Universidad de Cantabria, 28 de noviembre de 2011 3_Gomez … · del Emprendimiento I Encuentro...

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Prof. José María Gómez Gras Catedrático de Organización de Empresas Universidad Miguel Hernández de Elche Informaci Informació n y Motivaci n y Motivación del Emprendimiento del Emprendimiento I Encuentro Internacional de Expertos en Emprendimiento I Encuentro Internacional de Expertos en Emprendimiento Universidad de Cantabria, 28 de noviembre de 2011 Universidad de Cantabria, 28 de noviembre de 2011 PREMISAS DE PARTIDA PREMISAS DE PARTIDA PREMISAS DE PARTIDA Orientación práctica enseñanzas y hacia “empleabilidadEvolución interés universitario (I+D+i / transferencia / “spin-offs”) Énfasis en resultados (prestigio, satisfacción, marketing universidad) (qué está cambiando...) ( qu qué est está cambiando...) cambiando...) OBJETIVO OBJETIVO : Animar a m : Animar a más y mejores emprendedores de la s y mejores emprendedores de la universidad, a considerar la opci universidad, a considerar la opción de crear una empresa n de crear una empresa ESTRATEGIA ESTRATEGIA : Motivaci : Motivación, Capacitaci n, Capacitación y Apoyo integral n y Apoyo integral a los emprendedores a los emprendedores

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Prof. José María Gómez Gras

Catedrático de Organización de Empresas

Universidad Miguel Hernández de Elche

InformaciInformacióón y Motivacin y Motivacióónn

del Emprendimientodel Emprendimiento

I Encuentro Internacional de Expertos en EmprendimientoI Encuentro Internacional de Expertos en Emprendimiento

Universidad de Cantabria, 28 de noviembre de 2011Universidad de Cantabria, 28 de noviembre de 2011

PREMISAS DE PARTIDAPREMISAS DE PARTIDAPREMISAS DE PARTIDA

Orientación práctica enseñanzas y hacia “empleabilidad”

Evolución interés universitario (I+D+i / transferencia / “spin-offs”)

Énfasis en resultados (prestigio, satisfacción, marketing universidad)

(…………qué está cambiando...)((……………………ququéé estestáá cambiando...)cambiando...)

OBJETIVOOBJETIVO: Animar a m: Animar a máás y mejores emprendedores de las y mejores emprendedores de la

universidad, a considerar la opciuniversidad, a considerar la opcióón de crear una empresan de crear una empresa

ESTRATEGIAESTRATEGIA: Motivaci: Motivacióón, Capacitacin, Capacitacióón y Apoyo integraln y Apoyo integral

a los emprendedoresa los emprendedores

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OBJETIVOS DE UN OBJETIVOS DE UN OBJETIVOS DE UN OBJETIVOS DE UN P.E.UP.E.UP.E.UP.E.U....OBJETIVOS DE UN OBJETIVOS DE UN OBJETIVOS DE UN OBJETIVOS DE UN OBJETIVOS DE UN OBJETIVOS DE UN OBJETIVOS DE UN OBJETIVOS DE UN P.E.UP.E.UP.E.UP.E.UP.E.UP.E.UP.E.UP.E.U........• Detectar proyectos empresarialesproyectos empresarialesproyectos empresarialesproyectos empresariales entre los universitarios

• Diagnosticar su actitud emprendedorasu actitud emprendedorasu actitud emprendedorasu actitud emprendedora para conocimiento y

diseño de actuaciones

• Crear empresasempresasempresasempresas de base tecnológica (vs. cualquier tipo) y la

transferencia de resultados de la investigacitransferencia de resultados de la investigacitransferencia de resultados de la investigacitransferencia de resultados de la investigacióóóónnnn a la industria

• Facilitar la inserciinserciinserciinsercióóóón profesionaln profesionaln profesionaln profesional por la vía del autoempleo

• Fomentar espespespespííííritu emprendedorritu emprendedorritu emprendedorritu emprendedor (sobre todo en estudiantes e

investigadores) y divulgar los valores de la innovacivalores de la innovacivalores de la innovacivalores de la innovacióóóónnnn

• Aflorar vocaciones empresarialesvocaciones empresarialesvocaciones empresarialesvocaciones empresariales

• Formación y capacitacicapacitacicapacitacicapacitacióóóón de emprendedoresn de emprendedoresn de emprendedoresn de emprendedores de la universidad

