓN EN CONGRESOS DIRIGIDOS A LA COMUNIDAD CIENTÍFICA Y ACADÉMICA DE LA REGIÓN, ASÍ COMO EN JORNADAS DE CAPACITACIÓN.

1. Ponencia: Provisión Dinámica para la Ejecución de Servicios en

WSAN remotas.

Esta ponencia realizada por el doctor Edwin Cedeño

Herrera, tuvo lugar en la Universidad de Panamá—

Centro Regional Universitario de Veraguas. Aforo: 65

Resumen: El trabajo de investigación está motivado por

la necesidad de disponer de modelos específicos de

servicios que contemplen los requerimientos

identificados en el dominio de las WSAN desplegados en

zonas aisladas. El desarrollo de una plataforma

integrada, que permita ofrecer un framework de gestión

de servicios basados en las capacidades proporcionadas

por las WSAN, mediante una interfaz basada en

tecnologías cloud, representa un aporte significativo para

la investigación, ciencia, industria, agricultura y la comunidad de usuarios de WSAN en general.

Para resolver las limitaciones de la ejecución de servicios en ambientes de redes de sensores

distribuidas se propone una arquitectura de referencia para la ejecución distribuida de servicios

y un modelo de servicio tolerante, definido especialmente para que sea resistente ante

retardos. Para conseguir una distribución y ejecución eficiente de servicios se propone y se

evalúa un modelo de ejecución de servicios aportando contribuciones en los procesos de

resolución dinámica de componentes, descubrimiento de dispositivos, matchmaking y ejecución

eficiente.

2. Ponencia: Superando los Desafíos de Comunicación en WSAN

remotas utilizando tecnologías DTN.

Esta ponencia realizada por el doctor Edwin Cedeño Herrera, tuvo lugar en la Universidad

Latina de Panamá – Sede de Veraguas. Aforo: 80

Resumen: Las redes de sensores inalámbricas o Wireless Sensor Networks (WSN) y su

convergencia con el fenómeno denominado Internet de las Cosas, han supuesto un avance

significativo en los entornos de comunicaciones inalámbricos. Entre los desafíos y paradigmas

estudiados en el campo de los WSN están la propuesta de mecanismos de comunicación para

interconectar zonas aisladas. En esta investigación, se

consideran las redes que incorporan los actuadores

como componentes de la red inalámbrica, y se

denominan Wireless Sensor and Actuador Networks

(WSAN).

Diversos estudios han puesto de manifiesto la dificultad

de lograr conectividad en este tipo de redes. Más aún,

considerando que la red de comunicaciones es una

infraestructura de soporte a la gestión del ciclo de vida

de servicios en movilidad, las necesidades y los

requerimientos de este tipo de redes deben observarse

desde un nivel de abstracción aún mayor y se deben

proponer otros mecanismos para la ejecución de

servicios ubicuos.

En este estudio se proponen soluciones de movilidad para la ejecución de servicios sobre

redes WSAN que se encuentran aisladas. Para ello se emplean técnicas que permiten un

intercambio de información de forma discontinuada, a través de las características de

itinerancia de las Delay Torelant Networks (DTN).

Esta investigación está motivada por la necesidad de disponer de modelos específicos de

servicios que contemplen los requerimientos identificados en el dominio de las WSAN

desplegadas en zonas aisladas. El desarrollo de una plataforma integrada, que permita ofrecer

un framework de gestión de servicios basados en las capacidades proporcionadas por las

WSAN, mediante una interfaz basada en tecnologías cloud, representa un aporte significativo

para la investigación, ciencia, industria, agricultura y la comunidad de usuarios de WSAN en

general. Para resolver las limitaciones de la ejecución de servicios en ambientes de redes de

sensores distribuidas se propone una arquitectura de referencia para la ejecución distribuida de

servicios y un modelo de servicio tolerante, definido especialmente para que sea resistente

ante retardos. Para conseguir una distribución y ejecución eficiente de servicios se propone y

se evalúa un modelo de ejecución de servicios aportando contribuciones en los procesos de

resolución dinámica de componentes, descubrimiento de dispositivos, matchmaking y

ejecución eficiente.

4. Conferencia: Virtualización de Redes con NS-3: Network Simulator

Three.

