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UNIVERSIDAD ABIERTA DE RECOLETA – UAR

CONVOCATORIA ACADÉMICA 2019

ANTECEDENTES

La Universidad Abierta de Recoleta - UAR, primera pluriversidad municipal de Chile, abre su Convocatoria Académica 2019 orientada a constituir una comunidad educativa que haga suyo el desafío de democratizar el conocimiento para estimular el ejercicio de una ciudadanía activa, crítica y transformadora, mediante programas formativos y actividades de extensión e investigación.

Invitamos a la comunidad académica nacional, así como a técnicos/profesionales y autodidactas interesados e interesadas en compartir sus conocimientos y experiencias, a presentar propuestas en las áreas de docencia, extensión e investigación, de forma individual o colectiva. En este último caso, la convocatoria también está abierta a iniciativas de instituciones u organizaciones del ámbito educativo, cultural o social.

El llamado es a fundar un espacio educativo plural, innovador y multi/transdisciplinario que entiende que la producción y distribución del conocimiento son procesos sociales fundamentales para generar las capacidades comunitarias necesarias para construir una sociedad con más justicia y humanidad.

La UAR concreta su modelo educativo a través de sus áreas de docencia, extensión e investigación. Sus programas formativos se realizan bajo las modalidades a distancia, semipresenciales y presenciales organizados en seis áreas: Interculturalidad y migraciones; Salud para vivir mejor; Ciencias y nuevas tecnologías; Artes, culturas y humanidades; Formación para el trabajo; y Programas de temáticas abiertas.

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PRESENTACIÓN DE PROYECTOS

• Los formularios que aparecen en el anexo de estas bases estarán disponibles a partir del lunes 17 de diciembre en el sitio web http://www.universidadabiertarecoleta.cl , los que deben ser completados y enviados en línea hasta las 24 horas del lunes 14 de enero de 2019.

• Complete el formulario en línea por cada programa o iniciativa que desee proponer en una o más áreas de la presente convocatoria: docencia, extensión, investigación.

• De forma complementaria, deberá adjuntar un resumen del CV de él/la o los/las proponentes de la iniciativa.

• Las postulaciones deberán realizarse exclusivamente a través del formulario en línea.

DE LAS PROPUESTAS DE DOCENCIA

Esta línea corresponde a programas formativos como cursos o talleres, cuya duración debe fluctuar entre un mínimo de un mes y un máximo de cinco meses, con una carga académica estimada de dos sesiones de una hora cada semana.

Para completar los componentes “modalidad de formación” y “área de formación” del formulario, considere las siguientes informaciones:

a. Modalidades de formación

i. Presencial: el programa, curso o taller se desarrollará en un espacio físico y

durante un horario determinado, con presencia personal de las y los participantes, así como de la o del docente.

ii. Semipresencial: solo una parte del programa, curso o taller se desarrolla presencialmente, en tanto que las actividades restantes (normalmente, la mayoría de las que conforman el programa formativo) se verifican en la plataforma educativa digital de la UAR.

iii. Digital (a distancia): la totalidad del programa, curso o taller se realiza mediante componentes digitales en la plataforma educativa de la UAR.

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b. Áreas de formación

i. Interculturalidad y migraciones La Universidad Abierta de Recoleta – UAR entiende la inclusión desde la valoración de la historia, cultura, experiencia y trabajo de quienes han dejado sus tierras natales para afincarse en Chile. Esta área formativa contará con el apoyo de la Cátedra de Racismos y Migraciones Contemporáneas de la Universidad de Chile y ofrecerá cursos que permitan a la personas migrantes, por una parte, contar con conocimientos y herramientas prácticas que contribuyan a su inserción en la sociedad chilena y, por otra, entregar contenidos a quienes busquen conocer las prácticas y discursos que han logrado estructurar el racismo desplegado en nuestro país. Al mismo tiempo, estarán abiertos a todos/as quienes tengan interés en compartir experiencias de aprendizaje que las acerquen al conocimiento de otras culturas, con el propósito de generar espacios de intercambio sobre saberes que propendan al respeto de los derechos humanos de todas las personas.

ii. Salud para vivir mejor La Organización Mundial de la Salud (OMS) aboga porque todas las personas puedan disfrutar de las ventajas de una buena salud, sea cual sea su edad, sexo, raza, religión, estado de salud, discapacidad, orientación sexual, identidad de género o estatus migratorio. Recoleta se ha puesto a la vanguardia en estos temas con la puesta en marcha de farmacias y ópticas populares y, en sintonía con esos logros, la Universidad Abierta de Recoleta – UAR ofrece programas de formación que sitúan la salud como un derecho humano fundamental que no puede ser entregado a las vicisitudes del mercado. En este marco y con foco en las necesidades de los adultos mayores, nuestros cursos abordarán cuestiones como la salud mental y la educación de las sexualidades que optimicen la calidad de vida de las y los recoletanos. Además, se potenciará el rescate y conocimiento de los saberes populares en un aprendizaje mutuo entre educadores, científicos e integrantes de la comunidad local.

