UNIDAD II. 2 VECTOR EN R 3 p(a 1,a 2,a 3 ) z x y a1a1 a2a2 a3a3 módulo de a : vector a = (a 1,a 2,a...

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UNIDAD II Vectores en

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UNIDAD IIVectores en

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2

VECTOR EN R3

23

22

21 aaaa

p(a1,a2,a

3)z

x

y

a

a1

a2

a3

módulo de a :

vector a = (a1,a2,a3) de R3

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3

Vector Tridimensional Operaciones básicas

a

b

ba

a

at

),,( 321 tatataat

),,( 332211 babababa

Producto de un escalar con un vector

Suma de dos vectores

Dos vectores son iguales si tienen el mismo módulo, dirección y sentido

332211 ,, babababa

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Vectores en 3 Dimensiones

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Ejemplo 1Represente los puntos (4, 5, 6) y (−2, −2, 0).

Solución

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Formula de Distancia

(1)

212

212

21221 )()()(),( zzyyxxPPd

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Ejemplo 2

Hallar la distancia entre (2, −3, 6) y (−1, −7, 4)

Solución

29)46())7(3())1(2( 222 d

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Formula del Punto Medio

(2)

2,

2,

2212121 zzyyxx

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Ejemplo 2

Hallar el punto medio (2, −3, 6) y (−1, −7, 4)

SoluciónDe (2), tenemos

5 ,5 ,21

246

,2

)7(3,

2)1(2

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Vectores en 3 Dimensiones 321 ,, aaaa

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13

)1,0,0()0,1,0()0,0,1( kyj,i

Vectores unitarios:Son aquellos cuya norma es igual a la unidad.

Nota: En R3 existen tres vectores que nos permiten representar cualquier otro vector como una combinación lineal de ellos. Se les llaman vectores canónicos y se representan por

aaaa

aa

ua ),,( 3211u

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14

VECTORES UNITARIOS i, j, k

x

z

y

i

j

k

Los vectores i, j y k son unitarios y están dirigidos en la dirección de los ejes x, y y z respectivamente.

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15

PRODUCTO ESCALAR

cosvuvu

u

v

Donde:

ºº 1800 rad0 o

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16

1. El producto escalar de dos vectores es un

número real.

OBSERVACIONES:

2. Si los vectores son perpendiculares el producto escalar es cero y viceversa.

3. a . a = a 2

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Sea a = <a1, a2 , a3>, b = <b1, b2, b3 > en R3

(i) a + b = <a1 + b1, a2 + b2, a3 + b3>(ii) ka = <ka1, ka2, ka3>(iii) a = b si y sólo si a1 = b1, a2 = b2, a3 = b3

(iv) –b = (−1)b = <− b1, − b2, − b3>(v) a – b = <a1 − b1, a2 − b2, a3 − b3>(vi) 0 = <0, 0 , 0>(vi)

DEFINICIÓN 1

Definiciones en 3 Dimensiones

23

22

21|||| aaa a

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Ejemplo 4

Hallar el vector que va de (4, 6, −2) a (1, 8, 3)

Solución

5,2,3

)2(3,68,411221 OPOPPP

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Ejemplo 5

• De la Definición 7.2, tenemos

149

369476

73

72

||||222

a

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Los vectores i, j, k

• i = <1, 0, 0>, j = <0, 1, 0>, k = <0, 0, 1>

a = < a1, a2, a3> = a1i + a2j + a3j

1,0,00,1,00,0,1

,0,00,,00,0,

,,

321

321

321

aaa

aaa

aaa

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Ejemplo 6a = <7, −5, 13> = 7i − 5j + 13j

Ejemplo 7(a) a = 5i + 3k está en el plano xz(b)

Ejemplo 8Si a = 3i − 4j + 8k, b = i − 4k, hallar 5a − 2b

Solución5a − 2b = 13i − 20j + 48k

3435||35|| 22 ki

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7.3 Producto Escalar

El producto escalar de a y b es el escalar

(1)

donde es el ángulo que forman los vectores 0 .

