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V.02 Unidad Educativa Particular Spellman Femenino DE LA PRESENTACION DE TRABAJOS.- La Unidad Educativa ha optado por la aplicación de las normas APA (sexta edición, hasta su actualización) para el presente manual. Generalidades: De las páginas.- a) Todo trabajo académico digitalizado debe presentarse en hojas de papel Bond color blanco de 75 gramos, tamaño A4 (120x297mm), impreso por una sola cara. b) Márgenes: 3 cm en el lado izquierdo para el anillado o empastado y 2,54 cm en todos los lados restantes. En la computadora de trabajo, desde “diseño de página”, buscar la opción “márgenes”, donde se debe “personalizar” los márgenes para hacerlos coincidir con este requisito. Al inicio de cada Título debe dejar 5cm de separación en la parte superior de la página, para las demás páginas se respeta los márgenes. c) Todas las páginas preliminares de un mismo documento (portada, dedicatoria, agradecimiento, objetivos, justificación, índice de contenidos, lista de gráficos, lista de tablas, lista de figuras) deben estar numeradas consecutivamente con números romanos, en minúscula (i, ii, iii, iv, v, etc.) que se colocan en la parte superior derecha. NOTA: La portada, si bien corresponde a la página i, NO se numera. La siguiente página aparecerá con el número ii. d) Todas las demás páginas de un mismo documento deben estar numeradas consecutivamente con números arábigos (1, 2, 3, 4, etc.), que se colocarán en la parte superior derecha.

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V.02

Unidad Educativa Particular Spellman Femenino

DE LA PRESENTACION DE TRABAJOS.-

La Unidad Educativa ha optado por la aplicación de las normas APA (sexta edición, hasta

su actualización) para el presente manual.

Generalidades:

De las páginas.-

a) Todo trabajo académico digitalizado debe presentarse en hojas de papel Bond color

blanco de 75 gramos, tamaño A4 (120x297mm), impreso por una sola cara.

b) Márgenes: 3 cm en el lado izquierdo para el anillado o empastado y 2,54 cm en todos

los lados restantes. En la computadora de trabajo, desde “diseño de página”, buscar la

opción “márgenes”, donde se debe “personalizar” los márgenes para hacerlos coincidir

con este requisito. Al inicio de cada Título debe dejar 5cm de separación en la parte

superior de la página, para las demás páginas se respeta los márgenes.

c) Todas las páginas preliminares de un mismo documento (portada, dedicatoria,

agradecimiento, objetivos, justificación, índice de contenidos, lista de gráficos, lista

de tablas, lista de figuras) deben estar numeradas consecutivamente con números

romanos, en minúscula (i, ii, iii, iv, v, etc.) que se colocan en la parte superior

derecha.

NOTA: La portada, si bien corresponde a la página i, NO se numera. La siguiente

página aparecerá con el número ii.

d) Todas las demás páginas de un mismo documento deben estar numeradas

consecutivamente con números arábigos (1, 2, 3, 4, etc.), que se colocarán en la parte

superior derecha.

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e) El texto debe escribirse así:

o Tipo de fuente: Times New Roman

o Color de fuente: negro

o Tamaño de fuente: 12

o El inicio de cada párrafo debe tener una sangría de 5 espacios. Sólo el

Resumen o Abstract no tiene sangría.

o Interlineado: 1,5, alineado a la izquierda (excepto para tablas y figuras), con

DOS espacios entre un párrafo y otro.

f) Las tablas NO tienen líneas separando las celdas.

g) No deben existir líneas viudas o huérfanas

h) Las letras mayúsculas también se tildan.

i) Debe dedicarse especial atención a la ortografía.

De los espacios.-

a) Un espacio después de cada palabra o signo de puntuación (coma, punto y coma,

punto seguido, dos puntos).

b) Después de las iniciales en los nombres de personas. Ejemplo: J. K. Rowling

c) Debe cuidarse que el texto no presente doble espacios entre palabras, a través de la

pulsación del botón “mostrar todo”.