Esta conferencia realizada por el doctor Edwin Cedeño Herrera, tuvo lugar en la Universidad

Latina de Panamá – Sede de Penonomé . Aforo: 45

Resumen: Los entornos de simulación por Software constituyen una alternativa para

simulaciones cuyos contextos son complejos de replicar en la vida real, e incluso imposibles de

replicar. En esta conferencia se trata en primera instancia de una revisión general de la

herramienta, que incluye su evolución, estructura modular, principales características,

integración con el mundo real, visualización de resultados, simulación distribuida con MPI,

modelos de capa de enlace, routing, aplicaciones y rendimiento. En segundo lugar se expone

el API interno de NS-3, incluyendo temas del core, tipos de variables random, gestión de

memoria, paquetes, nodos, trazabilidad y sockets. Finalmente se presenta un grupo de

ejemplos que permiten mostrar la implementación dentro de la herramienta de algunas

topologías. Como parte final se presentan demostraciones de las herramientas de

visualización de resultados y de la simulación offline y online.

5. SEMINARIO TALLER BÁSICO—SPSS-20

Este seminario fue dictado por el Magíster Diego Santimateo Gálvez en el Centro Regional Universitario de Veragua en modalidad semipresencial en el mes de octubre 2017.

El seminario tuvo como objetivo general “adquirir conocimientos fundamentales en el manejo,

características y facilidades de la herramienta SPPS, para el análisis y codificación de datos

obtenidos en investigaciones” y como objetivos específicos:

Identificar características y facilidades de la herramienta SPSS-20 para el manejo de

variables y casos.

Utilizar recursos que ofrece la herramienta SPSS-20 para el análisis y procesamiento de

variables, para el sustento de conclusiones y prueba de hipótesis.

Este seminario trata de potenciar y adecuar las facilidades que la herramienta SPSS-20

propicia en el desarrollo de investigaciones y se desarrolla pasando por estructura y

funcionamiento, elaboración y preparación de una base de datos, tablas de contingencia,

dependencia y medidas de asociaciones entre dos variables, elaboración y relaciones entre

tres o más variables. En consecuencia, se hace una revisión del uso adecuado de las

facilidades de ingreso de datos, codificación de variables, generación de tablas, gráficas,

histogramas, manejo de variables cuantitativas y cualitativas, cruce de variables.

6. Ponencia: Estado del Arte de la Seguridad en las Redes de Área

Local en las Entidades Públicas en el Distrito de Santiago.

Esta ponencia realizada por el profesor Oscar Rodríguez el 27 de septiembre de 2017 tuvo

lugar en la Universidad Latina en su II Congreso Científico Nacional: CULTURA DE

INVESTIGACIÓN: UN DESAFIO PARA LA DOCENCIA SUPERIOR DEL SIGLO XXI .

Resumen: La seguridad, es uno de los factores que cobra vida dentro de las redes de

computadoras y se convierte en el talón de Aquiles del sistema, lo que resulta como aspecto

prioritario y trascendental, que debe ser atendido por los especialistas y administradores de

los sistemas informáticos modernos.

En se orden de ideas, la seguridad no exime el tipo de empresa u organización -ya sea

pública o privada- actividad desarrollada, tecnología utilizada y características de los

usuarios; lo que la hace entonces, como la tarea más significativa e importante en el entorno

de las redes de computadoras.

7. Conferencia: Realidad Aumentada Aplicada a la Educación Superior

Esta conferencia realizada por el profesor Oscar Rodríguez el 26 de julio de 2017 en la Jornada de Capacitación Docente de la UP-CRUV

Resumen: Es la tecnología que desenfoca la línea

entre el mundo real y lo que una computadora/dispositivo

puede generar mejorando aquello que podemos ver, oler,

escuchar y sentir; por ello, su aplicación dentro del ámbito

educativo, da sus primeros pasos. Bajo este contexto, son

muchas las aplicaciones que podemos utilizar para el

desarrollo de la praxis docente en cada especialidad. Se

destaca por ejemplo: Anatomy 4D, Element 4D,

VisuarTech y Augument, entre otras Apps.

8. Ponencia: ANÁLISIS, DISEÑO E IMPLEMENTACIÓN DE UN SISTEMA

AUTOMATIZADO DE LAS ESTADÍSTICAS DE INGRESO, PROSECUCIÓN Y

EGRESO DE ESTUDIANTES DEL CENTRO REGIONAL UNIVERSITARIO DE

VERAGUAS

Esta ponencia fue desarrollada en el XXVIII Congreso

Científico Nacional de la Universidad de Panamá por el

Ingeniero David Qiu Hau, egresado de la Licenciatura en

Ingeniería en Informática en el Centro Regional Universitario

de Veraguas.