DEFINICIÓN 2 Producto Escalar de Dos Vectores

cos|||||||| baba .

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Ejemplo 1

• De (1) obtenemos

i i = 1, j j = 1, k k = 1 (2)

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Producto Escalar en Forma de Componentes

(3)

(4)

cos||||||||2|||||||||||| 22 baabc

222 ||||||||||(||2/1cos|||||||| cabba

332211 bababa ba.

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Ejemplo 2

• Si a = 10i + 2j – 6k, b = (−1/2)i + 4j – 3k, entonces

21)3)(6()4)(2(21

)10(

ba.

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Propiedades

• (i) a b = 0 si y sólo si a = 0 or b = 0(ii) a b = b a(iii) a (b + c) = a b + a c (iv) a (kb) = (ka) b = k(a b)(v) a a 0(vi) a a = ||a||2

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Orthogonal Vectors

• (i) a b > 0 si y sólo si es agudo(ii) a b < 0 si y sólo si es obtuso (iii) a b = 0 si y sólo si cos = 0, = /2

• Observación: Como 0 b = 0, decimos que el vector nulo es ortogonal a todos los vectores.

Dos vectores no nulos a y b son ortogonales si y sólo si a b = 0.

TEOREMA 1Criterio de Vectores Ortogonales

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Ejemplo 3 i, j, k son vectores ortogonales.i j = j i = 0, j k = k j = 0, k i = i k = 0 (5)

Ejemplo 4Si a = −3i − j + 4k, b = 2i + 14j + 5k, entonces

a b = –6 – 14 + 20 = 0Son ortogonales.

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Ángulo que Forman Dos Vectores

(6)||||||||cos 332211

babababa

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Ejemplo 5

Hallar el ángulo entre a = 2i + 3j + k, b = −i + 5j + k.

Solución14,27||||,14|||| baba .

942

271414

cos

44.9

77.0942

cos 1

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Cosenos DirectoresObservando la Fig 7.34, los ángulos , , se llaman ángulos directores. Ahora por (6)

decimos que cos , cos , cos son cosenos directores, y

cos2 + cos2 + cos2 = 1

||k||||a||ka

||j||||a||ja

||i||||a||ia ... cos,cos,cos

||a||||a||||a||321 cos,cos,cosaaa

kjik||a||

j||a||

i||a||

a||a||

)(cos)(cos)(cos1 321 aaa

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Fig 7.34

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Ejemplo 6

Hallar los cosenos directores y los ángulos directores de a = 2i + 5j + 4k.

Solución

5345452|||| 222 a

534

cos,53

5cos,

532

cos

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Componentes de a en b• Como a = a1i + a2j + a3k, entonces

(7)Escribimos los componentes de a como

(8)Observe la Fig 7.35. El componente de a en cualquier vector b es

compba = ||a|| cos (9)escribiendo (9) como

(10)

kajaia ... 321 ,, aaa

,comp iaai . ,comp jaaj . kaak .comp

bba

bb

a

bba

bba

ab

||||1

||||||||cos||||||||

comp

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Fig 7.35

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Ejemplo 7Sea a = 2i + 3j – 4k, b = i + j + 2k. Hallar compba y compab.

SoluciónDe (10), a b = −3

)2(6

1||||

1,6|||| kjibb

b

63

)2(6

1)432(comp kjikjiab .

)432(291

||||1

,29|||| kjiaa

a

293

)432(291

)2(comp kjikjibb .

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Interpretación Física

• Observe la Fig 7.36. Si F produce un desplazamiento d de un cuerpo, entonces el trabajo realizado es

W = F d (11)

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Fig 7.36

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Ejemplo 8

Sea F = 2i + 4j. Si el bloque se mueve de (1, 1) a(4, 6), hallar el trabajo realizado por F.

