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FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD GRADO DE ENFERMERÍA UNIVERSIDAD DE JAÉN FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD TRABAJO FIN DE GRADO Programa de educación para la salud dirigido a cuidadoras familiares en la prevención de úlceras por presión. ALUMNO: JORGE RODRÍGUEZ SOLER TUTOR: Dª. JOSEFA ARBOLEDAS BELLÓN DPT: ENFERMERÍA. CIENCIAS DE LA SALUD Junio, 2015
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JORGE RODRIacuteGUEZ SOLER
UNIVERSIDAD DE JAEacuteN FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD
TRABAJO FIN DE GRADO
Programa de educacioacuten para la salud dirigido a cuidadoras familiaresen la prevencioacuten de uacutelceras por presioacuten
ALUMNO JORGE RODRIacuteGUEZ SOLER
TUTOR Dordf JOSEFA ARBOLEDAS BELLOacuteN DPT ENFERMERIacuteA CIENCIAS DE LA SALUD
Junio 2015
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
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FIRMA DEL ALUMNO
JORGE RODRIacuteGUEZ SOLER
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
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IacuteNDICE 1- TIacuteTULO Y RESUMEN TITLE AND ABSTRACThelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip4 2- ANAacuteLISIS DE LA SITUACIOacuteN DETERMINACIOacuteN DE NECESIDADES EDUCATIVAShelliphelliphellip5 3- JUSTIFICACIOacuteN DE LA NECESIDAD DEL PROGRAMAhelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip8 4- DEFINICIOacuteN DE OBJETIVOS 41 OBJETIVOS GENERALEShelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip14 42 OBJETIVOS ESPECIacuteFICOShelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip14 5- CONTENIDOS EDUCATIVOShelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip16 6- ESTRATEGIAS DE CAPTACIOacuteN E INTERVENCIOacuteNhelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip19 7- ACTIVIDADES Y METODOLOGIacuteAhelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip20 8- PREVISIOacuteN DE RECURSOS 81 RECURSOS HUMANOShelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip22 82 RECURSOS MATERIALEShelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip22 83 RECURSOS FINANCIEROShelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip23 9- DISENtildeO DE LA EVALUACIOacuteN 91 EVALUACIOacuteN DE LA ESTRUCTURAhelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip25 92 EVALUACIOacuteN DE LOS RESULTADOShelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip26 93 EVALUACIOacuteN DEL PROCESOhelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip27 10- ORGANIZACIOacuteN DE LAS INTERVENCIONES Y ACTIVIDADEShelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip28 11- BIBLIOGRAFIacuteAhelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip35 12- ANEXOShelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip40
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
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1 PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
DIRIGIDO A CUIDADORAS FAMILIARES EN LA
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN RESUMEN
Las uacutelceras por presioacuten son hoy por hoy un importante problema de salud
puacuteblica que afecta a todo tipo de personas tanto en fase aguda como croacutenica de su
enfermedad Ademaacutes de tener repercusiones sobre el individuo que las presenta
perjudica tambieacuten al medio social en el que se encuentra Prevenir las uacutelceras por
presioacuten no es sencillo ya que los pacientes que tienen riesgo de presentarlas tienen
una situacioacuten de salud compleja y exigen gran cantidad de cuidados Por ello y en base
a la evidencia encontrada ofrecemos una propuesta de capacitacioacuten para el cuidador
principal en el aacutembito de la prevencioacuten de las uacutelceras por presioacuten cuyo objetivo es
mejorar los conocimientos y las actitudes en esta materia
PALABRAS CLAVE uacutelcera prevencioacuten programa cuidador domicilio
1 PROGRAM OF HEALTH EDUCATION AIMED AT
FAMILY CAREGIVERS IN PREVENTING PRESSURE ULCERS
ABSTRACT
Nowadays pressure ulcers are an important public health problem that affects
all kind of people both in acute and chronic phases of the disease Besides having an
impact on the individual who presents them it also damages social environment in
which it is located Preventing pressure ulcers is not easy because patients who are at
risk of presenting them have a complex health situation and they require lots of care
Therefore and based on the evidence found we offer a training proposal for the
primary caregiver in the field of pressure ulcers prevention which aims to improve
knowledge and attitudes in this area
KEYWORDS ulcer prevention plan caregiver home
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
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2 ANAacuteLISIS DE LA SITUACIOacuteN DETERMINACIOacuteN DE
NECESIDADES EDUCATIVAS
Las uacutelceras por presioacuten son un problema de salud que presenta una elevada
morbimortalidad afectando a la calidad de vida tanto de los pacientes como de los
familiares que los rodean1
Conocer las causas de las uacutelceras por presioacuten nos ha ayudado a descubrir que
unos cuidados enfermeros inadecuados no son exclusivos para su aparicioacuten Nos
encontramos con una etiologiacutea multifactorial tanto por causas intriacutensecas (edad
estado nutricional peso temperatura) como por causas extriacutensecas (humedad
cizalla)
El programa que vamos a proponer se realizaraacute en la ZBS (Zona Baacutesica de Salud)
de Beas de Segura que presenta aproximadamente unos 8000 habitantes Esta ZBS
acoge a dos nuacutecleos de poblacioacuten destacados Beas de Segura y Arroyo del Ojanco
ademaacutes de las distintas aldeas y caseriacuteos que rodean la zona
Los habitantes de esta zona baacutesica se dedican casi en su mayoriacutea al sector
primario (agricultura y ganaderiacutea) Suelen ser familias enteras que se dedican a la
siembra cultivo y recogida de la aceituna para obtener aceite de oliva como materia
prima En una proporcioacuten mucho menor estaacuten los que se dedican al sector secundario
(industria) y al sector terciario (servicios)
Las familias con las que vamos a trabajar presentan una estructura tradicional
el padre hace ingresos a la casa y la madre se encuentra en el domicilio como ama de
casa cuidando del resto de la familia Por ello el estaacutendar base de cuidador formal que
vamos a tener es una mujer de edad superior a 40 antildeos encargada del cuidado del
hogar
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
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La mayoriacutea de los miembros que compondraacuten el programa tienen uacutenicamente
estudios primarios (hasta 8ordm de EGB) El programa iraacute adaptado a un lenguaje faacutecil y
entendible
-DETERMINACIOacuteN DEL PROBLEMA MODELO PRECEDE-
Puede darse la situacioacuten de que el profesional de atencioacuten primaria detecte un
problema sanitario que requiere su abordaje pero no sepa coacutemo hacerlo bien por
falta de conocimientos o bien por no saber los factores que llevan a la poblacioacuten a ese
comportamiento2 Para ello el modelo propuesto por Green el formato PRECEDE
(Predisposing Reinforcing and Enabling Causes in Educational Diagnosis and
Evaluation) es un instrumento vaacutelido para realizar un diagnoacutestico en este terreno y
establecer factores y causas que provoquen dichas conductas para poder establecer
medidas correctoras2
El modelo PRECEDE nos ayuda a determinar conductas reconociendo los
factores que influyen en su realizacioacuten Se describiraacuten los factores predisponentes
facilitadores y reforzantes de las conductas que no sean llevadas a cabo y podremos
llegar a un ldquodiagnoacutestico educativordquo para el problema de salud propuesto
- Factores predisponentes engloba la motivacioacuten del cuidador para realizar una
conducta Tambieacuten la informacioacuten que tiene acerca del tema las actitudes para la
realizacioacuten de la accioacuten y sus creencias sobre ello
- Factores facilitadores Son aquellas facilidades que tendraacute el cuidador para
realizar la conducta tras haber decidido llevarla a cabo Se incluiraacuten tanto las
habilidades del cuidador para la realizacioacuten de la conducta como la accesibilidad y
existencia de recursos para facilitar la conducta
- Factores reforzantes apareceraacuten tras la realizacioacuten de la conducta Pueden ser
tanto positivos (si fomentan la conducta) como negativos (si se alejan de ella)
Tendremos en este grupo tenemos
- La respuesta recibida por aquellas personas que rodean al cuidador
(familia amigoshellip)
- Los beneficios fiacutesicos y materiales recibidos por esa conducta
- La propia respuesta del cuidador
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
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Una vez marcada la base teoacuterica de nuestro programa vamos a determinar el
grupo poblacional y la conducta a estudiar En este caso iraacute dirigido a cuidadoras
familiares y en materia de prevencioacuten de uacutelceras por presioacuten en domicilios que se
encuentren dentro de nuestra Zona Baacutesica de Salud para pacientes que presenten un
estado de riesgo en la escala de Braden (ANEXO 1)
FACTORES
PREDISPONENTES
- Motivacioacuten La intencioacuten de participar en un programa
de esta clase Ganas de aprender
- Informacioacuten acerca del tema Proporcionar
informacioacuten clara y directa acerca de la prevencioacuten de
uacutelceras
- Actitudes para la realizacioacuten de la accioacuten Dejaremos
claro en todo momento que es una actividad necesaria
para el cuidado del paciente
- Creencias Intentaremos corregir falsos mitos acerca de
la prevencioacuten de uacutelceras por presioacuten
FACTORES
FACILITADORES
- Habilidades del cuidador para la realizacioacuten de la
conducta Dotaremos al cuidador de habilidades
necesarias para la prevencioacuten de uacutelceras por presioacuten
- Accesibilidad y existencia de recursos
Proporcionaremos recursos adecuados para que el
propio cuidador pueda buscar informacioacuten en materia
de prevencioacuten de uacutelceras por presioacuten
FACTORES
REFORZANTES
- Respuesta por parte del entorno que lo rodea A nivel
familiar y sanitario Haremos ver que el cuidador estaacute
realizando una actividad necesaria tanto para eacutel como
para el paciente que estaacute cuidando
- Beneficios fiacutesicos Sobre todo a nivel de salud
personal
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PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
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3 JUSTIFICACIOacuteN DE LA NECESIDAD DEL PROGRAMA
La atencioacuten a la salud plantea de manera cotidiana innumerables situaciones
que por su magnitud y pese a no tener la misma repercusioacuten mediaacutetica poliacutetica o
social deben ser objeto de reflexioacuten y anaacutelisis En ese grupo se enmarcan las uacutelceras
por presioacuten (UPP)3
La aparicioacuten de uacutelceras por presioacuten es un problema de salud que se encuentra
presente en todos los niveles asistenciales y una gran parte de ellas requieren
cuidados diarios desde la comunidad
Tanto el Manifiesto de Tarragona y la Declaracioacuten de Arnedillo promovidas por
el Grupo Nacional para el Estudio y Asesoramiento en Uacutelceras por Presioacuten y Heridas
Croacutenicas (GNEAUPP) y la Fundacioacuten Sergio Juan Jordaacuten resumen perfectamente la
dimensioacuten de este problema al cual no se le presta la atencioacuten que se deberiacutea3
Destacar su ldquoinvisibilidadrdquo demostrada por el hecho de que las UPP siguen siendo
consideradas un problema menor y praacutecticamente asociado a pacientes geriaacutetricos
terminales y grandes dependientes en situacioacuten de movilidad reducida o inmoacuteviles3
Es preocupante que ademaacutes persista la aceptacioacuten de la naturalidad de las
ldquoinevitablesrdquo llagas o escaras asiacute como la concepcioacuten de esta enfermedad como un
ldquomal menorrdquo Todo esto llega a ser una visioacuten totalmente distorsionada de la realidad
en vista a los numerosos estudios de investigacioacuten llevados a cabo tanto en nuestro
paiacutes como fuera de eacutel los cuales nos han aportado datos que nos permiten acercarnos
a la realidad evidenciando un problema de salud en todos los oacuterdenes3
En el antildeo 2000 el Dr Posnett catedraacutetico de economiacutea de la salud de la
Universidad de York junto con Joan Enric Torra Bou subdirector del GNEAUPP
extrapolaron los datos de un estudio realizado en Reino Unido a nuestro medio
socioeconoacutemico Se obtuvo como resultado que el gasto sanitario de ese antildeo en UPP
fue de 1687 millones de euros4
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
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En el 2ordm estudio de prevalencia de uacutelceras por presioacuten realizado por el
GNEAUPP en el antildeo 2005 se analizoacute el impacto econoacutemico de las uacutelceras Se estimoacute
que el coste anual de tratamiento en las UPP en Espantildea (tiempo de enfermeriacutea coste
en materiales y estancias extras en hospitales y centros sociosanitarios) es de 435
millones de euros3
En el antildeo 2007 Soldevilla et al estimaron el coste del tratamiento global de
uacutelceras por presioacuten en Espantildea por medio de datos provenientes de diversas fuentes
primarias Se demostroacute que el coste del tratamiento de una uacutelcera por presioacuten es
directamente proporcional a la severidad de la uacutelcera (a maacutes severidad mayor coste)
yendo desde los 24 euros en las de grado I a los 6802 euros para aquellos pacientes
tratados en hospitales4
Podemos observar que es un problema con una gran trascendencia econoacutemica
provocando una sobrecarga en la asistencia y un aumento de los costes de los servicios
de salud5 Pero aunque vemos que se ha podido medir el coste econoacutemico de las
uacutelceras por presioacuten no existe una medicioacuten clara del impacto de las UPP tanto en el
sufrimiento como en la calidad de vida de quienes las padecen y de quienes les
rodean4
En el antildeo 2010 se llevoacute a cabo la ldquoDeclaracioacuten de Riacuteo de Janeirordquo en la cual se
instauroacute la prevencioacuten de uacutelceras por presioacuten como Derecho Universal y siendo estas
consideradas una epidemia4
Sin embargo para dimensionar esta problemaacutetica con cifras reales tenemos
que recurrir a los estudios de prevalencia de uacutelceras por presioacuten realizados en la
poblacioacuten espantildeola por el GNEAUPP en los antildeos 2003 2005 2007 y 2013
En la siguiente tabla se recogen los datos de dichos estudios Aunque analizan
tambieacuten la prevalencia tanto a nivel hospitalario como sociosanitario nos centraremos
en el aacutembito de la atencioacuten primaria Hay que comentar que son cuatro estudios con la
muestra total maacutes amplia recogida hasta la fecha en Espantildea Pese a sus limitaciones
los sesgos que se han cometido en los estudios son similares Realizaremos una
comparacioacuten de los niveles de prevalencia para poder dimensionar este problema9
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
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Tabla 1 Datos obtenidos por los cuatro estudios nacionales de prevalencia de UPP6789
MUESTRA TOTAL
DE PACIENTES DE
ATENCIOacuteN
PRIMARIA
MUESTRA TOTAL
PACIENTES
INCLUIDA EN UN
PROGRAMA DE
ATDOM
MUESTRA DE AP
CON UPP EN
CUALQUIER
CATEGORIacuteA
PREVALENCIA UPP
EN PACIENTE
INCLUIDOS EN
PROGRAMA DE
ATDOM
1er estudio nacional
de prevalencia de
UPP en Espantildea
-2003-
335235 pacientes
68810 mayores
de 65 antildeos
4480 pacientes 374 pacientes
813
2ordm estudio nacional
de prevalencia de
UPP en Espantildea
-2005-
704572 pacientes
147614 mayores
de 65 antildeos
12937 pacientes 616 pacientes 373
3er estudio nacional
de prevalencia de
UPP en Espantildea
-2009-
718741 pacientes
145581 mayores
de 65 antildeos
7373 pacientes 430 pacientes 589
4ordm estudio nacional
de prevalencia de
UPP en Espantildea
-2013-
711981 pacientes
176873 mayores
de 65 antildeos
9091 pacientes 774 pacientes 851
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
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Graacutefica 1 Evolucioacuten de la prevalencia de las UPP en Espantildea9
La prevalencia obtenida de los diferentes estudios advierte de una regresioacuten en
la existencia de uacutelceras por presioacuten a nivel domiciliario lo que nos pone en situacioacuten
de la necesidad de intervenir educativamente sobre la prevencioacuten de esta
enfermedad con ldquodecisiones estrateacutegicasrdquo en la prevencioacuten de uacutelceras por presioacuten
apoyando esto con personal capacitado materiales y metodologiacutea fundamentada10
Las cifras de prevalencia seguiraacuten siendo elevadas en este aacutembito si no se desarrollan
ldquopoliacuteticas activas de prevencioacutenrdquo que garanticen la continuidad de cuidados10
La evidencia maacutes clara de ello la podemos encontrar en el documento
ldquoPrograma educativo para el tratamiento de las uacutelceras por presioacuten caso cliacutenicordquo
elaborado por Carmen Gaacutelvez y Mordf Araceli Gonzaacutelez en el antildeo 2004 Tras trabajar con
una cuidadora en el aacutembito de atencioacuten primaria para la curacioacuten de un paciente con
uacutelceras por presioacuten concluyen que ldquola educacioacuten sanitaria es una herramienta
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PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
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imprescindible en Atencioacuten Primaria para conseguir implicar a pacientes y familiares
en su proceso de saludrdquo y que el nivel de conocimientos que una persona adquiere en
prevencioacuten y manejo de las UPP es totalmente imprescindible para que tanto el
paciente como la familia adquieran un mayor grado en autonomiacutea e independencia
mejorando asiacute la calidad de vida11
De forma general la aparicioacuten de una uacutelcera por presioacuten conllevaraacute una
disminucioacuten en la calidad de vida del paciente y agravando su estado de salud
Tambieacuten puede elevar el nivel de incidencia de mortalidad en pacientes de edad
avanzada A nivel psicoloacutegico puede provocar baja autoestima depresioacuten y ansiedad
en la familia A nivel terapeacuteutico el coste econoacutemico de tratamiento y cuidado de las
lesiones se incrementa asiacute como el nuacutemero de posibles complicaciones y la carga de
trabajo para enfermeriacutea Por todo ello las uacutelceras por presioacuten se consideran
indicadores negativos en calidad de cuidados para el paciente5
El 95 de las uacutelceras por presioacuten se pueden evitar seguacuten Hibbs en 1987 y
Waterlow en 19965 La bibliografiacutea maacutes actual no indica que se pueden evitar hasta en
un 9815 Por ello la prevencioacuten es una actividad prioritaria en el cuidado de los
pacientes con riesgo de presentar uacutelceras por presioacuten
El uacuteltimo lugar resaltar un par de evidencias cientiacuteficas extraiacutedas de la guiacutea de
buenas praacutecticas en enfermeriacutea realizada por la RNAO (asociacioacuten profesional de
enfermeras de Ontario) aprobada en 2005 y revisada en 2011 Estas dos evidencias
agrupadas dentro del nivel III de evidencia seguacuten la Agency for Healthcare Research
and Quality de los Estados Unidos se han obtenido en base a estudios descriptivos
bien disentildeados no experimentales tales como los estudios comparativos de
correlacioacuten y de casos12
- ldquoLos programas de formacioacuten para la prevencioacuten de las uacutelceras por presioacuten deben
estar estructurados y organizados ser exhaustivos y actualizarse con frecuencia para
incorporar nuevas evidencias y tecnologiacuteas Los programas deben dirigirse a todos los
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niveles de la atencioacuten sanitaria sin excluir a los pacientes los familiares y los
cuidadoresrdquo12
- ldquoEl programa educativo para la prevencioacuten de uacutelceras por presioacuten debe basarse en los
principios del aprendizaje de los adultos en el nivel de la informacioacuten facilitada y en el
modo de transmisioacuten La eficacia de los programas de prevencioacuten de las uacutelceras por
presioacuten debe evaluarse mediante mecanismos como normas de la calidad y
auditoriacuteasrdquo12
Considerando esto un problema humano econoacutemico y eacutetico se hace necesario
el establecimiento de estrategias en educacioacuten en materia de prevencioacuten de uacutelceras
por presioacuten4
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
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4 DEFINICIOacuteN DE OBJETIVOS
Los objetivos se pueden definir como los resultados que esperamos obtener
tras el desarrollo de nuestro programa Nos serviraacuten de guiacutea para las actividades que
realizaremos y como clave para la posterior evaluacioacuten del programa Propondremos
una serie de objetivos generales que se complementaraacuten con los objetivos especiacuteficos
aquellos que marcan las conductas que queremos conseguir
41 OBJETIVOS GENERALES
- Educar al cuidador para que adquiera conocimientos y habilidades en materia de
prevencioacuten de uacutelceras por presioacuten
- Disminuir la prevalencia de uacutelceras por presioacuten en un 60 en la zona baacutesica de salud
en la que se desarrolla el programa
42 OBJETIVOS ESPECIacuteFICOS
- CONOCIMIENTOS
- Como miacutenimo el 80 de los cuidadores conoceraacute queacute es una uacutelcera y por queacute
se produce asiacute como la localizacioacuten maacutes frecuente de estas
- Como miacutenimo el 80 de los cuidadores sabraacute los fundamentos baacutesicos de la
higiene diaria del paciente asiacute como las principales recomendaciones de los productos
preventivos
- Como miacutenimo el 80 de los cuidadores estaraacute al tanto de las
recomendaciones baacutesicas de manejos de presiones y dispositivos de ayuda
- Como miacutenimo el 80 de los cuidadores sabraacute cual es la ingesta miacutenima de
agua y nutrientes principales para la prevencioacuten de las uacutelceras por presioacuten
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PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
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- ACTITUDES
- Como miacutenimo el 90 de los cuidadores presentaraacute predisposicioacuten y
motivacioacuten para la ejecucioacuten de las actividades propuestas en el programa
- HABILIDADES
- Como miacutenimo el 80 de los cuidadores realizaraacute correctamente una revisioacuten
baacutesica del estado de la piel del paciente
- Como miacutenimo el 80 de los cuidadores ejecutaraacute correctamente la higiene
diaria del paciente (lavado hidratacioacuten ropa)
- Como miacutenimo el 80 de los cuidadores realizaraacute correctamente la rotacioacuten
de cambios posturales
- Como miacutenimo el 80 de los cuidadores estableceraacute una terapia de
movimientos musculares y articulares en los miembros superiores yo inferiores del
paciente
- Como miacutenimo el 80 de los cuidadores incorporaraacute los niveles adecuados de
nutrientes y agua para la prevencioacuten de uacutelceras en la dieta del paciente cuidado
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PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
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5 CONTENIDOS EDUCATIVOS
Los contenidos educativos seraacuten aquellos temas que trataremos en nuestro
programa los cuales tendremos que transmitir a la poblacioacuten para la consecucioacuten de
los objetivos planteados Dichos contenidos estaraacuten adaptados a la poblacioacuten a la que
van dirigidos13
Seguacuten NICE (2001) la educacioacuten de pacientes y cuidadores debe abarcar
informacioacuten acerca de factores de riesgo en la formacioacuten de uacutelceras asiacute como los
lugares de mayor exposicioacuten inspeccioacuten de la piel y reconocer los cambios asiacute como
su cuidado (higiene alivio de la presioacutenhellip) y por uacuteltimo y no menos importante donde
debe acudir el cuidador en caso de ayuda y consejo cuando lo necesite12
En nuestro caso los contenidos que vamos a tratar son los siguientes
1- iquestQueacute es una uacutelcera por presioacuten
- Definicioacuten - Etiologiacutea de las uacutelceras - Factores de riesgo - Localizacioacuten de las uacutelceras - Personas que pueden padecerlas
2- Cuidados en la prevencioacuten de UPP 21- Cuidados de la piel
- iquestQueacute es la piel - Revisioacuten del estado de la piel - Higiene diaria - Hidratacioacuten de la piel - Manejo de la humedad
- Ropa
22- Manejo de la presioacuten - Recomendaciones baacutesicas - Cambios posturales Posicioacuten del paciente
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PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
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- Dispositivos de alivio de la presioacuten - Movilizacioacuten Terapia de ejercicios
23- Nutricioacuten e hidratacioacuten - Recomendaciones
24- Factores ambientales
- Recomendaciones
La fuente de conocimientos de nuestro programa la vamos a extraer de 3 guiacuteas de praacutectica cliacutenica dos adaptadas a cuidadores y una para profesionales
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Los contenidos iraacuten repartidos en las diferentes sesiones de tal forma
NOMBRE DE LA SESIOacuteN CONTENIDOS DE LA SESIOacuteN
SESIOacuteN 1
ndashAcogida del cuidador en el programa-
SESIOacuteN 2
ndashNociones baacutesicas de las uacutelceras por
presioacuten-
1- iquestQueacute es una uacutelcera por presioacuten
- Definicioacuten
- Etiologiacutea de las uacutelceras
- Factores de riesgo
- Localizacioacuten de las uacutelceras
- Personas que pueden padecerlas
SESIOacuteN 3
ndashMedidas preventivas Cuidado de la piel-
Km m 2- Medidas preventivas
21- Cuidados de la piel
- iquestQueacute es la piel
- Revisioacuten del estado de la piel
- Higiene diaria
- Hidratacioacuten de la piel
- Manejo de la humedad
- Ropa
SESIOacuteN 4
ndashMedidas preventivas Manejo de la
presioacuten y movilizacioacuten-
2- Medidas preventivas 22 Manejo de la presioacuten
- Recomendaciones baacutesicas
- Cambios posturales Posicioacuten del paciente
- Dispositivos de alivio de la presioacuten
- Movilizacioacuten Terapia de ejercicios
SESIOacuteN 5
ndashMedidas preventivas Nutricioacuten
hidratacioacuten y factores ambientales-
2- Medidas preventivas
23 Nutricioacuten e hidratacioacuten
- Recomendaciones
24 Manejo ambiental
- Recomendaciones
SESIOacuteN 6
ndashEvaluacioacuten del programa-
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6 ESTRATEGIAS DE CAPTACIOacuteN E INTERVENCIOacuteN Para captar a las personas que pueden ser incluidas dentro de nuestro
programa de educacioacuten para la salud contaremos
- Con ayuda del enfermero gestor de casos de la zona baacutesica de salud Eacutel realiza
una primera valoracioacuten de las personas que necesitan ayuda por situacioacuten de
dependencia Se pondraacute en contacto con nosotros para comunicarnos que hay un
cuidador con posibilidad de ingresar en el programa de prevencioacuten de uacutelceras por
presioacuten
- Con la ayuda de un cartel que seraacute colocado en el centro de salud de Beas de
Segura y en los consultorios de Arroyo del Ojanco y las distintas aldeas (ANEXO 5)
- Con anuncio a traveacutes de la emisora de radio por medio del canal ldquoRadio
Sierrardquo que tiene cobertura en toda la zona baacutesica de salud
Una vez que el cuidador ha sido captado y quiera formar parte del programa
puede hacerlo de varias formas
- Si la captacioacuten ha sido por medio del gestor de casos el cuidador le
proporcionaraacute un nuacutemero de contacto para que el enfermero que ejecute el programa
pueda concertar una cita con este
- En horario de consulta (o visita domiciliaria) de su enfermero de referencia al
cual le indicaraacute un nuacutemero de contacto para que el enfermero que ejecute el programa
pueda concertar una cita con este
El contacto se realizaraacute viacutea telefoacutenica donde se concertaraacute una cita en el
domicilio (o centro de salud) lo maacutes pronto posible En dicha visita realizaremos
- Una entrevista para conocer tanto la situacioacuten del paciente como del cuidador
(ANEXO 3)
- Una valoracioacuten por medio de la Escala de Braden de la situacioacuten del paciente
- Valoracioacuten del nivel de conocimientos del cuidador Para ello contaremos con
la ayuda de un instrumento que nos permite medir conocimientos de la persona
cuidadora en la prevencioacuten de uacutelceras por presioacuten (ANEXO 3)
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
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7 ACTIVIDADES Y METODOLOGIacuteA EDUCATIVA
El programa consta de un total de 6 sesiones de las cuales cuatro de ellas son
para formacioacuten educativa (2ordf 3ordf 4ordf y 5ordf) La primera sesioacuten seraacute de acogida del
cuidador en el programa valorando ademaacutes la situacioacuten del paciente y el nivel de
conocimientos que tiene el cuidador La uacuteltima sesioacuten se realizaraacute para evaluar la
estructura y el proceso del programa por medio de los cuidadores y del enfermero no
interventor
El programa se desarrollaraacute en el plazo de un mes y las sesiones se dispondraacuten
de acuerdo al siguiente calendario
LUNES MARTES MIERCOLES JUEVES VIERNES SAacuteBADO DOMINGO
1 2 3 4 5 6 7
8 9 10 11 12 13 14
15 16 17 18 19 20 21
22 23 24 25 26 27 28
29 30 31
DIacuteA Y HORA DE LAS SESIONES
- Inicio de la captacioacuten medio mes antes de la primera sesioacuten
- 1ordf sesioacuten ndashAcogida del cuidador en el programa- primera semana del mes (diacuteas 1-7)
hora y lugar acordado con el cuidador
- 2ordf sesioacuten ndashNociones baacutesicas de las uacutelceras por presioacuten- Saacutebado 13 de 1830h a
1930h
- 3ordf sesioacuten ndashMedidas preventivas Cuidados de la piel- Mieacutercoles 17 de 1830h a
1930h
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PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
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- 4ordf sesioacuten ndashMedidas preventivas Manejo de la presioacuten y movilizacioacuten- Saacutebado 20 de
1830h a 1930h
- 5ordf sesioacuten ndashMedidas preventivas Nutricioacuten hidratacioacuten y factores ambientales-
Mieacutercoles 24 de 1830h a 1930h
-6ordf sesioacuten Saacutebado 27 de 1830h a 1930h
El horario ha sido acordado de forma intencionada ya que hemos intentado
que se ocupen la mayoriacutea de saacutebados del mes puesto que la cuidadora tendraacute maacutes
facilidad a la hora de dejar al enfermo con otra persona (familiar amigoshellip) Ademaacutes
la hora de las sesiones tambieacuten ha sido elegida de forma intencionada Seraacute por las
tardes una hora de 1830h a 1930h
En el caso de que la cuidadora nos informe de la imposibilidad de realizar el
programa por dificultad para dejar al paciente con alguien podremos facilitar la ayuda
de la trabajadora social que intentaraacute liberar al cuidador durante las horas del
programa
El contenido de las sesiones iraacute descrito dentro de las cartas descriptivas que se
encuentran en el apartado 10 de este documento
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
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8 PREVISIOacuteN DE LOS RECURSOS NECESARIOS
La disponibilidad de recursos para nuestro programa es un aspecto que debe de
quedar claro antes de la ejecucioacuten de este para no entorpecer el desarrollo normal de
las actividades educativas13 Tendremos recursos a tres niveles humanos materiales y
financieros
- RECURSOS HUMANOS Se tratan de los enfermeros que ejerceraacuten de educadores de
nuestro programa Deben de estar informados y capacitados para la educacioacuten en
materia de prevencioacuten de uacutelceras por presioacuten En total tendremos dos enfermeros
- Enfermero interventor el que se encarga de realizar las sesiones explicar los
procedimientos y resolver las dudas de los cuidadores Para su formacioacuten aparte de
revisar las guiacuteas para cuidadoras en la prevencioacuten de uacutelceras por presioacuten que seraacuten
mencionadas maacutes abajo tendraacute que haber revisado el apartado de prevencioacuten de la
Guiacutea de Praacutectica Cliacutenica para la Prevencioacuten y Tratamiento de las Uacutelceras por Presioacuten
elaborada por el Servicio Andaluz de Salud17
- Enfermero no interventor se encargaraacute de evaluar todas las sesiones
Acompantildearaacute al enfermero interventor en todo momento
- RECURSOS MATERIALES Nos serviremos de
- Aula para el desarrollo de las sesiones Cedida por el Ayuntamiento de Beas de
Segura Dicha aula contendraacute proyector con pantalla y torre pizarra mesas y sillas asiacute
como conexioacuten a Internet
- Materiales de apoyo para cuidadores
- Guiacuteas de praacutectica cliacutenica adaptadas para cuidadoras Utilizaremos dos guiacuteas
cuyos enlaces dejaremos disponibles en la bibliografiacutea
- Guiacutea para cuidadoras de pacientes con poca o nula movilidad18
- Guiacutea de prevencioacuten y cuidado de las uacutelceras por presioacuten para personas
cuidadores19
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PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
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- Ruedas de los cambios posturales Anexo 4 De dos tipos
- Para cuidadores de paciente que toleren la sedestacioacuten
- Para cuidadores de pacientes que no toleren la sedestacioacuten
- Paacuteginas webs
- Informacioacuten de las sesiones ndashYOUTUBE-
- Sesioacuten 2 Viacutedeo iquestQueacute es una uacutelcera disponible en
httpswwwyoutubecomwatchv=_nWPGYFdiic
- Sesioacuten 3 Viacutedeo La piel proceso de cicatrizacioacuten disponible en
httpswwwyoutubecomwatchv=CxFl2_If8o0
- Sesioacuten 4 Viacutedeo Cambios posturales disponible en
httpswwwyoutubecomwatchv=-9cMFrVs5FA
- Consulta de cuidadores
-PAacuteGINA ldquoPACIENTES Y CUIDADORESrdquo httpwwwpacientesycuidadorescom -PAacuteGINA GNEAUPP httpgneauppinfoseccionbiblioteca-alhambramanuales-para-pacientes
- Aplicaciones moacuteviles
-Trata la upp Disponible en
httpsplaygooglecomstoreappsdetailsid=commobincubeandroidsc_N229Gamphl=es
Estos materiales disponibles para cuidadores podemos conseguirlos online y
gratis gracias a la disponibilidad de Internet en la sala donde se llevaraacuten a cabo las
sesiones
- RECURSOS FINANCIEROS Elaboraremos una lista con todo el material que
utilizaremos El presupuesto total correraacute a cargo de la Unidad de Gestioacuten Cliacutenica de
Beas de Segura Para un programa ideal con 6 cuidadores el total de material que
usaremos seraacute
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PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
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- Recursos necesarios para la 1ordf sesioacuten
- Triacuteptico informativo (20 unidades x 05 euros)helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip 10 euros
- Recursos necesarios para la 4ordf sesioacuten
- Cama articulada 90helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellipdisponible en el centro de salud
- Colchoacuten 90helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellipdisponible en el centro de salud
- Colchoacuten anti-escarashelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellipdisponible en el centro de salud
- Saacutebanashelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellipdisponible en el centro de salud
- Almohadas (3 unidades)helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellipdisponible en el centro de salud
- Cojines (4 unidades)helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellipdisponible en el centro de salud
- Par de calcetines (APORTARAacute CUIDADOR)helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip0 euros
- Allevyn Hell 5 piezashelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip 3930 euros
- Recursos necesarios para la 6ordf sesioacuten
- Cuestionario satisfaccioacuten (10 unidades x 005 euros)helliphelliphelliphelliphellip05 euros
- Cuestionario conocimientos (10 unidades x 005)helliphelliphelliphelliphelliphellip05 euros
- Carpeta del cuidador
- Carpeta (6 unidades x 1 euro)helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip6 euros
- Guiacuteas del cuidador (21 + 8 = 29 paacuteginas x 6 unidades x 005 euros )helliphelliphelliphelliphellip87 euros
- Ruletas prevencioacuten (1 paacutegina x 6 unidades x 005 euros)helliphelliphellip03 euros
- 1 boliacutegrafo azul (8 unidades x 05 euros)helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip4 euros
- 1 subrayador amarillo (8 unidades x 12 euros)helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip96 euros
- 3 folios en blancohelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellipdisponible en el centro
- 6 cuestionarios evaluacioacuten sesiones (x 005 euros)helliphelliphelliphelliphelliphellip03 euros
- Carteles (5 unidades x 25 euros)helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip125 euros
- Anuncio ldquoRadio Sierrardquohelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip30 euros
PRECIO TOTALhelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip1117 euros
(EL PRECIO TOTAL PUEDE SER MODIFICABLE EN FUNCIOacuteN DEL PRESUPUESTO TOTAL DEL CENTRO)
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PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
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9 DISENtildeO DE LA EVALUACIOacuteN DEL PROGRAMA
- Evaluacioacuten de la estructura La evaluacioacuten de la estructura seraacute llevada a cabo por la
enfermera no interventora del programa que acompantildearaacute a la enfermera interventora
en todas las sesiones Se encargaraacute de realizar la evaluacioacuten de cada sesioacuten del
programa en la que se mediraacuten tres aspectos (materiales utilizados comunicacioacuten con
las cuidadoras y desarrollo de la sesioacuten)
CUESTIONARIO PARA LA EVALUACIOacuteN DE LA ESTRUCTURA DEL PROGRAMA
MODO DE EVALUACIOacuteN Escala numeacuterica 1-5 (1 Nada correcto 5 Muy correcto)
NOMBRE DE LA SESIOacuteN VALOR ESCALA OBSERVACIONES
1 Sesioacuten 1 Recepcioacuten y acogida del
paciente en el programa
Materiales utilizados 1 2 3 4 5
Comunicacioacuten con las cuidadoras 1 2 3 4 5
Desarrollo de la sesioacuten (tiempo hora) 1 2 3 4 5
2 Sesioacuten 2 Nociones baacutesicas de las
uacutelceras por presioacuten
Materiales utilizados 1 2 3 4 5
Comunicacioacuten con las cuidadoras 1 2 3 4 5
Desarrollo de la sesioacuten (tiempo hora) 1 2 3 4 5
3 Sesioacuten 3 Prevencioacuten Cuidados de la
piel
Materiales utilizados 1 2 3 4 5
Comunicacioacuten con las cuidadoras 1 2 3 4 5
Desarrollo de la sesioacuten (tiempo hora) 1 2 3 4 5
4 Sesioacuten 4 Prevencioacuten Manejo de
presiones
Materiales utilizados 1 2 3 4 5
Comunicacioacuten con las cuidadoras 1 2 3 4 5
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Desarrollo de la sesioacuten (tiempo hora) 1 2 3 4 5
5 Sesioacuten 5 Prevencioacuten Nutricioacuten e
hidratacioacuten
Materiales utilizados 1 2 3 4 5
Comunicacioacuten con las cuidadoras 1 2 3 4 5
Desarrollo de la sesioacuten (tiempo hora) 1 2 3 4 5
La evaluacioacuten se realizaraacute de la siguiente manera la puntuacioacuten puede oscilar
desde 15 puntos hasta 75 puntos habiendo un maacuteximo de 15 puntos por cada sesioacuten
Una puntuacioacuten superior a 10 puntos por sesioacuten indicaraacute que las sesiones han sido
programadas de forma satisfactoria
-Evaluacioacuten de los resultados Para realizar la evaluacioacuten de los resultados se realizaraacute
por segunda vez el test de conocimientos previo a la formacioacuten de las cuidadoras que
se pasoacute a estas en la primera sesioacuten (acogida en el programa) Se encuentra en el
ANEXO 32
Este test denominado COCU-UPP-12 es el uacutenico test autoadministrado en
espantildeol que ha demostrado tanto fiabilidad como validez de contenido en el anaacutelisis
exploratorio Podemos resaltar varios aspectos importantes de este16
- Todos los iacutetems que recoge han sido explicados en nuestro programa
por lo que nos sirve para evaluar el nivel de conocimientos de los cuidadores
- Es un cuestionario con una sola hoja de respuesta con formato tabla
cuya respuesta iraacute al lado de los iacutetems por lo que la cuidadora no se perderaacute en su
realizacioacuten
- Las respuestas positivas y negativas van intercaladas evitando el sesgo
de proximidad
- Con 12 iacutetems de respuesta es un test corto que evita el cansancio del
encuestado favoreciendo el iacutendice de respuesta
Al medir las preguntas acertadas cada cuidador tendraacute que alcanzar el 80 de
respuestas correctas para que nuestra evaluacioacuten de los resultados sea positiva
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
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-Evaluacioacuten del proceso Se realizaraacuten dos cuestionarios
- Cuestionario de evaluacioacuten del proceso Seraacute similar al realizado por la
enfermera no interventora del programa pero nos ofreceraacute la opinioacuten de los
cuidadores Se realizaraacute al final de cada sesioacuten y se evaluaraacute
La evaluacioacuten seraacute igual a la de la evaluacioacuten del proceso
- Cuestionario de satisfaccioacuten Estaraacute compuesto por una serie de preguntas de
respuesta cerrada que se contestaraacute con siacute o no
Cada ldquosirdquo sumaraacute un punto Al sumar los de todos los cuidadores habraacute que
conseguir un porcentaje superior al 90 (OBJETIVO ESPECIacuteFICO)
CUESTIONARIO PARA LA EVALUACIOacuteN DEL PROCESO
METODO DE EVALUACIOacuteN
Escala numeacuterica (1-5) 1 Nada adecuado 2 Poco adecuado 3 Adecuado 4 Algo
adecuado - 5 Muy adecuado
ASPECTOS A VALORAR PUNTUACIOacuteN OBSERVACIONES
MATERIALES 1 2 3 4 5
TIEMPO EMPLEADO 1 2 3 4 5
COMUNICACIOacuteN DE LA
ENFERMERA
1 2 3 4 5
CUESTIONARIO DE SATISFACCIOacuteN DEL PROGRAMA
PREGUNTAS RESPUESTAS
iquestCree que le ha sido uacutetil la informacioacuten recibida en el programa SI NO
iquestSe ha encontrado coacutemodo con los compantildeeros y profesionales SI NO
iquestSe encuentra motivado para realizar las actividades propuestas en el
programa SI NO
iquestRecomendariacutea este programa a otras personas que se encuentren en
la misma situacioacuten que usted SI NO
iquestConsidera que la prevencioacuten de uacutelceras por presioacuten es necesaria SI NO
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PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
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10 ORGANIZACIOacuteN INTERVENCIONESACTIVIDADES
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD EN
PREVENCIOacuteN DE UPP
PRIMERA SESIOacuteN Recepcioacuten y acogida del cuidador en el programa
LUGAR Domicilio del cuidador Centro de Salud
PERSONAL Dos enfermeros
DURACIOacuteN DE LA SESIOacuteN Aproximadamente 30 minutos
OBJETIVOS DE LA SESIOacuteN
- Informar al cuidador sobre la finalidad del programa que vamos a realizar
- Explicar coacutemo se realizaraacuten el resto de las sesiones queacute vamos a utilizar y donde se van a llevar
a cabo
- Descubrir el estado en el que se encuentra el paciente cuidado (condiciones de salud estado del
domiciliohellip)
- Conocer el nivel de conocimientos que el cuidador tiene acerca de la prevencioacuten de uacutelceras por
presioacuten
CONTENIDOS Y METODOLOGIacuteA
- Presentacioacuten al cuidador y paciente (quieacuten somos por queacute estamos alliacute)
- Dispondremos del resto de cartas descriptivas de las otras sesiones donde se explicaraacute el lugar
de realizacioacuten los materiales que utilizaremos y cuanto duraraacuten
- Pasaremos el cuestionario de conocimientos del paciente en prevencioacuten de uacutelceras por presioacuten
donde tambieacuten se recogen los datos personales del paciente y del cuidador
Bibliografiacutea
- Arboledas J Elaboracioacuten y validacioacuten de un instrumento para medir conocimientos de la persona
cuidadora en prevencioacuten de uacutelceras por presioacuten NURE Inv [Internet] May-jun 2014 11 (70) [aprox 11 p]
Disponible en httpwwwfudenesFICHEROS_ADMINISTRADORORIGINALNURE70_original_upppdf
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
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PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD EN
PREVENCIOacuteN DE UPP
SEGUNDA SESIOacuteN Nociones baacutesicas las uacutelceras por presioacuten
LUGAR Sala en la Casa de la Cultura en Beas de Segura
PERSONAL Dos enfermeros
DURACIOacuteN DE LA SESIOacuteN Aproximadamente 1 hora
OBJETIVOS DE LA SESIOacuteN
- Educacioacuten baacutesica para el cuidador en materia de uacutelceras por presioacuten (iquestQueacute son iquestquieacutenes pueden
padecerlas causas factores de riesgo zonas maacutes comunes de aparicioacuten)
- Ofrecer al cuidador herramientas de consulta visual y electroacutenica adecuadas en este aacutembito
CONTENIDOS Y METODOLOGIacuteA
- Visualizacioacuten del viacutedeo ldquoiquestQueacute es una uacutelcera por presioacuten elaborado por el grupo SMITH Y
NEPHEW
- Explicacioacuten de la Guiacutea para Cuidadoras para Pacientes con Poca o Nula Movilidad las paacuteginas
6 7 y 8
- Resolucioacuten de dudas
- Evaluacioacuten de la sesioacuten por parte del cuidador
Bibliografiacutea
- Viacutedeo iquestQueacute es una uacutelcera disponible en httpswwwyoutubecomwatchv=_nWPGYFdiic
- Guiacutea para cuidadoras de pacientes con poca o nula movilidad Hospital Universitario ldquoSan Ceciliordquo
Disponible en httpgneauppinfoguia-para-cuidadoras-de-pacientes-con-poca-o-nula-movilidad
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
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PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD EN
PREVENCIOacuteN DE UPP
TERCERA SESIOacuteN Medidas preventivas Cuidado de la piel
LUGAR Sala en la Casa de la Cultura en Beas de Segura
PERSONAL Dos enfermeros
DURACIOacuteN DE LA SESIOacuteN Aproximadamente 1 hora
OBJETIVOS DE LA SESIOacuteN
- Ofrecer al cuidador medidas que ayuden a evitar la aparicioacuten de uacutelceras por presioacuten
- Ensentildear a hacer una correcta valoracioacuten del estado de la piel asiacute como las actuaciones correctas
en este aspecto
- Educar al cuidador en la higiene diaria del paciente
CONTENIDOS Y METODOLOGIacuteA
- Visualizacioacuten del video ldquoLa piel y cicatrizacioacuten de heridasrdquo de la paacuteginas ldquoPACIENTES Y
CUIDADORESrdquo Explicacioacuten de las capas de la piel y la importancia de la ldquono existenciardquo de heridas
- Guiacuteas del cuidador
- Guiacutea para cuidadoras de pacientes con poca o nula movilidad paacuteginas 14 y 15
- Guiacutea para cuidadoras en prevencioacuten y cuidados de UPP paacutegina 5
- Resolucioacuten de dudas
- Evaluacioacuten de la sesioacuten por parte de los cuidadores
Bibliografiacutea
- Viacutedeo La piel proceso de cicatrizacioacuten disponible enhttpswwwyoutubecomwatchv=CxFl2_If8o0
- Guiacutea para cuidadoras de pacientes con poca o nula movilidad Hospital Universitario ldquoSan Ceciliordquo
Disponible en httpgneauppinfoguia-para-cuidadoras-de-pacientes-con-poca-o-nula-movilidad
- Guiacutea de prevencioacuten y cuidado de las uacutelceras por presioacuten para personas cuidadores Servicio Andaluz de
Salud Disponible en
httpwwwjuntadeandaluciaesservicioandaluzdesaludpublicacioneslistadodetalleaspidp=283
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
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PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD EN
PREVENCIOacuteN DE UPP
CUARTA SESIOacuteN Medidas preventivas Manejo de la presioacuten y movilizacioacuten
LUGAR Sala en la Casa de la Cultura en Beas de Segura
PERSONAL Dos enfermeros
DURACIOacuteN DE LA SESIOacuteN Aproximadamente 1 hora
OBJETIVOS DE LA SESIOacuteN
- Educacioacuten para el cuidador en la prevencioacuten de uacutelceras por presioacuten en el aacutembito del manejo de las
presiones
- Ensentildear al cuidador a realizar correctamente un ciclo correcto de cambios posturales
- Informar al cuidador de los ejercicios maacutes adecuados para la movilizacioacuten de los pacientes que
tengan alguacuten miembro inmovilizado
CONTENIDOS Y METODOLOGIacuteA
- Visualizacioacuten del viacutedeo ldquoCambios posturales para la prevencioacuten de uacutelceras por presioacutenrdquo de la
paacutegina ldquopacientes y cuidadoresrdquo
- Explicacioacuten de las guiacuteas
- Guiacutea para cuidadoras de pacientes con poca o nula movilidad paacuteginas 9-13
- Guiacutea para cuidadoras de prevencioacuten y cuidados de UPP paacutegina 4
- Explicacioacuten de la guiacutea para cuidadoras de pacientes con poca o nula movilidad paacuteginas 16
Dispositivos de presioacuten alternante
- Role-playing para la realizacioacuten de los cambios posturales y movilizacioacuten del paciente
- Resolucioacuten de dudas
- Evaluacioacuten de la sesioacuten por parte de los pacientes
Bibliografiacutea
- Viacutedeo Cambios posturales disponible en httpswwwyoutubecomwatchv=-9cMFrVs5FA
- Guiacutea para cuidadoras de pacientes con poca o nula movilidad Hospital Universitario ldquoSan Ceciliordquo Disponible en
httpgneauppinfoguia-para-cuidadoras-de-pacientes-con-poca-o-nula-movilidad
- Guiacutea de prevencioacuten y cuidado de las uacutelceras por presioacuten para personas cuidadores Servicio Andaluz de Salud
Disponible en httpwwwjuntadeandaluciaesservicioandaluzdesaludpublicacioneslistadodetalleaspidp=283
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
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PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD EN
PREVENCIOacuteN DE UPP
QUINTA SESIOacuteN Medidas preventivas Nutricioacuten hidratacioacuten y factores ambientales
LUGAR Sala en la Casa de la Cultura en Beas de Segura
PERSONAL Dos enfermeros
DURACIOacuteN DE LA SESIOacuteN Aproximadamente 1 hora
OBJETIVOS DE LA SESIOacuteN
- Dar informacioacuten baacutesica al cuidador en materia de nutricioacuten e hidratacioacuten asiacute como los factores
ambientales adecuados para la prevencioacuten de las UPP
CONTENIDOS Y METODOLOGIacuteA
- Explicacioacuten de las guiacuteas
- Guiacutea para cuidadoras de pacientes con poca o nula movilidad paacuteginas 17 y 18
- Guiacutea para cuidadoras en prevencioacuten y cuidados de UPP paacutegina 6
- Resolucioacuten de dudas
- Evaluacioacuten de la sesioacuten por parte de los pacientes
Bibliografiacutea
- Guiacutea para cuidadoras de pacientes con poca o nula movilidad Hospital Universitario ldquoSan Ceciliordquo
Disponible en httpgneauppinfoguia-para-cuidadoras-de-pacientes-con-poca-o-nula-movilidad
- Guiacutea de prevencioacuten y cuidado de las uacutelceras por presioacuten para personas cuidadores Servicio Andaluz de
Salud Disponible en
httpwwwjuntadeandaluciaesservicioandaluzdesaludpublicacioneslistadodetalleaspidp=283
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
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PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD EN
PREVENCIOacuteN DE UPP
SEXTA SESIOacuteN Evaluacioacuten del programa Despedida de las cuidadoras
LUGAR Sala en la Casa de la Cultura en Beas de Segura
PERSONAL Dos enfermeros
DURACIOacuteN DE LA SESIOacuteN Aproximadamente 1 hora
OBJETIVOS DE LA SESIOacuteN
- Descubrir el nivel de conocimientos de los cuidadores y vez realizadas las sesiones del programa
(EVALUACIOacuteN DE OBJETIVOS)
- Conocer la opinioacuten de los cuidadores acerca de coacutemo se ha realizado el programa asiacute como el
nivel de satisfaccioacuten que han tenido durante este (EVALUACIOacuteN DEL PROCESO)
- Proporcionar recursos de acceso raacutepido para la consulta de cualquier duda relacionada con la
prevencioacuten de uacutelceras asiacute como un nuacutemero de contacto para avisar ante cualquier signo de aparicioacuten
de UPP (paacuteginas webs y aplicaciones)
CONTENIDOS Y METODOLOGIacuteA
- Realizacioacuten de cuestionarios de evaluacioacuten
- Ensentildeanza de direcciones webs interesantes para los cuidadores
- Aplicaciones moacuteviles TRATA LA UPP
Bibliografiacutea
DIRECCIONES WEBS
- wwwpacientesycuidadorescom
- wwwgneauppinfo
- wwwcuidandoorg
APLICACIOacuteN Disponible en
httpsplaygooglecomstoreappsdetailsid=commobincubeandroidsc_N229Gamphl=es
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
34
AGRADECIMIENTOS A mi familia y amigos por ayudarme en todo lo posible
A los enfermeros de la Zona Baacutesica de Salud de Beas de Segura por
resolver todas mis dudas
A mi tutora Josefina por todos sus consejos
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
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11 BIBLIOGRAFIacuteA
1- Blasco S Guiacutea de prevencioacuten y tratamiento de las uacutelceras por presioacuten [INTERNET]
Hospital Comarcal de Alcantildeiz 2007 [citado el 23 Abr 2015] Disponible en
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2- Castillo JM El modelo PRECEDE en atencioacuten primaria Colegio de Enfermeriacutea de
Cantabria Nuacutemero 3 (1999) 9-11
3- Zabala J Torra J Sarabia R Soldevilla J J Bioeacutetica y uacutelceras por presioacuten una
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Uacutelceras por Presioacuten en Espantildea Epidemiologiacutea y variables definitorias de las lesiones y
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PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
36
7- Soldevilla JJ Torra JE Verduacute J Martiacutenez F Loacutepez P Rueda J et al 2ordm Estudio
Nacional de Prevalencia de Uacutelceras por Presioacuten en Espantildea 2005 Epidemiologiacutea y
variables definitorias de las lesiones y pacientes Gerokomos [INTERNET] 2006 [citado
el 3 May 2015] 17(3) 154-172 Disponible en httpgneauppinfo2o-estudio-
nacional-de-prevalencia-de-upp-en-espana
8- Soldevilla JJ Torra JE Verduacute J Loacutepez P 3er Estudio Nacional de Prevalencia de
Uacutelceras por Presioacuten en Espantildea 2009 Epidemiologiacutea y variables definitorias de las
lesiones y pacientes Gerokomos [INTERNET] 2011 [citado el 3 May 2015] 22(2) 77-
90 Disponible en httpgneauppinfo3er-estudio-nacional-de-prevalencia-de-upp-
en-espana
9- Pancorbo PL Garciacutea FP Torra JE Verduacute J Soldevilla JJ Epidemiologiacutea de las uacutelceras
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PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
37
13- Friacuteas A Palomino PA Programacioacuten de las actividades de educacioacuten para la salud
Capiacutetulo de libro 60-64 409-419 Masson
14- Cantildeoacuten HM Adarve M Castantildeo AV Prevencioacuten de las uacutelceras por presioacuten en
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PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
38
19- Garciacutea F Montalvo M Garciacutea A et al Guiacutea de prevencioacuten y cuidado de las uacutelceras
por presioacuten para personas cuidadores [INTERNET] Sevilla Servicio Andaluz de Salud
2007 [citado el 10 May 2015] Disponible en
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20- Escala de Braden para la prediccioacuten del riesgo de aparicioacuten de uacutelceras por presioacuten
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21- Triacuteptico de la prevencioacuten realizado por el grupo GNEAUPP [INTERNET] Disponible
en httpgneauppinfotriptico-prevencion
22- Rueda prevencioacuten para paciente que no toleran la sedestacioacuten [INTERNET]
Disponible en
httpwwwclinicaucccomcoindexphpseguridad-pacientesprevencion-deulceras-
por-presion
23- Rueda prevencioacuten para pacientes que toleran la sedestacioacuten [INTERNET]
Disponible en
httpwwwpacientesycuidadorescomcomo-prevenir-una-ulcera-por-
presionprettyPhoto0
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
39
REFERENCIAS DE IMAacuteGENES CARTEL Y LOGO
IMAGEN DEL CARTEL
Disponible en httpcuidadoraslaluzblogspotcomes
IMAGEN DEL LOGO
Disponible en
httpswwwgoogleessearchq=manos+cruzadasampespv=2ampbiw=1366ampbih=667ampsite
=webhpampsource=lnmsamptbm=ischampsa=Xampei=Pg5VVcfnJ4LaU4flgcgEampved=0CAYQ_AUoA
Qtbm=ischampq=manos+entrelazadas+dibujoamprevid=1098192906ampimgrc=jJ6Wrqjky4p4
XM253A3BSaDTB4vimSuJbM3Bhttp253A252F252Ffc03deviantartnet252F
fs71252Fi252F2010252F255252Fd252Fa252Fmanos_entrelazadas_by_jorcul
io-d2yllttjpg3Bhttp253A252F252Fwwwimaguicom252Fa252Fmanos-
entrelazadas-dibujos-TA6GK5rdb3B9003B525
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
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12 LISTADO DE ANEXOS
ANEXO 1 Escala de Braden
ANEXO 2 Triacuteptico informativo
ANEXO 3 Instrumento para medir conocimientos en el cuidador
ANEXO 31 Explicacioacuten del cuestionario y datos del cuidador
ANEXO 32 Datos del paciente y cuestionario de conocimientos
ANEXO 4 Ruedas de cambios posturales
ANEXO 41 Rueda para paciente que no tolera la sedestacioacuten
ANEXO 42 Rueda para paciente que si tolera la sedestacioacuten
ANEXO 5 Cartel del programa
ANEXO 6 Logo y eslogan del programa
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
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ANEXO 1 Escala de Braden para la medicioacuten del riesgo de aparicioacuten de UPP20
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PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
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ANEXO 2 Triacuteptico de la prevencioacuten de uacutelceras por presioacuten21
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
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ANEXO 31 Explicacioacuten del cuestionario y datos del cuidador16
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PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
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ANEXO 32 Datos del paciente y cuestionario de conocimientos16
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
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ANEXO 41 Rueda de cambios posturales para paciente que no tolera la sedestacioacuten22
ANEXO 42 Rueda de cambios posturales para paciente que tolera la sedestacioacuten23
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PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
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ANEXO 5 Cartel del programa de educacioacuten para la salud
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ANEXO 6 Logo del programa de educacioacuten para la salud
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FIRMA DEL ALUMNO
JORGE RODRIacuteGUEZ SOLER
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PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
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IacuteNDICE 1- TIacuteTULO Y RESUMEN TITLE AND ABSTRACThelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip4 2- ANAacuteLISIS DE LA SITUACIOacuteN DETERMINACIOacuteN DE NECESIDADES EDUCATIVAShelliphelliphellip5 3- JUSTIFICACIOacuteN DE LA NECESIDAD DEL PROGRAMAhelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip8 4- DEFINICIOacuteN DE OBJETIVOS 41 OBJETIVOS GENERALEShelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip14 42 OBJETIVOS ESPECIacuteFICOShelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip14 5- CONTENIDOS EDUCATIVOShelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip16 6- ESTRATEGIAS DE CAPTACIOacuteN E INTERVENCIOacuteNhelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip19 7- ACTIVIDADES Y METODOLOGIacuteAhelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip20 8- PREVISIOacuteN DE RECURSOS 81 RECURSOS HUMANOShelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip22 82 RECURSOS MATERIALEShelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip22 83 RECURSOS FINANCIEROShelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip23 9- DISENtildeO DE LA EVALUACIOacuteN 91 EVALUACIOacuteN DE LA ESTRUCTURAhelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip25 92 EVALUACIOacuteN DE LOS RESULTADOShelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip26 93 EVALUACIOacuteN DEL PROCESOhelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip27 10- ORGANIZACIOacuteN DE LAS INTERVENCIONES Y ACTIVIDADEShelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip28 11- BIBLIOGRAFIacuteAhelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip35 12- ANEXOShelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip40
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
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1 PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
DIRIGIDO A CUIDADORAS FAMILIARES EN LA
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN RESUMEN
Las uacutelceras por presioacuten son hoy por hoy un importante problema de salud
puacuteblica que afecta a todo tipo de personas tanto en fase aguda como croacutenica de su
enfermedad Ademaacutes de tener repercusiones sobre el individuo que las presenta
perjudica tambieacuten al medio social en el que se encuentra Prevenir las uacutelceras por
presioacuten no es sencillo ya que los pacientes que tienen riesgo de presentarlas tienen
una situacioacuten de salud compleja y exigen gran cantidad de cuidados Por ello y en base
a la evidencia encontrada ofrecemos una propuesta de capacitacioacuten para el cuidador
principal en el aacutembito de la prevencioacuten de las uacutelceras por presioacuten cuyo objetivo es
mejorar los conocimientos y las actitudes en esta materia
PALABRAS CLAVE uacutelcera prevencioacuten programa cuidador domicilio
1 PROGRAM OF HEALTH EDUCATION AIMED AT
FAMILY CAREGIVERS IN PREVENTING PRESSURE ULCERS
ABSTRACT
Nowadays pressure ulcers are an important public health problem that affects
all kind of people both in acute and chronic phases of the disease Besides having an
impact on the individual who presents them it also damages social environment in
which it is located Preventing pressure ulcers is not easy because patients who are at
risk of presenting them have a complex health situation and they require lots of care
Therefore and based on the evidence found we offer a training proposal for the
primary caregiver in the field of pressure ulcers prevention which aims to improve
knowledge and attitudes in this area
KEYWORDS ulcer prevention plan caregiver home
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
5
2 ANAacuteLISIS DE LA SITUACIOacuteN DETERMINACIOacuteN DE
NECESIDADES EDUCATIVAS
Las uacutelceras por presioacuten son un problema de salud que presenta una elevada
morbimortalidad afectando a la calidad de vida tanto de los pacientes como de los
familiares que los rodean1
Conocer las causas de las uacutelceras por presioacuten nos ha ayudado a descubrir que
unos cuidados enfermeros inadecuados no son exclusivos para su aparicioacuten Nos
encontramos con una etiologiacutea multifactorial tanto por causas intriacutensecas (edad
estado nutricional peso temperatura) como por causas extriacutensecas (humedad
cizalla)
El programa que vamos a proponer se realizaraacute en la ZBS (Zona Baacutesica de Salud)
de Beas de Segura que presenta aproximadamente unos 8000 habitantes Esta ZBS
acoge a dos nuacutecleos de poblacioacuten destacados Beas de Segura y Arroyo del Ojanco
ademaacutes de las distintas aldeas y caseriacuteos que rodean la zona
Los habitantes de esta zona baacutesica se dedican casi en su mayoriacutea al sector
primario (agricultura y ganaderiacutea) Suelen ser familias enteras que se dedican a la
siembra cultivo y recogida de la aceituna para obtener aceite de oliva como materia
prima En una proporcioacuten mucho menor estaacuten los que se dedican al sector secundario
(industria) y al sector terciario (servicios)
Las familias con las que vamos a trabajar presentan una estructura tradicional
el padre hace ingresos a la casa y la madre se encuentra en el domicilio como ama de
casa cuidando del resto de la familia Por ello el estaacutendar base de cuidador formal que
vamos a tener es una mujer de edad superior a 40 antildeos encargada del cuidado del
hogar
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
6
La mayoriacutea de los miembros que compondraacuten el programa tienen uacutenicamente
estudios primarios (hasta 8ordm de EGB) El programa iraacute adaptado a un lenguaje faacutecil y
entendible
-DETERMINACIOacuteN DEL PROBLEMA MODELO PRECEDE-
Puede darse la situacioacuten de que el profesional de atencioacuten primaria detecte un
problema sanitario que requiere su abordaje pero no sepa coacutemo hacerlo bien por
falta de conocimientos o bien por no saber los factores que llevan a la poblacioacuten a ese
comportamiento2 Para ello el modelo propuesto por Green el formato PRECEDE
(Predisposing Reinforcing and Enabling Causes in Educational Diagnosis and
Evaluation) es un instrumento vaacutelido para realizar un diagnoacutestico en este terreno y
establecer factores y causas que provoquen dichas conductas para poder establecer
medidas correctoras2
El modelo PRECEDE nos ayuda a determinar conductas reconociendo los
factores que influyen en su realizacioacuten Se describiraacuten los factores predisponentes
facilitadores y reforzantes de las conductas que no sean llevadas a cabo y podremos
llegar a un ldquodiagnoacutestico educativordquo para el problema de salud propuesto
- Factores predisponentes engloba la motivacioacuten del cuidador para realizar una
conducta Tambieacuten la informacioacuten que tiene acerca del tema las actitudes para la
realizacioacuten de la accioacuten y sus creencias sobre ello
- Factores facilitadores Son aquellas facilidades que tendraacute el cuidador para
realizar la conducta tras haber decidido llevarla a cabo Se incluiraacuten tanto las
habilidades del cuidador para la realizacioacuten de la conducta como la accesibilidad y
existencia de recursos para facilitar la conducta
- Factores reforzantes apareceraacuten tras la realizacioacuten de la conducta Pueden ser
tanto positivos (si fomentan la conducta) como negativos (si se alejan de ella)
Tendremos en este grupo tenemos
- La respuesta recibida por aquellas personas que rodean al cuidador
(familia amigoshellip)
- Los beneficios fiacutesicos y materiales recibidos por esa conducta
- La propia respuesta del cuidador
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
7
Una vez marcada la base teoacuterica de nuestro programa vamos a determinar el
grupo poblacional y la conducta a estudiar En este caso iraacute dirigido a cuidadoras
familiares y en materia de prevencioacuten de uacutelceras por presioacuten en domicilios que se
encuentren dentro de nuestra Zona Baacutesica de Salud para pacientes que presenten un
estado de riesgo en la escala de Braden (ANEXO 1)
FACTORES
PREDISPONENTES
- Motivacioacuten La intencioacuten de participar en un programa
de esta clase Ganas de aprender
- Informacioacuten acerca del tema Proporcionar
informacioacuten clara y directa acerca de la prevencioacuten de
uacutelceras
- Actitudes para la realizacioacuten de la accioacuten Dejaremos
claro en todo momento que es una actividad necesaria
para el cuidado del paciente
- Creencias Intentaremos corregir falsos mitos acerca de
la prevencioacuten de uacutelceras por presioacuten
FACTORES
FACILITADORES
- Habilidades del cuidador para la realizacioacuten de la
conducta Dotaremos al cuidador de habilidades
necesarias para la prevencioacuten de uacutelceras por presioacuten
- Accesibilidad y existencia de recursos
Proporcionaremos recursos adecuados para que el
propio cuidador pueda buscar informacioacuten en materia
de prevencioacuten de uacutelceras por presioacuten
FACTORES
REFORZANTES
- Respuesta por parte del entorno que lo rodea A nivel
familiar y sanitario Haremos ver que el cuidador estaacute
realizando una actividad necesaria tanto para eacutel como
para el paciente que estaacute cuidando
- Beneficios fiacutesicos Sobre todo a nivel de salud
personal
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
8
3 JUSTIFICACIOacuteN DE LA NECESIDAD DEL PROGRAMA
La atencioacuten a la salud plantea de manera cotidiana innumerables situaciones
que por su magnitud y pese a no tener la misma repercusioacuten mediaacutetica poliacutetica o
social deben ser objeto de reflexioacuten y anaacutelisis En ese grupo se enmarcan las uacutelceras
por presioacuten (UPP)3
La aparicioacuten de uacutelceras por presioacuten es un problema de salud que se encuentra
presente en todos los niveles asistenciales y una gran parte de ellas requieren
cuidados diarios desde la comunidad
Tanto el Manifiesto de Tarragona y la Declaracioacuten de Arnedillo promovidas por
el Grupo Nacional para el Estudio y Asesoramiento en Uacutelceras por Presioacuten y Heridas
Croacutenicas (GNEAUPP) y la Fundacioacuten Sergio Juan Jordaacuten resumen perfectamente la
dimensioacuten de este problema al cual no se le presta la atencioacuten que se deberiacutea3
Destacar su ldquoinvisibilidadrdquo demostrada por el hecho de que las UPP siguen siendo
consideradas un problema menor y praacutecticamente asociado a pacientes geriaacutetricos
terminales y grandes dependientes en situacioacuten de movilidad reducida o inmoacuteviles3
Es preocupante que ademaacutes persista la aceptacioacuten de la naturalidad de las
ldquoinevitablesrdquo llagas o escaras asiacute como la concepcioacuten de esta enfermedad como un
ldquomal menorrdquo Todo esto llega a ser una visioacuten totalmente distorsionada de la realidad
en vista a los numerosos estudios de investigacioacuten llevados a cabo tanto en nuestro
paiacutes como fuera de eacutel los cuales nos han aportado datos que nos permiten acercarnos
a la realidad evidenciando un problema de salud en todos los oacuterdenes3
En el antildeo 2000 el Dr Posnett catedraacutetico de economiacutea de la salud de la
Universidad de York junto con Joan Enric Torra Bou subdirector del GNEAUPP
extrapolaron los datos de un estudio realizado en Reino Unido a nuestro medio
socioeconoacutemico Se obtuvo como resultado que el gasto sanitario de ese antildeo en UPP
fue de 1687 millones de euros4
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
9
En el 2ordm estudio de prevalencia de uacutelceras por presioacuten realizado por el
GNEAUPP en el antildeo 2005 se analizoacute el impacto econoacutemico de las uacutelceras Se estimoacute
que el coste anual de tratamiento en las UPP en Espantildea (tiempo de enfermeriacutea coste
en materiales y estancias extras en hospitales y centros sociosanitarios) es de 435
millones de euros3
En el antildeo 2007 Soldevilla et al estimaron el coste del tratamiento global de
uacutelceras por presioacuten en Espantildea por medio de datos provenientes de diversas fuentes
primarias Se demostroacute que el coste del tratamiento de una uacutelcera por presioacuten es
directamente proporcional a la severidad de la uacutelcera (a maacutes severidad mayor coste)
yendo desde los 24 euros en las de grado I a los 6802 euros para aquellos pacientes
tratados en hospitales4
Podemos observar que es un problema con una gran trascendencia econoacutemica
provocando una sobrecarga en la asistencia y un aumento de los costes de los servicios
de salud5 Pero aunque vemos que se ha podido medir el coste econoacutemico de las
uacutelceras por presioacuten no existe una medicioacuten clara del impacto de las UPP tanto en el
sufrimiento como en la calidad de vida de quienes las padecen y de quienes les
rodean4
En el antildeo 2010 se llevoacute a cabo la ldquoDeclaracioacuten de Riacuteo de Janeirordquo en la cual se
instauroacute la prevencioacuten de uacutelceras por presioacuten como Derecho Universal y siendo estas
consideradas una epidemia4
Sin embargo para dimensionar esta problemaacutetica con cifras reales tenemos
que recurrir a los estudios de prevalencia de uacutelceras por presioacuten realizados en la
poblacioacuten espantildeola por el GNEAUPP en los antildeos 2003 2005 2007 y 2013
En la siguiente tabla se recogen los datos de dichos estudios Aunque analizan
tambieacuten la prevalencia tanto a nivel hospitalario como sociosanitario nos centraremos
en el aacutembito de la atencioacuten primaria Hay que comentar que son cuatro estudios con la
muestra total maacutes amplia recogida hasta la fecha en Espantildea Pese a sus limitaciones
los sesgos que se han cometido en los estudios son similares Realizaremos una
comparacioacuten de los niveles de prevalencia para poder dimensionar este problema9
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
10
Tabla 1 Datos obtenidos por los cuatro estudios nacionales de prevalencia de UPP6789
MUESTRA TOTAL
DE PACIENTES DE
ATENCIOacuteN
PRIMARIA
MUESTRA TOTAL
PACIENTES
INCLUIDA EN UN
PROGRAMA DE
ATDOM
MUESTRA DE AP
CON UPP EN
CUALQUIER
CATEGORIacuteA
PREVALENCIA UPP
EN PACIENTE
INCLUIDOS EN
PROGRAMA DE
ATDOM
1er estudio nacional
de prevalencia de
UPP en Espantildea
-2003-
335235 pacientes
68810 mayores
de 65 antildeos
4480 pacientes 374 pacientes
813
2ordm estudio nacional
de prevalencia de
UPP en Espantildea
-2005-
704572 pacientes
147614 mayores
de 65 antildeos
12937 pacientes 616 pacientes 373
3er estudio nacional
de prevalencia de
UPP en Espantildea
-2009-
718741 pacientes
145581 mayores
de 65 antildeos
7373 pacientes 430 pacientes 589
4ordm estudio nacional
de prevalencia de
UPP en Espantildea
-2013-
711981 pacientes
176873 mayores
de 65 antildeos
9091 pacientes 774 pacientes 851
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PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
11
Graacutefica 1 Evolucioacuten de la prevalencia de las UPP en Espantildea9
La prevalencia obtenida de los diferentes estudios advierte de una regresioacuten en
la existencia de uacutelceras por presioacuten a nivel domiciliario lo que nos pone en situacioacuten
de la necesidad de intervenir educativamente sobre la prevencioacuten de esta
enfermedad con ldquodecisiones estrateacutegicasrdquo en la prevencioacuten de uacutelceras por presioacuten
apoyando esto con personal capacitado materiales y metodologiacutea fundamentada10
Las cifras de prevalencia seguiraacuten siendo elevadas en este aacutembito si no se desarrollan
ldquopoliacuteticas activas de prevencioacutenrdquo que garanticen la continuidad de cuidados10
La evidencia maacutes clara de ello la podemos encontrar en el documento
ldquoPrograma educativo para el tratamiento de las uacutelceras por presioacuten caso cliacutenicordquo
elaborado por Carmen Gaacutelvez y Mordf Araceli Gonzaacutelez en el antildeo 2004 Tras trabajar con
una cuidadora en el aacutembito de atencioacuten primaria para la curacioacuten de un paciente con
uacutelceras por presioacuten concluyen que ldquola educacioacuten sanitaria es una herramienta
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
12
imprescindible en Atencioacuten Primaria para conseguir implicar a pacientes y familiares
en su proceso de saludrdquo y que el nivel de conocimientos que una persona adquiere en
prevencioacuten y manejo de las UPP es totalmente imprescindible para que tanto el
paciente como la familia adquieran un mayor grado en autonomiacutea e independencia
mejorando asiacute la calidad de vida11
De forma general la aparicioacuten de una uacutelcera por presioacuten conllevaraacute una
disminucioacuten en la calidad de vida del paciente y agravando su estado de salud
Tambieacuten puede elevar el nivel de incidencia de mortalidad en pacientes de edad
avanzada A nivel psicoloacutegico puede provocar baja autoestima depresioacuten y ansiedad
en la familia A nivel terapeacuteutico el coste econoacutemico de tratamiento y cuidado de las
lesiones se incrementa asiacute como el nuacutemero de posibles complicaciones y la carga de
trabajo para enfermeriacutea Por todo ello las uacutelceras por presioacuten se consideran
indicadores negativos en calidad de cuidados para el paciente5
El 95 de las uacutelceras por presioacuten se pueden evitar seguacuten Hibbs en 1987 y
Waterlow en 19965 La bibliografiacutea maacutes actual no indica que se pueden evitar hasta en
un 9815 Por ello la prevencioacuten es una actividad prioritaria en el cuidado de los
pacientes con riesgo de presentar uacutelceras por presioacuten
El uacuteltimo lugar resaltar un par de evidencias cientiacuteficas extraiacutedas de la guiacutea de
buenas praacutecticas en enfermeriacutea realizada por la RNAO (asociacioacuten profesional de
enfermeras de Ontario) aprobada en 2005 y revisada en 2011 Estas dos evidencias
agrupadas dentro del nivel III de evidencia seguacuten la Agency for Healthcare Research
and Quality de los Estados Unidos se han obtenido en base a estudios descriptivos
bien disentildeados no experimentales tales como los estudios comparativos de
correlacioacuten y de casos12
- ldquoLos programas de formacioacuten para la prevencioacuten de las uacutelceras por presioacuten deben
estar estructurados y organizados ser exhaustivos y actualizarse con frecuencia para
incorporar nuevas evidencias y tecnologiacuteas Los programas deben dirigirse a todos los
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
13
niveles de la atencioacuten sanitaria sin excluir a los pacientes los familiares y los
cuidadoresrdquo12
- ldquoEl programa educativo para la prevencioacuten de uacutelceras por presioacuten debe basarse en los
principios del aprendizaje de los adultos en el nivel de la informacioacuten facilitada y en el
modo de transmisioacuten La eficacia de los programas de prevencioacuten de las uacutelceras por
presioacuten debe evaluarse mediante mecanismos como normas de la calidad y
auditoriacuteasrdquo12
Considerando esto un problema humano econoacutemico y eacutetico se hace necesario
el establecimiento de estrategias en educacioacuten en materia de prevencioacuten de uacutelceras
por presioacuten4
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
14
4 DEFINICIOacuteN DE OBJETIVOS
Los objetivos se pueden definir como los resultados que esperamos obtener
tras el desarrollo de nuestro programa Nos serviraacuten de guiacutea para las actividades que
realizaremos y como clave para la posterior evaluacioacuten del programa Propondremos
una serie de objetivos generales que se complementaraacuten con los objetivos especiacuteficos
aquellos que marcan las conductas que queremos conseguir
41 OBJETIVOS GENERALES
- Educar al cuidador para que adquiera conocimientos y habilidades en materia de
prevencioacuten de uacutelceras por presioacuten
- Disminuir la prevalencia de uacutelceras por presioacuten en un 60 en la zona baacutesica de salud
en la que se desarrolla el programa
42 OBJETIVOS ESPECIacuteFICOS
- CONOCIMIENTOS
- Como miacutenimo el 80 de los cuidadores conoceraacute queacute es una uacutelcera y por queacute
se produce asiacute como la localizacioacuten maacutes frecuente de estas
- Como miacutenimo el 80 de los cuidadores sabraacute los fundamentos baacutesicos de la
higiene diaria del paciente asiacute como las principales recomendaciones de los productos
preventivos
- Como miacutenimo el 80 de los cuidadores estaraacute al tanto de las
recomendaciones baacutesicas de manejos de presiones y dispositivos de ayuda
- Como miacutenimo el 80 de los cuidadores sabraacute cual es la ingesta miacutenima de
agua y nutrientes principales para la prevencioacuten de las uacutelceras por presioacuten
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
15
- ACTITUDES
- Como miacutenimo el 90 de los cuidadores presentaraacute predisposicioacuten y
motivacioacuten para la ejecucioacuten de las actividades propuestas en el programa
- HABILIDADES
- Como miacutenimo el 80 de los cuidadores realizaraacute correctamente una revisioacuten
baacutesica del estado de la piel del paciente
- Como miacutenimo el 80 de los cuidadores ejecutaraacute correctamente la higiene
diaria del paciente (lavado hidratacioacuten ropa)
- Como miacutenimo el 80 de los cuidadores realizaraacute correctamente la rotacioacuten
de cambios posturales
- Como miacutenimo el 80 de los cuidadores estableceraacute una terapia de
movimientos musculares y articulares en los miembros superiores yo inferiores del
paciente
- Como miacutenimo el 80 de los cuidadores incorporaraacute los niveles adecuados de
nutrientes y agua para la prevencioacuten de uacutelceras en la dieta del paciente cuidado
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
16
5 CONTENIDOS EDUCATIVOS
Los contenidos educativos seraacuten aquellos temas que trataremos en nuestro
programa los cuales tendremos que transmitir a la poblacioacuten para la consecucioacuten de
los objetivos planteados Dichos contenidos estaraacuten adaptados a la poblacioacuten a la que
van dirigidos13
Seguacuten NICE (2001) la educacioacuten de pacientes y cuidadores debe abarcar
informacioacuten acerca de factores de riesgo en la formacioacuten de uacutelceras asiacute como los
lugares de mayor exposicioacuten inspeccioacuten de la piel y reconocer los cambios asiacute como
su cuidado (higiene alivio de la presioacutenhellip) y por uacuteltimo y no menos importante donde
debe acudir el cuidador en caso de ayuda y consejo cuando lo necesite12
En nuestro caso los contenidos que vamos a tratar son los siguientes
1- iquestQueacute es una uacutelcera por presioacuten
- Definicioacuten - Etiologiacutea de las uacutelceras - Factores de riesgo - Localizacioacuten de las uacutelceras - Personas que pueden padecerlas
2- Cuidados en la prevencioacuten de UPP 21- Cuidados de la piel
- iquestQueacute es la piel - Revisioacuten del estado de la piel - Higiene diaria - Hidratacioacuten de la piel - Manejo de la humedad
- Ropa
22- Manejo de la presioacuten - Recomendaciones baacutesicas - Cambios posturales Posicioacuten del paciente
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
17
- Dispositivos de alivio de la presioacuten - Movilizacioacuten Terapia de ejercicios
23- Nutricioacuten e hidratacioacuten - Recomendaciones
24- Factores ambientales
- Recomendaciones
La fuente de conocimientos de nuestro programa la vamos a extraer de 3 guiacuteas de praacutectica cliacutenica dos adaptadas a cuidadores y una para profesionales
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
18
Los contenidos iraacuten repartidos en las diferentes sesiones de tal forma
NOMBRE DE LA SESIOacuteN CONTENIDOS DE LA SESIOacuteN
SESIOacuteN 1
ndashAcogida del cuidador en el programa-
SESIOacuteN 2
ndashNociones baacutesicas de las uacutelceras por
presioacuten-
1- iquestQueacute es una uacutelcera por presioacuten
- Definicioacuten
- Etiologiacutea de las uacutelceras
- Factores de riesgo
- Localizacioacuten de las uacutelceras
- Personas que pueden padecerlas
SESIOacuteN 3
ndashMedidas preventivas Cuidado de la piel-
Km m 2- Medidas preventivas
21- Cuidados de la piel
- iquestQueacute es la piel
- Revisioacuten del estado de la piel
- Higiene diaria
- Hidratacioacuten de la piel
- Manejo de la humedad
- Ropa
SESIOacuteN 4
ndashMedidas preventivas Manejo de la
presioacuten y movilizacioacuten-
2- Medidas preventivas 22 Manejo de la presioacuten
- Recomendaciones baacutesicas
- Cambios posturales Posicioacuten del paciente
- Dispositivos de alivio de la presioacuten
- Movilizacioacuten Terapia de ejercicios
SESIOacuteN 5
ndashMedidas preventivas Nutricioacuten
hidratacioacuten y factores ambientales-
2- Medidas preventivas
23 Nutricioacuten e hidratacioacuten
- Recomendaciones
24 Manejo ambiental
- Recomendaciones
SESIOacuteN 6
ndashEvaluacioacuten del programa-
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
19
6 ESTRATEGIAS DE CAPTACIOacuteN E INTERVENCIOacuteN Para captar a las personas que pueden ser incluidas dentro de nuestro
programa de educacioacuten para la salud contaremos
- Con ayuda del enfermero gestor de casos de la zona baacutesica de salud Eacutel realiza
una primera valoracioacuten de las personas que necesitan ayuda por situacioacuten de
dependencia Se pondraacute en contacto con nosotros para comunicarnos que hay un
cuidador con posibilidad de ingresar en el programa de prevencioacuten de uacutelceras por
presioacuten
- Con la ayuda de un cartel que seraacute colocado en el centro de salud de Beas de
Segura y en los consultorios de Arroyo del Ojanco y las distintas aldeas (ANEXO 5)
- Con anuncio a traveacutes de la emisora de radio por medio del canal ldquoRadio
Sierrardquo que tiene cobertura en toda la zona baacutesica de salud
Una vez que el cuidador ha sido captado y quiera formar parte del programa
puede hacerlo de varias formas
- Si la captacioacuten ha sido por medio del gestor de casos el cuidador le
proporcionaraacute un nuacutemero de contacto para que el enfermero que ejecute el programa
pueda concertar una cita con este
- En horario de consulta (o visita domiciliaria) de su enfermero de referencia al
cual le indicaraacute un nuacutemero de contacto para que el enfermero que ejecute el programa
pueda concertar una cita con este
El contacto se realizaraacute viacutea telefoacutenica donde se concertaraacute una cita en el
domicilio (o centro de salud) lo maacutes pronto posible En dicha visita realizaremos
- Una entrevista para conocer tanto la situacioacuten del paciente como del cuidador
(ANEXO 3)
- Una valoracioacuten por medio de la Escala de Braden de la situacioacuten del paciente
- Valoracioacuten del nivel de conocimientos del cuidador Para ello contaremos con
la ayuda de un instrumento que nos permite medir conocimientos de la persona
cuidadora en la prevencioacuten de uacutelceras por presioacuten (ANEXO 3)
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
20
7 ACTIVIDADES Y METODOLOGIacuteA EDUCATIVA
El programa consta de un total de 6 sesiones de las cuales cuatro de ellas son
para formacioacuten educativa (2ordf 3ordf 4ordf y 5ordf) La primera sesioacuten seraacute de acogida del
cuidador en el programa valorando ademaacutes la situacioacuten del paciente y el nivel de
conocimientos que tiene el cuidador La uacuteltima sesioacuten se realizaraacute para evaluar la
estructura y el proceso del programa por medio de los cuidadores y del enfermero no
interventor
El programa se desarrollaraacute en el plazo de un mes y las sesiones se dispondraacuten
de acuerdo al siguiente calendario
LUNES MARTES MIERCOLES JUEVES VIERNES SAacuteBADO DOMINGO
1 2 3 4 5 6 7
8 9 10 11 12 13 14
15 16 17 18 19 20 21
22 23 24 25 26 27 28
29 30 31
DIacuteA Y HORA DE LAS SESIONES
- Inicio de la captacioacuten medio mes antes de la primera sesioacuten
- 1ordf sesioacuten ndashAcogida del cuidador en el programa- primera semana del mes (diacuteas 1-7)
hora y lugar acordado con el cuidador
- 2ordf sesioacuten ndashNociones baacutesicas de las uacutelceras por presioacuten- Saacutebado 13 de 1830h a
1930h
- 3ordf sesioacuten ndashMedidas preventivas Cuidados de la piel- Mieacutercoles 17 de 1830h a
1930h
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
21
- 4ordf sesioacuten ndashMedidas preventivas Manejo de la presioacuten y movilizacioacuten- Saacutebado 20 de
1830h a 1930h
- 5ordf sesioacuten ndashMedidas preventivas Nutricioacuten hidratacioacuten y factores ambientales-
Mieacutercoles 24 de 1830h a 1930h
-6ordf sesioacuten Saacutebado 27 de 1830h a 1930h
El horario ha sido acordado de forma intencionada ya que hemos intentado
que se ocupen la mayoriacutea de saacutebados del mes puesto que la cuidadora tendraacute maacutes
facilidad a la hora de dejar al enfermo con otra persona (familiar amigoshellip) Ademaacutes
la hora de las sesiones tambieacuten ha sido elegida de forma intencionada Seraacute por las
tardes una hora de 1830h a 1930h
En el caso de que la cuidadora nos informe de la imposibilidad de realizar el
programa por dificultad para dejar al paciente con alguien podremos facilitar la ayuda
de la trabajadora social que intentaraacute liberar al cuidador durante las horas del
programa
El contenido de las sesiones iraacute descrito dentro de las cartas descriptivas que se
encuentran en el apartado 10 de este documento
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
22
8 PREVISIOacuteN DE LOS RECURSOS NECESARIOS
La disponibilidad de recursos para nuestro programa es un aspecto que debe de
quedar claro antes de la ejecucioacuten de este para no entorpecer el desarrollo normal de
las actividades educativas13 Tendremos recursos a tres niveles humanos materiales y
financieros
- RECURSOS HUMANOS Se tratan de los enfermeros que ejerceraacuten de educadores de
nuestro programa Deben de estar informados y capacitados para la educacioacuten en
materia de prevencioacuten de uacutelceras por presioacuten En total tendremos dos enfermeros
- Enfermero interventor el que se encarga de realizar las sesiones explicar los
procedimientos y resolver las dudas de los cuidadores Para su formacioacuten aparte de
revisar las guiacuteas para cuidadoras en la prevencioacuten de uacutelceras por presioacuten que seraacuten
mencionadas maacutes abajo tendraacute que haber revisado el apartado de prevencioacuten de la
Guiacutea de Praacutectica Cliacutenica para la Prevencioacuten y Tratamiento de las Uacutelceras por Presioacuten
elaborada por el Servicio Andaluz de Salud17
- Enfermero no interventor se encargaraacute de evaluar todas las sesiones
Acompantildearaacute al enfermero interventor en todo momento
- RECURSOS MATERIALES Nos serviremos de
- Aula para el desarrollo de las sesiones Cedida por el Ayuntamiento de Beas de
Segura Dicha aula contendraacute proyector con pantalla y torre pizarra mesas y sillas asiacute
como conexioacuten a Internet
- Materiales de apoyo para cuidadores
- Guiacuteas de praacutectica cliacutenica adaptadas para cuidadoras Utilizaremos dos guiacuteas
cuyos enlaces dejaremos disponibles en la bibliografiacutea
- Guiacutea para cuidadoras de pacientes con poca o nula movilidad18
- Guiacutea de prevencioacuten y cuidado de las uacutelceras por presioacuten para personas
cuidadores19
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
23
- Ruedas de los cambios posturales Anexo 4 De dos tipos
- Para cuidadores de paciente que toleren la sedestacioacuten
- Para cuidadores de pacientes que no toleren la sedestacioacuten
- Paacuteginas webs
- Informacioacuten de las sesiones ndashYOUTUBE-
- Sesioacuten 2 Viacutedeo iquestQueacute es una uacutelcera disponible en
httpswwwyoutubecomwatchv=_nWPGYFdiic
- Sesioacuten 3 Viacutedeo La piel proceso de cicatrizacioacuten disponible en
httpswwwyoutubecomwatchv=CxFl2_If8o0
- Sesioacuten 4 Viacutedeo Cambios posturales disponible en
httpswwwyoutubecomwatchv=-9cMFrVs5FA
- Consulta de cuidadores
-PAacuteGINA ldquoPACIENTES Y CUIDADORESrdquo httpwwwpacientesycuidadorescom -PAacuteGINA GNEAUPP httpgneauppinfoseccionbiblioteca-alhambramanuales-para-pacientes
- Aplicaciones moacuteviles
-Trata la upp Disponible en
httpsplaygooglecomstoreappsdetailsid=commobincubeandroidsc_N229Gamphl=es
Estos materiales disponibles para cuidadores podemos conseguirlos online y
gratis gracias a la disponibilidad de Internet en la sala donde se llevaraacuten a cabo las
sesiones
- RECURSOS FINANCIEROS Elaboraremos una lista con todo el material que
utilizaremos El presupuesto total correraacute a cargo de la Unidad de Gestioacuten Cliacutenica de
Beas de Segura Para un programa ideal con 6 cuidadores el total de material que
usaremos seraacute
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
24
- Recursos necesarios para la 1ordf sesioacuten
- Triacuteptico informativo (20 unidades x 05 euros)helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip 10 euros
- Recursos necesarios para la 4ordf sesioacuten
- Cama articulada 90helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellipdisponible en el centro de salud
- Colchoacuten 90helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellipdisponible en el centro de salud
- Colchoacuten anti-escarashelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellipdisponible en el centro de salud
- Saacutebanashelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellipdisponible en el centro de salud
- Almohadas (3 unidades)helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellipdisponible en el centro de salud
- Cojines (4 unidades)helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellipdisponible en el centro de salud
- Par de calcetines (APORTARAacute CUIDADOR)helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip0 euros
- Allevyn Hell 5 piezashelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip 3930 euros
- Recursos necesarios para la 6ordf sesioacuten
- Cuestionario satisfaccioacuten (10 unidades x 005 euros)helliphelliphelliphelliphellip05 euros
- Cuestionario conocimientos (10 unidades x 005)helliphelliphelliphelliphelliphellip05 euros
- Carpeta del cuidador
- Carpeta (6 unidades x 1 euro)helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip6 euros
- Guiacuteas del cuidador (21 + 8 = 29 paacuteginas x 6 unidades x 005 euros )helliphelliphelliphelliphellip87 euros
- Ruletas prevencioacuten (1 paacutegina x 6 unidades x 005 euros)helliphelliphellip03 euros
- 1 boliacutegrafo azul (8 unidades x 05 euros)helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip4 euros
- 1 subrayador amarillo (8 unidades x 12 euros)helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip96 euros
- 3 folios en blancohelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellipdisponible en el centro
- 6 cuestionarios evaluacioacuten sesiones (x 005 euros)helliphelliphelliphelliphelliphellip03 euros
- Carteles (5 unidades x 25 euros)helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip125 euros
- Anuncio ldquoRadio Sierrardquohelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip30 euros
PRECIO TOTALhelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip1117 euros
(EL PRECIO TOTAL PUEDE SER MODIFICABLE EN FUNCIOacuteN DEL PRESUPUESTO TOTAL DEL CENTRO)
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
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9 DISENtildeO DE LA EVALUACIOacuteN DEL PROGRAMA
- Evaluacioacuten de la estructura La evaluacioacuten de la estructura seraacute llevada a cabo por la
enfermera no interventora del programa que acompantildearaacute a la enfermera interventora
en todas las sesiones Se encargaraacute de realizar la evaluacioacuten de cada sesioacuten del
programa en la que se mediraacuten tres aspectos (materiales utilizados comunicacioacuten con
las cuidadoras y desarrollo de la sesioacuten)
CUESTIONARIO PARA LA EVALUACIOacuteN DE LA ESTRUCTURA DEL PROGRAMA
MODO DE EVALUACIOacuteN Escala numeacuterica 1-5 (1 Nada correcto 5 Muy correcto)
NOMBRE DE LA SESIOacuteN VALOR ESCALA OBSERVACIONES
1 Sesioacuten 1 Recepcioacuten y acogida del
paciente en el programa
Materiales utilizados 1 2 3 4 5
Comunicacioacuten con las cuidadoras 1 2 3 4 5
Desarrollo de la sesioacuten (tiempo hora) 1 2 3 4 5
2 Sesioacuten 2 Nociones baacutesicas de las
uacutelceras por presioacuten
Materiales utilizados 1 2 3 4 5
Comunicacioacuten con las cuidadoras 1 2 3 4 5
Desarrollo de la sesioacuten (tiempo hora) 1 2 3 4 5
3 Sesioacuten 3 Prevencioacuten Cuidados de la
piel
Materiales utilizados 1 2 3 4 5
Comunicacioacuten con las cuidadoras 1 2 3 4 5
Desarrollo de la sesioacuten (tiempo hora) 1 2 3 4 5
4 Sesioacuten 4 Prevencioacuten Manejo de
presiones
Materiales utilizados 1 2 3 4 5
Comunicacioacuten con las cuidadoras 1 2 3 4 5
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
26
Desarrollo de la sesioacuten (tiempo hora) 1 2 3 4 5
5 Sesioacuten 5 Prevencioacuten Nutricioacuten e
hidratacioacuten
Materiales utilizados 1 2 3 4 5
Comunicacioacuten con las cuidadoras 1 2 3 4 5
Desarrollo de la sesioacuten (tiempo hora) 1 2 3 4 5
La evaluacioacuten se realizaraacute de la siguiente manera la puntuacioacuten puede oscilar
desde 15 puntos hasta 75 puntos habiendo un maacuteximo de 15 puntos por cada sesioacuten
Una puntuacioacuten superior a 10 puntos por sesioacuten indicaraacute que las sesiones han sido
programadas de forma satisfactoria
-Evaluacioacuten de los resultados Para realizar la evaluacioacuten de los resultados se realizaraacute
por segunda vez el test de conocimientos previo a la formacioacuten de las cuidadoras que
se pasoacute a estas en la primera sesioacuten (acogida en el programa) Se encuentra en el
ANEXO 32
Este test denominado COCU-UPP-12 es el uacutenico test autoadministrado en
espantildeol que ha demostrado tanto fiabilidad como validez de contenido en el anaacutelisis
exploratorio Podemos resaltar varios aspectos importantes de este16
- Todos los iacutetems que recoge han sido explicados en nuestro programa
por lo que nos sirve para evaluar el nivel de conocimientos de los cuidadores
- Es un cuestionario con una sola hoja de respuesta con formato tabla
cuya respuesta iraacute al lado de los iacutetems por lo que la cuidadora no se perderaacute en su
realizacioacuten
- Las respuestas positivas y negativas van intercaladas evitando el sesgo
de proximidad
- Con 12 iacutetems de respuesta es un test corto que evita el cansancio del
encuestado favoreciendo el iacutendice de respuesta
Al medir las preguntas acertadas cada cuidador tendraacute que alcanzar el 80 de
respuestas correctas para que nuestra evaluacioacuten de los resultados sea positiva
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
27
-Evaluacioacuten del proceso Se realizaraacuten dos cuestionarios
- Cuestionario de evaluacioacuten del proceso Seraacute similar al realizado por la
enfermera no interventora del programa pero nos ofreceraacute la opinioacuten de los
cuidadores Se realizaraacute al final de cada sesioacuten y se evaluaraacute
La evaluacioacuten seraacute igual a la de la evaluacioacuten del proceso
- Cuestionario de satisfaccioacuten Estaraacute compuesto por una serie de preguntas de
respuesta cerrada que se contestaraacute con siacute o no
Cada ldquosirdquo sumaraacute un punto Al sumar los de todos los cuidadores habraacute que
conseguir un porcentaje superior al 90 (OBJETIVO ESPECIacuteFICO)
CUESTIONARIO PARA LA EVALUACIOacuteN DEL PROCESO
METODO DE EVALUACIOacuteN
Escala numeacuterica (1-5) 1 Nada adecuado 2 Poco adecuado 3 Adecuado 4 Algo
adecuado - 5 Muy adecuado
ASPECTOS A VALORAR PUNTUACIOacuteN OBSERVACIONES
MATERIALES 1 2 3 4 5
TIEMPO EMPLEADO 1 2 3 4 5
COMUNICACIOacuteN DE LA
ENFERMERA
1 2 3 4 5
CUESTIONARIO DE SATISFACCIOacuteN DEL PROGRAMA
PREGUNTAS RESPUESTAS
iquestCree que le ha sido uacutetil la informacioacuten recibida en el programa SI NO
iquestSe ha encontrado coacutemodo con los compantildeeros y profesionales SI NO
iquestSe encuentra motivado para realizar las actividades propuestas en el
programa SI NO
iquestRecomendariacutea este programa a otras personas que se encuentren en
la misma situacioacuten que usted SI NO
iquestConsidera que la prevencioacuten de uacutelceras por presioacuten es necesaria SI NO
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
28
10 ORGANIZACIOacuteN INTERVENCIONESACTIVIDADES
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD EN
PREVENCIOacuteN DE UPP
PRIMERA SESIOacuteN Recepcioacuten y acogida del cuidador en el programa
LUGAR Domicilio del cuidador Centro de Salud
PERSONAL Dos enfermeros
DURACIOacuteN DE LA SESIOacuteN Aproximadamente 30 minutos
OBJETIVOS DE LA SESIOacuteN
- Informar al cuidador sobre la finalidad del programa que vamos a realizar
- Explicar coacutemo se realizaraacuten el resto de las sesiones queacute vamos a utilizar y donde se van a llevar
a cabo
- Descubrir el estado en el que se encuentra el paciente cuidado (condiciones de salud estado del
domiciliohellip)
- Conocer el nivel de conocimientos que el cuidador tiene acerca de la prevencioacuten de uacutelceras por
presioacuten
CONTENIDOS Y METODOLOGIacuteA
- Presentacioacuten al cuidador y paciente (quieacuten somos por queacute estamos alliacute)
- Dispondremos del resto de cartas descriptivas de las otras sesiones donde se explicaraacute el lugar
de realizacioacuten los materiales que utilizaremos y cuanto duraraacuten
- Pasaremos el cuestionario de conocimientos del paciente en prevencioacuten de uacutelceras por presioacuten
donde tambieacuten se recogen los datos personales del paciente y del cuidador
Bibliografiacutea
- Arboledas J Elaboracioacuten y validacioacuten de un instrumento para medir conocimientos de la persona
cuidadora en prevencioacuten de uacutelceras por presioacuten NURE Inv [Internet] May-jun 2014 11 (70) [aprox 11 p]
Disponible en httpwwwfudenesFICHEROS_ADMINISTRADORORIGINALNURE70_original_upppdf
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
29
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD EN
PREVENCIOacuteN DE UPP
SEGUNDA SESIOacuteN Nociones baacutesicas las uacutelceras por presioacuten
LUGAR Sala en la Casa de la Cultura en Beas de Segura
PERSONAL Dos enfermeros
DURACIOacuteN DE LA SESIOacuteN Aproximadamente 1 hora
OBJETIVOS DE LA SESIOacuteN
- Educacioacuten baacutesica para el cuidador en materia de uacutelceras por presioacuten (iquestQueacute son iquestquieacutenes pueden
padecerlas causas factores de riesgo zonas maacutes comunes de aparicioacuten)
- Ofrecer al cuidador herramientas de consulta visual y electroacutenica adecuadas en este aacutembito
CONTENIDOS Y METODOLOGIacuteA
- Visualizacioacuten del viacutedeo ldquoiquestQueacute es una uacutelcera por presioacuten elaborado por el grupo SMITH Y
NEPHEW
- Explicacioacuten de la Guiacutea para Cuidadoras para Pacientes con Poca o Nula Movilidad las paacuteginas
6 7 y 8
- Resolucioacuten de dudas
- Evaluacioacuten de la sesioacuten por parte del cuidador
Bibliografiacutea
- Viacutedeo iquestQueacute es una uacutelcera disponible en httpswwwyoutubecomwatchv=_nWPGYFdiic
- Guiacutea para cuidadoras de pacientes con poca o nula movilidad Hospital Universitario ldquoSan Ceciliordquo
Disponible en httpgneauppinfoguia-para-cuidadoras-de-pacientes-con-poca-o-nula-movilidad
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
30
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD EN
PREVENCIOacuteN DE UPP
TERCERA SESIOacuteN Medidas preventivas Cuidado de la piel
LUGAR Sala en la Casa de la Cultura en Beas de Segura
PERSONAL Dos enfermeros
DURACIOacuteN DE LA SESIOacuteN Aproximadamente 1 hora
OBJETIVOS DE LA SESIOacuteN
- Ofrecer al cuidador medidas que ayuden a evitar la aparicioacuten de uacutelceras por presioacuten
- Ensentildear a hacer una correcta valoracioacuten del estado de la piel asiacute como las actuaciones correctas
en este aspecto
- Educar al cuidador en la higiene diaria del paciente
CONTENIDOS Y METODOLOGIacuteA
- Visualizacioacuten del video ldquoLa piel y cicatrizacioacuten de heridasrdquo de la paacuteginas ldquoPACIENTES Y
CUIDADORESrdquo Explicacioacuten de las capas de la piel y la importancia de la ldquono existenciardquo de heridas
- Guiacuteas del cuidador
- Guiacutea para cuidadoras de pacientes con poca o nula movilidad paacuteginas 14 y 15
- Guiacutea para cuidadoras en prevencioacuten y cuidados de UPP paacutegina 5
- Resolucioacuten de dudas
- Evaluacioacuten de la sesioacuten por parte de los cuidadores
Bibliografiacutea
- Viacutedeo La piel proceso de cicatrizacioacuten disponible enhttpswwwyoutubecomwatchv=CxFl2_If8o0
- Guiacutea para cuidadoras de pacientes con poca o nula movilidad Hospital Universitario ldquoSan Ceciliordquo
Disponible en httpgneauppinfoguia-para-cuidadoras-de-pacientes-con-poca-o-nula-movilidad
- Guiacutea de prevencioacuten y cuidado de las uacutelceras por presioacuten para personas cuidadores Servicio Andaluz de
Salud Disponible en
httpwwwjuntadeandaluciaesservicioandaluzdesaludpublicacioneslistadodetalleaspidp=283
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
31
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD EN
PREVENCIOacuteN DE UPP
CUARTA SESIOacuteN Medidas preventivas Manejo de la presioacuten y movilizacioacuten
LUGAR Sala en la Casa de la Cultura en Beas de Segura
PERSONAL Dos enfermeros
DURACIOacuteN DE LA SESIOacuteN Aproximadamente 1 hora
OBJETIVOS DE LA SESIOacuteN
- Educacioacuten para el cuidador en la prevencioacuten de uacutelceras por presioacuten en el aacutembito del manejo de las
presiones
- Ensentildear al cuidador a realizar correctamente un ciclo correcto de cambios posturales
- Informar al cuidador de los ejercicios maacutes adecuados para la movilizacioacuten de los pacientes que
tengan alguacuten miembro inmovilizado
CONTENIDOS Y METODOLOGIacuteA
- Visualizacioacuten del viacutedeo ldquoCambios posturales para la prevencioacuten de uacutelceras por presioacutenrdquo de la
paacutegina ldquopacientes y cuidadoresrdquo
- Explicacioacuten de las guiacuteas
- Guiacutea para cuidadoras de pacientes con poca o nula movilidad paacuteginas 9-13
- Guiacutea para cuidadoras de prevencioacuten y cuidados de UPP paacutegina 4
- Explicacioacuten de la guiacutea para cuidadoras de pacientes con poca o nula movilidad paacuteginas 16
Dispositivos de presioacuten alternante
- Role-playing para la realizacioacuten de los cambios posturales y movilizacioacuten del paciente
- Resolucioacuten de dudas
- Evaluacioacuten de la sesioacuten por parte de los pacientes
Bibliografiacutea
- Viacutedeo Cambios posturales disponible en httpswwwyoutubecomwatchv=-9cMFrVs5FA
- Guiacutea para cuidadoras de pacientes con poca o nula movilidad Hospital Universitario ldquoSan Ceciliordquo Disponible en
httpgneauppinfoguia-para-cuidadoras-de-pacientes-con-poca-o-nula-movilidad
- Guiacutea de prevencioacuten y cuidado de las uacutelceras por presioacuten para personas cuidadores Servicio Andaluz de Salud
Disponible en httpwwwjuntadeandaluciaesservicioandaluzdesaludpublicacioneslistadodetalleaspidp=283
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
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PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD EN
PREVENCIOacuteN DE UPP
QUINTA SESIOacuteN Medidas preventivas Nutricioacuten hidratacioacuten y factores ambientales
LUGAR Sala en la Casa de la Cultura en Beas de Segura
PERSONAL Dos enfermeros
DURACIOacuteN DE LA SESIOacuteN Aproximadamente 1 hora
OBJETIVOS DE LA SESIOacuteN
- Dar informacioacuten baacutesica al cuidador en materia de nutricioacuten e hidratacioacuten asiacute como los factores
ambientales adecuados para la prevencioacuten de las UPP
CONTENIDOS Y METODOLOGIacuteA
- Explicacioacuten de las guiacuteas
- Guiacutea para cuidadoras de pacientes con poca o nula movilidad paacuteginas 17 y 18
- Guiacutea para cuidadoras en prevencioacuten y cuidados de UPP paacutegina 6
- Resolucioacuten de dudas
- Evaluacioacuten de la sesioacuten por parte de los pacientes
Bibliografiacutea
- Guiacutea para cuidadoras de pacientes con poca o nula movilidad Hospital Universitario ldquoSan Ceciliordquo
Disponible en httpgneauppinfoguia-para-cuidadoras-de-pacientes-con-poca-o-nula-movilidad
- Guiacutea de prevencioacuten y cuidado de las uacutelceras por presioacuten para personas cuidadores Servicio Andaluz de
Salud Disponible en
httpwwwjuntadeandaluciaesservicioandaluzdesaludpublicacioneslistadodetalleaspidp=283
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
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PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD EN
PREVENCIOacuteN DE UPP
SEXTA SESIOacuteN Evaluacioacuten del programa Despedida de las cuidadoras
LUGAR Sala en la Casa de la Cultura en Beas de Segura
PERSONAL Dos enfermeros
DURACIOacuteN DE LA SESIOacuteN Aproximadamente 1 hora
OBJETIVOS DE LA SESIOacuteN
- Descubrir el nivel de conocimientos de los cuidadores y vez realizadas las sesiones del programa
(EVALUACIOacuteN DE OBJETIVOS)
- Conocer la opinioacuten de los cuidadores acerca de coacutemo se ha realizado el programa asiacute como el
nivel de satisfaccioacuten que han tenido durante este (EVALUACIOacuteN DEL PROCESO)
- Proporcionar recursos de acceso raacutepido para la consulta de cualquier duda relacionada con la
prevencioacuten de uacutelceras asiacute como un nuacutemero de contacto para avisar ante cualquier signo de aparicioacuten
de UPP (paacuteginas webs y aplicaciones)
CONTENIDOS Y METODOLOGIacuteA
- Realizacioacuten de cuestionarios de evaluacioacuten
- Ensentildeanza de direcciones webs interesantes para los cuidadores
- Aplicaciones moacuteviles TRATA LA UPP
Bibliografiacutea
DIRECCIONES WEBS
- wwwpacientesycuidadorescom
- wwwgneauppinfo
- wwwcuidandoorg
APLICACIOacuteN Disponible en
httpsplaygooglecomstoreappsdetailsid=commobincubeandroidsc_N229Gamphl=es
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PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
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AGRADECIMIENTOS A mi familia y amigos por ayudarme en todo lo posible
A los enfermeros de la Zona Baacutesica de Salud de Beas de Segura por
resolver todas mis dudas
A mi tutora Josefina por todos sus consejos
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PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
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11 BIBLIOGRAFIacuteA
1- Blasco S Guiacutea de prevencioacuten y tratamiento de las uacutelceras por presioacuten [INTERNET]
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Cantabria Nuacutemero 3 (1999) 9-11
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4- Martiacutenez O Ordoacutentildeez S Pocurrull I Programa educativo de prevencioacuten de las
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PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
36
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el 3 May 2015] 17(3) 154-172 Disponible en httpgneauppinfo2o-estudio-
nacional-de-prevalencia-de-upp-en-espana
8- Soldevilla JJ Torra JE Verduacute J Loacutepez P 3er Estudio Nacional de Prevalencia de
Uacutelceras por Presioacuten en Espantildea 2009 Epidemiologiacutea y variables definitorias de las
lesiones y pacientes Gerokomos [INTERNET] 2011 [citado el 3 May 2015] 22(2) 77-
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11- Gaacutelvez C Gonzaacutelez MA Programa educativo para el tratamiento de uacutelceras por
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12- Parslow N Barton P Harris C Harrison M Labregraveche D Macleod F et al Guiacutea de
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httpwwwevidenciaencuidadosesesattachmentsarticle46UlcerasPresion_spp_0
22014pdf
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
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13- Friacuteas A Palomino PA Programacioacuten de las actividades de educacioacuten para la salud
Capiacutetulo de libro 60-64 409-419 Masson
14- Cantildeoacuten HM Adarve M Castantildeo AV Prevencioacuten de las uacutelceras por presioacuten en
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15- Alepuz A Beniacutetez JC Casantildea J Clement J Fornes B Garciacutea P Giacutemeacutenez JL et al
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6 May 2015] Disponible en
httpwwwguiasaludesGPCGPC_520_Ulceras_por_presion_complpdf
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httpwwwfudenesFICHEROS_ADMINISTRADORORIGINALNURE70_original_uppp
df
17- Garciacutea F Montalvo M Garciacutea A et al Guiacutea de Praacutectica Cliacutenica para la prevencioacuten y
el tratamiento de las uacutelceras por presioacuten [INTERNET] Sevilla Servicio Andaluz de
Salud 2007 [citado el 10 May 2015] Disponible en httpgneauppinfoprevencion-y-
tratamiento-de-las-ulceras-por-presion
18- Guiacutea para cuidadoras de pacientes con poca o nula movilidad [INTERNET] Hospital
Universitario ldquoSan Ceciliordquo [citado el 10 May 2015] Disponible en
httpgneauppinfoguia-para-cuidadoras-de-pacientes-con-poca-o-nula-movilidad
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PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
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19- Garciacutea F Montalvo M Garciacutea A et al Guiacutea de prevencioacuten y cuidado de las uacutelceras
por presioacuten para personas cuidadores [INTERNET] Sevilla Servicio Andaluz de Salud
2007 [citado el 10 May 2015] Disponible en
httpwwwjuntadeandaluciaesservicioandaluzdesaludpublicacioneslistadodetalle
aspidp=283
20- Escala de Braden para la prediccioacuten del riesgo de aparicioacuten de uacutelceras por presioacuten
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21- Triacuteptico de la prevencioacuten realizado por el grupo GNEAUPP [INTERNET] Disponible
en httpgneauppinfotriptico-prevencion
22- Rueda prevencioacuten para paciente que no toleran la sedestacioacuten [INTERNET]
Disponible en
httpwwwclinicaucccomcoindexphpseguridad-pacientesprevencion-deulceras-
por-presion
23- Rueda prevencioacuten para pacientes que toleran la sedestacioacuten [INTERNET]
Disponible en
httpwwwpacientesycuidadorescomcomo-prevenir-una-ulcera-por-
presionprettyPhoto0
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39
REFERENCIAS DE IMAacuteGENES CARTEL Y LOGO
IMAGEN DEL CARTEL
Disponible en httpcuidadoraslaluzblogspotcomes
IMAGEN DEL LOGO
Disponible en
httpswwwgoogleessearchq=manos+cruzadasampespv=2ampbiw=1366ampbih=667ampsite
=webhpampsource=lnmsamptbm=ischampsa=Xampei=Pg5VVcfnJ4LaU4flgcgEampved=0CAYQ_AUoA
Qtbm=ischampq=manos+entrelazadas+dibujoamprevid=1098192906ampimgrc=jJ6Wrqjky4p4
XM253A3BSaDTB4vimSuJbM3Bhttp253A252F252Ffc03deviantartnet252F
fs71252Fi252F2010252F255252Fd252Fa252Fmanos_entrelazadas_by_jorcul
io-d2yllttjpg3Bhttp253A252F252Fwwwimaguicom252Fa252Fmanos-
entrelazadas-dibujos-TA6GK5rdb3B9003B525
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12 LISTADO DE ANEXOS
ANEXO 1 Escala de Braden
ANEXO 2 Triacuteptico informativo
ANEXO 3 Instrumento para medir conocimientos en el cuidador
ANEXO 31 Explicacioacuten del cuestionario y datos del cuidador
ANEXO 32 Datos del paciente y cuestionario de conocimientos
ANEXO 4 Ruedas de cambios posturales
ANEXO 41 Rueda para paciente que no tolera la sedestacioacuten
ANEXO 42 Rueda para paciente que si tolera la sedestacioacuten
ANEXO 5 Cartel del programa
ANEXO 6 Logo y eslogan del programa
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ANEXO 1 Escala de Braden para la medicioacuten del riesgo de aparicioacuten de UPP20
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ANEXO 2 Triacuteptico de la prevencioacuten de uacutelceras por presioacuten21
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ANEXO 31 Explicacioacuten del cuestionario y datos del cuidador16
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ANEXO 32 Datos del paciente y cuestionario de conocimientos16
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ANEXO 41 Rueda de cambios posturales para paciente que no tolera la sedestacioacuten22
ANEXO 42 Rueda de cambios posturales para paciente que tolera la sedestacioacuten23
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ANEXO 5 Cartel del programa de educacioacuten para la salud
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ANEXO 6 Logo del programa de educacioacuten para la salud
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IacuteNDICE 1- TIacuteTULO Y RESUMEN TITLE AND ABSTRACThelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip4 2- ANAacuteLISIS DE LA SITUACIOacuteN DETERMINACIOacuteN DE NECESIDADES EDUCATIVAShelliphelliphellip5 3- JUSTIFICACIOacuteN DE LA NECESIDAD DEL PROGRAMAhelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip8 4- DEFINICIOacuteN DE OBJETIVOS 41 OBJETIVOS GENERALEShelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip14 42 OBJETIVOS ESPECIacuteFICOShelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip14 5- CONTENIDOS EDUCATIVOShelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip16 6- ESTRATEGIAS DE CAPTACIOacuteN E INTERVENCIOacuteNhelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip19 7- ACTIVIDADES Y METODOLOGIacuteAhelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip20 8- PREVISIOacuteN DE RECURSOS 81 RECURSOS HUMANOShelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip22 82 RECURSOS MATERIALEShelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip22 83 RECURSOS FINANCIEROShelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip23 9- DISENtildeO DE LA EVALUACIOacuteN 91 EVALUACIOacuteN DE LA ESTRUCTURAhelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip25 92 EVALUACIOacuteN DE LOS RESULTADOShelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip26 93 EVALUACIOacuteN DEL PROCESOhelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip27 10- ORGANIZACIOacuteN DE LAS INTERVENCIONES Y ACTIVIDADEShelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip28 11- BIBLIOGRAFIacuteAhelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip35 12- ANEXOShelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip40
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PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
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1 PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
DIRIGIDO A CUIDADORAS FAMILIARES EN LA
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN RESUMEN
Las uacutelceras por presioacuten son hoy por hoy un importante problema de salud
puacuteblica que afecta a todo tipo de personas tanto en fase aguda como croacutenica de su
enfermedad Ademaacutes de tener repercusiones sobre el individuo que las presenta
perjudica tambieacuten al medio social en el que se encuentra Prevenir las uacutelceras por
presioacuten no es sencillo ya que los pacientes que tienen riesgo de presentarlas tienen
una situacioacuten de salud compleja y exigen gran cantidad de cuidados Por ello y en base
a la evidencia encontrada ofrecemos una propuesta de capacitacioacuten para el cuidador
principal en el aacutembito de la prevencioacuten de las uacutelceras por presioacuten cuyo objetivo es
mejorar los conocimientos y las actitudes en esta materia
PALABRAS CLAVE uacutelcera prevencioacuten programa cuidador domicilio
1 PROGRAM OF HEALTH EDUCATION AIMED AT
FAMILY CAREGIVERS IN PREVENTING PRESSURE ULCERS
ABSTRACT
Nowadays pressure ulcers are an important public health problem that affects
all kind of people both in acute and chronic phases of the disease Besides having an
impact on the individual who presents them it also damages social environment in
which it is located Preventing pressure ulcers is not easy because patients who are at
risk of presenting them have a complex health situation and they require lots of care
Therefore and based on the evidence found we offer a training proposal for the
primary caregiver in the field of pressure ulcers prevention which aims to improve
knowledge and attitudes in this area
KEYWORDS ulcer prevention plan caregiver home
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
5
2 ANAacuteLISIS DE LA SITUACIOacuteN DETERMINACIOacuteN DE
NECESIDADES EDUCATIVAS
Las uacutelceras por presioacuten son un problema de salud que presenta una elevada
morbimortalidad afectando a la calidad de vida tanto de los pacientes como de los
familiares que los rodean1
Conocer las causas de las uacutelceras por presioacuten nos ha ayudado a descubrir que
unos cuidados enfermeros inadecuados no son exclusivos para su aparicioacuten Nos
encontramos con una etiologiacutea multifactorial tanto por causas intriacutensecas (edad
estado nutricional peso temperatura) como por causas extriacutensecas (humedad
cizalla)
El programa que vamos a proponer se realizaraacute en la ZBS (Zona Baacutesica de Salud)
de Beas de Segura que presenta aproximadamente unos 8000 habitantes Esta ZBS
acoge a dos nuacutecleos de poblacioacuten destacados Beas de Segura y Arroyo del Ojanco
ademaacutes de las distintas aldeas y caseriacuteos que rodean la zona
Los habitantes de esta zona baacutesica se dedican casi en su mayoriacutea al sector
primario (agricultura y ganaderiacutea) Suelen ser familias enteras que se dedican a la
siembra cultivo y recogida de la aceituna para obtener aceite de oliva como materia
prima En una proporcioacuten mucho menor estaacuten los que se dedican al sector secundario
(industria) y al sector terciario (servicios)
Las familias con las que vamos a trabajar presentan una estructura tradicional
el padre hace ingresos a la casa y la madre se encuentra en el domicilio como ama de
casa cuidando del resto de la familia Por ello el estaacutendar base de cuidador formal que
vamos a tener es una mujer de edad superior a 40 antildeos encargada del cuidado del
hogar
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
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La mayoriacutea de los miembros que compondraacuten el programa tienen uacutenicamente
estudios primarios (hasta 8ordm de EGB) El programa iraacute adaptado a un lenguaje faacutecil y
entendible
-DETERMINACIOacuteN DEL PROBLEMA MODELO PRECEDE-
Puede darse la situacioacuten de que el profesional de atencioacuten primaria detecte un
problema sanitario que requiere su abordaje pero no sepa coacutemo hacerlo bien por
falta de conocimientos o bien por no saber los factores que llevan a la poblacioacuten a ese
comportamiento2 Para ello el modelo propuesto por Green el formato PRECEDE
(Predisposing Reinforcing and Enabling Causes in Educational Diagnosis and
Evaluation) es un instrumento vaacutelido para realizar un diagnoacutestico en este terreno y
establecer factores y causas que provoquen dichas conductas para poder establecer
medidas correctoras2
El modelo PRECEDE nos ayuda a determinar conductas reconociendo los
factores que influyen en su realizacioacuten Se describiraacuten los factores predisponentes
facilitadores y reforzantes de las conductas que no sean llevadas a cabo y podremos
llegar a un ldquodiagnoacutestico educativordquo para el problema de salud propuesto
- Factores predisponentes engloba la motivacioacuten del cuidador para realizar una
conducta Tambieacuten la informacioacuten que tiene acerca del tema las actitudes para la
realizacioacuten de la accioacuten y sus creencias sobre ello
- Factores facilitadores Son aquellas facilidades que tendraacute el cuidador para
realizar la conducta tras haber decidido llevarla a cabo Se incluiraacuten tanto las
habilidades del cuidador para la realizacioacuten de la conducta como la accesibilidad y
existencia de recursos para facilitar la conducta
- Factores reforzantes apareceraacuten tras la realizacioacuten de la conducta Pueden ser
tanto positivos (si fomentan la conducta) como negativos (si se alejan de ella)
Tendremos en este grupo tenemos
- La respuesta recibida por aquellas personas que rodean al cuidador
(familia amigoshellip)
- Los beneficios fiacutesicos y materiales recibidos por esa conducta
- La propia respuesta del cuidador
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PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
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Una vez marcada la base teoacuterica de nuestro programa vamos a determinar el
grupo poblacional y la conducta a estudiar En este caso iraacute dirigido a cuidadoras
familiares y en materia de prevencioacuten de uacutelceras por presioacuten en domicilios que se
encuentren dentro de nuestra Zona Baacutesica de Salud para pacientes que presenten un
estado de riesgo en la escala de Braden (ANEXO 1)
FACTORES
PREDISPONENTES
- Motivacioacuten La intencioacuten de participar en un programa
de esta clase Ganas de aprender
- Informacioacuten acerca del tema Proporcionar
informacioacuten clara y directa acerca de la prevencioacuten de
uacutelceras
- Actitudes para la realizacioacuten de la accioacuten Dejaremos
claro en todo momento que es una actividad necesaria
para el cuidado del paciente
- Creencias Intentaremos corregir falsos mitos acerca de
la prevencioacuten de uacutelceras por presioacuten
FACTORES
FACILITADORES
- Habilidades del cuidador para la realizacioacuten de la
conducta Dotaremos al cuidador de habilidades
necesarias para la prevencioacuten de uacutelceras por presioacuten
- Accesibilidad y existencia de recursos
Proporcionaremos recursos adecuados para que el
propio cuidador pueda buscar informacioacuten en materia
de prevencioacuten de uacutelceras por presioacuten
FACTORES
REFORZANTES
- Respuesta por parte del entorno que lo rodea A nivel
familiar y sanitario Haremos ver que el cuidador estaacute
realizando una actividad necesaria tanto para eacutel como
para el paciente que estaacute cuidando
- Beneficios fiacutesicos Sobre todo a nivel de salud
personal
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PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
8
3 JUSTIFICACIOacuteN DE LA NECESIDAD DEL PROGRAMA
La atencioacuten a la salud plantea de manera cotidiana innumerables situaciones
que por su magnitud y pese a no tener la misma repercusioacuten mediaacutetica poliacutetica o
social deben ser objeto de reflexioacuten y anaacutelisis En ese grupo se enmarcan las uacutelceras
por presioacuten (UPP)3
La aparicioacuten de uacutelceras por presioacuten es un problema de salud que se encuentra
presente en todos los niveles asistenciales y una gran parte de ellas requieren
cuidados diarios desde la comunidad
Tanto el Manifiesto de Tarragona y la Declaracioacuten de Arnedillo promovidas por
el Grupo Nacional para el Estudio y Asesoramiento en Uacutelceras por Presioacuten y Heridas
Croacutenicas (GNEAUPP) y la Fundacioacuten Sergio Juan Jordaacuten resumen perfectamente la
dimensioacuten de este problema al cual no se le presta la atencioacuten que se deberiacutea3
Destacar su ldquoinvisibilidadrdquo demostrada por el hecho de que las UPP siguen siendo
consideradas un problema menor y praacutecticamente asociado a pacientes geriaacutetricos
terminales y grandes dependientes en situacioacuten de movilidad reducida o inmoacuteviles3
Es preocupante que ademaacutes persista la aceptacioacuten de la naturalidad de las
ldquoinevitablesrdquo llagas o escaras asiacute como la concepcioacuten de esta enfermedad como un
ldquomal menorrdquo Todo esto llega a ser una visioacuten totalmente distorsionada de la realidad
en vista a los numerosos estudios de investigacioacuten llevados a cabo tanto en nuestro
paiacutes como fuera de eacutel los cuales nos han aportado datos que nos permiten acercarnos
a la realidad evidenciando un problema de salud en todos los oacuterdenes3
En el antildeo 2000 el Dr Posnett catedraacutetico de economiacutea de la salud de la
Universidad de York junto con Joan Enric Torra Bou subdirector del GNEAUPP
extrapolaron los datos de un estudio realizado en Reino Unido a nuestro medio
socioeconoacutemico Se obtuvo como resultado que el gasto sanitario de ese antildeo en UPP
fue de 1687 millones de euros4
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
9
En el 2ordm estudio de prevalencia de uacutelceras por presioacuten realizado por el
GNEAUPP en el antildeo 2005 se analizoacute el impacto econoacutemico de las uacutelceras Se estimoacute
que el coste anual de tratamiento en las UPP en Espantildea (tiempo de enfermeriacutea coste
en materiales y estancias extras en hospitales y centros sociosanitarios) es de 435
millones de euros3
En el antildeo 2007 Soldevilla et al estimaron el coste del tratamiento global de
uacutelceras por presioacuten en Espantildea por medio de datos provenientes de diversas fuentes
primarias Se demostroacute que el coste del tratamiento de una uacutelcera por presioacuten es
directamente proporcional a la severidad de la uacutelcera (a maacutes severidad mayor coste)
yendo desde los 24 euros en las de grado I a los 6802 euros para aquellos pacientes
tratados en hospitales4
Podemos observar que es un problema con una gran trascendencia econoacutemica
provocando una sobrecarga en la asistencia y un aumento de los costes de los servicios
de salud5 Pero aunque vemos que se ha podido medir el coste econoacutemico de las
uacutelceras por presioacuten no existe una medicioacuten clara del impacto de las UPP tanto en el
sufrimiento como en la calidad de vida de quienes las padecen y de quienes les
rodean4
En el antildeo 2010 se llevoacute a cabo la ldquoDeclaracioacuten de Riacuteo de Janeirordquo en la cual se
instauroacute la prevencioacuten de uacutelceras por presioacuten como Derecho Universal y siendo estas
consideradas una epidemia4
Sin embargo para dimensionar esta problemaacutetica con cifras reales tenemos
que recurrir a los estudios de prevalencia de uacutelceras por presioacuten realizados en la
poblacioacuten espantildeola por el GNEAUPP en los antildeos 2003 2005 2007 y 2013
En la siguiente tabla se recogen los datos de dichos estudios Aunque analizan
tambieacuten la prevalencia tanto a nivel hospitalario como sociosanitario nos centraremos
en el aacutembito de la atencioacuten primaria Hay que comentar que son cuatro estudios con la
muestra total maacutes amplia recogida hasta la fecha en Espantildea Pese a sus limitaciones
los sesgos que se han cometido en los estudios son similares Realizaremos una
comparacioacuten de los niveles de prevalencia para poder dimensionar este problema9
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
10
Tabla 1 Datos obtenidos por los cuatro estudios nacionales de prevalencia de UPP6789
MUESTRA TOTAL
DE PACIENTES DE
ATENCIOacuteN
PRIMARIA
MUESTRA TOTAL
PACIENTES
INCLUIDA EN UN
PROGRAMA DE
ATDOM
MUESTRA DE AP
CON UPP EN
CUALQUIER
CATEGORIacuteA
PREVALENCIA UPP
EN PACIENTE
INCLUIDOS EN
PROGRAMA DE
ATDOM
1er estudio nacional
de prevalencia de
UPP en Espantildea
-2003-
335235 pacientes
68810 mayores
de 65 antildeos
4480 pacientes 374 pacientes
813
2ordm estudio nacional
de prevalencia de
UPP en Espantildea
-2005-
704572 pacientes
147614 mayores
de 65 antildeos
12937 pacientes 616 pacientes 373
3er estudio nacional
de prevalencia de
UPP en Espantildea
-2009-
718741 pacientes
145581 mayores
de 65 antildeos
7373 pacientes 430 pacientes 589
4ordm estudio nacional
de prevalencia de
UPP en Espantildea
-2013-
711981 pacientes
176873 mayores
de 65 antildeos
9091 pacientes 774 pacientes 851
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
11
Graacutefica 1 Evolucioacuten de la prevalencia de las UPP en Espantildea9
La prevalencia obtenida de los diferentes estudios advierte de una regresioacuten en
la existencia de uacutelceras por presioacuten a nivel domiciliario lo que nos pone en situacioacuten
de la necesidad de intervenir educativamente sobre la prevencioacuten de esta
enfermedad con ldquodecisiones estrateacutegicasrdquo en la prevencioacuten de uacutelceras por presioacuten
apoyando esto con personal capacitado materiales y metodologiacutea fundamentada10
Las cifras de prevalencia seguiraacuten siendo elevadas en este aacutembito si no se desarrollan
ldquopoliacuteticas activas de prevencioacutenrdquo que garanticen la continuidad de cuidados10
La evidencia maacutes clara de ello la podemos encontrar en el documento
ldquoPrograma educativo para el tratamiento de las uacutelceras por presioacuten caso cliacutenicordquo
elaborado por Carmen Gaacutelvez y Mordf Araceli Gonzaacutelez en el antildeo 2004 Tras trabajar con
una cuidadora en el aacutembito de atencioacuten primaria para la curacioacuten de un paciente con
uacutelceras por presioacuten concluyen que ldquola educacioacuten sanitaria es una herramienta
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
12
imprescindible en Atencioacuten Primaria para conseguir implicar a pacientes y familiares
en su proceso de saludrdquo y que el nivel de conocimientos que una persona adquiere en
prevencioacuten y manejo de las UPP es totalmente imprescindible para que tanto el
paciente como la familia adquieran un mayor grado en autonomiacutea e independencia
mejorando asiacute la calidad de vida11
De forma general la aparicioacuten de una uacutelcera por presioacuten conllevaraacute una
disminucioacuten en la calidad de vida del paciente y agravando su estado de salud
Tambieacuten puede elevar el nivel de incidencia de mortalidad en pacientes de edad
avanzada A nivel psicoloacutegico puede provocar baja autoestima depresioacuten y ansiedad
en la familia A nivel terapeacuteutico el coste econoacutemico de tratamiento y cuidado de las
lesiones se incrementa asiacute como el nuacutemero de posibles complicaciones y la carga de
trabajo para enfermeriacutea Por todo ello las uacutelceras por presioacuten se consideran
indicadores negativos en calidad de cuidados para el paciente5
El 95 de las uacutelceras por presioacuten se pueden evitar seguacuten Hibbs en 1987 y
Waterlow en 19965 La bibliografiacutea maacutes actual no indica que se pueden evitar hasta en
un 9815 Por ello la prevencioacuten es una actividad prioritaria en el cuidado de los
pacientes con riesgo de presentar uacutelceras por presioacuten
El uacuteltimo lugar resaltar un par de evidencias cientiacuteficas extraiacutedas de la guiacutea de
buenas praacutecticas en enfermeriacutea realizada por la RNAO (asociacioacuten profesional de
enfermeras de Ontario) aprobada en 2005 y revisada en 2011 Estas dos evidencias
agrupadas dentro del nivel III de evidencia seguacuten la Agency for Healthcare Research
and Quality de los Estados Unidos se han obtenido en base a estudios descriptivos
bien disentildeados no experimentales tales como los estudios comparativos de
correlacioacuten y de casos12
- ldquoLos programas de formacioacuten para la prevencioacuten de las uacutelceras por presioacuten deben
estar estructurados y organizados ser exhaustivos y actualizarse con frecuencia para
incorporar nuevas evidencias y tecnologiacuteas Los programas deben dirigirse a todos los
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
13
niveles de la atencioacuten sanitaria sin excluir a los pacientes los familiares y los
cuidadoresrdquo12
- ldquoEl programa educativo para la prevencioacuten de uacutelceras por presioacuten debe basarse en los
principios del aprendizaje de los adultos en el nivel de la informacioacuten facilitada y en el
modo de transmisioacuten La eficacia de los programas de prevencioacuten de las uacutelceras por
presioacuten debe evaluarse mediante mecanismos como normas de la calidad y
auditoriacuteasrdquo12
Considerando esto un problema humano econoacutemico y eacutetico se hace necesario
el establecimiento de estrategias en educacioacuten en materia de prevencioacuten de uacutelceras
por presioacuten4
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
14
4 DEFINICIOacuteN DE OBJETIVOS
Los objetivos se pueden definir como los resultados que esperamos obtener
tras el desarrollo de nuestro programa Nos serviraacuten de guiacutea para las actividades que
realizaremos y como clave para la posterior evaluacioacuten del programa Propondremos
una serie de objetivos generales que se complementaraacuten con los objetivos especiacuteficos
aquellos que marcan las conductas que queremos conseguir
41 OBJETIVOS GENERALES
- Educar al cuidador para que adquiera conocimientos y habilidades en materia de
prevencioacuten de uacutelceras por presioacuten
- Disminuir la prevalencia de uacutelceras por presioacuten en un 60 en la zona baacutesica de salud
en la que se desarrolla el programa
42 OBJETIVOS ESPECIacuteFICOS
- CONOCIMIENTOS
- Como miacutenimo el 80 de los cuidadores conoceraacute queacute es una uacutelcera y por queacute
se produce asiacute como la localizacioacuten maacutes frecuente de estas
- Como miacutenimo el 80 de los cuidadores sabraacute los fundamentos baacutesicos de la
higiene diaria del paciente asiacute como las principales recomendaciones de los productos
preventivos
- Como miacutenimo el 80 de los cuidadores estaraacute al tanto de las
recomendaciones baacutesicas de manejos de presiones y dispositivos de ayuda
- Como miacutenimo el 80 de los cuidadores sabraacute cual es la ingesta miacutenima de
agua y nutrientes principales para la prevencioacuten de las uacutelceras por presioacuten
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
15
- ACTITUDES
- Como miacutenimo el 90 de los cuidadores presentaraacute predisposicioacuten y
motivacioacuten para la ejecucioacuten de las actividades propuestas en el programa
- HABILIDADES
- Como miacutenimo el 80 de los cuidadores realizaraacute correctamente una revisioacuten
baacutesica del estado de la piel del paciente
- Como miacutenimo el 80 de los cuidadores ejecutaraacute correctamente la higiene
diaria del paciente (lavado hidratacioacuten ropa)
- Como miacutenimo el 80 de los cuidadores realizaraacute correctamente la rotacioacuten
de cambios posturales
- Como miacutenimo el 80 de los cuidadores estableceraacute una terapia de
movimientos musculares y articulares en los miembros superiores yo inferiores del
paciente
- Como miacutenimo el 80 de los cuidadores incorporaraacute los niveles adecuados de
nutrientes y agua para la prevencioacuten de uacutelceras en la dieta del paciente cuidado
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
16
5 CONTENIDOS EDUCATIVOS
Los contenidos educativos seraacuten aquellos temas que trataremos en nuestro
programa los cuales tendremos que transmitir a la poblacioacuten para la consecucioacuten de
los objetivos planteados Dichos contenidos estaraacuten adaptados a la poblacioacuten a la que
van dirigidos13
Seguacuten NICE (2001) la educacioacuten de pacientes y cuidadores debe abarcar
informacioacuten acerca de factores de riesgo en la formacioacuten de uacutelceras asiacute como los
lugares de mayor exposicioacuten inspeccioacuten de la piel y reconocer los cambios asiacute como
su cuidado (higiene alivio de la presioacutenhellip) y por uacuteltimo y no menos importante donde
debe acudir el cuidador en caso de ayuda y consejo cuando lo necesite12
En nuestro caso los contenidos que vamos a tratar son los siguientes
1- iquestQueacute es una uacutelcera por presioacuten
- Definicioacuten - Etiologiacutea de las uacutelceras - Factores de riesgo - Localizacioacuten de las uacutelceras - Personas que pueden padecerlas
2- Cuidados en la prevencioacuten de UPP 21- Cuidados de la piel
- iquestQueacute es la piel - Revisioacuten del estado de la piel - Higiene diaria - Hidratacioacuten de la piel - Manejo de la humedad
- Ropa
22- Manejo de la presioacuten - Recomendaciones baacutesicas - Cambios posturales Posicioacuten del paciente
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PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
17
- Dispositivos de alivio de la presioacuten - Movilizacioacuten Terapia de ejercicios
23- Nutricioacuten e hidratacioacuten - Recomendaciones
24- Factores ambientales
- Recomendaciones
La fuente de conocimientos de nuestro programa la vamos a extraer de 3 guiacuteas de praacutectica cliacutenica dos adaptadas a cuidadores y una para profesionales
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PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
18
Los contenidos iraacuten repartidos en las diferentes sesiones de tal forma
NOMBRE DE LA SESIOacuteN CONTENIDOS DE LA SESIOacuteN
SESIOacuteN 1
ndashAcogida del cuidador en el programa-
SESIOacuteN 2
ndashNociones baacutesicas de las uacutelceras por
presioacuten-
1- iquestQueacute es una uacutelcera por presioacuten
- Definicioacuten
- Etiologiacutea de las uacutelceras
- Factores de riesgo
- Localizacioacuten de las uacutelceras
- Personas que pueden padecerlas
SESIOacuteN 3
ndashMedidas preventivas Cuidado de la piel-
Km m 2- Medidas preventivas
21- Cuidados de la piel
- iquestQueacute es la piel
- Revisioacuten del estado de la piel
- Higiene diaria
- Hidratacioacuten de la piel
- Manejo de la humedad
- Ropa
SESIOacuteN 4
ndashMedidas preventivas Manejo de la
presioacuten y movilizacioacuten-
2- Medidas preventivas 22 Manejo de la presioacuten
- Recomendaciones baacutesicas
- Cambios posturales Posicioacuten del paciente
- Dispositivos de alivio de la presioacuten
- Movilizacioacuten Terapia de ejercicios
SESIOacuteN 5
ndashMedidas preventivas Nutricioacuten
hidratacioacuten y factores ambientales-
2- Medidas preventivas
23 Nutricioacuten e hidratacioacuten
- Recomendaciones
24 Manejo ambiental
- Recomendaciones
SESIOacuteN 6
ndashEvaluacioacuten del programa-
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
19
6 ESTRATEGIAS DE CAPTACIOacuteN E INTERVENCIOacuteN Para captar a las personas que pueden ser incluidas dentro de nuestro
programa de educacioacuten para la salud contaremos
- Con ayuda del enfermero gestor de casos de la zona baacutesica de salud Eacutel realiza
una primera valoracioacuten de las personas que necesitan ayuda por situacioacuten de
dependencia Se pondraacute en contacto con nosotros para comunicarnos que hay un
cuidador con posibilidad de ingresar en el programa de prevencioacuten de uacutelceras por
presioacuten
- Con la ayuda de un cartel que seraacute colocado en el centro de salud de Beas de
Segura y en los consultorios de Arroyo del Ojanco y las distintas aldeas (ANEXO 5)
- Con anuncio a traveacutes de la emisora de radio por medio del canal ldquoRadio
Sierrardquo que tiene cobertura en toda la zona baacutesica de salud
Una vez que el cuidador ha sido captado y quiera formar parte del programa
puede hacerlo de varias formas
- Si la captacioacuten ha sido por medio del gestor de casos el cuidador le
proporcionaraacute un nuacutemero de contacto para que el enfermero que ejecute el programa
pueda concertar una cita con este
- En horario de consulta (o visita domiciliaria) de su enfermero de referencia al
cual le indicaraacute un nuacutemero de contacto para que el enfermero que ejecute el programa
pueda concertar una cita con este
El contacto se realizaraacute viacutea telefoacutenica donde se concertaraacute una cita en el
domicilio (o centro de salud) lo maacutes pronto posible En dicha visita realizaremos
- Una entrevista para conocer tanto la situacioacuten del paciente como del cuidador
(ANEXO 3)
- Una valoracioacuten por medio de la Escala de Braden de la situacioacuten del paciente
- Valoracioacuten del nivel de conocimientos del cuidador Para ello contaremos con
la ayuda de un instrumento que nos permite medir conocimientos de la persona
cuidadora en la prevencioacuten de uacutelceras por presioacuten (ANEXO 3)
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
20
7 ACTIVIDADES Y METODOLOGIacuteA EDUCATIVA
El programa consta de un total de 6 sesiones de las cuales cuatro de ellas son
para formacioacuten educativa (2ordf 3ordf 4ordf y 5ordf) La primera sesioacuten seraacute de acogida del
cuidador en el programa valorando ademaacutes la situacioacuten del paciente y el nivel de
conocimientos que tiene el cuidador La uacuteltima sesioacuten se realizaraacute para evaluar la
estructura y el proceso del programa por medio de los cuidadores y del enfermero no
interventor
El programa se desarrollaraacute en el plazo de un mes y las sesiones se dispondraacuten
de acuerdo al siguiente calendario
LUNES MARTES MIERCOLES JUEVES VIERNES SAacuteBADO DOMINGO
1 2 3 4 5 6 7
8 9 10 11 12 13 14
15 16 17 18 19 20 21
22 23 24 25 26 27 28
29 30 31
DIacuteA Y HORA DE LAS SESIONES
- Inicio de la captacioacuten medio mes antes de la primera sesioacuten
- 1ordf sesioacuten ndashAcogida del cuidador en el programa- primera semana del mes (diacuteas 1-7)
hora y lugar acordado con el cuidador
- 2ordf sesioacuten ndashNociones baacutesicas de las uacutelceras por presioacuten- Saacutebado 13 de 1830h a
1930h
- 3ordf sesioacuten ndashMedidas preventivas Cuidados de la piel- Mieacutercoles 17 de 1830h a
1930h
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
21
- 4ordf sesioacuten ndashMedidas preventivas Manejo de la presioacuten y movilizacioacuten- Saacutebado 20 de
1830h a 1930h
- 5ordf sesioacuten ndashMedidas preventivas Nutricioacuten hidratacioacuten y factores ambientales-
Mieacutercoles 24 de 1830h a 1930h
-6ordf sesioacuten Saacutebado 27 de 1830h a 1930h
El horario ha sido acordado de forma intencionada ya que hemos intentado
que se ocupen la mayoriacutea de saacutebados del mes puesto que la cuidadora tendraacute maacutes
facilidad a la hora de dejar al enfermo con otra persona (familiar amigoshellip) Ademaacutes
la hora de las sesiones tambieacuten ha sido elegida de forma intencionada Seraacute por las
tardes una hora de 1830h a 1930h
En el caso de que la cuidadora nos informe de la imposibilidad de realizar el
programa por dificultad para dejar al paciente con alguien podremos facilitar la ayuda
de la trabajadora social que intentaraacute liberar al cuidador durante las horas del
programa
El contenido de las sesiones iraacute descrito dentro de las cartas descriptivas que se
encuentran en el apartado 10 de este documento
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
22
8 PREVISIOacuteN DE LOS RECURSOS NECESARIOS
La disponibilidad de recursos para nuestro programa es un aspecto que debe de
quedar claro antes de la ejecucioacuten de este para no entorpecer el desarrollo normal de
las actividades educativas13 Tendremos recursos a tres niveles humanos materiales y
financieros
- RECURSOS HUMANOS Se tratan de los enfermeros que ejerceraacuten de educadores de
nuestro programa Deben de estar informados y capacitados para la educacioacuten en
materia de prevencioacuten de uacutelceras por presioacuten En total tendremos dos enfermeros
- Enfermero interventor el que se encarga de realizar las sesiones explicar los
procedimientos y resolver las dudas de los cuidadores Para su formacioacuten aparte de
revisar las guiacuteas para cuidadoras en la prevencioacuten de uacutelceras por presioacuten que seraacuten
mencionadas maacutes abajo tendraacute que haber revisado el apartado de prevencioacuten de la
Guiacutea de Praacutectica Cliacutenica para la Prevencioacuten y Tratamiento de las Uacutelceras por Presioacuten
elaborada por el Servicio Andaluz de Salud17
- Enfermero no interventor se encargaraacute de evaluar todas las sesiones
Acompantildearaacute al enfermero interventor en todo momento
- RECURSOS MATERIALES Nos serviremos de
- Aula para el desarrollo de las sesiones Cedida por el Ayuntamiento de Beas de
Segura Dicha aula contendraacute proyector con pantalla y torre pizarra mesas y sillas asiacute
como conexioacuten a Internet
- Materiales de apoyo para cuidadores
- Guiacuteas de praacutectica cliacutenica adaptadas para cuidadoras Utilizaremos dos guiacuteas
cuyos enlaces dejaremos disponibles en la bibliografiacutea
- Guiacutea para cuidadoras de pacientes con poca o nula movilidad18
- Guiacutea de prevencioacuten y cuidado de las uacutelceras por presioacuten para personas
cuidadores19
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
23
- Ruedas de los cambios posturales Anexo 4 De dos tipos
- Para cuidadores de paciente que toleren la sedestacioacuten
- Para cuidadores de pacientes que no toleren la sedestacioacuten
- Paacuteginas webs
- Informacioacuten de las sesiones ndashYOUTUBE-
- Sesioacuten 2 Viacutedeo iquestQueacute es una uacutelcera disponible en
httpswwwyoutubecomwatchv=_nWPGYFdiic
- Sesioacuten 3 Viacutedeo La piel proceso de cicatrizacioacuten disponible en
httpswwwyoutubecomwatchv=CxFl2_If8o0
- Sesioacuten 4 Viacutedeo Cambios posturales disponible en
httpswwwyoutubecomwatchv=-9cMFrVs5FA
- Consulta de cuidadores
-PAacuteGINA ldquoPACIENTES Y CUIDADORESrdquo httpwwwpacientesycuidadorescom -PAacuteGINA GNEAUPP httpgneauppinfoseccionbiblioteca-alhambramanuales-para-pacientes
- Aplicaciones moacuteviles
-Trata la upp Disponible en
httpsplaygooglecomstoreappsdetailsid=commobincubeandroidsc_N229Gamphl=es
Estos materiales disponibles para cuidadores podemos conseguirlos online y
gratis gracias a la disponibilidad de Internet en la sala donde se llevaraacuten a cabo las
sesiones
- RECURSOS FINANCIEROS Elaboraremos una lista con todo el material que
utilizaremos El presupuesto total correraacute a cargo de la Unidad de Gestioacuten Cliacutenica de
Beas de Segura Para un programa ideal con 6 cuidadores el total de material que
usaremos seraacute
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
24
- Recursos necesarios para la 1ordf sesioacuten
- Triacuteptico informativo (20 unidades x 05 euros)helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip 10 euros
- Recursos necesarios para la 4ordf sesioacuten
- Cama articulada 90helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellipdisponible en el centro de salud
- Colchoacuten 90helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellipdisponible en el centro de salud
- Colchoacuten anti-escarashelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellipdisponible en el centro de salud
- Saacutebanashelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellipdisponible en el centro de salud
- Almohadas (3 unidades)helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellipdisponible en el centro de salud
- Cojines (4 unidades)helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellipdisponible en el centro de salud
- Par de calcetines (APORTARAacute CUIDADOR)helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip0 euros
- Allevyn Hell 5 piezashelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip 3930 euros
- Recursos necesarios para la 6ordf sesioacuten
- Cuestionario satisfaccioacuten (10 unidades x 005 euros)helliphelliphelliphelliphellip05 euros
- Cuestionario conocimientos (10 unidades x 005)helliphelliphelliphelliphelliphellip05 euros
- Carpeta del cuidador
- Carpeta (6 unidades x 1 euro)helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip6 euros
- Guiacuteas del cuidador (21 + 8 = 29 paacuteginas x 6 unidades x 005 euros )helliphelliphelliphelliphellip87 euros
- Ruletas prevencioacuten (1 paacutegina x 6 unidades x 005 euros)helliphelliphellip03 euros
- 1 boliacutegrafo azul (8 unidades x 05 euros)helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip4 euros
- 1 subrayador amarillo (8 unidades x 12 euros)helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip96 euros
- 3 folios en blancohelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellipdisponible en el centro
- 6 cuestionarios evaluacioacuten sesiones (x 005 euros)helliphelliphelliphelliphelliphellip03 euros
- Carteles (5 unidades x 25 euros)helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip125 euros
- Anuncio ldquoRadio Sierrardquohelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip30 euros
PRECIO TOTALhelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip1117 euros
(EL PRECIO TOTAL PUEDE SER MODIFICABLE EN FUNCIOacuteN DEL PRESUPUESTO TOTAL DEL CENTRO)
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
25
9 DISENtildeO DE LA EVALUACIOacuteN DEL PROGRAMA