Resumen: El Centro Regional Universitario de Veraguas

es una institución académica que cuenta aproximadamente

con 4500 estudiantes activos por semestre. Durante la

autoevaluación institucional realizada en el año 2012, en el

componente de estudiantes se detectó la falta de un sistema

automatizado que permitiera registrar la información de los

estudiantes y obtener de ella estadísticas de ingreso,

prosecución y egreso. A raíz de esto, durante la elaboración

del plan de mejoras institucionales, se incluyo este proyecto como unos de los objetivos a

cumplirse a corto/mediano plazo. Para el fructífero desarrollo de este proyecto se pactaron

objetivos específicos tales como establecer los requerimientos funcionalidades del sistema

acorde a los indicadores del plan de mejoras institucional, investigar los procedimientos

actuales de captación de datos de los estudiantes, elaborar un modelo de base de datos

relacional acorde a las funcionalidades del sistema. El sistema está conformada por módulos

acordes a los roles de usuarios. Entre los módulos están: administrador; departamento de

admisión, asuntos estudiantiles, registros académicos y coordinación de facultades. Cada

módulo departamental tendrá funcionalidades y reportes exclusivos según su relación con el

estudiante, mientras que el administrador será el usuario encargado de generar las estadísticas

para lo cual fue diseñado este sistema. Diseñar y desarrollar el sistema requirió del uso de la

metodología de desarrollo de software ágil conocido como Programación Extrema. Además se

empleó herramientas de desarrollo para la parte front-end tales como: Boostrap, Jquery,

Datable; mientras que la parte back-end se utilizó el lenguaje de programación PHP y MYSQL

como base de datos relacional. Con la implementación del sistema, se beneficia a los

departamentos involucrados con las estadísticas académicas de los estudiantes, y a su vez

cumplirá con éxito unos de los proyectos enmarcados dentro del plan de mejoras

institucionales, producto de la acreditación de la Universidad de Panamá.

9. Ponencia: Crystal: un lenguaje de programación hábil y rápido.

Esta ponencia fue desarrollada en el XXVIII Congreso Científico Nacional de la Universidad de

Panamá por Faustino Aguilar, estudiante de la Licenciatura en

Ingeniería en Informática en el Centro Regional Universitario de

Veraguas.

Resumen: Crystal es un lenguaje de programación con

sintaxis amigable, verificación estática de tipos y una moderna

librería estándar. Crystal compila en código nativo eficiente y fácil

de distribuir. Este lenguaje fue creado por la empresa https://

manas.tech que se encarga de realizar proyectos poco

convencionales que involucran las TIC y organizaciones como ONU. Este lenguaje permite

crear prototipos más rápidos con un buen rendimiento y fácil distribución. Las principales

características de Crystal comprenden la detección de la mayoría de los errores en tiempo de

compilación y no de ejecución; la creación de ejecutables que permiten una fácil distribución,

optimización de código nativo logrando un muy buen rendimiento y bajo consumo de memoria;

incluye un modelo de concurrencia basado en canales y comunicación secuencial de procesos

mediante paso de mensajes; soporte a múltiples plataformas UNIX y Windows; además

arquitecturas ARM, x86 y x86_64.

El proyecto de conformación del Grupo de

Robótica ROBO-FIEC tiene como objetivo

principal el desarrollo de la robótica como un

eje transversal e integrador en la formación

de los estudiantes de la Facultad de

Informática, Electrónica y Comunicación.

Este grupo está inicialmente conformado por

15 estudiantes que han pasado por un

proceso de selección. En este proceso se

tomaron en cuenta aspectos importantes como el índice académico del estudiante interesado

en participar y su carta motivacional.

Los Estudiantes seleccionados de acuerdo al perfil preestablecido fueron: Faustino Aguilar,

Tomás Madrid, Víctor Escobar, José Mela, Carlos

Concepción, José Manuel Lorenzo, Iris Arena,

Leonardo Rincón, Yolmarys González, Kevin Vásquez,

Wilfredo Rivera, Celso Pérez, Edward Muñoz, Steven

Alvarado y Delvin Tuñon.

Este proyecto ha sido iniciativa de la Comisión de

Robótica de la Facultad de Informática, Electrónica y

Comunicación, cuyo presidente es el Doctor Edwin

Cedeño Herrera y de los miembros de dicha comisión,

los Profesores Oscar Rodríguez, Yahaira Juárez, José Peralta,

Juan Quintero y Gloris Batista de Cedeño.

CONFORMACIÓN DEL GRUPO DE ROBÓTICA “ROBOFIEC”

Como parte de las acciones educativas, el Profesor Raúl E.

