Unidad Iv Control

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CONTROL CURSO TALLER: INTRODUCCIÓN A LA ADMINISTRACIÓN DE ESTABLECIMIENTOS EDUCACIONALES UNIDAD IV

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Control es una de las fases del Proceso Administrativo, que permite comprobar que lo que está haciendo la Institución, responde a los objetivos planificados y programas propuestos, a fin de detectar desviaciones o diferencias.

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CONTROL

CURSO TALLER:

INTRODUCCIÓN A LA ADMINISTRACIÓN DE ESTABLECIMIENTOS EDUCACIONALES

UNIDAD IV

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CONTROL

El control es un proceso dinámico que consiste en comparar lo realizado con lo programado y detectar desviaciones o diferencias

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CONTROL

El Control es aplicable a cualquier actividad de la institución, para luego adoptar las medidas que permitan corregir errores y alcanzar los objetivos perseguidos.

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CONTROL RETROALIMENTACIÓN

Planificación

Control:medición

comparacióndesviación

Dirección:decisión

Actuación

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El control con Planificación = modificación de planes.(+)

El control con dirección=modificación de conductas.(-)

CONTROL RETROALIMENTACIÓN

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CONTROL RETROALIMENTACIÓN

La retroalimentación positiva:

es aquella que lleva al desplazamiento del plan al real desempeño.

La retroalimentación negativa:

es correctiva, modifica el desempeño real al ideal.

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El control con COMPRAS.

El control con FINANZAS.

El control con RRHH......

CONTROL EN TODA LA INSTITUCIÓN

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El control se fundamenta en la existencia de un plan, si no hay plan, no hay nada que controlar.

El control es un proceso que determina lo que se está realizando y lo que se ha realizado y el ideal.......

Lo importante es definir si es posible que una institución no tenga un plan......

CONTROL Y EL PLAN

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Los controles deben basarse en planes:

• Claros

• Completos

• Integrados.

Los controles requieren una estructura organizacional.

.- Establecer responsables de desempeño.

CONDICIONES BÁSICAS

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ETAPA 1. Fijar estándares de desempeño.

ETAPA 2. Medir el rendimiento de la Organización

ETAPA 3. Comparar el rendimiento con los objetivos y los estándares.

ETAPA 4. Emprender la Acción correctiva necesaria.

EL PROCESO DEL CONTROL

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ETAPA 1

Fijar estándares de desempeño.

.-Permiten definir el nivel de desempeño.

.-Disminuyen la aplicación de criterios individuales.

.-Determinan los medios para lograr los objetivos.

EL PROCESO DEL CONTROL

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ETAPA 2.

Medir el rendimiento de la Organización

.- Detecta desviaciones entre lo planificado y el desempeño real.

.- Se debe realizar permanentemente durante el proceso.

.- Permite una permanente retroalimentación.

EL PROCESO DEL CONTROL

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EL PROCESO DEL CONTROL

ETAPA 2.

Medir el rendimiento de la Organización

.- La información obtenida, ayuda a la toma de decisiones.

.- En algunas actividades, los estándares y las mediciones son difíciles de desarrollar.

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ETAPA 3.

Comparar el rendimiento con los

objetivos de los estándares.

.- Se establecen diferencias positivas o negativas.

.- Se establecen diferencias entre lo planificado y

el desempeño real.

EL PROCESO DEL CONTROL

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ETAPA 4.

Emprender la Acción correctiva.

.- Reformulación de los planes.

.- Análisis de las desviaciones.

.- Identificar las unidades y las funciones involucradas

.- Emprender la Acción correctiva necesaria.

EL PROCESO DEL CONTROL

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¿Qué debería controlar en mi unidad ?

¿Cómo saber cuando no se están cumpliendo las metas?

¿Cómo detectar rápido las desviaciones?

¿Definir roles facilita la asignación de responsabilidades?

¿Cómo obtener información a bajo costo?

FACTORES CRÍTICOS DEL CONTROL

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FACTORES CRÍTICOS DEL CONTROL

Principio de los factores críticos:

El control para su mayor eficacia debe concentrarse en los aspectos críticos del desempeño, los que deberían estar definidos en los planes.

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Principio de Excepción:

El control se hace más eficiente y se obtienen mejores resultados cuando se concentra el análisis y las correcciones en las desviaciones más importantes o significativas.

PRINCIPIOS GENERALES DEL CONTROL

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Principio de auto control:

Cada vez que realizamos una acción, con mayor o menor grado de conciencia, establecemos un control, una comparación de lo que quisimos hacer.

PRINCIPIOS GENERALES DE CONTROL

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Principio de Economía:

El control tiene un costo. El principio de economía nos dice que el control no debe ser más caro que lo que se controla.

PRINCIPIOS GENERALES DE CONTROL

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En tiempo real: conforme ocurren los eventos.

Control con corrección anticipante: dirigido al futuro.

Control histórico: después de los hechos.

CONTROL

Y EL TIEMPO