Solución d = 3i + 5j

W = F d = 26 N-m

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Proyección de a sobre b

• Observe la Fig 7.37. La proyección de a sobre i es

• Observe la Fig 7.38. La proyección de a sobre b es

(12)

bbb

bab

b

1aa bb

)(compproy

iaiiaiaa ii 1)()(compproy

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Ejemplo 9

Hallar la proyección de a = 4i + j sobre b = 2i + 3j.

Solución

1311

)(2131

)(4comp 3jijiab

jijiab 13

33

13

22)3(2

13

1

13

11proy

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El producto vectorial de dos vectores a y b es(1)

donde es el ángulo entre ellos, 0 , y nes un vector unitario perpendicular al plano de a y b Con la dirección que viene dada por la regla de la mano derecha.

DEFINICIÓN 4

Producto Vectorial de Dos Vectores

nbaba )sin||||||(||

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50

Producto escalar en términos de componentes.

Se define:

• En R2, sean:)b;a(v)b;a(u 2211 ;

2121 bbaavu

Se define:

• En R3, sean:)c;b;a(v;)c;b;a(u 222111

212121 ccbbaavu

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51

Sean y dos vectores cualesquiera que forman un ángulo . El producto vectorial se define como un vector que tiene:

u

v

vu

Magnitud:

Dirección: Perpendicular al plano que forman

senvu

vyu

PRODUCTO VECTORIAL

NOTA: Este producto sólo se da para vectores en R3

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52

Regla de la mano derecha

u

vvu

uv

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53

PRODUCTO VECTORIAL EN TÉRMINOS DE LAS COMPONENTES.

)baba,caca,cbcb(vu 122121121221

)c;b;a(vy)c;b;a(uSean 222111

Se define al Producto Vectorialcomo:

vu

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54

OJO

Existe un recurso nemotécnico para recordar la fórmula del producto vectorial, el cual emplea la notación de determinante:

kji22

11

22

11

22

11

ba

ba

ca

ca

cb

cbvu

222

111

cba

cba

kji Es decir puede desarrollarse como un determinante

Observe que la primera fila contiene vectores y no números reales

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Ejemplo 1• Para entender el sentido físico del producto vectorial,

observe las Fig 7.37 y 7.48. El momento producido por la fuerza F que actúa en la posición final del vector r está dado por = r F.

Fig 7.48

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Propiedades• (i) a b = 0, if a = 0 or b = 0

(ii) a b = −b a(iii) a (b + c) = (a b) + (a c)(iv) (a + b) c = (a c) + (b c)(v) a (kb) = (ka) b = k(a b)(vi) a a = 0(vii) a (a b) = 0(viii) b (a b) = 0

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58

Paralelismo de vectoresDos vectores son paralelos entre sí si todas sus componentes son proporcionales. Ejemplo:

Definición

),,( 321 aaau ),,( 321 bbbv Dado:

vu // kba

ba

ba

3

3

2

2

1

1

vku

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Dos vectores no nulos a y b son paralelos, si y sólo sisi a b = 0.

TEOREMA 2Criterio de Vectores Paralelos

• (a) De propiedades (iv)i i = 0, j j = 0, k k = 0 (2)

(b) Si a = 2i + 3j – k, b = –6i – 3j + 3k = –3a, entonces a y b son paralelos. Así a b = 0

• Si a = i, b = j, entonces

(3)

Siguiendo la regla de la mano derecha, n = k. Por lo que i j = k

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Ejemplo 2

nnjiji

2sin||||||||

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Ejemplo 3

• De Fig 7.49, tenemos

(4)(ii) propiedad la dey

jik

ikj

kji

jki

ijk

kii

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Alternative Definition• Como

(5)

tenemos(6)

)()()(

)()()(

)()()(

)(

)()(

)()(

332313

322212

312111

3213

32123211

321321

kkjkik

kjjjij

kijiii

kjik

kjijkjii

kjikjiba

bababa

bababa

bababa

bbba

bbbabbba

bbbaaa

kjiba )()()( 122113312332 babababababa

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También podemos escribir (6) como

(7)

Por otro lado, (7) se transforma en

(8)

kjiba21

21

31

31

32

32

bb

aa

bb

aa

bb

aa

321

321

bbb

aaa

kji

ba

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Ejemplo 4

Sea a = 4i – 2j + 5k, b = 3i + j – k, hallar a b.