Dutari D., desarrolla junto a los estudiantes de Primer Año

de la LIGEE (plan nuevo), explicaciones técnicas en las

actividades de manteniendo y soporte de equipos informáticos.

Cabe señalar, la necesidad imperante de un Aula – Taller que

permita promover mejores diligencias técnicas en y académicas

en ésta y otras asignaturas de la carrera.

NECESIDAD IMPERANTE DE UN AULA – TALLER

JORNADA DE CAPACITACIÓN AL GRUPO ROBO-FIEC

La comisión de Robótica de la Facultad de Informática, Electrónica y Comunicación presidida

Doctor Edwin Cedeño Herrera presentó por vez primera a la comunidad universitaria en esta

Unidad Académica, el seminario taller: Introducción a la Programación de Placas Electrónicas

– Arduino, el cual fue dirigido a los estudiantes que forman parte del grupo de Robo -

FIEC; se espera que esta capacitación permita a los participantes la integración de

habilidades y conocimientos propios de nuestras carreras.

Se llevaron a cabo dos sesiones de trabajo: una de introducción a la electrónica básica, en

donde se explicaron temas como: Definición y Funcionamiento de componentes electrónicos

(Protoboard, Pilas / Baterias, LED, Resistencias, Capacitores, y Potenciómetros);

adicionalmente se explicó el funcionamiento del multímetro digital. Cabe señalar, que dicho

curso fue ofrecido magistralmente por el Profesor Oscar Rodríguez y la segunda sesión,

orientada a la microprogramación con Arduino, en donde se explicó: La interfaz gráfica de

desarrollo de aplicaciones con Arduino (IDE), el API para codificación en C/C++, además de

las librerías proporcionadas por Arduino. Dicha sesión fue dictada por el Ingeniero

Edwin Cedeño Herrera, Ph.D.

Agradecemos al Director del CIDETE, Profesor José Him, por las facilidades y disposición

administrativa para llevar adelante esta jornada y al Lic. Arturo Peñalba, por su apoyo

técnico. Además, resaltamos el apoyo de la Magistra Gloris Batista de Cedeño y del joven

David Rodríguez por facilitar el material de trabajo (kit de arduino) para esta jornada.

III JORNADA ACADÉMICA CRUV-FIEC-LII

El pasado viernes 29 de septiembre tuvo lugar, en las instalaciones del Centro de Innovación

Desarrollo Tecnológico y Emprendedurismo (CIDETE), la III Jornada Académica CRUV-FIEC-

LII.

Este evento estuvo organizado por la profesora Yahaira Juárez, Coordinadora de la Licenciatu-

ra en Ingeniería en Informática del Centro Regional Universitario de Veraguas.

Su objetivo primordial fue conocer e intercambiar experiencias y herramientas tendientes a pro-

mover el Aprendizaje Autónomo de las Ciencias Computacionales.

En esta jornada se contó con la participación de dos reconocidos expositores: Dr. Iván Armue-

lles (A la derecha del observador) y Augusto César Escudero (a la izquierda).

El Dr. Iván Pablo Armuelles Voinov

Doctor y Master en Ciencias por la Universidad Politécnica de Madrid (España) en Ingeniería

de Sistemas Telemáticos e Ingeniero en Electrónica y Comunicación por la Universidad de Pa-

namá donde es Profesor Titular en la Facultad de Informática, Electrónica y Comunicación.

Desarrolla y promueve proyectos educativos y de investigación en las Tecnologías de la Infor-

mación y Comunicación con la Universidad de Panamá desde el Centro de Investigación en

Tecnologías de la Información y Comunicación (CITIC). Colabora en Proyectos Interinstitucio-

nales con la Secretaría Nacional de Ciencia, Tecnología e Innovación (SENACYT), la Autori-

dad de Innovación Gubernamental (AIG) y el Ministerio de Educación (MEDUCA) con el pro-

pósito de promover el interés por las Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC), las

Ciencias, la Investigación y el Desarrollo Tecnológico en todos los niveles de la Educación.

Es representante de la Universidad de Panamá en el Comité Nacional de Robótica Educativa

desde el 2014, primer enlace de Panamá con la Federación Internacional de la RoboCupJunior

y miembro activo del equipo coordinador de las competencias nacionales de la Robocup Junior

de Panamá y el International Space Apps Challenge de la NASA.