- Evaluacioacuten de la estructura La evaluacioacuten de la estructura seraacute llevada a cabo por la
enfermera no interventora del programa que acompantildearaacute a la enfermera interventora
en todas las sesiones Se encargaraacute de realizar la evaluacioacuten de cada sesioacuten del
programa en la que se mediraacuten tres aspectos (materiales utilizados comunicacioacuten con
las cuidadoras y desarrollo de la sesioacuten)
CUESTIONARIO PARA LA EVALUACIOacuteN DE LA ESTRUCTURA DEL PROGRAMA
MODO DE EVALUACIOacuteN Escala numeacuterica 1-5 (1 Nada correcto 5 Muy correcto)
NOMBRE DE LA SESIOacuteN VALOR ESCALA OBSERVACIONES
1 Sesioacuten 1 Recepcioacuten y acogida del
paciente en el programa
Materiales utilizados 1 2 3 4 5
Comunicacioacuten con las cuidadoras 1 2 3 4 5
Desarrollo de la sesioacuten (tiempo hora) 1 2 3 4 5
2 Sesioacuten 2 Nociones baacutesicas de las
uacutelceras por presioacuten
Materiales utilizados 1 2 3 4 5
Comunicacioacuten con las cuidadoras 1 2 3 4 5
Desarrollo de la sesioacuten (tiempo hora) 1 2 3 4 5
3 Sesioacuten 3 Prevencioacuten Cuidados de la
piel
Materiales utilizados 1 2 3 4 5
Comunicacioacuten con las cuidadoras 1 2 3 4 5
Desarrollo de la sesioacuten (tiempo hora) 1 2 3 4 5
4 Sesioacuten 4 Prevencioacuten Manejo de
presiones
Materiales utilizados 1 2 3 4 5
Comunicacioacuten con las cuidadoras 1 2 3 4 5
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PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
26
Desarrollo de la sesioacuten (tiempo hora) 1 2 3 4 5
5 Sesioacuten 5 Prevencioacuten Nutricioacuten e
hidratacioacuten
Materiales utilizados 1 2 3 4 5
Comunicacioacuten con las cuidadoras 1 2 3 4 5
Desarrollo de la sesioacuten (tiempo hora) 1 2 3 4 5
La evaluacioacuten se realizaraacute de la siguiente manera la puntuacioacuten puede oscilar
desde 15 puntos hasta 75 puntos habiendo un maacuteximo de 15 puntos por cada sesioacuten
Una puntuacioacuten superior a 10 puntos por sesioacuten indicaraacute que las sesiones han sido
programadas de forma satisfactoria
-Evaluacioacuten de los resultados Para realizar la evaluacioacuten de los resultados se realizaraacute
por segunda vez el test de conocimientos previo a la formacioacuten de las cuidadoras que
se pasoacute a estas en la primera sesioacuten (acogida en el programa) Se encuentra en el
ANEXO 32
Este test denominado COCU-UPP-12 es el uacutenico test autoadministrado en
espantildeol que ha demostrado tanto fiabilidad como validez de contenido en el anaacutelisis
exploratorio Podemos resaltar varios aspectos importantes de este16
- Todos los iacutetems que recoge han sido explicados en nuestro programa
por lo que nos sirve para evaluar el nivel de conocimientos de los cuidadores
- Es un cuestionario con una sola hoja de respuesta con formato tabla
cuya respuesta iraacute al lado de los iacutetems por lo que la cuidadora no se perderaacute en su
realizacioacuten
- Las respuestas positivas y negativas van intercaladas evitando el sesgo
de proximidad
- Con 12 iacutetems de respuesta es un test corto que evita el cansancio del
encuestado favoreciendo el iacutendice de respuesta
Al medir las preguntas acertadas cada cuidador tendraacute que alcanzar el 80 de
respuestas correctas para que nuestra evaluacioacuten de los resultados sea positiva
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
27
-Evaluacioacuten del proceso Se realizaraacuten dos cuestionarios
- Cuestionario de evaluacioacuten del proceso Seraacute similar al realizado por la
enfermera no interventora del programa pero nos ofreceraacute la opinioacuten de los
cuidadores Se realizaraacute al final de cada sesioacuten y se evaluaraacute
La evaluacioacuten seraacute igual a la de la evaluacioacuten del proceso
- Cuestionario de satisfaccioacuten Estaraacute compuesto por una serie de preguntas de
respuesta cerrada que se contestaraacute con siacute o no
Cada ldquosirdquo sumaraacute un punto Al sumar los de todos los cuidadores habraacute que
conseguir un porcentaje superior al 90 (OBJETIVO ESPECIacuteFICO)
CUESTIONARIO PARA LA EVALUACIOacuteN DEL PROCESO
METODO DE EVALUACIOacuteN
Escala numeacuterica (1-5) 1 Nada adecuado 2 Poco adecuado 3 Adecuado 4 Algo
adecuado - 5 Muy adecuado
ASPECTOS A VALORAR PUNTUACIOacuteN OBSERVACIONES
MATERIALES 1 2 3 4 5
TIEMPO EMPLEADO 1 2 3 4 5
COMUNICACIOacuteN DE LA
ENFERMERA
1 2 3 4 5
CUESTIONARIO DE SATISFACCIOacuteN DEL PROGRAMA
PREGUNTAS RESPUESTAS
iquestCree que le ha sido uacutetil la informacioacuten recibida en el programa SI NO
iquestSe ha encontrado coacutemodo con los compantildeeros y profesionales SI NO
iquestSe encuentra motivado para realizar las actividades propuestas en el
programa SI NO
iquestRecomendariacutea este programa a otras personas que se encuentren en
la misma situacioacuten que usted SI NO
iquestConsidera que la prevencioacuten de uacutelceras por presioacuten es necesaria SI NO
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PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
28
10 ORGANIZACIOacuteN INTERVENCIONESACTIVIDADES
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD EN
PREVENCIOacuteN DE UPP
PRIMERA SESIOacuteN Recepcioacuten y acogida del cuidador en el programa
LUGAR Domicilio del cuidador Centro de Salud
PERSONAL Dos enfermeros
DURACIOacuteN DE LA SESIOacuteN Aproximadamente 30 minutos
OBJETIVOS DE LA SESIOacuteN
- Informar al cuidador sobre la finalidad del programa que vamos a realizar
- Explicar coacutemo se realizaraacuten el resto de las sesiones queacute vamos a utilizar y donde se van a llevar
a cabo
- Descubrir el estado en el que se encuentra el paciente cuidado (condiciones de salud estado del
domiciliohellip)
- Conocer el nivel de conocimientos que el cuidador tiene acerca de la prevencioacuten de uacutelceras por
presioacuten
CONTENIDOS Y METODOLOGIacuteA
- Presentacioacuten al cuidador y paciente (quieacuten somos por queacute estamos alliacute)
- Dispondremos del resto de cartas descriptivas de las otras sesiones donde se explicaraacute el lugar
de realizacioacuten los materiales que utilizaremos y cuanto duraraacuten
- Pasaremos el cuestionario de conocimientos del paciente en prevencioacuten de uacutelceras por presioacuten
donde tambieacuten se recogen los datos personales del paciente y del cuidador
Bibliografiacutea
- Arboledas J Elaboracioacuten y validacioacuten de un instrumento para medir conocimientos de la persona
cuidadora en prevencioacuten de uacutelceras por presioacuten NURE Inv [Internet] May-jun 2014 11 (70) [aprox 11 p]
Disponible en httpwwwfudenesFICHEROS_ADMINISTRADORORIGINALNURE70_original_upppdf
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
29
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD EN
PREVENCIOacuteN DE UPP
SEGUNDA SESIOacuteN Nociones baacutesicas las uacutelceras por presioacuten
LUGAR Sala en la Casa de la Cultura en Beas de Segura
PERSONAL Dos enfermeros
DURACIOacuteN DE LA SESIOacuteN Aproximadamente 1 hora
OBJETIVOS DE LA SESIOacuteN
- Educacioacuten baacutesica para el cuidador en materia de uacutelceras por presioacuten (iquestQueacute son iquestquieacutenes pueden
padecerlas causas factores de riesgo zonas maacutes comunes de aparicioacuten)
- Ofrecer al cuidador herramientas de consulta visual y electroacutenica adecuadas en este aacutembito
CONTENIDOS Y METODOLOGIacuteA
- Visualizacioacuten del viacutedeo ldquoiquestQueacute es una uacutelcera por presioacuten elaborado por el grupo SMITH Y
NEPHEW
- Explicacioacuten de la Guiacutea para Cuidadoras para Pacientes con Poca o Nula Movilidad las paacuteginas
6 7 y 8
- Resolucioacuten de dudas
- Evaluacioacuten de la sesioacuten por parte del cuidador
Bibliografiacutea
- Viacutedeo iquestQueacute es una uacutelcera disponible en httpswwwyoutubecomwatchv=_nWPGYFdiic
- Guiacutea para cuidadoras de pacientes con poca o nula movilidad Hospital Universitario ldquoSan Ceciliordquo
Disponible en httpgneauppinfoguia-para-cuidadoras-de-pacientes-con-poca-o-nula-movilidad
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
30
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD EN
PREVENCIOacuteN DE UPP
TERCERA SESIOacuteN Medidas preventivas Cuidado de la piel
LUGAR Sala en la Casa de la Cultura en Beas de Segura
PERSONAL Dos enfermeros
DURACIOacuteN DE LA SESIOacuteN Aproximadamente 1 hora
OBJETIVOS DE LA SESIOacuteN
- Ofrecer al cuidador medidas que ayuden a evitar la aparicioacuten de uacutelceras por presioacuten
- Ensentildear a hacer una correcta valoracioacuten del estado de la piel asiacute como las actuaciones correctas
en este aspecto
- Educar al cuidador en la higiene diaria del paciente
CONTENIDOS Y METODOLOGIacuteA
- Visualizacioacuten del video ldquoLa piel y cicatrizacioacuten de heridasrdquo de la paacuteginas ldquoPACIENTES Y
CUIDADORESrdquo Explicacioacuten de las capas de la piel y la importancia de la ldquono existenciardquo de heridas
- Guiacuteas del cuidador
- Guiacutea para cuidadoras de pacientes con poca o nula movilidad paacuteginas 14 y 15
- Guiacutea para cuidadoras en prevencioacuten y cuidados de UPP paacutegina 5
- Resolucioacuten de dudas
- Evaluacioacuten de la sesioacuten por parte de los cuidadores
Bibliografiacutea
- Viacutedeo La piel proceso de cicatrizacioacuten disponible enhttpswwwyoutubecomwatchv=CxFl2_If8o0
- Guiacutea para cuidadoras de pacientes con poca o nula movilidad Hospital Universitario ldquoSan Ceciliordquo
Disponible en httpgneauppinfoguia-para-cuidadoras-de-pacientes-con-poca-o-nula-movilidad
- Guiacutea de prevencioacuten y cuidado de las uacutelceras por presioacuten para personas cuidadores Servicio Andaluz de
Salud Disponible en
httpwwwjuntadeandaluciaesservicioandaluzdesaludpublicacioneslistadodetalleaspidp=283
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
31
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD EN
PREVENCIOacuteN DE UPP
CUARTA SESIOacuteN Medidas preventivas Manejo de la presioacuten y movilizacioacuten
LUGAR Sala en la Casa de la Cultura en Beas de Segura
PERSONAL Dos enfermeros
DURACIOacuteN DE LA SESIOacuteN Aproximadamente 1 hora
OBJETIVOS DE LA SESIOacuteN
- Educacioacuten para el cuidador en la prevencioacuten de uacutelceras por presioacuten en el aacutembito del manejo de las
presiones
- Ensentildear al cuidador a realizar correctamente un ciclo correcto de cambios posturales
- Informar al cuidador de los ejercicios maacutes adecuados para la movilizacioacuten de los pacientes que
tengan alguacuten miembro inmovilizado
CONTENIDOS Y METODOLOGIacuteA
- Visualizacioacuten del viacutedeo ldquoCambios posturales para la prevencioacuten de uacutelceras por presioacutenrdquo de la
paacutegina ldquopacientes y cuidadoresrdquo
- Explicacioacuten de las guiacuteas
- Guiacutea para cuidadoras de pacientes con poca o nula movilidad paacuteginas 9-13
- Guiacutea para cuidadoras de prevencioacuten y cuidados de UPP paacutegina 4
- Explicacioacuten de la guiacutea para cuidadoras de pacientes con poca o nula movilidad paacuteginas 16
Dispositivos de presioacuten alternante
- Role-playing para la realizacioacuten de los cambios posturales y movilizacioacuten del paciente
- Resolucioacuten de dudas
- Evaluacioacuten de la sesioacuten por parte de los pacientes
Bibliografiacutea
- Viacutedeo Cambios posturales disponible en httpswwwyoutubecomwatchv=-9cMFrVs5FA
- Guiacutea para cuidadoras de pacientes con poca o nula movilidad Hospital Universitario ldquoSan Ceciliordquo Disponible en
httpgneauppinfoguia-para-cuidadoras-de-pacientes-con-poca-o-nula-movilidad
- Guiacutea de prevencioacuten y cuidado de las uacutelceras por presioacuten para personas cuidadores Servicio Andaluz de Salud
Disponible en httpwwwjuntadeandaluciaesservicioandaluzdesaludpublicacioneslistadodetalleaspidp=283
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
32
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD EN
PREVENCIOacuteN DE UPP
QUINTA SESIOacuteN Medidas preventivas Nutricioacuten hidratacioacuten y factores ambientales
LUGAR Sala en la Casa de la Cultura en Beas de Segura
PERSONAL Dos enfermeros
DURACIOacuteN DE LA SESIOacuteN Aproximadamente 1 hora
OBJETIVOS DE LA SESIOacuteN
- Dar informacioacuten baacutesica al cuidador en materia de nutricioacuten e hidratacioacuten asiacute como los factores
ambientales adecuados para la prevencioacuten de las UPP
CONTENIDOS Y METODOLOGIacuteA
- Explicacioacuten de las guiacuteas
- Guiacutea para cuidadoras de pacientes con poca o nula movilidad paacuteginas 17 y 18
- Guiacutea para cuidadoras en prevencioacuten y cuidados de UPP paacutegina 6
- Resolucioacuten de dudas
- Evaluacioacuten de la sesioacuten por parte de los pacientes
Bibliografiacutea
- Guiacutea para cuidadoras de pacientes con poca o nula movilidad Hospital Universitario ldquoSan Ceciliordquo
Disponible en httpgneauppinfoguia-para-cuidadoras-de-pacientes-con-poca-o-nula-movilidad
- Guiacutea de prevencioacuten y cuidado de las uacutelceras por presioacuten para personas cuidadores Servicio Andaluz de
Salud Disponible en
httpwwwjuntadeandaluciaesservicioandaluzdesaludpublicacioneslistadodetalleaspidp=283
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
33
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD EN
PREVENCIOacuteN DE UPP
SEXTA SESIOacuteN Evaluacioacuten del programa Despedida de las cuidadoras
LUGAR Sala en la Casa de la Cultura en Beas de Segura
PERSONAL Dos enfermeros
DURACIOacuteN DE LA SESIOacuteN Aproximadamente 1 hora
OBJETIVOS DE LA SESIOacuteN
- Descubrir el nivel de conocimientos de los cuidadores y vez realizadas las sesiones del programa
(EVALUACIOacuteN DE OBJETIVOS)
- Conocer la opinioacuten de los cuidadores acerca de coacutemo se ha realizado el programa asiacute como el
nivel de satisfaccioacuten que han tenido durante este (EVALUACIOacuteN DEL PROCESO)
- Proporcionar recursos de acceso raacutepido para la consulta de cualquier duda relacionada con la
prevencioacuten de uacutelceras asiacute como un nuacutemero de contacto para avisar ante cualquier signo de aparicioacuten
de UPP (paacuteginas webs y aplicaciones)
CONTENIDOS Y METODOLOGIacuteA
- Realizacioacuten de cuestionarios de evaluacioacuten
- Ensentildeanza de direcciones webs interesantes para los cuidadores
- Aplicaciones moacuteviles TRATA LA UPP
Bibliografiacutea
DIRECCIONES WEBS
- wwwpacientesycuidadorescom
- wwwgneauppinfo
- wwwcuidandoorg
APLICACIOacuteN Disponible en
httpsplaygooglecomstoreappsdetailsid=commobincubeandroidsc_N229Gamphl=es
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
34
AGRADECIMIENTOS A mi familia y amigos por ayudarme en todo lo posible
A los enfermeros de la Zona Baacutesica de Salud de Beas de Segura por
resolver todas mis dudas
A mi tutora Josefina por todos sus consejos
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
35
11 BIBLIOGRAFIacuteA
1- Blasco S Guiacutea de prevencioacuten y tratamiento de las uacutelceras por presioacuten [INTERNET]
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Cantabria Nuacutemero 3 (1999) 9-11
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PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
36
7- Soldevilla JJ Torra JE Verduacute J Martiacutenez F Loacutepez P Rueda J et al 2ordm Estudio
Nacional de Prevalencia de Uacutelceras por Presioacuten en Espantildea 2005 Epidemiologiacutea y
variables definitorias de las lesiones y pacientes Gerokomos [INTERNET] 2006 [citado
el 3 May 2015] 17(3) 154-172 Disponible en httpgneauppinfo2o-estudio-
nacional-de-prevalencia-de-upp-en-espana
8- Soldevilla JJ Torra JE Verduacute J Loacutepez P 3er Estudio Nacional de Prevalencia de
Uacutelceras por Presioacuten en Espantildea 2009 Epidemiologiacutea y variables definitorias de las
lesiones y pacientes Gerokomos [INTERNET] 2011 [citado el 3 May 2015] 22(2) 77-
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9- Pancorbo PL Garciacutea FP Torra JE Verduacute J Soldevilla JJ Epidemiologiacutea de las uacutelceras
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10- De Con J Martiacutenez F Prevalencia de uacutelceras por presioacuten en una zona baacutesica de
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11- Gaacutelvez C Gonzaacutelez MA Programa educativo para el tratamiento de uacutelceras por
presioacuten caso cliacutenico Metas de enfermeriacutea 2004 7(8) 60-64
12- Parslow N Barton P Harris C Harrison M Labregraveche D Macleod F et al Guiacutea de
buenas praacutecticas en enfermeriacutea [INTERNET] Valoracioacuten del riesgo y prevencioacuten de las
uacutelceras por presioacuten Asociacioacuten Profesional de Enfermeras de Ontario (RNAO) [citado
el 3 May 2015] Disponible en
httpwwwevidenciaencuidadosesesattachmentsarticle46UlcerasPresion_spp_0
22014pdf
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
37
13- Friacuteas A Palomino PA Programacioacuten de las actividades de educacioacuten para la salud
Capiacutetulo de libro 60-64 409-419 Masson
14- Cantildeoacuten HM Adarve M Castantildeo AV Prevencioacuten de las uacutelceras por presioacuten en
personas adultas hospitalizadas Guiacuteas ACOFAEN Biblioteca Lascasas 2005 1
Disponible en
httpwwwindex-fcomlascasasdocumentoslc00028php
15- Alepuz A Beniacutetez JC Casantildea J Clement J Fornes B Garciacutea P Giacutemeacutenez JL et al
Guiacutea de praacutectica cliacutenica para el cuidado de personas con uacutelceras por presioacuten o riesgo de
padecerlas [INTERNET] Generalitat Valenciana Conselleria de Sanitat 2012 [citado el
6 May 2015] Disponible en
httpwwwguiasaludesGPCGPC_520_Ulceras_por_presion_complpdf
16- Arboledas J Elaboracioacuten y validacioacuten de un instrumento para medir conocimientos
de la persona cuidadora en prevencioacuten de uacutelceras por presioacuten NURE Inv [INTERNET]
May-jun 2014 [citado el 9 May 2015] 11(70) [aprox 11 p] Disponible en
httpwwwfudenesFICHEROS_ADMINISTRADORORIGINALNURE70_original_uppp
df
17- Garciacutea F Montalvo M Garciacutea A et al Guiacutea de Praacutectica Cliacutenica para la prevencioacuten y
el tratamiento de las uacutelceras por presioacuten [INTERNET] Sevilla Servicio Andaluz de
Salud 2007 [citado el 10 May 2015] Disponible en httpgneauppinfoprevencion-y-
tratamiento-de-las-ulceras-por-presion
18- Guiacutea para cuidadoras de pacientes con poca o nula movilidad [INTERNET] Hospital
Universitario ldquoSan Ceciliordquo [citado el 10 May 2015] Disponible en
httpgneauppinfoguia-para-cuidadoras-de-pacientes-con-poca-o-nula-movilidad
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
38
19- Garciacutea F Montalvo M Garciacutea A et al Guiacutea de prevencioacuten y cuidado de las uacutelceras
por presioacuten para personas cuidadores [INTERNET] Sevilla Servicio Andaluz de Salud
2007 [citado el 10 May 2015] Disponible en
httpwwwjuntadeandaluciaesservicioandaluzdesaludpublicacioneslistadodetalle
aspidp=283
20- Escala de Braden para la prediccioacuten del riesgo de aparicioacuten de uacutelceras por presioacuten
[INTERNET] Disponible en httpwwwulcerasnetmonograficosescala_bradempdf
21- Triacuteptico de la prevencioacuten realizado por el grupo GNEAUPP [INTERNET] Disponible
en httpgneauppinfotriptico-prevencion
22- Rueda prevencioacuten para paciente que no toleran la sedestacioacuten [INTERNET]
Disponible en
httpwwwclinicaucccomcoindexphpseguridad-pacientesprevencion-deulceras-
por-presion
23- Rueda prevencioacuten para pacientes que toleran la sedestacioacuten [INTERNET]
Disponible en
httpwwwpacientesycuidadorescomcomo-prevenir-una-ulcera-por-
presionprettyPhoto0
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
39
REFERENCIAS DE IMAacuteGENES CARTEL Y LOGO
IMAGEN DEL CARTEL
Disponible en httpcuidadoraslaluzblogspotcomes
IMAGEN DEL LOGO
Disponible en
httpswwwgoogleessearchq=manos+cruzadasampespv=2ampbiw=1366ampbih=667ampsite
=webhpampsource=lnmsamptbm=ischampsa=Xampei=Pg5VVcfnJ4LaU4flgcgEampved=0CAYQ_AUoA
Qtbm=ischampq=manos+entrelazadas+dibujoamprevid=1098192906ampimgrc=jJ6Wrqjky4p4
XM253A3BSaDTB4vimSuJbM3Bhttp253A252F252Ffc03deviantartnet252F
fs71252Fi252F2010252F255252Fd252Fa252Fmanos_entrelazadas_by_jorcul
io-d2yllttjpg3Bhttp253A252F252Fwwwimaguicom252Fa252Fmanos-
entrelazadas-dibujos-TA6GK5rdb3B9003B525
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
40
12 LISTADO DE ANEXOS
ANEXO 1 Escala de Braden
ANEXO 2 Triacuteptico informativo
ANEXO 3 Instrumento para medir conocimientos en el cuidador
ANEXO 31 Explicacioacuten del cuestionario y datos del cuidador
ANEXO 32 Datos del paciente y cuestionario de conocimientos
ANEXO 4 Ruedas de cambios posturales
ANEXO 41 Rueda para paciente que no tolera la sedestacioacuten
ANEXO 42 Rueda para paciente que si tolera la sedestacioacuten
ANEXO 5 Cartel del programa
ANEXO 6 Logo y eslogan del programa
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PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
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ANEXO 1 Escala de Braden para la medicioacuten del riesgo de aparicioacuten de UPP20
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
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ANEXO 2 Triacuteptico de la prevencioacuten de uacutelceras por presioacuten21
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PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
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ANEXO 31 Explicacioacuten del cuestionario y datos del cuidador16
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
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ANEXO 32 Datos del paciente y cuestionario de conocimientos16
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
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ANEXO 41 Rueda de cambios posturales para paciente que no tolera la sedestacioacuten22
ANEXO 42 Rueda de cambios posturales para paciente que tolera la sedestacioacuten23
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
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ANEXO 5 Cartel del programa de educacioacuten para la salud
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
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ANEXO 6 Logo del programa de educacioacuten para la salud
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
4
1 PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
DIRIGIDO A CUIDADORAS FAMILIARES EN LA
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN RESUMEN
Las uacutelceras por presioacuten son hoy por hoy un importante problema de salud
puacuteblica que afecta a todo tipo de personas tanto en fase aguda como croacutenica de su
enfermedad Ademaacutes de tener repercusiones sobre el individuo que las presenta
perjudica tambieacuten al medio social en el que se encuentra Prevenir las uacutelceras por
presioacuten no es sencillo ya que los pacientes que tienen riesgo de presentarlas tienen
una situacioacuten de salud compleja y exigen gran cantidad de cuidados Por ello y en base
a la evidencia encontrada ofrecemos una propuesta de capacitacioacuten para el cuidador
principal en el aacutembito de la prevencioacuten de las uacutelceras por presioacuten cuyo objetivo es
mejorar los conocimientos y las actitudes en esta materia
PALABRAS CLAVE uacutelcera prevencioacuten programa cuidador domicilio
1 PROGRAM OF HEALTH EDUCATION AIMED AT
FAMILY CAREGIVERS IN PREVENTING PRESSURE ULCERS
ABSTRACT
Nowadays pressure ulcers are an important public health problem that affects
all kind of people both in acute and chronic phases of the disease Besides having an
impact on the individual who presents them it also damages social environment in
which it is located Preventing pressure ulcers is not easy because patients who are at
risk of presenting them have a complex health situation and they require lots of care
Therefore and based on the evidence found we offer a training proposal for the
primary caregiver in the field of pressure ulcers prevention which aims to improve
knowledge and attitudes in this area
KEYWORDS ulcer prevention plan caregiver home
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
5
2 ANAacuteLISIS DE LA SITUACIOacuteN DETERMINACIOacuteN DE
NECESIDADES EDUCATIVAS
Las uacutelceras por presioacuten son un problema de salud que presenta una elevada
morbimortalidad afectando a la calidad de vida tanto de los pacientes como de los
familiares que los rodean1
Conocer las causas de las uacutelceras por presioacuten nos ha ayudado a descubrir que
unos cuidados enfermeros inadecuados no son exclusivos para su aparicioacuten Nos
encontramos con una etiologiacutea multifactorial tanto por causas intriacutensecas (edad
estado nutricional peso temperatura) como por causas extriacutensecas (humedad
cizalla)
El programa que vamos a proponer se realizaraacute en la ZBS (Zona Baacutesica de Salud)
de Beas de Segura que presenta aproximadamente unos 8000 habitantes Esta ZBS
acoge a dos nuacutecleos de poblacioacuten destacados Beas de Segura y Arroyo del Ojanco
ademaacutes de las distintas aldeas y caseriacuteos que rodean la zona
Los habitantes de esta zona baacutesica se dedican casi en su mayoriacutea al sector
primario (agricultura y ganaderiacutea) Suelen ser familias enteras que se dedican a la
siembra cultivo y recogida de la aceituna para obtener aceite de oliva como materia
prima En una proporcioacuten mucho menor estaacuten los que se dedican al sector secundario
(industria) y al sector terciario (servicios)
Las familias con las que vamos a trabajar presentan una estructura tradicional
el padre hace ingresos a la casa y la madre se encuentra en el domicilio como ama de
casa cuidando del resto de la familia Por ello el estaacutendar base de cuidador formal que
vamos a tener es una mujer de edad superior a 40 antildeos encargada del cuidado del
hogar
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
6
La mayoriacutea de los miembros que compondraacuten el programa tienen uacutenicamente
estudios primarios (hasta 8ordm de EGB) El programa iraacute adaptado a un lenguaje faacutecil y
entendible
-DETERMINACIOacuteN DEL PROBLEMA MODELO PRECEDE-
Puede darse la situacioacuten de que el profesional de atencioacuten primaria detecte un
problema sanitario que requiere su abordaje pero no sepa coacutemo hacerlo bien por
falta de conocimientos o bien por no saber los factores que llevan a la poblacioacuten a ese
comportamiento2 Para ello el modelo propuesto por Green el formato PRECEDE
(Predisposing Reinforcing and Enabling Causes in Educational Diagnosis and
Evaluation) es un instrumento vaacutelido para realizar un diagnoacutestico en este terreno y
establecer factores y causas que provoquen dichas conductas para poder establecer
medidas correctoras2
El modelo PRECEDE nos ayuda a determinar conductas reconociendo los
factores que influyen en su realizacioacuten Se describiraacuten los factores predisponentes
facilitadores y reforzantes de las conductas que no sean llevadas a cabo y podremos
llegar a un ldquodiagnoacutestico educativordquo para el problema de salud propuesto
- Factores predisponentes engloba la motivacioacuten del cuidador para realizar una
conducta Tambieacuten la informacioacuten que tiene acerca del tema las actitudes para la
realizacioacuten de la accioacuten y sus creencias sobre ello
- Factores facilitadores Son aquellas facilidades que tendraacute el cuidador para
realizar la conducta tras haber decidido llevarla a cabo Se incluiraacuten tanto las
habilidades del cuidador para la realizacioacuten de la conducta como la accesibilidad y
existencia de recursos para facilitar la conducta
- Factores reforzantes apareceraacuten tras la realizacioacuten de la conducta Pueden ser
tanto positivos (si fomentan la conducta) como negativos (si se alejan de ella)
Tendremos en este grupo tenemos
- La respuesta recibida por aquellas personas que rodean al cuidador
(familia amigoshellip)
- Los beneficios fiacutesicos y materiales recibidos por esa conducta
- La propia respuesta del cuidador
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
7
Una vez marcada la base teoacuterica de nuestro programa vamos a determinar el
grupo poblacional y la conducta a estudiar En este caso iraacute dirigido a cuidadoras
familiares y en materia de prevencioacuten de uacutelceras por presioacuten en domicilios que se
encuentren dentro de nuestra Zona Baacutesica de Salud para pacientes que presenten un
estado de riesgo en la escala de Braden (ANEXO 1)
FACTORES
PREDISPONENTES
- Motivacioacuten La intencioacuten de participar en un programa
de esta clase Ganas de aprender
- Informacioacuten acerca del tema Proporcionar
informacioacuten clara y directa acerca de la prevencioacuten de
uacutelceras
- Actitudes para la realizacioacuten de la accioacuten Dejaremos
claro en todo momento que es una actividad necesaria
para el cuidado del paciente
- Creencias Intentaremos corregir falsos mitos acerca de
la prevencioacuten de uacutelceras por presioacuten
FACTORES
FACILITADORES
- Habilidades del cuidador para la realizacioacuten de la
conducta Dotaremos al cuidador de habilidades
necesarias para la prevencioacuten de uacutelceras por presioacuten
- Accesibilidad y existencia de recursos
Proporcionaremos recursos adecuados para que el
propio cuidador pueda buscar informacioacuten en materia
de prevencioacuten de uacutelceras por presioacuten
FACTORES
REFORZANTES
- Respuesta por parte del entorno que lo rodea A nivel
familiar y sanitario Haremos ver que el cuidador estaacute
realizando una actividad necesaria tanto para eacutel como
para el paciente que estaacute cuidando
- Beneficios fiacutesicos Sobre todo a nivel de salud
personal
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
8
3 JUSTIFICACIOacuteN DE LA NECESIDAD DEL PROGRAMA
La atencioacuten a la salud plantea de manera cotidiana innumerables situaciones
que por su magnitud y pese a no tener la misma repercusioacuten mediaacutetica poliacutetica o
social deben ser objeto de reflexioacuten y anaacutelisis En ese grupo se enmarcan las uacutelceras
por presioacuten (UPP)3
La aparicioacuten de uacutelceras por presioacuten es un problema de salud que se encuentra
presente en todos los niveles asistenciales y una gran parte de ellas requieren
cuidados diarios desde la comunidad
Tanto el Manifiesto de Tarragona y la Declaracioacuten de Arnedillo promovidas por
el Grupo Nacional para el Estudio y Asesoramiento en Uacutelceras por Presioacuten y Heridas
Croacutenicas (GNEAUPP) y la Fundacioacuten Sergio Juan Jordaacuten resumen perfectamente la
dimensioacuten de este problema al cual no se le presta la atencioacuten que se deberiacutea3
Destacar su ldquoinvisibilidadrdquo demostrada por el hecho de que las UPP siguen siendo
consideradas un problema menor y praacutecticamente asociado a pacientes geriaacutetricos
terminales y grandes dependientes en situacioacuten de movilidad reducida o inmoacuteviles3
Es preocupante que ademaacutes persista la aceptacioacuten de la naturalidad de las
ldquoinevitablesrdquo llagas o escaras asiacute como la concepcioacuten de esta enfermedad como un
ldquomal menorrdquo Todo esto llega a ser una visioacuten totalmente distorsionada de la realidad
en vista a los numerosos estudios de investigacioacuten llevados a cabo tanto en nuestro
paiacutes como fuera de eacutel los cuales nos han aportado datos que nos permiten acercarnos
a la realidad evidenciando un problema de salud en todos los oacuterdenes3
En el antildeo 2000 el Dr Posnett catedraacutetico de economiacutea de la salud de la
Universidad de York junto con Joan Enric Torra Bou subdirector del GNEAUPP
extrapolaron los datos de un estudio realizado en Reino Unido a nuestro medio
socioeconoacutemico Se obtuvo como resultado que el gasto sanitario de ese antildeo en UPP
fue de 1687 millones de euros4
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
9
En el 2ordm estudio de prevalencia de uacutelceras por presioacuten realizado por el
GNEAUPP en el antildeo 2005 se analizoacute el impacto econoacutemico de las uacutelceras Se estimoacute
que el coste anual de tratamiento en las UPP en Espantildea (tiempo de enfermeriacutea coste
en materiales y estancias extras en hospitales y centros sociosanitarios) es de 435
millones de euros3
En el antildeo 2007 Soldevilla et al estimaron el coste del tratamiento global de
uacutelceras por presioacuten en Espantildea por medio de datos provenientes de diversas fuentes
primarias Se demostroacute que el coste del tratamiento de una uacutelcera por presioacuten es
directamente proporcional a la severidad de la uacutelcera (a maacutes severidad mayor coste)
yendo desde los 24 euros en las de grado I a los 6802 euros para aquellos pacientes
tratados en hospitales4
Podemos observar que es un problema con una gran trascendencia econoacutemica
provocando una sobrecarga en la asistencia y un aumento de los costes de los servicios
de salud5 Pero aunque vemos que se ha podido medir el coste econoacutemico de las
uacutelceras por presioacuten no existe una medicioacuten clara del impacto de las UPP tanto en el
sufrimiento como en la calidad de vida de quienes las padecen y de quienes les
rodean4
En el antildeo 2010 se llevoacute a cabo la ldquoDeclaracioacuten de Riacuteo de Janeirordquo en la cual se
instauroacute la prevencioacuten de uacutelceras por presioacuten como Derecho Universal y siendo estas
consideradas una epidemia4
Sin embargo para dimensionar esta problemaacutetica con cifras reales tenemos
que recurrir a los estudios de prevalencia de uacutelceras por presioacuten realizados en la
poblacioacuten espantildeola por el GNEAUPP en los antildeos 2003 2005 2007 y 2013
En la siguiente tabla se recogen los datos de dichos estudios Aunque analizan
tambieacuten la prevalencia tanto a nivel hospitalario como sociosanitario nos centraremos
en el aacutembito de la atencioacuten primaria Hay que comentar que son cuatro estudios con la
muestra total maacutes amplia recogida hasta la fecha en Espantildea Pese a sus limitaciones
los sesgos que se han cometido en los estudios son similares Realizaremos una
comparacioacuten de los niveles de prevalencia para poder dimensionar este problema9
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
10
Tabla 1 Datos obtenidos por los cuatro estudios nacionales de prevalencia de UPP6789
MUESTRA TOTAL
DE PACIENTES DE
ATENCIOacuteN
PRIMARIA
MUESTRA TOTAL
PACIENTES
INCLUIDA EN UN
PROGRAMA DE
ATDOM
MUESTRA DE AP
CON UPP EN
CUALQUIER
CATEGORIacuteA
PREVALENCIA UPP
EN PACIENTE
INCLUIDOS EN
PROGRAMA DE
ATDOM
1er estudio nacional
de prevalencia de
UPP en Espantildea
-2003-
335235 pacientes
68810 mayores
de 65 antildeos
4480 pacientes 374 pacientes
813
2ordm estudio nacional
de prevalencia de
UPP en Espantildea
-2005-
704572 pacientes
147614 mayores
de 65 antildeos
12937 pacientes 616 pacientes 373
3er estudio nacional
de prevalencia de
UPP en Espantildea
-2009-
718741 pacientes
145581 mayores
de 65 antildeos
7373 pacientes 430 pacientes 589
4ordm estudio nacional
de prevalencia de
UPP en Espantildea
-2013-
711981 pacientes
176873 mayores
de 65 antildeos
9091 pacientes 774 pacientes 851
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
11
Graacutefica 1 Evolucioacuten de la prevalencia de las UPP en Espantildea9
La prevalencia obtenida de los diferentes estudios advierte de una regresioacuten en
la existencia de uacutelceras por presioacuten a nivel domiciliario lo que nos pone en situacioacuten
de la necesidad de intervenir educativamente sobre la prevencioacuten de esta
enfermedad con ldquodecisiones estrateacutegicasrdquo en la prevencioacuten de uacutelceras por presioacuten
apoyando esto con personal capacitado materiales y metodologiacutea fundamentada10
Las cifras de prevalencia seguiraacuten siendo elevadas en este aacutembito si no se desarrollan
ldquopoliacuteticas activas de prevencioacutenrdquo que garanticen la continuidad de cuidados10
La evidencia maacutes clara de ello la podemos encontrar en el documento
ldquoPrograma educativo para el tratamiento de las uacutelceras por presioacuten caso cliacutenicordquo
elaborado por Carmen Gaacutelvez y Mordf Araceli Gonzaacutelez en el antildeo 2004 Tras trabajar con
una cuidadora en el aacutembito de atencioacuten primaria para la curacioacuten de un paciente con
uacutelceras por presioacuten concluyen que ldquola educacioacuten sanitaria es una herramienta
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
12
imprescindible en Atencioacuten Primaria para conseguir implicar a pacientes y familiares
en su proceso de saludrdquo y que el nivel de conocimientos que una persona adquiere en
prevencioacuten y manejo de las UPP es totalmente imprescindible para que tanto el
paciente como la familia adquieran un mayor grado en autonomiacutea e independencia
mejorando asiacute la calidad de vida11
De forma general la aparicioacuten de una uacutelcera por presioacuten conllevaraacute una
disminucioacuten en la calidad de vida del paciente y agravando su estado de salud
Tambieacuten puede elevar el nivel de incidencia de mortalidad en pacientes de edad
avanzada A nivel psicoloacutegico puede provocar baja autoestima depresioacuten y ansiedad
en la familia A nivel terapeacuteutico el coste econoacutemico de tratamiento y cuidado de las
lesiones se incrementa asiacute como el nuacutemero de posibles complicaciones y la carga de
trabajo para enfermeriacutea Por todo ello las uacutelceras por presioacuten se consideran
indicadores negativos en calidad de cuidados para el paciente5
El 95 de las uacutelceras por presioacuten se pueden evitar seguacuten Hibbs en 1987 y
Waterlow en 19965 La bibliografiacutea maacutes actual no indica que se pueden evitar hasta en
un 9815 Por ello la prevencioacuten es una actividad prioritaria en el cuidado de los
pacientes con riesgo de presentar uacutelceras por presioacuten
El uacuteltimo lugar resaltar un par de evidencias cientiacuteficas extraiacutedas de la guiacutea de
buenas praacutecticas en enfermeriacutea realizada por la RNAO (asociacioacuten profesional de
enfermeras de Ontario) aprobada en 2005 y revisada en 2011 Estas dos evidencias
agrupadas dentro del nivel III de evidencia seguacuten la Agency for Healthcare Research
and Quality de los Estados Unidos se han obtenido en base a estudios descriptivos
bien disentildeados no experimentales tales como los estudios comparativos de
correlacioacuten y de casos12
- ldquoLos programas de formacioacuten para la prevencioacuten de las uacutelceras por presioacuten deben
estar estructurados y organizados ser exhaustivos y actualizarse con frecuencia para
incorporar nuevas evidencias y tecnologiacuteas Los programas deben dirigirse a todos los
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
13
niveles de la atencioacuten sanitaria sin excluir a los pacientes los familiares y los
cuidadoresrdquo12
- ldquoEl programa educativo para la prevencioacuten de uacutelceras por presioacuten debe basarse en los
principios del aprendizaje de los adultos en el nivel de la informacioacuten facilitada y en el
modo de transmisioacuten La eficacia de los programas de prevencioacuten de las uacutelceras por
presioacuten debe evaluarse mediante mecanismos como normas de la calidad y
auditoriacuteasrdquo12
Considerando esto un problema humano econoacutemico y eacutetico se hace necesario
el establecimiento de estrategias en educacioacuten en materia de prevencioacuten de uacutelceras
por presioacuten4
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
14
4 DEFINICIOacuteN DE OBJETIVOS
Los objetivos se pueden definir como los resultados que esperamos obtener
tras el desarrollo de nuestro programa Nos serviraacuten de guiacutea para las actividades que
realizaremos y como clave para la posterior evaluacioacuten del programa Propondremos
una serie de objetivos generales que se complementaraacuten con los objetivos especiacuteficos
aquellos que marcan las conductas que queremos conseguir
41 OBJETIVOS GENERALES
- Educar al cuidador para que adquiera conocimientos y habilidades en materia de
prevencioacuten de uacutelceras por presioacuten
- Disminuir la prevalencia de uacutelceras por presioacuten en un 60 en la zona baacutesica de salud
en la que se desarrolla el programa
42 OBJETIVOS ESPECIacuteFICOS
- CONOCIMIENTOS
- Como miacutenimo el 80 de los cuidadores conoceraacute queacute es una uacutelcera y por queacute
se produce asiacute como la localizacioacuten maacutes frecuente de estas
- Como miacutenimo el 80 de los cuidadores sabraacute los fundamentos baacutesicos de la
higiene diaria del paciente asiacute como las principales recomendaciones de los productos
preventivos
- Como miacutenimo el 80 de los cuidadores estaraacute al tanto de las
recomendaciones baacutesicas de manejos de presiones y dispositivos de ayuda
- Como miacutenimo el 80 de los cuidadores sabraacute cual es la ingesta miacutenima de
agua y nutrientes principales para la prevencioacuten de las uacutelceras por presioacuten
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
15
- ACTITUDES
- Como miacutenimo el 90 de los cuidadores presentaraacute predisposicioacuten y
motivacioacuten para la ejecucioacuten de las actividades propuestas en el programa
- HABILIDADES
- Como miacutenimo el 80 de los cuidadores realizaraacute correctamente una revisioacuten
baacutesica del estado de la piel del paciente
- Como miacutenimo el 80 de los cuidadores ejecutaraacute correctamente la higiene
diaria del paciente (lavado hidratacioacuten ropa)
- Como miacutenimo el 80 de los cuidadores realizaraacute correctamente la rotacioacuten
de cambios posturales
- Como miacutenimo el 80 de los cuidadores estableceraacute una terapia de
movimientos musculares y articulares en los miembros superiores yo inferiores del
paciente
- Como miacutenimo el 80 de los cuidadores incorporaraacute los niveles adecuados de
nutrientes y agua para la prevencioacuten de uacutelceras en la dieta del paciente cuidado
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
16
5 CONTENIDOS EDUCATIVOS
Los contenidos educativos seraacuten aquellos temas que trataremos en nuestro
programa los cuales tendremos que transmitir a la poblacioacuten para la consecucioacuten de
los objetivos planteados Dichos contenidos estaraacuten adaptados a la poblacioacuten a la que
van dirigidos13
Seguacuten NICE (2001) la educacioacuten de pacientes y cuidadores debe abarcar
informacioacuten acerca de factores de riesgo en la formacioacuten de uacutelceras asiacute como los
lugares de mayor exposicioacuten inspeccioacuten de la piel y reconocer los cambios asiacute como
su cuidado (higiene alivio de la presioacutenhellip) y por uacuteltimo y no menos importante donde
debe acudir el cuidador en caso de ayuda y consejo cuando lo necesite12
En nuestro caso los contenidos que vamos a tratar son los siguientes
1- iquestQueacute es una uacutelcera por presioacuten
- Definicioacuten - Etiologiacutea de las uacutelceras - Factores de riesgo - Localizacioacuten de las uacutelceras - Personas que pueden padecerlas
2- Cuidados en la prevencioacuten de UPP 21- Cuidados de la piel
- iquestQueacute es la piel - Revisioacuten del estado de la piel - Higiene diaria - Hidratacioacuten de la piel - Manejo de la humedad
- Ropa
22- Manejo de la presioacuten - Recomendaciones baacutesicas - Cambios posturales Posicioacuten del paciente
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
17
- Dispositivos de alivio de la presioacuten - Movilizacioacuten Terapia de ejercicios
23- Nutricioacuten e hidratacioacuten - Recomendaciones
24- Factores ambientales
- Recomendaciones
La fuente de conocimientos de nuestro programa la vamos a extraer de 3 guiacuteas de praacutectica cliacutenica dos adaptadas a cuidadores y una para profesionales
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
18
Los contenidos iraacuten repartidos en las diferentes sesiones de tal forma
NOMBRE DE LA SESIOacuteN CONTENIDOS DE LA SESIOacuteN
SESIOacuteN 1
ndashAcogida del cuidador en el programa-
SESIOacuteN 2
ndashNociones baacutesicas de las uacutelceras por
presioacuten-
1- iquestQueacute es una uacutelcera por presioacuten
- Definicioacuten
- Etiologiacutea de las uacutelceras
- Factores de riesgo
- Localizacioacuten de las uacutelceras
- Personas que pueden padecerlas
SESIOacuteN 3
ndashMedidas preventivas Cuidado de la piel-
Km m 2- Medidas preventivas
21- Cuidados de la piel
- iquestQueacute es la piel
- Revisioacuten del estado de la piel
- Higiene diaria
- Hidratacioacuten de la piel
- Manejo de la humedad
- Ropa
SESIOacuteN 4
ndashMedidas preventivas Manejo de la
presioacuten y movilizacioacuten-
2- Medidas preventivas 22 Manejo de la presioacuten
- Recomendaciones baacutesicas
- Cambios posturales Posicioacuten del paciente
- Dispositivos de alivio de la presioacuten
- Movilizacioacuten Terapia de ejercicios
SESIOacuteN 5
ndashMedidas preventivas Nutricioacuten
hidratacioacuten y factores ambientales-
2- Medidas preventivas
23 Nutricioacuten e hidratacioacuten
- Recomendaciones
24 Manejo ambiental
- Recomendaciones
SESIOacuteN 6
ndashEvaluacioacuten del programa-
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
19
6 ESTRATEGIAS DE CAPTACIOacuteN E INTERVENCIOacuteN Para captar a las personas que pueden ser incluidas dentro de nuestro
programa de educacioacuten para la salud contaremos
- Con ayuda del enfermero gestor de casos de la zona baacutesica de salud Eacutel realiza
una primera valoracioacuten de las personas que necesitan ayuda por situacioacuten de
dependencia Se pondraacute en contacto con nosotros para comunicarnos que hay un
cuidador con posibilidad de ingresar en el programa de prevencioacuten de uacutelceras por
presioacuten
- Con la ayuda de un cartel que seraacute colocado en el centro de salud de Beas de
Segura y en los consultorios de Arroyo del Ojanco y las distintas aldeas (ANEXO 5)
- Con anuncio a traveacutes de la emisora de radio por medio del canal ldquoRadio
Sierrardquo que tiene cobertura en toda la zona baacutesica de salud
Una vez que el cuidador ha sido captado y quiera formar parte del programa
puede hacerlo de varias formas
- Si la captacioacuten ha sido por medio del gestor de casos el cuidador le
proporcionaraacute un nuacutemero de contacto para que el enfermero que ejecute el programa
pueda concertar una cita con este
- En horario de consulta (o visita domiciliaria) de su enfermero de referencia al
cual le indicaraacute un nuacutemero de contacto para que el enfermero que ejecute el programa
pueda concertar una cita con este
El contacto se realizaraacute viacutea telefoacutenica donde se concertaraacute una cita en el
domicilio (o centro de salud) lo maacutes pronto posible En dicha visita realizaremos
- Una entrevista para conocer tanto la situacioacuten del paciente como del cuidador
(ANEXO 3)
- Una valoracioacuten por medio de la Escala de Braden de la situacioacuten del paciente
- Valoracioacuten del nivel de conocimientos del cuidador Para ello contaremos con
la ayuda de un instrumento que nos permite medir conocimientos de la persona
cuidadora en la prevencioacuten de uacutelceras por presioacuten (ANEXO 3)
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
20
7 ACTIVIDADES Y METODOLOGIacuteA EDUCATIVA
El programa consta de un total de 6 sesiones de las cuales cuatro de ellas son
para formacioacuten educativa (2ordf 3ordf 4ordf y 5ordf) La primera sesioacuten seraacute de acogida del
cuidador en el programa valorando ademaacutes la situacioacuten del paciente y el nivel de
conocimientos que tiene el cuidador La uacuteltima sesioacuten se realizaraacute para evaluar la
estructura y el proceso del programa por medio de los cuidadores y del enfermero no
interventor
El programa se desarrollaraacute en el plazo de un mes y las sesiones se dispondraacuten
de acuerdo al siguiente calendario
LUNES MARTES MIERCOLES JUEVES VIERNES SAacuteBADO DOMINGO
1 2 3 4 5 6 7
8 9 10 11 12 13 14
15 16 17 18 19 20 21
22 23 24 25 26 27 28
29 30 31
DIacuteA Y HORA DE LAS SESIONES
- Inicio de la captacioacuten medio mes antes de la primera sesioacuten
- 1ordf sesioacuten ndashAcogida del cuidador en el programa- primera semana del mes (diacuteas 1-7)
hora y lugar acordado con el cuidador
- 2ordf sesioacuten ndashNociones baacutesicas de las uacutelceras por presioacuten- Saacutebado 13 de 1830h a
1930h
- 3ordf sesioacuten ndashMedidas preventivas Cuidados de la piel- Mieacutercoles 17 de 1830h a
1930h
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
21
- 4ordf sesioacuten ndashMedidas preventivas Manejo de la presioacuten y movilizacioacuten- Saacutebado 20 de
1830h a 1930h
- 5ordf sesioacuten ndashMedidas preventivas Nutricioacuten hidratacioacuten y factores ambientales-
Mieacutercoles 24 de 1830h a 1930h
-6ordf sesioacuten Saacutebado 27 de 1830h a 1930h
El horario ha sido acordado de forma intencionada ya que hemos intentado
que se ocupen la mayoriacutea de saacutebados del mes puesto que la cuidadora tendraacute maacutes
facilidad a la hora de dejar al enfermo con otra persona (familiar amigoshellip) Ademaacutes
la hora de las sesiones tambieacuten ha sido elegida de forma intencionada Seraacute por las
tardes una hora de 1830h a 1930h
En el caso de que la cuidadora nos informe de la imposibilidad de realizar el
programa por dificultad para dejar al paciente con alguien podremos facilitar la ayuda
de la trabajadora social que intentaraacute liberar al cuidador durante las horas del
programa
El contenido de las sesiones iraacute descrito dentro de las cartas descriptivas que se
encuentran en el apartado 10 de este documento
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
22
8 PREVISIOacuteN DE LOS RECURSOS NECESARIOS
La disponibilidad de recursos para nuestro programa es un aspecto que debe de
quedar claro antes de la ejecucioacuten de este para no entorpecer el desarrollo normal de
las actividades educativas13 Tendremos recursos a tres niveles humanos materiales y
financieros
- RECURSOS HUMANOS Se tratan de los enfermeros que ejerceraacuten de educadores de
nuestro programa Deben de estar informados y capacitados para la educacioacuten en
materia de prevencioacuten de uacutelceras por presioacuten En total tendremos dos enfermeros
- Enfermero interventor el que se encarga de realizar las sesiones explicar los
procedimientos y resolver las dudas de los cuidadores Para su formacioacuten aparte de
revisar las guiacuteas para cuidadoras en la prevencioacuten de uacutelceras por presioacuten que seraacuten
mencionadas maacutes abajo tendraacute que haber revisado el apartado de prevencioacuten de la
Guiacutea de Praacutectica Cliacutenica para la Prevencioacuten y Tratamiento de las Uacutelceras por Presioacuten
elaborada por el Servicio Andaluz de Salud17
- Enfermero no interventor se encargaraacute de evaluar todas las sesiones
Acompantildearaacute al enfermero interventor en todo momento
- RECURSOS MATERIALES Nos serviremos de
- Aula para el desarrollo de las sesiones Cedida por el Ayuntamiento de Beas de
Segura Dicha aula contendraacute proyector con pantalla y torre pizarra mesas y sillas asiacute
como conexioacuten a Internet
- Materiales de apoyo para cuidadores
- Guiacuteas de praacutectica cliacutenica adaptadas para cuidadoras Utilizaremos dos guiacuteas
cuyos enlaces dejaremos disponibles en la bibliografiacutea
- Guiacutea para cuidadoras de pacientes con poca o nula movilidad18
- Guiacutea de prevencioacuten y cuidado de las uacutelceras por presioacuten para personas
cuidadores19
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
23
- Ruedas de los cambios posturales Anexo 4 De dos tipos
- Para cuidadores de paciente que toleren la sedestacioacuten
- Para cuidadores de pacientes que no toleren la sedestacioacuten
- Paacuteginas webs
- Informacioacuten de las sesiones ndashYOUTUBE-
- Sesioacuten 2 Viacutedeo iquestQueacute es una uacutelcera disponible en
httpswwwyoutubecomwatchv=_nWPGYFdiic
- Sesioacuten 3 Viacutedeo La piel proceso de cicatrizacioacuten disponible en
httpswwwyoutubecomwatchv=CxFl2_If8o0
- Sesioacuten 4 Viacutedeo Cambios posturales disponible en
httpswwwyoutubecomwatchv=-9cMFrVs5FA
- Consulta de cuidadores
-PAacuteGINA ldquoPACIENTES Y CUIDADORESrdquo httpwwwpacientesycuidadorescom -PAacuteGINA GNEAUPP httpgneauppinfoseccionbiblioteca-alhambramanuales-para-pacientes
- Aplicaciones moacuteviles
-Trata la upp Disponible en
httpsplaygooglecomstoreappsdetailsid=commobincubeandroidsc_N229Gamphl=es
Estos materiales disponibles para cuidadores podemos conseguirlos online y
gratis gracias a la disponibilidad de Internet en la sala donde se llevaraacuten a cabo las
sesiones
- RECURSOS FINANCIEROS Elaboraremos una lista con todo el material que
utilizaremos El presupuesto total correraacute a cargo de la Unidad de Gestioacuten Cliacutenica de
Beas de Segura Para un programa ideal con 6 cuidadores el total de material que
usaremos seraacute
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
24
- Recursos necesarios para la 1ordf sesioacuten
- Triacuteptico informativo (20 unidades x 05 euros)helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip 10 euros
- Recursos necesarios para la 4ordf sesioacuten
- Cama articulada 90helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellipdisponible en el centro de salud
- Colchoacuten 90helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellipdisponible en el centro de salud
- Colchoacuten anti-escarashelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellipdisponible en el centro de salud
- Saacutebanashelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellipdisponible en el centro de salud
- Almohadas (3 unidades)helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellipdisponible en el centro de salud
- Cojines (4 unidades)helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellipdisponible en el centro de salud
- Par de calcetines (APORTARAacute CUIDADOR)helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip0 euros
- Allevyn Hell 5 piezashelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip 3930 euros
- Recursos necesarios para la 6ordf sesioacuten
- Cuestionario satisfaccioacuten (10 unidades x 005 euros)helliphelliphelliphelliphellip05 euros
- Cuestionario conocimientos (10 unidades x 005)helliphelliphelliphelliphelliphellip05 euros
- Carpeta del cuidador
- Carpeta (6 unidades x 1 euro)helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip6 euros
- Guiacuteas del cuidador (21 + 8 = 29 paacuteginas x 6 unidades x 005 euros )helliphelliphelliphelliphellip87 euros
- Ruletas prevencioacuten (1 paacutegina x 6 unidades x 005 euros)helliphelliphellip03 euros
- 1 boliacutegrafo azul (8 unidades x 05 euros)helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip4 euros
- 1 subrayador amarillo (8 unidades x 12 euros)helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip96 euros
- 3 folios en blancohelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellipdisponible en el centro
- 6 cuestionarios evaluacioacuten sesiones (x 005 euros)helliphelliphelliphelliphelliphellip03 euros
- Carteles (5 unidades x 25 euros)helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip125 euros
- Anuncio ldquoRadio Sierrardquohelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip30 euros
PRECIO TOTALhelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip1117 euros
(EL PRECIO TOTAL PUEDE SER MODIFICABLE EN FUNCIOacuteN DEL PRESUPUESTO TOTAL DEL CENTRO)
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PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
25
9 DISENtildeO DE LA EVALUACIOacuteN DEL PROGRAMA
- Evaluacioacuten de la estructura La evaluacioacuten de la estructura seraacute llevada a cabo por la
enfermera no interventora del programa que acompantildearaacute a la enfermera interventora
en todas las sesiones Se encargaraacute de realizar la evaluacioacuten de cada sesioacuten del
programa en la que se mediraacuten tres aspectos (materiales utilizados comunicacioacuten con
las cuidadoras y desarrollo de la sesioacuten)
CUESTIONARIO PARA LA EVALUACIOacuteN DE LA ESTRUCTURA DEL PROGRAMA
MODO DE EVALUACIOacuteN Escala numeacuterica 1-5 (1 Nada correcto 5 Muy correcto)
NOMBRE DE LA SESIOacuteN VALOR ESCALA OBSERVACIONES
1 Sesioacuten 1 Recepcioacuten y acogida del
paciente en el programa
Materiales utilizados 1 2 3 4 5
Comunicacioacuten con las cuidadoras 1 2 3 4 5
Desarrollo de la sesioacuten (tiempo hora) 1 2 3 4 5
2 Sesioacuten 2 Nociones baacutesicas de las
uacutelceras por presioacuten
Materiales utilizados 1 2 3 4 5
Comunicacioacuten con las cuidadoras 1 2 3 4 5
Desarrollo de la sesioacuten (tiempo hora) 1 2 3 4 5
3 Sesioacuten 3 Prevencioacuten Cuidados de la
piel
Materiales utilizados 1 2 3 4 5
Comunicacioacuten con las cuidadoras 1 2 3 4 5
Desarrollo de la sesioacuten (tiempo hora) 1 2 3 4 5
4 Sesioacuten 4 Prevencioacuten Manejo de
presiones
Materiales utilizados 1 2 3 4 5
Comunicacioacuten con las cuidadoras 1 2 3 4 5
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
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Desarrollo de la sesioacuten (tiempo hora) 1 2 3 4 5
5 Sesioacuten 5 Prevencioacuten Nutricioacuten e
hidratacioacuten
Materiales utilizados 1 2 3 4 5
Comunicacioacuten con las cuidadoras 1 2 3 4 5
Desarrollo de la sesioacuten (tiempo hora) 1 2 3 4 5
La evaluacioacuten se realizaraacute de la siguiente manera la puntuacioacuten puede oscilar
desde 15 puntos hasta 75 puntos habiendo un maacuteximo de 15 puntos por cada sesioacuten
Una puntuacioacuten superior a 10 puntos por sesioacuten indicaraacute que las sesiones han sido
programadas de forma satisfactoria
-Evaluacioacuten de los resultados Para realizar la evaluacioacuten de los resultados se realizaraacute
por segunda vez el test de conocimientos previo a la formacioacuten de las cuidadoras que
se pasoacute a estas en la primera sesioacuten (acogida en el programa) Se encuentra en el
ANEXO 32
Este test denominado COCU-UPP-12 es el uacutenico test autoadministrado en
espantildeol que ha demostrado tanto fiabilidad como validez de contenido en el anaacutelisis
exploratorio Podemos resaltar varios aspectos importantes de este16
- Todos los iacutetems que recoge han sido explicados en nuestro programa
por lo que nos sirve para evaluar el nivel de conocimientos de los cuidadores
- Es un cuestionario con una sola hoja de respuesta con formato tabla
cuya respuesta iraacute al lado de los iacutetems por lo que la cuidadora no se perderaacute en su
realizacioacuten
- Las respuestas positivas y negativas van intercaladas evitando el sesgo
de proximidad
- Con 12 iacutetems de respuesta es un test corto que evita el cansancio del
encuestado favoreciendo el iacutendice de respuesta
Al medir las preguntas acertadas cada cuidador tendraacute que alcanzar el 80 de
respuestas correctas para que nuestra evaluacioacuten de los resultados sea positiva
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PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
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-Evaluacioacuten del proceso Se realizaraacuten dos cuestionarios
- Cuestionario de evaluacioacuten del proceso Seraacute similar al realizado por la
enfermera no interventora del programa pero nos ofreceraacute la opinioacuten de los
cuidadores Se realizaraacute al final de cada sesioacuten y se evaluaraacute
La evaluacioacuten seraacute igual a la de la evaluacioacuten del proceso
- Cuestionario de satisfaccioacuten Estaraacute compuesto por una serie de preguntas de
respuesta cerrada que se contestaraacute con siacute o no
Cada ldquosirdquo sumaraacute un punto Al sumar los de todos los cuidadores habraacute que
conseguir un porcentaje superior al 90 (OBJETIVO ESPECIacuteFICO)
CUESTIONARIO PARA LA EVALUACIOacuteN DEL PROCESO
METODO DE EVALUACIOacuteN
Escala numeacuterica (1-5) 1 Nada adecuado 2 Poco adecuado 3 Adecuado 4 Algo
adecuado - 5 Muy adecuado
ASPECTOS A VALORAR PUNTUACIOacuteN OBSERVACIONES
MATERIALES 1 2 3 4 5
TIEMPO EMPLEADO 1 2 3 4 5
COMUNICACIOacuteN DE LA
ENFERMERA
1 2 3 4 5
CUESTIONARIO DE SATISFACCIOacuteN DEL PROGRAMA
PREGUNTAS RESPUESTAS
iquestCree que le ha sido uacutetil la informacioacuten recibida en el programa SI NO
iquestSe ha encontrado coacutemodo con los compantildeeros y profesionales SI NO
iquestSe encuentra motivado para realizar las actividades propuestas en el
programa SI NO
iquestRecomendariacutea este programa a otras personas que se encuentren en
la misma situacioacuten que usted SI NO
iquestConsidera que la prevencioacuten de uacutelceras por presioacuten es necesaria SI NO
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PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
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10 ORGANIZACIOacuteN INTERVENCIONESACTIVIDADES
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD EN
PREVENCIOacuteN DE UPP
PRIMERA SESIOacuteN Recepcioacuten y acogida del cuidador en el programa
LUGAR Domicilio del cuidador Centro de Salud
PERSONAL Dos enfermeros
DURACIOacuteN DE LA SESIOacuteN Aproximadamente 30 minutos
OBJETIVOS DE LA SESIOacuteN
- Informar al cuidador sobre la finalidad del programa que vamos a realizar
- Explicar coacutemo se realizaraacuten el resto de las sesiones queacute vamos a utilizar y donde se van a llevar
a cabo
- Descubrir el estado en el que se encuentra el paciente cuidado (condiciones de salud estado del
domiciliohellip)
- Conocer el nivel de conocimientos que el cuidador tiene acerca de la prevencioacuten de uacutelceras por
presioacuten
CONTENIDOS Y METODOLOGIacuteA
- Presentacioacuten al cuidador y paciente (quieacuten somos por queacute estamos alliacute)
- Dispondremos del resto de cartas descriptivas de las otras sesiones donde se explicaraacute el lugar
de realizacioacuten los materiales que utilizaremos y cuanto duraraacuten
- Pasaremos el cuestionario de conocimientos del paciente en prevencioacuten de uacutelceras por presioacuten
donde tambieacuten se recogen los datos personales del paciente y del cuidador
Bibliografiacutea
- Arboledas J Elaboracioacuten y validacioacuten de un instrumento para medir conocimientos de la persona
cuidadora en prevencioacuten de uacutelceras por presioacuten NURE Inv [Internet] May-jun 2014 11 (70) [aprox 11 p]
Disponible en httpwwwfudenesFICHEROS_ADMINISTRADORORIGINALNURE70_original_upppdf
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PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
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PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD EN
PREVENCIOacuteN DE UPP
SEGUNDA SESIOacuteN Nociones baacutesicas las uacutelceras por presioacuten
LUGAR Sala en la Casa de la Cultura en Beas de Segura
PERSONAL Dos enfermeros
DURACIOacuteN DE LA SESIOacuteN Aproximadamente 1 hora
OBJETIVOS DE LA SESIOacuteN
- Educacioacuten baacutesica para el cuidador en materia de uacutelceras por presioacuten (iquestQueacute son iquestquieacutenes pueden
padecerlas causas factores de riesgo zonas maacutes comunes de aparicioacuten)
- Ofrecer al cuidador herramientas de consulta visual y electroacutenica adecuadas en este aacutembito
CONTENIDOS Y METODOLOGIacuteA
- Visualizacioacuten del viacutedeo ldquoiquestQueacute es una uacutelcera por presioacuten elaborado por el grupo SMITH Y
NEPHEW
- Explicacioacuten de la Guiacutea para Cuidadoras para Pacientes con Poca o Nula Movilidad las paacuteginas
6 7 y 8
- Resolucioacuten de dudas
- Evaluacioacuten de la sesioacuten por parte del cuidador
Bibliografiacutea
- Viacutedeo iquestQueacute es una uacutelcera disponible en httpswwwyoutubecomwatchv=_nWPGYFdiic
- Guiacutea para cuidadoras de pacientes con poca o nula movilidad Hospital Universitario ldquoSan Ceciliordquo
Disponible en httpgneauppinfoguia-para-cuidadoras-de-pacientes-con-poca-o-nula-movilidad
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
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PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD EN
PREVENCIOacuteN DE UPP
TERCERA SESIOacuteN Medidas preventivas Cuidado de la piel
LUGAR Sala en la Casa de la Cultura en Beas de Segura
PERSONAL Dos enfermeros
DURACIOacuteN DE LA SESIOacuteN Aproximadamente 1 hora
OBJETIVOS DE LA SESIOacuteN
- Ofrecer al cuidador medidas que ayuden a evitar la aparicioacuten de uacutelceras por presioacuten
- Ensentildear a hacer una correcta valoracioacuten del estado de la piel asiacute como las actuaciones correctas
en este aspecto
- Educar al cuidador en la higiene diaria del paciente
CONTENIDOS Y METODOLOGIacuteA
- Visualizacioacuten del video ldquoLa piel y cicatrizacioacuten de heridasrdquo de la paacuteginas ldquoPACIENTES Y
CUIDADORESrdquo Explicacioacuten de las capas de la piel y la importancia de la ldquono existenciardquo de heridas
- Guiacuteas del cuidador
- Guiacutea para cuidadoras de pacientes con poca o nula movilidad paacuteginas 14 y 15
- Guiacutea para cuidadoras en prevencioacuten y cuidados de UPP paacutegina 5
- Resolucioacuten de dudas
- Evaluacioacuten de la sesioacuten por parte de los cuidadores
Bibliografiacutea
- Viacutedeo La piel proceso de cicatrizacioacuten disponible enhttpswwwyoutubecomwatchv=CxFl2_If8o0
- Guiacutea para cuidadoras de pacientes con poca o nula movilidad Hospital Universitario ldquoSan Ceciliordquo
Disponible en httpgneauppinfoguia-para-cuidadoras-de-pacientes-con-poca-o-nula-movilidad
- Guiacutea de prevencioacuten y cuidado de las uacutelceras por presioacuten para personas cuidadores Servicio Andaluz de
Salud Disponible en
httpwwwjuntadeandaluciaesservicioandaluzdesaludpublicacioneslistadodetalleaspidp=283
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
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PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD EN
PREVENCIOacuteN DE UPP
CUARTA SESIOacuteN Medidas preventivas Manejo de la presioacuten y movilizacioacuten
LUGAR Sala en la Casa de la Cultura en Beas de Segura
PERSONAL Dos enfermeros
DURACIOacuteN DE LA SESIOacuteN Aproximadamente 1 hora
OBJETIVOS DE LA SESIOacuteN
- Educacioacuten para el cuidador en la prevencioacuten de uacutelceras por presioacuten en el aacutembito del manejo de las
presiones
- Ensentildear al cuidador a realizar correctamente un ciclo correcto de cambios posturales
- Informar al cuidador de los ejercicios maacutes adecuados para la movilizacioacuten de los pacientes que
tengan alguacuten miembro inmovilizado
CONTENIDOS Y METODOLOGIacuteA
- Visualizacioacuten del viacutedeo ldquoCambios posturales para la prevencioacuten de uacutelceras por presioacutenrdquo de la
paacutegina ldquopacientes y cuidadoresrdquo
- Explicacioacuten de las guiacuteas
- Guiacutea para cuidadoras de pacientes con poca o nula movilidad paacuteginas 9-13
- Guiacutea para cuidadoras de prevencioacuten y cuidados de UPP paacutegina 4
- Explicacioacuten de la guiacutea para cuidadoras de pacientes con poca o nula movilidad paacuteginas 16
Dispositivos de presioacuten alternante
- Role-playing para la realizacioacuten de los cambios posturales y movilizacioacuten del paciente
- Resolucioacuten de dudas
- Evaluacioacuten de la sesioacuten por parte de los pacientes
Bibliografiacutea
- Viacutedeo Cambios posturales disponible en httpswwwyoutubecomwatchv=-9cMFrVs5FA
- Guiacutea para cuidadoras de pacientes con poca o nula movilidad Hospital Universitario ldquoSan Ceciliordquo Disponible en
httpgneauppinfoguia-para-cuidadoras-de-pacientes-con-poca-o-nula-movilidad
- Guiacutea de prevencioacuten y cuidado de las uacutelceras por presioacuten para personas cuidadores Servicio Andaluz de Salud
Disponible en httpwwwjuntadeandaluciaesservicioandaluzdesaludpublicacioneslistadodetalleaspidp=283
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PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD EN
PREVENCIOacuteN DE UPP
QUINTA SESIOacuteN Medidas preventivas Nutricioacuten hidratacioacuten y factores ambientales
LUGAR Sala en la Casa de la Cultura en Beas de Segura
PERSONAL Dos enfermeros
DURACIOacuteN DE LA SESIOacuteN Aproximadamente 1 hora
OBJETIVOS DE LA SESIOacuteN
- Dar informacioacuten baacutesica al cuidador en materia de nutricioacuten e hidratacioacuten asiacute como los factores
ambientales adecuados para la prevencioacuten de las UPP
CONTENIDOS Y METODOLOGIacuteA
- Explicacioacuten de las guiacuteas
- Guiacutea para cuidadoras de pacientes con poca o nula movilidad paacuteginas 17 y 18
- Guiacutea para cuidadoras en prevencioacuten y cuidados de UPP paacutegina 6
- Resolucioacuten de dudas
- Evaluacioacuten de la sesioacuten por parte de los pacientes
Bibliografiacutea
- Guiacutea para cuidadoras de pacientes con poca o nula movilidad Hospital Universitario ldquoSan Ceciliordquo
Disponible en httpgneauppinfoguia-para-cuidadoras-de-pacientes-con-poca-o-nula-movilidad
- Guiacutea de prevencioacuten y cuidado de las uacutelceras por presioacuten para personas cuidadores Servicio Andaluz de
Salud Disponible en
httpwwwjuntadeandaluciaesservicioandaluzdesaludpublicacioneslistadodetalleaspidp=283
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PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD EN
PREVENCIOacuteN DE UPP
SEXTA SESIOacuteN Evaluacioacuten del programa Despedida de las cuidadoras
LUGAR Sala en la Casa de la Cultura en Beas de Segura
PERSONAL Dos enfermeros
DURACIOacuteN DE LA SESIOacuteN Aproximadamente 1 hora
OBJETIVOS DE LA SESIOacuteN
- Descubrir el nivel de conocimientos de los cuidadores y vez realizadas las sesiones del programa
(EVALUACIOacuteN DE OBJETIVOS)
- Conocer la opinioacuten de los cuidadores acerca de coacutemo se ha realizado el programa asiacute como el
nivel de satisfaccioacuten que han tenido durante este (EVALUACIOacuteN DEL PROCESO)
- Proporcionar recursos de acceso raacutepido para la consulta de cualquier duda relacionada con la
prevencioacuten de uacutelceras asiacute como un nuacutemero de contacto para avisar ante cualquier signo de aparicioacuten
de UPP (paacuteginas webs y aplicaciones)
CONTENIDOS Y METODOLOGIacuteA
- Realizacioacuten de cuestionarios de evaluacioacuten
- Ensentildeanza de direcciones webs interesantes para los cuidadores
- Aplicaciones moacuteviles TRATA LA UPP
Bibliografiacutea
DIRECCIONES WEBS
- wwwpacientesycuidadorescom
- wwwgneauppinfo
- wwwcuidandoorg
APLICACIOacuteN Disponible en
httpsplaygooglecomstoreappsdetailsid=commobincubeandroidsc_N229Gamphl=es
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34
AGRADECIMIENTOS A mi familia y amigos por ayudarme en todo lo posible
A los enfermeros de la Zona Baacutesica de Salud de Beas de Segura por
resolver todas mis dudas
A mi tutora Josefina por todos sus consejos
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PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
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11 BIBLIOGRAFIacuteA
1- Blasco S Guiacutea de prevencioacuten y tratamiento de las uacutelceras por presioacuten [INTERNET]
Hospital Comarcal de Alcantildeiz 2007 [citado el 23 Abr 2015] Disponible en
httpgneauppinfoprevencion-y-tratamiento-de-las-upp
2- Castillo JM El modelo PRECEDE en atencioacuten primaria Colegio de Enfermeriacutea de
Cantabria Nuacutemero 3 (1999) 9-11
3- Zabala J Torra J Sarabia R Soldevilla J J Bioeacutetica y uacutelceras por presioacuten una
reflexioacuten desde la eacutetica de miacutenimos Gerokomos 2011 22 4 184-190 SciELO Espantildea
Disponible en
httpscieloisciiiesscielophppid=S1134-928X2011000400006ampscript=sci_arttext
4- Martiacutenez O Ordoacutentildeez S Pocurrull I Programa educativo de prevencioacuten de las
ulceras por presioacuten [INTERNET] Revista Paraninfo Digital Fundacioacuten INDEX 2013
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5- Silva O Sabroso J Caacuteceres Y Bermuacutedez MT Garciacutea I Suaacuterez C et al Guiacutea de
cuidados de enfermeriacutea en la prevencioacuten y tratamiento de las uacutelceras por presioacuten
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Canario de Salud Gobierno de Canarias [citado el 15 Abr 2015] Disponible en
httpgneauppinfocuidados-de-enfermeria-en-la-prevencion-y-tratamiento-de-las-
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6- Torra JE Rueda J Soldevilla JJ Verduacute J 1er Estudio Nacional de Prevalencia de
Uacutelceras por Presioacuten en Espantildea Epidemiologiacutea y variables definitorias de las lesiones y
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espana
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
36
7- Soldevilla JJ Torra JE Verduacute J Martiacutenez F Loacutepez P Rueda J et al 2ordm Estudio
Nacional de Prevalencia de Uacutelceras por Presioacuten en Espantildea 2005 Epidemiologiacutea y
variables definitorias de las lesiones y pacientes Gerokomos [INTERNET] 2006 [citado
el 3 May 2015] 17(3) 154-172 Disponible en httpgneauppinfo2o-estudio-
nacional-de-prevalencia-de-upp-en-espana
8- Soldevilla JJ Torra JE Verduacute J Loacutepez P 3er Estudio Nacional de Prevalencia de
Uacutelceras por Presioacuten en Espantildea 2009 Epidemiologiacutea y variables definitorias de las
lesiones y pacientes Gerokomos [INTERNET] 2011 [citado el 3 May 2015] 22(2) 77-
90 Disponible en httpgneauppinfo3er-estudio-nacional-de-prevalencia-de-upp-
en-espana
9- Pancorbo PL Garciacutea FP Torra JE Verduacute J Soldevilla JJ Epidemiologiacutea de las uacutelceras
por presioacuten en Espantildea en 2013 4ordm Estudio Nacional de Prevalencia Gerokomos
[INTERNET] 2014 [citado el 3 May 2015] 25(4) 162-170 Disponible en
httpgneauppinfo4o-estudio-nacional-de-prevalencia-upp-en-espana
10- De Con J Martiacutenez F Prevalencia de uacutelceras por presioacuten en una zona baacutesica de
salud Gerokomos [INTERNET] Jun 2009 [citado el 2 May 2015] 20(2) 92-97 SciELO
Espantildea Disponible en
httpscieloisciiiesscielophppid=S1134-928X2009000200007ampscript=sci_arttext
11- Gaacutelvez C Gonzaacutelez MA Programa educativo para el tratamiento de uacutelceras por
presioacuten caso cliacutenico Metas de enfermeriacutea 2004 7(8) 60-64
12- Parslow N Barton P Harris C Harrison M Labregraveche D Macleod F et al Guiacutea de
buenas praacutecticas en enfermeriacutea [INTERNET] Valoracioacuten del riesgo y prevencioacuten de las
uacutelceras por presioacuten Asociacioacuten Profesional de Enfermeras de Ontario (RNAO) [citado
el 3 May 2015] Disponible en
httpwwwevidenciaencuidadosesesattachmentsarticle46UlcerasPresion_spp_0
22014pdf
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
37
13- Friacuteas A Palomino PA Programacioacuten de las actividades de educacioacuten para la salud
Capiacutetulo de libro 60-64 409-419 Masson
14- Cantildeoacuten HM Adarve M Castantildeo AV Prevencioacuten de las uacutelceras por presioacuten en
personas adultas hospitalizadas Guiacuteas ACOFAEN Biblioteca Lascasas 2005 1
Disponible en
httpwwwindex-fcomlascasasdocumentoslc00028php
15- Alepuz A Beniacutetez JC Casantildea J Clement J Fornes B Garciacutea P Giacutemeacutenez JL et al
Guiacutea de praacutectica cliacutenica para el cuidado de personas con uacutelceras por presioacuten o riesgo de
padecerlas [INTERNET] Generalitat Valenciana Conselleria de Sanitat 2012 [citado el
6 May 2015] Disponible en
httpwwwguiasaludesGPCGPC_520_Ulceras_por_presion_complpdf
16- Arboledas J Elaboracioacuten y validacioacuten de un instrumento para medir conocimientos
de la persona cuidadora en prevencioacuten de uacutelceras por presioacuten NURE Inv [INTERNET]
May-jun 2014 [citado el 9 May 2015] 11(70) [aprox 11 p] Disponible en
httpwwwfudenesFICHEROS_ADMINISTRADORORIGINALNURE70_original_uppp
df
17- Garciacutea F Montalvo M Garciacutea A et al Guiacutea de Praacutectica Cliacutenica para la prevencioacuten y
el tratamiento de las uacutelceras por presioacuten [INTERNET] Sevilla Servicio Andaluz de
Salud 2007 [citado el 10 May 2015] Disponible en httpgneauppinfoprevencion-y-
tratamiento-de-las-ulceras-por-presion
18- Guiacutea para cuidadoras de pacientes con poca o nula movilidad [INTERNET] Hospital
Universitario ldquoSan Ceciliordquo [citado el 10 May 2015] Disponible en
httpgneauppinfoguia-para-cuidadoras-de-pacientes-con-poca-o-nula-movilidad
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
38
19- Garciacutea F Montalvo M Garciacutea A et al Guiacutea de prevencioacuten y cuidado de las uacutelceras
por presioacuten para personas cuidadores [INTERNET] Sevilla Servicio Andaluz de Salud
2007 [citado el 10 May 2015] Disponible en
httpwwwjuntadeandaluciaesservicioandaluzdesaludpublicacioneslistadodetalle
aspidp=283
20- Escala de Braden para la prediccioacuten del riesgo de aparicioacuten de uacutelceras por presioacuten
[INTERNET] Disponible en httpwwwulcerasnetmonograficosescala_bradempdf
21- Triacuteptico de la prevencioacuten realizado por el grupo GNEAUPP [INTERNET] Disponible
en httpgneauppinfotriptico-prevencion
22- Rueda prevencioacuten para paciente que no toleran la sedestacioacuten [INTERNET]
Disponible en
httpwwwclinicaucccomcoindexphpseguridad-pacientesprevencion-deulceras-
por-presion
23- Rueda prevencioacuten para pacientes que toleran la sedestacioacuten [INTERNET]
Disponible en
httpwwwpacientesycuidadorescomcomo-prevenir-una-ulcera-por-
presionprettyPhoto0
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
39
REFERENCIAS DE IMAacuteGENES CARTEL Y LOGO
IMAGEN DEL CARTEL
Disponible en httpcuidadoraslaluzblogspotcomes
IMAGEN DEL LOGO
Disponible en
httpswwwgoogleessearchq=manos+cruzadasampespv=2ampbiw=1366ampbih=667ampsite
=webhpampsource=lnmsamptbm=ischampsa=Xampei=Pg5VVcfnJ4LaU4flgcgEampved=0CAYQ_AUoA
Qtbm=ischampq=manos+entrelazadas+dibujoamprevid=1098192906ampimgrc=jJ6Wrqjky4p4
XM253A3BSaDTB4vimSuJbM3Bhttp253A252F252Ffc03deviantartnet252F
fs71252Fi252F2010252F255252Fd252Fa252Fmanos_entrelazadas_by_jorcul
io-d2yllttjpg3Bhttp253A252F252Fwwwimaguicom252Fa252Fmanos-
entrelazadas-dibujos-TA6GK5rdb3B9003B525
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
40
12 LISTADO DE ANEXOS
ANEXO 1 Escala de Braden
ANEXO 2 Triacuteptico informativo
ANEXO 3 Instrumento para medir conocimientos en el cuidador
ANEXO 31 Explicacioacuten del cuestionario y datos del cuidador
ANEXO 32 Datos del paciente y cuestionario de conocimientos
ANEXO 4 Ruedas de cambios posturales
ANEXO 41 Rueda para paciente que no tolera la sedestacioacuten
ANEXO 42 Rueda para paciente que si tolera la sedestacioacuten
ANEXO 5 Cartel del programa
ANEXO 6 Logo y eslogan del programa
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
41
ANEXO 1 Escala de Braden para la medicioacuten del riesgo de aparicioacuten de UPP20
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
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ANEXO 2 Triacuteptico de la prevencioacuten de uacutelceras por presioacuten21
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
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ANEXO 31 Explicacioacuten del cuestionario y datos del cuidador16
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
44
ANEXO 32 Datos del paciente y cuestionario de conocimientos16
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
45
ANEXO 41 Rueda de cambios posturales para paciente que no tolera la sedestacioacuten22
ANEXO 42 Rueda de cambios posturales para paciente que tolera la sedestacioacuten23
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
46
ANEXO 5 Cartel del programa de educacioacuten para la salud
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
47
ANEXO 6 Logo del programa de educacioacuten para la salud
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
5
2 ANAacuteLISIS DE LA SITUACIOacuteN DETERMINACIOacuteN DE
NECESIDADES EDUCATIVAS
Las uacutelceras por presioacuten son un problema de salud que presenta una elevada
morbimortalidad afectando a la calidad de vida tanto de los pacientes como de los
familiares que los rodean1
Conocer las causas de las uacutelceras por presioacuten nos ha ayudado a descubrir que
unos cuidados enfermeros inadecuados no son exclusivos para su aparicioacuten Nos
encontramos con una etiologiacutea multifactorial tanto por causas intriacutensecas (edad
estado nutricional peso temperatura) como por causas extriacutensecas (humedad
cizalla)
El programa que vamos a proponer se realizaraacute en la ZBS (Zona Baacutesica de Salud)
de Beas de Segura que presenta aproximadamente unos 8000 habitantes Esta ZBS
acoge a dos nuacutecleos de poblacioacuten destacados Beas de Segura y Arroyo del Ojanco
ademaacutes de las distintas aldeas y caseriacuteos que rodean la zona
Los habitantes de esta zona baacutesica se dedican casi en su mayoriacutea al sector
primario (agricultura y ganaderiacutea) Suelen ser familias enteras que se dedican a la
siembra cultivo y recogida de la aceituna para obtener aceite de oliva como materia
prima En una proporcioacuten mucho menor estaacuten los que se dedican al sector secundario
(industria) y al sector terciario (servicios)
Las familias con las que vamos a trabajar presentan una estructura tradicional
el padre hace ingresos a la casa y la madre se encuentra en el domicilio como ama de
casa cuidando del resto de la familia Por ello el estaacutendar base de cuidador formal que
vamos a tener es una mujer de edad superior a 40 antildeos encargada del cuidado del
hogar
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
6
La mayoriacutea de los miembros que compondraacuten el programa tienen uacutenicamente
estudios primarios (hasta 8ordm de EGB) El programa iraacute adaptado a un lenguaje faacutecil y
entendible
-DETERMINACIOacuteN DEL PROBLEMA MODELO PRECEDE-
Puede darse la situacioacuten de que el profesional de atencioacuten primaria detecte un
problema sanitario que requiere su abordaje pero no sepa coacutemo hacerlo bien por
falta de conocimientos o bien por no saber los factores que llevan a la poblacioacuten a ese
comportamiento2 Para ello el modelo propuesto por Green el formato PRECEDE
(Predisposing Reinforcing and Enabling Causes in Educational Diagnosis and
Evaluation) es un instrumento vaacutelido para realizar un diagnoacutestico en este terreno y
establecer factores y causas que provoquen dichas conductas para poder establecer
medidas correctoras2
El modelo PRECEDE nos ayuda a determinar conductas reconociendo los
factores que influyen en su realizacioacuten Se describiraacuten los factores predisponentes
facilitadores y reforzantes de las conductas que no sean llevadas a cabo y podremos
llegar a un ldquodiagnoacutestico educativordquo para el problema de salud propuesto
- Factores predisponentes engloba la motivacioacuten del cuidador para realizar una
conducta Tambieacuten la informacioacuten que tiene acerca del tema las actitudes para la
realizacioacuten de la accioacuten y sus creencias sobre ello
- Factores facilitadores Son aquellas facilidades que tendraacute el cuidador para
realizar la conducta tras haber decidido llevarla a cabo Se incluiraacuten tanto las
habilidades del cuidador para la realizacioacuten de la conducta como la accesibilidad y
existencia de recursos para facilitar la conducta
- Factores reforzantes apareceraacuten tras la realizacioacuten de la conducta Pueden ser
tanto positivos (si fomentan la conducta) como negativos (si se alejan de ella)
Tendremos en este grupo tenemos
- La respuesta recibida por aquellas personas que rodean al cuidador
(familia amigoshellip)
- Los beneficios fiacutesicos y materiales recibidos por esa conducta
- La propia respuesta del cuidador
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
7
Una vez marcada la base teoacuterica de nuestro programa vamos a determinar el
grupo poblacional y la conducta a estudiar En este caso iraacute dirigido a cuidadoras
familiares y en materia de prevencioacuten de uacutelceras por presioacuten en domicilios que se
encuentren dentro de nuestra Zona Baacutesica de Salud para pacientes que presenten un
estado de riesgo en la escala de Braden (ANEXO 1)
FACTORES
PREDISPONENTES
- Motivacioacuten La intencioacuten de participar en un programa
de esta clase Ganas de aprender
- Informacioacuten acerca del tema Proporcionar
informacioacuten clara y directa acerca de la prevencioacuten de
uacutelceras
- Actitudes para la realizacioacuten de la accioacuten Dejaremos
claro en todo momento que es una actividad necesaria
para el cuidado del paciente
- Creencias Intentaremos corregir falsos mitos acerca de
la prevencioacuten de uacutelceras por presioacuten
FACTORES
FACILITADORES
- Habilidades del cuidador para la realizacioacuten de la
conducta Dotaremos al cuidador de habilidades
necesarias para la prevencioacuten de uacutelceras por presioacuten
- Accesibilidad y existencia de recursos
Proporcionaremos recursos adecuados para que el
propio cuidador pueda buscar informacioacuten en materia
de prevencioacuten de uacutelceras por presioacuten
FACTORES
REFORZANTES
- Respuesta por parte del entorno que lo rodea A nivel
familiar y sanitario Haremos ver que el cuidador estaacute
realizando una actividad necesaria tanto para eacutel como
para el paciente que estaacute cuidando
- Beneficios fiacutesicos Sobre todo a nivel de salud
personal
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
8
3 JUSTIFICACIOacuteN DE LA NECESIDAD DEL PROGRAMA
La atencioacuten a la salud plantea de manera cotidiana innumerables situaciones
que por su magnitud y pese a no tener la misma repercusioacuten mediaacutetica poliacutetica o
social deben ser objeto de reflexioacuten y anaacutelisis En ese grupo se enmarcan las uacutelceras
por presioacuten (UPP)3
La aparicioacuten de uacutelceras por presioacuten es un problema de salud que se encuentra
presente en todos los niveles asistenciales y una gran parte de ellas requieren
cuidados diarios desde la comunidad
Tanto el Manifiesto de Tarragona y la Declaracioacuten de Arnedillo promovidas por
el Grupo Nacional para el Estudio y Asesoramiento en Uacutelceras por Presioacuten y Heridas
Croacutenicas (GNEAUPP) y la Fundacioacuten Sergio Juan Jordaacuten resumen perfectamente la
dimensioacuten de este problema al cual no se le presta la atencioacuten que se deberiacutea3
Destacar su ldquoinvisibilidadrdquo demostrada por el hecho de que las UPP siguen siendo
consideradas un problema menor y praacutecticamente asociado a pacientes geriaacutetricos
terminales y grandes dependientes en situacioacuten de movilidad reducida o inmoacuteviles3
Es preocupante que ademaacutes persista la aceptacioacuten de la naturalidad de las
ldquoinevitablesrdquo llagas o escaras asiacute como la concepcioacuten de esta enfermedad como un
ldquomal menorrdquo Todo esto llega a ser una visioacuten totalmente distorsionada de la realidad
en vista a los numerosos estudios de investigacioacuten llevados a cabo tanto en nuestro
paiacutes como fuera de eacutel los cuales nos han aportado datos que nos permiten acercarnos
a la realidad evidenciando un problema de salud en todos los oacuterdenes3
En el antildeo 2000 el Dr Posnett catedraacutetico de economiacutea de la salud de la
Universidad de York junto con Joan Enric Torra Bou subdirector del GNEAUPP
extrapolaron los datos de un estudio realizado en Reino Unido a nuestro medio
socioeconoacutemico Se obtuvo como resultado que el gasto sanitario de ese antildeo en UPP
fue de 1687 millones de euros4
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
9
En el 2ordm estudio de prevalencia de uacutelceras por presioacuten realizado por el
GNEAUPP en el antildeo 2005 se analizoacute el impacto econoacutemico de las uacutelceras Se estimoacute
que el coste anual de tratamiento en las UPP en Espantildea (tiempo de enfermeriacutea coste
en materiales y estancias extras en hospitales y centros sociosanitarios) es de 435
millones de euros3
En el antildeo 2007 Soldevilla et al estimaron el coste del tratamiento global de
uacutelceras por presioacuten en Espantildea por medio de datos provenientes de diversas fuentes
primarias Se demostroacute que el coste del tratamiento de una uacutelcera por presioacuten es
directamente proporcional a la severidad de la uacutelcera (a maacutes severidad mayor coste)
yendo desde los 24 euros en las de grado I a los 6802 euros para aquellos pacientes
tratados en hospitales4
Podemos observar que es un problema con una gran trascendencia econoacutemica
provocando una sobrecarga en la asistencia y un aumento de los costes de los servicios
de salud5 Pero aunque vemos que se ha podido medir el coste econoacutemico de las
uacutelceras por presioacuten no existe una medicioacuten clara del impacto de las UPP tanto en el
sufrimiento como en la calidad de vida de quienes las padecen y de quienes les
rodean4
En el antildeo 2010 se llevoacute a cabo la ldquoDeclaracioacuten de Riacuteo de Janeirordquo en la cual se
instauroacute la prevencioacuten de uacutelceras por presioacuten como Derecho Universal y siendo estas
consideradas una epidemia4
Sin embargo para dimensionar esta problemaacutetica con cifras reales tenemos
que recurrir a los estudios de prevalencia de uacutelceras por presioacuten realizados en la
poblacioacuten espantildeola por el GNEAUPP en los antildeos 2003 2005 2007 y 2013
En la siguiente tabla se recogen los datos de dichos estudios Aunque analizan
tambieacuten la prevalencia tanto a nivel hospitalario como sociosanitario nos centraremos
en el aacutembito de la atencioacuten primaria Hay que comentar que son cuatro estudios con la
muestra total maacutes amplia recogida hasta la fecha en Espantildea Pese a sus limitaciones
los sesgos que se han cometido en los estudios son similares Realizaremos una
comparacioacuten de los niveles de prevalencia para poder dimensionar este problema9
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
10
Tabla 1 Datos obtenidos por los cuatro estudios nacionales de prevalencia de UPP6789
MUESTRA TOTAL
DE PACIENTES DE
ATENCIOacuteN
PRIMARIA
MUESTRA TOTAL
PACIENTES
INCLUIDA EN UN
PROGRAMA DE
ATDOM
MUESTRA DE AP
CON UPP EN
CUALQUIER
CATEGORIacuteA
PREVALENCIA UPP
EN PACIENTE
INCLUIDOS EN
PROGRAMA DE
ATDOM
1er estudio nacional
de prevalencia de
UPP en Espantildea
-2003-
335235 pacientes
68810 mayores
de 65 antildeos
4480 pacientes 374 pacientes
813
2ordm estudio nacional
de prevalencia de
UPP en Espantildea
-2005-
704572 pacientes
147614 mayores
de 65 antildeos
12937 pacientes 616 pacientes 373
3er estudio nacional
de prevalencia de
UPP en Espantildea
-2009-
718741 pacientes
145581 mayores
de 65 antildeos
7373 pacientes 430 pacientes 589
4ordm estudio nacional
de prevalencia de
UPP en Espantildea
-2013-
711981 pacientes
176873 mayores
de 65 antildeos
9091 pacientes 774 pacientes 851
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
11
Graacutefica 1 Evolucioacuten de la prevalencia de las UPP en Espantildea9
La prevalencia obtenida de los diferentes estudios advierte de una regresioacuten en
la existencia de uacutelceras por presioacuten a nivel domiciliario lo que nos pone en situacioacuten
de la necesidad de intervenir educativamente sobre la prevencioacuten de esta
enfermedad con ldquodecisiones estrateacutegicasrdquo en la prevencioacuten de uacutelceras por presioacuten
apoyando esto con personal capacitado materiales y metodologiacutea fundamentada10
Las cifras de prevalencia seguiraacuten siendo elevadas en este aacutembito si no se desarrollan
ldquopoliacuteticas activas de prevencioacutenrdquo que garanticen la continuidad de cuidados10
La evidencia maacutes clara de ello la podemos encontrar en el documento
ldquoPrograma educativo para el tratamiento de las uacutelceras por presioacuten caso cliacutenicordquo
elaborado por Carmen Gaacutelvez y Mordf Araceli Gonzaacutelez en el antildeo 2004 Tras trabajar con
una cuidadora en el aacutembito de atencioacuten primaria para la curacioacuten de un paciente con
uacutelceras por presioacuten concluyen que ldquola educacioacuten sanitaria es una herramienta
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
12
imprescindible en Atencioacuten Primaria para conseguir implicar a pacientes y familiares
en su proceso de saludrdquo y que el nivel de conocimientos que una persona adquiere en
prevencioacuten y manejo de las UPP es totalmente imprescindible para que tanto el
paciente como la familia adquieran un mayor grado en autonomiacutea e independencia
mejorando asiacute la calidad de vida11
De forma general la aparicioacuten de una uacutelcera por presioacuten conllevaraacute una
disminucioacuten en la calidad de vida del paciente y agravando su estado de salud
Tambieacuten puede elevar el nivel de incidencia de mortalidad en pacientes de edad
avanzada A nivel psicoloacutegico puede provocar baja autoestima depresioacuten y ansiedad
en la familia A nivel terapeacuteutico el coste econoacutemico de tratamiento y cuidado de las
lesiones se incrementa asiacute como el nuacutemero de posibles complicaciones y la carga de
trabajo para enfermeriacutea Por todo ello las uacutelceras por presioacuten se consideran
indicadores negativos en calidad de cuidados para el paciente5
El 95 de las uacutelceras por presioacuten se pueden evitar seguacuten Hibbs en 1987 y
Waterlow en 19965 La bibliografiacutea maacutes actual no indica que se pueden evitar hasta en
un 9815 Por ello la prevencioacuten es una actividad prioritaria en el cuidado de los
pacientes con riesgo de presentar uacutelceras por presioacuten
El uacuteltimo lugar resaltar un par de evidencias cientiacuteficas extraiacutedas de la guiacutea de
buenas praacutecticas en enfermeriacutea realizada por la RNAO (asociacioacuten profesional de
enfermeras de Ontario) aprobada en 2005 y revisada en 2011 Estas dos evidencias
agrupadas dentro del nivel III de evidencia seguacuten la Agency for Healthcare Research
and Quality de los Estados Unidos se han obtenido en base a estudios descriptivos
bien disentildeados no experimentales tales como los estudios comparativos de
correlacioacuten y de casos12
- ldquoLos programas de formacioacuten para la prevencioacuten de las uacutelceras por presioacuten deben
estar estructurados y organizados ser exhaustivos y actualizarse con frecuencia para
incorporar nuevas evidencias y tecnologiacuteas Los programas deben dirigirse a todos los
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
13
niveles de la atencioacuten sanitaria sin excluir a los pacientes los familiares y los
cuidadoresrdquo12
- ldquoEl programa educativo para la prevencioacuten de uacutelceras por presioacuten debe basarse en los
principios del aprendizaje de los adultos en el nivel de la informacioacuten facilitada y en el
modo de transmisioacuten La eficacia de los programas de prevencioacuten de las uacutelceras por
presioacuten debe evaluarse mediante mecanismos como normas de la calidad y
auditoriacuteasrdquo12
Considerando esto un problema humano econoacutemico y eacutetico se hace necesario
el establecimiento de estrategias en educacioacuten en materia de prevencioacuten de uacutelceras
por presioacuten4
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
14
4 DEFINICIOacuteN DE OBJETIVOS
Los objetivos se pueden definir como los resultados que esperamos obtener
tras el desarrollo de nuestro programa Nos serviraacuten de guiacutea para las actividades que
realizaremos y como clave para la posterior evaluacioacuten del programa Propondremos
una serie de objetivos generales que se complementaraacuten con los objetivos especiacuteficos
aquellos que marcan las conductas que queremos conseguir
41 OBJETIVOS GENERALES
- Educar al cuidador para que adquiera conocimientos y habilidades en materia de
prevencioacuten de uacutelceras por presioacuten
- Disminuir la prevalencia de uacutelceras por presioacuten en un 60 en la zona baacutesica de salud
en la que se desarrolla el programa
42 OBJETIVOS ESPECIacuteFICOS
- CONOCIMIENTOS
- Como miacutenimo el 80 de los cuidadores conoceraacute queacute es una uacutelcera y por queacute
se produce asiacute como la localizacioacuten maacutes frecuente de estas
- Como miacutenimo el 80 de los cuidadores sabraacute los fundamentos baacutesicos de la
higiene diaria del paciente asiacute como las principales recomendaciones de los productos
preventivos
- Como miacutenimo el 80 de los cuidadores estaraacute al tanto de las
recomendaciones baacutesicas de manejos de presiones y dispositivos de ayuda
- Como miacutenimo el 80 de los cuidadores sabraacute cual es la ingesta miacutenima de
agua y nutrientes principales para la prevencioacuten de las uacutelceras por presioacuten
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
15
- ACTITUDES
- Como miacutenimo el 90 de los cuidadores presentaraacute predisposicioacuten y
motivacioacuten para la ejecucioacuten de las actividades propuestas en el programa
- HABILIDADES
- Como miacutenimo el 80 de los cuidadores realizaraacute correctamente una revisioacuten
baacutesica del estado de la piel del paciente
- Como miacutenimo el 80 de los cuidadores ejecutaraacute correctamente la higiene
diaria del paciente (lavado hidratacioacuten ropa)
- Como miacutenimo el 80 de los cuidadores realizaraacute correctamente la rotacioacuten
de cambios posturales
- Como miacutenimo el 80 de los cuidadores estableceraacute una terapia de
movimientos musculares y articulares en los miembros superiores yo inferiores del
paciente
- Como miacutenimo el 80 de los cuidadores incorporaraacute los niveles adecuados de
nutrientes y agua para la prevencioacuten de uacutelceras en la dieta del paciente cuidado
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
16
5 CONTENIDOS EDUCATIVOS
Los contenidos educativos seraacuten aquellos temas que trataremos en nuestro
programa los cuales tendremos que transmitir a la poblacioacuten para la consecucioacuten de
los objetivos planteados Dichos contenidos estaraacuten adaptados a la poblacioacuten a la que
van dirigidos13
Seguacuten NICE (2001) la educacioacuten de pacientes y cuidadores debe abarcar
informacioacuten acerca de factores de riesgo en la formacioacuten de uacutelceras asiacute como los
lugares de mayor exposicioacuten inspeccioacuten de la piel y reconocer los cambios asiacute como
su cuidado (higiene alivio de la presioacutenhellip) y por uacuteltimo y no menos importante donde
debe acudir el cuidador en caso de ayuda y consejo cuando lo necesite12
En nuestro caso los contenidos que vamos a tratar son los siguientes
1- iquestQueacute es una uacutelcera por presioacuten
- Definicioacuten - Etiologiacutea de las uacutelceras - Factores de riesgo - Localizacioacuten de las uacutelceras - Personas que pueden padecerlas
2- Cuidados en la prevencioacuten de UPP 21- Cuidados de la piel
- iquestQueacute es la piel - Revisioacuten del estado de la piel - Higiene diaria - Hidratacioacuten de la piel - Manejo de la humedad
- Ropa
22- Manejo de la presioacuten - Recomendaciones baacutesicas - Cambios posturales Posicioacuten del paciente
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PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
17
- Dispositivos de alivio de la presioacuten - Movilizacioacuten Terapia de ejercicios
23- Nutricioacuten e hidratacioacuten - Recomendaciones
24- Factores ambientales
- Recomendaciones
La fuente de conocimientos de nuestro programa la vamos a extraer de 3 guiacuteas de praacutectica cliacutenica dos adaptadas a cuidadores y una para profesionales
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PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
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Los contenidos iraacuten repartidos en las diferentes sesiones de tal forma
NOMBRE DE LA SESIOacuteN CONTENIDOS DE LA SESIOacuteN
SESIOacuteN 1
ndashAcogida del cuidador en el programa-
SESIOacuteN 2
ndashNociones baacutesicas de las uacutelceras por
presioacuten-
1- iquestQueacute es una uacutelcera por presioacuten
- Definicioacuten
- Etiologiacutea de las uacutelceras
- Factores de riesgo
- Localizacioacuten de las uacutelceras
- Personas que pueden padecerlas
SESIOacuteN 3
ndashMedidas preventivas Cuidado de la piel-
Km m 2- Medidas preventivas
21- Cuidados de la piel
- iquestQueacute es la piel
- Revisioacuten del estado de la piel
- Higiene diaria
- Hidratacioacuten de la piel
- Manejo de la humedad
- Ropa
SESIOacuteN 4
ndashMedidas preventivas Manejo de la
presioacuten y movilizacioacuten-
2- Medidas preventivas 22 Manejo de la presioacuten
- Recomendaciones baacutesicas
- Cambios posturales Posicioacuten del paciente
- Dispositivos de alivio de la presioacuten
- Movilizacioacuten Terapia de ejercicios
SESIOacuteN 5
ndashMedidas preventivas Nutricioacuten
hidratacioacuten y factores ambientales-
2- Medidas preventivas
23 Nutricioacuten e hidratacioacuten
- Recomendaciones
24 Manejo ambiental
- Recomendaciones
SESIOacuteN 6
ndashEvaluacioacuten del programa-
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PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
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6 ESTRATEGIAS DE CAPTACIOacuteN E INTERVENCIOacuteN Para captar a las personas que pueden ser incluidas dentro de nuestro
programa de educacioacuten para la salud contaremos
- Con ayuda del enfermero gestor de casos de la zona baacutesica de salud Eacutel realiza
una primera valoracioacuten de las personas que necesitan ayuda por situacioacuten de
dependencia Se pondraacute en contacto con nosotros para comunicarnos que hay un
cuidador con posibilidad de ingresar en el programa de prevencioacuten de uacutelceras por
presioacuten
- Con la ayuda de un cartel que seraacute colocado en el centro de salud de Beas de
Segura y en los consultorios de Arroyo del Ojanco y las distintas aldeas (ANEXO 5)
- Con anuncio a traveacutes de la emisora de radio por medio del canal ldquoRadio
Sierrardquo que tiene cobertura en toda la zona baacutesica de salud
Una vez que el cuidador ha sido captado y quiera formar parte del programa
puede hacerlo de varias formas
- Si la captacioacuten ha sido por medio del gestor de casos el cuidador le
proporcionaraacute un nuacutemero de contacto para que el enfermero que ejecute el programa
pueda concertar una cita con este
- En horario de consulta (o visita domiciliaria) de su enfermero de referencia al
cual le indicaraacute un nuacutemero de contacto para que el enfermero que ejecute el programa
pueda concertar una cita con este
El contacto se realizaraacute viacutea telefoacutenica donde se concertaraacute una cita en el
domicilio (o centro de salud) lo maacutes pronto posible En dicha visita realizaremos
- Una entrevista para conocer tanto la situacioacuten del paciente como del cuidador
(ANEXO 3)
- Una valoracioacuten por medio de la Escala de Braden de la situacioacuten del paciente
- Valoracioacuten del nivel de conocimientos del cuidador Para ello contaremos con
la ayuda de un instrumento que nos permite medir conocimientos de la persona
cuidadora en la prevencioacuten de uacutelceras por presioacuten (ANEXO 3)
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
20
7 ACTIVIDADES Y METODOLOGIacuteA EDUCATIVA
El programa consta de un total de 6 sesiones de las cuales cuatro de ellas son
para formacioacuten educativa (2ordf 3ordf 4ordf y 5ordf) La primera sesioacuten seraacute de acogida del
cuidador en el programa valorando ademaacutes la situacioacuten del paciente y el nivel de
conocimientos que tiene el cuidador La uacuteltima sesioacuten se realizaraacute para evaluar la
estructura y el proceso del programa por medio de los cuidadores y del enfermero no
interventor
El programa se desarrollaraacute en el plazo de un mes y las sesiones se dispondraacuten
de acuerdo al siguiente calendario
LUNES MARTES MIERCOLES JUEVES VIERNES SAacuteBADO DOMINGO
1 2 3 4 5 6 7
8 9 10 11 12 13 14
15 16 17 18 19 20 21
22 23 24 25 26 27 28
29 30 31
DIacuteA Y HORA DE LAS SESIONES
- Inicio de la captacioacuten medio mes antes de la primera sesioacuten
- 1ordf sesioacuten ndashAcogida del cuidador en el programa- primera semana del mes (diacuteas 1-7)
hora y lugar acordado con el cuidador
- 2ordf sesioacuten ndashNociones baacutesicas de las uacutelceras por presioacuten- Saacutebado 13 de 1830h a
1930h
- 3ordf sesioacuten ndashMedidas preventivas Cuidados de la piel- Mieacutercoles 17 de 1830h a
1930h
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PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
21
- 4ordf sesioacuten ndashMedidas preventivas Manejo de la presioacuten y movilizacioacuten- Saacutebado 20 de
1830h a 1930h
- 5ordf sesioacuten ndashMedidas preventivas Nutricioacuten hidratacioacuten y factores ambientales-
Mieacutercoles 24 de 1830h a 1930h
-6ordf sesioacuten Saacutebado 27 de 1830h a 1930h
El horario ha sido acordado de forma intencionada ya que hemos intentado
que se ocupen la mayoriacutea de saacutebados del mes puesto que la cuidadora tendraacute maacutes
facilidad a la hora de dejar al enfermo con otra persona (familiar amigoshellip) Ademaacutes
la hora de las sesiones tambieacuten ha sido elegida de forma intencionada Seraacute por las
tardes una hora de 1830h a 1930h
En el caso de que la cuidadora nos informe de la imposibilidad de realizar el
programa por dificultad para dejar al paciente con alguien podremos facilitar la ayuda
de la trabajadora social que intentaraacute liberar al cuidador durante las horas del
programa
El contenido de las sesiones iraacute descrito dentro de las cartas descriptivas que se
encuentran en el apartado 10 de este documento
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
22
8 PREVISIOacuteN DE LOS RECURSOS NECESARIOS
La disponibilidad de recursos para nuestro programa es un aspecto que debe de
quedar claro antes de la ejecucioacuten de este para no entorpecer el desarrollo normal de
las actividades educativas13 Tendremos recursos a tres niveles humanos materiales y
financieros
- RECURSOS HUMANOS Se tratan de los enfermeros que ejerceraacuten de educadores de
nuestro programa Deben de estar informados y capacitados para la educacioacuten en
materia de prevencioacuten de uacutelceras por presioacuten En total tendremos dos enfermeros
- Enfermero interventor el que se encarga de realizar las sesiones explicar los
procedimientos y resolver las dudas de los cuidadores Para su formacioacuten aparte de
revisar las guiacuteas para cuidadoras en la prevencioacuten de uacutelceras por presioacuten que seraacuten
mencionadas maacutes abajo tendraacute que haber revisado el apartado de prevencioacuten de la
Guiacutea de Praacutectica Cliacutenica para la Prevencioacuten y Tratamiento de las Uacutelceras por Presioacuten
elaborada por el Servicio Andaluz de Salud17
- Enfermero no interventor se encargaraacute de evaluar todas las sesiones
Acompantildearaacute al enfermero interventor en todo momento
- RECURSOS MATERIALES Nos serviremos de
- Aula para el desarrollo de las sesiones Cedida por el Ayuntamiento de Beas de
Segura Dicha aula contendraacute proyector con pantalla y torre pizarra mesas y sillas asiacute
como conexioacuten a Internet
- Materiales de apoyo para cuidadores
- Guiacuteas de praacutectica cliacutenica adaptadas para cuidadoras Utilizaremos dos guiacuteas
cuyos enlaces dejaremos disponibles en la bibliografiacutea
- Guiacutea para cuidadoras de pacientes con poca o nula movilidad18
- Guiacutea de prevencioacuten y cuidado de las uacutelceras por presioacuten para personas
cuidadores19
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
23
- Ruedas de los cambios posturales Anexo 4 De dos tipos
- Para cuidadores de paciente que toleren la sedestacioacuten
- Para cuidadores de pacientes que no toleren la sedestacioacuten
- Paacuteginas webs
- Informacioacuten de las sesiones ndashYOUTUBE-
- Sesioacuten 2 Viacutedeo iquestQueacute es una uacutelcera disponible en
httpswwwyoutubecomwatchv=_nWPGYFdiic
- Sesioacuten 3 Viacutedeo La piel proceso de cicatrizacioacuten disponible en
httpswwwyoutubecomwatchv=CxFl2_If8o0
- Sesioacuten 4 Viacutedeo Cambios posturales disponible en
httpswwwyoutubecomwatchv=-9cMFrVs5FA
- Consulta de cuidadores
-PAacuteGINA ldquoPACIENTES Y CUIDADORESrdquo httpwwwpacientesycuidadorescom -PAacuteGINA GNEAUPP httpgneauppinfoseccionbiblioteca-alhambramanuales-para-pacientes
- Aplicaciones moacuteviles
-Trata la upp Disponible en
httpsplaygooglecomstoreappsdetailsid=commobincubeandroidsc_N229Gamphl=es
Estos materiales disponibles para cuidadores podemos conseguirlos online y
gratis gracias a la disponibilidad de Internet en la sala donde se llevaraacuten a cabo las
sesiones
- RECURSOS FINANCIEROS Elaboraremos una lista con todo el material que
utilizaremos El presupuesto total correraacute a cargo de la Unidad de Gestioacuten Cliacutenica de
Beas de Segura Para un programa ideal con 6 cuidadores el total de material que
usaremos seraacute
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PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
24
- Recursos necesarios para la 1ordf sesioacuten
- Triacuteptico informativo (20 unidades x 05 euros)helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip 10 euros
- Recursos necesarios para la 4ordf sesioacuten
- Cama articulada 90helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellipdisponible en el centro de salud
- Colchoacuten 90helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellipdisponible en el centro de salud
- Colchoacuten anti-escarashelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellipdisponible en el centro de salud
- Saacutebanashelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellipdisponible en el centro de salud
- Almohadas (3 unidades)helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellipdisponible en el centro de salud
- Cojines (4 unidades)helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellipdisponible en el centro de salud
- Par de calcetines (APORTARAacute CUIDADOR)helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip0 euros
- Allevyn Hell 5 piezashelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip 3930 euros
- Recursos necesarios para la 6ordf sesioacuten
- Cuestionario satisfaccioacuten (10 unidades x 005 euros)helliphelliphelliphelliphellip05 euros
- Cuestionario conocimientos (10 unidades x 005)helliphelliphelliphelliphelliphellip05 euros
- Carpeta del cuidador
- Carpeta (6 unidades x 1 euro)helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip6 euros
- Guiacuteas del cuidador (21 + 8 = 29 paacuteginas x 6 unidades x 005 euros )helliphelliphelliphelliphellip87 euros
- Ruletas prevencioacuten (1 paacutegina x 6 unidades x 005 euros)helliphelliphellip03 euros
- 1 boliacutegrafo azul (8 unidades x 05 euros)helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip4 euros
- 1 subrayador amarillo (8 unidades x 12 euros)helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip96 euros
- 3 folios en blancohelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellipdisponible en el centro
- 6 cuestionarios evaluacioacuten sesiones (x 005 euros)helliphelliphelliphelliphelliphellip03 euros
- Carteles (5 unidades x 25 euros)helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip125 euros
- Anuncio ldquoRadio Sierrardquohelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip30 euros
PRECIO TOTALhelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip1117 euros
(EL PRECIO TOTAL PUEDE SER MODIFICABLE EN FUNCIOacuteN DEL PRESUPUESTO TOTAL DEL CENTRO)
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
25
9 DISENtildeO DE LA EVALUACIOacuteN DEL PROGRAMA
- Evaluacioacuten de la estructura La evaluacioacuten de la estructura seraacute llevada a cabo por la
enfermera no interventora del programa que acompantildearaacute a la enfermera interventora
en todas las sesiones Se encargaraacute de realizar la evaluacioacuten de cada sesioacuten del
programa en la que se mediraacuten tres aspectos (materiales utilizados comunicacioacuten con
las cuidadoras y desarrollo de la sesioacuten)
CUESTIONARIO PARA LA EVALUACIOacuteN DE LA ESTRUCTURA DEL PROGRAMA
MODO DE EVALUACIOacuteN Escala numeacuterica 1-5 (1 Nada correcto 5 Muy correcto)
NOMBRE DE LA SESIOacuteN VALOR ESCALA OBSERVACIONES
1 Sesioacuten 1 Recepcioacuten y acogida del
paciente en el programa
Materiales utilizados 1 2 3 4 5
Comunicacioacuten con las cuidadoras 1 2 3 4 5
Desarrollo de la sesioacuten (tiempo hora) 1 2 3 4 5
2 Sesioacuten 2 Nociones baacutesicas de las
uacutelceras por presioacuten
Materiales utilizados 1 2 3 4 5
Comunicacioacuten con las cuidadoras 1 2 3 4 5
Desarrollo de la sesioacuten (tiempo hora) 1 2 3 4 5
3 Sesioacuten 3 Prevencioacuten Cuidados de la
piel
Materiales utilizados 1 2 3 4 5
Comunicacioacuten con las cuidadoras 1 2 3 4 5
Desarrollo de la sesioacuten (tiempo hora) 1 2 3 4 5
4 Sesioacuten 4 Prevencioacuten Manejo de
presiones
Materiales utilizados 1 2 3 4 5
Comunicacioacuten con las cuidadoras 1 2 3 4 5
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
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Desarrollo de la sesioacuten (tiempo hora) 1 2 3 4 5
5 Sesioacuten 5 Prevencioacuten Nutricioacuten e
hidratacioacuten
Materiales utilizados 1 2 3 4 5
Comunicacioacuten con las cuidadoras 1 2 3 4 5
Desarrollo de la sesioacuten (tiempo hora) 1 2 3 4 5
La evaluacioacuten se realizaraacute de la siguiente manera la puntuacioacuten puede oscilar
desde 15 puntos hasta 75 puntos habiendo un maacuteximo de 15 puntos por cada sesioacuten
Una puntuacioacuten superior a 10 puntos por sesioacuten indicaraacute que las sesiones han sido
programadas de forma satisfactoria
-Evaluacioacuten de los resultados Para realizar la evaluacioacuten de los resultados se realizaraacute
por segunda vez el test de conocimientos previo a la formacioacuten de las cuidadoras que
se pasoacute a estas en la primera sesioacuten (acogida en el programa) Se encuentra en el
ANEXO 32
Este test denominado COCU-UPP-12 es el uacutenico test autoadministrado en
espantildeol que ha demostrado tanto fiabilidad como validez de contenido en el anaacutelisis
exploratorio Podemos resaltar varios aspectos importantes de este16
- Todos los iacutetems que recoge han sido explicados en nuestro programa
por lo que nos sirve para evaluar el nivel de conocimientos de los cuidadores
- Es un cuestionario con una sola hoja de respuesta con formato tabla
cuya respuesta iraacute al lado de los iacutetems por lo que la cuidadora no se perderaacute en su
realizacioacuten
- Las respuestas positivas y negativas van intercaladas evitando el sesgo
de proximidad
- Con 12 iacutetems de respuesta es un test corto que evita el cansancio del
encuestado favoreciendo el iacutendice de respuesta
Al medir las preguntas acertadas cada cuidador tendraacute que alcanzar el 80 de
respuestas correctas para que nuestra evaluacioacuten de los resultados sea positiva
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
27
-Evaluacioacuten del proceso Se realizaraacuten dos cuestionarios
- Cuestionario de evaluacioacuten del proceso Seraacute similar al realizado por la
enfermera no interventora del programa pero nos ofreceraacute la opinioacuten de los
cuidadores Se realizaraacute al final de cada sesioacuten y se evaluaraacute
La evaluacioacuten seraacute igual a la de la evaluacioacuten del proceso
- Cuestionario de satisfaccioacuten Estaraacute compuesto por una serie de preguntas de
respuesta cerrada que se contestaraacute con siacute o no
Cada ldquosirdquo sumaraacute un punto Al sumar los de todos los cuidadores habraacute que
conseguir un porcentaje superior al 90 (OBJETIVO ESPECIacuteFICO)
CUESTIONARIO PARA LA EVALUACIOacuteN DEL PROCESO
METODO DE EVALUACIOacuteN
Escala numeacuterica (1-5) 1 Nada adecuado 2 Poco adecuado 3 Adecuado 4 Algo
adecuado - 5 Muy adecuado
ASPECTOS A VALORAR PUNTUACIOacuteN OBSERVACIONES
MATERIALES 1 2 3 4 5
TIEMPO EMPLEADO 1 2 3 4 5
COMUNICACIOacuteN DE LA
ENFERMERA
1 2 3 4 5
CUESTIONARIO DE SATISFACCIOacuteN DEL PROGRAMA
PREGUNTAS RESPUESTAS
iquestCree que le ha sido uacutetil la informacioacuten recibida en el programa SI NO
iquestSe ha encontrado coacutemodo con los compantildeeros y profesionales SI NO
iquestSe encuentra motivado para realizar las actividades propuestas en el
programa SI NO
iquestRecomendariacutea este programa a otras personas que se encuentren en
la misma situacioacuten que usted SI NO
iquestConsidera que la prevencioacuten de uacutelceras por presioacuten es necesaria SI NO
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
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10 ORGANIZACIOacuteN INTERVENCIONESACTIVIDADES
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD EN
PREVENCIOacuteN DE UPP
PRIMERA SESIOacuteN Recepcioacuten y acogida del cuidador en el programa
LUGAR Domicilio del cuidador Centro de Salud
PERSONAL Dos enfermeros
DURACIOacuteN DE LA SESIOacuteN Aproximadamente 30 minutos
OBJETIVOS DE LA SESIOacuteN
- Informar al cuidador sobre la finalidad del programa que vamos a realizar
- Explicar coacutemo se realizaraacuten el resto de las sesiones queacute vamos a utilizar y donde se van a llevar
a cabo
- Descubrir el estado en el que se encuentra el paciente cuidado (condiciones de salud estado del
domiciliohellip)
- Conocer el nivel de conocimientos que el cuidador tiene acerca de la prevencioacuten de uacutelceras por
presioacuten
CONTENIDOS Y METODOLOGIacuteA
- Presentacioacuten al cuidador y paciente (quieacuten somos por queacute estamos alliacute)
- Dispondremos del resto de cartas descriptivas de las otras sesiones donde se explicaraacute el lugar
de realizacioacuten los materiales que utilizaremos y cuanto duraraacuten
- Pasaremos el cuestionario de conocimientos del paciente en prevencioacuten de uacutelceras por presioacuten
donde tambieacuten se recogen los datos personales del paciente y del cuidador
Bibliografiacutea
- Arboledas J Elaboracioacuten y validacioacuten de un instrumento para medir conocimientos de la persona
cuidadora en prevencioacuten de uacutelceras por presioacuten NURE Inv [Internet] May-jun 2014 11 (70) [aprox 11 p]
Disponible en httpwwwfudenesFICHEROS_ADMINISTRADORORIGINALNURE70_original_upppdf
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
29
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD EN
PREVENCIOacuteN DE UPP
SEGUNDA SESIOacuteN Nociones baacutesicas las uacutelceras por presioacuten
LUGAR Sala en la Casa de la Cultura en Beas de Segura
PERSONAL Dos enfermeros
DURACIOacuteN DE LA SESIOacuteN Aproximadamente 1 hora
OBJETIVOS DE LA SESIOacuteN
- Educacioacuten baacutesica para el cuidador en materia de uacutelceras por presioacuten (iquestQueacute son iquestquieacutenes pueden
padecerlas causas factores de riesgo zonas maacutes comunes de aparicioacuten)
- Ofrecer al cuidador herramientas de consulta visual y electroacutenica adecuadas en este aacutembito
CONTENIDOS Y METODOLOGIacuteA
- Visualizacioacuten del viacutedeo ldquoiquestQueacute es una uacutelcera por presioacuten elaborado por el grupo SMITH Y
NEPHEW
- Explicacioacuten de la Guiacutea para Cuidadoras para Pacientes con Poca o Nula Movilidad las paacuteginas
6 7 y 8
- Resolucioacuten de dudas
- Evaluacioacuten de la sesioacuten por parte del cuidador
Bibliografiacutea
- Viacutedeo iquestQueacute es una uacutelcera disponible en httpswwwyoutubecomwatchv=_nWPGYFdiic
- Guiacutea para cuidadoras de pacientes con poca o nula movilidad Hospital Universitario ldquoSan Ceciliordquo
Disponible en httpgneauppinfoguia-para-cuidadoras-de-pacientes-con-poca-o-nula-movilidad
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
30
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD EN
PREVENCIOacuteN DE UPP
TERCERA SESIOacuteN Medidas preventivas Cuidado de la piel
LUGAR Sala en la Casa de la Cultura en Beas de Segura
PERSONAL Dos enfermeros
DURACIOacuteN DE LA SESIOacuteN Aproximadamente 1 hora
OBJETIVOS DE LA SESIOacuteN
- Ofrecer al cuidador medidas que ayuden a evitar la aparicioacuten de uacutelceras por presioacuten
- Ensentildear a hacer una correcta valoracioacuten del estado de la piel asiacute como las actuaciones correctas
en este aspecto
- Educar al cuidador en la higiene diaria del paciente
CONTENIDOS Y METODOLOGIacuteA
- Visualizacioacuten del video ldquoLa piel y cicatrizacioacuten de heridasrdquo de la paacuteginas ldquoPACIENTES Y
CUIDADORESrdquo Explicacioacuten de las capas de la piel y la importancia de la ldquono existenciardquo de heridas
- Guiacuteas del cuidador
- Guiacutea para cuidadoras de pacientes con poca o nula movilidad paacuteginas 14 y 15
- Guiacutea para cuidadoras en prevencioacuten y cuidados de UPP paacutegina 5
- Resolucioacuten de dudas
- Evaluacioacuten de la sesioacuten por parte de los cuidadores
Bibliografiacutea
- Viacutedeo La piel proceso de cicatrizacioacuten disponible enhttpswwwyoutubecomwatchv=CxFl2_If8o0
- Guiacutea para cuidadoras de pacientes con poca o nula movilidad Hospital Universitario ldquoSan Ceciliordquo
Disponible en httpgneauppinfoguia-para-cuidadoras-de-pacientes-con-poca-o-nula-movilidad
- Guiacutea de prevencioacuten y cuidado de las uacutelceras por presioacuten para personas cuidadores Servicio Andaluz de
Salud Disponible en
httpwwwjuntadeandaluciaesservicioandaluzdesaludpublicacioneslistadodetalleaspidp=283
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
31
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD EN
PREVENCIOacuteN DE UPP
CUARTA SESIOacuteN Medidas preventivas Manejo de la presioacuten y movilizacioacuten
LUGAR Sala en la Casa de la Cultura en Beas de Segura
PERSONAL Dos enfermeros
DURACIOacuteN DE LA SESIOacuteN Aproximadamente 1 hora
OBJETIVOS DE LA SESIOacuteN
- Educacioacuten para el cuidador en la prevencioacuten de uacutelceras por presioacuten en el aacutembito del manejo de las
presiones
- Ensentildear al cuidador a realizar correctamente un ciclo correcto de cambios posturales
- Informar al cuidador de los ejercicios maacutes adecuados para la movilizacioacuten de los pacientes que
tengan alguacuten miembro inmovilizado
CONTENIDOS Y METODOLOGIacuteA
- Visualizacioacuten del viacutedeo ldquoCambios posturales para la prevencioacuten de uacutelceras por presioacutenrdquo de la
paacutegina ldquopacientes y cuidadoresrdquo
- Explicacioacuten de las guiacuteas
- Guiacutea para cuidadoras de pacientes con poca o nula movilidad paacuteginas 9-13
- Guiacutea para cuidadoras de prevencioacuten y cuidados de UPP paacutegina 4
- Explicacioacuten de la guiacutea para cuidadoras de pacientes con poca o nula movilidad paacuteginas 16
Dispositivos de presioacuten alternante
- Role-playing para la realizacioacuten de los cambios posturales y movilizacioacuten del paciente
- Resolucioacuten de dudas
- Evaluacioacuten de la sesioacuten por parte de los pacientes
Bibliografiacutea
- Viacutedeo Cambios posturales disponible en httpswwwyoutubecomwatchv=-9cMFrVs5FA
- Guiacutea para cuidadoras de pacientes con poca o nula movilidad Hospital Universitario ldquoSan Ceciliordquo Disponible en
httpgneauppinfoguia-para-cuidadoras-de-pacientes-con-poca-o-nula-movilidad
- Guiacutea de prevencioacuten y cuidado de las uacutelceras por presioacuten para personas cuidadores Servicio Andaluz de Salud
Disponible en httpwwwjuntadeandaluciaesservicioandaluzdesaludpublicacioneslistadodetalleaspidp=283
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
32
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD EN
PREVENCIOacuteN DE UPP
QUINTA SESIOacuteN Medidas preventivas Nutricioacuten hidratacioacuten y factores ambientales
LUGAR Sala en la Casa de la Cultura en Beas de Segura
PERSONAL Dos enfermeros
DURACIOacuteN DE LA SESIOacuteN Aproximadamente 1 hora
OBJETIVOS DE LA SESIOacuteN
- Dar informacioacuten baacutesica al cuidador en materia de nutricioacuten e hidratacioacuten asiacute como los factores
ambientales adecuados para la prevencioacuten de las UPP
CONTENIDOS Y METODOLOGIacuteA
- Explicacioacuten de las guiacuteas
- Guiacutea para cuidadoras de pacientes con poca o nula movilidad paacuteginas 17 y 18
- Guiacutea para cuidadoras en prevencioacuten y cuidados de UPP paacutegina 6
- Resolucioacuten de dudas
- Evaluacioacuten de la sesioacuten por parte de los pacientes
Bibliografiacutea
- Guiacutea para cuidadoras de pacientes con poca o nula movilidad Hospital Universitario ldquoSan Ceciliordquo
Disponible en httpgneauppinfoguia-para-cuidadoras-de-pacientes-con-poca-o-nula-movilidad
- Guiacutea de prevencioacuten y cuidado de las uacutelceras por presioacuten para personas cuidadores Servicio Andaluz de
Salud Disponible en
httpwwwjuntadeandaluciaesservicioandaluzdesaludpublicacioneslistadodetalleaspidp=283
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
33
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD EN
PREVENCIOacuteN DE UPP
SEXTA SESIOacuteN Evaluacioacuten del programa Despedida de las cuidadoras
LUGAR Sala en la Casa de la Cultura en Beas de Segura
PERSONAL Dos enfermeros
DURACIOacuteN DE LA SESIOacuteN Aproximadamente 1 hora
OBJETIVOS DE LA SESIOacuteN
- Descubrir el nivel de conocimientos de los cuidadores y vez realizadas las sesiones del programa
(EVALUACIOacuteN DE OBJETIVOS)
- Conocer la opinioacuten de los cuidadores acerca de coacutemo se ha realizado el programa asiacute como el
nivel de satisfaccioacuten que han tenido durante este (EVALUACIOacuteN DEL PROCESO)
- Proporcionar recursos de acceso raacutepido para la consulta de cualquier duda relacionada con la
prevencioacuten de uacutelceras asiacute como un nuacutemero de contacto para avisar ante cualquier signo de aparicioacuten
de UPP (paacuteginas webs y aplicaciones)
CONTENIDOS Y METODOLOGIacuteA
- Realizacioacuten de cuestionarios de evaluacioacuten
- Ensentildeanza de direcciones webs interesantes para los cuidadores
- Aplicaciones moacuteviles TRATA LA UPP
Bibliografiacutea
DIRECCIONES WEBS
- wwwpacientesycuidadorescom
- wwwgneauppinfo
- wwwcuidandoorg
APLICACIOacuteN Disponible en
httpsplaygooglecomstoreappsdetailsid=commobincubeandroidsc_N229Gamphl=es
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
34
AGRADECIMIENTOS A mi familia y amigos por ayudarme en todo lo posible
A los enfermeros de la Zona Baacutesica de Salud de Beas de Segura por
resolver todas mis dudas
A mi tutora Josefina por todos sus consejos
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
35
11 BIBLIOGRAFIacuteA
1- Blasco S Guiacutea de prevencioacuten y tratamiento de las uacutelceras por presioacuten [INTERNET]
Hospital Comarcal de Alcantildeiz 2007 [citado el 23 Abr 2015] Disponible en
httpgneauppinfoprevencion-y-tratamiento-de-las-upp
2- Castillo JM El modelo PRECEDE en atencioacuten primaria Colegio de Enfermeriacutea de
Cantabria Nuacutemero 3 (1999) 9-11
3- Zabala J Torra J Sarabia R Soldevilla J J Bioeacutetica y uacutelceras por presioacuten una
reflexioacuten desde la eacutetica de miacutenimos Gerokomos 2011 22 4 184-190 SciELO Espantildea
Disponible en
httpscieloisciiiesscielophppid=S1134-928X2011000400006ampscript=sci_arttext
4- Martiacutenez O Ordoacutentildeez S Pocurrull I Programa educativo de prevencioacuten de las
ulceras por presioacuten [INTERNET] Revista Paraninfo Digital Fundacioacuten INDEX 2013
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5- Silva O Sabroso J Caacuteceres Y Bermuacutedez MT Garciacutea I Suaacuterez C et al Guiacutea de
cuidados de enfermeriacutea en la prevencioacuten y tratamiento de las uacutelceras por presioacuten
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Canario de Salud Gobierno de Canarias [citado el 15 Abr 2015] Disponible en
httpgneauppinfocuidados-de-enfermeria-en-la-prevencion-y-tratamiento-de-las-
ulceras-por-presion
6- Torra JE Rueda J Soldevilla JJ Verduacute J 1er Estudio Nacional de Prevalencia de
Uacutelceras por Presioacuten en Espantildea Epidemiologiacutea y variables definitorias de las lesiones y
pacientes Gerokomos [INTERNET] 2003 [citado el 3May 2015] 14(1) 37-47
Disponible en httpgneauppinfo1er-estudio-nacional-de-prevalencia-de-upp-en-
espana
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
36
7- Soldevilla JJ Torra JE Verduacute J Martiacutenez F Loacutepez P Rueda J et al 2ordm Estudio
Nacional de Prevalencia de Uacutelceras por Presioacuten en Espantildea 2005 Epidemiologiacutea y
variables definitorias de las lesiones y pacientes Gerokomos [INTERNET] 2006 [citado
el 3 May 2015] 17(3) 154-172 Disponible en httpgneauppinfo2o-estudio-
nacional-de-prevalencia-de-upp-en-espana
8- Soldevilla JJ Torra JE Verduacute J Loacutepez P 3er Estudio Nacional de Prevalencia de
Uacutelceras por Presioacuten en Espantildea 2009 Epidemiologiacutea y variables definitorias de las
lesiones y pacientes Gerokomos [INTERNET] 2011 [citado el 3 May 2015] 22(2) 77-
90 Disponible en httpgneauppinfo3er-estudio-nacional-de-prevalencia-de-upp-
en-espana
9- Pancorbo PL Garciacutea FP Torra JE Verduacute J Soldevilla JJ Epidemiologiacutea de las uacutelceras
por presioacuten en Espantildea en 2013 4ordm Estudio Nacional de Prevalencia Gerokomos
[INTERNET] 2014 [citado el 3 May 2015] 25(4) 162-170 Disponible en
httpgneauppinfo4o-estudio-nacional-de-prevalencia-upp-en-espana
10- De Con J Martiacutenez F Prevalencia de uacutelceras por presioacuten en una zona baacutesica de
salud Gerokomos [INTERNET] Jun 2009 [citado el 2 May 2015] 20(2) 92-97 SciELO
Espantildea Disponible en
httpscieloisciiiesscielophppid=S1134-928X2009000200007ampscript=sci_arttext
11- Gaacutelvez C Gonzaacutelez MA Programa educativo para el tratamiento de uacutelceras por
presioacuten caso cliacutenico Metas de enfermeriacutea 2004 7(8) 60-64
12- Parslow N Barton P Harris C Harrison M Labregraveche D Macleod F et al Guiacutea de
buenas praacutecticas en enfermeriacutea [INTERNET] Valoracioacuten del riesgo y prevencioacuten de las
uacutelceras por presioacuten Asociacioacuten Profesional de Enfermeras de Ontario (RNAO) [citado
el 3 May 2015] Disponible en
httpwwwevidenciaencuidadosesesattachmentsarticle46UlcerasPresion_spp_0
22014pdf
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
37
13- Friacuteas A Palomino PA Programacioacuten de las actividades de educacioacuten para la salud
Capiacutetulo de libro 60-64 409-419 Masson
14- Cantildeoacuten HM Adarve M Castantildeo AV Prevencioacuten de las uacutelceras por presioacuten en
personas adultas hospitalizadas Guiacuteas ACOFAEN Biblioteca Lascasas 2005 1
Disponible en
httpwwwindex-fcomlascasasdocumentoslc00028php
15- Alepuz A Beniacutetez JC Casantildea J Clement J Fornes B Garciacutea P Giacutemeacutenez JL et al
Guiacutea de praacutectica cliacutenica para el cuidado de personas con uacutelceras por presioacuten o riesgo de
padecerlas [INTERNET] Generalitat Valenciana Conselleria de Sanitat 2012 [citado el
6 May 2015] Disponible en
httpwwwguiasaludesGPCGPC_520_Ulceras_por_presion_complpdf
16- Arboledas J Elaboracioacuten y validacioacuten de un instrumento para medir conocimientos
de la persona cuidadora en prevencioacuten de uacutelceras por presioacuten NURE Inv [INTERNET]
May-jun 2014 [citado el 9 May 2015] 11(70) [aprox 11 p] Disponible en
httpwwwfudenesFICHEROS_ADMINISTRADORORIGINALNURE70_original_uppp
df
17- Garciacutea F Montalvo M Garciacutea A et al Guiacutea de Praacutectica Cliacutenica para la prevencioacuten y
el tratamiento de las uacutelceras por presioacuten [INTERNET] Sevilla Servicio Andaluz de
Salud 2007 [citado el 10 May 2015] Disponible en httpgneauppinfoprevencion-y-
tratamiento-de-las-ulceras-por-presion
18- Guiacutea para cuidadoras de pacientes con poca o nula movilidad [INTERNET] Hospital
Universitario ldquoSan Ceciliordquo [citado el 10 May 2015] Disponible en
httpgneauppinfoguia-para-cuidadoras-de-pacientes-con-poca-o-nula-movilidad
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
38
19- Garciacutea F Montalvo M Garciacutea A et al Guiacutea de prevencioacuten y cuidado de las uacutelceras
por presioacuten para personas cuidadores [INTERNET] Sevilla Servicio Andaluz de Salud
2007 [citado el 10 May 2015] Disponible en
httpwwwjuntadeandaluciaesservicioandaluzdesaludpublicacioneslistadodetalle
aspidp=283
20- Escala de Braden para la prediccioacuten del riesgo de aparicioacuten de uacutelceras por presioacuten
[INTERNET] Disponible en httpwwwulcerasnetmonograficosescala_bradempdf
21- Triacuteptico de la prevencioacuten realizado por el grupo GNEAUPP [INTERNET] Disponible
en httpgneauppinfotriptico-prevencion
22- Rueda prevencioacuten para paciente que no toleran la sedestacioacuten [INTERNET]
Disponible en
httpwwwclinicaucccomcoindexphpseguridad-pacientesprevencion-deulceras-
por-presion
23- Rueda prevencioacuten para pacientes que toleran la sedestacioacuten [INTERNET]
Disponible en
httpwwwpacientesycuidadorescomcomo-prevenir-una-ulcera-por-
presionprettyPhoto0
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
39
REFERENCIAS DE IMAacuteGENES CARTEL Y LOGO
IMAGEN DEL CARTEL
Disponible en httpcuidadoraslaluzblogspotcomes
IMAGEN DEL LOGO
Disponible en
httpswwwgoogleessearchq=manos+cruzadasampespv=2ampbiw=1366ampbih=667ampsite
=webhpampsource=lnmsamptbm=ischampsa=Xampei=Pg5VVcfnJ4LaU4flgcgEampved=0CAYQ_AUoA
Qtbm=ischampq=manos+entrelazadas+dibujoamprevid=1098192906ampimgrc=jJ6Wrqjky4p4
XM253A3BSaDTB4vimSuJbM3Bhttp253A252F252Ffc03deviantartnet252F
fs71252Fi252F2010252F255252Fd252Fa252Fmanos_entrelazadas_by_jorcul
io-d2yllttjpg3Bhttp253A252F252Fwwwimaguicom252Fa252Fmanos-
entrelazadas-dibujos-TA6GK5rdb3B9003B525
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
40
12 LISTADO DE ANEXOS
ANEXO 1 Escala de Braden
ANEXO 2 Triacuteptico informativo
ANEXO 3 Instrumento para medir conocimientos en el cuidador
ANEXO 31 Explicacioacuten del cuestionario y datos del cuidador
ANEXO 32 Datos del paciente y cuestionario de conocimientos
ANEXO 4 Ruedas de cambios posturales
ANEXO 41 Rueda para paciente que no tolera la sedestacioacuten
ANEXO 42 Rueda para paciente que si tolera la sedestacioacuten
ANEXO 5 Cartel del programa
ANEXO 6 Logo y eslogan del programa
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
41
ANEXO 1 Escala de Braden para la medicioacuten del riesgo de aparicioacuten de UPP20
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
42
ANEXO 2 Triacuteptico de la prevencioacuten de uacutelceras por presioacuten21
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
43
ANEXO 31 Explicacioacuten del cuestionario y datos del cuidador16
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
44
ANEXO 32 Datos del paciente y cuestionario de conocimientos16
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
45
ANEXO 41 Rueda de cambios posturales para paciente que no tolera la sedestacioacuten22
ANEXO 42 Rueda de cambios posturales para paciente que tolera la sedestacioacuten23
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
46
ANEXO 5 Cartel del programa de educacioacuten para la salud
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
47
ANEXO 6 Logo del programa de educacioacuten para la salud
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
6
La mayoriacutea de los miembros que compondraacuten el programa tienen uacutenicamente
estudios primarios (hasta 8ordm de EGB) El programa iraacute adaptado a un lenguaje faacutecil y
entendible
-DETERMINACIOacuteN DEL PROBLEMA MODELO PRECEDE-
Puede darse la situacioacuten de que el profesional de atencioacuten primaria detecte un
problema sanitario que requiere su abordaje pero no sepa coacutemo hacerlo bien por
falta de conocimientos o bien por no saber los factores que llevan a la poblacioacuten a ese
comportamiento2 Para ello el modelo propuesto por Green el formato PRECEDE
(Predisposing Reinforcing and Enabling Causes in Educational Diagnosis and
Evaluation) es un instrumento vaacutelido para realizar un diagnoacutestico en este terreno y
establecer factores y causas que provoquen dichas conductas para poder establecer
medidas correctoras2
El modelo PRECEDE nos ayuda a determinar conductas reconociendo los
factores que influyen en su realizacioacuten Se describiraacuten los factores predisponentes
facilitadores y reforzantes de las conductas que no sean llevadas a cabo y podremos
llegar a un ldquodiagnoacutestico educativordquo para el problema de salud propuesto
- Factores predisponentes engloba la motivacioacuten del cuidador para realizar una
conducta Tambieacuten la informacioacuten que tiene acerca del tema las actitudes para la
realizacioacuten de la accioacuten y sus creencias sobre ello
- Factores facilitadores Son aquellas facilidades que tendraacute el cuidador para
realizar la conducta tras haber decidido llevarla a cabo Se incluiraacuten tanto las
habilidades del cuidador para la realizacioacuten de la conducta como la accesibilidad y
existencia de recursos para facilitar la conducta
- Factores reforzantes apareceraacuten tras la realizacioacuten de la conducta Pueden ser
tanto positivos (si fomentan la conducta) como negativos (si se alejan de ella)
Tendremos en este grupo tenemos
- La respuesta recibida por aquellas personas que rodean al cuidador
(familia amigoshellip)
- Los beneficios fiacutesicos y materiales recibidos por esa conducta
- La propia respuesta del cuidador
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
7
Una vez marcada la base teoacuterica de nuestro programa vamos a determinar el
grupo poblacional y la conducta a estudiar En este caso iraacute dirigido a cuidadoras
familiares y en materia de prevencioacuten de uacutelceras por presioacuten en domicilios que se
encuentren dentro de nuestra Zona Baacutesica de Salud para pacientes que presenten un
estado de riesgo en la escala de Braden (ANEXO 1)
FACTORES
PREDISPONENTES
- Motivacioacuten La intencioacuten de participar en un programa
de esta clase Ganas de aprender
- Informacioacuten acerca del tema Proporcionar
informacioacuten clara y directa acerca de la prevencioacuten de
uacutelceras
- Actitudes para la realizacioacuten de la accioacuten Dejaremos
claro en todo momento que es una actividad necesaria
para el cuidado del paciente
- Creencias Intentaremos corregir falsos mitos acerca de
la prevencioacuten de uacutelceras por presioacuten
FACTORES
FACILITADORES
- Habilidades del cuidador para la realizacioacuten de la
conducta Dotaremos al cuidador de habilidades
necesarias para la prevencioacuten de uacutelceras por presioacuten
- Accesibilidad y existencia de recursos
Proporcionaremos recursos adecuados para que el
propio cuidador pueda buscar informacioacuten en materia
de prevencioacuten de uacutelceras por presioacuten
FACTORES
REFORZANTES
- Respuesta por parte del entorno que lo rodea A nivel
familiar y sanitario Haremos ver que el cuidador estaacute
realizando una actividad necesaria tanto para eacutel como
para el paciente que estaacute cuidando
- Beneficios fiacutesicos Sobre todo a nivel de salud
personal
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
8
3 JUSTIFICACIOacuteN DE LA NECESIDAD DEL PROGRAMA
La atencioacuten a la salud plantea de manera cotidiana innumerables situaciones
que por su magnitud y pese a no tener la misma repercusioacuten mediaacutetica poliacutetica o
social deben ser objeto de reflexioacuten y anaacutelisis En ese grupo se enmarcan las uacutelceras
por presioacuten (UPP)3
La aparicioacuten de uacutelceras por presioacuten es un problema de salud que se encuentra
presente en todos los niveles asistenciales y una gran parte de ellas requieren
cuidados diarios desde la comunidad
Tanto el Manifiesto de Tarragona y la Declaracioacuten de Arnedillo promovidas por
el Grupo Nacional para el Estudio y Asesoramiento en Uacutelceras por Presioacuten y Heridas
Croacutenicas (GNEAUPP) y la Fundacioacuten Sergio Juan Jordaacuten resumen perfectamente la
dimensioacuten de este problema al cual no se le presta la atencioacuten que se deberiacutea3
Destacar su ldquoinvisibilidadrdquo demostrada por el hecho de que las UPP siguen siendo
consideradas un problema menor y praacutecticamente asociado a pacientes geriaacutetricos
terminales y grandes dependientes en situacioacuten de movilidad reducida o inmoacuteviles3
Es preocupante que ademaacutes persista la aceptacioacuten de la naturalidad de las
ldquoinevitablesrdquo llagas o escaras asiacute como la concepcioacuten de esta enfermedad como un
ldquomal menorrdquo Todo esto llega a ser una visioacuten totalmente distorsionada de la realidad
en vista a los numerosos estudios de investigacioacuten llevados a cabo tanto en nuestro
paiacutes como fuera de eacutel los cuales nos han aportado datos que nos permiten acercarnos
a la realidad evidenciando un problema de salud en todos los oacuterdenes3
En el antildeo 2000 el Dr Posnett catedraacutetico de economiacutea de la salud de la
Universidad de York junto con Joan Enric Torra Bou subdirector del GNEAUPP
extrapolaron los datos de un estudio realizado en Reino Unido a nuestro medio
socioeconoacutemico Se obtuvo como resultado que el gasto sanitario de ese antildeo en UPP
fue de 1687 millones de euros4
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
9
En el 2ordm estudio de prevalencia de uacutelceras por presioacuten realizado por el
GNEAUPP en el antildeo 2005 se analizoacute el impacto econoacutemico de las uacutelceras Se estimoacute
que el coste anual de tratamiento en las UPP en Espantildea (tiempo de enfermeriacutea coste
en materiales y estancias extras en hospitales y centros sociosanitarios) es de 435
millones de euros3
En el antildeo 2007 Soldevilla et al estimaron el coste del tratamiento global de
uacutelceras por presioacuten en Espantildea por medio de datos provenientes de diversas fuentes
primarias Se demostroacute que el coste del tratamiento de una uacutelcera por presioacuten es
directamente proporcional a la severidad de la uacutelcera (a maacutes severidad mayor coste)
yendo desde los 24 euros en las de grado I a los 6802 euros para aquellos pacientes
tratados en hospitales4
Podemos observar que es un problema con una gran trascendencia econoacutemica
provocando una sobrecarga en la asistencia y un aumento de los costes de los servicios
de salud5 Pero aunque vemos que se ha podido medir el coste econoacutemico de las
uacutelceras por presioacuten no existe una medicioacuten clara del impacto de las UPP tanto en el
sufrimiento como en la calidad de vida de quienes las padecen y de quienes les
rodean4
En el antildeo 2010 se llevoacute a cabo la ldquoDeclaracioacuten de Riacuteo de Janeirordquo en la cual se
instauroacute la prevencioacuten de uacutelceras por presioacuten como Derecho Universal y siendo estas
consideradas una epidemia4
Sin embargo para dimensionar esta problemaacutetica con cifras reales tenemos
que recurrir a los estudios de prevalencia de uacutelceras por presioacuten realizados en la
poblacioacuten espantildeola por el GNEAUPP en los antildeos 2003 2005 2007 y 2013
En la siguiente tabla se recogen los datos de dichos estudios Aunque analizan
tambieacuten la prevalencia tanto a nivel hospitalario como sociosanitario nos centraremos
en el aacutembito de la atencioacuten primaria Hay que comentar que son cuatro estudios con la
muestra total maacutes amplia recogida hasta la fecha en Espantildea Pese a sus limitaciones
los sesgos que se han cometido en los estudios son similares Realizaremos una
comparacioacuten de los niveles de prevalencia para poder dimensionar este problema9
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
10
Tabla 1 Datos obtenidos por los cuatro estudios nacionales de prevalencia de UPP6789
MUESTRA TOTAL
DE PACIENTES DE
ATENCIOacuteN
PRIMARIA
MUESTRA TOTAL
PACIENTES
INCLUIDA EN UN
PROGRAMA DE
ATDOM
MUESTRA DE AP
CON UPP EN
CUALQUIER
CATEGORIacuteA
PREVALENCIA UPP
EN PACIENTE
INCLUIDOS EN
PROGRAMA DE
ATDOM
1er estudio nacional
de prevalencia de
UPP en Espantildea
-2003-
335235 pacientes
68810 mayores
de 65 antildeos
4480 pacientes 374 pacientes
813
2ordm estudio nacional
de prevalencia de
UPP en Espantildea
-2005-
704572 pacientes
147614 mayores
de 65 antildeos
12937 pacientes 616 pacientes 373
3er estudio nacional
de prevalencia de
UPP en Espantildea
-2009-
718741 pacientes
145581 mayores
de 65 antildeos
7373 pacientes 430 pacientes 589
4ordm estudio nacional
de prevalencia de
UPP en Espantildea
-2013-
711981 pacientes
176873 mayores
de 65 antildeos
9091 pacientes 774 pacientes 851
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
11
Graacutefica 1 Evolucioacuten de la prevalencia de las UPP en Espantildea9
La prevalencia obtenida de los diferentes estudios advierte de una regresioacuten en
la existencia de uacutelceras por presioacuten a nivel domiciliario lo que nos pone en situacioacuten
de la necesidad de intervenir educativamente sobre la prevencioacuten de esta
enfermedad con ldquodecisiones estrateacutegicasrdquo en la prevencioacuten de uacutelceras por presioacuten
apoyando esto con personal capacitado materiales y metodologiacutea fundamentada10
Las cifras de prevalencia seguiraacuten siendo elevadas en este aacutembito si no se desarrollan
ldquopoliacuteticas activas de prevencioacutenrdquo que garanticen la continuidad de cuidados10
La evidencia maacutes clara de ello la podemos encontrar en el documento
ldquoPrograma educativo para el tratamiento de las uacutelceras por presioacuten caso cliacutenicordquo
elaborado por Carmen Gaacutelvez y Mordf Araceli Gonzaacutelez en el antildeo 2004 Tras trabajar con
una cuidadora en el aacutembito de atencioacuten primaria para la curacioacuten de un paciente con
uacutelceras por presioacuten concluyen que ldquola educacioacuten sanitaria es una herramienta
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
12
imprescindible en Atencioacuten Primaria para conseguir implicar a pacientes y familiares
en su proceso de saludrdquo y que el nivel de conocimientos que una persona adquiere en
prevencioacuten y manejo de las UPP es totalmente imprescindible para que tanto el
paciente como la familia adquieran un mayor grado en autonomiacutea e independencia
mejorando asiacute la calidad de vida11
De forma general la aparicioacuten de una uacutelcera por presioacuten conllevaraacute una
disminucioacuten en la calidad de vida del paciente y agravando su estado de salud
Tambieacuten puede elevar el nivel de incidencia de mortalidad en pacientes de edad
avanzada A nivel psicoloacutegico puede provocar baja autoestima depresioacuten y ansiedad
en la familia A nivel terapeacuteutico el coste econoacutemico de tratamiento y cuidado de las
lesiones se incrementa asiacute como el nuacutemero de posibles complicaciones y la carga de
trabajo para enfermeriacutea Por todo ello las uacutelceras por presioacuten se consideran
indicadores negativos en calidad de cuidados para el paciente5
El 95 de las uacutelceras por presioacuten se pueden evitar seguacuten Hibbs en 1987 y
Waterlow en 19965 La bibliografiacutea maacutes actual no indica que se pueden evitar hasta en
un 9815 Por ello la prevencioacuten es una actividad prioritaria en el cuidado de los
pacientes con riesgo de presentar uacutelceras por presioacuten
El uacuteltimo lugar resaltar un par de evidencias cientiacuteficas extraiacutedas de la guiacutea de
buenas praacutecticas en enfermeriacutea realizada por la RNAO (asociacioacuten profesional de
enfermeras de Ontario) aprobada en 2005 y revisada en 2011 Estas dos evidencias
agrupadas dentro del nivel III de evidencia seguacuten la Agency for Healthcare Research
and Quality de los Estados Unidos se han obtenido en base a estudios descriptivos
bien disentildeados no experimentales tales como los estudios comparativos de
correlacioacuten y de casos12
- ldquoLos programas de formacioacuten para la prevencioacuten de las uacutelceras por presioacuten deben
estar estructurados y organizados ser exhaustivos y actualizarse con frecuencia para
incorporar nuevas evidencias y tecnologiacuteas Los programas deben dirigirse a todos los
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
13
niveles de la atencioacuten sanitaria sin excluir a los pacientes los familiares y los
cuidadoresrdquo12
- ldquoEl programa educativo para la prevencioacuten de uacutelceras por presioacuten debe basarse en los
principios del aprendizaje de los adultos en el nivel de la informacioacuten facilitada y en el
modo de transmisioacuten La eficacia de los programas de prevencioacuten de las uacutelceras por
presioacuten debe evaluarse mediante mecanismos como normas de la calidad y
auditoriacuteasrdquo12
Considerando esto un problema humano econoacutemico y eacutetico se hace necesario
el establecimiento de estrategias en educacioacuten en materia de prevencioacuten de uacutelceras
por presioacuten4
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
14
4 DEFINICIOacuteN DE OBJETIVOS
Los objetivos se pueden definir como los resultados que esperamos obtener
tras el desarrollo de nuestro programa Nos serviraacuten de guiacutea para las actividades que
realizaremos y como clave para la posterior evaluacioacuten del programa Propondremos
una serie de objetivos generales que se complementaraacuten con los objetivos especiacuteficos
aquellos que marcan las conductas que queremos conseguir
41 OBJETIVOS GENERALES
- Educar al cuidador para que adquiera conocimientos y habilidades en materia de
prevencioacuten de uacutelceras por presioacuten
- Disminuir la prevalencia de uacutelceras por presioacuten en un 60 en la zona baacutesica de salud
en la que se desarrolla el programa
42 OBJETIVOS ESPECIacuteFICOS
- CONOCIMIENTOS
- Como miacutenimo el 80 de los cuidadores conoceraacute queacute es una uacutelcera y por queacute
se produce asiacute como la localizacioacuten maacutes frecuente de estas
- Como miacutenimo el 80 de los cuidadores sabraacute los fundamentos baacutesicos de la
higiene diaria del paciente asiacute como las principales recomendaciones de los productos
preventivos
- Como miacutenimo el 80 de los cuidadores estaraacute al tanto de las
recomendaciones baacutesicas de manejos de presiones y dispositivos de ayuda
- Como miacutenimo el 80 de los cuidadores sabraacute cual es la ingesta miacutenima de
agua y nutrientes principales para la prevencioacuten de las uacutelceras por presioacuten
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
15
- ACTITUDES
- Como miacutenimo el 90 de los cuidadores presentaraacute predisposicioacuten y
motivacioacuten para la ejecucioacuten de las actividades propuestas en el programa
- HABILIDADES
- Como miacutenimo el 80 de los cuidadores realizaraacute correctamente una revisioacuten
baacutesica del estado de la piel del paciente
- Como miacutenimo el 80 de los cuidadores ejecutaraacute correctamente la higiene
diaria del paciente (lavado hidratacioacuten ropa)
- Como miacutenimo el 80 de los cuidadores realizaraacute correctamente la rotacioacuten
