Unidad I
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1ª. UNIDAD
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Unidad I
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1ª. UNIDAD
RESUMEN A MANERA DE
CONCLUSIÓN DE LA
1ª. UNIDAD
Curso Pensamiento Davinciano: Taller de Creatividad
MAESTRÍA EN DOCENCIA UNIVERSITARIA
Objetivo:
Definir la cultura humana en
términos de creatividad como
respuesta a su entono, estableciendo
el papel de Leonardo Da Vinci en la
historia de la cultura Occidental,
Estimados participantes:
El Curso lleva una referencia directa a Leonardo Da Vinci -personaje reconocido por la historia de la cultura occidental-
Obligado para quienes tienen la misión de ser docentes en una universidad, pero más aún cuando esta se honra con llevar su nombre,
◦ Hacer de este fuente de inspiración y ejemplo.
◦ Conocer su vida y contextualizar en la misma, tanto la obra como el pensamiento que late en ella.
Su obra y vida solo se esclarecen plenamente si nos adentramos
en su tiempo y la vemos en la perspectiva del mismo.
El Curso quiere ser el medio para
lograr este propósito,
◦ sin quedarse en el pasado considerado
como algo estático,
◦ en una lectura hermenéutica de
continuidad,
A. LA CREATIVIDAD Y LA CULTURA
1ª. Unidad:
Concepto de creatividad y aportaciones
de la creatividad
Se acude a la ejemplaridad de
Leonardo Da Vinci, sobre todo en el
espíritu subyacente en su obra
Resaltando el lugar que ocuparon en
la obra y vida de Leonardo Da Vinci
◦ la sed de observar e investigar, la
creatividad y la innovación junto a la
capacidad de visionar un futuro lejano.
La creatividad es propia de la persona humana.
Esto en cuanto es un ser libre y responsable:
Por ello puede crear.
◦ El único ser que hace «cultura»
◦ Hay muchas formas culturales, como posibles soluciones.
¿Persona?
Un ser dotado de inteligencia, voluntad y afectividad.
Con capacidad de amar y comunicarse.
◦ Por ello puede compartir.
◦ La cultura es producto social en el que todos intervienen de manera constante.
Se enfoca a desarrollar
Competencias Docentes en el
marco de la praxis “davinciana”
◦ Docentes Profesionales Eficaces que
estimulen en ellos y en sus estudiantes
la manifestación del talento en toda su
gama junto a la entrega y la pasión por
el trabajo.
En esta 1ª. Unidad hemos visto:
◦ Que la cultura es creación propia de las personas.
◦ Por ello, donde hay personas, encontramos una cultura.
◦ Existe una diversidad cultural porque hay personas.
◦ La realidad nos marca un limite a la creación o como movernos en ella.