SoluciónDe (8), tenemos

kji

kji

ba

13

24

13

54

11

52

113

524

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Productos Especiales

• Tenemos

(9)

se denomina el producto mixto. Los resultados siguientes se dejan como ejercicio.

(10)

321

321

321

)(

ccc

bbb

aaa

cba.

cbabcacba )()()( ..

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Area y Volumen

• Area de un paralelograma A = || a b|| (11)

Area de un triánguloA = ½||a b|| (12)

Volumen del paralelepípedo V = |a (b c)| (13)

Fig 7.50 y Fig 7.51

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Fig 7.50

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Fig 7.51

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Ejemplo 5

Hallar el area del triángulo definido por los puntos (1, 1, 1), (2, 3, 4), (3, 0, –1).

SoluciónUsando (1, 1, 1) como el punto origen, tenemos dos vectores a = <1, 2, 3>, b = <2, –1, –2>

kji

kji

kji

58

31

21

51

31

53

32

531

3213221

PPPP

1023

||58||21 kjiA

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Vectores Coplanarios

a (b c) = 0 si y sólo si a, b, c son coplanarios.

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7.5 Rectas y Planos en 3 Dimensiones• Rectas: Ecuación Vectorial

Fig 7.55. Hallamos que r2 – r1 es paralelo a r – r2, entonces r – r2 = t(r2 – r1) (1)

Si escribimosa = r2 – r1 = <x2 – x1, y2 – y1, z2 – z1> = <a1, a2, a3> (2)

luego (1) implica que una ecuación vectorial para la recta esr = r2 + ta

donde a se llama vector director.

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Fig 7.55

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Ejemplo 1

Hallar una ecuación vectorial para la recta que pasa por (2, –1, 8) y (5, 6, –3).

SoluciónDefinimos a = <2 – 5, –1 – 6, 8 – (– 3)> = <–3, –7, 11>.Las siguientes ecuaciones son tres posibles ecuaciones vectoriales de la recta:

(3)

(4)

(5)

11,7,38,1,2,, tzyx

11,7,33,6,5,, tzyx

11,7,33,6,5,, tzyx

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Ecuación Paramétrica

• También podemos escribir (2) como

(6)

las ecuaciones (6) se denominan ecuaciones paramétricas .

tazztayytaxx 322212 ,,

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Ejemplo 2

Hallar las ecuaciones paramétricas para la recta del Ejemplo 1.

SoluciónDe (3), se tiene

x = 2 – 3t, y = –1 – 7t, z = 8 + 11t (7)

De (5),

x = 5 + 3t, y = 6 + 7t, z = –3 – 11t (8)

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Ejemplo 3

Determinar un vector a que sea paralelo a la recta: x = 4 + 9t, y = –14 + 5t, z = 1 – 3t

Solucióna = 9i + 5j – 3k

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Ecuación continua

• De (6)

siendo ai son no nulos. Entonces

(9)

se dice que es una ecuación continua.