De los títulos y subtítulos.-

Dependiendo del nivel del título, estos se escribirán así:

TITULO 1 (ó de primer nivel): Times New Roman, tamaño 14, en mayúsculas, con negrita,

centrado) Títulos

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Titulo 2: Times New Roman, tamaño 12, no en mayúsculas, con negrita, alineación

izquierda, Tipo Oración) Subtitulo

Titulo 3: Times New Roman, tamaño 12, no en mayúsculas, subrayado, alineación izquierda

izquierda, Tipo Oración) Subtitulo del subtitulo.

Ejemplo:

De las citas en el texto.-

Estas pueden ser directas o indirectas. Así:

Citas directas: pueden ser cortas o largas.

Cita corta: Si la cita tiene menos de 50 palabras, se la encierra entre comillas. Hay que

enunciar, dentro de la redacción del texto, al autor de la obra y el año de publicación entre

paréntesis. Al final de la cita, se añade entre paréntesis el número de la página donde se halla

la información, o el número del párrafo cuando no está numerado el material.

CAPITULO I (Times New Roman, 14, mayúsculas, negrita y centrado, números romanos)

EL EMBARAZO (Título 1)

Etapas del embarazo (Título 2)

Primer trimestre (Título 3)

Segundo trimestre (Título 3)

Tercer trimestre (Título 3)

Tipo de parto (Título 2)

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V.02

Ejemplo:

Cita larga:

Si la cita tiene más de 50 palabras, se escribe el texto en bloque separado (párrafo aparte), sin

comillas, con alineación justificada, con sangría derecha e izquierda de 3 centímetros y un

interlineado sencillo. Al final se inserta la cita de autor.

Ejemplo:

ATENCIÓN: Si bien los ejemplos anteriores son aceptados, la mejor forma de citar

consiste en escribir el apellido del autor, el año de publicación de la obra y el número de

página al final de la cita textual dentro de paréntesis.

Ejemplos:

El fracaso escolar es un problema que afecta mayormente a los pobres. Estudios sobre los

desertores llegan a la conclusión de que, según Herrera (2009), existe una “relación entre

condiciones socioeconómicas de los alumnos y su probabilidad de éxito o fracaso

escolar” (p. 257).

Mucha controversia ha surgido desde entonces, pero en su estudio, González y Roca

(2007), establecieron que:

La informática, también llamada computación en

América, es una ciencia que estudia métodos, procesos,

técnicas, con el fin de almacenar, procesar y transmitir

información y datos en formato digital. (p. 127)

El fracaso escolar es un problema que afecta mayormente a los pobres. Estudios sobre los

desertores llegan a la conclusión de que existe una “relación entre condiciones

socioeconómicas de los alumnos y su probabilidad de éxito o fracaso escolar” (Herrera,

2009, p. 257).

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V.02

Cita indirecta o Paráfrasis.- Hay que recordar que consiste en reproducir la idea de

un autor, expresándola en otras palabras; sin embargo, debe citárselo debidamente

indicando el apellido del autor y el año de publicación de la obra y la página o párrafo

si el texto de donde se tomaron es extenso.

Notas aclaratorias:

En toda cita directa hay que reproducir textualmente lo que dice el material citado,

incluyendo la ortografía y puntuación, aun si contuviera errores.

Cada referencia citada en el texto tiene que aparecer en la lista de referencias, excepto

la Biblia o el Corán y la referencia a comunicaciones personales.

Se debe utilizar […] si se omite partes de la copia textual del autor.

Si no hubiera fecha, se escribe la abreviatura s.f. entre paréntesis: (s.f.)

En el caso de acrónimos, la primera vez que se citan se escribe dentro de paréntesis

después del nombre completo al que se refiere. Las siguientes ocasiones ya no

requieren la referencia completa. Por ejemplo: La Organización de Naciones Unidas

(ONU) es la mayor organización internacional existente. La ONU fue fundada el 24

de octubre de 1945.

Mucha controversia ha surgido desde entonces, pero en un estudio, se estableció que:

La informática, también llamada computación en

América, es una ciencia que estudia métodos, procesos,

técnicas, con el fin de almacenar, procesar y transmitir

información y datos en formato digital. (González,

2007, p. 127)

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V.02

Del número de autores:

Ante una fuente anónima, utiliza la palabra Anónimo como apellido del autor.