de cambios posturales
- Como miacutenimo el 80 de los cuidadores estableceraacute una terapia de
movimientos musculares y articulares en los miembros superiores yo inferiores del
paciente
- Como miacutenimo el 80 de los cuidadores incorporaraacute los niveles adecuados de
nutrientes y agua para la prevencioacuten de uacutelceras en la dieta del paciente cuidado
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
16
5 CONTENIDOS EDUCATIVOS
Los contenidos educativos seraacuten aquellos temas que trataremos en nuestro
programa los cuales tendremos que transmitir a la poblacioacuten para la consecucioacuten de
los objetivos planteados Dichos contenidos estaraacuten adaptados a la poblacioacuten a la que
van dirigidos13
Seguacuten NICE (2001) la educacioacuten de pacientes y cuidadores debe abarcar
informacioacuten acerca de factores de riesgo en la formacioacuten de uacutelceras asiacute como los
lugares de mayor exposicioacuten inspeccioacuten de la piel y reconocer los cambios asiacute como
su cuidado (higiene alivio de la presioacutenhellip) y por uacuteltimo y no menos importante donde
debe acudir el cuidador en caso de ayuda y consejo cuando lo necesite12
En nuestro caso los contenidos que vamos a tratar son los siguientes
1- iquestQueacute es una uacutelcera por presioacuten
- Definicioacuten - Etiologiacutea de las uacutelceras - Factores de riesgo - Localizacioacuten de las uacutelceras - Personas que pueden padecerlas
2- Cuidados en la prevencioacuten de UPP 21- Cuidados de la piel
- iquestQueacute es la piel - Revisioacuten del estado de la piel - Higiene diaria - Hidratacioacuten de la piel - Manejo de la humedad
- Ropa
22- Manejo de la presioacuten - Recomendaciones baacutesicas - Cambios posturales Posicioacuten del paciente
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PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
17
- Dispositivos de alivio de la presioacuten - Movilizacioacuten Terapia de ejercicios
23- Nutricioacuten e hidratacioacuten - Recomendaciones
24- Factores ambientales
- Recomendaciones
La fuente de conocimientos de nuestro programa la vamos a extraer de 3 guiacuteas de praacutectica cliacutenica dos adaptadas a cuidadores y una para profesionales
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
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Los contenidos iraacuten repartidos en las diferentes sesiones de tal forma
NOMBRE DE LA SESIOacuteN CONTENIDOS DE LA SESIOacuteN
SESIOacuteN 1
ndashAcogida del cuidador en el programa-
SESIOacuteN 2
ndashNociones baacutesicas de las uacutelceras por
presioacuten-
1- iquestQueacute es una uacutelcera por presioacuten
- Definicioacuten
- Etiologiacutea de las uacutelceras
- Factores de riesgo
- Localizacioacuten de las uacutelceras
- Personas que pueden padecerlas
SESIOacuteN 3
ndashMedidas preventivas Cuidado de la piel-
Km m 2- Medidas preventivas
21- Cuidados de la piel
- iquestQueacute es la piel
- Revisioacuten del estado de la piel
- Higiene diaria
- Hidratacioacuten de la piel
- Manejo de la humedad
- Ropa
SESIOacuteN 4
ndashMedidas preventivas Manejo de la
presioacuten y movilizacioacuten-
2- Medidas preventivas 22 Manejo de la presioacuten
- Recomendaciones baacutesicas
- Cambios posturales Posicioacuten del paciente
- Dispositivos de alivio de la presioacuten
- Movilizacioacuten Terapia de ejercicios
SESIOacuteN 5
ndashMedidas preventivas Nutricioacuten
hidratacioacuten y factores ambientales-
2- Medidas preventivas
23 Nutricioacuten e hidratacioacuten
- Recomendaciones
24 Manejo ambiental
- Recomendaciones
SESIOacuteN 6
ndashEvaluacioacuten del programa-
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
19
6 ESTRATEGIAS DE CAPTACIOacuteN E INTERVENCIOacuteN Para captar a las personas que pueden ser incluidas dentro de nuestro
programa de educacioacuten para la salud contaremos
- Con ayuda del enfermero gestor de casos de la zona baacutesica de salud Eacutel realiza
una primera valoracioacuten de las personas que necesitan ayuda por situacioacuten de
dependencia Se pondraacute en contacto con nosotros para comunicarnos que hay un
cuidador con posibilidad de ingresar en el programa de prevencioacuten de uacutelceras por
presioacuten
- Con la ayuda de un cartel que seraacute colocado en el centro de salud de Beas de
Segura y en los consultorios de Arroyo del Ojanco y las distintas aldeas (ANEXO 5)
- Con anuncio a traveacutes de la emisora de radio por medio del canal ldquoRadio
Sierrardquo que tiene cobertura en toda la zona baacutesica de salud
Una vez que el cuidador ha sido captado y quiera formar parte del programa
puede hacerlo de varias formas
- Si la captacioacuten ha sido por medio del gestor de casos el cuidador le
proporcionaraacute un nuacutemero de contacto para que el enfermero que ejecute el programa
pueda concertar una cita con este
- En horario de consulta (o visita domiciliaria) de su enfermero de referencia al
cual le indicaraacute un nuacutemero de contacto para que el enfermero que ejecute el programa
pueda concertar una cita con este
El contacto se realizaraacute viacutea telefoacutenica donde se concertaraacute una cita en el
domicilio (o centro de salud) lo maacutes pronto posible En dicha visita realizaremos
- Una entrevista para conocer tanto la situacioacuten del paciente como del cuidador
(ANEXO 3)
- Una valoracioacuten por medio de la Escala de Braden de la situacioacuten del paciente
- Valoracioacuten del nivel de conocimientos del cuidador Para ello contaremos con
la ayuda de un instrumento que nos permite medir conocimientos de la persona
cuidadora en la prevencioacuten de uacutelceras por presioacuten (ANEXO 3)
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
20
7 ACTIVIDADES Y METODOLOGIacuteA EDUCATIVA
El programa consta de un total de 6 sesiones de las cuales cuatro de ellas son
para formacioacuten educativa (2ordf 3ordf 4ordf y 5ordf) La primera sesioacuten seraacute de acogida del
cuidador en el programa valorando ademaacutes la situacioacuten del paciente y el nivel de
conocimientos que tiene el cuidador La uacuteltima sesioacuten se realizaraacute para evaluar la
estructura y el proceso del programa por medio de los cuidadores y del enfermero no
interventor
El programa se desarrollaraacute en el plazo de un mes y las sesiones se dispondraacuten
de acuerdo al siguiente calendario
LUNES MARTES MIERCOLES JUEVES VIERNES SAacuteBADO DOMINGO
1 2 3 4 5 6 7
8 9 10 11 12 13 14
15 16 17 18 19 20 21
22 23 24 25 26 27 28
29 30 31
DIacuteA Y HORA DE LAS SESIONES
- Inicio de la captacioacuten medio mes antes de la primera sesioacuten
- 1ordf sesioacuten ndashAcogida del cuidador en el programa- primera semana del mes (diacuteas 1-7)
hora y lugar acordado con el cuidador
- 2ordf sesioacuten ndashNociones baacutesicas de las uacutelceras por presioacuten- Saacutebado 13 de 1830h a
1930h
- 3ordf sesioacuten ndashMedidas preventivas Cuidados de la piel- Mieacutercoles 17 de 1830h a
1930h
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PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
21
- 4ordf sesioacuten ndashMedidas preventivas Manejo de la presioacuten y movilizacioacuten- Saacutebado 20 de
1830h a 1930h
- 5ordf sesioacuten ndashMedidas preventivas Nutricioacuten hidratacioacuten y factores ambientales-
Mieacutercoles 24 de 1830h a 1930h
-6ordf sesioacuten Saacutebado 27 de 1830h a 1930h
El horario ha sido acordado de forma intencionada ya que hemos intentado
que se ocupen la mayoriacutea de saacutebados del mes puesto que la cuidadora tendraacute maacutes
facilidad a la hora de dejar al enfermo con otra persona (familiar amigoshellip) Ademaacutes
la hora de las sesiones tambieacuten ha sido elegida de forma intencionada Seraacute por las
tardes una hora de 1830h a 1930h
En el caso de que la cuidadora nos informe de la imposibilidad de realizar el
programa por dificultad para dejar al paciente con alguien podremos facilitar la ayuda
de la trabajadora social que intentaraacute liberar al cuidador durante las horas del
programa
El contenido de las sesiones iraacute descrito dentro de las cartas descriptivas que se
encuentran en el apartado 10 de este documento
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
22
8 PREVISIOacuteN DE LOS RECURSOS NECESARIOS
La disponibilidad de recursos para nuestro programa es un aspecto que debe de
quedar claro antes de la ejecucioacuten de este para no entorpecer el desarrollo normal de
las actividades educativas13 Tendremos recursos a tres niveles humanos materiales y
financieros
- RECURSOS HUMANOS Se tratan de los enfermeros que ejerceraacuten de educadores de
nuestro programa Deben de estar informados y capacitados para la educacioacuten en
materia de prevencioacuten de uacutelceras por presioacuten En total tendremos dos enfermeros
- Enfermero interventor el que se encarga de realizar las sesiones explicar los
procedimientos y resolver las dudas de los cuidadores Para su formacioacuten aparte de
revisar las guiacuteas para cuidadoras en la prevencioacuten de uacutelceras por presioacuten que seraacuten
mencionadas maacutes abajo tendraacute que haber revisado el apartado de prevencioacuten de la
Guiacutea de Praacutectica Cliacutenica para la Prevencioacuten y Tratamiento de las Uacutelceras por Presioacuten
elaborada por el Servicio Andaluz de Salud17
- Enfermero no interventor se encargaraacute de evaluar todas las sesiones
Acompantildearaacute al enfermero interventor en todo momento
- RECURSOS MATERIALES Nos serviremos de
- Aula para el desarrollo de las sesiones Cedida por el Ayuntamiento de Beas de
Segura Dicha aula contendraacute proyector con pantalla y torre pizarra mesas y sillas asiacute
como conexioacuten a Internet
- Materiales de apoyo para cuidadores
- Guiacuteas de praacutectica cliacutenica adaptadas para cuidadoras Utilizaremos dos guiacuteas
cuyos enlaces dejaremos disponibles en la bibliografiacutea
- Guiacutea para cuidadoras de pacientes con poca o nula movilidad18
- Guiacutea de prevencioacuten y cuidado de las uacutelceras por presioacuten para personas
cuidadores19
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
23
- Ruedas de los cambios posturales Anexo 4 De dos tipos
- Para cuidadores de paciente que toleren la sedestacioacuten
- Para cuidadores de pacientes que no toleren la sedestacioacuten
- Paacuteginas webs
- Informacioacuten de las sesiones ndashYOUTUBE-
- Sesioacuten 2 Viacutedeo iquestQueacute es una uacutelcera disponible en
httpswwwyoutubecomwatchv=_nWPGYFdiic
- Sesioacuten 3 Viacutedeo La piel proceso de cicatrizacioacuten disponible en
httpswwwyoutubecomwatchv=CxFl2_If8o0
- Sesioacuten 4 Viacutedeo Cambios posturales disponible en
httpswwwyoutubecomwatchv=-9cMFrVs5FA
- Consulta de cuidadores
-PAacuteGINA ldquoPACIENTES Y CUIDADORESrdquo httpwwwpacientesycuidadorescom -PAacuteGINA GNEAUPP httpgneauppinfoseccionbiblioteca-alhambramanuales-para-pacientes
- Aplicaciones moacuteviles
-Trata la upp Disponible en
httpsplaygooglecomstoreappsdetailsid=commobincubeandroidsc_N229Gamphl=es
Estos materiales disponibles para cuidadores podemos conseguirlos online y
gratis gracias a la disponibilidad de Internet en la sala donde se llevaraacuten a cabo las
sesiones
- RECURSOS FINANCIEROS Elaboraremos una lista con todo el material que
utilizaremos El presupuesto total correraacute a cargo de la Unidad de Gestioacuten Cliacutenica de
Beas de Segura Para un programa ideal con 6 cuidadores el total de material que
usaremos seraacute
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PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
24
- Recursos necesarios para la 1ordf sesioacuten
- Triacuteptico informativo (20 unidades x 05 euros)helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip 10 euros
- Recursos necesarios para la 4ordf sesioacuten
- Cama articulada 90helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellipdisponible en el centro de salud
- Colchoacuten 90helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellipdisponible en el centro de salud
- Colchoacuten anti-escarashelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellipdisponible en el centro de salud
- Saacutebanashelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellipdisponible en el centro de salud
- Almohadas (3 unidades)helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellipdisponible en el centro de salud
- Cojines (4 unidades)helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellipdisponible en el centro de salud
- Par de calcetines (APORTARAacute CUIDADOR)helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip0 euros
- Allevyn Hell 5 piezashelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip 3930 euros
- Recursos necesarios para la 6ordf sesioacuten
- Cuestionario satisfaccioacuten (10 unidades x 005 euros)helliphelliphelliphelliphellip05 euros
- Cuestionario conocimientos (10 unidades x 005)helliphelliphelliphelliphelliphellip05 euros
- Carpeta del cuidador
- Carpeta (6 unidades x 1 euro)helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip6 euros
- Guiacuteas del cuidador (21 + 8 = 29 paacuteginas x 6 unidades x 005 euros )helliphelliphelliphelliphellip87 euros
- Ruletas prevencioacuten (1 paacutegina x 6 unidades x 005 euros)helliphelliphellip03 euros
- 1 boliacutegrafo azul (8 unidades x 05 euros)helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip4 euros
- 1 subrayador amarillo (8 unidades x 12 euros)helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip96 euros
- 3 folios en blancohelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellipdisponible en el centro
- 6 cuestionarios evaluacioacuten sesiones (x 005 euros)helliphelliphelliphelliphelliphellip03 euros
- Carteles (5 unidades x 25 euros)helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip125 euros
- Anuncio ldquoRadio Sierrardquohelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip30 euros
PRECIO TOTALhelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip1117 euros
(EL PRECIO TOTAL PUEDE SER MODIFICABLE EN FUNCIOacuteN DEL PRESUPUESTO TOTAL DEL CENTRO)
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
25
9 DISENtildeO DE LA EVALUACIOacuteN DEL PROGRAMA
- Evaluacioacuten de la estructura La evaluacioacuten de la estructura seraacute llevada a cabo por la
enfermera no interventora del programa que acompantildearaacute a la enfermera interventora
en todas las sesiones Se encargaraacute de realizar la evaluacioacuten de cada sesioacuten del
programa en la que se mediraacuten tres aspectos (materiales utilizados comunicacioacuten con
las cuidadoras y desarrollo de la sesioacuten)
CUESTIONARIO PARA LA EVALUACIOacuteN DE LA ESTRUCTURA DEL PROGRAMA
MODO DE EVALUACIOacuteN Escala numeacuterica 1-5 (1 Nada correcto 5 Muy correcto)
NOMBRE DE LA SESIOacuteN VALOR ESCALA OBSERVACIONES
1 Sesioacuten 1 Recepcioacuten y acogida del
paciente en el programa
Materiales utilizados 1 2 3 4 5
Comunicacioacuten con las cuidadoras 1 2 3 4 5
Desarrollo de la sesioacuten (tiempo hora) 1 2 3 4 5
2 Sesioacuten 2 Nociones baacutesicas de las
uacutelceras por presioacuten
Materiales utilizados 1 2 3 4 5
Comunicacioacuten con las cuidadoras 1 2 3 4 5
Desarrollo de la sesioacuten (tiempo hora) 1 2 3 4 5
3 Sesioacuten 3 Prevencioacuten Cuidados de la
piel
Materiales utilizados 1 2 3 4 5
Comunicacioacuten con las cuidadoras 1 2 3 4 5
Desarrollo de la sesioacuten (tiempo hora) 1 2 3 4 5
4 Sesioacuten 4 Prevencioacuten Manejo de
presiones
Materiales utilizados 1 2 3 4 5
Comunicacioacuten con las cuidadoras 1 2 3 4 5
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
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Desarrollo de la sesioacuten (tiempo hora) 1 2 3 4 5
5 Sesioacuten 5 Prevencioacuten Nutricioacuten e
hidratacioacuten
Materiales utilizados 1 2 3 4 5
Comunicacioacuten con las cuidadoras 1 2 3 4 5
Desarrollo de la sesioacuten (tiempo hora) 1 2 3 4 5
La evaluacioacuten se realizaraacute de la siguiente manera la puntuacioacuten puede oscilar
desde 15 puntos hasta 75 puntos habiendo un maacuteximo de 15 puntos por cada sesioacuten
Una puntuacioacuten superior a 10 puntos por sesioacuten indicaraacute que las sesiones han sido
programadas de forma satisfactoria
-Evaluacioacuten de los resultados Para realizar la evaluacioacuten de los resultados se realizaraacute
por segunda vez el test de conocimientos previo a la formacioacuten de las cuidadoras que
se pasoacute a estas en la primera sesioacuten (acogida en el programa) Se encuentra en el
ANEXO 32
Este test denominado COCU-UPP-12 es el uacutenico test autoadministrado en
espantildeol que ha demostrado tanto fiabilidad como validez de contenido en el anaacutelisis
exploratorio Podemos resaltar varios aspectos importantes de este16
- Todos los iacutetems que recoge han sido explicados en nuestro programa
por lo que nos sirve para evaluar el nivel de conocimientos de los cuidadores
- Es un cuestionario con una sola hoja de respuesta con formato tabla
cuya respuesta iraacute al lado de los iacutetems por lo que la cuidadora no se perderaacute en su
realizacioacuten
- Las respuestas positivas y negativas van intercaladas evitando el sesgo
de proximidad
- Con 12 iacutetems de respuesta es un test corto que evita el cansancio del
encuestado favoreciendo el iacutendice de respuesta
Al medir las preguntas acertadas cada cuidador tendraacute que alcanzar el 80 de
respuestas correctas para que nuestra evaluacioacuten de los resultados sea positiva
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
27
-Evaluacioacuten del proceso Se realizaraacuten dos cuestionarios
- Cuestionario de evaluacioacuten del proceso Seraacute similar al realizado por la
enfermera no interventora del programa pero nos ofreceraacute la opinioacuten de los
cuidadores Se realizaraacute al final de cada sesioacuten y se evaluaraacute
La evaluacioacuten seraacute igual a la de la evaluacioacuten del proceso
- Cuestionario de satisfaccioacuten Estaraacute compuesto por una serie de preguntas de
respuesta cerrada que se contestaraacute con siacute o no
Cada ldquosirdquo sumaraacute un punto Al sumar los de todos los cuidadores habraacute que
conseguir un porcentaje superior al 90 (OBJETIVO ESPECIacuteFICO)
CUESTIONARIO PARA LA EVALUACIOacuteN DEL PROCESO
METODO DE EVALUACIOacuteN
Escala numeacuterica (1-5) 1 Nada adecuado 2 Poco adecuado 3 Adecuado 4 Algo
adecuado - 5 Muy adecuado
ASPECTOS A VALORAR PUNTUACIOacuteN OBSERVACIONES
MATERIALES 1 2 3 4 5
TIEMPO EMPLEADO 1 2 3 4 5
COMUNICACIOacuteN DE LA
ENFERMERA
1 2 3 4 5
CUESTIONARIO DE SATISFACCIOacuteN DEL PROGRAMA
PREGUNTAS RESPUESTAS
iquestCree que le ha sido uacutetil la informacioacuten recibida en el programa SI NO
iquestSe ha encontrado coacutemodo con los compantildeeros y profesionales SI NO
iquestSe encuentra motivado para realizar las actividades propuestas en el
programa SI NO
iquestRecomendariacutea este programa a otras personas que se encuentren en
la misma situacioacuten que usted SI NO
iquestConsidera que la prevencioacuten de uacutelceras por presioacuten es necesaria SI NO
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
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10 ORGANIZACIOacuteN INTERVENCIONESACTIVIDADES
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD EN
PREVENCIOacuteN DE UPP
PRIMERA SESIOacuteN Recepcioacuten y acogida del cuidador en el programa
LUGAR Domicilio del cuidador Centro de Salud
PERSONAL Dos enfermeros
DURACIOacuteN DE LA SESIOacuteN Aproximadamente 30 minutos
OBJETIVOS DE LA SESIOacuteN
- Informar al cuidador sobre la finalidad del programa que vamos a realizar
- Explicar coacutemo se realizaraacuten el resto de las sesiones queacute vamos a utilizar y donde se van a llevar
a cabo
- Descubrir el estado en el que se encuentra el paciente cuidado (condiciones de salud estado del
domiciliohellip)
- Conocer el nivel de conocimientos que el cuidador tiene acerca de la prevencioacuten de uacutelceras por
presioacuten
CONTENIDOS Y METODOLOGIacuteA
- Presentacioacuten al cuidador y paciente (quieacuten somos por queacute estamos alliacute)
- Dispondremos del resto de cartas descriptivas de las otras sesiones donde se explicaraacute el lugar
de realizacioacuten los materiales que utilizaremos y cuanto duraraacuten
- Pasaremos el cuestionario de conocimientos del paciente en prevencioacuten de uacutelceras por presioacuten
donde tambieacuten se recogen los datos personales del paciente y del cuidador
Bibliografiacutea
- Arboledas J Elaboracioacuten y validacioacuten de un instrumento para medir conocimientos de la persona
cuidadora en prevencioacuten de uacutelceras por presioacuten NURE Inv [Internet] May-jun 2014 11 (70) [aprox 11 p]
Disponible en httpwwwfudenesFICHEROS_ADMINISTRADORORIGINALNURE70_original_upppdf
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
29
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD EN
PREVENCIOacuteN DE UPP
SEGUNDA SESIOacuteN Nociones baacutesicas las uacutelceras por presioacuten
LUGAR Sala en la Casa de la Cultura en Beas de Segura
PERSONAL Dos enfermeros
DURACIOacuteN DE LA SESIOacuteN Aproximadamente 1 hora
OBJETIVOS DE LA SESIOacuteN
- Educacioacuten baacutesica para el cuidador en materia de uacutelceras por presioacuten (iquestQueacute son iquestquieacutenes pueden
padecerlas causas factores de riesgo zonas maacutes comunes de aparicioacuten)
- Ofrecer al cuidador herramientas de consulta visual y electroacutenica adecuadas en este aacutembito
CONTENIDOS Y METODOLOGIacuteA
- Visualizacioacuten del viacutedeo ldquoiquestQueacute es una uacutelcera por presioacuten elaborado por el grupo SMITH Y
NEPHEW
- Explicacioacuten de la Guiacutea para Cuidadoras para Pacientes con Poca o Nula Movilidad las paacuteginas
6 7 y 8
- Resolucioacuten de dudas
- Evaluacioacuten de la sesioacuten por parte del cuidador
Bibliografiacutea
- Viacutedeo iquestQueacute es una uacutelcera disponible en httpswwwyoutubecomwatchv=_nWPGYFdiic
- Guiacutea para cuidadoras de pacientes con poca o nula movilidad Hospital Universitario ldquoSan Ceciliordquo
Disponible en httpgneauppinfoguia-para-cuidadoras-de-pacientes-con-poca-o-nula-movilidad
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
30
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD EN
PREVENCIOacuteN DE UPP
TERCERA SESIOacuteN Medidas preventivas Cuidado de la piel
LUGAR Sala en la Casa de la Cultura en Beas de Segura
PERSONAL Dos enfermeros
DURACIOacuteN DE LA SESIOacuteN Aproximadamente 1 hora
OBJETIVOS DE LA SESIOacuteN
- Ofrecer al cuidador medidas que ayuden a evitar la aparicioacuten de uacutelceras por presioacuten
- Ensentildear a hacer una correcta valoracioacuten del estado de la piel asiacute como las actuaciones correctas
en este aspecto
- Educar al cuidador en la higiene diaria del paciente
CONTENIDOS Y METODOLOGIacuteA
- Visualizacioacuten del video ldquoLa piel y cicatrizacioacuten de heridasrdquo de la paacuteginas ldquoPACIENTES Y
CUIDADORESrdquo Explicacioacuten de las capas de la piel y la importancia de la ldquono existenciardquo de heridas
- Guiacuteas del cuidador
- Guiacutea para cuidadoras de pacientes con poca o nula movilidad paacuteginas 14 y 15
- Guiacutea para cuidadoras en prevencioacuten y cuidados de UPP paacutegina 5
- Resolucioacuten de dudas
- Evaluacioacuten de la sesioacuten por parte de los cuidadores
Bibliografiacutea
- Viacutedeo La piel proceso de cicatrizacioacuten disponible enhttpswwwyoutubecomwatchv=CxFl2_If8o0
- Guiacutea para cuidadoras de pacientes con poca o nula movilidad Hospital Universitario ldquoSan Ceciliordquo
Disponible en httpgneauppinfoguia-para-cuidadoras-de-pacientes-con-poca-o-nula-movilidad
- Guiacutea de prevencioacuten y cuidado de las uacutelceras por presioacuten para personas cuidadores Servicio Andaluz de
Salud Disponible en
httpwwwjuntadeandaluciaesservicioandaluzdesaludpublicacioneslistadodetalleaspidp=283
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
31
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD EN
PREVENCIOacuteN DE UPP
CUARTA SESIOacuteN Medidas preventivas Manejo de la presioacuten y movilizacioacuten
LUGAR Sala en la Casa de la Cultura en Beas de Segura
PERSONAL Dos enfermeros
DURACIOacuteN DE LA SESIOacuteN Aproximadamente 1 hora
OBJETIVOS DE LA SESIOacuteN
- Educacioacuten para el cuidador en la prevencioacuten de uacutelceras por presioacuten en el aacutembito del manejo de las
presiones
- Ensentildear al cuidador a realizar correctamente un ciclo correcto de cambios posturales
- Informar al cuidador de los ejercicios maacutes adecuados para la movilizacioacuten de los pacientes que
tengan alguacuten miembro inmovilizado
CONTENIDOS Y METODOLOGIacuteA
- Visualizacioacuten del viacutedeo ldquoCambios posturales para la prevencioacuten de uacutelceras por presioacutenrdquo de la
paacutegina ldquopacientes y cuidadoresrdquo
- Explicacioacuten de las guiacuteas
- Guiacutea para cuidadoras de pacientes con poca o nula movilidad paacuteginas 9-13
- Guiacutea para cuidadoras de prevencioacuten y cuidados de UPP paacutegina 4
- Explicacioacuten de la guiacutea para cuidadoras de pacientes con poca o nula movilidad paacuteginas 16
Dispositivos de presioacuten alternante
- Role-playing para la realizacioacuten de los cambios posturales y movilizacioacuten del paciente
- Resolucioacuten de dudas
- Evaluacioacuten de la sesioacuten por parte de los pacientes
Bibliografiacutea
- Viacutedeo Cambios posturales disponible en httpswwwyoutubecomwatchv=-9cMFrVs5FA
- Guiacutea para cuidadoras de pacientes con poca o nula movilidad Hospital Universitario ldquoSan Ceciliordquo Disponible en
httpgneauppinfoguia-para-cuidadoras-de-pacientes-con-poca-o-nula-movilidad
- Guiacutea de prevencioacuten y cuidado de las uacutelceras por presioacuten para personas cuidadores Servicio Andaluz de Salud
Disponible en httpwwwjuntadeandaluciaesservicioandaluzdesaludpublicacioneslistadodetalleaspidp=283
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
32
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD EN
PREVENCIOacuteN DE UPP
QUINTA SESIOacuteN Medidas preventivas Nutricioacuten hidratacioacuten y factores ambientales
LUGAR Sala en la Casa de la Cultura en Beas de Segura
PERSONAL Dos enfermeros
DURACIOacuteN DE LA SESIOacuteN Aproximadamente 1 hora
OBJETIVOS DE LA SESIOacuteN
- Dar informacioacuten baacutesica al cuidador en materia de nutricioacuten e hidratacioacuten asiacute como los factores
ambientales adecuados para la prevencioacuten de las UPP
CONTENIDOS Y METODOLOGIacuteA
- Explicacioacuten de las guiacuteas
- Guiacutea para cuidadoras de pacientes con poca o nula movilidad paacuteginas 17 y 18
- Guiacutea para cuidadoras en prevencioacuten y cuidados de UPP paacutegina 6
- Resolucioacuten de dudas
- Evaluacioacuten de la sesioacuten por parte de los pacientes
Bibliografiacutea
- Guiacutea para cuidadoras de pacientes con poca o nula movilidad Hospital Universitario ldquoSan Ceciliordquo
Disponible en httpgneauppinfoguia-para-cuidadoras-de-pacientes-con-poca-o-nula-movilidad
- Guiacutea de prevencioacuten y cuidado de las uacutelceras por presioacuten para personas cuidadores Servicio Andaluz de
Salud Disponible en
httpwwwjuntadeandaluciaesservicioandaluzdesaludpublicacioneslistadodetalleaspidp=283
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
33
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD EN
PREVENCIOacuteN DE UPP
SEXTA SESIOacuteN Evaluacioacuten del programa Despedida de las cuidadoras
LUGAR Sala en la Casa de la Cultura en Beas de Segura
PERSONAL Dos enfermeros
DURACIOacuteN DE LA SESIOacuteN Aproximadamente 1 hora
OBJETIVOS DE LA SESIOacuteN
- Descubrir el nivel de conocimientos de los cuidadores y vez realizadas las sesiones del programa
(EVALUACIOacuteN DE OBJETIVOS)
- Conocer la opinioacuten de los cuidadores acerca de coacutemo se ha realizado el programa asiacute como el
nivel de satisfaccioacuten que han tenido durante este (EVALUACIOacuteN DEL PROCESO)
- Proporcionar recursos de acceso raacutepido para la consulta de cualquier duda relacionada con la
prevencioacuten de uacutelceras asiacute como un nuacutemero de contacto para avisar ante cualquier signo de aparicioacuten
de UPP (paacuteginas webs y aplicaciones)
CONTENIDOS Y METODOLOGIacuteA
- Realizacioacuten de cuestionarios de evaluacioacuten
- Ensentildeanza de direcciones webs interesantes para los cuidadores
- Aplicaciones moacuteviles TRATA LA UPP
Bibliografiacutea
DIRECCIONES WEBS
- wwwpacientesycuidadorescom
- wwwgneauppinfo
- wwwcuidandoorg
APLICACIOacuteN Disponible en
httpsplaygooglecomstoreappsdetailsid=commobincubeandroidsc_N229Gamphl=es
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
34
AGRADECIMIENTOS A mi familia y amigos por ayudarme en todo lo posible
A los enfermeros de la Zona Baacutesica de Salud de Beas de Segura por
resolver todas mis dudas
A mi tutora Josefina por todos sus consejos
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
35
11 BIBLIOGRAFIacuteA
1- Blasco S Guiacutea de prevencioacuten y tratamiento de las uacutelceras por presioacuten [INTERNET]
Hospital Comarcal de Alcantildeiz 2007 [citado el 23 Abr 2015] Disponible en
httpgneauppinfoprevencion-y-tratamiento-de-las-upp
2- Castillo JM El modelo PRECEDE en atencioacuten primaria Colegio de Enfermeriacutea de
Cantabria Nuacutemero 3 (1999) 9-11
3- Zabala J Torra J Sarabia R Soldevilla J J Bioeacutetica y uacutelceras por presioacuten una
reflexioacuten desde la eacutetica de miacutenimos Gerokomos 2011 22 4 184-190 SciELO Espantildea
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httpscieloisciiiesscielophppid=S1134-928X2011000400006ampscript=sci_arttext
4- Martiacutenez O Ordoacutentildeez S Pocurrull I Programa educativo de prevencioacuten de las
ulceras por presioacuten [INTERNET] Revista Paraninfo Digital Fundacioacuten INDEX 2013
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5- Silva O Sabroso J Caacuteceres Y Bermuacutedez MT Garciacutea I Suaacuterez C et al Guiacutea de
cuidados de enfermeriacutea en la prevencioacuten y tratamiento de las uacutelceras por presioacuten
[INTERNET] Complejo Hospitalario Universitario Insular ndashMaterno Infantil- Servicio
Canario de Salud Gobierno de Canarias [citado el 15 Abr 2015] Disponible en
httpgneauppinfocuidados-de-enfermeria-en-la-prevencion-y-tratamiento-de-las-
ulceras-por-presion
6- Torra JE Rueda J Soldevilla JJ Verduacute J 1er Estudio Nacional de Prevalencia de
Uacutelceras por Presioacuten en Espantildea Epidemiologiacutea y variables definitorias de las lesiones y
pacientes Gerokomos [INTERNET] 2003 [citado el 3May 2015] 14(1) 37-47
Disponible en httpgneauppinfo1er-estudio-nacional-de-prevalencia-de-upp-en-
espana
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
36
7- Soldevilla JJ Torra JE Verduacute J Martiacutenez F Loacutepez P Rueda J et al 2ordm Estudio
Nacional de Prevalencia de Uacutelceras por Presioacuten en Espantildea 2005 Epidemiologiacutea y
variables definitorias de las lesiones y pacientes Gerokomos [INTERNET] 2006 [citado
el 3 May 2015] 17(3) 154-172 Disponible en httpgneauppinfo2o-estudio-
nacional-de-prevalencia-de-upp-en-espana
8- Soldevilla JJ Torra JE Verduacute J Loacutepez P 3er Estudio Nacional de Prevalencia de
Uacutelceras por Presioacuten en Espantildea 2009 Epidemiologiacutea y variables definitorias de las
lesiones y pacientes Gerokomos [INTERNET] 2011 [citado el 3 May 2015] 22(2) 77-
90 Disponible en httpgneauppinfo3er-estudio-nacional-de-prevalencia-de-upp-
en-espana
9- Pancorbo PL Garciacutea FP Torra JE Verduacute J Soldevilla JJ Epidemiologiacutea de las uacutelceras
por presioacuten en Espantildea en 2013 4ordm Estudio Nacional de Prevalencia Gerokomos
[INTERNET] 2014 [citado el 3 May 2015] 25(4) 162-170 Disponible en
httpgneauppinfo4o-estudio-nacional-de-prevalencia-upp-en-espana
10- De Con J Martiacutenez F Prevalencia de uacutelceras por presioacuten en una zona baacutesica de
salud Gerokomos [INTERNET] Jun 2009 [citado el 2 May 2015] 20(2) 92-97 SciELO
Espantildea Disponible en
httpscieloisciiiesscielophppid=S1134-928X2009000200007ampscript=sci_arttext
11- Gaacutelvez C Gonzaacutelez MA Programa educativo para el tratamiento de uacutelceras por
presioacuten caso cliacutenico Metas de enfermeriacutea 2004 7(8) 60-64
12- Parslow N Barton P Harris C Harrison M Labregraveche D Macleod F et al Guiacutea de
buenas praacutecticas en enfermeriacutea [INTERNET] Valoracioacuten del riesgo y prevencioacuten de las
uacutelceras por presioacuten Asociacioacuten Profesional de Enfermeras de Ontario (RNAO) [citado
el 3 May 2015] Disponible en
httpwwwevidenciaencuidadosesesattachmentsarticle46UlcerasPresion_spp_0
22014pdf
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
37
13- Friacuteas A Palomino PA Programacioacuten de las actividades de educacioacuten para la salud
Capiacutetulo de libro 60-64 409-419 Masson
14- Cantildeoacuten HM Adarve M Castantildeo AV Prevencioacuten de las uacutelceras por presioacuten en
personas adultas hospitalizadas Guiacuteas ACOFAEN Biblioteca Lascasas 2005 1
Disponible en
httpwwwindex-fcomlascasasdocumentoslc00028php
15- Alepuz A Beniacutetez JC Casantildea J Clement J Fornes B Garciacutea P Giacutemeacutenez JL et al
Guiacutea de praacutectica cliacutenica para el cuidado de personas con uacutelceras por presioacuten o riesgo de
padecerlas [INTERNET] Generalitat Valenciana Conselleria de Sanitat 2012 [citado el
6 May 2015] Disponible en
httpwwwguiasaludesGPCGPC_520_Ulceras_por_presion_complpdf
16- Arboledas J Elaboracioacuten y validacioacuten de un instrumento para medir conocimientos
de la persona cuidadora en prevencioacuten de uacutelceras por presioacuten NURE Inv [INTERNET]
May-jun 2014 [citado el 9 May 2015] 11(70) [aprox 11 p] Disponible en
httpwwwfudenesFICHEROS_ADMINISTRADORORIGINALNURE70_original_uppp
df
17- Garciacutea F Montalvo M Garciacutea A et al Guiacutea de Praacutectica Cliacutenica para la prevencioacuten y
el tratamiento de las uacutelceras por presioacuten [INTERNET] Sevilla Servicio Andaluz de
Salud 2007 [citado el 10 May 2015] Disponible en httpgneauppinfoprevencion-y-
tratamiento-de-las-ulceras-por-presion
18- Guiacutea para cuidadoras de pacientes con poca o nula movilidad [INTERNET] Hospital
Universitario ldquoSan Ceciliordquo [citado el 10 May 2015] Disponible en
httpgneauppinfoguia-para-cuidadoras-de-pacientes-con-poca-o-nula-movilidad
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
38
19- Garciacutea F Montalvo M Garciacutea A et al Guiacutea de prevencioacuten y cuidado de las uacutelceras
por presioacuten para personas cuidadores [INTERNET] Sevilla Servicio Andaluz de Salud
2007 [citado el 10 May 2015] Disponible en
httpwwwjuntadeandaluciaesservicioandaluzdesaludpublicacioneslistadodetalle
aspidp=283
20- Escala de Braden para la prediccioacuten del riesgo de aparicioacuten de uacutelceras por presioacuten
[INTERNET] Disponible en httpwwwulcerasnetmonograficosescala_bradempdf
21- Triacuteptico de la prevencioacuten realizado por el grupo GNEAUPP [INTERNET] Disponible
en httpgneauppinfotriptico-prevencion
22- Rueda prevencioacuten para paciente que no toleran la sedestacioacuten [INTERNET]
Disponible en
httpwwwclinicaucccomcoindexphpseguridad-pacientesprevencion-deulceras-
por-presion
23- Rueda prevencioacuten para pacientes que toleran la sedestacioacuten [INTERNET]
Disponible en
httpwwwpacientesycuidadorescomcomo-prevenir-una-ulcera-por-
presionprettyPhoto0
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
39
REFERENCIAS DE IMAacuteGENES CARTEL Y LOGO
IMAGEN DEL CARTEL
Disponible en httpcuidadoraslaluzblogspotcomes
IMAGEN DEL LOGO
Disponible en
httpswwwgoogleessearchq=manos+cruzadasampespv=2ampbiw=1366ampbih=667ampsite
=webhpampsource=lnmsamptbm=ischampsa=Xampei=Pg5VVcfnJ4LaU4flgcgEampved=0CAYQ_AUoA
Qtbm=ischampq=manos+entrelazadas+dibujoamprevid=1098192906ampimgrc=jJ6Wrqjky4p4
XM253A3BSaDTB4vimSuJbM3Bhttp253A252F252Ffc03deviantartnet252F
fs71252Fi252F2010252F255252Fd252Fa252Fmanos_entrelazadas_by_jorcul
io-d2yllttjpg3Bhttp253A252F252Fwwwimaguicom252Fa252Fmanos-
entrelazadas-dibujos-TA6GK5rdb3B9003B525
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
40
12 LISTADO DE ANEXOS
ANEXO 1 Escala de Braden
ANEXO 2 Triacuteptico informativo
ANEXO 3 Instrumento para medir conocimientos en el cuidador
ANEXO 31 Explicacioacuten del cuestionario y datos del cuidador
ANEXO 32 Datos del paciente y cuestionario de conocimientos
ANEXO 4 Ruedas de cambios posturales
ANEXO 41 Rueda para paciente que no tolera la sedestacioacuten
ANEXO 42 Rueda para paciente que si tolera la sedestacioacuten
ANEXO 5 Cartel del programa
ANEXO 6 Logo y eslogan del programa
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
41
ANEXO 1 Escala de Braden para la medicioacuten del riesgo de aparicioacuten de UPP20
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
42
ANEXO 2 Triacuteptico de la prevencioacuten de uacutelceras por presioacuten21
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PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
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ANEXO 31 Explicacioacuten del cuestionario y datos del cuidador16
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PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
44
ANEXO 32 Datos del paciente y cuestionario de conocimientos16
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PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
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ANEXO 41 Rueda de cambios posturales para paciente que no tolera la sedestacioacuten22
ANEXO 42 Rueda de cambios posturales para paciente que tolera la sedestacioacuten23
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ANEXO 5 Cartel del programa de educacioacuten para la salud
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ANEXO 6 Logo del programa de educacioacuten para la salud
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Una vez marcada la base teoacuterica de nuestro programa vamos a determinar el
grupo poblacional y la conducta a estudiar En este caso iraacute dirigido a cuidadoras
familiares y en materia de prevencioacuten de uacutelceras por presioacuten en domicilios que se
encuentren dentro de nuestra Zona Baacutesica de Salud para pacientes que presenten un
estado de riesgo en la escala de Braden (ANEXO 1)
FACTORES
PREDISPONENTES
- Motivacioacuten La intencioacuten de participar en un programa
de esta clase Ganas de aprender
- Informacioacuten acerca del tema Proporcionar
informacioacuten clara y directa acerca de la prevencioacuten de
uacutelceras
- Actitudes para la realizacioacuten de la accioacuten Dejaremos
claro en todo momento que es una actividad necesaria
para el cuidado del paciente
- Creencias Intentaremos corregir falsos mitos acerca de
la prevencioacuten de uacutelceras por presioacuten
FACTORES
FACILITADORES
- Habilidades del cuidador para la realizacioacuten de la
conducta Dotaremos al cuidador de habilidades
necesarias para la prevencioacuten de uacutelceras por presioacuten
- Accesibilidad y existencia de recursos
Proporcionaremos recursos adecuados para que el
propio cuidador pueda buscar informacioacuten en materia
de prevencioacuten de uacutelceras por presioacuten
FACTORES
REFORZANTES
- Respuesta por parte del entorno que lo rodea A nivel
familiar y sanitario Haremos ver que el cuidador estaacute
realizando una actividad necesaria tanto para eacutel como
para el paciente que estaacute cuidando
- Beneficios fiacutesicos Sobre todo a nivel de salud
personal
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3 JUSTIFICACIOacuteN DE LA NECESIDAD DEL PROGRAMA
La atencioacuten a la salud plantea de manera cotidiana innumerables situaciones
que por su magnitud y pese a no tener la misma repercusioacuten mediaacutetica poliacutetica o
social deben ser objeto de reflexioacuten y anaacutelisis En ese grupo se enmarcan las uacutelceras
por presioacuten (UPP)3
La aparicioacuten de uacutelceras por presioacuten es un problema de salud que se encuentra
presente en todos los niveles asistenciales y una gran parte de ellas requieren
cuidados diarios desde la comunidad
Tanto el Manifiesto de Tarragona y la Declaracioacuten de Arnedillo promovidas por
el Grupo Nacional para el Estudio y Asesoramiento en Uacutelceras por Presioacuten y Heridas
Croacutenicas (GNEAUPP) y la Fundacioacuten Sergio Juan Jordaacuten resumen perfectamente la
dimensioacuten de este problema al cual no se le presta la atencioacuten que se deberiacutea3
Destacar su ldquoinvisibilidadrdquo demostrada por el hecho de que las UPP siguen siendo
consideradas un problema menor y praacutecticamente asociado a pacientes geriaacutetricos
terminales y grandes dependientes en situacioacuten de movilidad reducida o inmoacuteviles3
Es preocupante que ademaacutes persista la aceptacioacuten de la naturalidad de las
ldquoinevitablesrdquo llagas o escaras asiacute como la concepcioacuten de esta enfermedad como un
ldquomal menorrdquo Todo esto llega a ser una visioacuten totalmente distorsionada de la realidad
en vista a los numerosos estudios de investigacioacuten llevados a cabo tanto en nuestro
paiacutes como fuera de eacutel los cuales nos han aportado datos que nos permiten acercarnos
a la realidad evidenciando un problema de salud en todos los oacuterdenes3
En el antildeo 2000 el Dr Posnett catedraacutetico de economiacutea de la salud de la
Universidad de York junto con Joan Enric Torra Bou subdirector del GNEAUPP
extrapolaron los datos de un estudio realizado en Reino Unido a nuestro medio
socioeconoacutemico Se obtuvo como resultado que el gasto sanitario de ese antildeo en UPP
fue de 1687 millones de euros4
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En el 2ordm estudio de prevalencia de uacutelceras por presioacuten realizado por el
GNEAUPP en el antildeo 2005 se analizoacute el impacto econoacutemico de las uacutelceras Se estimoacute
que el coste anual de tratamiento en las UPP en Espantildea (tiempo de enfermeriacutea coste
en materiales y estancias extras en hospitales y centros sociosanitarios) es de 435
millones de euros3
En el antildeo 2007 Soldevilla et al estimaron el coste del tratamiento global de
uacutelceras por presioacuten en Espantildea por medio de datos provenientes de diversas fuentes
primarias Se demostroacute que el coste del tratamiento de una uacutelcera por presioacuten es
directamente proporcional a la severidad de la uacutelcera (a maacutes severidad mayor coste)
yendo desde los 24 euros en las de grado I a los 6802 euros para aquellos pacientes
tratados en hospitales4
Podemos observar que es un problema con una gran trascendencia econoacutemica
provocando una sobrecarga en la asistencia y un aumento de los costes de los servicios
de salud5 Pero aunque vemos que se ha podido medir el coste econoacutemico de las
uacutelceras por presioacuten no existe una medicioacuten clara del impacto de las UPP tanto en el
sufrimiento como en la calidad de vida de quienes las padecen y de quienes les
rodean4
En el antildeo 2010 se llevoacute a cabo la ldquoDeclaracioacuten de Riacuteo de Janeirordquo en la cual se
instauroacute la prevencioacuten de uacutelceras por presioacuten como Derecho Universal y siendo estas
consideradas una epidemia4
Sin embargo para dimensionar esta problemaacutetica con cifras reales tenemos
que recurrir a los estudios de prevalencia de uacutelceras por presioacuten realizados en la
poblacioacuten espantildeola por el GNEAUPP en los antildeos 2003 2005 2007 y 2013
En la siguiente tabla se recogen los datos de dichos estudios Aunque analizan
tambieacuten la prevalencia tanto a nivel hospitalario como sociosanitario nos centraremos
en el aacutembito de la atencioacuten primaria Hay que comentar que son cuatro estudios con la
muestra total maacutes amplia recogida hasta la fecha en Espantildea Pese a sus limitaciones
los sesgos que se han cometido en los estudios son similares Realizaremos una
comparacioacuten de los niveles de prevalencia para poder dimensionar este problema9
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Tabla 1 Datos obtenidos por los cuatro estudios nacionales de prevalencia de UPP6789
MUESTRA TOTAL
DE PACIENTES DE
ATENCIOacuteN
PRIMARIA
MUESTRA TOTAL
PACIENTES
INCLUIDA EN UN
PROGRAMA DE
ATDOM
MUESTRA DE AP
CON UPP EN
CUALQUIER
CATEGORIacuteA
PREVALENCIA UPP
EN PACIENTE
INCLUIDOS EN
PROGRAMA DE
ATDOM
1er estudio nacional
de prevalencia de
UPP en Espantildea
-2003-
335235 pacientes
68810 mayores
de 65 antildeos
4480 pacientes 374 pacientes
813
2ordm estudio nacional
de prevalencia de
UPP en Espantildea
-2005-
704572 pacientes
147614 mayores
de 65 antildeos
12937 pacientes 616 pacientes 373
3er estudio nacional
de prevalencia de
UPP en Espantildea
-2009-
718741 pacientes
145581 mayores
de 65 antildeos
7373 pacientes 430 pacientes 589
4ordm estudio nacional
de prevalencia de
UPP en Espantildea
-2013-
711981 pacientes
176873 mayores
de 65 antildeos
9091 pacientes 774 pacientes 851
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Graacutefica 1 Evolucioacuten de la prevalencia de las UPP en Espantildea9
La prevalencia obtenida de los diferentes estudios advierte de una regresioacuten en
la existencia de uacutelceras por presioacuten a nivel domiciliario lo que nos pone en situacioacuten
de la necesidad de intervenir educativamente sobre la prevencioacuten de esta
enfermedad con ldquodecisiones estrateacutegicasrdquo en la prevencioacuten de uacutelceras por presioacuten
apoyando esto con personal capacitado materiales y metodologiacutea fundamentada10
Las cifras de prevalencia seguiraacuten siendo elevadas en este aacutembito si no se desarrollan
ldquopoliacuteticas activas de prevencioacutenrdquo que garanticen la continuidad de cuidados10
La evidencia maacutes clara de ello la podemos encontrar en el documento
ldquoPrograma educativo para el tratamiento de las uacutelceras por presioacuten caso cliacutenicordquo
elaborado por Carmen Gaacutelvez y Mordf Araceli Gonzaacutelez en el antildeo 2004 Tras trabajar con
una cuidadora en el aacutembito de atencioacuten primaria para la curacioacuten de un paciente con
uacutelceras por presioacuten concluyen que ldquola educacioacuten sanitaria es una herramienta
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imprescindible en Atencioacuten Primaria para conseguir implicar a pacientes y familiares
en su proceso de saludrdquo y que el nivel de conocimientos que una persona adquiere en
prevencioacuten y manejo de las UPP es totalmente imprescindible para que tanto el
paciente como la familia adquieran un mayor grado en autonomiacutea e independencia
mejorando asiacute la calidad de vida11
De forma general la aparicioacuten de una uacutelcera por presioacuten conllevaraacute una
disminucioacuten en la calidad de vida del paciente y agravando su estado de salud
Tambieacuten puede elevar el nivel de incidencia de mortalidad en pacientes de edad
avanzada A nivel psicoloacutegico puede provocar baja autoestima depresioacuten y ansiedad
en la familia A nivel terapeacuteutico el coste econoacutemico de tratamiento y cuidado de las
lesiones se incrementa asiacute como el nuacutemero de posibles complicaciones y la carga de
trabajo para enfermeriacutea Por todo ello las uacutelceras por presioacuten se consideran
indicadores negativos en calidad de cuidados para el paciente5
El 95 de las uacutelceras por presioacuten se pueden evitar seguacuten Hibbs en 1987 y
Waterlow en 19965 La bibliografiacutea maacutes actual no indica que se pueden evitar hasta en
un 9815 Por ello la prevencioacuten es una actividad prioritaria en el cuidado de los
pacientes con riesgo de presentar uacutelceras por presioacuten
El uacuteltimo lugar resaltar un par de evidencias cientiacuteficas extraiacutedas de la guiacutea de
buenas praacutecticas en enfermeriacutea realizada por la RNAO (asociacioacuten profesional de
enfermeras de Ontario) aprobada en 2005 y revisada en 2011 Estas dos evidencias
agrupadas dentro del nivel III de evidencia seguacuten la Agency for Healthcare Research
and Quality de los Estados Unidos se han obtenido en base a estudios descriptivos
bien disentildeados no experimentales tales como los estudios comparativos de
correlacioacuten y de casos12
- ldquoLos programas de formacioacuten para la prevencioacuten de las uacutelceras por presioacuten deben
estar estructurados y organizados ser exhaustivos y actualizarse con frecuencia para
incorporar nuevas evidencias y tecnologiacuteas Los programas deben dirigirse a todos los
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niveles de la atencioacuten sanitaria sin excluir a los pacientes los familiares y los
cuidadoresrdquo12
- ldquoEl programa educativo para la prevencioacuten de uacutelceras por presioacuten debe basarse en los
principios del aprendizaje de los adultos en el nivel de la informacioacuten facilitada y en el
modo de transmisioacuten La eficacia de los programas de prevencioacuten de las uacutelceras por
presioacuten debe evaluarse mediante mecanismos como normas de la calidad y
auditoriacuteasrdquo12
Considerando esto un problema humano econoacutemico y eacutetico se hace necesario
el establecimiento de estrategias en educacioacuten en materia de prevencioacuten de uacutelceras
por presioacuten4
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4 DEFINICIOacuteN DE OBJETIVOS
Los objetivos se pueden definir como los resultados que esperamos obtener
tras el desarrollo de nuestro programa Nos serviraacuten de guiacutea para las actividades que
realizaremos y como clave para la posterior evaluacioacuten del programa Propondremos
una serie de objetivos generales que se complementaraacuten con los objetivos especiacuteficos
aquellos que marcan las conductas que queremos conseguir
41 OBJETIVOS GENERALES
- Educar al cuidador para que adquiera conocimientos y habilidades en materia de
prevencioacuten de uacutelceras por presioacuten
- Disminuir la prevalencia de uacutelceras por presioacuten en un 60 en la zona baacutesica de salud
en la que se desarrolla el programa
42 OBJETIVOS ESPECIacuteFICOS
- CONOCIMIENTOS
- Como miacutenimo el 80 de los cuidadores conoceraacute queacute es una uacutelcera y por queacute
se produce asiacute como la localizacioacuten maacutes frecuente de estas
- Como miacutenimo el 80 de los cuidadores sabraacute los fundamentos baacutesicos de la
higiene diaria del paciente asiacute como las principales recomendaciones de los productos
preventivos
- Como miacutenimo el 80 de los cuidadores estaraacute al tanto de las
recomendaciones baacutesicas de manejos de presiones y dispositivos de ayuda
- Como miacutenimo el 80 de los cuidadores sabraacute cual es la ingesta miacutenima de
agua y nutrientes principales para la prevencioacuten de las uacutelceras por presioacuten
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- ACTITUDES
- Como miacutenimo el 90 de los cuidadores presentaraacute predisposicioacuten y
motivacioacuten para la ejecucioacuten de las actividades propuestas en el programa
- HABILIDADES
- Como miacutenimo el 80 de los cuidadores realizaraacute correctamente una revisioacuten
baacutesica del estado de la piel del paciente
- Como miacutenimo el 80 de los cuidadores ejecutaraacute correctamente la higiene
diaria del paciente (lavado hidratacioacuten ropa)
- Como miacutenimo el 80 de los cuidadores realizaraacute correctamente la rotacioacuten
de cambios posturales
- Como miacutenimo el 80 de los cuidadores estableceraacute una terapia de
movimientos musculares y articulares en los miembros superiores yo inferiores del
paciente
- Como miacutenimo el 80 de los cuidadores incorporaraacute los niveles adecuados de
nutrientes y agua para la prevencioacuten de uacutelceras en la dieta del paciente cuidado
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5 CONTENIDOS EDUCATIVOS
Los contenidos educativos seraacuten aquellos temas que trataremos en nuestro
programa los cuales tendremos que transmitir a la poblacioacuten para la consecucioacuten de
los objetivos planteados Dichos contenidos estaraacuten adaptados a la poblacioacuten a la que
van dirigidos13
Seguacuten NICE (2001) la educacioacuten de pacientes y cuidadores debe abarcar
informacioacuten acerca de factores de riesgo en la formacioacuten de uacutelceras asiacute como los
lugares de mayor exposicioacuten inspeccioacuten de la piel y reconocer los cambios asiacute como
su cuidado (higiene alivio de la presioacutenhellip) y por uacuteltimo y no menos importante donde
debe acudir el cuidador en caso de ayuda y consejo cuando lo necesite12
En nuestro caso los contenidos que vamos a tratar son los siguientes
1- iquestQueacute es una uacutelcera por presioacuten
- Definicioacuten - Etiologiacutea de las uacutelceras - Factores de riesgo - Localizacioacuten de las uacutelceras - Personas que pueden padecerlas
2- Cuidados en la prevencioacuten de UPP 21- Cuidados de la piel
- iquestQueacute es la piel - Revisioacuten del estado de la piel - Higiene diaria - Hidratacioacuten de la piel - Manejo de la humedad
- Ropa
22- Manejo de la presioacuten - Recomendaciones baacutesicas - Cambios posturales Posicioacuten del paciente
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- Dispositivos de alivio de la presioacuten - Movilizacioacuten Terapia de ejercicios
23- Nutricioacuten e hidratacioacuten - Recomendaciones
24- Factores ambientales
- Recomendaciones
La fuente de conocimientos de nuestro programa la vamos a extraer de 3 guiacuteas de praacutectica cliacutenica dos adaptadas a cuidadores y una para profesionales
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Los contenidos iraacuten repartidos en las diferentes sesiones de tal forma
NOMBRE DE LA SESIOacuteN CONTENIDOS DE LA SESIOacuteN
SESIOacuteN 1
ndashAcogida del cuidador en el programa-
SESIOacuteN 2
ndashNociones baacutesicas de las uacutelceras por
presioacuten-
1- iquestQueacute es una uacutelcera por presioacuten
- Definicioacuten
- Etiologiacutea de las uacutelceras
- Factores de riesgo
- Localizacioacuten de las uacutelceras
- Personas que pueden padecerlas
SESIOacuteN 3
ndashMedidas preventivas Cuidado de la piel-
Km m 2- Medidas preventivas
21- Cuidados de la piel
- iquestQueacute es la piel
- Revisioacuten del estado de la piel
- Higiene diaria
- Hidratacioacuten de la piel
- Manejo de la humedad
- Ropa
SESIOacuteN 4
ndashMedidas preventivas Manejo de la
presioacuten y movilizacioacuten-
2- Medidas preventivas 22 Manejo de la presioacuten
- Recomendaciones baacutesicas
- Cambios posturales Posicioacuten del paciente
- Dispositivos de alivio de la presioacuten
- Movilizacioacuten Terapia de ejercicios
SESIOacuteN 5
ndashMedidas preventivas Nutricioacuten
hidratacioacuten y factores ambientales-
2- Medidas preventivas
23 Nutricioacuten e hidratacioacuten
- Recomendaciones
24 Manejo ambiental
- Recomendaciones
SESIOacuteN 6
ndashEvaluacioacuten del programa-
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6 ESTRATEGIAS DE CAPTACIOacuteN E INTERVENCIOacuteN Para captar a las personas que pueden ser incluidas dentro de nuestro
programa de educacioacuten para la salud contaremos
- Con ayuda del enfermero gestor de casos de la zona baacutesica de salud Eacutel realiza
una primera valoracioacuten de las personas que necesitan ayuda por situacioacuten de
dependencia Se pondraacute en contacto con nosotros para comunicarnos que hay un
cuidador con posibilidad de ingresar en el programa de prevencioacuten de uacutelceras por
presioacuten
- Con la ayuda de un cartel que seraacute colocado en el centro de salud de Beas de
Segura y en los consultorios de Arroyo del Ojanco y las distintas aldeas (ANEXO 5)
- Con anuncio a traveacutes de la emisora de radio por medio del canal ldquoRadio
Sierrardquo que tiene cobertura en toda la zona baacutesica de salud
Una vez que el cuidador ha sido captado y quiera formar parte del programa
puede hacerlo de varias formas
- Si la captacioacuten ha sido por medio del gestor de casos el cuidador le
proporcionaraacute un nuacutemero de contacto para que el enfermero que ejecute el programa
pueda concertar una cita con este
- En horario de consulta (o visita domiciliaria) de su enfermero de referencia al
cual le indicaraacute un nuacutemero de contacto para que el enfermero que ejecute el programa
pueda concertar una cita con este
El contacto se realizaraacute viacutea telefoacutenica donde se concertaraacute una cita en el
domicilio (o centro de salud) lo maacutes pronto posible En dicha visita realizaremos
- Una entrevista para conocer tanto la situacioacuten del paciente como del cuidador
(ANEXO 3)
- Una valoracioacuten por medio de la Escala de Braden de la situacioacuten del paciente
- Valoracioacuten del nivel de conocimientos del cuidador Para ello contaremos con
la ayuda de un instrumento que nos permite medir conocimientos de la persona
cuidadora en la prevencioacuten de uacutelceras por presioacuten (ANEXO 3)
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7 ACTIVIDADES Y METODOLOGIacuteA EDUCATIVA
El programa consta de un total de 6 sesiones de las cuales cuatro de ellas son
para formacioacuten educativa (2ordf 3ordf 4ordf y 5ordf) La primera sesioacuten seraacute de acogida del
cuidador en el programa valorando ademaacutes la situacioacuten del paciente y el nivel de
conocimientos que tiene el cuidador La uacuteltima sesioacuten se realizaraacute para evaluar la
estructura y el proceso del programa por medio de los cuidadores y del enfermero no
interventor
El programa se desarrollaraacute en el plazo de un mes y las sesiones se dispondraacuten
de acuerdo al siguiente calendario
LUNES MARTES MIERCOLES JUEVES VIERNES SAacuteBADO DOMINGO
1 2 3 4 5 6 7
8 9 10 11 12 13 14
15 16 17 18 19 20 21
22 23 24 25 26 27 28
29 30 31
DIacuteA Y HORA DE LAS SESIONES
- Inicio de la captacioacuten medio mes antes de la primera sesioacuten
- 1ordf sesioacuten ndashAcogida del cuidador en el programa- primera semana del mes (diacuteas 1-7)
hora y lugar acordado con el cuidador
- 2ordf sesioacuten ndashNociones baacutesicas de las uacutelceras por presioacuten- Saacutebado 13 de 1830h a
1930h
- 3ordf sesioacuten ndashMedidas preventivas Cuidados de la piel- Mieacutercoles 17 de 1830h a
1930h
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21
- 4ordf sesioacuten ndashMedidas preventivas Manejo de la presioacuten y movilizacioacuten- Saacutebado 20 de
1830h a 1930h
- 5ordf sesioacuten ndashMedidas preventivas Nutricioacuten hidratacioacuten y factores ambientales-
Mieacutercoles 24 de 1830h a 1930h
-6ordf sesioacuten Saacutebado 27 de 1830h a 1930h
El horario ha sido acordado de forma intencionada ya que hemos intentado
que se ocupen la mayoriacutea de saacutebados del mes puesto que la cuidadora tendraacute maacutes
facilidad a la hora de dejar al enfermo con otra persona (familiar amigoshellip) Ademaacutes
la hora de las sesiones tambieacuten ha sido elegida de forma intencionada Seraacute por las
tardes una hora de 1830h a 1930h
En el caso de que la cuidadora nos informe de la imposibilidad de realizar el
programa por dificultad para dejar al paciente con alguien podremos facilitar la ayuda
de la trabajadora social que intentaraacute liberar al cuidador durante las horas del
programa
El contenido de las sesiones iraacute descrito dentro de las cartas descriptivas que se
encuentran en el apartado 10 de este documento
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8 PREVISIOacuteN DE LOS RECURSOS NECESARIOS
La disponibilidad de recursos para nuestro programa es un aspecto que debe de
quedar claro antes de la ejecucioacuten de este para no entorpecer el desarrollo normal de
las actividades educativas13 Tendremos recursos a tres niveles humanos materiales y
financieros
- RECURSOS HUMANOS Se tratan de los enfermeros que ejerceraacuten de educadores de
nuestro programa Deben de estar informados y capacitados para la educacioacuten en
materia de prevencioacuten de uacutelceras por presioacuten En total tendremos dos enfermeros
- Enfermero interventor el que se encarga de realizar las sesiones explicar los
procedimientos y resolver las dudas de los cuidadores Para su formacioacuten aparte de
revisar las guiacuteas para cuidadoras en la prevencioacuten de uacutelceras por presioacuten que seraacuten
mencionadas maacutes abajo tendraacute que haber revisado el apartado de prevencioacuten de la
Guiacutea de Praacutectica Cliacutenica para la Prevencioacuten y Tratamiento de las Uacutelceras por Presioacuten
elaborada por el Servicio Andaluz de Salud17
- Enfermero no interventor se encargaraacute de evaluar todas las sesiones
Acompantildearaacute al enfermero interventor en todo momento
- RECURSOS MATERIALES Nos serviremos de
- Aula para el desarrollo de las sesiones Cedida por el Ayuntamiento de Beas de
Segura Dicha aula contendraacute proyector con pantalla y torre pizarra mesas y sillas asiacute
como conexioacuten a Internet
- Materiales de apoyo para cuidadores
- Guiacuteas de praacutectica cliacutenica adaptadas para cuidadoras Utilizaremos dos guiacuteas
cuyos enlaces dejaremos disponibles en la bibliografiacutea
- Guiacutea para cuidadoras de pacientes con poca o nula movilidad18
- Guiacutea de prevencioacuten y cuidado de las uacutelceras por presioacuten para personas
cuidadores19
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PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
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- Ruedas de los cambios posturales Anexo 4 De dos tipos
- Para cuidadores de paciente que toleren la sedestacioacuten
- Para cuidadores de pacientes que no toleren la sedestacioacuten
- Paacuteginas webs
- Informacioacuten de las sesiones ndashYOUTUBE-
- Sesioacuten 2 Viacutedeo iquestQueacute es una uacutelcera disponible en
httpswwwyoutubecomwatchv=_nWPGYFdiic
- Sesioacuten 3 Viacutedeo La piel proceso de cicatrizacioacuten disponible en
httpswwwyoutubecomwatchv=CxFl2_If8o0
- Sesioacuten 4 Viacutedeo Cambios posturales disponible en
httpswwwyoutubecomwatchv=-9cMFrVs5FA
- Consulta de cuidadores
-PAacuteGINA ldquoPACIENTES Y CUIDADORESrdquo httpwwwpacientesycuidadorescom -PAacuteGINA GNEAUPP httpgneauppinfoseccionbiblioteca-alhambramanuales-para-pacientes
- Aplicaciones moacuteviles
-Trata la upp Disponible en
httpsplaygooglecomstoreappsdetailsid=commobincubeandroidsc_N229Gamphl=es
Estos materiales disponibles para cuidadores podemos conseguirlos online y
gratis gracias a la disponibilidad de Internet en la sala donde se llevaraacuten a cabo las
sesiones
- RECURSOS FINANCIEROS Elaboraremos una lista con todo el material que
utilizaremos El presupuesto total correraacute a cargo de la Unidad de Gestioacuten Cliacutenica de
Beas de Segura Para un programa ideal con 6 cuidadores el total de material que
usaremos seraacute
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PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
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- Recursos necesarios para la 1ordf sesioacuten
- Triacuteptico informativo (20 unidades x 05 euros)helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip 10 euros
- Recursos necesarios para la 4ordf sesioacuten
- Cama articulada 90helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellipdisponible en el centro de salud
- Colchoacuten 90helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellipdisponible en el centro de salud
- Colchoacuten anti-escarashelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellipdisponible en el centro de salud
- Saacutebanashelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellipdisponible en el centro de salud
- Almohadas (3 unidades)helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellipdisponible en el centro de salud
- Cojines (4 unidades)helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellipdisponible en el centro de salud
- Par de calcetines (APORTARAacute CUIDADOR)helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip0 euros
- Allevyn Hell 5 piezashelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip 3930 euros
- Recursos necesarios para la 6ordf sesioacuten
- Cuestionario satisfaccioacuten (10 unidades x 005 euros)helliphelliphelliphelliphellip05 euros
- Cuestionario conocimientos (10 unidades x 005)helliphelliphelliphelliphelliphellip05 euros
- Carpeta del cuidador
- Carpeta (6 unidades x 1 euro)helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip6 euros
- Guiacuteas del cuidador (21 + 8 = 29 paacuteginas x 6 unidades x 005 euros )helliphelliphelliphelliphellip87 euros
- Ruletas prevencioacuten (1 paacutegina x 6 unidades x 005 euros)helliphelliphellip03 euros
- 1 boliacutegrafo azul (8 unidades x 05 euros)helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip4 euros
- 1 subrayador amarillo (8 unidades x 12 euros)helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip96 euros
- 3 folios en blancohelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellipdisponible en el centro
- 6 cuestionarios evaluacioacuten sesiones (x 005 euros)helliphelliphelliphelliphelliphellip03 euros
- Carteles (5 unidades x 25 euros)helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip125 euros
- Anuncio ldquoRadio Sierrardquohelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip30 euros
PRECIO TOTALhelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip1117 euros
(EL PRECIO TOTAL PUEDE SER MODIFICABLE EN FUNCIOacuteN DEL PRESUPUESTO TOTAL DEL CENTRO)
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
25
9 DISENtildeO DE LA EVALUACIOacuteN DEL PROGRAMA
- Evaluacioacuten de la estructura La evaluacioacuten de la estructura seraacute llevada a cabo por la
enfermera no interventora del programa que acompantildearaacute a la enfermera interventora
en todas las sesiones Se encargaraacute de realizar la evaluacioacuten de cada sesioacuten del
programa en la que se mediraacuten tres aspectos (materiales utilizados comunicacioacuten con
las cuidadoras y desarrollo de la sesioacuten)
CUESTIONARIO PARA LA EVALUACIOacuteN DE LA ESTRUCTURA DEL PROGRAMA
MODO DE EVALUACIOacuteN Escala numeacuterica 1-5 (1 Nada correcto 5 Muy correcto)
NOMBRE DE LA SESIOacuteN VALOR ESCALA OBSERVACIONES
1 Sesioacuten 1 Recepcioacuten y acogida del
paciente en el programa
Materiales utilizados 1 2 3 4 5
Comunicacioacuten con las cuidadoras 1 2 3 4 5
Desarrollo de la sesioacuten (tiempo hora) 1 2 3 4 5
2 Sesioacuten 2 Nociones baacutesicas de las
uacutelceras por presioacuten
Materiales utilizados 1 2 3 4 5
Comunicacioacuten con las cuidadoras 1 2 3 4 5
Desarrollo de la sesioacuten (tiempo hora) 1 2 3 4 5
3 Sesioacuten 3 Prevencioacuten Cuidados de la
piel
Materiales utilizados 1 2 3 4 5
Comunicacioacuten con las cuidadoras 1 2 3 4 5
Desarrollo de la sesioacuten (tiempo hora) 1 2 3 4 5
4 Sesioacuten 4 Prevencioacuten Manejo de
presiones
Materiales utilizados 1 2 3 4 5
Comunicacioacuten con las cuidadoras 1 2 3 4 5
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
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Desarrollo de la sesioacuten (tiempo hora) 1 2 3 4 5
5 Sesioacuten 5 Prevencioacuten Nutricioacuten e
hidratacioacuten
Materiales utilizados 1 2 3 4 5
Comunicacioacuten con las cuidadoras 1 2 3 4 5
Desarrollo de la sesioacuten (tiempo hora) 1 2 3 4 5
La evaluacioacuten se realizaraacute de la siguiente manera la puntuacioacuten puede oscilar
desde 15 puntos hasta 75 puntos habiendo un maacuteximo de 15 puntos por cada sesioacuten
Una puntuacioacuten superior a 10 puntos por sesioacuten indicaraacute que las sesiones han sido
programadas de forma satisfactoria
-Evaluacioacuten de los resultados Para realizar la evaluacioacuten de los resultados se realizaraacute
por segunda vez el test de conocimientos previo a la formacioacuten de las cuidadoras que
se pasoacute a estas en la primera sesioacuten (acogida en el programa) Se encuentra en el
ANEXO 32
Este test denominado COCU-UPP-12 es el uacutenico test autoadministrado en
espantildeol que ha demostrado tanto fiabilidad como validez de contenido en el anaacutelisis
exploratorio Podemos resaltar varios aspectos importantes de este16
- Todos los iacutetems que recoge han sido explicados en nuestro programa
por lo que nos sirve para evaluar el nivel de conocimientos de los cuidadores
- Es un cuestionario con una sola hoja de respuesta con formato tabla
cuya respuesta iraacute al lado de los iacutetems por lo que la cuidadora no se perderaacute en su
realizacioacuten
- Las respuestas positivas y negativas van intercaladas evitando el sesgo
de proximidad
- Con 12 iacutetems de respuesta es un test corto que evita el cansancio del
encuestado favoreciendo el iacutendice de respuesta
Al medir las preguntas acertadas cada cuidador tendraacute que alcanzar el 80 de
respuestas correctas para que nuestra evaluacioacuten de los resultados sea positiva
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
27
-Evaluacioacuten del proceso Se realizaraacuten dos cuestionarios
- Cuestionario de evaluacioacuten del proceso Seraacute similar al realizado por la
enfermera no interventora del programa pero nos ofreceraacute la opinioacuten de los
cuidadores Se realizaraacute al final de cada sesioacuten y se evaluaraacute
La evaluacioacuten seraacute igual a la de la evaluacioacuten del proceso
- Cuestionario de satisfaccioacuten Estaraacute compuesto por una serie de preguntas de
respuesta cerrada que se contestaraacute con siacute o no
Cada ldquosirdquo sumaraacute un punto Al sumar los de todos los cuidadores habraacute que
conseguir un porcentaje superior al 90 (OBJETIVO ESPECIacuteFICO)
CUESTIONARIO PARA LA EVALUACIOacuteN DEL PROCESO
METODO DE EVALUACIOacuteN
Escala numeacuterica (1-5) 1 Nada adecuado 2 Poco adecuado 3 Adecuado 4 Algo
adecuado - 5 Muy adecuado
ASPECTOS A VALORAR PUNTUACIOacuteN OBSERVACIONES
MATERIALES 1 2 3 4 5
TIEMPO EMPLEADO 1 2 3 4 5
COMUNICACIOacuteN DE LA
ENFERMERA
1 2 3 4 5
CUESTIONARIO DE SATISFACCIOacuteN DEL PROGRAMA
PREGUNTAS RESPUESTAS
iquestCree que le ha sido uacutetil la informacioacuten recibida en el programa SI NO
iquestSe ha encontrado coacutemodo con los compantildeeros y profesionales SI NO
iquestSe encuentra motivado para realizar las actividades propuestas en el
programa SI NO
iquestRecomendariacutea este programa a otras personas que se encuentren en
la misma situacioacuten que usted SI NO
iquestConsidera que la prevencioacuten de uacutelceras por presioacuten es necesaria SI NO
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
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10 ORGANIZACIOacuteN INTERVENCIONESACTIVIDADES
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD EN
PREVENCIOacuteN DE UPP
PRIMERA SESIOacuteN Recepcioacuten y acogida del cuidador en el programa
LUGAR Domicilio del cuidador Centro de Salud
PERSONAL Dos enfermeros
DURACIOacuteN DE LA SESIOacuteN Aproximadamente 30 minutos
OBJETIVOS DE LA SESIOacuteN
- Informar al cuidador sobre la finalidad del programa que vamos a realizar
- Explicar coacutemo se realizaraacuten el resto de las sesiones queacute vamos a utilizar y donde se van a llevar
a cabo
- Descubrir el estado en el que se encuentra el paciente cuidado (condiciones de salud estado del
domiciliohellip)
- Conocer el nivel de conocimientos que el cuidador tiene acerca de la prevencioacuten de uacutelceras por
presioacuten
CONTENIDOS Y METODOLOGIacuteA
- Presentacioacuten al cuidador y paciente (quieacuten somos por queacute estamos alliacute)
- Dispondremos del resto de cartas descriptivas de las otras sesiones donde se explicaraacute el lugar
de realizacioacuten los materiales que utilizaremos y cuanto duraraacuten
- Pasaremos el cuestionario de conocimientos del paciente en prevencioacuten de uacutelceras por presioacuten
donde tambieacuten se recogen los datos personales del paciente y del cuidador
Bibliografiacutea
- Arboledas J Elaboracioacuten y validacioacuten de un instrumento para medir conocimientos de la persona
cuidadora en prevencioacuten de uacutelceras por presioacuten NURE Inv [Internet] May-jun 2014 11 (70) [aprox 11 p]
Disponible en httpwwwfudenesFICHEROS_ADMINISTRADORORIGINALNURE70_original_upppdf
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
29
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD EN
PREVENCIOacuteN DE UPP
SEGUNDA SESIOacuteN Nociones baacutesicas las uacutelceras por presioacuten
LUGAR Sala en la Casa de la Cultura en Beas de Segura
PERSONAL Dos enfermeros
DURACIOacuteN DE LA SESIOacuteN Aproximadamente 1 hora
OBJETIVOS DE LA SESIOacuteN
- Educacioacuten baacutesica para el cuidador en materia de uacutelceras por presioacuten (iquestQueacute son iquestquieacutenes pueden
padecerlas causas factores de riesgo zonas maacutes comunes de aparicioacuten)
- Ofrecer al cuidador herramientas de consulta visual y electroacutenica adecuadas en este aacutembito
CONTENIDOS Y METODOLOGIacuteA
- Visualizacioacuten del viacutedeo ldquoiquestQueacute es una uacutelcera por presioacuten elaborado por el grupo SMITH Y
NEPHEW
- Explicacioacuten de la Guiacutea para Cuidadoras para Pacientes con Poca o Nula Movilidad las paacuteginas
6 7 y 8
- Resolucioacuten de dudas
- Evaluacioacuten de la sesioacuten por parte del cuidador
Bibliografiacutea
- Viacutedeo iquestQueacute es una uacutelcera disponible en httpswwwyoutubecomwatchv=_nWPGYFdiic
- Guiacutea para cuidadoras de pacientes con poca o nula movilidad Hospital Universitario ldquoSan Ceciliordquo
Disponible en httpgneauppinfoguia-para-cuidadoras-de-pacientes-con-poca-o-nula-movilidad
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
30
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD EN
PREVENCIOacuteN DE UPP
TERCERA SESIOacuteN Medidas preventivas Cuidado de la piel
LUGAR Sala en la Casa de la Cultura en Beas de Segura
PERSONAL Dos enfermeros
DURACIOacuteN DE LA SESIOacuteN Aproximadamente 1 hora
OBJETIVOS DE LA SESIOacuteN
- Ofrecer al cuidador medidas que ayuden a evitar la aparicioacuten de uacutelceras por presioacuten
- Ensentildear a hacer una correcta valoracioacuten del estado de la piel asiacute como las actuaciones correctas
en este aspecto
- Educar al cuidador en la higiene diaria del paciente
CONTENIDOS Y METODOLOGIacuteA
- Visualizacioacuten del video ldquoLa piel y cicatrizacioacuten de heridasrdquo de la paacuteginas ldquoPACIENTES Y
CUIDADORESrdquo Explicacioacuten de las capas de la piel y la importancia de la ldquono existenciardquo de heridas
- Guiacuteas del cuidador
- Guiacutea para cuidadoras de pacientes con poca o nula movilidad paacuteginas 14 y 15
- Guiacutea para cuidadoras en prevencioacuten y cuidados de UPP paacutegina 5
- Resolucioacuten de dudas
- Evaluacioacuten de la sesioacuten por parte de los cuidadores
Bibliografiacutea
- Viacutedeo La piel proceso de cicatrizacioacuten disponible enhttpswwwyoutubecomwatchv=CxFl2_If8o0
- Guiacutea para cuidadoras de pacientes con poca o nula movilidad Hospital Universitario ldquoSan Ceciliordquo
Disponible en httpgneauppinfoguia-para-cuidadoras-de-pacientes-con-poca-o-nula-movilidad
- Guiacutea de prevencioacuten y cuidado de las uacutelceras por presioacuten para personas cuidadores Servicio Andaluz de
Salud Disponible en
httpwwwjuntadeandaluciaesservicioandaluzdesaludpublicacioneslistadodetalleaspidp=283
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
31
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD EN
PREVENCIOacuteN DE UPP
CUARTA SESIOacuteN Medidas preventivas Manejo de la presioacuten y movilizacioacuten
LUGAR Sala en la Casa de la Cultura en Beas de Segura
PERSONAL Dos enfermeros
DURACIOacuteN DE LA SESIOacuteN Aproximadamente 1 hora
OBJETIVOS DE LA SESIOacuteN
- Educacioacuten para el cuidador en la prevencioacuten de uacutelceras por presioacuten en el aacutembito del manejo de las
presiones
- Ensentildear al cuidador a realizar correctamente un ciclo correcto de cambios posturales
- Informar al cuidador de los ejercicios maacutes adecuados para la movilizacioacuten de los pacientes que
tengan alguacuten miembro inmovilizado
CONTENIDOS Y METODOLOGIacuteA
- Visualizacioacuten del viacutedeo ldquoCambios posturales para la prevencioacuten de uacutelceras por presioacutenrdquo de la
paacutegina ldquopacientes y cuidadoresrdquo
- Explicacioacuten de las guiacuteas
- Guiacutea para cuidadoras de pacientes con poca o nula movilidad paacuteginas 9-13
- Guiacutea para cuidadoras de prevencioacuten y cuidados de UPP paacutegina 4
- Explicacioacuten de la guiacutea para cuidadoras de pacientes con poca o nula movilidad paacuteginas 16
Dispositivos de presioacuten alternante
- Role-playing para la realizacioacuten de los cambios posturales y movilizacioacuten del paciente
- Resolucioacuten de dudas
- Evaluacioacuten de la sesioacuten por parte de los pacientes
Bibliografiacutea
- Viacutedeo Cambios posturales disponible en httpswwwyoutubecomwatchv=-9cMFrVs5FA
- Guiacutea para cuidadoras de pacientes con poca o nula movilidad Hospital Universitario ldquoSan Ceciliordquo Disponible en
httpgneauppinfoguia-para-cuidadoras-de-pacientes-con-poca-o-nula-movilidad
- Guiacutea de prevencioacuten y cuidado de las uacutelceras por presioacuten para personas cuidadores Servicio Andaluz de Salud
Disponible en httpwwwjuntadeandaluciaesservicioandaluzdesaludpublicacioneslistadodetalleaspidp=283
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
32
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD EN
PREVENCIOacuteN DE UPP
QUINTA SESIOacuteN Medidas preventivas Nutricioacuten hidratacioacuten y factores ambientales
LUGAR Sala en la Casa de la Cultura en Beas de Segura
PERSONAL Dos enfermeros
DURACIOacuteN DE LA SESIOacuteN Aproximadamente 1 hora
OBJETIVOS DE LA SESIOacuteN
- Dar informacioacuten baacutesica al cuidador en materia de nutricioacuten e hidratacioacuten asiacute como los factores
ambientales adecuados para la prevencioacuten de las UPP
CONTENIDOS Y METODOLOGIacuteA
- Explicacioacuten de las guiacuteas
- Guiacutea para cuidadoras de pacientes con poca o nula movilidad paacuteginas 17 y 18
- Guiacutea para cuidadoras en prevencioacuten y cuidados de UPP paacutegina 6
- Resolucioacuten de dudas
- Evaluacioacuten de la sesioacuten por parte de los pacientes
Bibliografiacutea
- Guiacutea para cuidadoras de pacientes con poca o nula movilidad Hospital Universitario ldquoSan Ceciliordquo
Disponible en httpgneauppinfoguia-para-cuidadoras-de-pacientes-con-poca-o-nula-movilidad
- Guiacutea de prevencioacuten y cuidado de las uacutelceras por presioacuten para personas cuidadores Servicio Andaluz de
Salud Disponible en
httpwwwjuntadeandaluciaesservicioandaluzdesaludpublicacioneslistadodetalleaspidp=283
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
33
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD EN
PREVENCIOacuteN DE UPP
SEXTA SESIOacuteN Evaluacioacuten del programa Despedida de las cuidadoras
LUGAR Sala en la Casa de la Cultura en Beas de Segura
PERSONAL Dos enfermeros
DURACIOacuteN DE LA SESIOacuteN Aproximadamente 1 hora
OBJETIVOS DE LA SESIOacuteN
- Descubrir el nivel de conocimientos de los cuidadores y vez realizadas las sesiones del programa
(EVALUACIOacuteN DE OBJETIVOS)
- Conocer la opinioacuten de los cuidadores acerca de coacutemo se ha realizado el programa asiacute como el
nivel de satisfaccioacuten que han tenido durante este (EVALUACIOacuteN DEL PROCESO)
- Proporcionar recursos de acceso raacutepido para la consulta de cualquier duda relacionada con la
prevencioacuten de uacutelceras asiacute como un nuacutemero de contacto para avisar ante cualquier signo de aparicioacuten
de UPP (paacuteginas webs y aplicaciones)
CONTENIDOS Y METODOLOGIacuteA
- Realizacioacuten de cuestionarios de evaluacioacuten
- Ensentildeanza de direcciones webs interesantes para los cuidadores
- Aplicaciones moacuteviles TRATA LA UPP
Bibliografiacutea
DIRECCIONES WEBS
- wwwpacientesycuidadorescom
- wwwgneauppinfo
- wwwcuidandoorg
APLICACIOacuteN Disponible en
httpsplaygooglecomstoreappsdetailsid=commobincubeandroidsc_N229Gamphl=es
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
34
AGRADECIMIENTOS A mi familia y amigos por ayudarme en todo lo posible
A los enfermeros de la Zona Baacutesica de Salud de Beas de Segura por
resolver todas mis dudas
A mi tutora Josefina por todos sus consejos
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
35
11 BIBLIOGRAFIacuteA
1- Blasco S Guiacutea de prevencioacuten y tratamiento de las uacutelceras por presioacuten [INTERNET]
Hospital Comarcal de Alcantildeiz 2007 [citado el 23 Abr 2015] Disponible en
httpgneauppinfoprevencion-y-tratamiento-de-las-upp
2- Castillo JM El modelo PRECEDE en atencioacuten primaria Colegio de Enfermeriacutea de
Cantabria Nuacutemero 3 (1999) 9-11
3- Zabala J Torra J Sarabia R Soldevilla J J Bioeacutetica y uacutelceras por presioacuten una
reflexioacuten desde la eacutetica de miacutenimos Gerokomos 2011 22 4 184-190 SciELO Espantildea
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httpscieloisciiiesscielophppid=S1134-928X2011000400006ampscript=sci_arttext
4- Martiacutenez O Ordoacutentildeez S Pocurrull I Programa educativo de prevencioacuten de las
ulceras por presioacuten [INTERNET] Revista Paraninfo Digital Fundacioacuten INDEX 2013
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5- Silva O Sabroso J Caacuteceres Y Bermuacutedez MT Garciacutea I Suaacuterez C et al Guiacutea de
cuidados de enfermeriacutea en la prevencioacuten y tratamiento de las uacutelceras por presioacuten
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Canario de Salud Gobierno de Canarias [citado el 15 Abr 2015] Disponible en
httpgneauppinfocuidados-de-enfermeria-en-la-prevencion-y-tratamiento-de-las-
ulceras-por-presion
6- Torra JE Rueda J Soldevilla JJ Verduacute J 1er Estudio Nacional de Prevalencia de
Uacutelceras por Presioacuten en Espantildea Epidemiologiacutea y variables definitorias de las lesiones y
pacientes Gerokomos [INTERNET] 2003 [citado el 3May 2015] 14(1) 37-47
Disponible en httpgneauppinfo1er-estudio-nacional-de-prevalencia-de-upp-en-
espana
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
36
7- Soldevilla JJ Torra JE Verduacute J Martiacutenez F Loacutepez P Rueda J et al 2ordm Estudio
Nacional de Prevalencia de Uacutelceras por Presioacuten en Espantildea 2005 Epidemiologiacutea y
variables definitorias de las lesiones y pacientes Gerokomos [INTERNET] 2006 [citado
el 3 May 2015] 17(3) 154-172 Disponible en httpgneauppinfo2o-estudio-
nacional-de-prevalencia-de-upp-en-espana
8- Soldevilla JJ Torra JE Verduacute J Loacutepez P 3er Estudio Nacional de Prevalencia de
Uacutelceras por Presioacuten en Espantildea 2009 Epidemiologiacutea y variables definitorias de las
lesiones y pacientes Gerokomos [INTERNET] 2011 [citado el 3 May 2015] 22(2) 77-
90 Disponible en httpgneauppinfo3er-estudio-nacional-de-prevalencia-de-upp-
en-espana
9- Pancorbo PL Garciacutea FP Torra JE Verduacute J Soldevilla JJ Epidemiologiacutea de las uacutelceras
por presioacuten en Espantildea en 2013 4ordm Estudio Nacional de Prevalencia Gerokomos
[INTERNET] 2014 [citado el 3 May 2015] 25(4) 162-170 Disponible en
httpgneauppinfo4o-estudio-nacional-de-prevalencia-upp-en-espana
10- De Con J Martiacutenez F Prevalencia de uacutelceras por presioacuten en una zona baacutesica de
salud Gerokomos [INTERNET] Jun 2009 [citado el 2 May 2015] 20(2) 92-97 SciELO
Espantildea Disponible en
httpscieloisciiiesscielophppid=S1134-928X2009000200007ampscript=sci_arttext
11- Gaacutelvez C Gonzaacutelez MA Programa educativo para el tratamiento de uacutelceras por
presioacuten caso cliacutenico Metas de enfermeriacutea 2004 7(8) 60-64
12- Parslow N Barton P Harris C Harrison M Labregraveche D Macleod F et al Guiacutea de
buenas praacutecticas en enfermeriacutea [INTERNET] Valoracioacuten del riesgo y prevencioacuten de las
uacutelceras por presioacuten Asociacioacuten Profesional de Enfermeras de Ontario (RNAO) [citado
el 3 May 2015] Disponible en
httpwwwevidenciaencuidadosesesattachmentsarticle46UlcerasPresion_spp_0
22014pdf
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
37
13- Friacuteas A Palomino PA Programacioacuten de las actividades de educacioacuten para la salud
Capiacutetulo de libro 60-64 409-419 Masson
14- Cantildeoacuten HM Adarve M Castantildeo AV Prevencioacuten de las uacutelceras por presioacuten en
personas adultas hospitalizadas Guiacuteas ACOFAEN Biblioteca Lascasas 2005 1
Disponible en
httpwwwindex-fcomlascasasdocumentoslc00028php
15- Alepuz A Beniacutetez JC Casantildea J Clement J Fornes B Garciacutea P Giacutemeacutenez JL et al
Guiacutea de praacutectica cliacutenica para el cuidado de personas con uacutelceras por presioacuten o riesgo de
padecerlas [INTERNET] Generalitat Valenciana Conselleria de Sanitat 2012 [citado el
6 May 2015] Disponible en
httpwwwguiasaludesGPCGPC_520_Ulceras_por_presion_complpdf
16- Arboledas J Elaboracioacuten y validacioacuten de un instrumento para medir conocimientos
de la persona cuidadora en prevencioacuten de uacutelceras por presioacuten NURE Inv [INTERNET]
May-jun 2014 [citado el 9 May 2015] 11(70) [aprox 11 p] Disponible en
httpwwwfudenesFICHEROS_ADMINISTRADORORIGINALNURE70_original_uppp
df
17- Garciacutea F Montalvo M Garciacutea A et al Guiacutea de Praacutectica Cliacutenica para la prevencioacuten y
el tratamiento de las uacutelceras por presioacuten [INTERNET] Sevilla Servicio Andaluz de
Salud 2007 [citado el 10 May 2015] Disponible en httpgneauppinfoprevencion-y-
tratamiento-de-las-ulceras-por-presion
18- Guiacutea para cuidadoras de pacientes con poca o nula movilidad [INTERNET] Hospital
Universitario ldquoSan Ceciliordquo [citado el 10 May 2015] Disponible en
httpgneauppinfoguia-para-cuidadoras-de-pacientes-con-poca-o-nula-movilidad
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
38
19- Garciacutea F Montalvo M Garciacutea A et al Guiacutea de prevencioacuten y cuidado de las uacutelceras
por presioacuten para personas cuidadores [INTERNET] Sevilla Servicio Andaluz de Salud
2007 [citado el 10 May 2015] Disponible en
httpwwwjuntadeandaluciaesservicioandaluzdesaludpublicacioneslistadodetalle
aspidp=283
20- Escala de Braden para la prediccioacuten del riesgo de aparicioacuten de uacutelceras por presioacuten
[INTERNET] Disponible en httpwwwulcerasnetmonograficosescala_bradempdf
21- Triacuteptico de la prevencioacuten realizado por el grupo GNEAUPP [INTERNET] Disponible
en httpgneauppinfotriptico-prevencion
22- Rueda prevencioacuten para paciente que no toleran la sedestacioacuten [INTERNET]
Disponible en
httpwwwclinicaucccomcoindexphpseguridad-pacientesprevencion-deulceras-
por-presion
23- Rueda prevencioacuten para pacientes que toleran la sedestacioacuten [INTERNET]
Disponible en
httpwwwpacientesycuidadorescomcomo-prevenir-una-ulcera-por-
presionprettyPhoto0
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
39
REFERENCIAS DE IMAacuteGENES CARTEL Y LOGO
IMAGEN DEL CARTEL
Disponible en httpcuidadoraslaluzblogspotcomes
IMAGEN DEL LOGO
Disponible en
httpswwwgoogleessearchq=manos+cruzadasampespv=2ampbiw=1366ampbih=667ampsite
=webhpampsource=lnmsamptbm=ischampsa=Xampei=Pg5VVcfnJ4LaU4flgcgEampved=0CAYQ_AUoA
Qtbm=ischampq=manos+entrelazadas+dibujoamprevid=1098192906ampimgrc=jJ6Wrqjky4p4
XM253A3BSaDTB4vimSuJbM3Bhttp253A252F252Ffc03deviantartnet252F
fs71252Fi252F2010252F255252Fd252Fa252Fmanos_entrelazadas_by_jorcul
io-d2yllttjpg3Bhttp253A252F252Fwwwimaguicom252Fa252Fmanos-
entrelazadas-dibujos-TA6GK5rdb3B9003B525
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
40
12 LISTADO DE ANEXOS
ANEXO 1 Escala de Braden
ANEXO 2 Triacuteptico informativo
ANEXO 3 Instrumento para medir conocimientos en el cuidador
ANEXO 31 Explicacioacuten del cuestionario y datos del cuidador
ANEXO 32 Datos del paciente y cuestionario de conocimientos
ANEXO 4 Ruedas de cambios posturales
ANEXO 41 Rueda para paciente que no tolera la sedestacioacuten
ANEXO 42 Rueda para paciente que si tolera la sedestacioacuten
ANEXO 5 Cartel del programa
ANEXO 6 Logo y eslogan del programa
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
41
ANEXO 1 Escala de Braden para la medicioacuten del riesgo de aparicioacuten de UPP20
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
42
ANEXO 2 Triacuteptico de la prevencioacuten de uacutelceras por presioacuten21
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
43
ANEXO 31 Explicacioacuten del cuestionario y datos del cuidador16
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
44
ANEXO 32 Datos del paciente y cuestionario de conocimientos16
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
45
ANEXO 41 Rueda de cambios posturales para paciente que no tolera la sedestacioacuten22
ANEXO 42 Rueda de cambios posturales para paciente que tolera la sedestacioacuten23
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
46
ANEXO 5 Cartel del programa de educacioacuten para la salud
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
47
ANEXO 6 Logo del programa de educacioacuten para la salud
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
8
3 JUSTIFICACIOacuteN DE LA NECESIDAD DEL PROGRAMA
La atencioacuten a la salud plantea de manera cotidiana innumerables situaciones
que por su magnitud y pese a no tener la misma repercusioacuten mediaacutetica poliacutetica o
social deben ser objeto de reflexioacuten y anaacutelisis En ese grupo se enmarcan las uacutelceras
por presioacuten (UPP)3
La aparicioacuten de uacutelceras por presioacuten es un problema de salud que se encuentra
presente en todos los niveles asistenciales y una gran parte de ellas requieren
cuidados diarios desde la comunidad
Tanto el Manifiesto de Tarragona y la Declaracioacuten de Arnedillo promovidas por
el Grupo Nacional para el Estudio y Asesoramiento en Uacutelceras por Presioacuten y Heridas
Croacutenicas (GNEAUPP) y la Fundacioacuten Sergio Juan Jordaacuten resumen perfectamente la
dimensioacuten de este problema al cual no se le presta la atencioacuten que se deberiacutea3
Destacar su ldquoinvisibilidadrdquo demostrada por el hecho de que las UPP siguen siendo
consideradas un problema menor y praacutecticamente asociado a pacientes geriaacutetricos
terminales y grandes dependientes en situacioacuten de movilidad reducida o inmoacuteviles3
Es preocupante que ademaacutes persista la aceptacioacuten de la naturalidad de las
ldquoinevitablesrdquo llagas o escaras asiacute como la concepcioacuten de esta enfermedad como un
ldquomal menorrdquo Todo esto llega a ser una visioacuten totalmente distorsionada de la realidad
en vista a los numerosos estudios de investigacioacuten llevados a cabo tanto en nuestro
paiacutes como fuera de eacutel los cuales nos han aportado datos que nos permiten acercarnos
a la realidad evidenciando un problema de salud en todos los oacuterdenes3
En el antildeo 2000 el Dr Posnett catedraacutetico de economiacutea de la salud de la
Universidad de York junto con Joan Enric Torra Bou subdirector del GNEAUPP
extrapolaron los datos de un estudio realizado en Reino Unido a nuestro medio
socioeconoacutemico Se obtuvo como resultado que el gasto sanitario de ese antildeo en UPP
fue de 1687 millones de euros4
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
9
En el 2ordm estudio de prevalencia de uacutelceras por presioacuten realizado por el
GNEAUPP en el antildeo 2005 se analizoacute el impacto econoacutemico de las uacutelceras Se estimoacute
que el coste anual de tratamiento en las UPP en Espantildea (tiempo de enfermeriacutea coste
en materiales y estancias extras en hospitales y centros sociosanitarios) es de 435
millones de euros3
En el antildeo 2007 Soldevilla et al estimaron el coste del tratamiento global de
uacutelceras por presioacuten en Espantildea por medio de datos provenientes de diversas fuentes
primarias Se demostroacute que el coste del tratamiento de una uacutelcera por presioacuten es
directamente proporcional a la severidad de la uacutelcera (a maacutes severidad mayor coste)
yendo desde los 24 euros en las de grado I a los 6802 euros para aquellos pacientes
tratados en hospitales4
Podemos observar que es un problema con una gran trascendencia econoacutemica
provocando una sobrecarga en la asistencia y un aumento de los costes de los servicios
de salud5 Pero aunque vemos que se ha podido medir el coste econoacutemico de las
uacutelceras por presioacuten no existe una medicioacuten clara del impacto de las UPP tanto en el
sufrimiento como en la calidad de vida de quienes las padecen y de quienes les
rodean4
En el antildeo 2010 se llevoacute a cabo la ldquoDeclaracioacuten de Riacuteo de Janeirordquo en la cual se
instauroacute la prevencioacuten de uacutelceras por presioacuten como Derecho Universal y siendo estas
consideradas una epidemia4
Sin embargo para dimensionar esta problemaacutetica con cifras reales tenemos
que recurrir a los estudios de prevalencia de uacutelceras por presioacuten realizados en la
poblacioacuten espantildeola por el GNEAUPP en los antildeos 2003 2005 2007 y 2013
En la siguiente tabla se recogen los datos de dichos estudios Aunque analizan
tambieacuten la prevalencia tanto a nivel hospitalario como sociosanitario nos centraremos
en el aacutembito de la atencioacuten primaria Hay que comentar que son cuatro estudios con la
muestra total maacutes amplia recogida hasta la fecha en Espantildea Pese a sus limitaciones
los sesgos que se han cometido en los estudios son similares Realizaremos una
comparacioacuten de los niveles de prevalencia para poder dimensionar este problema9
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
10
Tabla 1 Datos obtenidos por los cuatro estudios nacionales de prevalencia de UPP6789
MUESTRA TOTAL
DE PACIENTES DE
ATENCIOacuteN
PRIMARIA
MUESTRA TOTAL
PACIENTES
INCLUIDA EN UN
PROGRAMA DE
ATDOM
MUESTRA DE AP
CON UPP EN
CUALQUIER
CATEGORIacuteA
PREVALENCIA UPP
EN PACIENTE
INCLUIDOS EN
PROGRAMA DE
ATDOM
1er estudio nacional
de prevalencia de
UPP en Espantildea
-2003-
335235 pacientes
68810 mayores
de 65 antildeos
4480 pacientes 374 pacientes
813
2ordm estudio nacional
de prevalencia de
UPP en Espantildea
-2005-
704572 pacientes
147614 mayores
de 65 antildeos
12937 pacientes 616 pacientes 373
3er estudio nacional
de prevalencia de
UPP en Espantildea
-2009-
718741 pacientes
145581 mayores
de 65 antildeos
7373 pacientes 430 pacientes 589
4ordm estudio nacional
de prevalencia de
UPP en Espantildea
-2013-
711981 pacientes
176873 mayores
de 65 antildeos
9091 pacientes 774 pacientes 851
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
11
Graacutefica 1 Evolucioacuten de la prevalencia de las UPP en Espantildea9
La prevalencia obtenida de los diferentes estudios advierte de una regresioacuten en
la existencia de uacutelceras por presioacuten a nivel domiciliario lo que nos pone en situacioacuten
de la necesidad de intervenir educativamente sobre la prevencioacuten de esta
enfermedad con ldquodecisiones estrateacutegicasrdquo en la prevencioacuten de uacutelceras por presioacuten
apoyando esto con personal capacitado materiales y metodologiacutea fundamentada10
Las cifras de prevalencia seguiraacuten siendo elevadas en este aacutembito si no se desarrollan
ldquopoliacuteticas activas de prevencioacutenrdquo que garanticen la continuidad de cuidados10
La evidencia maacutes clara de ello la podemos encontrar en el documento
ldquoPrograma educativo para el tratamiento de las uacutelceras por presioacuten caso cliacutenicordquo
elaborado por Carmen Gaacutelvez y Mordf Araceli Gonzaacutelez en el antildeo 2004 Tras trabajar con
una cuidadora en el aacutembito de atencioacuten primaria para la curacioacuten de un paciente con
uacutelceras por presioacuten concluyen que ldquola educacioacuten sanitaria es una herramienta
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
12
imprescindible en Atencioacuten Primaria para conseguir implicar a pacientes y familiares
en su proceso de saludrdquo y que el nivel de conocimientos que una persona adquiere en
prevencioacuten y manejo de las UPP es totalmente imprescindible para que tanto el
paciente como la familia adquieran un mayor grado en autonomiacutea e independencia
mejorando asiacute la calidad de vida11
De forma general la aparicioacuten de una uacutelcera por presioacuten conllevaraacute una
disminucioacuten en la calidad de vida del paciente y agravando su estado de salud
Tambieacuten puede elevar el nivel de incidencia de mortalidad en pacientes de edad
avanzada A nivel psicoloacutegico puede provocar baja autoestima depresioacuten y ansiedad
en la familia A nivel terapeacuteutico el coste econoacutemico de tratamiento y cuidado de las
lesiones se incrementa asiacute como el nuacutemero de posibles complicaciones y la carga de
trabajo para enfermeriacutea Por todo ello las uacutelceras por presioacuten se consideran
indicadores negativos en calidad de cuidados para el paciente5
El 95 de las uacutelceras por presioacuten se pueden evitar seguacuten Hibbs en 1987 y
Waterlow en 19965 La bibliografiacutea maacutes actual no indica que se pueden evitar hasta en
un 9815 Por ello la prevencioacuten es una actividad prioritaria en el cuidado de los
pacientes con riesgo de presentar uacutelceras por presioacuten
El uacuteltimo lugar resaltar un par de evidencias cientiacuteficas extraiacutedas de la guiacutea de
buenas praacutecticas en enfermeriacutea realizada por la RNAO (asociacioacuten profesional de
enfermeras de Ontario) aprobada en 2005 y revisada en 2011 Estas dos evidencias
agrupadas dentro del nivel III de evidencia seguacuten la Agency for Healthcare Research
and Quality de los Estados Unidos se han obtenido en base a estudios descriptivos
bien disentildeados no experimentales tales como los estudios comparativos de
correlacioacuten y de casos12
- ldquoLos programas de formacioacuten para la prevencioacuten de las uacutelceras por presioacuten deben
estar estructurados y organizados ser exhaustivos y actualizarse con frecuencia para
incorporar nuevas evidencias y tecnologiacuteas Los programas deben dirigirse a todos los
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
13
niveles de la atencioacuten sanitaria sin excluir a los pacientes los familiares y los
cuidadoresrdquo12
- ldquoEl programa educativo para la prevencioacuten de uacutelceras por presioacuten debe basarse en los
principios del aprendizaje de los adultos en el nivel de la informacioacuten facilitada y en el
modo de transmisioacuten La eficacia de los programas de prevencioacuten de las uacutelceras por
presioacuten debe evaluarse mediante mecanismos como normas de la calidad y
auditoriacuteasrdquo12
Considerando esto un problema humano econoacutemico y eacutetico se hace necesario
el establecimiento de estrategias en educacioacuten en materia de prevencioacuten de uacutelceras
por presioacuten4
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
14
4 DEFINICIOacuteN DE OBJETIVOS
Los objetivos se pueden definir como los resultados que esperamos obtener
tras el desarrollo de nuestro programa Nos serviraacuten de guiacutea para las actividades que
realizaremos y como clave para la posterior evaluacioacuten del programa Propondremos
una serie de objetivos generales que se complementaraacuten con los objetivos especiacuteficos
aquellos que marcan las conductas que queremos conseguir
41 OBJETIVOS GENERALES
- Educar al cuidador para que adquiera conocimientos y habilidades en materia de
prevencioacuten de uacutelceras por presioacuten
- Disminuir la prevalencia de uacutelceras por presioacuten en un 60 en la zona baacutesica de salud
en la que se desarrolla el programa
42 OBJETIVOS ESPECIacuteFICOS
- CONOCIMIENTOS
- Como miacutenimo el 80 de los cuidadores conoceraacute queacute es una uacutelcera y por queacute
se produce asiacute como la localizacioacuten maacutes frecuente de estas
- Como miacutenimo el 80 de los cuidadores sabraacute los fundamentos baacutesicos de la
higiene diaria del paciente asiacute como las principales recomendaciones de los productos
preventivos
- Como miacutenimo el 80 de los cuidadores estaraacute al tanto de las
recomendaciones baacutesicas de manejos de presiones y dispositivos de ayuda
- Como miacutenimo el 80 de los cuidadores sabraacute cual es la ingesta miacutenima de
agua y nutrientes principales para la prevencioacuten de las uacutelceras por presioacuten
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
15
- ACTITUDES
- Como miacutenimo el 90 de los cuidadores presentaraacute predisposicioacuten y
motivacioacuten para la ejecucioacuten de las actividades propuestas en el programa
- HABILIDADES
- Como miacutenimo el 80 de los cuidadores realizaraacute correctamente una revisioacuten
baacutesica del estado de la piel del paciente
- Como miacutenimo el 80 de los cuidadores ejecutaraacute correctamente la higiene
diaria del paciente (lavado hidratacioacuten ropa)
- Como miacutenimo el 80 de los cuidadores realizaraacute correctamente la rotacioacuten
de cambios posturales
- Como miacutenimo el 80 de los cuidadores estableceraacute una terapia de
movimientos musculares y articulares en los miembros superiores yo inferiores del
paciente
- Como miacutenimo el 80 de los cuidadores incorporaraacute los niveles adecuados de
nutrientes y agua para la prevencioacuten de uacutelceras en la dieta del paciente cuidado
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
16
5 CONTENIDOS EDUCATIVOS
Los contenidos educativos seraacuten aquellos temas que trataremos en nuestro
programa los cuales tendremos que transmitir a la poblacioacuten para la consecucioacuten de
los objetivos planteados Dichos contenidos estaraacuten adaptados a la poblacioacuten a la que
van dirigidos13
Seguacuten NICE (2001) la educacioacuten de pacientes y cuidadores debe abarcar
informacioacuten acerca de factores de riesgo en la formacioacuten de uacutelceras asiacute como los
lugares de mayor exposicioacuten inspeccioacuten de la piel y reconocer los cambios asiacute como
su cuidado (higiene alivio de la presioacutenhellip) y por uacuteltimo y no menos importante donde
debe acudir el cuidador en caso de ayuda y consejo cuando lo necesite12
En nuestro caso los contenidos que vamos a tratar son los siguientes
1- iquestQueacute es una uacutelcera por presioacuten
- Definicioacuten - Etiologiacutea de las uacutelceras - Factores de riesgo - Localizacioacuten de las uacutelceras - Personas que pueden padecerlas
2- Cuidados en la prevencioacuten de UPP 21- Cuidados de la piel
- iquestQueacute es la piel - Revisioacuten del estado de la piel - Higiene diaria - Hidratacioacuten de la piel - Manejo de la humedad
- Ropa
22- Manejo de la presioacuten - Recomendaciones baacutesicas - Cambios posturales Posicioacuten del paciente
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
17
- Dispositivos de alivio de la presioacuten - Movilizacioacuten Terapia de ejercicios
23- Nutricioacuten e hidratacioacuten - Recomendaciones
24- Factores ambientales
- Recomendaciones
La fuente de conocimientos de nuestro programa la vamos a extraer de 3 guiacuteas de praacutectica cliacutenica dos adaptadas a cuidadores y una para profesionales
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
18
Los contenidos iraacuten repartidos en las diferentes sesiones de tal forma
NOMBRE DE LA SESIOacuteN CONTENIDOS DE LA SESIOacuteN
SESIOacuteN 1
ndashAcogida del cuidador en el programa-
SESIOacuteN 2
ndashNociones baacutesicas de las uacutelceras por
presioacuten-
1- iquestQueacute es una uacutelcera por presioacuten
- Definicioacuten
- Etiologiacutea de las uacutelceras
- Factores de riesgo
- Localizacioacuten de las uacutelceras
- Personas que pueden padecerlas
SESIOacuteN 3
ndashMedidas preventivas Cuidado de la piel-
Km m 2- Medidas preventivas
21- Cuidados de la piel
- iquestQueacute es la piel
- Revisioacuten del estado de la piel
- Higiene diaria
- Hidratacioacuten de la piel
- Manejo de la humedad
- Ropa
SESIOacuteN 4
ndashMedidas preventivas Manejo de la
presioacuten y movilizacioacuten-
2- Medidas preventivas 22 Manejo de la presioacuten
- Recomendaciones baacutesicas
- Cambios posturales Posicioacuten del paciente
- Dispositivos de alivio de la presioacuten
- Movilizacioacuten Terapia de ejercicios
SESIOacuteN 5
ndashMedidas preventivas Nutricioacuten
hidratacioacuten y factores ambientales-
2- Medidas preventivas
23 Nutricioacuten e hidratacioacuten
- Recomendaciones
24 Manejo ambiental
- Recomendaciones
SESIOacuteN 6
ndashEvaluacioacuten del programa-
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
19
6 ESTRATEGIAS DE CAPTACIOacuteN E INTERVENCIOacuteN Para captar a las personas que pueden ser incluidas dentro de nuestro
programa de educacioacuten para la salud contaremos
- Con ayuda del enfermero gestor de casos de la zona baacutesica de salud Eacutel realiza
una primera valoracioacuten de las personas que necesitan ayuda por situacioacuten de
dependencia Se pondraacute en contacto con nosotros para comunicarnos que hay un
cuidador con posibilidad de ingresar en el programa de prevencioacuten de uacutelceras por
presioacuten
- Con la ayuda de un cartel que seraacute colocado en el centro de salud de Beas de
Segura y en los consultorios de Arroyo del Ojanco y las distintas aldeas (ANEXO 5)
- Con anuncio a traveacutes de la emisora de radio por medio del canal ldquoRadio
Sierrardquo que tiene cobertura en toda la zona baacutesica de salud
Una vez que el cuidador ha sido captado y quiera formar parte del programa
puede hacerlo de varias formas
- Si la captacioacuten ha sido por medio del gestor de casos el cuidador le
proporcionaraacute un nuacutemero de contacto para que el enfermero que ejecute el programa
pueda concertar una cita con este
- En horario de consulta (o visita domiciliaria) de su enfermero de referencia al
cual le indicaraacute un nuacutemero de contacto para que el enfermero que ejecute el programa
pueda concertar una cita con este
El contacto se realizaraacute viacutea telefoacutenica donde se concertaraacute una cita en el
domicilio (o centro de salud) lo maacutes pronto posible En dicha visita realizaremos
- Una entrevista para conocer tanto la situacioacuten del paciente como del cuidador
(ANEXO 3)
- Una valoracioacuten por medio de la Escala de Braden de la situacioacuten del paciente
- Valoracioacuten del nivel de conocimientos del cuidador Para ello contaremos con
la ayuda de un instrumento que nos permite medir conocimientos de la persona
cuidadora en la prevencioacuten de uacutelceras por presioacuten (ANEXO 3)
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
20
7 ACTIVIDADES Y METODOLOGIacuteA EDUCATIVA
El programa consta de un total de 6 sesiones de las cuales cuatro de ellas son
para formacioacuten educativa (2ordf 3ordf 4ordf y 5ordf) La primera sesioacuten seraacute de acogida del
cuidador en el programa valorando ademaacutes la situacioacuten del paciente y el nivel de
conocimientos que tiene el cuidador La uacuteltima sesioacuten se realizaraacute para evaluar la
estructura y el proceso del programa por medio de los cuidadores y del enfermero no
interventor
El programa se desarrollaraacute en el plazo de un mes y las sesiones se dispondraacuten
de acuerdo al siguiente calendario
LUNES MARTES MIERCOLES JUEVES VIERNES SAacuteBADO DOMINGO
1 2 3 4 5 6 7
8 9 10 11 12 13 14
15 16 17 18 19 20 21
22 23 24 25 26 27 28
29 30 31
DIacuteA Y HORA DE LAS SESIONES
- Inicio de la captacioacuten medio mes antes de la primera sesioacuten
- 1ordf sesioacuten ndashAcogida del cuidador en el programa- primera semana del mes (diacuteas 1-7)
hora y lugar acordado con el cuidador
- 2ordf sesioacuten ndashNociones baacutesicas de las uacutelceras por presioacuten- Saacutebado 13 de 1830h a
1930h
- 3ordf sesioacuten ndashMedidas preventivas Cuidados de la piel- Mieacutercoles 17 de 1830h a
1930h
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
21
- 4ordf sesioacuten ndashMedidas preventivas Manejo de la presioacuten y movilizacioacuten- Saacutebado 20 de
1830h a 1930h
- 5ordf sesioacuten ndashMedidas preventivas Nutricioacuten hidratacioacuten y factores ambientales-
Mieacutercoles 24 de 1830h a 1930h
-6ordf sesioacuten Saacutebado 27 de 1830h a 1930h
El horario ha sido acordado de forma intencionada ya que hemos intentado
que se ocupen la mayoriacutea de saacutebados del mes puesto que la cuidadora tendraacute maacutes
facilidad a la hora de dejar al enfermo con otra persona (familiar amigoshellip) Ademaacutes
la hora de las sesiones tambieacuten ha sido elegida de forma intencionada Seraacute por las
tardes una hora de 1830h a 1930h
En el caso de que la cuidadora nos informe de la imposibilidad de realizar el
programa por dificultad para dejar al paciente con alguien podremos facilitar la ayuda
de la trabajadora social que intentaraacute liberar al cuidador durante las horas del
programa
El contenido de las sesiones iraacute descrito dentro de las cartas descriptivas que se
encuentran en el apartado 10 de este documento
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
22
8 PREVISIOacuteN DE LOS RECURSOS NECESARIOS
La disponibilidad de recursos para nuestro programa es un aspecto que debe de
quedar claro antes de la ejecucioacuten de este para no entorpecer el desarrollo normal de
las actividades educativas13 Tendremos recursos a tres niveles humanos materiales y
financieros
- RECURSOS HUMANOS Se tratan de los enfermeros que ejerceraacuten de educadores de
nuestro programa Deben de estar informados y capacitados para la educacioacuten en
materia de prevencioacuten de uacutelceras por presioacuten En total tendremos dos enfermeros
- Enfermero interventor el que se encarga de realizar las sesiones explicar los
procedimientos y resolver las dudas de los cuidadores Para su formacioacuten aparte de
revisar las guiacuteas para cuidadoras en la prevencioacuten de uacutelceras por presioacuten que seraacuten
mencionadas maacutes abajo tendraacute que haber revisado el apartado de prevencioacuten de la
Guiacutea de Praacutectica Cliacutenica para la Prevencioacuten y Tratamiento de las Uacutelceras por Presioacuten
elaborada por el Servicio Andaluz de Salud17
- Enfermero no interventor se encargaraacute de evaluar todas las sesiones
Acompantildearaacute al enfermero interventor en todo momento
- RECURSOS MATERIALES Nos serviremos de
- Aula para el desarrollo de las sesiones Cedida por el Ayuntamiento de Beas de
Segura Dicha aula contendraacute proyector con pantalla y torre pizarra mesas y sillas asiacute
como conexioacuten a Internet
- Materiales de apoyo para cuidadores
- Guiacuteas de praacutectica cliacutenica adaptadas para cuidadoras Utilizaremos dos guiacuteas
cuyos enlaces dejaremos disponibles en la bibliografiacutea
- Guiacutea para cuidadoras de pacientes con poca o nula movilidad18
- Guiacutea de prevencioacuten y cuidado de las uacutelceras por presioacuten para personas
cuidadores19
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
23
- Ruedas de los cambios posturales Anexo 4 De dos tipos
- Para cuidadores de paciente que toleren la sedestacioacuten
- Para cuidadores de pacientes que no toleren la sedestacioacuten
- Paacuteginas webs
- Informacioacuten de las sesiones ndashYOUTUBE-
- Sesioacuten 2 Viacutedeo iquestQueacute es una uacutelcera disponible en
httpswwwyoutubecomwatchv=_nWPGYFdiic
- Sesioacuten 3 Viacutedeo La piel proceso de cicatrizacioacuten disponible en
httpswwwyoutubecomwatchv=CxFl2_If8o0
- Sesioacuten 4 Viacutedeo Cambios posturales disponible en
httpswwwyoutubecomwatchv=-9cMFrVs5FA
- Consulta de cuidadores
-PAacuteGINA ldquoPACIENTES Y CUIDADORESrdquo httpwwwpacientesycuidadorescom -PAacuteGINA GNEAUPP httpgneauppinfoseccionbiblioteca-alhambramanuales-para-pacientes
- Aplicaciones moacuteviles
-Trata la upp Disponible en
httpsplaygooglecomstoreappsdetailsid=commobincubeandroidsc_N229Gamphl=es
Estos materiales disponibles para cuidadores podemos conseguirlos online y
gratis gracias a la disponibilidad de Internet en la sala donde se llevaraacuten a cabo las
sesiones
- RECURSOS FINANCIEROS Elaboraremos una lista con todo el material que
utilizaremos El presupuesto total correraacute a cargo de la Unidad de Gestioacuten Cliacutenica de
Beas de Segura Para un programa ideal con 6 cuidadores el total de material que
usaremos seraacute
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
24
- Recursos necesarios para la 1ordf sesioacuten
- Triacuteptico informativo (20 unidades x 05 euros)helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip 10 euros
- Recursos necesarios para la 4ordf sesioacuten
- Cama articulada 90helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellipdisponible en el centro de salud
- Colchoacuten 90helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellipdisponible en el centro de salud
- Colchoacuten anti-escarashelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellipdisponible en el centro de salud
- Saacutebanashelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellipdisponible en el centro de salud
- Almohadas (3 unidades)helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellipdisponible en el centro de salud
- Cojines (4 unidades)helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellipdisponible en el centro de salud
- Par de calcetines (APORTARAacute CUIDADOR)helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip0 euros
- Allevyn Hell 5 piezashelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip 3930 euros
- Recursos necesarios para la 6ordf sesioacuten
- Cuestionario satisfaccioacuten (10 unidades x 005 euros)helliphelliphelliphelliphellip05 euros
- Cuestionario conocimientos (10 unidades x 005)helliphelliphelliphelliphelliphellip05 euros
- Carpeta del cuidador
- Carpeta (6 unidades x 1 euro)helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip6 euros
- Guiacuteas del cuidador (21 + 8 = 29 paacuteginas x 6 unidades x 005 euros )helliphelliphelliphelliphellip87 euros
- Ruletas prevencioacuten (1 paacutegina x 6 unidades x 005 euros)helliphelliphellip03 euros
- 1 boliacutegrafo azul (8 unidades x 05 euros)helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip4 euros
- 1 subrayador amarillo (8 unidades x 12 euros)helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip96 euros
- 3 folios en blancohelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellipdisponible en el centro
- 6 cuestionarios evaluacioacuten sesiones (x 005 euros)helliphelliphelliphelliphelliphellip03 euros
- Carteles (5 unidades x 25 euros)helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip125 euros
- Anuncio ldquoRadio Sierrardquohelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip30 euros
PRECIO TOTALhelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip1117 euros
(EL PRECIO TOTAL PUEDE SER MODIFICABLE EN FUNCIOacuteN DEL PRESUPUESTO TOTAL DEL CENTRO)
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PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
25
9 DISENtildeO DE LA EVALUACIOacuteN DEL PROGRAMA
- Evaluacioacuten de la estructura La evaluacioacuten de la estructura seraacute llevada a cabo por la
enfermera no interventora del programa que acompantildearaacute a la enfermera interventora
en todas las sesiones Se encargaraacute de realizar la evaluacioacuten de cada sesioacuten del
programa en la que se mediraacuten tres aspectos (materiales utilizados comunicacioacuten con
las cuidadoras y desarrollo de la sesioacuten)
CUESTIONARIO PARA LA EVALUACIOacuteN DE LA ESTRUCTURA DEL PROGRAMA
MODO DE EVALUACIOacuteN Escala numeacuterica 1-5 (1 Nada correcto 5 Muy correcto)
NOMBRE DE LA SESIOacuteN VALOR ESCALA OBSERVACIONES
1 Sesioacuten 1 Recepcioacuten y acogida del
paciente en el programa
Materiales utilizados 1 2 3 4 5
Comunicacioacuten con las cuidadoras 1 2 3 4 5
Desarrollo de la sesioacuten (tiempo hora) 1 2 3 4 5
2 Sesioacuten 2 Nociones baacutesicas de las
uacutelceras por presioacuten
Materiales utilizados 1 2 3 4 5
Comunicacioacuten con las cuidadoras 1 2 3 4 5
Desarrollo de la sesioacuten (tiempo hora) 1 2 3 4 5
3 Sesioacuten 3 Prevencioacuten Cuidados de la
piel
Materiales utilizados 1 2 3 4 5
Comunicacioacuten con las cuidadoras 1 2 3 4 5
Desarrollo de la sesioacuten (tiempo hora) 1 2 3 4 5
4 Sesioacuten 4 Prevencioacuten Manejo de
presiones
Materiales utilizados 1 2 3 4 5
Comunicacioacuten con las cuidadoras 1 2 3 4 5
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
26
Desarrollo de la sesioacuten (tiempo hora) 1 2 3 4 5
5 Sesioacuten 5 Prevencioacuten Nutricioacuten e
hidratacioacuten
Materiales utilizados 1 2 3 4 5
Comunicacioacuten con las cuidadoras 1 2 3 4 5
Desarrollo de la sesioacuten (tiempo hora) 1 2 3 4 5
La evaluacioacuten se realizaraacute de la siguiente manera la puntuacioacuten puede oscilar
desde 15 puntos hasta 75 puntos habiendo un maacuteximo de 15 puntos por cada sesioacuten
Una puntuacioacuten superior a 10 puntos por sesioacuten indicaraacute que las sesiones han sido
programadas de forma satisfactoria
-Evaluacioacuten de los resultados Para realizar la evaluacioacuten de los resultados se realizaraacute
por segunda vez el test de conocimientos previo a la formacioacuten de las cuidadoras que
se pasoacute a estas en la primera sesioacuten (acogida en el programa) Se encuentra en el
ANEXO 32
Este test denominado COCU-UPP-12 es el uacutenico test autoadministrado en
espantildeol que ha demostrado tanto fiabilidad como validez de contenido en el anaacutelisis
exploratorio Podemos resaltar varios aspectos importantes de este16
- Todos los iacutetems que recoge han sido explicados en nuestro programa
por lo que nos sirve para evaluar el nivel de conocimientos de los cuidadores
- Es un cuestionario con una sola hoja de respuesta con formato tabla
cuya respuesta iraacute al lado de los iacutetems por lo que la cuidadora no se perderaacute en su
realizacioacuten
- Las respuestas positivas y negativas van intercaladas evitando el sesgo
de proximidad
- Con 12 iacutetems de respuesta es un test corto que evita el cansancio del
encuestado favoreciendo el iacutendice de respuesta
Al medir las preguntas acertadas cada cuidador tendraacute que alcanzar el 80 de
respuestas correctas para que nuestra evaluacioacuten de los resultados sea positiva
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
27
-Evaluacioacuten del proceso Se realizaraacuten dos cuestionarios
- Cuestionario de evaluacioacuten del proceso Seraacute similar al realizado por la
enfermera no interventora del programa pero nos ofreceraacute la opinioacuten de los
cuidadores Se realizaraacute al final de cada sesioacuten y se evaluaraacute
La evaluacioacuten seraacute igual a la de la evaluacioacuten del proceso
- Cuestionario de satisfaccioacuten Estaraacute compuesto por una serie de preguntas de
respuesta cerrada que se contestaraacute con siacute o no
Cada ldquosirdquo sumaraacute un punto Al sumar los de todos los cuidadores habraacute que
conseguir un porcentaje superior al 90 (OBJETIVO ESPECIacuteFICO)
CUESTIONARIO PARA LA EVALUACIOacuteN DEL PROCESO
METODO DE EVALUACIOacuteN
Escala numeacuterica (1-5) 1 Nada adecuado 2 Poco adecuado 3 Adecuado 4 Algo
adecuado - 5 Muy adecuado
ASPECTOS A VALORAR PUNTUACIOacuteN OBSERVACIONES
MATERIALES 1 2 3 4 5
TIEMPO EMPLEADO 1 2 3 4 5
COMUNICACIOacuteN DE LA
ENFERMERA
1 2 3 4 5
CUESTIONARIO DE SATISFACCIOacuteN DEL PROGRAMA
PREGUNTAS RESPUESTAS
iquestCree que le ha sido uacutetil la informacioacuten recibida en el programa SI NO
iquestSe ha encontrado coacutemodo con los compantildeeros y profesionales SI NO
iquestSe encuentra motivado para realizar las actividades propuestas en el
programa SI NO
iquestRecomendariacutea este programa a otras personas que se encuentren en
la misma situacioacuten que usted SI NO
iquestConsidera que la prevencioacuten de uacutelceras por presioacuten es necesaria SI NO
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
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10 ORGANIZACIOacuteN INTERVENCIONESACTIVIDADES
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD EN
PREVENCIOacuteN DE UPP
PRIMERA SESIOacuteN Recepcioacuten y acogida del cuidador en el programa
LUGAR Domicilio del cuidador Centro de Salud
PERSONAL Dos enfermeros
DURACIOacuteN DE LA SESIOacuteN Aproximadamente 30 minutos
OBJETIVOS DE LA SESIOacuteN
- Informar al cuidador sobre la finalidad del programa que vamos a realizar
- Explicar coacutemo se realizaraacuten el resto de las sesiones queacute vamos a utilizar y donde se van a llevar
a cabo
- Descubrir el estado en el que se encuentra el paciente cuidado (condiciones de salud estado del
domiciliohellip)
- Conocer el nivel de conocimientos que el cuidador tiene acerca de la prevencioacuten de uacutelceras por
presioacuten
CONTENIDOS Y METODOLOGIacuteA
- Presentacioacuten al cuidador y paciente (quieacuten somos por queacute estamos alliacute)
- Dispondremos del resto de cartas descriptivas de las otras sesiones donde se explicaraacute el lugar
de realizacioacuten los materiales que utilizaremos y cuanto duraraacuten
- Pasaremos el cuestionario de conocimientos del paciente en prevencioacuten de uacutelceras por presioacuten
donde tambieacuten se recogen los datos personales del paciente y del cuidador
Bibliografiacutea
- Arboledas J Elaboracioacuten y validacioacuten de un instrumento para medir conocimientos de la persona
cuidadora en prevencioacuten de uacutelceras por presioacuten NURE Inv [Internet] May-jun 2014 11 (70) [aprox 11 p]
Disponible en httpwwwfudenesFICHEROS_ADMINISTRADORORIGINALNURE70_original_upppdf
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
29
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD EN
PREVENCIOacuteN DE UPP
SEGUNDA SESIOacuteN Nociones baacutesicas las uacutelceras por presioacuten
LUGAR Sala en la Casa de la Cultura en Beas de Segura
PERSONAL Dos enfermeros
DURACIOacuteN DE LA SESIOacuteN Aproximadamente 1 hora
OBJETIVOS DE LA SESIOacuteN
- Educacioacuten baacutesica para el cuidador en materia de uacutelceras por presioacuten (iquestQueacute son iquestquieacutenes pueden
padecerlas causas factores de riesgo zonas maacutes comunes de aparicioacuten)
- Ofrecer al cuidador herramientas de consulta visual y electroacutenica adecuadas en este aacutembito
CONTENIDOS Y METODOLOGIacuteA
- Visualizacioacuten del viacutedeo ldquoiquestQueacute es una uacutelcera por presioacuten elaborado por el grupo SMITH Y
NEPHEW
- Explicacioacuten de la Guiacutea para Cuidadoras para Pacientes con Poca o Nula Movilidad las paacuteginas
6 7 y 8
- Resolucioacuten de dudas
- Evaluacioacuten de la sesioacuten por parte del cuidador
Bibliografiacutea
- Viacutedeo iquestQueacute es una uacutelcera disponible en httpswwwyoutubecomwatchv=_nWPGYFdiic
- Guiacutea para cuidadoras de pacientes con poca o nula movilidad Hospital Universitario ldquoSan Ceciliordquo
Disponible en httpgneauppinfoguia-para-cuidadoras-de-pacientes-con-poca-o-nula-movilidad
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
30
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD EN
PREVENCIOacuteN DE UPP
TERCERA SESIOacuteN Medidas preventivas Cuidado de la piel
LUGAR Sala en la Casa de la Cultura en Beas de Segura
PERSONAL Dos enfermeros
DURACIOacuteN DE LA SESIOacuteN Aproximadamente 1 hora
OBJETIVOS DE LA SESIOacuteN
- Ofrecer al cuidador medidas que ayuden a evitar la aparicioacuten de uacutelceras por presioacuten
- Ensentildear a hacer una correcta valoracioacuten del estado de la piel asiacute como las actuaciones correctas
en este aspecto
- Educar al cuidador en la higiene diaria del paciente
CONTENIDOS Y METODOLOGIacuteA
- Visualizacioacuten del video ldquoLa piel y cicatrizacioacuten de heridasrdquo de la paacuteginas ldquoPACIENTES Y
CUIDADORESrdquo Explicacioacuten de las capas de la piel y la importancia de la ldquono existenciardquo de heridas
- Guiacuteas del cuidador
- Guiacutea para cuidadoras de pacientes con poca o nula movilidad paacuteginas 14 y 15
- Guiacutea para cuidadoras en prevencioacuten y cuidados de UPP paacutegina 5
- Resolucioacuten de dudas
- Evaluacioacuten de la sesioacuten por parte de los cuidadores
Bibliografiacutea
- Viacutedeo La piel proceso de cicatrizacioacuten disponible enhttpswwwyoutubecomwatchv=CxFl2_If8o0
- Guiacutea para cuidadoras de pacientes con poca o nula movilidad Hospital Universitario ldquoSan Ceciliordquo
Disponible en httpgneauppinfoguia-para-cuidadoras-de-pacientes-con-poca-o-nula-movilidad
- Guiacutea de prevencioacuten y cuidado de las uacutelceras por presioacuten para personas cuidadores Servicio Andaluz de
Salud Disponible en
httpwwwjuntadeandaluciaesservicioandaluzdesaludpublicacioneslistadodetalleaspidp=283
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
31
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD EN
PREVENCIOacuteN DE UPP
CUARTA SESIOacuteN Medidas preventivas Manejo de la presioacuten y movilizacioacuten
LUGAR Sala en la Casa de la Cultura en Beas de Segura
PERSONAL Dos enfermeros
DURACIOacuteN DE LA SESIOacuteN Aproximadamente 1 hora
OBJETIVOS DE LA SESIOacuteN
- Educacioacuten para el cuidador en la prevencioacuten de uacutelceras por presioacuten en el aacutembito del manejo de las
presiones
- Ensentildear al cuidador a realizar correctamente un ciclo correcto de cambios posturales
- Informar al cuidador de los ejercicios maacutes adecuados para la movilizacioacuten de los pacientes que
tengan alguacuten miembro inmovilizado
CONTENIDOS Y METODOLOGIacuteA
- Visualizacioacuten del viacutedeo ldquoCambios posturales para la prevencioacuten de uacutelceras por presioacutenrdquo de la
paacutegina ldquopacientes y cuidadoresrdquo
- Explicacioacuten de las guiacuteas
- Guiacutea para cuidadoras de pacientes con poca o nula movilidad paacuteginas 9-13
- Guiacutea para cuidadoras de prevencioacuten y cuidados de UPP paacutegina 4
- Explicacioacuten de la guiacutea para cuidadoras de pacientes con poca o nula movilidad paacuteginas 16
Dispositivos de presioacuten alternante
- Role-playing para la realizacioacuten de los cambios posturales y movilizacioacuten del paciente
- Resolucioacuten de dudas
- Evaluacioacuten de la sesioacuten por parte de los pacientes
Bibliografiacutea
- Viacutedeo Cambios posturales disponible en httpswwwyoutubecomwatchv=-9cMFrVs5FA
- Guiacutea para cuidadoras de pacientes con poca o nula movilidad Hospital Universitario ldquoSan Ceciliordquo Disponible en
httpgneauppinfoguia-para-cuidadoras-de-pacientes-con-poca-o-nula-movilidad
- Guiacutea de prevencioacuten y cuidado de las uacutelceras por presioacuten para personas cuidadores Servicio Andaluz de Salud
Disponible en httpwwwjuntadeandaluciaesservicioandaluzdesaludpublicacioneslistadodetalleaspidp=283
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
32
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD EN
PREVENCIOacuteN DE UPP
QUINTA SESIOacuteN Medidas preventivas Nutricioacuten hidratacioacuten y factores ambientales
LUGAR Sala en la Casa de la Cultura en Beas de Segura
PERSONAL Dos enfermeros
DURACIOacuteN DE LA SESIOacuteN Aproximadamente 1 hora
OBJETIVOS DE LA SESIOacuteN
- Dar informacioacuten baacutesica al cuidador en materia de nutricioacuten e hidratacioacuten asiacute como los factores
ambientales adecuados para la prevencioacuten de las UPP
CONTENIDOS Y METODOLOGIacuteA
- Explicacioacuten de las guiacuteas
- Guiacutea para cuidadoras de pacientes con poca o nula movilidad paacuteginas 17 y 18
- Guiacutea para cuidadoras en prevencioacuten y cuidados de UPP paacutegina 6
- Resolucioacuten de dudas
- Evaluacioacuten de la sesioacuten por parte de los pacientes
Bibliografiacutea
- Guiacutea para cuidadoras de pacientes con poca o nula movilidad Hospital Universitario ldquoSan Ceciliordquo
Disponible en httpgneauppinfoguia-para-cuidadoras-de-pacientes-con-poca-o-nula-movilidad
- Guiacutea de prevencioacuten y cuidado de las uacutelceras por presioacuten para personas cuidadores Servicio Andaluz de
Salud Disponible en
httpwwwjuntadeandaluciaesservicioandaluzdesaludpublicacioneslistadodetalleaspidp=283
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
33
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD EN
PREVENCIOacuteN DE UPP
SEXTA SESIOacuteN Evaluacioacuten del programa Despedida de las cuidadoras
LUGAR Sala en la Casa de la Cultura en Beas de Segura
PERSONAL Dos enfermeros
DURACIOacuteN DE LA SESIOacuteN Aproximadamente 1 hora
OBJETIVOS DE LA SESIOacuteN
- Descubrir el nivel de conocimientos de los cuidadores y vez realizadas las sesiones del programa
(EVALUACIOacuteN DE OBJETIVOS)
- Conocer la opinioacuten de los cuidadores acerca de coacutemo se ha realizado el programa asiacute como el
nivel de satisfaccioacuten que han tenido durante este (EVALUACIOacuteN DEL PROCESO)
- Proporcionar recursos de acceso raacutepido para la consulta de cualquier duda relacionada con la
prevencioacuten de uacutelceras asiacute como un nuacutemero de contacto para avisar ante cualquier signo de aparicioacuten
de UPP (paacuteginas webs y aplicaciones)
CONTENIDOS Y METODOLOGIacuteA
- Realizacioacuten de cuestionarios de evaluacioacuten
- Ensentildeanza de direcciones webs interesantes para los cuidadores
- Aplicaciones moacuteviles TRATA LA UPP
Bibliografiacutea
DIRECCIONES WEBS
- wwwpacientesycuidadorescom
- wwwgneauppinfo
- wwwcuidandoorg
APLICACIOacuteN Disponible en
httpsplaygooglecomstoreappsdetailsid=commobincubeandroidsc_N229Gamphl=es
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
34
AGRADECIMIENTOS A mi familia y amigos por ayudarme en todo lo posible
A los enfermeros de la Zona Baacutesica de Salud de Beas de Segura por
resolver todas mis dudas
A mi tutora Josefina por todos sus consejos
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
35
11 BIBLIOGRAFIacuteA
1- Blasco S Guiacutea de prevencioacuten y tratamiento de las uacutelceras por presioacuten [INTERNET]
Hospital Comarcal de Alcantildeiz 2007 [citado el 23 Abr 2015] Disponible en
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2- Castillo JM El modelo PRECEDE en atencioacuten primaria Colegio de Enfermeriacutea de
Cantabria Nuacutemero 3 (1999) 9-11
3- Zabala J Torra J Sarabia R Soldevilla J J Bioeacutetica y uacutelceras por presioacuten una
reflexioacuten desde la eacutetica de miacutenimos Gerokomos 2011 22 4 184-190 SciELO Espantildea
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httpscieloisciiiesscielophppid=S1134-928X2011000400006ampscript=sci_arttext
4- Martiacutenez O Ordoacutentildeez S Pocurrull I Programa educativo de prevencioacuten de las
ulceras por presioacuten [INTERNET] Revista Paraninfo Digital Fundacioacuten INDEX 2013
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5- Silva O Sabroso J Caacuteceres Y Bermuacutedez MT Garciacutea I Suaacuterez C et al Guiacutea de
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6- Torra JE Rueda J Soldevilla JJ Verduacute J 1er Estudio Nacional de Prevalencia de
Uacutelceras por Presioacuten en Espantildea Epidemiologiacutea y variables definitorias de las lesiones y
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PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
36
7- Soldevilla JJ Torra JE Verduacute J Martiacutenez F Loacutepez P Rueda J et al 2ordm Estudio
Nacional de Prevalencia de Uacutelceras por Presioacuten en Espantildea 2005 Epidemiologiacutea y
variables definitorias de las lesiones y pacientes Gerokomos [INTERNET] 2006 [citado
el 3 May 2015] 17(3) 154-172 Disponible en httpgneauppinfo2o-estudio-
nacional-de-prevalencia-de-upp-en-espana
8- Soldevilla JJ Torra JE Verduacute J Loacutepez P 3er Estudio Nacional de Prevalencia de
Uacutelceras por Presioacuten en Espantildea 2009 Epidemiologiacutea y variables definitorias de las
lesiones y pacientes Gerokomos [INTERNET] 2011 [citado el 3 May 2015] 22(2) 77-
90 Disponible en httpgneauppinfo3er-estudio-nacional-de-prevalencia-de-upp-
en-espana
9- Pancorbo PL Garciacutea FP Torra JE Verduacute J Soldevilla JJ Epidemiologiacutea de las uacutelceras
por presioacuten en Espantildea en 2013 4ordm Estudio Nacional de Prevalencia Gerokomos
[INTERNET] 2014 [citado el 3 May 2015] 25(4) 162-170 Disponible en
httpgneauppinfo4o-estudio-nacional-de-prevalencia-upp-en-espana
10- De Con J Martiacutenez F Prevalencia de uacutelceras por presioacuten en una zona baacutesica de
salud Gerokomos [INTERNET] Jun 2009 [citado el 2 May 2015] 20(2) 92-97 SciELO
Espantildea Disponible en
httpscieloisciiiesscielophppid=S1134-928X2009000200007ampscript=sci_arttext
11- Gaacutelvez C Gonzaacutelez MA Programa educativo para el tratamiento de uacutelceras por
presioacuten caso cliacutenico Metas de enfermeriacutea 2004 7(8) 60-64
12- Parslow N Barton P Harris C Harrison M Labregraveche D Macleod F et al Guiacutea de
buenas praacutecticas en enfermeriacutea [INTERNET] Valoracioacuten del riesgo y prevencioacuten de las
uacutelceras por presioacuten Asociacioacuten Profesional de Enfermeras de Ontario (RNAO) [citado
el 3 May 2015] Disponible en
httpwwwevidenciaencuidadosesesattachmentsarticle46UlcerasPresion_spp_0
22014pdf
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
37
13- Friacuteas A Palomino PA Programacioacuten de las actividades de educacioacuten para la salud
Capiacutetulo de libro 60-64 409-419 Masson
14- Cantildeoacuten HM Adarve M Castantildeo AV Prevencioacuten de las uacutelceras por presioacuten en
personas adultas hospitalizadas Guiacuteas ACOFAEN Biblioteca Lascasas 2005 1
Disponible en
httpwwwindex-fcomlascasasdocumentoslc00028php
15- Alepuz A Beniacutetez JC Casantildea J Clement J Fornes B Garciacutea P Giacutemeacutenez JL et al
Guiacutea de praacutectica cliacutenica para el cuidado de personas con uacutelceras por presioacuten o riesgo de
padecerlas [INTERNET] Generalitat Valenciana Conselleria de Sanitat 2012 [citado el
6 May 2015] Disponible en
httpwwwguiasaludesGPCGPC_520_Ulceras_por_presion_complpdf
16- Arboledas J Elaboracioacuten y validacioacuten de un instrumento para medir conocimientos
de la persona cuidadora en prevencioacuten de uacutelceras por presioacuten NURE Inv [INTERNET]
May-jun 2014 [citado el 9 May 2015] 11(70) [aprox 11 p] Disponible en
httpwwwfudenesFICHEROS_ADMINISTRADORORIGINALNURE70_original_uppp
df
17- Garciacutea F Montalvo M Garciacutea A et al Guiacutea de Praacutectica Cliacutenica para la prevencioacuten y
el tratamiento de las uacutelceras por presioacuten [INTERNET] Sevilla Servicio Andaluz de
Salud 2007 [citado el 10 May 2015] Disponible en httpgneauppinfoprevencion-y-
tratamiento-de-las-ulceras-por-presion
18- Guiacutea para cuidadoras de pacientes con poca o nula movilidad [INTERNET] Hospital
Universitario ldquoSan Ceciliordquo [citado el 10 May 2015] Disponible en
httpgneauppinfoguia-para-cuidadoras-de-pacientes-con-poca-o-nula-movilidad
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
38
19- Garciacutea F Montalvo M Garciacutea A et al Guiacutea de prevencioacuten y cuidado de las uacutelceras
por presioacuten para personas cuidadores [INTERNET] Sevilla Servicio Andaluz de Salud
2007 [citado el 10 May 2015] Disponible en
httpwwwjuntadeandaluciaesservicioandaluzdesaludpublicacioneslistadodetalle
aspidp=283
20- Escala de Braden para la prediccioacuten del riesgo de aparicioacuten de uacutelceras por presioacuten
[INTERNET] Disponible en httpwwwulcerasnetmonograficosescala_bradempdf
21- Triacuteptico de la prevencioacuten realizado por el grupo GNEAUPP [INTERNET] Disponible
en httpgneauppinfotriptico-prevencion
22- Rueda prevencioacuten para paciente que no toleran la sedestacioacuten [INTERNET]
Disponible en
httpwwwclinicaucccomcoindexphpseguridad-pacientesprevencion-deulceras-
por-presion
23- Rueda prevencioacuten para pacientes que toleran la sedestacioacuten [INTERNET]
Disponible en
httpwwwpacientesycuidadorescomcomo-prevenir-una-ulcera-por-
presionprettyPhoto0
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
39
REFERENCIAS DE IMAacuteGENES CARTEL Y LOGO
IMAGEN DEL CARTEL
Disponible en httpcuidadoraslaluzblogspotcomes
IMAGEN DEL LOGO
Disponible en
httpswwwgoogleessearchq=manos+cruzadasampespv=2ampbiw=1366ampbih=667ampsite
=webhpampsource=lnmsamptbm=ischampsa=Xampei=Pg5VVcfnJ4LaU4flgcgEampved=0CAYQ_AUoA
Qtbm=ischampq=manos+entrelazadas+dibujoamprevid=1098192906ampimgrc=jJ6Wrqjky4p4
XM253A3BSaDTB4vimSuJbM3Bhttp253A252F252Ffc03deviantartnet252F
fs71252Fi252F2010252F255252Fd252Fa252Fmanos_entrelazadas_by_jorcul
io-d2yllttjpg3Bhttp253A252F252Fwwwimaguicom252Fa252Fmanos-
entrelazadas-dibujos-TA6GK5rdb3B9003B525
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
40
12 LISTADO DE ANEXOS
ANEXO 1 Escala de Braden
ANEXO 2 Triacuteptico informativo
ANEXO 3 Instrumento para medir conocimientos en el cuidador
ANEXO 31 Explicacioacuten del cuestionario y datos del cuidador
ANEXO 32 Datos del paciente y cuestionario de conocimientos
ANEXO 4 Ruedas de cambios posturales
ANEXO 41 Rueda para paciente que no tolera la sedestacioacuten
ANEXO 42 Rueda para paciente que si tolera la sedestacioacuten
ANEXO 5 Cartel del programa
ANEXO 6 Logo y eslogan del programa
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
41
ANEXO 1 Escala de Braden para la medicioacuten del riesgo de aparicioacuten de UPP20
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
42
ANEXO 2 Triacuteptico de la prevencioacuten de uacutelceras por presioacuten21
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
43
ANEXO 31 Explicacioacuten del cuestionario y datos del cuidador16
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
44
ANEXO 32 Datos del paciente y cuestionario de conocimientos16
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
45
ANEXO 41 Rueda de cambios posturales para paciente que no tolera la sedestacioacuten22
ANEXO 42 Rueda de cambios posturales para paciente que tolera la sedestacioacuten23
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
46
ANEXO 5 Cartel del programa de educacioacuten para la salud
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
47
ANEXO 6 Logo del programa de educacioacuten para la salud
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
9
En el 2ordm estudio de prevalencia de uacutelceras por presioacuten realizado por el
GNEAUPP en el antildeo 2005 se analizoacute el impacto econoacutemico de las uacutelceras Se estimoacute
que el coste anual de tratamiento en las UPP en Espantildea (tiempo de enfermeriacutea coste
en materiales y estancias extras en hospitales y centros sociosanitarios) es de 435
millones de euros3
En el antildeo 2007 Soldevilla et al estimaron el coste del tratamiento global de
uacutelceras por presioacuten en Espantildea por medio de datos provenientes de diversas fuentes
primarias Se demostroacute que el coste del tratamiento de una uacutelcera por presioacuten es
directamente proporcional a la severidad de la uacutelcera (a maacutes severidad mayor coste)
yendo desde los 24 euros en las de grado I a los 6802 euros para aquellos pacientes
tratados en hospitales4
Podemos observar que es un problema con una gran trascendencia econoacutemica
provocando una sobrecarga en la asistencia y un aumento de los costes de los servicios
de salud5 Pero aunque vemos que se ha podido medir el coste econoacutemico de las
uacutelceras por presioacuten no existe una medicioacuten clara del impacto de las UPP tanto en el
sufrimiento como en la calidad de vida de quienes las padecen y de quienes les
rodean4
En el antildeo 2010 se llevoacute a cabo la ldquoDeclaracioacuten de Riacuteo de Janeirordquo en la cual se
instauroacute la prevencioacuten de uacutelceras por presioacuten como Derecho Universal y siendo estas
consideradas una epidemia4
Sin embargo para dimensionar esta problemaacutetica con cifras reales tenemos
que recurrir a los estudios de prevalencia de uacutelceras por presioacuten realizados en la
poblacioacuten espantildeola por el GNEAUPP en los antildeos 2003 2005 2007 y 2013
En la siguiente tabla se recogen los datos de dichos estudios Aunque analizan
tambieacuten la prevalencia tanto a nivel hospitalario como sociosanitario nos centraremos
en el aacutembito de la atencioacuten primaria Hay que comentar que son cuatro estudios con la
muestra total maacutes amplia recogida hasta la fecha en Espantildea Pese a sus limitaciones
los sesgos que se han cometido en los estudios son similares Realizaremos una
comparacioacuten de los niveles de prevalencia para poder dimensionar este problema9
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
10
Tabla 1 Datos obtenidos por los cuatro estudios nacionales de prevalencia de UPP6789
MUESTRA TOTAL
DE PACIENTES DE
ATENCIOacuteN
PRIMARIA
MUESTRA TOTAL
PACIENTES
INCLUIDA EN UN
PROGRAMA DE
ATDOM
MUESTRA DE AP
CON UPP EN
CUALQUIER
CATEGORIacuteA
PREVALENCIA UPP
EN PACIENTE
INCLUIDOS EN
PROGRAMA DE
ATDOM
1er estudio nacional
de prevalencia de
UPP en Espantildea
-2003-
335235 pacientes
68810 mayores
de 65 antildeos
4480 pacientes 374 pacientes
813
2ordm estudio nacional
de prevalencia de
UPP en Espantildea
-2005-
704572 pacientes
147614 mayores
de 65 antildeos
12937 pacientes 616 pacientes 373
3er estudio nacional
de prevalencia de
UPP en Espantildea
-2009-
718741 pacientes
145581 mayores
de 65 antildeos
7373 pacientes 430 pacientes 589
4ordm estudio nacional
de prevalencia de
UPP en Espantildea
-2013-
711981 pacientes
176873 mayores
de 65 antildeos
9091 pacientes 774 pacientes 851
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
11
Graacutefica 1 Evolucioacuten de la prevalencia de las UPP en Espantildea9
La prevalencia obtenida de los diferentes estudios advierte de una regresioacuten en
la existencia de uacutelceras por presioacuten a nivel domiciliario lo que nos pone en situacioacuten
de la necesidad de intervenir educativamente sobre la prevencioacuten de esta
enfermedad con ldquodecisiones estrateacutegicasrdquo en la prevencioacuten de uacutelceras por presioacuten
apoyando esto con personal capacitado materiales y metodologiacutea fundamentada10
Las cifras de prevalencia seguiraacuten siendo elevadas en este aacutembito si no se desarrollan
ldquopoliacuteticas activas de prevencioacutenrdquo que garanticen la continuidad de cuidados10
La evidencia maacutes clara de ello la podemos encontrar en el documento
ldquoPrograma educativo para el tratamiento de las uacutelceras por presioacuten caso cliacutenicordquo
elaborado por Carmen Gaacutelvez y Mordf Araceli Gonzaacutelez en el antildeo 2004 Tras trabajar con
una cuidadora en el aacutembito de atencioacuten primaria para la curacioacuten de un paciente con
uacutelceras por presioacuten concluyen que ldquola educacioacuten sanitaria es una herramienta
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
12
imprescindible en Atencioacuten Primaria para conseguir implicar a pacientes y familiares
en su proceso de saludrdquo y que el nivel de conocimientos que una persona adquiere en
prevencioacuten y manejo de las UPP es totalmente imprescindible para que tanto el
paciente como la familia adquieran un mayor grado en autonomiacutea e independencia
mejorando asiacute la calidad de vida11
De forma general la aparicioacuten de una uacutelcera por presioacuten conllevaraacute una
disminucioacuten en la calidad de vida del paciente y agravando su estado de salud
Tambieacuten puede elevar el nivel de incidencia de mortalidad en pacientes de edad
avanzada A nivel psicoloacutegico puede provocar baja autoestima depresioacuten y ansiedad
en la familia A nivel terapeacuteutico el coste econoacutemico de tratamiento y cuidado de las
lesiones se incrementa asiacute como el nuacutemero de posibles complicaciones y la carga de
trabajo para enfermeriacutea Por todo ello las uacutelceras por presioacuten se consideran
indicadores negativos en calidad de cuidados para el paciente5
El 95 de las uacutelceras por presioacuten se pueden evitar seguacuten Hibbs en 1987 y
Waterlow en 19965 La bibliografiacutea maacutes actual no indica que se pueden evitar hasta en
un 9815 Por ello la prevencioacuten es una actividad prioritaria en el cuidado de los
pacientes con riesgo de presentar uacutelceras por presioacuten
El uacuteltimo lugar resaltar un par de evidencias cientiacuteficas extraiacutedas de la guiacutea de
buenas praacutecticas en enfermeriacutea realizada por la RNAO (asociacioacuten profesional de
enfermeras de Ontario) aprobada en 2005 y revisada en 2011 Estas dos evidencias
agrupadas dentro del nivel III de evidencia seguacuten la Agency for Healthcare Research
and Quality de los Estados Unidos se han obtenido en base a estudios descriptivos
bien disentildeados no experimentales tales como los estudios comparativos de
correlacioacuten y de casos12
- ldquoLos programas de formacioacuten para la prevencioacuten de las uacutelceras por presioacuten deben
estar estructurados y organizados ser exhaustivos y actualizarse con frecuencia para
incorporar nuevas evidencias y tecnologiacuteas Los programas deben dirigirse a todos los
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
13
niveles de la atencioacuten sanitaria sin excluir a los pacientes los familiares y los
cuidadoresrdquo12
- ldquoEl programa educativo para la prevencioacuten de uacutelceras por presioacuten debe basarse en los
principios del aprendizaje de los adultos en el nivel de la informacioacuten facilitada y en el
modo de transmisioacuten La eficacia de los programas de prevencioacuten de las uacutelceras por
presioacuten debe evaluarse mediante mecanismos como normas de la calidad y
auditoriacuteasrdquo12
Considerando esto un problema humano econoacutemico y eacutetico se hace necesario
el establecimiento de estrategias en educacioacuten en materia de prevencioacuten de uacutelceras
por presioacuten4
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
14
4 DEFINICIOacuteN DE OBJETIVOS
Los objetivos se pueden definir como los resultados que esperamos obtener
tras el desarrollo de nuestro programa Nos serviraacuten de guiacutea para las actividades que
realizaremos y como clave para la posterior evaluacioacuten del programa Propondremos
una serie de objetivos generales que se complementaraacuten con los objetivos especiacuteficos
aquellos que marcan las conductas que queremos conseguir
41 OBJETIVOS GENERALES
- Educar al cuidador para que adquiera conocimientos y habilidades en materia de
prevencioacuten de uacutelceras por presioacuten
- Disminuir la prevalencia de uacutelceras por presioacuten en un 60 en la zona baacutesica de salud
en la que se desarrolla el programa
42 OBJETIVOS ESPECIacuteFICOS
- CONOCIMIENTOS
- Como miacutenimo el 80 de los cuidadores conoceraacute queacute es una uacutelcera y por queacute
se produce asiacute como la localizacioacuten maacutes frecuente de estas
- Como miacutenimo el 80 de los cuidadores sabraacute los fundamentos baacutesicos de la
higiene diaria del paciente asiacute como las principales recomendaciones de los productos
preventivos
- Como miacutenimo el 80 de los cuidadores estaraacute al tanto de las
recomendaciones baacutesicas de manejos de presiones y dispositivos de ayuda
- Como miacutenimo el 80 de los cuidadores sabraacute cual es la ingesta miacutenima de
agua y nutrientes principales para la prevencioacuten de las uacutelceras por presioacuten
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
15
- ACTITUDES
- Como miacutenimo el 90 de los cuidadores presentaraacute predisposicioacuten y
motivacioacuten para la ejecucioacuten de las actividades propuestas en el programa
- HABILIDADES
- Como miacutenimo el 80 de los cuidadores realizaraacute correctamente una revisioacuten
baacutesica del estado de la piel del paciente
- Como miacutenimo el 80 de los cuidadores ejecutaraacute correctamente la higiene
diaria del paciente (lavado hidratacioacuten ropa)
- Como miacutenimo el 80 de los cuidadores realizaraacute correctamente la rotacioacuten
de cambios posturales
- Como miacutenimo el 80 de los cuidadores estableceraacute una terapia de
movimientos musculares y articulares en los miembros superiores yo inferiores del
paciente
- Como miacutenimo el 80 de los cuidadores incorporaraacute los niveles adecuados de
nutrientes y agua para la prevencioacuten de uacutelceras en la dieta del paciente cuidado
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
16
5 CONTENIDOS EDUCATIVOS
Los contenidos educativos seraacuten aquellos temas que trataremos en nuestro
programa los cuales tendremos que transmitir a la poblacioacuten para la consecucioacuten de
los objetivos planteados Dichos contenidos estaraacuten adaptados a la poblacioacuten a la que
van dirigidos13
Seguacuten NICE (2001) la educacioacuten de pacientes y cuidadores debe abarcar
informacioacuten acerca de factores de riesgo en la formacioacuten de uacutelceras asiacute como los
lugares de mayor exposicioacuten inspeccioacuten de la piel y reconocer los cambios asiacute como
su cuidado (higiene alivio de la presioacutenhellip) y por uacuteltimo y no menos importante donde
debe acudir el cuidador en caso de ayuda y consejo cuando lo necesite12
En nuestro caso los contenidos que vamos a tratar son los siguientes
1- iquestQueacute es una uacutelcera por presioacuten
- Definicioacuten - Etiologiacutea de las uacutelceras - Factores de riesgo - Localizacioacuten de las uacutelceras - Personas que pueden padecerlas
2- Cuidados en la prevencioacuten de UPP 21- Cuidados de la piel
- iquestQueacute es la piel - Revisioacuten del estado de la piel - Higiene diaria - Hidratacioacuten de la piel - Manejo de la humedad
- Ropa
22- Manejo de la presioacuten - Recomendaciones baacutesicas - Cambios posturales Posicioacuten del paciente
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
17
- Dispositivos de alivio de la presioacuten - Movilizacioacuten Terapia de ejercicios
23- Nutricioacuten e hidratacioacuten - Recomendaciones
24- Factores ambientales
- Recomendaciones
La fuente de conocimientos de nuestro programa la vamos a extraer de 3 guiacuteas de praacutectica cliacutenica dos adaptadas a cuidadores y una para profesionales
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
18
Los contenidos iraacuten repartidos en las diferentes sesiones de tal forma
NOMBRE DE LA SESIOacuteN CONTENIDOS DE LA SESIOacuteN
SESIOacuteN 1
ndashAcogida del cuidador en el programa-
SESIOacuteN 2
ndashNociones baacutesicas de las uacutelceras por
presioacuten-
1- iquestQueacute es una uacutelcera por presioacuten