3

2

2

2

1

2

azz

ayy

axx

t

3

2

2

2

1

2

azz

ayy

axx

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Ejemplo 4

Determinar la ecuación continua para la recta que pasa por(4, 10, −6) y (7, 9, 2)

SoluciónDefinimos a1 = 7 – 4 = 3, a2 = 9 – 10 = –1, a3 = 2 – (–6) = 8, luego

82

19

37

zyx

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Ejemplo 5

Determinar la ecuación continua para la recta que pasa por(5, 3, 1) y (2, 1, 1)

SoluciónDefinimos a1 = 5 – 2 = 3, a2 = 3 – 1 = 2, a3 = 1 – 1 = 0,luego

1,2

33

5 z

yx

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Ejemplo 6

Escribir las ecuaciones vectorial, paramétricas y continua para la recta que pasa por (4, 6, –3) y es paralela a a = 5i – 10j + 2k.

SoluciónEc. Vectorial: <x, y, z> = < 4, 6, –3> + t(5, –10, 2)

Ecs. Paramétricas : x = 4 + 5t, y = 6 – 10t, z = –3 + 2t, Ec. Continua:

23

106

54

zyx

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Planos: Ecuación Vectorial

• Fig 7.57(a) ilustra el concepto del vector normal a un plano. Cualquier vector del plano debe ser perpendicular al vector normal, esto es

n (r – r1) = 0 (10)

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Fig 7.57

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Ecuaciones Cartesianas

• Si el vector normal es ai + bj + ck , entonces la ecuación cartesiana del plano que contiene aP1(x1, y1, z1) es

a(x – x1) + a(y – y1) + c(z – z1) = 0 (11)

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Ejemplo 7

Determine el palno que contiene (4, −1, 3) y es perpendicular a n = 2i + 8j − 5k

SoluciónDe (11):

2(x – 4) + 8(y + 1) – 5(z – 3) = 0ó

2x + 8y – 5z + 15 = 0

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• ecuación (11) también puede escribirse comoax + by + cz + d = 0 (12)

La gráfiaca de cualquier ecuación ax + by + cz + d = 0,a, b, c no todos nulos, es un plano con el vector normal

n = ai + bj + ck

TEOREMA 3Plano con Vector Normal

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Ejemplo 8

• Un vector normal al plano 3x – 4y + 10z – 8 = 0 es n = 3i – 4j + 10k.

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• Dados tres puntos no alineados, P1, P2, P3, elegimos P1 como le punto origen. Observe la Fig 7.58, Podemos obtener

(13)

0)()]()[( 11312 rrrrrr .

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Fig 7.58

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Ejemplo 9Determinar la ecuación del palno que contiene (1, 0 −1), (3, 1, 4) y (2, −2, 0).

SoluciónObtenemos dos vectores a partir de los puntos dados, u = <2, 1, 5> y v = <1, 3, 4>.

,)2()2(),,(

)0,2,2(

,43)0,2,2(

)4,1,3(

,52)4,1,3(

)1,0,1(

kjiw

kjiv

kjiu

zyxzyx

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Ejemplo 9 (2)

Si escogemos (2, −2, 0) como el punto origen, entonces<x – 2, y + 2, z – 0> <−11, −3, 5> = 0

kji

kji

vu 5311

431

512

05)2(3)2(11 zyx

0165311 zyx

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Gráficas

• La gráfica de (12) caundo faltan una o ods variables sigue siendo un plano.

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Ejemplo 10

Gráfica 2x + 3y + 6z = 18

SoluciónPoniendo: y = z = 0 nos da x = 9

x = z = 0 nos da y = 6x = y = 0 nos da z = 3

Fig 7.59.

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Fig 7.59

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Ejemplo 11

Gráfica 6x + 4y = 12

SoluciónEsta ecuación carece de la variable z, por lo cual el plano es paralelo al eje z. Puesto que x = 0 nos da y = 3

y = 0 nos da x = 2 Fig 7.60.

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Fig 7.60

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Ejemplo 12

Gráfica x + y – z = 0

SoluciónPriemro observamos que el plano pasa por (0, 0, 0). Sea y = 0, entonces z = x; x = 0, entonces z = y.

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Fig 7.61

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• Dos planos no paralelos se cortan en una recta. Observe la Fig 7.62. Fig 7.63 ilustra la intersección de una recta con un plano.