Si la obra tiene dos autores, se cita ambos apellidos todo el tiempo. Se puede usar el símbolo

& o la letra y para unir los dos apellidos.

Ejemplo de cita directa:

Ejemplo de cita indirecta (1):

Ejemplo de cita indirecta (2):

Ejemplo de cita indirecta (3):

Es importante determinar que, dentro de la narrativa, “la prosa es una forma que toma

naturalmente el lenguaje para expresar los conceptos, y no está sujeta, como el verso, a

medida y cadencia determinadas.” (Castañeda & Sanela, 2011, p. 56)

En una discusión sobre frustración organizacional (Castañeda & Sanela, 2011) se convino

que la prosa, a diferencia del verso, utiliza un lenguaje natural para expresar los

conceptos.

Castañeda & Sanela (2011), en una discusión sobre frustración organizacional,

convinieron que la prosa, a diferencia del verso, utiliza un lenguaje natural para expresar

los conceptos.

En el 2011, Castañeda & Sanela, en una discusión sobre frustración organizacional,

convinieron que la prosa, a diferencia del verso, utiliza un lenguaje natural para expresar

los conceptos.

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V.02

Nótese que (ejemplos 1, 2 y 3) el texto expresa las mismas ideas que el texto original (cita

directa), pero con palabras distintas, por ello es cita indirecta.

Nótese que (ejemplo 2), si la oración ya incluye el apellido del autor, sólo se escribe el año

en paréntesis.

Nótese que (ejemplo 3), si la oración ya incluye el/los autores y el año, éstos NO requieren

ser citados.

Cuando un texto tenga más de dos autores, la primera vez se los cita a todos. En las

ocasiones subsiguientes, sólo se escribe el apellido del primer autor seguido de la frase et al

(que significa “y otros”). Si son más de seis autores, se utiliza la frase et al desde la primera

mención luego del apellido del primer autor.

Ejemplo:

De las partes de un trabajo.-

Si el trabajo académico es extenso (monografía, por ejemplo), de carácter riguroso y formal,

éste debe incluir:

Portada (o carátula, o página del título)

Preliminares: dedicatoria y agradecimiento (optativos, no indispensables), objetivos,

justificación

Índice de contenidos

Lista de tablas, figuras y gráficos.

El término inteligencia emocional lo utilizaron por primera vez Salovey y Mayer en 1990

(Álvarez Manilla, Valdés Krieg, & Curiel de Valdés, 2006).

En cuanto al desempeño escolar, Álvarez Manilla et al. (2006) encontraron que la

inteligencia emocional no incide directamente en el mismo.

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Resumen y/o Abstract

Cuerpo del trabajo: capítulos

Conclusiones y recomendaciones

Lista de referencias / Bibliografía

Glosario de términos

Apéndices o Anexos

Portada.- (En una sola hoja)

El escudo del colegio: arriba, centrado.

El título del trabajo: a mitad de la hoja, centrado, en negrilla., tamaño de fuente: 20,

mayúscula según reglas ortográficas, no en todo el texto.

Dentro de un cuadro de texto (en este orden): nombre de la estudiante, año de instrucción y

paralelo, nombre de la asignatura, nombre del/la profesor/a. Todo alineado a la izquierda, sin

negrilla.

Dentro de otro cuadro de texto con fondo negro y letra blanca: fecha de entrega del trabajo

(alineado a la izquierda) y ciudad y país (alineado a la derecha). Ambos datos en un solo

renglón.

Nota: Ver ejemplo adjunto

Dedicatoria y agradecimiento.-

Son textos breves. Deben ir en páginas separadas, ambos escritos en la esquina inferior

con alineación derecha. Si el trabajo ha sido realizado por más de una persona, el

agradecimiento debe ser redactado en conjunto, y la dedicatoria puede ser individual o en

conjunto también.

Nota: ver ejemplo adjunto

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Resumen o Abstract.-

Es un resumen descriptivo de 150 a 250 palabras, alineado a la izquierda, sin sangría, en un

solo párrafo. Solo la letra inicial “R” o “A” va con mayúscula. Si se le adjuntan las palabras

clave, éstas van en una línea siguiente, y sí tienen sangría.