- Definicioacuten
- Etiologiacutea de las uacutelceras
- Factores de riesgo
- Localizacioacuten de las uacutelceras
- Personas que pueden padecerlas
SESIOacuteN 3
ndashMedidas preventivas Cuidado de la piel-
Km m 2- Medidas preventivas
21- Cuidados de la piel
- iquestQueacute es la piel
- Revisioacuten del estado de la piel
- Higiene diaria
- Hidratacioacuten de la piel
- Manejo de la humedad
- Ropa
SESIOacuteN 4
ndashMedidas preventivas Manejo de la
presioacuten y movilizacioacuten-
2- Medidas preventivas 22 Manejo de la presioacuten
- Recomendaciones baacutesicas
- Cambios posturales Posicioacuten del paciente
- Dispositivos de alivio de la presioacuten
- Movilizacioacuten Terapia de ejercicios
SESIOacuteN 5
ndashMedidas preventivas Nutricioacuten
hidratacioacuten y factores ambientales-
2- Medidas preventivas
23 Nutricioacuten e hidratacioacuten
- Recomendaciones
24 Manejo ambiental
- Recomendaciones
SESIOacuteN 6
ndashEvaluacioacuten del programa-
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
19
6 ESTRATEGIAS DE CAPTACIOacuteN E INTERVENCIOacuteN Para captar a las personas que pueden ser incluidas dentro de nuestro
programa de educacioacuten para la salud contaremos
- Con ayuda del enfermero gestor de casos de la zona baacutesica de salud Eacutel realiza
una primera valoracioacuten de las personas que necesitan ayuda por situacioacuten de
dependencia Se pondraacute en contacto con nosotros para comunicarnos que hay un
cuidador con posibilidad de ingresar en el programa de prevencioacuten de uacutelceras por
presioacuten
- Con la ayuda de un cartel que seraacute colocado en el centro de salud de Beas de
Segura y en los consultorios de Arroyo del Ojanco y las distintas aldeas (ANEXO 5)
- Con anuncio a traveacutes de la emisora de radio por medio del canal ldquoRadio
Sierrardquo que tiene cobertura en toda la zona baacutesica de salud
Una vez que el cuidador ha sido captado y quiera formar parte del programa
puede hacerlo de varias formas
- Si la captacioacuten ha sido por medio del gestor de casos el cuidador le
proporcionaraacute un nuacutemero de contacto para que el enfermero que ejecute el programa
pueda concertar una cita con este
- En horario de consulta (o visita domiciliaria) de su enfermero de referencia al
cual le indicaraacute un nuacutemero de contacto para que el enfermero que ejecute el programa
pueda concertar una cita con este
El contacto se realizaraacute viacutea telefoacutenica donde se concertaraacute una cita en el
domicilio (o centro de salud) lo maacutes pronto posible En dicha visita realizaremos
- Una entrevista para conocer tanto la situacioacuten del paciente como del cuidador
(ANEXO 3)
- Una valoracioacuten por medio de la Escala de Braden de la situacioacuten del paciente
- Valoracioacuten del nivel de conocimientos del cuidador Para ello contaremos con
la ayuda de un instrumento que nos permite medir conocimientos de la persona
cuidadora en la prevencioacuten de uacutelceras por presioacuten (ANEXO 3)
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
20
7 ACTIVIDADES Y METODOLOGIacuteA EDUCATIVA
El programa consta de un total de 6 sesiones de las cuales cuatro de ellas son
para formacioacuten educativa (2ordf 3ordf 4ordf y 5ordf) La primera sesioacuten seraacute de acogida del
cuidador en el programa valorando ademaacutes la situacioacuten del paciente y el nivel de
conocimientos que tiene el cuidador La uacuteltima sesioacuten se realizaraacute para evaluar la
estructura y el proceso del programa por medio de los cuidadores y del enfermero no
interventor
El programa se desarrollaraacute en el plazo de un mes y las sesiones se dispondraacuten
de acuerdo al siguiente calendario
LUNES MARTES MIERCOLES JUEVES VIERNES SAacuteBADO DOMINGO
1 2 3 4 5 6 7
8 9 10 11 12 13 14
15 16 17 18 19 20 21
22 23 24 25 26 27 28
29 30 31
DIacuteA Y HORA DE LAS SESIONES
- Inicio de la captacioacuten medio mes antes de la primera sesioacuten
- 1ordf sesioacuten ndashAcogida del cuidador en el programa- primera semana del mes (diacuteas 1-7)
hora y lugar acordado con el cuidador
- 2ordf sesioacuten ndashNociones baacutesicas de las uacutelceras por presioacuten- Saacutebado 13 de 1830h a
1930h
- 3ordf sesioacuten ndashMedidas preventivas Cuidados de la piel- Mieacutercoles 17 de 1830h a
1930h
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
21
- 4ordf sesioacuten ndashMedidas preventivas Manejo de la presioacuten y movilizacioacuten- Saacutebado 20 de
1830h a 1930h
- 5ordf sesioacuten ndashMedidas preventivas Nutricioacuten hidratacioacuten y factores ambientales-
Mieacutercoles 24 de 1830h a 1930h
-6ordf sesioacuten Saacutebado 27 de 1830h a 1930h
El horario ha sido acordado de forma intencionada ya que hemos intentado
que se ocupen la mayoriacutea de saacutebados del mes puesto que la cuidadora tendraacute maacutes
facilidad a la hora de dejar al enfermo con otra persona (familiar amigoshellip) Ademaacutes
la hora de las sesiones tambieacuten ha sido elegida de forma intencionada Seraacute por las
tardes una hora de 1830h a 1930h
En el caso de que la cuidadora nos informe de la imposibilidad de realizar el
programa por dificultad para dejar al paciente con alguien podremos facilitar la ayuda
de la trabajadora social que intentaraacute liberar al cuidador durante las horas del
programa
El contenido de las sesiones iraacute descrito dentro de las cartas descriptivas que se
encuentran en el apartado 10 de este documento
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
22
8 PREVISIOacuteN DE LOS RECURSOS NECESARIOS
La disponibilidad de recursos para nuestro programa es un aspecto que debe de
quedar claro antes de la ejecucioacuten de este para no entorpecer el desarrollo normal de
las actividades educativas13 Tendremos recursos a tres niveles humanos materiales y
financieros
- RECURSOS HUMANOS Se tratan de los enfermeros que ejerceraacuten de educadores de
nuestro programa Deben de estar informados y capacitados para la educacioacuten en
materia de prevencioacuten de uacutelceras por presioacuten En total tendremos dos enfermeros
- Enfermero interventor el que se encarga de realizar las sesiones explicar los
procedimientos y resolver las dudas de los cuidadores Para su formacioacuten aparte de
revisar las guiacuteas para cuidadoras en la prevencioacuten de uacutelceras por presioacuten que seraacuten
mencionadas maacutes abajo tendraacute que haber revisado el apartado de prevencioacuten de la
Guiacutea de Praacutectica Cliacutenica para la Prevencioacuten y Tratamiento de las Uacutelceras por Presioacuten
elaborada por el Servicio Andaluz de Salud17
- Enfermero no interventor se encargaraacute de evaluar todas las sesiones
Acompantildearaacute al enfermero interventor en todo momento
- RECURSOS MATERIALES Nos serviremos de
- Aula para el desarrollo de las sesiones Cedida por el Ayuntamiento de Beas de
Segura Dicha aula contendraacute proyector con pantalla y torre pizarra mesas y sillas asiacute
como conexioacuten a Internet
- Materiales de apoyo para cuidadores
- Guiacuteas de praacutectica cliacutenica adaptadas para cuidadoras Utilizaremos dos guiacuteas
cuyos enlaces dejaremos disponibles en la bibliografiacutea
- Guiacutea para cuidadoras de pacientes con poca o nula movilidad18
- Guiacutea de prevencioacuten y cuidado de las uacutelceras por presioacuten para personas
cuidadores19
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
23
- Ruedas de los cambios posturales Anexo 4 De dos tipos
- Para cuidadores de paciente que toleren la sedestacioacuten
- Para cuidadores de pacientes que no toleren la sedestacioacuten
- Paacuteginas webs
- Informacioacuten de las sesiones ndashYOUTUBE-
- Sesioacuten 2 Viacutedeo iquestQueacute es una uacutelcera disponible en
httpswwwyoutubecomwatchv=_nWPGYFdiic
- Sesioacuten 3 Viacutedeo La piel proceso de cicatrizacioacuten disponible en
httpswwwyoutubecomwatchv=CxFl2_If8o0
- Sesioacuten 4 Viacutedeo Cambios posturales disponible en
httpswwwyoutubecomwatchv=-9cMFrVs5FA
- Consulta de cuidadores
-PAacuteGINA ldquoPACIENTES Y CUIDADORESrdquo httpwwwpacientesycuidadorescom -PAacuteGINA GNEAUPP httpgneauppinfoseccionbiblioteca-alhambramanuales-para-pacientes
- Aplicaciones moacuteviles
-Trata la upp Disponible en
httpsplaygooglecomstoreappsdetailsid=commobincubeandroidsc_N229Gamphl=es
Estos materiales disponibles para cuidadores podemos conseguirlos online y
gratis gracias a la disponibilidad de Internet en la sala donde se llevaraacuten a cabo las
sesiones
- RECURSOS FINANCIEROS Elaboraremos una lista con todo el material que
utilizaremos El presupuesto total correraacute a cargo de la Unidad de Gestioacuten Cliacutenica de
Beas de Segura Para un programa ideal con 6 cuidadores el total de material que
usaremos seraacute
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
24
- Recursos necesarios para la 1ordf sesioacuten
- Triacuteptico informativo (20 unidades x 05 euros)helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip 10 euros
- Recursos necesarios para la 4ordf sesioacuten
- Cama articulada 90helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellipdisponible en el centro de salud
- Colchoacuten 90helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellipdisponible en el centro de salud
- Colchoacuten anti-escarashelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellipdisponible en el centro de salud
- Saacutebanashelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellipdisponible en el centro de salud
- Almohadas (3 unidades)helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellipdisponible en el centro de salud
- Cojines (4 unidades)helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellipdisponible en el centro de salud
- Par de calcetines (APORTARAacute CUIDADOR)helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip0 euros
- Allevyn Hell 5 piezashelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip 3930 euros
- Recursos necesarios para la 6ordf sesioacuten
- Cuestionario satisfaccioacuten (10 unidades x 005 euros)helliphelliphelliphelliphellip05 euros
- Cuestionario conocimientos (10 unidades x 005)helliphelliphelliphelliphelliphellip05 euros
- Carpeta del cuidador
- Carpeta (6 unidades x 1 euro)helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip6 euros
- Guiacuteas del cuidador (21 + 8 = 29 paacuteginas x 6 unidades x 005 euros )helliphelliphelliphelliphellip87 euros
- Ruletas prevencioacuten (1 paacutegina x 6 unidades x 005 euros)helliphelliphellip03 euros
- 1 boliacutegrafo azul (8 unidades x 05 euros)helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip4 euros
- 1 subrayador amarillo (8 unidades x 12 euros)helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip96 euros
- 3 folios en blancohelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellipdisponible en el centro
- 6 cuestionarios evaluacioacuten sesiones (x 005 euros)helliphelliphelliphelliphelliphellip03 euros
- Carteles (5 unidades x 25 euros)helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip125 euros
- Anuncio ldquoRadio Sierrardquohelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip30 euros
PRECIO TOTALhelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip1117 euros
(EL PRECIO TOTAL PUEDE SER MODIFICABLE EN FUNCIOacuteN DEL PRESUPUESTO TOTAL DEL CENTRO)
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
25
9 DISENtildeO DE LA EVALUACIOacuteN DEL PROGRAMA
- Evaluacioacuten de la estructura La evaluacioacuten de la estructura seraacute llevada a cabo por la
enfermera no interventora del programa que acompantildearaacute a la enfermera interventora
en todas las sesiones Se encargaraacute de realizar la evaluacioacuten de cada sesioacuten del
programa en la que se mediraacuten tres aspectos (materiales utilizados comunicacioacuten con
las cuidadoras y desarrollo de la sesioacuten)
CUESTIONARIO PARA LA EVALUACIOacuteN DE LA ESTRUCTURA DEL PROGRAMA
MODO DE EVALUACIOacuteN Escala numeacuterica 1-5 (1 Nada correcto 5 Muy correcto)
NOMBRE DE LA SESIOacuteN VALOR ESCALA OBSERVACIONES
1 Sesioacuten 1 Recepcioacuten y acogida del
paciente en el programa
Materiales utilizados 1 2 3 4 5
Comunicacioacuten con las cuidadoras 1 2 3 4 5
Desarrollo de la sesioacuten (tiempo hora) 1 2 3 4 5
2 Sesioacuten 2 Nociones baacutesicas de las
uacutelceras por presioacuten
Materiales utilizados 1 2 3 4 5
Comunicacioacuten con las cuidadoras 1 2 3 4 5
Desarrollo de la sesioacuten (tiempo hora) 1 2 3 4 5
3 Sesioacuten 3 Prevencioacuten Cuidados de la
piel
Materiales utilizados 1 2 3 4 5
Comunicacioacuten con las cuidadoras 1 2 3 4 5
Desarrollo de la sesioacuten (tiempo hora) 1 2 3 4 5
4 Sesioacuten 4 Prevencioacuten Manejo de
presiones
Materiales utilizados 1 2 3 4 5
Comunicacioacuten con las cuidadoras 1 2 3 4 5
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
26
Desarrollo de la sesioacuten (tiempo hora) 1 2 3 4 5
5 Sesioacuten 5 Prevencioacuten Nutricioacuten e
hidratacioacuten
Materiales utilizados 1 2 3 4 5
Comunicacioacuten con las cuidadoras 1 2 3 4 5
Desarrollo de la sesioacuten (tiempo hora) 1 2 3 4 5
La evaluacioacuten se realizaraacute de la siguiente manera la puntuacioacuten puede oscilar
desde 15 puntos hasta 75 puntos habiendo un maacuteximo de 15 puntos por cada sesioacuten
Una puntuacioacuten superior a 10 puntos por sesioacuten indicaraacute que las sesiones han sido
programadas de forma satisfactoria
-Evaluacioacuten de los resultados Para realizar la evaluacioacuten de los resultados se realizaraacute
por segunda vez el test de conocimientos previo a la formacioacuten de las cuidadoras que
se pasoacute a estas en la primera sesioacuten (acogida en el programa) Se encuentra en el
ANEXO 32
Este test denominado COCU-UPP-12 es el uacutenico test autoadministrado en
espantildeol que ha demostrado tanto fiabilidad como validez de contenido en el anaacutelisis
exploratorio Podemos resaltar varios aspectos importantes de este16
- Todos los iacutetems que recoge han sido explicados en nuestro programa
por lo que nos sirve para evaluar el nivel de conocimientos de los cuidadores
- Es un cuestionario con una sola hoja de respuesta con formato tabla
cuya respuesta iraacute al lado de los iacutetems por lo que la cuidadora no se perderaacute en su
realizacioacuten
- Las respuestas positivas y negativas van intercaladas evitando el sesgo
de proximidad
- Con 12 iacutetems de respuesta es un test corto que evita el cansancio del
encuestado favoreciendo el iacutendice de respuesta
Al medir las preguntas acertadas cada cuidador tendraacute que alcanzar el 80 de
respuestas correctas para que nuestra evaluacioacuten de los resultados sea positiva
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
27
-Evaluacioacuten del proceso Se realizaraacuten dos cuestionarios
- Cuestionario de evaluacioacuten del proceso Seraacute similar al realizado por la
enfermera no interventora del programa pero nos ofreceraacute la opinioacuten de los
cuidadores Se realizaraacute al final de cada sesioacuten y se evaluaraacute
La evaluacioacuten seraacute igual a la de la evaluacioacuten del proceso
- Cuestionario de satisfaccioacuten Estaraacute compuesto por una serie de preguntas de
respuesta cerrada que se contestaraacute con siacute o no
Cada ldquosirdquo sumaraacute un punto Al sumar los de todos los cuidadores habraacute que
conseguir un porcentaje superior al 90 (OBJETIVO ESPECIacuteFICO)
CUESTIONARIO PARA LA EVALUACIOacuteN DEL PROCESO
METODO DE EVALUACIOacuteN
Escala numeacuterica (1-5) 1 Nada adecuado 2 Poco adecuado 3 Adecuado 4 Algo
adecuado - 5 Muy adecuado
ASPECTOS A VALORAR PUNTUACIOacuteN OBSERVACIONES
MATERIALES 1 2 3 4 5
TIEMPO EMPLEADO 1 2 3 4 5
COMUNICACIOacuteN DE LA
ENFERMERA
1 2 3 4 5
CUESTIONARIO DE SATISFACCIOacuteN DEL PROGRAMA
PREGUNTAS RESPUESTAS
iquestCree que le ha sido uacutetil la informacioacuten recibida en el programa SI NO
iquestSe ha encontrado coacutemodo con los compantildeeros y profesionales SI NO
iquestSe encuentra motivado para realizar las actividades propuestas en el
programa SI NO
iquestRecomendariacutea este programa a otras personas que se encuentren en
la misma situacioacuten que usted SI NO
iquestConsidera que la prevencioacuten de uacutelceras por presioacuten es necesaria SI NO
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
28
10 ORGANIZACIOacuteN INTERVENCIONESACTIVIDADES
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD EN
PREVENCIOacuteN DE UPP
PRIMERA SESIOacuteN Recepcioacuten y acogida del cuidador en el programa
LUGAR Domicilio del cuidador Centro de Salud
PERSONAL Dos enfermeros
DURACIOacuteN DE LA SESIOacuteN Aproximadamente 30 minutos
OBJETIVOS DE LA SESIOacuteN
- Informar al cuidador sobre la finalidad del programa que vamos a realizar
- Explicar coacutemo se realizaraacuten el resto de las sesiones queacute vamos a utilizar y donde se van a llevar
a cabo
- Descubrir el estado en el que se encuentra el paciente cuidado (condiciones de salud estado del
domiciliohellip)
- Conocer el nivel de conocimientos que el cuidador tiene acerca de la prevencioacuten de uacutelceras por
presioacuten
CONTENIDOS Y METODOLOGIacuteA
- Presentacioacuten al cuidador y paciente (quieacuten somos por queacute estamos alliacute)
- Dispondremos del resto de cartas descriptivas de las otras sesiones donde se explicaraacute el lugar
de realizacioacuten los materiales que utilizaremos y cuanto duraraacuten
- Pasaremos el cuestionario de conocimientos del paciente en prevencioacuten de uacutelceras por presioacuten
donde tambieacuten se recogen los datos personales del paciente y del cuidador
Bibliografiacutea
- Arboledas J Elaboracioacuten y validacioacuten de un instrumento para medir conocimientos de la persona
cuidadora en prevencioacuten de uacutelceras por presioacuten NURE Inv [Internet] May-jun 2014 11 (70) [aprox 11 p]
Disponible en httpwwwfudenesFICHEROS_ADMINISTRADORORIGINALNURE70_original_upppdf
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
29
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD EN
PREVENCIOacuteN DE UPP
SEGUNDA SESIOacuteN Nociones baacutesicas las uacutelceras por presioacuten
LUGAR Sala en la Casa de la Cultura en Beas de Segura
PERSONAL Dos enfermeros
DURACIOacuteN DE LA SESIOacuteN Aproximadamente 1 hora
OBJETIVOS DE LA SESIOacuteN
- Educacioacuten baacutesica para el cuidador en materia de uacutelceras por presioacuten (iquestQueacute son iquestquieacutenes pueden
padecerlas causas factores de riesgo zonas maacutes comunes de aparicioacuten)
- Ofrecer al cuidador herramientas de consulta visual y electroacutenica adecuadas en este aacutembito
CONTENIDOS Y METODOLOGIacuteA
- Visualizacioacuten del viacutedeo ldquoiquestQueacute es una uacutelcera por presioacuten elaborado por el grupo SMITH Y
NEPHEW
- Explicacioacuten de la Guiacutea para Cuidadoras para Pacientes con Poca o Nula Movilidad las paacuteginas
6 7 y 8
- Resolucioacuten de dudas
- Evaluacioacuten de la sesioacuten por parte del cuidador
Bibliografiacutea
- Viacutedeo iquestQueacute es una uacutelcera disponible en httpswwwyoutubecomwatchv=_nWPGYFdiic
- Guiacutea para cuidadoras de pacientes con poca o nula movilidad Hospital Universitario ldquoSan Ceciliordquo
Disponible en httpgneauppinfoguia-para-cuidadoras-de-pacientes-con-poca-o-nula-movilidad
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
30
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD EN
PREVENCIOacuteN DE UPP
TERCERA SESIOacuteN Medidas preventivas Cuidado de la piel
LUGAR Sala en la Casa de la Cultura en Beas de Segura
PERSONAL Dos enfermeros
DURACIOacuteN DE LA SESIOacuteN Aproximadamente 1 hora
OBJETIVOS DE LA SESIOacuteN
- Ofrecer al cuidador medidas que ayuden a evitar la aparicioacuten de uacutelceras por presioacuten
- Ensentildear a hacer una correcta valoracioacuten del estado de la piel asiacute como las actuaciones correctas
en este aspecto
- Educar al cuidador en la higiene diaria del paciente
CONTENIDOS Y METODOLOGIacuteA
- Visualizacioacuten del video ldquoLa piel y cicatrizacioacuten de heridasrdquo de la paacuteginas ldquoPACIENTES Y
CUIDADORESrdquo Explicacioacuten de las capas de la piel y la importancia de la ldquono existenciardquo de heridas
- Guiacuteas del cuidador
- Guiacutea para cuidadoras de pacientes con poca o nula movilidad paacuteginas 14 y 15
- Guiacutea para cuidadoras en prevencioacuten y cuidados de UPP paacutegina 5
- Resolucioacuten de dudas
- Evaluacioacuten de la sesioacuten por parte de los cuidadores
Bibliografiacutea
- Viacutedeo La piel proceso de cicatrizacioacuten disponible enhttpswwwyoutubecomwatchv=CxFl2_If8o0
- Guiacutea para cuidadoras de pacientes con poca o nula movilidad Hospital Universitario ldquoSan Ceciliordquo
Disponible en httpgneauppinfoguia-para-cuidadoras-de-pacientes-con-poca-o-nula-movilidad
- Guiacutea de prevencioacuten y cuidado de las uacutelceras por presioacuten para personas cuidadores Servicio Andaluz de
Salud Disponible en
httpwwwjuntadeandaluciaesservicioandaluzdesaludpublicacioneslistadodetalleaspidp=283
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
31
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PREVENCIOacuteN DE UPP
CUARTA SESIOacuteN Medidas preventivas Manejo de la presioacuten y movilizacioacuten
LUGAR Sala en la Casa de la Cultura en Beas de Segura
PERSONAL Dos enfermeros
DURACIOacuteN DE LA SESIOacuteN Aproximadamente 1 hora
OBJETIVOS DE LA SESIOacuteN
- Educacioacuten para el cuidador en la prevencioacuten de uacutelceras por presioacuten en el aacutembito del manejo de las
presiones
- Ensentildear al cuidador a realizar correctamente un ciclo correcto de cambios posturales
- Informar al cuidador de los ejercicios maacutes adecuados para la movilizacioacuten de los pacientes que
tengan alguacuten miembro inmovilizado
CONTENIDOS Y METODOLOGIacuteA
- Visualizacioacuten del viacutedeo ldquoCambios posturales para la prevencioacuten de uacutelceras por presioacutenrdquo de la
paacutegina ldquopacientes y cuidadoresrdquo
- Explicacioacuten de las guiacuteas
- Guiacutea para cuidadoras de pacientes con poca o nula movilidad paacuteginas 9-13
- Guiacutea para cuidadoras de prevencioacuten y cuidados de UPP paacutegina 4
- Explicacioacuten de la guiacutea para cuidadoras de pacientes con poca o nula movilidad paacuteginas 16
Dispositivos de presioacuten alternante
- Role-playing para la realizacioacuten de los cambios posturales y movilizacioacuten del paciente
- Resolucioacuten de dudas
- Evaluacioacuten de la sesioacuten por parte de los pacientes
Bibliografiacutea
- Viacutedeo Cambios posturales disponible en httpswwwyoutubecomwatchv=-9cMFrVs5FA
- Guiacutea para cuidadoras de pacientes con poca o nula movilidad Hospital Universitario ldquoSan Ceciliordquo Disponible en
httpgneauppinfoguia-para-cuidadoras-de-pacientes-con-poca-o-nula-movilidad
- Guiacutea de prevencioacuten y cuidado de las uacutelceras por presioacuten para personas cuidadores Servicio Andaluz de Salud
Disponible en httpwwwjuntadeandaluciaesservicioandaluzdesaludpublicacioneslistadodetalleaspidp=283
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32
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD EN
PREVENCIOacuteN DE UPP
QUINTA SESIOacuteN Medidas preventivas Nutricioacuten hidratacioacuten y factores ambientales
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PERSONAL Dos enfermeros
DURACIOacuteN DE LA SESIOacuteN Aproximadamente 1 hora
OBJETIVOS DE LA SESIOacuteN
- Dar informacioacuten baacutesica al cuidador en materia de nutricioacuten e hidratacioacuten asiacute como los factores
ambientales adecuados para la prevencioacuten de las UPP
CONTENIDOS Y METODOLOGIacuteA
- Explicacioacuten de las guiacuteas
- Guiacutea para cuidadoras de pacientes con poca o nula movilidad paacuteginas 17 y 18
- Guiacutea para cuidadoras en prevencioacuten y cuidados de UPP paacutegina 6
- Resolucioacuten de dudas
- Evaluacioacuten de la sesioacuten por parte de los pacientes
Bibliografiacutea
- Guiacutea para cuidadoras de pacientes con poca o nula movilidad Hospital Universitario ldquoSan Ceciliordquo
Disponible en httpgneauppinfoguia-para-cuidadoras-de-pacientes-con-poca-o-nula-movilidad
- Guiacutea de prevencioacuten y cuidado de las uacutelceras por presioacuten para personas cuidadores Servicio Andaluz de
Salud Disponible en
httpwwwjuntadeandaluciaesservicioandaluzdesaludpublicacioneslistadodetalleaspidp=283
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33
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PREVENCIOacuteN DE UPP
SEXTA SESIOacuteN Evaluacioacuten del programa Despedida de las cuidadoras
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PERSONAL Dos enfermeros
DURACIOacuteN DE LA SESIOacuteN Aproximadamente 1 hora
OBJETIVOS DE LA SESIOacuteN
- Descubrir el nivel de conocimientos de los cuidadores y vez realizadas las sesiones del programa
(EVALUACIOacuteN DE OBJETIVOS)
- Conocer la opinioacuten de los cuidadores acerca de coacutemo se ha realizado el programa asiacute como el
nivel de satisfaccioacuten que han tenido durante este (EVALUACIOacuteN DEL PROCESO)
- Proporcionar recursos de acceso raacutepido para la consulta de cualquier duda relacionada con la
prevencioacuten de uacutelceras asiacute como un nuacutemero de contacto para avisar ante cualquier signo de aparicioacuten
de UPP (paacuteginas webs y aplicaciones)
CONTENIDOS Y METODOLOGIacuteA
- Realizacioacuten de cuestionarios de evaluacioacuten
- Ensentildeanza de direcciones webs interesantes para los cuidadores
- Aplicaciones moacuteviles TRATA LA UPP
Bibliografiacutea
DIRECCIONES WEBS
- wwwpacientesycuidadorescom
- wwwgneauppinfo
- wwwcuidandoorg
APLICACIOacuteN Disponible en
httpsplaygooglecomstoreappsdetailsid=commobincubeandroidsc_N229Gamphl=es
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34
AGRADECIMIENTOS A mi familia y amigos por ayudarme en todo lo posible
A los enfermeros de la Zona Baacutesica de Salud de Beas de Segura por
resolver todas mis dudas
A mi tutora Josefina por todos sus consejos
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PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
35
11 BIBLIOGRAFIacuteA
1- Blasco S Guiacutea de prevencioacuten y tratamiento de las uacutelceras por presioacuten [INTERNET]
Hospital Comarcal de Alcantildeiz 2007 [citado el 23 Abr 2015] Disponible en
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2- Castillo JM El modelo PRECEDE en atencioacuten primaria Colegio de Enfermeriacutea de
Cantabria Nuacutemero 3 (1999) 9-11
3- Zabala J Torra J Sarabia R Soldevilla J J Bioeacutetica y uacutelceras por presioacuten una
reflexioacuten desde la eacutetica de miacutenimos Gerokomos 2011 22 4 184-190 SciELO Espantildea
Disponible en
httpscieloisciiiesscielophppid=S1134-928X2011000400006ampscript=sci_arttext
4- Martiacutenez O Ordoacutentildeez S Pocurrull I Programa educativo de prevencioacuten de las
ulceras por presioacuten [INTERNET] Revista Paraninfo Digital Fundacioacuten INDEX 2013
[citado el 11 Abr 2015] Disponible en httpwwwindex-fcomparan19350dphp
5- Silva O Sabroso J Caacuteceres Y Bermuacutedez MT Garciacutea I Suaacuterez C et al Guiacutea de
cuidados de enfermeriacutea en la prevencioacuten y tratamiento de las uacutelceras por presioacuten
[INTERNET] Complejo Hospitalario Universitario Insular ndashMaterno Infantil- Servicio
Canario de Salud Gobierno de Canarias [citado el 15 Abr 2015] Disponible en
httpgneauppinfocuidados-de-enfermeria-en-la-prevencion-y-tratamiento-de-las-
ulceras-por-presion
6- Torra JE Rueda J Soldevilla JJ Verduacute J 1er Estudio Nacional de Prevalencia de
Uacutelceras por Presioacuten en Espantildea Epidemiologiacutea y variables definitorias de las lesiones y
pacientes Gerokomos [INTERNET] 2003 [citado el 3May 2015] 14(1) 37-47
Disponible en httpgneauppinfo1er-estudio-nacional-de-prevalencia-de-upp-en-
espana
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
36
7- Soldevilla JJ Torra JE Verduacute J Martiacutenez F Loacutepez P Rueda J et al 2ordm Estudio
Nacional de Prevalencia de Uacutelceras por Presioacuten en Espantildea 2005 Epidemiologiacutea y
variables definitorias de las lesiones y pacientes Gerokomos [INTERNET] 2006 [citado
el 3 May 2015] 17(3) 154-172 Disponible en httpgneauppinfo2o-estudio-
nacional-de-prevalencia-de-upp-en-espana
8- Soldevilla JJ Torra JE Verduacute J Loacutepez P 3er Estudio Nacional de Prevalencia de
Uacutelceras por Presioacuten en Espantildea 2009 Epidemiologiacutea y variables definitorias de las
lesiones y pacientes Gerokomos [INTERNET] 2011 [citado el 3 May 2015] 22(2) 77-
90 Disponible en httpgneauppinfo3er-estudio-nacional-de-prevalencia-de-upp-
en-espana
9- Pancorbo PL Garciacutea FP Torra JE Verduacute J Soldevilla JJ Epidemiologiacutea de las uacutelceras
por presioacuten en Espantildea en 2013 4ordm Estudio Nacional de Prevalencia Gerokomos
[INTERNET] 2014 [citado el 3 May 2015] 25(4) 162-170 Disponible en
httpgneauppinfo4o-estudio-nacional-de-prevalencia-upp-en-espana
10- De Con J Martiacutenez F Prevalencia de uacutelceras por presioacuten en una zona baacutesica de
salud Gerokomos [INTERNET] Jun 2009 [citado el 2 May 2015] 20(2) 92-97 SciELO
Espantildea Disponible en
httpscieloisciiiesscielophppid=S1134-928X2009000200007ampscript=sci_arttext
11- Gaacutelvez C Gonzaacutelez MA Programa educativo para el tratamiento de uacutelceras por
presioacuten caso cliacutenico Metas de enfermeriacutea 2004 7(8) 60-64
12- Parslow N Barton P Harris C Harrison M Labregraveche D Macleod F et al Guiacutea de
buenas praacutecticas en enfermeriacutea [INTERNET] Valoracioacuten del riesgo y prevencioacuten de las
uacutelceras por presioacuten Asociacioacuten Profesional de Enfermeras de Ontario (RNAO) [citado
el 3 May 2015] Disponible en
httpwwwevidenciaencuidadosesesattachmentsarticle46UlcerasPresion_spp_0
22014pdf
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
37
13- Friacuteas A Palomino PA Programacioacuten de las actividades de educacioacuten para la salud
Capiacutetulo de libro 60-64 409-419 Masson
14- Cantildeoacuten HM Adarve M Castantildeo AV Prevencioacuten de las uacutelceras por presioacuten en
personas adultas hospitalizadas Guiacuteas ACOFAEN Biblioteca Lascasas 2005 1
Disponible en
httpwwwindex-fcomlascasasdocumentoslc00028php
15- Alepuz A Beniacutetez JC Casantildea J Clement J Fornes B Garciacutea P Giacutemeacutenez JL et al
Guiacutea de praacutectica cliacutenica para el cuidado de personas con uacutelceras por presioacuten o riesgo de
padecerlas [INTERNET] Generalitat Valenciana Conselleria de Sanitat 2012 [citado el
6 May 2015] Disponible en
httpwwwguiasaludesGPCGPC_520_Ulceras_por_presion_complpdf
16- Arboledas J Elaboracioacuten y validacioacuten de un instrumento para medir conocimientos
de la persona cuidadora en prevencioacuten de uacutelceras por presioacuten NURE Inv [INTERNET]
May-jun 2014 [citado el 9 May 2015] 11(70) [aprox 11 p] Disponible en
httpwwwfudenesFICHEROS_ADMINISTRADORORIGINALNURE70_original_uppp
df
17- Garciacutea F Montalvo M Garciacutea A et al Guiacutea de Praacutectica Cliacutenica para la prevencioacuten y
el tratamiento de las uacutelceras por presioacuten [INTERNET] Sevilla Servicio Andaluz de
Salud 2007 [citado el 10 May 2015] Disponible en httpgneauppinfoprevencion-y-
tratamiento-de-las-ulceras-por-presion
18- Guiacutea para cuidadoras de pacientes con poca o nula movilidad [INTERNET] Hospital
Universitario ldquoSan Ceciliordquo [citado el 10 May 2015] Disponible en
httpgneauppinfoguia-para-cuidadoras-de-pacientes-con-poca-o-nula-movilidad
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
38
19- Garciacutea F Montalvo M Garciacutea A et al Guiacutea de prevencioacuten y cuidado de las uacutelceras
por presioacuten para personas cuidadores [INTERNET] Sevilla Servicio Andaluz de Salud
2007 [citado el 10 May 2015] Disponible en
httpwwwjuntadeandaluciaesservicioandaluzdesaludpublicacioneslistadodetalle
aspidp=283
20- Escala de Braden para la prediccioacuten del riesgo de aparicioacuten de uacutelceras por presioacuten
[INTERNET] Disponible en httpwwwulcerasnetmonograficosescala_bradempdf
21- Triacuteptico de la prevencioacuten realizado por el grupo GNEAUPP [INTERNET] Disponible
en httpgneauppinfotriptico-prevencion
22- Rueda prevencioacuten para paciente que no toleran la sedestacioacuten [INTERNET]
Disponible en
httpwwwclinicaucccomcoindexphpseguridad-pacientesprevencion-deulceras-
por-presion
23- Rueda prevencioacuten para pacientes que toleran la sedestacioacuten [INTERNET]
Disponible en
httpwwwpacientesycuidadorescomcomo-prevenir-una-ulcera-por-
presionprettyPhoto0
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
39
REFERENCIAS DE IMAacuteGENES CARTEL Y LOGO
IMAGEN DEL CARTEL
Disponible en httpcuidadoraslaluzblogspotcomes
IMAGEN DEL LOGO
Disponible en
httpswwwgoogleessearchq=manos+cruzadasampespv=2ampbiw=1366ampbih=667ampsite
=webhpampsource=lnmsamptbm=ischampsa=Xampei=Pg5VVcfnJ4LaU4flgcgEampved=0CAYQ_AUoA
Qtbm=ischampq=manos+entrelazadas+dibujoamprevid=1098192906ampimgrc=jJ6Wrqjky4p4
XM253A3BSaDTB4vimSuJbM3Bhttp253A252F252Ffc03deviantartnet252F
fs71252Fi252F2010252F255252Fd252Fa252Fmanos_entrelazadas_by_jorcul
io-d2yllttjpg3Bhttp253A252F252Fwwwimaguicom252Fa252Fmanos-
entrelazadas-dibujos-TA6GK5rdb3B9003B525
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40
12 LISTADO DE ANEXOS
ANEXO 1 Escala de Braden
ANEXO 2 Triacuteptico informativo
ANEXO 3 Instrumento para medir conocimientos en el cuidador
ANEXO 31 Explicacioacuten del cuestionario y datos del cuidador
ANEXO 32 Datos del paciente y cuestionario de conocimientos
ANEXO 4 Ruedas de cambios posturales
ANEXO 41 Rueda para paciente que no tolera la sedestacioacuten
ANEXO 42 Rueda para paciente que si tolera la sedestacioacuten
ANEXO 5 Cartel del programa
ANEXO 6 Logo y eslogan del programa
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ANEXO 1 Escala de Braden para la medicioacuten del riesgo de aparicioacuten de UPP20
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ANEXO 2 Triacuteptico de la prevencioacuten de uacutelceras por presioacuten21
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ANEXO 31 Explicacioacuten del cuestionario y datos del cuidador16
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ANEXO 32 Datos del paciente y cuestionario de conocimientos16
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ANEXO 41 Rueda de cambios posturales para paciente que no tolera la sedestacioacuten22
ANEXO 42 Rueda de cambios posturales para paciente que tolera la sedestacioacuten23
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ANEXO 5 Cartel del programa de educacioacuten para la salud
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ANEXO 6 Logo del programa de educacioacuten para la salud
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Tabla 1 Datos obtenidos por los cuatro estudios nacionales de prevalencia de UPP6789
MUESTRA TOTAL
DE PACIENTES DE
ATENCIOacuteN
PRIMARIA
MUESTRA TOTAL
PACIENTES
INCLUIDA EN UN
PROGRAMA DE
ATDOM
MUESTRA DE AP
CON UPP EN
CUALQUIER
CATEGORIacuteA
PREVALENCIA UPP
EN PACIENTE
INCLUIDOS EN
PROGRAMA DE
ATDOM
1er estudio nacional
de prevalencia de
UPP en Espantildea
-2003-
335235 pacientes
68810 mayores
de 65 antildeos
4480 pacientes 374 pacientes
813
2ordm estudio nacional
de prevalencia de
UPP en Espantildea
-2005-
704572 pacientes
147614 mayores
de 65 antildeos
12937 pacientes 616 pacientes 373
3er estudio nacional
de prevalencia de
UPP en Espantildea
-2009-
718741 pacientes
145581 mayores
de 65 antildeos
7373 pacientes 430 pacientes 589
4ordm estudio nacional
de prevalencia de
UPP en Espantildea
-2013-
711981 pacientes
176873 mayores
de 65 antildeos
9091 pacientes 774 pacientes 851
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
11
Graacutefica 1 Evolucioacuten de la prevalencia de las UPP en Espantildea9
La prevalencia obtenida de los diferentes estudios advierte de una regresioacuten en
la existencia de uacutelceras por presioacuten a nivel domiciliario lo que nos pone en situacioacuten
de la necesidad de intervenir educativamente sobre la prevencioacuten de esta
enfermedad con ldquodecisiones estrateacutegicasrdquo en la prevencioacuten de uacutelceras por presioacuten
apoyando esto con personal capacitado materiales y metodologiacutea fundamentada10
Las cifras de prevalencia seguiraacuten siendo elevadas en este aacutembito si no se desarrollan
ldquopoliacuteticas activas de prevencioacutenrdquo que garanticen la continuidad de cuidados10
La evidencia maacutes clara de ello la podemos encontrar en el documento
ldquoPrograma educativo para el tratamiento de las uacutelceras por presioacuten caso cliacutenicordquo
elaborado por Carmen Gaacutelvez y Mordf Araceli Gonzaacutelez en el antildeo 2004 Tras trabajar con
una cuidadora en el aacutembito de atencioacuten primaria para la curacioacuten de un paciente con
uacutelceras por presioacuten concluyen que ldquola educacioacuten sanitaria es una herramienta
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
12
imprescindible en Atencioacuten Primaria para conseguir implicar a pacientes y familiares
en su proceso de saludrdquo y que el nivel de conocimientos que una persona adquiere en
prevencioacuten y manejo de las UPP es totalmente imprescindible para que tanto el
paciente como la familia adquieran un mayor grado en autonomiacutea e independencia
mejorando asiacute la calidad de vida11
De forma general la aparicioacuten de una uacutelcera por presioacuten conllevaraacute una
disminucioacuten en la calidad de vida del paciente y agravando su estado de salud
Tambieacuten puede elevar el nivel de incidencia de mortalidad en pacientes de edad
avanzada A nivel psicoloacutegico puede provocar baja autoestima depresioacuten y ansiedad
en la familia A nivel terapeacuteutico el coste econoacutemico de tratamiento y cuidado de las
lesiones se incrementa asiacute como el nuacutemero de posibles complicaciones y la carga de
trabajo para enfermeriacutea Por todo ello las uacutelceras por presioacuten se consideran
indicadores negativos en calidad de cuidados para el paciente5
El 95 de las uacutelceras por presioacuten se pueden evitar seguacuten Hibbs en 1987 y
Waterlow en 19965 La bibliografiacutea maacutes actual no indica que se pueden evitar hasta en
un 9815 Por ello la prevencioacuten es una actividad prioritaria en el cuidado de los
pacientes con riesgo de presentar uacutelceras por presioacuten
El uacuteltimo lugar resaltar un par de evidencias cientiacuteficas extraiacutedas de la guiacutea de
buenas praacutecticas en enfermeriacutea realizada por la RNAO (asociacioacuten profesional de
enfermeras de Ontario) aprobada en 2005 y revisada en 2011 Estas dos evidencias
agrupadas dentro del nivel III de evidencia seguacuten la Agency for Healthcare Research
and Quality de los Estados Unidos se han obtenido en base a estudios descriptivos
bien disentildeados no experimentales tales como los estudios comparativos de
correlacioacuten y de casos12
- ldquoLos programas de formacioacuten para la prevencioacuten de las uacutelceras por presioacuten deben
estar estructurados y organizados ser exhaustivos y actualizarse con frecuencia para
incorporar nuevas evidencias y tecnologiacuteas Los programas deben dirigirse a todos los
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
13
niveles de la atencioacuten sanitaria sin excluir a los pacientes los familiares y los
cuidadoresrdquo12
- ldquoEl programa educativo para la prevencioacuten de uacutelceras por presioacuten debe basarse en los
principios del aprendizaje de los adultos en el nivel de la informacioacuten facilitada y en el
modo de transmisioacuten La eficacia de los programas de prevencioacuten de las uacutelceras por
presioacuten debe evaluarse mediante mecanismos como normas de la calidad y
auditoriacuteasrdquo12
Considerando esto un problema humano econoacutemico y eacutetico se hace necesario
el establecimiento de estrategias en educacioacuten en materia de prevencioacuten de uacutelceras
por presioacuten4
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PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
14
4 DEFINICIOacuteN DE OBJETIVOS
Los objetivos se pueden definir como los resultados que esperamos obtener
tras el desarrollo de nuestro programa Nos serviraacuten de guiacutea para las actividades que
realizaremos y como clave para la posterior evaluacioacuten del programa Propondremos
una serie de objetivos generales que se complementaraacuten con los objetivos especiacuteficos
aquellos que marcan las conductas que queremos conseguir
41 OBJETIVOS GENERALES
- Educar al cuidador para que adquiera conocimientos y habilidades en materia de
prevencioacuten de uacutelceras por presioacuten
- Disminuir la prevalencia de uacutelceras por presioacuten en un 60 en la zona baacutesica de salud
en la que se desarrolla el programa
42 OBJETIVOS ESPECIacuteFICOS
- CONOCIMIENTOS
- Como miacutenimo el 80 de los cuidadores conoceraacute queacute es una uacutelcera y por queacute
se produce asiacute como la localizacioacuten maacutes frecuente de estas
- Como miacutenimo el 80 de los cuidadores sabraacute los fundamentos baacutesicos de la
higiene diaria del paciente asiacute como las principales recomendaciones de los productos
preventivos
- Como miacutenimo el 80 de los cuidadores estaraacute al tanto de las
recomendaciones baacutesicas de manejos de presiones y dispositivos de ayuda
- Como miacutenimo el 80 de los cuidadores sabraacute cual es la ingesta miacutenima de
agua y nutrientes principales para la prevencioacuten de las uacutelceras por presioacuten
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PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
15
- ACTITUDES
- Como miacutenimo el 90 de los cuidadores presentaraacute predisposicioacuten y
motivacioacuten para la ejecucioacuten de las actividades propuestas en el programa
- HABILIDADES
- Como miacutenimo el 80 de los cuidadores realizaraacute correctamente una revisioacuten
baacutesica del estado de la piel del paciente
- Como miacutenimo el 80 de los cuidadores ejecutaraacute correctamente la higiene
diaria del paciente (lavado hidratacioacuten ropa)
- Como miacutenimo el 80 de los cuidadores realizaraacute correctamente la rotacioacuten
de cambios posturales
- Como miacutenimo el 80 de los cuidadores estableceraacute una terapia de
movimientos musculares y articulares en los miembros superiores yo inferiores del
paciente
- Como miacutenimo el 80 de los cuidadores incorporaraacute los niveles adecuados de
nutrientes y agua para la prevencioacuten de uacutelceras en la dieta del paciente cuidado
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
16
5 CONTENIDOS EDUCATIVOS
Los contenidos educativos seraacuten aquellos temas que trataremos en nuestro
programa los cuales tendremos que transmitir a la poblacioacuten para la consecucioacuten de
los objetivos planteados Dichos contenidos estaraacuten adaptados a la poblacioacuten a la que
van dirigidos13
Seguacuten NICE (2001) la educacioacuten de pacientes y cuidadores debe abarcar
informacioacuten acerca de factores de riesgo en la formacioacuten de uacutelceras asiacute como los
lugares de mayor exposicioacuten inspeccioacuten de la piel y reconocer los cambios asiacute como
su cuidado (higiene alivio de la presioacutenhellip) y por uacuteltimo y no menos importante donde
debe acudir el cuidador en caso de ayuda y consejo cuando lo necesite12
En nuestro caso los contenidos que vamos a tratar son los siguientes
1- iquestQueacute es una uacutelcera por presioacuten
- Definicioacuten - Etiologiacutea de las uacutelceras - Factores de riesgo - Localizacioacuten de las uacutelceras - Personas que pueden padecerlas
2- Cuidados en la prevencioacuten de UPP 21- Cuidados de la piel
- iquestQueacute es la piel - Revisioacuten del estado de la piel - Higiene diaria - Hidratacioacuten de la piel - Manejo de la humedad
- Ropa
22- Manejo de la presioacuten - Recomendaciones baacutesicas - Cambios posturales Posicioacuten del paciente
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
17
- Dispositivos de alivio de la presioacuten - Movilizacioacuten Terapia de ejercicios
23- Nutricioacuten e hidratacioacuten - Recomendaciones
24- Factores ambientales
- Recomendaciones
La fuente de conocimientos de nuestro programa la vamos a extraer de 3 guiacuteas de praacutectica cliacutenica dos adaptadas a cuidadores y una para profesionales
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
18
Los contenidos iraacuten repartidos en las diferentes sesiones de tal forma
NOMBRE DE LA SESIOacuteN CONTENIDOS DE LA SESIOacuteN
SESIOacuteN 1
ndashAcogida del cuidador en el programa-
SESIOacuteN 2
ndashNociones baacutesicas de las uacutelceras por
presioacuten-
1- iquestQueacute es una uacutelcera por presioacuten
- Definicioacuten
- Etiologiacutea de las uacutelceras
- Factores de riesgo
- Localizacioacuten de las uacutelceras
- Personas que pueden padecerlas
SESIOacuteN 3
ndashMedidas preventivas Cuidado de la piel-
Km m 2- Medidas preventivas
21- Cuidados de la piel
- iquestQueacute es la piel
- Revisioacuten del estado de la piel
- Higiene diaria
- Hidratacioacuten de la piel
- Manejo de la humedad
- Ropa
SESIOacuteN 4
ndashMedidas preventivas Manejo de la
presioacuten y movilizacioacuten-
2- Medidas preventivas 22 Manejo de la presioacuten
- Recomendaciones baacutesicas
- Cambios posturales Posicioacuten del paciente
- Dispositivos de alivio de la presioacuten
- Movilizacioacuten Terapia de ejercicios
SESIOacuteN 5
ndashMedidas preventivas Nutricioacuten
hidratacioacuten y factores ambientales-
2- Medidas preventivas
23 Nutricioacuten e hidratacioacuten
- Recomendaciones
24 Manejo ambiental
- Recomendaciones
SESIOacuteN 6
ndashEvaluacioacuten del programa-
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
19
6 ESTRATEGIAS DE CAPTACIOacuteN E INTERVENCIOacuteN Para captar a las personas que pueden ser incluidas dentro de nuestro
programa de educacioacuten para la salud contaremos
- Con ayuda del enfermero gestor de casos de la zona baacutesica de salud Eacutel realiza
una primera valoracioacuten de las personas que necesitan ayuda por situacioacuten de
dependencia Se pondraacute en contacto con nosotros para comunicarnos que hay un
cuidador con posibilidad de ingresar en el programa de prevencioacuten de uacutelceras por
presioacuten
- Con la ayuda de un cartel que seraacute colocado en el centro de salud de Beas de
Segura y en los consultorios de Arroyo del Ojanco y las distintas aldeas (ANEXO 5)
- Con anuncio a traveacutes de la emisora de radio por medio del canal ldquoRadio
Sierrardquo que tiene cobertura en toda la zona baacutesica de salud
Una vez que el cuidador ha sido captado y quiera formar parte del programa
puede hacerlo de varias formas
- Si la captacioacuten ha sido por medio del gestor de casos el cuidador le
proporcionaraacute un nuacutemero de contacto para que el enfermero que ejecute el programa
pueda concertar una cita con este
- En horario de consulta (o visita domiciliaria) de su enfermero de referencia al
cual le indicaraacute un nuacutemero de contacto para que el enfermero que ejecute el programa
pueda concertar una cita con este
El contacto se realizaraacute viacutea telefoacutenica donde se concertaraacute una cita en el
domicilio (o centro de salud) lo maacutes pronto posible En dicha visita realizaremos
- Una entrevista para conocer tanto la situacioacuten del paciente como del cuidador
(ANEXO 3)
- Una valoracioacuten por medio de la Escala de Braden de la situacioacuten del paciente
- Valoracioacuten del nivel de conocimientos del cuidador Para ello contaremos con
la ayuda de un instrumento que nos permite medir conocimientos de la persona
cuidadora en la prevencioacuten de uacutelceras por presioacuten (ANEXO 3)
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
20
7 ACTIVIDADES Y METODOLOGIacuteA EDUCATIVA
El programa consta de un total de 6 sesiones de las cuales cuatro de ellas son
para formacioacuten educativa (2ordf 3ordf 4ordf y 5ordf) La primera sesioacuten seraacute de acogida del
cuidador en el programa valorando ademaacutes la situacioacuten del paciente y el nivel de
conocimientos que tiene el cuidador La uacuteltima sesioacuten se realizaraacute para evaluar la
estructura y el proceso del programa por medio de los cuidadores y del enfermero no
interventor
El programa se desarrollaraacute en el plazo de un mes y las sesiones se dispondraacuten
de acuerdo al siguiente calendario
LUNES MARTES MIERCOLES JUEVES VIERNES SAacuteBADO DOMINGO
1 2 3 4 5 6 7
8 9 10 11 12 13 14
15 16 17 18 19 20 21
22 23 24 25 26 27 28
29 30 31
DIacuteA Y HORA DE LAS SESIONES
- Inicio de la captacioacuten medio mes antes de la primera sesioacuten
- 1ordf sesioacuten ndashAcogida del cuidador en el programa- primera semana del mes (diacuteas 1-7)
hora y lugar acordado con el cuidador
- 2ordf sesioacuten ndashNociones baacutesicas de las uacutelceras por presioacuten- Saacutebado 13 de 1830h a
1930h
- 3ordf sesioacuten ndashMedidas preventivas Cuidados de la piel- Mieacutercoles 17 de 1830h a
1930h
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
21
- 4ordf sesioacuten ndashMedidas preventivas Manejo de la presioacuten y movilizacioacuten- Saacutebado 20 de
1830h a 1930h
- 5ordf sesioacuten ndashMedidas preventivas Nutricioacuten hidratacioacuten y factores ambientales-
Mieacutercoles 24 de 1830h a 1930h
-6ordf sesioacuten Saacutebado 27 de 1830h a 1930h
El horario ha sido acordado de forma intencionada ya que hemos intentado
que se ocupen la mayoriacutea de saacutebados del mes puesto que la cuidadora tendraacute maacutes
facilidad a la hora de dejar al enfermo con otra persona (familiar amigoshellip) Ademaacutes
la hora de las sesiones tambieacuten ha sido elegida de forma intencionada Seraacute por las
tardes una hora de 1830h a 1930h
En el caso de que la cuidadora nos informe de la imposibilidad de realizar el
programa por dificultad para dejar al paciente con alguien podremos facilitar la ayuda
de la trabajadora social que intentaraacute liberar al cuidador durante las horas del
programa
El contenido de las sesiones iraacute descrito dentro de las cartas descriptivas que se
encuentran en el apartado 10 de este documento
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
22
8 PREVISIOacuteN DE LOS RECURSOS NECESARIOS
La disponibilidad de recursos para nuestro programa es un aspecto que debe de
quedar claro antes de la ejecucioacuten de este para no entorpecer el desarrollo normal de
las actividades educativas13 Tendremos recursos a tres niveles humanos materiales y
financieros
- RECURSOS HUMANOS Se tratan de los enfermeros que ejerceraacuten de educadores de
nuestro programa Deben de estar informados y capacitados para la educacioacuten en
materia de prevencioacuten de uacutelceras por presioacuten En total tendremos dos enfermeros
- Enfermero interventor el que se encarga de realizar las sesiones explicar los
procedimientos y resolver las dudas de los cuidadores Para su formacioacuten aparte de
revisar las guiacuteas para cuidadoras en la prevencioacuten de uacutelceras por presioacuten que seraacuten
mencionadas maacutes abajo tendraacute que haber revisado el apartado de prevencioacuten de la
Guiacutea de Praacutectica Cliacutenica para la Prevencioacuten y Tratamiento de las Uacutelceras por Presioacuten
elaborada por el Servicio Andaluz de Salud17
- Enfermero no interventor se encargaraacute de evaluar todas las sesiones
Acompantildearaacute al enfermero interventor en todo momento
- RECURSOS MATERIALES Nos serviremos de
- Aula para el desarrollo de las sesiones Cedida por el Ayuntamiento de Beas de
Segura Dicha aula contendraacute proyector con pantalla y torre pizarra mesas y sillas asiacute
como conexioacuten a Internet
- Materiales de apoyo para cuidadores
- Guiacuteas de praacutectica cliacutenica adaptadas para cuidadoras Utilizaremos dos guiacuteas
cuyos enlaces dejaremos disponibles en la bibliografiacutea
- Guiacutea para cuidadoras de pacientes con poca o nula movilidad18
- Guiacutea de prevencioacuten y cuidado de las uacutelceras por presioacuten para personas
cuidadores19
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
23
- Ruedas de los cambios posturales Anexo 4 De dos tipos
- Para cuidadores de paciente que toleren la sedestacioacuten
- Para cuidadores de pacientes que no toleren la sedestacioacuten
- Paacuteginas webs
- Informacioacuten de las sesiones ndashYOUTUBE-
- Sesioacuten 2 Viacutedeo iquestQueacute es una uacutelcera disponible en
httpswwwyoutubecomwatchv=_nWPGYFdiic
- Sesioacuten 3 Viacutedeo La piel proceso de cicatrizacioacuten disponible en
httpswwwyoutubecomwatchv=CxFl2_If8o0
- Sesioacuten 4 Viacutedeo Cambios posturales disponible en
httpswwwyoutubecomwatchv=-9cMFrVs5FA
- Consulta de cuidadores
-PAacuteGINA ldquoPACIENTES Y CUIDADORESrdquo httpwwwpacientesycuidadorescom -PAacuteGINA GNEAUPP httpgneauppinfoseccionbiblioteca-alhambramanuales-para-pacientes
- Aplicaciones moacuteviles
-Trata la upp Disponible en
httpsplaygooglecomstoreappsdetailsid=commobincubeandroidsc_N229Gamphl=es
Estos materiales disponibles para cuidadores podemos conseguirlos online y
gratis gracias a la disponibilidad de Internet en la sala donde se llevaraacuten a cabo las
sesiones
- RECURSOS FINANCIEROS Elaboraremos una lista con todo el material que
utilizaremos El presupuesto total correraacute a cargo de la Unidad de Gestioacuten Cliacutenica de
Beas de Segura Para un programa ideal con 6 cuidadores el total de material que
usaremos seraacute
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
24
- Recursos necesarios para la 1ordf sesioacuten
- Triacuteptico informativo (20 unidades x 05 euros)helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip 10 euros
- Recursos necesarios para la 4ordf sesioacuten
- Cama articulada 90helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellipdisponible en el centro de salud
- Colchoacuten 90helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellipdisponible en el centro de salud
- Colchoacuten anti-escarashelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellipdisponible en el centro de salud
- Saacutebanashelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellipdisponible en el centro de salud
- Almohadas (3 unidades)helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellipdisponible en el centro de salud
- Cojines (4 unidades)helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellipdisponible en el centro de salud
- Par de calcetines (APORTARAacute CUIDADOR)helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip0 euros
- Allevyn Hell 5 piezashelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip 3930 euros
- Recursos necesarios para la 6ordf sesioacuten
- Cuestionario satisfaccioacuten (10 unidades x 005 euros)helliphelliphelliphelliphellip05 euros
- Cuestionario conocimientos (10 unidades x 005)helliphelliphelliphelliphelliphellip05 euros
- Carpeta del cuidador
- Carpeta (6 unidades x 1 euro)helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip6 euros
- Guiacuteas del cuidador (21 + 8 = 29 paacuteginas x 6 unidades x 005 euros )helliphelliphelliphelliphellip87 euros
- Ruletas prevencioacuten (1 paacutegina x 6 unidades x 005 euros)helliphelliphellip03 euros
- 1 boliacutegrafo azul (8 unidades x 05 euros)helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip4 euros
- 1 subrayador amarillo (8 unidades x 12 euros)helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip96 euros
- 3 folios en blancohelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellipdisponible en el centro
- 6 cuestionarios evaluacioacuten sesiones (x 005 euros)helliphelliphelliphelliphelliphellip03 euros
- Carteles (5 unidades x 25 euros)helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip125 euros
- Anuncio ldquoRadio Sierrardquohelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip30 euros
PRECIO TOTALhelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip1117 euros
(EL PRECIO TOTAL PUEDE SER MODIFICABLE EN FUNCIOacuteN DEL PRESUPUESTO TOTAL DEL CENTRO)
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
25
9 DISENtildeO DE LA EVALUACIOacuteN DEL PROGRAMA
- Evaluacioacuten de la estructura La evaluacioacuten de la estructura seraacute llevada a cabo por la
enfermera no interventora del programa que acompantildearaacute a la enfermera interventora
en todas las sesiones Se encargaraacute de realizar la evaluacioacuten de cada sesioacuten del
programa en la que se mediraacuten tres aspectos (materiales utilizados comunicacioacuten con
las cuidadoras y desarrollo de la sesioacuten)
CUESTIONARIO PARA LA EVALUACIOacuteN DE LA ESTRUCTURA DEL PROGRAMA
MODO DE EVALUACIOacuteN Escala numeacuterica 1-5 (1 Nada correcto 5 Muy correcto)
NOMBRE DE LA SESIOacuteN VALOR ESCALA OBSERVACIONES
1 Sesioacuten 1 Recepcioacuten y acogida del
paciente en el programa
Materiales utilizados 1 2 3 4 5
Comunicacioacuten con las cuidadoras 1 2 3 4 5
Desarrollo de la sesioacuten (tiempo hora) 1 2 3 4 5
2 Sesioacuten 2 Nociones baacutesicas de las
uacutelceras por presioacuten
Materiales utilizados 1 2 3 4 5
Comunicacioacuten con las cuidadoras 1 2 3 4 5
Desarrollo de la sesioacuten (tiempo hora) 1 2 3 4 5
3 Sesioacuten 3 Prevencioacuten Cuidados de la
piel
Materiales utilizados 1 2 3 4 5
Comunicacioacuten con las cuidadoras 1 2 3 4 5
Desarrollo de la sesioacuten (tiempo hora) 1 2 3 4 5
4 Sesioacuten 4 Prevencioacuten Manejo de
presiones
Materiales utilizados 1 2 3 4 5
Comunicacioacuten con las cuidadoras 1 2 3 4 5
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
26
Desarrollo de la sesioacuten (tiempo hora) 1 2 3 4 5
5 Sesioacuten 5 Prevencioacuten Nutricioacuten e
hidratacioacuten
Materiales utilizados 1 2 3 4 5
Comunicacioacuten con las cuidadoras 1 2 3 4 5
Desarrollo de la sesioacuten (tiempo hora) 1 2 3 4 5
La evaluacioacuten se realizaraacute de la siguiente manera la puntuacioacuten puede oscilar
desde 15 puntos hasta 75 puntos habiendo un maacuteximo de 15 puntos por cada sesioacuten
Una puntuacioacuten superior a 10 puntos por sesioacuten indicaraacute que las sesiones han sido
programadas de forma satisfactoria
-Evaluacioacuten de los resultados Para realizar la evaluacioacuten de los resultados se realizaraacute
por segunda vez el test de conocimientos previo a la formacioacuten de las cuidadoras que
se pasoacute a estas en la primera sesioacuten (acogida en el programa) Se encuentra en el
ANEXO 32
Este test denominado COCU-UPP-12 es el uacutenico test autoadministrado en
espantildeol que ha demostrado tanto fiabilidad como validez de contenido en el anaacutelisis
exploratorio Podemos resaltar varios aspectos importantes de este16
- Todos los iacutetems que recoge han sido explicados en nuestro programa
por lo que nos sirve para evaluar el nivel de conocimientos de los cuidadores
- Es un cuestionario con una sola hoja de respuesta con formato tabla
cuya respuesta iraacute al lado de los iacutetems por lo que la cuidadora no se perderaacute en su
realizacioacuten
- Las respuestas positivas y negativas van intercaladas evitando el sesgo
de proximidad
- Con 12 iacutetems de respuesta es un test corto que evita el cansancio del
encuestado favoreciendo el iacutendice de respuesta
Al medir las preguntas acertadas cada cuidador tendraacute que alcanzar el 80 de
respuestas correctas para que nuestra evaluacioacuten de los resultados sea positiva
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
27
-Evaluacioacuten del proceso Se realizaraacuten dos cuestionarios
- Cuestionario de evaluacioacuten del proceso Seraacute similar al realizado por la
enfermera no interventora del programa pero nos ofreceraacute la opinioacuten de los
cuidadores Se realizaraacute al final de cada sesioacuten y se evaluaraacute
La evaluacioacuten seraacute igual a la de la evaluacioacuten del proceso
- Cuestionario de satisfaccioacuten Estaraacute compuesto por una serie de preguntas de
respuesta cerrada que se contestaraacute con siacute o no
Cada ldquosirdquo sumaraacute un punto Al sumar los de todos los cuidadores habraacute que
conseguir un porcentaje superior al 90 (OBJETIVO ESPECIacuteFICO)
CUESTIONARIO PARA LA EVALUACIOacuteN DEL PROCESO
METODO DE EVALUACIOacuteN
Escala numeacuterica (1-5) 1 Nada adecuado 2 Poco adecuado 3 Adecuado 4 Algo
adecuado - 5 Muy adecuado
ASPECTOS A VALORAR PUNTUACIOacuteN OBSERVACIONES
MATERIALES 1 2 3 4 5
TIEMPO EMPLEADO 1 2 3 4 5
COMUNICACIOacuteN DE LA
ENFERMERA
1 2 3 4 5
CUESTIONARIO DE SATISFACCIOacuteN DEL PROGRAMA
PREGUNTAS RESPUESTAS
iquestCree que le ha sido uacutetil la informacioacuten recibida en el programa SI NO
iquestSe ha encontrado coacutemodo con los compantildeeros y profesionales SI NO
iquestSe encuentra motivado para realizar las actividades propuestas en el
programa SI NO
iquestRecomendariacutea este programa a otras personas que se encuentren en
la misma situacioacuten que usted SI NO
iquestConsidera que la prevencioacuten de uacutelceras por presioacuten es necesaria SI NO
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
28
10 ORGANIZACIOacuteN INTERVENCIONESACTIVIDADES
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD EN
PREVENCIOacuteN DE UPP
PRIMERA SESIOacuteN Recepcioacuten y acogida del cuidador en el programa
LUGAR Domicilio del cuidador Centro de Salud
PERSONAL Dos enfermeros
DURACIOacuteN DE LA SESIOacuteN Aproximadamente 30 minutos
OBJETIVOS DE LA SESIOacuteN
- Informar al cuidador sobre la finalidad del programa que vamos a realizar
- Explicar coacutemo se realizaraacuten el resto de las sesiones queacute vamos a utilizar y donde se van a llevar
a cabo
- Descubrir el estado en el que se encuentra el paciente cuidado (condiciones de salud estado del
domiciliohellip)
- Conocer el nivel de conocimientos que el cuidador tiene acerca de la prevencioacuten de uacutelceras por
presioacuten
CONTENIDOS Y METODOLOGIacuteA
- Presentacioacuten al cuidador y paciente (quieacuten somos por queacute estamos alliacute)
- Dispondremos del resto de cartas descriptivas de las otras sesiones donde se explicaraacute el lugar
de realizacioacuten los materiales que utilizaremos y cuanto duraraacuten
- Pasaremos el cuestionario de conocimientos del paciente en prevencioacuten de uacutelceras por presioacuten
donde tambieacuten se recogen los datos personales del paciente y del cuidador
Bibliografiacutea
- Arboledas J Elaboracioacuten y validacioacuten de un instrumento para medir conocimientos de la persona
cuidadora en prevencioacuten de uacutelceras por presioacuten NURE Inv [Internet] May-jun 2014 11 (70) [aprox 11 p]
Disponible en httpwwwfudenesFICHEROS_ADMINISTRADORORIGINALNURE70_original_upppdf
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
29
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD EN
PREVENCIOacuteN DE UPP
SEGUNDA SESIOacuteN Nociones baacutesicas las uacutelceras por presioacuten
LUGAR Sala en la Casa de la Cultura en Beas de Segura
PERSONAL Dos enfermeros
DURACIOacuteN DE LA SESIOacuteN Aproximadamente 1 hora
OBJETIVOS DE LA SESIOacuteN
- Educacioacuten baacutesica para el cuidador en materia de uacutelceras por presioacuten (iquestQueacute son iquestquieacutenes pueden
padecerlas causas factores de riesgo zonas maacutes comunes de aparicioacuten)
- Ofrecer al cuidador herramientas de consulta visual y electroacutenica adecuadas en este aacutembito
CONTENIDOS Y METODOLOGIacuteA
- Visualizacioacuten del viacutedeo ldquoiquestQueacute es una uacutelcera por presioacuten elaborado por el grupo SMITH Y
NEPHEW
- Explicacioacuten de la Guiacutea para Cuidadoras para Pacientes con Poca o Nula Movilidad las paacuteginas
6 7 y 8
- Resolucioacuten de dudas
- Evaluacioacuten de la sesioacuten por parte del cuidador
Bibliografiacutea
- Viacutedeo iquestQueacute es una uacutelcera disponible en httpswwwyoutubecomwatchv=_nWPGYFdiic
- Guiacutea para cuidadoras de pacientes con poca o nula movilidad Hospital Universitario ldquoSan Ceciliordquo
Disponible en httpgneauppinfoguia-para-cuidadoras-de-pacientes-con-poca-o-nula-movilidad
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
30
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD EN
PREVENCIOacuteN DE UPP
TERCERA SESIOacuteN Medidas preventivas Cuidado de la piel
LUGAR Sala en la Casa de la Cultura en Beas de Segura
PERSONAL Dos enfermeros
DURACIOacuteN DE LA SESIOacuteN Aproximadamente 1 hora
OBJETIVOS DE LA SESIOacuteN
- Ofrecer al cuidador medidas que ayuden a evitar la aparicioacuten de uacutelceras por presioacuten
- Ensentildear a hacer una correcta valoracioacuten del estado de la piel asiacute como las actuaciones correctas
en este aspecto
- Educar al cuidador en la higiene diaria del paciente
CONTENIDOS Y METODOLOGIacuteA
- Visualizacioacuten del video ldquoLa piel y cicatrizacioacuten de heridasrdquo de la paacuteginas ldquoPACIENTES Y
CUIDADORESrdquo Explicacioacuten de las capas de la piel y la importancia de la ldquono existenciardquo de heridas
- Guiacuteas del cuidador
- Guiacutea para cuidadoras de pacientes con poca o nula movilidad paacuteginas 14 y 15
- Guiacutea para cuidadoras en prevencioacuten y cuidados de UPP paacutegina 5
- Resolucioacuten de dudas
- Evaluacioacuten de la sesioacuten por parte de los cuidadores
Bibliografiacutea
- Viacutedeo La piel proceso de cicatrizacioacuten disponible enhttpswwwyoutubecomwatchv=CxFl2_If8o0
- Guiacutea para cuidadoras de pacientes con poca o nula movilidad Hospital Universitario ldquoSan Ceciliordquo
Disponible en httpgneauppinfoguia-para-cuidadoras-de-pacientes-con-poca-o-nula-movilidad
- Guiacutea de prevencioacuten y cuidado de las uacutelceras por presioacuten para personas cuidadores Servicio Andaluz de
Salud Disponible en
httpwwwjuntadeandaluciaesservicioandaluzdesaludpublicacioneslistadodetalleaspidp=283
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
31
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD EN
PREVENCIOacuteN DE UPP
CUARTA SESIOacuteN Medidas preventivas Manejo de la presioacuten y movilizacioacuten
LUGAR Sala en la Casa de la Cultura en Beas de Segura
PERSONAL Dos enfermeros
DURACIOacuteN DE LA SESIOacuteN Aproximadamente 1 hora
OBJETIVOS DE LA SESIOacuteN
- Educacioacuten para el cuidador en la prevencioacuten de uacutelceras por presioacuten en el aacutembito del manejo de las
presiones
- Ensentildear al cuidador a realizar correctamente un ciclo correcto de cambios posturales
- Informar al cuidador de los ejercicios maacutes adecuados para la movilizacioacuten de los pacientes que
tengan alguacuten miembro inmovilizado
CONTENIDOS Y METODOLOGIacuteA
- Visualizacioacuten del viacutedeo ldquoCambios posturales para la prevencioacuten de uacutelceras por presioacutenrdquo de la
paacutegina ldquopacientes y cuidadoresrdquo
- Explicacioacuten de las guiacuteas
- Guiacutea para cuidadoras de pacientes con poca o nula movilidad paacuteginas 9-13
- Guiacutea para cuidadoras de prevencioacuten y cuidados de UPP paacutegina 4
- Explicacioacuten de la guiacutea para cuidadoras de pacientes con poca o nula movilidad paacuteginas 16
Dispositivos de presioacuten alternante
- Role-playing para la realizacioacuten de los cambios posturales y movilizacioacuten del paciente
- Resolucioacuten de dudas
- Evaluacioacuten de la sesioacuten por parte de los pacientes
Bibliografiacutea
- Viacutedeo Cambios posturales disponible en httpswwwyoutubecomwatchv=-9cMFrVs5FA
- Guiacutea para cuidadoras de pacientes con poca o nula movilidad Hospital Universitario ldquoSan Ceciliordquo Disponible en
httpgneauppinfoguia-para-cuidadoras-de-pacientes-con-poca-o-nula-movilidad
- Guiacutea de prevencioacuten y cuidado de las uacutelceras por presioacuten para personas cuidadores Servicio Andaluz de Salud
Disponible en httpwwwjuntadeandaluciaesservicioandaluzdesaludpublicacioneslistadodetalleaspidp=283
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
32
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD EN
PREVENCIOacuteN DE UPP
QUINTA SESIOacuteN Medidas preventivas Nutricioacuten hidratacioacuten y factores ambientales
LUGAR Sala en la Casa de la Cultura en Beas de Segura
PERSONAL Dos enfermeros
DURACIOacuteN DE LA SESIOacuteN Aproximadamente 1 hora
OBJETIVOS DE LA SESIOacuteN
- Dar informacioacuten baacutesica al cuidador en materia de nutricioacuten e hidratacioacuten asiacute como los factores
ambientales adecuados para la prevencioacuten de las UPP
CONTENIDOS Y METODOLOGIacuteA
- Explicacioacuten de las guiacuteas
- Guiacutea para cuidadoras de pacientes con poca o nula movilidad paacuteginas 17 y 18
- Guiacutea para cuidadoras en prevencioacuten y cuidados de UPP paacutegina 6
- Resolucioacuten de dudas
- Evaluacioacuten de la sesioacuten por parte de los pacientes
Bibliografiacutea
- Guiacutea para cuidadoras de pacientes con poca o nula movilidad Hospital Universitario ldquoSan Ceciliordquo
Disponible en httpgneauppinfoguia-para-cuidadoras-de-pacientes-con-poca-o-nula-movilidad
- Guiacutea de prevencioacuten y cuidado de las uacutelceras por presioacuten para personas cuidadores Servicio Andaluz de
Salud Disponible en
httpwwwjuntadeandaluciaesservicioandaluzdesaludpublicacioneslistadodetalleaspidp=283
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
33
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD EN
PREVENCIOacuteN DE UPP
SEXTA SESIOacuteN Evaluacioacuten del programa Despedida de las cuidadoras
LUGAR Sala en la Casa de la Cultura en Beas de Segura
PERSONAL Dos enfermeros
DURACIOacuteN DE LA SESIOacuteN Aproximadamente 1 hora
OBJETIVOS DE LA SESIOacuteN
- Descubrir el nivel de conocimientos de los cuidadores y vez realizadas las sesiones del programa
(EVALUACIOacuteN DE OBJETIVOS)
- Conocer la opinioacuten de los cuidadores acerca de coacutemo se ha realizado el programa asiacute como el
nivel de satisfaccioacuten que han tenido durante este (EVALUACIOacuteN DEL PROCESO)
- Proporcionar recursos de acceso raacutepido para la consulta de cualquier duda relacionada con la
prevencioacuten de uacutelceras asiacute como un nuacutemero de contacto para avisar ante cualquier signo de aparicioacuten
de UPP (paacuteginas webs y aplicaciones)
CONTENIDOS Y METODOLOGIacuteA
- Realizacioacuten de cuestionarios de evaluacioacuten
- Ensentildeanza de direcciones webs interesantes para los cuidadores
- Aplicaciones moacuteviles TRATA LA UPP
Bibliografiacutea
DIRECCIONES WEBS
- wwwpacientesycuidadorescom
- wwwgneauppinfo
- wwwcuidandoorg
APLICACIOacuteN Disponible en
httpsplaygooglecomstoreappsdetailsid=commobincubeandroidsc_N229Gamphl=es
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PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
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AGRADECIMIENTOS A mi familia y amigos por ayudarme en todo lo posible
A los enfermeros de la Zona Baacutesica de Salud de Beas de Segura por
resolver todas mis dudas
A mi tutora Josefina por todos sus consejos
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PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
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11 BIBLIOGRAFIacuteA
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PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
36
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nacional-de-prevalencia-de-upp-en-espana
8- Soldevilla JJ Torra JE Verduacute J Loacutepez P 3er Estudio Nacional de Prevalencia de
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lesiones y pacientes Gerokomos [INTERNET] 2011 [citado el 3 May 2015] 22(2) 77-
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11- Gaacutelvez C Gonzaacutelez MA Programa educativo para el tratamiento de uacutelceras por
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el 3 May 2015] Disponible en
httpwwwevidenciaencuidadosesesattachmentsarticle46UlcerasPresion_spp_0
22014pdf
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
37
13- Friacuteas A Palomino PA Programacioacuten de las actividades de educacioacuten para la salud
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httpwwwfudenesFICHEROS_ADMINISTRADORORIGINALNURE70_original_uppp
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tratamiento-de-las-ulceras-por-presion
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httpgneauppinfoguia-para-cuidadoras-de-pacientes-con-poca-o-nula-movilidad
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
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38
19- Garciacutea F Montalvo M Garciacutea A et al Guiacutea de prevencioacuten y cuidado de las uacutelceras
por presioacuten para personas cuidadores [INTERNET] Sevilla Servicio Andaluz de Salud
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httpwwwjuntadeandaluciaesservicioandaluzdesaludpublicacioneslistadodetalle
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20- Escala de Braden para la prediccioacuten del riesgo de aparicioacuten de uacutelceras por presioacuten
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21- Triacuteptico de la prevencioacuten realizado por el grupo GNEAUPP [INTERNET] Disponible
en httpgneauppinfotriptico-prevencion
22- Rueda prevencioacuten para paciente que no toleran la sedestacioacuten [INTERNET]
Disponible en
httpwwwclinicaucccomcoindexphpseguridad-pacientesprevencion-deulceras-
por-presion
23- Rueda prevencioacuten para pacientes que toleran la sedestacioacuten [INTERNET]
Disponible en
httpwwwpacientesycuidadorescomcomo-prevenir-una-ulcera-por-
presionprettyPhoto0
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39
REFERENCIAS DE IMAacuteGENES CARTEL Y LOGO
IMAGEN DEL CARTEL
Disponible en httpcuidadoraslaluzblogspotcomes
IMAGEN DEL LOGO
Disponible en
httpswwwgoogleessearchq=manos+cruzadasampespv=2ampbiw=1366ampbih=667ampsite
=webhpampsource=lnmsamptbm=ischampsa=Xampei=Pg5VVcfnJ4LaU4flgcgEampved=0CAYQ_AUoA
Qtbm=ischampq=manos+entrelazadas+dibujoamprevid=1098192906ampimgrc=jJ6Wrqjky4p4
XM253A3BSaDTB4vimSuJbM3Bhttp253A252F252Ffc03deviantartnet252F
fs71252Fi252F2010252F255252Fd252Fa252Fmanos_entrelazadas_by_jorcul
io-d2yllttjpg3Bhttp253A252F252Fwwwimaguicom252Fa252Fmanos-
entrelazadas-dibujos-TA6GK5rdb3B9003B525
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12 LISTADO DE ANEXOS
ANEXO 1 Escala de Braden
ANEXO 2 Triacuteptico informativo
ANEXO 3 Instrumento para medir conocimientos en el cuidador
ANEXO 31 Explicacioacuten del cuestionario y datos del cuidador
ANEXO 32 Datos del paciente y cuestionario de conocimientos
ANEXO 4 Ruedas de cambios posturales
ANEXO 41 Rueda para paciente que no tolera la sedestacioacuten
ANEXO 42 Rueda para paciente que si tolera la sedestacioacuten
ANEXO 5 Cartel del programa
ANEXO 6 Logo y eslogan del programa
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ANEXO 1 Escala de Braden para la medicioacuten del riesgo de aparicioacuten de UPP20
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ANEXO 2 Triacuteptico de la prevencioacuten de uacutelceras por presioacuten21
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ANEXO 31 Explicacioacuten del cuestionario y datos del cuidador16
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ANEXO 32 Datos del paciente y cuestionario de conocimientos16
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ANEXO 41 Rueda de cambios posturales para paciente que no tolera la sedestacioacuten22
ANEXO 42 Rueda de cambios posturales para paciente que tolera la sedestacioacuten23
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ANEXO 5 Cartel del programa de educacioacuten para la salud
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ANEXO 6 Logo del programa de educacioacuten para la salud
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Graacutefica 1 Evolucioacuten de la prevalencia de las UPP en Espantildea9
La prevalencia obtenida de los diferentes estudios advierte de una regresioacuten en
la existencia de uacutelceras por presioacuten a nivel domiciliario lo que nos pone en situacioacuten
de la necesidad de intervenir educativamente sobre la prevencioacuten de esta
enfermedad con ldquodecisiones estrateacutegicasrdquo en la prevencioacuten de uacutelceras por presioacuten
apoyando esto con personal capacitado materiales y metodologiacutea fundamentada10
Las cifras de prevalencia seguiraacuten siendo elevadas en este aacutembito si no se desarrollan
ldquopoliacuteticas activas de prevencioacutenrdquo que garanticen la continuidad de cuidados10
La evidencia maacutes clara de ello la podemos encontrar en el documento
ldquoPrograma educativo para el tratamiento de las uacutelceras por presioacuten caso cliacutenicordquo
elaborado por Carmen Gaacutelvez y Mordf Araceli Gonzaacutelez en el antildeo 2004 Tras trabajar con
una cuidadora en el aacutembito de atencioacuten primaria para la curacioacuten de un paciente con
uacutelceras por presioacuten concluyen que ldquola educacioacuten sanitaria es una herramienta
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imprescindible en Atencioacuten Primaria para conseguir implicar a pacientes y familiares
en su proceso de saludrdquo y que el nivel de conocimientos que una persona adquiere en
prevencioacuten y manejo de las UPP es totalmente imprescindible para que tanto el
paciente como la familia adquieran un mayor grado en autonomiacutea e independencia
mejorando asiacute la calidad de vida11
De forma general la aparicioacuten de una uacutelcera por presioacuten conllevaraacute una
disminucioacuten en la calidad de vida del paciente y agravando su estado de salud
Tambieacuten puede elevar el nivel de incidencia de mortalidad en pacientes de edad
avanzada A nivel psicoloacutegico puede provocar baja autoestima depresioacuten y ansiedad
en la familia A nivel terapeacuteutico el coste econoacutemico de tratamiento y cuidado de las
lesiones se incrementa asiacute como el nuacutemero de posibles complicaciones y la carga de
trabajo para enfermeriacutea Por todo ello las uacutelceras por presioacuten se consideran
indicadores negativos en calidad de cuidados para el paciente5
El 95 de las uacutelceras por presioacuten se pueden evitar seguacuten Hibbs en 1987 y
Waterlow en 19965 La bibliografiacutea maacutes actual no indica que se pueden evitar hasta en
un 9815 Por ello la prevencioacuten es una actividad prioritaria en el cuidado de los
pacientes con riesgo de presentar uacutelceras por presioacuten
El uacuteltimo lugar resaltar un par de evidencias cientiacuteficas extraiacutedas de la guiacutea de
buenas praacutecticas en enfermeriacutea realizada por la RNAO (asociacioacuten profesional de
enfermeras de Ontario) aprobada en 2005 y revisada en 2011 Estas dos evidencias
agrupadas dentro del nivel III de evidencia seguacuten la Agency for Healthcare Research
and Quality de los Estados Unidos se han obtenido en base a estudios descriptivos
bien disentildeados no experimentales tales como los estudios comparativos de
correlacioacuten y de casos12
- ldquoLos programas de formacioacuten para la prevencioacuten de las uacutelceras por presioacuten deben
estar estructurados y organizados ser exhaustivos y actualizarse con frecuencia para
incorporar nuevas evidencias y tecnologiacuteas Los programas deben dirigirse a todos los
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
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niveles de la atencioacuten sanitaria sin excluir a los pacientes los familiares y los
cuidadoresrdquo12
- ldquoEl programa educativo para la prevencioacuten de uacutelceras por presioacuten debe basarse en los
principios del aprendizaje de los adultos en el nivel de la informacioacuten facilitada y en el
modo de transmisioacuten La eficacia de los programas de prevencioacuten de las uacutelceras por
presioacuten debe evaluarse mediante mecanismos como normas de la calidad y
auditoriacuteasrdquo12
Considerando esto un problema humano econoacutemico y eacutetico se hace necesario
el establecimiento de estrategias en educacioacuten en materia de prevencioacuten de uacutelceras
por presioacuten4
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
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4 DEFINICIOacuteN DE OBJETIVOS
Los objetivos se pueden definir como los resultados que esperamos obtener
tras el desarrollo de nuestro programa Nos serviraacuten de guiacutea para las actividades que
realizaremos y como clave para la posterior evaluacioacuten del programa Propondremos
una serie de objetivos generales que se complementaraacuten con los objetivos especiacuteficos
aquellos que marcan las conductas que queremos conseguir
41 OBJETIVOS GENERALES
- Educar al cuidador para que adquiera conocimientos y habilidades en materia de
prevencioacuten de uacutelceras por presioacuten
- Disminuir la prevalencia de uacutelceras por presioacuten en un 60 en la zona baacutesica de salud
en la que se desarrolla el programa
42 OBJETIVOS ESPECIacuteFICOS
- CONOCIMIENTOS
- Como miacutenimo el 80 de los cuidadores conoceraacute queacute es una uacutelcera y por queacute
se produce asiacute como la localizacioacuten maacutes frecuente de estas
- Como miacutenimo el 80 de los cuidadores sabraacute los fundamentos baacutesicos de la
higiene diaria del paciente asiacute como las principales recomendaciones de los productos
preventivos
- Como miacutenimo el 80 de los cuidadores estaraacute al tanto de las
recomendaciones baacutesicas de manejos de presiones y dispositivos de ayuda
- Como miacutenimo el 80 de los cuidadores sabraacute cual es la ingesta miacutenima de
agua y nutrientes principales para la prevencioacuten de las uacutelceras por presioacuten
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PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
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- ACTITUDES
- Como miacutenimo el 90 de los cuidadores presentaraacute predisposicioacuten y
motivacioacuten para la ejecucioacuten de las actividades propuestas en el programa
- HABILIDADES
- Como miacutenimo el 80 de los cuidadores realizaraacute correctamente una revisioacuten
baacutesica del estado de la piel del paciente
- Como miacutenimo el 80 de los cuidadores ejecutaraacute correctamente la higiene
diaria del paciente (lavado hidratacioacuten ropa)
- Como miacutenimo el 80 de los cuidadores realizaraacute correctamente la rotacioacuten
de cambios posturales
- Como miacutenimo el 80 de los cuidadores estableceraacute una terapia de
movimientos musculares y articulares en los miembros superiores yo inferiores del
paciente
- Como miacutenimo el 80 de los cuidadores incorporaraacute los niveles adecuados de
nutrientes y agua para la prevencioacuten de uacutelceras en la dieta del paciente cuidado
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PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
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5 CONTENIDOS EDUCATIVOS
Los contenidos educativos seraacuten aquellos temas que trataremos en nuestro
programa los cuales tendremos que transmitir a la poblacioacuten para la consecucioacuten de
los objetivos planteados Dichos contenidos estaraacuten adaptados a la poblacioacuten a la que
van dirigidos13
Seguacuten NICE (2001) la educacioacuten de pacientes y cuidadores debe abarcar
informacioacuten acerca de factores de riesgo en la formacioacuten de uacutelceras asiacute como los
lugares de mayor exposicioacuten inspeccioacuten de la piel y reconocer los cambios asiacute como
su cuidado (higiene alivio de la presioacutenhellip) y por uacuteltimo y no menos importante donde
debe acudir el cuidador en caso de ayuda y consejo cuando lo necesite12
En nuestro caso los contenidos que vamos a tratar son los siguientes
1- iquestQueacute es una uacutelcera por presioacuten
- Definicioacuten - Etiologiacutea de las uacutelceras - Factores de riesgo - Localizacioacuten de las uacutelceras - Personas que pueden padecerlas
2- Cuidados en la prevencioacuten de UPP 21- Cuidados de la piel
- iquestQueacute es la piel - Revisioacuten del estado de la piel - Higiene diaria - Hidratacioacuten de la piel - Manejo de la humedad
- Ropa
22- Manejo de la presioacuten - Recomendaciones baacutesicas - Cambios posturales Posicioacuten del paciente
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PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
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- Dispositivos de alivio de la presioacuten - Movilizacioacuten Terapia de ejercicios
23- Nutricioacuten e hidratacioacuten - Recomendaciones
24- Factores ambientales
- Recomendaciones
La fuente de conocimientos de nuestro programa la vamos a extraer de 3 guiacuteas de praacutectica cliacutenica dos adaptadas a cuidadores y una para profesionales
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PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
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Los contenidos iraacuten repartidos en las diferentes sesiones de tal forma
NOMBRE DE LA SESIOacuteN CONTENIDOS DE LA SESIOacuteN
SESIOacuteN 1
ndashAcogida del cuidador en el programa-
SESIOacuteN 2
ndashNociones baacutesicas de las uacutelceras por
presioacuten-
1- iquestQueacute es una uacutelcera por presioacuten
- Definicioacuten
- Etiologiacutea de las uacutelceras
- Factores de riesgo
- Localizacioacuten de las uacutelceras
- Personas que pueden padecerlas
SESIOacuteN 3
ndashMedidas preventivas Cuidado de la piel-
Km m 2- Medidas preventivas
21- Cuidados de la piel
- iquestQueacute es la piel
- Revisioacuten del estado de la piel
- Higiene diaria
- Hidratacioacuten de la piel
- Manejo de la humedad
- Ropa
SESIOacuteN 4
ndashMedidas preventivas Manejo de la
presioacuten y movilizacioacuten-
2- Medidas preventivas 22 Manejo de la presioacuten
- Recomendaciones baacutesicas
- Cambios posturales Posicioacuten del paciente
- Dispositivos de alivio de la presioacuten
- Movilizacioacuten Terapia de ejercicios
SESIOacuteN 5
ndashMedidas preventivas Nutricioacuten
hidratacioacuten y factores ambientales-
2- Medidas preventivas
23 Nutricioacuten e hidratacioacuten
- Recomendaciones
24 Manejo ambiental
- Recomendaciones
SESIOacuteN 6
ndashEvaluacioacuten del programa-
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6 ESTRATEGIAS DE CAPTACIOacuteN E INTERVENCIOacuteN Para captar a las personas que pueden ser incluidas dentro de nuestro
programa de educacioacuten para la salud contaremos
- Con ayuda del enfermero gestor de casos de la zona baacutesica de salud Eacutel realiza
una primera valoracioacuten de las personas que necesitan ayuda por situacioacuten de
dependencia Se pondraacute en contacto con nosotros para comunicarnos que hay un
cuidador con posibilidad de ingresar en el programa de prevencioacuten de uacutelceras por
presioacuten
- Con la ayuda de un cartel que seraacute colocado en el centro de salud de Beas de
Segura y en los consultorios de Arroyo del Ojanco y las distintas aldeas (ANEXO 5)
- Con anuncio a traveacutes de la emisora de radio por medio del canal ldquoRadio
Sierrardquo que tiene cobertura en toda la zona baacutesica de salud
Una vez que el cuidador ha sido captado y quiera formar parte del programa
puede hacerlo de varias formas
- Si la captacioacuten ha sido por medio del gestor de casos el cuidador le
proporcionaraacute un nuacutemero de contacto para que el enfermero que ejecute el programa
pueda concertar una cita con este
- En horario de consulta (o visita domiciliaria) de su enfermero de referencia al
cual le indicaraacute un nuacutemero de contacto para que el enfermero que ejecute el programa
pueda concertar una cita con este
El contacto se realizaraacute viacutea telefoacutenica donde se concertaraacute una cita en el
domicilio (o centro de salud) lo maacutes pronto posible En dicha visita realizaremos
- Una entrevista para conocer tanto la situacioacuten del paciente como del cuidador
(ANEXO 3)
- Una valoracioacuten por medio de la Escala de Braden de la situacioacuten del paciente
- Valoracioacuten del nivel de conocimientos del cuidador Para ello contaremos con
la ayuda de un instrumento que nos permite medir conocimientos de la persona
cuidadora en la prevencioacuten de uacutelceras por presioacuten (ANEXO 3)
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PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
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7 ACTIVIDADES Y METODOLOGIacuteA EDUCATIVA
El programa consta de un total de 6 sesiones de las cuales cuatro de ellas son
para formacioacuten educativa (2ordf 3ordf 4ordf y 5ordf) La primera sesioacuten seraacute de acogida del
cuidador en el programa valorando ademaacutes la situacioacuten del paciente y el nivel de
conocimientos que tiene el cuidador La uacuteltima sesioacuten se realizaraacute para evaluar la
estructura y el proceso del programa por medio de los cuidadores y del enfermero no
interventor
El programa se desarrollaraacute en el plazo de un mes y las sesiones se dispondraacuten
de acuerdo al siguiente calendario
LUNES MARTES MIERCOLES JUEVES VIERNES SAacuteBADO DOMINGO
1 2 3 4 5 6 7
8 9 10 11 12 13 14
15 16 17 18 19 20 21
22 23 24 25 26 27 28
29 30 31
DIacuteA Y HORA DE LAS SESIONES
- Inicio de la captacioacuten medio mes antes de la primera sesioacuten
- 1ordf sesioacuten ndashAcogida del cuidador en el programa- primera semana del mes (diacuteas 1-7)
hora y lugar acordado con el cuidador
- 2ordf sesioacuten ndashNociones baacutesicas de las uacutelceras por presioacuten- Saacutebado 13 de 1830h a
1930h
- 3ordf sesioacuten ndashMedidas preventivas Cuidados de la piel- Mieacutercoles 17 de 1830h a
1930h
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PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
21
- 4ordf sesioacuten ndashMedidas preventivas Manejo de la presioacuten y movilizacioacuten- Saacutebado 20 de
1830h a 1930h
- 5ordf sesioacuten ndashMedidas preventivas Nutricioacuten hidratacioacuten y factores ambientales-
Mieacutercoles 24 de 1830h a 1930h
-6ordf sesioacuten Saacutebado 27 de 1830h a 1930h
El horario ha sido acordado de forma intencionada ya que hemos intentado
que se ocupen la mayoriacutea de saacutebados del mes puesto que la cuidadora tendraacute maacutes
facilidad a la hora de dejar al enfermo con otra persona (familiar amigoshellip) Ademaacutes
la hora de las sesiones tambieacuten ha sido elegida de forma intencionada Seraacute por las
tardes una hora de 1830h a 1930h
En el caso de que la cuidadora nos informe de la imposibilidad de realizar el
programa por dificultad para dejar al paciente con alguien podremos facilitar la ayuda
de la trabajadora social que intentaraacute liberar al cuidador durante las horas del
programa
El contenido de las sesiones iraacute descrito dentro de las cartas descriptivas que se
encuentran en el apartado 10 de este documento
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
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8 PREVISIOacuteN DE LOS RECURSOS NECESARIOS
La disponibilidad de recursos para nuestro programa es un aspecto que debe de
quedar claro antes de la ejecucioacuten de este para no entorpecer el desarrollo normal de
las actividades educativas13 Tendremos recursos a tres niveles humanos materiales y
financieros
- RECURSOS HUMANOS Se tratan de los enfermeros que ejerceraacuten de educadores de
nuestro programa Deben de estar informados y capacitados para la educacioacuten en
materia de prevencioacuten de uacutelceras por presioacuten En total tendremos dos enfermeros
- Enfermero interventor el que se encarga de realizar las sesiones explicar los
procedimientos y resolver las dudas de los cuidadores Para su formacioacuten aparte de
revisar las guiacuteas para cuidadoras en la prevencioacuten de uacutelceras por presioacuten que seraacuten
mencionadas maacutes abajo tendraacute que haber revisado el apartado de prevencioacuten de la
Guiacutea de Praacutectica Cliacutenica para la Prevencioacuten y Tratamiento de las Uacutelceras por Presioacuten
elaborada por el Servicio Andaluz de Salud17
- Enfermero no interventor se encargaraacute de evaluar todas las sesiones
Acompantildearaacute al enfermero interventor en todo momento
- RECURSOS MATERIALES Nos serviremos de
- Aula para el desarrollo de las sesiones Cedida por el Ayuntamiento de Beas de
Segura Dicha aula contendraacute proyector con pantalla y torre pizarra mesas y sillas asiacute
como conexioacuten a Internet
- Materiales de apoyo para cuidadores
- Guiacuteas de praacutectica cliacutenica adaptadas para cuidadoras Utilizaremos dos guiacuteas
cuyos enlaces dejaremos disponibles en la bibliografiacutea
- Guiacutea para cuidadoras de pacientes con poca o nula movilidad18
- Guiacutea de prevencioacuten y cuidado de las uacutelceras por presioacuten para personas
cuidadores19
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
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- Ruedas de los cambios posturales Anexo 4 De dos tipos
- Para cuidadores de paciente que toleren la sedestacioacuten
- Para cuidadores de pacientes que no toleren la sedestacioacuten
- Paacuteginas webs
- Informacioacuten de las sesiones ndashYOUTUBE-
- Sesioacuten 2 Viacutedeo iquestQueacute es una uacutelcera disponible en
httpswwwyoutubecomwatchv=_nWPGYFdiic
- Sesioacuten 3 Viacutedeo La piel proceso de cicatrizacioacuten disponible en
httpswwwyoutubecomwatchv=CxFl2_If8o0
- Sesioacuten 4 Viacutedeo Cambios posturales disponible en
httpswwwyoutubecomwatchv=-9cMFrVs5FA
- Consulta de cuidadores
-PAacuteGINA ldquoPACIENTES Y CUIDADORESrdquo httpwwwpacientesycuidadorescom -PAacuteGINA GNEAUPP httpgneauppinfoseccionbiblioteca-alhambramanuales-para-pacientes
- Aplicaciones moacuteviles
-Trata la upp Disponible en
httpsplaygooglecomstoreappsdetailsid=commobincubeandroidsc_N229Gamphl=es
Estos materiales disponibles para cuidadores podemos conseguirlos online y
gratis gracias a la disponibilidad de Internet en la sala donde se llevaraacuten a cabo las
sesiones
- RECURSOS FINANCIEROS Elaboraremos una lista con todo el material que
utilizaremos El presupuesto total correraacute a cargo de la Unidad de Gestioacuten Cliacutenica de
Beas de Segura Para un programa ideal con 6 cuidadores el total de material que
usaremos seraacute
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PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
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- Recursos necesarios para la 1ordf sesioacuten
- Triacuteptico informativo (20 unidades x 05 euros)helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip 10 euros
- Recursos necesarios para la 4ordf sesioacuten
- Cama articulada 90helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellipdisponible en el centro de salud
- Colchoacuten 90helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellipdisponible en el centro de salud
- Colchoacuten anti-escarashelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellipdisponible en el centro de salud
- Saacutebanashelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellipdisponible en el centro de salud
- Almohadas (3 unidades)helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellipdisponible en el centro de salud
- Cojines (4 unidades)helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellipdisponible en el centro de salud
- Par de calcetines (APORTARAacute CUIDADOR)helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip0 euros
- Allevyn Hell 5 piezashelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip 3930 euros
- Recursos necesarios para la 6ordf sesioacuten
- Cuestionario satisfaccioacuten (10 unidades x 005 euros)helliphelliphelliphelliphellip05 euros
- Cuestionario conocimientos (10 unidades x 005)helliphelliphelliphelliphelliphellip05 euros
- Carpeta del cuidador
- Carpeta (6 unidades x 1 euro)helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip6 euros
- Guiacuteas del cuidador (21 + 8 = 29 paacuteginas x 6 unidades x 005 euros )helliphelliphelliphelliphellip87 euros
- Ruletas prevencioacuten (1 paacutegina x 6 unidades x 005 euros)helliphelliphellip03 euros
- 1 boliacutegrafo azul (8 unidades x 05 euros)helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip4 euros
- 1 subrayador amarillo (8 unidades x 12 euros)helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip96 euros
- 3 folios en blancohelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellipdisponible en el centro
- 6 cuestionarios evaluacioacuten sesiones (x 005 euros)helliphelliphelliphelliphelliphellip03 euros
- Carteles (5 unidades x 25 euros)helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip125 euros
- Anuncio ldquoRadio Sierrardquohelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip30 euros
PRECIO TOTALhelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip1117 euros
(EL PRECIO TOTAL PUEDE SER MODIFICABLE EN FUNCIOacuteN DEL PRESUPUESTO TOTAL DEL CENTRO)
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PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
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9 DISENtildeO DE LA EVALUACIOacuteN DEL PROGRAMA
- Evaluacioacuten de la estructura La evaluacioacuten de la estructura seraacute llevada a cabo por la
enfermera no interventora del programa que acompantildearaacute a la enfermera interventora
en todas las sesiones Se encargaraacute de realizar la evaluacioacuten de cada sesioacuten del
programa en la que se mediraacuten tres aspectos (materiales utilizados comunicacioacuten con
las cuidadoras y desarrollo de la sesioacuten)
CUESTIONARIO PARA LA EVALUACIOacuteN DE LA ESTRUCTURA DEL PROGRAMA
MODO DE EVALUACIOacuteN Escala numeacuterica 1-5 (1 Nada correcto 5 Muy correcto)
NOMBRE DE LA SESIOacuteN VALOR ESCALA OBSERVACIONES
1 Sesioacuten 1 Recepcioacuten y acogida del
paciente en el programa
Materiales utilizados 1 2 3 4 5
Comunicacioacuten con las cuidadoras 1 2 3 4 5
Desarrollo de la sesioacuten (tiempo hora) 1 2 3 4 5
2 Sesioacuten 2 Nociones baacutesicas de las
uacutelceras por presioacuten
Materiales utilizados 1 2 3 4 5
Comunicacioacuten con las cuidadoras 1 2 3 4 5
Desarrollo de la sesioacuten (tiempo hora) 1 2 3 4 5
3 Sesioacuten 3 Prevencioacuten Cuidados de la
piel
Materiales utilizados 1 2 3 4 5
Comunicacioacuten con las cuidadoras 1 2 3 4 5
Desarrollo de la sesioacuten (tiempo hora) 1 2 3 4 5
4 Sesioacuten 4 Prevencioacuten Manejo de
presiones
Materiales utilizados 1 2 3 4 5
Comunicacioacuten con las cuidadoras 1 2 3 4 5
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PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
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Desarrollo de la sesioacuten (tiempo hora) 1 2 3 4 5
5 Sesioacuten 5 Prevencioacuten Nutricioacuten e
hidratacioacuten
Materiales utilizados 1 2 3 4 5
Comunicacioacuten con las cuidadoras 1 2 3 4 5
Desarrollo de la sesioacuten (tiempo hora) 1 2 3 4 5
La evaluacioacuten se realizaraacute de la siguiente manera la puntuacioacuten puede oscilar
desde 15 puntos hasta 75 puntos habiendo un maacuteximo de 15 puntos por cada sesioacuten
Una puntuacioacuten superior a 10 puntos por sesioacuten indicaraacute que las sesiones han sido
programadas de forma satisfactoria
-Evaluacioacuten de los resultados Para realizar la evaluacioacuten de los resultados se realizaraacute
por segunda vez el test de conocimientos previo a la formacioacuten de las cuidadoras que
se pasoacute a estas en la primera sesioacuten (acogida en el programa) Se encuentra en el
ANEXO 32
Este test denominado COCU-UPP-12 es el uacutenico test autoadministrado en
espantildeol que ha demostrado tanto fiabilidad como validez de contenido en el anaacutelisis
exploratorio Podemos resaltar varios aspectos importantes de este16
- Todos los iacutetems que recoge han sido explicados en nuestro programa
por lo que nos sirve para evaluar el nivel de conocimientos de los cuidadores
- Es un cuestionario con una sola hoja de respuesta con formato tabla
cuya respuesta iraacute al lado de los iacutetems por lo que la cuidadora no se perderaacute en su
realizacioacuten
- Las respuestas positivas y negativas van intercaladas evitando el sesgo
de proximidad
- Con 12 iacutetems de respuesta es un test corto que evita el cansancio del
encuestado favoreciendo el iacutendice de respuesta
Al medir las preguntas acertadas cada cuidador tendraacute que alcanzar el 80 de
respuestas correctas para que nuestra evaluacioacuten de los resultados sea positiva
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PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
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-Evaluacioacuten del proceso Se realizaraacuten dos cuestionarios
- Cuestionario de evaluacioacuten del proceso Seraacute similar al realizado por la
enfermera no interventora del programa pero nos ofreceraacute la opinioacuten de los
cuidadores Se realizaraacute al final de cada sesioacuten y se evaluaraacute
La evaluacioacuten seraacute igual a la de la evaluacioacuten del proceso
- Cuestionario de satisfaccioacuten Estaraacute compuesto por una serie de preguntas de
respuesta cerrada que se contestaraacute con siacute o no
Cada ldquosirdquo sumaraacute un punto Al sumar los de todos los cuidadores habraacute que
conseguir un porcentaje superior al 90 (OBJETIVO ESPECIacuteFICO)
CUESTIONARIO PARA LA EVALUACIOacuteN DEL PROCESO
METODO DE EVALUACIOacuteN
Escala numeacuterica (1-5) 1 Nada adecuado 2 Poco adecuado 3 Adecuado 4 Algo
adecuado - 5 Muy adecuado
ASPECTOS A VALORAR PUNTUACIOacuteN OBSERVACIONES
MATERIALES 1 2 3 4 5
TIEMPO EMPLEADO 1 2 3 4 5
COMUNICACIOacuteN DE LA
ENFERMERA
1 2 3 4 5
CUESTIONARIO DE SATISFACCIOacuteN DEL PROGRAMA
PREGUNTAS RESPUESTAS
iquestCree que le ha sido uacutetil la informacioacuten recibida en el programa SI NO
iquestSe ha encontrado coacutemodo con los compantildeeros y profesionales SI NO
iquestSe encuentra motivado para realizar las actividades propuestas en el
programa SI NO
iquestRecomendariacutea este programa a otras personas que se encuentren en
la misma situacioacuten que usted SI NO
iquestConsidera que la prevencioacuten de uacutelceras por presioacuten es necesaria SI NO
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PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
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10 ORGANIZACIOacuteN INTERVENCIONESACTIVIDADES
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD EN
PREVENCIOacuteN DE UPP
PRIMERA SESIOacuteN Recepcioacuten y acogida del cuidador en el programa
LUGAR Domicilio del cuidador Centro de Salud
PERSONAL Dos enfermeros
DURACIOacuteN DE LA SESIOacuteN Aproximadamente 30 minutos
OBJETIVOS DE LA SESIOacuteN
- Informar al cuidador sobre la finalidad del programa que vamos a realizar
- Explicar coacutemo se realizaraacuten el resto de las sesiones queacute vamos a utilizar y donde se van a llevar
a cabo
- Descubrir el estado en el que se encuentra el paciente cuidado (condiciones de salud estado del
domiciliohellip)
- Conocer el nivel de conocimientos que el cuidador tiene acerca de la prevencioacuten de uacutelceras por
presioacuten
CONTENIDOS Y METODOLOGIacuteA
- Presentacioacuten al cuidador y paciente (quieacuten somos por queacute estamos alliacute)
- Dispondremos del resto de cartas descriptivas de las otras sesiones donde se explicaraacute el lugar
de realizacioacuten los materiales que utilizaremos y cuanto duraraacuten
- Pasaremos el cuestionario de conocimientos del paciente en prevencioacuten de uacutelceras por presioacuten
donde tambieacuten se recogen los datos personales del paciente y del cuidador
Bibliografiacutea
- Arboledas J Elaboracioacuten y validacioacuten de un instrumento para medir conocimientos de la persona
cuidadora en prevencioacuten de uacutelceras por presioacuten NURE Inv [Internet] May-jun 2014 11 (70) [aprox 11 p]
Disponible en httpwwwfudenesFICHEROS_ADMINISTRADORORIGINALNURE70_original_upppdf
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
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PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD EN
PREVENCIOacuteN DE UPP
SEGUNDA SESIOacuteN Nociones baacutesicas las uacutelceras por presioacuten
LUGAR Sala en la Casa de la Cultura en Beas de Segura
PERSONAL Dos enfermeros
DURACIOacuteN DE LA SESIOacuteN Aproximadamente 1 hora
OBJETIVOS DE LA SESIOacuteN
- Educacioacuten baacutesica para el cuidador en materia de uacutelceras por presioacuten (iquestQueacute son iquestquieacutenes pueden
padecerlas causas factores de riesgo zonas maacutes comunes de aparicioacuten)
- Ofrecer al cuidador herramientas de consulta visual y electroacutenica adecuadas en este aacutembito
CONTENIDOS Y METODOLOGIacuteA
- Visualizacioacuten del viacutedeo ldquoiquestQueacute es una uacutelcera por presioacuten elaborado por el grupo SMITH Y
NEPHEW
- Explicacioacuten de la Guiacutea para Cuidadoras para Pacientes con Poca o Nula Movilidad las paacuteginas
6 7 y 8
- Resolucioacuten de dudas
- Evaluacioacuten de la sesioacuten por parte del cuidador
Bibliografiacutea
- Viacutedeo iquestQueacute es una uacutelcera disponible en httpswwwyoutubecomwatchv=_nWPGYFdiic
- Guiacutea para cuidadoras de pacientes con poca o nula movilidad Hospital Universitario ldquoSan Ceciliordquo
Disponible en httpgneauppinfoguia-para-cuidadoras-de-pacientes-con-poca-o-nula-movilidad
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
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PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD EN
PREVENCIOacuteN DE UPP
TERCERA SESIOacuteN Medidas preventivas Cuidado de la piel
LUGAR Sala en la Casa de la Cultura en Beas de Segura
PERSONAL Dos enfermeros
DURACIOacuteN DE LA SESIOacuteN Aproximadamente 1 hora
OBJETIVOS DE LA SESIOacuteN
- Ofrecer al cuidador medidas que ayuden a evitar la aparicioacuten de uacutelceras por presioacuten
- Ensentildear a hacer una correcta valoracioacuten del estado de la piel asiacute como las actuaciones correctas
en este aspecto
- Educar al cuidador en la higiene diaria del paciente
CONTENIDOS Y METODOLOGIacuteA
- Visualizacioacuten del video ldquoLa piel y cicatrizacioacuten de heridasrdquo de la paacuteginas ldquoPACIENTES Y
CUIDADORESrdquo Explicacioacuten de las capas de la piel y la importancia de la ldquono existenciardquo de heridas
- Guiacuteas del cuidador
- Guiacutea para cuidadoras de pacientes con poca o nula movilidad paacuteginas 14 y 15
- Guiacutea para cuidadoras en prevencioacuten y cuidados de UPP paacutegina 5
- Resolucioacuten de dudas
- Evaluacioacuten de la sesioacuten por parte de los cuidadores
Bibliografiacutea
- Viacutedeo La piel proceso de cicatrizacioacuten disponible enhttpswwwyoutubecomwatchv=CxFl2_If8o0
- Guiacutea para cuidadoras de pacientes con poca o nula movilidad Hospital Universitario ldquoSan Ceciliordquo
Disponible en httpgneauppinfoguia-para-cuidadoras-de-pacientes-con-poca-o-nula-movilidad
- Guiacutea de prevencioacuten y cuidado de las uacutelceras por presioacuten para personas cuidadores Servicio Andaluz de
Salud Disponible en
httpwwwjuntadeandaluciaesservicioandaluzdesaludpublicacioneslistadodetalleaspidp=283
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
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PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD EN
PREVENCIOacuteN DE UPP
CUARTA SESIOacuteN Medidas preventivas Manejo de la presioacuten y movilizacioacuten
LUGAR Sala en la Casa de la Cultura en Beas de Segura
PERSONAL Dos enfermeros
DURACIOacuteN DE LA SESIOacuteN Aproximadamente 1 hora
OBJETIVOS DE LA SESIOacuteN
- Educacioacuten para el cuidador en la prevencioacuten de uacutelceras por presioacuten en el aacutembito del manejo de las
presiones
- Ensentildear al cuidador a realizar correctamente un ciclo correcto de cambios posturales
- Informar al cuidador de los ejercicios maacutes adecuados para la movilizacioacuten de los pacientes que
tengan alguacuten miembro inmovilizado
CONTENIDOS Y METODOLOGIacuteA
- Visualizacioacuten del viacutedeo ldquoCambios posturales para la prevencioacuten de uacutelceras por presioacutenrdquo de la
paacutegina ldquopacientes y cuidadoresrdquo
- Explicacioacuten de las guiacuteas
- Guiacutea para cuidadoras de pacientes con poca o nula movilidad paacuteginas 9-13
- Guiacutea para cuidadoras de prevencioacuten y cuidados de UPP paacutegina 4
- Explicacioacuten de la guiacutea para cuidadoras de pacientes con poca o nula movilidad paacuteginas 16
Dispositivos de presioacuten alternante
- Role-playing para la realizacioacuten de los cambios posturales y movilizacioacuten del paciente
- Resolucioacuten de dudas
- Evaluacioacuten de la sesioacuten por parte de los pacientes
Bibliografiacutea
- Viacutedeo Cambios posturales disponible en httpswwwyoutubecomwatchv=-9cMFrVs5FA
- Guiacutea para cuidadoras de pacientes con poca o nula movilidad Hospital Universitario ldquoSan Ceciliordquo Disponible en
httpgneauppinfoguia-para-cuidadoras-de-pacientes-con-poca-o-nula-movilidad
- Guiacutea de prevencioacuten y cuidado de las uacutelceras por presioacuten para personas cuidadores Servicio Andaluz de Salud
Disponible en httpwwwjuntadeandaluciaesservicioandaluzdesaludpublicacioneslistadodetalleaspidp=283
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PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
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PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD EN
PREVENCIOacuteN DE UPP
QUINTA SESIOacuteN Medidas preventivas Nutricioacuten hidratacioacuten y factores ambientales
LUGAR Sala en la Casa de la Cultura en Beas de Segura
PERSONAL Dos enfermeros
DURACIOacuteN DE LA SESIOacuteN Aproximadamente 1 hora
OBJETIVOS DE LA SESIOacuteN
- Dar informacioacuten baacutesica al cuidador en materia de nutricioacuten e hidratacioacuten asiacute como los factores
ambientales adecuados para la prevencioacuten de las UPP
CONTENIDOS Y METODOLOGIacuteA
- Explicacioacuten de las guiacuteas
- Guiacutea para cuidadoras de pacientes con poca o nula movilidad paacuteginas 17 y 18
- Guiacutea para cuidadoras en prevencioacuten y cuidados de UPP paacutegina 6
- Resolucioacuten de dudas
- Evaluacioacuten de la sesioacuten por parte de los pacientes
Bibliografiacutea
- Guiacutea para cuidadoras de pacientes con poca o nula movilidad Hospital Universitario ldquoSan Ceciliordquo
Disponible en httpgneauppinfoguia-para-cuidadoras-de-pacientes-con-poca-o-nula-movilidad
- Guiacutea de prevencioacuten y cuidado de las uacutelceras por presioacuten para personas cuidadores Servicio Andaluz de
Salud Disponible en
httpwwwjuntadeandaluciaesservicioandaluzdesaludpublicacioneslistadodetalleaspidp=283
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
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PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD EN
PREVENCIOacuteN DE UPP
SEXTA SESIOacuteN Evaluacioacuten del programa Despedida de las cuidadoras
LUGAR Sala en la Casa de la Cultura en Beas de Segura
PERSONAL Dos enfermeros
DURACIOacuteN DE LA SESIOacuteN Aproximadamente 1 hora
OBJETIVOS DE LA SESIOacuteN
- Descubrir el nivel de conocimientos de los cuidadores y vez realizadas las sesiones del programa
(EVALUACIOacuteN DE OBJETIVOS)
- Conocer la opinioacuten de los cuidadores acerca de coacutemo se ha realizado el programa asiacute como el
nivel de satisfaccioacuten que han tenido durante este (EVALUACIOacuteN DEL PROCESO)
- Proporcionar recursos de acceso raacutepido para la consulta de cualquier duda relacionada con la
prevencioacuten de uacutelceras asiacute como un nuacutemero de contacto para avisar ante cualquier signo de aparicioacuten
de UPP (paacuteginas webs y aplicaciones)
CONTENIDOS Y METODOLOGIacuteA
- Realizacioacuten de cuestionarios de evaluacioacuten
- Ensentildeanza de direcciones webs interesantes para los cuidadores
- Aplicaciones moacuteviles TRATA LA UPP
Bibliografiacutea
DIRECCIONES WEBS
- wwwpacientesycuidadorescom
- wwwgneauppinfo
- wwwcuidandoorg
APLICACIOacuteN Disponible en
httpsplaygooglecomstoreappsdetailsid=commobincubeandroidsc_N229Gamphl=es
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
34
AGRADECIMIENTOS A mi familia y amigos por ayudarme en todo lo posible
A los enfermeros de la Zona Baacutesica de Salud de Beas de Segura por
resolver todas mis dudas
A mi tutora Josefina por todos sus consejos
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
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11 BIBLIOGRAFIacuteA
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Cantabria Nuacutemero 3 (1999) 9-11
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Uacutelceras por Presioacuten en Espantildea Epidemiologiacutea y variables definitorias de las lesiones y
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PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
36
7- Soldevilla JJ Torra JE Verduacute J Martiacutenez F Loacutepez P Rueda J et al 2ordm Estudio
Nacional de Prevalencia de Uacutelceras por Presioacuten en Espantildea 2005 Epidemiologiacutea y
variables definitorias de las lesiones y pacientes Gerokomos [INTERNET] 2006 [citado
el 3 May 2015] 17(3) 154-172 Disponible en httpgneauppinfo2o-estudio-
nacional-de-prevalencia-de-upp-en-espana
8- Soldevilla JJ Torra JE Verduacute J Loacutepez P 3er Estudio Nacional de Prevalencia de
Uacutelceras por Presioacuten en Espantildea 2009 Epidemiologiacutea y variables definitorias de las
lesiones y pacientes Gerokomos [INTERNET] 2011 [citado el 3 May 2015] 22(2) 77-
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9- Pancorbo PL Garciacutea FP Torra JE Verduacute J Soldevilla JJ Epidemiologiacutea de las uacutelceras
por presioacuten en Espantildea en 2013 4ordm Estudio Nacional de Prevalencia Gerokomos
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10- De Con J Martiacutenez F Prevalencia de uacutelceras por presioacuten en una zona baacutesica de
salud Gerokomos [INTERNET] Jun 2009 [citado el 2 May 2015] 20(2) 92-97 SciELO
Espantildea Disponible en
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11- Gaacutelvez C Gonzaacutelez MA Programa educativo para el tratamiento de uacutelceras por
presioacuten caso cliacutenico Metas de enfermeriacutea 2004 7(8) 60-64
12- Parslow N Barton P Harris C Harrison M Labregraveche D Macleod F et al Guiacutea de
buenas praacutecticas en enfermeriacutea [INTERNET] Valoracioacuten del riesgo y prevencioacuten de las
uacutelceras por presioacuten Asociacioacuten Profesional de Enfermeras de Ontario (RNAO) [citado
el 3 May 2015] Disponible en
httpwwwevidenciaencuidadosesesattachmentsarticle46UlcerasPresion_spp_0
22014pdf
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
37
13- Friacuteas A Palomino PA Programacioacuten de las actividades de educacioacuten para la salud
Capiacutetulo de libro 60-64 409-419 Masson
14- Cantildeoacuten HM Adarve M Castantildeo AV Prevencioacuten de las uacutelceras por presioacuten en
personas adultas hospitalizadas Guiacuteas ACOFAEN Biblioteca Lascasas 2005 1
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httpwwwindex-fcomlascasasdocumentoslc00028php
15- Alepuz A Beniacutetez JC Casantildea J Clement J Fornes B Garciacutea P Giacutemeacutenez JL et al
Guiacutea de praacutectica cliacutenica para el cuidado de personas con uacutelceras por presioacuten o riesgo de
padecerlas [INTERNET] Generalitat Valenciana Conselleria de Sanitat 2012 [citado el
6 May 2015] Disponible en
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16- Arboledas J Elaboracioacuten y validacioacuten de un instrumento para medir conocimientos
de la persona cuidadora en prevencioacuten de uacutelceras por presioacuten NURE Inv [INTERNET]
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httpwwwfudenesFICHEROS_ADMINISTRADORORIGINALNURE70_original_uppp
df
17- Garciacutea F Montalvo M Garciacutea A et al Guiacutea de Praacutectica Cliacutenica para la prevencioacuten y
el tratamiento de las uacutelceras por presioacuten [INTERNET] Sevilla Servicio Andaluz de
Salud 2007 [citado el 10 May 2015] Disponible en httpgneauppinfoprevencion-y-
tratamiento-de-las-ulceras-por-presion
18- Guiacutea para cuidadoras de pacientes con poca o nula movilidad [INTERNET] Hospital
Universitario ldquoSan Ceciliordquo [citado el 10 May 2015] Disponible en
httpgneauppinfoguia-para-cuidadoras-de-pacientes-con-poca-o-nula-movilidad
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
38
19- Garciacutea F Montalvo M Garciacutea A et al Guiacutea de prevencioacuten y cuidado de las uacutelceras
por presioacuten para personas cuidadores [INTERNET] Sevilla Servicio Andaluz de Salud
2007 [citado el 10 May 2015] Disponible en
httpwwwjuntadeandaluciaesservicioandaluzdesaludpublicacioneslistadodetalle
aspidp=283
20- Escala de Braden para la prediccioacuten del riesgo de aparicioacuten de uacutelceras por presioacuten
[INTERNET] Disponible en httpwwwulcerasnetmonograficosescala_bradempdf
21- Triacuteptico de la prevencioacuten realizado por el grupo GNEAUPP [INTERNET] Disponible
en httpgneauppinfotriptico-prevencion
22- Rueda prevencioacuten para paciente que no toleran la sedestacioacuten [INTERNET]
Disponible en
httpwwwclinicaucccomcoindexphpseguridad-pacientesprevencion-deulceras-
por-presion
23- Rueda prevencioacuten para pacientes que toleran la sedestacioacuten [INTERNET]
Disponible en
httpwwwpacientesycuidadorescomcomo-prevenir-una-ulcera-por-
presionprettyPhoto0
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
39
REFERENCIAS DE IMAacuteGENES CARTEL Y LOGO
IMAGEN DEL CARTEL
Disponible en httpcuidadoraslaluzblogspotcomes
IMAGEN DEL LOGO
Disponible en
httpswwwgoogleessearchq=manos+cruzadasampespv=2ampbiw=1366ampbih=667ampsite
=webhpampsource=lnmsamptbm=ischampsa=Xampei=Pg5VVcfnJ4LaU4flgcgEampved=0CAYQ_AUoA
Qtbm=ischampq=manos+entrelazadas+dibujoamprevid=1098192906ampimgrc=jJ6Wrqjky4p4
XM253A3BSaDTB4vimSuJbM3Bhttp253A252F252Ffc03deviantartnet252F
fs71252Fi252F2010252F255252Fd252Fa252Fmanos_entrelazadas_by_jorcul
io-d2yllttjpg3Bhttp253A252F252Fwwwimaguicom252Fa252Fmanos-
entrelazadas-dibujos-TA6GK5rdb3B9003B525
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
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12 LISTADO DE ANEXOS
ANEXO 1 Escala de Braden
ANEXO 2 Triacuteptico informativo
ANEXO 3 Instrumento para medir conocimientos en el cuidador
ANEXO 31 Explicacioacuten del cuestionario y datos del cuidador
ANEXO 32 Datos del paciente y cuestionario de conocimientos
ANEXO 4 Ruedas de cambios posturales
ANEXO 41 Rueda para paciente que no tolera la sedestacioacuten
ANEXO 42 Rueda para paciente que si tolera la sedestacioacuten
ANEXO 5 Cartel del programa
ANEXO 6 Logo y eslogan del programa
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
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ANEXO 1 Escala de Braden para la medicioacuten del riesgo de aparicioacuten de UPP20
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
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ANEXO 2 Triacuteptico de la prevencioacuten de uacutelceras por presioacuten21
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
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ANEXO 31 Explicacioacuten del cuestionario y datos del cuidador16
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
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ANEXO 32 Datos del paciente y cuestionario de conocimientos16
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
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ANEXO 41 Rueda de cambios posturales para paciente que no tolera la sedestacioacuten22
ANEXO 42 Rueda de cambios posturales para paciente que tolera la sedestacioacuten23
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
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ANEXO 5 Cartel del programa de educacioacuten para la salud
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
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ANEXO 6 Logo del programa de educacioacuten para la salud
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
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imprescindible en Atencioacuten Primaria para conseguir implicar a pacientes y familiares
en su proceso de saludrdquo y que el nivel de conocimientos que una persona adquiere en
prevencioacuten y manejo de las UPP es totalmente imprescindible para que tanto el
paciente como la familia adquieran un mayor grado en autonomiacutea e independencia
mejorando asiacute la calidad de vida11
De forma general la aparicioacuten de una uacutelcera por presioacuten conllevaraacute una
disminucioacuten en la calidad de vida del paciente y agravando su estado de salud
Tambieacuten puede elevar el nivel de incidencia de mortalidad en pacientes de edad
avanzada A nivel psicoloacutegico puede provocar baja autoestima depresioacuten y ansiedad
en la familia A nivel terapeacuteutico el coste econoacutemico de tratamiento y cuidado de las
lesiones se incrementa asiacute como el nuacutemero de posibles complicaciones y la carga de
trabajo para enfermeriacutea Por todo ello las uacutelceras por presioacuten se consideran
indicadores negativos en calidad de cuidados para el paciente5
El 95 de las uacutelceras por presioacuten se pueden evitar seguacuten Hibbs en 1987 y
Waterlow en 19965 La bibliografiacutea maacutes actual no indica que se pueden evitar hasta en
un 9815 Por ello la prevencioacuten es una actividad prioritaria en el cuidado de los
pacientes con riesgo de presentar uacutelceras por presioacuten
El uacuteltimo lugar resaltar un par de evidencias cientiacuteficas extraiacutedas de la guiacutea de
buenas praacutecticas en enfermeriacutea realizada por la RNAO (asociacioacuten profesional de
enfermeras de Ontario) aprobada en 2005 y revisada en 2011 Estas dos evidencias
agrupadas dentro del nivel III de evidencia seguacuten la Agency for Healthcare Research
and Quality de los Estados Unidos se han obtenido en base a estudios descriptivos
bien disentildeados no experimentales tales como los estudios comparativos de
correlacioacuten y de casos12
- ldquoLos programas de formacioacuten para la prevencioacuten de las uacutelceras por presioacuten deben
estar estructurados y organizados ser exhaustivos y actualizarse con frecuencia para
incorporar nuevas evidencias y tecnologiacuteas Los programas deben dirigirse a todos los
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
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niveles de la atencioacuten sanitaria sin excluir a los pacientes los familiares y los
cuidadoresrdquo12
- ldquoEl programa educativo para la prevencioacuten de uacutelceras por presioacuten debe basarse en los
principios del aprendizaje de los adultos en el nivel de la informacioacuten facilitada y en el
modo de transmisioacuten La eficacia de los programas de prevencioacuten de las uacutelceras por
presioacuten debe evaluarse mediante mecanismos como normas de la calidad y
auditoriacuteasrdquo12
Considerando esto un problema humano econoacutemico y eacutetico se hace necesario
el establecimiento de estrategias en educacioacuten en materia de prevencioacuten de uacutelceras
por presioacuten4
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
14
4 DEFINICIOacuteN DE OBJETIVOS
Los objetivos se pueden definir como los resultados que esperamos obtener
tras el desarrollo de nuestro programa Nos serviraacuten de guiacutea para las actividades que
realizaremos y como clave para la posterior evaluacioacuten del programa Propondremos
una serie de objetivos generales que se complementaraacuten con los objetivos especiacuteficos
aquellos que marcan las conductas que queremos conseguir
41 OBJETIVOS GENERALES
- Educar al cuidador para que adquiera conocimientos y habilidades en materia de
prevencioacuten de uacutelceras por presioacuten
- Disminuir la prevalencia de uacutelceras por presioacuten en un 60 en la zona baacutesica de salud
en la que se desarrolla el programa
42 OBJETIVOS ESPECIacuteFICOS
- CONOCIMIENTOS
- Como miacutenimo el 80 de los cuidadores conoceraacute queacute es una uacutelcera y por queacute
se produce asiacute como la localizacioacuten maacutes frecuente de estas
- Como miacutenimo el 80 de los cuidadores sabraacute los fundamentos baacutesicos de la
higiene diaria del paciente asiacute como las principales recomendaciones de los productos
preventivos
- Como miacutenimo el 80 de los cuidadores estaraacute al tanto de las
recomendaciones baacutesicas de manejos de presiones y dispositivos de ayuda
- Como miacutenimo el 80 de los cuidadores sabraacute cual es la ingesta miacutenima de
agua y nutrientes principales para la prevencioacuten de las uacutelceras por presioacuten
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
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- ACTITUDES
- Como miacutenimo el 90 de los cuidadores presentaraacute predisposicioacuten y
motivacioacuten para la ejecucioacuten de las actividades propuestas en el programa
- HABILIDADES
- Como miacutenimo el 80 de los cuidadores realizaraacute correctamente una revisioacuten
baacutesica del estado de la piel del paciente
- Como miacutenimo el 80 de los cuidadores ejecutaraacute correctamente la higiene
diaria del paciente (lavado hidratacioacuten ropa)
- Como miacutenimo el 80 de los cuidadores realizaraacute correctamente la rotacioacuten
de cambios posturales
- Como miacutenimo el 80 de los cuidadores estableceraacute una terapia de
movimientos musculares y articulares en los miembros superiores yo inferiores del
paciente
- Como miacutenimo el 80 de los cuidadores incorporaraacute los niveles adecuados de
nutrientes y agua para la prevencioacuten de uacutelceras en la dieta del paciente cuidado
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
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5 CONTENIDOS EDUCATIVOS
Los contenidos educativos seraacuten aquellos temas que trataremos en nuestro
programa los cuales tendremos que transmitir a la poblacioacuten para la consecucioacuten de
los objetivos planteados Dichos contenidos estaraacuten adaptados a la poblacioacuten a la que
van dirigidos13
Seguacuten NICE (2001) la educacioacuten de pacientes y cuidadores debe abarcar
informacioacuten acerca de factores de riesgo en la formacioacuten de uacutelceras asiacute como los
lugares de mayor exposicioacuten inspeccioacuten de la piel y reconocer los cambios asiacute como
su cuidado (higiene alivio de la presioacutenhellip) y por uacuteltimo y no menos importante donde
debe acudir el cuidador en caso de ayuda y consejo cuando lo necesite12
En nuestro caso los contenidos que vamos a tratar son los siguientes
1- iquestQueacute es una uacutelcera por presioacuten
- Definicioacuten - Etiologiacutea de las uacutelceras - Factores de riesgo - Localizacioacuten de las uacutelceras - Personas que pueden padecerlas
2- Cuidados en la prevencioacuten de UPP 21- Cuidados de la piel
- iquestQueacute es la piel - Revisioacuten del estado de la piel - Higiene diaria - Hidratacioacuten de la piel - Manejo de la humedad
- Ropa
22- Manejo de la presioacuten - Recomendaciones baacutesicas - Cambios posturales Posicioacuten del paciente
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- Dispositivos de alivio de la presioacuten - Movilizacioacuten Terapia de ejercicios
23- Nutricioacuten e hidratacioacuten - Recomendaciones
24- Factores ambientales
- Recomendaciones
La fuente de conocimientos de nuestro programa la vamos a extraer de 3 guiacuteas de praacutectica cliacutenica dos adaptadas a cuidadores y una para profesionales
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Los contenidos iraacuten repartidos en las diferentes sesiones de tal forma
NOMBRE DE LA SESIOacuteN CONTENIDOS DE LA SESIOacuteN
SESIOacuteN 1
ndashAcogida del cuidador en el programa-
SESIOacuteN 2
ndashNociones baacutesicas de las uacutelceras por
presioacuten-
1- iquestQueacute es una uacutelcera por presioacuten
- Definicioacuten
- Etiologiacutea de las uacutelceras
- Factores de riesgo
- Localizacioacuten de las uacutelceras
- Personas que pueden padecerlas
SESIOacuteN 3
ndashMedidas preventivas Cuidado de la piel-
Km m 2- Medidas preventivas
21- Cuidados de la piel
- iquestQueacute es la piel
- Revisioacuten del estado de la piel
- Higiene diaria
- Hidratacioacuten de la piel
- Manejo de la humedad
- Ropa
SESIOacuteN 4
ndashMedidas preventivas Manejo de la
presioacuten y movilizacioacuten-
2- Medidas preventivas 22 Manejo de la presioacuten
- Recomendaciones baacutesicas
- Cambios posturales Posicioacuten del paciente
- Dispositivos de alivio de la presioacuten
- Movilizacioacuten Terapia de ejercicios
SESIOacuteN 5
ndashMedidas preventivas Nutricioacuten
hidratacioacuten y factores ambientales-
2- Medidas preventivas
23 Nutricioacuten e hidratacioacuten
- Recomendaciones
24 Manejo ambiental
- Recomendaciones
SESIOacuteN 6
ndashEvaluacioacuten del programa-
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
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6 ESTRATEGIAS DE CAPTACIOacuteN E INTERVENCIOacuteN Para captar a las personas que pueden ser incluidas dentro de nuestro
programa de educacioacuten para la salud contaremos
- Con ayuda del enfermero gestor de casos de la zona baacutesica de salud Eacutel realiza
una primera valoracioacuten de las personas que necesitan ayuda por situacioacuten de
dependencia Se pondraacute en contacto con nosotros para comunicarnos que hay un
cuidador con posibilidad de ingresar en el programa de prevencioacuten de uacutelceras por
presioacuten
- Con la ayuda de un cartel que seraacute colocado en el centro de salud de Beas de
Segura y en los consultorios de Arroyo del Ojanco y las distintas aldeas (ANEXO 5)
- Con anuncio a traveacutes de la emisora de radio por medio del canal ldquoRadio
Sierrardquo que tiene cobertura en toda la zona baacutesica de salud
Una vez que el cuidador ha sido captado y quiera formar parte del programa
puede hacerlo de varias formas
- Si la captacioacuten ha sido por medio del gestor de casos el cuidador le
proporcionaraacute un nuacutemero de contacto para que el enfermero que ejecute el programa
pueda concertar una cita con este
- En horario de consulta (o visita domiciliaria) de su enfermero de referencia al
cual le indicaraacute un nuacutemero de contacto para que el enfermero que ejecute el programa
pueda concertar una cita con este
El contacto se realizaraacute viacutea telefoacutenica donde se concertaraacute una cita en el
domicilio (o centro de salud) lo maacutes pronto posible En dicha visita realizaremos
- Una entrevista para conocer tanto la situacioacuten del paciente como del cuidador
(ANEXO 3)
- Una valoracioacuten por medio de la Escala de Braden de la situacioacuten del paciente
- Valoracioacuten del nivel de conocimientos del cuidador Para ello contaremos con
la ayuda de un instrumento que nos permite medir conocimientos de la persona
cuidadora en la prevencioacuten de uacutelceras por presioacuten (ANEXO 3)
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
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7 ACTIVIDADES Y METODOLOGIacuteA EDUCATIVA
El programa consta de un total de 6 sesiones de las cuales cuatro de ellas son
para formacioacuten educativa (2ordf 3ordf 4ordf y 5ordf) La primera sesioacuten seraacute de acogida del
cuidador en el programa valorando ademaacutes la situacioacuten del paciente y el nivel de
conocimientos que tiene el cuidador La uacuteltima sesioacuten se realizaraacute para evaluar la
estructura y el proceso del programa por medio de los cuidadores y del enfermero no
interventor
El programa se desarrollaraacute en el plazo de un mes y las sesiones se dispondraacuten
de acuerdo al siguiente calendario
LUNES MARTES MIERCOLES JUEVES VIERNES SAacuteBADO DOMINGO
1 2 3 4 5 6 7
8 9 10 11 12 13 14
15 16 17 18 19 20 21
22 23 24 25 26 27 28
29 30 31
DIacuteA Y HORA DE LAS SESIONES
- Inicio de la captacioacuten medio mes antes de la primera sesioacuten
- 1ordf sesioacuten ndashAcogida del cuidador en el programa- primera semana del mes (diacuteas 1-7)
hora y lugar acordado con el cuidador
- 2ordf sesioacuten ndashNociones baacutesicas de las uacutelceras por presioacuten- Saacutebado 13 de 1830h a
1930h
- 3ordf sesioacuten ndashMedidas preventivas Cuidados de la piel- Mieacutercoles 17 de 1830h a
1930h
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- 4ordf sesioacuten ndashMedidas preventivas Manejo de la presioacuten y movilizacioacuten- Saacutebado 20 de
1830h a 1930h
- 5ordf sesioacuten ndashMedidas preventivas Nutricioacuten hidratacioacuten y factores ambientales-
Mieacutercoles 24 de 1830h a 1930h
-6ordf sesioacuten Saacutebado 27 de 1830h a 1930h
El horario ha sido acordado de forma intencionada ya que hemos intentado
que se ocupen la mayoriacutea de saacutebados del mes puesto que la cuidadora tendraacute maacutes
facilidad a la hora de dejar al enfermo con otra persona (familiar amigoshellip) Ademaacutes
la hora de las sesiones tambieacuten ha sido elegida de forma intencionada Seraacute por las
tardes una hora de 1830h a 1930h
En el caso de que la cuidadora nos informe de la imposibilidad de realizar el
programa por dificultad para dejar al paciente con alguien podremos facilitar la ayuda
de la trabajadora social que intentaraacute liberar al cuidador durante las horas del
programa
El contenido de las sesiones iraacute descrito dentro de las cartas descriptivas que se
encuentran en el apartado 10 de este documento
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
22
8 PREVISIOacuteN DE LOS RECURSOS NECESARIOS
La disponibilidad de recursos para nuestro programa es un aspecto que debe de
quedar claro antes de la ejecucioacuten de este para no entorpecer el desarrollo normal de
las actividades educativas13 Tendremos recursos a tres niveles humanos materiales y
financieros
- RECURSOS HUMANOS Se tratan de los enfermeros que ejerceraacuten de educadores de
nuestro programa Deben de estar informados y capacitados para la educacioacuten en
materia de prevencioacuten de uacutelceras por presioacuten En total tendremos dos enfermeros
- Enfermero interventor el que se encarga de realizar las sesiones explicar los
procedimientos y resolver las dudas de los cuidadores Para su formacioacuten aparte de
revisar las guiacuteas para cuidadoras en la prevencioacuten de uacutelceras por presioacuten que seraacuten
mencionadas maacutes abajo tendraacute que haber revisado el apartado de prevencioacuten de la
Guiacutea de Praacutectica Cliacutenica para la Prevencioacuten y Tratamiento de las Uacutelceras por Presioacuten
elaborada por el Servicio Andaluz de Salud17
- Enfermero no interventor se encargaraacute de evaluar todas las sesiones
Acompantildearaacute al enfermero interventor en todo momento
- RECURSOS MATERIALES Nos serviremos de
- Aula para el desarrollo de las sesiones Cedida por el Ayuntamiento de Beas de
Segura Dicha aula contendraacute proyector con pantalla y torre pizarra mesas y sillas asiacute
como conexioacuten a Internet
- Materiales de apoyo para cuidadores
- Guiacuteas de praacutectica cliacutenica adaptadas para cuidadoras Utilizaremos dos guiacuteas
cuyos enlaces dejaremos disponibles en la bibliografiacutea
- Guiacutea para cuidadoras de pacientes con poca o nula movilidad18
- Guiacutea de prevencioacuten y cuidado de las uacutelceras por presioacuten para personas
cuidadores19
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
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- Ruedas de los cambios posturales Anexo 4 De dos tipos
- Para cuidadores de paciente que toleren la sedestacioacuten
- Para cuidadores de pacientes que no toleren la sedestacioacuten
- Paacuteginas webs
- Informacioacuten de las sesiones ndashYOUTUBE-
- Sesioacuten 2 Viacutedeo iquestQueacute es una uacutelcera disponible en
httpswwwyoutubecomwatchv=_nWPGYFdiic
- Sesioacuten 3 Viacutedeo La piel proceso de cicatrizacioacuten disponible en
httpswwwyoutubecomwatchv=CxFl2_If8o0
- Sesioacuten 4 Viacutedeo Cambios posturales disponible en
httpswwwyoutubecomwatchv=-9cMFrVs5FA
- Consulta de cuidadores
-PAacuteGINA ldquoPACIENTES Y CUIDADORESrdquo httpwwwpacientesycuidadorescom -PAacuteGINA GNEAUPP httpgneauppinfoseccionbiblioteca-alhambramanuales-para-pacientes
- Aplicaciones moacuteviles
-Trata la upp Disponible en
httpsplaygooglecomstoreappsdetailsid=commobincubeandroidsc_N229Gamphl=es
Estos materiales disponibles para cuidadores podemos conseguirlos online y
gratis gracias a la disponibilidad de Internet en la sala donde se llevaraacuten a cabo las
sesiones
- RECURSOS FINANCIEROS Elaboraremos una lista con todo el material que
utilizaremos El presupuesto total correraacute a cargo de la Unidad de Gestioacuten Cliacutenica de
Beas de Segura Para un programa ideal con 6 cuidadores el total de material que
usaremos seraacute
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
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- Recursos necesarios para la 1ordf sesioacuten
- Triacuteptico informativo (20 unidades x 05 euros)helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip 10 euros
- Recursos necesarios para la 4ordf sesioacuten
- Cama articulada 90helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellipdisponible en el centro de salud
- Colchoacuten 90helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellipdisponible en el centro de salud
- Colchoacuten anti-escarashelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellipdisponible en el centro de salud
- Saacutebanashelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellipdisponible en el centro de salud
- Almohadas (3 unidades)helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellipdisponible en el centro de salud
- Cojines (4 unidades)helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellipdisponible en el centro de salud
- Par de calcetines (APORTARAacute CUIDADOR)helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip0 euros
- Allevyn Hell 5 piezashelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip 3930 euros
- Recursos necesarios para la 6ordf sesioacuten
- Cuestionario satisfaccioacuten (10 unidades x 005 euros)helliphelliphelliphelliphellip05 euros
- Cuestionario conocimientos (10 unidades x 005)helliphelliphelliphelliphelliphellip05 euros
- Carpeta del cuidador
- Carpeta (6 unidades x 1 euro)helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip6 euros
- Guiacuteas del cuidador (21 + 8 = 29 paacuteginas x 6 unidades x 005 euros )helliphelliphelliphelliphellip87 euros
- Ruletas prevencioacuten (1 paacutegina x 6 unidades x 005 euros)helliphelliphellip03 euros
- 1 boliacutegrafo azul (8 unidades x 05 euros)helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip4 euros
- 1 subrayador amarillo (8 unidades x 12 euros)helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip96 euros
- 3 folios en blancohelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellipdisponible en el centro
- 6 cuestionarios evaluacioacuten sesiones (x 005 euros)helliphelliphelliphelliphelliphellip03 euros
- Carteles (5 unidades x 25 euros)helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip125 euros
- Anuncio ldquoRadio Sierrardquohelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip30 euros
PRECIO TOTALhelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip1117 euros
(EL PRECIO TOTAL PUEDE SER MODIFICABLE EN FUNCIOacuteN DEL PRESUPUESTO TOTAL DEL CENTRO)
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PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
25
9 DISENtildeO DE LA EVALUACIOacuteN DEL PROGRAMA
- Evaluacioacuten de la estructura La evaluacioacuten de la estructura seraacute llevada a cabo por la
enfermera no interventora del programa que acompantildearaacute a la enfermera interventora
en todas las sesiones Se encargaraacute de realizar la evaluacioacuten de cada sesioacuten del
programa en la que se mediraacuten tres aspectos (materiales utilizados comunicacioacuten con
las cuidadoras y desarrollo de la sesioacuten)
CUESTIONARIO PARA LA EVALUACIOacuteN DE LA ESTRUCTURA DEL PROGRAMA
MODO DE EVALUACIOacuteN Escala numeacuterica 1-5 (1 Nada correcto 5 Muy correcto)
NOMBRE DE LA SESIOacuteN VALOR ESCALA OBSERVACIONES
1 Sesioacuten 1 Recepcioacuten y acogida del
paciente en el programa
Materiales utilizados 1 2 3 4 5
Comunicacioacuten con las cuidadoras 1 2 3 4 5
Desarrollo de la sesioacuten (tiempo hora) 1 2 3 4 5
2 Sesioacuten 2 Nociones baacutesicas de las
uacutelceras por presioacuten
Materiales utilizados 1 2 3 4 5
Comunicacioacuten con las cuidadoras 1 2 3 4 5
Desarrollo de la sesioacuten (tiempo hora) 1 2 3 4 5
3 Sesioacuten 3 Prevencioacuten Cuidados de la
piel
Materiales utilizados 1 2 3 4 5
Comunicacioacuten con las cuidadoras 1 2 3 4 5
Desarrollo de la sesioacuten (tiempo hora) 1 2 3 4 5
4 Sesioacuten 4 Prevencioacuten Manejo de
presiones
Materiales utilizados 1 2 3 4 5
Comunicacioacuten con las cuidadoras 1 2 3 4 5
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PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
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Desarrollo de la sesioacuten (tiempo hora) 1 2 3 4 5
5 Sesioacuten 5 Prevencioacuten Nutricioacuten e
hidratacioacuten
Materiales utilizados 1 2 3 4 5
Comunicacioacuten con las cuidadoras 1 2 3 4 5
Desarrollo de la sesioacuten (tiempo hora) 1 2 3 4 5
La evaluacioacuten se realizaraacute de la siguiente manera la puntuacioacuten puede oscilar
desde 15 puntos hasta 75 puntos habiendo un maacuteximo de 15 puntos por cada sesioacuten
Una puntuacioacuten superior a 10 puntos por sesioacuten indicaraacute que las sesiones han sido
programadas de forma satisfactoria
-Evaluacioacuten de los resultados Para realizar la evaluacioacuten de los resultados se realizaraacute
por segunda vez el test de conocimientos previo a la formacioacuten de las cuidadoras que
se pasoacute a estas en la primera sesioacuten (acogida en el programa) Se encuentra en el
ANEXO 32
Este test denominado COCU-UPP-12 es el uacutenico test autoadministrado en
espantildeol que ha demostrado tanto fiabilidad como validez de contenido en el anaacutelisis
exploratorio Podemos resaltar varios aspectos importantes de este16
- Todos los iacutetems que recoge han sido explicados en nuestro programa
por lo que nos sirve para evaluar el nivel de conocimientos de los cuidadores
- Es un cuestionario con una sola hoja de respuesta con formato tabla
cuya respuesta iraacute al lado de los iacutetems por lo que la cuidadora no se perderaacute en su
realizacioacuten
- Las respuestas positivas y negativas van intercaladas evitando el sesgo
de proximidad
- Con 12 iacutetems de respuesta es un test corto que evita el cansancio del
encuestado favoreciendo el iacutendice de respuesta
Al medir las preguntas acertadas cada cuidador tendraacute que alcanzar el 80 de
respuestas correctas para que nuestra evaluacioacuten de los resultados sea positiva
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
27
-Evaluacioacuten del proceso Se realizaraacuten dos cuestionarios
- Cuestionario de evaluacioacuten del proceso Seraacute similar al realizado por la
enfermera no interventora del programa pero nos ofreceraacute la opinioacuten de los
cuidadores Se realizaraacute al final de cada sesioacuten y se evaluaraacute
La evaluacioacuten seraacute igual a la de la evaluacioacuten del proceso
- Cuestionario de satisfaccioacuten Estaraacute compuesto por una serie de preguntas de
respuesta cerrada que se contestaraacute con siacute o no
Cada ldquosirdquo sumaraacute un punto Al sumar los de todos los cuidadores habraacute que
conseguir un porcentaje superior al 90 (OBJETIVO ESPECIacuteFICO)
CUESTIONARIO PARA LA EVALUACIOacuteN DEL PROCESO
METODO DE EVALUACIOacuteN
Escala numeacuterica (1-5) 1 Nada adecuado 2 Poco adecuado 3 Adecuado 4 Algo
adecuado - 5 Muy adecuado
ASPECTOS A VALORAR PUNTUACIOacuteN OBSERVACIONES
MATERIALES 1 2 3 4 5
TIEMPO EMPLEADO 1 2 3 4 5
COMUNICACIOacuteN DE LA
ENFERMERA
1 2 3 4 5
CUESTIONARIO DE SATISFACCIOacuteN DEL PROGRAMA
PREGUNTAS RESPUESTAS
iquestCree que le ha sido uacutetil la informacioacuten recibida en el programa SI NO
iquestSe ha encontrado coacutemodo con los compantildeeros y profesionales SI NO
iquestSe encuentra motivado para realizar las actividades propuestas en el
programa SI NO
iquestRecomendariacutea este programa a otras personas que se encuentren en
la misma situacioacuten que usted SI NO
iquestConsidera que la prevencioacuten de uacutelceras por presioacuten es necesaria SI NO
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
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10 ORGANIZACIOacuteN INTERVENCIONESACTIVIDADES
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD EN
PREVENCIOacuteN DE UPP
PRIMERA SESIOacuteN Recepcioacuten y acogida del cuidador en el programa
LUGAR Domicilio del cuidador Centro de Salud
PERSONAL Dos enfermeros
DURACIOacuteN DE LA SESIOacuteN Aproximadamente 30 minutos
OBJETIVOS DE LA SESIOacuteN
- Informar al cuidador sobre la finalidad del programa que vamos a realizar
- Explicar coacutemo se realizaraacuten el resto de las sesiones queacute vamos a utilizar y donde se van a llevar
a cabo
- Descubrir el estado en el que se encuentra el paciente cuidado (condiciones de salud estado del
domiciliohellip)
- Conocer el nivel de conocimientos que el cuidador tiene acerca de la prevencioacuten de uacutelceras por
presioacuten
CONTENIDOS Y METODOLOGIacuteA
- Presentacioacuten al cuidador y paciente (quieacuten somos por queacute estamos alliacute)
- Dispondremos del resto de cartas descriptivas de las otras sesiones donde se explicaraacute el lugar
de realizacioacuten los materiales que utilizaremos y cuanto duraraacuten
- Pasaremos el cuestionario de conocimientos del paciente en prevencioacuten de uacutelceras por presioacuten
donde tambieacuten se recogen los datos personales del paciente y del cuidador
Bibliografiacutea
- Arboledas J Elaboracioacuten y validacioacuten de un instrumento para medir conocimientos de la persona
cuidadora en prevencioacuten de uacutelceras por presioacuten NURE Inv [Internet] May-jun 2014 11 (70) [aprox 11 p]
Disponible en httpwwwfudenesFICHEROS_ADMINISTRADORORIGINALNURE70_original_upppdf
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
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PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD EN
PREVENCIOacuteN DE UPP
SEGUNDA SESIOacuteN Nociones baacutesicas las uacutelceras por presioacuten
LUGAR Sala en la Casa de la Cultura en Beas de Segura
PERSONAL Dos enfermeros
DURACIOacuteN DE LA SESIOacuteN Aproximadamente 1 hora
OBJETIVOS DE LA SESIOacuteN
- Educacioacuten baacutesica para el cuidador en materia de uacutelceras por presioacuten (iquestQueacute son iquestquieacutenes pueden
padecerlas causas factores de riesgo zonas maacutes comunes de aparicioacuten)
- Ofrecer al cuidador herramientas de consulta visual y electroacutenica adecuadas en este aacutembito
CONTENIDOS Y METODOLOGIacuteA
- Visualizacioacuten del viacutedeo ldquoiquestQueacute es una uacutelcera por presioacuten elaborado por el grupo SMITH Y
NEPHEW
- Explicacioacuten de la Guiacutea para Cuidadoras para Pacientes con Poca o Nula Movilidad las paacuteginas
6 7 y 8
- Resolucioacuten de dudas
- Evaluacioacuten de la sesioacuten por parte del cuidador
Bibliografiacutea
- Viacutedeo iquestQueacute es una uacutelcera disponible en httpswwwyoutubecomwatchv=_nWPGYFdiic
- Guiacutea para cuidadoras de pacientes con poca o nula movilidad Hospital Universitario ldquoSan Ceciliordquo
Disponible en httpgneauppinfoguia-para-cuidadoras-de-pacientes-con-poca-o-nula-movilidad
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
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PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD EN
PREVENCIOacuteN DE UPP
TERCERA SESIOacuteN Medidas preventivas Cuidado de la piel
LUGAR Sala en la Casa de la Cultura en Beas de Segura
PERSONAL Dos enfermeros
DURACIOacuteN DE LA SESIOacuteN Aproximadamente 1 hora
OBJETIVOS DE LA SESIOacuteN
- Ofrecer al cuidador medidas que ayuden a evitar la aparicioacuten de uacutelceras por presioacuten
- Ensentildear a hacer una correcta valoracioacuten del estado de la piel asiacute como las actuaciones correctas
en este aspecto
- Educar al cuidador en la higiene diaria del paciente
CONTENIDOS Y METODOLOGIacuteA
- Visualizacioacuten del video ldquoLa piel y cicatrizacioacuten de heridasrdquo de la paacuteginas ldquoPACIENTES Y
CUIDADORESrdquo Explicacioacuten de las capas de la piel y la importancia de la ldquono existenciardquo de heridas
- Guiacuteas del cuidador
- Guiacutea para cuidadoras de pacientes con poca o nula movilidad paacuteginas 14 y 15
- Guiacutea para cuidadoras en prevencioacuten y cuidados de UPP paacutegina 5
- Resolucioacuten de dudas
- Evaluacioacuten de la sesioacuten por parte de los cuidadores
Bibliografiacutea
- Viacutedeo La piel proceso de cicatrizacioacuten disponible enhttpswwwyoutubecomwatchv=CxFl2_If8o0
- Guiacutea para cuidadoras de pacientes con poca o nula movilidad Hospital Universitario ldquoSan Ceciliordquo
Disponible en httpgneauppinfoguia-para-cuidadoras-de-pacientes-con-poca-o-nula-movilidad
- Guiacutea de prevencioacuten y cuidado de las uacutelceras por presioacuten para personas cuidadores Servicio Andaluz de
Salud Disponible en
httpwwwjuntadeandaluciaesservicioandaluzdesaludpublicacioneslistadodetalleaspidp=283
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
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PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD EN
PREVENCIOacuteN DE UPP
CUARTA SESIOacuteN Medidas preventivas Manejo de la presioacuten y movilizacioacuten
LUGAR Sala en la Casa de la Cultura en Beas de Segura
PERSONAL Dos enfermeros
DURACIOacuteN DE LA SESIOacuteN Aproximadamente 1 hora
OBJETIVOS DE LA SESIOacuteN
- Educacioacuten para el cuidador en la prevencioacuten de uacutelceras por presioacuten en el aacutembito del manejo de las
presiones
- Ensentildear al cuidador a realizar correctamente un ciclo correcto de cambios posturales
- Informar al cuidador de los ejercicios maacutes adecuados para la movilizacioacuten de los pacientes que
tengan alguacuten miembro inmovilizado
CONTENIDOS Y METODOLOGIacuteA
