Unidad IIIOrganización de la Información

“Tipos de citas en un texto”

¿QUÉ ES CITAR?Es la

reproducción de las ideas y/o

palabras

de otros autores como

información relevante

Como sustento de la investigación

Como ejemplo de una

afirmación

o testimonio.

1•Para dar cuenta de los avances del conocimiento en un campo o sobre un tema.

2• Para valorizar el trabajo, porque muestra que

se han manejado fuentes informativas confiables.

3•Para acopiar pruebas a favor de la argumentación que se esté realizando.

4•Para facilitar al lector la posibilidad de recurrir a la fuente citada para ampliar su conocimiento.

¿POR QUÉ CITAR?

USOSPara Tamayo y Tamayo "cada cita debe responder a una necesidad del investigador y sirve para introducir una idea, para reforzarla, para dar tratamiento adecuado a un tema, etc. Debe evitarse citar por citar; asimismo, realizar sólo un trabajo a base de citas" (1998, p.132).

a) citar un texto para después interpretarlo y; b) citar un texto en apoyo de la interpretación personal.

HONESTIDAD INTELECTUAL DE LAS CITA Si no se cita la

fuente es plagio.

No va en desmedro del escrito citar a otros autores.

La propiedad intelectual debe resguardarse y

respetarse.

Tipos de citas

Textuales

Corta

larga

Contextuales

Secundarias

CITA TEXTUAL CORTAEjemplos:

En 1988 Cohelo narra “Cuando quieres una cosa, todo el Universo conspira para ayudarte a conseguirla” (p.61)

“Cuando quieres una cosa, todo el Universo conspira para ayudarte a conseguirla” (Cohelo, 1988, p.61)

Cohelo (1988) “Cuando quieres una cosa, todo el Universo conspira para ayudarte a conseguirla” (p.61)

consta de menos de 40 palabras.

CITA TEXTUAL LARGAEjemplo:Acerca del sufrimientoCohelo (1988):

Explícale que el miedo a sufrir es peor que el propio sufrimiento. Y que ningún corazón jamás sufrió cuando fue en busca de sus sueños, por que cada momento de búsqueda es un momento de encuentro con Dios y la eternidad. (p.164)

de más de cuatro líneas o renglones, aproximadamente.

CITAS CONTEXTUALES

Ejemplo:

Con los libros de Mello (1988) titulados “La oración de la rana 1” y “La oración de la rana 2”, nos ayuda a descubrir el sentido último de nuestra vida, y

experimentarla a cada instante. La oración y la meditación, la sensibilidad y el conocimiento de sí, la religión y la espiritualidad, la gracia y la conexión con el

todo, los santos y la autorrealización, el Yo y el ego, el amor y la verdad.

CITAS SECUNDARIASSon citas de citas, es decir cuando se presentan ideas de un autor que se

encuentra en otra obra distinta a la original en que fue publicada.

Ejemplo:

Germani, 1971, citado por Briones (1996), escribió:

Un índice socioeconómico es un instrumento de medición que permite asignar medidas a las

personas con base en la posesión, precisamente, de indicadores sociales y económicos. Este

número, como sucede en otras escalas, permite la jerarquización de las personas y su

clasificación en cierto número de categorías. No está por demás expresar que estos

procedimientos no son adecuados, ni aun desde el punto de vista cuantitativo, para el estudio

de las clases sociales, como es frecuente en los llamados estudios de estratificación social.

(p. 159)

Bibliografía:

1. Galindo, Carmen, Magdalena Galindo y Armando Torres-Michúa (1997), Manual de

redacción e investigación. Guía para el estudiante y el profesionista. México: Grijalbo.

2. Tamayo y Tamayo, Mario (1998), El proceso de la investigación científica, tercera edición,

México: Limusa.

3. Umberto Eco, (2001). ¿Cómo se hace una tesis?: Técnicas y procedimientos de estudio,

investigación y escritura . Barcelona: Editorial.

4. Walker, Melissa (2000), Cómo escribir trabajos de investigación, Barcelona: Gedisa,

Biblioteca de la Educación,

Créditos

Título : Tipos de citas en un texto

Colaborador: L.I. Silvia Mireya Hernández Hermosillo, E.T.E

Nombre de la Asignatura: Seminario para la obtención del diploma Especialidad en Tecnología Educativa

Programa Académico Especialidad Tecnología Educativa