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Fig 7.62

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Fig 7.63

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Ejemplo 13

Hallar la ecuación paramétrica de la recta de la intersección de2x – 3y + 4z = 1 x – y – z = 5

SoluciónPriemro dejamos que sea z = t,

2x – 3y = 1 – 4t x – y = 5 + tluego x = 14 + 7t, y = 9 + 6t, z = t.

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Ejemplo 14

Determinar el punto de intersección del plano3x – 2y + z = −5 y la recta x = 1 + t, y = −2 + 2t, z = 4t.

SoluciónSuponemos que (x0, y0, z0) es el punto de intersección.

3x0 – 2y0 + z0 = −5 y x0 = 1 + t0, y0 = −2 + 2t0, z0 = 4t0

entonces 3(1 + t0) – 2(−2 + 2t0) + 4t0 = −5, t0 = −4Así, (x0, y0, z0) = (−3, −10, −16)

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7.6 Espacios Vectoriales

• n DimensionesSimilar al de 3 dimensiones

(1)

(2)

nn bababa ,,, 2211 ba

nkakakak ,,, 21 a

nn

nn

bababa

bbbaaa

2211

2121 ,,,,,, ..ba

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Sea V un conjunto de elemntos en el que se definen las operaciones de suma de vectores y producto por un escalar. Entonces se dice que V es un espacio vectorial si se cumple lo siguiente.

DEFINICIÓN 5

Espacio Vectorial

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Axiomas para la suma vectorial(i) Si x y y son de V, entonces x + y es de V.(ii) Para todo x, y de V, x + y = y + x(iii) Para todo x, y, z de V, x + (y + z) = (x + y) + z(iv) Existe un único vector 0 de V, tal que

0 + x = x + 0 = x(v) Para cada x de V, existe un vector −x de V, tal que x + (−x) = (−x) + x = 0

DEFINICIÓN 5

Espacio Vectorial

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Axiomas para el producto por un escalar(vi) Si k es un escalar y x es de V, entonces kx es de V.(vii) k(x + y) = kx + ky(viii) (k1+k2)x = k1x+ k2x

(ix) k1(k2x) = (k1k2)x

(x) 1x = xPropiedades (i) y (vi) are called the closure axioms.

DEFINICIÓN 5

Espacio Vectorial

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Ejemplo 1

Determinar si cada uno de los conjuntos (a) V = {1} y (b) V = {0} bajo la suma y producto por un escalar son espacios vectoriales.

Solución (a) V = {1}, viola muchos de los axiomas.(b) V = {0}, es fácil de comprobar que es un espacio vectorial.

Además, se denomina el espacio vectorial nulo o trivial.

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Ejemplo 2

Considere el conjunto V de todos los números reales positivos. Si x y y denotan números reales positivos, entonces escribimos vectores como x = x, y = y. Ahora la suma de vectores se define como

x + y = xyy producto por un escalar como

kx = xk

Determinar si el conjunto es un espacio vectorial.

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Ejemplo 2 (2)

Solución Repasamos los 10 axiomas.(i) Pra x = x > 0, y = y > 0 de V, x + y = x + y > 0

(ii) Para todo x = x, y = y de V, x + y = x + y = y + x = y + x

(iii) Para x = x , y = y, z = z de Vx + (y + z) = x(yz) = (xy) = (x + y) + z

(iv) Como 1 + x = 1x = x = x, x + 1 = x1 = x = xEl vector nulo 0 es 1 = 1

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Ejemplo 2 (3)

(v) Si definimos −x = 1/x, entoncesx + (−x) = x(1/x) = 1 = 1 = 0−x + x = (1/x)x = 1 = 1 = 0

(vi) Si k es un escalary x = x > 0 es de V, entonces kx = xk > 0

(vii) Si k es un escalar, k(x + y) = (xy)k = xkyk = kx + ky

(viii) (k1+k2)x = xk1+k2 = xk1xk2 = k1x+ k2x

(ix) k1(k2x) = (xk2 )k1 = xk1k2 = (k1k2)x

(x) 1x = x1 = x = x

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Si un subconjunto W de un espacio vectorial V es en sí mismo un espacio vectorial con las mismas operaciones de suma de vectores y producto por un escalar definidas en V, entonces W se denomina un subespacio de V.