- Visualizacioacuten del viacutedeo ldquoCambios posturales para la prevencioacuten de uacutelceras por presioacutenrdquo de la
paacutegina ldquopacientes y cuidadoresrdquo
- Explicacioacuten de las guiacuteas
- Guiacutea para cuidadoras de pacientes con poca o nula movilidad paacuteginas 9-13
- Guiacutea para cuidadoras de prevencioacuten y cuidados de UPP paacutegina 4
- Explicacioacuten de la guiacutea para cuidadoras de pacientes con poca o nula movilidad paacuteginas 16
Dispositivos de presioacuten alternante
- Role-playing para la realizacioacuten de los cambios posturales y movilizacioacuten del paciente
- Resolucioacuten de dudas
- Evaluacioacuten de la sesioacuten por parte de los pacientes
Bibliografiacutea
- Viacutedeo Cambios posturales disponible en httpswwwyoutubecomwatchv=-9cMFrVs5FA
- Guiacutea para cuidadoras de pacientes con poca o nula movilidad Hospital Universitario ldquoSan Ceciliordquo Disponible en
httpgneauppinfoguia-para-cuidadoras-de-pacientes-con-poca-o-nula-movilidad
- Guiacutea de prevencioacuten y cuidado de las uacutelceras por presioacuten para personas cuidadores Servicio Andaluz de Salud
Disponible en httpwwwjuntadeandaluciaesservicioandaluzdesaludpublicacioneslistadodetalleaspidp=283
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
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PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD EN
PREVENCIOacuteN DE UPP
QUINTA SESIOacuteN Medidas preventivas Nutricioacuten hidratacioacuten y factores ambientales
LUGAR Sala en la Casa de la Cultura en Beas de Segura
PERSONAL Dos enfermeros
DURACIOacuteN DE LA SESIOacuteN Aproximadamente 1 hora
OBJETIVOS DE LA SESIOacuteN
- Dar informacioacuten baacutesica al cuidador en materia de nutricioacuten e hidratacioacuten asiacute como los factores
ambientales adecuados para la prevencioacuten de las UPP
CONTENIDOS Y METODOLOGIacuteA
- Explicacioacuten de las guiacuteas
- Guiacutea para cuidadoras de pacientes con poca o nula movilidad paacuteginas 17 y 18
- Guiacutea para cuidadoras en prevencioacuten y cuidados de UPP paacutegina 6
- Resolucioacuten de dudas
- Evaluacioacuten de la sesioacuten por parte de los pacientes
Bibliografiacutea
- Guiacutea para cuidadoras de pacientes con poca o nula movilidad Hospital Universitario ldquoSan Ceciliordquo
Disponible en httpgneauppinfoguia-para-cuidadoras-de-pacientes-con-poca-o-nula-movilidad
- Guiacutea de prevencioacuten y cuidado de las uacutelceras por presioacuten para personas cuidadores Servicio Andaluz de
Salud Disponible en
httpwwwjuntadeandaluciaesservicioandaluzdesaludpublicacioneslistadodetalleaspidp=283
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
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PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD EN
PREVENCIOacuteN DE UPP
SEXTA SESIOacuteN Evaluacioacuten del programa Despedida de las cuidadoras
LUGAR Sala en la Casa de la Cultura en Beas de Segura
PERSONAL Dos enfermeros
DURACIOacuteN DE LA SESIOacuteN Aproximadamente 1 hora
OBJETIVOS DE LA SESIOacuteN
- Descubrir el nivel de conocimientos de los cuidadores y vez realizadas las sesiones del programa
(EVALUACIOacuteN DE OBJETIVOS)
- Conocer la opinioacuten de los cuidadores acerca de coacutemo se ha realizado el programa asiacute como el
nivel de satisfaccioacuten que han tenido durante este (EVALUACIOacuteN DEL PROCESO)
- Proporcionar recursos de acceso raacutepido para la consulta de cualquier duda relacionada con la
prevencioacuten de uacutelceras asiacute como un nuacutemero de contacto para avisar ante cualquier signo de aparicioacuten
de UPP (paacuteginas webs y aplicaciones)
CONTENIDOS Y METODOLOGIacuteA
- Realizacioacuten de cuestionarios de evaluacioacuten
- Ensentildeanza de direcciones webs interesantes para los cuidadores
- Aplicaciones moacuteviles TRATA LA UPP
Bibliografiacutea
DIRECCIONES WEBS
- wwwpacientesycuidadorescom
- wwwgneauppinfo
- wwwcuidandoorg
APLICACIOacuteN Disponible en
httpsplaygooglecomstoreappsdetailsid=commobincubeandroidsc_N229Gamphl=es
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
34
AGRADECIMIENTOS A mi familia y amigos por ayudarme en todo lo posible
A los enfermeros de la Zona Baacutesica de Salud de Beas de Segura por
resolver todas mis dudas
A mi tutora Josefina por todos sus consejos
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
35
11 BIBLIOGRAFIacuteA
1- Blasco S Guiacutea de prevencioacuten y tratamiento de las uacutelceras por presioacuten [INTERNET]
Hospital Comarcal de Alcantildeiz 2007 [citado el 23 Abr 2015] Disponible en
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2- Castillo JM El modelo PRECEDE en atencioacuten primaria Colegio de Enfermeriacutea de
Cantabria Nuacutemero 3 (1999) 9-11
3- Zabala J Torra J Sarabia R Soldevilla J J Bioeacutetica y uacutelceras por presioacuten una
reflexioacuten desde la eacutetica de miacutenimos Gerokomos 2011 22 4 184-190 SciELO Espantildea
Disponible en
httpscieloisciiiesscielophppid=S1134-928X2011000400006ampscript=sci_arttext
4- Martiacutenez O Ordoacutentildeez S Pocurrull I Programa educativo de prevencioacuten de las
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5- Silva O Sabroso J Caacuteceres Y Bermuacutedez MT Garciacutea I Suaacuterez C et al Guiacutea de
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Uacutelceras por Presioacuten en Espantildea Epidemiologiacutea y variables definitorias de las lesiones y
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PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
36
7- Soldevilla JJ Torra JE Verduacute J Martiacutenez F Loacutepez P Rueda J et al 2ordm Estudio
Nacional de Prevalencia de Uacutelceras por Presioacuten en Espantildea 2005 Epidemiologiacutea y
variables definitorias de las lesiones y pacientes Gerokomos [INTERNET] 2006 [citado
el 3 May 2015] 17(3) 154-172 Disponible en httpgneauppinfo2o-estudio-
nacional-de-prevalencia-de-upp-en-espana
8- Soldevilla JJ Torra JE Verduacute J Loacutepez P 3er Estudio Nacional de Prevalencia de
Uacutelceras por Presioacuten en Espantildea 2009 Epidemiologiacutea y variables definitorias de las
lesiones y pacientes Gerokomos [INTERNET] 2011 [citado el 3 May 2015] 22(2) 77-
90 Disponible en httpgneauppinfo3er-estudio-nacional-de-prevalencia-de-upp-
en-espana
9- Pancorbo PL Garciacutea FP Torra JE Verduacute J Soldevilla JJ Epidemiologiacutea de las uacutelceras
por presioacuten en Espantildea en 2013 4ordm Estudio Nacional de Prevalencia Gerokomos
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10- De Con J Martiacutenez F Prevalencia de uacutelceras por presioacuten en una zona baacutesica de
salud Gerokomos [INTERNET] Jun 2009 [citado el 2 May 2015] 20(2) 92-97 SciELO
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11- Gaacutelvez C Gonzaacutelez MA Programa educativo para el tratamiento de uacutelceras por
presioacuten caso cliacutenico Metas de enfermeriacutea 2004 7(8) 60-64
12- Parslow N Barton P Harris C Harrison M Labregraveche D Macleod F et al Guiacutea de
buenas praacutecticas en enfermeriacutea [INTERNET] Valoracioacuten del riesgo y prevencioacuten de las
uacutelceras por presioacuten Asociacioacuten Profesional de Enfermeras de Ontario (RNAO) [citado
el 3 May 2015] Disponible en
httpwwwevidenciaencuidadosesesattachmentsarticle46UlcerasPresion_spp_0
22014pdf
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
37
13- Friacuteas A Palomino PA Programacioacuten de las actividades de educacioacuten para la salud
Capiacutetulo de libro 60-64 409-419 Masson
14- Cantildeoacuten HM Adarve M Castantildeo AV Prevencioacuten de las uacutelceras por presioacuten en
personas adultas hospitalizadas Guiacuteas ACOFAEN Biblioteca Lascasas 2005 1
Disponible en
httpwwwindex-fcomlascasasdocumentoslc00028php
15- Alepuz A Beniacutetez JC Casantildea J Clement J Fornes B Garciacutea P Giacutemeacutenez JL et al
Guiacutea de praacutectica cliacutenica para el cuidado de personas con uacutelceras por presioacuten o riesgo de
padecerlas [INTERNET] Generalitat Valenciana Conselleria de Sanitat 2012 [citado el
6 May 2015] Disponible en
httpwwwguiasaludesGPCGPC_520_Ulceras_por_presion_complpdf
16- Arboledas J Elaboracioacuten y validacioacuten de un instrumento para medir conocimientos
de la persona cuidadora en prevencioacuten de uacutelceras por presioacuten NURE Inv [INTERNET]
May-jun 2014 [citado el 9 May 2015] 11(70) [aprox 11 p] Disponible en
httpwwwfudenesFICHEROS_ADMINISTRADORORIGINALNURE70_original_uppp
df
17- Garciacutea F Montalvo M Garciacutea A et al Guiacutea de Praacutectica Cliacutenica para la prevencioacuten y
el tratamiento de las uacutelceras por presioacuten [INTERNET] Sevilla Servicio Andaluz de
Salud 2007 [citado el 10 May 2015] Disponible en httpgneauppinfoprevencion-y-
tratamiento-de-las-ulceras-por-presion
18- Guiacutea para cuidadoras de pacientes con poca o nula movilidad [INTERNET] Hospital
Universitario ldquoSan Ceciliordquo [citado el 10 May 2015] Disponible en
httpgneauppinfoguia-para-cuidadoras-de-pacientes-con-poca-o-nula-movilidad
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
38
19- Garciacutea F Montalvo M Garciacutea A et al Guiacutea de prevencioacuten y cuidado de las uacutelceras
por presioacuten para personas cuidadores [INTERNET] Sevilla Servicio Andaluz de Salud
2007 [citado el 10 May 2015] Disponible en
httpwwwjuntadeandaluciaesservicioandaluzdesaludpublicacioneslistadodetalle
aspidp=283
20- Escala de Braden para la prediccioacuten del riesgo de aparicioacuten de uacutelceras por presioacuten
[INTERNET] Disponible en httpwwwulcerasnetmonograficosescala_bradempdf
21- Triacuteptico de la prevencioacuten realizado por el grupo GNEAUPP [INTERNET] Disponible
en httpgneauppinfotriptico-prevencion
22- Rueda prevencioacuten para paciente que no toleran la sedestacioacuten [INTERNET]
Disponible en
httpwwwclinicaucccomcoindexphpseguridad-pacientesprevencion-deulceras-
por-presion
23- Rueda prevencioacuten para pacientes que toleran la sedestacioacuten [INTERNET]
Disponible en
httpwwwpacientesycuidadorescomcomo-prevenir-una-ulcera-por-
presionprettyPhoto0
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
39
REFERENCIAS DE IMAacuteGENES CARTEL Y LOGO
IMAGEN DEL CARTEL
Disponible en httpcuidadoraslaluzblogspotcomes
IMAGEN DEL LOGO
Disponible en
httpswwwgoogleessearchq=manos+cruzadasampespv=2ampbiw=1366ampbih=667ampsite
=webhpampsource=lnmsamptbm=ischampsa=Xampei=Pg5VVcfnJ4LaU4flgcgEampved=0CAYQ_AUoA
Qtbm=ischampq=manos+entrelazadas+dibujoamprevid=1098192906ampimgrc=jJ6Wrqjky4p4
XM253A3BSaDTB4vimSuJbM3Bhttp253A252F252Ffc03deviantartnet252F
fs71252Fi252F2010252F255252Fd252Fa252Fmanos_entrelazadas_by_jorcul
io-d2yllttjpg3Bhttp253A252F252Fwwwimaguicom252Fa252Fmanos-
entrelazadas-dibujos-TA6GK5rdb3B9003B525
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
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12 LISTADO DE ANEXOS
ANEXO 1 Escala de Braden
ANEXO 2 Triacuteptico informativo
ANEXO 3 Instrumento para medir conocimientos en el cuidador
ANEXO 31 Explicacioacuten del cuestionario y datos del cuidador
ANEXO 32 Datos del paciente y cuestionario de conocimientos
ANEXO 4 Ruedas de cambios posturales
ANEXO 41 Rueda para paciente que no tolera la sedestacioacuten
ANEXO 42 Rueda para paciente que si tolera la sedestacioacuten
ANEXO 5 Cartel del programa
ANEXO 6 Logo y eslogan del programa
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
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ANEXO 1 Escala de Braden para la medicioacuten del riesgo de aparicioacuten de UPP20
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
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ANEXO 2 Triacuteptico de la prevencioacuten de uacutelceras por presioacuten21
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
43
ANEXO 31 Explicacioacuten del cuestionario y datos del cuidador16
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
44
ANEXO 32 Datos del paciente y cuestionario de conocimientos16
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
45
ANEXO 41 Rueda de cambios posturales para paciente que no tolera la sedestacioacuten22
ANEXO 42 Rueda de cambios posturales para paciente que tolera la sedestacioacuten23
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
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ANEXO 5 Cartel del programa de educacioacuten para la salud
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
47
ANEXO 6 Logo del programa de educacioacuten para la salud
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
13
niveles de la atencioacuten sanitaria sin excluir a los pacientes los familiares y los
cuidadoresrdquo12
- ldquoEl programa educativo para la prevencioacuten de uacutelceras por presioacuten debe basarse en los
principios del aprendizaje de los adultos en el nivel de la informacioacuten facilitada y en el
modo de transmisioacuten La eficacia de los programas de prevencioacuten de las uacutelceras por
presioacuten debe evaluarse mediante mecanismos como normas de la calidad y
auditoriacuteasrdquo12
Considerando esto un problema humano econoacutemico y eacutetico se hace necesario
el establecimiento de estrategias en educacioacuten en materia de prevencioacuten de uacutelceras
por presioacuten4
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
14
4 DEFINICIOacuteN DE OBJETIVOS
Los objetivos se pueden definir como los resultados que esperamos obtener
tras el desarrollo de nuestro programa Nos serviraacuten de guiacutea para las actividades que
realizaremos y como clave para la posterior evaluacioacuten del programa Propondremos
una serie de objetivos generales que se complementaraacuten con los objetivos especiacuteficos
aquellos que marcan las conductas que queremos conseguir
41 OBJETIVOS GENERALES
- Educar al cuidador para que adquiera conocimientos y habilidades en materia de
prevencioacuten de uacutelceras por presioacuten
- Disminuir la prevalencia de uacutelceras por presioacuten en un 60 en la zona baacutesica de salud
en la que se desarrolla el programa
42 OBJETIVOS ESPECIacuteFICOS
- CONOCIMIENTOS
- Como miacutenimo el 80 de los cuidadores conoceraacute queacute es una uacutelcera y por queacute
se produce asiacute como la localizacioacuten maacutes frecuente de estas
- Como miacutenimo el 80 de los cuidadores sabraacute los fundamentos baacutesicos de la
higiene diaria del paciente asiacute como las principales recomendaciones de los productos
preventivos
- Como miacutenimo el 80 de los cuidadores estaraacute al tanto de las
recomendaciones baacutesicas de manejos de presiones y dispositivos de ayuda
- Como miacutenimo el 80 de los cuidadores sabraacute cual es la ingesta miacutenima de
agua y nutrientes principales para la prevencioacuten de las uacutelceras por presioacuten
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
15
- ACTITUDES
- Como miacutenimo el 90 de los cuidadores presentaraacute predisposicioacuten y
motivacioacuten para la ejecucioacuten de las actividades propuestas en el programa
- HABILIDADES
- Como miacutenimo el 80 de los cuidadores realizaraacute correctamente una revisioacuten
baacutesica del estado de la piel del paciente
- Como miacutenimo el 80 de los cuidadores ejecutaraacute correctamente la higiene
diaria del paciente (lavado hidratacioacuten ropa)
- Como miacutenimo el 80 de los cuidadores realizaraacute correctamente la rotacioacuten
de cambios posturales
- Como miacutenimo el 80 de los cuidadores estableceraacute una terapia de
movimientos musculares y articulares en los miembros superiores yo inferiores del
paciente
- Como miacutenimo el 80 de los cuidadores incorporaraacute los niveles adecuados de
nutrientes y agua para la prevencioacuten de uacutelceras en la dieta del paciente cuidado
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
16
5 CONTENIDOS EDUCATIVOS
Los contenidos educativos seraacuten aquellos temas que trataremos en nuestro
programa los cuales tendremos que transmitir a la poblacioacuten para la consecucioacuten de
los objetivos planteados Dichos contenidos estaraacuten adaptados a la poblacioacuten a la que
van dirigidos13
Seguacuten NICE (2001) la educacioacuten de pacientes y cuidadores debe abarcar
informacioacuten acerca de factores de riesgo en la formacioacuten de uacutelceras asiacute como los
lugares de mayor exposicioacuten inspeccioacuten de la piel y reconocer los cambios asiacute como
su cuidado (higiene alivio de la presioacutenhellip) y por uacuteltimo y no menos importante donde
debe acudir el cuidador en caso de ayuda y consejo cuando lo necesite12
En nuestro caso los contenidos que vamos a tratar son los siguientes
1- iquestQueacute es una uacutelcera por presioacuten
- Definicioacuten - Etiologiacutea de las uacutelceras - Factores de riesgo - Localizacioacuten de las uacutelceras - Personas que pueden padecerlas
2- Cuidados en la prevencioacuten de UPP 21- Cuidados de la piel
- iquestQueacute es la piel - Revisioacuten del estado de la piel - Higiene diaria - Hidratacioacuten de la piel - Manejo de la humedad
- Ropa
22- Manejo de la presioacuten - Recomendaciones baacutesicas - Cambios posturales Posicioacuten del paciente
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
17
- Dispositivos de alivio de la presioacuten - Movilizacioacuten Terapia de ejercicios
23- Nutricioacuten e hidratacioacuten - Recomendaciones
24- Factores ambientales
- Recomendaciones
La fuente de conocimientos de nuestro programa la vamos a extraer de 3 guiacuteas de praacutectica cliacutenica dos adaptadas a cuidadores y una para profesionales
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
18
Los contenidos iraacuten repartidos en las diferentes sesiones de tal forma
NOMBRE DE LA SESIOacuteN CONTENIDOS DE LA SESIOacuteN
SESIOacuteN 1
ndashAcogida del cuidador en el programa-
SESIOacuteN 2
ndashNociones baacutesicas de las uacutelceras por
presioacuten-
1- iquestQueacute es una uacutelcera por presioacuten
- Definicioacuten
- Etiologiacutea de las uacutelceras
- Factores de riesgo
- Localizacioacuten de las uacutelceras
- Personas que pueden padecerlas
SESIOacuteN 3
ndashMedidas preventivas Cuidado de la piel-
Km m 2- Medidas preventivas
21- Cuidados de la piel
- iquestQueacute es la piel
- Revisioacuten del estado de la piel
- Higiene diaria
- Hidratacioacuten de la piel
- Manejo de la humedad
- Ropa
SESIOacuteN 4
ndashMedidas preventivas Manejo de la
presioacuten y movilizacioacuten-
2- Medidas preventivas 22 Manejo de la presioacuten
- Recomendaciones baacutesicas
- Cambios posturales Posicioacuten del paciente
- Dispositivos de alivio de la presioacuten
- Movilizacioacuten Terapia de ejercicios
SESIOacuteN 5
ndashMedidas preventivas Nutricioacuten
hidratacioacuten y factores ambientales-
2- Medidas preventivas
23 Nutricioacuten e hidratacioacuten
- Recomendaciones
24 Manejo ambiental
- Recomendaciones
SESIOacuteN 6
ndashEvaluacioacuten del programa-
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
19
6 ESTRATEGIAS DE CAPTACIOacuteN E INTERVENCIOacuteN Para captar a las personas que pueden ser incluidas dentro de nuestro
programa de educacioacuten para la salud contaremos
- Con ayuda del enfermero gestor de casos de la zona baacutesica de salud Eacutel realiza
una primera valoracioacuten de las personas que necesitan ayuda por situacioacuten de
dependencia Se pondraacute en contacto con nosotros para comunicarnos que hay un
cuidador con posibilidad de ingresar en el programa de prevencioacuten de uacutelceras por
presioacuten
- Con la ayuda de un cartel que seraacute colocado en el centro de salud de Beas de
Segura y en los consultorios de Arroyo del Ojanco y las distintas aldeas (ANEXO 5)
- Con anuncio a traveacutes de la emisora de radio por medio del canal ldquoRadio
Sierrardquo que tiene cobertura en toda la zona baacutesica de salud
Una vez que el cuidador ha sido captado y quiera formar parte del programa
puede hacerlo de varias formas
- Si la captacioacuten ha sido por medio del gestor de casos el cuidador le
proporcionaraacute un nuacutemero de contacto para que el enfermero que ejecute el programa
pueda concertar una cita con este
- En horario de consulta (o visita domiciliaria) de su enfermero de referencia al
cual le indicaraacute un nuacutemero de contacto para que el enfermero que ejecute el programa
pueda concertar una cita con este
El contacto se realizaraacute viacutea telefoacutenica donde se concertaraacute una cita en el
domicilio (o centro de salud) lo maacutes pronto posible En dicha visita realizaremos
- Una entrevista para conocer tanto la situacioacuten del paciente como del cuidador
(ANEXO 3)
- Una valoracioacuten por medio de la Escala de Braden de la situacioacuten del paciente
- Valoracioacuten del nivel de conocimientos del cuidador Para ello contaremos con
la ayuda de un instrumento que nos permite medir conocimientos de la persona
cuidadora en la prevencioacuten de uacutelceras por presioacuten (ANEXO 3)
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
20
7 ACTIVIDADES Y METODOLOGIacuteA EDUCATIVA
El programa consta de un total de 6 sesiones de las cuales cuatro de ellas son
para formacioacuten educativa (2ordf 3ordf 4ordf y 5ordf) La primera sesioacuten seraacute de acogida del
cuidador en el programa valorando ademaacutes la situacioacuten del paciente y el nivel de
conocimientos que tiene el cuidador La uacuteltima sesioacuten se realizaraacute para evaluar la
estructura y el proceso del programa por medio de los cuidadores y del enfermero no
interventor
El programa se desarrollaraacute en el plazo de un mes y las sesiones se dispondraacuten
de acuerdo al siguiente calendario
LUNES MARTES MIERCOLES JUEVES VIERNES SAacuteBADO DOMINGO
1 2 3 4 5 6 7
8 9 10 11 12 13 14
15 16 17 18 19 20 21
22 23 24 25 26 27 28
29 30 31
DIacuteA Y HORA DE LAS SESIONES
- Inicio de la captacioacuten medio mes antes de la primera sesioacuten
- 1ordf sesioacuten ndashAcogida del cuidador en el programa- primera semana del mes (diacuteas 1-7)
hora y lugar acordado con el cuidador
- 2ordf sesioacuten ndashNociones baacutesicas de las uacutelceras por presioacuten- Saacutebado 13 de 1830h a
1930h
- 3ordf sesioacuten ndashMedidas preventivas Cuidados de la piel- Mieacutercoles 17 de 1830h a
1930h
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
21
- 4ordf sesioacuten ndashMedidas preventivas Manejo de la presioacuten y movilizacioacuten- Saacutebado 20 de
1830h a 1930h
- 5ordf sesioacuten ndashMedidas preventivas Nutricioacuten hidratacioacuten y factores ambientales-
Mieacutercoles 24 de 1830h a 1930h
-6ordf sesioacuten Saacutebado 27 de 1830h a 1930h
El horario ha sido acordado de forma intencionada ya que hemos intentado
que se ocupen la mayoriacutea de saacutebados del mes puesto que la cuidadora tendraacute maacutes
facilidad a la hora de dejar al enfermo con otra persona (familiar amigoshellip) Ademaacutes
la hora de las sesiones tambieacuten ha sido elegida de forma intencionada Seraacute por las
tardes una hora de 1830h a 1930h
En el caso de que la cuidadora nos informe de la imposibilidad de realizar el
programa por dificultad para dejar al paciente con alguien podremos facilitar la ayuda
de la trabajadora social que intentaraacute liberar al cuidador durante las horas del
programa
El contenido de las sesiones iraacute descrito dentro de las cartas descriptivas que se
encuentran en el apartado 10 de este documento
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
22
8 PREVISIOacuteN DE LOS RECURSOS NECESARIOS
La disponibilidad de recursos para nuestro programa es un aspecto que debe de
quedar claro antes de la ejecucioacuten de este para no entorpecer el desarrollo normal de
las actividades educativas13 Tendremos recursos a tres niveles humanos materiales y
financieros
- RECURSOS HUMANOS Se tratan de los enfermeros que ejerceraacuten de educadores de
nuestro programa Deben de estar informados y capacitados para la educacioacuten en
materia de prevencioacuten de uacutelceras por presioacuten En total tendremos dos enfermeros
- Enfermero interventor el que se encarga de realizar las sesiones explicar los
procedimientos y resolver las dudas de los cuidadores Para su formacioacuten aparte de
revisar las guiacuteas para cuidadoras en la prevencioacuten de uacutelceras por presioacuten que seraacuten
mencionadas maacutes abajo tendraacute que haber revisado el apartado de prevencioacuten de la
Guiacutea de Praacutectica Cliacutenica para la Prevencioacuten y Tratamiento de las Uacutelceras por Presioacuten
elaborada por el Servicio Andaluz de Salud17
- Enfermero no interventor se encargaraacute de evaluar todas las sesiones
Acompantildearaacute al enfermero interventor en todo momento
- RECURSOS MATERIALES Nos serviremos de
- Aula para el desarrollo de las sesiones Cedida por el Ayuntamiento de Beas de
Segura Dicha aula contendraacute proyector con pantalla y torre pizarra mesas y sillas asiacute
como conexioacuten a Internet
- Materiales de apoyo para cuidadores
- Guiacuteas de praacutectica cliacutenica adaptadas para cuidadoras Utilizaremos dos guiacuteas
cuyos enlaces dejaremos disponibles en la bibliografiacutea
- Guiacutea para cuidadoras de pacientes con poca o nula movilidad18
- Guiacutea de prevencioacuten y cuidado de las uacutelceras por presioacuten para personas
cuidadores19
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
23
- Ruedas de los cambios posturales Anexo 4 De dos tipos
- Para cuidadores de paciente que toleren la sedestacioacuten
- Para cuidadores de pacientes que no toleren la sedestacioacuten
- Paacuteginas webs
- Informacioacuten de las sesiones ndashYOUTUBE-
- Sesioacuten 2 Viacutedeo iquestQueacute es una uacutelcera disponible en
httpswwwyoutubecomwatchv=_nWPGYFdiic
- Sesioacuten 3 Viacutedeo La piel proceso de cicatrizacioacuten disponible en
httpswwwyoutubecomwatchv=CxFl2_If8o0
- Sesioacuten 4 Viacutedeo Cambios posturales disponible en
httpswwwyoutubecomwatchv=-9cMFrVs5FA
- Consulta de cuidadores
-PAacuteGINA ldquoPACIENTES Y CUIDADORESrdquo httpwwwpacientesycuidadorescom -PAacuteGINA GNEAUPP httpgneauppinfoseccionbiblioteca-alhambramanuales-para-pacientes
- Aplicaciones moacuteviles
-Trata la upp Disponible en
httpsplaygooglecomstoreappsdetailsid=commobincubeandroidsc_N229Gamphl=es
Estos materiales disponibles para cuidadores podemos conseguirlos online y
gratis gracias a la disponibilidad de Internet en la sala donde se llevaraacuten a cabo las
sesiones
- RECURSOS FINANCIEROS Elaboraremos una lista con todo el material que
utilizaremos El presupuesto total correraacute a cargo de la Unidad de Gestioacuten Cliacutenica de
Beas de Segura Para un programa ideal con 6 cuidadores el total de material que
usaremos seraacute
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
24
- Recursos necesarios para la 1ordf sesioacuten
- Triacuteptico informativo (20 unidades x 05 euros)helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip 10 euros
- Recursos necesarios para la 4ordf sesioacuten
- Cama articulada 90helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellipdisponible en el centro de salud
- Colchoacuten 90helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellipdisponible en el centro de salud
- Colchoacuten anti-escarashelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellipdisponible en el centro de salud
- Saacutebanashelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellipdisponible en el centro de salud
- Almohadas (3 unidades)helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellipdisponible en el centro de salud
- Cojines (4 unidades)helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellipdisponible en el centro de salud
- Par de calcetines (APORTARAacute CUIDADOR)helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip0 euros
- Allevyn Hell 5 piezashelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip 3930 euros
- Recursos necesarios para la 6ordf sesioacuten
- Cuestionario satisfaccioacuten (10 unidades x 005 euros)helliphelliphelliphelliphellip05 euros
- Cuestionario conocimientos (10 unidades x 005)helliphelliphelliphelliphelliphellip05 euros
- Carpeta del cuidador
- Carpeta (6 unidades x 1 euro)helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip6 euros
- Guiacuteas del cuidador (21 + 8 = 29 paacuteginas x 6 unidades x 005 euros )helliphelliphelliphelliphellip87 euros
- Ruletas prevencioacuten (1 paacutegina x 6 unidades x 005 euros)helliphelliphellip03 euros
- 1 boliacutegrafo azul (8 unidades x 05 euros)helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip4 euros
- 1 subrayador amarillo (8 unidades x 12 euros)helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip96 euros
- 3 folios en blancohelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellipdisponible en el centro
- 6 cuestionarios evaluacioacuten sesiones (x 005 euros)helliphelliphelliphelliphelliphellip03 euros
- Carteles (5 unidades x 25 euros)helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip125 euros
- Anuncio ldquoRadio Sierrardquohelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip30 euros
PRECIO TOTALhelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip1117 euros
(EL PRECIO TOTAL PUEDE SER MODIFICABLE EN FUNCIOacuteN DEL PRESUPUESTO TOTAL DEL CENTRO)
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
25
9 DISENtildeO DE LA EVALUACIOacuteN DEL PROGRAMA
- Evaluacioacuten de la estructura La evaluacioacuten de la estructura seraacute llevada a cabo por la
enfermera no interventora del programa que acompantildearaacute a la enfermera interventora
en todas las sesiones Se encargaraacute de realizar la evaluacioacuten de cada sesioacuten del
programa en la que se mediraacuten tres aspectos (materiales utilizados comunicacioacuten con
las cuidadoras y desarrollo de la sesioacuten)
CUESTIONARIO PARA LA EVALUACIOacuteN DE LA ESTRUCTURA DEL PROGRAMA
MODO DE EVALUACIOacuteN Escala numeacuterica 1-5 (1 Nada correcto 5 Muy correcto)
NOMBRE DE LA SESIOacuteN VALOR ESCALA OBSERVACIONES
1 Sesioacuten 1 Recepcioacuten y acogida del
paciente en el programa
Materiales utilizados 1 2 3 4 5
Comunicacioacuten con las cuidadoras 1 2 3 4 5
Desarrollo de la sesioacuten (tiempo hora) 1 2 3 4 5
2 Sesioacuten 2 Nociones baacutesicas de las
uacutelceras por presioacuten
Materiales utilizados 1 2 3 4 5
Comunicacioacuten con las cuidadoras 1 2 3 4 5
Desarrollo de la sesioacuten (tiempo hora) 1 2 3 4 5
3 Sesioacuten 3 Prevencioacuten Cuidados de la
piel
Materiales utilizados 1 2 3 4 5
Comunicacioacuten con las cuidadoras 1 2 3 4 5
Desarrollo de la sesioacuten (tiempo hora) 1 2 3 4 5
4 Sesioacuten 4 Prevencioacuten Manejo de
presiones
Materiales utilizados 1 2 3 4 5
Comunicacioacuten con las cuidadoras 1 2 3 4 5
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
26
Desarrollo de la sesioacuten (tiempo hora) 1 2 3 4 5
5 Sesioacuten 5 Prevencioacuten Nutricioacuten e
hidratacioacuten
Materiales utilizados 1 2 3 4 5
Comunicacioacuten con las cuidadoras 1 2 3 4 5
Desarrollo de la sesioacuten (tiempo hora) 1 2 3 4 5
La evaluacioacuten se realizaraacute de la siguiente manera la puntuacioacuten puede oscilar
desde 15 puntos hasta 75 puntos habiendo un maacuteximo de 15 puntos por cada sesioacuten
Una puntuacioacuten superior a 10 puntos por sesioacuten indicaraacute que las sesiones han sido
programadas de forma satisfactoria
-Evaluacioacuten de los resultados Para realizar la evaluacioacuten de los resultados se realizaraacute
por segunda vez el test de conocimientos previo a la formacioacuten de las cuidadoras que
se pasoacute a estas en la primera sesioacuten (acogida en el programa) Se encuentra en el
ANEXO 32
Este test denominado COCU-UPP-12 es el uacutenico test autoadministrado en
espantildeol que ha demostrado tanto fiabilidad como validez de contenido en el anaacutelisis
exploratorio Podemos resaltar varios aspectos importantes de este16
- Todos los iacutetems que recoge han sido explicados en nuestro programa
por lo que nos sirve para evaluar el nivel de conocimientos de los cuidadores
- Es un cuestionario con una sola hoja de respuesta con formato tabla
cuya respuesta iraacute al lado de los iacutetems por lo que la cuidadora no se perderaacute en su
realizacioacuten
- Las respuestas positivas y negativas van intercaladas evitando el sesgo
de proximidad
- Con 12 iacutetems de respuesta es un test corto que evita el cansancio del
encuestado favoreciendo el iacutendice de respuesta
Al medir las preguntas acertadas cada cuidador tendraacute que alcanzar el 80 de
respuestas correctas para que nuestra evaluacioacuten de los resultados sea positiva
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
27
-Evaluacioacuten del proceso Se realizaraacuten dos cuestionarios
- Cuestionario de evaluacioacuten del proceso Seraacute similar al realizado por la
enfermera no interventora del programa pero nos ofreceraacute la opinioacuten de los
cuidadores Se realizaraacute al final de cada sesioacuten y se evaluaraacute
La evaluacioacuten seraacute igual a la de la evaluacioacuten del proceso
- Cuestionario de satisfaccioacuten Estaraacute compuesto por una serie de preguntas de
respuesta cerrada que se contestaraacute con siacute o no
Cada ldquosirdquo sumaraacute un punto Al sumar los de todos los cuidadores habraacute que
conseguir un porcentaje superior al 90 (OBJETIVO ESPECIacuteFICO)
CUESTIONARIO PARA LA EVALUACIOacuteN DEL PROCESO
METODO DE EVALUACIOacuteN
Escala numeacuterica (1-5) 1 Nada adecuado 2 Poco adecuado 3 Adecuado 4 Algo
adecuado - 5 Muy adecuado
ASPECTOS A VALORAR PUNTUACIOacuteN OBSERVACIONES
MATERIALES 1 2 3 4 5
TIEMPO EMPLEADO 1 2 3 4 5
COMUNICACIOacuteN DE LA
ENFERMERA
1 2 3 4 5
CUESTIONARIO DE SATISFACCIOacuteN DEL PROGRAMA
PREGUNTAS RESPUESTAS
iquestCree que le ha sido uacutetil la informacioacuten recibida en el programa SI NO
iquestSe ha encontrado coacutemodo con los compantildeeros y profesionales SI NO
iquestSe encuentra motivado para realizar las actividades propuestas en el
programa SI NO
iquestRecomendariacutea este programa a otras personas que se encuentren en
la misma situacioacuten que usted SI NO
iquestConsidera que la prevencioacuten de uacutelceras por presioacuten es necesaria SI NO
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
28
10 ORGANIZACIOacuteN INTERVENCIONESACTIVIDADES
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD EN
PREVENCIOacuteN DE UPP
PRIMERA SESIOacuteN Recepcioacuten y acogida del cuidador en el programa
LUGAR Domicilio del cuidador Centro de Salud
PERSONAL Dos enfermeros
DURACIOacuteN DE LA SESIOacuteN Aproximadamente 30 minutos
OBJETIVOS DE LA SESIOacuteN
- Informar al cuidador sobre la finalidad del programa que vamos a realizar
- Explicar coacutemo se realizaraacuten el resto de las sesiones queacute vamos a utilizar y donde se van a llevar
a cabo
- Descubrir el estado en el que se encuentra el paciente cuidado (condiciones de salud estado del
domiciliohellip)
- Conocer el nivel de conocimientos que el cuidador tiene acerca de la prevencioacuten de uacutelceras por
presioacuten
CONTENIDOS Y METODOLOGIacuteA
- Presentacioacuten al cuidador y paciente (quieacuten somos por queacute estamos alliacute)
- Dispondremos del resto de cartas descriptivas de las otras sesiones donde se explicaraacute el lugar
de realizacioacuten los materiales que utilizaremos y cuanto duraraacuten
- Pasaremos el cuestionario de conocimientos del paciente en prevencioacuten de uacutelceras por presioacuten
donde tambieacuten se recogen los datos personales del paciente y del cuidador
Bibliografiacutea
- Arboledas J Elaboracioacuten y validacioacuten de un instrumento para medir conocimientos de la persona
cuidadora en prevencioacuten de uacutelceras por presioacuten NURE Inv [Internet] May-jun 2014 11 (70) [aprox 11 p]
Disponible en httpwwwfudenesFICHEROS_ADMINISTRADORORIGINALNURE70_original_upppdf
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
29
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD EN
PREVENCIOacuteN DE UPP
SEGUNDA SESIOacuteN Nociones baacutesicas las uacutelceras por presioacuten
LUGAR Sala en la Casa de la Cultura en Beas de Segura
PERSONAL Dos enfermeros
DURACIOacuteN DE LA SESIOacuteN Aproximadamente 1 hora
OBJETIVOS DE LA SESIOacuteN
- Educacioacuten baacutesica para el cuidador en materia de uacutelceras por presioacuten (iquestQueacute son iquestquieacutenes pueden
padecerlas causas factores de riesgo zonas maacutes comunes de aparicioacuten)
- Ofrecer al cuidador herramientas de consulta visual y electroacutenica adecuadas en este aacutembito
CONTENIDOS Y METODOLOGIacuteA
- Visualizacioacuten del viacutedeo ldquoiquestQueacute es una uacutelcera por presioacuten elaborado por el grupo SMITH Y
NEPHEW
- Explicacioacuten de la Guiacutea para Cuidadoras para Pacientes con Poca o Nula Movilidad las paacuteginas
6 7 y 8
- Resolucioacuten de dudas
- Evaluacioacuten de la sesioacuten por parte del cuidador
Bibliografiacutea
- Viacutedeo iquestQueacute es una uacutelcera disponible en httpswwwyoutubecomwatchv=_nWPGYFdiic
- Guiacutea para cuidadoras de pacientes con poca o nula movilidad Hospital Universitario ldquoSan Ceciliordquo
Disponible en httpgneauppinfoguia-para-cuidadoras-de-pacientes-con-poca-o-nula-movilidad
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
30
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD EN
PREVENCIOacuteN DE UPP
TERCERA SESIOacuteN Medidas preventivas Cuidado de la piel
LUGAR Sala en la Casa de la Cultura en Beas de Segura
PERSONAL Dos enfermeros
DURACIOacuteN DE LA SESIOacuteN Aproximadamente 1 hora
OBJETIVOS DE LA SESIOacuteN
- Ofrecer al cuidador medidas que ayuden a evitar la aparicioacuten de uacutelceras por presioacuten
- Ensentildear a hacer una correcta valoracioacuten del estado de la piel asiacute como las actuaciones correctas
en este aspecto
- Educar al cuidador en la higiene diaria del paciente
CONTENIDOS Y METODOLOGIacuteA
- Visualizacioacuten del video ldquoLa piel y cicatrizacioacuten de heridasrdquo de la paacuteginas ldquoPACIENTES Y
CUIDADORESrdquo Explicacioacuten de las capas de la piel y la importancia de la ldquono existenciardquo de heridas
- Guiacuteas del cuidador
- Guiacutea para cuidadoras de pacientes con poca o nula movilidad paacuteginas 14 y 15
- Guiacutea para cuidadoras en prevencioacuten y cuidados de UPP paacutegina 5
- Resolucioacuten de dudas
- Evaluacioacuten de la sesioacuten por parte de los cuidadores
Bibliografiacutea
- Viacutedeo La piel proceso de cicatrizacioacuten disponible enhttpswwwyoutubecomwatchv=CxFl2_If8o0
- Guiacutea para cuidadoras de pacientes con poca o nula movilidad Hospital Universitario ldquoSan Ceciliordquo
Disponible en httpgneauppinfoguia-para-cuidadoras-de-pacientes-con-poca-o-nula-movilidad
- Guiacutea de prevencioacuten y cuidado de las uacutelceras por presioacuten para personas cuidadores Servicio Andaluz de
Salud Disponible en
httpwwwjuntadeandaluciaesservicioandaluzdesaludpublicacioneslistadodetalleaspidp=283
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
31
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD EN
PREVENCIOacuteN DE UPP
CUARTA SESIOacuteN Medidas preventivas Manejo de la presioacuten y movilizacioacuten
LUGAR Sala en la Casa de la Cultura en Beas de Segura
PERSONAL Dos enfermeros
DURACIOacuteN DE LA SESIOacuteN Aproximadamente 1 hora
OBJETIVOS DE LA SESIOacuteN
- Educacioacuten para el cuidador en la prevencioacuten de uacutelceras por presioacuten en el aacutembito del manejo de las
presiones
- Ensentildear al cuidador a realizar correctamente un ciclo correcto de cambios posturales
- Informar al cuidador de los ejercicios maacutes adecuados para la movilizacioacuten de los pacientes que
tengan alguacuten miembro inmovilizado
CONTENIDOS Y METODOLOGIacuteA
- Visualizacioacuten del viacutedeo ldquoCambios posturales para la prevencioacuten de uacutelceras por presioacutenrdquo de la
paacutegina ldquopacientes y cuidadoresrdquo
- Explicacioacuten de las guiacuteas
- Guiacutea para cuidadoras de pacientes con poca o nula movilidad paacuteginas 9-13
- Guiacutea para cuidadoras de prevencioacuten y cuidados de UPP paacutegina 4
- Explicacioacuten de la guiacutea para cuidadoras de pacientes con poca o nula movilidad paacuteginas 16
Dispositivos de presioacuten alternante
- Role-playing para la realizacioacuten de los cambios posturales y movilizacioacuten del paciente
- Resolucioacuten de dudas
- Evaluacioacuten de la sesioacuten por parte de los pacientes
Bibliografiacutea
- Viacutedeo Cambios posturales disponible en httpswwwyoutubecomwatchv=-9cMFrVs5FA
- Guiacutea para cuidadoras de pacientes con poca o nula movilidad Hospital Universitario ldquoSan Ceciliordquo Disponible en
httpgneauppinfoguia-para-cuidadoras-de-pacientes-con-poca-o-nula-movilidad
- Guiacutea de prevencioacuten y cuidado de las uacutelceras por presioacuten para personas cuidadores Servicio Andaluz de Salud
Disponible en httpwwwjuntadeandaluciaesservicioandaluzdesaludpublicacioneslistadodetalleaspidp=283
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
32
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD EN
PREVENCIOacuteN DE UPP
QUINTA SESIOacuteN Medidas preventivas Nutricioacuten hidratacioacuten y factores ambientales
LUGAR Sala en la Casa de la Cultura en Beas de Segura
PERSONAL Dos enfermeros
DURACIOacuteN DE LA SESIOacuteN Aproximadamente 1 hora
OBJETIVOS DE LA SESIOacuteN
- Dar informacioacuten baacutesica al cuidador en materia de nutricioacuten e hidratacioacuten asiacute como los factores
ambientales adecuados para la prevencioacuten de las UPP
CONTENIDOS Y METODOLOGIacuteA
- Explicacioacuten de las guiacuteas
- Guiacutea para cuidadoras de pacientes con poca o nula movilidad paacuteginas 17 y 18
- Guiacutea para cuidadoras en prevencioacuten y cuidados de UPP paacutegina 6
- Resolucioacuten de dudas
- Evaluacioacuten de la sesioacuten por parte de los pacientes
Bibliografiacutea
- Guiacutea para cuidadoras de pacientes con poca o nula movilidad Hospital Universitario ldquoSan Ceciliordquo
Disponible en httpgneauppinfoguia-para-cuidadoras-de-pacientes-con-poca-o-nula-movilidad
- Guiacutea de prevencioacuten y cuidado de las uacutelceras por presioacuten para personas cuidadores Servicio Andaluz de
Salud Disponible en
httpwwwjuntadeandaluciaesservicioandaluzdesaludpublicacioneslistadodetalleaspidp=283
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
33
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD EN
PREVENCIOacuteN DE UPP
SEXTA SESIOacuteN Evaluacioacuten del programa Despedida de las cuidadoras
LUGAR Sala en la Casa de la Cultura en Beas de Segura
PERSONAL Dos enfermeros
DURACIOacuteN DE LA SESIOacuteN Aproximadamente 1 hora
OBJETIVOS DE LA SESIOacuteN
- Descubrir el nivel de conocimientos de los cuidadores y vez realizadas las sesiones del programa
(EVALUACIOacuteN DE OBJETIVOS)
- Conocer la opinioacuten de los cuidadores acerca de coacutemo se ha realizado el programa asiacute como el
nivel de satisfaccioacuten que han tenido durante este (EVALUACIOacuteN DEL PROCESO)
- Proporcionar recursos de acceso raacutepido para la consulta de cualquier duda relacionada con la
prevencioacuten de uacutelceras asiacute como un nuacutemero de contacto para avisar ante cualquier signo de aparicioacuten
de UPP (paacuteginas webs y aplicaciones)
CONTENIDOS Y METODOLOGIacuteA
- Realizacioacuten de cuestionarios de evaluacioacuten
- Ensentildeanza de direcciones webs interesantes para los cuidadores
- Aplicaciones moacuteviles TRATA LA UPP
Bibliografiacutea
DIRECCIONES WEBS
- wwwpacientesycuidadorescom
- wwwgneauppinfo
- wwwcuidandoorg
APLICACIOacuteN Disponible en
httpsplaygooglecomstoreappsdetailsid=commobincubeandroidsc_N229Gamphl=es
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
34
AGRADECIMIENTOS A mi familia y amigos por ayudarme en todo lo posible
A los enfermeros de la Zona Baacutesica de Salud de Beas de Segura por
resolver todas mis dudas
A mi tutora Josefina por todos sus consejos
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
35
11 BIBLIOGRAFIacuteA
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PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
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11- Gaacutelvez C Gonzaacutelez MA Programa educativo para el tratamiento de uacutelceras por
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22014pdf
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
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13- Friacuteas A Palomino PA Programacioacuten de las actividades de educacioacuten para la salud
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PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
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19- Garciacutea F Montalvo M Garciacutea A et al Guiacutea de prevencioacuten y cuidado de las uacutelceras
por presioacuten para personas cuidadores [INTERNET] Sevilla Servicio Andaluz de Salud
2007 [citado el 10 May 2015] Disponible en
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aspidp=283
20- Escala de Braden para la prediccioacuten del riesgo de aparicioacuten de uacutelceras por presioacuten
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21- Triacuteptico de la prevencioacuten realizado por el grupo GNEAUPP [INTERNET] Disponible
en httpgneauppinfotriptico-prevencion
22- Rueda prevencioacuten para paciente que no toleran la sedestacioacuten [INTERNET]
Disponible en
httpwwwclinicaucccomcoindexphpseguridad-pacientesprevencion-deulceras-
por-presion
23- Rueda prevencioacuten para pacientes que toleran la sedestacioacuten [INTERNET]
Disponible en
httpwwwpacientesycuidadorescomcomo-prevenir-una-ulcera-por-
presionprettyPhoto0
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
39
REFERENCIAS DE IMAacuteGENES CARTEL Y LOGO
IMAGEN DEL CARTEL
Disponible en httpcuidadoraslaluzblogspotcomes
IMAGEN DEL LOGO
Disponible en
httpswwwgoogleessearchq=manos+cruzadasampespv=2ampbiw=1366ampbih=667ampsite
=webhpampsource=lnmsamptbm=ischampsa=Xampei=Pg5VVcfnJ4LaU4flgcgEampved=0CAYQ_AUoA
Qtbm=ischampq=manos+entrelazadas+dibujoamprevid=1098192906ampimgrc=jJ6Wrqjky4p4
XM253A3BSaDTB4vimSuJbM3Bhttp253A252F252Ffc03deviantartnet252F
fs71252Fi252F2010252F255252Fd252Fa252Fmanos_entrelazadas_by_jorcul
io-d2yllttjpg3Bhttp253A252F252Fwwwimaguicom252Fa252Fmanos-
entrelazadas-dibujos-TA6GK5rdb3B9003B525
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
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12 LISTADO DE ANEXOS
ANEXO 1 Escala de Braden
ANEXO 2 Triacuteptico informativo
ANEXO 3 Instrumento para medir conocimientos en el cuidador
ANEXO 31 Explicacioacuten del cuestionario y datos del cuidador
ANEXO 32 Datos del paciente y cuestionario de conocimientos
ANEXO 4 Ruedas de cambios posturales
ANEXO 41 Rueda para paciente que no tolera la sedestacioacuten
ANEXO 42 Rueda para paciente que si tolera la sedestacioacuten
ANEXO 5 Cartel del programa
ANEXO 6 Logo y eslogan del programa
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PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
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ANEXO 1 Escala de Braden para la medicioacuten del riesgo de aparicioacuten de UPP20
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ANEXO 2 Triacuteptico de la prevencioacuten de uacutelceras por presioacuten21
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PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
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ANEXO 31 Explicacioacuten del cuestionario y datos del cuidador16
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
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ANEXO 32 Datos del paciente y cuestionario de conocimientos16
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
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ANEXO 41 Rueda de cambios posturales para paciente que no tolera la sedestacioacuten22
ANEXO 42 Rueda de cambios posturales para paciente que tolera la sedestacioacuten23
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ANEXO 5 Cartel del programa de educacioacuten para la salud
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ANEXO 6 Logo del programa de educacioacuten para la salud
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
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4 DEFINICIOacuteN DE OBJETIVOS
Los objetivos se pueden definir como los resultados que esperamos obtener
tras el desarrollo de nuestro programa Nos serviraacuten de guiacutea para las actividades que
realizaremos y como clave para la posterior evaluacioacuten del programa Propondremos
una serie de objetivos generales que se complementaraacuten con los objetivos especiacuteficos
aquellos que marcan las conductas que queremos conseguir
41 OBJETIVOS GENERALES
- Educar al cuidador para que adquiera conocimientos y habilidades en materia de
prevencioacuten de uacutelceras por presioacuten
- Disminuir la prevalencia de uacutelceras por presioacuten en un 60 en la zona baacutesica de salud
en la que se desarrolla el programa
42 OBJETIVOS ESPECIacuteFICOS
- CONOCIMIENTOS
- Como miacutenimo el 80 de los cuidadores conoceraacute queacute es una uacutelcera y por queacute
se produce asiacute como la localizacioacuten maacutes frecuente de estas
- Como miacutenimo el 80 de los cuidadores sabraacute los fundamentos baacutesicos de la
higiene diaria del paciente asiacute como las principales recomendaciones de los productos
preventivos
- Como miacutenimo el 80 de los cuidadores estaraacute al tanto de las
recomendaciones baacutesicas de manejos de presiones y dispositivos de ayuda
- Como miacutenimo el 80 de los cuidadores sabraacute cual es la ingesta miacutenima de
agua y nutrientes principales para la prevencioacuten de las uacutelceras por presioacuten
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- ACTITUDES
- Como miacutenimo el 90 de los cuidadores presentaraacute predisposicioacuten y
motivacioacuten para la ejecucioacuten de las actividades propuestas en el programa
- HABILIDADES
- Como miacutenimo el 80 de los cuidadores realizaraacute correctamente una revisioacuten
baacutesica del estado de la piel del paciente
- Como miacutenimo el 80 de los cuidadores ejecutaraacute correctamente la higiene
diaria del paciente (lavado hidratacioacuten ropa)
- Como miacutenimo el 80 de los cuidadores realizaraacute correctamente la rotacioacuten
de cambios posturales
- Como miacutenimo el 80 de los cuidadores estableceraacute una terapia de
movimientos musculares y articulares en los miembros superiores yo inferiores del
paciente
- Como miacutenimo el 80 de los cuidadores incorporaraacute los niveles adecuados de
nutrientes y agua para la prevencioacuten de uacutelceras en la dieta del paciente cuidado
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
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5 CONTENIDOS EDUCATIVOS
Los contenidos educativos seraacuten aquellos temas que trataremos en nuestro
programa los cuales tendremos que transmitir a la poblacioacuten para la consecucioacuten de
los objetivos planteados Dichos contenidos estaraacuten adaptados a la poblacioacuten a la que
van dirigidos13
Seguacuten NICE (2001) la educacioacuten de pacientes y cuidadores debe abarcar
informacioacuten acerca de factores de riesgo en la formacioacuten de uacutelceras asiacute como los
lugares de mayor exposicioacuten inspeccioacuten de la piel y reconocer los cambios asiacute como
su cuidado (higiene alivio de la presioacutenhellip) y por uacuteltimo y no menos importante donde
debe acudir el cuidador en caso de ayuda y consejo cuando lo necesite12
En nuestro caso los contenidos que vamos a tratar son los siguientes
1- iquestQueacute es una uacutelcera por presioacuten
- Definicioacuten - Etiologiacutea de las uacutelceras - Factores de riesgo - Localizacioacuten de las uacutelceras - Personas que pueden padecerlas
2- Cuidados en la prevencioacuten de UPP 21- Cuidados de la piel
- iquestQueacute es la piel - Revisioacuten del estado de la piel - Higiene diaria - Hidratacioacuten de la piel - Manejo de la humedad
- Ropa
22- Manejo de la presioacuten - Recomendaciones baacutesicas - Cambios posturales Posicioacuten del paciente
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
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- Dispositivos de alivio de la presioacuten - Movilizacioacuten Terapia de ejercicios
23- Nutricioacuten e hidratacioacuten - Recomendaciones
24- Factores ambientales
- Recomendaciones
La fuente de conocimientos de nuestro programa la vamos a extraer de 3 guiacuteas de praacutectica cliacutenica dos adaptadas a cuidadores y una para profesionales
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
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Los contenidos iraacuten repartidos en las diferentes sesiones de tal forma
NOMBRE DE LA SESIOacuteN CONTENIDOS DE LA SESIOacuteN
SESIOacuteN 1
ndashAcogida del cuidador en el programa-
SESIOacuteN 2
ndashNociones baacutesicas de las uacutelceras por
presioacuten-
1- iquestQueacute es una uacutelcera por presioacuten
- Definicioacuten
- Etiologiacutea de las uacutelceras
- Factores de riesgo
- Localizacioacuten de las uacutelceras
- Personas que pueden padecerlas
SESIOacuteN 3
ndashMedidas preventivas Cuidado de la piel-
Km m 2- Medidas preventivas
21- Cuidados de la piel
- iquestQueacute es la piel
- Revisioacuten del estado de la piel
- Higiene diaria
- Hidratacioacuten de la piel
- Manejo de la humedad
- Ropa
SESIOacuteN 4
ndashMedidas preventivas Manejo de la
presioacuten y movilizacioacuten-
2- Medidas preventivas 22 Manejo de la presioacuten
- Recomendaciones baacutesicas
- Cambios posturales Posicioacuten del paciente
- Dispositivos de alivio de la presioacuten
- Movilizacioacuten Terapia de ejercicios
SESIOacuteN 5
ndashMedidas preventivas Nutricioacuten
hidratacioacuten y factores ambientales-
2- Medidas preventivas
23 Nutricioacuten e hidratacioacuten
- Recomendaciones
24 Manejo ambiental
- Recomendaciones
SESIOacuteN 6
ndashEvaluacioacuten del programa-
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
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6 ESTRATEGIAS DE CAPTACIOacuteN E INTERVENCIOacuteN Para captar a las personas que pueden ser incluidas dentro de nuestro
programa de educacioacuten para la salud contaremos
- Con ayuda del enfermero gestor de casos de la zona baacutesica de salud Eacutel realiza
una primera valoracioacuten de las personas que necesitan ayuda por situacioacuten de
dependencia Se pondraacute en contacto con nosotros para comunicarnos que hay un
cuidador con posibilidad de ingresar en el programa de prevencioacuten de uacutelceras por
presioacuten
- Con la ayuda de un cartel que seraacute colocado en el centro de salud de Beas de
Segura y en los consultorios de Arroyo del Ojanco y las distintas aldeas (ANEXO 5)
- Con anuncio a traveacutes de la emisora de radio por medio del canal ldquoRadio
Sierrardquo que tiene cobertura en toda la zona baacutesica de salud
Una vez que el cuidador ha sido captado y quiera formar parte del programa
puede hacerlo de varias formas
- Si la captacioacuten ha sido por medio del gestor de casos el cuidador le
proporcionaraacute un nuacutemero de contacto para que el enfermero que ejecute el programa
pueda concertar una cita con este
- En horario de consulta (o visita domiciliaria) de su enfermero de referencia al
cual le indicaraacute un nuacutemero de contacto para que el enfermero que ejecute el programa
pueda concertar una cita con este
El contacto se realizaraacute viacutea telefoacutenica donde se concertaraacute una cita en el
domicilio (o centro de salud) lo maacutes pronto posible En dicha visita realizaremos
- Una entrevista para conocer tanto la situacioacuten del paciente como del cuidador
(ANEXO 3)
- Una valoracioacuten por medio de la Escala de Braden de la situacioacuten del paciente
- Valoracioacuten del nivel de conocimientos del cuidador Para ello contaremos con
la ayuda de un instrumento que nos permite medir conocimientos de la persona
cuidadora en la prevencioacuten de uacutelceras por presioacuten (ANEXO 3)
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
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7 ACTIVIDADES Y METODOLOGIacuteA EDUCATIVA
El programa consta de un total de 6 sesiones de las cuales cuatro de ellas son
para formacioacuten educativa (2ordf 3ordf 4ordf y 5ordf) La primera sesioacuten seraacute de acogida del
cuidador en el programa valorando ademaacutes la situacioacuten del paciente y el nivel de
conocimientos que tiene el cuidador La uacuteltima sesioacuten se realizaraacute para evaluar la
estructura y el proceso del programa por medio de los cuidadores y del enfermero no
interventor
El programa se desarrollaraacute en el plazo de un mes y las sesiones se dispondraacuten
de acuerdo al siguiente calendario
LUNES MARTES MIERCOLES JUEVES VIERNES SAacuteBADO DOMINGO
1 2 3 4 5 6 7
8 9 10 11 12 13 14
15 16 17 18 19 20 21
22 23 24 25 26 27 28
29 30 31
DIacuteA Y HORA DE LAS SESIONES
- Inicio de la captacioacuten medio mes antes de la primera sesioacuten
- 1ordf sesioacuten ndashAcogida del cuidador en el programa- primera semana del mes (diacuteas 1-7)
hora y lugar acordado con el cuidador
- 2ordf sesioacuten ndashNociones baacutesicas de las uacutelceras por presioacuten- Saacutebado 13 de 1830h a
1930h
- 3ordf sesioacuten ndashMedidas preventivas Cuidados de la piel- Mieacutercoles 17 de 1830h a
1930h
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
21
- 4ordf sesioacuten ndashMedidas preventivas Manejo de la presioacuten y movilizacioacuten- Saacutebado 20 de
1830h a 1930h
- 5ordf sesioacuten ndashMedidas preventivas Nutricioacuten hidratacioacuten y factores ambientales-
Mieacutercoles 24 de 1830h a 1930h
-6ordf sesioacuten Saacutebado 27 de 1830h a 1930h
El horario ha sido acordado de forma intencionada ya que hemos intentado
que se ocupen la mayoriacutea de saacutebados del mes puesto que la cuidadora tendraacute maacutes
facilidad a la hora de dejar al enfermo con otra persona (familiar amigoshellip) Ademaacutes
la hora de las sesiones tambieacuten ha sido elegida de forma intencionada Seraacute por las
tardes una hora de 1830h a 1930h
En el caso de que la cuidadora nos informe de la imposibilidad de realizar el
programa por dificultad para dejar al paciente con alguien podremos facilitar la ayuda
de la trabajadora social que intentaraacute liberar al cuidador durante las horas del
programa
El contenido de las sesiones iraacute descrito dentro de las cartas descriptivas que se
encuentran en el apartado 10 de este documento
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
22
8 PREVISIOacuteN DE LOS RECURSOS NECESARIOS
La disponibilidad de recursos para nuestro programa es un aspecto que debe de
quedar claro antes de la ejecucioacuten de este para no entorpecer el desarrollo normal de
las actividades educativas13 Tendremos recursos a tres niveles humanos materiales y
financieros
- RECURSOS HUMANOS Se tratan de los enfermeros que ejerceraacuten de educadores de
nuestro programa Deben de estar informados y capacitados para la educacioacuten en
materia de prevencioacuten de uacutelceras por presioacuten En total tendremos dos enfermeros
- Enfermero interventor el que se encarga de realizar las sesiones explicar los
procedimientos y resolver las dudas de los cuidadores Para su formacioacuten aparte de
revisar las guiacuteas para cuidadoras en la prevencioacuten de uacutelceras por presioacuten que seraacuten
mencionadas maacutes abajo tendraacute que haber revisado el apartado de prevencioacuten de la
Guiacutea de Praacutectica Cliacutenica para la Prevencioacuten y Tratamiento de las Uacutelceras por Presioacuten
elaborada por el Servicio Andaluz de Salud17
- Enfermero no interventor se encargaraacute de evaluar todas las sesiones
Acompantildearaacute al enfermero interventor en todo momento
- RECURSOS MATERIALES Nos serviremos de
- Aula para el desarrollo de las sesiones Cedida por el Ayuntamiento de Beas de
Segura Dicha aula contendraacute proyector con pantalla y torre pizarra mesas y sillas asiacute
como conexioacuten a Internet
- Materiales de apoyo para cuidadores
- Guiacuteas de praacutectica cliacutenica adaptadas para cuidadoras Utilizaremos dos guiacuteas
cuyos enlaces dejaremos disponibles en la bibliografiacutea
- Guiacutea para cuidadoras de pacientes con poca o nula movilidad18
- Guiacutea de prevencioacuten y cuidado de las uacutelceras por presioacuten para personas
cuidadores19
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
23
- Ruedas de los cambios posturales Anexo 4 De dos tipos
- Para cuidadores de paciente que toleren la sedestacioacuten
- Para cuidadores de pacientes que no toleren la sedestacioacuten
- Paacuteginas webs
- Informacioacuten de las sesiones ndashYOUTUBE-
- Sesioacuten 2 Viacutedeo iquestQueacute es una uacutelcera disponible en
httpswwwyoutubecomwatchv=_nWPGYFdiic
- Sesioacuten 3 Viacutedeo La piel proceso de cicatrizacioacuten disponible en
httpswwwyoutubecomwatchv=CxFl2_If8o0
- Sesioacuten 4 Viacutedeo Cambios posturales disponible en
httpswwwyoutubecomwatchv=-9cMFrVs5FA
- Consulta de cuidadores
-PAacuteGINA ldquoPACIENTES Y CUIDADORESrdquo httpwwwpacientesycuidadorescom -PAacuteGINA GNEAUPP httpgneauppinfoseccionbiblioteca-alhambramanuales-para-pacientes
- Aplicaciones moacuteviles
-Trata la upp Disponible en
httpsplaygooglecomstoreappsdetailsid=commobincubeandroidsc_N229Gamphl=es
Estos materiales disponibles para cuidadores podemos conseguirlos online y
gratis gracias a la disponibilidad de Internet en la sala donde se llevaraacuten a cabo las
sesiones
- RECURSOS FINANCIEROS Elaboraremos una lista con todo el material que
utilizaremos El presupuesto total correraacute a cargo de la Unidad de Gestioacuten Cliacutenica de
Beas de Segura Para un programa ideal con 6 cuidadores el total de material que
usaremos seraacute
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
24
- Recursos necesarios para la 1ordf sesioacuten
- Triacuteptico informativo (20 unidades x 05 euros)helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip 10 euros
- Recursos necesarios para la 4ordf sesioacuten
- Cama articulada 90helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellipdisponible en el centro de salud
- Colchoacuten 90helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellipdisponible en el centro de salud
- Colchoacuten anti-escarashelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellipdisponible en el centro de salud
- Saacutebanashelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellipdisponible en el centro de salud
- Almohadas (3 unidades)helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellipdisponible en el centro de salud
- Cojines (4 unidades)helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellipdisponible en el centro de salud
- Par de calcetines (APORTARAacute CUIDADOR)helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip0 euros
- Allevyn Hell 5 piezashelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip 3930 euros
- Recursos necesarios para la 6ordf sesioacuten
- Cuestionario satisfaccioacuten (10 unidades x 005 euros)helliphelliphelliphelliphellip05 euros
- Cuestionario conocimientos (10 unidades x 005)helliphelliphelliphelliphelliphellip05 euros
- Carpeta del cuidador
- Carpeta (6 unidades x 1 euro)helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip6 euros
- Guiacuteas del cuidador (21 + 8 = 29 paacuteginas x 6 unidades x 005 euros )helliphelliphelliphelliphellip87 euros
- Ruletas prevencioacuten (1 paacutegina x 6 unidades x 005 euros)helliphelliphellip03 euros
- 1 boliacutegrafo azul (8 unidades x 05 euros)helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip4 euros
- 1 subrayador amarillo (8 unidades x 12 euros)helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip96 euros
- 3 folios en blancohelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellipdisponible en el centro
- 6 cuestionarios evaluacioacuten sesiones (x 005 euros)helliphelliphelliphelliphelliphellip03 euros
- Carteles (5 unidades x 25 euros)helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip125 euros
- Anuncio ldquoRadio Sierrardquohelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip30 euros
PRECIO TOTALhelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip1117 euros
(EL PRECIO TOTAL PUEDE SER MODIFICABLE EN FUNCIOacuteN DEL PRESUPUESTO TOTAL DEL CENTRO)
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
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9 DISENtildeO DE LA EVALUACIOacuteN DEL PROGRAMA
- Evaluacioacuten de la estructura La evaluacioacuten de la estructura seraacute llevada a cabo por la
enfermera no interventora del programa que acompantildearaacute a la enfermera interventora
en todas las sesiones Se encargaraacute de realizar la evaluacioacuten de cada sesioacuten del
programa en la que se mediraacuten tres aspectos (materiales utilizados comunicacioacuten con
las cuidadoras y desarrollo de la sesioacuten)
CUESTIONARIO PARA LA EVALUACIOacuteN DE LA ESTRUCTURA DEL PROGRAMA
MODO DE EVALUACIOacuteN Escala numeacuterica 1-5 (1 Nada correcto 5 Muy correcto)
NOMBRE DE LA SESIOacuteN VALOR ESCALA OBSERVACIONES
1 Sesioacuten 1 Recepcioacuten y acogida del
paciente en el programa
Materiales utilizados 1 2 3 4 5
Comunicacioacuten con las cuidadoras 1 2 3 4 5
Desarrollo de la sesioacuten (tiempo hora) 1 2 3 4 5
2 Sesioacuten 2 Nociones baacutesicas de las
uacutelceras por presioacuten
Materiales utilizados 1 2 3 4 5
Comunicacioacuten con las cuidadoras 1 2 3 4 5
Desarrollo de la sesioacuten (tiempo hora) 1 2 3 4 5
3 Sesioacuten 3 Prevencioacuten Cuidados de la
piel
Materiales utilizados 1 2 3 4 5
Comunicacioacuten con las cuidadoras 1 2 3 4 5
Desarrollo de la sesioacuten (tiempo hora) 1 2 3 4 5
4 Sesioacuten 4 Prevencioacuten Manejo de
presiones
Materiales utilizados 1 2 3 4 5
Comunicacioacuten con las cuidadoras 1 2 3 4 5
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
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Desarrollo de la sesioacuten (tiempo hora) 1 2 3 4 5
5 Sesioacuten 5 Prevencioacuten Nutricioacuten e
hidratacioacuten
Materiales utilizados 1 2 3 4 5
Comunicacioacuten con las cuidadoras 1 2 3 4 5
Desarrollo de la sesioacuten (tiempo hora) 1 2 3 4 5
La evaluacioacuten se realizaraacute de la siguiente manera la puntuacioacuten puede oscilar
desde 15 puntos hasta 75 puntos habiendo un maacuteximo de 15 puntos por cada sesioacuten
Una puntuacioacuten superior a 10 puntos por sesioacuten indicaraacute que las sesiones han sido
programadas de forma satisfactoria
-Evaluacioacuten de los resultados Para realizar la evaluacioacuten de los resultados se realizaraacute
por segunda vez el test de conocimientos previo a la formacioacuten de las cuidadoras que
se pasoacute a estas en la primera sesioacuten (acogida en el programa) Se encuentra en el
ANEXO 32
Este test denominado COCU-UPP-12 es el uacutenico test autoadministrado en
espantildeol que ha demostrado tanto fiabilidad como validez de contenido en el anaacutelisis
exploratorio Podemos resaltar varios aspectos importantes de este16
- Todos los iacutetems que recoge han sido explicados en nuestro programa
por lo que nos sirve para evaluar el nivel de conocimientos de los cuidadores
- Es un cuestionario con una sola hoja de respuesta con formato tabla
cuya respuesta iraacute al lado de los iacutetems por lo que la cuidadora no se perderaacute en su
realizacioacuten
- Las respuestas positivas y negativas van intercaladas evitando el sesgo
de proximidad
- Con 12 iacutetems de respuesta es un test corto que evita el cansancio del
encuestado favoreciendo el iacutendice de respuesta
Al medir las preguntas acertadas cada cuidador tendraacute que alcanzar el 80 de
respuestas correctas para que nuestra evaluacioacuten de los resultados sea positiva
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
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-Evaluacioacuten del proceso Se realizaraacuten dos cuestionarios
- Cuestionario de evaluacioacuten del proceso Seraacute similar al realizado por la
enfermera no interventora del programa pero nos ofreceraacute la opinioacuten de los
cuidadores Se realizaraacute al final de cada sesioacuten y se evaluaraacute
La evaluacioacuten seraacute igual a la de la evaluacioacuten del proceso
- Cuestionario de satisfaccioacuten Estaraacute compuesto por una serie de preguntas de
respuesta cerrada que se contestaraacute con siacute o no
Cada ldquosirdquo sumaraacute un punto Al sumar los de todos los cuidadores habraacute que
conseguir un porcentaje superior al 90 (OBJETIVO ESPECIacuteFICO)
CUESTIONARIO PARA LA EVALUACIOacuteN DEL PROCESO
METODO DE EVALUACIOacuteN
Escala numeacuterica (1-5) 1 Nada adecuado 2 Poco adecuado 3 Adecuado 4 Algo
adecuado - 5 Muy adecuado
ASPECTOS A VALORAR PUNTUACIOacuteN OBSERVACIONES
MATERIALES 1 2 3 4 5
TIEMPO EMPLEADO 1 2 3 4 5
COMUNICACIOacuteN DE LA
ENFERMERA
1 2 3 4 5
CUESTIONARIO DE SATISFACCIOacuteN DEL PROGRAMA
PREGUNTAS RESPUESTAS
iquestCree que le ha sido uacutetil la informacioacuten recibida en el programa SI NO
iquestSe ha encontrado coacutemodo con los compantildeeros y profesionales SI NO
iquestSe encuentra motivado para realizar las actividades propuestas en el
programa SI NO
iquestRecomendariacutea este programa a otras personas que se encuentren en
la misma situacioacuten que usted SI NO
iquestConsidera que la prevencioacuten de uacutelceras por presioacuten es necesaria SI NO
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
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10 ORGANIZACIOacuteN INTERVENCIONESACTIVIDADES
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD EN
PREVENCIOacuteN DE UPP
PRIMERA SESIOacuteN Recepcioacuten y acogida del cuidador en el programa
LUGAR Domicilio del cuidador Centro de Salud
PERSONAL Dos enfermeros
DURACIOacuteN DE LA SESIOacuteN Aproximadamente 30 minutos
OBJETIVOS DE LA SESIOacuteN
- Informar al cuidador sobre la finalidad del programa que vamos a realizar
- Explicar coacutemo se realizaraacuten el resto de las sesiones queacute vamos a utilizar y donde se van a llevar
a cabo
- Descubrir el estado en el que se encuentra el paciente cuidado (condiciones de salud estado del
domiciliohellip)
- Conocer el nivel de conocimientos que el cuidador tiene acerca de la prevencioacuten de uacutelceras por
presioacuten
CONTENIDOS Y METODOLOGIacuteA
- Presentacioacuten al cuidador y paciente (quieacuten somos por queacute estamos alliacute)
- Dispondremos del resto de cartas descriptivas de las otras sesiones donde se explicaraacute el lugar
de realizacioacuten los materiales que utilizaremos y cuanto duraraacuten
- Pasaremos el cuestionario de conocimientos del paciente en prevencioacuten de uacutelceras por presioacuten
donde tambieacuten se recogen los datos personales del paciente y del cuidador
Bibliografiacutea
- Arboledas J Elaboracioacuten y validacioacuten de un instrumento para medir conocimientos de la persona
cuidadora en prevencioacuten de uacutelceras por presioacuten NURE Inv [Internet] May-jun 2014 11 (70) [aprox 11 p]
Disponible en httpwwwfudenesFICHEROS_ADMINISTRADORORIGINALNURE70_original_upppdf
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
29
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD EN
PREVENCIOacuteN DE UPP
SEGUNDA SESIOacuteN Nociones baacutesicas las uacutelceras por presioacuten
LUGAR Sala en la Casa de la Cultura en Beas de Segura
PERSONAL Dos enfermeros
DURACIOacuteN DE LA SESIOacuteN Aproximadamente 1 hora
OBJETIVOS DE LA SESIOacuteN
- Educacioacuten baacutesica para el cuidador en materia de uacutelceras por presioacuten (iquestQueacute son iquestquieacutenes pueden
padecerlas causas factores de riesgo zonas maacutes comunes de aparicioacuten)
- Ofrecer al cuidador herramientas de consulta visual y electroacutenica adecuadas en este aacutembito
CONTENIDOS Y METODOLOGIacuteA
- Visualizacioacuten del viacutedeo ldquoiquestQueacute es una uacutelcera por presioacuten elaborado por el grupo SMITH Y
NEPHEW
- Explicacioacuten de la Guiacutea para Cuidadoras para Pacientes con Poca o Nula Movilidad las paacuteginas
6 7 y 8
- Resolucioacuten de dudas
- Evaluacioacuten de la sesioacuten por parte del cuidador
Bibliografiacutea
- Viacutedeo iquestQueacute es una uacutelcera disponible en httpswwwyoutubecomwatchv=_nWPGYFdiic
- Guiacutea para cuidadoras de pacientes con poca o nula movilidad Hospital Universitario ldquoSan Ceciliordquo
Disponible en httpgneauppinfoguia-para-cuidadoras-de-pacientes-con-poca-o-nula-movilidad
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
30
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD EN
PREVENCIOacuteN DE UPP
TERCERA SESIOacuteN Medidas preventivas Cuidado de la piel
LUGAR Sala en la Casa de la Cultura en Beas de Segura
PERSONAL Dos enfermeros
DURACIOacuteN DE LA SESIOacuteN Aproximadamente 1 hora
OBJETIVOS DE LA SESIOacuteN
- Ofrecer al cuidador medidas que ayuden a evitar la aparicioacuten de uacutelceras por presioacuten
- Ensentildear a hacer una correcta valoracioacuten del estado de la piel asiacute como las actuaciones correctas
en este aspecto
- Educar al cuidador en la higiene diaria del paciente
CONTENIDOS Y METODOLOGIacuteA
- Visualizacioacuten del video ldquoLa piel y cicatrizacioacuten de heridasrdquo de la paacuteginas ldquoPACIENTES Y
CUIDADORESrdquo Explicacioacuten de las capas de la piel y la importancia de la ldquono existenciardquo de heridas
- Guiacuteas del cuidador
- Guiacutea para cuidadoras de pacientes con poca o nula movilidad paacuteginas 14 y 15
- Guiacutea para cuidadoras en prevencioacuten y cuidados de UPP paacutegina 5
- Resolucioacuten de dudas
- Evaluacioacuten de la sesioacuten por parte de los cuidadores
Bibliografiacutea
- Viacutedeo La piel proceso de cicatrizacioacuten disponible enhttpswwwyoutubecomwatchv=CxFl2_If8o0
- Guiacutea para cuidadoras de pacientes con poca o nula movilidad Hospital Universitario ldquoSan Ceciliordquo
Disponible en httpgneauppinfoguia-para-cuidadoras-de-pacientes-con-poca-o-nula-movilidad
- Guiacutea de prevencioacuten y cuidado de las uacutelceras por presioacuten para personas cuidadores Servicio Andaluz de
Salud Disponible en
httpwwwjuntadeandaluciaesservicioandaluzdesaludpublicacioneslistadodetalleaspidp=283
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
31
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD EN
PREVENCIOacuteN DE UPP
CUARTA SESIOacuteN Medidas preventivas Manejo de la presioacuten y movilizacioacuten
LUGAR Sala en la Casa de la Cultura en Beas de Segura
PERSONAL Dos enfermeros
DURACIOacuteN DE LA SESIOacuteN Aproximadamente 1 hora
OBJETIVOS DE LA SESIOacuteN
- Educacioacuten para el cuidador en la prevencioacuten de uacutelceras por presioacuten en el aacutembito del manejo de las
presiones
- Ensentildear al cuidador a realizar correctamente un ciclo correcto de cambios posturales
- Informar al cuidador de los ejercicios maacutes adecuados para la movilizacioacuten de los pacientes que
tengan alguacuten miembro inmovilizado
CONTENIDOS Y METODOLOGIacuteA
- Visualizacioacuten del viacutedeo ldquoCambios posturales para la prevencioacuten de uacutelceras por presioacutenrdquo de la
paacutegina ldquopacientes y cuidadoresrdquo
- Explicacioacuten de las guiacuteas
- Guiacutea para cuidadoras de pacientes con poca o nula movilidad paacuteginas 9-13
- Guiacutea para cuidadoras de prevencioacuten y cuidados de UPP paacutegina 4
- Explicacioacuten de la guiacutea para cuidadoras de pacientes con poca o nula movilidad paacuteginas 16
Dispositivos de presioacuten alternante
- Role-playing para la realizacioacuten de los cambios posturales y movilizacioacuten del paciente
- Resolucioacuten de dudas
- Evaluacioacuten de la sesioacuten por parte de los pacientes
Bibliografiacutea
- Viacutedeo Cambios posturales disponible en httpswwwyoutubecomwatchv=-9cMFrVs5FA
- Guiacutea para cuidadoras de pacientes con poca o nula movilidad Hospital Universitario ldquoSan Ceciliordquo Disponible en
httpgneauppinfoguia-para-cuidadoras-de-pacientes-con-poca-o-nula-movilidad
- Guiacutea de prevencioacuten y cuidado de las uacutelceras por presioacuten para personas cuidadores Servicio Andaluz de Salud
Disponible en httpwwwjuntadeandaluciaesservicioandaluzdesaludpublicacioneslistadodetalleaspidp=283
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
32
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD EN
PREVENCIOacuteN DE UPP
QUINTA SESIOacuteN Medidas preventivas Nutricioacuten hidratacioacuten y factores ambientales
LUGAR Sala en la Casa de la Cultura en Beas de Segura
PERSONAL Dos enfermeros
DURACIOacuteN DE LA SESIOacuteN Aproximadamente 1 hora
OBJETIVOS DE LA SESIOacuteN
- Dar informacioacuten baacutesica al cuidador en materia de nutricioacuten e hidratacioacuten asiacute como los factores
ambientales adecuados para la prevencioacuten de las UPP
CONTENIDOS Y METODOLOGIacuteA
- Explicacioacuten de las guiacuteas
- Guiacutea para cuidadoras de pacientes con poca o nula movilidad paacuteginas 17 y 18
- Guiacutea para cuidadoras en prevencioacuten y cuidados de UPP paacutegina 6
- Resolucioacuten de dudas
- Evaluacioacuten de la sesioacuten por parte de los pacientes
Bibliografiacutea
- Guiacutea para cuidadoras de pacientes con poca o nula movilidad Hospital Universitario ldquoSan Ceciliordquo
Disponible en httpgneauppinfoguia-para-cuidadoras-de-pacientes-con-poca-o-nula-movilidad
- Guiacutea de prevencioacuten y cuidado de las uacutelceras por presioacuten para personas cuidadores Servicio Andaluz de
Salud Disponible en
httpwwwjuntadeandaluciaesservicioandaluzdesaludpublicacioneslistadodetalleaspidp=283
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
33
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD EN
PREVENCIOacuteN DE UPP
SEXTA SESIOacuteN Evaluacioacuten del programa Despedida de las cuidadoras
LUGAR Sala en la Casa de la Cultura en Beas de Segura
PERSONAL Dos enfermeros
DURACIOacuteN DE LA SESIOacuteN Aproximadamente 1 hora
OBJETIVOS DE LA SESIOacuteN
- Descubrir el nivel de conocimientos de los cuidadores y vez realizadas las sesiones del programa
(EVALUACIOacuteN DE OBJETIVOS)
- Conocer la opinioacuten de los cuidadores acerca de coacutemo se ha realizado el programa asiacute como el
nivel de satisfaccioacuten que han tenido durante este (EVALUACIOacuteN DEL PROCESO)
- Proporcionar recursos de acceso raacutepido para la consulta de cualquier duda relacionada con la
prevencioacuten de uacutelceras asiacute como un nuacutemero de contacto para avisar ante cualquier signo de aparicioacuten
de UPP (paacuteginas webs y aplicaciones)
CONTENIDOS Y METODOLOGIacuteA
- Realizacioacuten de cuestionarios de evaluacioacuten
- Ensentildeanza de direcciones webs interesantes para los cuidadores
- Aplicaciones moacuteviles TRATA LA UPP
Bibliografiacutea
DIRECCIONES WEBS
- wwwpacientesycuidadorescom
- wwwgneauppinfo
- wwwcuidandoorg
APLICACIOacuteN Disponible en
httpsplaygooglecomstoreappsdetailsid=commobincubeandroidsc_N229Gamphl=es
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
34
AGRADECIMIENTOS A mi familia y amigos por ayudarme en todo lo posible
A los enfermeros de la Zona Baacutesica de Salud de Beas de Segura por
resolver todas mis dudas
A mi tutora Josefina por todos sus consejos
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
35
11 BIBLIOGRAFIacuteA
1- Blasco S Guiacutea de prevencioacuten y tratamiento de las uacutelceras por presioacuten [INTERNET]
Hospital Comarcal de Alcantildeiz 2007 [citado el 23 Abr 2015] Disponible en
httpgneauppinfoprevencion-y-tratamiento-de-las-upp
2- Castillo JM El modelo PRECEDE en atencioacuten primaria Colegio de Enfermeriacutea de
Cantabria Nuacutemero 3 (1999) 9-11
3- Zabala J Torra J Sarabia R Soldevilla J J Bioeacutetica y uacutelceras por presioacuten una
reflexioacuten desde la eacutetica de miacutenimos Gerokomos 2011 22 4 184-190 SciELO Espantildea
Disponible en
httpscieloisciiiesscielophppid=S1134-928X2011000400006ampscript=sci_arttext
4- Martiacutenez O Ordoacutentildeez S Pocurrull I Programa educativo de prevencioacuten de las
ulceras por presioacuten [INTERNET] Revista Paraninfo Digital Fundacioacuten INDEX 2013
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5- Silva O Sabroso J Caacuteceres Y Bermuacutedez MT Garciacutea I Suaacuterez C et al Guiacutea de
cuidados de enfermeriacutea en la prevencioacuten y tratamiento de las uacutelceras por presioacuten
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Canario de Salud Gobierno de Canarias [citado el 15 Abr 2015] Disponible en
httpgneauppinfocuidados-de-enfermeria-en-la-prevencion-y-tratamiento-de-las-
ulceras-por-presion
6- Torra JE Rueda J Soldevilla JJ Verduacute J 1er Estudio Nacional de Prevalencia de
Uacutelceras por Presioacuten en Espantildea Epidemiologiacutea y variables definitorias de las lesiones y
pacientes Gerokomos [INTERNET] 2003 [citado el 3May 2015] 14(1) 37-47
Disponible en httpgneauppinfo1er-estudio-nacional-de-prevalencia-de-upp-en-
espana
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
36
7- Soldevilla JJ Torra JE Verduacute J Martiacutenez F Loacutepez P Rueda J et al 2ordm Estudio
Nacional de Prevalencia de Uacutelceras por Presioacuten en Espantildea 2005 Epidemiologiacutea y
variables definitorias de las lesiones y pacientes Gerokomos [INTERNET] 2006 [citado
el 3 May 2015] 17(3) 154-172 Disponible en httpgneauppinfo2o-estudio-
nacional-de-prevalencia-de-upp-en-espana
8- Soldevilla JJ Torra JE Verduacute J Loacutepez P 3er Estudio Nacional de Prevalencia de
Uacutelceras por Presioacuten en Espantildea 2009 Epidemiologiacutea y variables definitorias de las
lesiones y pacientes Gerokomos [INTERNET] 2011 [citado el 3 May 2015] 22(2) 77-
90 Disponible en httpgneauppinfo3er-estudio-nacional-de-prevalencia-de-upp-
en-espana
9- Pancorbo PL Garciacutea FP Torra JE Verduacute J Soldevilla JJ Epidemiologiacutea de las uacutelceras
por presioacuten en Espantildea en 2013 4ordm Estudio Nacional de Prevalencia Gerokomos
[INTERNET] 2014 [citado el 3 May 2015] 25(4) 162-170 Disponible en
httpgneauppinfo4o-estudio-nacional-de-prevalencia-upp-en-espana
10- De Con J Martiacutenez F Prevalencia de uacutelceras por presioacuten en una zona baacutesica de
salud Gerokomos [INTERNET] Jun 2009 [citado el 2 May 2015] 20(2) 92-97 SciELO
Espantildea Disponible en
httpscieloisciiiesscielophppid=S1134-928X2009000200007ampscript=sci_arttext
11- Gaacutelvez C Gonzaacutelez MA Programa educativo para el tratamiento de uacutelceras por
presioacuten caso cliacutenico Metas de enfermeriacutea 2004 7(8) 60-64
12- Parslow N Barton P Harris C Harrison M Labregraveche D Macleod F et al Guiacutea de
buenas praacutecticas en enfermeriacutea [INTERNET] Valoracioacuten del riesgo y prevencioacuten de las
uacutelceras por presioacuten Asociacioacuten Profesional de Enfermeras de Ontario (RNAO) [citado
el 3 May 2015] Disponible en
httpwwwevidenciaencuidadosesesattachmentsarticle46UlcerasPresion_spp_0
22014pdf
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
37
13- Friacuteas A Palomino PA Programacioacuten de las actividades de educacioacuten para la salud
Capiacutetulo de libro 60-64 409-419 Masson
14- Cantildeoacuten HM Adarve M Castantildeo AV Prevencioacuten de las uacutelceras por presioacuten en
personas adultas hospitalizadas Guiacuteas ACOFAEN Biblioteca Lascasas 2005 1
Disponible en
httpwwwindex-fcomlascasasdocumentoslc00028php
15- Alepuz A Beniacutetez JC Casantildea J Clement J Fornes B Garciacutea P Giacutemeacutenez JL et al
Guiacutea de praacutectica cliacutenica para el cuidado de personas con uacutelceras por presioacuten o riesgo de
padecerlas [INTERNET] Generalitat Valenciana Conselleria de Sanitat 2012 [citado el
6 May 2015] Disponible en
httpwwwguiasaludesGPCGPC_520_Ulceras_por_presion_complpdf
16- Arboledas J Elaboracioacuten y validacioacuten de un instrumento para medir conocimientos
de la persona cuidadora en prevencioacuten de uacutelceras por presioacuten NURE Inv [INTERNET]
May-jun 2014 [citado el 9 May 2015] 11(70) [aprox 11 p] Disponible en
httpwwwfudenesFICHEROS_ADMINISTRADORORIGINALNURE70_original_uppp
df
17- Garciacutea F Montalvo M Garciacutea A et al Guiacutea de Praacutectica Cliacutenica para la prevencioacuten y
el tratamiento de las uacutelceras por presioacuten [INTERNET] Sevilla Servicio Andaluz de
Salud 2007 [citado el 10 May 2015] Disponible en httpgneauppinfoprevencion-y-
tratamiento-de-las-ulceras-por-presion
18- Guiacutea para cuidadoras de pacientes con poca o nula movilidad [INTERNET] Hospital
Universitario ldquoSan Ceciliordquo [citado el 10 May 2015] Disponible en
httpgneauppinfoguia-para-cuidadoras-de-pacientes-con-poca-o-nula-movilidad
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
38
19- Garciacutea F Montalvo M Garciacutea A et al Guiacutea de prevencioacuten y cuidado de las uacutelceras
por presioacuten para personas cuidadores [INTERNET] Sevilla Servicio Andaluz de Salud
2007 [citado el 10 May 2015] Disponible en
httpwwwjuntadeandaluciaesservicioandaluzdesaludpublicacioneslistadodetalle
aspidp=283
20- Escala de Braden para la prediccioacuten del riesgo de aparicioacuten de uacutelceras por presioacuten
[INTERNET] Disponible en httpwwwulcerasnetmonograficosescala_bradempdf
21- Triacuteptico de la prevencioacuten realizado por el grupo GNEAUPP [INTERNET] Disponible
en httpgneauppinfotriptico-prevencion
22- Rueda prevencioacuten para paciente que no toleran la sedestacioacuten [INTERNET]
Disponible en
httpwwwclinicaucccomcoindexphpseguridad-pacientesprevencion-deulceras-
por-presion
23- Rueda prevencioacuten para pacientes que toleran la sedestacioacuten [INTERNET]
Disponible en
httpwwwpacientesycuidadorescomcomo-prevenir-una-ulcera-por-
presionprettyPhoto0
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
39
REFERENCIAS DE IMAacuteGENES CARTEL Y LOGO
IMAGEN DEL CARTEL
Disponible en httpcuidadoraslaluzblogspotcomes
IMAGEN DEL LOGO
Disponible en
httpswwwgoogleessearchq=manos+cruzadasampespv=2ampbiw=1366ampbih=667ampsite
=webhpampsource=lnmsamptbm=ischampsa=Xampei=Pg5VVcfnJ4LaU4flgcgEampved=0CAYQ_AUoA
Qtbm=ischampq=manos+entrelazadas+dibujoamprevid=1098192906ampimgrc=jJ6Wrqjky4p4
XM253A3BSaDTB4vimSuJbM3Bhttp253A252F252Ffc03deviantartnet252F
fs71252Fi252F2010252F255252Fd252Fa252Fmanos_entrelazadas_by_jorcul
io-d2yllttjpg3Bhttp253A252F252Fwwwimaguicom252Fa252Fmanos-
entrelazadas-dibujos-TA6GK5rdb3B9003B525
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
40
12 LISTADO DE ANEXOS
ANEXO 1 Escala de Braden
ANEXO 2 Triacuteptico informativo
ANEXO 3 Instrumento para medir conocimientos en el cuidador
ANEXO 31 Explicacioacuten del cuestionario y datos del cuidador
ANEXO 32 Datos del paciente y cuestionario de conocimientos
ANEXO 4 Ruedas de cambios posturales
ANEXO 41 Rueda para paciente que no tolera la sedestacioacuten
ANEXO 42 Rueda para paciente que si tolera la sedestacioacuten
ANEXO 5 Cartel del programa
ANEXO 6 Logo y eslogan del programa
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
41
ANEXO 1 Escala de Braden para la medicioacuten del riesgo de aparicioacuten de UPP20
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
42
ANEXO 2 Triacuteptico de la prevencioacuten de uacutelceras por presioacuten21
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
43
ANEXO 31 Explicacioacuten del cuestionario y datos del cuidador16
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
44
ANEXO 32 Datos del paciente y cuestionario de conocimientos16
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
45
ANEXO 41 Rueda de cambios posturales para paciente que no tolera la sedestacioacuten22
ANEXO 42 Rueda de cambios posturales para paciente que tolera la sedestacioacuten23
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
46
ANEXO 5 Cartel del programa de educacioacuten para la salud
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
47
ANEXO 6 Logo del programa de educacioacuten para la salud
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
15
- ACTITUDES
- Como miacutenimo el 90 de los cuidadores presentaraacute predisposicioacuten y
motivacioacuten para la ejecucioacuten de las actividades propuestas en el programa
- HABILIDADES
- Como miacutenimo el 80 de los cuidadores realizaraacute correctamente una revisioacuten
baacutesica del estado de la piel del paciente
- Como miacutenimo el 80 de los cuidadores ejecutaraacute correctamente la higiene
diaria del paciente (lavado hidratacioacuten ropa)
- Como miacutenimo el 80 de los cuidadores realizaraacute correctamente la rotacioacuten
de cambios posturales
- Como miacutenimo el 80 de los cuidadores estableceraacute una terapia de
movimientos musculares y articulares en los miembros superiores yo inferiores del
paciente
- Como miacutenimo el 80 de los cuidadores incorporaraacute los niveles adecuados de
nutrientes y agua para la prevencioacuten de uacutelceras en la dieta del paciente cuidado
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
16
5 CONTENIDOS EDUCATIVOS
Los contenidos educativos seraacuten aquellos temas que trataremos en nuestro
programa los cuales tendremos que transmitir a la poblacioacuten para la consecucioacuten de
los objetivos planteados Dichos contenidos estaraacuten adaptados a la poblacioacuten a la que
van dirigidos13
Seguacuten NICE (2001) la educacioacuten de pacientes y cuidadores debe abarcar
informacioacuten acerca de factores de riesgo en la formacioacuten de uacutelceras asiacute como los
lugares de mayor exposicioacuten inspeccioacuten de la piel y reconocer los cambios asiacute como
su cuidado (higiene alivio de la presioacutenhellip) y por uacuteltimo y no menos importante donde
debe acudir el cuidador en caso de ayuda y consejo cuando lo necesite12
En nuestro caso los contenidos que vamos a tratar son los siguientes
1- iquestQueacute es una uacutelcera por presioacuten
- Definicioacuten - Etiologiacutea de las uacutelceras - Factores de riesgo - Localizacioacuten de las uacutelceras - Personas que pueden padecerlas
2- Cuidados en la prevencioacuten de UPP 21- Cuidados de la piel
- iquestQueacute es la piel - Revisioacuten del estado de la piel - Higiene diaria - Hidratacioacuten de la piel - Manejo de la humedad
- Ropa
22- Manejo de la presioacuten - Recomendaciones baacutesicas - Cambios posturales Posicioacuten del paciente
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
17
- Dispositivos de alivio de la presioacuten - Movilizacioacuten Terapia de ejercicios
23- Nutricioacuten e hidratacioacuten - Recomendaciones
24- Factores ambientales
- Recomendaciones
La fuente de conocimientos de nuestro programa la vamos a extraer de 3 guiacuteas de praacutectica cliacutenica dos adaptadas a cuidadores y una para profesionales
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
18
Los contenidos iraacuten repartidos en las diferentes sesiones de tal forma
NOMBRE DE LA SESIOacuteN CONTENIDOS DE LA SESIOacuteN
SESIOacuteN 1
ndashAcogida del cuidador en el programa-
SESIOacuteN 2
ndashNociones baacutesicas de las uacutelceras por
presioacuten-
1- iquestQueacute es una uacutelcera por presioacuten
- Definicioacuten
- Etiologiacutea de las uacutelceras
- Factores de riesgo
- Localizacioacuten de las uacutelceras
- Personas que pueden padecerlas
SESIOacuteN 3
ndashMedidas preventivas Cuidado de la piel-
Km m 2- Medidas preventivas
21- Cuidados de la piel
- iquestQueacute es la piel
- Revisioacuten del estado de la piel
- Higiene diaria
- Hidratacioacuten de la piel
- Manejo de la humedad
- Ropa
SESIOacuteN 4
ndashMedidas preventivas Manejo de la
presioacuten y movilizacioacuten-
2- Medidas preventivas 22 Manejo de la presioacuten
- Recomendaciones baacutesicas
- Cambios posturales Posicioacuten del paciente
- Dispositivos de alivio de la presioacuten
- Movilizacioacuten Terapia de ejercicios
SESIOacuteN 5
ndashMedidas preventivas Nutricioacuten
hidratacioacuten y factores ambientales-
2- Medidas preventivas
23 Nutricioacuten e hidratacioacuten
- Recomendaciones
24 Manejo ambiental
- Recomendaciones
SESIOacuteN 6
ndashEvaluacioacuten del programa-
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
19
6 ESTRATEGIAS DE CAPTACIOacuteN E INTERVENCIOacuteN Para captar a las personas que pueden ser incluidas dentro de nuestro
programa de educacioacuten para la salud contaremos
- Con ayuda del enfermero gestor de casos de la zona baacutesica de salud Eacutel realiza
una primera valoracioacuten de las personas que necesitan ayuda por situacioacuten de
dependencia Se pondraacute en contacto con nosotros para comunicarnos que hay un
cuidador con posibilidad de ingresar en el programa de prevencioacuten de uacutelceras por
presioacuten
- Con la ayuda de un cartel que seraacute colocado en el centro de salud de Beas de
Segura y en los consultorios de Arroyo del Ojanco y las distintas aldeas (ANEXO 5)
- Con anuncio a traveacutes de la emisora de radio por medio del canal ldquoRadio
Sierrardquo que tiene cobertura en toda la zona baacutesica de salud
Una vez que el cuidador ha sido captado y quiera formar parte del programa
puede hacerlo de varias formas
- Si la captacioacuten ha sido por medio del gestor de casos el cuidador le
proporcionaraacute un nuacutemero de contacto para que el enfermero que ejecute el programa
pueda concertar una cita con este
- En horario de consulta (o visita domiciliaria) de su enfermero de referencia al
cual le indicaraacute un nuacutemero de contacto para que el enfermero que ejecute el programa
pueda concertar una cita con este
El contacto se realizaraacute viacutea telefoacutenica donde se concertaraacute una cita en el
domicilio (o centro de salud) lo maacutes pronto posible En dicha visita realizaremos
- Una entrevista para conocer tanto la situacioacuten del paciente como del cuidador
(ANEXO 3)
- Una valoracioacuten por medio de la Escala de Braden de la situacioacuten del paciente
- Valoracioacuten del nivel de conocimientos del cuidador Para ello contaremos con
la ayuda de un instrumento que nos permite medir conocimientos de la persona
cuidadora en la prevencioacuten de uacutelceras por presioacuten (ANEXO 3)
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
20
7 ACTIVIDADES Y METODOLOGIacuteA EDUCATIVA
El programa consta de un total de 6 sesiones de las cuales cuatro de ellas son
para formacioacuten educativa (2ordf 3ordf 4ordf y 5ordf) La primera sesioacuten seraacute de acogida del
cuidador en el programa valorando ademaacutes la situacioacuten del paciente y el nivel de
conocimientos que tiene el cuidador La uacuteltima sesioacuten se realizaraacute para evaluar la
estructura y el proceso del programa por medio de los cuidadores y del enfermero no
interventor
El programa se desarrollaraacute en el plazo de un mes y las sesiones se dispondraacuten
de acuerdo al siguiente calendario
LUNES MARTES MIERCOLES JUEVES VIERNES SAacuteBADO DOMINGO
1 2 3 4 5 6 7
8 9 10 11 12 13 14
15 16 17 18 19 20 21
22 23 24 25 26 27 28
29 30 31
DIacuteA Y HORA DE LAS SESIONES
- Inicio de la captacioacuten medio mes antes de la primera sesioacuten
- 1ordf sesioacuten ndashAcogida del cuidador en el programa- primera semana del mes (diacuteas 1-7)
hora y lugar acordado con el cuidador
- 2ordf sesioacuten ndashNociones baacutesicas de las uacutelceras por presioacuten- Saacutebado 13 de 1830h a
1930h
- 3ordf sesioacuten ndashMedidas preventivas Cuidados de la piel- Mieacutercoles 17 de 1830h a
1930h
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
21
- 4ordf sesioacuten ndashMedidas preventivas Manejo de la presioacuten y movilizacioacuten- Saacutebado 20 de
1830h a 1930h
- 5ordf sesioacuten ndashMedidas preventivas Nutricioacuten hidratacioacuten y factores ambientales-
Mieacutercoles 24 de 1830h a 1930h
-6ordf sesioacuten Saacutebado 27 de 1830h a 1930h
El horario ha sido acordado de forma intencionada ya que hemos intentado
que se ocupen la mayoriacutea de saacutebados del mes puesto que la cuidadora tendraacute maacutes
facilidad a la hora de dejar al enfermo con otra persona (familiar amigoshellip) Ademaacutes
la hora de las sesiones tambieacuten ha sido elegida de forma intencionada Seraacute por las
tardes una hora de 1830h a 1930h
En el caso de que la cuidadora nos informe de la imposibilidad de realizar el
programa por dificultad para dejar al paciente con alguien podremos facilitar la ayuda
de la trabajadora social que intentaraacute liberar al cuidador durante las horas del
programa
El contenido de las sesiones iraacute descrito dentro de las cartas descriptivas que se
encuentran en el apartado 10 de este documento
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
22
8 PREVISIOacuteN DE LOS RECURSOS NECESARIOS
La disponibilidad de recursos para nuestro programa es un aspecto que debe de
quedar claro antes de la ejecucioacuten de este para no entorpecer el desarrollo normal de
las actividades educativas13 Tendremos recursos a tres niveles humanos materiales y
financieros
- RECURSOS HUMANOS Se tratan de los enfermeros que ejerceraacuten de educadores de
nuestro programa Deben de estar informados y capacitados para la educacioacuten en
materia de prevencioacuten de uacutelceras por presioacuten En total tendremos dos enfermeros
- Enfermero interventor el que se encarga de realizar las sesiones explicar los
procedimientos y resolver las dudas de los cuidadores Para su formacioacuten aparte de
revisar las guiacuteas para cuidadoras en la prevencioacuten de uacutelceras por presioacuten que seraacuten
mencionadas maacutes abajo tendraacute que haber revisado el apartado de prevencioacuten de la
Guiacutea de Praacutectica Cliacutenica para la Prevencioacuten y Tratamiento de las Uacutelceras por Presioacuten
elaborada por el Servicio Andaluz de Salud17
- Enfermero no interventor se encargaraacute de evaluar todas las sesiones
Acompantildearaacute al enfermero interventor en todo momento
- RECURSOS MATERIALES Nos serviremos de
- Aula para el desarrollo de las sesiones Cedida por el Ayuntamiento de Beas de
Segura Dicha aula contendraacute proyector con pantalla y torre pizarra mesas y sillas asiacute
como conexioacuten a Internet
- Materiales de apoyo para cuidadores
- Guiacuteas de praacutectica cliacutenica adaptadas para cuidadoras Utilizaremos dos guiacuteas
cuyos enlaces dejaremos disponibles en la bibliografiacutea
- Guiacutea para cuidadoras de pacientes con poca o nula movilidad18
- Guiacutea de prevencioacuten y cuidado de las uacutelceras por presioacuten para personas
cuidadores19
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
23
- Ruedas de los cambios posturales Anexo 4 De dos tipos
- Para cuidadores de paciente que toleren la sedestacioacuten
- Para cuidadores de pacientes que no toleren la sedestacioacuten
- Paacuteginas webs
- Informacioacuten de las sesiones ndashYOUTUBE-
- Sesioacuten 2 Viacutedeo iquestQueacute es una uacutelcera disponible en
httpswwwyoutubecomwatchv=_nWPGYFdiic
- Sesioacuten 3 Viacutedeo La piel proceso de cicatrizacioacuten disponible en
httpswwwyoutubecomwatchv=CxFl2_If8o0
- Sesioacuten 4 Viacutedeo Cambios posturales disponible en
httpswwwyoutubecomwatchv=-9cMFrVs5FA
- Consulta de cuidadores
-PAacuteGINA ldquoPACIENTES Y CUIDADORESrdquo httpwwwpacientesycuidadorescom -PAacuteGINA GNEAUPP httpgneauppinfoseccionbiblioteca-alhambramanuales-para-pacientes
- Aplicaciones moacuteviles
-Trata la upp Disponible en
httpsplaygooglecomstoreappsdetailsid=commobincubeandroidsc_N229Gamphl=es
Estos materiales disponibles para cuidadores podemos conseguirlos online y
gratis gracias a la disponibilidad de Internet en la sala donde se llevaraacuten a cabo las
sesiones
- RECURSOS FINANCIEROS Elaboraremos una lista con todo el material que
utilizaremos El presupuesto total correraacute a cargo de la Unidad de Gestioacuten Cliacutenica de
Beas de Segura Para un programa ideal con 6 cuidadores el total de material que
usaremos seraacute
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
24
- Recursos necesarios para la 1ordf sesioacuten
- Triacuteptico informativo (20 unidades x 05 euros)helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip 10 euros
- Recursos necesarios para la 4ordf sesioacuten
- Cama articulada 90helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellipdisponible en el centro de salud
- Colchoacuten 90helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellipdisponible en el centro de salud
- Colchoacuten anti-escarashelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellipdisponible en el centro de salud
- Saacutebanashelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellipdisponible en el centro de salud
- Almohadas (3 unidades)helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellipdisponible en el centro de salud
- Cojines (4 unidades)helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellipdisponible en el centro de salud
- Par de calcetines (APORTARAacute CUIDADOR)helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip0 euros
- Allevyn Hell 5 piezashelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip 3930 euros
- Recursos necesarios para la 6ordf sesioacuten
- Cuestionario satisfaccioacuten (10 unidades x 005 euros)helliphelliphelliphelliphellip05 euros
- Cuestionario conocimientos (10 unidades x 005)helliphelliphelliphelliphelliphellip05 euros
- Carpeta del cuidador
- Carpeta (6 unidades x 1 euro)helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip6 euros
- Guiacuteas del cuidador (21 + 8 = 29 paacuteginas x 6 unidades x 005 euros )helliphelliphelliphelliphellip87 euros
- Ruletas prevencioacuten (1 paacutegina x 6 unidades x 005 euros)helliphelliphellip03 euros
- 1 boliacutegrafo azul (8 unidades x 05 euros)helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip4 euros
- 1 subrayador amarillo (8 unidades x 12 euros)helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip96 euros
- 3 folios en blancohelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellipdisponible en el centro
- 6 cuestionarios evaluacioacuten sesiones (x 005 euros)helliphelliphelliphelliphelliphellip03 euros
- Carteles (5 unidades x 25 euros)helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip125 euros
- Anuncio ldquoRadio Sierrardquohelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip30 euros
PRECIO TOTALhelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip1117 euros
(EL PRECIO TOTAL PUEDE SER MODIFICABLE EN FUNCIOacuteN DEL PRESUPUESTO TOTAL DEL CENTRO)
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
25
9 DISENtildeO DE LA EVALUACIOacuteN DEL PROGRAMA
- Evaluacioacuten de la estructura La evaluacioacuten de la estructura seraacute llevada a cabo por la
enfermera no interventora del programa que acompantildearaacute a la enfermera interventora
en todas las sesiones Se encargaraacute de realizar la evaluacioacuten de cada sesioacuten del
programa en la que se mediraacuten tres aspectos (materiales utilizados comunicacioacuten con
las cuidadoras y desarrollo de la sesioacuten)
CUESTIONARIO PARA LA EVALUACIOacuteN DE LA ESTRUCTURA DEL PROGRAMA
MODO DE EVALUACIOacuteN Escala numeacuterica 1-5 (1 Nada correcto 5 Muy correcto)
NOMBRE DE LA SESIOacuteN VALOR ESCALA OBSERVACIONES
1 Sesioacuten 1 Recepcioacuten y acogida del
paciente en el programa
Materiales utilizados 1 2 3 4 5
Comunicacioacuten con las cuidadoras 1 2 3 4 5
Desarrollo de la sesioacuten (tiempo hora) 1 2 3 4 5
2 Sesioacuten 2 Nociones baacutesicas de las
uacutelceras por presioacuten
Materiales utilizados 1 2 3 4 5
Comunicacioacuten con las cuidadoras 1 2 3 4 5
Desarrollo de la sesioacuten (tiempo hora) 1 2 3 4 5
3 Sesioacuten 3 Prevencioacuten Cuidados de la
piel
Materiales utilizados 1 2 3 4 5
Comunicacioacuten con las cuidadoras 1 2 3 4 5
Desarrollo de la sesioacuten (tiempo hora) 1 2 3 4 5
4 Sesioacuten 4 Prevencioacuten Manejo de
presiones
Materiales utilizados 1 2 3 4 5
Comunicacioacuten con las cuidadoras 1 2 3 4 5
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
26
Desarrollo de la sesioacuten (tiempo hora) 1 2 3 4 5
5 Sesioacuten 5 Prevencioacuten Nutricioacuten e
hidratacioacuten
Materiales utilizados 1 2 3 4 5
Comunicacioacuten con las cuidadoras 1 2 3 4 5
Desarrollo de la sesioacuten (tiempo hora) 1 2 3 4 5
La evaluacioacuten se realizaraacute de la siguiente manera la puntuacioacuten puede oscilar
desde 15 puntos hasta 75 puntos habiendo un maacuteximo de 15 puntos por cada sesioacuten
Una puntuacioacuten superior a 10 puntos por sesioacuten indicaraacute que las sesiones han sido
programadas de forma satisfactoria
-Evaluacioacuten de los resultados Para realizar la evaluacioacuten de los resultados se realizaraacute
por segunda vez el test de conocimientos previo a la formacioacuten de las cuidadoras que
se pasoacute a estas en la primera sesioacuten (acogida en el programa) Se encuentra en el
ANEXO 32
Este test denominado COCU-UPP-12 es el uacutenico test autoadministrado en
espantildeol que ha demostrado tanto fiabilidad como validez de contenido en el anaacutelisis
exploratorio Podemos resaltar varios aspectos importantes de este16
- Todos los iacutetems que recoge han sido explicados en nuestro programa
por lo que nos sirve para evaluar el nivel de conocimientos de los cuidadores
- Es un cuestionario con una sola hoja de respuesta con formato tabla
cuya respuesta iraacute al lado de los iacutetems por lo que la cuidadora no se perderaacute en su
realizacioacuten
- Las respuestas positivas y negativas van intercaladas evitando el sesgo
de proximidad
- Con 12 iacutetems de respuesta es un test corto que evita el cansancio del
encuestado favoreciendo el iacutendice de respuesta
Al medir las preguntas acertadas cada cuidador tendraacute que alcanzar el 80 de
respuestas correctas para que nuestra evaluacioacuten de los resultados sea positiva
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
27
-Evaluacioacuten del proceso Se realizaraacuten dos cuestionarios
- Cuestionario de evaluacioacuten del proceso Seraacute similar al realizado por la
enfermera no interventora del programa pero nos ofreceraacute la opinioacuten de los
cuidadores Se realizaraacute al final de cada sesioacuten y se evaluaraacute
La evaluacioacuten seraacute igual a la de la evaluacioacuten del proceso
- Cuestionario de satisfaccioacuten Estaraacute compuesto por una serie de preguntas de
respuesta cerrada que se contestaraacute con siacute o no
Cada ldquosirdquo sumaraacute un punto Al sumar los de todos los cuidadores habraacute que
conseguir un porcentaje superior al 90 (OBJETIVO ESPECIacuteFICO)
CUESTIONARIO PARA LA EVALUACIOacuteN DEL PROCESO
METODO DE EVALUACIOacuteN
Escala numeacuterica (1-5) 1 Nada adecuado 2 Poco adecuado 3 Adecuado 4 Algo
adecuado - 5 Muy adecuado
ASPECTOS A VALORAR PUNTUACIOacuteN OBSERVACIONES
MATERIALES 1 2 3 4 5
TIEMPO EMPLEADO 1 2 3 4 5
COMUNICACIOacuteN DE LA
ENFERMERA
1 2 3 4 5
CUESTIONARIO DE SATISFACCIOacuteN DEL PROGRAMA
PREGUNTAS RESPUESTAS
iquestCree que le ha sido uacutetil la informacioacuten recibida en el programa SI NO
iquestSe ha encontrado coacutemodo con los compantildeeros y profesionales SI NO
iquestSe encuentra motivado para realizar las actividades propuestas en el
programa SI NO
iquestRecomendariacutea este programa a otras personas que se encuentren en
la misma situacioacuten que usted SI NO
iquestConsidera que la prevencioacuten de uacutelceras por presioacuten es necesaria SI NO
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
28
10 ORGANIZACIOacuteN INTERVENCIONESACTIVIDADES
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD EN
PREVENCIOacuteN DE UPP
PRIMERA SESIOacuteN Recepcioacuten y acogida del cuidador en el programa
LUGAR Domicilio del cuidador Centro de Salud
PERSONAL Dos enfermeros
DURACIOacuteN DE LA SESIOacuteN Aproximadamente 30 minutos
OBJETIVOS DE LA SESIOacuteN
- Informar al cuidador sobre la finalidad del programa que vamos a realizar
- Explicar coacutemo se realizaraacuten el resto de las sesiones queacute vamos a utilizar y donde se van a llevar
a cabo
- Descubrir el estado en el que se encuentra el paciente cuidado (condiciones de salud estado del
domiciliohellip)
- Conocer el nivel de conocimientos que el cuidador tiene acerca de la prevencioacuten de uacutelceras por
presioacuten
CONTENIDOS Y METODOLOGIacuteA
- Presentacioacuten al cuidador y paciente (quieacuten somos por queacute estamos alliacute)
- Dispondremos del resto de cartas descriptivas de las otras sesiones donde se explicaraacute el lugar
de realizacioacuten los materiales que utilizaremos y cuanto duraraacuten
- Pasaremos el cuestionario de conocimientos del paciente en prevencioacuten de uacutelceras por presioacuten
donde tambieacuten se recogen los datos personales del paciente y del cuidador
Bibliografiacutea
- Arboledas J Elaboracioacuten y validacioacuten de un instrumento para medir conocimientos de la persona
cuidadora en prevencioacuten de uacutelceras por presioacuten NURE Inv [Internet] May-jun 2014 11 (70) [aprox 11 p]
Disponible en httpwwwfudenesFICHEROS_ADMINISTRADORORIGINALNURE70_original_upppdf
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
29
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD EN
PREVENCIOacuteN DE UPP
SEGUNDA SESIOacuteN Nociones baacutesicas las uacutelceras por presioacuten
LUGAR Sala en la Casa de la Cultura en Beas de Segura
PERSONAL Dos enfermeros
DURACIOacuteN DE LA SESIOacuteN Aproximadamente 1 hora
OBJETIVOS DE LA SESIOacuteN
- Educacioacuten baacutesica para el cuidador en materia de uacutelceras por presioacuten (iquestQueacute son iquestquieacutenes pueden
padecerlas causas factores de riesgo zonas maacutes comunes de aparicioacuten)
- Ofrecer al cuidador herramientas de consulta visual y electroacutenica adecuadas en este aacutembito
CONTENIDOS Y METODOLOGIacuteA
- Visualizacioacuten del viacutedeo ldquoiquestQueacute es una uacutelcera por presioacuten elaborado por el grupo SMITH Y
NEPHEW
- Explicacioacuten de la Guiacutea para Cuidadoras para Pacientes con Poca o Nula Movilidad las paacuteginas
6 7 y 8
- Resolucioacuten de dudas
- Evaluacioacuten de la sesioacuten por parte del cuidador
Bibliografiacutea
- Viacutedeo iquestQueacute es una uacutelcera disponible en httpswwwyoutubecomwatchv=_nWPGYFdiic
- Guiacutea para cuidadoras de pacientes con poca o nula movilidad Hospital Universitario ldquoSan Ceciliordquo
Disponible en httpgneauppinfoguia-para-cuidadoras-de-pacientes-con-poca-o-nula-movilidad
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
30
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD EN
PREVENCIOacuteN DE UPP
TERCERA SESIOacuteN Medidas preventivas Cuidado de la piel
LUGAR Sala en la Casa de la Cultura en Beas de Segura
PERSONAL Dos enfermeros
DURACIOacuteN DE LA SESIOacuteN Aproximadamente 1 hora
OBJETIVOS DE LA SESIOacuteN
- Ofrecer al cuidador medidas que ayuden a evitar la aparicioacuten de uacutelceras por presioacuten
- Ensentildear a hacer una correcta valoracioacuten del estado de la piel asiacute como las actuaciones correctas
en este aspecto
- Educar al cuidador en la higiene diaria del paciente
CONTENIDOS Y METODOLOGIacuteA
- Visualizacioacuten del video ldquoLa piel y cicatrizacioacuten de heridasrdquo de la paacuteginas ldquoPACIENTES Y
CUIDADORESrdquo Explicacioacuten de las capas de la piel y la importancia de la ldquono existenciardquo de heridas
- Guiacuteas del cuidador
- Guiacutea para cuidadoras de pacientes con poca o nula movilidad paacuteginas 14 y 15
- Guiacutea para cuidadoras en prevencioacuten y cuidados de UPP paacutegina 5
- Resolucioacuten de dudas
- Evaluacioacuten de la sesioacuten por parte de los cuidadores
Bibliografiacutea
- Viacutedeo La piel proceso de cicatrizacioacuten disponible enhttpswwwyoutubecomwatchv=CxFl2_If8o0
- Guiacutea para cuidadoras de pacientes con poca o nula movilidad Hospital Universitario ldquoSan Ceciliordquo
Disponible en httpgneauppinfoguia-para-cuidadoras-de-pacientes-con-poca-o-nula-movilidad
- Guiacutea de prevencioacuten y cuidado de las uacutelceras por presioacuten para personas cuidadores Servicio Andaluz de
Salud Disponible en
httpwwwjuntadeandaluciaesservicioandaluzdesaludpublicacioneslistadodetalleaspidp=283
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
31
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD EN
PREVENCIOacuteN DE UPP
CUARTA SESIOacuteN Medidas preventivas Manejo de la presioacuten y movilizacioacuten
LUGAR Sala en la Casa de la Cultura en Beas de Segura
PERSONAL Dos enfermeros
DURACIOacuteN DE LA SESIOacuteN Aproximadamente 1 hora
OBJETIVOS DE LA SESIOacuteN
- Educacioacuten para el cuidador en la prevencioacuten de uacutelceras por presioacuten en el aacutembito del manejo de las
presiones
- Ensentildear al cuidador a realizar correctamente un ciclo correcto de cambios posturales
- Informar al cuidador de los ejercicios maacutes adecuados para la movilizacioacuten de los pacientes que
tengan alguacuten miembro inmovilizado
CONTENIDOS Y METODOLOGIacuteA
- Visualizacioacuten del viacutedeo ldquoCambios posturales para la prevencioacuten de uacutelceras por presioacutenrdquo de la
paacutegina ldquopacientes y cuidadoresrdquo
- Explicacioacuten de las guiacuteas
- Guiacutea para cuidadoras de pacientes con poca o nula movilidad paacuteginas 9-13
- Guiacutea para cuidadoras de prevencioacuten y cuidados de UPP paacutegina 4
- Explicacioacuten de la guiacutea para cuidadoras de pacientes con poca o nula movilidad paacuteginas 16
Dispositivos de presioacuten alternante
- Role-playing para la realizacioacuten de los cambios posturales y movilizacioacuten del paciente
- Resolucioacuten de dudas
- Evaluacioacuten de la sesioacuten por parte de los pacientes
Bibliografiacutea
- Viacutedeo Cambios posturales disponible en httpswwwyoutubecomwatchv=-9cMFrVs5FA
- Guiacutea para cuidadoras de pacientes con poca o nula movilidad Hospital Universitario ldquoSan Ceciliordquo Disponible en
httpgneauppinfoguia-para-cuidadoras-de-pacientes-con-poca-o-nula-movilidad
- Guiacutea de prevencioacuten y cuidado de las uacutelceras por presioacuten para personas cuidadores Servicio Andaluz de Salud
Disponible en httpwwwjuntadeandaluciaesservicioandaluzdesaludpublicacioneslistadodetalleaspidp=283
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
32
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD EN
PREVENCIOacuteN DE UPP
QUINTA SESIOacuteN Medidas preventivas Nutricioacuten hidratacioacuten y factores ambientales
LUGAR Sala en la Casa de la Cultura en Beas de Segura
PERSONAL Dos enfermeros
DURACIOacuteN DE LA SESIOacuteN Aproximadamente 1 hora
OBJETIVOS DE LA SESIOacuteN
- Dar informacioacuten baacutesica al cuidador en materia de nutricioacuten e hidratacioacuten asiacute como los factores
ambientales adecuados para la prevencioacuten de las UPP
CONTENIDOS Y METODOLOGIacuteA
- Explicacioacuten de las guiacuteas
- Guiacutea para cuidadoras de pacientes con poca o nula movilidad paacuteginas 17 y 18
- Guiacutea para cuidadoras en prevencioacuten y cuidados de UPP paacutegina 6
- Resolucioacuten de dudas
- Evaluacioacuten de la sesioacuten por parte de los pacientes
Bibliografiacutea
- Guiacutea para cuidadoras de pacientes con poca o nula movilidad Hospital Universitario ldquoSan Ceciliordquo
Disponible en httpgneauppinfoguia-para-cuidadoras-de-pacientes-con-poca-o-nula-movilidad
- Guiacutea de prevencioacuten y cuidado de las uacutelceras por presioacuten para personas cuidadores Servicio Andaluz de
Salud Disponible en
httpwwwjuntadeandaluciaesservicioandaluzdesaludpublicacioneslistadodetalleaspidp=283
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
33
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD EN
PREVENCIOacuteN DE UPP
SEXTA SESIOacuteN Evaluacioacuten del programa Despedida de las cuidadoras
LUGAR Sala en la Casa de la Cultura en Beas de Segura
PERSONAL Dos enfermeros
DURACIOacuteN DE LA SESIOacuteN Aproximadamente 1 hora
OBJETIVOS DE LA SESIOacuteN
- Descubrir el nivel de conocimientos de los cuidadores y vez realizadas las sesiones del programa
(EVALUACIOacuteN DE OBJETIVOS)
- Conocer la opinioacuten de los cuidadores acerca de coacutemo se ha realizado el programa asiacute como el
nivel de satisfaccioacuten que han tenido durante este (EVALUACIOacuteN DEL PROCESO)
- Proporcionar recursos de acceso raacutepido para la consulta de cualquier duda relacionada con la
prevencioacuten de uacutelceras asiacute como un nuacutemero de contacto para avisar ante cualquier signo de aparicioacuten
de UPP (paacuteginas webs y aplicaciones)
CONTENIDOS Y METODOLOGIacuteA
- Realizacioacuten de cuestionarios de evaluacioacuten
- Ensentildeanza de direcciones webs interesantes para los cuidadores
- Aplicaciones moacuteviles TRATA LA UPP
Bibliografiacutea
DIRECCIONES WEBS
- wwwpacientesycuidadorescom
- wwwgneauppinfo
- wwwcuidandoorg
APLICACIOacuteN Disponible en
httpsplaygooglecomstoreappsdetailsid=commobincubeandroidsc_N229Gamphl=es
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
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AGRADECIMIENTOS A mi familia y amigos por ayudarme en todo lo posible
A los enfermeros de la Zona Baacutesica de Salud de Beas de Segura por
resolver todas mis dudas
A mi tutora Josefina por todos sus consejos
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
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11 BIBLIOGRAFIacuteA
1- Blasco S Guiacutea de prevencioacuten y tratamiento de las uacutelceras por presioacuten [INTERNET]
Hospital Comarcal de Alcantildeiz 2007 [citado el 23 Abr 2015] Disponible en
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2- Castillo JM El modelo PRECEDE en atencioacuten primaria Colegio de Enfermeriacutea de
Cantabria Nuacutemero 3 (1999) 9-11
3- Zabala J Torra J Sarabia R Soldevilla J J Bioeacutetica y uacutelceras por presioacuten una
reflexioacuten desde la eacutetica de miacutenimos Gerokomos 2011 22 4 184-190 SciELO Espantildea
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4- Martiacutenez O Ordoacutentildeez S Pocurrull I Programa educativo de prevencioacuten de las
ulceras por presioacuten [INTERNET] Revista Paraninfo Digital Fundacioacuten INDEX 2013
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5- Silva O Sabroso J Caacuteceres Y Bermuacutedez MT Garciacutea I Suaacuterez C et al Guiacutea de
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PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
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7- Soldevilla JJ Torra JE Verduacute J Martiacutenez F Loacutepez P Rueda J et al 2ordm Estudio
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el 3 May 2015] 17(3) 154-172 Disponible en httpgneauppinfo2o-estudio-
nacional-de-prevalencia-de-upp-en-espana
8- Soldevilla JJ Torra JE Verduacute J Loacutepez P 3er Estudio Nacional de Prevalencia de
Uacutelceras por Presioacuten en Espantildea 2009 Epidemiologiacutea y variables definitorias de las
lesiones y pacientes Gerokomos [INTERNET] 2011 [citado el 3 May 2015] 22(2) 77-
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en-espana
9- Pancorbo PL Garciacutea FP Torra JE Verduacute J Soldevilla JJ Epidemiologiacutea de las uacutelceras
por presioacuten en Espantildea en 2013 4ordm Estudio Nacional de Prevalencia Gerokomos
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11- Gaacutelvez C Gonzaacutelez MA Programa educativo para el tratamiento de uacutelceras por
presioacuten caso cliacutenico Metas de enfermeriacutea 2004 7(8) 60-64
12- Parslow N Barton P Harris C Harrison M Labregraveche D Macleod F et al Guiacutea de
buenas praacutecticas en enfermeriacutea [INTERNET] Valoracioacuten del riesgo y prevencioacuten de las
uacutelceras por presioacuten Asociacioacuten Profesional de Enfermeras de Ontario (RNAO) [citado
el 3 May 2015] Disponible en
httpwwwevidenciaencuidadosesesattachmentsarticle46UlcerasPresion_spp_0
22014pdf
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
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13- Friacuteas A Palomino PA Programacioacuten de las actividades de educacioacuten para la salud
Capiacutetulo de libro 60-64 409-419 Masson
14- Cantildeoacuten HM Adarve M Castantildeo AV Prevencioacuten de las uacutelceras por presioacuten en
personas adultas hospitalizadas Guiacuteas ACOFAEN Biblioteca Lascasas 2005 1
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httpwwwindex-fcomlascasasdocumentoslc00028php
15- Alepuz A Beniacutetez JC Casantildea J Clement J Fornes B Garciacutea P Giacutemeacutenez JL et al
Guiacutea de praacutectica cliacutenica para el cuidado de personas con uacutelceras por presioacuten o riesgo de
padecerlas [INTERNET] Generalitat Valenciana Conselleria de Sanitat 2012 [citado el
6 May 2015] Disponible en
httpwwwguiasaludesGPCGPC_520_Ulceras_por_presion_complpdf
16- Arboledas J Elaboracioacuten y validacioacuten de un instrumento para medir conocimientos
de la persona cuidadora en prevencioacuten de uacutelceras por presioacuten NURE Inv [INTERNET]
May-jun 2014 [citado el 9 May 2015] 11(70) [aprox 11 p] Disponible en
httpwwwfudenesFICHEROS_ADMINISTRADORORIGINALNURE70_original_uppp
df
17- Garciacutea F Montalvo M Garciacutea A et al Guiacutea de Praacutectica Cliacutenica para la prevencioacuten y
el tratamiento de las uacutelceras por presioacuten [INTERNET] Sevilla Servicio Andaluz de
Salud 2007 [citado el 10 May 2015] Disponible en httpgneauppinfoprevencion-y-
tratamiento-de-las-ulceras-por-presion
18- Guiacutea para cuidadoras de pacientes con poca o nula movilidad [INTERNET] Hospital
Universitario ldquoSan Ceciliordquo [citado el 10 May 2015] Disponible en
httpgneauppinfoguia-para-cuidadoras-de-pacientes-con-poca-o-nula-movilidad
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
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19- Garciacutea F Montalvo M Garciacutea A et al Guiacutea de prevencioacuten y cuidado de las uacutelceras
por presioacuten para personas cuidadores [INTERNET] Sevilla Servicio Andaluz de Salud
2007 [citado el 10 May 2015] Disponible en
httpwwwjuntadeandaluciaesservicioandaluzdesaludpublicacioneslistadodetalle
aspidp=283
20- Escala de Braden para la prediccioacuten del riesgo de aparicioacuten de uacutelceras por presioacuten
[INTERNET] Disponible en httpwwwulcerasnetmonograficosescala_bradempdf
21- Triacuteptico de la prevencioacuten realizado por el grupo GNEAUPP [INTERNET] Disponible
en httpgneauppinfotriptico-prevencion
22- Rueda prevencioacuten para paciente que no toleran la sedestacioacuten [INTERNET]
Disponible en
httpwwwclinicaucccomcoindexphpseguridad-pacientesprevencion-deulceras-
por-presion
23- Rueda prevencioacuten para pacientes que toleran la sedestacioacuten [INTERNET]
Disponible en
httpwwwpacientesycuidadorescomcomo-prevenir-una-ulcera-por-
presionprettyPhoto0
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
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REFERENCIAS DE IMAacuteGENES CARTEL Y LOGO
IMAGEN DEL CARTEL
Disponible en httpcuidadoraslaluzblogspotcomes
IMAGEN DEL LOGO
Disponible en
httpswwwgoogleessearchq=manos+cruzadasampespv=2ampbiw=1366ampbih=667ampsite
=webhpampsource=lnmsamptbm=ischampsa=Xampei=Pg5VVcfnJ4LaU4flgcgEampved=0CAYQ_AUoA
Qtbm=ischampq=manos+entrelazadas+dibujoamprevid=1098192906ampimgrc=jJ6Wrqjky4p4
XM253A3BSaDTB4vimSuJbM3Bhttp253A252F252Ffc03deviantartnet252F
fs71252Fi252F2010252F255252Fd252Fa252Fmanos_entrelazadas_by_jorcul
io-d2yllttjpg3Bhttp253A252F252Fwwwimaguicom252Fa252Fmanos-
entrelazadas-dibujos-TA6GK5rdb3B9003B525
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12 LISTADO DE ANEXOS
ANEXO 1 Escala de Braden
ANEXO 2 Triacuteptico informativo
ANEXO 3 Instrumento para medir conocimientos en el cuidador
ANEXO 31 Explicacioacuten del cuestionario y datos del cuidador
ANEXO 32 Datos del paciente y cuestionario de conocimientos
ANEXO 4 Ruedas de cambios posturales
ANEXO 41 Rueda para paciente que no tolera la sedestacioacuten
ANEXO 42 Rueda para paciente que si tolera la sedestacioacuten
ANEXO 5 Cartel del programa
ANEXO 6 Logo y eslogan del programa
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ANEXO 1 Escala de Braden para la medicioacuten del riesgo de aparicioacuten de UPP20
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ANEXO 2 Triacuteptico de la prevencioacuten de uacutelceras por presioacuten21
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ANEXO 31 Explicacioacuten del cuestionario y datos del cuidador16
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ANEXO 32 Datos del paciente y cuestionario de conocimientos16
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ANEXO 41 Rueda de cambios posturales para paciente que no tolera la sedestacioacuten22
ANEXO 42 Rueda de cambios posturales para paciente que tolera la sedestacioacuten23
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ANEXO 5 Cartel del programa de educacioacuten para la salud
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ANEXO 6 Logo del programa de educacioacuten para la salud
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5 CONTENIDOS EDUCATIVOS
Los contenidos educativos seraacuten aquellos temas que trataremos en nuestro
programa los cuales tendremos que transmitir a la poblacioacuten para la consecucioacuten de
los objetivos planteados Dichos contenidos estaraacuten adaptados a la poblacioacuten a la que
van dirigidos13
Seguacuten NICE (2001) la educacioacuten de pacientes y cuidadores debe abarcar
informacioacuten acerca de factores de riesgo en la formacioacuten de uacutelceras asiacute como los
lugares de mayor exposicioacuten inspeccioacuten de la piel y reconocer los cambios asiacute como
su cuidado (higiene alivio de la presioacutenhellip) y por uacuteltimo y no menos importante donde
debe acudir el cuidador en caso de ayuda y consejo cuando lo necesite12
En nuestro caso los contenidos que vamos a tratar son los siguientes
1- iquestQueacute es una uacutelcera por presioacuten
- Definicioacuten - Etiologiacutea de las uacutelceras - Factores de riesgo - Localizacioacuten de las uacutelceras - Personas que pueden padecerlas
2- Cuidados en la prevencioacuten de UPP 21- Cuidados de la piel
- iquestQueacute es la piel - Revisioacuten del estado de la piel - Higiene diaria - Hidratacioacuten de la piel - Manejo de la humedad
- Ropa
22- Manejo de la presioacuten - Recomendaciones baacutesicas - Cambios posturales Posicioacuten del paciente
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- Dispositivos de alivio de la presioacuten - Movilizacioacuten Terapia de ejercicios
23- Nutricioacuten e hidratacioacuten - Recomendaciones
24- Factores ambientales
- Recomendaciones
La fuente de conocimientos de nuestro programa la vamos a extraer de 3 guiacuteas de praacutectica cliacutenica dos adaptadas a cuidadores y una para profesionales
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Los contenidos iraacuten repartidos en las diferentes sesiones de tal forma
NOMBRE DE LA SESIOacuteN CONTENIDOS DE LA SESIOacuteN
SESIOacuteN 1
ndashAcogida del cuidador en el programa-
SESIOacuteN 2
ndashNociones baacutesicas de las uacutelceras por
presioacuten-
1- iquestQueacute es una uacutelcera por presioacuten
- Definicioacuten
- Etiologiacutea de las uacutelceras
- Factores de riesgo
- Localizacioacuten de las uacutelceras
- Personas que pueden padecerlas
SESIOacuteN 3
ndashMedidas preventivas Cuidado de la piel-
Km m 2- Medidas preventivas
21- Cuidados de la piel
- iquestQueacute es la piel
- Revisioacuten del estado de la piel
- Higiene diaria
- Hidratacioacuten de la piel
- Manejo de la humedad
- Ropa
SESIOacuteN 4
ndashMedidas preventivas Manejo de la
presioacuten y movilizacioacuten-
2- Medidas preventivas 22 Manejo de la presioacuten
- Recomendaciones baacutesicas
- Cambios posturales Posicioacuten del paciente
- Dispositivos de alivio de la presioacuten
- Movilizacioacuten Terapia de ejercicios
SESIOacuteN 5
ndashMedidas preventivas Nutricioacuten
hidratacioacuten y factores ambientales-
2- Medidas preventivas
23 Nutricioacuten e hidratacioacuten
- Recomendaciones
24 Manejo ambiental
- Recomendaciones
SESIOacuteN 6
ndashEvaluacioacuten del programa-
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6 ESTRATEGIAS DE CAPTACIOacuteN E INTERVENCIOacuteN Para captar a las personas que pueden ser incluidas dentro de nuestro
programa de educacioacuten para la salud contaremos
- Con ayuda del enfermero gestor de casos de la zona baacutesica de salud Eacutel realiza
una primera valoracioacuten de las personas que necesitan ayuda por situacioacuten de
dependencia Se pondraacute en contacto con nosotros para comunicarnos que hay un
cuidador con posibilidad de ingresar en el programa de prevencioacuten de uacutelceras por
presioacuten
- Con la ayuda de un cartel que seraacute colocado en el centro de salud de Beas de
Segura y en los consultorios de Arroyo del Ojanco y las distintas aldeas (ANEXO 5)
- Con anuncio a traveacutes de la emisora de radio por medio del canal ldquoRadio
Sierrardquo que tiene cobertura en toda la zona baacutesica de salud
Una vez que el cuidador ha sido captado y quiera formar parte del programa
puede hacerlo de varias formas
- Si la captacioacuten ha sido por medio del gestor de casos el cuidador le
proporcionaraacute un nuacutemero de contacto para que el enfermero que ejecute el programa
pueda concertar una cita con este
- En horario de consulta (o visita domiciliaria) de su enfermero de referencia al
cual le indicaraacute un nuacutemero de contacto para que el enfermero que ejecute el programa
pueda concertar una cita con este
El contacto se realizaraacute viacutea telefoacutenica donde se concertaraacute una cita en el
domicilio (o centro de salud) lo maacutes pronto posible En dicha visita realizaremos
- Una entrevista para conocer tanto la situacioacuten del paciente como del cuidador
(ANEXO 3)
- Una valoracioacuten por medio de la Escala de Braden de la situacioacuten del paciente
- Valoracioacuten del nivel de conocimientos del cuidador Para ello contaremos con
la ayuda de un instrumento que nos permite medir conocimientos de la persona
cuidadora en la prevencioacuten de uacutelceras por presioacuten (ANEXO 3)
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PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
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7 ACTIVIDADES Y METODOLOGIacuteA EDUCATIVA
El programa consta de un total de 6 sesiones de las cuales cuatro de ellas son
para formacioacuten educativa (2ordf 3ordf 4ordf y 5ordf) La primera sesioacuten seraacute de acogida del
cuidador en el programa valorando ademaacutes la situacioacuten del paciente y el nivel de
conocimientos que tiene el cuidador La uacuteltima sesioacuten se realizaraacute para evaluar la
estructura y el proceso del programa por medio de los cuidadores y del enfermero no
interventor
El programa se desarrollaraacute en el plazo de un mes y las sesiones se dispondraacuten
de acuerdo al siguiente calendario
LUNES MARTES MIERCOLES JUEVES VIERNES SAacuteBADO DOMINGO
1 2 3 4 5 6 7
8 9 10 11 12 13 14
15 16 17 18 19 20 21
22 23 24 25 26 27 28
29 30 31
DIacuteA Y HORA DE LAS SESIONES
- Inicio de la captacioacuten medio mes antes de la primera sesioacuten
- 1ordf sesioacuten ndashAcogida del cuidador en el programa- primera semana del mes (diacuteas 1-7)
hora y lugar acordado con el cuidador
- 2ordf sesioacuten ndashNociones baacutesicas de las uacutelceras por presioacuten- Saacutebado 13 de 1830h a
1930h
- 3ordf sesioacuten ndashMedidas preventivas Cuidados de la piel- Mieacutercoles 17 de 1830h a
1930h
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PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
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- 4ordf sesioacuten ndashMedidas preventivas Manejo de la presioacuten y movilizacioacuten- Saacutebado 20 de
1830h a 1930h
- 5ordf sesioacuten ndashMedidas preventivas Nutricioacuten hidratacioacuten y factores ambientales-
Mieacutercoles 24 de 1830h a 1930h
-6ordf sesioacuten Saacutebado 27 de 1830h a 1930h
El horario ha sido acordado de forma intencionada ya que hemos intentado
que se ocupen la mayoriacutea de saacutebados del mes puesto que la cuidadora tendraacute maacutes
facilidad a la hora de dejar al enfermo con otra persona (familiar amigoshellip) Ademaacutes
la hora de las sesiones tambieacuten ha sido elegida de forma intencionada Seraacute por las
tardes una hora de 1830h a 1930h
En el caso de que la cuidadora nos informe de la imposibilidad de realizar el
programa por dificultad para dejar al paciente con alguien podremos facilitar la ayuda
de la trabajadora social que intentaraacute liberar al cuidador durante las horas del
programa
El contenido de las sesiones iraacute descrito dentro de las cartas descriptivas que se
encuentran en el apartado 10 de este documento
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
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8 PREVISIOacuteN DE LOS RECURSOS NECESARIOS
La disponibilidad de recursos para nuestro programa es un aspecto que debe de
quedar claro antes de la ejecucioacuten de este para no entorpecer el desarrollo normal de
las actividades educativas13 Tendremos recursos a tres niveles humanos materiales y
financieros
- RECURSOS HUMANOS Se tratan de los enfermeros que ejerceraacuten de educadores de
nuestro programa Deben de estar informados y capacitados para la educacioacuten en
materia de prevencioacuten de uacutelceras por presioacuten En total tendremos dos enfermeros
- Enfermero interventor el que se encarga de realizar las sesiones explicar los
procedimientos y resolver las dudas de los cuidadores Para su formacioacuten aparte de
revisar las guiacuteas para cuidadoras en la prevencioacuten de uacutelceras por presioacuten que seraacuten
mencionadas maacutes abajo tendraacute que haber revisado el apartado de prevencioacuten de la
Guiacutea de Praacutectica Cliacutenica para la Prevencioacuten y Tratamiento de las Uacutelceras por Presioacuten
elaborada por el Servicio Andaluz de Salud17
- Enfermero no interventor se encargaraacute de evaluar todas las sesiones
Acompantildearaacute al enfermero interventor en todo momento
- RECURSOS MATERIALES Nos serviremos de
- Aula para el desarrollo de las sesiones Cedida por el Ayuntamiento de Beas de
Segura Dicha aula contendraacute proyector con pantalla y torre pizarra mesas y sillas asiacute
como conexioacuten a Internet
- Materiales de apoyo para cuidadores
- Guiacuteas de praacutectica cliacutenica adaptadas para cuidadoras Utilizaremos dos guiacuteas
cuyos enlaces dejaremos disponibles en la bibliografiacutea
- Guiacutea para cuidadoras de pacientes con poca o nula movilidad18
- Guiacutea de prevencioacuten y cuidado de las uacutelceras por presioacuten para personas
cuidadores19
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
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- Ruedas de los cambios posturales Anexo 4 De dos tipos
- Para cuidadores de paciente que toleren la sedestacioacuten
- Para cuidadores de pacientes que no toleren la sedestacioacuten
- Paacuteginas webs
- Informacioacuten de las sesiones ndashYOUTUBE-
- Sesioacuten 2 Viacutedeo iquestQueacute es una uacutelcera disponible en
httpswwwyoutubecomwatchv=_nWPGYFdiic
- Sesioacuten 3 Viacutedeo La piel proceso de cicatrizacioacuten disponible en
httpswwwyoutubecomwatchv=CxFl2_If8o0
- Sesioacuten 4 Viacutedeo Cambios posturales disponible en
httpswwwyoutubecomwatchv=-9cMFrVs5FA
- Consulta de cuidadores
-PAacuteGINA ldquoPACIENTES Y CUIDADORESrdquo httpwwwpacientesycuidadorescom -PAacuteGINA GNEAUPP httpgneauppinfoseccionbiblioteca-alhambramanuales-para-pacientes
- Aplicaciones moacuteviles
-Trata la upp Disponible en
httpsplaygooglecomstoreappsdetailsid=commobincubeandroidsc_N229Gamphl=es
Estos materiales disponibles para cuidadores podemos conseguirlos online y
gratis gracias a la disponibilidad de Internet en la sala donde se llevaraacuten a cabo las
sesiones
- RECURSOS FINANCIEROS Elaboraremos una lista con todo el material que
utilizaremos El presupuesto total correraacute a cargo de la Unidad de Gestioacuten Cliacutenica de
Beas de Segura Para un programa ideal con 6 cuidadores el total de material que
usaremos seraacute
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PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
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- Recursos necesarios para la 1ordf sesioacuten
- Triacuteptico informativo (20 unidades x 05 euros)helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip 10 euros
- Recursos necesarios para la 4ordf sesioacuten
- Cama articulada 90helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellipdisponible en el centro de salud
- Colchoacuten 90helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellipdisponible en el centro de salud
- Colchoacuten anti-escarashelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellipdisponible en el centro de salud
- Saacutebanashelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellipdisponible en el centro de salud
- Almohadas (3 unidades)helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellipdisponible en el centro de salud
- Cojines (4 unidades)helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellipdisponible en el centro de salud
- Par de calcetines (APORTARAacute CUIDADOR)helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip0 euros
- Allevyn Hell 5 piezashelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip 3930 euros
- Recursos necesarios para la 6ordf sesioacuten
- Cuestionario satisfaccioacuten (10 unidades x 005 euros)helliphelliphelliphelliphellip05 euros
- Cuestionario conocimientos (10 unidades x 005)helliphelliphelliphelliphelliphellip05 euros
- Carpeta del cuidador
- Carpeta (6 unidades x 1 euro)helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip6 euros
- Guiacuteas del cuidador (21 + 8 = 29 paacuteginas x 6 unidades x 005 euros )helliphelliphelliphelliphellip87 euros
- Ruletas prevencioacuten (1 paacutegina x 6 unidades x 005 euros)helliphelliphellip03 euros
- 1 boliacutegrafo azul (8 unidades x 05 euros)helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip4 euros
- 1 subrayador amarillo (8 unidades x 12 euros)helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip96 euros
- 3 folios en blancohelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellipdisponible en el centro
- 6 cuestionarios evaluacioacuten sesiones (x 005 euros)helliphelliphelliphelliphelliphellip03 euros
- Carteles (5 unidades x 25 euros)helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip125 euros
- Anuncio ldquoRadio Sierrardquohelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip30 euros
PRECIO TOTALhelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip1117 euros
(EL PRECIO TOTAL PUEDE SER MODIFICABLE EN FUNCIOacuteN DEL PRESUPUESTO TOTAL DEL CENTRO)
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PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
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9 DISENtildeO DE LA EVALUACIOacuteN DEL PROGRAMA
- Evaluacioacuten de la estructura La evaluacioacuten de la estructura seraacute llevada a cabo por la
enfermera no interventora del programa que acompantildearaacute a la enfermera interventora
en todas las sesiones Se encargaraacute de realizar la evaluacioacuten de cada sesioacuten del
programa en la que se mediraacuten tres aspectos (materiales utilizados comunicacioacuten con
las cuidadoras y desarrollo de la sesioacuten)
CUESTIONARIO PARA LA EVALUACIOacuteN DE LA ESTRUCTURA DEL PROGRAMA
MODO DE EVALUACIOacuteN Escala numeacuterica 1-5 (1 Nada correcto 5 Muy correcto)
NOMBRE DE LA SESIOacuteN VALOR ESCALA OBSERVACIONES
1 Sesioacuten 1 Recepcioacuten y acogida del
paciente en el programa
Materiales utilizados 1 2 3 4 5
Comunicacioacuten con las cuidadoras 1 2 3 4 5
Desarrollo de la sesioacuten (tiempo hora) 1 2 3 4 5
2 Sesioacuten 2 Nociones baacutesicas de las
uacutelceras por presioacuten
Materiales utilizados 1 2 3 4 5
Comunicacioacuten con las cuidadoras 1 2 3 4 5
Desarrollo de la sesioacuten (tiempo hora) 1 2 3 4 5
3 Sesioacuten 3 Prevencioacuten Cuidados de la
piel
Materiales utilizados 1 2 3 4 5
Comunicacioacuten con las cuidadoras 1 2 3 4 5
Desarrollo de la sesioacuten (tiempo hora) 1 2 3 4 5
4 Sesioacuten 4 Prevencioacuten Manejo de
presiones
Materiales utilizados 1 2 3 4 5
Comunicacioacuten con las cuidadoras 1 2 3 4 5
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
26
Desarrollo de la sesioacuten (tiempo hora) 1 2 3 4 5
5 Sesioacuten 5 Prevencioacuten Nutricioacuten e
hidratacioacuten
Materiales utilizados 1 2 3 4 5
Comunicacioacuten con las cuidadoras 1 2 3 4 5
Desarrollo de la sesioacuten (tiempo hora) 1 2 3 4 5
La evaluacioacuten se realizaraacute de la siguiente manera la puntuacioacuten puede oscilar
desde 15 puntos hasta 75 puntos habiendo un maacuteximo de 15 puntos por cada sesioacuten
Una puntuacioacuten superior a 10 puntos por sesioacuten indicaraacute que las sesiones han sido
programadas de forma satisfactoria
-Evaluacioacuten de los resultados Para realizar la evaluacioacuten de los resultados se realizaraacute
por segunda vez el test de conocimientos previo a la formacioacuten de las cuidadoras que
se pasoacute a estas en la primera sesioacuten (acogida en el programa) Se encuentra en el
ANEXO 32
Este test denominado COCU-UPP-12 es el uacutenico test autoadministrado en
espantildeol que ha demostrado tanto fiabilidad como validez de contenido en el anaacutelisis
exploratorio Podemos resaltar varios aspectos importantes de este16
- Todos los iacutetems que recoge han sido explicados en nuestro programa
por lo que nos sirve para evaluar el nivel de conocimientos de los cuidadores
- Es un cuestionario con una sola hoja de respuesta con formato tabla
cuya respuesta iraacute al lado de los iacutetems por lo que la cuidadora no se perderaacute en su
realizacioacuten
- Las respuestas positivas y negativas van intercaladas evitando el sesgo
de proximidad
- Con 12 iacutetems de respuesta es un test corto que evita el cansancio del
encuestado favoreciendo el iacutendice de respuesta
Al medir las preguntas acertadas cada cuidador tendraacute que alcanzar el 80 de
respuestas correctas para que nuestra evaluacioacuten de los resultados sea positiva
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
27
-Evaluacioacuten del proceso Se realizaraacuten dos cuestionarios
- Cuestionario de evaluacioacuten del proceso Seraacute similar al realizado por la
enfermera no interventora del programa pero nos ofreceraacute la opinioacuten de los
cuidadores Se realizaraacute al final de cada sesioacuten y se evaluaraacute
La evaluacioacuten seraacute igual a la de la evaluacioacuten del proceso
- Cuestionario de satisfaccioacuten Estaraacute compuesto por una serie de preguntas de
respuesta cerrada que se contestaraacute con siacute o no
Cada ldquosirdquo sumaraacute un punto Al sumar los de todos los cuidadores habraacute que
conseguir un porcentaje superior al 90 (OBJETIVO ESPECIacuteFICO)
CUESTIONARIO PARA LA EVALUACIOacuteN DEL PROCESO
METODO DE EVALUACIOacuteN
Escala numeacuterica (1-5) 1 Nada adecuado 2 Poco adecuado 3 Adecuado 4 Algo
adecuado - 5 Muy adecuado
ASPECTOS A VALORAR PUNTUACIOacuteN OBSERVACIONES
MATERIALES 1 2 3 4 5
TIEMPO EMPLEADO 1 2 3 4 5
COMUNICACIOacuteN DE LA
ENFERMERA
1 2 3 4 5
CUESTIONARIO DE SATISFACCIOacuteN DEL PROGRAMA
PREGUNTAS RESPUESTAS
iquestCree que le ha sido uacutetil la informacioacuten recibida en el programa SI NO
iquestSe ha encontrado coacutemodo con los compantildeeros y profesionales SI NO
iquestSe encuentra motivado para realizar las actividades propuestas en el
programa SI NO
iquestRecomendariacutea este programa a otras personas que se encuentren en
la misma situacioacuten que usted SI NO
iquestConsidera que la prevencioacuten de uacutelceras por presioacuten es necesaria SI NO
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
28
10 ORGANIZACIOacuteN INTERVENCIONESACTIVIDADES
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD EN
PREVENCIOacuteN DE UPP
PRIMERA SESIOacuteN Recepcioacuten y acogida del cuidador en el programa
LUGAR Domicilio del cuidador Centro de Salud
PERSONAL Dos enfermeros
DURACIOacuteN DE LA SESIOacuteN Aproximadamente 30 minutos
OBJETIVOS DE LA SESIOacuteN
- Informar al cuidador sobre la finalidad del programa que vamos a realizar
- Explicar coacutemo se realizaraacuten el resto de las sesiones queacute vamos a utilizar y donde se van a llevar
a cabo
- Descubrir el estado en el que se encuentra el paciente cuidado (condiciones de salud estado del
domiciliohellip)
- Conocer el nivel de conocimientos que el cuidador tiene acerca de la prevencioacuten de uacutelceras por
presioacuten
CONTENIDOS Y METODOLOGIacuteA
- Presentacioacuten al cuidador y paciente (quieacuten somos por queacute estamos alliacute)
- Dispondremos del resto de cartas descriptivas de las otras sesiones donde se explicaraacute el lugar
de realizacioacuten los materiales que utilizaremos y cuanto duraraacuten
- Pasaremos el cuestionario de conocimientos del paciente en prevencioacuten de uacutelceras por presioacuten
donde tambieacuten se recogen los datos personales del paciente y del cuidador
Bibliografiacutea
- Arboledas J Elaboracioacuten y validacioacuten de un instrumento para medir conocimientos de la persona
cuidadora en prevencioacuten de uacutelceras por presioacuten NURE Inv [Internet] May-jun 2014 11 (70) [aprox 11 p]
Disponible en httpwwwfudenesFICHEROS_ADMINISTRADORORIGINALNURE70_original_upppdf
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
29
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD EN
PREVENCIOacuteN DE UPP
SEGUNDA SESIOacuteN Nociones baacutesicas las uacutelceras por presioacuten
LUGAR Sala en la Casa de la Cultura en Beas de Segura
PERSONAL Dos enfermeros
DURACIOacuteN DE LA SESIOacuteN Aproximadamente 1 hora
OBJETIVOS DE LA SESIOacuteN
- Educacioacuten baacutesica para el cuidador en materia de uacutelceras por presioacuten (iquestQueacute son iquestquieacutenes pueden
padecerlas causas factores de riesgo zonas maacutes comunes de aparicioacuten)
- Ofrecer al cuidador herramientas de consulta visual y electroacutenica adecuadas en este aacutembito
CONTENIDOS Y METODOLOGIacuteA
- Visualizacioacuten del viacutedeo ldquoiquestQueacute es una uacutelcera por presioacuten elaborado por el grupo SMITH Y
NEPHEW
- Explicacioacuten de la Guiacutea para Cuidadoras para Pacientes con Poca o Nula Movilidad las paacuteginas
6 7 y 8
- Resolucioacuten de dudas
- Evaluacioacuten de la sesioacuten por parte del cuidador
Bibliografiacutea
- Viacutedeo iquestQueacute es una uacutelcera disponible en httpswwwyoutubecomwatchv=_nWPGYFdiic
- Guiacutea para cuidadoras de pacientes con poca o nula movilidad Hospital Universitario ldquoSan Ceciliordquo
Disponible en httpgneauppinfoguia-para-cuidadoras-de-pacientes-con-poca-o-nula-movilidad
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
30
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD EN
PREVENCIOacuteN DE UPP
TERCERA SESIOacuteN Medidas preventivas Cuidado de la piel
LUGAR Sala en la Casa de la Cultura en Beas de Segura
PERSONAL Dos enfermeros
DURACIOacuteN DE LA SESIOacuteN Aproximadamente 1 hora
OBJETIVOS DE LA SESIOacuteN
- Ofrecer al cuidador medidas que ayuden a evitar la aparicioacuten de uacutelceras por presioacuten
- Ensentildear a hacer una correcta valoracioacuten del estado de la piel asiacute como las actuaciones correctas
en este aspecto
- Educar al cuidador en la higiene diaria del paciente
CONTENIDOS Y METODOLOGIacuteA
- Visualizacioacuten del video ldquoLa piel y cicatrizacioacuten de heridasrdquo de la paacuteginas ldquoPACIENTES Y
CUIDADORESrdquo Explicacioacuten de las capas de la piel y la importancia de la ldquono existenciardquo de heridas
- Guiacuteas del cuidador
- Guiacutea para cuidadoras de pacientes con poca o nula movilidad paacuteginas 14 y 15
- Guiacutea para cuidadoras en prevencioacuten y cuidados de UPP paacutegina 5
- Resolucioacuten de dudas
- Evaluacioacuten de la sesioacuten por parte de los cuidadores
Bibliografiacutea
- Viacutedeo La piel proceso de cicatrizacioacuten disponible enhttpswwwyoutubecomwatchv=CxFl2_If8o0
- Guiacutea para cuidadoras de pacientes con poca o nula movilidad Hospital Universitario ldquoSan Ceciliordquo
Disponible en httpgneauppinfoguia-para-cuidadoras-de-pacientes-con-poca-o-nula-movilidad
- Guiacutea de prevencioacuten y cuidado de las uacutelceras por presioacuten para personas cuidadores Servicio Andaluz de
Salud Disponible en
httpwwwjuntadeandaluciaesservicioandaluzdesaludpublicacioneslistadodetalleaspidp=283
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
31
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD EN
PREVENCIOacuteN DE UPP
CUARTA SESIOacuteN Medidas preventivas Manejo de la presioacuten y movilizacioacuten
LUGAR Sala en la Casa de la Cultura en Beas de Segura
PERSONAL Dos enfermeros
DURACIOacuteN DE LA SESIOacuteN Aproximadamente 1 hora
OBJETIVOS DE LA SESIOacuteN
- Educacioacuten para el cuidador en la prevencioacuten de uacutelceras por presioacuten en el aacutembito del manejo de las
presiones
- Ensentildear al cuidador a realizar correctamente un ciclo correcto de cambios posturales
- Informar al cuidador de los ejercicios maacutes adecuados para la movilizacioacuten de los pacientes que
tengan alguacuten miembro inmovilizado
CONTENIDOS Y METODOLOGIacuteA
- Visualizacioacuten del viacutedeo ldquoCambios posturales para la prevencioacuten de uacutelceras por presioacutenrdquo de la
paacutegina ldquopacientes y cuidadoresrdquo
- Explicacioacuten de las guiacuteas
- Guiacutea para cuidadoras de pacientes con poca o nula movilidad paacuteginas 9-13
- Guiacutea para cuidadoras de prevencioacuten y cuidados de UPP paacutegina 4
- Explicacioacuten de la guiacutea para cuidadoras de pacientes con poca o nula movilidad paacuteginas 16
Dispositivos de presioacuten alternante
- Role-playing para la realizacioacuten de los cambios posturales y movilizacioacuten del paciente
- Resolucioacuten de dudas
- Evaluacioacuten de la sesioacuten por parte de los pacientes