PROGRAMAS DEPROGRAMAS DE EMPRENDEDORESEMPRENDEDORES UNIVERSITARIOS:UNIVERSITARIOS:

Asesoramiento y Jornadas estimulación empresarial

Itinerarios de incubación/creación de empresas

Club de Emprendedores y de Consultores

Proyectos Investigación (ej: Embryo / Globalstart)

Asignaturas / Cursos “Creación de Empresas”

Citas con Empresarios / Business Angels

Concursos Ideas / Planes / Empresas

Formación, Guías, Webs y Publicaciones

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BARRERAS Y FACTORES CRBARRERAS Y FACTORES CRBARRERAS Y FACTORES CRBARRERAS Y FACTORES CRBARRERAS Y FACTORES CRBARRERAS Y FACTORES CRBARRERAS Y FACTORES CRBARRERAS Y FACTORES CRÍÍÍÍÍÍÍÍTICOSTICOSTICOSTICOSTICOSTICOSTICOSTICOSEN EL PROCESO DE CREACIEN EL PROCESO DE CREACIEN EL PROCESO DE CREACIEN EL PROCESO DE CREACIEN EL PROCESO DE CREACIEN EL PROCESO DE CREACIEN EL PROCESO DE CREACIEN EL PROCESO DE CREACIÓÓÓÓÓÓÓÓNNNNNNNN

Las BARRERAS FINANCIERAS suelen ser el factor que se

aduce para justificar la problemática de la creación de EBTs

Las BARRERAS CULTURALES y las BARRERAS LEGALES-

INSTITUCIONALES condicionan en mayor medida el fenómeno

SIN

EMBARGO

BARRERAS PROCESO DE CREACIBARRERAS PROCESO DE CREACIÓÓN:N:Culturales: débil cultura emprendedora/poca motivación del espíritu,

diferentes valores academia-empresa, débiles lazos investigación-

empresa, falta de sensibilidad académica para ver oportunidades...

Legales-institucionales: leyes restrictivas dedicación PDI, escasos

incentivos al personal académico, falta recursos, engorrosos trámites...

Financieras: limitación de fondos propios PDI, limitado capital-riesgo,

y desconocimiento oferta tecnológica, falta de inversores informales....

De acceso a información, conocimientos y servicios de

apoyo: datos de mercado, conocimientos de gestión empresarial,

escasez de formación en EIBTs, redes de cooperación adecuadas....

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ACCIONES DE SENSIBILIZACIÓNACCIONES DE SENSIBILIZACIACCIONES DE SENSIBILIZACIÓÓNN

• Información en programa automatrícula

• Difusión de actividades y serviciosal inicio del curso

• Organización Jornadas de estimulaciónempresarial

ASESORAMIENTOASESORAMIENTOASESORAMIENTO

• Desarrollo del Plan de Empresa

• Trámites de Constitución

• Viabilidad económica

• Formas jurídicas

• Análisis del mercado

• Fuentes de financiación y subvenciones

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FORMACIÓNFORMACIFORMACIÓÓNN

• Cursos de Creación de Empresas presenciales(IVAJ, CEEI, Bancaja…)

• Cursos de Creación y gestión empresarial on-line:“Campus Emprendedores”

• Asignaturas de Creación de Empresas

• Cátedra Bancaja Creación de Empresas / Fundación Incyde

Oferta de Cursos y JornadasOferta de Cursos y Jornadaswww.umh.eswww.umh.es/observatorio/observatorio

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CAMPUS EMPRENDEDORESCAMPUS EMPRENDEDORES

www.campusceei.comwww.campusceei.com/umh/umh

PROMOCIÓN EN LA UMH:Certamen Innova-emprendePROMOCIÓN EN LA UMH:Certamen Innova-emprende

• Dirigido a toda la comunidad universitaria

• Diferentes categorías de participación

• 175 participantes, con 105 ideas

• “Cantera de empresas”

• Acceso a foros de financiación

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EMPRENDEDOR 5 ESTRELLASEMPRENDEDOR 5 ESTRELLAS

Distinci óóóón otorgada en funci óóóón de:

� Supervivencia de la empresa

� Puestos de trabajo generados

� Participación actividades del PEU

� Cooperación materia de prácticas

� Actividades difusión de su experiencia

CONSEJO ASESOR DE EMPRENDEDORESCONSEJO ASESOR DE EMPRENDEDORESCompuesto por:• Entidades colaboradoras

• Asociaciones empresariales

• Empresas• Instituciones Públicas

• Emprendedores 5 Estrellas

Funciones:• Conocer iniciativasConocer iniciativasConocer iniciativasConocer iniciativas de la UMH para promocionar la creación de empresas y

el fomento del espíritu emprendedor.

