UNIVERSIDAD AUTONOMA DE TAMAULIPAS ESCUELA DE ESTUDIOS PROFESIONALES “VALLE HERMOSO”

UNIVERSIDAD AUTONOMA DE TAMAULIPASESCUELA DE ESTUDIOS PROFESIONALES “VALLE HERMOSO”

TECNOLOGIA EDUCATIVA

COORDINADOR: M.C.A JAIR BAJONERO SANTILLAN

TEMA: POSIBILIDADES DE LAS TIC EN LA EDUCACION ESPECIAL

EXPOSTITORAS: JIMENEZ TREVIÑO KARENPEREZ MARTINEZ KARLA

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CONCEPTO DE EDUCACION ESPECIAL

• Deficiencia: pérdida o anormalidad de una estructura o función psicológica, fisiológica o anatómica.

• Discapacidad: restricción o ausencia (causada por una deficiencia) de la capacidad de realizar una actividad normalmente.

• Minusvalía: situación de desventaja de una persona que, a consecuencia de una deficiencia o discapacidad, tiene limitado o impedido el desarrollo de sus roles habituales.

DIVERSIDAD VS NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES

• Diversidad personal• Diversidad de rendimiento académico• Diversidad en las competencias

instrumentales necesarias para el aprendizaje.• Diversidad por limitaciones psicocognitivas• Diversidad por limitaciones físicas• Diversidad cultural

FINALIDAD DE LA EDUCACION ESPECIAL

• Lograr el máximo desarrollo de las capacidades de las personas.

• Desarrollar globalmente su personalidad.

• Preparar a las personas para su incorporación y participación en la vida social y laboral.

PRINCIPIOS DE LA EDUCACION ESPECIAL

• Considerar la personalidad en su conjunto, no centrarse solamente en la discapacidad.

• Potenciar al máximo el desarrollo de la autonomía y el autoconcepto de los discentes.

• Priorizar los aprendizajes prácticos y funcionales.• Promover la participación lo más plena posible

en los entornos habituales de los discentes.• Utilizar metodologías que permitan procesos de

enseñanza y aprendizaje individualizados.• Establecer canales de colaboración con al familia.

FACILIDADES DE LAS TIC EN LA EDUCACION ESPECIAL

• la comunicación.• el acceso/proceso de la información.• el desarrollo cognitivo.• la realización de todo tipo de aprendizajes.• la adaptación y autonomía ante el entorno.• Ocio.• instrumentos de trabajo, posibilidades de

realizar actividades laborales.

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DISCAPACIDADES FISICAS• VISUAL

• AUDITIVA

• MOTORA

• EXPRESION VERBAL

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DISCAPACIDADES PSIQUICAS(emotivas y sociales)

• Autismo

• Hiperactividad y deficit de atencion

• Otros problemas conductuales (psicosis, inadaptacion social, etc.)

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DISCAPACIDADES MENTALES

• Dificultades de aprendizaje

• Dislexia y disgrafia

• Problemas psicomotrices

• Deficiencias mentales graves (sindrome de Down, atrasos mentales, amnesia, etc.)

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