iii. Ciencias y nuevas tecnologías En esta área, la Universidad Abierta de Recoleta – UAR se propone familiarizar a las y los ciudadanos de Recoleta y otras comunas con las ciencias y las nuevas tecnologías para que puedan comprender de manera informada y crítica su incidencia en sus vidas y en sus comunidades. Para ello, destacadas y destacados científicos compartirán sus conocimientos en una diversidad de ámbitos, con énfasis en las ciencias ambientales, cambio climático, big data aplicada a problemas sociales, automatización y su impacto en el trabajo tal como lo conocemos, etc. El objetivo último es promover y difundir una cultura

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científica y de la innovación críticas fuertemente alineadas con una visión de desarrollo al servicio de la humanidad.

iv. Artes, culturas y humanidades El conocimiento y la práctica de estas disciplinas constituyen un espacio indispensable para el desarrollo de la dignidad humana. En este sentido, la Universidad Abierta de Recoleta – UAR reconoce las iniciativas que emergen en el territorio local y ofrece programas que estimulan ese saber y sus expresiones, junto a espacios para el debate, la crítica y el diálogo acerca de las humanidades, creaciones artísticas o expresiones culturales, a fin de romper con cualquier noción elitista del arte y el acceso al disfrute de sus expresiones y sus propuestas sociales, políticas, estéticas y culturales. De este modo, se busca fortalecer la identidad local a partir de la valoración del patrimonio de Recoleta y sus culturas populares. En esta área de formación también se integrará la enseñanza de idiomas/lenguas extranjeras.

v. Formación para el trabajo La Universidad Abierta de Recoleta – UAR concibe el trabajo como una experiencia al mismo tiempo individual, social y política destinada a la creciente y constante dignificación de las personas, tanto desde el punto de vista material (justicia en las remuneraciones, respeto a los derechos de las y los trabajadores, entre otros componentes) como desde la perspectiva de la realización personal y social. Por ello, ofrece en esta línea de formación programas que abarquen desde la actualización de recursos y herramientas para optimizar y humanizar los desempeños laborales, hasta el conocimiento de los derechos inalienables de las y los trabajadores, junto a los mecanismos para materializarlos en las particularidades de los respectivos espacios y culturas laborales.

vi. Programas de temáticas abiertas. En el marco de alentar y respetar las iniciativas de formación que colaboren a la misión declarada de la Universidad Abierta de Recoleta-UAR, esta línea de formación incluye cursos, talleres, charlas, clases magistrales, conversatorios, debates, mesas redondas u otras propuestas formativas. Estas tienen como requisito su adecuación a los principios de la pluriculturalidad, colaboración, participación ciudadana, innovación y formación crítica que constituyen la identidad de la UAR.

Para completar el “marco metodológico” en el formulario de la línea “Docencia”, por favor, considere:

a. Marco metodológico: Las acciones didácticas deberán estar centradas en quien estudia, su

situación, experiencias y realidad personal, social e histórica, de modo que el protagonismo

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del proceso formativo resida en quien aprende y en la valoración activa de sus capacidades para forjar el conocimiento. Así, las actividades formativas privilegiarán el diálogo, los enfoques críticos, el diseño o elaboración de proyectos colectivos, el debate respetuoso de las ideas que aporte a las transformaciones sociales en perspectiva de la dignidad y el desarrollo comunitario y personal. Lo mismo es válido en el tipo de actividades que se propongan para la relación del o de la estudiante con los recursos didácticos (ensayos, artículos, sitios web, capítulos de libros, audiovisuales u otro).

b. Actividades e instrumentos de evaluación: En coherencia con su modelo educativo, los programas formativos de la Universidad Abierta de Recoleta - UAR no incluyen el uso ni la aplicación de procedimientos estandarizados, es decir, de “cualquier examen que se administra y califica siguiendo un procedimiento estándar predeterminado” (Popham, 1999, p. 4). En cambio, la evidencia de aprendizaje, o no, estará puesta en el desempeño analítico, práctico, evaluativo y crítico de quien estudia o de su equipo de trabajo. LA UAR, asimismo, alienta la construcción colectiva de los términos de referencias y/o rúbricas de las evaluaciones parciales, finales, formativas o sumativas del programa respectivo.

