Unidad: Época Colonial

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Chile colonial: El imperio español y la posición de Chile en el; Estructuración de la sociedad, Organización política y administrativa; Actividad económica y legado. Unidad II

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Chile colonial: El imperio español y la posición de

Chile en el; Estructuración de la sociedad,

Organización política y administrativa;Actividad económica y legado.

Unidad II

Page 2: Unidad: Época Colonial

CAPITULACIONES

VOCABULARIO HISTÓRICO

ENCOMIENDA

MERCED DE TIERRA

ENCOMENDERO

TRIBUTO

GUERRA DE ARAUCO

REAL SITUADO

SINCRETISMO

MESTIZAJECONQUISTA

DESCUBRIMIENTO

Page 3: Unidad: Época Colonial

1. Sociedad Colonial.

2. Instituciones coloniales en América.

3. Economía Colonial.

4. Legado.

TEMARIO DE LA

UNIDAD

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ORGANIZACIÓN DEL IMPERIO ESPAÑOL DURANTE LA COLONIA

El mercantilismo a través de un monopolio comercial.

ECONÓMICO

Sistema aplicado

Sociedad estamental según raza y riquezas.

SOCIAL

Grupos sociales

Influenciada por la Iglesia católica y las tradiciones hispanas.

CULTURAL

Tipo de sociedad Principal rasgo

EspañolesCriollosMestizosIndígenasEsclavos

Aportes

Idioma españolCostumbres

Religión católicaSiglo XVI: oro

Siglo XVII: seboSiglo XVIII:

trigo

Características nacionales

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LÍNEA DE TIEMPO DE LAHISTORIA DE CHILEPeríodos de la Historia de ChileI. Descubrimiento de Chile(1536-1541).II. Conquista de Chile (1541-1598).

DESASTRE DE CURALABAIII. La Colonia (1598-1810).“Período cuando los españoles establecen sus instituciones político-administrativas en América”. 

EXPLICA CON TUS PALABRAS QUÉ FUE EL DESASTRE DE CURALABA Y POR QUÉ SE

ESTABLECE COMO EL HECHO QUE PONE FIN A LA ÉPOCA DE CONQUISTA ESPAÑOLA EN NUESTRO TERRITORIO Y EL INICIO DE LA

COLONIA.

VIDEO 1:1313:10

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I. Sociedad colonial

Características principales

Organizada según estamentos diferenciados por raza y posesión de riquezas.

Marcada por la escasa movilidad social.

Derechos políticos restringidos a los estamentos superiores.

Sociedad clasista y con prejuicios raciales.

Tertulia entre criollos

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1. Sociedad colonial

Características principales

Los estamentos eran:

1.Los españoles (Peninsulares): Grupo minoritario que

controla el poder político y económico, propietario de tierras, ocupa los altos cargos militares y religiosos.

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1. Sociedad colonial

Características principales

Criollos

2. Los criollos: descendientes de españoles nacidos en América que progresivamente aumentan su presencia numérica, ocupan cargos políticos medios y son propietarios de tierras.

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1. Sociedad colonial

Características principales

3. Los mestizos: grupo mayoritario al avanzar la Colonia, sin derechos políticos, trabajadores rurales y urbanos. (Inquilino y Peones)

Mestizos

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1. Sociedad colonial

Características principales

4. Los indígenas: disminuyen su presencia progresivamente durante la Colonia, relegados a funciones campesinas en la hacienda o en sus respectivas comunidades.

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1. Sociedad colonial

Características principales

5. Los negros: escasa presencia, limitados a funciones domésticas en las casas patronales de españoles y criollos.

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REALIZA UNA PIRÁMIDE SOCIAL CON LOS GRUPOS, LOS CARGOS POLÍTICOS Y

ACTIVIDADES ECONÓMICAS

CARGOS POLÍTICOS O ACTIVIDADES ECONÓMICAS

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CARACTERÍSTICAS SOCIALES

1. ¿ Por qué tenía tanto poder la iglesia durante la época colonial?.

2. ¿ Qué actividades se desarrollaban en los conventos?

3. Realiza una descripción de cómo era la vida de cada personaje de la sociedad colonial a través de un cómic.Peninsulares Criollos

Mestizos Indígenas

Negros

4. Realiza una crítica sobre la sociedad colonial.

Video32:00

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Actividad Página 131

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Virrey

Real Audiencia

Gobernador / Capitanía General

Corregidor

Cabildo

2. Instituciones coloniales en España

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2. Instituciones coloniales en España

Casa de Contratación

Supervisó el monopolio comercial que España impuso a sus colonias americanas.

Cumplió funciones de aduana tanto para personas como para mercancías.

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2. Instituciones coloniales en España

Consejo de Indias

Asesoró al rey en el nombramiento de autoridades y en la creación de la legislación indiana.

Cumplió el rol de máximo tribunal de justicia.

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2. Instituciones coloniales en América

Virreinatos y virrey

El virrey fue la máxima autoridad en América en todos los ámbitos (político, judicial, militar, entre otros).

Virrey del Perú, José de Abascal y Souza (1806 – 1816)

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2. Instituciones coloniales en América

Gobernador

A cargo de una gobernación o reino.

Máxima autoridad de su unidad administrativa en todos los ámbitos.

Gobernador de Chile, Alonso de Sotomayor (1583 – 1592)

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2. Instituciones coloniales en América

Real Audiencia

Máximo tribunal de justicia en América.