DEFINICIÓN 6

Subespacio

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Un conjunto no vacío W es un subespacio de V si y sólo si W es cerrado frente las operaciones de suma de vectores y producto por un escalar definidas en V:

(i) Si x y y son de W, entonces x + y es de W.(ii) Si x es de W y k un escalar cualquiera, entonces kx es de W.

TEOREMA 4Criterios para un Subespacio

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Ejemplo 3

• Suponemos que f y g son funciones continuas y de valor real definidas en (−, ). Sabemos que f + g y kf, para cualquier número real k, son continuas y de valor real. Por lo cual, llegamos a la conclusión de que C(−, ) es un subespacio del espacio vectorial de funciones de valores reales definidas en (−, ).

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Ejemplo 4

• El conjunto Pn de polinomios de grado menor o igual que n es un subespacio de C(−, ).

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Un conjunto de vectores {x1, x2, …, xn} se dice que es linealmente independiente, las únicas constantes que satisfacen

k1x1 + k2x2 + …+ knxn = 0 (3)son k1= k2 = … = kn = 0. Si el conjunto de vectores no es linealmente independiente, es linealmente dependiente.

DEFINICIÓN 7

Independencia Lineal

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• Por ejemplo: i, j, k son linealmente independiente.

<1, 1, 1> , <2, –1, 4> y <5, 2, 7> son linealmente dependiente, porque3<1, 1, 1> + <2, –1, 4> − <5, 2, 7> = <0, 0, 0>

3a + b – c = 0

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• Puede demostrarse que cualquier conjunto de tres vectores linealmente independientes es una base de R3. Por ejemplo

<1, 0, 0>, <1, 1, 0>, <1, 1, 1>

Considere un conjunto de vectores B = {x1, x2, …, xn} deun Espacio Vectorial V. Si el conjunto es linealmente independiente y si todo vector de V puede expresarse Como combinación lineal de estos vectores, entonces se dice que B es una base de V.

DEFINICIÓN 8

Base de un Espacio Vectorial

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•Base Estándar: {i, j, k} Para Rn : e1 = <1, 0, …, 0>, e2 = <0, 2, …, 0> …..

en = <0, 0, …, 1> (4)Si B es un base, entonces existen cierto escalares tales que

(5)

donde estos escalares ci, i = 1, 2, .., n, se llaman coordenadas de v respecto de la base B.

cnccc xxxv 2211

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Se dice que el número de vectores de una base B del espacio vectorial V es la dimensión del espacio.

DEFINICIÓN 8

Dimensión de un Espacio Vectorial

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Ejemplo 5

(a) Las dimensiones de R, R2, R3, Rn son respectivamente 1, 2, 3, n.

(b) Hay n + 1 vectores en B = {1, x, x2, …, xn}. La dimensión es n + 1

(c) La dimensión del espacio nulo {0} es ceero.

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ED Lineales

• La solución general de la siguiente ED

(6)

puede escribirse como y = c1y1 + c1y1 + … cnyn y se dice que es espacio solución. Así {y1, y2, …, yn} es una base.

0)()()()( 011

1

1

yxadxdy

xadx

ydxa

dx

ydxa n

n

nn

n

n

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Ejemplo 6

La solución general de y” + 25y = 0 es

y = c1 cos 5x + c2 sen 5x

entonces {cos 5x , sin 5x} es una base.

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7.7 Gram-Schmidt Orthogonalization Process

• Base OrtonormalTodos los vectores de la base son ortogonales entre sí y tienen la longitud unidad.