DE LAS PROPUESTAS DE EXTENSIÓN

La Municipalidad de Recoleta impulsa y acoge múltiples iniciativas que contribuyen al

desarrollo de sus habitantes, instalando a la comuna como un importante polo cultural en

la ciudad de Santiago. Cuenta con una infraestructura cultural importante y en este

contexto, la Universidad Abierta de Recoleta – UAR busca articular las experiencias de

aprendizaje comunitario y potenciar los espacios para la creación.

Las propuestas que se presenten en esta línea pueden incluir actividades tales como

debates y/o seminarios; ciclos de charlas; muestras de diversas expresiones artísticas;

talleres prácticos; muestras de cine, video, cortos; instalaciones artísticas; lanzamientos de

libros; actividades culturales en barrios de Recoleta, entre otras. Estas iniciativas pueden

contar con el apoyo o patrocinio de otras instituciones.

DE LAS PROPUESTAS DE INVESTIGACIÓN

En una primera etapa la UAR desarrollará dos líneas e investigación: Educación de jóvenes

y adultos y formación a lo largo de la vida, con el apoyo de la UNESCO; y Memoria, identidad

y patrimonio comunal.

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Se convoca en esta línea a la presentación de propuestas de investigaciones acotadas y

coherentes con la misión y visión de la UAR, que aporten a un mejor conocimiento de la

cultura construida y por construir en Recoleta. Eventualmente, los resultados de las

investigaciones deben aportar a políticas públicas que el municipio implemente para

mejorar la calidad de vida de sus habitantes.

APOYOS Y RECURSOS

• Para facilitar la realización de las iniciativas que se propongan, se otorgará apoyo operativo y pedagógico.

• Las modalidades de formación a distancia serán asistidas por un equipo de desarrollo de vasta experiencia en la materia.

• La infraestructura para las actividades presenciales será facilitada por la Municipalidad de Recoleta.

• La UAR funcionará en los 19 establecimientos educacionales municipales de la comuna, así como en sus bibliotecas, centros culturales y otros espacios comunitarios.

• La convocatoria, difusión e inscripción de las y los estudiantes en los programas de formación y actividades de extensión estará a cargo de los equipos ad hoc de la UAR.

EVALUACIÓN Y ADJUDICACIÓN

• Las propuestas serán sometidas a conocimiento y evaluación del Consejo Académico y Social de la UAR. La convocatoria será fallada por este órgano.

• El Consejo Académico y Social fallará la presente convocatoria considerando el cumplimiento de las presentes bases y de los siguientes criterios básicos:

- Pertinencia con la visión y misión de la UAR - Calidad educativa de la propuesta - Innovación e impacto en la comunidad local

• El resultado del proceso de evaluación quedará establecido en un acta de adjudicación suscrita por los miembros del Consejo Académico y Social, y será informado a través de una carta enviada por correo electrónico a los/as postulantes.

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CONSULTAS E INFORMACIONES Las consultas deberán realizarse entre los días 13 y 20 de diciembre y deben ser enviadas a alguno de los siguientes correos electrónicos: rhurtado@recoleta.cl asanchez@recoleta.cl y/o chreyes@recoleta.cl . Las respuestas serán publicadas el día 27 de diciembre en nuestro sitio web http://www.universidadabiertarecoleta.cl CALENDARIO GENERAL

Publicación bases Convocatoria Académica UAR 2019

Miércoles 12 de diciembre de 2018

Publicación de formularios en línea en http://www.universidadabiertarecoleta.cl

Lunes 17 de diciembre de 2018.

Periodo de consultas Del jueves 13 de diciembre al jueves 20 de diciembre de 2018.

Cierre recepción propuestas Lunes 14 de enero de 2019

Publicación de resultados Lunes 28 de enero de 2019

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ANEXO: FORMULARIOS A continuación, encontrará las versiones facsimilares de los formularios en línea que estarán a disposición de los interesados en presentar propuestas a partir del lunes 17 de diciembre de 2018.

FORMULARIO PARA PROPUESTAS LÍNEA DOCENCIA

Esta línea corresponde a programas formativos como cursos o talleres, cuya duración debe fluctuar entre un mínimo de un mes y un máximo de cinco meses, con una carga académica estimada de dos sesiones de una hora cada semana.

DATOS DEL/DE LOS/ DE LA/ DE LAS PROPONENTES

Nombre completo

Fecha de nacimiento

Correo electrónico

Número de celular Datos académicos

(marque la o las

alternativas que reflejen su

formación hasta la

actualidad)

___Doctor/PhD

___ Magíster/Maestría

___ Licenciado/a /profesional universitario

___ Técnico profesional

___Experto autodidacta

___ Ninguna de las anteriores

ATENCIÓN: si hay más personas que forman parte del equipo de estas propuestas, por favor, copie la tabla de datos tantas veces como sea necesario.