Estudiante Augusto César Escudero

Alumno distinguido de Metropolitan School Of Panama, en la Ciudad de Panamá. Estudia en

el décimo grado (10o). De forma autodidacta, ha llegado a dominar lenguajes de programa-

ción como Python, JavaScript y el desarrollo de aplicaciones para Android mediante Java,

XML, JavaScript Cloud Code con co-

nectividad a Internet. Para ampliar

sus capacidades en programación.

También ha participado en los cursos

del Programa Inter-institucional para

el Seguimiento al Talento Académico

(PISTA) de la Universidad de Pana-

má en conjunto con la Secretaría Na-

cional de Ciencia, Tecnología e Inno-

vación (SENACYT), logrando terminar el programa con las materias Energía, Electricidad y

Magnetismo; Cientifícate; Álgebra de los Dioses; y Automatizando tu Casa, bajo la orienta-

ción de profesores de la Universidad de Panamá.

Fue muy notoria su participación en los medios de comunicación por la programación de un

robot humanoide de la Universidad de Panamá para la enseñanza de la historia y el desarro-

llo del Canal de Panamá durante su participación del Programa “Jóvenes Científicos” en el

año 2015. Para el desarrollo de este programa, Augusto Escudero desarrolló una estancia

en el Centro de Investigación en Tecnologías de la Información (CITIC) de la Facultad de In-

formática, Electrónica y

Comunicación de la Uni-

versidad de Panamá, rea-

lizando exhibiciones en el

Centro de Visitas de las

Esclusas de Miraflores de

la Autoridad del Canal de

Panamá y en el Museo del

Canal Interoceánico en el

2016.

Hoy día se dedica en sus tiempos libres a desarrollar aplicaciones para el sistema operativo

Android. Por ejemplo, tiene en desarrollo diversas aplicaciones relacionadas al tema de la

salud, entre otras que tienen como objetivo beneficiar a la población de Panamá y otros paí-

ses. La jornada tuvo una masiva participación estudiantil y la compañía de algunos docentes

de la Facultad de Informática, Electrónica y Comunicación.

La CRUV-FIEC, bajo la coordinación y organización de la profesora María Zeballos, ofreció a

un grupo de estudiantes y profesores de la Facultad capacitación en virtualización y

configuración de servidores web, los días 16 y 26 de septiembre de 2017, en horario de 8:00

a.m. a 4:00 p.m. en el laboratorio A5.

En la capacitación actuó como facilitador el profesor de la CRUV-FIE, José Peralta, el cual

posee gran experiencia en el área, quien realizó esta ejecutoria fuera de su horario regular, en

consecuencia, se le agradece la muestra de pertenencia institucional en beneficio de los

participantes.

En el desarrollo del evento los participantes experimentaron la implementación de la

virtualización en servidores, tal y como trabajan las grandes empresas que se dedican a

ofrecer este tipo de servicios, teniendo un solo servidor y creando varias máquinas virtuales

SEMINARIO-TALLER: VIRTUALIZACIÓN Y CONFIGURACIÓN DE SERVIDORES

donde cada una es dedicada a ofrecer un servicio, pero corriendo bajo un mismo servidor

físico.

Los participantes adquirieron conocimientos teóricos y prácticos sobre configuración de los

Sistemas Raid por software mediante un raid1 y crear los grupos de usuarios en el servidor y

asignarles los diferentes permisos.

Completaron la experiencia de configuración descargando los programas necesarios para

poder correr un sitio web en el servidor, entre los cuales están el MYSQL para la base de

datos, WINSCP para manipular los archivos del sitio web de manera gráfica con el fin de

hacer más fácil su mantenimiento; y finalmente subieron un sitio web como ejemplo al

servidor. Los datos del sitio son almacenados en base de datos MySQL y el contenido

dinámico es procesado con PHP.

Para la instalación, actualización y administración es necesario hacer uso de comandos

empleados en la terminal de UBUNTU (sistema seleccionado para la capacitación), los

cuales requieren de permisos como medida de seguridad.

SERVICIO SOCIAL UNIVERSITARIO

Los estudiantes de la LIGEE: Edgardo Santamaría y Adonis Hernández y del Técnico en

Informática Educativa: Mirjana Concepción, Edith Iturralde, Misael Mendoza y Elizandro

Pineda, realizaron en el periodo de Receso Académico parte del Servicio Social

Universitario en las instalaciones del Laboratorio C1, dirigidos por el Profesor Oscar

Rodríguez, el cual consistió en desarrollar actividades de Mantenimiento Preventivo,

Limpieza y Ordenación de los equipos y componentes informáticos de dicho laboratorio.