Lista de contenidos (o Índice):

En esta lista constan los títulos del trabajo, por ello hay que cuidar de manera especial el

nivel de dichos títulos para poder ubicarlos correctamente. Los títulos de primer nivel van con

mayúscula y negrilla; todos los demás sin negrilla y alineados a la izquierda. El número de

página se coloca alineado a la derecha frente al título correspondiente señalando la página

donde inicia el texto referido. Este trabajo debe ser realizado electrónicamente para que se

pueda actualizar en el caso de que se realicen cambios.

Ejemplo:

INTRODUCCIÓN CAPÍTULO 1. PROYECTO DEL TRABAJO DE GRADO 1.1 PÁGINAS PRELIMINARES 1.1.1 Identificación 1.1.2 Constancia de Aceptación del Tutor del Trabajo de Grado 1.1.3 Índice 1.2 TEXTO DEL PROYECTO DEL TRABAJO DE GRADO 1.2.1 El Problema de Investigación u Objeto de Conocimiento 1.2.2 Objetivos Generales y Específicos del Trabajo de Grado 1.3 MATERIALES DE REFERENCIA 1.3.1 Referencias Bibliográficas 1.3.2 Anexos CAPÍTULO 2. COMPOSICIÓN DEL TRABAJO DE GRADO 2.1 PÁGINAS PRELIMINARES 2.1.1 Carátula 2.1.2 Página de Guarda Inicial 2.1.3 Portada REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS ANEXO1. FORMATOS PARA LA PRESENTACIÓN DEL PROYECTO DEL TRABAJO DE GRADO ANEXO 2. COMO APLICAR LAS NORMAS EN WORD

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Tablas y figuras.-

Se debe elaborar una lista de tablas, una lista de figuras y una lista de gráficos de manera

independiente. Se enumeran en orden de aparición en el texto, utilizando números arábigos.

Las tablas, figuras y gráficos complementarios deben estar relacionados con el contenido del

trabajo y llevan un formato definido.

Formato de Figuras y gráficos (imágenes, organizadores gráficos, smart art, etc.)

Rótulo:

Figura #: (Arial 11, negrita, centrado, al pie de la figura o gráfico)

Título: (Arial 11, centrado, tipo oración, junto al rótulo)

Cita bibliográfica: (Arial 11, centrado, debajo del rótulo e interlineado sencillo y sin

espaciado)

NOTA: las imágenes deben tener el mismo ancho.

Ejemplo:

Figura 1(rótulo): La Computadora (título)

(RODRIGUEZ, 2014, pág. 160)(cita)

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Formato de Tablas

La tabla debe estar formada solamente por 3 líneas horizontales, la superior, la

inferior y una que separa la cabecera de los datos.

Rótulo: Tabla # (Arial 11, negrita, alineación izquierda, encima de la tabla)

Título: (Arial 11, tipo oración corta, breve y descriptiva, junto al rótulo)

Cita Bibliográfica: (Arial 11, alineación izquierda, debajo de la tabla, sin espaciado)

Ejemplo:

Tabla 1: Registro de universidades 2005

(RODRÍGUEZ, 2014, p. 23)

Universidad Estudiantes nuevos

Graduados Cambiar

Estudiante universitario

Universidad del Cedro 110 103 +7

Universidad Olmo 223 214 +9

Academia Arce 197 120 +77

Universidad del Pino 134 121 +13

Instituto Roble 202 210 -8

Graduación Universidad del Cedro 24 20 +4

Universidad Olmo 43 53 -10

Academia Arce 3 11 -8

Universidad del Pino 9 4 +5

Instituto Roble 53 52 +1

Total 998 908 90

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NOTA:

Nótese que únicamente se dejan las líneas horizontales de la tabla.

El texto que nombra a las figuras, gráficos y/o tablas debe estar lo más próximo a la

ilustración insertada.

Cuerpo del trabajo.-

Comprende a los capítulos del trabajo, entendiéndose que por cada objetico específico debe

existir un capítulo. Hay que tomar en cuenta los siguientes aspectos:

Al inicio de cada Título1 debe dejar 5 cm de separación en la parte superior de la

página. Para las demás páginas se respeta los márgenes.