Bibliografiacutea
- Viacutedeo Cambios posturales disponible en httpswwwyoutubecomwatchv=-9cMFrVs5FA
- Guiacutea para cuidadoras de pacientes con poca o nula movilidad Hospital Universitario ldquoSan Ceciliordquo Disponible en
httpgneauppinfoguia-para-cuidadoras-de-pacientes-con-poca-o-nula-movilidad
- Guiacutea de prevencioacuten y cuidado de las uacutelceras por presioacuten para personas cuidadores Servicio Andaluz de Salud
Disponible en httpwwwjuntadeandaluciaesservicioandaluzdesaludpublicacioneslistadodetalleaspidp=283
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
32
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD EN
PREVENCIOacuteN DE UPP
QUINTA SESIOacuteN Medidas preventivas Nutricioacuten hidratacioacuten y factores ambientales
LUGAR Sala en la Casa de la Cultura en Beas de Segura
PERSONAL Dos enfermeros
DURACIOacuteN DE LA SESIOacuteN Aproximadamente 1 hora
OBJETIVOS DE LA SESIOacuteN
- Dar informacioacuten baacutesica al cuidador en materia de nutricioacuten e hidratacioacuten asiacute como los factores
ambientales adecuados para la prevencioacuten de las UPP
CONTENIDOS Y METODOLOGIacuteA
- Explicacioacuten de las guiacuteas
- Guiacutea para cuidadoras de pacientes con poca o nula movilidad paacuteginas 17 y 18
- Guiacutea para cuidadoras en prevencioacuten y cuidados de UPP paacutegina 6
- Resolucioacuten de dudas
- Evaluacioacuten de la sesioacuten por parte de los pacientes
Bibliografiacutea
- Guiacutea para cuidadoras de pacientes con poca o nula movilidad Hospital Universitario ldquoSan Ceciliordquo
Disponible en httpgneauppinfoguia-para-cuidadoras-de-pacientes-con-poca-o-nula-movilidad
- Guiacutea de prevencioacuten y cuidado de las uacutelceras por presioacuten para personas cuidadores Servicio Andaluz de
Salud Disponible en
httpwwwjuntadeandaluciaesservicioandaluzdesaludpublicacioneslistadodetalleaspidp=283
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
33
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD EN
PREVENCIOacuteN DE UPP
SEXTA SESIOacuteN Evaluacioacuten del programa Despedida de las cuidadoras
LUGAR Sala en la Casa de la Cultura en Beas de Segura
PERSONAL Dos enfermeros
DURACIOacuteN DE LA SESIOacuteN Aproximadamente 1 hora
OBJETIVOS DE LA SESIOacuteN
- Descubrir el nivel de conocimientos de los cuidadores y vez realizadas las sesiones del programa
(EVALUACIOacuteN DE OBJETIVOS)
- Conocer la opinioacuten de los cuidadores acerca de coacutemo se ha realizado el programa asiacute como el
nivel de satisfaccioacuten que han tenido durante este (EVALUACIOacuteN DEL PROCESO)
- Proporcionar recursos de acceso raacutepido para la consulta de cualquier duda relacionada con la
prevencioacuten de uacutelceras asiacute como un nuacutemero de contacto para avisar ante cualquier signo de aparicioacuten
de UPP (paacuteginas webs y aplicaciones)
CONTENIDOS Y METODOLOGIacuteA
- Realizacioacuten de cuestionarios de evaluacioacuten
- Ensentildeanza de direcciones webs interesantes para los cuidadores
- Aplicaciones moacuteviles TRATA LA UPP
Bibliografiacutea
DIRECCIONES WEBS
- wwwpacientesycuidadorescom
- wwwgneauppinfo
- wwwcuidandoorg
APLICACIOacuteN Disponible en
httpsplaygooglecomstoreappsdetailsid=commobincubeandroidsc_N229Gamphl=es
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
34
AGRADECIMIENTOS A mi familia y amigos por ayudarme en todo lo posible
A los enfermeros de la Zona Baacutesica de Salud de Beas de Segura por
resolver todas mis dudas
A mi tutora Josefina por todos sus consejos
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
35
11 BIBLIOGRAFIacuteA
1- Blasco S Guiacutea de prevencioacuten y tratamiento de las uacutelceras por presioacuten [INTERNET]
Hospital Comarcal de Alcantildeiz 2007 [citado el 23 Abr 2015] Disponible en
httpgneauppinfoprevencion-y-tratamiento-de-las-upp
2- Castillo JM El modelo PRECEDE en atencioacuten primaria Colegio de Enfermeriacutea de
Cantabria Nuacutemero 3 (1999) 9-11
3- Zabala J Torra J Sarabia R Soldevilla J J Bioeacutetica y uacutelceras por presioacuten una
reflexioacuten desde la eacutetica de miacutenimos Gerokomos 2011 22 4 184-190 SciELO Espantildea
Disponible en
httpscieloisciiiesscielophppid=S1134-928X2011000400006ampscript=sci_arttext
4- Martiacutenez O Ordoacutentildeez S Pocurrull I Programa educativo de prevencioacuten de las
ulceras por presioacuten [INTERNET] Revista Paraninfo Digital Fundacioacuten INDEX 2013
[citado el 11 Abr 2015] Disponible en httpwwwindex-fcomparan19350dphp
5- Silva O Sabroso J Caacuteceres Y Bermuacutedez MT Garciacutea I Suaacuterez C et al Guiacutea de
cuidados de enfermeriacutea en la prevencioacuten y tratamiento de las uacutelceras por presioacuten
[INTERNET] Complejo Hospitalario Universitario Insular ndashMaterno Infantil- Servicio
Canario de Salud Gobierno de Canarias [citado el 15 Abr 2015] Disponible en
httpgneauppinfocuidados-de-enfermeria-en-la-prevencion-y-tratamiento-de-las-
ulceras-por-presion
6- Torra JE Rueda J Soldevilla JJ Verduacute J 1er Estudio Nacional de Prevalencia de
Uacutelceras por Presioacuten en Espantildea Epidemiologiacutea y variables definitorias de las lesiones y
pacientes Gerokomos [INTERNET] 2003 [citado el 3May 2015] 14(1) 37-47
Disponible en httpgneauppinfo1er-estudio-nacional-de-prevalencia-de-upp-en-
espana
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
36
7- Soldevilla JJ Torra JE Verduacute J Martiacutenez F Loacutepez P Rueda J et al 2ordm Estudio
Nacional de Prevalencia de Uacutelceras por Presioacuten en Espantildea 2005 Epidemiologiacutea y
variables definitorias de las lesiones y pacientes Gerokomos [INTERNET] 2006 [citado
el 3 May 2015] 17(3) 154-172 Disponible en httpgneauppinfo2o-estudio-
nacional-de-prevalencia-de-upp-en-espana
8- Soldevilla JJ Torra JE Verduacute J Loacutepez P 3er Estudio Nacional de Prevalencia de
Uacutelceras por Presioacuten en Espantildea 2009 Epidemiologiacutea y variables definitorias de las
lesiones y pacientes Gerokomos [INTERNET] 2011 [citado el 3 May 2015] 22(2) 77-
90 Disponible en httpgneauppinfo3er-estudio-nacional-de-prevalencia-de-upp-
en-espana
9- Pancorbo PL Garciacutea FP Torra JE Verduacute J Soldevilla JJ Epidemiologiacutea de las uacutelceras
por presioacuten en Espantildea en 2013 4ordm Estudio Nacional de Prevalencia Gerokomos
[INTERNET] 2014 [citado el 3 May 2015] 25(4) 162-170 Disponible en
httpgneauppinfo4o-estudio-nacional-de-prevalencia-upp-en-espana
10- De Con J Martiacutenez F Prevalencia de uacutelceras por presioacuten en una zona baacutesica de
salud Gerokomos [INTERNET] Jun 2009 [citado el 2 May 2015] 20(2) 92-97 SciELO
Espantildea Disponible en
httpscieloisciiiesscielophppid=S1134-928X2009000200007ampscript=sci_arttext
11- Gaacutelvez C Gonzaacutelez MA Programa educativo para el tratamiento de uacutelceras por
presioacuten caso cliacutenico Metas de enfermeriacutea 2004 7(8) 60-64
12- Parslow N Barton P Harris C Harrison M Labregraveche D Macleod F et al Guiacutea de
buenas praacutecticas en enfermeriacutea [INTERNET] Valoracioacuten del riesgo y prevencioacuten de las
uacutelceras por presioacuten Asociacioacuten Profesional de Enfermeras de Ontario (RNAO) [citado
el 3 May 2015] Disponible en
httpwwwevidenciaencuidadosesesattachmentsarticle46UlcerasPresion_spp_0
22014pdf
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
37
13- Friacuteas A Palomino PA Programacioacuten de las actividades de educacioacuten para la salud
Capiacutetulo de libro 60-64 409-419 Masson
14- Cantildeoacuten HM Adarve M Castantildeo AV Prevencioacuten de las uacutelceras por presioacuten en
personas adultas hospitalizadas Guiacuteas ACOFAEN Biblioteca Lascasas 2005 1
Disponible en
httpwwwindex-fcomlascasasdocumentoslc00028php
15- Alepuz A Beniacutetez JC Casantildea J Clement J Fornes B Garciacutea P Giacutemeacutenez JL et al
Guiacutea de praacutectica cliacutenica para el cuidado de personas con uacutelceras por presioacuten o riesgo de
padecerlas [INTERNET] Generalitat Valenciana Conselleria de Sanitat 2012 [citado el
6 May 2015] Disponible en
httpwwwguiasaludesGPCGPC_520_Ulceras_por_presion_complpdf
16- Arboledas J Elaboracioacuten y validacioacuten de un instrumento para medir conocimientos
de la persona cuidadora en prevencioacuten de uacutelceras por presioacuten NURE Inv [INTERNET]
May-jun 2014 [citado el 9 May 2015] 11(70) [aprox 11 p] Disponible en
httpwwwfudenesFICHEROS_ADMINISTRADORORIGINALNURE70_original_uppp
df
17- Garciacutea F Montalvo M Garciacutea A et al Guiacutea de Praacutectica Cliacutenica para la prevencioacuten y
el tratamiento de las uacutelceras por presioacuten [INTERNET] Sevilla Servicio Andaluz de
Salud 2007 [citado el 10 May 2015] Disponible en httpgneauppinfoprevencion-y-
tratamiento-de-las-ulceras-por-presion
18- Guiacutea para cuidadoras de pacientes con poca o nula movilidad [INTERNET] Hospital
Universitario ldquoSan Ceciliordquo [citado el 10 May 2015] Disponible en
httpgneauppinfoguia-para-cuidadoras-de-pacientes-con-poca-o-nula-movilidad
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
38
19- Garciacutea F Montalvo M Garciacutea A et al Guiacutea de prevencioacuten y cuidado de las uacutelceras
por presioacuten para personas cuidadores [INTERNET] Sevilla Servicio Andaluz de Salud
2007 [citado el 10 May 2015] Disponible en
httpwwwjuntadeandaluciaesservicioandaluzdesaludpublicacioneslistadodetalle
aspidp=283
20- Escala de Braden para la prediccioacuten del riesgo de aparicioacuten de uacutelceras por presioacuten
[INTERNET] Disponible en httpwwwulcerasnetmonograficosescala_bradempdf
21- Triacuteptico de la prevencioacuten realizado por el grupo GNEAUPP [INTERNET] Disponible
en httpgneauppinfotriptico-prevencion
22- Rueda prevencioacuten para paciente que no toleran la sedestacioacuten [INTERNET]
Disponible en
httpwwwclinicaucccomcoindexphpseguridad-pacientesprevencion-deulceras-
por-presion
23- Rueda prevencioacuten para pacientes que toleran la sedestacioacuten [INTERNET]
Disponible en
httpwwwpacientesycuidadorescomcomo-prevenir-una-ulcera-por-
presionprettyPhoto0
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
39
REFERENCIAS DE IMAacuteGENES CARTEL Y LOGO
IMAGEN DEL CARTEL
Disponible en httpcuidadoraslaluzblogspotcomes
IMAGEN DEL LOGO
Disponible en
httpswwwgoogleessearchq=manos+cruzadasampespv=2ampbiw=1366ampbih=667ampsite
=webhpampsource=lnmsamptbm=ischampsa=Xampei=Pg5VVcfnJ4LaU4flgcgEampved=0CAYQ_AUoA
Qtbm=ischampq=manos+entrelazadas+dibujoamprevid=1098192906ampimgrc=jJ6Wrqjky4p4
XM253A3BSaDTB4vimSuJbM3Bhttp253A252F252Ffc03deviantartnet252F
fs71252Fi252F2010252F255252Fd252Fa252Fmanos_entrelazadas_by_jorcul
io-d2yllttjpg3Bhttp253A252F252Fwwwimaguicom252Fa252Fmanos-
entrelazadas-dibujos-TA6GK5rdb3B9003B525
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
40
12 LISTADO DE ANEXOS
ANEXO 1 Escala de Braden
ANEXO 2 Triacuteptico informativo
ANEXO 3 Instrumento para medir conocimientos en el cuidador
ANEXO 31 Explicacioacuten del cuestionario y datos del cuidador
ANEXO 32 Datos del paciente y cuestionario de conocimientos
ANEXO 4 Ruedas de cambios posturales
ANEXO 41 Rueda para paciente que no tolera la sedestacioacuten
ANEXO 42 Rueda para paciente que si tolera la sedestacioacuten
ANEXO 5 Cartel del programa
ANEXO 6 Logo y eslogan del programa
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
41
ANEXO 1 Escala de Braden para la medicioacuten del riesgo de aparicioacuten de UPP20
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
42
ANEXO 2 Triacuteptico de la prevencioacuten de uacutelceras por presioacuten21
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
43
ANEXO 31 Explicacioacuten del cuestionario y datos del cuidador16
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
44
ANEXO 32 Datos del paciente y cuestionario de conocimientos16
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
45
ANEXO 41 Rueda de cambios posturales para paciente que no tolera la sedestacioacuten22
ANEXO 42 Rueda de cambios posturales para paciente que tolera la sedestacioacuten23
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
46
ANEXO 5 Cartel del programa de educacioacuten para la salud
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
47
ANEXO 6 Logo del programa de educacioacuten para la salud
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
17
- Dispositivos de alivio de la presioacuten - Movilizacioacuten Terapia de ejercicios
23- Nutricioacuten e hidratacioacuten - Recomendaciones
24- Factores ambientales
- Recomendaciones
La fuente de conocimientos de nuestro programa la vamos a extraer de 3 guiacuteas de praacutectica cliacutenica dos adaptadas a cuidadores y una para profesionales
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
18
Los contenidos iraacuten repartidos en las diferentes sesiones de tal forma
NOMBRE DE LA SESIOacuteN CONTENIDOS DE LA SESIOacuteN
SESIOacuteN 1
ndashAcogida del cuidador en el programa-
SESIOacuteN 2
ndashNociones baacutesicas de las uacutelceras por
presioacuten-
1- iquestQueacute es una uacutelcera por presioacuten
- Definicioacuten
- Etiologiacutea de las uacutelceras
- Factores de riesgo
- Localizacioacuten de las uacutelceras
- Personas que pueden padecerlas
SESIOacuteN 3
ndashMedidas preventivas Cuidado de la piel-
Km m 2- Medidas preventivas
21- Cuidados de la piel
- iquestQueacute es la piel
- Revisioacuten del estado de la piel
- Higiene diaria
- Hidratacioacuten de la piel
- Manejo de la humedad
- Ropa
SESIOacuteN 4
ndashMedidas preventivas Manejo de la
presioacuten y movilizacioacuten-
2- Medidas preventivas 22 Manejo de la presioacuten
- Recomendaciones baacutesicas
- Cambios posturales Posicioacuten del paciente
- Dispositivos de alivio de la presioacuten
- Movilizacioacuten Terapia de ejercicios
SESIOacuteN 5
ndashMedidas preventivas Nutricioacuten
hidratacioacuten y factores ambientales-
2- Medidas preventivas
23 Nutricioacuten e hidratacioacuten
- Recomendaciones
24 Manejo ambiental
- Recomendaciones
SESIOacuteN 6
ndashEvaluacioacuten del programa-
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
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6 ESTRATEGIAS DE CAPTACIOacuteN E INTERVENCIOacuteN Para captar a las personas que pueden ser incluidas dentro de nuestro
programa de educacioacuten para la salud contaremos
- Con ayuda del enfermero gestor de casos de la zona baacutesica de salud Eacutel realiza
una primera valoracioacuten de las personas que necesitan ayuda por situacioacuten de
dependencia Se pondraacute en contacto con nosotros para comunicarnos que hay un
cuidador con posibilidad de ingresar en el programa de prevencioacuten de uacutelceras por
presioacuten
- Con la ayuda de un cartel que seraacute colocado en el centro de salud de Beas de
Segura y en los consultorios de Arroyo del Ojanco y las distintas aldeas (ANEXO 5)
- Con anuncio a traveacutes de la emisora de radio por medio del canal ldquoRadio
Sierrardquo que tiene cobertura en toda la zona baacutesica de salud
Una vez que el cuidador ha sido captado y quiera formar parte del programa
puede hacerlo de varias formas
- Si la captacioacuten ha sido por medio del gestor de casos el cuidador le
proporcionaraacute un nuacutemero de contacto para que el enfermero que ejecute el programa
pueda concertar una cita con este
- En horario de consulta (o visita domiciliaria) de su enfermero de referencia al
cual le indicaraacute un nuacutemero de contacto para que el enfermero que ejecute el programa
pueda concertar una cita con este
El contacto se realizaraacute viacutea telefoacutenica donde se concertaraacute una cita en el
domicilio (o centro de salud) lo maacutes pronto posible En dicha visita realizaremos
- Una entrevista para conocer tanto la situacioacuten del paciente como del cuidador
(ANEXO 3)
- Una valoracioacuten por medio de la Escala de Braden de la situacioacuten del paciente
- Valoracioacuten del nivel de conocimientos del cuidador Para ello contaremos con
la ayuda de un instrumento que nos permite medir conocimientos de la persona
cuidadora en la prevencioacuten de uacutelceras por presioacuten (ANEXO 3)
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
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7 ACTIVIDADES Y METODOLOGIacuteA EDUCATIVA
El programa consta de un total de 6 sesiones de las cuales cuatro de ellas son
para formacioacuten educativa (2ordf 3ordf 4ordf y 5ordf) La primera sesioacuten seraacute de acogida del
cuidador en el programa valorando ademaacutes la situacioacuten del paciente y el nivel de
conocimientos que tiene el cuidador La uacuteltima sesioacuten se realizaraacute para evaluar la
estructura y el proceso del programa por medio de los cuidadores y del enfermero no
interventor
El programa se desarrollaraacute en el plazo de un mes y las sesiones se dispondraacuten
de acuerdo al siguiente calendario
LUNES MARTES MIERCOLES JUEVES VIERNES SAacuteBADO DOMINGO
1 2 3 4 5 6 7
8 9 10 11 12 13 14
15 16 17 18 19 20 21
22 23 24 25 26 27 28
29 30 31
DIacuteA Y HORA DE LAS SESIONES
- Inicio de la captacioacuten medio mes antes de la primera sesioacuten
- 1ordf sesioacuten ndashAcogida del cuidador en el programa- primera semana del mes (diacuteas 1-7)
hora y lugar acordado con el cuidador
- 2ordf sesioacuten ndashNociones baacutesicas de las uacutelceras por presioacuten- Saacutebado 13 de 1830h a
1930h
- 3ordf sesioacuten ndashMedidas preventivas Cuidados de la piel- Mieacutercoles 17 de 1830h a
1930h
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PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
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- 4ordf sesioacuten ndashMedidas preventivas Manejo de la presioacuten y movilizacioacuten- Saacutebado 20 de
1830h a 1930h
- 5ordf sesioacuten ndashMedidas preventivas Nutricioacuten hidratacioacuten y factores ambientales-
Mieacutercoles 24 de 1830h a 1930h
-6ordf sesioacuten Saacutebado 27 de 1830h a 1930h
El horario ha sido acordado de forma intencionada ya que hemos intentado
que se ocupen la mayoriacutea de saacutebados del mes puesto que la cuidadora tendraacute maacutes
facilidad a la hora de dejar al enfermo con otra persona (familiar amigoshellip) Ademaacutes
la hora de las sesiones tambieacuten ha sido elegida de forma intencionada Seraacute por las
tardes una hora de 1830h a 1930h
En el caso de que la cuidadora nos informe de la imposibilidad de realizar el
programa por dificultad para dejar al paciente con alguien podremos facilitar la ayuda
de la trabajadora social que intentaraacute liberar al cuidador durante las horas del
programa
El contenido de las sesiones iraacute descrito dentro de las cartas descriptivas que se
encuentran en el apartado 10 de este documento
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
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8 PREVISIOacuteN DE LOS RECURSOS NECESARIOS
La disponibilidad de recursos para nuestro programa es un aspecto que debe de
quedar claro antes de la ejecucioacuten de este para no entorpecer el desarrollo normal de
las actividades educativas13 Tendremos recursos a tres niveles humanos materiales y
financieros
- RECURSOS HUMANOS Se tratan de los enfermeros que ejerceraacuten de educadores de
nuestro programa Deben de estar informados y capacitados para la educacioacuten en
materia de prevencioacuten de uacutelceras por presioacuten En total tendremos dos enfermeros
- Enfermero interventor el que se encarga de realizar las sesiones explicar los
procedimientos y resolver las dudas de los cuidadores Para su formacioacuten aparte de
revisar las guiacuteas para cuidadoras en la prevencioacuten de uacutelceras por presioacuten que seraacuten
mencionadas maacutes abajo tendraacute que haber revisado el apartado de prevencioacuten de la
Guiacutea de Praacutectica Cliacutenica para la Prevencioacuten y Tratamiento de las Uacutelceras por Presioacuten
elaborada por el Servicio Andaluz de Salud17
- Enfermero no interventor se encargaraacute de evaluar todas las sesiones
Acompantildearaacute al enfermero interventor en todo momento
- RECURSOS MATERIALES Nos serviremos de
- Aula para el desarrollo de las sesiones Cedida por el Ayuntamiento de Beas de
Segura Dicha aula contendraacute proyector con pantalla y torre pizarra mesas y sillas asiacute
como conexioacuten a Internet
- Materiales de apoyo para cuidadores
- Guiacuteas de praacutectica cliacutenica adaptadas para cuidadoras Utilizaremos dos guiacuteas
cuyos enlaces dejaremos disponibles en la bibliografiacutea
- Guiacutea para cuidadoras de pacientes con poca o nula movilidad18
- Guiacutea de prevencioacuten y cuidado de las uacutelceras por presioacuten para personas
cuidadores19
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
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- Ruedas de los cambios posturales Anexo 4 De dos tipos
- Para cuidadores de paciente que toleren la sedestacioacuten
- Para cuidadores de pacientes que no toleren la sedestacioacuten
- Paacuteginas webs
- Informacioacuten de las sesiones ndashYOUTUBE-
- Sesioacuten 2 Viacutedeo iquestQueacute es una uacutelcera disponible en
httpswwwyoutubecomwatchv=_nWPGYFdiic
- Sesioacuten 3 Viacutedeo La piel proceso de cicatrizacioacuten disponible en
httpswwwyoutubecomwatchv=CxFl2_If8o0
- Sesioacuten 4 Viacutedeo Cambios posturales disponible en
httpswwwyoutubecomwatchv=-9cMFrVs5FA
- Consulta de cuidadores
-PAacuteGINA ldquoPACIENTES Y CUIDADORESrdquo httpwwwpacientesycuidadorescom -PAacuteGINA GNEAUPP httpgneauppinfoseccionbiblioteca-alhambramanuales-para-pacientes
- Aplicaciones moacuteviles
-Trata la upp Disponible en
httpsplaygooglecomstoreappsdetailsid=commobincubeandroidsc_N229Gamphl=es
Estos materiales disponibles para cuidadores podemos conseguirlos online y
gratis gracias a la disponibilidad de Internet en la sala donde se llevaraacuten a cabo las
sesiones
- RECURSOS FINANCIEROS Elaboraremos una lista con todo el material que
utilizaremos El presupuesto total correraacute a cargo de la Unidad de Gestioacuten Cliacutenica de
Beas de Segura Para un programa ideal con 6 cuidadores el total de material que
usaremos seraacute
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PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
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- Recursos necesarios para la 1ordf sesioacuten
- Triacuteptico informativo (20 unidades x 05 euros)helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip 10 euros
- Recursos necesarios para la 4ordf sesioacuten
- Cama articulada 90helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellipdisponible en el centro de salud
- Colchoacuten 90helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellipdisponible en el centro de salud
- Colchoacuten anti-escarashelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellipdisponible en el centro de salud
- Saacutebanashelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellipdisponible en el centro de salud
- Almohadas (3 unidades)helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellipdisponible en el centro de salud
- Cojines (4 unidades)helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellipdisponible en el centro de salud
- Par de calcetines (APORTARAacute CUIDADOR)helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip0 euros
- Allevyn Hell 5 piezashelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip 3930 euros
- Recursos necesarios para la 6ordf sesioacuten
- Cuestionario satisfaccioacuten (10 unidades x 005 euros)helliphelliphelliphelliphellip05 euros
- Cuestionario conocimientos (10 unidades x 005)helliphelliphelliphelliphelliphellip05 euros
- Carpeta del cuidador
- Carpeta (6 unidades x 1 euro)helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip6 euros
- Guiacuteas del cuidador (21 + 8 = 29 paacuteginas x 6 unidades x 005 euros )helliphelliphelliphelliphellip87 euros
- Ruletas prevencioacuten (1 paacutegina x 6 unidades x 005 euros)helliphelliphellip03 euros
- 1 boliacutegrafo azul (8 unidades x 05 euros)helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip4 euros
- 1 subrayador amarillo (8 unidades x 12 euros)helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip96 euros
- 3 folios en blancohelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellipdisponible en el centro
- 6 cuestionarios evaluacioacuten sesiones (x 005 euros)helliphelliphelliphelliphelliphellip03 euros
- Carteles (5 unidades x 25 euros)helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip125 euros
- Anuncio ldquoRadio Sierrardquohelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip30 euros
PRECIO TOTALhelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip1117 euros
(EL PRECIO TOTAL PUEDE SER MODIFICABLE EN FUNCIOacuteN DEL PRESUPUESTO TOTAL DEL CENTRO)
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PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
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9 DISENtildeO DE LA EVALUACIOacuteN DEL PROGRAMA
- Evaluacioacuten de la estructura La evaluacioacuten de la estructura seraacute llevada a cabo por la
enfermera no interventora del programa que acompantildearaacute a la enfermera interventora
en todas las sesiones Se encargaraacute de realizar la evaluacioacuten de cada sesioacuten del
programa en la que se mediraacuten tres aspectos (materiales utilizados comunicacioacuten con
las cuidadoras y desarrollo de la sesioacuten)
CUESTIONARIO PARA LA EVALUACIOacuteN DE LA ESTRUCTURA DEL PROGRAMA
MODO DE EVALUACIOacuteN Escala numeacuterica 1-5 (1 Nada correcto 5 Muy correcto)
NOMBRE DE LA SESIOacuteN VALOR ESCALA OBSERVACIONES
1 Sesioacuten 1 Recepcioacuten y acogida del
paciente en el programa
Materiales utilizados 1 2 3 4 5
Comunicacioacuten con las cuidadoras 1 2 3 4 5
Desarrollo de la sesioacuten (tiempo hora) 1 2 3 4 5
2 Sesioacuten 2 Nociones baacutesicas de las
uacutelceras por presioacuten
Materiales utilizados 1 2 3 4 5
Comunicacioacuten con las cuidadoras 1 2 3 4 5
Desarrollo de la sesioacuten (tiempo hora) 1 2 3 4 5
3 Sesioacuten 3 Prevencioacuten Cuidados de la
piel
Materiales utilizados 1 2 3 4 5
Comunicacioacuten con las cuidadoras 1 2 3 4 5
Desarrollo de la sesioacuten (tiempo hora) 1 2 3 4 5
4 Sesioacuten 4 Prevencioacuten Manejo de
presiones
Materiales utilizados 1 2 3 4 5
Comunicacioacuten con las cuidadoras 1 2 3 4 5
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PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
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Desarrollo de la sesioacuten (tiempo hora) 1 2 3 4 5
5 Sesioacuten 5 Prevencioacuten Nutricioacuten e
hidratacioacuten
Materiales utilizados 1 2 3 4 5
Comunicacioacuten con las cuidadoras 1 2 3 4 5
Desarrollo de la sesioacuten (tiempo hora) 1 2 3 4 5
La evaluacioacuten se realizaraacute de la siguiente manera la puntuacioacuten puede oscilar
desde 15 puntos hasta 75 puntos habiendo un maacuteximo de 15 puntos por cada sesioacuten
Una puntuacioacuten superior a 10 puntos por sesioacuten indicaraacute que las sesiones han sido
programadas de forma satisfactoria
-Evaluacioacuten de los resultados Para realizar la evaluacioacuten de los resultados se realizaraacute
por segunda vez el test de conocimientos previo a la formacioacuten de las cuidadoras que
se pasoacute a estas en la primera sesioacuten (acogida en el programa) Se encuentra en el
ANEXO 32
Este test denominado COCU-UPP-12 es el uacutenico test autoadministrado en
espantildeol que ha demostrado tanto fiabilidad como validez de contenido en el anaacutelisis
exploratorio Podemos resaltar varios aspectos importantes de este16
- Todos los iacutetems que recoge han sido explicados en nuestro programa
por lo que nos sirve para evaluar el nivel de conocimientos de los cuidadores
- Es un cuestionario con una sola hoja de respuesta con formato tabla
cuya respuesta iraacute al lado de los iacutetems por lo que la cuidadora no se perderaacute en su
realizacioacuten
- Las respuestas positivas y negativas van intercaladas evitando el sesgo
de proximidad
- Con 12 iacutetems de respuesta es un test corto que evita el cansancio del
encuestado favoreciendo el iacutendice de respuesta
Al medir las preguntas acertadas cada cuidador tendraacute que alcanzar el 80 de
respuestas correctas para que nuestra evaluacioacuten de los resultados sea positiva
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
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-Evaluacioacuten del proceso Se realizaraacuten dos cuestionarios
- Cuestionario de evaluacioacuten del proceso Seraacute similar al realizado por la
enfermera no interventora del programa pero nos ofreceraacute la opinioacuten de los
cuidadores Se realizaraacute al final de cada sesioacuten y se evaluaraacute
La evaluacioacuten seraacute igual a la de la evaluacioacuten del proceso
- Cuestionario de satisfaccioacuten Estaraacute compuesto por una serie de preguntas de
respuesta cerrada que se contestaraacute con siacute o no
Cada ldquosirdquo sumaraacute un punto Al sumar los de todos los cuidadores habraacute que
conseguir un porcentaje superior al 90 (OBJETIVO ESPECIacuteFICO)
CUESTIONARIO PARA LA EVALUACIOacuteN DEL PROCESO
METODO DE EVALUACIOacuteN
Escala numeacuterica (1-5) 1 Nada adecuado 2 Poco adecuado 3 Adecuado 4 Algo
adecuado - 5 Muy adecuado
ASPECTOS A VALORAR PUNTUACIOacuteN OBSERVACIONES
MATERIALES 1 2 3 4 5
TIEMPO EMPLEADO 1 2 3 4 5
COMUNICACIOacuteN DE LA
ENFERMERA
1 2 3 4 5
CUESTIONARIO DE SATISFACCIOacuteN DEL PROGRAMA
PREGUNTAS RESPUESTAS
iquestCree que le ha sido uacutetil la informacioacuten recibida en el programa SI NO
iquestSe ha encontrado coacutemodo con los compantildeeros y profesionales SI NO
iquestSe encuentra motivado para realizar las actividades propuestas en el
programa SI NO
iquestRecomendariacutea este programa a otras personas que se encuentren en
la misma situacioacuten que usted SI NO
iquestConsidera que la prevencioacuten de uacutelceras por presioacuten es necesaria SI NO
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
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10 ORGANIZACIOacuteN INTERVENCIONESACTIVIDADES
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD EN
PREVENCIOacuteN DE UPP
PRIMERA SESIOacuteN Recepcioacuten y acogida del cuidador en el programa
LUGAR Domicilio del cuidador Centro de Salud
PERSONAL Dos enfermeros
DURACIOacuteN DE LA SESIOacuteN Aproximadamente 30 minutos
OBJETIVOS DE LA SESIOacuteN
- Informar al cuidador sobre la finalidad del programa que vamos a realizar
- Explicar coacutemo se realizaraacuten el resto de las sesiones queacute vamos a utilizar y donde se van a llevar
a cabo
- Descubrir el estado en el que se encuentra el paciente cuidado (condiciones de salud estado del
domiciliohellip)
- Conocer el nivel de conocimientos que el cuidador tiene acerca de la prevencioacuten de uacutelceras por
presioacuten
CONTENIDOS Y METODOLOGIacuteA
- Presentacioacuten al cuidador y paciente (quieacuten somos por queacute estamos alliacute)
- Dispondremos del resto de cartas descriptivas de las otras sesiones donde se explicaraacute el lugar
de realizacioacuten los materiales que utilizaremos y cuanto duraraacuten
- Pasaremos el cuestionario de conocimientos del paciente en prevencioacuten de uacutelceras por presioacuten
donde tambieacuten se recogen los datos personales del paciente y del cuidador
Bibliografiacutea
- Arboledas J Elaboracioacuten y validacioacuten de un instrumento para medir conocimientos de la persona
cuidadora en prevencioacuten de uacutelceras por presioacuten NURE Inv [Internet] May-jun 2014 11 (70) [aprox 11 p]
Disponible en httpwwwfudenesFICHEROS_ADMINISTRADORORIGINALNURE70_original_upppdf
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
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PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD EN
PREVENCIOacuteN DE UPP
SEGUNDA SESIOacuteN Nociones baacutesicas las uacutelceras por presioacuten
LUGAR Sala en la Casa de la Cultura en Beas de Segura
PERSONAL Dos enfermeros
DURACIOacuteN DE LA SESIOacuteN Aproximadamente 1 hora
OBJETIVOS DE LA SESIOacuteN
- Educacioacuten baacutesica para el cuidador en materia de uacutelceras por presioacuten (iquestQueacute son iquestquieacutenes pueden
padecerlas causas factores de riesgo zonas maacutes comunes de aparicioacuten)
- Ofrecer al cuidador herramientas de consulta visual y electroacutenica adecuadas en este aacutembito
CONTENIDOS Y METODOLOGIacuteA
- Visualizacioacuten del viacutedeo ldquoiquestQueacute es una uacutelcera por presioacuten elaborado por el grupo SMITH Y
NEPHEW
- Explicacioacuten de la Guiacutea para Cuidadoras para Pacientes con Poca o Nula Movilidad las paacuteginas
6 7 y 8
- Resolucioacuten de dudas
- Evaluacioacuten de la sesioacuten por parte del cuidador
Bibliografiacutea
- Viacutedeo iquestQueacute es una uacutelcera disponible en httpswwwyoutubecomwatchv=_nWPGYFdiic
- Guiacutea para cuidadoras de pacientes con poca o nula movilidad Hospital Universitario ldquoSan Ceciliordquo
Disponible en httpgneauppinfoguia-para-cuidadoras-de-pacientes-con-poca-o-nula-movilidad
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
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PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD EN
PREVENCIOacuteN DE UPP
TERCERA SESIOacuteN Medidas preventivas Cuidado de la piel
LUGAR Sala en la Casa de la Cultura en Beas de Segura
PERSONAL Dos enfermeros
DURACIOacuteN DE LA SESIOacuteN Aproximadamente 1 hora
OBJETIVOS DE LA SESIOacuteN
- Ofrecer al cuidador medidas que ayuden a evitar la aparicioacuten de uacutelceras por presioacuten
- Ensentildear a hacer una correcta valoracioacuten del estado de la piel asiacute como las actuaciones correctas
en este aspecto
- Educar al cuidador en la higiene diaria del paciente
CONTENIDOS Y METODOLOGIacuteA
- Visualizacioacuten del video ldquoLa piel y cicatrizacioacuten de heridasrdquo de la paacuteginas ldquoPACIENTES Y
CUIDADORESrdquo Explicacioacuten de las capas de la piel y la importancia de la ldquono existenciardquo de heridas
- Guiacuteas del cuidador
- Guiacutea para cuidadoras de pacientes con poca o nula movilidad paacuteginas 14 y 15
- Guiacutea para cuidadoras en prevencioacuten y cuidados de UPP paacutegina 5
- Resolucioacuten de dudas
- Evaluacioacuten de la sesioacuten por parte de los cuidadores
Bibliografiacutea
- Viacutedeo La piel proceso de cicatrizacioacuten disponible enhttpswwwyoutubecomwatchv=CxFl2_If8o0
- Guiacutea para cuidadoras de pacientes con poca o nula movilidad Hospital Universitario ldquoSan Ceciliordquo
Disponible en httpgneauppinfoguia-para-cuidadoras-de-pacientes-con-poca-o-nula-movilidad
- Guiacutea de prevencioacuten y cuidado de las uacutelceras por presioacuten para personas cuidadores Servicio Andaluz de
Salud Disponible en
httpwwwjuntadeandaluciaesservicioandaluzdesaludpublicacioneslistadodetalleaspidp=283
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
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PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD EN
PREVENCIOacuteN DE UPP
CUARTA SESIOacuteN Medidas preventivas Manejo de la presioacuten y movilizacioacuten
LUGAR Sala en la Casa de la Cultura en Beas de Segura
PERSONAL Dos enfermeros
DURACIOacuteN DE LA SESIOacuteN Aproximadamente 1 hora
OBJETIVOS DE LA SESIOacuteN
- Educacioacuten para el cuidador en la prevencioacuten de uacutelceras por presioacuten en el aacutembito del manejo de las
presiones
- Ensentildear al cuidador a realizar correctamente un ciclo correcto de cambios posturales
- Informar al cuidador de los ejercicios maacutes adecuados para la movilizacioacuten de los pacientes que
tengan alguacuten miembro inmovilizado
CONTENIDOS Y METODOLOGIacuteA
- Visualizacioacuten del viacutedeo ldquoCambios posturales para la prevencioacuten de uacutelceras por presioacutenrdquo de la
paacutegina ldquopacientes y cuidadoresrdquo
- Explicacioacuten de las guiacuteas
- Guiacutea para cuidadoras de pacientes con poca o nula movilidad paacuteginas 9-13
- Guiacutea para cuidadoras de prevencioacuten y cuidados de UPP paacutegina 4
- Explicacioacuten de la guiacutea para cuidadoras de pacientes con poca o nula movilidad paacuteginas 16
Dispositivos de presioacuten alternante
- Role-playing para la realizacioacuten de los cambios posturales y movilizacioacuten del paciente
- Resolucioacuten de dudas
- Evaluacioacuten de la sesioacuten por parte de los pacientes
Bibliografiacutea
- Viacutedeo Cambios posturales disponible en httpswwwyoutubecomwatchv=-9cMFrVs5FA
- Guiacutea para cuidadoras de pacientes con poca o nula movilidad Hospital Universitario ldquoSan Ceciliordquo Disponible en
httpgneauppinfoguia-para-cuidadoras-de-pacientes-con-poca-o-nula-movilidad
- Guiacutea de prevencioacuten y cuidado de las uacutelceras por presioacuten para personas cuidadores Servicio Andaluz de Salud
Disponible en httpwwwjuntadeandaluciaesservicioandaluzdesaludpublicacioneslistadodetalleaspidp=283
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
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PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD EN
PREVENCIOacuteN DE UPP
QUINTA SESIOacuteN Medidas preventivas Nutricioacuten hidratacioacuten y factores ambientales
LUGAR Sala en la Casa de la Cultura en Beas de Segura
PERSONAL Dos enfermeros
DURACIOacuteN DE LA SESIOacuteN Aproximadamente 1 hora
OBJETIVOS DE LA SESIOacuteN
- Dar informacioacuten baacutesica al cuidador en materia de nutricioacuten e hidratacioacuten asiacute como los factores
ambientales adecuados para la prevencioacuten de las UPP
CONTENIDOS Y METODOLOGIacuteA
- Explicacioacuten de las guiacuteas
- Guiacutea para cuidadoras de pacientes con poca o nula movilidad paacuteginas 17 y 18
- Guiacutea para cuidadoras en prevencioacuten y cuidados de UPP paacutegina 6
- Resolucioacuten de dudas
- Evaluacioacuten de la sesioacuten por parte de los pacientes
Bibliografiacutea
- Guiacutea para cuidadoras de pacientes con poca o nula movilidad Hospital Universitario ldquoSan Ceciliordquo
Disponible en httpgneauppinfoguia-para-cuidadoras-de-pacientes-con-poca-o-nula-movilidad
- Guiacutea de prevencioacuten y cuidado de las uacutelceras por presioacuten para personas cuidadores Servicio Andaluz de
Salud Disponible en
httpwwwjuntadeandaluciaesservicioandaluzdesaludpublicacioneslistadodetalleaspidp=283
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
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PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD EN
PREVENCIOacuteN DE UPP
SEXTA SESIOacuteN Evaluacioacuten del programa Despedida de las cuidadoras
LUGAR Sala en la Casa de la Cultura en Beas de Segura
PERSONAL Dos enfermeros
DURACIOacuteN DE LA SESIOacuteN Aproximadamente 1 hora
OBJETIVOS DE LA SESIOacuteN
- Descubrir el nivel de conocimientos de los cuidadores y vez realizadas las sesiones del programa
(EVALUACIOacuteN DE OBJETIVOS)
- Conocer la opinioacuten de los cuidadores acerca de coacutemo se ha realizado el programa asiacute como el
nivel de satisfaccioacuten que han tenido durante este (EVALUACIOacuteN DEL PROCESO)
- Proporcionar recursos de acceso raacutepido para la consulta de cualquier duda relacionada con la
prevencioacuten de uacutelceras asiacute como un nuacutemero de contacto para avisar ante cualquier signo de aparicioacuten
de UPP (paacuteginas webs y aplicaciones)
CONTENIDOS Y METODOLOGIacuteA
- Realizacioacuten de cuestionarios de evaluacioacuten
- Ensentildeanza de direcciones webs interesantes para los cuidadores
- Aplicaciones moacuteviles TRATA LA UPP
Bibliografiacutea
DIRECCIONES WEBS
- wwwpacientesycuidadorescom
- wwwgneauppinfo
- wwwcuidandoorg
APLICACIOacuteN Disponible en
httpsplaygooglecomstoreappsdetailsid=commobincubeandroidsc_N229Gamphl=es
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
34
AGRADECIMIENTOS A mi familia y amigos por ayudarme en todo lo posible
A los enfermeros de la Zona Baacutesica de Salud de Beas de Segura por
resolver todas mis dudas
A mi tutora Josefina por todos sus consejos
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
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11 BIBLIOGRAFIacuteA
1- Blasco S Guiacutea de prevencioacuten y tratamiento de las uacutelceras por presioacuten [INTERNET]
Hospital Comarcal de Alcantildeiz 2007 [citado el 23 Abr 2015] Disponible en
httpgneauppinfoprevencion-y-tratamiento-de-las-upp
2- Castillo JM El modelo PRECEDE en atencioacuten primaria Colegio de Enfermeriacutea de
Cantabria Nuacutemero 3 (1999) 9-11
3- Zabala J Torra J Sarabia R Soldevilla J J Bioeacutetica y uacutelceras por presioacuten una
reflexioacuten desde la eacutetica de miacutenimos Gerokomos 2011 22 4 184-190 SciELO Espantildea
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httpscieloisciiiesscielophppid=S1134-928X2011000400006ampscript=sci_arttext
4- Martiacutenez O Ordoacutentildeez S Pocurrull I Programa educativo de prevencioacuten de las
ulceras por presioacuten [INTERNET] Revista Paraninfo Digital Fundacioacuten INDEX 2013
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5- Silva O Sabroso J Caacuteceres Y Bermuacutedez MT Garciacutea I Suaacuterez C et al Guiacutea de
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[INTERNET] Complejo Hospitalario Universitario Insular ndashMaterno Infantil- Servicio
Canario de Salud Gobierno de Canarias [citado el 15 Abr 2015] Disponible en
httpgneauppinfocuidados-de-enfermeria-en-la-prevencion-y-tratamiento-de-las-
ulceras-por-presion
6- Torra JE Rueda J Soldevilla JJ Verduacute J 1er Estudio Nacional de Prevalencia de
Uacutelceras por Presioacuten en Espantildea Epidemiologiacutea y variables definitorias de las lesiones y
pacientes Gerokomos [INTERNET] 2003 [citado el 3May 2015] 14(1) 37-47
Disponible en httpgneauppinfo1er-estudio-nacional-de-prevalencia-de-upp-en-
espana
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
36
7- Soldevilla JJ Torra JE Verduacute J Martiacutenez F Loacutepez P Rueda J et al 2ordm Estudio
Nacional de Prevalencia de Uacutelceras por Presioacuten en Espantildea 2005 Epidemiologiacutea y
variables definitorias de las lesiones y pacientes Gerokomos [INTERNET] 2006 [citado
el 3 May 2015] 17(3) 154-172 Disponible en httpgneauppinfo2o-estudio-
nacional-de-prevalencia-de-upp-en-espana
8- Soldevilla JJ Torra JE Verduacute J Loacutepez P 3er Estudio Nacional de Prevalencia de
Uacutelceras por Presioacuten en Espantildea 2009 Epidemiologiacutea y variables definitorias de las
lesiones y pacientes Gerokomos [INTERNET] 2011 [citado el 3 May 2015] 22(2) 77-
90 Disponible en httpgneauppinfo3er-estudio-nacional-de-prevalencia-de-upp-
en-espana
9- Pancorbo PL Garciacutea FP Torra JE Verduacute J Soldevilla JJ Epidemiologiacutea de las uacutelceras
por presioacuten en Espantildea en 2013 4ordm Estudio Nacional de Prevalencia Gerokomos
[INTERNET] 2014 [citado el 3 May 2015] 25(4) 162-170 Disponible en
httpgneauppinfo4o-estudio-nacional-de-prevalencia-upp-en-espana
10- De Con J Martiacutenez F Prevalencia de uacutelceras por presioacuten en una zona baacutesica de
salud Gerokomos [INTERNET] Jun 2009 [citado el 2 May 2015] 20(2) 92-97 SciELO
Espantildea Disponible en
httpscieloisciiiesscielophppid=S1134-928X2009000200007ampscript=sci_arttext
11- Gaacutelvez C Gonzaacutelez MA Programa educativo para el tratamiento de uacutelceras por
presioacuten caso cliacutenico Metas de enfermeriacutea 2004 7(8) 60-64
12- Parslow N Barton P Harris C Harrison M Labregraveche D Macleod F et al Guiacutea de
buenas praacutecticas en enfermeriacutea [INTERNET] Valoracioacuten del riesgo y prevencioacuten de las
uacutelceras por presioacuten Asociacioacuten Profesional de Enfermeras de Ontario (RNAO) [citado
el 3 May 2015] Disponible en
httpwwwevidenciaencuidadosesesattachmentsarticle46UlcerasPresion_spp_0
22014pdf
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
37
13- Friacuteas A Palomino PA Programacioacuten de las actividades de educacioacuten para la salud
Capiacutetulo de libro 60-64 409-419 Masson
14- Cantildeoacuten HM Adarve M Castantildeo AV Prevencioacuten de las uacutelceras por presioacuten en
personas adultas hospitalizadas Guiacuteas ACOFAEN Biblioteca Lascasas 2005 1
Disponible en
httpwwwindex-fcomlascasasdocumentoslc00028php
15- Alepuz A Beniacutetez JC Casantildea J Clement J Fornes B Garciacutea P Giacutemeacutenez JL et al
Guiacutea de praacutectica cliacutenica para el cuidado de personas con uacutelceras por presioacuten o riesgo de
padecerlas [INTERNET] Generalitat Valenciana Conselleria de Sanitat 2012 [citado el
6 May 2015] Disponible en
httpwwwguiasaludesGPCGPC_520_Ulceras_por_presion_complpdf
16- Arboledas J Elaboracioacuten y validacioacuten de un instrumento para medir conocimientos
de la persona cuidadora en prevencioacuten de uacutelceras por presioacuten NURE Inv [INTERNET]
May-jun 2014 [citado el 9 May 2015] 11(70) [aprox 11 p] Disponible en
httpwwwfudenesFICHEROS_ADMINISTRADORORIGINALNURE70_original_uppp
df
17- Garciacutea F Montalvo M Garciacutea A et al Guiacutea de Praacutectica Cliacutenica para la prevencioacuten y
el tratamiento de las uacutelceras por presioacuten [INTERNET] Sevilla Servicio Andaluz de
Salud 2007 [citado el 10 May 2015] Disponible en httpgneauppinfoprevencion-y-
tratamiento-de-las-ulceras-por-presion
18- Guiacutea para cuidadoras de pacientes con poca o nula movilidad [INTERNET] Hospital
Universitario ldquoSan Ceciliordquo [citado el 10 May 2015] Disponible en
httpgneauppinfoguia-para-cuidadoras-de-pacientes-con-poca-o-nula-movilidad
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
38
19- Garciacutea F Montalvo M Garciacutea A et al Guiacutea de prevencioacuten y cuidado de las uacutelceras
por presioacuten para personas cuidadores [INTERNET] Sevilla Servicio Andaluz de Salud
2007 [citado el 10 May 2015] Disponible en
httpwwwjuntadeandaluciaesservicioandaluzdesaludpublicacioneslistadodetalle
aspidp=283
20- Escala de Braden para la prediccioacuten del riesgo de aparicioacuten de uacutelceras por presioacuten
[INTERNET] Disponible en httpwwwulcerasnetmonograficosescala_bradempdf
21- Triacuteptico de la prevencioacuten realizado por el grupo GNEAUPP [INTERNET] Disponible
en httpgneauppinfotriptico-prevencion
22- Rueda prevencioacuten para paciente que no toleran la sedestacioacuten [INTERNET]
Disponible en
httpwwwclinicaucccomcoindexphpseguridad-pacientesprevencion-deulceras-
por-presion
23- Rueda prevencioacuten para pacientes que toleran la sedestacioacuten [INTERNET]
Disponible en
httpwwwpacientesycuidadorescomcomo-prevenir-una-ulcera-por-
presionprettyPhoto0
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
39
REFERENCIAS DE IMAacuteGENES CARTEL Y LOGO
IMAGEN DEL CARTEL
Disponible en httpcuidadoraslaluzblogspotcomes
IMAGEN DEL LOGO
Disponible en
httpswwwgoogleessearchq=manos+cruzadasampespv=2ampbiw=1366ampbih=667ampsite
=webhpampsource=lnmsamptbm=ischampsa=Xampei=Pg5VVcfnJ4LaU4flgcgEampved=0CAYQ_AUoA
Qtbm=ischampq=manos+entrelazadas+dibujoamprevid=1098192906ampimgrc=jJ6Wrqjky4p4
XM253A3BSaDTB4vimSuJbM3Bhttp253A252F252Ffc03deviantartnet252F
fs71252Fi252F2010252F255252Fd252Fa252Fmanos_entrelazadas_by_jorcul
io-d2yllttjpg3Bhttp253A252F252Fwwwimaguicom252Fa252Fmanos-
entrelazadas-dibujos-TA6GK5rdb3B9003B525
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
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12 LISTADO DE ANEXOS
ANEXO 1 Escala de Braden
ANEXO 2 Triacuteptico informativo
ANEXO 3 Instrumento para medir conocimientos en el cuidador
ANEXO 31 Explicacioacuten del cuestionario y datos del cuidador
ANEXO 32 Datos del paciente y cuestionario de conocimientos
ANEXO 4 Ruedas de cambios posturales
ANEXO 41 Rueda para paciente que no tolera la sedestacioacuten
ANEXO 42 Rueda para paciente que si tolera la sedestacioacuten
ANEXO 5 Cartel del programa
ANEXO 6 Logo y eslogan del programa
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ANEXO 1 Escala de Braden para la medicioacuten del riesgo de aparicioacuten de UPP20
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ANEXO 2 Triacuteptico de la prevencioacuten de uacutelceras por presioacuten21
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ANEXO 31 Explicacioacuten del cuestionario y datos del cuidador16
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ANEXO 32 Datos del paciente y cuestionario de conocimientos16
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ANEXO 41 Rueda de cambios posturales para paciente que no tolera la sedestacioacuten22
ANEXO 42 Rueda de cambios posturales para paciente que tolera la sedestacioacuten23
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ANEXO 5 Cartel del programa de educacioacuten para la salud
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ANEXO 6 Logo del programa de educacioacuten para la salud
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Los contenidos iraacuten repartidos en las diferentes sesiones de tal forma
NOMBRE DE LA SESIOacuteN CONTENIDOS DE LA SESIOacuteN
SESIOacuteN 1
ndashAcogida del cuidador en el programa-
SESIOacuteN 2
ndashNociones baacutesicas de las uacutelceras por
presioacuten-
1- iquestQueacute es una uacutelcera por presioacuten
- Definicioacuten
- Etiologiacutea de las uacutelceras
- Factores de riesgo
- Localizacioacuten de las uacutelceras
- Personas que pueden padecerlas
SESIOacuteN 3
ndashMedidas preventivas Cuidado de la piel-
Km m 2- Medidas preventivas
21- Cuidados de la piel
- iquestQueacute es la piel
- Revisioacuten del estado de la piel
- Higiene diaria
- Hidratacioacuten de la piel
- Manejo de la humedad
- Ropa
SESIOacuteN 4
ndashMedidas preventivas Manejo de la
presioacuten y movilizacioacuten-
2- Medidas preventivas 22 Manejo de la presioacuten
- Recomendaciones baacutesicas
- Cambios posturales Posicioacuten del paciente
- Dispositivos de alivio de la presioacuten
- Movilizacioacuten Terapia de ejercicios
SESIOacuteN 5
ndashMedidas preventivas Nutricioacuten
hidratacioacuten y factores ambientales-
2- Medidas preventivas
23 Nutricioacuten e hidratacioacuten
- Recomendaciones
24 Manejo ambiental
- Recomendaciones
SESIOacuteN 6
ndashEvaluacioacuten del programa-
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6 ESTRATEGIAS DE CAPTACIOacuteN E INTERVENCIOacuteN Para captar a las personas que pueden ser incluidas dentro de nuestro
programa de educacioacuten para la salud contaremos
- Con ayuda del enfermero gestor de casos de la zona baacutesica de salud Eacutel realiza
una primera valoracioacuten de las personas que necesitan ayuda por situacioacuten de
dependencia Se pondraacute en contacto con nosotros para comunicarnos que hay un
cuidador con posibilidad de ingresar en el programa de prevencioacuten de uacutelceras por
presioacuten
- Con la ayuda de un cartel que seraacute colocado en el centro de salud de Beas de
Segura y en los consultorios de Arroyo del Ojanco y las distintas aldeas (ANEXO 5)
- Con anuncio a traveacutes de la emisora de radio por medio del canal ldquoRadio
Sierrardquo que tiene cobertura en toda la zona baacutesica de salud
Una vez que el cuidador ha sido captado y quiera formar parte del programa
puede hacerlo de varias formas
- Si la captacioacuten ha sido por medio del gestor de casos el cuidador le
proporcionaraacute un nuacutemero de contacto para que el enfermero que ejecute el programa
pueda concertar una cita con este
- En horario de consulta (o visita domiciliaria) de su enfermero de referencia al
cual le indicaraacute un nuacutemero de contacto para que el enfermero que ejecute el programa
pueda concertar una cita con este
El contacto se realizaraacute viacutea telefoacutenica donde se concertaraacute una cita en el
domicilio (o centro de salud) lo maacutes pronto posible En dicha visita realizaremos
- Una entrevista para conocer tanto la situacioacuten del paciente como del cuidador
(ANEXO 3)
- Una valoracioacuten por medio de la Escala de Braden de la situacioacuten del paciente
- Valoracioacuten del nivel de conocimientos del cuidador Para ello contaremos con
la ayuda de un instrumento que nos permite medir conocimientos de la persona
cuidadora en la prevencioacuten de uacutelceras por presioacuten (ANEXO 3)
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PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
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7 ACTIVIDADES Y METODOLOGIacuteA EDUCATIVA
El programa consta de un total de 6 sesiones de las cuales cuatro de ellas son
para formacioacuten educativa (2ordf 3ordf 4ordf y 5ordf) La primera sesioacuten seraacute de acogida del
cuidador en el programa valorando ademaacutes la situacioacuten del paciente y el nivel de
conocimientos que tiene el cuidador La uacuteltima sesioacuten se realizaraacute para evaluar la
estructura y el proceso del programa por medio de los cuidadores y del enfermero no
interventor
El programa se desarrollaraacute en el plazo de un mes y las sesiones se dispondraacuten
de acuerdo al siguiente calendario
LUNES MARTES MIERCOLES JUEVES VIERNES SAacuteBADO DOMINGO
1 2 3 4 5 6 7
8 9 10 11 12 13 14
15 16 17 18 19 20 21
22 23 24 25 26 27 28
29 30 31
DIacuteA Y HORA DE LAS SESIONES
- Inicio de la captacioacuten medio mes antes de la primera sesioacuten
- 1ordf sesioacuten ndashAcogida del cuidador en el programa- primera semana del mes (diacuteas 1-7)
hora y lugar acordado con el cuidador
- 2ordf sesioacuten ndashNociones baacutesicas de las uacutelceras por presioacuten- Saacutebado 13 de 1830h a
1930h
- 3ordf sesioacuten ndashMedidas preventivas Cuidados de la piel- Mieacutercoles 17 de 1830h a
1930h
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- 4ordf sesioacuten ndashMedidas preventivas Manejo de la presioacuten y movilizacioacuten- Saacutebado 20 de
1830h a 1930h
- 5ordf sesioacuten ndashMedidas preventivas Nutricioacuten hidratacioacuten y factores ambientales-
Mieacutercoles 24 de 1830h a 1930h
-6ordf sesioacuten Saacutebado 27 de 1830h a 1930h
El horario ha sido acordado de forma intencionada ya que hemos intentado
que se ocupen la mayoriacutea de saacutebados del mes puesto que la cuidadora tendraacute maacutes
facilidad a la hora de dejar al enfermo con otra persona (familiar amigoshellip) Ademaacutes
la hora de las sesiones tambieacuten ha sido elegida de forma intencionada Seraacute por las
tardes una hora de 1830h a 1930h
En el caso de que la cuidadora nos informe de la imposibilidad de realizar el
programa por dificultad para dejar al paciente con alguien podremos facilitar la ayuda
de la trabajadora social que intentaraacute liberar al cuidador durante las horas del
programa
El contenido de las sesiones iraacute descrito dentro de las cartas descriptivas que se
encuentran en el apartado 10 de este documento
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
22
8 PREVISIOacuteN DE LOS RECURSOS NECESARIOS
La disponibilidad de recursos para nuestro programa es un aspecto que debe de
quedar claro antes de la ejecucioacuten de este para no entorpecer el desarrollo normal de
las actividades educativas13 Tendremos recursos a tres niveles humanos materiales y
financieros
- RECURSOS HUMANOS Se tratan de los enfermeros que ejerceraacuten de educadores de
nuestro programa Deben de estar informados y capacitados para la educacioacuten en
materia de prevencioacuten de uacutelceras por presioacuten En total tendremos dos enfermeros
- Enfermero interventor el que se encarga de realizar las sesiones explicar los
procedimientos y resolver las dudas de los cuidadores Para su formacioacuten aparte de
revisar las guiacuteas para cuidadoras en la prevencioacuten de uacutelceras por presioacuten que seraacuten
mencionadas maacutes abajo tendraacute que haber revisado el apartado de prevencioacuten de la
Guiacutea de Praacutectica Cliacutenica para la Prevencioacuten y Tratamiento de las Uacutelceras por Presioacuten
elaborada por el Servicio Andaluz de Salud17
- Enfermero no interventor se encargaraacute de evaluar todas las sesiones
Acompantildearaacute al enfermero interventor en todo momento
- RECURSOS MATERIALES Nos serviremos de
- Aula para el desarrollo de las sesiones Cedida por el Ayuntamiento de Beas de
Segura Dicha aula contendraacute proyector con pantalla y torre pizarra mesas y sillas asiacute
como conexioacuten a Internet
- Materiales de apoyo para cuidadores
- Guiacuteas de praacutectica cliacutenica adaptadas para cuidadoras Utilizaremos dos guiacuteas
cuyos enlaces dejaremos disponibles en la bibliografiacutea
- Guiacutea para cuidadoras de pacientes con poca o nula movilidad18
- Guiacutea de prevencioacuten y cuidado de las uacutelceras por presioacuten para personas
cuidadores19
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
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- Ruedas de los cambios posturales Anexo 4 De dos tipos
- Para cuidadores de paciente que toleren la sedestacioacuten
- Para cuidadores de pacientes que no toleren la sedestacioacuten
- Paacuteginas webs
- Informacioacuten de las sesiones ndashYOUTUBE-
- Sesioacuten 2 Viacutedeo iquestQueacute es una uacutelcera disponible en
httpswwwyoutubecomwatchv=_nWPGYFdiic
- Sesioacuten 3 Viacutedeo La piel proceso de cicatrizacioacuten disponible en
httpswwwyoutubecomwatchv=CxFl2_If8o0
- Sesioacuten 4 Viacutedeo Cambios posturales disponible en
httpswwwyoutubecomwatchv=-9cMFrVs5FA
- Consulta de cuidadores
-PAacuteGINA ldquoPACIENTES Y CUIDADORESrdquo httpwwwpacientesycuidadorescom -PAacuteGINA GNEAUPP httpgneauppinfoseccionbiblioteca-alhambramanuales-para-pacientes
- Aplicaciones moacuteviles
-Trata la upp Disponible en
httpsplaygooglecomstoreappsdetailsid=commobincubeandroidsc_N229Gamphl=es
Estos materiales disponibles para cuidadores podemos conseguirlos online y
gratis gracias a la disponibilidad de Internet en la sala donde se llevaraacuten a cabo las
sesiones
- RECURSOS FINANCIEROS Elaboraremos una lista con todo el material que
utilizaremos El presupuesto total correraacute a cargo de la Unidad de Gestioacuten Cliacutenica de
Beas de Segura Para un programa ideal con 6 cuidadores el total de material que
usaremos seraacute
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PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
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- Recursos necesarios para la 1ordf sesioacuten
- Triacuteptico informativo (20 unidades x 05 euros)helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip 10 euros
- Recursos necesarios para la 4ordf sesioacuten
- Cama articulada 90helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellipdisponible en el centro de salud
- Colchoacuten 90helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellipdisponible en el centro de salud
- Colchoacuten anti-escarashelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellipdisponible en el centro de salud
- Saacutebanashelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellipdisponible en el centro de salud
- Almohadas (3 unidades)helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellipdisponible en el centro de salud
- Cojines (4 unidades)helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellipdisponible en el centro de salud
- Par de calcetines (APORTARAacute CUIDADOR)helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip0 euros
- Allevyn Hell 5 piezashelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip 3930 euros
- Recursos necesarios para la 6ordf sesioacuten
- Cuestionario satisfaccioacuten (10 unidades x 005 euros)helliphelliphelliphelliphellip05 euros
- Cuestionario conocimientos (10 unidades x 005)helliphelliphelliphelliphelliphellip05 euros
- Carpeta del cuidador
- Carpeta (6 unidades x 1 euro)helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip6 euros
- Guiacuteas del cuidador (21 + 8 = 29 paacuteginas x 6 unidades x 005 euros )helliphelliphelliphelliphellip87 euros
- Ruletas prevencioacuten (1 paacutegina x 6 unidades x 005 euros)helliphelliphellip03 euros
- 1 boliacutegrafo azul (8 unidades x 05 euros)helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip4 euros
- 1 subrayador amarillo (8 unidades x 12 euros)helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip96 euros
- 3 folios en blancohelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellipdisponible en el centro
- 6 cuestionarios evaluacioacuten sesiones (x 005 euros)helliphelliphelliphelliphelliphellip03 euros
- Carteles (5 unidades x 25 euros)helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip125 euros
- Anuncio ldquoRadio Sierrardquohelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip30 euros
PRECIO TOTALhelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip1117 euros
(EL PRECIO TOTAL PUEDE SER MODIFICABLE EN FUNCIOacuteN DEL PRESUPUESTO TOTAL DEL CENTRO)
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
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9 DISENtildeO DE LA EVALUACIOacuteN DEL PROGRAMA
- Evaluacioacuten de la estructura La evaluacioacuten de la estructura seraacute llevada a cabo por la
enfermera no interventora del programa que acompantildearaacute a la enfermera interventora
en todas las sesiones Se encargaraacute de realizar la evaluacioacuten de cada sesioacuten del
programa en la que se mediraacuten tres aspectos (materiales utilizados comunicacioacuten con
las cuidadoras y desarrollo de la sesioacuten)
CUESTIONARIO PARA LA EVALUACIOacuteN DE LA ESTRUCTURA DEL PROGRAMA
MODO DE EVALUACIOacuteN Escala numeacuterica 1-5 (1 Nada correcto 5 Muy correcto)
NOMBRE DE LA SESIOacuteN VALOR ESCALA OBSERVACIONES
1 Sesioacuten 1 Recepcioacuten y acogida del
paciente en el programa
Materiales utilizados 1 2 3 4 5
Comunicacioacuten con las cuidadoras 1 2 3 4 5
Desarrollo de la sesioacuten (tiempo hora) 1 2 3 4 5
2 Sesioacuten 2 Nociones baacutesicas de las
uacutelceras por presioacuten
Materiales utilizados 1 2 3 4 5
Comunicacioacuten con las cuidadoras 1 2 3 4 5
Desarrollo de la sesioacuten (tiempo hora) 1 2 3 4 5
3 Sesioacuten 3 Prevencioacuten Cuidados de la
piel
Materiales utilizados 1 2 3 4 5
Comunicacioacuten con las cuidadoras 1 2 3 4 5
Desarrollo de la sesioacuten (tiempo hora) 1 2 3 4 5
4 Sesioacuten 4 Prevencioacuten Manejo de
presiones
Materiales utilizados 1 2 3 4 5
Comunicacioacuten con las cuidadoras 1 2 3 4 5
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PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
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Desarrollo de la sesioacuten (tiempo hora) 1 2 3 4 5
5 Sesioacuten 5 Prevencioacuten Nutricioacuten e
hidratacioacuten
Materiales utilizados 1 2 3 4 5
Comunicacioacuten con las cuidadoras 1 2 3 4 5
Desarrollo de la sesioacuten (tiempo hora) 1 2 3 4 5
La evaluacioacuten se realizaraacute de la siguiente manera la puntuacioacuten puede oscilar
desde 15 puntos hasta 75 puntos habiendo un maacuteximo de 15 puntos por cada sesioacuten
Una puntuacioacuten superior a 10 puntos por sesioacuten indicaraacute que las sesiones han sido
programadas de forma satisfactoria
-Evaluacioacuten de los resultados Para realizar la evaluacioacuten de los resultados se realizaraacute
por segunda vez el test de conocimientos previo a la formacioacuten de las cuidadoras que
se pasoacute a estas en la primera sesioacuten (acogida en el programa) Se encuentra en el
ANEXO 32
Este test denominado COCU-UPP-12 es el uacutenico test autoadministrado en
espantildeol que ha demostrado tanto fiabilidad como validez de contenido en el anaacutelisis
exploratorio Podemos resaltar varios aspectos importantes de este16
- Todos los iacutetems que recoge han sido explicados en nuestro programa
por lo que nos sirve para evaluar el nivel de conocimientos de los cuidadores
- Es un cuestionario con una sola hoja de respuesta con formato tabla
cuya respuesta iraacute al lado de los iacutetems por lo que la cuidadora no se perderaacute en su
realizacioacuten
- Las respuestas positivas y negativas van intercaladas evitando el sesgo
de proximidad
- Con 12 iacutetems de respuesta es un test corto que evita el cansancio del
encuestado favoreciendo el iacutendice de respuesta
Al medir las preguntas acertadas cada cuidador tendraacute que alcanzar el 80 de
respuestas correctas para que nuestra evaluacioacuten de los resultados sea positiva
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
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-Evaluacioacuten del proceso Se realizaraacuten dos cuestionarios
- Cuestionario de evaluacioacuten del proceso Seraacute similar al realizado por la
enfermera no interventora del programa pero nos ofreceraacute la opinioacuten de los
cuidadores Se realizaraacute al final de cada sesioacuten y se evaluaraacute
La evaluacioacuten seraacute igual a la de la evaluacioacuten del proceso
- Cuestionario de satisfaccioacuten Estaraacute compuesto por una serie de preguntas de
respuesta cerrada que se contestaraacute con siacute o no
Cada ldquosirdquo sumaraacute un punto Al sumar los de todos los cuidadores habraacute que
conseguir un porcentaje superior al 90 (OBJETIVO ESPECIacuteFICO)
CUESTIONARIO PARA LA EVALUACIOacuteN DEL PROCESO
METODO DE EVALUACIOacuteN
Escala numeacuterica (1-5) 1 Nada adecuado 2 Poco adecuado 3 Adecuado 4 Algo
adecuado - 5 Muy adecuado
ASPECTOS A VALORAR PUNTUACIOacuteN OBSERVACIONES
MATERIALES 1 2 3 4 5
TIEMPO EMPLEADO 1 2 3 4 5
COMUNICACIOacuteN DE LA
ENFERMERA
1 2 3 4 5
CUESTIONARIO DE SATISFACCIOacuteN DEL PROGRAMA
PREGUNTAS RESPUESTAS
iquestCree que le ha sido uacutetil la informacioacuten recibida en el programa SI NO
iquestSe ha encontrado coacutemodo con los compantildeeros y profesionales SI NO
iquestSe encuentra motivado para realizar las actividades propuestas en el
programa SI NO
iquestRecomendariacutea este programa a otras personas que se encuentren en
la misma situacioacuten que usted SI NO
iquestConsidera que la prevencioacuten de uacutelceras por presioacuten es necesaria SI NO
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
28
10 ORGANIZACIOacuteN INTERVENCIONESACTIVIDADES
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD EN
PREVENCIOacuteN DE UPP
PRIMERA SESIOacuteN Recepcioacuten y acogida del cuidador en el programa
LUGAR Domicilio del cuidador Centro de Salud
PERSONAL Dos enfermeros
DURACIOacuteN DE LA SESIOacuteN Aproximadamente 30 minutos
OBJETIVOS DE LA SESIOacuteN
- Informar al cuidador sobre la finalidad del programa que vamos a realizar
- Explicar coacutemo se realizaraacuten el resto de las sesiones queacute vamos a utilizar y donde se van a llevar
a cabo
- Descubrir el estado en el que se encuentra el paciente cuidado (condiciones de salud estado del
domiciliohellip)
- Conocer el nivel de conocimientos que el cuidador tiene acerca de la prevencioacuten de uacutelceras por
presioacuten
CONTENIDOS Y METODOLOGIacuteA
- Presentacioacuten al cuidador y paciente (quieacuten somos por queacute estamos alliacute)
- Dispondremos del resto de cartas descriptivas de las otras sesiones donde se explicaraacute el lugar
de realizacioacuten los materiales que utilizaremos y cuanto duraraacuten
- Pasaremos el cuestionario de conocimientos del paciente en prevencioacuten de uacutelceras por presioacuten
donde tambieacuten se recogen los datos personales del paciente y del cuidador
Bibliografiacutea
- Arboledas J Elaboracioacuten y validacioacuten de un instrumento para medir conocimientos de la persona
cuidadora en prevencioacuten de uacutelceras por presioacuten NURE Inv [Internet] May-jun 2014 11 (70) [aprox 11 p]
Disponible en httpwwwfudenesFICHEROS_ADMINISTRADORORIGINALNURE70_original_upppdf
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
29
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD EN
PREVENCIOacuteN DE UPP
SEGUNDA SESIOacuteN Nociones baacutesicas las uacutelceras por presioacuten
LUGAR Sala en la Casa de la Cultura en Beas de Segura
PERSONAL Dos enfermeros
DURACIOacuteN DE LA SESIOacuteN Aproximadamente 1 hora
OBJETIVOS DE LA SESIOacuteN
- Educacioacuten baacutesica para el cuidador en materia de uacutelceras por presioacuten (iquestQueacute son iquestquieacutenes pueden
padecerlas causas factores de riesgo zonas maacutes comunes de aparicioacuten)
- Ofrecer al cuidador herramientas de consulta visual y electroacutenica adecuadas en este aacutembito
CONTENIDOS Y METODOLOGIacuteA
- Visualizacioacuten del viacutedeo ldquoiquestQueacute es una uacutelcera por presioacuten elaborado por el grupo SMITH Y
NEPHEW
- Explicacioacuten de la Guiacutea para Cuidadoras para Pacientes con Poca o Nula Movilidad las paacuteginas
6 7 y 8
- Resolucioacuten de dudas
- Evaluacioacuten de la sesioacuten por parte del cuidador
Bibliografiacutea
- Viacutedeo iquestQueacute es una uacutelcera disponible en httpswwwyoutubecomwatchv=_nWPGYFdiic
- Guiacutea para cuidadoras de pacientes con poca o nula movilidad Hospital Universitario ldquoSan Ceciliordquo
Disponible en httpgneauppinfoguia-para-cuidadoras-de-pacientes-con-poca-o-nula-movilidad
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
30
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD EN
PREVENCIOacuteN DE UPP
TERCERA SESIOacuteN Medidas preventivas Cuidado de la piel
LUGAR Sala en la Casa de la Cultura en Beas de Segura
PERSONAL Dos enfermeros
DURACIOacuteN DE LA SESIOacuteN Aproximadamente 1 hora
OBJETIVOS DE LA SESIOacuteN
- Ofrecer al cuidador medidas que ayuden a evitar la aparicioacuten de uacutelceras por presioacuten
- Ensentildear a hacer una correcta valoracioacuten del estado de la piel asiacute como las actuaciones correctas
en este aspecto
- Educar al cuidador en la higiene diaria del paciente
CONTENIDOS Y METODOLOGIacuteA
- Visualizacioacuten del video ldquoLa piel y cicatrizacioacuten de heridasrdquo de la paacuteginas ldquoPACIENTES Y
CUIDADORESrdquo Explicacioacuten de las capas de la piel y la importancia de la ldquono existenciardquo de heridas
- Guiacuteas del cuidador
- Guiacutea para cuidadoras de pacientes con poca o nula movilidad paacuteginas 14 y 15
- Guiacutea para cuidadoras en prevencioacuten y cuidados de UPP paacutegina 5
- Resolucioacuten de dudas
- Evaluacioacuten de la sesioacuten por parte de los cuidadores
Bibliografiacutea
- Viacutedeo La piel proceso de cicatrizacioacuten disponible enhttpswwwyoutubecomwatchv=CxFl2_If8o0
- Guiacutea para cuidadoras de pacientes con poca o nula movilidad Hospital Universitario ldquoSan Ceciliordquo
Disponible en httpgneauppinfoguia-para-cuidadoras-de-pacientes-con-poca-o-nula-movilidad
- Guiacutea de prevencioacuten y cuidado de las uacutelceras por presioacuten para personas cuidadores Servicio Andaluz de
Salud Disponible en
httpwwwjuntadeandaluciaesservicioandaluzdesaludpublicacioneslistadodetalleaspidp=283
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
31
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD EN
PREVENCIOacuteN DE UPP
CUARTA SESIOacuteN Medidas preventivas Manejo de la presioacuten y movilizacioacuten
LUGAR Sala en la Casa de la Cultura en Beas de Segura
PERSONAL Dos enfermeros
DURACIOacuteN DE LA SESIOacuteN Aproximadamente 1 hora
OBJETIVOS DE LA SESIOacuteN
- Educacioacuten para el cuidador en la prevencioacuten de uacutelceras por presioacuten en el aacutembito del manejo de las
presiones
- Ensentildear al cuidador a realizar correctamente un ciclo correcto de cambios posturales
- Informar al cuidador de los ejercicios maacutes adecuados para la movilizacioacuten de los pacientes que
tengan alguacuten miembro inmovilizado
CONTENIDOS Y METODOLOGIacuteA
- Visualizacioacuten del viacutedeo ldquoCambios posturales para la prevencioacuten de uacutelceras por presioacutenrdquo de la
paacutegina ldquopacientes y cuidadoresrdquo
- Explicacioacuten de las guiacuteas
- Guiacutea para cuidadoras de pacientes con poca o nula movilidad paacuteginas 9-13
- Guiacutea para cuidadoras de prevencioacuten y cuidados de UPP paacutegina 4
- Explicacioacuten de la guiacutea para cuidadoras de pacientes con poca o nula movilidad paacuteginas 16
Dispositivos de presioacuten alternante
- Role-playing para la realizacioacuten de los cambios posturales y movilizacioacuten del paciente
- Resolucioacuten de dudas
- Evaluacioacuten de la sesioacuten por parte de los pacientes
Bibliografiacutea
- Viacutedeo Cambios posturales disponible en httpswwwyoutubecomwatchv=-9cMFrVs5FA
- Guiacutea para cuidadoras de pacientes con poca o nula movilidad Hospital Universitario ldquoSan Ceciliordquo Disponible en
httpgneauppinfoguia-para-cuidadoras-de-pacientes-con-poca-o-nula-movilidad
- Guiacutea de prevencioacuten y cuidado de las uacutelceras por presioacuten para personas cuidadores Servicio Andaluz de Salud
Disponible en httpwwwjuntadeandaluciaesservicioandaluzdesaludpublicacioneslistadodetalleaspidp=283
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
32
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD EN
PREVENCIOacuteN DE UPP
QUINTA SESIOacuteN Medidas preventivas Nutricioacuten hidratacioacuten y factores ambientales
LUGAR Sala en la Casa de la Cultura en Beas de Segura
PERSONAL Dos enfermeros
DURACIOacuteN DE LA SESIOacuteN Aproximadamente 1 hora
OBJETIVOS DE LA SESIOacuteN
- Dar informacioacuten baacutesica al cuidador en materia de nutricioacuten e hidratacioacuten asiacute como los factores
ambientales adecuados para la prevencioacuten de las UPP
CONTENIDOS Y METODOLOGIacuteA
- Explicacioacuten de las guiacuteas
- Guiacutea para cuidadoras de pacientes con poca o nula movilidad paacuteginas 17 y 18
- Guiacutea para cuidadoras en prevencioacuten y cuidados de UPP paacutegina 6
- Resolucioacuten de dudas
- Evaluacioacuten de la sesioacuten por parte de los pacientes
Bibliografiacutea
- Guiacutea para cuidadoras de pacientes con poca o nula movilidad Hospital Universitario ldquoSan Ceciliordquo
Disponible en httpgneauppinfoguia-para-cuidadoras-de-pacientes-con-poca-o-nula-movilidad
- Guiacutea de prevencioacuten y cuidado de las uacutelceras por presioacuten para personas cuidadores Servicio Andaluz de
Salud Disponible en
httpwwwjuntadeandaluciaesservicioandaluzdesaludpublicacioneslistadodetalleaspidp=283
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
33
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD EN
PREVENCIOacuteN DE UPP
SEXTA SESIOacuteN Evaluacioacuten del programa Despedida de las cuidadoras
LUGAR Sala en la Casa de la Cultura en Beas de Segura
PERSONAL Dos enfermeros
DURACIOacuteN DE LA SESIOacuteN Aproximadamente 1 hora
OBJETIVOS DE LA SESIOacuteN
- Descubrir el nivel de conocimientos de los cuidadores y vez realizadas las sesiones del programa
(EVALUACIOacuteN DE OBJETIVOS)
- Conocer la opinioacuten de los cuidadores acerca de coacutemo se ha realizado el programa asiacute como el
nivel de satisfaccioacuten que han tenido durante este (EVALUACIOacuteN DEL PROCESO)
- Proporcionar recursos de acceso raacutepido para la consulta de cualquier duda relacionada con la
prevencioacuten de uacutelceras asiacute como un nuacutemero de contacto para avisar ante cualquier signo de aparicioacuten
de UPP (paacuteginas webs y aplicaciones)
CONTENIDOS Y METODOLOGIacuteA
- Realizacioacuten de cuestionarios de evaluacioacuten
- Ensentildeanza de direcciones webs interesantes para los cuidadores
- Aplicaciones moacuteviles TRATA LA UPP
Bibliografiacutea
DIRECCIONES WEBS
- wwwpacientesycuidadorescom
- wwwgneauppinfo
- wwwcuidandoorg
APLICACIOacuteN Disponible en
httpsplaygooglecomstoreappsdetailsid=commobincubeandroidsc_N229Gamphl=es
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
34
AGRADECIMIENTOS A mi familia y amigos por ayudarme en todo lo posible
A los enfermeros de la Zona Baacutesica de Salud de Beas de Segura por
resolver todas mis dudas
A mi tutora Josefina por todos sus consejos
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
35
11 BIBLIOGRAFIacuteA
1- Blasco S Guiacutea de prevencioacuten y tratamiento de las uacutelceras por presioacuten [INTERNET]
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2- Castillo JM El modelo PRECEDE en atencioacuten primaria Colegio de Enfermeriacutea de
Cantabria Nuacutemero 3 (1999) 9-11
3- Zabala J Torra J Sarabia R Soldevilla J J Bioeacutetica y uacutelceras por presioacuten una
reflexioacuten desde la eacutetica de miacutenimos Gerokomos 2011 22 4 184-190 SciELO Espantildea
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httpscieloisciiiesscielophppid=S1134-928X2011000400006ampscript=sci_arttext
4- Martiacutenez O Ordoacutentildeez S Pocurrull I Programa educativo de prevencioacuten de las
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5- Silva O Sabroso J Caacuteceres Y Bermuacutedez MT Garciacutea I Suaacuterez C et al Guiacutea de
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Uacutelceras por Presioacuten en Espantildea Epidemiologiacutea y variables definitorias de las lesiones y
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PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
36
7- Soldevilla JJ Torra JE Verduacute J Martiacutenez F Loacutepez P Rueda J et al 2ordm Estudio
Nacional de Prevalencia de Uacutelceras por Presioacuten en Espantildea 2005 Epidemiologiacutea y
variables definitorias de las lesiones y pacientes Gerokomos [INTERNET] 2006 [citado
el 3 May 2015] 17(3) 154-172 Disponible en httpgneauppinfo2o-estudio-
nacional-de-prevalencia-de-upp-en-espana
8- Soldevilla JJ Torra JE Verduacute J Loacutepez P 3er Estudio Nacional de Prevalencia de
Uacutelceras por Presioacuten en Espantildea 2009 Epidemiologiacutea y variables definitorias de las
lesiones y pacientes Gerokomos [INTERNET] 2011 [citado el 3 May 2015] 22(2) 77-
90 Disponible en httpgneauppinfo3er-estudio-nacional-de-prevalencia-de-upp-
en-espana
9- Pancorbo PL Garciacutea FP Torra JE Verduacute J Soldevilla JJ Epidemiologiacutea de las uacutelceras
por presioacuten en Espantildea en 2013 4ordm Estudio Nacional de Prevalencia Gerokomos
[INTERNET] 2014 [citado el 3 May 2015] 25(4) 162-170 Disponible en
httpgneauppinfo4o-estudio-nacional-de-prevalencia-upp-en-espana
10- De Con J Martiacutenez F Prevalencia de uacutelceras por presioacuten en una zona baacutesica de
salud Gerokomos [INTERNET] Jun 2009 [citado el 2 May 2015] 20(2) 92-97 SciELO
Espantildea Disponible en
httpscieloisciiiesscielophppid=S1134-928X2009000200007ampscript=sci_arttext
11- Gaacutelvez C Gonzaacutelez MA Programa educativo para el tratamiento de uacutelceras por
presioacuten caso cliacutenico Metas de enfermeriacutea 2004 7(8) 60-64
12- Parslow N Barton P Harris C Harrison M Labregraveche D Macleod F et al Guiacutea de
buenas praacutecticas en enfermeriacutea [INTERNET] Valoracioacuten del riesgo y prevencioacuten de las
uacutelceras por presioacuten Asociacioacuten Profesional de Enfermeras de Ontario (RNAO) [citado
el 3 May 2015] Disponible en
httpwwwevidenciaencuidadosesesattachmentsarticle46UlcerasPresion_spp_0
22014pdf
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
37
13- Friacuteas A Palomino PA Programacioacuten de las actividades de educacioacuten para la salud
Capiacutetulo de libro 60-64 409-419 Masson
14- Cantildeoacuten HM Adarve M Castantildeo AV Prevencioacuten de las uacutelceras por presioacuten en
personas adultas hospitalizadas Guiacuteas ACOFAEN Biblioteca Lascasas 2005 1
Disponible en
httpwwwindex-fcomlascasasdocumentoslc00028php
15- Alepuz A Beniacutetez JC Casantildea J Clement J Fornes B Garciacutea P Giacutemeacutenez JL et al
Guiacutea de praacutectica cliacutenica para el cuidado de personas con uacutelceras por presioacuten o riesgo de
padecerlas [INTERNET] Generalitat Valenciana Conselleria de Sanitat 2012 [citado el
6 May 2015] Disponible en
httpwwwguiasaludesGPCGPC_520_Ulceras_por_presion_complpdf
16- Arboledas J Elaboracioacuten y validacioacuten de un instrumento para medir conocimientos
de la persona cuidadora en prevencioacuten de uacutelceras por presioacuten NURE Inv [INTERNET]
May-jun 2014 [citado el 9 May 2015] 11(70) [aprox 11 p] Disponible en
httpwwwfudenesFICHEROS_ADMINISTRADORORIGINALNURE70_original_uppp
df
17- Garciacutea F Montalvo M Garciacutea A et al Guiacutea de Praacutectica Cliacutenica para la prevencioacuten y
el tratamiento de las uacutelceras por presioacuten [INTERNET] Sevilla Servicio Andaluz de
Salud 2007 [citado el 10 May 2015] Disponible en httpgneauppinfoprevencion-y-
tratamiento-de-las-ulceras-por-presion
18- Guiacutea para cuidadoras de pacientes con poca o nula movilidad [INTERNET] Hospital
Universitario ldquoSan Ceciliordquo [citado el 10 May 2015] Disponible en
httpgneauppinfoguia-para-cuidadoras-de-pacientes-con-poca-o-nula-movilidad
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
38
19- Garciacutea F Montalvo M Garciacutea A et al Guiacutea de prevencioacuten y cuidado de las uacutelceras
por presioacuten para personas cuidadores [INTERNET] Sevilla Servicio Andaluz de Salud
2007 [citado el 10 May 2015] Disponible en
httpwwwjuntadeandaluciaesservicioandaluzdesaludpublicacioneslistadodetalle
aspidp=283
20- Escala de Braden para la prediccioacuten del riesgo de aparicioacuten de uacutelceras por presioacuten
[INTERNET] Disponible en httpwwwulcerasnetmonograficosescala_bradempdf
21- Triacuteptico de la prevencioacuten realizado por el grupo GNEAUPP [INTERNET] Disponible
en httpgneauppinfotriptico-prevencion
22- Rueda prevencioacuten para paciente que no toleran la sedestacioacuten [INTERNET]
Disponible en
httpwwwclinicaucccomcoindexphpseguridad-pacientesprevencion-deulceras-
por-presion
23- Rueda prevencioacuten para pacientes que toleran la sedestacioacuten [INTERNET]
Disponible en
httpwwwpacientesycuidadorescomcomo-prevenir-una-ulcera-por-
presionprettyPhoto0
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
39
REFERENCIAS DE IMAacuteGENES CARTEL Y LOGO
IMAGEN DEL CARTEL
Disponible en httpcuidadoraslaluzblogspotcomes
IMAGEN DEL LOGO
Disponible en
httpswwwgoogleessearchq=manos+cruzadasampespv=2ampbiw=1366ampbih=667ampsite
=webhpampsource=lnmsamptbm=ischampsa=Xampei=Pg5VVcfnJ4LaU4flgcgEampved=0CAYQ_AUoA
Qtbm=ischampq=manos+entrelazadas+dibujoamprevid=1098192906ampimgrc=jJ6Wrqjky4p4
XM253A3BSaDTB4vimSuJbM3Bhttp253A252F252Ffc03deviantartnet252F
fs71252Fi252F2010252F255252Fd252Fa252Fmanos_entrelazadas_by_jorcul
io-d2yllttjpg3Bhttp253A252F252Fwwwimaguicom252Fa252Fmanos-
entrelazadas-dibujos-TA6GK5rdb3B9003B525
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
40
12 LISTADO DE ANEXOS
ANEXO 1 Escala de Braden
ANEXO 2 Triacuteptico informativo
ANEXO 3 Instrumento para medir conocimientos en el cuidador
ANEXO 31 Explicacioacuten del cuestionario y datos del cuidador
ANEXO 32 Datos del paciente y cuestionario de conocimientos
ANEXO 4 Ruedas de cambios posturales
ANEXO 41 Rueda para paciente que no tolera la sedestacioacuten
ANEXO 42 Rueda para paciente que si tolera la sedestacioacuten
ANEXO 5 Cartel del programa
ANEXO 6 Logo y eslogan del programa
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PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
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ANEXO 1 Escala de Braden para la medicioacuten del riesgo de aparicioacuten de UPP20
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PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
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ANEXO 2 Triacuteptico de la prevencioacuten de uacutelceras por presioacuten21
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PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
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ANEXO 31 Explicacioacuten del cuestionario y datos del cuidador16
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
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ANEXO 32 Datos del paciente y cuestionario de conocimientos16
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PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
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ANEXO 41 Rueda de cambios posturales para paciente que no tolera la sedestacioacuten22
ANEXO 42 Rueda de cambios posturales para paciente que tolera la sedestacioacuten23
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PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
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ANEXO 5 Cartel del programa de educacioacuten para la salud
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PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
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ANEXO 6 Logo del programa de educacioacuten para la salud
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
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6 ESTRATEGIAS DE CAPTACIOacuteN E INTERVENCIOacuteN Para captar a las personas que pueden ser incluidas dentro de nuestro
programa de educacioacuten para la salud contaremos
- Con ayuda del enfermero gestor de casos de la zona baacutesica de salud Eacutel realiza
una primera valoracioacuten de las personas que necesitan ayuda por situacioacuten de
dependencia Se pondraacute en contacto con nosotros para comunicarnos que hay un
cuidador con posibilidad de ingresar en el programa de prevencioacuten de uacutelceras por
presioacuten
- Con la ayuda de un cartel que seraacute colocado en el centro de salud de Beas de
Segura y en los consultorios de Arroyo del Ojanco y las distintas aldeas (ANEXO 5)
- Con anuncio a traveacutes de la emisora de radio por medio del canal ldquoRadio
Sierrardquo que tiene cobertura en toda la zona baacutesica de salud
Una vez que el cuidador ha sido captado y quiera formar parte del programa
puede hacerlo de varias formas
- Si la captacioacuten ha sido por medio del gestor de casos el cuidador le
proporcionaraacute un nuacutemero de contacto para que el enfermero que ejecute el programa
pueda concertar una cita con este
- En horario de consulta (o visita domiciliaria) de su enfermero de referencia al
cual le indicaraacute un nuacutemero de contacto para que el enfermero que ejecute el programa
pueda concertar una cita con este
El contacto se realizaraacute viacutea telefoacutenica donde se concertaraacute una cita en el
domicilio (o centro de salud) lo maacutes pronto posible En dicha visita realizaremos
- Una entrevista para conocer tanto la situacioacuten del paciente como del cuidador
(ANEXO 3)
- Una valoracioacuten por medio de la Escala de Braden de la situacioacuten del paciente
- Valoracioacuten del nivel de conocimientos del cuidador Para ello contaremos con
la ayuda de un instrumento que nos permite medir conocimientos de la persona
cuidadora en la prevencioacuten de uacutelceras por presioacuten (ANEXO 3)
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
20
7 ACTIVIDADES Y METODOLOGIacuteA EDUCATIVA
El programa consta de un total de 6 sesiones de las cuales cuatro de ellas son
para formacioacuten educativa (2ordf 3ordf 4ordf y 5ordf) La primera sesioacuten seraacute de acogida del
cuidador en el programa valorando ademaacutes la situacioacuten del paciente y el nivel de
conocimientos que tiene el cuidador La uacuteltima sesioacuten se realizaraacute para evaluar la
estructura y el proceso del programa por medio de los cuidadores y del enfermero no
interventor
El programa se desarrollaraacute en el plazo de un mes y las sesiones se dispondraacuten
de acuerdo al siguiente calendario
LUNES MARTES MIERCOLES JUEVES VIERNES SAacuteBADO DOMINGO
1 2 3 4 5 6 7
8 9 10 11 12 13 14
15 16 17 18 19 20 21
22 23 24 25 26 27 28
29 30 31
DIacuteA Y HORA DE LAS SESIONES
- Inicio de la captacioacuten medio mes antes de la primera sesioacuten
- 1ordf sesioacuten ndashAcogida del cuidador en el programa- primera semana del mes (diacuteas 1-7)
hora y lugar acordado con el cuidador
- 2ordf sesioacuten ndashNociones baacutesicas de las uacutelceras por presioacuten- Saacutebado 13 de 1830h a
1930h
- 3ordf sesioacuten ndashMedidas preventivas Cuidados de la piel- Mieacutercoles 17 de 1830h a
1930h
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
21
- 4ordf sesioacuten ndashMedidas preventivas Manejo de la presioacuten y movilizacioacuten- Saacutebado 20 de
1830h a 1930h
- 5ordf sesioacuten ndashMedidas preventivas Nutricioacuten hidratacioacuten y factores ambientales-
Mieacutercoles 24 de 1830h a 1930h
-6ordf sesioacuten Saacutebado 27 de 1830h a 1930h
El horario ha sido acordado de forma intencionada ya que hemos intentado
que se ocupen la mayoriacutea de saacutebados del mes puesto que la cuidadora tendraacute maacutes
facilidad a la hora de dejar al enfermo con otra persona (familiar amigoshellip) Ademaacutes
la hora de las sesiones tambieacuten ha sido elegida de forma intencionada Seraacute por las
tardes una hora de 1830h a 1930h
En el caso de que la cuidadora nos informe de la imposibilidad de realizar el
programa por dificultad para dejar al paciente con alguien podremos facilitar la ayuda
de la trabajadora social que intentaraacute liberar al cuidador durante las horas del
programa
El contenido de las sesiones iraacute descrito dentro de las cartas descriptivas que se
encuentran en el apartado 10 de este documento
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
22
8 PREVISIOacuteN DE LOS RECURSOS NECESARIOS
La disponibilidad de recursos para nuestro programa es un aspecto que debe de
quedar claro antes de la ejecucioacuten de este para no entorpecer el desarrollo normal de
las actividades educativas13 Tendremos recursos a tres niveles humanos materiales y
financieros
- RECURSOS HUMANOS Se tratan de los enfermeros que ejerceraacuten de educadores de
nuestro programa Deben de estar informados y capacitados para la educacioacuten en
materia de prevencioacuten de uacutelceras por presioacuten En total tendremos dos enfermeros
- Enfermero interventor el que se encarga de realizar las sesiones explicar los
procedimientos y resolver las dudas de los cuidadores Para su formacioacuten aparte de
revisar las guiacuteas para cuidadoras en la prevencioacuten de uacutelceras por presioacuten que seraacuten
mencionadas maacutes abajo tendraacute que haber revisado el apartado de prevencioacuten de la
Guiacutea de Praacutectica Cliacutenica para la Prevencioacuten y Tratamiento de las Uacutelceras por Presioacuten
elaborada por el Servicio Andaluz de Salud17
- Enfermero no interventor se encargaraacute de evaluar todas las sesiones
Acompantildearaacute al enfermero interventor en todo momento
- RECURSOS MATERIALES Nos serviremos de
- Aula para el desarrollo de las sesiones Cedida por el Ayuntamiento de Beas de
Segura Dicha aula contendraacute proyector con pantalla y torre pizarra mesas y sillas asiacute
como conexioacuten a Internet
- Materiales de apoyo para cuidadores
- Guiacuteas de praacutectica cliacutenica adaptadas para cuidadoras Utilizaremos dos guiacuteas
cuyos enlaces dejaremos disponibles en la bibliografiacutea
- Guiacutea para cuidadoras de pacientes con poca o nula movilidad18
- Guiacutea de prevencioacuten y cuidado de las uacutelceras por presioacuten para personas
cuidadores19
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
23
- Ruedas de los cambios posturales Anexo 4 De dos tipos
- Para cuidadores de paciente que toleren la sedestacioacuten
- Para cuidadores de pacientes que no toleren la sedestacioacuten
- Paacuteginas webs
- Informacioacuten de las sesiones ndashYOUTUBE-
- Sesioacuten 2 Viacutedeo iquestQueacute es una uacutelcera disponible en
httpswwwyoutubecomwatchv=_nWPGYFdiic
- Sesioacuten 3 Viacutedeo La piel proceso de cicatrizacioacuten disponible en
httpswwwyoutubecomwatchv=CxFl2_If8o0
- Sesioacuten 4 Viacutedeo Cambios posturales disponible en
httpswwwyoutubecomwatchv=-9cMFrVs5FA
- Consulta de cuidadores
-PAacuteGINA ldquoPACIENTES Y CUIDADORESrdquo httpwwwpacientesycuidadorescom -PAacuteGINA GNEAUPP httpgneauppinfoseccionbiblioteca-alhambramanuales-para-pacientes
- Aplicaciones moacuteviles
-Trata la upp Disponible en
httpsplaygooglecomstoreappsdetailsid=commobincubeandroidsc_N229Gamphl=es
Estos materiales disponibles para cuidadores podemos conseguirlos online y
gratis gracias a la disponibilidad de Internet en la sala donde se llevaraacuten a cabo las
sesiones
- RECURSOS FINANCIEROS Elaboraremos una lista con todo el material que
utilizaremos El presupuesto total correraacute a cargo de la Unidad de Gestioacuten Cliacutenica de
Beas de Segura Para un programa ideal con 6 cuidadores el total de material que
usaremos seraacute
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
24
- Recursos necesarios para la 1ordf sesioacuten
- Triacuteptico informativo (20 unidades x 05 euros)helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip 10 euros
- Recursos necesarios para la 4ordf sesioacuten
- Cama articulada 90helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellipdisponible en el centro de salud
- Colchoacuten 90helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellipdisponible en el centro de salud
- Colchoacuten anti-escarashelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellipdisponible en el centro de salud
- Saacutebanashelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellipdisponible en el centro de salud
- Almohadas (3 unidades)helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellipdisponible en el centro de salud
- Cojines (4 unidades)helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellipdisponible en el centro de salud
- Par de calcetines (APORTARAacute CUIDADOR)helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip0 euros
- Allevyn Hell 5 piezashelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip 3930 euros
- Recursos necesarios para la 6ordf sesioacuten
- Cuestionario satisfaccioacuten (10 unidades x 005 euros)helliphelliphelliphelliphellip05 euros
- Cuestionario conocimientos (10 unidades x 005)helliphelliphelliphelliphelliphellip05 euros
- Carpeta del cuidador
- Carpeta (6 unidades x 1 euro)helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip6 euros
- Guiacuteas del cuidador (21 + 8 = 29 paacuteginas x 6 unidades x 005 euros )helliphelliphelliphelliphellip87 euros
- Ruletas prevencioacuten (1 paacutegina x 6 unidades x 005 euros)helliphelliphellip03 euros
- 1 boliacutegrafo azul (8 unidades x 05 euros)helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip4 euros
- 1 subrayador amarillo (8 unidades x 12 euros)helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip96 euros
- 3 folios en blancohelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellipdisponible en el centro
- 6 cuestionarios evaluacioacuten sesiones (x 005 euros)helliphelliphelliphelliphelliphellip03 euros
- Carteles (5 unidades x 25 euros)helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip125 euros
- Anuncio ldquoRadio Sierrardquohelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip30 euros
PRECIO TOTALhelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip1117 euros
(EL PRECIO TOTAL PUEDE SER MODIFICABLE EN FUNCIOacuteN DEL PRESUPUESTO TOTAL DEL CENTRO)
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
25
9 DISENtildeO DE LA EVALUACIOacuteN DEL PROGRAMA
- Evaluacioacuten de la estructura La evaluacioacuten de la estructura seraacute llevada a cabo por la
enfermera no interventora del programa que acompantildearaacute a la enfermera interventora
en todas las sesiones Se encargaraacute de realizar la evaluacioacuten de cada sesioacuten del
programa en la que se mediraacuten tres aspectos (materiales utilizados comunicacioacuten con
las cuidadoras y desarrollo de la sesioacuten)
CUESTIONARIO PARA LA EVALUACIOacuteN DE LA ESTRUCTURA DEL PROGRAMA
MODO DE EVALUACIOacuteN Escala numeacuterica 1-5 (1 Nada correcto 5 Muy correcto)
NOMBRE DE LA SESIOacuteN VALOR ESCALA OBSERVACIONES
1 Sesioacuten 1 Recepcioacuten y acogida del
paciente en el programa
Materiales utilizados 1 2 3 4 5
Comunicacioacuten con las cuidadoras 1 2 3 4 5
Desarrollo de la sesioacuten (tiempo hora) 1 2 3 4 5
2 Sesioacuten 2 Nociones baacutesicas de las
uacutelceras por presioacuten
Materiales utilizados 1 2 3 4 5
Comunicacioacuten con las cuidadoras 1 2 3 4 5
Desarrollo de la sesioacuten (tiempo hora) 1 2 3 4 5
3 Sesioacuten 3 Prevencioacuten Cuidados de la
piel
Materiales utilizados 1 2 3 4 5
Comunicacioacuten con las cuidadoras 1 2 3 4 5
Desarrollo de la sesioacuten (tiempo hora) 1 2 3 4 5
4 Sesioacuten 4 Prevencioacuten Manejo de
presiones
Materiales utilizados 1 2 3 4 5
Comunicacioacuten con las cuidadoras 1 2 3 4 5
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
26
Desarrollo de la sesioacuten (tiempo hora) 1 2 3 4 5
5 Sesioacuten 5 Prevencioacuten Nutricioacuten e
hidratacioacuten
Materiales utilizados 1 2 3 4 5
Comunicacioacuten con las cuidadoras 1 2 3 4 5
Desarrollo de la sesioacuten (tiempo hora) 1 2 3 4 5
La evaluacioacuten se realizaraacute de la siguiente manera la puntuacioacuten puede oscilar
desde 15 puntos hasta 75 puntos habiendo un maacuteximo de 15 puntos por cada sesioacuten
Una puntuacioacuten superior a 10 puntos por sesioacuten indicaraacute que las sesiones han sido
programadas de forma satisfactoria
-Evaluacioacuten de los resultados Para realizar la evaluacioacuten de los resultados se realizaraacute
por segunda vez el test de conocimientos previo a la formacioacuten de las cuidadoras que
se pasoacute a estas en la primera sesioacuten (acogida en el programa) Se encuentra en el
ANEXO 32
Este test denominado COCU-UPP-12 es el uacutenico test autoadministrado en
espantildeol que ha demostrado tanto fiabilidad como validez de contenido en el anaacutelisis
exploratorio Podemos resaltar varios aspectos importantes de este16
- Todos los iacutetems que recoge han sido explicados en nuestro programa
por lo que nos sirve para evaluar el nivel de conocimientos de los cuidadores
- Es un cuestionario con una sola hoja de respuesta con formato tabla
cuya respuesta iraacute al lado de los iacutetems por lo que la cuidadora no se perderaacute en su
realizacioacuten
- Las respuestas positivas y negativas van intercaladas evitando el sesgo
de proximidad
- Con 12 iacutetems de respuesta es un test corto que evita el cansancio del
encuestado favoreciendo el iacutendice de respuesta
Al medir las preguntas acertadas cada cuidador tendraacute que alcanzar el 80 de
respuestas correctas para que nuestra evaluacioacuten de los resultados sea positiva
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
27
-Evaluacioacuten del proceso Se realizaraacuten dos cuestionarios
- Cuestionario de evaluacioacuten del proceso Seraacute similar al realizado por la
enfermera no interventora del programa pero nos ofreceraacute la opinioacuten de los
cuidadores Se realizaraacute al final de cada sesioacuten y se evaluaraacute
La evaluacioacuten seraacute igual a la de la evaluacioacuten del proceso
- Cuestionario de satisfaccioacuten Estaraacute compuesto por una serie de preguntas de
respuesta cerrada que se contestaraacute con siacute o no
Cada ldquosirdquo sumaraacute un punto Al sumar los de todos los cuidadores habraacute que
conseguir un porcentaje superior al 90 (OBJETIVO ESPECIacuteFICO)
CUESTIONARIO PARA LA EVALUACIOacuteN DEL PROCESO
METODO DE EVALUACIOacuteN
Escala numeacuterica (1-5) 1 Nada adecuado 2 Poco adecuado 3 Adecuado 4 Algo
adecuado - 5 Muy adecuado
ASPECTOS A VALORAR PUNTUACIOacuteN OBSERVACIONES
MATERIALES 1 2 3 4 5
TIEMPO EMPLEADO 1 2 3 4 5
COMUNICACIOacuteN DE LA
ENFERMERA
1 2 3 4 5
CUESTIONARIO DE SATISFACCIOacuteN DEL PROGRAMA
PREGUNTAS RESPUESTAS
iquestCree que le ha sido uacutetil la informacioacuten recibida en el programa SI NO
iquestSe ha encontrado coacutemodo con los compantildeeros y profesionales SI NO
iquestSe encuentra motivado para realizar las actividades propuestas en el
programa SI NO
iquestRecomendariacutea este programa a otras personas que se encuentren en
la misma situacioacuten que usted SI NO
iquestConsidera que la prevencioacuten de uacutelceras por presioacuten es necesaria SI NO
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
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10 ORGANIZACIOacuteN INTERVENCIONESACTIVIDADES
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD EN
PREVENCIOacuteN DE UPP
PRIMERA SESIOacuteN Recepcioacuten y acogida del cuidador en el programa
LUGAR Domicilio del cuidador Centro de Salud
PERSONAL Dos enfermeros
DURACIOacuteN DE LA SESIOacuteN Aproximadamente 30 minutos
OBJETIVOS DE LA SESIOacuteN
- Informar al cuidador sobre la finalidad del programa que vamos a realizar
- Explicar coacutemo se realizaraacuten el resto de las sesiones queacute vamos a utilizar y donde se van a llevar
a cabo
- Descubrir el estado en el que se encuentra el paciente cuidado (condiciones de salud estado del
domiciliohellip)
- Conocer el nivel de conocimientos que el cuidador tiene acerca de la prevencioacuten de uacutelceras por
presioacuten
CONTENIDOS Y METODOLOGIacuteA
- Presentacioacuten al cuidador y paciente (quieacuten somos por queacute estamos alliacute)
- Dispondremos del resto de cartas descriptivas de las otras sesiones donde se explicaraacute el lugar
de realizacioacuten los materiales que utilizaremos y cuanto duraraacuten
- Pasaremos el cuestionario de conocimientos del paciente en prevencioacuten de uacutelceras por presioacuten
donde tambieacuten se recogen los datos personales del paciente y del cuidador
Bibliografiacutea
- Arboledas J Elaboracioacuten y validacioacuten de un instrumento para medir conocimientos de la persona
cuidadora en prevencioacuten de uacutelceras por presioacuten NURE Inv [Internet] May-jun 2014 11 (70) [aprox 11 p]
Disponible en httpwwwfudenesFICHEROS_ADMINISTRADORORIGINALNURE70_original_upppdf
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
29
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD EN
PREVENCIOacuteN DE UPP
SEGUNDA SESIOacuteN Nociones baacutesicas las uacutelceras por presioacuten
LUGAR Sala en la Casa de la Cultura en Beas de Segura
PERSONAL Dos enfermeros
DURACIOacuteN DE LA SESIOacuteN Aproximadamente 1 hora
OBJETIVOS DE LA SESIOacuteN
- Educacioacuten baacutesica para el cuidador en materia de uacutelceras por presioacuten (iquestQueacute son iquestquieacutenes pueden
padecerlas causas factores de riesgo zonas maacutes comunes de aparicioacuten)
- Ofrecer al cuidador herramientas de consulta visual y electroacutenica adecuadas en este aacutembito
CONTENIDOS Y METODOLOGIacuteA
- Visualizacioacuten del viacutedeo ldquoiquestQueacute es una uacutelcera por presioacuten elaborado por el grupo SMITH Y
NEPHEW
- Explicacioacuten de la Guiacutea para Cuidadoras para Pacientes con Poca o Nula Movilidad las paacuteginas
6 7 y 8
- Resolucioacuten de dudas
- Evaluacioacuten de la sesioacuten por parte del cuidador
Bibliografiacutea
- Viacutedeo iquestQueacute es una uacutelcera disponible en httpswwwyoutubecomwatchv=_nWPGYFdiic
- Guiacutea para cuidadoras de pacientes con poca o nula movilidad Hospital Universitario ldquoSan Ceciliordquo
Disponible en httpgneauppinfoguia-para-cuidadoras-de-pacientes-con-poca-o-nula-movilidad
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
30
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD EN
PREVENCIOacuteN DE UPP
TERCERA SESIOacuteN Medidas preventivas Cuidado de la piel
LUGAR Sala en la Casa de la Cultura en Beas de Segura
PERSONAL Dos enfermeros
DURACIOacuteN DE LA SESIOacuteN Aproximadamente 1 hora
OBJETIVOS DE LA SESIOacuteN
- Ofrecer al cuidador medidas que ayuden a evitar la aparicioacuten de uacutelceras por presioacuten
- Ensentildear a hacer una correcta valoracioacuten del estado de la piel asiacute como las actuaciones correctas
en este aspecto
- Educar al cuidador en la higiene diaria del paciente
CONTENIDOS Y METODOLOGIacuteA
- Visualizacioacuten del video ldquoLa piel y cicatrizacioacuten de heridasrdquo de la paacuteginas ldquoPACIENTES Y
CUIDADORESrdquo Explicacioacuten de las capas de la piel y la importancia de la ldquono existenciardquo de heridas
- Guiacuteas del cuidador
- Guiacutea para cuidadoras de pacientes con poca o nula movilidad paacuteginas 14 y 15
- Guiacutea para cuidadoras en prevencioacuten y cuidados de UPP paacutegina 5
- Resolucioacuten de dudas
- Evaluacioacuten de la sesioacuten por parte de los cuidadores
Bibliografiacutea
- Viacutedeo La piel proceso de cicatrizacioacuten disponible enhttpswwwyoutubecomwatchv=CxFl2_If8o0
- Guiacutea para cuidadoras de pacientes con poca o nula movilidad Hospital Universitario ldquoSan Ceciliordquo
Disponible en httpgneauppinfoguia-para-cuidadoras-de-pacientes-con-poca-o-nula-movilidad
- Guiacutea de prevencioacuten y cuidado de las uacutelceras por presioacuten para personas cuidadores Servicio Andaluz de
Salud Disponible en
httpwwwjuntadeandaluciaesservicioandaluzdesaludpublicacioneslistadodetalleaspidp=283
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
31
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD EN
PREVENCIOacuteN DE UPP
CUARTA SESIOacuteN Medidas preventivas Manejo de la presioacuten y movilizacioacuten
LUGAR Sala en la Casa de la Cultura en Beas de Segura
PERSONAL Dos enfermeros
DURACIOacuteN DE LA SESIOacuteN Aproximadamente 1 hora
OBJETIVOS DE LA SESIOacuteN
- Educacioacuten para el cuidador en la prevencioacuten de uacutelceras por presioacuten en el aacutembito del manejo de las
presiones
- Ensentildear al cuidador a realizar correctamente un ciclo correcto de cambios posturales
- Informar al cuidador de los ejercicios maacutes adecuados para la movilizacioacuten de los pacientes que
tengan alguacuten miembro inmovilizado
CONTENIDOS Y METODOLOGIacuteA
- Visualizacioacuten del viacutedeo ldquoCambios posturales para la prevencioacuten de uacutelceras por presioacutenrdquo de la
paacutegina ldquopacientes y cuidadoresrdquo
- Explicacioacuten de las guiacuteas
- Guiacutea para cuidadoras de pacientes con poca o nula movilidad paacuteginas 9-13
- Guiacutea para cuidadoras de prevencioacuten y cuidados de UPP paacutegina 4
- Explicacioacuten de la guiacutea para cuidadoras de pacientes con poca o nula movilidad paacuteginas 16
Dispositivos de presioacuten alternante
- Role-playing para la realizacioacuten de los cambios posturales y movilizacioacuten del paciente
- Resolucioacuten de dudas
- Evaluacioacuten de la sesioacuten por parte de los pacientes
Bibliografiacutea
- Viacutedeo Cambios posturales disponible en httpswwwyoutubecomwatchv=-9cMFrVs5FA
- Guiacutea para cuidadoras de pacientes con poca o nula movilidad Hospital Universitario ldquoSan Ceciliordquo Disponible en
httpgneauppinfoguia-para-cuidadoras-de-pacientes-con-poca-o-nula-movilidad
- Guiacutea de prevencioacuten y cuidado de las uacutelceras por presioacuten para personas cuidadores Servicio Andaluz de Salud
Disponible en httpwwwjuntadeandaluciaesservicioandaluzdesaludpublicacioneslistadodetalleaspidp=283
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
32
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD EN
PREVENCIOacuteN DE UPP
QUINTA SESIOacuteN Medidas preventivas Nutricioacuten hidratacioacuten y factores ambientales
LUGAR Sala en la Casa de la Cultura en Beas de Segura
PERSONAL Dos enfermeros
DURACIOacuteN DE LA SESIOacuteN Aproximadamente 1 hora
OBJETIVOS DE LA SESIOacuteN
- Dar informacioacuten baacutesica al cuidador en materia de nutricioacuten e hidratacioacuten asiacute como los factores
ambientales adecuados para la prevencioacuten de las UPP
CONTENIDOS Y METODOLOGIacuteA
- Explicacioacuten de las guiacuteas
- Guiacutea para cuidadoras de pacientes con poca o nula movilidad paacuteginas 17 y 18
- Guiacutea para cuidadoras en prevencioacuten y cuidados de UPP paacutegina 6
- Resolucioacuten de dudas
- Evaluacioacuten de la sesioacuten por parte de los pacientes
Bibliografiacutea
- Guiacutea para cuidadoras de pacientes con poca o nula movilidad Hospital Universitario ldquoSan Ceciliordquo
Disponible en httpgneauppinfoguia-para-cuidadoras-de-pacientes-con-poca-o-nula-movilidad
- Guiacutea de prevencioacuten y cuidado de las uacutelceras por presioacuten para personas cuidadores Servicio Andaluz de
Salud Disponible en
httpwwwjuntadeandaluciaesservicioandaluzdesaludpublicacioneslistadodetalleaspidp=283
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
33
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD EN
PREVENCIOacuteN DE UPP
SEXTA SESIOacuteN Evaluacioacuten del programa Despedida de las cuidadoras
LUGAR Sala en la Casa de la Cultura en Beas de Segura
PERSONAL Dos enfermeros
DURACIOacuteN DE LA SESIOacuteN Aproximadamente 1 hora
OBJETIVOS DE LA SESIOacuteN
- Descubrir el nivel de conocimientos de los cuidadores y vez realizadas las sesiones del programa
(EVALUACIOacuteN DE OBJETIVOS)
- Conocer la opinioacuten de los cuidadores acerca de coacutemo se ha realizado el programa asiacute como el
nivel de satisfaccioacuten que han tenido durante este (EVALUACIOacuteN DEL PROCESO)
- Proporcionar recursos de acceso raacutepido para la consulta de cualquier duda relacionada con la
prevencioacuten de uacutelceras asiacute como un nuacutemero de contacto para avisar ante cualquier signo de aparicioacuten
de UPP (paacuteginas webs y aplicaciones)
CONTENIDOS Y METODOLOGIacuteA
- Realizacioacuten de cuestionarios de evaluacioacuten
- Ensentildeanza de direcciones webs interesantes para los cuidadores
- Aplicaciones moacuteviles TRATA LA UPP
Bibliografiacutea
DIRECCIONES WEBS
- wwwpacientesycuidadorescom
- wwwgneauppinfo
- wwwcuidandoorg
APLICACIOacuteN Disponible en
httpsplaygooglecomstoreappsdetailsid=commobincubeandroidsc_N229Gamphl=es
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
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AGRADECIMIENTOS A mi familia y amigos por ayudarme en todo lo posible
A los enfermeros de la Zona Baacutesica de Salud de Beas de Segura por
resolver todas mis dudas
A mi tutora Josefina por todos sus consejos
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
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11 BIBLIOGRAFIacuteA
1- Blasco S Guiacutea de prevencioacuten y tratamiento de las uacutelceras por presioacuten [INTERNET]
Hospital Comarcal de Alcantildeiz 2007 [citado el 23 Abr 2015] Disponible en
httpgneauppinfoprevencion-y-tratamiento-de-las-upp
2- Castillo JM El modelo PRECEDE en atencioacuten primaria Colegio de Enfermeriacutea de
Cantabria Nuacutemero 3 (1999) 9-11
3- Zabala J Torra J Sarabia R Soldevilla J J Bioeacutetica y uacutelceras por presioacuten una
reflexioacuten desde la eacutetica de miacutenimos Gerokomos 2011 22 4 184-190 SciELO Espantildea
Disponible en
httpscieloisciiiesscielophppid=S1134-928X2011000400006ampscript=sci_arttext
4- Martiacutenez O Ordoacutentildeez S Pocurrull I Programa educativo de prevencioacuten de las
ulceras por presioacuten [INTERNET] Revista Paraninfo Digital Fundacioacuten INDEX 2013
[citado el 11 Abr 2015] Disponible en httpwwwindex-fcomparan19350dphp
5- Silva O Sabroso J Caacuteceres Y Bermuacutedez MT Garciacutea I Suaacuterez C et al Guiacutea de
cuidados de enfermeriacutea en la prevencioacuten y tratamiento de las uacutelceras por presioacuten
[INTERNET] Complejo Hospitalario Universitario Insular ndashMaterno Infantil- Servicio
Canario de Salud Gobierno de Canarias [citado el 15 Abr 2015] Disponible en
httpgneauppinfocuidados-de-enfermeria-en-la-prevencion-y-tratamiento-de-las-
ulceras-por-presion
6- Torra JE Rueda J Soldevilla JJ Verduacute J 1er Estudio Nacional de Prevalencia de
Uacutelceras por Presioacuten en Espantildea Epidemiologiacutea y variables definitorias de las lesiones y
pacientes Gerokomos [INTERNET] 2003 [citado el 3May 2015] 14(1) 37-47
Disponible en httpgneauppinfo1er-estudio-nacional-de-prevalencia-de-upp-en-
espana
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
36
7- Soldevilla JJ Torra JE Verduacute J Martiacutenez F Loacutepez P Rueda J et al 2ordm Estudio
Nacional de Prevalencia de Uacutelceras por Presioacuten en Espantildea 2005 Epidemiologiacutea y
variables definitorias de las lesiones y pacientes Gerokomos [INTERNET] 2006 [citado
el 3 May 2015] 17(3) 154-172 Disponible en httpgneauppinfo2o-estudio-
nacional-de-prevalencia-de-upp-en-espana
8- Soldevilla JJ Torra JE Verduacute J Loacutepez P 3er Estudio Nacional de Prevalencia de
Uacutelceras por Presioacuten en Espantildea 2009 Epidemiologiacutea y variables definitorias de las
lesiones y pacientes Gerokomos [INTERNET] 2011 [citado el 3 May 2015] 22(2) 77-
90 Disponible en httpgneauppinfo3er-estudio-nacional-de-prevalencia-de-upp-
en-espana
9- Pancorbo PL Garciacutea FP Torra JE Verduacute J Soldevilla JJ Epidemiologiacutea de las uacutelceras
por presioacuten en Espantildea en 2013 4ordm Estudio Nacional de Prevalencia Gerokomos
[INTERNET] 2014 [citado el 3 May 2015] 25(4) 162-170 Disponible en
httpgneauppinfo4o-estudio-nacional-de-prevalencia-upp-en-espana
10- De Con J Martiacutenez F Prevalencia de uacutelceras por presioacuten en una zona baacutesica de
salud Gerokomos [INTERNET] Jun 2009 [citado el 2 May 2015] 20(2) 92-97 SciELO
Espantildea Disponible en
httpscieloisciiiesscielophppid=S1134-928X2009000200007ampscript=sci_arttext
11- Gaacutelvez C Gonzaacutelez MA Programa educativo para el tratamiento de uacutelceras por
presioacuten caso cliacutenico Metas de enfermeriacutea 2004 7(8) 60-64
12- Parslow N Barton P Harris C Harrison M Labregraveche D Macleod F et al Guiacutea de
buenas praacutecticas en enfermeriacutea [INTERNET] Valoracioacuten del riesgo y prevencioacuten de las
uacutelceras por presioacuten Asociacioacuten Profesional de Enfermeras de Ontario (RNAO) [citado
el 3 May 2015] Disponible en
httpwwwevidenciaencuidadosesesattachmentsarticle46UlcerasPresion_spp_0
22014pdf
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
37
13- Friacuteas A Palomino PA Programacioacuten de las actividades de educacioacuten para la salud
Capiacutetulo de libro 60-64 409-419 Masson
14- Cantildeoacuten HM Adarve M Castantildeo AV Prevencioacuten de las uacutelceras por presioacuten en
personas adultas hospitalizadas Guiacuteas ACOFAEN Biblioteca Lascasas 2005 1
Disponible en
httpwwwindex-fcomlascasasdocumentoslc00028php
15- Alepuz A Beniacutetez JC Casantildea J Clement J Fornes B Garciacutea P Giacutemeacutenez JL et al
Guiacutea de praacutectica cliacutenica para el cuidado de personas con uacutelceras por presioacuten o riesgo de
padecerlas [INTERNET] Generalitat Valenciana Conselleria de Sanitat 2012 [citado el
6 May 2015] Disponible en
httpwwwguiasaludesGPCGPC_520_Ulceras_por_presion_complpdf
16- Arboledas J Elaboracioacuten y validacioacuten de un instrumento para medir conocimientos
de la persona cuidadora en prevencioacuten de uacutelceras por presioacuten NURE Inv [INTERNET]
May-jun 2014 [citado el 9 May 2015] 11(70) [aprox 11 p] Disponible en
httpwwwfudenesFICHEROS_ADMINISTRADORORIGINALNURE70_original_uppp
df
17- Garciacutea F Montalvo M Garciacutea A et al Guiacutea de Praacutectica Cliacutenica para la prevencioacuten y
el tratamiento de las uacutelceras por presioacuten [INTERNET] Sevilla Servicio Andaluz de
Salud 2007 [citado el 10 May 2015] Disponible en httpgneauppinfoprevencion-y-
tratamiento-de-las-ulceras-por-presion
18- Guiacutea para cuidadoras de pacientes con poca o nula movilidad [INTERNET] Hospital
Universitario ldquoSan Ceciliordquo [citado el 10 May 2015] Disponible en
httpgneauppinfoguia-para-cuidadoras-de-pacientes-con-poca-o-nula-movilidad
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
38
19- Garciacutea F Montalvo M Garciacutea A et al Guiacutea de prevencioacuten y cuidado de las uacutelceras
por presioacuten para personas cuidadores [INTERNET] Sevilla Servicio Andaluz de Salud
2007 [citado el 10 May 2015] Disponible en
httpwwwjuntadeandaluciaesservicioandaluzdesaludpublicacioneslistadodetalle
aspidp=283
20- Escala de Braden para la prediccioacuten del riesgo de aparicioacuten de uacutelceras por presioacuten
[INTERNET] Disponible en httpwwwulcerasnetmonograficosescala_bradempdf
21- Triacuteptico de la prevencioacuten realizado por el grupo GNEAUPP [INTERNET] Disponible
en httpgneauppinfotriptico-prevencion
22- Rueda prevencioacuten para paciente que no toleran la sedestacioacuten [INTERNET]
Disponible en
httpwwwclinicaucccomcoindexphpseguridad-pacientesprevencion-deulceras-
por-presion
23- Rueda prevencioacuten para pacientes que toleran la sedestacioacuten [INTERNET]
Disponible en
httpwwwpacientesycuidadorescomcomo-prevenir-una-ulcera-por-
presionprettyPhoto0
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
39
REFERENCIAS DE IMAacuteGENES CARTEL Y LOGO
IMAGEN DEL CARTEL
Disponible en httpcuidadoraslaluzblogspotcomes
IMAGEN DEL LOGO
Disponible en
httpswwwgoogleessearchq=manos+cruzadasampespv=2ampbiw=1366ampbih=667ampsite
=webhpampsource=lnmsamptbm=ischampsa=Xampei=Pg5VVcfnJ4LaU4flgcgEampved=0CAYQ_AUoA
Qtbm=ischampq=manos+entrelazadas+dibujoamprevid=1098192906ampimgrc=jJ6Wrqjky4p4
XM253A3BSaDTB4vimSuJbM3Bhttp253A252F252Ffc03deviantartnet252F
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io-d2yllttjpg3Bhttp253A252F252Fwwwimaguicom252Fa252Fmanos-
entrelazadas-dibujos-TA6GK5rdb3B9003B525
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
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12 LISTADO DE ANEXOS
ANEXO 1 Escala de Braden
ANEXO 2 Triacuteptico informativo
ANEXO 3 Instrumento para medir conocimientos en el cuidador
ANEXO 31 Explicacioacuten del cuestionario y datos del cuidador
ANEXO 32 Datos del paciente y cuestionario de conocimientos
ANEXO 4 Ruedas de cambios posturales
ANEXO 41 Rueda para paciente que no tolera la sedestacioacuten
ANEXO 42 Rueda para paciente que si tolera la sedestacioacuten
ANEXO 5 Cartel del programa
ANEXO 6 Logo y eslogan del programa
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
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ANEXO 1 Escala de Braden para la medicioacuten del riesgo de aparicioacuten de UPP20
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
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ANEXO 2 Triacuteptico de la prevencioacuten de uacutelceras por presioacuten21
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
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ANEXO 31 Explicacioacuten del cuestionario y datos del cuidador16
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
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ANEXO 32 Datos del paciente y cuestionario de conocimientos16
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
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ANEXO 41 Rueda de cambios posturales para paciente que no tolera la sedestacioacuten22
ANEXO 42 Rueda de cambios posturales para paciente que tolera la sedestacioacuten23
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
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ANEXO 5 Cartel del programa de educacioacuten para la salud
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ANEXO 6 Logo del programa de educacioacuten para la salud
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
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7 ACTIVIDADES Y METODOLOGIacuteA EDUCATIVA
El programa consta de un total de 6 sesiones de las cuales cuatro de ellas son
para formacioacuten educativa (2ordf 3ordf 4ordf y 5ordf) La primera sesioacuten seraacute de acogida del
cuidador en el programa valorando ademaacutes la situacioacuten del paciente y el nivel de
conocimientos que tiene el cuidador La uacuteltima sesioacuten se realizaraacute para evaluar la
estructura y el proceso del programa por medio de los cuidadores y del enfermero no
interventor
El programa se desarrollaraacute en el plazo de un mes y las sesiones se dispondraacuten
de acuerdo al siguiente calendario
LUNES MARTES MIERCOLES JUEVES VIERNES SAacuteBADO DOMINGO
1 2 3 4 5 6 7
8 9 10 11 12 13 14
15 16 17 18 19 20 21
22 23 24 25 26 27 28
29 30 31
DIacuteA Y HORA DE LAS SESIONES
- Inicio de la captacioacuten medio mes antes de la primera sesioacuten
- 1ordf sesioacuten ndashAcogida del cuidador en el programa- primera semana del mes (diacuteas 1-7)
hora y lugar acordado con el cuidador
- 2ordf sesioacuten ndashNociones baacutesicas de las uacutelceras por presioacuten- Saacutebado 13 de 1830h a
1930h
- 3ordf sesioacuten ndashMedidas preventivas Cuidados de la piel- Mieacutercoles 17 de 1830h a
1930h
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
21
- 4ordf sesioacuten ndashMedidas preventivas Manejo de la presioacuten y movilizacioacuten- Saacutebado 20 de
1830h a 1930h
- 5ordf sesioacuten ndashMedidas preventivas Nutricioacuten hidratacioacuten y factores ambientales-
Mieacutercoles 24 de 1830h a 1930h
-6ordf sesioacuten Saacutebado 27 de 1830h a 1930h
El horario ha sido acordado de forma intencionada ya que hemos intentado
que se ocupen la mayoriacutea de saacutebados del mes puesto que la cuidadora tendraacute maacutes
facilidad a la hora de dejar al enfermo con otra persona (familiar amigoshellip) Ademaacutes
la hora de las sesiones tambieacuten ha sido elegida de forma intencionada Seraacute por las
tardes una hora de 1830h a 1930h
En el caso de que la cuidadora nos informe de la imposibilidad de realizar el
programa por dificultad para dejar al paciente con alguien podremos facilitar la ayuda
de la trabajadora social que intentaraacute liberar al cuidador durante las horas del
programa
El contenido de las sesiones iraacute descrito dentro de las cartas descriptivas que se
encuentran en el apartado 10 de este documento
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
22
8 PREVISIOacuteN DE LOS RECURSOS NECESARIOS
La disponibilidad de recursos para nuestro programa es un aspecto que debe de
quedar claro antes de la ejecucioacuten de este para no entorpecer el desarrollo normal de
las actividades educativas13 Tendremos recursos a tres niveles humanos materiales y
financieros
- RECURSOS HUMANOS Se tratan de los enfermeros que ejerceraacuten de educadores de
nuestro programa Deben de estar informados y capacitados para la educacioacuten en
materia de prevencioacuten de uacutelceras por presioacuten En total tendremos dos enfermeros
- Enfermero interventor el que se encarga de realizar las sesiones explicar los
procedimientos y resolver las dudas de los cuidadores Para su formacioacuten aparte de
revisar las guiacuteas para cuidadoras en la prevencioacuten de uacutelceras por presioacuten que seraacuten
mencionadas maacutes abajo tendraacute que haber revisado el apartado de prevencioacuten de la
Guiacutea de Praacutectica Cliacutenica para la Prevencioacuten y Tratamiento de las Uacutelceras por Presioacuten
elaborada por el Servicio Andaluz de Salud17
- Enfermero no interventor se encargaraacute de evaluar todas las sesiones
Acompantildearaacute al enfermero interventor en todo momento
- RECURSOS MATERIALES Nos serviremos de
- Aula para el desarrollo de las sesiones Cedida por el Ayuntamiento de Beas de
Segura Dicha aula contendraacute proyector con pantalla y torre pizarra mesas y sillas asiacute
como conexioacuten a Internet
- Materiales de apoyo para cuidadores
- Guiacuteas de praacutectica cliacutenica adaptadas para cuidadoras Utilizaremos dos guiacuteas
cuyos enlaces dejaremos disponibles en la bibliografiacutea
- Guiacutea para cuidadoras de pacientes con poca o nula movilidad18
- Guiacutea de prevencioacuten y cuidado de las uacutelceras por presioacuten para personas
cuidadores19
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
23
- Ruedas de los cambios posturales Anexo 4 De dos tipos
- Para cuidadores de paciente que toleren la sedestacioacuten
- Para cuidadores de pacientes que no toleren la sedestacioacuten
- Paacuteginas webs
- Informacioacuten de las sesiones ndashYOUTUBE-
- Sesioacuten 2 Viacutedeo iquestQueacute es una uacutelcera disponible en
httpswwwyoutubecomwatchv=_nWPGYFdiic
- Sesioacuten 3 Viacutedeo La piel proceso de cicatrizacioacuten disponible en
httpswwwyoutubecomwatchv=CxFl2_If8o0
- Sesioacuten 4 Viacutedeo Cambios posturales disponible en
httpswwwyoutubecomwatchv=-9cMFrVs5FA
- Consulta de cuidadores
-PAacuteGINA ldquoPACIENTES Y CUIDADORESrdquo httpwwwpacientesycuidadorescom -PAacuteGINA GNEAUPP httpgneauppinfoseccionbiblioteca-alhambramanuales-para-pacientes
- Aplicaciones moacuteviles
-Trata la upp Disponible en
httpsplaygooglecomstoreappsdetailsid=commobincubeandroidsc_N229Gamphl=es
Estos materiales disponibles para cuidadores podemos conseguirlos online y
gratis gracias a la disponibilidad de Internet en la sala donde se llevaraacuten a cabo las
sesiones
- RECURSOS FINANCIEROS Elaboraremos una lista con todo el material que
utilizaremos El presupuesto total correraacute a cargo de la Unidad de Gestioacuten Cliacutenica de
Beas de Segura Para un programa ideal con 6 cuidadores el total de material que
usaremos seraacute
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
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- Recursos necesarios para la 1ordf sesioacuten
- Triacuteptico informativo (20 unidades x 05 euros)helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip 10 euros
- Recursos necesarios para la 4ordf sesioacuten
- Cama articulada 90helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellipdisponible en el centro de salud
- Colchoacuten 90helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellipdisponible en el centro de salud
- Colchoacuten anti-escarashelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellipdisponible en el centro de salud
- Saacutebanashelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellipdisponible en el centro de salud
- Almohadas (3 unidades)helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellipdisponible en el centro de salud
- Cojines (4 unidades)helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellipdisponible en el centro de salud
- Par de calcetines (APORTARAacute CUIDADOR)helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip0 euros
- Allevyn Hell 5 piezashelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip 3930 euros
- Recursos necesarios para la 6ordf sesioacuten
- Cuestionario satisfaccioacuten (10 unidades x 005 euros)helliphelliphelliphelliphellip05 euros
- Cuestionario conocimientos (10 unidades x 005)helliphelliphelliphelliphelliphellip05 euros
- Carpeta del cuidador
- Carpeta (6 unidades x 1 euro)helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip6 euros
- Guiacuteas del cuidador (21 + 8 = 29 paacuteginas x 6 unidades x 005 euros )helliphelliphelliphelliphellip87 euros
- Ruletas prevencioacuten (1 paacutegina x 6 unidades x 005 euros)helliphelliphellip03 euros
- 1 boliacutegrafo azul (8 unidades x 05 euros)helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip4 euros
- 1 subrayador amarillo (8 unidades x 12 euros)helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip96 euros
- 3 folios en blancohelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellipdisponible en el centro
- 6 cuestionarios evaluacioacuten sesiones (x 005 euros)helliphelliphelliphelliphelliphellip03 euros
- Carteles (5 unidades x 25 euros)helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip125 euros
- Anuncio ldquoRadio Sierrardquohelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip30 euros
PRECIO TOTALhelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip1117 euros
(EL PRECIO TOTAL PUEDE SER MODIFICABLE EN FUNCIOacuteN DEL PRESUPUESTO TOTAL DEL CENTRO)
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
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9 DISENtildeO DE LA EVALUACIOacuteN DEL PROGRAMA
- Evaluacioacuten de la estructura La evaluacioacuten de la estructura seraacute llevada a cabo por la
enfermera no interventora del programa que acompantildearaacute a la enfermera interventora
en todas las sesiones Se encargaraacute de realizar la evaluacioacuten de cada sesioacuten del
programa en la que se mediraacuten tres aspectos (materiales utilizados comunicacioacuten con
las cuidadoras y desarrollo de la sesioacuten)
CUESTIONARIO PARA LA EVALUACIOacuteN DE LA ESTRUCTURA DEL PROGRAMA
MODO DE EVALUACIOacuteN Escala numeacuterica 1-5 (1 Nada correcto 5 Muy correcto)
NOMBRE DE LA SESIOacuteN VALOR ESCALA OBSERVACIONES
1 Sesioacuten 1 Recepcioacuten y acogida del
paciente en el programa
Materiales utilizados 1 2 3 4 5
Comunicacioacuten con las cuidadoras 1 2 3 4 5
Desarrollo de la sesioacuten (tiempo hora) 1 2 3 4 5
2 Sesioacuten 2 Nociones baacutesicas de las
uacutelceras por presioacuten
Materiales utilizados 1 2 3 4 5
Comunicacioacuten con las cuidadoras 1 2 3 4 5
Desarrollo de la sesioacuten (tiempo hora) 1 2 3 4 5
3 Sesioacuten 3 Prevencioacuten Cuidados de la
piel
Materiales utilizados 1 2 3 4 5
Comunicacioacuten con las cuidadoras 1 2 3 4 5
Desarrollo de la sesioacuten (tiempo hora) 1 2 3 4 5
4 Sesioacuten 4 Prevencioacuten Manejo de
presiones
Materiales utilizados 1 2 3 4 5
Comunicacioacuten con las cuidadoras 1 2 3 4 5
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
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Desarrollo de la sesioacuten (tiempo hora) 1 2 3 4 5
5 Sesioacuten 5 Prevencioacuten Nutricioacuten e
hidratacioacuten
Materiales utilizados 1 2 3 4 5
Comunicacioacuten con las cuidadoras 1 2 3 4 5
Desarrollo de la sesioacuten (tiempo hora) 1 2 3 4 5
La evaluacioacuten se realizaraacute de la siguiente manera la puntuacioacuten puede oscilar
desde 15 puntos hasta 75 puntos habiendo un maacuteximo de 15 puntos por cada sesioacuten
Una puntuacioacuten superior a 10 puntos por sesioacuten indicaraacute que las sesiones han sido
programadas de forma satisfactoria
-Evaluacioacuten de los resultados Para realizar la evaluacioacuten de los resultados se realizaraacute
por segunda vez el test de conocimientos previo a la formacioacuten de las cuidadoras que
se pasoacute a estas en la primera sesioacuten (acogida en el programa) Se encuentra en el
ANEXO 32
Este test denominado COCU-UPP-12 es el uacutenico test autoadministrado en
espantildeol que ha demostrado tanto fiabilidad como validez de contenido en el anaacutelisis
exploratorio Podemos resaltar varios aspectos importantes de este16
- Todos los iacutetems que recoge han sido explicados en nuestro programa
por lo que nos sirve para evaluar el nivel de conocimientos de los cuidadores
- Es un cuestionario con una sola hoja de respuesta con formato tabla
cuya respuesta iraacute al lado de los iacutetems por lo que la cuidadora no se perderaacute en su
realizacioacuten
- Las respuestas positivas y negativas van intercaladas evitando el sesgo
de proximidad
- Con 12 iacutetems de respuesta es un test corto que evita el cansancio del
encuestado favoreciendo el iacutendice de respuesta
Al medir las preguntas acertadas cada cuidador tendraacute que alcanzar el 80 de
respuestas correctas para que nuestra evaluacioacuten de los resultados sea positiva
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
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-Evaluacioacuten del proceso Se realizaraacuten dos cuestionarios
- Cuestionario de evaluacioacuten del proceso Seraacute similar al realizado por la
enfermera no interventora del programa pero nos ofreceraacute la opinioacuten de los
cuidadores Se realizaraacute al final de cada sesioacuten y se evaluaraacute
La evaluacioacuten seraacute igual a la de la evaluacioacuten del proceso
- Cuestionario de satisfaccioacuten Estaraacute compuesto por una serie de preguntas de
respuesta cerrada que se contestaraacute con siacute o no
Cada ldquosirdquo sumaraacute un punto Al sumar los de todos los cuidadores habraacute que
conseguir un porcentaje superior al 90 (OBJETIVO ESPECIacuteFICO)
CUESTIONARIO PARA LA EVALUACIOacuteN DEL PROCESO
METODO DE EVALUACIOacuteN
Escala numeacuterica (1-5) 1 Nada adecuado 2 Poco adecuado 3 Adecuado 4 Algo
adecuado - 5 Muy adecuado
ASPECTOS A VALORAR PUNTUACIOacuteN OBSERVACIONES
MATERIALES 1 2 3 4 5
TIEMPO EMPLEADO 1 2 3 4 5
COMUNICACIOacuteN DE LA
ENFERMERA
1 2 3 4 5
CUESTIONARIO DE SATISFACCIOacuteN DEL PROGRAMA
PREGUNTAS RESPUESTAS
iquestCree que le ha sido uacutetil la informacioacuten recibida en el programa SI NO
iquestSe ha encontrado coacutemodo con los compantildeeros y profesionales SI NO
iquestSe encuentra motivado para realizar las actividades propuestas en el
programa SI NO
iquestRecomendariacutea este programa a otras personas que se encuentren en
la misma situacioacuten que usted SI NO
iquestConsidera que la prevencioacuten de uacutelceras por presioacuten es necesaria SI NO
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
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10 ORGANIZACIOacuteN INTERVENCIONESACTIVIDADES
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD EN
PREVENCIOacuteN DE UPP
PRIMERA SESIOacuteN Recepcioacuten y acogida del cuidador en el programa
LUGAR Domicilio del cuidador Centro de Salud
PERSONAL Dos enfermeros
DURACIOacuteN DE LA SESIOacuteN Aproximadamente 30 minutos
OBJETIVOS DE LA SESIOacuteN
- Informar al cuidador sobre la finalidad del programa que vamos a realizar
- Explicar coacutemo se realizaraacuten el resto de las sesiones queacute vamos a utilizar y donde se van a llevar
a cabo
- Descubrir el estado en el que se encuentra el paciente cuidado (condiciones de salud estado del
domiciliohellip)
- Conocer el nivel de conocimientos que el cuidador tiene acerca de la prevencioacuten de uacutelceras por
presioacuten
CONTENIDOS Y METODOLOGIacuteA
- Presentacioacuten al cuidador y paciente (quieacuten somos por queacute estamos alliacute)
- Dispondremos del resto de cartas descriptivas de las otras sesiones donde se explicaraacute el lugar
de realizacioacuten los materiales que utilizaremos y cuanto duraraacuten
- Pasaremos el cuestionario de conocimientos del paciente en prevencioacuten de uacutelceras por presioacuten
donde tambieacuten se recogen los datos personales del paciente y del cuidador
Bibliografiacutea
- Arboledas J Elaboracioacuten y validacioacuten de un instrumento para medir conocimientos de la persona
cuidadora en prevencioacuten de uacutelceras por presioacuten NURE Inv [Internet] May-jun 2014 11 (70) [aprox 11 p]
Disponible en httpwwwfudenesFICHEROS_ADMINISTRADORORIGINALNURE70_original_upppdf
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
29
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD EN
PREVENCIOacuteN DE UPP
SEGUNDA SESIOacuteN Nociones baacutesicas las uacutelceras por presioacuten
LUGAR Sala en la Casa de la Cultura en Beas de Segura
PERSONAL Dos enfermeros
DURACIOacuteN DE LA SESIOacuteN Aproximadamente 1 hora
OBJETIVOS DE LA SESIOacuteN
- Educacioacuten baacutesica para el cuidador en materia de uacutelceras por presioacuten (iquestQueacute son iquestquieacutenes pueden
padecerlas causas factores de riesgo zonas maacutes comunes de aparicioacuten)
- Ofrecer al cuidador herramientas de consulta visual y electroacutenica adecuadas en este aacutembito
CONTENIDOS Y METODOLOGIacuteA
- Visualizacioacuten del viacutedeo ldquoiquestQueacute es una uacutelcera por presioacuten elaborado por el grupo SMITH Y
NEPHEW
- Explicacioacuten de la Guiacutea para Cuidadoras para Pacientes con Poca o Nula Movilidad las paacuteginas
6 7 y 8
- Resolucioacuten de dudas
- Evaluacioacuten de la sesioacuten por parte del cuidador
Bibliografiacutea
- Viacutedeo iquestQueacute es una uacutelcera disponible en httpswwwyoutubecomwatchv=_nWPGYFdiic
- Guiacutea para cuidadoras de pacientes con poca o nula movilidad Hospital Universitario ldquoSan Ceciliordquo
Disponible en httpgneauppinfoguia-para-cuidadoras-de-pacientes-con-poca-o-nula-movilidad
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
30
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD EN
PREVENCIOacuteN DE UPP
TERCERA SESIOacuteN Medidas preventivas Cuidado de la piel
LUGAR Sala en la Casa de la Cultura en Beas de Segura
PERSONAL Dos enfermeros
DURACIOacuteN DE LA SESIOacuteN Aproximadamente 1 hora
OBJETIVOS DE LA SESIOacuteN
- Ofrecer al cuidador medidas que ayuden a evitar la aparicioacuten de uacutelceras por presioacuten
- Ensentildear a hacer una correcta valoracioacuten del estado de la piel asiacute como las actuaciones correctas
en este aspecto
- Educar al cuidador en la higiene diaria del paciente
CONTENIDOS Y METODOLOGIacuteA
- Visualizacioacuten del video ldquoLa piel y cicatrizacioacuten de heridasrdquo de la paacuteginas ldquoPACIENTES Y
CUIDADORESrdquo Explicacioacuten de las capas de la piel y la importancia de la ldquono existenciardquo de heridas
- Guiacuteas del cuidador
- Guiacutea para cuidadoras de pacientes con poca o nula movilidad paacuteginas 14 y 15
- Guiacutea para cuidadoras en prevencioacuten y cuidados de UPP paacutegina 5
- Resolucioacuten de dudas
- Evaluacioacuten de la sesioacuten por parte de los cuidadores
Bibliografiacutea
- Viacutedeo La piel proceso de cicatrizacioacuten disponible enhttpswwwyoutubecomwatchv=CxFl2_If8o0
- Guiacutea para cuidadoras de pacientes con poca o nula movilidad Hospital Universitario ldquoSan Ceciliordquo
Disponible en httpgneauppinfoguia-para-cuidadoras-de-pacientes-con-poca-o-nula-movilidad
- Guiacutea de prevencioacuten y cuidado de las uacutelceras por presioacuten para personas cuidadores Servicio Andaluz de
Salud Disponible en
httpwwwjuntadeandaluciaesservicioandaluzdesaludpublicacioneslistadodetalleaspidp=283
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
31
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD EN
PREVENCIOacuteN DE UPP
CUARTA SESIOacuteN Medidas preventivas Manejo de la presioacuten y movilizacioacuten
LUGAR Sala en la Casa de la Cultura en Beas de Segura
PERSONAL Dos enfermeros
DURACIOacuteN DE LA SESIOacuteN Aproximadamente 1 hora
OBJETIVOS DE LA SESIOacuteN
- Educacioacuten para el cuidador en la prevencioacuten de uacutelceras por presioacuten en el aacutembito del manejo de las
presiones
- Ensentildear al cuidador a realizar correctamente un ciclo correcto de cambios posturales
- Informar al cuidador de los ejercicios maacutes adecuados para la movilizacioacuten de los pacientes que
tengan alguacuten miembro inmovilizado
CONTENIDOS Y METODOLOGIacuteA
- Visualizacioacuten del viacutedeo ldquoCambios posturales para la prevencioacuten de uacutelceras por presioacutenrdquo de la
paacutegina ldquopacientes y cuidadoresrdquo
- Explicacioacuten de las guiacuteas
- Guiacutea para cuidadoras de pacientes con poca o nula movilidad paacuteginas 9-13
- Guiacutea para cuidadoras de prevencioacuten y cuidados de UPP paacutegina 4
- Explicacioacuten de la guiacutea para cuidadoras de pacientes con poca o nula movilidad paacuteginas 16
Dispositivos de presioacuten alternante
- Role-playing para la realizacioacuten de los cambios posturales y movilizacioacuten del paciente
- Resolucioacuten de dudas
- Evaluacioacuten de la sesioacuten por parte de los pacientes
Bibliografiacutea
- Viacutedeo Cambios posturales disponible en httpswwwyoutubecomwatchv=-9cMFrVs5FA
- Guiacutea para cuidadoras de pacientes con poca o nula movilidad Hospital Universitario ldquoSan Ceciliordquo Disponible en
httpgneauppinfoguia-para-cuidadoras-de-pacientes-con-poca-o-nula-movilidad
- Guiacutea de prevencioacuten y cuidado de las uacutelceras por presioacuten para personas cuidadores Servicio Andaluz de Salud
Disponible en httpwwwjuntadeandaluciaesservicioandaluzdesaludpublicacioneslistadodetalleaspidp=283
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
32
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD EN
PREVENCIOacuteN DE UPP
QUINTA SESIOacuteN Medidas preventivas Nutricioacuten hidratacioacuten y factores ambientales
LUGAR Sala en la Casa de la Cultura en Beas de Segura
PERSONAL Dos enfermeros
DURACIOacuteN DE LA SESIOacuteN Aproximadamente 1 hora
OBJETIVOS DE LA SESIOacuteN
- Dar informacioacuten baacutesica al cuidador en materia de nutricioacuten e hidratacioacuten asiacute como los factores
ambientales adecuados para la prevencioacuten de las UPP
CONTENIDOS Y METODOLOGIacuteA
- Explicacioacuten de las guiacuteas
- Guiacutea para cuidadoras de pacientes con poca o nula movilidad paacuteginas 17 y 18
- Guiacutea para cuidadoras en prevencioacuten y cuidados de UPP paacutegina 6
- Resolucioacuten de dudas
- Evaluacioacuten de la sesioacuten por parte de los pacientes
Bibliografiacutea
- Guiacutea para cuidadoras de pacientes con poca o nula movilidad Hospital Universitario ldquoSan Ceciliordquo
Disponible en httpgneauppinfoguia-para-cuidadoras-de-pacientes-con-poca-o-nula-movilidad
- Guiacutea de prevencioacuten y cuidado de las uacutelceras por presioacuten para personas cuidadores Servicio Andaluz de
Salud Disponible en
httpwwwjuntadeandaluciaesservicioandaluzdesaludpublicacioneslistadodetalleaspidp=283
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
33
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD EN
PREVENCIOacuteN DE UPP
SEXTA SESIOacuteN Evaluacioacuten del programa Despedida de las cuidadoras
LUGAR Sala en la Casa de la Cultura en Beas de Segura
PERSONAL Dos enfermeros
DURACIOacuteN DE LA SESIOacuteN Aproximadamente 1 hora
OBJETIVOS DE LA SESIOacuteN
- Descubrir el nivel de conocimientos de los cuidadores y vez realizadas las sesiones del programa
(EVALUACIOacuteN DE OBJETIVOS)
- Conocer la opinioacuten de los cuidadores acerca de coacutemo se ha realizado el programa asiacute como el
nivel de satisfaccioacuten que han tenido durante este (EVALUACIOacuteN DEL PROCESO)
- Proporcionar recursos de acceso raacutepido para la consulta de cualquier duda relacionada con la
prevencioacuten de uacutelceras asiacute como un nuacutemero de contacto para avisar ante cualquier signo de aparicioacuten
de UPP (paacuteginas webs y aplicaciones)
CONTENIDOS Y METODOLOGIacuteA
- Realizacioacuten de cuestionarios de evaluacioacuten
- Ensentildeanza de direcciones webs interesantes para los cuidadores
- Aplicaciones moacuteviles TRATA LA UPP
Bibliografiacutea
DIRECCIONES WEBS
- wwwpacientesycuidadorescom
- wwwgneauppinfo
- wwwcuidandoorg
APLICACIOacuteN Disponible en
httpsplaygooglecomstoreappsdetailsid=commobincubeandroidsc_N229Gamphl=es
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
34
AGRADECIMIENTOS A mi familia y amigos por ayudarme en todo lo posible
A los enfermeros de la Zona Baacutesica de Salud de Beas de Segura por
resolver todas mis dudas
A mi tutora Josefina por todos sus consejos
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
35
11 BIBLIOGRAFIacuteA
1- Blasco S Guiacutea de prevencioacuten y tratamiento de las uacutelceras por presioacuten [INTERNET]
Hospital Comarcal de Alcantildeiz 2007 [citado el 23 Abr 2015] Disponible en
httpgneauppinfoprevencion-y-tratamiento-de-las-upp
2- Castillo JM El modelo PRECEDE en atencioacuten primaria Colegio de Enfermeriacutea de
Cantabria Nuacutemero 3 (1999) 9-11
3- Zabala J Torra J Sarabia R Soldevilla J J Bioeacutetica y uacutelceras por presioacuten una
reflexioacuten desde la eacutetica de miacutenimos Gerokomos 2011 22 4 184-190 SciELO Espantildea
Disponible en
httpscieloisciiiesscielophppid=S1134-928X2011000400006ampscript=sci_arttext
4- Martiacutenez O Ordoacutentildeez S Pocurrull I Programa educativo de prevencioacuten de las
ulceras por presioacuten [INTERNET] Revista Paraninfo Digital Fundacioacuten INDEX 2013
[citado el 11 Abr 2015] Disponible en httpwwwindex-fcomparan19350dphp
5- Silva O Sabroso J Caacuteceres Y Bermuacutedez MT Garciacutea I Suaacuterez C et al Guiacutea de
cuidados de enfermeriacutea en la prevencioacuten y tratamiento de las uacutelceras por presioacuten
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6- Torra JE Rueda J Soldevilla JJ Verduacute J 1er Estudio Nacional de Prevalencia de
Uacutelceras por Presioacuten en Espantildea Epidemiologiacutea y variables definitorias de las lesiones y
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espana
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
36
7- Soldevilla JJ Torra JE Verduacute J Martiacutenez F Loacutepez P Rueda J et al 2ordm Estudio
Nacional de Prevalencia de Uacutelceras por Presioacuten en Espantildea 2005 Epidemiologiacutea y
variables definitorias de las lesiones y pacientes Gerokomos [INTERNET] 2006 [citado
el 3 May 2015] 17(3) 154-172 Disponible en httpgneauppinfo2o-estudio-
nacional-de-prevalencia-de-upp-en-espana
8- Soldevilla JJ Torra JE Verduacute J Loacutepez P 3er Estudio Nacional de Prevalencia de
Uacutelceras por Presioacuten en Espantildea 2009 Epidemiologiacutea y variables definitorias de las
lesiones y pacientes Gerokomos [INTERNET] 2011 [citado el 3 May 2015] 22(2) 77-
90 Disponible en httpgneauppinfo3er-estudio-nacional-de-prevalencia-de-upp-
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9- Pancorbo PL Garciacutea FP Torra JE Verduacute J Soldevilla JJ Epidemiologiacutea de las uacutelceras
por presioacuten en Espantildea en 2013 4ordm Estudio Nacional de Prevalencia Gerokomos
[INTERNET] 2014 [citado el 3 May 2015] 25(4) 162-170 Disponible en
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10- De Con J Martiacutenez F Prevalencia de uacutelceras por presioacuten en una zona baacutesica de
salud Gerokomos [INTERNET] Jun 2009 [citado el 2 May 2015] 20(2) 92-97 SciELO
Espantildea Disponible en
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11- Gaacutelvez C Gonzaacutelez MA Programa educativo para el tratamiento de uacutelceras por
presioacuten caso cliacutenico Metas de enfermeriacutea 2004 7(8) 60-64
12- Parslow N Barton P Harris C Harrison M Labregraveche D Macleod F et al Guiacutea de
buenas praacutecticas en enfermeriacutea [INTERNET] Valoracioacuten del riesgo y prevencioacuten de las
uacutelceras por presioacuten Asociacioacuten Profesional de Enfermeras de Ontario (RNAO) [citado
el 3 May 2015] Disponible en
httpwwwevidenciaencuidadosesesattachmentsarticle46UlcerasPresion_spp_0
22014pdf
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
37
13- Friacuteas A Palomino PA Programacioacuten de las actividades de educacioacuten para la salud
Capiacutetulo de libro 60-64 409-419 Masson
14- Cantildeoacuten HM Adarve M Castantildeo AV Prevencioacuten de las uacutelceras por presioacuten en
personas adultas hospitalizadas Guiacuteas ACOFAEN Biblioteca Lascasas 2005 1
Disponible en
httpwwwindex-fcomlascasasdocumentoslc00028php
15- Alepuz A Beniacutetez JC Casantildea J Clement J Fornes B Garciacutea P Giacutemeacutenez JL et al
Guiacutea de praacutectica cliacutenica para el cuidado de personas con uacutelceras por presioacuten o riesgo de
padecerlas [INTERNET] Generalitat Valenciana Conselleria de Sanitat 2012 [citado el
6 May 2015] Disponible en
httpwwwguiasaludesGPCGPC_520_Ulceras_por_presion_complpdf
16- Arboledas J Elaboracioacuten y validacioacuten de un instrumento para medir conocimientos
de la persona cuidadora en prevencioacuten de uacutelceras por presioacuten NURE Inv [INTERNET]
May-jun 2014 [citado el 9 May 2015] 11(70) [aprox 11 p] Disponible en
httpwwwfudenesFICHEROS_ADMINISTRADORORIGINALNURE70_original_uppp
df
17- Garciacutea F Montalvo M Garciacutea A et al Guiacutea de Praacutectica Cliacutenica para la prevencioacuten y
el tratamiento de las uacutelceras por presioacuten [INTERNET] Sevilla Servicio Andaluz de
Salud 2007 [citado el 10 May 2015] Disponible en httpgneauppinfoprevencion-y-
tratamiento-de-las-ulceras-por-presion
18- Guiacutea para cuidadoras de pacientes con poca o nula movilidad [INTERNET] Hospital
Universitario ldquoSan Ceciliordquo [citado el 10 May 2015] Disponible en
httpgneauppinfoguia-para-cuidadoras-de-pacientes-con-poca-o-nula-movilidad
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
38
19- Garciacutea F Montalvo M Garciacutea A et al Guiacutea de prevencioacuten y cuidado de las uacutelceras
por presioacuten para personas cuidadores [INTERNET] Sevilla Servicio Andaluz de Salud
2007 [citado el 10 May 2015] Disponible en
httpwwwjuntadeandaluciaesservicioandaluzdesaludpublicacioneslistadodetalle
aspidp=283
20- Escala de Braden para la prediccioacuten del riesgo de aparicioacuten de uacutelceras por presioacuten
[INTERNET] Disponible en httpwwwulcerasnetmonograficosescala_bradempdf
21- Triacuteptico de la prevencioacuten realizado por el grupo GNEAUPP [INTERNET] Disponible
en httpgneauppinfotriptico-prevencion
22- Rueda prevencioacuten para paciente que no toleran la sedestacioacuten [INTERNET]
Disponible en
httpwwwclinicaucccomcoindexphpseguridad-pacientesprevencion-deulceras-
por-presion
23- Rueda prevencioacuten para pacientes que toleran la sedestacioacuten [INTERNET]
Disponible en
httpwwwpacientesycuidadorescomcomo-prevenir-una-ulcera-por-
presionprettyPhoto0
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
39
REFERENCIAS DE IMAacuteGENES CARTEL Y LOGO
IMAGEN DEL CARTEL
Disponible en httpcuidadoraslaluzblogspotcomes
IMAGEN DEL LOGO
Disponible en
httpswwwgoogleessearchq=manos+cruzadasampespv=2ampbiw=1366ampbih=667ampsite
=webhpampsource=lnmsamptbm=ischampsa=Xampei=Pg5VVcfnJ4LaU4flgcgEampved=0CAYQ_AUoA
Qtbm=ischampq=manos+entrelazadas+dibujoamprevid=1098192906ampimgrc=jJ6Wrqjky4p4
XM253A3BSaDTB4vimSuJbM3Bhttp253A252F252Ffc03deviantartnet252F
fs71252Fi252F2010252F255252Fd252Fa252Fmanos_entrelazadas_by_jorcul
io-d2yllttjpg3Bhttp253A252F252Fwwwimaguicom252Fa252Fmanos-
entrelazadas-dibujos-TA6GK5rdb3B9003B525
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
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12 LISTADO DE ANEXOS
ANEXO 1 Escala de Braden
ANEXO 2 Triacuteptico informativo
ANEXO 3 Instrumento para medir conocimientos en el cuidador
ANEXO 31 Explicacioacuten del cuestionario y datos del cuidador
ANEXO 32 Datos del paciente y cuestionario de conocimientos
ANEXO 4 Ruedas de cambios posturales
ANEXO 41 Rueda para paciente que no tolera la sedestacioacuten
ANEXO 42 Rueda para paciente que si tolera la sedestacioacuten
ANEXO 5 Cartel del programa
ANEXO 6 Logo y eslogan del programa
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ANEXO 1 Escala de Braden para la medicioacuten del riesgo de aparicioacuten de UPP20
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ANEXO 2 Triacuteptico de la prevencioacuten de uacutelceras por presioacuten21
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ANEXO 31 Explicacioacuten del cuestionario y datos del cuidador16
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ANEXO 32 Datos del paciente y cuestionario de conocimientos16
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ANEXO 41 Rueda de cambios posturales para paciente que no tolera la sedestacioacuten22
ANEXO 42 Rueda de cambios posturales para paciente que tolera la sedestacioacuten23