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1. Nombre del curso o

taller

2. Público objetivo ___Jóvenes

___Adultos mayores

___Ciudadanía en general

___Migrantes

___Otros (especificar)-----------------------------------------------------

3. Modalidad (escriba una

“X” donde corresponda)

___ Presencial

___ Semipresencial

___ Digital (no presencial)

4. Área de formación

(escriba una “X” donde

corresponda)

___Interculturalidad y migraciones

___Salud para vivir mejor

___Ciencias y nuevas tecnologías

___Artes, culturas y humanidades

___Formación para el trabajo

___Programas de temáticas abiertas

5. Duración Número de sesiones: ____ Duración de cada sesión: ____

Sesiones por semana: ____

Total: ____ semanas / _____ horas

6. Objetivo general

7. Contenidos

8. Metodología

(principales actividades

que se realizarán en las

sesiones; máximo 150

palabras)

9. Evaluación

(descripción general de

los instrumentos que se

aplicarían; máximo 150

palabras)

10. Bibliografía básica

11. Recursos educativos

abiertos en internet u

otros

12. Insumos materiales

requeridos (si es

propuesta presencial o

semipresencial)

___Proyector

___ Computador

___ Telón

___ Otro/s. ¿Cuál/es? ___________________________

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13. Comentario o

aclaración que se

desee precisar

(máximo: 100

palabras).

RECUERDE: replique este formulario tantas veces como propuestas de esta línea desee enviar.

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FORMULARIO PARA PROPUESTA EN LÍNEA EXTENSIÓN

Esta línea abarca, por ejemplo: Debates y/o seminarios / Charlas y/o ciclos de charlas /

Exposiciones de arte /Talleres prácticos/Muestras de cine, video, cortos / Actividades

culturales en barrios de Recoleta / Otras

DATOS DEL/DE LOS/ DE LA/ DE LAS PROPONENTES

Nombre completo

Fecha de nacimiento

Correo electrónico

Número de celular Datos académicos

(marque la o las

alternativas que reflejen su

formación hasta la

actualidad)

___Doctor/PhD

___Experto autodidacta

___ Magíster/Maestría

___ Licenciado/a /profesional universitario

___ Técnico profesional

___ Ninguna de las anteriores

ATENCIÓN: si hay más personas que forman parte del equipo de estas propuestas, por favor, copie la tabla de datos tantas veces como sea necesario.

1. Nombre la actividad

2. Tipo de actividad

3. Público objetivo ___Jóvenes

___Adultos mayores

___Ciudadanía en general

___Migrantes

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___Otros

4. Duración

5. Objetivo general

6. Describa brevemente en qué consiste la propuesta. Máximo: 250 palabras.

7. Insumos materiales

requeridos

8. Comentario o aclaración que

se desee precisar (máximo:

100 palabras).

RECUERDE: replique este formulario tantas veces como propuestas de esta línea desee enviar.

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FORMULARIO PARA PROPUESTA EN LÍNEA INVESTIGACIÓN

Esta línea abarca la realización de investigaciones acotadas y coherentes con la misión y visión de la universidad, que aporten a un mejor conocimiento de la cultura construida y por construir en Recoleta.

Eventualmente, los resultados de las investigaciones deben aportar a políticas públicas que el municipio implemente para mejorar la calidad de vida de sus habitantes.

DATOS DEL/DE LOS/ DE LA/ DE LAS PROPONENTES

Nombre completo

Fecha de nacimiento

Correo electrónico

Número de celular Datos académicos

(marque la o las

alternativas que reflejen su

formación hasta la

actualidad)

___Doctor/PhD

___Experto autodidacta

___ Magíster/Maestría

___ Licenciado/a /profesional universitario

___ Técnico profesional

___ Ninguna de las anteriores

ATENCIÓN: si hay más personas que forman parte del equipo de estas propuestas, por favor, copie la tabla de datos tantas veces como sea necesario.

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1. Nombre de la

investigación

2. Tema / Objeto de estudio

de la investigación

(máximo: 250 palabras)

3. Duración ___ semanas

4. Objetivos de la

investigación

General

________________________________________

Específicos:

1. ___________________________

2. ___________________________

3. ---------------------------------------------

5. Producto que se espera

obtener de la

investigación (máximo:

150 palabras)

6. Insumos requeridos

(máximo: 100 palabras)

7. Comentario o aclaración que se desee precisar (máximo 100 palabras)

RECUERDE: replique este formulario tantas veces como propuestas de esta línea desee

enviar.