• Promocionar la colaboraciPromocionar la colaboraciPromocionar la colaboraciPromocionar la colaboracióóóónnnn con asociaciones, empresas e instituciones que promueven la creación de empresas y fomenten el espíritu emprendedor.

• Elaborar nuevas propuestas de actividadesElaborar nuevas propuestas de actividadesElaborar nuevas propuestas de actividadesElaborar nuevas propuestas de actividades en materia de emprendedurismo.

• Fallar los premios del Certamen premios del Certamen premios del Certamen premios del Certamen ““““InnovaInnovaInnovaInnova----emprendeemprendeemprendeemprende””””.

• Elaborar sus normas de actuación como Consejo.

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MODELO HÉÉÉÉLICE DE LA INNOVACIÓN UMHMODELO HÉÉÉÉLICE DE LA INNOVACIÓN UMH

VÍA DEL EMPRENDEDURISMO

•Alumnos•Egresados•PDI/PI

1ºINVESTIGACIÓNEINVERSIÓN

2ºDESARROLLOYPRE-COMERCIAL 4º

CREACIÓN EMPRESAE

INCUBACIÓN

DESARROLLOde

ACTIVIDAD

PREINCUBACIÓNY

PRE-EMPRESA

DOC. DEL CONCEPTO

Y

PROTO-PLAN

DESARROLLO IDEA

Y

PRUEBAS / TEST

VÍA DE LA INVESTIGACIÓN• PDI•PI

Opciones de acompañamiento a los proyectosOpciones de acompaOpciones de acompaññamiento a los proyectosamiento a los proyectos

• Orientación: información/explicación/asistencia puntual/dudas básicas

• Asesoramiento: ayuda técnica básica en preparación plan de empresa

• Servicios Avanzados: elaboración informes especializados / ayuda

técnica para preparar el plan de empresa / estudios y trámites legales

• Preincubación: ensayo puesta en marcha empresa + asesoramiento

• Financiación: apoyo a necesidades de dinero para puesta en marcha

proyecto/participación en proyecto / apoyo a coste garantías financieras

• Formación: cursos genéricos y/o especialización s/ gestión y conocimientos

• Incubación: puesta en marcha empresa a bajo coste + asesoramiento +

servicios avanzados

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Red Red ColaboradoresColaboradores IniciativaIniciativa EmprendedoraEmprendedora

Organizaciones empresariales

Agencias DesarrolloRegional y Local

Servicios Administración

BusinessAngels

Consultores externos

CEEIs / BICs

Cámaras de Comercio

Universidades nacionalese internacionalesAcción instituc

ional

pública y privada

Actitud

Cooperación

Equilibrio

Desp

liegue

ELEMENTOS CLAVE DEL PEU ELEMENTOS CLAVE DEL PEU ELEMENTOS CLAVE DEL PEU

Puesta en marchade la empresa

Premios de apoyo:Innova-emprende

Acciones deSensibilización

Emprendedor5 Estrellas

Consultores paraUniversitarios

Entidadescolaboradoras

Consejo Asesorde Emprendedores Formación y

Asesoramiento

Investigación yPublicaciones

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…… ALGUNOS FACTORES ACELERADORESALGUNOS FACTORES ACELERADORESSoporte, financiación estructural y reconocimiento institucional/universidad

Equipo profesional con experiencia empresarial y evaluación hitos (calidad)

Sensibilización de toda la comunidad (implicando estudiantes/PDI/PAS)

Formación general y específica (empresa, innovación, habilidades,...)

Motivación y estimulación (premios, reconocimientos, difusión,...)

Brindar ideas/emprendedores (Bolsas de ideas/emprendedores)

Colaboración interna (OTRI, Parque,...) e implicación empresarial y social:(Vocación, Infraestructura emprendedora, apoyos, incubadoras,...)

Cátedras de docencia/investigación, y sinergias actores/elementos

Disponibilidad de capital riesgo y eficacia de las actuaciones

OPORTUNIDADOPORTUNIDADNunca acertaremos a los objetivosque no nos atrevamos a intentar

... y muchas gracias por su atenci... y muchas gracias por su atencióónn