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Ejemplo 1 • El conjunto de vectores

(1)

es linealmente independiente en R3. De ahí que B = {w1, w2, w3} es una base. Como ||wi|| = 1, i = 1, 2, 3, wi wj = 0, i j, B es una base ortonormal.

21

,2

1 0,

,6

1 ,

61

,6

2

,3

1 ,

31

,3

1

3

2

1

w

w

w

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• DemostraciónComo B = {w1, w2, …, wn} es una base ortonormal, entonces cualquier vector puede expresare como

u = k1w1 + k2w2 + … + knwn (2)(u wi) = (k1w1 + k2w2 + … + knwn) wi

= ki(wi wi) = ki

Supongamos que B = {w1, w2, …, wn} es una base

ortonormal de Rn. Si u es un vector cualquiera de Rn, entonces u = (u w1)w1 + (u w2)w2 + … + (u wn)wn

TEOREMA 5

Coordenadas respecto a una Base Ortonormal

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Ejemplo 2

Determinar las coordenadas de u = <3, – 2, 9> respecto a la base ortonormal del Ejemplo 1.

Solución

321

321

211

61

310

211

,6

1 ,

310

wwwu

wuwuwu

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Proceso de Ortogonalización de Gram-Schmidt

• La transformación de la base B = {u1, u2} en una base ortogonal B’= {v1, v2} consta de dos pasos. Fig 7.64.

(3)

111

1222

11

vvvvu

uv

uv

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Fig 7.64(a)

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Ejemplo 3 Sea u1 = <3, 1>, u2 = <1, 1>. Transformarlos en una base ortonormal.

Solución De (3)

Normalizando:

Fig 7.65

53 ,

51

1 3,104

1 1,

1 3,

2

11

v

uv

103

,1011

101

,1031

22

2

11

1

vv

w

vv

w

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Proceso de Ortogonalización de Gram-Schmidt

• Para R3:

(4)

222

231

11

1333

111

1222

11

vvvvu

vvvvu

uv

vvvvu

uv

uv

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• Observe la Fig 7.66. Suponemos que W2 = Span{v1, v2}, entonces

es de W2 y se llama proyección ortogonal de u3 sobre W2, denotado por x = proyw2u3.

(5)

(6)

222

231

11

1332

proy vvv

vuv

vv

vuux

w

111

1221

proy vvv

vuux

w

222

231

11

13 vvvvu

vvvvu

x

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Ejemplo 4

Sea u1 = <1, 1, 1>, u2 = <1, 2, 2>, u3 = <1, 1, 0>. Transformarlos en una base ortonormal.

Solución De (4)

21

,21

0,

31 ,

31 ,

32

1) 1, 1,35

2 2, 1,

1 1, 1,

222

231

11

1333

111

1222

11

vvvvu

vvvvu

uv

vvvvu

uv

uv

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Ejemplo 4 (2)

,2

1 ,

2

1 0,

,6

1 ,

6

1 ,

6

2 ,

3

1 ,

3

1 ,

3

1

, ,

3, 2, 1, ,1

y 2

2 ,

3

6 ,3

2

1 ,

2

1 ,0 ,

3

1 ,

3

1 ,

3

2 ,1 1, 1, v, v,v

3

21

321

321

321

w

ww

www

vv

wvvv

B

i

B

ii

i

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Sea B = {u1, u2, …, um}, m n, una base del subespacio Wm de

Rn. Entonces {v1, v2, …, vm}, donde

es una base ortogonal de Wm. Una base ortonormal de Wm es

TEOREMA 6Proceso de Ortogonalización

111

12

22

21

11

1

222

231

11

1333

111

1222

11

mmm

mmmmmm v

vvvu

vvvvu

vvvvu

uv

vvvvu

vvvvu

uv

vvvvu

uv

uv

mm

mB vv

vv

vv

www1

, ,1

,1

, , , 22

11

21