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ANEXO 5 Cartel del programa de educacioacuten para la salud
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ANEXO 6 Logo del programa de educacioacuten para la salud
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- 4ordf sesioacuten ndashMedidas preventivas Manejo de la presioacuten y movilizacioacuten- Saacutebado 20 de
1830h a 1930h
- 5ordf sesioacuten ndashMedidas preventivas Nutricioacuten hidratacioacuten y factores ambientales-
Mieacutercoles 24 de 1830h a 1930h
-6ordf sesioacuten Saacutebado 27 de 1830h a 1930h
El horario ha sido acordado de forma intencionada ya que hemos intentado
que se ocupen la mayoriacutea de saacutebados del mes puesto que la cuidadora tendraacute maacutes
facilidad a la hora de dejar al enfermo con otra persona (familiar amigoshellip) Ademaacutes
la hora de las sesiones tambieacuten ha sido elegida de forma intencionada Seraacute por las
tardes una hora de 1830h a 1930h
En el caso de que la cuidadora nos informe de la imposibilidad de realizar el
programa por dificultad para dejar al paciente con alguien podremos facilitar la ayuda
de la trabajadora social que intentaraacute liberar al cuidador durante las horas del
programa
El contenido de las sesiones iraacute descrito dentro de las cartas descriptivas que se
encuentran en el apartado 10 de este documento
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8 PREVISIOacuteN DE LOS RECURSOS NECESARIOS
La disponibilidad de recursos para nuestro programa es un aspecto que debe de
quedar claro antes de la ejecucioacuten de este para no entorpecer el desarrollo normal de
las actividades educativas13 Tendremos recursos a tres niveles humanos materiales y
financieros
- RECURSOS HUMANOS Se tratan de los enfermeros que ejerceraacuten de educadores de
nuestro programa Deben de estar informados y capacitados para la educacioacuten en
materia de prevencioacuten de uacutelceras por presioacuten En total tendremos dos enfermeros
- Enfermero interventor el que se encarga de realizar las sesiones explicar los
procedimientos y resolver las dudas de los cuidadores Para su formacioacuten aparte de
revisar las guiacuteas para cuidadoras en la prevencioacuten de uacutelceras por presioacuten que seraacuten
mencionadas maacutes abajo tendraacute que haber revisado el apartado de prevencioacuten de la
Guiacutea de Praacutectica Cliacutenica para la Prevencioacuten y Tratamiento de las Uacutelceras por Presioacuten
elaborada por el Servicio Andaluz de Salud17
- Enfermero no interventor se encargaraacute de evaluar todas las sesiones
Acompantildearaacute al enfermero interventor en todo momento
- RECURSOS MATERIALES Nos serviremos de
- Aula para el desarrollo de las sesiones Cedida por el Ayuntamiento de Beas de
Segura Dicha aula contendraacute proyector con pantalla y torre pizarra mesas y sillas asiacute
como conexioacuten a Internet
- Materiales de apoyo para cuidadores
- Guiacuteas de praacutectica cliacutenica adaptadas para cuidadoras Utilizaremos dos guiacuteas
cuyos enlaces dejaremos disponibles en la bibliografiacutea
- Guiacutea para cuidadoras de pacientes con poca o nula movilidad18
- Guiacutea de prevencioacuten y cuidado de las uacutelceras por presioacuten para personas
cuidadores19
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- Ruedas de los cambios posturales Anexo 4 De dos tipos
- Para cuidadores de paciente que toleren la sedestacioacuten
- Para cuidadores de pacientes que no toleren la sedestacioacuten
- Paacuteginas webs
- Informacioacuten de las sesiones ndashYOUTUBE-
- Sesioacuten 2 Viacutedeo iquestQueacute es una uacutelcera disponible en
httpswwwyoutubecomwatchv=_nWPGYFdiic
- Sesioacuten 3 Viacutedeo La piel proceso de cicatrizacioacuten disponible en
httpswwwyoutubecomwatchv=CxFl2_If8o0
- Sesioacuten 4 Viacutedeo Cambios posturales disponible en
httpswwwyoutubecomwatchv=-9cMFrVs5FA
- Consulta de cuidadores
-PAacuteGINA ldquoPACIENTES Y CUIDADORESrdquo httpwwwpacientesycuidadorescom -PAacuteGINA GNEAUPP httpgneauppinfoseccionbiblioteca-alhambramanuales-para-pacientes
- Aplicaciones moacuteviles
-Trata la upp Disponible en
httpsplaygooglecomstoreappsdetailsid=commobincubeandroidsc_N229Gamphl=es
Estos materiales disponibles para cuidadores podemos conseguirlos online y
gratis gracias a la disponibilidad de Internet en la sala donde se llevaraacuten a cabo las
sesiones
- RECURSOS FINANCIEROS Elaboraremos una lista con todo el material que
utilizaremos El presupuesto total correraacute a cargo de la Unidad de Gestioacuten Cliacutenica de
Beas de Segura Para un programa ideal con 6 cuidadores el total de material que
usaremos seraacute
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- Recursos necesarios para la 1ordf sesioacuten
- Triacuteptico informativo (20 unidades x 05 euros)helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip 10 euros
- Recursos necesarios para la 4ordf sesioacuten
- Cama articulada 90helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellipdisponible en el centro de salud
- Colchoacuten 90helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellipdisponible en el centro de salud
- Colchoacuten anti-escarashelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellipdisponible en el centro de salud
- Saacutebanashelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellipdisponible en el centro de salud
- Almohadas (3 unidades)helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellipdisponible en el centro de salud
- Cojines (4 unidades)helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellipdisponible en el centro de salud
- Par de calcetines (APORTARAacute CUIDADOR)helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip0 euros
- Allevyn Hell 5 piezashelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip 3930 euros
- Recursos necesarios para la 6ordf sesioacuten
- Cuestionario satisfaccioacuten (10 unidades x 005 euros)helliphelliphelliphelliphellip05 euros
- Cuestionario conocimientos (10 unidades x 005)helliphelliphelliphelliphelliphellip05 euros
- Carpeta del cuidador
- Carpeta (6 unidades x 1 euro)helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip6 euros
- Guiacuteas del cuidador (21 + 8 = 29 paacuteginas x 6 unidades x 005 euros )helliphelliphelliphelliphellip87 euros
- Ruletas prevencioacuten (1 paacutegina x 6 unidades x 005 euros)helliphelliphellip03 euros
- 1 boliacutegrafo azul (8 unidades x 05 euros)helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip4 euros
- 1 subrayador amarillo (8 unidades x 12 euros)helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip96 euros
- 3 folios en blancohelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellipdisponible en el centro
- 6 cuestionarios evaluacioacuten sesiones (x 005 euros)helliphelliphelliphelliphelliphellip03 euros
- Carteles (5 unidades x 25 euros)helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip125 euros
- Anuncio ldquoRadio Sierrardquohelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip30 euros
PRECIO TOTALhelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip1117 euros
(EL PRECIO TOTAL PUEDE SER MODIFICABLE EN FUNCIOacuteN DEL PRESUPUESTO TOTAL DEL CENTRO)
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9 DISENtildeO DE LA EVALUACIOacuteN DEL PROGRAMA
- Evaluacioacuten de la estructura La evaluacioacuten de la estructura seraacute llevada a cabo por la
enfermera no interventora del programa que acompantildearaacute a la enfermera interventora
en todas las sesiones Se encargaraacute de realizar la evaluacioacuten de cada sesioacuten del
programa en la que se mediraacuten tres aspectos (materiales utilizados comunicacioacuten con
las cuidadoras y desarrollo de la sesioacuten)
CUESTIONARIO PARA LA EVALUACIOacuteN DE LA ESTRUCTURA DEL PROGRAMA
MODO DE EVALUACIOacuteN Escala numeacuterica 1-5 (1 Nada correcto 5 Muy correcto)
NOMBRE DE LA SESIOacuteN VALOR ESCALA OBSERVACIONES
1 Sesioacuten 1 Recepcioacuten y acogida del
paciente en el programa
Materiales utilizados 1 2 3 4 5
Comunicacioacuten con las cuidadoras 1 2 3 4 5
Desarrollo de la sesioacuten (tiempo hora) 1 2 3 4 5
2 Sesioacuten 2 Nociones baacutesicas de las
uacutelceras por presioacuten
Materiales utilizados 1 2 3 4 5
Comunicacioacuten con las cuidadoras 1 2 3 4 5
Desarrollo de la sesioacuten (tiempo hora) 1 2 3 4 5
3 Sesioacuten 3 Prevencioacuten Cuidados de la
piel
Materiales utilizados 1 2 3 4 5
Comunicacioacuten con las cuidadoras 1 2 3 4 5
Desarrollo de la sesioacuten (tiempo hora) 1 2 3 4 5
4 Sesioacuten 4 Prevencioacuten Manejo de
presiones
Materiales utilizados 1 2 3 4 5
Comunicacioacuten con las cuidadoras 1 2 3 4 5
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Desarrollo de la sesioacuten (tiempo hora) 1 2 3 4 5
5 Sesioacuten 5 Prevencioacuten Nutricioacuten e
hidratacioacuten
Materiales utilizados 1 2 3 4 5
Comunicacioacuten con las cuidadoras 1 2 3 4 5
Desarrollo de la sesioacuten (tiempo hora) 1 2 3 4 5
La evaluacioacuten se realizaraacute de la siguiente manera la puntuacioacuten puede oscilar
desde 15 puntos hasta 75 puntos habiendo un maacuteximo de 15 puntos por cada sesioacuten
Una puntuacioacuten superior a 10 puntos por sesioacuten indicaraacute que las sesiones han sido
programadas de forma satisfactoria
-Evaluacioacuten de los resultados Para realizar la evaluacioacuten de los resultados se realizaraacute
por segunda vez el test de conocimientos previo a la formacioacuten de las cuidadoras que
se pasoacute a estas en la primera sesioacuten (acogida en el programa) Se encuentra en el
ANEXO 32
Este test denominado COCU-UPP-12 es el uacutenico test autoadministrado en
espantildeol que ha demostrado tanto fiabilidad como validez de contenido en el anaacutelisis
exploratorio Podemos resaltar varios aspectos importantes de este16
- Todos los iacutetems que recoge han sido explicados en nuestro programa
por lo que nos sirve para evaluar el nivel de conocimientos de los cuidadores
- Es un cuestionario con una sola hoja de respuesta con formato tabla
cuya respuesta iraacute al lado de los iacutetems por lo que la cuidadora no se perderaacute en su
realizacioacuten
- Las respuestas positivas y negativas van intercaladas evitando el sesgo
de proximidad
- Con 12 iacutetems de respuesta es un test corto que evita el cansancio del
encuestado favoreciendo el iacutendice de respuesta
Al medir las preguntas acertadas cada cuidador tendraacute que alcanzar el 80 de
respuestas correctas para que nuestra evaluacioacuten de los resultados sea positiva
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-Evaluacioacuten del proceso Se realizaraacuten dos cuestionarios
- Cuestionario de evaluacioacuten del proceso Seraacute similar al realizado por la
enfermera no interventora del programa pero nos ofreceraacute la opinioacuten de los
cuidadores Se realizaraacute al final de cada sesioacuten y se evaluaraacute
La evaluacioacuten seraacute igual a la de la evaluacioacuten del proceso
- Cuestionario de satisfaccioacuten Estaraacute compuesto por una serie de preguntas de
respuesta cerrada que se contestaraacute con siacute o no
Cada ldquosirdquo sumaraacute un punto Al sumar los de todos los cuidadores habraacute que
conseguir un porcentaje superior al 90 (OBJETIVO ESPECIacuteFICO)
CUESTIONARIO PARA LA EVALUACIOacuteN DEL PROCESO
METODO DE EVALUACIOacuteN
Escala numeacuterica (1-5) 1 Nada adecuado 2 Poco adecuado 3 Adecuado 4 Algo
adecuado - 5 Muy adecuado
ASPECTOS A VALORAR PUNTUACIOacuteN OBSERVACIONES
MATERIALES 1 2 3 4 5
TIEMPO EMPLEADO 1 2 3 4 5
COMUNICACIOacuteN DE LA
ENFERMERA
1 2 3 4 5
CUESTIONARIO DE SATISFACCIOacuteN DEL PROGRAMA
PREGUNTAS RESPUESTAS
iquestCree que le ha sido uacutetil la informacioacuten recibida en el programa SI NO
iquestSe ha encontrado coacutemodo con los compantildeeros y profesionales SI NO
iquestSe encuentra motivado para realizar las actividades propuestas en el
programa SI NO
iquestRecomendariacutea este programa a otras personas que se encuentren en
la misma situacioacuten que usted SI NO
iquestConsidera que la prevencioacuten de uacutelceras por presioacuten es necesaria SI NO
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PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
28
10 ORGANIZACIOacuteN INTERVENCIONESACTIVIDADES
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD EN
PREVENCIOacuteN DE UPP
PRIMERA SESIOacuteN Recepcioacuten y acogida del cuidador en el programa
LUGAR Domicilio del cuidador Centro de Salud
PERSONAL Dos enfermeros
DURACIOacuteN DE LA SESIOacuteN Aproximadamente 30 minutos
OBJETIVOS DE LA SESIOacuteN
- Informar al cuidador sobre la finalidad del programa que vamos a realizar
- Explicar coacutemo se realizaraacuten el resto de las sesiones queacute vamos a utilizar y donde se van a llevar
a cabo
- Descubrir el estado en el que se encuentra el paciente cuidado (condiciones de salud estado del
domiciliohellip)
- Conocer el nivel de conocimientos que el cuidador tiene acerca de la prevencioacuten de uacutelceras por
presioacuten
CONTENIDOS Y METODOLOGIacuteA
- Presentacioacuten al cuidador y paciente (quieacuten somos por queacute estamos alliacute)
- Dispondremos del resto de cartas descriptivas de las otras sesiones donde se explicaraacute el lugar
de realizacioacuten los materiales que utilizaremos y cuanto duraraacuten
- Pasaremos el cuestionario de conocimientos del paciente en prevencioacuten de uacutelceras por presioacuten
donde tambieacuten se recogen los datos personales del paciente y del cuidador
Bibliografiacutea
- Arboledas J Elaboracioacuten y validacioacuten de un instrumento para medir conocimientos de la persona
cuidadora en prevencioacuten de uacutelceras por presioacuten NURE Inv [Internet] May-jun 2014 11 (70) [aprox 11 p]
Disponible en httpwwwfudenesFICHEROS_ADMINISTRADORORIGINALNURE70_original_upppdf
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
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PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD EN
PREVENCIOacuteN DE UPP
SEGUNDA SESIOacuteN Nociones baacutesicas las uacutelceras por presioacuten
LUGAR Sala en la Casa de la Cultura en Beas de Segura
PERSONAL Dos enfermeros
DURACIOacuteN DE LA SESIOacuteN Aproximadamente 1 hora
OBJETIVOS DE LA SESIOacuteN
- Educacioacuten baacutesica para el cuidador en materia de uacutelceras por presioacuten (iquestQueacute son iquestquieacutenes pueden
padecerlas causas factores de riesgo zonas maacutes comunes de aparicioacuten)
- Ofrecer al cuidador herramientas de consulta visual y electroacutenica adecuadas en este aacutembito
CONTENIDOS Y METODOLOGIacuteA
- Visualizacioacuten del viacutedeo ldquoiquestQueacute es una uacutelcera por presioacuten elaborado por el grupo SMITH Y
NEPHEW
- Explicacioacuten de la Guiacutea para Cuidadoras para Pacientes con Poca o Nula Movilidad las paacuteginas
6 7 y 8
- Resolucioacuten de dudas
- Evaluacioacuten de la sesioacuten por parte del cuidador
Bibliografiacutea
- Viacutedeo iquestQueacute es una uacutelcera disponible en httpswwwyoutubecomwatchv=_nWPGYFdiic
- Guiacutea para cuidadoras de pacientes con poca o nula movilidad Hospital Universitario ldquoSan Ceciliordquo
Disponible en httpgneauppinfoguia-para-cuidadoras-de-pacientes-con-poca-o-nula-movilidad
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PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
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PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD EN
PREVENCIOacuteN DE UPP
TERCERA SESIOacuteN Medidas preventivas Cuidado de la piel
LUGAR Sala en la Casa de la Cultura en Beas de Segura
PERSONAL Dos enfermeros
DURACIOacuteN DE LA SESIOacuteN Aproximadamente 1 hora
OBJETIVOS DE LA SESIOacuteN
- Ofrecer al cuidador medidas que ayuden a evitar la aparicioacuten de uacutelceras por presioacuten
- Ensentildear a hacer una correcta valoracioacuten del estado de la piel asiacute como las actuaciones correctas
en este aspecto
- Educar al cuidador en la higiene diaria del paciente
CONTENIDOS Y METODOLOGIacuteA
- Visualizacioacuten del video ldquoLa piel y cicatrizacioacuten de heridasrdquo de la paacuteginas ldquoPACIENTES Y
CUIDADORESrdquo Explicacioacuten de las capas de la piel y la importancia de la ldquono existenciardquo de heridas
- Guiacuteas del cuidador
- Guiacutea para cuidadoras de pacientes con poca o nula movilidad paacuteginas 14 y 15
- Guiacutea para cuidadoras en prevencioacuten y cuidados de UPP paacutegina 5
- Resolucioacuten de dudas
- Evaluacioacuten de la sesioacuten por parte de los cuidadores
Bibliografiacutea
- Viacutedeo La piel proceso de cicatrizacioacuten disponible enhttpswwwyoutubecomwatchv=CxFl2_If8o0
- Guiacutea para cuidadoras de pacientes con poca o nula movilidad Hospital Universitario ldquoSan Ceciliordquo
Disponible en httpgneauppinfoguia-para-cuidadoras-de-pacientes-con-poca-o-nula-movilidad
- Guiacutea de prevencioacuten y cuidado de las uacutelceras por presioacuten para personas cuidadores Servicio Andaluz de
Salud Disponible en
httpwwwjuntadeandaluciaesservicioandaluzdesaludpublicacioneslistadodetalleaspidp=283
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
31
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD EN
PREVENCIOacuteN DE UPP
CUARTA SESIOacuteN Medidas preventivas Manejo de la presioacuten y movilizacioacuten
LUGAR Sala en la Casa de la Cultura en Beas de Segura
PERSONAL Dos enfermeros
DURACIOacuteN DE LA SESIOacuteN Aproximadamente 1 hora
OBJETIVOS DE LA SESIOacuteN
- Educacioacuten para el cuidador en la prevencioacuten de uacutelceras por presioacuten en el aacutembito del manejo de las
presiones
- Ensentildear al cuidador a realizar correctamente un ciclo correcto de cambios posturales
- Informar al cuidador de los ejercicios maacutes adecuados para la movilizacioacuten de los pacientes que
tengan alguacuten miembro inmovilizado
CONTENIDOS Y METODOLOGIacuteA
- Visualizacioacuten del viacutedeo ldquoCambios posturales para la prevencioacuten de uacutelceras por presioacutenrdquo de la
paacutegina ldquopacientes y cuidadoresrdquo
- Explicacioacuten de las guiacuteas
- Guiacutea para cuidadoras de pacientes con poca o nula movilidad paacuteginas 9-13
- Guiacutea para cuidadoras de prevencioacuten y cuidados de UPP paacutegina 4
- Explicacioacuten de la guiacutea para cuidadoras de pacientes con poca o nula movilidad paacuteginas 16
Dispositivos de presioacuten alternante
- Role-playing para la realizacioacuten de los cambios posturales y movilizacioacuten del paciente
- Resolucioacuten de dudas
- Evaluacioacuten de la sesioacuten por parte de los pacientes
Bibliografiacutea
- Viacutedeo Cambios posturales disponible en httpswwwyoutubecomwatchv=-9cMFrVs5FA
- Guiacutea para cuidadoras de pacientes con poca o nula movilidad Hospital Universitario ldquoSan Ceciliordquo Disponible en
httpgneauppinfoguia-para-cuidadoras-de-pacientes-con-poca-o-nula-movilidad
- Guiacutea de prevencioacuten y cuidado de las uacutelceras por presioacuten para personas cuidadores Servicio Andaluz de Salud
Disponible en httpwwwjuntadeandaluciaesservicioandaluzdesaludpublicacioneslistadodetalleaspidp=283
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
32
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD EN
PREVENCIOacuteN DE UPP
QUINTA SESIOacuteN Medidas preventivas Nutricioacuten hidratacioacuten y factores ambientales
LUGAR Sala en la Casa de la Cultura en Beas de Segura
PERSONAL Dos enfermeros
DURACIOacuteN DE LA SESIOacuteN Aproximadamente 1 hora
OBJETIVOS DE LA SESIOacuteN
- Dar informacioacuten baacutesica al cuidador en materia de nutricioacuten e hidratacioacuten asiacute como los factores
ambientales adecuados para la prevencioacuten de las UPP
CONTENIDOS Y METODOLOGIacuteA
- Explicacioacuten de las guiacuteas
- Guiacutea para cuidadoras de pacientes con poca o nula movilidad paacuteginas 17 y 18
- Guiacutea para cuidadoras en prevencioacuten y cuidados de UPP paacutegina 6
- Resolucioacuten de dudas
- Evaluacioacuten de la sesioacuten por parte de los pacientes
Bibliografiacutea
- Guiacutea para cuidadoras de pacientes con poca o nula movilidad Hospital Universitario ldquoSan Ceciliordquo
Disponible en httpgneauppinfoguia-para-cuidadoras-de-pacientes-con-poca-o-nula-movilidad
- Guiacutea de prevencioacuten y cuidado de las uacutelceras por presioacuten para personas cuidadores Servicio Andaluz de
Salud Disponible en
httpwwwjuntadeandaluciaesservicioandaluzdesaludpublicacioneslistadodetalleaspidp=283
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
33
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD EN
PREVENCIOacuteN DE UPP
SEXTA SESIOacuteN Evaluacioacuten del programa Despedida de las cuidadoras
LUGAR Sala en la Casa de la Cultura en Beas de Segura
PERSONAL Dos enfermeros
DURACIOacuteN DE LA SESIOacuteN Aproximadamente 1 hora
OBJETIVOS DE LA SESIOacuteN
- Descubrir el nivel de conocimientos de los cuidadores y vez realizadas las sesiones del programa
(EVALUACIOacuteN DE OBJETIVOS)
- Conocer la opinioacuten de los cuidadores acerca de coacutemo se ha realizado el programa asiacute como el
nivel de satisfaccioacuten que han tenido durante este (EVALUACIOacuteN DEL PROCESO)
- Proporcionar recursos de acceso raacutepido para la consulta de cualquier duda relacionada con la
prevencioacuten de uacutelceras asiacute como un nuacutemero de contacto para avisar ante cualquier signo de aparicioacuten
de UPP (paacuteginas webs y aplicaciones)
CONTENIDOS Y METODOLOGIacuteA
- Realizacioacuten de cuestionarios de evaluacioacuten
- Ensentildeanza de direcciones webs interesantes para los cuidadores
- Aplicaciones moacuteviles TRATA LA UPP
Bibliografiacutea
DIRECCIONES WEBS
- wwwpacientesycuidadorescom
- wwwgneauppinfo
- wwwcuidandoorg
APLICACIOacuteN Disponible en
httpsplaygooglecomstoreappsdetailsid=commobincubeandroidsc_N229Gamphl=es
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
34
AGRADECIMIENTOS A mi familia y amigos por ayudarme en todo lo posible
A los enfermeros de la Zona Baacutesica de Salud de Beas de Segura por
resolver todas mis dudas
A mi tutora Josefina por todos sus consejos
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
35
11 BIBLIOGRAFIacuteA
1- Blasco S Guiacutea de prevencioacuten y tratamiento de las uacutelceras por presioacuten [INTERNET]
Hospital Comarcal de Alcantildeiz 2007 [citado el 23 Abr 2015] Disponible en
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2- Castillo JM El modelo PRECEDE en atencioacuten primaria Colegio de Enfermeriacutea de
Cantabria Nuacutemero 3 (1999) 9-11
3- Zabala J Torra J Sarabia R Soldevilla J J Bioeacutetica y uacutelceras por presioacuten una
reflexioacuten desde la eacutetica de miacutenimos Gerokomos 2011 22 4 184-190 SciELO Espantildea
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4- Martiacutenez O Ordoacutentildeez S Pocurrull I Programa educativo de prevencioacuten de las
ulceras por presioacuten [INTERNET] Revista Paraninfo Digital Fundacioacuten INDEX 2013
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5- Silva O Sabroso J Caacuteceres Y Bermuacutedez MT Garciacutea I Suaacuterez C et al Guiacutea de
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Uacutelceras por Presioacuten en Espantildea Epidemiologiacutea y variables definitorias de las lesiones y
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PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
36
7- Soldevilla JJ Torra JE Verduacute J Martiacutenez F Loacutepez P Rueda J et al 2ordm Estudio
Nacional de Prevalencia de Uacutelceras por Presioacuten en Espantildea 2005 Epidemiologiacutea y
variables definitorias de las lesiones y pacientes Gerokomos [INTERNET] 2006 [citado
el 3 May 2015] 17(3) 154-172 Disponible en httpgneauppinfo2o-estudio-
nacional-de-prevalencia-de-upp-en-espana
8- Soldevilla JJ Torra JE Verduacute J Loacutepez P 3er Estudio Nacional de Prevalencia de
Uacutelceras por Presioacuten en Espantildea 2009 Epidemiologiacutea y variables definitorias de las
lesiones y pacientes Gerokomos [INTERNET] 2011 [citado el 3 May 2015] 22(2) 77-
90 Disponible en httpgneauppinfo3er-estudio-nacional-de-prevalencia-de-upp-
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9- Pancorbo PL Garciacutea FP Torra JE Verduacute J Soldevilla JJ Epidemiologiacutea de las uacutelceras
por presioacuten en Espantildea en 2013 4ordm Estudio Nacional de Prevalencia Gerokomos
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httpgneauppinfo4o-estudio-nacional-de-prevalencia-upp-en-espana
10- De Con J Martiacutenez F Prevalencia de uacutelceras por presioacuten en una zona baacutesica de
salud Gerokomos [INTERNET] Jun 2009 [citado el 2 May 2015] 20(2) 92-97 SciELO
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httpscieloisciiiesscielophppid=S1134-928X2009000200007ampscript=sci_arttext
11- Gaacutelvez C Gonzaacutelez MA Programa educativo para el tratamiento de uacutelceras por
presioacuten caso cliacutenico Metas de enfermeriacutea 2004 7(8) 60-64
12- Parslow N Barton P Harris C Harrison M Labregraveche D Macleod F et al Guiacutea de
buenas praacutecticas en enfermeriacutea [INTERNET] Valoracioacuten del riesgo y prevencioacuten de las
uacutelceras por presioacuten Asociacioacuten Profesional de Enfermeras de Ontario (RNAO) [citado
el 3 May 2015] Disponible en
httpwwwevidenciaencuidadosesesattachmentsarticle46UlcerasPresion_spp_0
22014pdf
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
37
13- Friacuteas A Palomino PA Programacioacuten de las actividades de educacioacuten para la salud
Capiacutetulo de libro 60-64 409-419 Masson
14- Cantildeoacuten HM Adarve M Castantildeo AV Prevencioacuten de las uacutelceras por presioacuten en
personas adultas hospitalizadas Guiacuteas ACOFAEN Biblioteca Lascasas 2005 1
Disponible en
httpwwwindex-fcomlascasasdocumentoslc00028php
15- Alepuz A Beniacutetez JC Casantildea J Clement J Fornes B Garciacutea P Giacutemeacutenez JL et al
Guiacutea de praacutectica cliacutenica para el cuidado de personas con uacutelceras por presioacuten o riesgo de
padecerlas [INTERNET] Generalitat Valenciana Conselleria de Sanitat 2012 [citado el
6 May 2015] Disponible en
httpwwwguiasaludesGPCGPC_520_Ulceras_por_presion_complpdf
16- Arboledas J Elaboracioacuten y validacioacuten de un instrumento para medir conocimientos
de la persona cuidadora en prevencioacuten de uacutelceras por presioacuten NURE Inv [INTERNET]
May-jun 2014 [citado el 9 May 2015] 11(70) [aprox 11 p] Disponible en
httpwwwfudenesFICHEROS_ADMINISTRADORORIGINALNURE70_original_uppp
df
17- Garciacutea F Montalvo M Garciacutea A et al Guiacutea de Praacutectica Cliacutenica para la prevencioacuten y
el tratamiento de las uacutelceras por presioacuten [INTERNET] Sevilla Servicio Andaluz de
Salud 2007 [citado el 10 May 2015] Disponible en httpgneauppinfoprevencion-y-
tratamiento-de-las-ulceras-por-presion
18- Guiacutea para cuidadoras de pacientes con poca o nula movilidad [INTERNET] Hospital
Universitario ldquoSan Ceciliordquo [citado el 10 May 2015] Disponible en
httpgneauppinfoguia-para-cuidadoras-de-pacientes-con-poca-o-nula-movilidad
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
38
19- Garciacutea F Montalvo M Garciacutea A et al Guiacutea de prevencioacuten y cuidado de las uacutelceras
por presioacuten para personas cuidadores [INTERNET] Sevilla Servicio Andaluz de Salud
2007 [citado el 10 May 2015] Disponible en
httpwwwjuntadeandaluciaesservicioandaluzdesaludpublicacioneslistadodetalle
aspidp=283
20- Escala de Braden para la prediccioacuten del riesgo de aparicioacuten de uacutelceras por presioacuten
[INTERNET] Disponible en httpwwwulcerasnetmonograficosescala_bradempdf
21- Triacuteptico de la prevencioacuten realizado por el grupo GNEAUPP [INTERNET] Disponible
en httpgneauppinfotriptico-prevencion
22- Rueda prevencioacuten para paciente que no toleran la sedestacioacuten [INTERNET]
Disponible en
httpwwwclinicaucccomcoindexphpseguridad-pacientesprevencion-deulceras-
por-presion
23- Rueda prevencioacuten para pacientes que toleran la sedestacioacuten [INTERNET]
Disponible en
httpwwwpacientesycuidadorescomcomo-prevenir-una-ulcera-por-
presionprettyPhoto0
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
39
REFERENCIAS DE IMAacuteGENES CARTEL Y LOGO
IMAGEN DEL CARTEL
Disponible en httpcuidadoraslaluzblogspotcomes
IMAGEN DEL LOGO
Disponible en
httpswwwgoogleessearchq=manos+cruzadasampespv=2ampbiw=1366ampbih=667ampsite
=webhpampsource=lnmsamptbm=ischampsa=Xampei=Pg5VVcfnJ4LaU4flgcgEampved=0CAYQ_AUoA
Qtbm=ischampq=manos+entrelazadas+dibujoamprevid=1098192906ampimgrc=jJ6Wrqjky4p4
XM253A3BSaDTB4vimSuJbM3Bhttp253A252F252Ffc03deviantartnet252F
fs71252Fi252F2010252F255252Fd252Fa252Fmanos_entrelazadas_by_jorcul
io-d2yllttjpg3Bhttp253A252F252Fwwwimaguicom252Fa252Fmanos-
entrelazadas-dibujos-TA6GK5rdb3B9003B525
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12 LISTADO DE ANEXOS
ANEXO 1 Escala de Braden
ANEXO 2 Triacuteptico informativo
ANEXO 3 Instrumento para medir conocimientos en el cuidador
ANEXO 31 Explicacioacuten del cuestionario y datos del cuidador
ANEXO 32 Datos del paciente y cuestionario de conocimientos
ANEXO 4 Ruedas de cambios posturales
ANEXO 41 Rueda para paciente que no tolera la sedestacioacuten
ANEXO 42 Rueda para paciente que si tolera la sedestacioacuten
ANEXO 5 Cartel del programa
ANEXO 6 Logo y eslogan del programa
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ANEXO 1 Escala de Braden para la medicioacuten del riesgo de aparicioacuten de UPP20
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ANEXO 2 Triacuteptico de la prevencioacuten de uacutelceras por presioacuten21
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ANEXO 31 Explicacioacuten del cuestionario y datos del cuidador16
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ANEXO 32 Datos del paciente y cuestionario de conocimientos16
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ANEXO 41 Rueda de cambios posturales para paciente que no tolera la sedestacioacuten22
ANEXO 42 Rueda de cambios posturales para paciente que tolera la sedestacioacuten23
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ANEXO 5 Cartel del programa de educacioacuten para la salud
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ANEXO 6 Logo del programa de educacioacuten para la salud
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8 PREVISIOacuteN DE LOS RECURSOS NECESARIOS
La disponibilidad de recursos para nuestro programa es un aspecto que debe de
quedar claro antes de la ejecucioacuten de este para no entorpecer el desarrollo normal de
las actividades educativas13 Tendremos recursos a tres niveles humanos materiales y
financieros
- RECURSOS HUMANOS Se tratan de los enfermeros que ejerceraacuten de educadores de
nuestro programa Deben de estar informados y capacitados para la educacioacuten en
materia de prevencioacuten de uacutelceras por presioacuten En total tendremos dos enfermeros
- Enfermero interventor el que se encarga de realizar las sesiones explicar los
procedimientos y resolver las dudas de los cuidadores Para su formacioacuten aparte de
revisar las guiacuteas para cuidadoras en la prevencioacuten de uacutelceras por presioacuten que seraacuten
mencionadas maacutes abajo tendraacute que haber revisado el apartado de prevencioacuten de la
Guiacutea de Praacutectica Cliacutenica para la Prevencioacuten y Tratamiento de las Uacutelceras por Presioacuten
elaborada por el Servicio Andaluz de Salud17
- Enfermero no interventor se encargaraacute de evaluar todas las sesiones
Acompantildearaacute al enfermero interventor en todo momento
- RECURSOS MATERIALES Nos serviremos de
- Aula para el desarrollo de las sesiones Cedida por el Ayuntamiento de Beas de
Segura Dicha aula contendraacute proyector con pantalla y torre pizarra mesas y sillas asiacute
como conexioacuten a Internet
- Materiales de apoyo para cuidadores
- Guiacuteas de praacutectica cliacutenica adaptadas para cuidadoras Utilizaremos dos guiacuteas
cuyos enlaces dejaremos disponibles en la bibliografiacutea
- Guiacutea para cuidadoras de pacientes con poca o nula movilidad18
- Guiacutea de prevencioacuten y cuidado de las uacutelceras por presioacuten para personas
cuidadores19
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PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
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- Ruedas de los cambios posturales Anexo 4 De dos tipos
- Para cuidadores de paciente que toleren la sedestacioacuten
- Para cuidadores de pacientes que no toleren la sedestacioacuten
- Paacuteginas webs
- Informacioacuten de las sesiones ndashYOUTUBE-
- Sesioacuten 2 Viacutedeo iquestQueacute es una uacutelcera disponible en
httpswwwyoutubecomwatchv=_nWPGYFdiic
- Sesioacuten 3 Viacutedeo La piel proceso de cicatrizacioacuten disponible en
httpswwwyoutubecomwatchv=CxFl2_If8o0
- Sesioacuten 4 Viacutedeo Cambios posturales disponible en
httpswwwyoutubecomwatchv=-9cMFrVs5FA
- Consulta de cuidadores
-PAacuteGINA ldquoPACIENTES Y CUIDADORESrdquo httpwwwpacientesycuidadorescom -PAacuteGINA GNEAUPP httpgneauppinfoseccionbiblioteca-alhambramanuales-para-pacientes
- Aplicaciones moacuteviles
-Trata la upp Disponible en
httpsplaygooglecomstoreappsdetailsid=commobincubeandroidsc_N229Gamphl=es
Estos materiales disponibles para cuidadores podemos conseguirlos online y
gratis gracias a la disponibilidad de Internet en la sala donde se llevaraacuten a cabo las
sesiones
- RECURSOS FINANCIEROS Elaboraremos una lista con todo el material que
utilizaremos El presupuesto total correraacute a cargo de la Unidad de Gestioacuten Cliacutenica de
Beas de Segura Para un programa ideal con 6 cuidadores el total de material que
usaremos seraacute
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PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
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- Recursos necesarios para la 1ordf sesioacuten
- Triacuteptico informativo (20 unidades x 05 euros)helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip 10 euros
- Recursos necesarios para la 4ordf sesioacuten
- Cama articulada 90helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellipdisponible en el centro de salud
- Colchoacuten 90helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellipdisponible en el centro de salud
- Colchoacuten anti-escarashelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellipdisponible en el centro de salud
- Saacutebanashelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellipdisponible en el centro de salud
- Almohadas (3 unidades)helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellipdisponible en el centro de salud
- Cojines (4 unidades)helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellipdisponible en el centro de salud
- Par de calcetines (APORTARAacute CUIDADOR)helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip0 euros
- Allevyn Hell 5 piezashelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip 3930 euros
- Recursos necesarios para la 6ordf sesioacuten
- Cuestionario satisfaccioacuten (10 unidades x 005 euros)helliphelliphelliphelliphellip05 euros
- Cuestionario conocimientos (10 unidades x 005)helliphelliphelliphelliphelliphellip05 euros
- Carpeta del cuidador
- Carpeta (6 unidades x 1 euro)helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip6 euros
- Guiacuteas del cuidador (21 + 8 = 29 paacuteginas x 6 unidades x 005 euros )helliphelliphelliphelliphellip87 euros
- Ruletas prevencioacuten (1 paacutegina x 6 unidades x 005 euros)helliphelliphellip03 euros
- 1 boliacutegrafo azul (8 unidades x 05 euros)helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip4 euros
- 1 subrayador amarillo (8 unidades x 12 euros)helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip96 euros
- 3 folios en blancohelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellipdisponible en el centro
- 6 cuestionarios evaluacioacuten sesiones (x 005 euros)helliphelliphelliphelliphelliphellip03 euros
- Carteles (5 unidades x 25 euros)helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip125 euros
- Anuncio ldquoRadio Sierrardquohelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip30 euros
PRECIO TOTALhelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip1117 euros
(EL PRECIO TOTAL PUEDE SER MODIFICABLE EN FUNCIOacuteN DEL PRESUPUESTO TOTAL DEL CENTRO)
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
25
9 DISENtildeO DE LA EVALUACIOacuteN DEL PROGRAMA
- Evaluacioacuten de la estructura La evaluacioacuten de la estructura seraacute llevada a cabo por la
enfermera no interventora del programa que acompantildearaacute a la enfermera interventora
en todas las sesiones Se encargaraacute de realizar la evaluacioacuten de cada sesioacuten del
programa en la que se mediraacuten tres aspectos (materiales utilizados comunicacioacuten con
las cuidadoras y desarrollo de la sesioacuten)
CUESTIONARIO PARA LA EVALUACIOacuteN DE LA ESTRUCTURA DEL PROGRAMA
MODO DE EVALUACIOacuteN Escala numeacuterica 1-5 (1 Nada correcto 5 Muy correcto)
NOMBRE DE LA SESIOacuteN VALOR ESCALA OBSERVACIONES
1 Sesioacuten 1 Recepcioacuten y acogida del
paciente en el programa
Materiales utilizados 1 2 3 4 5
Comunicacioacuten con las cuidadoras 1 2 3 4 5
Desarrollo de la sesioacuten (tiempo hora) 1 2 3 4 5
2 Sesioacuten 2 Nociones baacutesicas de las
uacutelceras por presioacuten
Materiales utilizados 1 2 3 4 5
Comunicacioacuten con las cuidadoras 1 2 3 4 5
Desarrollo de la sesioacuten (tiempo hora) 1 2 3 4 5
3 Sesioacuten 3 Prevencioacuten Cuidados de la
piel
Materiales utilizados 1 2 3 4 5
Comunicacioacuten con las cuidadoras 1 2 3 4 5
Desarrollo de la sesioacuten (tiempo hora) 1 2 3 4 5
4 Sesioacuten 4 Prevencioacuten Manejo de
presiones
Materiales utilizados 1 2 3 4 5
Comunicacioacuten con las cuidadoras 1 2 3 4 5
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PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
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Desarrollo de la sesioacuten (tiempo hora) 1 2 3 4 5
5 Sesioacuten 5 Prevencioacuten Nutricioacuten e
hidratacioacuten
Materiales utilizados 1 2 3 4 5
Comunicacioacuten con las cuidadoras 1 2 3 4 5
Desarrollo de la sesioacuten (tiempo hora) 1 2 3 4 5
La evaluacioacuten se realizaraacute de la siguiente manera la puntuacioacuten puede oscilar
desde 15 puntos hasta 75 puntos habiendo un maacuteximo de 15 puntos por cada sesioacuten
Una puntuacioacuten superior a 10 puntos por sesioacuten indicaraacute que las sesiones han sido
programadas de forma satisfactoria
-Evaluacioacuten de los resultados Para realizar la evaluacioacuten de los resultados se realizaraacute
por segunda vez el test de conocimientos previo a la formacioacuten de las cuidadoras que
se pasoacute a estas en la primera sesioacuten (acogida en el programa) Se encuentra en el
ANEXO 32
Este test denominado COCU-UPP-12 es el uacutenico test autoadministrado en
espantildeol que ha demostrado tanto fiabilidad como validez de contenido en el anaacutelisis
exploratorio Podemos resaltar varios aspectos importantes de este16
- Todos los iacutetems que recoge han sido explicados en nuestro programa
por lo que nos sirve para evaluar el nivel de conocimientos de los cuidadores
- Es un cuestionario con una sola hoja de respuesta con formato tabla
cuya respuesta iraacute al lado de los iacutetems por lo que la cuidadora no se perderaacute en su
realizacioacuten
- Las respuestas positivas y negativas van intercaladas evitando el sesgo
de proximidad
- Con 12 iacutetems de respuesta es un test corto que evita el cansancio del
encuestado favoreciendo el iacutendice de respuesta
Al medir las preguntas acertadas cada cuidador tendraacute que alcanzar el 80 de
respuestas correctas para que nuestra evaluacioacuten de los resultados sea positiva
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
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-Evaluacioacuten del proceso Se realizaraacuten dos cuestionarios
- Cuestionario de evaluacioacuten del proceso Seraacute similar al realizado por la
enfermera no interventora del programa pero nos ofreceraacute la opinioacuten de los
cuidadores Se realizaraacute al final de cada sesioacuten y se evaluaraacute
La evaluacioacuten seraacute igual a la de la evaluacioacuten del proceso
- Cuestionario de satisfaccioacuten Estaraacute compuesto por una serie de preguntas de
respuesta cerrada que se contestaraacute con siacute o no
Cada ldquosirdquo sumaraacute un punto Al sumar los de todos los cuidadores habraacute que
conseguir un porcentaje superior al 90 (OBJETIVO ESPECIacuteFICO)
CUESTIONARIO PARA LA EVALUACIOacuteN DEL PROCESO
METODO DE EVALUACIOacuteN
Escala numeacuterica (1-5) 1 Nada adecuado 2 Poco adecuado 3 Adecuado 4 Algo
adecuado - 5 Muy adecuado
ASPECTOS A VALORAR PUNTUACIOacuteN OBSERVACIONES
MATERIALES 1 2 3 4 5
TIEMPO EMPLEADO 1 2 3 4 5
COMUNICACIOacuteN DE LA
ENFERMERA
1 2 3 4 5
CUESTIONARIO DE SATISFACCIOacuteN DEL PROGRAMA
PREGUNTAS RESPUESTAS
iquestCree que le ha sido uacutetil la informacioacuten recibida en el programa SI NO
iquestSe ha encontrado coacutemodo con los compantildeeros y profesionales SI NO
iquestSe encuentra motivado para realizar las actividades propuestas en el
programa SI NO
iquestRecomendariacutea este programa a otras personas que se encuentren en
la misma situacioacuten que usted SI NO
iquestConsidera que la prevencioacuten de uacutelceras por presioacuten es necesaria SI NO
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
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10 ORGANIZACIOacuteN INTERVENCIONESACTIVIDADES
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD EN
PREVENCIOacuteN DE UPP
PRIMERA SESIOacuteN Recepcioacuten y acogida del cuidador en el programa
LUGAR Domicilio del cuidador Centro de Salud
PERSONAL Dos enfermeros
DURACIOacuteN DE LA SESIOacuteN Aproximadamente 30 minutos
OBJETIVOS DE LA SESIOacuteN
- Informar al cuidador sobre la finalidad del programa que vamos a realizar
- Explicar coacutemo se realizaraacuten el resto de las sesiones queacute vamos a utilizar y donde se van a llevar
a cabo
- Descubrir el estado en el que se encuentra el paciente cuidado (condiciones de salud estado del
domiciliohellip)
- Conocer el nivel de conocimientos que el cuidador tiene acerca de la prevencioacuten de uacutelceras por
presioacuten
CONTENIDOS Y METODOLOGIacuteA
- Presentacioacuten al cuidador y paciente (quieacuten somos por queacute estamos alliacute)
- Dispondremos del resto de cartas descriptivas de las otras sesiones donde se explicaraacute el lugar
de realizacioacuten los materiales que utilizaremos y cuanto duraraacuten
- Pasaremos el cuestionario de conocimientos del paciente en prevencioacuten de uacutelceras por presioacuten
donde tambieacuten se recogen los datos personales del paciente y del cuidador
Bibliografiacutea
- Arboledas J Elaboracioacuten y validacioacuten de un instrumento para medir conocimientos de la persona
cuidadora en prevencioacuten de uacutelceras por presioacuten NURE Inv [Internet] May-jun 2014 11 (70) [aprox 11 p]
Disponible en httpwwwfudenesFICHEROS_ADMINISTRADORORIGINALNURE70_original_upppdf
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
29
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD EN
PREVENCIOacuteN DE UPP
SEGUNDA SESIOacuteN Nociones baacutesicas las uacutelceras por presioacuten
LUGAR Sala en la Casa de la Cultura en Beas de Segura
PERSONAL Dos enfermeros
DURACIOacuteN DE LA SESIOacuteN Aproximadamente 1 hora
OBJETIVOS DE LA SESIOacuteN
- Educacioacuten baacutesica para el cuidador en materia de uacutelceras por presioacuten (iquestQueacute son iquestquieacutenes pueden
padecerlas causas factores de riesgo zonas maacutes comunes de aparicioacuten)
- Ofrecer al cuidador herramientas de consulta visual y electroacutenica adecuadas en este aacutembito
CONTENIDOS Y METODOLOGIacuteA
- Visualizacioacuten del viacutedeo ldquoiquestQueacute es una uacutelcera por presioacuten elaborado por el grupo SMITH Y
NEPHEW
- Explicacioacuten de la Guiacutea para Cuidadoras para Pacientes con Poca o Nula Movilidad las paacuteginas
6 7 y 8
- Resolucioacuten de dudas
- Evaluacioacuten de la sesioacuten por parte del cuidador
Bibliografiacutea
- Viacutedeo iquestQueacute es una uacutelcera disponible en httpswwwyoutubecomwatchv=_nWPGYFdiic
- Guiacutea para cuidadoras de pacientes con poca o nula movilidad Hospital Universitario ldquoSan Ceciliordquo
Disponible en httpgneauppinfoguia-para-cuidadoras-de-pacientes-con-poca-o-nula-movilidad
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
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PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD EN
PREVENCIOacuteN DE UPP
TERCERA SESIOacuteN Medidas preventivas Cuidado de la piel
LUGAR Sala en la Casa de la Cultura en Beas de Segura
PERSONAL Dos enfermeros
DURACIOacuteN DE LA SESIOacuteN Aproximadamente 1 hora
OBJETIVOS DE LA SESIOacuteN
- Ofrecer al cuidador medidas que ayuden a evitar la aparicioacuten de uacutelceras por presioacuten
- Ensentildear a hacer una correcta valoracioacuten del estado de la piel asiacute como las actuaciones correctas
en este aspecto
- Educar al cuidador en la higiene diaria del paciente
CONTENIDOS Y METODOLOGIacuteA
- Visualizacioacuten del video ldquoLa piel y cicatrizacioacuten de heridasrdquo de la paacuteginas ldquoPACIENTES Y
CUIDADORESrdquo Explicacioacuten de las capas de la piel y la importancia de la ldquono existenciardquo de heridas
- Guiacuteas del cuidador
- Guiacutea para cuidadoras de pacientes con poca o nula movilidad paacuteginas 14 y 15
- Guiacutea para cuidadoras en prevencioacuten y cuidados de UPP paacutegina 5
- Resolucioacuten de dudas
- Evaluacioacuten de la sesioacuten por parte de los cuidadores
Bibliografiacutea
- Viacutedeo La piel proceso de cicatrizacioacuten disponible enhttpswwwyoutubecomwatchv=CxFl2_If8o0
- Guiacutea para cuidadoras de pacientes con poca o nula movilidad Hospital Universitario ldquoSan Ceciliordquo
Disponible en httpgneauppinfoguia-para-cuidadoras-de-pacientes-con-poca-o-nula-movilidad
- Guiacutea de prevencioacuten y cuidado de las uacutelceras por presioacuten para personas cuidadores Servicio Andaluz de
Salud Disponible en
httpwwwjuntadeandaluciaesservicioandaluzdesaludpublicacioneslistadodetalleaspidp=283
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
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PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD EN
PREVENCIOacuteN DE UPP
CUARTA SESIOacuteN Medidas preventivas Manejo de la presioacuten y movilizacioacuten
LUGAR Sala en la Casa de la Cultura en Beas de Segura
PERSONAL Dos enfermeros
DURACIOacuteN DE LA SESIOacuteN Aproximadamente 1 hora
OBJETIVOS DE LA SESIOacuteN
- Educacioacuten para el cuidador en la prevencioacuten de uacutelceras por presioacuten en el aacutembito del manejo de las
presiones
- Ensentildear al cuidador a realizar correctamente un ciclo correcto de cambios posturales
- Informar al cuidador de los ejercicios maacutes adecuados para la movilizacioacuten de los pacientes que
tengan alguacuten miembro inmovilizado
CONTENIDOS Y METODOLOGIacuteA
- Visualizacioacuten del viacutedeo ldquoCambios posturales para la prevencioacuten de uacutelceras por presioacutenrdquo de la
paacutegina ldquopacientes y cuidadoresrdquo
- Explicacioacuten de las guiacuteas
- Guiacutea para cuidadoras de pacientes con poca o nula movilidad paacuteginas 9-13
- Guiacutea para cuidadoras de prevencioacuten y cuidados de UPP paacutegina 4
- Explicacioacuten de la guiacutea para cuidadoras de pacientes con poca o nula movilidad paacuteginas 16
Dispositivos de presioacuten alternante
- Role-playing para la realizacioacuten de los cambios posturales y movilizacioacuten del paciente
- Resolucioacuten de dudas
- Evaluacioacuten de la sesioacuten por parte de los pacientes
Bibliografiacutea
- Viacutedeo Cambios posturales disponible en httpswwwyoutubecomwatchv=-9cMFrVs5FA
- Guiacutea para cuidadoras de pacientes con poca o nula movilidad Hospital Universitario ldquoSan Ceciliordquo Disponible en
httpgneauppinfoguia-para-cuidadoras-de-pacientes-con-poca-o-nula-movilidad
- Guiacutea de prevencioacuten y cuidado de las uacutelceras por presioacuten para personas cuidadores Servicio Andaluz de Salud
Disponible en httpwwwjuntadeandaluciaesservicioandaluzdesaludpublicacioneslistadodetalleaspidp=283
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PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
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PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD EN
PREVENCIOacuteN DE UPP
QUINTA SESIOacuteN Medidas preventivas Nutricioacuten hidratacioacuten y factores ambientales
LUGAR Sala en la Casa de la Cultura en Beas de Segura
PERSONAL Dos enfermeros
DURACIOacuteN DE LA SESIOacuteN Aproximadamente 1 hora
OBJETIVOS DE LA SESIOacuteN
- Dar informacioacuten baacutesica al cuidador en materia de nutricioacuten e hidratacioacuten asiacute como los factores
ambientales adecuados para la prevencioacuten de las UPP
CONTENIDOS Y METODOLOGIacuteA
- Explicacioacuten de las guiacuteas
- Guiacutea para cuidadoras de pacientes con poca o nula movilidad paacuteginas 17 y 18
- Guiacutea para cuidadoras en prevencioacuten y cuidados de UPP paacutegina 6
- Resolucioacuten de dudas
- Evaluacioacuten de la sesioacuten por parte de los pacientes
Bibliografiacutea
- Guiacutea para cuidadoras de pacientes con poca o nula movilidad Hospital Universitario ldquoSan Ceciliordquo
Disponible en httpgneauppinfoguia-para-cuidadoras-de-pacientes-con-poca-o-nula-movilidad
- Guiacutea de prevencioacuten y cuidado de las uacutelceras por presioacuten para personas cuidadores Servicio Andaluz de
Salud Disponible en
httpwwwjuntadeandaluciaesservicioandaluzdesaludpublicacioneslistadodetalleaspidp=283
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PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
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PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD EN
PREVENCIOacuteN DE UPP
SEXTA SESIOacuteN Evaluacioacuten del programa Despedida de las cuidadoras
LUGAR Sala en la Casa de la Cultura en Beas de Segura
PERSONAL Dos enfermeros
DURACIOacuteN DE LA SESIOacuteN Aproximadamente 1 hora
OBJETIVOS DE LA SESIOacuteN
- Descubrir el nivel de conocimientos de los cuidadores y vez realizadas las sesiones del programa
(EVALUACIOacuteN DE OBJETIVOS)
- Conocer la opinioacuten de los cuidadores acerca de coacutemo se ha realizado el programa asiacute como el
nivel de satisfaccioacuten que han tenido durante este (EVALUACIOacuteN DEL PROCESO)
- Proporcionar recursos de acceso raacutepido para la consulta de cualquier duda relacionada con la
prevencioacuten de uacutelceras asiacute como un nuacutemero de contacto para avisar ante cualquier signo de aparicioacuten
de UPP (paacuteginas webs y aplicaciones)
CONTENIDOS Y METODOLOGIacuteA
- Realizacioacuten de cuestionarios de evaluacioacuten
- Ensentildeanza de direcciones webs interesantes para los cuidadores
- Aplicaciones moacuteviles TRATA LA UPP
Bibliografiacutea
DIRECCIONES WEBS
- wwwpacientesycuidadorescom
- wwwgneauppinfo
- wwwcuidandoorg
APLICACIOacuteN Disponible en
httpsplaygooglecomstoreappsdetailsid=commobincubeandroidsc_N229Gamphl=es
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PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
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AGRADECIMIENTOS A mi familia y amigos por ayudarme en todo lo posible
A los enfermeros de la Zona Baacutesica de Salud de Beas de Segura por
resolver todas mis dudas
A mi tutora Josefina por todos sus consejos
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
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11 BIBLIOGRAFIacuteA
1- Blasco S Guiacutea de prevencioacuten y tratamiento de las uacutelceras por presioacuten [INTERNET]
Hospital Comarcal de Alcantildeiz 2007 [citado el 23 Abr 2015] Disponible en
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2- Castillo JM El modelo PRECEDE en atencioacuten primaria Colegio de Enfermeriacutea de
Cantabria Nuacutemero 3 (1999) 9-11
3- Zabala J Torra J Sarabia R Soldevilla J J Bioeacutetica y uacutelceras por presioacuten una
reflexioacuten desde la eacutetica de miacutenimos Gerokomos 2011 22 4 184-190 SciELO Espantildea
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httpscieloisciiiesscielophppid=S1134-928X2011000400006ampscript=sci_arttext
4- Martiacutenez O Ordoacutentildeez S Pocurrull I Programa educativo de prevencioacuten de las
ulceras por presioacuten [INTERNET] Revista Paraninfo Digital Fundacioacuten INDEX 2013
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5- Silva O Sabroso J Caacuteceres Y Bermuacutedez MT Garciacutea I Suaacuterez C et al Guiacutea de
cuidados de enfermeriacutea en la prevencioacuten y tratamiento de las uacutelceras por presioacuten
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Canario de Salud Gobierno de Canarias [citado el 15 Abr 2015] Disponible en
httpgneauppinfocuidados-de-enfermeria-en-la-prevencion-y-tratamiento-de-las-
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6- Torra JE Rueda J Soldevilla JJ Verduacute J 1er Estudio Nacional de Prevalencia de
Uacutelceras por Presioacuten en Espantildea Epidemiologiacutea y variables definitorias de las lesiones y
pacientes Gerokomos [INTERNET] 2003 [citado el 3May 2015] 14(1) 37-47
Disponible en httpgneauppinfo1er-estudio-nacional-de-prevalencia-de-upp-en-
espana
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
36
7- Soldevilla JJ Torra JE Verduacute J Martiacutenez F Loacutepez P Rueda J et al 2ordm Estudio
Nacional de Prevalencia de Uacutelceras por Presioacuten en Espantildea 2005 Epidemiologiacutea y
variables definitorias de las lesiones y pacientes Gerokomos [INTERNET] 2006 [citado
el 3 May 2015] 17(3) 154-172 Disponible en httpgneauppinfo2o-estudio-
nacional-de-prevalencia-de-upp-en-espana
8- Soldevilla JJ Torra JE Verduacute J Loacutepez P 3er Estudio Nacional de Prevalencia de
Uacutelceras por Presioacuten en Espantildea 2009 Epidemiologiacutea y variables definitorias de las
lesiones y pacientes Gerokomos [INTERNET] 2011 [citado el 3 May 2015] 22(2) 77-
90 Disponible en httpgneauppinfo3er-estudio-nacional-de-prevalencia-de-upp-
en-espana
9- Pancorbo PL Garciacutea FP Torra JE Verduacute J Soldevilla JJ Epidemiologiacutea de las uacutelceras
por presioacuten en Espantildea en 2013 4ordm Estudio Nacional de Prevalencia Gerokomos
[INTERNET] 2014 [citado el 3 May 2015] 25(4) 162-170 Disponible en
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10- De Con J Martiacutenez F Prevalencia de uacutelceras por presioacuten en una zona baacutesica de
salud Gerokomos [INTERNET] Jun 2009 [citado el 2 May 2015] 20(2) 92-97 SciELO
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httpscieloisciiiesscielophppid=S1134-928X2009000200007ampscript=sci_arttext
11- Gaacutelvez C Gonzaacutelez MA Programa educativo para el tratamiento de uacutelceras por
presioacuten caso cliacutenico Metas de enfermeriacutea 2004 7(8) 60-64
12- Parslow N Barton P Harris C Harrison M Labregraveche D Macleod F et al Guiacutea de
buenas praacutecticas en enfermeriacutea [INTERNET] Valoracioacuten del riesgo y prevencioacuten de las
uacutelceras por presioacuten Asociacioacuten Profesional de Enfermeras de Ontario (RNAO) [citado
el 3 May 2015] Disponible en
httpwwwevidenciaencuidadosesesattachmentsarticle46UlcerasPresion_spp_0
22014pdf
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
37
13- Friacuteas A Palomino PA Programacioacuten de las actividades de educacioacuten para la salud
Capiacutetulo de libro 60-64 409-419 Masson
14- Cantildeoacuten HM Adarve M Castantildeo AV Prevencioacuten de las uacutelceras por presioacuten en
personas adultas hospitalizadas Guiacuteas ACOFAEN Biblioteca Lascasas 2005 1
Disponible en
httpwwwindex-fcomlascasasdocumentoslc00028php
15- Alepuz A Beniacutetez JC Casantildea J Clement J Fornes B Garciacutea P Giacutemeacutenez JL et al
Guiacutea de praacutectica cliacutenica para el cuidado de personas con uacutelceras por presioacuten o riesgo de
padecerlas [INTERNET] Generalitat Valenciana Conselleria de Sanitat 2012 [citado el
6 May 2015] Disponible en
httpwwwguiasaludesGPCGPC_520_Ulceras_por_presion_complpdf
16- Arboledas J Elaboracioacuten y validacioacuten de un instrumento para medir conocimientos
de la persona cuidadora en prevencioacuten de uacutelceras por presioacuten NURE Inv [INTERNET]
May-jun 2014 [citado el 9 May 2015] 11(70) [aprox 11 p] Disponible en
httpwwwfudenesFICHEROS_ADMINISTRADORORIGINALNURE70_original_uppp
df
17- Garciacutea F Montalvo M Garciacutea A et al Guiacutea de Praacutectica Cliacutenica para la prevencioacuten y
el tratamiento de las uacutelceras por presioacuten [INTERNET] Sevilla Servicio Andaluz de
Salud 2007 [citado el 10 May 2015] Disponible en httpgneauppinfoprevencion-y-
tratamiento-de-las-ulceras-por-presion
18- Guiacutea para cuidadoras de pacientes con poca o nula movilidad [INTERNET] Hospital
Universitario ldquoSan Ceciliordquo [citado el 10 May 2015] Disponible en
httpgneauppinfoguia-para-cuidadoras-de-pacientes-con-poca-o-nula-movilidad
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
38
19- Garciacutea F Montalvo M Garciacutea A et al Guiacutea de prevencioacuten y cuidado de las uacutelceras
por presioacuten para personas cuidadores [INTERNET] Sevilla Servicio Andaluz de Salud
2007 [citado el 10 May 2015] Disponible en
httpwwwjuntadeandaluciaesservicioandaluzdesaludpublicacioneslistadodetalle
aspidp=283
20- Escala de Braden para la prediccioacuten del riesgo de aparicioacuten de uacutelceras por presioacuten
[INTERNET] Disponible en httpwwwulcerasnetmonograficosescala_bradempdf
21- Triacuteptico de la prevencioacuten realizado por el grupo GNEAUPP [INTERNET] Disponible
en httpgneauppinfotriptico-prevencion
22- Rueda prevencioacuten para paciente que no toleran la sedestacioacuten [INTERNET]
Disponible en
httpwwwclinicaucccomcoindexphpseguridad-pacientesprevencion-deulceras-
por-presion
23- Rueda prevencioacuten para pacientes que toleran la sedestacioacuten [INTERNET]
Disponible en
httpwwwpacientesycuidadorescomcomo-prevenir-una-ulcera-por-
presionprettyPhoto0
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
39
REFERENCIAS DE IMAacuteGENES CARTEL Y LOGO
IMAGEN DEL CARTEL
Disponible en httpcuidadoraslaluzblogspotcomes
IMAGEN DEL LOGO
Disponible en
httpswwwgoogleessearchq=manos+cruzadasampespv=2ampbiw=1366ampbih=667ampsite
=webhpampsource=lnmsamptbm=ischampsa=Xampei=Pg5VVcfnJ4LaU4flgcgEampved=0CAYQ_AUoA
Qtbm=ischampq=manos+entrelazadas+dibujoamprevid=1098192906ampimgrc=jJ6Wrqjky4p4
XM253A3BSaDTB4vimSuJbM3Bhttp253A252F252Ffc03deviantartnet252F
fs71252Fi252F2010252F255252Fd252Fa252Fmanos_entrelazadas_by_jorcul
io-d2yllttjpg3Bhttp253A252F252Fwwwimaguicom252Fa252Fmanos-
entrelazadas-dibujos-TA6GK5rdb3B9003B525
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PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
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12 LISTADO DE ANEXOS
ANEXO 1 Escala de Braden
ANEXO 2 Triacuteptico informativo
ANEXO 3 Instrumento para medir conocimientos en el cuidador
ANEXO 31 Explicacioacuten del cuestionario y datos del cuidador
ANEXO 32 Datos del paciente y cuestionario de conocimientos
ANEXO 4 Ruedas de cambios posturales
ANEXO 41 Rueda para paciente que no tolera la sedestacioacuten
ANEXO 42 Rueda para paciente que si tolera la sedestacioacuten
ANEXO 5 Cartel del programa
ANEXO 6 Logo y eslogan del programa
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ANEXO 1 Escala de Braden para la medicioacuten del riesgo de aparicioacuten de UPP20
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PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
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ANEXO 2 Triacuteptico de la prevencioacuten de uacutelceras por presioacuten21
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ANEXO 31 Explicacioacuten del cuestionario y datos del cuidador16
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PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
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ANEXO 32 Datos del paciente y cuestionario de conocimientos16
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ANEXO 41 Rueda de cambios posturales para paciente que no tolera la sedestacioacuten22
ANEXO 42 Rueda de cambios posturales para paciente que tolera la sedestacioacuten23
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PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
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ANEXO 5 Cartel del programa de educacioacuten para la salud
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ANEXO 6 Logo del programa de educacioacuten para la salud
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- Ruedas de los cambios posturales Anexo 4 De dos tipos
- Para cuidadores de paciente que toleren la sedestacioacuten
- Para cuidadores de pacientes que no toleren la sedestacioacuten
- Paacuteginas webs
- Informacioacuten de las sesiones ndashYOUTUBE-
- Sesioacuten 2 Viacutedeo iquestQueacute es una uacutelcera disponible en
httpswwwyoutubecomwatchv=_nWPGYFdiic
- Sesioacuten 3 Viacutedeo La piel proceso de cicatrizacioacuten disponible en
httpswwwyoutubecomwatchv=CxFl2_If8o0
- Sesioacuten 4 Viacutedeo Cambios posturales disponible en
httpswwwyoutubecomwatchv=-9cMFrVs5FA
- Consulta de cuidadores
-PAacuteGINA ldquoPACIENTES Y CUIDADORESrdquo httpwwwpacientesycuidadorescom -PAacuteGINA GNEAUPP httpgneauppinfoseccionbiblioteca-alhambramanuales-para-pacientes
- Aplicaciones moacuteviles
-Trata la upp Disponible en
httpsplaygooglecomstoreappsdetailsid=commobincubeandroidsc_N229Gamphl=es
Estos materiales disponibles para cuidadores podemos conseguirlos online y
gratis gracias a la disponibilidad de Internet en la sala donde se llevaraacuten a cabo las
sesiones
- RECURSOS FINANCIEROS Elaboraremos una lista con todo el material que
utilizaremos El presupuesto total correraacute a cargo de la Unidad de Gestioacuten Cliacutenica de
Beas de Segura Para un programa ideal con 6 cuidadores el total de material que
usaremos seraacute
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PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
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- Recursos necesarios para la 1ordf sesioacuten
- Triacuteptico informativo (20 unidades x 05 euros)helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip 10 euros
- Recursos necesarios para la 4ordf sesioacuten
- Cama articulada 90helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellipdisponible en el centro de salud
- Colchoacuten 90helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellipdisponible en el centro de salud
- Colchoacuten anti-escarashelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellipdisponible en el centro de salud
- Saacutebanashelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellipdisponible en el centro de salud
- Almohadas (3 unidades)helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellipdisponible en el centro de salud
- Cojines (4 unidades)helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellipdisponible en el centro de salud
- Par de calcetines (APORTARAacute CUIDADOR)helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip0 euros
- Allevyn Hell 5 piezashelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip 3930 euros
- Recursos necesarios para la 6ordf sesioacuten
- Cuestionario satisfaccioacuten (10 unidades x 005 euros)helliphelliphelliphelliphellip05 euros
- Cuestionario conocimientos (10 unidades x 005)helliphelliphelliphelliphelliphellip05 euros
- Carpeta del cuidador
- Carpeta (6 unidades x 1 euro)helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip6 euros
- Guiacuteas del cuidador (21 + 8 = 29 paacuteginas x 6 unidades x 005 euros )helliphelliphelliphelliphellip87 euros
- Ruletas prevencioacuten (1 paacutegina x 6 unidades x 005 euros)helliphelliphellip03 euros
- 1 boliacutegrafo azul (8 unidades x 05 euros)helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip4 euros
- 1 subrayador amarillo (8 unidades x 12 euros)helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip96 euros
- 3 folios en blancohelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellipdisponible en el centro
- 6 cuestionarios evaluacioacuten sesiones (x 005 euros)helliphelliphelliphelliphelliphellip03 euros
- Carteles (5 unidades x 25 euros)helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip125 euros
- Anuncio ldquoRadio Sierrardquohelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip30 euros
PRECIO TOTALhelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip1117 euros
(EL PRECIO TOTAL PUEDE SER MODIFICABLE EN FUNCIOacuteN DEL PRESUPUESTO TOTAL DEL CENTRO)
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
25
9 DISENtildeO DE LA EVALUACIOacuteN DEL PROGRAMA
- Evaluacioacuten de la estructura La evaluacioacuten de la estructura seraacute llevada a cabo por la
enfermera no interventora del programa que acompantildearaacute a la enfermera interventora
en todas las sesiones Se encargaraacute de realizar la evaluacioacuten de cada sesioacuten del
programa en la que se mediraacuten tres aspectos (materiales utilizados comunicacioacuten con
las cuidadoras y desarrollo de la sesioacuten)
CUESTIONARIO PARA LA EVALUACIOacuteN DE LA ESTRUCTURA DEL PROGRAMA
MODO DE EVALUACIOacuteN Escala numeacuterica 1-5 (1 Nada correcto 5 Muy correcto)
NOMBRE DE LA SESIOacuteN VALOR ESCALA OBSERVACIONES
1 Sesioacuten 1 Recepcioacuten y acogida del
paciente en el programa
Materiales utilizados 1 2 3 4 5
Comunicacioacuten con las cuidadoras 1 2 3 4 5
Desarrollo de la sesioacuten (tiempo hora) 1 2 3 4 5
2 Sesioacuten 2 Nociones baacutesicas de las
uacutelceras por presioacuten
Materiales utilizados 1 2 3 4 5
Comunicacioacuten con las cuidadoras 1 2 3 4 5
Desarrollo de la sesioacuten (tiempo hora) 1 2 3 4 5
3 Sesioacuten 3 Prevencioacuten Cuidados de la
piel
Materiales utilizados 1 2 3 4 5
Comunicacioacuten con las cuidadoras 1 2 3 4 5
Desarrollo de la sesioacuten (tiempo hora) 1 2 3 4 5
4 Sesioacuten 4 Prevencioacuten Manejo de
presiones
Materiales utilizados 1 2 3 4 5
Comunicacioacuten con las cuidadoras 1 2 3 4 5
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PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
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Desarrollo de la sesioacuten (tiempo hora) 1 2 3 4 5
5 Sesioacuten 5 Prevencioacuten Nutricioacuten e
hidratacioacuten
Materiales utilizados 1 2 3 4 5
Comunicacioacuten con las cuidadoras 1 2 3 4 5
Desarrollo de la sesioacuten (tiempo hora) 1 2 3 4 5
La evaluacioacuten se realizaraacute de la siguiente manera la puntuacioacuten puede oscilar
desde 15 puntos hasta 75 puntos habiendo un maacuteximo de 15 puntos por cada sesioacuten
Una puntuacioacuten superior a 10 puntos por sesioacuten indicaraacute que las sesiones han sido
programadas de forma satisfactoria
-Evaluacioacuten de los resultados Para realizar la evaluacioacuten de los resultados se realizaraacute
por segunda vez el test de conocimientos previo a la formacioacuten de las cuidadoras que
se pasoacute a estas en la primera sesioacuten (acogida en el programa) Se encuentra en el
ANEXO 32
Este test denominado COCU-UPP-12 es el uacutenico test autoadministrado en
espantildeol que ha demostrado tanto fiabilidad como validez de contenido en el anaacutelisis
exploratorio Podemos resaltar varios aspectos importantes de este16
- Todos los iacutetems que recoge han sido explicados en nuestro programa
por lo que nos sirve para evaluar el nivel de conocimientos de los cuidadores
- Es un cuestionario con una sola hoja de respuesta con formato tabla
cuya respuesta iraacute al lado de los iacutetems por lo que la cuidadora no se perderaacute en su
realizacioacuten
- Las respuestas positivas y negativas van intercaladas evitando el sesgo
de proximidad
- Con 12 iacutetems de respuesta es un test corto que evita el cansancio del
encuestado favoreciendo el iacutendice de respuesta
Al medir las preguntas acertadas cada cuidador tendraacute que alcanzar el 80 de
respuestas correctas para que nuestra evaluacioacuten de los resultados sea positiva
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PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
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-Evaluacioacuten del proceso Se realizaraacuten dos cuestionarios
- Cuestionario de evaluacioacuten del proceso Seraacute similar al realizado por la
enfermera no interventora del programa pero nos ofreceraacute la opinioacuten de los
cuidadores Se realizaraacute al final de cada sesioacuten y se evaluaraacute
La evaluacioacuten seraacute igual a la de la evaluacioacuten del proceso
- Cuestionario de satisfaccioacuten Estaraacute compuesto por una serie de preguntas de
respuesta cerrada que se contestaraacute con siacute o no
Cada ldquosirdquo sumaraacute un punto Al sumar los de todos los cuidadores habraacute que
conseguir un porcentaje superior al 90 (OBJETIVO ESPECIacuteFICO)
CUESTIONARIO PARA LA EVALUACIOacuteN DEL PROCESO
METODO DE EVALUACIOacuteN
Escala numeacuterica (1-5) 1 Nada adecuado 2 Poco adecuado 3 Adecuado 4 Algo
adecuado - 5 Muy adecuado
ASPECTOS A VALORAR PUNTUACIOacuteN OBSERVACIONES
MATERIALES 1 2 3 4 5
TIEMPO EMPLEADO 1 2 3 4 5
COMUNICACIOacuteN DE LA
ENFERMERA
1 2 3 4 5
CUESTIONARIO DE SATISFACCIOacuteN DEL PROGRAMA
PREGUNTAS RESPUESTAS
iquestCree que le ha sido uacutetil la informacioacuten recibida en el programa SI NO
iquestSe ha encontrado coacutemodo con los compantildeeros y profesionales SI NO
iquestSe encuentra motivado para realizar las actividades propuestas en el
programa SI NO
iquestRecomendariacutea este programa a otras personas que se encuentren en
la misma situacioacuten que usted SI NO
iquestConsidera que la prevencioacuten de uacutelceras por presioacuten es necesaria SI NO
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PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
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10 ORGANIZACIOacuteN INTERVENCIONESACTIVIDADES
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD EN
PREVENCIOacuteN DE UPP
PRIMERA SESIOacuteN Recepcioacuten y acogida del cuidador en el programa
LUGAR Domicilio del cuidador Centro de Salud
PERSONAL Dos enfermeros
DURACIOacuteN DE LA SESIOacuteN Aproximadamente 30 minutos
OBJETIVOS DE LA SESIOacuteN
- Informar al cuidador sobre la finalidad del programa que vamos a realizar
- Explicar coacutemo se realizaraacuten el resto de las sesiones queacute vamos a utilizar y donde se van a llevar
a cabo
- Descubrir el estado en el que se encuentra el paciente cuidado (condiciones de salud estado del
domiciliohellip)
- Conocer el nivel de conocimientos que el cuidador tiene acerca de la prevencioacuten de uacutelceras por
presioacuten
CONTENIDOS Y METODOLOGIacuteA
- Presentacioacuten al cuidador y paciente (quieacuten somos por queacute estamos alliacute)
- Dispondremos del resto de cartas descriptivas de las otras sesiones donde se explicaraacute el lugar
de realizacioacuten los materiales que utilizaremos y cuanto duraraacuten
- Pasaremos el cuestionario de conocimientos del paciente en prevencioacuten de uacutelceras por presioacuten
donde tambieacuten se recogen los datos personales del paciente y del cuidador
Bibliografiacutea
- Arboledas J Elaboracioacuten y validacioacuten de un instrumento para medir conocimientos de la persona
cuidadora en prevencioacuten de uacutelceras por presioacuten NURE Inv [Internet] May-jun 2014 11 (70) [aprox 11 p]
Disponible en httpwwwfudenesFICHEROS_ADMINISTRADORORIGINALNURE70_original_upppdf
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PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
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PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD EN
PREVENCIOacuteN DE UPP
SEGUNDA SESIOacuteN Nociones baacutesicas las uacutelceras por presioacuten
LUGAR Sala en la Casa de la Cultura en Beas de Segura
PERSONAL Dos enfermeros
DURACIOacuteN DE LA SESIOacuteN Aproximadamente 1 hora
OBJETIVOS DE LA SESIOacuteN
- Educacioacuten baacutesica para el cuidador en materia de uacutelceras por presioacuten (iquestQueacute son iquestquieacutenes pueden
padecerlas causas factores de riesgo zonas maacutes comunes de aparicioacuten)
- Ofrecer al cuidador herramientas de consulta visual y electroacutenica adecuadas en este aacutembito
CONTENIDOS Y METODOLOGIacuteA
- Visualizacioacuten del viacutedeo ldquoiquestQueacute es una uacutelcera por presioacuten elaborado por el grupo SMITH Y
NEPHEW
- Explicacioacuten de la Guiacutea para Cuidadoras para Pacientes con Poca o Nula Movilidad las paacuteginas
6 7 y 8
- Resolucioacuten de dudas
- Evaluacioacuten de la sesioacuten por parte del cuidador
Bibliografiacutea
- Viacutedeo iquestQueacute es una uacutelcera disponible en httpswwwyoutubecomwatchv=_nWPGYFdiic
- Guiacutea para cuidadoras de pacientes con poca o nula movilidad Hospital Universitario ldquoSan Ceciliordquo
Disponible en httpgneauppinfoguia-para-cuidadoras-de-pacientes-con-poca-o-nula-movilidad
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PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
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PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD EN
PREVENCIOacuteN DE UPP
TERCERA SESIOacuteN Medidas preventivas Cuidado de la piel
LUGAR Sala en la Casa de la Cultura en Beas de Segura
PERSONAL Dos enfermeros
DURACIOacuteN DE LA SESIOacuteN Aproximadamente 1 hora
OBJETIVOS DE LA SESIOacuteN
- Ofrecer al cuidador medidas que ayuden a evitar la aparicioacuten de uacutelceras por presioacuten
- Ensentildear a hacer una correcta valoracioacuten del estado de la piel asiacute como las actuaciones correctas
en este aspecto
- Educar al cuidador en la higiene diaria del paciente
CONTENIDOS Y METODOLOGIacuteA
- Visualizacioacuten del video ldquoLa piel y cicatrizacioacuten de heridasrdquo de la paacuteginas ldquoPACIENTES Y
CUIDADORESrdquo Explicacioacuten de las capas de la piel y la importancia de la ldquono existenciardquo de heridas
- Guiacuteas del cuidador
- Guiacutea para cuidadoras de pacientes con poca o nula movilidad paacuteginas 14 y 15
- Guiacutea para cuidadoras en prevencioacuten y cuidados de UPP paacutegina 5
- Resolucioacuten de dudas
- Evaluacioacuten de la sesioacuten por parte de los cuidadores
Bibliografiacutea
- Viacutedeo La piel proceso de cicatrizacioacuten disponible enhttpswwwyoutubecomwatchv=CxFl2_If8o0
- Guiacutea para cuidadoras de pacientes con poca o nula movilidad Hospital Universitario ldquoSan Ceciliordquo
Disponible en httpgneauppinfoguia-para-cuidadoras-de-pacientes-con-poca-o-nula-movilidad
- Guiacutea de prevencioacuten y cuidado de las uacutelceras por presioacuten para personas cuidadores Servicio Andaluz de
Salud Disponible en
httpwwwjuntadeandaluciaesservicioandaluzdesaludpublicacioneslistadodetalleaspidp=283
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
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PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD EN
PREVENCIOacuteN DE UPP
CUARTA SESIOacuteN Medidas preventivas Manejo de la presioacuten y movilizacioacuten
LUGAR Sala en la Casa de la Cultura en Beas de Segura
PERSONAL Dos enfermeros
DURACIOacuteN DE LA SESIOacuteN Aproximadamente 1 hora
OBJETIVOS DE LA SESIOacuteN
- Educacioacuten para el cuidador en la prevencioacuten de uacutelceras por presioacuten en el aacutembito del manejo de las
presiones
- Ensentildear al cuidador a realizar correctamente un ciclo correcto de cambios posturales
- Informar al cuidador de los ejercicios maacutes adecuados para la movilizacioacuten de los pacientes que
tengan alguacuten miembro inmovilizado
CONTENIDOS Y METODOLOGIacuteA
- Visualizacioacuten del viacutedeo ldquoCambios posturales para la prevencioacuten de uacutelceras por presioacutenrdquo de la
paacutegina ldquopacientes y cuidadoresrdquo
- Explicacioacuten de las guiacuteas
- Guiacutea para cuidadoras de pacientes con poca o nula movilidad paacuteginas 9-13
- Guiacutea para cuidadoras de prevencioacuten y cuidados de UPP paacutegina 4
- Explicacioacuten de la guiacutea para cuidadoras de pacientes con poca o nula movilidad paacuteginas 16
Dispositivos de presioacuten alternante
- Role-playing para la realizacioacuten de los cambios posturales y movilizacioacuten del paciente
- Resolucioacuten de dudas
- Evaluacioacuten de la sesioacuten por parte de los pacientes
Bibliografiacutea
- Viacutedeo Cambios posturales disponible en httpswwwyoutubecomwatchv=-9cMFrVs5FA
- Guiacutea para cuidadoras de pacientes con poca o nula movilidad Hospital Universitario ldquoSan Ceciliordquo Disponible en
httpgneauppinfoguia-para-cuidadoras-de-pacientes-con-poca-o-nula-movilidad
- Guiacutea de prevencioacuten y cuidado de las uacutelceras por presioacuten para personas cuidadores Servicio Andaluz de Salud
Disponible en httpwwwjuntadeandaluciaesservicioandaluzdesaludpublicacioneslistadodetalleaspidp=283
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PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD EN
PREVENCIOacuteN DE UPP
QUINTA SESIOacuteN Medidas preventivas Nutricioacuten hidratacioacuten y factores ambientales
LUGAR Sala en la Casa de la Cultura en Beas de Segura
PERSONAL Dos enfermeros
DURACIOacuteN DE LA SESIOacuteN Aproximadamente 1 hora
OBJETIVOS DE LA SESIOacuteN
- Dar informacioacuten baacutesica al cuidador en materia de nutricioacuten e hidratacioacuten asiacute como los factores
ambientales adecuados para la prevencioacuten de las UPP
CONTENIDOS Y METODOLOGIacuteA
- Explicacioacuten de las guiacuteas
- Guiacutea para cuidadoras de pacientes con poca o nula movilidad paacuteginas 17 y 18
- Guiacutea para cuidadoras en prevencioacuten y cuidados de UPP paacutegina 6
- Resolucioacuten de dudas
- Evaluacioacuten de la sesioacuten por parte de los pacientes
Bibliografiacutea
- Guiacutea para cuidadoras de pacientes con poca o nula movilidad Hospital Universitario ldquoSan Ceciliordquo
Disponible en httpgneauppinfoguia-para-cuidadoras-de-pacientes-con-poca-o-nula-movilidad
- Guiacutea de prevencioacuten y cuidado de las uacutelceras por presioacuten para personas cuidadores Servicio Andaluz de
Salud Disponible en
httpwwwjuntadeandaluciaesservicioandaluzdesaludpublicacioneslistadodetalleaspidp=283
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PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD EN
PREVENCIOacuteN DE UPP
SEXTA SESIOacuteN Evaluacioacuten del programa Despedida de las cuidadoras
LUGAR Sala en la Casa de la Cultura en Beas de Segura
PERSONAL Dos enfermeros
DURACIOacuteN DE LA SESIOacuteN Aproximadamente 1 hora
OBJETIVOS DE LA SESIOacuteN
- Descubrir el nivel de conocimientos de los cuidadores y vez realizadas las sesiones del programa
(EVALUACIOacuteN DE OBJETIVOS)
- Conocer la opinioacuten de los cuidadores acerca de coacutemo se ha realizado el programa asiacute como el
nivel de satisfaccioacuten que han tenido durante este (EVALUACIOacuteN DEL PROCESO)
- Proporcionar recursos de acceso raacutepido para la consulta de cualquier duda relacionada con la
prevencioacuten de uacutelceras asiacute como un nuacutemero de contacto para avisar ante cualquier signo de aparicioacuten
de UPP (paacuteginas webs y aplicaciones)
CONTENIDOS Y METODOLOGIacuteA
- Realizacioacuten de cuestionarios de evaluacioacuten
- Ensentildeanza de direcciones webs interesantes para los cuidadores
- Aplicaciones moacuteviles TRATA LA UPP
Bibliografiacutea
DIRECCIONES WEBS
- wwwpacientesycuidadorescom
- wwwgneauppinfo
- wwwcuidandoorg
APLICACIOacuteN Disponible en
httpsplaygooglecomstoreappsdetailsid=commobincubeandroidsc_N229Gamphl=es
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AGRADECIMIENTOS A mi familia y amigos por ayudarme en todo lo posible
A los enfermeros de la Zona Baacutesica de Salud de Beas de Segura por
resolver todas mis dudas
A mi tutora Josefina por todos sus consejos
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PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
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11 BIBLIOGRAFIacuteA
1- Blasco S Guiacutea de prevencioacuten y tratamiento de las uacutelceras por presioacuten [INTERNET]
Hospital Comarcal de Alcantildeiz 2007 [citado el 23 Abr 2015] Disponible en
httpgneauppinfoprevencion-y-tratamiento-de-las-upp
2- Castillo JM El modelo PRECEDE en atencioacuten primaria Colegio de Enfermeriacutea de
Cantabria Nuacutemero 3 (1999) 9-11
3- Zabala J Torra J Sarabia R Soldevilla J J Bioeacutetica y uacutelceras por presioacuten una
reflexioacuten desde la eacutetica de miacutenimos Gerokomos 2011 22 4 184-190 SciELO Espantildea
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httpscieloisciiiesscielophppid=S1134-928X2011000400006ampscript=sci_arttext
4- Martiacutenez O Ordoacutentildeez S Pocurrull I Programa educativo de prevencioacuten de las
ulceras por presioacuten [INTERNET] Revista Paraninfo Digital Fundacioacuten INDEX 2013
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5- Silva O Sabroso J Caacuteceres Y Bermuacutedez MT Garciacutea I Suaacuterez C et al Guiacutea de
cuidados de enfermeriacutea en la prevencioacuten y tratamiento de las uacutelceras por presioacuten
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Canario de Salud Gobierno de Canarias [citado el 15 Abr 2015] Disponible en
httpgneauppinfocuidados-de-enfermeria-en-la-prevencion-y-tratamiento-de-las-
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6- Torra JE Rueda J Soldevilla JJ Verduacute J 1er Estudio Nacional de Prevalencia de
Uacutelceras por Presioacuten en Espantildea Epidemiologiacutea y variables definitorias de las lesiones y
pacientes Gerokomos [INTERNET] 2003 [citado el 3May 2015] 14(1) 37-47
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espana
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
36
7- Soldevilla JJ Torra JE Verduacute J Martiacutenez F Loacutepez P Rueda J et al 2ordm Estudio
Nacional de Prevalencia de Uacutelceras por Presioacuten en Espantildea 2005 Epidemiologiacutea y
variables definitorias de las lesiones y pacientes Gerokomos [INTERNET] 2006 [citado
el 3 May 2015] 17(3) 154-172 Disponible en httpgneauppinfo2o-estudio-
nacional-de-prevalencia-de-upp-en-espana
8- Soldevilla JJ Torra JE Verduacute J Loacutepez P 3er Estudio Nacional de Prevalencia de
Uacutelceras por Presioacuten en Espantildea 2009 Epidemiologiacutea y variables definitorias de las
lesiones y pacientes Gerokomos [INTERNET] 2011 [citado el 3 May 2015] 22(2) 77-
90 Disponible en httpgneauppinfo3er-estudio-nacional-de-prevalencia-de-upp-
en-espana
9- Pancorbo PL Garciacutea FP Torra JE Verduacute J Soldevilla JJ Epidemiologiacutea de las uacutelceras
por presioacuten en Espantildea en 2013 4ordm Estudio Nacional de Prevalencia Gerokomos
[INTERNET] 2014 [citado el 3 May 2015] 25(4) 162-170 Disponible en
httpgneauppinfo4o-estudio-nacional-de-prevalencia-upp-en-espana
10- De Con J Martiacutenez F Prevalencia de uacutelceras por presioacuten en una zona baacutesica de
salud Gerokomos [INTERNET] Jun 2009 [citado el 2 May 2015] 20(2) 92-97 SciELO
Espantildea Disponible en
httpscieloisciiiesscielophppid=S1134-928X2009000200007ampscript=sci_arttext
11- Gaacutelvez C Gonzaacutelez MA Programa educativo para el tratamiento de uacutelceras por
presioacuten caso cliacutenico Metas de enfermeriacutea 2004 7(8) 60-64
12- Parslow N Barton P Harris C Harrison M Labregraveche D Macleod F et al Guiacutea de
buenas praacutecticas en enfermeriacutea [INTERNET] Valoracioacuten del riesgo y prevencioacuten de las
uacutelceras por presioacuten Asociacioacuten Profesional de Enfermeras de Ontario (RNAO) [citado
el 3 May 2015] Disponible en
httpwwwevidenciaencuidadosesesattachmentsarticle46UlcerasPresion_spp_0
22014pdf
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
37
13- Friacuteas A Palomino PA Programacioacuten de las actividades de educacioacuten para la salud
Capiacutetulo de libro 60-64 409-419 Masson
14- Cantildeoacuten HM Adarve M Castantildeo AV Prevencioacuten de las uacutelceras por presioacuten en
personas adultas hospitalizadas Guiacuteas ACOFAEN Biblioteca Lascasas 2005 1
Disponible en
httpwwwindex-fcomlascasasdocumentoslc00028php
15- Alepuz A Beniacutetez JC Casantildea J Clement J Fornes B Garciacutea P Giacutemeacutenez JL et al
Guiacutea de praacutectica cliacutenica para el cuidado de personas con uacutelceras por presioacuten o riesgo de
padecerlas [INTERNET] Generalitat Valenciana Conselleria de Sanitat 2012 [citado el
6 May 2015] Disponible en
httpwwwguiasaludesGPCGPC_520_Ulceras_por_presion_complpdf
16- Arboledas J Elaboracioacuten y validacioacuten de un instrumento para medir conocimientos
de la persona cuidadora en prevencioacuten de uacutelceras por presioacuten NURE Inv [INTERNET]
May-jun 2014 [citado el 9 May 2015] 11(70) [aprox 11 p] Disponible en
httpwwwfudenesFICHEROS_ADMINISTRADORORIGINALNURE70_original_uppp
df
17- Garciacutea F Montalvo M Garciacutea A et al Guiacutea de Praacutectica Cliacutenica para la prevencioacuten y
el tratamiento de las uacutelceras por presioacuten [INTERNET] Sevilla Servicio Andaluz de
Salud 2007 [citado el 10 May 2015] Disponible en httpgneauppinfoprevencion-y-
tratamiento-de-las-ulceras-por-presion
18- Guiacutea para cuidadoras de pacientes con poca o nula movilidad [INTERNET] Hospital
Universitario ldquoSan Ceciliordquo [citado el 10 May 2015] Disponible en
httpgneauppinfoguia-para-cuidadoras-de-pacientes-con-poca-o-nula-movilidad
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
38
19- Garciacutea F Montalvo M Garciacutea A et al Guiacutea de prevencioacuten y cuidado de las uacutelceras
por presioacuten para personas cuidadores [INTERNET] Sevilla Servicio Andaluz de Salud
2007 [citado el 10 May 2015] Disponible en
httpwwwjuntadeandaluciaesservicioandaluzdesaludpublicacioneslistadodetalle
aspidp=283
20- Escala de Braden para la prediccioacuten del riesgo de aparicioacuten de uacutelceras por presioacuten
[INTERNET] Disponible en httpwwwulcerasnetmonograficosescala_bradempdf
21- Triacuteptico de la prevencioacuten realizado por el grupo GNEAUPP [INTERNET] Disponible
en httpgneauppinfotriptico-prevencion
22- Rueda prevencioacuten para paciente que no toleran la sedestacioacuten [INTERNET]
Disponible en
httpwwwclinicaucccomcoindexphpseguridad-pacientesprevencion-deulceras-
por-presion
23- Rueda prevencioacuten para pacientes que toleran la sedestacioacuten [INTERNET]
Disponible en
httpwwwpacientesycuidadorescomcomo-prevenir-una-ulcera-por-
presionprettyPhoto0
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
39
REFERENCIAS DE IMAacuteGENES CARTEL Y LOGO
IMAGEN DEL CARTEL
Disponible en httpcuidadoraslaluzblogspotcomes
IMAGEN DEL LOGO
Disponible en
httpswwwgoogleessearchq=manos+cruzadasampespv=2ampbiw=1366ampbih=667ampsite
=webhpampsource=lnmsamptbm=ischampsa=Xampei=Pg5VVcfnJ4LaU4flgcgEampved=0CAYQ_AUoA
Qtbm=ischampq=manos+entrelazadas+dibujoamprevid=1098192906ampimgrc=jJ6Wrqjky4p4
XM253A3BSaDTB4vimSuJbM3Bhttp253A252F252Ffc03deviantartnet252F
fs71252Fi252F2010252F255252Fd252Fa252Fmanos_entrelazadas_by_jorcul
io-d2yllttjpg3Bhttp253A252F252Fwwwimaguicom252Fa252Fmanos-
entrelazadas-dibujos-TA6GK5rdb3B9003B525
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
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12 LISTADO DE ANEXOS
ANEXO 1 Escala de Braden
ANEXO 2 Triacuteptico informativo
ANEXO 3 Instrumento para medir conocimientos en el cuidador
ANEXO 31 Explicacioacuten del cuestionario y datos del cuidador
ANEXO 32 Datos del paciente y cuestionario de conocimientos
ANEXO 4 Ruedas de cambios posturales
ANEXO 41 Rueda para paciente que no tolera la sedestacioacuten
ANEXO 42 Rueda para paciente que si tolera la sedestacioacuten
ANEXO 5 Cartel del programa
ANEXO 6 Logo y eslogan del programa
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
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ANEXO 1 Escala de Braden para la medicioacuten del riesgo de aparicioacuten de UPP20
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
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ANEXO 2 Triacuteptico de la prevencioacuten de uacutelceras por presioacuten21
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PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
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ANEXO 31 Explicacioacuten del cuestionario y datos del cuidador16
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PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
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ANEXO 32 Datos del paciente y cuestionario de conocimientos16
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PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
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ANEXO 41 Rueda de cambios posturales para paciente que no tolera la sedestacioacuten22
ANEXO 42 Rueda de cambios posturales para paciente que tolera la sedestacioacuten23
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
46
ANEXO 5 Cartel del programa de educacioacuten para la salud
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
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ANEXO 6 Logo del programa de educacioacuten para la salud
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
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24
- Recursos necesarios para la 1ordf sesioacuten
- Triacuteptico informativo (20 unidades x 05 euros)helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip 10 euros
- Recursos necesarios para la 4ordf sesioacuten
- Cama articulada 90helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellipdisponible en el centro de salud
- Colchoacuten 90helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellipdisponible en el centro de salud
- Colchoacuten anti-escarashelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellipdisponible en el centro de salud
- Saacutebanashelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellipdisponible en el centro de salud
- Almohadas (3 unidades)helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellipdisponible en el centro de salud
- Cojines (4 unidades)helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellipdisponible en el centro de salud
- Par de calcetines (APORTARAacute CUIDADOR)helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip0 euros
- Allevyn Hell 5 piezashelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip 3930 euros
- Recursos necesarios para la 6ordf sesioacuten
- Cuestionario satisfaccioacuten (10 unidades x 005 euros)helliphelliphelliphelliphellip05 euros
- Cuestionario conocimientos (10 unidades x 005)helliphelliphelliphelliphelliphellip05 euros
- Carpeta del cuidador
- Carpeta (6 unidades x 1 euro)helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip6 euros
- Guiacuteas del cuidador (21 + 8 = 29 paacuteginas x 6 unidades x 005 euros )helliphelliphelliphelliphellip87 euros
- Ruletas prevencioacuten (1 paacutegina x 6 unidades x 005 euros)helliphelliphellip03 euros
- 1 boliacutegrafo azul (8 unidades x 05 euros)helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip4 euros
- 1 subrayador amarillo (8 unidades x 12 euros)helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip96 euros
- 3 folios en blancohelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellipdisponible en el centro
- 6 cuestionarios evaluacioacuten sesiones (x 005 euros)helliphelliphelliphelliphelliphellip03 euros
- Carteles (5 unidades x 25 euros)helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip125 euros
- Anuncio ldquoRadio Sierrardquohelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip30 euros
PRECIO TOTALhelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip1117 euros
(EL PRECIO TOTAL PUEDE SER MODIFICABLE EN FUNCIOacuteN DEL PRESUPUESTO TOTAL DEL CENTRO)
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
25
9 DISENtildeO DE LA EVALUACIOacuteN DEL PROGRAMA
- Evaluacioacuten de la estructura La evaluacioacuten de la estructura seraacute llevada a cabo por la
enfermera no interventora del programa que acompantildearaacute a la enfermera interventora
en todas las sesiones Se encargaraacute de realizar la evaluacioacuten de cada sesioacuten del
programa en la que se mediraacuten tres aspectos (materiales utilizados comunicacioacuten con
las cuidadoras y desarrollo de la sesioacuten)
CUESTIONARIO PARA LA EVALUACIOacuteN DE LA ESTRUCTURA DEL PROGRAMA
MODO DE EVALUACIOacuteN Escala numeacuterica 1-5 (1 Nada correcto 5 Muy correcto)
NOMBRE DE LA SESIOacuteN VALOR ESCALA OBSERVACIONES
1 Sesioacuten 1 Recepcioacuten y acogida del
paciente en el programa
Materiales utilizados 1 2 3 4 5
Comunicacioacuten con las cuidadoras 1 2 3 4 5
Desarrollo de la sesioacuten (tiempo hora) 1 2 3 4 5
2 Sesioacuten 2 Nociones baacutesicas de las
uacutelceras por presioacuten
Materiales utilizados 1 2 3 4 5
Comunicacioacuten con las cuidadoras 1 2 3 4 5
Desarrollo de la sesioacuten (tiempo hora) 1 2 3 4 5
3 Sesioacuten 3 Prevencioacuten Cuidados de la
piel
Materiales utilizados 1 2 3 4 5
Comunicacioacuten con las cuidadoras 1 2 3 4 5
Desarrollo de la sesioacuten (tiempo hora) 1 2 3 4 5
4 Sesioacuten 4 Prevencioacuten Manejo de
presiones
Materiales utilizados 1 2 3 4 5
Comunicacioacuten con las cuidadoras 1 2 3 4 5
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
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Desarrollo de la sesioacuten (tiempo hora) 1 2 3 4 5
5 Sesioacuten 5 Prevencioacuten Nutricioacuten e
hidratacioacuten
Materiales utilizados 1 2 3 4 5
Comunicacioacuten con las cuidadoras 1 2 3 4 5
Desarrollo de la sesioacuten (tiempo hora) 1 2 3 4 5
La evaluacioacuten se realizaraacute de la siguiente manera la puntuacioacuten puede oscilar
desde 15 puntos hasta 75 puntos habiendo un maacuteximo de 15 puntos por cada sesioacuten
Una puntuacioacuten superior a 10 puntos por sesioacuten indicaraacute que las sesiones han sido
programadas de forma satisfactoria
-Evaluacioacuten de los resultados Para realizar la evaluacioacuten de los resultados se realizaraacute
por segunda vez el test de conocimientos previo a la formacioacuten de las cuidadoras que
se pasoacute a estas en la primera sesioacuten (acogida en el programa) Se encuentra en el
ANEXO 32
Este test denominado COCU-UPP-12 es el uacutenico test autoadministrado en
espantildeol que ha demostrado tanto fiabilidad como validez de contenido en el anaacutelisis
exploratorio Podemos resaltar varios aspectos importantes de este16
- Todos los iacutetems que recoge han sido explicados en nuestro programa
por lo que nos sirve para evaluar el nivel de conocimientos de los cuidadores
- Es un cuestionario con una sola hoja de respuesta con formato tabla
cuya respuesta iraacute al lado de los iacutetems por lo que la cuidadora no se perderaacute en su
realizacioacuten
- Las respuestas positivas y negativas van intercaladas evitando el sesgo
de proximidad
- Con 12 iacutetems de respuesta es un test corto que evita el cansancio del
encuestado favoreciendo el iacutendice de respuesta
Al medir las preguntas acertadas cada cuidador tendraacute que alcanzar el 80 de
respuestas correctas para que nuestra evaluacioacuten de los resultados sea positiva
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
27
-Evaluacioacuten del proceso Se realizaraacuten dos cuestionarios
- Cuestionario de evaluacioacuten del proceso Seraacute similar al realizado por la
enfermera no interventora del programa pero nos ofreceraacute la opinioacuten de los
cuidadores Se realizaraacute al final de cada sesioacuten y se evaluaraacute
La evaluacioacuten seraacute igual a la de la evaluacioacuten del proceso
- Cuestionario de satisfaccioacuten Estaraacute compuesto por una serie de preguntas de
respuesta cerrada que se contestaraacute con siacute o no
Cada ldquosirdquo sumaraacute un punto Al sumar los de todos los cuidadores habraacute que
conseguir un porcentaje superior al 90 (OBJETIVO ESPECIacuteFICO)
CUESTIONARIO PARA LA EVALUACIOacuteN DEL PROCESO
METODO DE EVALUACIOacuteN
Escala numeacuterica (1-5) 1 Nada adecuado 2 Poco adecuado 3 Adecuado 4 Algo
adecuado - 5 Muy adecuado
ASPECTOS A VALORAR PUNTUACIOacuteN OBSERVACIONES
MATERIALES 1 2 3 4 5
TIEMPO EMPLEADO 1 2 3 4 5
COMUNICACIOacuteN DE LA
ENFERMERA
1 2 3 4 5
CUESTIONARIO DE SATISFACCIOacuteN DEL PROGRAMA
PREGUNTAS RESPUESTAS
iquestCree que le ha sido uacutetil la informacioacuten recibida en el programa SI NO
iquestSe ha encontrado coacutemodo con los compantildeeros y profesionales SI NO
iquestSe encuentra motivado para realizar las actividades propuestas en el
programa SI NO
iquestRecomendariacutea este programa a otras personas que se encuentren en
la misma situacioacuten que usted SI NO
iquestConsidera que la prevencioacuten de uacutelceras por presioacuten es necesaria SI NO
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
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10 ORGANIZACIOacuteN INTERVENCIONESACTIVIDADES
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD EN
PREVENCIOacuteN DE UPP
PRIMERA SESIOacuteN Recepcioacuten y acogida del cuidador en el programa
LUGAR Domicilio del cuidador Centro de Salud
PERSONAL Dos enfermeros
DURACIOacuteN DE LA SESIOacuteN Aproximadamente 30 minutos
OBJETIVOS DE LA SESIOacuteN
- Informar al cuidador sobre la finalidad del programa que vamos a realizar
- Explicar coacutemo se realizaraacuten el resto de las sesiones queacute vamos a utilizar y donde se van a llevar
a cabo
- Descubrir el estado en el que se encuentra el paciente cuidado (condiciones de salud estado del
domiciliohellip)
- Conocer el nivel de conocimientos que el cuidador tiene acerca de la prevencioacuten de uacutelceras por
presioacuten
CONTENIDOS Y METODOLOGIacuteA
- Presentacioacuten al cuidador y paciente (quieacuten somos por queacute estamos alliacute)
- Dispondremos del resto de cartas descriptivas de las otras sesiones donde se explicaraacute el lugar
de realizacioacuten los materiales que utilizaremos y cuanto duraraacuten
- Pasaremos el cuestionario de conocimientos del paciente en prevencioacuten de uacutelceras por presioacuten
donde tambieacuten se recogen los datos personales del paciente y del cuidador
Bibliografiacutea
- Arboledas J Elaboracioacuten y validacioacuten de un instrumento para medir conocimientos de la persona
cuidadora en prevencioacuten de uacutelceras por presioacuten NURE Inv [Internet] May-jun 2014 11 (70) [aprox 11 p]
Disponible en httpwwwfudenesFICHEROS_ADMINISTRADORORIGINALNURE70_original_upppdf
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
29
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD EN
PREVENCIOacuteN DE UPP
SEGUNDA SESIOacuteN Nociones baacutesicas las uacutelceras por presioacuten
LUGAR Sala en la Casa de la Cultura en Beas de Segura
PERSONAL Dos enfermeros
DURACIOacuteN DE LA SESIOacuteN Aproximadamente 1 hora
OBJETIVOS DE LA SESIOacuteN
- Educacioacuten baacutesica para el cuidador en materia de uacutelceras por presioacuten (iquestQueacute son iquestquieacutenes pueden
padecerlas causas factores de riesgo zonas maacutes comunes de aparicioacuten)
- Ofrecer al cuidador herramientas de consulta visual y electroacutenica adecuadas en este aacutembito
CONTENIDOS Y METODOLOGIacuteA
- Visualizacioacuten del viacutedeo ldquoiquestQueacute es una uacutelcera por presioacuten elaborado por el grupo SMITH Y
NEPHEW
- Explicacioacuten de la Guiacutea para Cuidadoras para Pacientes con Poca o Nula Movilidad las paacuteginas
6 7 y 8
- Resolucioacuten de dudas
- Evaluacioacuten de la sesioacuten por parte del cuidador
Bibliografiacutea
- Viacutedeo iquestQueacute es una uacutelcera disponible en httpswwwyoutubecomwatchv=_nWPGYFdiic
- Guiacutea para cuidadoras de pacientes con poca o nula movilidad Hospital Universitario ldquoSan Ceciliordquo
Disponible en httpgneauppinfoguia-para-cuidadoras-de-pacientes-con-poca-o-nula-movilidad
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
30
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD EN
PREVENCIOacuteN DE UPP
TERCERA SESIOacuteN Medidas preventivas Cuidado de la piel
LUGAR Sala en la Casa de la Cultura en Beas de Segura
PERSONAL Dos enfermeros
DURACIOacuteN DE LA SESIOacuteN Aproximadamente 1 hora
OBJETIVOS DE LA SESIOacuteN
- Ofrecer al cuidador medidas que ayuden a evitar la aparicioacuten de uacutelceras por presioacuten
- Ensentildear a hacer una correcta valoracioacuten del estado de la piel asiacute como las actuaciones correctas
en este aspecto
- Educar al cuidador en la higiene diaria del paciente
CONTENIDOS Y METODOLOGIacuteA
- Visualizacioacuten del video ldquoLa piel y cicatrizacioacuten de heridasrdquo de la paacuteginas ldquoPACIENTES Y
CUIDADORESrdquo Explicacioacuten de las capas de la piel y la importancia de la ldquono existenciardquo de heridas
- Guiacuteas del cuidador
- Guiacutea para cuidadoras de pacientes con poca o nula movilidad paacuteginas 14 y 15
- Guiacutea para cuidadoras en prevencioacuten y cuidados de UPP paacutegina 5
- Resolucioacuten de dudas
- Evaluacioacuten de la sesioacuten por parte de los cuidadores
Bibliografiacutea
- Viacutedeo La piel proceso de cicatrizacioacuten disponible enhttpswwwyoutubecomwatchv=CxFl2_If8o0
- Guiacutea para cuidadoras de pacientes con poca o nula movilidad Hospital Universitario ldquoSan Ceciliordquo
Disponible en httpgneauppinfoguia-para-cuidadoras-de-pacientes-con-poca-o-nula-movilidad
- Guiacutea de prevencioacuten y cuidado de las uacutelceras por presioacuten para personas cuidadores Servicio Andaluz de
Salud Disponible en
httpwwwjuntadeandaluciaesservicioandaluzdesaludpublicacioneslistadodetalleaspidp=283
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
31
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD EN
PREVENCIOacuteN DE UPP
CUARTA SESIOacuteN Medidas preventivas Manejo de la presioacuten y movilizacioacuten
LUGAR Sala en la Casa de la Cultura en Beas de Segura
PERSONAL Dos enfermeros
DURACIOacuteN DE LA SESIOacuteN Aproximadamente 1 hora
OBJETIVOS DE LA SESIOacuteN
- Educacioacuten para el cuidador en la prevencioacuten de uacutelceras por presioacuten en el aacutembito del manejo de las
presiones
- Ensentildear al cuidador a realizar correctamente un ciclo correcto de cambios posturales
- Informar al cuidador de los ejercicios maacutes adecuados para la movilizacioacuten de los pacientes que
tengan alguacuten miembro inmovilizado
CONTENIDOS Y METODOLOGIacuteA
- Visualizacioacuten del viacutedeo ldquoCambios posturales para la prevencioacuten de uacutelceras por presioacutenrdquo de la
paacutegina ldquopacientes y cuidadoresrdquo
- Explicacioacuten de las guiacuteas
- Guiacutea para cuidadoras de pacientes con poca o nula movilidad paacuteginas 9-13
- Guiacutea para cuidadoras de prevencioacuten y cuidados de UPP paacutegina 4
- Explicacioacuten de la guiacutea para cuidadoras de pacientes con poca o nula movilidad paacuteginas 16
Dispositivos de presioacuten alternante
- Role-playing para la realizacioacuten de los cambios posturales y movilizacioacuten del paciente
- Resolucioacuten de dudas
- Evaluacioacuten de la sesioacuten por parte de los pacientes
Bibliografiacutea
- Viacutedeo Cambios posturales disponible en httpswwwyoutubecomwatchv=-9cMFrVs5FA
- Guiacutea para cuidadoras de pacientes con poca o nula movilidad Hospital Universitario ldquoSan Ceciliordquo Disponible en
httpgneauppinfoguia-para-cuidadoras-de-pacientes-con-poca-o-nula-movilidad
- Guiacutea de prevencioacuten y cuidado de las uacutelceras por presioacuten para personas cuidadores Servicio Andaluz de Salud
Disponible en httpwwwjuntadeandaluciaesservicioandaluzdesaludpublicacioneslistadodetalleaspidp=283
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
32
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD EN
PREVENCIOacuteN DE UPP
QUINTA SESIOacuteN Medidas preventivas Nutricioacuten hidratacioacuten y factores ambientales
LUGAR Sala en la Casa de la Cultura en Beas de Segura
PERSONAL Dos enfermeros
DURACIOacuteN DE LA SESIOacuteN Aproximadamente 1 hora
OBJETIVOS DE LA SESIOacuteN
- Dar informacioacuten baacutesica al cuidador en materia de nutricioacuten e hidratacioacuten asiacute como los factores
ambientales adecuados para la prevencioacuten de las UPP
CONTENIDOS Y METODOLOGIacuteA
- Explicacioacuten de las guiacuteas
- Guiacutea para cuidadoras de pacientes con poca o nula movilidad paacuteginas 17 y 18
- Guiacutea para cuidadoras en prevencioacuten y cuidados de UPP paacutegina 6
- Resolucioacuten de dudas
- Evaluacioacuten de la sesioacuten por parte de los pacientes
Bibliografiacutea
- Guiacutea para cuidadoras de pacientes con poca o nula movilidad Hospital Universitario ldquoSan Ceciliordquo
Disponible en httpgneauppinfoguia-para-cuidadoras-de-pacientes-con-poca-o-nula-movilidad
- Guiacutea de prevencioacuten y cuidado de las uacutelceras por presioacuten para personas cuidadores Servicio Andaluz de
Salud Disponible en
httpwwwjuntadeandaluciaesservicioandaluzdesaludpublicacioneslistadodetalleaspidp=283
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
33
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD EN
PREVENCIOacuteN DE UPP
SEXTA SESIOacuteN Evaluacioacuten del programa Despedida de las cuidadoras
LUGAR Sala en la Casa de la Cultura en Beas de Segura
PERSONAL Dos enfermeros
DURACIOacuteN DE LA SESIOacuteN Aproximadamente 1 hora
OBJETIVOS DE LA SESIOacuteN
- Descubrir el nivel de conocimientos de los cuidadores y vez realizadas las sesiones del programa
(EVALUACIOacuteN DE OBJETIVOS)
- Conocer la opinioacuten de los cuidadores acerca de coacutemo se ha realizado el programa asiacute como el
nivel de satisfaccioacuten que han tenido durante este (EVALUACIOacuteN DEL PROCESO)
- Proporcionar recursos de acceso raacutepido para la consulta de cualquier duda relacionada con la
prevencioacuten de uacutelceras asiacute como un nuacutemero de contacto para avisar ante cualquier signo de aparicioacuten
de UPP (paacuteginas webs y aplicaciones)
CONTENIDOS Y METODOLOGIacuteA
- Realizacioacuten de cuestionarios de evaluacioacuten
- Ensentildeanza de direcciones webs interesantes para los cuidadores
- Aplicaciones moacuteviles TRATA LA UPP
Bibliografiacutea
DIRECCIONES WEBS
- wwwpacientesycuidadorescom
- wwwgneauppinfo
- wwwcuidandoorg
APLICACIOacuteN Disponible en
httpsplaygooglecomstoreappsdetailsid=commobincubeandroidsc_N229Gamphl=es
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
34
AGRADECIMIENTOS A mi familia y amigos por ayudarme en todo lo posible
A los enfermeros de la Zona Baacutesica de Salud de Beas de Segura por
resolver todas mis dudas
A mi tutora Josefina por todos sus consejos
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
35
11 BIBLIOGRAFIacuteA
1- Blasco S Guiacutea de prevencioacuten y tratamiento de las uacutelceras por presioacuten [INTERNET]
Hospital Comarcal de Alcantildeiz 2007 [citado el 23 Abr 2015] Disponible en
httpgneauppinfoprevencion-y-tratamiento-de-las-upp
2- Castillo JM El modelo PRECEDE en atencioacuten primaria Colegio de Enfermeriacutea de
Cantabria Nuacutemero 3 (1999) 9-11
3- Zabala J Torra J Sarabia R Soldevilla J J Bioeacutetica y uacutelceras por presioacuten una
reflexioacuten desde la eacutetica de miacutenimos Gerokomos 2011 22 4 184-190 SciELO Espantildea
Disponible en
httpscieloisciiiesscielophppid=S1134-928X2011000400006ampscript=sci_arttext
4- Martiacutenez O Ordoacutentildeez S Pocurrull I Programa educativo de prevencioacuten de las
ulceras por presioacuten [INTERNET] Revista Paraninfo Digital Fundacioacuten INDEX 2013
[citado el 11 Abr 2015] Disponible en httpwwwindex-fcomparan19350dphp
5- Silva O Sabroso J Caacuteceres Y Bermuacutedez MT Garciacutea I Suaacuterez C et al Guiacutea de
cuidados de enfermeriacutea en la prevencioacuten y tratamiento de las uacutelceras por presioacuten
[INTERNET] Complejo Hospitalario Universitario Insular ndashMaterno Infantil- Servicio
Canario de Salud Gobierno de Canarias [citado el 15 Abr 2015] Disponible en
httpgneauppinfocuidados-de-enfermeria-en-la-prevencion-y-tratamiento-de-las-
ulceras-por-presion
6- Torra JE Rueda J Soldevilla JJ Verduacute J 1er Estudio Nacional de Prevalencia de
Uacutelceras por Presioacuten en Espantildea Epidemiologiacutea y variables definitorias de las lesiones y
pacientes Gerokomos [INTERNET] 2003 [citado el 3May 2015] 14(1) 37-47
Disponible en httpgneauppinfo1er-estudio-nacional-de-prevalencia-de-upp-en-
espana
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
36
7- Soldevilla JJ Torra JE Verduacute J Martiacutenez F Loacutepez P Rueda J et al 2ordm Estudio
Nacional de Prevalencia de Uacutelceras por Presioacuten en Espantildea 2005 Epidemiologiacutea y
variables definitorias de las lesiones y pacientes Gerokomos [INTERNET] 2006 [citado
el 3 May 2015] 17(3) 154-172 Disponible en httpgneauppinfo2o-estudio-
nacional-de-prevalencia-de-upp-en-espana
8- Soldevilla JJ Torra JE Verduacute J Loacutepez P 3er Estudio Nacional de Prevalencia de
Uacutelceras por Presioacuten en Espantildea 2009 Epidemiologiacutea y variables definitorias de las
lesiones y pacientes Gerokomos [INTERNET] 2011 [citado el 3 May 2015] 22(2) 77-
90 Disponible en httpgneauppinfo3er-estudio-nacional-de-prevalencia-de-upp-
en-espana
9- Pancorbo PL Garciacutea FP Torra JE Verduacute J Soldevilla JJ Epidemiologiacutea de las uacutelceras
por presioacuten en Espantildea en 2013 4ordm Estudio Nacional de Prevalencia Gerokomos
[INTERNET] 2014 [citado el 3 May 2015] 25(4) 162-170 Disponible en
httpgneauppinfo4o-estudio-nacional-de-prevalencia-upp-en-espana
10- De Con J Martiacutenez F Prevalencia de uacutelceras por presioacuten en una zona baacutesica de
salud Gerokomos [INTERNET] Jun 2009 [citado el 2 May 2015] 20(2) 92-97 SciELO
Espantildea Disponible en
httpscieloisciiiesscielophppid=S1134-928X2009000200007ampscript=sci_arttext
11- Gaacutelvez C Gonzaacutelez MA Programa educativo para el tratamiento de uacutelceras por
presioacuten caso cliacutenico Metas de enfermeriacutea 2004 7(8) 60-64
12- Parslow N Barton P Harris C Harrison M Labregraveche D Macleod F et al Guiacutea de
buenas praacutecticas en enfermeriacutea [INTERNET] Valoracioacuten del riesgo y prevencioacuten de las
uacutelceras por presioacuten Asociacioacuten Profesional de Enfermeras de Ontario (RNAO) [citado
el 3 May 2015] Disponible en
httpwwwevidenciaencuidadosesesattachmentsarticle46UlcerasPresion_spp_0
22014pdf
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
37
13- Friacuteas A Palomino PA Programacioacuten de las actividades de educacioacuten para la salud
Capiacutetulo de libro 60-64 409-419 Masson
14- Cantildeoacuten HM Adarve M Castantildeo AV Prevencioacuten de las uacutelceras por presioacuten en
personas adultas hospitalizadas Guiacuteas ACOFAEN Biblioteca Lascasas 2005 1
Disponible en
httpwwwindex-fcomlascasasdocumentoslc00028php
15- Alepuz A Beniacutetez JC Casantildea J Clement J Fornes B Garciacutea P Giacutemeacutenez JL et al
Guiacutea de praacutectica cliacutenica para el cuidado de personas con uacutelceras por presioacuten o riesgo de
padecerlas [INTERNET] Generalitat Valenciana Conselleria de Sanitat 2012 [citado el
6 May 2015] Disponible en
httpwwwguiasaludesGPCGPC_520_Ulceras_por_presion_complpdf
16- Arboledas J Elaboracioacuten y validacioacuten de un instrumento para medir conocimientos
de la persona cuidadora en prevencioacuten de uacutelceras por presioacuten NURE Inv [INTERNET]
May-jun 2014 [citado el 9 May 2015] 11(70) [aprox 11 p] Disponible en
httpwwwfudenesFICHEROS_ADMINISTRADORORIGINALNURE70_original_uppp
df
17- Garciacutea F Montalvo M Garciacutea A et al Guiacutea de Praacutectica Cliacutenica para la prevencioacuten y
el tratamiento de las uacutelceras por presioacuten [INTERNET] Sevilla Servicio Andaluz de
Salud 2007 [citado el 10 May 2015] Disponible en httpgneauppinfoprevencion-y-
tratamiento-de-las-ulceras-por-presion
18- Guiacutea para cuidadoras de pacientes con poca o nula movilidad [INTERNET] Hospital
Universitario ldquoSan Ceciliordquo [citado el 10 May 2015] Disponible en
httpgneauppinfoguia-para-cuidadoras-de-pacientes-con-poca-o-nula-movilidad
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
38
19- Garciacutea F Montalvo M Garciacutea A et al Guiacutea de prevencioacuten y cuidado de las uacutelceras
por presioacuten para personas cuidadores [INTERNET] Sevilla Servicio Andaluz de Salud
2007 [citado el 10 May 2015] Disponible en
httpwwwjuntadeandaluciaesservicioandaluzdesaludpublicacioneslistadodetalle
aspidp=283
20- Escala de Braden para la prediccioacuten del riesgo de aparicioacuten de uacutelceras por presioacuten
[INTERNET] Disponible en httpwwwulcerasnetmonograficosescala_bradempdf
21- Triacuteptico de la prevencioacuten realizado por el grupo GNEAUPP [INTERNET] Disponible
en httpgneauppinfotriptico-prevencion
22- Rueda prevencioacuten para paciente que no toleran la sedestacioacuten [INTERNET]
Disponible en
httpwwwclinicaucccomcoindexphpseguridad-pacientesprevencion-deulceras-
por-presion
23- Rueda prevencioacuten para pacientes que toleran la sedestacioacuten [INTERNET]
Disponible en
httpwwwpacientesycuidadorescomcomo-prevenir-una-ulcera-por-
presionprettyPhoto0
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
39
REFERENCIAS DE IMAacuteGENES CARTEL Y LOGO
IMAGEN DEL CARTEL
Disponible en httpcuidadoraslaluzblogspotcomes
IMAGEN DEL LOGO
Disponible en
httpswwwgoogleessearchq=manos+cruzadasampespv=2ampbiw=1366ampbih=667ampsite
=webhpampsource=lnmsamptbm=ischampsa=Xampei=Pg5VVcfnJ4LaU4flgcgEampved=0CAYQ_AUoA
Qtbm=ischampq=manos+entrelazadas+dibujoamprevid=1098192906ampimgrc=jJ6Wrqjky4p4
XM253A3BSaDTB4vimSuJbM3Bhttp253A252F252Ffc03deviantartnet252F
fs71252Fi252F2010252F255252Fd252Fa252Fmanos_entrelazadas_by_jorcul
io-d2yllttjpg3Bhttp253A252F252Fwwwimaguicom252Fa252Fmanos-
entrelazadas-dibujos-TA6GK5rdb3B9003B525
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
40
12 LISTADO DE ANEXOS
ANEXO 1 Escala de Braden
ANEXO 2 Triacuteptico informativo
ANEXO 3 Instrumento para medir conocimientos en el cuidador
ANEXO 31 Explicacioacuten del cuestionario y datos del cuidador
ANEXO 32 Datos del paciente y cuestionario de conocimientos
ANEXO 4 Ruedas de cambios posturales
ANEXO 41 Rueda para paciente que no tolera la sedestacioacuten
ANEXO 42 Rueda para paciente que si tolera la sedestacioacuten
ANEXO 5 Cartel del programa
ANEXO 6 Logo y eslogan del programa
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
41
ANEXO 1 Escala de Braden para la medicioacuten del riesgo de aparicioacuten de UPP20
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
42
ANEXO 2 Triacuteptico de la prevencioacuten de uacutelceras por presioacuten21
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
43
ANEXO 31 Explicacioacuten del cuestionario y datos del cuidador16
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
44
ANEXO 32 Datos del paciente y cuestionario de conocimientos16
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
45
ANEXO 41 Rueda de cambios posturales para paciente que no tolera la sedestacioacuten22
ANEXO 42 Rueda de cambios posturales para paciente que tolera la sedestacioacuten23
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
46
ANEXO 5 Cartel del programa de educacioacuten para la salud
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
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ANEXO 6 Logo del programa de educacioacuten para la salud
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
25
9 DISENtildeO DE LA EVALUACIOacuteN DEL PROGRAMA
- Evaluacioacuten de la estructura La evaluacioacuten de la estructura seraacute llevada a cabo por la
enfermera no interventora del programa que acompantildearaacute a la enfermera interventora
en todas las sesiones Se encargaraacute de realizar la evaluacioacuten de cada sesioacuten del
programa en la que se mediraacuten tres aspectos (materiales utilizados comunicacioacuten con
las cuidadoras y desarrollo de la sesioacuten)
CUESTIONARIO PARA LA EVALUACIOacuteN DE LA ESTRUCTURA DEL PROGRAMA
MODO DE EVALUACIOacuteN Escala numeacuterica 1-5 (1 Nada correcto 5 Muy correcto)
NOMBRE DE LA SESIOacuteN VALOR ESCALA OBSERVACIONES
1 Sesioacuten 1 Recepcioacuten y acogida del
paciente en el programa
Materiales utilizados 1 2 3 4 5
Comunicacioacuten con las cuidadoras 1 2 3 4 5
Desarrollo de la sesioacuten (tiempo hora) 1 2 3 4 5
2 Sesioacuten 2 Nociones baacutesicas de las
uacutelceras por presioacuten
Materiales utilizados 1 2 3 4 5
Comunicacioacuten con las cuidadoras 1 2 3 4 5
Desarrollo de la sesioacuten (tiempo hora) 1 2 3 4 5
3 Sesioacuten 3 Prevencioacuten Cuidados de la
piel
Materiales utilizados 1 2 3 4 5
Comunicacioacuten con las cuidadoras 1 2 3 4 5
Desarrollo de la sesioacuten (tiempo hora) 1 2 3 4 5
4 Sesioacuten 4 Prevencioacuten Manejo de
presiones
Materiales utilizados 1 2 3 4 5
Comunicacioacuten con las cuidadoras 1 2 3 4 5
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
26
Desarrollo de la sesioacuten (tiempo hora) 1 2 3 4 5
5 Sesioacuten 5 Prevencioacuten Nutricioacuten e
hidratacioacuten
Materiales utilizados 1 2 3 4 5
Comunicacioacuten con las cuidadoras 1 2 3 4 5
Desarrollo de la sesioacuten (tiempo hora) 1 2 3 4 5
La evaluacioacuten se realizaraacute de la siguiente manera la puntuacioacuten puede oscilar
desde 15 puntos hasta 75 puntos habiendo un maacuteximo de 15 puntos por cada sesioacuten
Una puntuacioacuten superior a 10 puntos por sesioacuten indicaraacute que las sesiones han sido
programadas de forma satisfactoria
-Evaluacioacuten de los resultados Para realizar la evaluacioacuten de los resultados se realizaraacute
por segunda vez el test de conocimientos previo a la formacioacuten de las cuidadoras que
se pasoacute a estas en la primera sesioacuten (acogida en el programa) Se encuentra en el
ANEXO 32
Este test denominado COCU-UPP-12 es el uacutenico test autoadministrado en
espantildeol que ha demostrado tanto fiabilidad como validez de contenido en el anaacutelisis
exploratorio Podemos resaltar varios aspectos importantes de este16
- Todos los iacutetems que recoge han sido explicados en nuestro programa
por lo que nos sirve para evaluar el nivel de conocimientos de los cuidadores
- Es un cuestionario con una sola hoja de respuesta con formato tabla
cuya respuesta iraacute al lado de los iacutetems por lo que la cuidadora no se perderaacute en su
realizacioacuten
- Las respuestas positivas y negativas van intercaladas evitando el sesgo
de proximidad
- Con 12 iacutetems de respuesta es un test corto que evita el cansancio del
encuestado favoreciendo el iacutendice de respuesta
Al medir las preguntas acertadas cada cuidador tendraacute que alcanzar el 80 de
respuestas correctas para que nuestra evaluacioacuten de los resultados sea positiva
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
27
-Evaluacioacuten del proceso Se realizaraacuten dos cuestionarios
- Cuestionario de evaluacioacuten del proceso Seraacute similar al realizado por la
enfermera no interventora del programa pero nos ofreceraacute la opinioacuten de los
cuidadores Se realizaraacute al final de cada sesioacuten y se evaluaraacute
La evaluacioacuten seraacute igual a la de la evaluacioacuten del proceso
- Cuestionario de satisfaccioacuten Estaraacute compuesto por una serie de preguntas de
respuesta cerrada que se contestaraacute con siacute o no
Cada ldquosirdquo sumaraacute un punto Al sumar los de todos los cuidadores habraacute que
conseguir un porcentaje superior al 90 (OBJETIVO ESPECIacuteFICO)
CUESTIONARIO PARA LA EVALUACIOacuteN DEL PROCESO
METODO DE EVALUACIOacuteN
Escala numeacuterica (1-5) 1 Nada adecuado 2 Poco adecuado 3 Adecuado 4 Algo
adecuado - 5 Muy adecuado
ASPECTOS A VALORAR PUNTUACIOacuteN OBSERVACIONES
MATERIALES 1 2 3 4 5
TIEMPO EMPLEADO 1 2 3 4 5
COMUNICACIOacuteN DE LA
ENFERMERA
1 2 3 4 5
CUESTIONARIO DE SATISFACCIOacuteN DEL PROGRAMA
PREGUNTAS RESPUESTAS
iquestCree que le ha sido uacutetil la informacioacuten recibida en el programa SI NO
iquestSe ha encontrado coacutemodo con los compantildeeros y profesionales SI NO
iquestSe encuentra motivado para realizar las actividades propuestas en el
programa SI NO
iquestRecomendariacutea este programa a otras personas que se encuentren en
la misma situacioacuten que usted SI NO
iquestConsidera que la prevencioacuten de uacutelceras por presioacuten es necesaria SI NO
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
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10 ORGANIZACIOacuteN INTERVENCIONESACTIVIDADES
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD EN
PREVENCIOacuteN DE UPP
PRIMERA SESIOacuteN Recepcioacuten y acogida del cuidador en el programa
LUGAR Domicilio del cuidador Centro de Salud
PERSONAL Dos enfermeros
DURACIOacuteN DE LA SESIOacuteN Aproximadamente 30 minutos
OBJETIVOS DE LA SESIOacuteN
- Informar al cuidador sobre la finalidad del programa que vamos a realizar
- Explicar coacutemo se realizaraacuten el resto de las sesiones queacute vamos a utilizar y donde se van a llevar
a cabo
- Descubrir el estado en el que se encuentra el paciente cuidado (condiciones de salud estado del
domiciliohellip)
- Conocer el nivel de conocimientos que el cuidador tiene acerca de la prevencioacuten de uacutelceras por
presioacuten
CONTENIDOS Y METODOLOGIacuteA
- Presentacioacuten al cuidador y paciente (quieacuten somos por queacute estamos alliacute)
- Dispondremos del resto de cartas descriptivas de las otras sesiones donde se explicaraacute el lugar
de realizacioacuten los materiales que utilizaremos y cuanto duraraacuten
- Pasaremos el cuestionario de conocimientos del paciente en prevencioacuten de uacutelceras por presioacuten
donde tambieacuten se recogen los datos personales del paciente y del cuidador
Bibliografiacutea
- Arboledas J Elaboracioacuten y validacioacuten de un instrumento para medir conocimientos de la persona
cuidadora en prevencioacuten de uacutelceras por presioacuten NURE Inv [Internet] May-jun 2014 11 (70) [aprox 11 p]
Disponible en httpwwwfudenesFICHEROS_ADMINISTRADORORIGINALNURE70_original_upppdf
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
29
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD EN
PREVENCIOacuteN DE UPP
SEGUNDA SESIOacuteN Nociones baacutesicas las uacutelceras por presioacuten
LUGAR Sala en la Casa de la Cultura en Beas de Segura
PERSONAL Dos enfermeros
DURACIOacuteN DE LA SESIOacuteN Aproximadamente 1 hora
OBJETIVOS DE LA SESIOacuteN
- Educacioacuten baacutesica para el cuidador en materia de uacutelceras por presioacuten (iquestQueacute son iquestquieacutenes pueden
padecerlas causas factores de riesgo zonas maacutes comunes de aparicioacuten)
- Ofrecer al cuidador herramientas de consulta visual y electroacutenica adecuadas en este aacutembito
CONTENIDOS Y METODOLOGIacuteA
- Visualizacioacuten del viacutedeo ldquoiquestQueacute es una uacutelcera por presioacuten elaborado por el grupo SMITH Y
NEPHEW
- Explicacioacuten de la Guiacutea para Cuidadoras para Pacientes con Poca o Nula Movilidad las paacuteginas
6 7 y 8
- Resolucioacuten de dudas
- Evaluacioacuten de la sesioacuten por parte del cuidador
Bibliografiacutea
- Viacutedeo iquestQueacute es una uacutelcera disponible en httpswwwyoutubecomwatchv=_nWPGYFdiic
- Guiacutea para cuidadoras de pacientes con poca o nula movilidad Hospital Universitario ldquoSan Ceciliordquo
Disponible en httpgneauppinfoguia-para-cuidadoras-de-pacientes-con-poca-o-nula-movilidad
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
30
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD EN
PREVENCIOacuteN DE UPP
TERCERA SESIOacuteN Medidas preventivas Cuidado de la piel
LUGAR Sala en la Casa de la Cultura en Beas de Segura
PERSONAL Dos enfermeros
DURACIOacuteN DE LA SESIOacuteN Aproximadamente 1 hora
OBJETIVOS DE LA SESIOacuteN
- Ofrecer al cuidador medidas que ayuden a evitar la aparicioacuten de uacutelceras por presioacuten
- Ensentildear a hacer una correcta valoracioacuten del estado de la piel asiacute como las actuaciones correctas
en este aspecto
- Educar al cuidador en la higiene diaria del paciente
CONTENIDOS Y METODOLOGIacuteA
- Visualizacioacuten del video ldquoLa piel y cicatrizacioacuten de heridasrdquo de la paacuteginas ldquoPACIENTES Y
CUIDADORESrdquo Explicacioacuten de las capas de la piel y la importancia de la ldquono existenciardquo de heridas
- Guiacuteas del cuidador
- Guiacutea para cuidadoras de pacientes con poca o nula movilidad paacuteginas 14 y 15
- Guiacutea para cuidadoras en prevencioacuten y cuidados de UPP paacutegina 5
- Resolucioacuten de dudas
- Evaluacioacuten de la sesioacuten por parte de los cuidadores
Bibliografiacutea
- Viacutedeo La piel proceso de cicatrizacioacuten disponible enhttpswwwyoutubecomwatchv=CxFl2_If8o0
- Guiacutea para cuidadoras de pacientes con poca o nula movilidad Hospital Universitario ldquoSan Ceciliordquo
Disponible en httpgneauppinfoguia-para-cuidadoras-de-pacientes-con-poca-o-nula-movilidad
- Guiacutea de prevencioacuten y cuidado de las uacutelceras por presioacuten para personas cuidadores Servicio Andaluz de
Salud Disponible en
httpwwwjuntadeandaluciaesservicioandaluzdesaludpublicacioneslistadodetalleaspidp=283
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
31
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD EN
PREVENCIOacuteN DE UPP
CUARTA SESIOacuteN Medidas preventivas Manejo de la presioacuten y movilizacioacuten
LUGAR Sala en la Casa de la Cultura en Beas de Segura
PERSONAL Dos enfermeros
DURACIOacuteN DE LA SESIOacuteN Aproximadamente 1 hora
OBJETIVOS DE LA SESIOacuteN
- Educacioacuten para el cuidador en la prevencioacuten de uacutelceras por presioacuten en el aacutembito del manejo de las
presiones
- Ensentildear al cuidador a realizar correctamente un ciclo correcto de cambios posturales
- Informar al cuidador de los ejercicios maacutes adecuados para la movilizacioacuten de los pacientes que
tengan alguacuten miembro inmovilizado
CONTENIDOS Y METODOLOGIacuteA
- Visualizacioacuten del viacutedeo ldquoCambios posturales para la prevencioacuten de uacutelceras por presioacutenrdquo de la
paacutegina ldquopacientes y cuidadoresrdquo
- Explicacioacuten de las guiacuteas
- Guiacutea para cuidadoras de pacientes con poca o nula movilidad paacuteginas 9-13
- Guiacutea para cuidadoras de prevencioacuten y cuidados de UPP paacutegina 4
- Explicacioacuten de la guiacutea para cuidadoras de pacientes con poca o nula movilidad paacuteginas 16
Dispositivos de presioacuten alternante
- Role-playing para la realizacioacuten de los cambios posturales y movilizacioacuten del paciente
- Resolucioacuten de dudas
- Evaluacioacuten de la sesioacuten por parte de los pacientes
Bibliografiacutea
- Viacutedeo Cambios posturales disponible en httpswwwyoutubecomwatchv=-9cMFrVs5FA
- Guiacutea para cuidadoras de pacientes con poca o nula movilidad Hospital Universitario ldquoSan Ceciliordquo Disponible en
httpgneauppinfoguia-para-cuidadoras-de-pacientes-con-poca-o-nula-movilidad
- Guiacutea de prevencioacuten y cuidado de las uacutelceras por presioacuten para personas cuidadores Servicio Andaluz de Salud
Disponible en httpwwwjuntadeandaluciaesservicioandaluzdesaludpublicacioneslistadodetalleaspidp=283
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
32
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD EN
PREVENCIOacuteN DE UPP
QUINTA SESIOacuteN Medidas preventivas Nutricioacuten hidratacioacuten y factores ambientales
LUGAR Sala en la Casa de la Cultura en Beas de Segura
PERSONAL Dos enfermeros
DURACIOacuteN DE LA SESIOacuteN Aproximadamente 1 hora
OBJETIVOS DE LA SESIOacuteN
- Dar informacioacuten baacutesica al cuidador en materia de nutricioacuten e hidratacioacuten asiacute como los factores
ambientales adecuados para la prevencioacuten de las UPP
CONTENIDOS Y METODOLOGIacuteA
- Explicacioacuten de las guiacuteas
- Guiacutea para cuidadoras de pacientes con poca o nula movilidad paacuteginas 17 y 18
- Guiacutea para cuidadoras en prevencioacuten y cuidados de UPP paacutegina 6
- Resolucioacuten de dudas
- Evaluacioacuten de la sesioacuten por parte de los pacientes
Bibliografiacutea
- Guiacutea para cuidadoras de pacientes con poca o nula movilidad Hospital Universitario ldquoSan Ceciliordquo
Disponible en httpgneauppinfoguia-para-cuidadoras-de-pacientes-con-poca-o-nula-movilidad
- Guiacutea de prevencioacuten y cuidado de las uacutelceras por presioacuten para personas cuidadores Servicio Andaluz de
Salud Disponible en
httpwwwjuntadeandaluciaesservicioandaluzdesaludpublicacioneslistadodetalleaspidp=283
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
33
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD EN
PREVENCIOacuteN DE UPP
SEXTA SESIOacuteN Evaluacioacuten del programa Despedida de las cuidadoras
LUGAR Sala en la Casa de la Cultura en Beas de Segura
PERSONAL Dos enfermeros
DURACIOacuteN DE LA SESIOacuteN Aproximadamente 1 hora
OBJETIVOS DE LA SESIOacuteN
- Descubrir el nivel de conocimientos de los cuidadores y vez realizadas las sesiones del programa
(EVALUACIOacuteN DE OBJETIVOS)
- Conocer la opinioacuten de los cuidadores acerca de coacutemo se ha realizado el programa asiacute como el
nivel de satisfaccioacuten que han tenido durante este (EVALUACIOacuteN DEL PROCESO)
- Proporcionar recursos de acceso raacutepido para la consulta de cualquier duda relacionada con la
prevencioacuten de uacutelceras asiacute como un nuacutemero de contacto para avisar ante cualquier signo de aparicioacuten
de UPP (paacuteginas webs y aplicaciones)
CONTENIDOS Y METODOLOGIacuteA
- Realizacioacuten de cuestionarios de evaluacioacuten
- Ensentildeanza de direcciones webs interesantes para los cuidadores
- Aplicaciones moacuteviles TRATA LA UPP
Bibliografiacutea
DIRECCIONES WEBS
- wwwpacientesycuidadorescom
- wwwgneauppinfo
- wwwcuidandoorg
APLICACIOacuteN Disponible en
httpsplaygooglecomstoreappsdetailsid=commobincubeandroidsc_N229Gamphl=es
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
34
AGRADECIMIENTOS A mi familia y amigos por ayudarme en todo lo posible
A los enfermeros de la Zona Baacutesica de Salud de Beas de Segura por
resolver todas mis dudas
A mi tutora Josefina por todos sus consejos
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
35
11 BIBLIOGRAFIacuteA
1- Blasco S Guiacutea de prevencioacuten y tratamiento de las uacutelceras por presioacuten [INTERNET]
Hospital Comarcal de Alcantildeiz 2007 [citado el 23 Abr 2015] Disponible en
httpgneauppinfoprevencion-y-tratamiento-de-las-upp
2- Castillo JM El modelo PRECEDE en atencioacuten primaria Colegio de Enfermeriacutea de
Cantabria Nuacutemero 3 (1999) 9-11
3- Zabala J Torra J Sarabia R Soldevilla J J Bioeacutetica y uacutelceras por presioacuten una
reflexioacuten desde la eacutetica de miacutenimos Gerokomos 2011 22 4 184-190 SciELO Espantildea
Disponible en
httpscieloisciiiesscielophppid=S1134-928X2011000400006ampscript=sci_arttext
4- Martiacutenez O Ordoacutentildeez S Pocurrull I Programa educativo de prevencioacuten de las
ulceras por presioacuten [INTERNET] Revista Paraninfo Digital Fundacioacuten INDEX 2013
[citado el 11 Abr 2015] Disponible en httpwwwindex-fcomparan19350dphp
5- Silva O Sabroso J Caacuteceres Y Bermuacutedez MT Garciacutea I Suaacuterez C et al Guiacutea de
cuidados de enfermeriacutea en la prevencioacuten y tratamiento de las uacutelceras por presioacuten
[INTERNET] Complejo Hospitalario Universitario Insular ndashMaterno Infantil- Servicio
Canario de Salud Gobierno de Canarias [citado el 15 Abr 2015] Disponible en
httpgneauppinfocuidados-de-enfermeria-en-la-prevencion-y-tratamiento-de-las-
ulceras-por-presion
6- Torra JE Rueda J Soldevilla JJ Verduacute J 1er Estudio Nacional de Prevalencia de
Uacutelceras por Presioacuten en Espantildea Epidemiologiacutea y variables definitorias de las lesiones y
pacientes Gerokomos [INTERNET] 2003 [citado el 3May 2015] 14(1) 37-47
Disponible en httpgneauppinfo1er-estudio-nacional-de-prevalencia-de-upp-en-
espana
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
36
7- Soldevilla JJ Torra JE Verduacute J Martiacutenez F Loacutepez P Rueda J et al 2ordm Estudio
Nacional de Prevalencia de Uacutelceras por Presioacuten en Espantildea 2005 Epidemiologiacutea y
variables definitorias de las lesiones y pacientes Gerokomos [INTERNET] 2006 [citado
el 3 May 2015] 17(3) 154-172 Disponible en httpgneauppinfo2o-estudio-
nacional-de-prevalencia-de-upp-en-espana
8- Soldevilla JJ Torra JE Verduacute J Loacutepez P 3er Estudio Nacional de Prevalencia de
Uacutelceras por Presioacuten en Espantildea 2009 Epidemiologiacutea y variables definitorias de las
lesiones y pacientes Gerokomos [INTERNET] 2011 [citado el 3 May 2015] 22(2) 77-
90 Disponible en httpgneauppinfo3er-estudio-nacional-de-prevalencia-de-upp-
en-espana
9- Pancorbo PL Garciacutea FP Torra JE Verduacute J Soldevilla JJ Epidemiologiacutea de las uacutelceras
por presioacuten en Espantildea en 2013 4ordm Estudio Nacional de Prevalencia Gerokomos
[INTERNET] 2014 [citado el 3 May 2015] 25(4) 162-170 Disponible en
httpgneauppinfo4o-estudio-nacional-de-prevalencia-upp-en-espana
10- De Con J Martiacutenez F Prevalencia de uacutelceras por presioacuten en una zona baacutesica de
salud Gerokomos [INTERNET] Jun 2009 [citado el 2 May 2015] 20(2) 92-97 SciELO
Espantildea Disponible en
httpscieloisciiiesscielophppid=S1134-928X2009000200007ampscript=sci_arttext
11- Gaacutelvez C Gonzaacutelez MA Programa educativo para el tratamiento de uacutelceras por
presioacuten caso cliacutenico Metas de enfermeriacutea 2004 7(8) 60-64
12- Parslow N Barton P Harris C Harrison M Labregraveche D Macleod F et al Guiacutea de
buenas praacutecticas en enfermeriacutea [INTERNET] Valoracioacuten del riesgo y prevencioacuten de las
uacutelceras por presioacuten Asociacioacuten Profesional de Enfermeras de Ontario (RNAO) [citado
el 3 May 2015] Disponible en
httpwwwevidenciaencuidadosesesattachmentsarticle46UlcerasPresion_spp_0
22014pdf
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
37
13- Friacuteas A Palomino PA Programacioacuten de las actividades de educacioacuten para la salud
Capiacutetulo de libro 60-64 409-419 Masson
14- Cantildeoacuten HM Adarve M Castantildeo AV Prevencioacuten de las uacutelceras por presioacuten en
personas adultas hospitalizadas Guiacuteas ACOFAEN Biblioteca Lascasas 2005 1
Disponible en
httpwwwindex-fcomlascasasdocumentoslc00028php
15- Alepuz A Beniacutetez JC Casantildea J Clement J Fornes B Garciacutea P Giacutemeacutenez JL et al
Guiacutea de praacutectica cliacutenica para el cuidado de personas con uacutelceras por presioacuten o riesgo de
padecerlas [INTERNET] Generalitat Valenciana Conselleria de Sanitat 2012 [citado el
6 May 2015] Disponible en
httpwwwguiasaludesGPCGPC_520_Ulceras_por_presion_complpdf
16- Arboledas J Elaboracioacuten y validacioacuten de un instrumento para medir conocimientos
de la persona cuidadora en prevencioacuten de uacutelceras por presioacuten NURE Inv [INTERNET]
May-jun 2014 [citado el 9 May 2015] 11(70) [aprox 11 p] Disponible en
httpwwwfudenesFICHEROS_ADMINISTRADORORIGINALNURE70_original_uppp
df
17- Garciacutea F Montalvo M Garciacutea A et al Guiacutea de Praacutectica Cliacutenica para la prevencioacuten y
el tratamiento de las uacutelceras por presioacuten [INTERNET] Sevilla Servicio Andaluz de
Salud 2007 [citado el 10 May 2015] Disponible en httpgneauppinfoprevencion-y-
tratamiento-de-las-ulceras-por-presion
18- Guiacutea para cuidadoras de pacientes con poca o nula movilidad [INTERNET] Hospital
Universitario ldquoSan Ceciliordquo [citado el 10 May 2015] Disponible en
httpgneauppinfoguia-para-cuidadoras-de-pacientes-con-poca-o-nula-movilidad
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
38
19- Garciacutea F Montalvo M Garciacutea A et al Guiacutea de prevencioacuten y cuidado de las uacutelceras
por presioacuten para personas cuidadores [INTERNET] Sevilla Servicio Andaluz de Salud
2007 [citado el 10 May 2015] Disponible en
httpwwwjuntadeandaluciaesservicioandaluzdesaludpublicacioneslistadodetalle
aspidp=283
20- Escala de Braden para la prediccioacuten del riesgo de aparicioacuten de uacutelceras por presioacuten
[INTERNET] Disponible en httpwwwulcerasnetmonograficosescala_bradempdf
21- Triacuteptico de la prevencioacuten realizado por el grupo GNEAUPP [INTERNET] Disponible
en httpgneauppinfotriptico-prevencion
22- Rueda prevencioacuten para paciente que no toleran la sedestacioacuten [INTERNET]
Disponible en
httpwwwclinicaucccomcoindexphpseguridad-pacientesprevencion-deulceras-
por-presion
23- Rueda prevencioacuten para pacientes que toleran la sedestacioacuten [INTERNET]
Disponible en
httpwwwpacientesycuidadorescomcomo-prevenir-una-ulcera-por-
presionprettyPhoto0
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
39
REFERENCIAS DE IMAacuteGENES CARTEL Y LOGO
IMAGEN DEL CARTEL
Disponible en httpcuidadoraslaluzblogspotcomes
IMAGEN DEL LOGO
Disponible en
httpswwwgoogleessearchq=manos+cruzadasampespv=2ampbiw=1366ampbih=667ampsite
=webhpampsource=lnmsamptbm=ischampsa=Xampei=Pg5VVcfnJ4LaU4flgcgEampved=0CAYQ_AUoA
Qtbm=ischampq=manos+entrelazadas+dibujoamprevid=1098192906ampimgrc=jJ6Wrqjky4p4
XM253A3BSaDTB4vimSuJbM3Bhttp253A252F252Ffc03deviantartnet252F
fs71252Fi252F2010252F255252Fd252Fa252Fmanos_entrelazadas_by_jorcul
io-d2yllttjpg3Bhttp253A252F252Fwwwimaguicom252Fa252Fmanos-
entrelazadas-dibujos-TA6GK5rdb3B9003B525
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
40
12 LISTADO DE ANEXOS
ANEXO 1 Escala de Braden
ANEXO 2 Triacuteptico informativo
ANEXO 3 Instrumento para medir conocimientos en el cuidador
ANEXO 31 Explicacioacuten del cuestionario y datos del cuidador
ANEXO 32 Datos del paciente y cuestionario de conocimientos
ANEXO 4 Ruedas de cambios posturales
ANEXO 41 Rueda para paciente que no tolera la sedestacioacuten
ANEXO 42 Rueda para paciente que si tolera la sedestacioacuten
ANEXO 5 Cartel del programa
ANEXO 6 Logo y eslogan del programa
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
41
ANEXO 1 Escala de Braden para la medicioacuten del riesgo de aparicioacuten de UPP20
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
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ANEXO 2 Triacuteptico de la prevencioacuten de uacutelceras por presioacuten21
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PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
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ANEXO 31 Explicacioacuten del cuestionario y datos del cuidador16
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
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ANEXO 32 Datos del paciente y cuestionario de conocimientos16
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
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ANEXO 41 Rueda de cambios posturales para paciente que no tolera la sedestacioacuten22
ANEXO 42 Rueda de cambios posturales para paciente que tolera la sedestacioacuten23
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
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ANEXO 5 Cartel del programa de educacioacuten para la salud
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
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ANEXO 6 Logo del programa de educacioacuten para la salud
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
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Desarrollo de la sesioacuten (tiempo hora) 1 2 3 4 5
5 Sesioacuten 5 Prevencioacuten Nutricioacuten e
hidratacioacuten
Materiales utilizados 1 2 3 4 5
Comunicacioacuten con las cuidadoras 1 2 3 4 5
Desarrollo de la sesioacuten (tiempo hora) 1 2 3 4 5
La evaluacioacuten se realizaraacute de la siguiente manera la puntuacioacuten puede oscilar
desde 15 puntos hasta 75 puntos habiendo un maacuteximo de 15 puntos por cada sesioacuten
Una puntuacioacuten superior a 10 puntos por sesioacuten indicaraacute que las sesiones han sido
programadas de forma satisfactoria
-Evaluacioacuten de los resultados Para realizar la evaluacioacuten de los resultados se realizaraacute
por segunda vez el test de conocimientos previo a la formacioacuten de las cuidadoras que
se pasoacute a estas en la primera sesioacuten (acogida en el programa) Se encuentra en el
ANEXO 32
Este test denominado COCU-UPP-12 es el uacutenico test autoadministrado en
espantildeol que ha demostrado tanto fiabilidad como validez de contenido en el anaacutelisis
exploratorio Podemos resaltar varios aspectos importantes de este16
- Todos los iacutetems que recoge han sido explicados en nuestro programa
por lo que nos sirve para evaluar el nivel de conocimientos de los cuidadores
- Es un cuestionario con una sola hoja de respuesta con formato tabla
cuya respuesta iraacute al lado de los iacutetems por lo que la cuidadora no se perderaacute en su
realizacioacuten
- Las respuestas positivas y negativas van intercaladas evitando el sesgo
de proximidad
- Con 12 iacutetems de respuesta es un test corto que evita el cansancio del
encuestado favoreciendo el iacutendice de respuesta
Al medir las preguntas acertadas cada cuidador tendraacute que alcanzar el 80 de
respuestas correctas para que nuestra evaluacioacuten de los resultados sea positiva
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
27
-Evaluacioacuten del proceso Se realizaraacuten dos cuestionarios
- Cuestionario de evaluacioacuten del proceso Seraacute similar al realizado por la
enfermera no interventora del programa pero nos ofreceraacute la opinioacuten de los
cuidadores Se realizaraacute al final de cada sesioacuten y se evaluaraacute
La evaluacioacuten seraacute igual a la de la evaluacioacuten del proceso
- Cuestionario de satisfaccioacuten Estaraacute compuesto por una serie de preguntas de
respuesta cerrada que se contestaraacute con siacute o no
Cada ldquosirdquo sumaraacute un punto Al sumar los de todos los cuidadores habraacute que
conseguir un porcentaje superior al 90 (OBJETIVO ESPECIacuteFICO)
CUESTIONARIO PARA LA EVALUACIOacuteN DEL PROCESO
METODO DE EVALUACIOacuteN
Escala numeacuterica (1-5) 1 Nada adecuado 2 Poco adecuado 3 Adecuado 4 Algo
adecuado - 5 Muy adecuado
ASPECTOS A VALORAR PUNTUACIOacuteN OBSERVACIONES
MATERIALES 1 2 3 4 5
TIEMPO EMPLEADO 1 2 3 4 5
COMUNICACIOacuteN DE LA
ENFERMERA
1 2 3 4 5
CUESTIONARIO DE SATISFACCIOacuteN DEL PROGRAMA
PREGUNTAS RESPUESTAS
iquestCree que le ha sido uacutetil la informacioacuten recibida en el programa SI NO
iquestSe ha encontrado coacutemodo con los compantildeeros y profesionales SI NO
iquestSe encuentra motivado para realizar las actividades propuestas en el
programa SI NO
iquestRecomendariacutea este programa a otras personas que se encuentren en
la misma situacioacuten que usted SI NO
iquestConsidera que la prevencioacuten de uacutelceras por presioacuten es necesaria SI NO
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
28
10 ORGANIZACIOacuteN INTERVENCIONESACTIVIDADES
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD EN
PREVENCIOacuteN DE UPP
PRIMERA SESIOacuteN Recepcioacuten y acogida del cuidador en el programa
LUGAR Domicilio del cuidador Centro de Salud
PERSONAL Dos enfermeros
DURACIOacuteN DE LA SESIOacuteN Aproximadamente 30 minutos
OBJETIVOS DE LA SESIOacuteN
- Informar al cuidador sobre la finalidad del programa que vamos a realizar
- Explicar coacutemo se realizaraacuten el resto de las sesiones queacute vamos a utilizar y donde se van a llevar
a cabo
- Descubrir el estado en el que se encuentra el paciente cuidado (condiciones de salud estado del
domiciliohellip)
- Conocer el nivel de conocimientos que el cuidador tiene acerca de la prevencioacuten de uacutelceras por
presioacuten
CONTENIDOS Y METODOLOGIacuteA
- Presentacioacuten al cuidador y paciente (quieacuten somos por queacute estamos alliacute)
- Dispondremos del resto de cartas descriptivas de las otras sesiones donde se explicaraacute el lugar
de realizacioacuten los materiales que utilizaremos y cuanto duraraacuten
- Pasaremos el cuestionario de conocimientos del paciente en prevencioacuten de uacutelceras por presioacuten
donde tambieacuten se recogen los datos personales del paciente y del cuidador
Bibliografiacutea
- Arboledas J Elaboracioacuten y validacioacuten de un instrumento para medir conocimientos de la persona
cuidadora en prevencioacuten de uacutelceras por presioacuten NURE Inv [Internet] May-jun 2014 11 (70) [aprox 11 p]
Disponible en httpwwwfudenesFICHEROS_ADMINISTRADORORIGINALNURE70_original_upppdf
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
29
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD EN
PREVENCIOacuteN DE UPP
SEGUNDA SESIOacuteN Nociones baacutesicas las uacutelceras por presioacuten
LUGAR Sala en la Casa de la Cultura en Beas de Segura
PERSONAL Dos enfermeros
DURACIOacuteN DE LA SESIOacuteN Aproximadamente 1 hora
OBJETIVOS DE LA SESIOacuteN
- Educacioacuten baacutesica para el cuidador en materia de uacutelceras por presioacuten (iquestQueacute son iquestquieacutenes pueden
padecerlas causas factores de riesgo zonas maacutes comunes de aparicioacuten)
- Ofrecer al cuidador herramientas de consulta visual y electroacutenica adecuadas en este aacutembito
CONTENIDOS Y METODOLOGIacuteA
- Visualizacioacuten del viacutedeo ldquoiquestQueacute es una uacutelcera por presioacuten elaborado por el grupo SMITH Y
NEPHEW
- Explicacioacuten de la Guiacutea para Cuidadoras para Pacientes con Poca o Nula Movilidad las paacuteginas
6 7 y 8
- Resolucioacuten de dudas
- Evaluacioacuten de la sesioacuten por parte del cuidador
Bibliografiacutea
- Viacutedeo iquestQueacute es una uacutelcera disponible en httpswwwyoutubecomwatchv=_nWPGYFdiic
- Guiacutea para cuidadoras de pacientes con poca o nula movilidad Hospital Universitario ldquoSan Ceciliordquo
Disponible en httpgneauppinfoguia-para-cuidadoras-de-pacientes-con-poca-o-nula-movilidad
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
30
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD EN
PREVENCIOacuteN DE UPP
TERCERA SESIOacuteN Medidas preventivas Cuidado de la piel
LUGAR Sala en la Casa de la Cultura en Beas de Segura
PERSONAL Dos enfermeros
DURACIOacuteN DE LA SESIOacuteN Aproximadamente 1 hora
OBJETIVOS DE LA SESIOacuteN
- Ofrecer al cuidador medidas que ayuden a evitar la aparicioacuten de uacutelceras por presioacuten
- Ensentildear a hacer una correcta valoracioacuten del estado de la piel asiacute como las actuaciones correctas
en este aspecto
- Educar al cuidador en la higiene diaria del paciente
CONTENIDOS Y METODOLOGIacuteA
- Visualizacioacuten del video ldquoLa piel y cicatrizacioacuten de heridasrdquo de la paacuteginas ldquoPACIENTES Y
CUIDADORESrdquo Explicacioacuten de las capas de la piel y la importancia de la ldquono existenciardquo de heridas
- Guiacuteas del cuidador
- Guiacutea para cuidadoras de pacientes con poca o nula movilidad paacuteginas 14 y 15
- Guiacutea para cuidadoras en prevencioacuten y cuidados de UPP paacutegina 5
- Resolucioacuten de dudas
- Evaluacioacuten de la sesioacuten por parte de los cuidadores
Bibliografiacutea
- Viacutedeo La piel proceso de cicatrizacioacuten disponible enhttpswwwyoutubecomwatchv=CxFl2_If8o0
- Guiacutea para cuidadoras de pacientes con poca o nula movilidad Hospital Universitario ldquoSan Ceciliordquo
Disponible en httpgneauppinfoguia-para-cuidadoras-de-pacientes-con-poca-o-nula-movilidad
- Guiacutea de prevencioacuten y cuidado de las uacutelceras por presioacuten para personas cuidadores Servicio Andaluz de
Salud Disponible en
httpwwwjuntadeandaluciaesservicioandaluzdesaludpublicacioneslistadodetalleaspidp=283
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
31
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD EN
PREVENCIOacuteN DE UPP
CUARTA SESIOacuteN Medidas preventivas Manejo de la presioacuten y movilizacioacuten
LUGAR Sala en la Casa de la Cultura en Beas de Segura
PERSONAL Dos enfermeros
DURACIOacuteN DE LA SESIOacuteN Aproximadamente 1 hora
OBJETIVOS DE LA SESIOacuteN
- Educacioacuten para el cuidador en la prevencioacuten de uacutelceras por presioacuten en el aacutembito del manejo de las
presiones
- Ensentildear al cuidador a realizar correctamente un ciclo correcto de cambios posturales
- Informar al cuidador de los ejercicios maacutes adecuados para la movilizacioacuten de los pacientes que
tengan alguacuten miembro inmovilizado
CONTENIDOS Y METODOLOGIacuteA
- Visualizacioacuten del viacutedeo ldquoCambios posturales para la prevencioacuten de uacutelceras por presioacutenrdquo de la
paacutegina ldquopacientes y cuidadoresrdquo
- Explicacioacuten de las guiacuteas
- Guiacutea para cuidadoras de pacientes con poca o nula movilidad paacuteginas 9-13
- Guiacutea para cuidadoras de prevencioacuten y cuidados de UPP paacutegina 4
- Explicacioacuten de la guiacutea para cuidadoras de pacientes con poca o nula movilidad paacuteginas 16
Dispositivos de presioacuten alternante
- Role-playing para la realizacioacuten de los cambios posturales y movilizacioacuten del paciente
- Resolucioacuten de dudas
- Evaluacioacuten de la sesioacuten por parte de los pacientes
Bibliografiacutea
- Viacutedeo Cambios posturales disponible en httpswwwyoutubecomwatchv=-9cMFrVs5FA
- Guiacutea para cuidadoras de pacientes con poca o nula movilidad Hospital Universitario ldquoSan Ceciliordquo Disponible en
httpgneauppinfoguia-para-cuidadoras-de-pacientes-con-poca-o-nula-movilidad
- Guiacutea de prevencioacuten y cuidado de las uacutelceras por presioacuten para personas cuidadores Servicio Andaluz de Salud
Disponible en httpwwwjuntadeandaluciaesservicioandaluzdesaludpublicacioneslistadodetalleaspidp=283
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
32
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD EN
PREVENCIOacuteN DE UPP
QUINTA SESIOacuteN Medidas preventivas Nutricioacuten hidratacioacuten y factores ambientales
LUGAR Sala en la Casa de la Cultura en Beas de Segura
PERSONAL Dos enfermeros
DURACIOacuteN DE LA SESIOacuteN Aproximadamente 1 hora