Compuesto por presidente, fiscal y oidores, mayormente españoles.

Cumplió el rol de fiscalización de autoridades.

Real Audiencia en Santiago

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2. Instituciones coloniales en América

Corregidor

Administra justicia en los territorios con población indígena.

Fiscaliza la aplicación de la encomienda.

Grabado sobre función del corregidor

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2. Instituciones coloniales en América

El Cabildo

Se constituyó como el gobierno de la ciudad.

Representó los intereses de los españoles y criollos vecinos de la ciudad.

Cabildo en Buenos Aires

A cargo del aseo y ornato de la ciudad.

Integrado, mayormente, por cargos asumidos por los criollos.

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ACTIVIDAD:ELABORA UN MAPA CONCEPTUAL DONDE

PUEDAS SINTETIZAR LAS CARACTERÍSTICAS DE LAS INSTITUCIONES POLÍTICO ADMINISTRATIVAS DE LA CORONA ESPAÑOLA

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Virrey

Real Audiencia

Gobernador / Capitanía General

Corregidor

Cabildo

2. Instituciones coloniales en España

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1. Sociedad Colonial.

2. Instituciones coloniales en América.

3. Economía Colonial.

4. Legado.

TEMARIO DE LA

UNIDAD

Evaluación: Lunes 22 de agosto

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3. Sistema económico colonial

El mercantilismo

Modelo económico aplicado entre los siglos XVI y XVIII que se basa, mayormente, en la acumulación de metales preciosos (Oro y plata)

La Corona española implementó dicho modelo en las colonias americanas a través de un monopolio comercial.

La Corona española impone las condiciones (precios, productos, fechas de compra, puertos habilitados, entre otros aspectos) de los intercambios comerciales entre la metrópoli y las colonias americanas.

Page 32: Unidad: Época Colonial

3. Sistema económico colonial

Sistema de flotas y galeones

Para asegurar el funcionamiento del monopolio comercial, la Corona española estableció un sistema de intercambio de mercancías denominado flotas y galeones.

Este sistema implicó un estricto control de las fechas y de los puertos habilitados para los intercambios comerciales.

Page 33: Unidad: Época Colonial

3. Sistema económico colonial

Consecuencias del sistema de flotas y galeones

Escasos puertos habilitados legalmente para realizar exportaciones e importaciones de productos.

Encarecimiento de las mercancías por rol de intermediarios y falta de competencia.

Aumento del contrabando de mercancías europeas.

Contrabando europeo en las colonias americanas

Piratas y Corsarios

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Análisis de canción el galeón español

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Pág.165

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ROJONEGROLILAAZULCALIPSO

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SISTEMA ECONÓMICO

CASA DE CONTRATACIONES

SISTEMA DE FLOTAS Y GALEONES

PIRATAS

MONOPOLIO COMERCIAL

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Definición

Se denomina legado a los diversos aportes realizados por los españoles tras los siglos coloniales.

Dichos aportes se pueden evidenciar con el paso del tiempo en las siguientes áreas:

4. Legado español

Político

Social Cultural

ECONÓMICO

POLÍTICO SOCIAL CULTURAL

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4. Legado español

a) Ámbito económico

Exportación de materias primas.

Carácter dependiente de la economía nacional de los mercados internacionales.

Rol fundamental de la hacienda y uso de mano de obra inquilino y peón hasta mediados del siglo XX.

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4. Legado español

b) Ámbito político

Las instituciones coloniales, a pesar de ser abolidas, continuaron con funciones similares y nuevos nombres.

ÉPOCA COLONIAL HOY EN DÍAREY PRESIDENTEVIRREY VICEPRESIDENTEGOBERNADOR GOBERNADORCABILDO JUNTA DE VECINOS

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4. Legado español

c) Ámbito social

Mayoritario carácter rural de la sociedad hasta mediados del siglo XX.

Sociedad marcada por los prejuicios y divisiones según la condición social hasta nuestros días.

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4. Legado español

d) Ámbito cultural

Rol dominante de la Iglesia católica como rector moral de la sociedad hasta mediados del siglo XX.

El uso del idioma castellano.

Costumbres y tradiciones hispanas influenciadas por elementos indígenas. (Fiesta de la tirana)

Construcciones de tipo familiar (casonas), político(edificios públicos) y religioso (iglesias).

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Síntesis de la clase

L E G A D O E S P A Ñ O L

El mercantilismo a través de un monopolio comercial.

ECONÓMICO

Sistema aplicado

Sociedad estamental según raza y riquezas.

SOCIAL

Grupos sociales

Influenciada por la Iglesia católica y las tradiciones hispanas.

CULTURAL

Tipo de sociedad Principal rasgo

EspañolesCriollosMestizosIndígenasEsclavos

Aportes

Idioma españolCostumbres

Religión católica

Siglo XVI: oroSiglo XVII: seboSiglo XVIII: trigo

Características nacionales

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Cuestionario1. Elabora un mapa conceptual con los

siguientes conceptos: Peninsulares, criollos, mestizos, indígenas, esclavos, sociedad colonial, actividades económicas y políticas.

2. Crea una instancia donde las siguientes instituciones podrían intervenir de acuerdo al objetivo que fueron creadas.

REYCONSEJO DE INDIASCASA DE CONTRATACIÓNVIRREYGOBERNADORCORREGIDORCABILDO