AVANCES TECNOLÓGICOS 2017 Por Yahaira Juárez

Como se ha hecho una tradición, desde hace ya varios años, la profesora Yahaira Juárez

realizó una competencia de SumoBot. El evento tuvo lugar en las instalaciones de CIDETE el

viernes 17 de noviembre de 2017 a las 2:00 de la tarde.

La actividad fue desarrollada como un proyecto en la asignatura de Avances Tecnológicos

(INF 320) de tercer año de la Licenciatura en Informática para la Gestión Educativa y

Empresarial. La misma contó con la participación de cuatro grupos de estudiantes del curso,

organizados en equipos de la siguiente forma:

Equipo 1 – Calixto González y Eric Atencio, con su robot Destroyer

Equipo 2 – Yorlin Concepción y Nori González, con su robot Soos

Equipo 3 – Rubiela Santos y Víctor Escobar con su robot RJ45

Equipo 4 – Ismael Hidalgo, Patricia Pérez y Mayra Arenas con su robot Atom

Además este semestre, contamos con la participación de un equipo externo a la asignatura

con el robot denominado Robolution. Este equipo estuvo conformado por Miguel Guerra

(estudiante de la Universidad Tecnológica de Panamá), Jean Marco Barrera (estudiante de

CEBG La Primavera) y su tutor el profesor Sandor Tuñón, docente de la Universidad

Tecnológica de Panamá con activa participación en organizaciones de competencias de

SumoBot a nivel provincial y nacional. A ellos, nuestro sincero agradecimiento por su

desinteresada participación.

La competencia se convirtió en un momento ameno de aprendizaje, colaboración, diversión y

sobre todo mucho entusiasmo.

Para la selección de los tres primeros lugares, todos los equipos se enfrentaron entre sí, en

una primera ronda. Posteriormente, se enfrentan los equipos que obtuvieron las tres mejo-

res puntuaciones, para obtener el orden siguiente:

Primer lugar de la competencia – Destroyer.

Segundo lugar de la competencia – Evolution.

Tercer lugar de la competencia – Atom.

El aprendizaje logrado y la motivación despertada en los estudiantes compensa el trabajo

realizado.

Finalmente, agradecemos al profesor José Him y su equipo de trabajo quienes siempre nos

han ofrecido apoyo y colaboración para la realización de estas actividades.

La Dirección de Aprendizaje y Popularización Edukreativos en conjunto con la Secretaría

Nacional de Ciencia, Tecnología e Innovación (SENACyT), con el objetivo de promover el

aprendizaje del pensamiento computacional a través del lenguaje de programación Scratch

y su interacción con diferentes tecnologías, convocaron al Taller “Aprendiendo con

Scratch”.

Atendiendo a la invitación, las profesoras Giannina Núñez y Yahaira Juárez de la CRUV-

FIEC, se hicieron presentes en las instalaciones de CIDETE – Los Santos, los días 4 y 5 de

diciembre. En el evento se desarrollaron las

temáticas: Pensamiento Computacional y

Educación STEAM, Cibernética,

Programación - Metodología para resolución

de Problemas, Introducción a Scratch,

Animación con Scratch, Scratch con

Extensiones - Robot Bailarín & Arduino -

Videojuego & Makeymakey, entre otras.

La jornada fue dirigida por las Doctoras

Leticia Cerdas Garrido y Marina Vicario de la

Universidad Autónoma de México y el Señor

Roberto Oceguera por Edukreativos.

A la jornada asistieron representantes de

diferentes universidades así como docentes

de MEDUCA.

APRENDIENDO CON SCRATCH

Cerrando las actividades académicas de la FIEC, el sábado 18 de noviembre los Profe-

sores Raúl E. Dutari D. y Oscar E. Rodríguez C., en apoyo a la convocatoria de la Oficina

de Admisión del CRUV, participaron de la aplicación de las Pruebas de Conocimientos

Académicos a los estudiantes que aspiran a ingresar a nuestra facultad en las carreras

de LII, LIGEE y TIE.

