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NA\ PROGRAMA DE ESTUDIOS E.lsa·alial&aj, tqo.

UNIVERSIDAD AUTDNOMA METROPOLITANA

f UNIDAD CUAJIMALPA DIVISION CIENCIAS DE LA COMUNICACION Y 1 / 4

DISEÑO

NOMBRE DEL PLAN LICENCIATURA EN CIENCIAS DE LA COMUNICACION . - ' .

CLAVE UNIDAD DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE CRED. 1 8 GEOPOLITICA Y GEOCULTURA DE LA COMUNICACION

450124 TIPO OBL.

H.TEOR. 4.0 TRIM. SERIACION VII al XII

H.PRAC. o.o

OBJETIVO(S): •, ,

Objetivo General:

Que al final del curso el alumno sea capaz de:

Comprender la relación entre la geopolítica, la geocultura y la comunicación en el marco del desarrollo histórico y el análisis de las soc~edades contemporáneas.

Objetivos Específicos:

Que al final del curso el alumno sea capaz de:

l. Analizar los distintos usos políticos de los medios de comunica;i:::ión.y su relación con la construcción de identidades culturales en la mundialización.

2. Reconocer el nuevo mapa mundial, cimentado a partir de una cambiante geografía cultural, consecuencia de las migraciones, las comunidades diaspóricas y las industrias culturales.

3. Identificar el papel economico de las industrias culturales e~ las economías nacionales y a nivel global.

4. Introducirse en el conocimiento de la norrnatividad internacional y regional, de la comunicación y la cultura, para pensar en un nuevo orden comunicativo internacional que promueva la diversidad cultural, la pluralidad democrática y el abatimiento de las desigu·aldades y desconexiones que genera el capitalismo global .

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NOMBRE DEL PLAN LICENCIATURA EN CIENCIAS DE LA COMUNICACION

CLAVE 450124 1

GEOPOLITICA Y GEOCULTURA DE LA COMUNICACION

CONTENIDO SINTETICO:

l . Introducción a la geopolítica y geocultura. 1.1 Conceptos claves.

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1.2 La geopolítica y la geocultura dentro de las dinámicas históricas internacionales del poder.

2. Los 2.1 2.2

3 . Las 3.1 3.2 3. 3 3.4

primeros sistemas de comunicación modernos. La aparición de las redes técnicas. Los sistemas de comunicación internacional .

industrias culturales y la mundialización. Qué son las industrias culturales. Industrias culturales y nuevas tecnologías. Papel de las industrias culturales en las economías nacionales. Roles socioculturales de las industrias culturales y su relación con las identidades nacionales y diaspóricas.

4. Políticas culturales y de comunicación con relación al análisis ~conómico regional. 4.1 Políticas culturales. 4.2 Las políticas culturales y de la comunicación en la UNESCO y ·la 'OMC. 4 . 3 TLCAN, UE y MERCOSUR. ··

MODALIDADES DE CONDUCCION DEL PROCESO ENSEÑANZA-APRENDIZAJE:

- Exposiciones temáticas del profesor y de los alumnos . - Investigación documental. - Exposición grupal. - Entrega de trabajos escritos.

MODALIDADES DE EVALUACION:

Evaluación Global:

Se ponderarán las siguientes actividades a criterio del profesor:

- Reportes escritos de los trabajos realizados durante las sesiones de clase. - Participación en los procesos de argumentación en las sesiones teóricas Y

prácticas.

Am. UfflllAD Ar,MA MITBDPOLITANA

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,:

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GEOPOLITICA Y GEOCULTURA DE LA COMUNICACION

- Tareas individuales. - Evaluaciones periódicas. - Evaluación terminal.

Evaluación de Recuperación:

- El alumno deberá presentar contenidos del curso.

una evaluación que contemple todos los

- No requiere inscripción previa a la UEA.

BIBLIOGRAFIA NECESARIA O RECOMENDABLE:

l. Braudel F., (1989), La historia y las ciencias sociales, Alianza, México.

2. Bustamante E., (coor.) (2003), mundial de comunicación, Las Gedisa, Barcelona.

Hacia un nuevo sistema de comunicación industrias culturales en la era digital,

3. García Canclini N., Gedisa, Barcelona.

(2004), Diferentes, desiguales y deséonectados,

4. García Canclini N. y Moneta J. C., ( 1999) , Las industrias culturales en la integración latinoamericana, Grijalbo, México .

5. Demko G., (ed.) (1999), Reordering the World: Geopolitical Perspeétives on the 21st Century, Westview Press, Boulder, Colorado, USA.

6. Mattelart A., (1996), La Comunicación-Mundo, Historia de las ··idea:s y de las estrategias, Siglo XXI, México.

7. Macbride S., Et al, (1992), e información en nuestro edición, México.

Un solo mundo, tiempo, Fondo

voces múltiples, Comunicación de Cultura Econqmica~ 2da.

8. Miller T. y Yúdice G., (2004), Política Cultural, Gedisa, Barcelona.

9. Mosco V. y Schiller D., (2001), Continental Order? Integrating North America for Cybercapitalism, Rowrnan & Littlefield, Boston. ·· ·

10. Murciano M., (1992) 1 Estructura y Dinámica de la Comuni _cación Internacional, Bosch, Barcelona.

11. Nishijima S. y Smith H., (1997), ¿Cooperación o Rivalidad? Integración

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.. NOMBRE DEL PLAN LICENCIATURA EN CIENCIAS DE LA COMUNICACION 4./ 4

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CLAVE 450124 1

GEOPOLITICA Y GEOCULTURA DE LA COMUNICACION

regional en las américas y la cuenca del pacífico, Miguel Angel P~rrúa, México.

12. Negué F. y Rufi J., Ariel, Madrid.

(2001), Geopolítica, identidad y globalización,

13. Ortiz R., (2005), Mundialización: Saberes y creencias, Gedisa, Barcelona.

14. O'Tuathail G., (2001), The geopolitics reader, Routledge, London.

15. Tugores Ques J., (1995), Economía Internacional e Integración Eco~?rnica, Me Graw Hill, España.

16. Sinclair J. (2000), Televisión, Comunicación global y regionalización, Gedisa, Barcelona.

17. SmithA., (1989), La geopolítica de la información, Cómo.-lacultura occidental domina al mundo, FCE, México.

18. Wallerstein I., (2001), Geopolitics and Geoculture, Cambridge University Press, Cambridge, United Kingdorn .

UNIVERS1D"1t'A,TONOMA '1RDPOLITW '- s.../

Casa.abiertaal. ¡}/·~:.J~ p''"~ .. ~--

APROB.A: o6~tcoLEGIO ACADEMICO EN SU SESI/. NUM. :,.!.) 'Y

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