OBJETIVOS DE LA SESIOacuteN
- Dar informacioacuten baacutesica al cuidador en materia de nutricioacuten e hidratacioacuten asiacute como los factores
ambientales adecuados para la prevencioacuten de las UPP
CONTENIDOS Y METODOLOGIacuteA
- Explicacioacuten de las guiacuteas
- Guiacutea para cuidadoras de pacientes con poca o nula movilidad paacuteginas 17 y 18
- Guiacutea para cuidadoras en prevencioacuten y cuidados de UPP paacutegina 6
- Resolucioacuten de dudas
- Evaluacioacuten de la sesioacuten por parte de los pacientes
Bibliografiacutea
- Guiacutea para cuidadoras de pacientes con poca o nula movilidad Hospital Universitario ldquoSan Ceciliordquo
Disponible en httpgneauppinfoguia-para-cuidadoras-de-pacientes-con-poca-o-nula-movilidad
- Guiacutea de prevencioacuten y cuidado de las uacutelceras por presioacuten para personas cuidadores Servicio Andaluz de
Salud Disponible en
httpwwwjuntadeandaluciaesservicioandaluzdesaludpublicacioneslistadodetalleaspidp=283
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
33
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD EN
PREVENCIOacuteN DE UPP
SEXTA SESIOacuteN Evaluacioacuten del programa Despedida de las cuidadoras
LUGAR Sala en la Casa de la Cultura en Beas de Segura
PERSONAL Dos enfermeros
DURACIOacuteN DE LA SESIOacuteN Aproximadamente 1 hora
OBJETIVOS DE LA SESIOacuteN
- Descubrir el nivel de conocimientos de los cuidadores y vez realizadas las sesiones del programa
(EVALUACIOacuteN DE OBJETIVOS)
- Conocer la opinioacuten de los cuidadores acerca de coacutemo se ha realizado el programa asiacute como el
nivel de satisfaccioacuten que han tenido durante este (EVALUACIOacuteN DEL PROCESO)
- Proporcionar recursos de acceso raacutepido para la consulta de cualquier duda relacionada con la
prevencioacuten de uacutelceras asiacute como un nuacutemero de contacto para avisar ante cualquier signo de aparicioacuten
de UPP (paacuteginas webs y aplicaciones)
CONTENIDOS Y METODOLOGIacuteA
- Realizacioacuten de cuestionarios de evaluacioacuten
- Ensentildeanza de direcciones webs interesantes para los cuidadores
- Aplicaciones moacuteviles TRATA LA UPP
Bibliografiacutea
DIRECCIONES WEBS
- wwwpacientesycuidadorescom
- wwwgneauppinfo
- wwwcuidandoorg
APLICACIOacuteN Disponible en
httpsplaygooglecomstoreappsdetailsid=commobincubeandroidsc_N229Gamphl=es
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
34
AGRADECIMIENTOS A mi familia y amigos por ayudarme en todo lo posible
A los enfermeros de la Zona Baacutesica de Salud de Beas de Segura por
resolver todas mis dudas
A mi tutora Josefina por todos sus consejos
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
35
11 BIBLIOGRAFIacuteA
1- Blasco S Guiacutea de prevencioacuten y tratamiento de las uacutelceras por presioacuten [INTERNET]
Hospital Comarcal de Alcantildeiz 2007 [citado el 23 Abr 2015] Disponible en
httpgneauppinfoprevencion-y-tratamiento-de-las-upp
2- Castillo JM El modelo PRECEDE en atencioacuten primaria Colegio de Enfermeriacutea de
Cantabria Nuacutemero 3 (1999) 9-11
3- Zabala J Torra J Sarabia R Soldevilla J J Bioeacutetica y uacutelceras por presioacuten una
reflexioacuten desde la eacutetica de miacutenimos Gerokomos 2011 22 4 184-190 SciELO Espantildea
Disponible en
httpscieloisciiiesscielophppid=S1134-928X2011000400006ampscript=sci_arttext
4- Martiacutenez O Ordoacutentildeez S Pocurrull I Programa educativo de prevencioacuten de las
ulceras por presioacuten [INTERNET] Revista Paraninfo Digital Fundacioacuten INDEX 2013
[citado el 11 Abr 2015] Disponible en httpwwwindex-fcomparan19350dphp
5- Silva O Sabroso J Caacuteceres Y Bermuacutedez MT Garciacutea I Suaacuterez C et al Guiacutea de
cuidados de enfermeriacutea en la prevencioacuten y tratamiento de las uacutelceras por presioacuten
[INTERNET] Complejo Hospitalario Universitario Insular ndashMaterno Infantil- Servicio
Canario de Salud Gobierno de Canarias [citado el 15 Abr 2015] Disponible en
httpgneauppinfocuidados-de-enfermeria-en-la-prevencion-y-tratamiento-de-las-
ulceras-por-presion
6- Torra JE Rueda J Soldevilla JJ Verduacute J 1er Estudio Nacional de Prevalencia de
Uacutelceras por Presioacuten en Espantildea Epidemiologiacutea y variables definitorias de las lesiones y
pacientes Gerokomos [INTERNET] 2003 [citado el 3May 2015] 14(1) 37-47
Disponible en httpgneauppinfo1er-estudio-nacional-de-prevalencia-de-upp-en-
espana
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
36
7- Soldevilla JJ Torra JE Verduacute J Martiacutenez F Loacutepez P Rueda J et al 2ordm Estudio
Nacional de Prevalencia de Uacutelceras por Presioacuten en Espantildea 2005 Epidemiologiacutea y
variables definitorias de las lesiones y pacientes Gerokomos [INTERNET] 2006 [citado
el 3 May 2015] 17(3) 154-172 Disponible en httpgneauppinfo2o-estudio-
nacional-de-prevalencia-de-upp-en-espana
8- Soldevilla JJ Torra JE Verduacute J Loacutepez P 3er Estudio Nacional de Prevalencia de
Uacutelceras por Presioacuten en Espantildea 2009 Epidemiologiacutea y variables definitorias de las
lesiones y pacientes Gerokomos [INTERNET] 2011 [citado el 3 May 2015] 22(2) 77-
90 Disponible en httpgneauppinfo3er-estudio-nacional-de-prevalencia-de-upp-
en-espana
9- Pancorbo PL Garciacutea FP Torra JE Verduacute J Soldevilla JJ Epidemiologiacutea de las uacutelceras
por presioacuten en Espantildea en 2013 4ordm Estudio Nacional de Prevalencia Gerokomos
[INTERNET] 2014 [citado el 3 May 2015] 25(4) 162-170 Disponible en
httpgneauppinfo4o-estudio-nacional-de-prevalencia-upp-en-espana
10- De Con J Martiacutenez F Prevalencia de uacutelceras por presioacuten en una zona baacutesica de
salud Gerokomos [INTERNET] Jun 2009 [citado el 2 May 2015] 20(2) 92-97 SciELO
Espantildea Disponible en
httpscieloisciiiesscielophppid=S1134-928X2009000200007ampscript=sci_arttext
11- Gaacutelvez C Gonzaacutelez MA Programa educativo para el tratamiento de uacutelceras por
presioacuten caso cliacutenico Metas de enfermeriacutea 2004 7(8) 60-64
12- Parslow N Barton P Harris C Harrison M Labregraveche D Macleod F et al Guiacutea de
buenas praacutecticas en enfermeriacutea [INTERNET] Valoracioacuten del riesgo y prevencioacuten de las
uacutelceras por presioacuten Asociacioacuten Profesional de Enfermeras de Ontario (RNAO) [citado
el 3 May 2015] Disponible en
httpwwwevidenciaencuidadosesesattachmentsarticle46UlcerasPresion_spp_0
22014pdf
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
37
13- Friacuteas A Palomino PA Programacioacuten de las actividades de educacioacuten para la salud
Capiacutetulo de libro 60-64 409-419 Masson
14- Cantildeoacuten HM Adarve M Castantildeo AV Prevencioacuten de las uacutelceras por presioacuten en
personas adultas hospitalizadas Guiacuteas ACOFAEN Biblioteca Lascasas 2005 1
Disponible en
httpwwwindex-fcomlascasasdocumentoslc00028php
15- Alepuz A Beniacutetez JC Casantildea J Clement J Fornes B Garciacutea P Giacutemeacutenez JL et al
Guiacutea de praacutectica cliacutenica para el cuidado de personas con uacutelceras por presioacuten o riesgo de
padecerlas [INTERNET] Generalitat Valenciana Conselleria de Sanitat 2012 [citado el
6 May 2015] Disponible en
httpwwwguiasaludesGPCGPC_520_Ulceras_por_presion_complpdf
16- Arboledas J Elaboracioacuten y validacioacuten de un instrumento para medir conocimientos
de la persona cuidadora en prevencioacuten de uacutelceras por presioacuten NURE Inv [INTERNET]
May-jun 2014 [citado el 9 May 2015] 11(70) [aprox 11 p] Disponible en
httpwwwfudenesFICHEROS_ADMINISTRADORORIGINALNURE70_original_uppp
df
17- Garciacutea F Montalvo M Garciacutea A et al Guiacutea de Praacutectica Cliacutenica para la prevencioacuten y
el tratamiento de las uacutelceras por presioacuten [INTERNET] Sevilla Servicio Andaluz de
Salud 2007 [citado el 10 May 2015] Disponible en httpgneauppinfoprevencion-y-
tratamiento-de-las-ulceras-por-presion
18- Guiacutea para cuidadoras de pacientes con poca o nula movilidad [INTERNET] Hospital
Universitario ldquoSan Ceciliordquo [citado el 10 May 2015] Disponible en
httpgneauppinfoguia-para-cuidadoras-de-pacientes-con-poca-o-nula-movilidad
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
38
19- Garciacutea F Montalvo M Garciacutea A et al Guiacutea de prevencioacuten y cuidado de las uacutelceras
por presioacuten para personas cuidadores [INTERNET] Sevilla Servicio Andaluz de Salud
2007 [citado el 10 May 2015] Disponible en
httpwwwjuntadeandaluciaesservicioandaluzdesaludpublicacioneslistadodetalle
aspidp=283
20- Escala de Braden para la prediccioacuten del riesgo de aparicioacuten de uacutelceras por presioacuten
[INTERNET] Disponible en httpwwwulcerasnetmonograficosescala_bradempdf
21- Triacuteptico de la prevencioacuten realizado por el grupo GNEAUPP [INTERNET] Disponible
en httpgneauppinfotriptico-prevencion
22- Rueda prevencioacuten para paciente que no toleran la sedestacioacuten [INTERNET]
Disponible en
httpwwwclinicaucccomcoindexphpseguridad-pacientesprevencion-deulceras-
por-presion
23- Rueda prevencioacuten para pacientes que toleran la sedestacioacuten [INTERNET]
Disponible en
httpwwwpacientesycuidadorescomcomo-prevenir-una-ulcera-por-
presionprettyPhoto0
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
39
REFERENCIAS DE IMAacuteGENES CARTEL Y LOGO
IMAGEN DEL CARTEL
Disponible en httpcuidadoraslaluzblogspotcomes
IMAGEN DEL LOGO
Disponible en
httpswwwgoogleessearchq=manos+cruzadasampespv=2ampbiw=1366ampbih=667ampsite
=webhpampsource=lnmsamptbm=ischampsa=Xampei=Pg5VVcfnJ4LaU4flgcgEampved=0CAYQ_AUoA
Qtbm=ischampq=manos+entrelazadas+dibujoamprevid=1098192906ampimgrc=jJ6Wrqjky4p4
XM253A3BSaDTB4vimSuJbM3Bhttp253A252F252Ffc03deviantartnet252F
fs71252Fi252F2010252F255252Fd252Fa252Fmanos_entrelazadas_by_jorcul
io-d2yllttjpg3Bhttp253A252F252Fwwwimaguicom252Fa252Fmanos-
entrelazadas-dibujos-TA6GK5rdb3B9003B525
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
40
12 LISTADO DE ANEXOS
ANEXO 1 Escala de Braden
ANEXO 2 Triacuteptico informativo
ANEXO 3 Instrumento para medir conocimientos en el cuidador
ANEXO 31 Explicacioacuten del cuestionario y datos del cuidador
ANEXO 32 Datos del paciente y cuestionario de conocimientos
ANEXO 4 Ruedas de cambios posturales
ANEXO 41 Rueda para paciente que no tolera la sedestacioacuten
ANEXO 42 Rueda para paciente que si tolera la sedestacioacuten
ANEXO 5 Cartel del programa
ANEXO 6 Logo y eslogan del programa
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
41
ANEXO 1 Escala de Braden para la medicioacuten del riesgo de aparicioacuten de UPP20
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
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ANEXO 2 Triacuteptico de la prevencioacuten de uacutelceras por presioacuten21
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
43
ANEXO 31 Explicacioacuten del cuestionario y datos del cuidador16
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
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ANEXO 32 Datos del paciente y cuestionario de conocimientos16
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
45
ANEXO 41 Rueda de cambios posturales para paciente que no tolera la sedestacioacuten22
ANEXO 42 Rueda de cambios posturales para paciente que tolera la sedestacioacuten23
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
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ANEXO 5 Cartel del programa de educacioacuten para la salud
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
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ANEXO 6 Logo del programa de educacioacuten para la salud
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
27
-Evaluacioacuten del proceso Se realizaraacuten dos cuestionarios
- Cuestionario de evaluacioacuten del proceso Seraacute similar al realizado por la
enfermera no interventora del programa pero nos ofreceraacute la opinioacuten de los
cuidadores Se realizaraacute al final de cada sesioacuten y se evaluaraacute
La evaluacioacuten seraacute igual a la de la evaluacioacuten del proceso
- Cuestionario de satisfaccioacuten Estaraacute compuesto por una serie de preguntas de
respuesta cerrada que se contestaraacute con siacute o no
Cada ldquosirdquo sumaraacute un punto Al sumar los de todos los cuidadores habraacute que
conseguir un porcentaje superior al 90 (OBJETIVO ESPECIacuteFICO)
CUESTIONARIO PARA LA EVALUACIOacuteN DEL PROCESO
METODO DE EVALUACIOacuteN
Escala numeacuterica (1-5) 1 Nada adecuado 2 Poco adecuado 3 Adecuado 4 Algo
adecuado - 5 Muy adecuado
ASPECTOS A VALORAR PUNTUACIOacuteN OBSERVACIONES
MATERIALES 1 2 3 4 5
TIEMPO EMPLEADO 1 2 3 4 5
COMUNICACIOacuteN DE LA
ENFERMERA
1 2 3 4 5
CUESTIONARIO DE SATISFACCIOacuteN DEL PROGRAMA
PREGUNTAS RESPUESTAS
iquestCree que le ha sido uacutetil la informacioacuten recibida en el programa SI NO
iquestSe ha encontrado coacutemodo con los compantildeeros y profesionales SI NO
iquestSe encuentra motivado para realizar las actividades propuestas en el
programa SI NO
iquestRecomendariacutea este programa a otras personas que se encuentren en
la misma situacioacuten que usted SI NO
iquestConsidera que la prevencioacuten de uacutelceras por presioacuten es necesaria SI NO
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10 ORGANIZACIOacuteN INTERVENCIONESACTIVIDADES
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD EN
PREVENCIOacuteN DE UPP
PRIMERA SESIOacuteN Recepcioacuten y acogida del cuidador en el programa
LUGAR Domicilio del cuidador Centro de Salud
PERSONAL Dos enfermeros
DURACIOacuteN DE LA SESIOacuteN Aproximadamente 30 minutos
OBJETIVOS DE LA SESIOacuteN
- Informar al cuidador sobre la finalidad del programa que vamos a realizar
- Explicar coacutemo se realizaraacuten el resto de las sesiones queacute vamos a utilizar y donde se van a llevar
a cabo
- Descubrir el estado en el que se encuentra el paciente cuidado (condiciones de salud estado del
domiciliohellip)
- Conocer el nivel de conocimientos que el cuidador tiene acerca de la prevencioacuten de uacutelceras por
presioacuten
CONTENIDOS Y METODOLOGIacuteA
- Presentacioacuten al cuidador y paciente (quieacuten somos por queacute estamos alliacute)
- Dispondremos del resto de cartas descriptivas de las otras sesiones donde se explicaraacute el lugar
de realizacioacuten los materiales que utilizaremos y cuanto duraraacuten
- Pasaremos el cuestionario de conocimientos del paciente en prevencioacuten de uacutelceras por presioacuten
donde tambieacuten se recogen los datos personales del paciente y del cuidador
Bibliografiacutea
- Arboledas J Elaboracioacuten y validacioacuten de un instrumento para medir conocimientos de la persona
cuidadora en prevencioacuten de uacutelceras por presioacuten NURE Inv [Internet] May-jun 2014 11 (70) [aprox 11 p]
Disponible en httpwwwfudenesFICHEROS_ADMINISTRADORORIGINALNURE70_original_upppdf
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SEGUNDA SESIOacuteN Nociones baacutesicas las uacutelceras por presioacuten
LUGAR Sala en la Casa de la Cultura en Beas de Segura
PERSONAL Dos enfermeros
DURACIOacuteN DE LA SESIOacuteN Aproximadamente 1 hora
OBJETIVOS DE LA SESIOacuteN
- Educacioacuten baacutesica para el cuidador en materia de uacutelceras por presioacuten (iquestQueacute son iquestquieacutenes pueden
padecerlas causas factores de riesgo zonas maacutes comunes de aparicioacuten)
- Ofrecer al cuidador herramientas de consulta visual y electroacutenica adecuadas en este aacutembito
CONTENIDOS Y METODOLOGIacuteA
- Visualizacioacuten del viacutedeo ldquoiquestQueacute es una uacutelcera por presioacuten elaborado por el grupo SMITH Y
NEPHEW
- Explicacioacuten de la Guiacutea para Cuidadoras para Pacientes con Poca o Nula Movilidad las paacuteginas
6 7 y 8
- Resolucioacuten de dudas
- Evaluacioacuten de la sesioacuten por parte del cuidador
Bibliografiacutea
- Viacutedeo iquestQueacute es una uacutelcera disponible en httpswwwyoutubecomwatchv=_nWPGYFdiic
- Guiacutea para cuidadoras de pacientes con poca o nula movilidad Hospital Universitario ldquoSan Ceciliordquo
Disponible en httpgneauppinfoguia-para-cuidadoras-de-pacientes-con-poca-o-nula-movilidad
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PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
30
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PREVENCIOacuteN DE UPP
TERCERA SESIOacuteN Medidas preventivas Cuidado de la piel
LUGAR Sala en la Casa de la Cultura en Beas de Segura
PERSONAL Dos enfermeros
DURACIOacuteN DE LA SESIOacuteN Aproximadamente 1 hora
OBJETIVOS DE LA SESIOacuteN
- Ofrecer al cuidador medidas que ayuden a evitar la aparicioacuten de uacutelceras por presioacuten
- Ensentildear a hacer una correcta valoracioacuten del estado de la piel asiacute como las actuaciones correctas
en este aspecto
- Educar al cuidador en la higiene diaria del paciente
CONTENIDOS Y METODOLOGIacuteA
- Visualizacioacuten del video ldquoLa piel y cicatrizacioacuten de heridasrdquo de la paacuteginas ldquoPACIENTES Y
CUIDADORESrdquo Explicacioacuten de las capas de la piel y la importancia de la ldquono existenciardquo de heridas
- Guiacuteas del cuidador
- Guiacutea para cuidadoras de pacientes con poca o nula movilidad paacuteginas 14 y 15
- Guiacutea para cuidadoras en prevencioacuten y cuidados de UPP paacutegina 5
- Resolucioacuten de dudas
- Evaluacioacuten de la sesioacuten por parte de los cuidadores
Bibliografiacutea
- Viacutedeo La piel proceso de cicatrizacioacuten disponible enhttpswwwyoutubecomwatchv=CxFl2_If8o0
- Guiacutea para cuidadoras de pacientes con poca o nula movilidad Hospital Universitario ldquoSan Ceciliordquo
Disponible en httpgneauppinfoguia-para-cuidadoras-de-pacientes-con-poca-o-nula-movilidad
- Guiacutea de prevencioacuten y cuidado de las uacutelceras por presioacuten para personas cuidadores Servicio Andaluz de
Salud Disponible en
httpwwwjuntadeandaluciaesservicioandaluzdesaludpublicacioneslistadodetalleaspidp=283
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
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PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD EN
PREVENCIOacuteN DE UPP
CUARTA SESIOacuteN Medidas preventivas Manejo de la presioacuten y movilizacioacuten
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PERSONAL Dos enfermeros
DURACIOacuteN DE LA SESIOacuteN Aproximadamente 1 hora
OBJETIVOS DE LA SESIOacuteN
- Educacioacuten para el cuidador en la prevencioacuten de uacutelceras por presioacuten en el aacutembito del manejo de las
presiones
- Ensentildear al cuidador a realizar correctamente un ciclo correcto de cambios posturales
- Informar al cuidador de los ejercicios maacutes adecuados para la movilizacioacuten de los pacientes que
tengan alguacuten miembro inmovilizado
CONTENIDOS Y METODOLOGIacuteA
- Visualizacioacuten del viacutedeo ldquoCambios posturales para la prevencioacuten de uacutelceras por presioacutenrdquo de la
paacutegina ldquopacientes y cuidadoresrdquo
- Explicacioacuten de las guiacuteas
- Guiacutea para cuidadoras de pacientes con poca o nula movilidad paacuteginas 9-13
- Guiacutea para cuidadoras de prevencioacuten y cuidados de UPP paacutegina 4
- Explicacioacuten de la guiacutea para cuidadoras de pacientes con poca o nula movilidad paacuteginas 16
Dispositivos de presioacuten alternante
- Role-playing para la realizacioacuten de los cambios posturales y movilizacioacuten del paciente
- Resolucioacuten de dudas
- Evaluacioacuten de la sesioacuten por parte de los pacientes
Bibliografiacutea
- Viacutedeo Cambios posturales disponible en httpswwwyoutubecomwatchv=-9cMFrVs5FA
- Guiacutea para cuidadoras de pacientes con poca o nula movilidad Hospital Universitario ldquoSan Ceciliordquo Disponible en
httpgneauppinfoguia-para-cuidadoras-de-pacientes-con-poca-o-nula-movilidad
- Guiacutea de prevencioacuten y cuidado de las uacutelceras por presioacuten para personas cuidadores Servicio Andaluz de Salud
Disponible en httpwwwjuntadeandaluciaesservicioandaluzdesaludpublicacioneslistadodetalleaspidp=283
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
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PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD EN
PREVENCIOacuteN DE UPP
QUINTA SESIOacuteN Medidas preventivas Nutricioacuten hidratacioacuten y factores ambientales
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PERSONAL Dos enfermeros
DURACIOacuteN DE LA SESIOacuteN Aproximadamente 1 hora
OBJETIVOS DE LA SESIOacuteN
- Dar informacioacuten baacutesica al cuidador en materia de nutricioacuten e hidratacioacuten asiacute como los factores
ambientales adecuados para la prevencioacuten de las UPP
CONTENIDOS Y METODOLOGIacuteA
- Explicacioacuten de las guiacuteas
- Guiacutea para cuidadoras de pacientes con poca o nula movilidad paacuteginas 17 y 18
- Guiacutea para cuidadoras en prevencioacuten y cuidados de UPP paacutegina 6
- Resolucioacuten de dudas
- Evaluacioacuten de la sesioacuten por parte de los pacientes
Bibliografiacutea
- Guiacutea para cuidadoras de pacientes con poca o nula movilidad Hospital Universitario ldquoSan Ceciliordquo
Disponible en httpgneauppinfoguia-para-cuidadoras-de-pacientes-con-poca-o-nula-movilidad
- Guiacutea de prevencioacuten y cuidado de las uacutelceras por presioacuten para personas cuidadores Servicio Andaluz de
Salud Disponible en
httpwwwjuntadeandaluciaesservicioandaluzdesaludpublicacioneslistadodetalleaspidp=283
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
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PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD EN
PREVENCIOacuteN DE UPP
SEXTA SESIOacuteN Evaluacioacuten del programa Despedida de las cuidadoras
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DURACIOacuteN DE LA SESIOacuteN Aproximadamente 1 hora
OBJETIVOS DE LA SESIOacuteN
- Descubrir el nivel de conocimientos de los cuidadores y vez realizadas las sesiones del programa
(EVALUACIOacuteN DE OBJETIVOS)
- Conocer la opinioacuten de los cuidadores acerca de coacutemo se ha realizado el programa asiacute como el
nivel de satisfaccioacuten que han tenido durante este (EVALUACIOacuteN DEL PROCESO)
- Proporcionar recursos de acceso raacutepido para la consulta de cualquier duda relacionada con la
prevencioacuten de uacutelceras asiacute como un nuacutemero de contacto para avisar ante cualquier signo de aparicioacuten
de UPP (paacuteginas webs y aplicaciones)
CONTENIDOS Y METODOLOGIacuteA
- Realizacioacuten de cuestionarios de evaluacioacuten
- Ensentildeanza de direcciones webs interesantes para los cuidadores
- Aplicaciones moacuteviles TRATA LA UPP
Bibliografiacutea
DIRECCIONES WEBS
- wwwpacientesycuidadorescom
- wwwgneauppinfo
- wwwcuidandoorg
APLICACIOacuteN Disponible en
httpsplaygooglecomstoreappsdetailsid=commobincubeandroidsc_N229Gamphl=es
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
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AGRADECIMIENTOS A mi familia y amigos por ayudarme en todo lo posible
A los enfermeros de la Zona Baacutesica de Salud de Beas de Segura por
resolver todas mis dudas
A mi tutora Josefina por todos sus consejos
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
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11 BIBLIOGRAFIacuteA
1- Blasco S Guiacutea de prevencioacuten y tratamiento de las uacutelceras por presioacuten [INTERNET]
Hospital Comarcal de Alcantildeiz 2007 [citado el 23 Abr 2015] Disponible en
httpgneauppinfoprevencion-y-tratamiento-de-las-upp
2- Castillo JM El modelo PRECEDE en atencioacuten primaria Colegio de Enfermeriacutea de
Cantabria Nuacutemero 3 (1999) 9-11
3- Zabala J Torra J Sarabia R Soldevilla J J Bioeacutetica y uacutelceras por presioacuten una
reflexioacuten desde la eacutetica de miacutenimos Gerokomos 2011 22 4 184-190 SciELO Espantildea
Disponible en
httpscieloisciiiesscielophppid=S1134-928X2011000400006ampscript=sci_arttext
4- Martiacutenez O Ordoacutentildeez S Pocurrull I Programa educativo de prevencioacuten de las
ulceras por presioacuten [INTERNET] Revista Paraninfo Digital Fundacioacuten INDEX 2013
[citado el 11 Abr 2015] Disponible en httpwwwindex-fcomparan19350dphp
5- Silva O Sabroso J Caacuteceres Y Bermuacutedez MT Garciacutea I Suaacuterez C et al Guiacutea de
cuidados de enfermeriacutea en la prevencioacuten y tratamiento de las uacutelceras por presioacuten
[INTERNET] Complejo Hospitalario Universitario Insular ndashMaterno Infantil- Servicio
Canario de Salud Gobierno de Canarias [citado el 15 Abr 2015] Disponible en
httpgneauppinfocuidados-de-enfermeria-en-la-prevencion-y-tratamiento-de-las-
ulceras-por-presion
6- Torra JE Rueda J Soldevilla JJ Verduacute J 1er Estudio Nacional de Prevalencia de
Uacutelceras por Presioacuten en Espantildea Epidemiologiacutea y variables definitorias de las lesiones y
pacientes Gerokomos [INTERNET] 2003 [citado el 3May 2015] 14(1) 37-47
Disponible en httpgneauppinfo1er-estudio-nacional-de-prevalencia-de-upp-en-
espana
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
36
7- Soldevilla JJ Torra JE Verduacute J Martiacutenez F Loacutepez P Rueda J et al 2ordm Estudio
Nacional de Prevalencia de Uacutelceras por Presioacuten en Espantildea 2005 Epidemiologiacutea y
variables definitorias de las lesiones y pacientes Gerokomos [INTERNET] 2006 [citado
el 3 May 2015] 17(3) 154-172 Disponible en httpgneauppinfo2o-estudio-
nacional-de-prevalencia-de-upp-en-espana
8- Soldevilla JJ Torra JE Verduacute J Loacutepez P 3er Estudio Nacional de Prevalencia de
Uacutelceras por Presioacuten en Espantildea 2009 Epidemiologiacutea y variables definitorias de las
lesiones y pacientes Gerokomos [INTERNET] 2011 [citado el 3 May 2015] 22(2) 77-
90 Disponible en httpgneauppinfo3er-estudio-nacional-de-prevalencia-de-upp-
en-espana
9- Pancorbo PL Garciacutea FP Torra JE Verduacute J Soldevilla JJ Epidemiologiacutea de las uacutelceras
por presioacuten en Espantildea en 2013 4ordm Estudio Nacional de Prevalencia Gerokomos
[INTERNET] 2014 [citado el 3 May 2015] 25(4) 162-170 Disponible en
httpgneauppinfo4o-estudio-nacional-de-prevalencia-upp-en-espana
10- De Con J Martiacutenez F Prevalencia de uacutelceras por presioacuten en una zona baacutesica de
salud Gerokomos [INTERNET] Jun 2009 [citado el 2 May 2015] 20(2) 92-97 SciELO
Espantildea Disponible en
httpscieloisciiiesscielophppid=S1134-928X2009000200007ampscript=sci_arttext
11- Gaacutelvez C Gonzaacutelez MA Programa educativo para el tratamiento de uacutelceras por
presioacuten caso cliacutenico Metas de enfermeriacutea 2004 7(8) 60-64
12- Parslow N Barton P Harris C Harrison M Labregraveche D Macleod F et al Guiacutea de
buenas praacutecticas en enfermeriacutea [INTERNET] Valoracioacuten del riesgo y prevencioacuten de las
uacutelceras por presioacuten Asociacioacuten Profesional de Enfermeras de Ontario (RNAO) [citado
el 3 May 2015] Disponible en
httpwwwevidenciaencuidadosesesattachmentsarticle46UlcerasPresion_spp_0
22014pdf
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
37
13- Friacuteas A Palomino PA Programacioacuten de las actividades de educacioacuten para la salud
Capiacutetulo de libro 60-64 409-419 Masson
14- Cantildeoacuten HM Adarve M Castantildeo AV Prevencioacuten de las uacutelceras por presioacuten en
personas adultas hospitalizadas Guiacuteas ACOFAEN Biblioteca Lascasas 2005 1
Disponible en
httpwwwindex-fcomlascasasdocumentoslc00028php
15- Alepuz A Beniacutetez JC Casantildea J Clement J Fornes B Garciacutea P Giacutemeacutenez JL et al
Guiacutea de praacutectica cliacutenica para el cuidado de personas con uacutelceras por presioacuten o riesgo de
padecerlas [INTERNET] Generalitat Valenciana Conselleria de Sanitat 2012 [citado el
6 May 2015] Disponible en
httpwwwguiasaludesGPCGPC_520_Ulceras_por_presion_complpdf
16- Arboledas J Elaboracioacuten y validacioacuten de un instrumento para medir conocimientos
de la persona cuidadora en prevencioacuten de uacutelceras por presioacuten NURE Inv [INTERNET]
May-jun 2014 [citado el 9 May 2015] 11(70) [aprox 11 p] Disponible en
httpwwwfudenesFICHEROS_ADMINISTRADORORIGINALNURE70_original_uppp
df
17- Garciacutea F Montalvo M Garciacutea A et al Guiacutea de Praacutectica Cliacutenica para la prevencioacuten y
el tratamiento de las uacutelceras por presioacuten [INTERNET] Sevilla Servicio Andaluz de
Salud 2007 [citado el 10 May 2015] Disponible en httpgneauppinfoprevencion-y-
tratamiento-de-las-ulceras-por-presion
18- Guiacutea para cuidadoras de pacientes con poca o nula movilidad [INTERNET] Hospital
Universitario ldquoSan Ceciliordquo [citado el 10 May 2015] Disponible en
httpgneauppinfoguia-para-cuidadoras-de-pacientes-con-poca-o-nula-movilidad
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
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19- Garciacutea F Montalvo M Garciacutea A et al Guiacutea de prevencioacuten y cuidado de las uacutelceras
por presioacuten para personas cuidadores [INTERNET] Sevilla Servicio Andaluz de Salud
2007 [citado el 10 May 2015] Disponible en
httpwwwjuntadeandaluciaesservicioandaluzdesaludpublicacioneslistadodetalle
aspidp=283
20- Escala de Braden para la prediccioacuten del riesgo de aparicioacuten de uacutelceras por presioacuten
[INTERNET] Disponible en httpwwwulcerasnetmonograficosescala_bradempdf
21- Triacuteptico de la prevencioacuten realizado por el grupo GNEAUPP [INTERNET] Disponible
en httpgneauppinfotriptico-prevencion
22- Rueda prevencioacuten para paciente que no toleran la sedestacioacuten [INTERNET]
Disponible en
httpwwwclinicaucccomcoindexphpseguridad-pacientesprevencion-deulceras-
por-presion
23- Rueda prevencioacuten para pacientes que toleran la sedestacioacuten [INTERNET]
Disponible en
httpwwwpacientesycuidadorescomcomo-prevenir-una-ulcera-por-
presionprettyPhoto0
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
39
REFERENCIAS DE IMAacuteGENES CARTEL Y LOGO
IMAGEN DEL CARTEL
Disponible en httpcuidadoraslaluzblogspotcomes
IMAGEN DEL LOGO
Disponible en
httpswwwgoogleessearchq=manos+cruzadasampespv=2ampbiw=1366ampbih=667ampsite
=webhpampsource=lnmsamptbm=ischampsa=Xampei=Pg5VVcfnJ4LaU4flgcgEampved=0CAYQ_AUoA
Qtbm=ischampq=manos+entrelazadas+dibujoamprevid=1098192906ampimgrc=jJ6Wrqjky4p4
XM253A3BSaDTB4vimSuJbM3Bhttp253A252F252Ffc03deviantartnet252F
fs71252Fi252F2010252F255252Fd252Fa252Fmanos_entrelazadas_by_jorcul
io-d2yllttjpg3Bhttp253A252F252Fwwwimaguicom252Fa252Fmanos-
entrelazadas-dibujos-TA6GK5rdb3B9003B525
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PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
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12 LISTADO DE ANEXOS
ANEXO 1 Escala de Braden
ANEXO 2 Triacuteptico informativo
ANEXO 3 Instrumento para medir conocimientos en el cuidador
ANEXO 31 Explicacioacuten del cuestionario y datos del cuidador
ANEXO 32 Datos del paciente y cuestionario de conocimientos
ANEXO 4 Ruedas de cambios posturales
ANEXO 41 Rueda para paciente que no tolera la sedestacioacuten
ANEXO 42 Rueda para paciente que si tolera la sedestacioacuten
ANEXO 5 Cartel del programa
ANEXO 6 Logo y eslogan del programa
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PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
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ANEXO 1 Escala de Braden para la medicioacuten del riesgo de aparicioacuten de UPP20
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ANEXO 2 Triacuteptico de la prevencioacuten de uacutelceras por presioacuten21
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PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
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ANEXO 31 Explicacioacuten del cuestionario y datos del cuidador16
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PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
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ANEXO 32 Datos del paciente y cuestionario de conocimientos16
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PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
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ANEXO 41 Rueda de cambios posturales para paciente que no tolera la sedestacioacuten22
ANEXO 42 Rueda de cambios posturales para paciente que tolera la sedestacioacuten23
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ANEXO 5 Cartel del programa de educacioacuten para la salud
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PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
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ANEXO 6 Logo del programa de educacioacuten para la salud
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10 ORGANIZACIOacuteN INTERVENCIONESACTIVIDADES
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PREVENCIOacuteN DE UPP
PRIMERA SESIOacuteN Recepcioacuten y acogida del cuidador en el programa
LUGAR Domicilio del cuidador Centro de Salud
PERSONAL Dos enfermeros
DURACIOacuteN DE LA SESIOacuteN Aproximadamente 30 minutos
OBJETIVOS DE LA SESIOacuteN
- Informar al cuidador sobre la finalidad del programa que vamos a realizar
- Explicar coacutemo se realizaraacuten el resto de las sesiones queacute vamos a utilizar y donde se van a llevar
a cabo
- Descubrir el estado en el que se encuentra el paciente cuidado (condiciones de salud estado del
domiciliohellip)
- Conocer el nivel de conocimientos que el cuidador tiene acerca de la prevencioacuten de uacutelceras por
presioacuten
CONTENIDOS Y METODOLOGIacuteA
- Presentacioacuten al cuidador y paciente (quieacuten somos por queacute estamos alliacute)
- Dispondremos del resto de cartas descriptivas de las otras sesiones donde se explicaraacute el lugar
de realizacioacuten los materiales que utilizaremos y cuanto duraraacuten
- Pasaremos el cuestionario de conocimientos del paciente en prevencioacuten de uacutelceras por presioacuten
donde tambieacuten se recogen los datos personales del paciente y del cuidador
Bibliografiacutea
- Arboledas J Elaboracioacuten y validacioacuten de un instrumento para medir conocimientos de la persona
cuidadora en prevencioacuten de uacutelceras por presioacuten NURE Inv [Internet] May-jun 2014 11 (70) [aprox 11 p]
Disponible en httpwwwfudenesFICHEROS_ADMINISTRADORORIGINALNURE70_original_upppdf
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PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
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PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD EN
PREVENCIOacuteN DE UPP
SEGUNDA SESIOacuteN Nociones baacutesicas las uacutelceras por presioacuten
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PERSONAL Dos enfermeros
DURACIOacuteN DE LA SESIOacuteN Aproximadamente 1 hora
OBJETIVOS DE LA SESIOacuteN
- Educacioacuten baacutesica para el cuidador en materia de uacutelceras por presioacuten (iquestQueacute son iquestquieacutenes pueden
padecerlas causas factores de riesgo zonas maacutes comunes de aparicioacuten)
- Ofrecer al cuidador herramientas de consulta visual y electroacutenica adecuadas en este aacutembito
CONTENIDOS Y METODOLOGIacuteA
- Visualizacioacuten del viacutedeo ldquoiquestQueacute es una uacutelcera por presioacuten elaborado por el grupo SMITH Y
NEPHEW
- Explicacioacuten de la Guiacutea para Cuidadoras para Pacientes con Poca o Nula Movilidad las paacuteginas
6 7 y 8
- Resolucioacuten de dudas
- Evaluacioacuten de la sesioacuten por parte del cuidador
Bibliografiacutea
- Viacutedeo iquestQueacute es una uacutelcera disponible en httpswwwyoutubecomwatchv=_nWPGYFdiic
- Guiacutea para cuidadoras de pacientes con poca o nula movilidad Hospital Universitario ldquoSan Ceciliordquo
Disponible en httpgneauppinfoguia-para-cuidadoras-de-pacientes-con-poca-o-nula-movilidad
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PREVENCIOacuteN DE UPP
TERCERA SESIOacuteN Medidas preventivas Cuidado de la piel
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PERSONAL Dos enfermeros
DURACIOacuteN DE LA SESIOacuteN Aproximadamente 1 hora
OBJETIVOS DE LA SESIOacuteN
- Ofrecer al cuidador medidas que ayuden a evitar la aparicioacuten de uacutelceras por presioacuten
- Ensentildear a hacer una correcta valoracioacuten del estado de la piel asiacute como las actuaciones correctas
en este aspecto
- Educar al cuidador en la higiene diaria del paciente
CONTENIDOS Y METODOLOGIacuteA
- Visualizacioacuten del video ldquoLa piel y cicatrizacioacuten de heridasrdquo de la paacuteginas ldquoPACIENTES Y
CUIDADORESrdquo Explicacioacuten de las capas de la piel y la importancia de la ldquono existenciardquo de heridas
- Guiacuteas del cuidador
- Guiacutea para cuidadoras de pacientes con poca o nula movilidad paacuteginas 14 y 15
- Guiacutea para cuidadoras en prevencioacuten y cuidados de UPP paacutegina 5
- Resolucioacuten de dudas
- Evaluacioacuten de la sesioacuten por parte de los cuidadores
Bibliografiacutea
- Viacutedeo La piel proceso de cicatrizacioacuten disponible enhttpswwwyoutubecomwatchv=CxFl2_If8o0
- Guiacutea para cuidadoras de pacientes con poca o nula movilidad Hospital Universitario ldquoSan Ceciliordquo
Disponible en httpgneauppinfoguia-para-cuidadoras-de-pacientes-con-poca-o-nula-movilidad
- Guiacutea de prevencioacuten y cuidado de las uacutelceras por presioacuten para personas cuidadores Servicio Andaluz de
Salud Disponible en
httpwwwjuntadeandaluciaesservicioandaluzdesaludpublicacioneslistadodetalleaspidp=283
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PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
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PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD EN
PREVENCIOacuteN DE UPP
CUARTA SESIOacuteN Medidas preventivas Manejo de la presioacuten y movilizacioacuten
LUGAR Sala en la Casa de la Cultura en Beas de Segura
PERSONAL Dos enfermeros
DURACIOacuteN DE LA SESIOacuteN Aproximadamente 1 hora
OBJETIVOS DE LA SESIOacuteN
- Educacioacuten para el cuidador en la prevencioacuten de uacutelceras por presioacuten en el aacutembito del manejo de las
presiones
- Ensentildear al cuidador a realizar correctamente un ciclo correcto de cambios posturales
- Informar al cuidador de los ejercicios maacutes adecuados para la movilizacioacuten de los pacientes que
tengan alguacuten miembro inmovilizado
CONTENIDOS Y METODOLOGIacuteA
- Visualizacioacuten del viacutedeo ldquoCambios posturales para la prevencioacuten de uacutelceras por presioacutenrdquo de la
paacutegina ldquopacientes y cuidadoresrdquo
- Explicacioacuten de las guiacuteas
- Guiacutea para cuidadoras de pacientes con poca o nula movilidad paacuteginas 9-13
- Guiacutea para cuidadoras de prevencioacuten y cuidados de UPP paacutegina 4
- Explicacioacuten de la guiacutea para cuidadoras de pacientes con poca o nula movilidad paacuteginas 16
Dispositivos de presioacuten alternante
- Role-playing para la realizacioacuten de los cambios posturales y movilizacioacuten del paciente
- Resolucioacuten de dudas
- Evaluacioacuten de la sesioacuten por parte de los pacientes
Bibliografiacutea
- Viacutedeo Cambios posturales disponible en httpswwwyoutubecomwatchv=-9cMFrVs5FA
- Guiacutea para cuidadoras de pacientes con poca o nula movilidad Hospital Universitario ldquoSan Ceciliordquo Disponible en
httpgneauppinfoguia-para-cuidadoras-de-pacientes-con-poca-o-nula-movilidad
- Guiacutea de prevencioacuten y cuidado de las uacutelceras por presioacuten para personas cuidadores Servicio Andaluz de Salud
Disponible en httpwwwjuntadeandaluciaesservicioandaluzdesaludpublicacioneslistadodetalleaspidp=283
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QUINTA SESIOacuteN Medidas preventivas Nutricioacuten hidratacioacuten y factores ambientales
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DURACIOacuteN DE LA SESIOacuteN Aproximadamente 1 hora
OBJETIVOS DE LA SESIOacuteN
- Dar informacioacuten baacutesica al cuidador en materia de nutricioacuten e hidratacioacuten asiacute como los factores
ambientales adecuados para la prevencioacuten de las UPP
CONTENIDOS Y METODOLOGIacuteA
- Explicacioacuten de las guiacuteas
- Guiacutea para cuidadoras de pacientes con poca o nula movilidad paacuteginas 17 y 18
- Guiacutea para cuidadoras en prevencioacuten y cuidados de UPP paacutegina 6
- Resolucioacuten de dudas
- Evaluacioacuten de la sesioacuten por parte de los pacientes
Bibliografiacutea
- Guiacutea para cuidadoras de pacientes con poca o nula movilidad Hospital Universitario ldquoSan Ceciliordquo
Disponible en httpgneauppinfoguia-para-cuidadoras-de-pacientes-con-poca-o-nula-movilidad
- Guiacutea de prevencioacuten y cuidado de las uacutelceras por presioacuten para personas cuidadores Servicio Andaluz de
Salud Disponible en
httpwwwjuntadeandaluciaesservicioandaluzdesaludpublicacioneslistadodetalleaspidp=283
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SEXTA SESIOacuteN Evaluacioacuten del programa Despedida de las cuidadoras
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OBJETIVOS DE LA SESIOacuteN
- Descubrir el nivel de conocimientos de los cuidadores y vez realizadas las sesiones del programa
(EVALUACIOacuteN DE OBJETIVOS)
- Conocer la opinioacuten de los cuidadores acerca de coacutemo se ha realizado el programa asiacute como el
nivel de satisfaccioacuten que han tenido durante este (EVALUACIOacuteN DEL PROCESO)
- Proporcionar recursos de acceso raacutepido para la consulta de cualquier duda relacionada con la
prevencioacuten de uacutelceras asiacute como un nuacutemero de contacto para avisar ante cualquier signo de aparicioacuten
de UPP (paacuteginas webs y aplicaciones)
CONTENIDOS Y METODOLOGIacuteA
- Realizacioacuten de cuestionarios de evaluacioacuten
- Ensentildeanza de direcciones webs interesantes para los cuidadores
- Aplicaciones moacuteviles TRATA LA UPP
Bibliografiacutea
DIRECCIONES WEBS
- wwwpacientesycuidadorescom
- wwwgneauppinfo
- wwwcuidandoorg
APLICACIOacuteN Disponible en
httpsplaygooglecomstoreappsdetailsid=commobincubeandroidsc_N229Gamphl=es
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PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
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AGRADECIMIENTOS A mi familia y amigos por ayudarme en todo lo posible
A los enfermeros de la Zona Baacutesica de Salud de Beas de Segura por
resolver todas mis dudas
A mi tutora Josefina por todos sus consejos
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PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
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11 BIBLIOGRAFIacuteA
1- Blasco S Guiacutea de prevencioacuten y tratamiento de las uacutelceras por presioacuten [INTERNET]
Hospital Comarcal de Alcantildeiz 2007 [citado el 23 Abr 2015] Disponible en
httpgneauppinfoprevencion-y-tratamiento-de-las-upp
2- Castillo JM El modelo PRECEDE en atencioacuten primaria Colegio de Enfermeriacutea de
Cantabria Nuacutemero 3 (1999) 9-11
3- Zabala J Torra J Sarabia R Soldevilla J J Bioeacutetica y uacutelceras por presioacuten una
reflexioacuten desde la eacutetica de miacutenimos Gerokomos 2011 22 4 184-190 SciELO Espantildea
Disponible en
httpscieloisciiiesscielophppid=S1134-928X2011000400006ampscript=sci_arttext
4- Martiacutenez O Ordoacutentildeez S Pocurrull I Programa educativo de prevencioacuten de las
ulceras por presioacuten [INTERNET] Revista Paraninfo Digital Fundacioacuten INDEX 2013
[citado el 11 Abr 2015] Disponible en httpwwwindex-fcomparan19350dphp
5- Silva O Sabroso J Caacuteceres Y Bermuacutedez MT Garciacutea I Suaacuterez C et al Guiacutea de
cuidados de enfermeriacutea en la prevencioacuten y tratamiento de las uacutelceras por presioacuten
[INTERNET] Complejo Hospitalario Universitario Insular ndashMaterno Infantil- Servicio
Canario de Salud Gobierno de Canarias [citado el 15 Abr 2015] Disponible en
httpgneauppinfocuidados-de-enfermeria-en-la-prevencion-y-tratamiento-de-las-
ulceras-por-presion
6- Torra JE Rueda J Soldevilla JJ Verduacute J 1er Estudio Nacional de Prevalencia de
Uacutelceras por Presioacuten en Espantildea Epidemiologiacutea y variables definitorias de las lesiones y
pacientes Gerokomos [INTERNET] 2003 [citado el 3May 2015] 14(1) 37-47
Disponible en httpgneauppinfo1er-estudio-nacional-de-prevalencia-de-upp-en-
espana
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PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
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7- Soldevilla JJ Torra JE Verduacute J Martiacutenez F Loacutepez P Rueda J et al 2ordm Estudio
Nacional de Prevalencia de Uacutelceras por Presioacuten en Espantildea 2005 Epidemiologiacutea y
variables definitorias de las lesiones y pacientes Gerokomos [INTERNET] 2006 [citado
el 3 May 2015] 17(3) 154-172 Disponible en httpgneauppinfo2o-estudio-
nacional-de-prevalencia-de-upp-en-espana
8- Soldevilla JJ Torra JE Verduacute J Loacutepez P 3er Estudio Nacional de Prevalencia de
Uacutelceras por Presioacuten en Espantildea 2009 Epidemiologiacutea y variables definitorias de las
lesiones y pacientes Gerokomos [INTERNET] 2011 [citado el 3 May 2015] 22(2) 77-
90 Disponible en httpgneauppinfo3er-estudio-nacional-de-prevalencia-de-upp-
en-espana
9- Pancorbo PL Garciacutea FP Torra JE Verduacute J Soldevilla JJ Epidemiologiacutea de las uacutelceras
por presioacuten en Espantildea en 2013 4ordm Estudio Nacional de Prevalencia Gerokomos
[INTERNET] 2014 [citado el 3 May 2015] 25(4) 162-170 Disponible en
httpgneauppinfo4o-estudio-nacional-de-prevalencia-upp-en-espana
10- De Con J Martiacutenez F Prevalencia de uacutelceras por presioacuten en una zona baacutesica de
salud Gerokomos [INTERNET] Jun 2009 [citado el 2 May 2015] 20(2) 92-97 SciELO
Espantildea Disponible en
httpscieloisciiiesscielophppid=S1134-928X2009000200007ampscript=sci_arttext
11- Gaacutelvez C Gonzaacutelez MA Programa educativo para el tratamiento de uacutelceras por
presioacuten caso cliacutenico Metas de enfermeriacutea 2004 7(8) 60-64
12- Parslow N Barton P Harris C Harrison M Labregraveche D Macleod F et al Guiacutea de
buenas praacutecticas en enfermeriacutea [INTERNET] Valoracioacuten del riesgo y prevencioacuten de las
uacutelceras por presioacuten Asociacioacuten Profesional de Enfermeras de Ontario (RNAO) [citado
el 3 May 2015] Disponible en
httpwwwevidenciaencuidadosesesattachmentsarticle46UlcerasPresion_spp_0
22014pdf
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
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13- Friacuteas A Palomino PA Programacioacuten de las actividades de educacioacuten para la salud
Capiacutetulo de libro 60-64 409-419 Masson
14- Cantildeoacuten HM Adarve M Castantildeo AV Prevencioacuten de las uacutelceras por presioacuten en
personas adultas hospitalizadas Guiacuteas ACOFAEN Biblioteca Lascasas 2005 1
Disponible en
httpwwwindex-fcomlascasasdocumentoslc00028php
15- Alepuz A Beniacutetez JC Casantildea J Clement J Fornes B Garciacutea P Giacutemeacutenez JL et al
Guiacutea de praacutectica cliacutenica para el cuidado de personas con uacutelceras por presioacuten o riesgo de
padecerlas [INTERNET] Generalitat Valenciana Conselleria de Sanitat 2012 [citado el
6 May 2015] Disponible en
httpwwwguiasaludesGPCGPC_520_Ulceras_por_presion_complpdf
16- Arboledas J Elaboracioacuten y validacioacuten de un instrumento para medir conocimientos
de la persona cuidadora en prevencioacuten de uacutelceras por presioacuten NURE Inv [INTERNET]
May-jun 2014 [citado el 9 May 2015] 11(70) [aprox 11 p] Disponible en
httpwwwfudenesFICHEROS_ADMINISTRADORORIGINALNURE70_original_uppp
df
17- Garciacutea F Montalvo M Garciacutea A et al Guiacutea de Praacutectica Cliacutenica para la prevencioacuten y
el tratamiento de las uacutelceras por presioacuten [INTERNET] Sevilla Servicio Andaluz de
Salud 2007 [citado el 10 May 2015] Disponible en httpgneauppinfoprevencion-y-
tratamiento-de-las-ulceras-por-presion
18- Guiacutea para cuidadoras de pacientes con poca o nula movilidad [INTERNET] Hospital
Universitario ldquoSan Ceciliordquo [citado el 10 May 2015] Disponible en
httpgneauppinfoguia-para-cuidadoras-de-pacientes-con-poca-o-nula-movilidad
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
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19- Garciacutea F Montalvo M Garciacutea A et al Guiacutea de prevencioacuten y cuidado de las uacutelceras
por presioacuten para personas cuidadores [INTERNET] Sevilla Servicio Andaluz de Salud
2007 [citado el 10 May 2015] Disponible en
httpwwwjuntadeandaluciaesservicioandaluzdesaludpublicacioneslistadodetalle
aspidp=283
20- Escala de Braden para la prediccioacuten del riesgo de aparicioacuten de uacutelceras por presioacuten
[INTERNET] Disponible en httpwwwulcerasnetmonograficosescala_bradempdf
21- Triacuteptico de la prevencioacuten realizado por el grupo GNEAUPP [INTERNET] Disponible
en httpgneauppinfotriptico-prevencion
22- Rueda prevencioacuten para paciente que no toleran la sedestacioacuten [INTERNET]
Disponible en
httpwwwclinicaucccomcoindexphpseguridad-pacientesprevencion-deulceras-
por-presion
23- Rueda prevencioacuten para pacientes que toleran la sedestacioacuten [INTERNET]
Disponible en
httpwwwpacientesycuidadorescomcomo-prevenir-una-ulcera-por-
presionprettyPhoto0
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
39
REFERENCIAS DE IMAacuteGENES CARTEL Y LOGO
IMAGEN DEL CARTEL
Disponible en httpcuidadoraslaluzblogspotcomes
IMAGEN DEL LOGO
Disponible en
httpswwwgoogleessearchq=manos+cruzadasampespv=2ampbiw=1366ampbih=667ampsite
=webhpampsource=lnmsamptbm=ischampsa=Xampei=Pg5VVcfnJ4LaU4flgcgEampved=0CAYQ_AUoA
Qtbm=ischampq=manos+entrelazadas+dibujoamprevid=1098192906ampimgrc=jJ6Wrqjky4p4
XM253A3BSaDTB4vimSuJbM3Bhttp253A252F252Ffc03deviantartnet252F
fs71252Fi252F2010252F255252Fd252Fa252Fmanos_entrelazadas_by_jorcul
io-d2yllttjpg3Bhttp253A252F252Fwwwimaguicom252Fa252Fmanos-
entrelazadas-dibujos-TA6GK5rdb3B9003B525
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
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12 LISTADO DE ANEXOS
ANEXO 1 Escala de Braden
ANEXO 2 Triacuteptico informativo
ANEXO 3 Instrumento para medir conocimientos en el cuidador
ANEXO 31 Explicacioacuten del cuestionario y datos del cuidador
ANEXO 32 Datos del paciente y cuestionario de conocimientos
ANEXO 4 Ruedas de cambios posturales
ANEXO 41 Rueda para paciente que no tolera la sedestacioacuten
ANEXO 42 Rueda para paciente que si tolera la sedestacioacuten
ANEXO 5 Cartel del programa
ANEXO 6 Logo y eslogan del programa
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ANEXO 1 Escala de Braden para la medicioacuten del riesgo de aparicioacuten de UPP20
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ANEXO 2 Triacuteptico de la prevencioacuten de uacutelceras por presioacuten21
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ANEXO 31 Explicacioacuten del cuestionario y datos del cuidador16
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PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
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ANEXO 32 Datos del paciente y cuestionario de conocimientos16
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PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
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ANEXO 41 Rueda de cambios posturales para paciente que no tolera la sedestacioacuten22
ANEXO 42 Rueda de cambios posturales para paciente que tolera la sedestacioacuten23
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ANEXO 5 Cartel del programa de educacioacuten para la salud
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ANEXO 6 Logo del programa de educacioacuten para la salud
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PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD EN
PREVENCIOacuteN DE UPP
SEGUNDA SESIOacuteN Nociones baacutesicas las uacutelceras por presioacuten
LUGAR Sala en la Casa de la Cultura en Beas de Segura
PERSONAL Dos enfermeros
DURACIOacuteN DE LA SESIOacuteN Aproximadamente 1 hora
OBJETIVOS DE LA SESIOacuteN
- Educacioacuten baacutesica para el cuidador en materia de uacutelceras por presioacuten (iquestQueacute son iquestquieacutenes pueden
padecerlas causas factores de riesgo zonas maacutes comunes de aparicioacuten)
- Ofrecer al cuidador herramientas de consulta visual y electroacutenica adecuadas en este aacutembito
CONTENIDOS Y METODOLOGIacuteA
- Visualizacioacuten del viacutedeo ldquoiquestQueacute es una uacutelcera por presioacuten elaborado por el grupo SMITH Y
NEPHEW
- Explicacioacuten de la Guiacutea para Cuidadoras para Pacientes con Poca o Nula Movilidad las paacuteginas
6 7 y 8
- Resolucioacuten de dudas
- Evaluacioacuten de la sesioacuten por parte del cuidador
Bibliografiacutea
- Viacutedeo iquestQueacute es una uacutelcera disponible en httpswwwyoutubecomwatchv=_nWPGYFdiic
- Guiacutea para cuidadoras de pacientes con poca o nula movilidad Hospital Universitario ldquoSan Ceciliordquo
Disponible en httpgneauppinfoguia-para-cuidadoras-de-pacientes-con-poca-o-nula-movilidad
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
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PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD EN
PREVENCIOacuteN DE UPP
TERCERA SESIOacuteN Medidas preventivas Cuidado de la piel
LUGAR Sala en la Casa de la Cultura en Beas de Segura
PERSONAL Dos enfermeros
DURACIOacuteN DE LA SESIOacuteN Aproximadamente 1 hora
OBJETIVOS DE LA SESIOacuteN
- Ofrecer al cuidador medidas que ayuden a evitar la aparicioacuten de uacutelceras por presioacuten
- Ensentildear a hacer una correcta valoracioacuten del estado de la piel asiacute como las actuaciones correctas
en este aspecto
- Educar al cuidador en la higiene diaria del paciente
CONTENIDOS Y METODOLOGIacuteA
- Visualizacioacuten del video ldquoLa piel y cicatrizacioacuten de heridasrdquo de la paacuteginas ldquoPACIENTES Y
CUIDADORESrdquo Explicacioacuten de las capas de la piel y la importancia de la ldquono existenciardquo de heridas
- Guiacuteas del cuidador
- Guiacutea para cuidadoras de pacientes con poca o nula movilidad paacuteginas 14 y 15
- Guiacutea para cuidadoras en prevencioacuten y cuidados de UPP paacutegina 5
- Resolucioacuten de dudas
- Evaluacioacuten de la sesioacuten por parte de los cuidadores
Bibliografiacutea
- Viacutedeo La piel proceso de cicatrizacioacuten disponible enhttpswwwyoutubecomwatchv=CxFl2_If8o0
- Guiacutea para cuidadoras de pacientes con poca o nula movilidad Hospital Universitario ldquoSan Ceciliordquo
Disponible en httpgneauppinfoguia-para-cuidadoras-de-pacientes-con-poca-o-nula-movilidad
- Guiacutea de prevencioacuten y cuidado de las uacutelceras por presioacuten para personas cuidadores Servicio Andaluz de
Salud Disponible en
httpwwwjuntadeandaluciaesservicioandaluzdesaludpublicacioneslistadodetalleaspidp=283
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
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PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD EN
PREVENCIOacuteN DE UPP
CUARTA SESIOacuteN Medidas preventivas Manejo de la presioacuten y movilizacioacuten
LUGAR Sala en la Casa de la Cultura en Beas de Segura
PERSONAL Dos enfermeros
DURACIOacuteN DE LA SESIOacuteN Aproximadamente 1 hora
OBJETIVOS DE LA SESIOacuteN
- Educacioacuten para el cuidador en la prevencioacuten de uacutelceras por presioacuten en el aacutembito del manejo de las
presiones
- Ensentildear al cuidador a realizar correctamente un ciclo correcto de cambios posturales
- Informar al cuidador de los ejercicios maacutes adecuados para la movilizacioacuten de los pacientes que
tengan alguacuten miembro inmovilizado
CONTENIDOS Y METODOLOGIacuteA
- Visualizacioacuten del viacutedeo ldquoCambios posturales para la prevencioacuten de uacutelceras por presioacutenrdquo de la
paacutegina ldquopacientes y cuidadoresrdquo
- Explicacioacuten de las guiacuteas
- Guiacutea para cuidadoras de pacientes con poca o nula movilidad paacuteginas 9-13
- Guiacutea para cuidadoras de prevencioacuten y cuidados de UPP paacutegina 4
- Explicacioacuten de la guiacutea para cuidadoras de pacientes con poca o nula movilidad paacuteginas 16
Dispositivos de presioacuten alternante
- Role-playing para la realizacioacuten de los cambios posturales y movilizacioacuten del paciente
- Resolucioacuten de dudas
- Evaluacioacuten de la sesioacuten por parte de los pacientes
Bibliografiacutea
- Viacutedeo Cambios posturales disponible en httpswwwyoutubecomwatchv=-9cMFrVs5FA
- Guiacutea para cuidadoras de pacientes con poca o nula movilidad Hospital Universitario ldquoSan Ceciliordquo Disponible en
httpgneauppinfoguia-para-cuidadoras-de-pacientes-con-poca-o-nula-movilidad
- Guiacutea de prevencioacuten y cuidado de las uacutelceras por presioacuten para personas cuidadores Servicio Andaluz de Salud
Disponible en httpwwwjuntadeandaluciaesservicioandaluzdesaludpublicacioneslistadodetalleaspidp=283
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
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PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD EN
PREVENCIOacuteN DE UPP
QUINTA SESIOacuteN Medidas preventivas Nutricioacuten hidratacioacuten y factores ambientales
LUGAR Sala en la Casa de la Cultura en Beas de Segura
PERSONAL Dos enfermeros
DURACIOacuteN DE LA SESIOacuteN Aproximadamente 1 hora
OBJETIVOS DE LA SESIOacuteN
- Dar informacioacuten baacutesica al cuidador en materia de nutricioacuten e hidratacioacuten asiacute como los factores
ambientales adecuados para la prevencioacuten de las UPP
CONTENIDOS Y METODOLOGIacuteA
- Explicacioacuten de las guiacuteas
- Guiacutea para cuidadoras de pacientes con poca o nula movilidad paacuteginas 17 y 18
- Guiacutea para cuidadoras en prevencioacuten y cuidados de UPP paacutegina 6
- Resolucioacuten de dudas
- Evaluacioacuten de la sesioacuten por parte de los pacientes
Bibliografiacutea
- Guiacutea para cuidadoras de pacientes con poca o nula movilidad Hospital Universitario ldquoSan Ceciliordquo
Disponible en httpgneauppinfoguia-para-cuidadoras-de-pacientes-con-poca-o-nula-movilidad
- Guiacutea de prevencioacuten y cuidado de las uacutelceras por presioacuten para personas cuidadores Servicio Andaluz de
Salud Disponible en
httpwwwjuntadeandaluciaesservicioandaluzdesaludpublicacioneslistadodetalleaspidp=283
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
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PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD EN
PREVENCIOacuteN DE UPP
SEXTA SESIOacuteN Evaluacioacuten del programa Despedida de las cuidadoras
LUGAR Sala en la Casa de la Cultura en Beas de Segura
PERSONAL Dos enfermeros
DURACIOacuteN DE LA SESIOacuteN Aproximadamente 1 hora
OBJETIVOS DE LA SESIOacuteN
- Descubrir el nivel de conocimientos de los cuidadores y vez realizadas las sesiones del programa
(EVALUACIOacuteN DE OBJETIVOS)
- Conocer la opinioacuten de los cuidadores acerca de coacutemo se ha realizado el programa asiacute como el
nivel de satisfaccioacuten que han tenido durante este (EVALUACIOacuteN DEL PROCESO)
- Proporcionar recursos de acceso raacutepido para la consulta de cualquier duda relacionada con la
prevencioacuten de uacutelceras asiacute como un nuacutemero de contacto para avisar ante cualquier signo de aparicioacuten
de UPP (paacuteginas webs y aplicaciones)
CONTENIDOS Y METODOLOGIacuteA
- Realizacioacuten de cuestionarios de evaluacioacuten
- Ensentildeanza de direcciones webs interesantes para los cuidadores
- Aplicaciones moacuteviles TRATA LA UPP
Bibliografiacutea
DIRECCIONES WEBS
- wwwpacientesycuidadorescom
- wwwgneauppinfo
- wwwcuidandoorg
APLICACIOacuteN Disponible en
httpsplaygooglecomstoreappsdetailsid=commobincubeandroidsc_N229Gamphl=es
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AGRADECIMIENTOS A mi familia y amigos por ayudarme en todo lo posible
A los enfermeros de la Zona Baacutesica de Salud de Beas de Segura por
resolver todas mis dudas
A mi tutora Josefina por todos sus consejos
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11 BIBLIOGRAFIacuteA
1- Blasco S Guiacutea de prevencioacuten y tratamiento de las uacutelceras por presioacuten [INTERNET]
Hospital Comarcal de Alcantildeiz 2007 [citado el 23 Abr 2015] Disponible en
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2- Castillo JM El modelo PRECEDE en atencioacuten primaria Colegio de Enfermeriacutea de
Cantabria Nuacutemero 3 (1999) 9-11
3- Zabala J Torra J Sarabia R Soldevilla J J Bioeacutetica y uacutelceras por presioacuten una
reflexioacuten desde la eacutetica de miacutenimos Gerokomos 2011 22 4 184-190 SciELO Espantildea
Disponible en
httpscieloisciiiesscielophppid=S1134-928X2011000400006ampscript=sci_arttext
4- Martiacutenez O Ordoacutentildeez S Pocurrull I Programa educativo de prevencioacuten de las
ulceras por presioacuten [INTERNET] Revista Paraninfo Digital Fundacioacuten INDEX 2013
[citado el 11 Abr 2015] Disponible en httpwwwindex-fcomparan19350dphp
5- Silva O Sabroso J Caacuteceres Y Bermuacutedez MT Garciacutea I Suaacuterez C et al Guiacutea de
cuidados de enfermeriacutea en la prevencioacuten y tratamiento de las uacutelceras por presioacuten
[INTERNET] Complejo Hospitalario Universitario Insular ndashMaterno Infantil- Servicio
Canario de Salud Gobierno de Canarias [citado el 15 Abr 2015] Disponible en
httpgneauppinfocuidados-de-enfermeria-en-la-prevencion-y-tratamiento-de-las-
ulceras-por-presion
6- Torra JE Rueda J Soldevilla JJ Verduacute J 1er Estudio Nacional de Prevalencia de
Uacutelceras por Presioacuten en Espantildea Epidemiologiacutea y variables definitorias de las lesiones y
pacientes Gerokomos [INTERNET] 2003 [citado el 3May 2015] 14(1) 37-47
Disponible en httpgneauppinfo1er-estudio-nacional-de-prevalencia-de-upp-en-
espana
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
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7- Soldevilla JJ Torra JE Verduacute J Martiacutenez F Loacutepez P Rueda J et al 2ordm Estudio
Nacional de Prevalencia de Uacutelceras por Presioacuten en Espantildea 2005 Epidemiologiacutea y
variables definitorias de las lesiones y pacientes Gerokomos [INTERNET] 2006 [citado
el 3 May 2015] 17(3) 154-172 Disponible en httpgneauppinfo2o-estudio-
nacional-de-prevalencia-de-upp-en-espana
8- Soldevilla JJ Torra JE Verduacute J Loacutepez P 3er Estudio Nacional de Prevalencia de
Uacutelceras por Presioacuten en Espantildea 2009 Epidemiologiacutea y variables definitorias de las
lesiones y pacientes Gerokomos [INTERNET] 2011 [citado el 3 May 2015] 22(2) 77-
90 Disponible en httpgneauppinfo3er-estudio-nacional-de-prevalencia-de-upp-
en-espana
9- Pancorbo PL Garciacutea FP Torra JE Verduacute J Soldevilla JJ Epidemiologiacutea de las uacutelceras
por presioacuten en Espantildea en 2013 4ordm Estudio Nacional de Prevalencia Gerokomos
[INTERNET] 2014 [citado el 3 May 2015] 25(4) 162-170 Disponible en
httpgneauppinfo4o-estudio-nacional-de-prevalencia-upp-en-espana
10- De Con J Martiacutenez F Prevalencia de uacutelceras por presioacuten en una zona baacutesica de
salud Gerokomos [INTERNET] Jun 2009 [citado el 2 May 2015] 20(2) 92-97 SciELO
Espantildea Disponible en
httpscieloisciiiesscielophppid=S1134-928X2009000200007ampscript=sci_arttext
11- Gaacutelvez C Gonzaacutelez MA Programa educativo para el tratamiento de uacutelceras por
presioacuten caso cliacutenico Metas de enfermeriacutea 2004 7(8) 60-64
12- Parslow N Barton P Harris C Harrison M Labregraveche D Macleod F et al Guiacutea de
buenas praacutecticas en enfermeriacutea [INTERNET] Valoracioacuten del riesgo y prevencioacuten de las
uacutelceras por presioacuten Asociacioacuten Profesional de Enfermeras de Ontario (RNAO) [citado
el 3 May 2015] Disponible en
httpwwwevidenciaencuidadosesesattachmentsarticle46UlcerasPresion_spp_0
22014pdf
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13- Friacuteas A Palomino PA Programacioacuten de las actividades de educacioacuten para la salud
Capiacutetulo de libro 60-64 409-419 Masson
14- Cantildeoacuten HM Adarve M Castantildeo AV Prevencioacuten de las uacutelceras por presioacuten en
personas adultas hospitalizadas Guiacuteas ACOFAEN Biblioteca Lascasas 2005 1
Disponible en
httpwwwindex-fcomlascasasdocumentoslc00028php
15- Alepuz A Beniacutetez JC Casantildea J Clement J Fornes B Garciacutea P Giacutemeacutenez JL et al
Guiacutea de praacutectica cliacutenica para el cuidado de personas con uacutelceras por presioacuten o riesgo de
padecerlas [INTERNET] Generalitat Valenciana Conselleria de Sanitat 2012 [citado el
6 May 2015] Disponible en
httpwwwguiasaludesGPCGPC_520_Ulceras_por_presion_complpdf
16- Arboledas J Elaboracioacuten y validacioacuten de un instrumento para medir conocimientos
de la persona cuidadora en prevencioacuten de uacutelceras por presioacuten NURE Inv [INTERNET]
May-jun 2014 [citado el 9 May 2015] 11(70) [aprox 11 p] Disponible en
httpwwwfudenesFICHEROS_ADMINISTRADORORIGINALNURE70_original_uppp
df
17- Garciacutea F Montalvo M Garciacutea A et al Guiacutea de Praacutectica Cliacutenica para la prevencioacuten y
el tratamiento de las uacutelceras por presioacuten [INTERNET] Sevilla Servicio Andaluz de
Salud 2007 [citado el 10 May 2015] Disponible en httpgneauppinfoprevencion-y-
tratamiento-de-las-ulceras-por-presion
18- Guiacutea para cuidadoras de pacientes con poca o nula movilidad [INTERNET] Hospital
Universitario ldquoSan Ceciliordquo [citado el 10 May 2015] Disponible en
httpgneauppinfoguia-para-cuidadoras-de-pacientes-con-poca-o-nula-movilidad
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19- Garciacutea F Montalvo M Garciacutea A et al Guiacutea de prevencioacuten y cuidado de las uacutelceras
por presioacuten para personas cuidadores [INTERNET] Sevilla Servicio Andaluz de Salud
2007 [citado el 10 May 2015] Disponible en
httpwwwjuntadeandaluciaesservicioandaluzdesaludpublicacioneslistadodetalle
aspidp=283
20- Escala de Braden para la prediccioacuten del riesgo de aparicioacuten de uacutelceras por presioacuten
[INTERNET] Disponible en httpwwwulcerasnetmonograficosescala_bradempdf
21- Triacuteptico de la prevencioacuten realizado por el grupo GNEAUPP [INTERNET] Disponible
en httpgneauppinfotriptico-prevencion
22- Rueda prevencioacuten para paciente que no toleran la sedestacioacuten [INTERNET]
Disponible en
httpwwwclinicaucccomcoindexphpseguridad-pacientesprevencion-deulceras-
por-presion
23- Rueda prevencioacuten para pacientes que toleran la sedestacioacuten [INTERNET]
Disponible en
httpwwwpacientesycuidadorescomcomo-prevenir-una-ulcera-por-
presionprettyPhoto0
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
39
REFERENCIAS DE IMAacuteGENES CARTEL Y LOGO
IMAGEN DEL CARTEL
Disponible en httpcuidadoraslaluzblogspotcomes
IMAGEN DEL LOGO
Disponible en
httpswwwgoogleessearchq=manos+cruzadasampespv=2ampbiw=1366ampbih=667ampsite
=webhpampsource=lnmsamptbm=ischampsa=Xampei=Pg5VVcfnJ4LaU4flgcgEampved=0CAYQ_AUoA
Qtbm=ischampq=manos+entrelazadas+dibujoamprevid=1098192906ampimgrc=jJ6Wrqjky4p4
XM253A3BSaDTB4vimSuJbM3Bhttp253A252F252Ffc03deviantartnet252F
fs71252Fi252F2010252F255252Fd252Fa252Fmanos_entrelazadas_by_jorcul
io-d2yllttjpg3Bhttp253A252F252Fwwwimaguicom252Fa252Fmanos-
entrelazadas-dibujos-TA6GK5rdb3B9003B525
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
40
12 LISTADO DE ANEXOS
ANEXO 1 Escala de Braden
ANEXO 2 Triacuteptico informativo
ANEXO 3 Instrumento para medir conocimientos en el cuidador
ANEXO 31 Explicacioacuten del cuestionario y datos del cuidador
ANEXO 32 Datos del paciente y cuestionario de conocimientos
ANEXO 4 Ruedas de cambios posturales
ANEXO 41 Rueda para paciente que no tolera la sedestacioacuten
ANEXO 42 Rueda para paciente que si tolera la sedestacioacuten
ANEXO 5 Cartel del programa
ANEXO 6 Logo y eslogan del programa
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
41
ANEXO 1 Escala de Braden para la medicioacuten del riesgo de aparicioacuten de UPP20
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
42
ANEXO 2 Triacuteptico de la prevencioacuten de uacutelceras por presioacuten21
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
43
ANEXO 31 Explicacioacuten del cuestionario y datos del cuidador16
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
44
ANEXO 32 Datos del paciente y cuestionario de conocimientos16
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
45
ANEXO 41 Rueda de cambios posturales para paciente que no tolera la sedestacioacuten22
ANEXO 42 Rueda de cambios posturales para paciente que tolera la sedestacioacuten23
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
46
ANEXO 5 Cartel del programa de educacioacuten para la salud
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
47
ANEXO 6 Logo del programa de educacioacuten para la salud
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
30
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD EN
PREVENCIOacuteN DE UPP
TERCERA SESIOacuteN Medidas preventivas Cuidado de la piel
LUGAR Sala en la Casa de la Cultura en Beas de Segura
PERSONAL Dos enfermeros
DURACIOacuteN DE LA SESIOacuteN Aproximadamente 1 hora
OBJETIVOS DE LA SESIOacuteN
- Ofrecer al cuidador medidas que ayuden a evitar la aparicioacuten de uacutelceras por presioacuten
- Ensentildear a hacer una correcta valoracioacuten del estado de la piel asiacute como las actuaciones correctas
en este aspecto
- Educar al cuidador en la higiene diaria del paciente
CONTENIDOS Y METODOLOGIacuteA
- Visualizacioacuten del video ldquoLa piel y cicatrizacioacuten de heridasrdquo de la paacuteginas ldquoPACIENTES Y
CUIDADORESrdquo Explicacioacuten de las capas de la piel y la importancia de la ldquono existenciardquo de heridas
- Guiacuteas del cuidador
- Guiacutea para cuidadoras de pacientes con poca o nula movilidad paacuteginas 14 y 15
- Guiacutea para cuidadoras en prevencioacuten y cuidados de UPP paacutegina 5
- Resolucioacuten de dudas
- Evaluacioacuten de la sesioacuten por parte de los cuidadores
Bibliografiacutea
- Viacutedeo La piel proceso de cicatrizacioacuten disponible enhttpswwwyoutubecomwatchv=CxFl2_If8o0
- Guiacutea para cuidadoras de pacientes con poca o nula movilidad Hospital Universitario ldquoSan Ceciliordquo
Disponible en httpgneauppinfoguia-para-cuidadoras-de-pacientes-con-poca-o-nula-movilidad
- Guiacutea de prevencioacuten y cuidado de las uacutelceras por presioacuten para personas cuidadores Servicio Andaluz de
Salud Disponible en
httpwwwjuntadeandaluciaesservicioandaluzdesaludpublicacioneslistadodetalleaspidp=283
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
31
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD EN
PREVENCIOacuteN DE UPP
CUARTA SESIOacuteN Medidas preventivas Manejo de la presioacuten y movilizacioacuten
LUGAR Sala en la Casa de la Cultura en Beas de Segura
PERSONAL Dos enfermeros
DURACIOacuteN DE LA SESIOacuteN Aproximadamente 1 hora
OBJETIVOS DE LA SESIOacuteN
- Educacioacuten para el cuidador en la prevencioacuten de uacutelceras por presioacuten en el aacutembito del manejo de las
presiones
- Ensentildear al cuidador a realizar correctamente un ciclo correcto de cambios posturales
- Informar al cuidador de los ejercicios maacutes adecuados para la movilizacioacuten de los pacientes que
tengan alguacuten miembro inmovilizado
CONTENIDOS Y METODOLOGIacuteA
- Visualizacioacuten del viacutedeo ldquoCambios posturales para la prevencioacuten de uacutelceras por presioacutenrdquo de la
paacutegina ldquopacientes y cuidadoresrdquo
- Explicacioacuten de las guiacuteas
- Guiacutea para cuidadoras de pacientes con poca o nula movilidad paacuteginas 9-13
- Guiacutea para cuidadoras de prevencioacuten y cuidados de UPP paacutegina 4
- Explicacioacuten de la guiacutea para cuidadoras de pacientes con poca o nula movilidad paacuteginas 16
Dispositivos de presioacuten alternante
- Role-playing para la realizacioacuten de los cambios posturales y movilizacioacuten del paciente
- Resolucioacuten de dudas
- Evaluacioacuten de la sesioacuten por parte de los pacientes
Bibliografiacutea
- Viacutedeo Cambios posturales disponible en httpswwwyoutubecomwatchv=-9cMFrVs5FA
- Guiacutea para cuidadoras de pacientes con poca o nula movilidad Hospital Universitario ldquoSan Ceciliordquo Disponible en
httpgneauppinfoguia-para-cuidadoras-de-pacientes-con-poca-o-nula-movilidad
- Guiacutea de prevencioacuten y cuidado de las uacutelceras por presioacuten para personas cuidadores Servicio Andaluz de Salud
Disponible en httpwwwjuntadeandaluciaesservicioandaluzdesaludpublicacioneslistadodetalleaspidp=283
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
32
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD EN
PREVENCIOacuteN DE UPP
QUINTA SESIOacuteN Medidas preventivas Nutricioacuten hidratacioacuten y factores ambientales
LUGAR Sala en la Casa de la Cultura en Beas de Segura
PERSONAL Dos enfermeros
DURACIOacuteN DE LA SESIOacuteN Aproximadamente 1 hora
OBJETIVOS DE LA SESIOacuteN
- Dar informacioacuten baacutesica al cuidador en materia de nutricioacuten e hidratacioacuten asiacute como los factores
ambientales adecuados para la prevencioacuten de las UPP
CONTENIDOS Y METODOLOGIacuteA
- Explicacioacuten de las guiacuteas
- Guiacutea para cuidadoras de pacientes con poca o nula movilidad paacuteginas 17 y 18
- Guiacutea para cuidadoras en prevencioacuten y cuidados de UPP paacutegina 6
- Resolucioacuten de dudas
- Evaluacioacuten de la sesioacuten por parte de los pacientes
Bibliografiacutea
- Guiacutea para cuidadoras de pacientes con poca o nula movilidad Hospital Universitario ldquoSan Ceciliordquo
Disponible en httpgneauppinfoguia-para-cuidadoras-de-pacientes-con-poca-o-nula-movilidad
- Guiacutea de prevencioacuten y cuidado de las uacutelceras por presioacuten para personas cuidadores Servicio Andaluz de
Salud Disponible en
httpwwwjuntadeandaluciaesservicioandaluzdesaludpublicacioneslistadodetalleaspidp=283
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
33
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD EN
PREVENCIOacuteN DE UPP
SEXTA SESIOacuteN Evaluacioacuten del programa Despedida de las cuidadoras
LUGAR Sala en la Casa de la Cultura en Beas de Segura
PERSONAL Dos enfermeros
DURACIOacuteN DE LA SESIOacuteN Aproximadamente 1 hora
OBJETIVOS DE LA SESIOacuteN
- Descubrir el nivel de conocimientos de los cuidadores y vez realizadas las sesiones del programa
(EVALUACIOacuteN DE OBJETIVOS)
- Conocer la opinioacuten de los cuidadores acerca de coacutemo se ha realizado el programa asiacute como el
nivel de satisfaccioacuten que han tenido durante este (EVALUACIOacuteN DEL PROCESO)
- Proporcionar recursos de acceso raacutepido para la consulta de cualquier duda relacionada con la
prevencioacuten de uacutelceras asiacute como un nuacutemero de contacto para avisar ante cualquier signo de aparicioacuten
de UPP (paacuteginas webs y aplicaciones)
CONTENIDOS Y METODOLOGIacuteA
- Realizacioacuten de cuestionarios de evaluacioacuten
- Ensentildeanza de direcciones webs interesantes para los cuidadores
- Aplicaciones moacuteviles TRATA LA UPP
Bibliografiacutea
DIRECCIONES WEBS
- wwwpacientesycuidadorescom
- wwwgneauppinfo
- wwwcuidandoorg
APLICACIOacuteN Disponible en
httpsplaygooglecomstoreappsdetailsid=commobincubeandroidsc_N229Gamphl=es
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
34
AGRADECIMIENTOS A mi familia y amigos por ayudarme en todo lo posible
A los enfermeros de la Zona Baacutesica de Salud de Beas de Segura por
resolver todas mis dudas
A mi tutora Josefina por todos sus consejos
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PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
35
11 BIBLIOGRAFIacuteA
1- Blasco S Guiacutea de prevencioacuten y tratamiento de las uacutelceras por presioacuten [INTERNET]
Hospital Comarcal de Alcantildeiz 2007 [citado el 23 Abr 2015] Disponible en
httpgneauppinfoprevencion-y-tratamiento-de-las-upp
2- Castillo JM El modelo PRECEDE en atencioacuten primaria Colegio de Enfermeriacutea de
Cantabria Nuacutemero 3 (1999) 9-11
3- Zabala J Torra J Sarabia R Soldevilla J J Bioeacutetica y uacutelceras por presioacuten una
reflexioacuten desde la eacutetica de miacutenimos Gerokomos 2011 22 4 184-190 SciELO Espantildea
Disponible en
httpscieloisciiiesscielophppid=S1134-928X2011000400006ampscript=sci_arttext
4- Martiacutenez O Ordoacutentildeez S Pocurrull I Programa educativo de prevencioacuten de las
ulceras por presioacuten [INTERNET] Revista Paraninfo Digital Fundacioacuten INDEX 2013
[citado el 11 Abr 2015] Disponible en httpwwwindex-fcomparan19350dphp
5- Silva O Sabroso J Caacuteceres Y Bermuacutedez MT Garciacutea I Suaacuterez C et al Guiacutea de
cuidados de enfermeriacutea en la prevencioacuten y tratamiento de las uacutelceras por presioacuten
[INTERNET] Complejo Hospitalario Universitario Insular ndashMaterno Infantil- Servicio
Canario de Salud Gobierno de Canarias [citado el 15 Abr 2015] Disponible en
httpgneauppinfocuidados-de-enfermeria-en-la-prevencion-y-tratamiento-de-las-
ulceras-por-presion
6- Torra JE Rueda J Soldevilla JJ Verduacute J 1er Estudio Nacional de Prevalencia de
Uacutelceras por Presioacuten en Espantildea Epidemiologiacutea y variables definitorias de las lesiones y
pacientes Gerokomos [INTERNET] 2003 [citado el 3May 2015] 14(1) 37-47
Disponible en httpgneauppinfo1er-estudio-nacional-de-prevalencia-de-upp-en-
espana
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
36
7- Soldevilla JJ Torra JE Verduacute J Martiacutenez F Loacutepez P Rueda J et al 2ordm Estudio
Nacional de Prevalencia de Uacutelceras por Presioacuten en Espantildea 2005 Epidemiologiacutea y
variables definitorias de las lesiones y pacientes Gerokomos [INTERNET] 2006 [citado
el 3 May 2015] 17(3) 154-172 Disponible en httpgneauppinfo2o-estudio-
nacional-de-prevalencia-de-upp-en-espana
8- Soldevilla JJ Torra JE Verduacute J Loacutepez P 3er Estudio Nacional de Prevalencia de
Uacutelceras por Presioacuten en Espantildea 2009 Epidemiologiacutea y variables definitorias de las
lesiones y pacientes Gerokomos [INTERNET] 2011 [citado el 3 May 2015] 22(2) 77-
90 Disponible en httpgneauppinfo3er-estudio-nacional-de-prevalencia-de-upp-
en-espana
9- Pancorbo PL Garciacutea FP Torra JE Verduacute J Soldevilla JJ Epidemiologiacutea de las uacutelceras
por presioacuten en Espantildea en 2013 4ordm Estudio Nacional de Prevalencia Gerokomos
[INTERNET] 2014 [citado el 3 May 2015] 25(4) 162-170 Disponible en
httpgneauppinfo4o-estudio-nacional-de-prevalencia-upp-en-espana
10- De Con J Martiacutenez F Prevalencia de uacutelceras por presioacuten en una zona baacutesica de
salud Gerokomos [INTERNET] Jun 2009 [citado el 2 May 2015] 20(2) 92-97 SciELO
Espantildea Disponible en
httpscieloisciiiesscielophppid=S1134-928X2009000200007ampscript=sci_arttext
11- Gaacutelvez C Gonzaacutelez MA Programa educativo para el tratamiento de uacutelceras por
presioacuten caso cliacutenico Metas de enfermeriacutea 2004 7(8) 60-64
12- Parslow N Barton P Harris C Harrison M Labregraveche D Macleod F et al Guiacutea de
buenas praacutecticas en enfermeriacutea [INTERNET] Valoracioacuten del riesgo y prevencioacuten de las
uacutelceras por presioacuten Asociacioacuten Profesional de Enfermeras de Ontario (RNAO) [citado
el 3 May 2015] Disponible en
httpwwwevidenciaencuidadosesesattachmentsarticle46UlcerasPresion_spp_0
22014pdf
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
37
13- Friacuteas A Palomino PA Programacioacuten de las actividades de educacioacuten para la salud
Capiacutetulo de libro 60-64 409-419 Masson
14- Cantildeoacuten HM Adarve M Castantildeo AV Prevencioacuten de las uacutelceras por presioacuten en
personas adultas hospitalizadas Guiacuteas ACOFAEN Biblioteca Lascasas 2005 1
Disponible en
httpwwwindex-fcomlascasasdocumentoslc00028php
15- Alepuz A Beniacutetez JC Casantildea J Clement J Fornes B Garciacutea P Giacutemeacutenez JL et al
Guiacutea de praacutectica cliacutenica para el cuidado de personas con uacutelceras por presioacuten o riesgo de
padecerlas [INTERNET] Generalitat Valenciana Conselleria de Sanitat 2012 [citado el
6 May 2015] Disponible en
httpwwwguiasaludesGPCGPC_520_Ulceras_por_presion_complpdf
16- Arboledas J Elaboracioacuten y validacioacuten de un instrumento para medir conocimientos
de la persona cuidadora en prevencioacuten de uacutelceras por presioacuten NURE Inv [INTERNET]
May-jun 2014 [citado el 9 May 2015] 11(70) [aprox 11 p] Disponible en
httpwwwfudenesFICHEROS_ADMINISTRADORORIGINALNURE70_original_uppp
df
17- Garciacutea F Montalvo M Garciacutea A et al Guiacutea de Praacutectica Cliacutenica para la prevencioacuten y
el tratamiento de las uacutelceras por presioacuten [INTERNET] Sevilla Servicio Andaluz de
Salud 2007 [citado el 10 May 2015] Disponible en httpgneauppinfoprevencion-y-
tratamiento-de-las-ulceras-por-presion
18- Guiacutea para cuidadoras de pacientes con poca o nula movilidad [INTERNET] Hospital
Universitario ldquoSan Ceciliordquo [citado el 10 May 2015] Disponible en
httpgneauppinfoguia-para-cuidadoras-de-pacientes-con-poca-o-nula-movilidad
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
38
19- Garciacutea F Montalvo M Garciacutea A et al Guiacutea de prevencioacuten y cuidado de las uacutelceras
por presioacuten para personas cuidadores [INTERNET] Sevilla Servicio Andaluz de Salud
2007 [citado el 10 May 2015] Disponible en
httpwwwjuntadeandaluciaesservicioandaluzdesaludpublicacioneslistadodetalle
aspidp=283
20- Escala de Braden para la prediccioacuten del riesgo de aparicioacuten de uacutelceras por presioacuten
[INTERNET] Disponible en httpwwwulcerasnetmonograficosescala_bradempdf
21- Triacuteptico de la prevencioacuten realizado por el grupo GNEAUPP [INTERNET] Disponible
en httpgneauppinfotriptico-prevencion
22- Rueda prevencioacuten para paciente que no toleran la sedestacioacuten [INTERNET]
Disponible en
httpwwwclinicaucccomcoindexphpseguridad-pacientesprevencion-deulceras-
por-presion
23- Rueda prevencioacuten para pacientes que toleran la sedestacioacuten [INTERNET]
Disponible en
httpwwwpacientesycuidadorescomcomo-prevenir-una-ulcera-por-
presionprettyPhoto0
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PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
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REFERENCIAS DE IMAacuteGENES CARTEL Y LOGO
IMAGEN DEL CARTEL
Disponible en httpcuidadoraslaluzblogspotcomes
IMAGEN DEL LOGO
Disponible en
httpswwwgoogleessearchq=manos+cruzadasampespv=2ampbiw=1366ampbih=667ampsite
=webhpampsource=lnmsamptbm=ischampsa=Xampei=Pg5VVcfnJ4LaU4flgcgEampved=0CAYQ_AUoA
Qtbm=ischampq=manos+entrelazadas+dibujoamprevid=1098192906ampimgrc=jJ6Wrqjky4p4
XM253A3BSaDTB4vimSuJbM3Bhttp253A252F252Ffc03deviantartnet252F
fs71252Fi252F2010252F255252Fd252Fa252Fmanos_entrelazadas_by_jorcul
io-d2yllttjpg3Bhttp253A252F252Fwwwimaguicom252Fa252Fmanos-
entrelazadas-dibujos-TA6GK5rdb3B9003B525
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PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
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12 LISTADO DE ANEXOS
ANEXO 1 Escala de Braden
ANEXO 2 Triacuteptico informativo
ANEXO 3 Instrumento para medir conocimientos en el cuidador
ANEXO 31 Explicacioacuten del cuestionario y datos del cuidador
ANEXO 32 Datos del paciente y cuestionario de conocimientos
ANEXO 4 Ruedas de cambios posturales
ANEXO 41 Rueda para paciente que no tolera la sedestacioacuten
ANEXO 42 Rueda para paciente que si tolera la sedestacioacuten
ANEXO 5 Cartel del programa
ANEXO 6 Logo y eslogan del programa
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ANEXO 1 Escala de Braden para la medicioacuten del riesgo de aparicioacuten de UPP20
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PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
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ANEXO 2 Triacuteptico de la prevencioacuten de uacutelceras por presioacuten21
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ANEXO 31 Explicacioacuten del cuestionario y datos del cuidador16
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ANEXO 32 Datos del paciente y cuestionario de conocimientos16
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ANEXO 41 Rueda de cambios posturales para paciente que no tolera la sedestacioacuten22
ANEXO 42 Rueda de cambios posturales para paciente que tolera la sedestacioacuten23
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ANEXO 5 Cartel del programa de educacioacuten para la salud
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ANEXO 6 Logo del programa de educacioacuten para la salud
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PREVENCIOacuteN DE UPP
CUARTA SESIOacuteN Medidas preventivas Manejo de la presioacuten y movilizacioacuten
LUGAR Sala en la Casa de la Cultura en Beas de Segura
PERSONAL Dos enfermeros
DURACIOacuteN DE LA SESIOacuteN Aproximadamente 1 hora
OBJETIVOS DE LA SESIOacuteN
- Educacioacuten para el cuidador en la prevencioacuten de uacutelceras por presioacuten en el aacutembito del manejo de las
presiones
- Ensentildear al cuidador a realizar correctamente un ciclo correcto de cambios posturales
- Informar al cuidador de los ejercicios maacutes adecuados para la movilizacioacuten de los pacientes que
tengan alguacuten miembro inmovilizado
CONTENIDOS Y METODOLOGIacuteA
- Visualizacioacuten del viacutedeo ldquoCambios posturales para la prevencioacuten de uacutelceras por presioacutenrdquo de la
paacutegina ldquopacientes y cuidadoresrdquo
- Explicacioacuten de las guiacuteas
- Guiacutea para cuidadoras de pacientes con poca o nula movilidad paacuteginas 9-13
- Guiacutea para cuidadoras de prevencioacuten y cuidados de UPP paacutegina 4
- Explicacioacuten de la guiacutea para cuidadoras de pacientes con poca o nula movilidad paacuteginas 16
Dispositivos de presioacuten alternante
- Role-playing para la realizacioacuten de los cambios posturales y movilizacioacuten del paciente
- Resolucioacuten de dudas
- Evaluacioacuten de la sesioacuten por parte de los pacientes
Bibliografiacutea
- Viacutedeo Cambios posturales disponible en httpswwwyoutubecomwatchv=-9cMFrVs5FA
- Guiacutea para cuidadoras de pacientes con poca o nula movilidad Hospital Universitario ldquoSan Ceciliordquo Disponible en
httpgneauppinfoguia-para-cuidadoras-de-pacientes-con-poca-o-nula-movilidad
- Guiacutea de prevencioacuten y cuidado de las uacutelceras por presioacuten para personas cuidadores Servicio Andaluz de Salud
Disponible en httpwwwjuntadeandaluciaesservicioandaluzdesaludpublicacioneslistadodetalleaspidp=283
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QUINTA SESIOacuteN Medidas preventivas Nutricioacuten hidratacioacuten y factores ambientales
LUGAR Sala en la Casa de la Cultura en Beas de Segura
PERSONAL Dos enfermeros
DURACIOacuteN DE LA SESIOacuteN Aproximadamente 1 hora
OBJETIVOS DE LA SESIOacuteN
- Dar informacioacuten baacutesica al cuidador en materia de nutricioacuten e hidratacioacuten asiacute como los factores
ambientales adecuados para la prevencioacuten de las UPP
CONTENIDOS Y METODOLOGIacuteA
- Explicacioacuten de las guiacuteas
- Guiacutea para cuidadoras de pacientes con poca o nula movilidad paacuteginas 17 y 18
- Guiacutea para cuidadoras en prevencioacuten y cuidados de UPP paacutegina 6
- Resolucioacuten de dudas
- Evaluacioacuten de la sesioacuten por parte de los pacientes
Bibliografiacutea
- Guiacutea para cuidadoras de pacientes con poca o nula movilidad Hospital Universitario ldquoSan Ceciliordquo
Disponible en httpgneauppinfoguia-para-cuidadoras-de-pacientes-con-poca-o-nula-movilidad
- Guiacutea de prevencioacuten y cuidado de las uacutelceras por presioacuten para personas cuidadores Servicio Andaluz de
Salud Disponible en
httpwwwjuntadeandaluciaesservicioandaluzdesaludpublicacioneslistadodetalleaspidp=283
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PREVENCIOacuteN DE UPP
SEXTA SESIOacuteN Evaluacioacuten del programa Despedida de las cuidadoras
LUGAR Sala en la Casa de la Cultura en Beas de Segura
PERSONAL Dos enfermeros
DURACIOacuteN DE LA SESIOacuteN Aproximadamente 1 hora
OBJETIVOS DE LA SESIOacuteN
- Descubrir el nivel de conocimientos de los cuidadores y vez realizadas las sesiones del programa
(EVALUACIOacuteN DE OBJETIVOS)
- Conocer la opinioacuten de los cuidadores acerca de coacutemo se ha realizado el programa asiacute como el
nivel de satisfaccioacuten que han tenido durante este (EVALUACIOacuteN DEL PROCESO)
- Proporcionar recursos de acceso raacutepido para la consulta de cualquier duda relacionada con la
prevencioacuten de uacutelceras asiacute como un nuacutemero de contacto para avisar ante cualquier signo de aparicioacuten
de UPP (paacuteginas webs y aplicaciones)
CONTENIDOS Y METODOLOGIacuteA
- Realizacioacuten de cuestionarios de evaluacioacuten
- Ensentildeanza de direcciones webs interesantes para los cuidadores
- Aplicaciones moacuteviles TRATA LA UPP
Bibliografiacutea
DIRECCIONES WEBS
- wwwpacientesycuidadorescom
- wwwgneauppinfo
- wwwcuidandoorg
APLICACIOacuteN Disponible en
httpsplaygooglecomstoreappsdetailsid=commobincubeandroidsc_N229Gamphl=es
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AGRADECIMIENTOS A mi familia y amigos por ayudarme en todo lo posible
A los enfermeros de la Zona Baacutesica de Salud de Beas de Segura por
resolver todas mis dudas
A mi tutora Josefina por todos sus consejos
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11 BIBLIOGRAFIacuteA
1- Blasco S Guiacutea de prevencioacuten y tratamiento de las uacutelceras por presioacuten [INTERNET]
Hospital Comarcal de Alcantildeiz 2007 [citado el 23 Abr 2015] Disponible en
httpgneauppinfoprevencion-y-tratamiento-de-las-upp
2- Castillo JM El modelo PRECEDE en atencioacuten primaria Colegio de Enfermeriacutea de
Cantabria Nuacutemero 3 (1999) 9-11
3- Zabala J Torra J Sarabia R Soldevilla J J Bioeacutetica y uacutelceras por presioacuten una
reflexioacuten desde la eacutetica de miacutenimos Gerokomos 2011 22 4 184-190 SciELO Espantildea
Disponible en
httpscieloisciiiesscielophppid=S1134-928X2011000400006ampscript=sci_arttext
4- Martiacutenez O Ordoacutentildeez S Pocurrull I Programa educativo de prevencioacuten de las
ulceras por presioacuten [INTERNET] Revista Paraninfo Digital Fundacioacuten INDEX 2013
[citado el 11 Abr 2015] Disponible en httpwwwindex-fcomparan19350dphp
5- Silva O Sabroso J Caacuteceres Y Bermuacutedez MT Garciacutea I Suaacuterez C et al Guiacutea de
cuidados de enfermeriacutea en la prevencioacuten y tratamiento de las uacutelceras por presioacuten
[INTERNET] Complejo Hospitalario Universitario Insular ndashMaterno Infantil- Servicio
Canario de Salud Gobierno de Canarias [citado el 15 Abr 2015] Disponible en
httpgneauppinfocuidados-de-enfermeria-en-la-prevencion-y-tratamiento-de-las-
ulceras-por-presion
6- Torra JE Rueda J Soldevilla JJ Verduacute J 1er Estudio Nacional de Prevalencia de
Uacutelceras por Presioacuten en Espantildea Epidemiologiacutea y variables definitorias de las lesiones y
pacientes Gerokomos [INTERNET] 2003 [citado el 3May 2015] 14(1) 37-47
Disponible en httpgneauppinfo1er-estudio-nacional-de-prevalencia-de-upp-en-
espana
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
36
7- Soldevilla JJ Torra JE Verduacute J Martiacutenez F Loacutepez P Rueda J et al 2ordm Estudio
Nacional de Prevalencia de Uacutelceras por Presioacuten en Espantildea 2005 Epidemiologiacutea y
variables definitorias de las lesiones y pacientes Gerokomos [INTERNET] 2006 [citado
el 3 May 2015] 17(3) 154-172 Disponible en httpgneauppinfo2o-estudio-
nacional-de-prevalencia-de-upp-en-espana
8- Soldevilla JJ Torra JE Verduacute J Loacutepez P 3er Estudio Nacional de Prevalencia de
Uacutelceras por Presioacuten en Espantildea 2009 Epidemiologiacutea y variables definitorias de las
lesiones y pacientes Gerokomos [INTERNET] 2011 [citado el 3 May 2015] 22(2) 77-
90 Disponible en httpgneauppinfo3er-estudio-nacional-de-prevalencia-de-upp-
en-espana
9- Pancorbo PL Garciacutea FP Torra JE Verduacute J Soldevilla JJ Epidemiologiacutea de las uacutelceras
por presioacuten en Espantildea en 2013 4ordm Estudio Nacional de Prevalencia Gerokomos
[INTERNET] 2014 [citado el 3 May 2015] 25(4) 162-170 Disponible en
httpgneauppinfo4o-estudio-nacional-de-prevalencia-upp-en-espana
10- De Con J Martiacutenez F Prevalencia de uacutelceras por presioacuten en una zona baacutesica de
salud Gerokomos [INTERNET] Jun 2009 [citado el 2 May 2015] 20(2) 92-97 SciELO
Espantildea Disponible en
httpscieloisciiiesscielophppid=S1134-928X2009000200007ampscript=sci_arttext
11- Gaacutelvez C Gonzaacutelez MA Programa educativo para el tratamiento de uacutelceras por
presioacuten caso cliacutenico Metas de enfermeriacutea 2004 7(8) 60-64
12- Parslow N Barton P Harris C Harrison M Labregraveche D Macleod F et al Guiacutea de
buenas praacutecticas en enfermeriacutea [INTERNET] Valoracioacuten del riesgo y prevencioacuten de las
uacutelceras por presioacuten Asociacioacuten Profesional de Enfermeras de Ontario (RNAO) [citado
el 3 May 2015] Disponible en
httpwwwevidenciaencuidadosesesattachmentsarticle46UlcerasPresion_spp_0
22014pdf
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
37
13- Friacuteas A Palomino PA Programacioacuten de las actividades de educacioacuten para la salud
Capiacutetulo de libro 60-64 409-419 Masson
14- Cantildeoacuten HM Adarve M Castantildeo AV Prevencioacuten de las uacutelceras por presioacuten en
personas adultas hospitalizadas Guiacuteas ACOFAEN Biblioteca Lascasas 2005 1
Disponible en
httpwwwindex-fcomlascasasdocumentoslc00028php
15- Alepuz A Beniacutetez JC Casantildea J Clement J Fornes B Garciacutea P Giacutemeacutenez JL et al
Guiacutea de praacutectica cliacutenica para el cuidado de personas con uacutelceras por presioacuten o riesgo de
padecerlas [INTERNET] Generalitat Valenciana Conselleria de Sanitat 2012 [citado el
6 May 2015] Disponible en
httpwwwguiasaludesGPCGPC_520_Ulceras_por_presion_complpdf
16- Arboledas J Elaboracioacuten y validacioacuten de un instrumento para medir conocimientos
de la persona cuidadora en prevencioacuten de uacutelceras por presioacuten NURE Inv [INTERNET]
May-jun 2014 [citado el 9 May 2015] 11(70) [aprox 11 p] Disponible en
httpwwwfudenesFICHEROS_ADMINISTRADORORIGINALNURE70_original_uppp
df
17- Garciacutea F Montalvo M Garciacutea A et al Guiacutea de Praacutectica Cliacutenica para la prevencioacuten y
el tratamiento de las uacutelceras por presioacuten [INTERNET] Sevilla Servicio Andaluz de
Salud 2007 [citado el 10 May 2015] Disponible en httpgneauppinfoprevencion-y-
tratamiento-de-las-ulceras-por-presion
18- Guiacutea para cuidadoras de pacientes con poca o nula movilidad [INTERNET] Hospital
Universitario ldquoSan Ceciliordquo [citado el 10 May 2015] Disponible en
httpgneauppinfoguia-para-cuidadoras-de-pacientes-con-poca-o-nula-movilidad
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
38
19- Garciacutea F Montalvo M Garciacutea A et al Guiacutea de prevencioacuten y cuidado de las uacutelceras
por presioacuten para personas cuidadores [INTERNET] Sevilla Servicio Andaluz de Salud
2007 [citado el 10 May 2015] Disponible en
httpwwwjuntadeandaluciaesservicioandaluzdesaludpublicacioneslistadodetalle
aspidp=283
20- Escala de Braden para la prediccioacuten del riesgo de aparicioacuten de uacutelceras por presioacuten
[INTERNET] Disponible en httpwwwulcerasnetmonograficosescala_bradempdf
21- Triacuteptico de la prevencioacuten realizado por el grupo GNEAUPP [INTERNET] Disponible
en httpgneauppinfotriptico-prevencion
22- Rueda prevencioacuten para paciente que no toleran la sedestacioacuten [INTERNET]
Disponible en
httpwwwclinicaucccomcoindexphpseguridad-pacientesprevencion-deulceras-
por-presion
23- Rueda prevencioacuten para pacientes que toleran la sedestacioacuten [INTERNET]
Disponible en
httpwwwpacientesycuidadorescomcomo-prevenir-una-ulcera-por-
presionprettyPhoto0
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
39
REFERENCIAS DE IMAacuteGENES CARTEL Y LOGO
IMAGEN DEL CARTEL
Disponible en httpcuidadoraslaluzblogspotcomes
IMAGEN DEL LOGO
Disponible en
httpswwwgoogleessearchq=manos+cruzadasampespv=2ampbiw=1366ampbih=667ampsite
=webhpampsource=lnmsamptbm=ischampsa=Xampei=Pg5VVcfnJ4LaU4flgcgEampved=0CAYQ_AUoA
Qtbm=ischampq=manos+entrelazadas+dibujoamprevid=1098192906ampimgrc=jJ6Wrqjky4p4
XM253A3BSaDTB4vimSuJbM3Bhttp253A252F252Ffc03deviantartnet252F
fs71252Fi252F2010252F255252Fd252Fa252Fmanos_entrelazadas_by_jorcul
io-d2yllttjpg3Bhttp253A252F252Fwwwimaguicom252Fa252Fmanos-
entrelazadas-dibujos-TA6GK5rdb3B9003B525
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
40
12 LISTADO DE ANEXOS
ANEXO 1 Escala de Braden
ANEXO 2 Triacuteptico informativo
ANEXO 3 Instrumento para medir conocimientos en el cuidador
ANEXO 31 Explicacioacuten del cuestionario y datos del cuidador
ANEXO 32 Datos del paciente y cuestionario de conocimientos
ANEXO 4 Ruedas de cambios posturales
ANEXO 41 Rueda para paciente que no tolera la sedestacioacuten
ANEXO 42 Rueda para paciente que si tolera la sedestacioacuten
ANEXO 5 Cartel del programa
ANEXO 6 Logo y eslogan del programa
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
41
ANEXO 1 Escala de Braden para la medicioacuten del riesgo de aparicioacuten de UPP20
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
42
ANEXO 2 Triacuteptico de la prevencioacuten de uacutelceras por presioacuten21
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
43
ANEXO 31 Explicacioacuten del cuestionario y datos del cuidador16
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
44
ANEXO 32 Datos del paciente y cuestionario de conocimientos16
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
45
ANEXO 41 Rueda de cambios posturales para paciente que no tolera la sedestacioacuten22
ANEXO 42 Rueda de cambios posturales para paciente que tolera la sedestacioacuten23
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
46
ANEXO 5 Cartel del programa de educacioacuten para la salud
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
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ANEXO 6 Logo del programa de educacioacuten para la salud
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
32
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD EN
PREVENCIOacuteN DE UPP
QUINTA SESIOacuteN Medidas preventivas Nutricioacuten hidratacioacuten y factores ambientales
LUGAR Sala en la Casa de la Cultura en Beas de Segura
PERSONAL Dos enfermeros
DURACIOacuteN DE LA SESIOacuteN Aproximadamente 1 hora
OBJETIVOS DE LA SESIOacuteN
- Dar informacioacuten baacutesica al cuidador en materia de nutricioacuten e hidratacioacuten asiacute como los factores
ambientales adecuados para la prevencioacuten de las UPP
CONTENIDOS Y METODOLOGIacuteA
- Explicacioacuten de las guiacuteas
- Guiacutea para cuidadoras de pacientes con poca o nula movilidad paacuteginas 17 y 18
- Guiacutea para cuidadoras en prevencioacuten y cuidados de UPP paacutegina 6
- Resolucioacuten de dudas
- Evaluacioacuten de la sesioacuten por parte de los pacientes
Bibliografiacutea
- Guiacutea para cuidadoras de pacientes con poca o nula movilidad Hospital Universitario ldquoSan Ceciliordquo
Disponible en httpgneauppinfoguia-para-cuidadoras-de-pacientes-con-poca-o-nula-movilidad
- Guiacutea de prevencioacuten y cuidado de las uacutelceras por presioacuten para personas cuidadores Servicio Andaluz de
Salud Disponible en
httpwwwjuntadeandaluciaesservicioandaluzdesaludpublicacioneslistadodetalleaspidp=283
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
33
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD EN
PREVENCIOacuteN DE UPP
SEXTA SESIOacuteN Evaluacioacuten del programa Despedida de las cuidadoras
LUGAR Sala en la Casa de la Cultura en Beas de Segura
PERSONAL Dos enfermeros
DURACIOacuteN DE LA SESIOacuteN Aproximadamente 1 hora
OBJETIVOS DE LA SESIOacuteN
- Descubrir el nivel de conocimientos de los cuidadores y vez realizadas las sesiones del programa
(EVALUACIOacuteN DE OBJETIVOS)
- Conocer la opinioacuten de los cuidadores acerca de coacutemo se ha realizado el programa asiacute como el
nivel de satisfaccioacuten que han tenido durante este (EVALUACIOacuteN DEL PROCESO)
- Proporcionar recursos de acceso raacutepido para la consulta de cualquier duda relacionada con la
prevencioacuten de uacutelceras asiacute como un nuacutemero de contacto para avisar ante cualquier signo de aparicioacuten
de UPP (paacuteginas webs y aplicaciones)
CONTENIDOS Y METODOLOGIacuteA
- Realizacioacuten de cuestionarios de evaluacioacuten
- Ensentildeanza de direcciones webs interesantes para los cuidadores
- Aplicaciones moacuteviles TRATA LA UPP
Bibliografiacutea
DIRECCIONES WEBS
- wwwpacientesycuidadorescom
- wwwgneauppinfo
- wwwcuidandoorg
APLICACIOacuteN Disponible en
httpsplaygooglecomstoreappsdetailsid=commobincubeandroidsc_N229Gamphl=es
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
34
AGRADECIMIENTOS A mi familia y amigos por ayudarme en todo lo posible
A los enfermeros de la Zona Baacutesica de Salud de Beas de Segura por
resolver todas mis dudas
A mi tutora Josefina por todos sus consejos
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
35
11 BIBLIOGRAFIacuteA
1- Blasco S Guiacutea de prevencioacuten y tratamiento de las uacutelceras por presioacuten [INTERNET]
Hospital Comarcal de Alcantildeiz 2007 [citado el 23 Abr 2015] Disponible en
httpgneauppinfoprevencion-y-tratamiento-de-las-upp
2- Castillo JM El modelo PRECEDE en atencioacuten primaria Colegio de Enfermeriacutea de
Cantabria Nuacutemero 3 (1999) 9-11
3- Zabala J Torra J Sarabia R Soldevilla J J Bioeacutetica y uacutelceras por presioacuten una
reflexioacuten desde la eacutetica de miacutenimos Gerokomos 2011 22 4 184-190 SciELO Espantildea
Disponible en
httpscieloisciiiesscielophppid=S1134-928X2011000400006ampscript=sci_arttext
4- Martiacutenez O Ordoacutentildeez S Pocurrull I Programa educativo de prevencioacuten de las
ulceras por presioacuten [INTERNET] Revista Paraninfo Digital Fundacioacuten INDEX 2013
[citado el 11 Abr 2015] Disponible en httpwwwindex-fcomparan19350dphp
5- Silva O Sabroso J Caacuteceres Y Bermuacutedez MT Garciacutea I Suaacuterez C et al Guiacutea de
cuidados de enfermeriacutea en la prevencioacuten y tratamiento de las uacutelceras por presioacuten
[INTERNET] Complejo Hospitalario Universitario Insular ndashMaterno Infantil- Servicio
Canario de Salud Gobierno de Canarias [citado el 15 Abr 2015] Disponible en
httpgneauppinfocuidados-de-enfermeria-en-la-prevencion-y-tratamiento-de-las-
ulceras-por-presion
6- Torra JE Rueda J Soldevilla JJ Verduacute J 1er Estudio Nacional de Prevalencia de
Uacutelceras por Presioacuten en Espantildea Epidemiologiacutea y variables definitorias de las lesiones y
pacientes Gerokomos [INTERNET] 2003 [citado el 3May 2015] 14(1) 37-47
Disponible en httpgneauppinfo1er-estudio-nacional-de-prevalencia-de-upp-en-
espana
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
36
7- Soldevilla JJ Torra JE Verduacute J Martiacutenez F Loacutepez P Rueda J et al 2ordm Estudio
Nacional de Prevalencia de Uacutelceras por Presioacuten en Espantildea 2005 Epidemiologiacutea y
variables definitorias de las lesiones y pacientes Gerokomos [INTERNET] 2006 [citado
el 3 May 2015] 17(3) 154-172 Disponible en httpgneauppinfo2o-estudio-
nacional-de-prevalencia-de-upp-en-espana
8- Soldevilla JJ Torra JE Verduacute J Loacutepez P 3er Estudio Nacional de Prevalencia de
Uacutelceras por Presioacuten en Espantildea 2009 Epidemiologiacutea y variables definitorias de las
lesiones y pacientes Gerokomos [INTERNET] 2011 [citado el 3 May 2015] 22(2) 77-
90 Disponible en httpgneauppinfo3er-estudio-nacional-de-prevalencia-de-upp-
en-espana
9- Pancorbo PL Garciacutea FP Torra JE Verduacute J Soldevilla JJ Epidemiologiacutea de las uacutelceras
por presioacuten en Espantildea en 2013 4ordm Estudio Nacional de Prevalencia Gerokomos
[INTERNET] 2014 [citado el 3 May 2015] 25(4) 162-170 Disponible en
httpgneauppinfo4o-estudio-nacional-de-prevalencia-upp-en-espana
10- De Con J Martiacutenez F Prevalencia de uacutelceras por presioacuten en una zona baacutesica de
salud Gerokomos [INTERNET] Jun 2009 [citado el 2 May 2015] 20(2) 92-97 SciELO
Espantildea Disponible en
httpscieloisciiiesscielophppid=S1134-928X2009000200007ampscript=sci_arttext
11- Gaacutelvez C Gonzaacutelez MA Programa educativo para el tratamiento de uacutelceras por
presioacuten caso cliacutenico Metas de enfermeriacutea 2004 7(8) 60-64
12- Parslow N Barton P Harris C Harrison M Labregraveche D Macleod F et al Guiacutea de
buenas praacutecticas en enfermeriacutea [INTERNET] Valoracioacuten del riesgo y prevencioacuten de las
uacutelceras por presioacuten Asociacioacuten Profesional de Enfermeras de Ontario (RNAO) [citado
el 3 May 2015] Disponible en
httpwwwevidenciaencuidadosesesattachmentsarticle46UlcerasPresion_spp_0
22014pdf
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PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
37
13- Friacuteas A Palomino PA Programacioacuten de las actividades de educacioacuten para la salud
Capiacutetulo de libro 60-64 409-419 Masson
14- Cantildeoacuten HM Adarve M Castantildeo AV Prevencioacuten de las uacutelceras por presioacuten en
personas adultas hospitalizadas Guiacuteas ACOFAEN Biblioteca Lascasas 2005 1
Disponible en
httpwwwindex-fcomlascasasdocumentoslc00028php
15- Alepuz A Beniacutetez JC Casantildea J Clement J Fornes B Garciacutea P Giacutemeacutenez JL et al
Guiacutea de praacutectica cliacutenica para el cuidado de personas con uacutelceras por presioacuten o riesgo de
padecerlas [INTERNET] Generalitat Valenciana Conselleria de Sanitat 2012 [citado el
6 May 2015] Disponible en
httpwwwguiasaludesGPCGPC_520_Ulceras_por_presion_complpdf
16- Arboledas J Elaboracioacuten y validacioacuten de un instrumento para medir conocimientos
de la persona cuidadora en prevencioacuten de uacutelceras por presioacuten NURE Inv [INTERNET]
May-jun 2014 [citado el 9 May 2015] 11(70) [aprox 11 p] Disponible en
httpwwwfudenesFICHEROS_ADMINISTRADORORIGINALNURE70_original_uppp
df
17- Garciacutea F Montalvo M Garciacutea A et al Guiacutea de Praacutectica Cliacutenica para la prevencioacuten y
el tratamiento de las uacutelceras por presioacuten [INTERNET] Sevilla Servicio Andaluz de
Salud 2007 [citado el 10 May 2015] Disponible en httpgneauppinfoprevencion-y-
tratamiento-de-las-ulceras-por-presion
18- Guiacutea para cuidadoras de pacientes con poca o nula movilidad [INTERNET] Hospital
Universitario ldquoSan Ceciliordquo [citado el 10 May 2015] Disponible en
httpgneauppinfoguia-para-cuidadoras-de-pacientes-con-poca-o-nula-movilidad
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
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19- Garciacutea F Montalvo M Garciacutea A et al Guiacutea de prevencioacuten y cuidado de las uacutelceras
por presioacuten para personas cuidadores [INTERNET] Sevilla Servicio Andaluz de Salud
2007 [citado el 10 May 2015] Disponible en
httpwwwjuntadeandaluciaesservicioandaluzdesaludpublicacioneslistadodetalle
aspidp=283
20- Escala de Braden para la prediccioacuten del riesgo de aparicioacuten de uacutelceras por presioacuten
[INTERNET] Disponible en httpwwwulcerasnetmonograficosescala_bradempdf
21- Triacuteptico de la prevencioacuten realizado por el grupo GNEAUPP [INTERNET] Disponible
en httpgneauppinfotriptico-prevencion
22- Rueda prevencioacuten para paciente que no toleran la sedestacioacuten [INTERNET]
Disponible en
httpwwwclinicaucccomcoindexphpseguridad-pacientesprevencion-deulceras-
por-presion
23- Rueda prevencioacuten para pacientes que toleran la sedestacioacuten [INTERNET]
Disponible en
httpwwwpacientesycuidadorescomcomo-prevenir-una-ulcera-por-
presionprettyPhoto0
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PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
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REFERENCIAS DE IMAacuteGENES CARTEL Y LOGO
IMAGEN DEL CARTEL
Disponible en httpcuidadoraslaluzblogspotcomes
IMAGEN DEL LOGO
Disponible en
httpswwwgoogleessearchq=manos+cruzadasampespv=2ampbiw=1366ampbih=667ampsite
=webhpampsource=lnmsamptbm=ischampsa=Xampei=Pg5VVcfnJ4LaU4flgcgEampved=0CAYQ_AUoA
Qtbm=ischampq=manos+entrelazadas+dibujoamprevid=1098192906ampimgrc=jJ6Wrqjky4p4
XM253A3BSaDTB4vimSuJbM3Bhttp253A252F252Ffc03deviantartnet252F
fs71252Fi252F2010252F255252Fd252Fa252Fmanos_entrelazadas_by_jorcul
io-d2yllttjpg3Bhttp253A252F252Fwwwimaguicom252Fa252Fmanos-
entrelazadas-dibujos-TA6GK5rdb3B9003B525
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
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12 LISTADO DE ANEXOS
ANEXO 1 Escala de Braden
ANEXO 2 Triacuteptico informativo
ANEXO 3 Instrumento para medir conocimientos en el cuidador
ANEXO 31 Explicacioacuten del cuestionario y datos del cuidador
ANEXO 32 Datos del paciente y cuestionario de conocimientos
ANEXO 4 Ruedas de cambios posturales
ANEXO 41 Rueda para paciente que no tolera la sedestacioacuten
ANEXO 42 Rueda para paciente que si tolera la sedestacioacuten
ANEXO 5 Cartel del programa
ANEXO 6 Logo y eslogan del programa
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41
ANEXO 1 Escala de Braden para la medicioacuten del riesgo de aparicioacuten de UPP20
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
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ANEXO 2 Triacuteptico de la prevencioacuten de uacutelceras por presioacuten21
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PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
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ANEXO 31 Explicacioacuten del cuestionario y datos del cuidador16
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ANEXO 32 Datos del paciente y cuestionario de conocimientos16
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45
ANEXO 41 Rueda de cambios posturales para paciente que no tolera la sedestacioacuten22
ANEXO 42 Rueda de cambios posturales para paciente que tolera la sedestacioacuten23
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ANEXO 5 Cartel del programa de educacioacuten para la salud
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
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47
ANEXO 6 Logo del programa de educacioacuten para la salud
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PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD EN
PREVENCIOacuteN DE UPP
SEXTA SESIOacuteN Evaluacioacuten del programa Despedida de las cuidadoras
LUGAR Sala en la Casa de la Cultura en Beas de Segura
PERSONAL Dos enfermeros
DURACIOacuteN DE LA SESIOacuteN Aproximadamente 1 hora
OBJETIVOS DE LA SESIOacuteN
- Descubrir el nivel de conocimientos de los cuidadores y vez realizadas las sesiones del programa
(EVALUACIOacuteN DE OBJETIVOS)
- Conocer la opinioacuten de los cuidadores acerca de coacutemo se ha realizado el programa asiacute como el
nivel de satisfaccioacuten que han tenido durante este (EVALUACIOacuteN DEL PROCESO)
- Proporcionar recursos de acceso raacutepido para la consulta de cualquier duda relacionada con la
prevencioacuten de uacutelceras asiacute como un nuacutemero de contacto para avisar ante cualquier signo de aparicioacuten
de UPP (paacuteginas webs y aplicaciones)
CONTENIDOS Y METODOLOGIacuteA
- Realizacioacuten de cuestionarios de evaluacioacuten
- Ensentildeanza de direcciones webs interesantes para los cuidadores
- Aplicaciones moacuteviles TRATA LA UPP
Bibliografiacutea
DIRECCIONES WEBS
- wwwpacientesycuidadorescom
- wwwgneauppinfo
- wwwcuidandoorg
APLICACIOacuteN Disponible en
httpsplaygooglecomstoreappsdetailsid=commobincubeandroidsc_N229Gamphl=es
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34
AGRADECIMIENTOS A mi familia y amigos por ayudarme en todo lo posible
A los enfermeros de la Zona Baacutesica de Salud de Beas de Segura por
resolver todas mis dudas
A mi tutora Josefina por todos sus consejos
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PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
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11 BIBLIOGRAFIacuteA
1- Blasco S Guiacutea de prevencioacuten y tratamiento de las uacutelceras por presioacuten [INTERNET]
Hospital Comarcal de Alcantildeiz 2007 [citado el 23 Abr 2015] Disponible en
httpgneauppinfoprevencion-y-tratamiento-de-las-upp
2- Castillo JM El modelo PRECEDE en atencioacuten primaria Colegio de Enfermeriacutea de
Cantabria Nuacutemero 3 (1999) 9-11
3- Zabala J Torra J Sarabia R Soldevilla J J Bioeacutetica y uacutelceras por presioacuten una
reflexioacuten desde la eacutetica de miacutenimos Gerokomos 2011 22 4 184-190 SciELO Espantildea
Disponible en
httpscieloisciiiesscielophppid=S1134-928X2011000400006ampscript=sci_arttext
4- Martiacutenez O Ordoacutentildeez S Pocurrull I Programa educativo de prevencioacuten de las
ulceras por presioacuten [INTERNET] Revista Paraninfo Digital Fundacioacuten INDEX 2013
[citado el 11 Abr 2015] Disponible en httpwwwindex-fcomparan19350dphp
5- Silva O Sabroso J Caacuteceres Y Bermuacutedez MT Garciacutea I Suaacuterez C et al Guiacutea de
cuidados de enfermeriacutea en la prevencioacuten y tratamiento de las uacutelceras por presioacuten
[INTERNET] Complejo Hospitalario Universitario Insular ndashMaterno Infantil- Servicio
Canario de Salud Gobierno de Canarias [citado el 15 Abr 2015] Disponible en
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ulceras-por-presion
6- Torra JE Rueda J Soldevilla JJ Verduacute J 1er Estudio Nacional de Prevalencia de
Uacutelceras por Presioacuten en Espantildea Epidemiologiacutea y variables definitorias de las lesiones y
pacientes Gerokomos [INTERNET] 2003 [citado el 3May 2015] 14(1) 37-47
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espana
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
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7- Soldevilla JJ Torra JE Verduacute J Martiacutenez F Loacutepez P Rueda J et al 2ordm Estudio
Nacional de Prevalencia de Uacutelceras por Presioacuten en Espantildea 2005 Epidemiologiacutea y
variables definitorias de las lesiones y pacientes Gerokomos [INTERNET] 2006 [citado
el 3 May 2015] 17(3) 154-172 Disponible en httpgneauppinfo2o-estudio-
nacional-de-prevalencia-de-upp-en-espana
8- Soldevilla JJ Torra JE Verduacute J Loacutepez P 3er Estudio Nacional de Prevalencia de
Uacutelceras por Presioacuten en Espantildea 2009 Epidemiologiacutea y variables definitorias de las
lesiones y pacientes Gerokomos [INTERNET] 2011 [citado el 3 May 2015] 22(2) 77-
90 Disponible en httpgneauppinfo3er-estudio-nacional-de-prevalencia-de-upp-
en-espana
9- Pancorbo PL Garciacutea FP Torra JE Verduacute J Soldevilla JJ Epidemiologiacutea de las uacutelceras
por presioacuten en Espantildea en 2013 4ordm Estudio Nacional de Prevalencia Gerokomos
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httpgneauppinfo4o-estudio-nacional-de-prevalencia-upp-en-espana
10- De Con J Martiacutenez F Prevalencia de uacutelceras por presioacuten en una zona baacutesica de
salud Gerokomos [INTERNET] Jun 2009 [citado el 2 May 2015] 20(2) 92-97 SciELO
Espantildea Disponible en
httpscieloisciiiesscielophppid=S1134-928X2009000200007ampscript=sci_arttext
11- Gaacutelvez C Gonzaacutelez MA Programa educativo para el tratamiento de uacutelceras por
presioacuten caso cliacutenico Metas de enfermeriacutea 2004 7(8) 60-64
12- Parslow N Barton P Harris C Harrison M Labregraveche D Macleod F et al Guiacutea de
buenas praacutecticas en enfermeriacutea [INTERNET] Valoracioacuten del riesgo y prevencioacuten de las
uacutelceras por presioacuten Asociacioacuten Profesional de Enfermeras de Ontario (RNAO) [citado
el 3 May 2015] Disponible en
httpwwwevidenciaencuidadosesesattachmentsarticle46UlcerasPresion_spp_0
22014pdf
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
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13- Friacuteas A Palomino PA Programacioacuten de las actividades de educacioacuten para la salud
Capiacutetulo de libro 60-64 409-419 Masson
14- Cantildeoacuten HM Adarve M Castantildeo AV Prevencioacuten de las uacutelceras por presioacuten en
personas adultas hospitalizadas Guiacuteas ACOFAEN Biblioteca Lascasas 2005 1
Disponible en
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15- Alepuz A Beniacutetez JC Casantildea J Clement J Fornes B Garciacutea P Giacutemeacutenez JL et al
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6 May 2015] Disponible en
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16- Arboledas J Elaboracioacuten y validacioacuten de un instrumento para medir conocimientos
de la persona cuidadora en prevencioacuten de uacutelceras por presioacuten NURE Inv [INTERNET]
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httpwwwfudenesFICHEROS_ADMINISTRADORORIGINALNURE70_original_uppp
df
17- Garciacutea F Montalvo M Garciacutea A et al Guiacutea de Praacutectica Cliacutenica para la prevencioacuten y
el tratamiento de las uacutelceras por presioacuten [INTERNET] Sevilla Servicio Andaluz de
Salud 2007 [citado el 10 May 2015] Disponible en httpgneauppinfoprevencion-y-
tratamiento-de-las-ulceras-por-presion
18- Guiacutea para cuidadoras de pacientes con poca o nula movilidad [INTERNET] Hospital
Universitario ldquoSan Ceciliordquo [citado el 10 May 2015] Disponible en
httpgneauppinfoguia-para-cuidadoras-de-pacientes-con-poca-o-nula-movilidad
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
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19- Garciacutea F Montalvo M Garciacutea A et al Guiacutea de prevencioacuten y cuidado de las uacutelceras
por presioacuten para personas cuidadores [INTERNET] Sevilla Servicio Andaluz de Salud
2007 [citado el 10 May 2015] Disponible en
httpwwwjuntadeandaluciaesservicioandaluzdesaludpublicacioneslistadodetalle
aspidp=283
20- Escala de Braden para la prediccioacuten del riesgo de aparicioacuten de uacutelceras por presioacuten
[INTERNET] Disponible en httpwwwulcerasnetmonograficosescala_bradempdf
21- Triacuteptico de la prevencioacuten realizado por el grupo GNEAUPP [INTERNET] Disponible
en httpgneauppinfotriptico-prevencion
22- Rueda prevencioacuten para paciente que no toleran la sedestacioacuten [INTERNET]
Disponible en
httpwwwclinicaucccomcoindexphpseguridad-pacientesprevencion-deulceras-
por-presion
23- Rueda prevencioacuten para pacientes que toleran la sedestacioacuten [INTERNET]
Disponible en
httpwwwpacientesycuidadorescomcomo-prevenir-una-ulcera-por-
presionprettyPhoto0
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
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REFERENCIAS DE IMAacuteGENES CARTEL Y LOGO
IMAGEN DEL CARTEL
Disponible en httpcuidadoraslaluzblogspotcomes
IMAGEN DEL LOGO
Disponible en
httpswwwgoogleessearchq=manos+cruzadasampespv=2ampbiw=1366ampbih=667ampsite
=webhpampsource=lnmsamptbm=ischampsa=Xampei=Pg5VVcfnJ4LaU4flgcgEampved=0CAYQ_AUoA
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entrelazadas-dibujos-TA6GK5rdb3B9003B525
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12 LISTADO DE ANEXOS
ANEXO 1 Escala de Braden
ANEXO 2 Triacuteptico informativo
ANEXO 3 Instrumento para medir conocimientos en el cuidador
ANEXO 31 Explicacioacuten del cuestionario y datos del cuidador
ANEXO 32 Datos del paciente y cuestionario de conocimientos
ANEXO 4 Ruedas de cambios posturales
ANEXO 41 Rueda para paciente que no tolera la sedestacioacuten
ANEXO 42 Rueda para paciente que si tolera la sedestacioacuten
ANEXO 5 Cartel del programa
ANEXO 6 Logo y eslogan del programa
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ANEXO 1 Escala de Braden para la medicioacuten del riesgo de aparicioacuten de UPP20
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ANEXO 2 Triacuteptico de la prevencioacuten de uacutelceras por presioacuten21
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ANEXO 31 Explicacioacuten del cuestionario y datos del cuidador16
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ANEXO 32 Datos del paciente y cuestionario de conocimientos16
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PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
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ANEXO 41 Rueda de cambios posturales para paciente que no tolera la sedestacioacuten22
ANEXO 42 Rueda de cambios posturales para paciente que tolera la sedestacioacuten23
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ANEXO 5 Cartel del programa de educacioacuten para la salud
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ANEXO 6 Logo del programa de educacioacuten para la salud
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AGRADECIMIENTOS A mi familia y amigos por ayudarme en todo lo posible
A los enfermeros de la Zona Baacutesica de Salud de Beas de Segura por
resolver todas mis dudas
A mi tutora Josefina por todos sus consejos
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11 BIBLIOGRAFIacuteA
1- Blasco S Guiacutea de prevencioacuten y tratamiento de las uacutelceras por presioacuten [INTERNET]
Hospital Comarcal de Alcantildeiz 2007 [citado el 23 Abr 2015] Disponible en
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2- Castillo JM El modelo PRECEDE en atencioacuten primaria Colegio de Enfermeriacutea de
Cantabria Nuacutemero 3 (1999) 9-11
3- Zabala J Torra J Sarabia R Soldevilla J J Bioeacutetica y uacutelceras por presioacuten una
reflexioacuten desde la eacutetica de miacutenimos Gerokomos 2011 22 4 184-190 SciELO Espantildea
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4- Martiacutenez O Ordoacutentildeez S Pocurrull I Programa educativo de prevencioacuten de las
ulceras por presioacuten [INTERNET] Revista Paraninfo Digital Fundacioacuten INDEX 2013
[citado el 11 Abr 2015] Disponible en httpwwwindex-fcomparan19350dphp
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[INTERNET] Complejo Hospitalario Universitario Insular ndashMaterno Infantil- Servicio
Canario de Salud Gobierno de Canarias [citado el 15 Abr 2015] Disponible en
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ulceras-por-presion
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Uacutelceras por Presioacuten en Espantildea Epidemiologiacutea y variables definitorias de las lesiones y
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PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
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7- Soldevilla JJ Torra JE Verduacute J Martiacutenez F Loacutepez P Rueda J et al 2ordm Estudio
Nacional de Prevalencia de Uacutelceras por Presioacuten en Espantildea 2005 Epidemiologiacutea y
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el 3 May 2015] 17(3) 154-172 Disponible en httpgneauppinfo2o-estudio-
nacional-de-prevalencia-de-upp-en-espana
8- Soldevilla JJ Torra JE Verduacute J Loacutepez P 3er Estudio Nacional de Prevalencia de
Uacutelceras por Presioacuten en Espantildea 2009 Epidemiologiacutea y variables definitorias de las
lesiones y pacientes Gerokomos [INTERNET] 2011 [citado el 3 May 2015] 22(2) 77-
90 Disponible en httpgneauppinfo3er-estudio-nacional-de-prevalencia-de-upp-
en-espana
9- Pancorbo PL Garciacutea FP Torra JE Verduacute J Soldevilla JJ Epidemiologiacutea de las uacutelceras
por presioacuten en Espantildea en 2013 4ordm Estudio Nacional de Prevalencia Gerokomos
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httpgneauppinfo4o-estudio-nacional-de-prevalencia-upp-en-espana
10- De Con J Martiacutenez F Prevalencia de uacutelceras por presioacuten en una zona baacutesica de
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Espantildea Disponible en
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11- Gaacutelvez C Gonzaacutelez MA Programa educativo para el tratamiento de uacutelceras por
presioacuten caso cliacutenico Metas de enfermeriacutea 2004 7(8) 60-64
12- Parslow N Barton P Harris C Harrison M Labregraveche D Macleod F et al Guiacutea de
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13- Friacuteas A Palomino PA Programacioacuten de las actividades de educacioacuten para la salud
Capiacutetulo de libro 60-64 409-419 Masson
14- Cantildeoacuten HM Adarve M Castantildeo AV Prevencioacuten de las uacutelceras por presioacuten en
personas adultas hospitalizadas Guiacuteas ACOFAEN Biblioteca Lascasas 2005 1
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15- Alepuz A Beniacutetez JC Casantildea J Clement J Fornes B Garciacutea P Giacutemeacutenez JL et al
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16- Arboledas J Elaboracioacuten y validacioacuten de un instrumento para medir conocimientos
de la persona cuidadora en prevencioacuten de uacutelceras por presioacuten NURE Inv [INTERNET]
May-jun 2014 [citado el 9 May 2015] 11(70) [aprox 11 p] Disponible en
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17- Garciacutea F Montalvo M Garciacutea A et al Guiacutea de Praacutectica Cliacutenica para la prevencioacuten y
el tratamiento de las uacutelceras por presioacuten [INTERNET] Sevilla Servicio Andaluz de
Salud 2007 [citado el 10 May 2015] Disponible en httpgneauppinfoprevencion-y-
tratamiento-de-las-ulceras-por-presion
18- Guiacutea para cuidadoras de pacientes con poca o nula movilidad [INTERNET] Hospital
Universitario ldquoSan Ceciliordquo [citado el 10 May 2015] Disponible en
httpgneauppinfoguia-para-cuidadoras-de-pacientes-con-poca-o-nula-movilidad
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19- Garciacutea F Montalvo M Garciacutea A et al Guiacutea de prevencioacuten y cuidado de las uacutelceras
por presioacuten para personas cuidadores [INTERNET] Sevilla Servicio Andaluz de Salud
2007 [citado el 10 May 2015] Disponible en
httpwwwjuntadeandaluciaesservicioandaluzdesaludpublicacioneslistadodetalle
aspidp=283
20- Escala de Braden para la prediccioacuten del riesgo de aparicioacuten de uacutelceras por presioacuten
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21- Triacuteptico de la prevencioacuten realizado por el grupo GNEAUPP [INTERNET] Disponible
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22- Rueda prevencioacuten para paciente que no toleran la sedestacioacuten [INTERNET]
Disponible en
httpwwwclinicaucccomcoindexphpseguridad-pacientesprevencion-deulceras-
por-presion
23- Rueda prevencioacuten para pacientes que toleran la sedestacioacuten [INTERNET]
Disponible en
httpwwwpacientesycuidadorescomcomo-prevenir-una-ulcera-por-
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REFERENCIAS DE IMAacuteGENES CARTEL Y LOGO
IMAGEN DEL CARTEL
Disponible en httpcuidadoraslaluzblogspotcomes
IMAGEN DEL LOGO
Disponible en
httpswwwgoogleessearchq=manos+cruzadasampespv=2ampbiw=1366ampbih=667ampsite
=webhpampsource=lnmsamptbm=ischampsa=Xampei=Pg5VVcfnJ4LaU4flgcgEampved=0CAYQ_AUoA
Qtbm=ischampq=manos+entrelazadas+dibujoamprevid=1098192906ampimgrc=jJ6Wrqjky4p4
XM253A3BSaDTB4vimSuJbM3Bhttp253A252F252Ffc03deviantartnet252F
fs71252Fi252F2010252F255252Fd252Fa252Fmanos_entrelazadas_by_jorcul
io-d2yllttjpg3Bhttp253A252F252Fwwwimaguicom252Fa252Fmanos-
entrelazadas-dibujos-TA6GK5rdb3B9003B525
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12 LISTADO DE ANEXOS
ANEXO 1 Escala de Braden
ANEXO 2 Triacuteptico informativo
ANEXO 3 Instrumento para medir conocimientos en el cuidador
ANEXO 31 Explicacioacuten del cuestionario y datos del cuidador
ANEXO 32 Datos del paciente y cuestionario de conocimientos
ANEXO 4 Ruedas de cambios posturales
ANEXO 41 Rueda para paciente que no tolera la sedestacioacuten
ANEXO 42 Rueda para paciente que si tolera la sedestacioacuten
ANEXO 5 Cartel del programa
ANEXO 6 Logo y eslogan del programa
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ANEXO 2 Triacuteptico de la prevencioacuten de uacutelceras por presioacuten21
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ANEXO 41 Rueda de cambios posturales para paciente que no tolera la sedestacioacuten22
ANEXO 42 Rueda de cambios posturales para paciente que tolera la sedestacioacuten23
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ANEXO 6 Logo del programa de educacioacuten para la salud
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11 BIBLIOGRAFIacuteA
1- Blasco S Guiacutea de prevencioacuten y tratamiento de las uacutelceras por presioacuten [INTERNET]
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2- Castillo JM El modelo PRECEDE en atencioacuten primaria Colegio de Enfermeriacutea de
Cantabria Nuacutemero 3 (1999) 9-11
3- Zabala J Torra J Sarabia R Soldevilla J J Bioeacutetica y uacutelceras por presioacuten una
reflexioacuten desde la eacutetica de miacutenimos Gerokomos 2011 22 4 184-190 SciELO Espantildea
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4- Martiacutenez O Ordoacutentildeez S Pocurrull I Programa educativo de prevencioacuten de las
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5- Silva O Sabroso J Caacuteceres Y Bermuacutedez MT Garciacutea I Suaacuterez C et al Guiacutea de
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Canario de Salud Gobierno de Canarias [citado el 15 Abr 2015] Disponible en
httpgneauppinfocuidados-de-enfermeria-en-la-prevencion-y-tratamiento-de-las-
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6- Torra JE Rueda J Soldevilla JJ Verduacute J 1er Estudio Nacional de Prevalencia de
Uacutelceras por Presioacuten en Espantildea Epidemiologiacutea y variables definitorias de las lesiones y
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7- Soldevilla JJ Torra JE Verduacute J Martiacutenez F Loacutepez P Rueda J et al 2ordm Estudio
Nacional de Prevalencia de Uacutelceras por Presioacuten en Espantildea 2005 Epidemiologiacutea y
variables definitorias de las lesiones y pacientes Gerokomos [INTERNET] 2006 [citado
el 3 May 2015] 17(3) 154-172 Disponible en httpgneauppinfo2o-estudio-
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8- Soldevilla JJ Torra JE Verduacute J Loacutepez P 3er Estudio Nacional de Prevalencia de
Uacutelceras por Presioacuten en Espantildea 2009 Epidemiologiacutea y variables definitorias de las
lesiones y pacientes Gerokomos [INTERNET] 2011 [citado el 3 May 2015] 22(2) 77-
90 Disponible en httpgneauppinfo3er-estudio-nacional-de-prevalencia-de-upp-
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9- Pancorbo PL Garciacutea FP Torra JE Verduacute J Soldevilla JJ Epidemiologiacutea de las uacutelceras
por presioacuten en Espantildea en 2013 4ordm Estudio Nacional de Prevalencia Gerokomos
[INTERNET] 2014 [citado el 3 May 2015] 25(4) 162-170 Disponible en
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10- De Con J Martiacutenez F Prevalencia de uacutelceras por presioacuten en una zona baacutesica de
salud Gerokomos [INTERNET] Jun 2009 [citado el 2 May 2015] 20(2) 92-97 SciELO
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httpscieloisciiiesscielophppid=S1134-928X2009000200007ampscript=sci_arttext
11- Gaacutelvez C Gonzaacutelez MA Programa educativo para el tratamiento de uacutelceras por
presioacuten caso cliacutenico Metas de enfermeriacutea 2004 7(8) 60-64
12- Parslow N Barton P Harris C Harrison M Labregraveche D Macleod F et al Guiacutea de
buenas praacutecticas en enfermeriacutea [INTERNET] Valoracioacuten del riesgo y prevencioacuten de las
uacutelceras por presioacuten Asociacioacuten Profesional de Enfermeras de Ontario (RNAO) [citado
el 3 May 2015] Disponible en
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22014pdf
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PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
37
13- Friacuteas A Palomino PA Programacioacuten de las actividades de educacioacuten para la salud
Capiacutetulo de libro 60-64 409-419 Masson
14- Cantildeoacuten HM Adarve M Castantildeo AV Prevencioacuten de las uacutelceras por presioacuten en
personas adultas hospitalizadas Guiacuteas ACOFAEN Biblioteca Lascasas 2005 1
Disponible en
httpwwwindex-fcomlascasasdocumentoslc00028php
15- Alepuz A Beniacutetez JC Casantildea J Clement J Fornes B Garciacutea P Giacutemeacutenez JL et al
Guiacutea de praacutectica cliacutenica para el cuidado de personas con uacutelceras por presioacuten o riesgo de
padecerlas [INTERNET] Generalitat Valenciana Conselleria de Sanitat 2012 [citado el
6 May 2015] Disponible en
httpwwwguiasaludesGPCGPC_520_Ulceras_por_presion_complpdf
16- Arboledas J Elaboracioacuten y validacioacuten de un instrumento para medir conocimientos
de la persona cuidadora en prevencioacuten de uacutelceras por presioacuten NURE Inv [INTERNET]
May-jun 2014 [citado el 9 May 2015] 11(70) [aprox 11 p] Disponible en
httpwwwfudenesFICHEROS_ADMINISTRADORORIGINALNURE70_original_uppp
df
17- Garciacutea F Montalvo M Garciacutea A et al Guiacutea de Praacutectica Cliacutenica para la prevencioacuten y
el tratamiento de las uacutelceras por presioacuten [INTERNET] Sevilla Servicio Andaluz de
Salud 2007 [citado el 10 May 2015] Disponible en httpgneauppinfoprevencion-y-
tratamiento-de-las-ulceras-por-presion
18- Guiacutea para cuidadoras de pacientes con poca o nula movilidad [INTERNET] Hospital
Universitario ldquoSan Ceciliordquo [citado el 10 May 2015] Disponible en
httpgneauppinfoguia-para-cuidadoras-de-pacientes-con-poca-o-nula-movilidad
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PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
38
19- Garciacutea F Montalvo M Garciacutea A et al Guiacutea de prevencioacuten y cuidado de las uacutelceras
por presioacuten para personas cuidadores [INTERNET] Sevilla Servicio Andaluz de Salud
2007 [citado el 10 May 2015] Disponible en
httpwwwjuntadeandaluciaesservicioandaluzdesaludpublicacioneslistadodetalle
aspidp=283
20- Escala de Braden para la prediccioacuten del riesgo de aparicioacuten de uacutelceras por presioacuten
[INTERNET] Disponible en httpwwwulcerasnetmonograficosescala_bradempdf
21- Triacuteptico de la prevencioacuten realizado por el grupo GNEAUPP [INTERNET] Disponible
en httpgneauppinfotriptico-prevencion
22- Rueda prevencioacuten para paciente que no toleran la sedestacioacuten [INTERNET]
Disponible en
httpwwwclinicaucccomcoindexphpseguridad-pacientesprevencion-deulceras-
por-presion
23- Rueda prevencioacuten para pacientes que toleran la sedestacioacuten [INTERNET]
Disponible en
httpwwwpacientesycuidadorescomcomo-prevenir-una-ulcera-por-
presionprettyPhoto0
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REFERENCIAS DE IMAacuteGENES CARTEL Y LOGO
IMAGEN DEL CARTEL
Disponible en httpcuidadoraslaluzblogspotcomes
IMAGEN DEL LOGO
Disponible en
httpswwwgoogleessearchq=manos+cruzadasampespv=2ampbiw=1366ampbih=667ampsite
=webhpampsource=lnmsamptbm=ischampsa=Xampei=Pg5VVcfnJ4LaU4flgcgEampved=0CAYQ_AUoA
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entrelazadas-dibujos-TA6GK5rdb3B9003B525
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12 LISTADO DE ANEXOS
ANEXO 1 Escala de Braden
ANEXO 2 Triacuteptico informativo
ANEXO 3 Instrumento para medir conocimientos en el cuidador
ANEXO 31 Explicacioacuten del cuestionario y datos del cuidador
ANEXO 32 Datos del paciente y cuestionario de conocimientos
ANEXO 4 Ruedas de cambios posturales
ANEXO 41 Rueda para paciente que no tolera la sedestacioacuten
ANEXO 42 Rueda para paciente que si tolera la sedestacioacuten
ANEXO 5 Cartel del programa
ANEXO 6 Logo y eslogan del programa
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ANEXO 1 Escala de Braden para la medicioacuten del riesgo de aparicioacuten de UPP20
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ANEXO 2 Triacuteptico de la prevencioacuten de uacutelceras por presioacuten21
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ANEXO 31 Explicacioacuten del cuestionario y datos del cuidador16
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ANEXO 32 Datos del paciente y cuestionario de conocimientos16
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ANEXO 41 Rueda de cambios posturales para paciente que no tolera la sedestacioacuten22
ANEXO 42 Rueda de cambios posturales para paciente que tolera la sedestacioacuten23
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ANEXO 5 Cartel del programa de educacioacuten para la salud
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ANEXO 6 Logo del programa de educacioacuten para la salud
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7- Soldevilla JJ Torra JE Verduacute J Martiacutenez F Loacutepez P Rueda J et al 2ordm Estudio
Nacional de Prevalencia de Uacutelceras por Presioacuten en Espantildea 2005 Epidemiologiacutea y
variables definitorias de las lesiones y pacientes Gerokomos [INTERNET] 2006 [citado
el 3 May 2015] 17(3) 154-172 Disponible en httpgneauppinfo2o-estudio-
nacional-de-prevalencia-de-upp-en-espana
8- Soldevilla JJ Torra JE Verduacute J Loacutepez P 3er Estudio Nacional de Prevalencia de
Uacutelceras por Presioacuten en Espantildea 2009 Epidemiologiacutea y variables definitorias de las
lesiones y pacientes Gerokomos [INTERNET] 2011 [citado el 3 May 2015] 22(2) 77-
90 Disponible en httpgneauppinfo3er-estudio-nacional-de-prevalencia-de-upp-
en-espana
9- Pancorbo PL Garciacutea FP Torra JE Verduacute J Soldevilla JJ Epidemiologiacutea de las uacutelceras
por presioacuten en Espantildea en 2013 4ordm Estudio Nacional de Prevalencia Gerokomos
[INTERNET] 2014 [citado el 3 May 2015] 25(4) 162-170 Disponible en
httpgneauppinfo4o-estudio-nacional-de-prevalencia-upp-en-espana
10- De Con J Martiacutenez F Prevalencia de uacutelceras por presioacuten en una zona baacutesica de
salud Gerokomos [INTERNET] Jun 2009 [citado el 2 May 2015] 20(2) 92-97 SciELO
Espantildea Disponible en
httpscieloisciiiesscielophppid=S1134-928X2009000200007ampscript=sci_arttext
11- Gaacutelvez C Gonzaacutelez MA Programa educativo para el tratamiento de uacutelceras por
presioacuten caso cliacutenico Metas de enfermeriacutea 2004 7(8) 60-64
12- Parslow N Barton P Harris C Harrison M Labregraveche D Macleod F et al Guiacutea de
buenas praacutecticas en enfermeriacutea [INTERNET] Valoracioacuten del riesgo y prevencioacuten de las
uacutelceras por presioacuten Asociacioacuten Profesional de Enfermeras de Ontario (RNAO) [citado
el 3 May 2015] Disponible en
httpwwwevidenciaencuidadosesesattachmentsarticle46UlcerasPresion_spp_0
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13- Friacuteas A Palomino PA Programacioacuten de las actividades de educacioacuten para la salud
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14- Cantildeoacuten HM Adarve M Castantildeo AV Prevencioacuten de las uacutelceras por presioacuten en
personas adultas hospitalizadas Guiacuteas ACOFAEN Biblioteca Lascasas 2005 1
Disponible en
httpwwwindex-fcomlascasasdocumentoslc00028php
15- Alepuz A Beniacutetez JC Casantildea J Clement J Fornes B Garciacutea P Giacutemeacutenez JL et al
Guiacutea de praacutectica cliacutenica para el cuidado de personas con uacutelceras por presioacuten o riesgo de
padecerlas [INTERNET] Generalitat Valenciana Conselleria de Sanitat 2012 [citado el
6 May 2015] Disponible en
httpwwwguiasaludesGPCGPC_520_Ulceras_por_presion_complpdf
16- Arboledas J Elaboracioacuten y validacioacuten de un instrumento para medir conocimientos
de la persona cuidadora en prevencioacuten de uacutelceras por presioacuten NURE Inv [INTERNET]
May-jun 2014 [citado el 9 May 2015] 11(70) [aprox 11 p] Disponible en
httpwwwfudenesFICHEROS_ADMINISTRADORORIGINALNURE70_original_uppp
df
17- Garciacutea F Montalvo M Garciacutea A et al Guiacutea de Praacutectica Cliacutenica para la prevencioacuten y
el tratamiento de las uacutelceras por presioacuten [INTERNET] Sevilla Servicio Andaluz de
Salud 2007 [citado el 10 May 2015] Disponible en httpgneauppinfoprevencion-y-
tratamiento-de-las-ulceras-por-presion
18- Guiacutea para cuidadoras de pacientes con poca o nula movilidad [INTERNET] Hospital
Universitario ldquoSan Ceciliordquo [citado el 10 May 2015] Disponible en
httpgneauppinfoguia-para-cuidadoras-de-pacientes-con-poca-o-nula-movilidad
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19- Garciacutea F Montalvo M Garciacutea A et al Guiacutea de prevencioacuten y cuidado de las uacutelceras
por presioacuten para personas cuidadores [INTERNET] Sevilla Servicio Andaluz de Salud
2007 [citado el 10 May 2015] Disponible en
httpwwwjuntadeandaluciaesservicioandaluzdesaludpublicacioneslistadodetalle
aspidp=283
20- Escala de Braden para la prediccioacuten del riesgo de aparicioacuten de uacutelceras por presioacuten
[INTERNET] Disponible en httpwwwulcerasnetmonograficosescala_bradempdf
21- Triacuteptico de la prevencioacuten realizado por el grupo GNEAUPP [INTERNET] Disponible
en httpgneauppinfotriptico-prevencion
22- Rueda prevencioacuten para paciente que no toleran la sedestacioacuten [INTERNET]
Disponible en
httpwwwclinicaucccomcoindexphpseguridad-pacientesprevencion-deulceras-
por-presion
23- Rueda prevencioacuten para pacientes que toleran la sedestacioacuten [INTERNET]
Disponible en
httpwwwpacientesycuidadorescomcomo-prevenir-una-ulcera-por-
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REFERENCIAS DE IMAacuteGENES CARTEL Y LOGO
IMAGEN DEL CARTEL
Disponible en httpcuidadoraslaluzblogspotcomes
IMAGEN DEL LOGO
Disponible en
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12 LISTADO DE ANEXOS
ANEXO 1 Escala de Braden
ANEXO 2 Triacuteptico informativo
ANEXO 3 Instrumento para medir conocimientos en el cuidador
ANEXO 31 Explicacioacuten del cuestionario y datos del cuidador
ANEXO 32 Datos del paciente y cuestionario de conocimientos
ANEXO 4 Ruedas de cambios posturales
ANEXO 41 Rueda para paciente que no tolera la sedestacioacuten
ANEXO 42 Rueda para paciente que si tolera la sedestacioacuten
ANEXO 5 Cartel del programa
ANEXO 6 Logo y eslogan del programa
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ANEXO 31 Explicacioacuten del cuestionario y datos del cuidador16
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ANEXO 32 Datos del paciente y cuestionario de conocimientos16
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ANEXO 41 Rueda de cambios posturales para paciente que no tolera la sedestacioacuten22
ANEXO 42 Rueda de cambios posturales para paciente que tolera la sedestacioacuten23
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ANEXO 5 Cartel del programa de educacioacuten para la salud
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ANEXO 6 Logo del programa de educacioacuten para la salud
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14- Cantildeoacuten HM Adarve M Castantildeo AV Prevencioacuten de las uacutelceras por presioacuten en
personas adultas hospitalizadas Guiacuteas ACOFAEN Biblioteca Lascasas 2005 1
Disponible en
httpwwwindex-fcomlascasasdocumentoslc00028php
15- Alepuz A Beniacutetez JC Casantildea J Clement J Fornes B Garciacutea P Giacutemeacutenez JL et al
Guiacutea de praacutectica cliacutenica para el cuidado de personas con uacutelceras por presioacuten o riesgo de
padecerlas [INTERNET] Generalitat Valenciana Conselleria de Sanitat 2012 [citado el
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16- Arboledas J Elaboracioacuten y validacioacuten de un instrumento para medir conocimientos
de la persona cuidadora en prevencioacuten de uacutelceras por presioacuten NURE Inv [INTERNET]
May-jun 2014 [citado el 9 May 2015] 11(70) [aprox 11 p] Disponible en
httpwwwfudenesFICHEROS_ADMINISTRADORORIGINALNURE70_original_uppp
df
17- Garciacutea F Montalvo M Garciacutea A et al Guiacutea de Praacutectica Cliacutenica para la prevencioacuten y
el tratamiento de las uacutelceras por presioacuten [INTERNET] Sevilla Servicio Andaluz de
Salud 2007 [citado el 10 May 2015] Disponible en httpgneauppinfoprevencion-y-
tratamiento-de-las-ulceras-por-presion
18- Guiacutea para cuidadoras de pacientes con poca o nula movilidad [INTERNET] Hospital
Universitario ldquoSan Ceciliordquo [citado el 10 May 2015] Disponible en
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2007 [citado el 10 May 2015] Disponible en
httpwwwjuntadeandaluciaesservicioandaluzdesaludpublicacioneslistadodetalle
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20- Escala de Braden para la prediccioacuten del riesgo de aparicioacuten de uacutelceras por presioacuten
[INTERNET] Disponible en httpwwwulcerasnetmonograficosescala_bradempdf
21- Triacuteptico de la prevencioacuten realizado por el grupo GNEAUPP [INTERNET] Disponible
en httpgneauppinfotriptico-prevencion
22- Rueda prevencioacuten para paciente que no toleran la sedestacioacuten [INTERNET]
Disponible en
httpwwwclinicaucccomcoindexphpseguridad-pacientesprevencion-deulceras-
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23- Rueda prevencioacuten para pacientes que toleran la sedestacioacuten [INTERNET]
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REFERENCIAS DE IMAacuteGENES CARTEL Y LOGO
IMAGEN DEL CARTEL
Disponible en httpcuidadoraslaluzblogspotcomes
IMAGEN DEL LOGO
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12 LISTADO DE ANEXOS
ANEXO 1 Escala de Braden
ANEXO 2 Triacuteptico informativo
ANEXO 3 Instrumento para medir conocimientos en el cuidador
ANEXO 31 Explicacioacuten del cuestionario y datos del cuidador
ANEXO 32 Datos del paciente y cuestionario de conocimientos
ANEXO 4 Ruedas de cambios posturales
ANEXO 41 Rueda para paciente que no tolera la sedestacioacuten
ANEXO 42 Rueda para paciente que si tolera la sedestacioacuten
ANEXO 5 Cartel del programa
ANEXO 6 Logo y eslogan del programa
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ANEXO 41 Rueda de cambios posturales para paciente que no tolera la sedestacioacuten22
ANEXO 42 Rueda de cambios posturales para paciente que tolera la sedestacioacuten23
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20- Escala de Braden para la prediccioacuten del riesgo de aparicioacuten de uacutelceras por presioacuten
[INTERNET] Disponible en httpwwwulcerasnetmonograficosescala_bradempdf
21- Triacuteptico de la prevencioacuten realizado por el grupo GNEAUPP [INTERNET] Disponible
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22- Rueda prevencioacuten para paciente que no toleran la sedestacioacuten [INTERNET]
Disponible en
httpwwwclinicaucccomcoindexphpseguridad-pacientesprevencion-deulceras-
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23- Rueda prevencioacuten para pacientes que toleran la sedestacioacuten [INTERNET]
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REFERENCIAS DE IMAacuteGENES CARTEL Y LOGO
IMAGEN DEL CARTEL
Disponible en httpcuidadoraslaluzblogspotcomes
IMAGEN DEL LOGO
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httpswwwgoogleessearchq=manos+cruzadasampespv=2ampbiw=1366ampbih=667ampsite
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12 LISTADO DE ANEXOS
ANEXO 1 Escala de Braden
ANEXO 2 Triacuteptico informativo
ANEXO 3 Instrumento para medir conocimientos en el cuidador
ANEXO 31 Explicacioacuten del cuestionario y datos del cuidador
ANEXO 32 Datos del paciente y cuestionario de conocimientos
ANEXO 4 Ruedas de cambios posturales
ANEXO 41 Rueda para paciente que no tolera la sedestacioacuten
ANEXO 42 Rueda para paciente que si tolera la sedestacioacuten
ANEXO 5 Cartel del programa
ANEXO 6 Logo y eslogan del programa
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ANEXO 2 Triacuteptico de la prevencioacuten de uacutelceras por presioacuten21
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IMAGEN DEL CARTEL
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=webhpampsource=lnmsamptbm=ischampsa=Xampei=Pg5VVcfnJ4LaU4flgcgEampved=0CAYQ_AUoA
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PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
40
12 LISTADO DE ANEXOS
ANEXO 1 Escala de Braden
ANEXO 2 Triacuteptico informativo
ANEXO 3 Instrumento para medir conocimientos en el cuidador
ANEXO 31 Explicacioacuten del cuestionario y datos del cuidador
ANEXO 32 Datos del paciente y cuestionario de conocimientos
ANEXO 4 Ruedas de cambios posturales
ANEXO 41 Rueda para paciente que no tolera la sedestacioacuten
ANEXO 42 Rueda para paciente que si tolera la sedestacioacuten
ANEXO 5 Cartel del programa
ANEXO 6 Logo y eslogan del programa
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
41
ANEXO 1 Escala de Braden para la medicioacuten del riesgo de aparicioacuten de UPP20
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
PREVENCIOacuteN DE UacuteLCERAS POR PRESIOacuteN
42
ANEXO 2 Triacuteptico de la prevencioacuten de uacutelceras por presioacuten21
PROGRAMA DE EDUCACIOacuteN PARA LA SALUD
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43
ANEXO 31 Explicacioacuten del cuestionario y datos del cuidador16
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ANEXO 32 Datos del paciente y cuestionario de conocimientos16
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ANEXO 41 Rueda de cambios posturales para paciente que no tolera la sedestacioacuten22
ANEXO 42 Rueda de cambios posturales para paciente que tolera la sedestacioacuten23
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ANEXO 5 Cartel del programa de educacioacuten para la salud
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ANEXO 6 Logo del programa de educacioacuten para la salud
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12 LISTADO DE ANEXOS
ANEXO 1 Escala de Braden
ANEXO 2 Triacuteptico informativo
ANEXO 3 Instrumento para medir conocimientos en el cuidador
ANEXO 31 Explicacioacuten del cuestionario y datos del cuidador
ANEXO 32 Datos del paciente y cuestionario de conocimientos
ANEXO 4 Ruedas de cambios posturales
ANEXO 41 Rueda para paciente que no tolera la sedestacioacuten
ANEXO 42 Rueda para paciente que si tolera la sedestacioacuten
ANEXO 5 Cartel del programa
ANEXO 6 Logo y eslogan del programa
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ANEXO 1 Escala de Braden para la medicioacuten del riesgo de aparicioacuten de UPP20
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ANEXO 2 Triacuteptico de la prevencioacuten de uacutelceras por presioacuten21
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ANEXO 31 Explicacioacuten del cuestionario y datos del cuidador16
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ANEXO 42 Rueda de cambios posturales para paciente que tolera la sedestacioacuten23
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ANEXO 5 Cartel del programa de educacioacuten para la salud
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ANEXO 31 Explicacioacuten del cuestionario y datos del cuidador16
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