PROFESORES DE LA CRUV-FIEC APOYAN EN LA APLICACIÓN DE PRUEBAS DE ADMISIÓN

ESTUDIANTE DE LA CRUV-FIEC ES HOMENAJEDO EL DÍA DEL ESTUDIANTE

EN LA UNIVERSIDAD DE PANAMÁ-CAMPUS

ERIC ATENCIO estudiante de la Licenciatura en

Informática para la Gestión Educativa y Empresarial formó

parte de la delegación de estudiantes distinguidos del

CRUV, que fueron homenajeados en el Campus Central en

el día 31 de octubre. El estudiante Atencio además de

llevar su plan de estudios regular, manteniendo un índice

mayor de 2.0, participa en las actividades extracurriculares

programadas por la FIEC-CRUV, como jornadas

académicas y en su servicio social realizó innovadores

aportes al Portal Web del CRUV, implementando nuevos

módulos entre los que se incluye una agenda en la que

podemos ver las actividades programadas y realizadas en el

CRUV.

NUEVOS EGRESADOS DE LA LICENCIATURA EN INFORMÁTICA PARA LA GESTIÓN EDUCATIVA Y EMPRESARIAL

JOSÉ R. MENDOZA HERNÁNDEZ

Mendoza quien optó por realizar tesis como trabajo

de graduación sustentó el día jueves 14 de

diciembre de 2017. Su trabajo de grado se titula

“Sistema de Facturación e Inventario para las

Áreas de Ferretería y Agrícola de la Cooperativa

de Servicios Múltiples La Esperanza de los

Campesinos, R.L.” y fue asesorado por el profesor

Diego Santimateo Gálvez.

Fueron jurados de su trabajo las profesoras

Giannina Núñez y Yahaira Juárez.

Es importante mencionar que el sistema desarrollado por Mendoza ha sido implementado y

se está utilizando actualmente, permitiendo realizar el trabajo de atención a clientes,

proveedores y confección de informes, de forma eficiente y eficaz.

EDIVIEL GONZÁLEZ (FOTO DE LA IZQUIERDA)

Ediviel realizó en su trabajo de grado un estudio titulado

“Dificultades en el Aprendizaje de la Programación

de Computadoras de Estudiantes Universitarios de

la República de Panamá”

Su asesor fue el profesor Diego Santimateo Gálvez .

ALEX GONZÁLEZ (FOTO DE LA DERECHA)

Alex en su trabajo de grado

realizó una propuesta de

Sistema Web para el Registro

de Egresados de la Facultad

de Informática, Electrónica y

Comunicación , asesorado por

la profesora María Zeballos.

ESTUDIANTE DE LA CRUV-FIEC EN ACTIVIDADES EXTRACURICULARES

MIEMBRO DE LA ORGANIZACIÓN AMBER FRAMEWORK

Durante el segundo semestre del 2017, el estudiante de la

Licenciatura en Ingeniería Informática Faustino Aguilar ha estado

colaborando activamente en proyectos de software alrededor del

mundo, en particular los relacionados con nuevos lenguajes y

herramientas como Visual Studio Code (Editor de Código de

Microsoft) y Crystal (Nuevo lenguaje de programación). Puede ver

el perfil de colaboraciones en https://github.com/faustinoaq.

Debido a las colaboraciones realizadas, Faustino Aguilar ha tenido

la oportunidad de ser seleccionado miembro del equipo de

desarrollo de Amber Framework. Amber es una herramienta de alto

rendimiento escrita en Crystal que permite la creación de interfaz de

programación de aplicaciones (API), servidor de correo (SMTP),

interacción con WebSockets para aplicaciones en tiempo real,

creación de plantillas, archivos estáticos y manejo de base de datos

SQL mediante ORM muy similar a Hibernate en Java. A diferencia

de otros Frameworks, Amber tiene como objetivo la creación de

proyectos con alto rendimiento y bajo consumo de recursos,

compilando a código nativo de la plataforma de manera parecida a

C, pero de manera segura, con sintaxis amigable y librerías que

facilitan su uso, aprovechando las ventajas del manejo de tipos estático para encontrar errores en

tiempo de compilación y no de ejecución.

Puede visitar la página del proyecto en https://amberframework.org/ y el repositorio principal del

proyecto es https://github.com/amberframework

CREACIÓN DE LA ORGANIZACIÓN FIEC OPEN SOURCE

En conjunto con el profesor Iván Armuelles de la FIEC-Campus, el estudiante Faustino Aguilar

ha creado la primera organización para publicación de Código Abierto en Github. Esta es una

plataforma donde se pueden publicar proyectos involucrando colaboración de cualquier parte del

mundo, permitiendo una organización muy detallada de los permisos y código fuente. Con esta

organización se espera presentar proyectos de estudiantes y profesores que se animen a tener

una gestión de investigación ordenada y enriquecida. Github permite control de problemas,

manejo de colaboraciones, integración continua para control de pruebas unitarias y de

integración, despliegue automático de aplicaciones y muchas cosas más.

Para más información contacte al estudiante Faustino Aguilar mediante el correo electrónico

faustino.aguilar@up.ac.pa.

INVESTIGACIÓN DE SEGURIDAD INFORMÁTICA

Durante el segundo semestre del año 2017 el estudiante Faustino Aguilar ha creado una serie

de programas de consola “toolkit” para analizar paquetes provenientes de copias de seguridad

extraídas de equipos cable módem. Este toolkit es capaz de encontrar paquetes de copias de

seguridad en equipos remotos. Dichos paquetes contienen información sensitiva, por lo que se

ha desarrollado con la mayor discreción posible con la ayuda de Cristian Lima

(clima@ehcgroup.io), colaborador de la empresa bolivariana/panameña EthicalHacking (https://

ehcgroup.io). El proyecto todavía está en desarrollo debido a que el mismo requiere de mucho

ancho de banda y recursos para analizar completamente un rango de dispositivos, además de

tiempo extra para hacer los estudios correspondientes a los datos recolectados y encontrar la

información relevante. Hasta ahora el proyecto tiene muy buen avance, esperamos que durante

los próximos meses el estudio revele resultados interesantes.

Pueden visitar la página del proyecto en https://github.com/faustinoaq/toolkit

ASISTENCIA AL EVENTO SOFTWARE FREEDOM DAY

Faustino Aguilar estudiante de la CRUV-FIEC, asistió al evento Software Freedom Day

organizado por la fundación de software libre panameña (FLOSSPA) durante el mes de octubre

en la UIP. En el evento compartió con muchas personas que se desempeñan en la industria

TIC, mientras recibía explicaciones sobre temas de Big Data, Ingeniería social, Blockchain,

Internet de las cosas, computación cuántica, diseño gráfico y licencias de software.

Comenta Faustino que conoció a los fundadores de compañías como ElConix, Roostack y

EthicalHacking. Además de los creadores de productos como el Raspberry Shake y

Triptable.

En la foto, Faustino acompañado de Kiara

Navarro una de las creadoras del

Raspberry Shake, un dispositivo para

registrar movimientos sísmicos.

Patrocinadores del Evento de izquierda a

derecha, Diego Tejera (Roostack), Kiara

Navarro (Ingeniera Electrónica, Raspberry

Shake), Adrian Scott (Inversionista

Estadounidense), Moises Vega (ElConix).

ESTUDIANTES DE LA CRUV-FIEC ASISTEN A CHARLAS DE LA ACP

La Autoridad del Canal de Panamá (ACP) celebrando sus actividades de aniversario,

organizó para los profesores, estudiantes y público en general, un ciclo de conferencias

alusivas a la ampliación del Canal de Panamá. En dicha actividad, se explicó el

funcionamiento y aspectos relevantes a la administración y proyecciones futuras de esta

importante obra. En la fotografía aparecen los estudiantes de Tercer Año de la LIGGE,

acompañados por el Profesor Oscar E. Rodríguez C. (Fotógrafo)

RECONOCIMIENTO A PROYECTO DE SERVICIO SOCIAL

Estudiantes participantes del proyecto de Servicio

Social de actualización y mantenimiento del Portal

del CRUV, Carlos Concepción, Patricia Pérez,

Víctor Escobar y Erick Atencio junto con sus

tutoras Giannina Núñez y María Zeballos fueron

homenajeados en un acto organizado por la

Secretaría de Asuntos Estudiantiles del CRUV.

RECONOCIMIENTO POR AÑOS DE SERVICIO

El profesor Diego Santimateo recibió

reconocimiento por sus 45 años de labor como

docente de la Universidad de Panamá.

Enhorabuena Profesor Diego por su

extraordinaria y abnegada labor como profesor de

nuestra casa de estudios; sin duda ha contribuido

a la formación de cientos de jóvenes estudiantes,

hoy profesionales idóneos de nuestra provincia.

En el marco de las distintas actividades en celebración de los 48 años de aniversario de

nuestro Centro Regional Universitario de Veraguas, la Facultad de Informática,

Electrónica y Comunicación estuvo presente en la caminata organizada por la Comisión

de Aniversario. Como cada año nuestros alumnos y docentes apoyan con mucho

entusiasmo todas las actividades convocadas durante la semana de aniversario.

CRUV-FIEC PARTICIPA EN LAS ACTIVIDADES DEL 48

ANIVERSARIO DEL CRUV

Información de contacto: Tel.: 958-6329, correo: cruv_fiec_publicaciones@hotmail.com