El primer capítulo se numera como I y de ahí sucesivamente, con alineación centrada.

La primera página de los capítulos no se numera visualmente pero sí se considera en la

numeración general.

Conclusiones y Recomendaciones.-

Por cada objetivo específico debe existir mínimo una conclusión y una recomendación.

Referencias vs. Bibliografía

Una lista de referencias cita las fuentes que sustentan nuestra investigación y que se

utilizaron para la preparación del trabajo. Una bibliografía incluye fuentes que sirven para

profundizar en el tema, aunque no se hayan utilizado para el trabajo, por ejemplo, las mismas

normas APA, no requiere ir en bibliografía sino en referencias.

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Se debe considerar los siguientes aspectos:

Enunciar las referencias y la bibliografía por separado.

Aplicar una sangría francesa (de 5 espacios, a partir de la segunda línea) y doble espacio

en cada una de las referencias.

No usar viñetas ni enumeraciones.

Prestar atención especial a la ortografía de los nombres y las palabras de origen

extranjero.

Mantener la lista en orden alfabético por el apellido el autor.

Si hay varias obras de un mismo autor, se las enuncia de manera cronológica, según el

año de publicación de la obra, de la más antigua a la más reciente.

Si son más de seis autores, únicamente se escribirán los primeros seis, y a continuación

et al. (en latín, y otros). Ya no usar el ampersand (&).

Escribir el nombre completo de los autores corporativos, no uses abreviaturas ni siglas.

Utilizar números arábigos cuando en una publicación, libro o revista científica, se

proporcione números romanos como número de colección. Por ejemplo, Vol. III

reescribir: Vol.3.

Mencionar el número de edición a partir de la segunda (2da. ed.).

Escribir s.f. en lugar de fecha cuando no sea definida por la fuente.

Anotar la palabra Autor para identificar la casa editora, cuando el autor y la editorial

de la referencia sean los mismos.

Suprimir la palabra Editorial si el nombre de la casa editora la incluye. Por ejemplo:

Editorial La Prensa, escribir: La Prensa.

Ceñirse estrictamente a la puntuación de cada uno de los tipos de referencias, porque

es importante cumplir la especificación de cada caso. (ver ejemplos)

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Las comunicaciones personales, la Biblia o el Corán se citan en el texto, pero no se

incluyen en la lista de referencias.

Hay abreviaturas que debes considerar para organizar la lista de referencias.

PRECISIONES.-

1. Referencias de libros según autor/es:

Forma básica:

Apellido/s, A.A. (Año). Título: subtítulo, Lugar: Editorial.

Abreviatura Significado

cap. capítulo

ed. edición

Ed. rev. edición revisada

2da. ed. segunda edición

Ed. / Eds. editor / editores

Tr. traductor

s.f. sin fecha

p. (pp.) página (páginas)

Vol. / Vols. volumen / volúmenes

No. Número

Parte Supl. Parte suplemento

Rep. Tec. Informe técnico

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Ejemplos:

Fizser, J. (2007). Aprender a aprender: métodos para ser mejor. Buenos Aires: Olmo

Ediciones. (un autor)

Camisión, C., Cruz, S., & González, T. (2007). Gestión de la calidad: Conceptos, enfoques,

modelos y sistemas. Madrid: Pearson Educación. (tres autores)

Elzo, J., Orizo, F. A., González, J., González, P., Laespada, M. T., Salazar, L., et al. (2004).

Jóvenes españoles 2003. Madrid: Fundación Santa María (más de 6 autores)

2. Versión electrónica de un libro:

Forma básica:

Apellidos, A. A. (Año). Título: Subtítulo. Editorial. Recuperado de

http://www.xxx.xxx

Ejemplos:

Santoro, W., Novoa, F., López, J., Torres, M., & Garday, J. (2012). Las huaneras de

Mejillones. Emelnor Editores. Recuperado de http://www.libros.uchile.cl/399

Benaroch, M. (2012). Amor y exilio. Smashwords. Recuperado de http://es.scribd.

com/read/221661774/Amor-y-Exilios

3. Libro con autor anónimo:

Forma básica:

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Anónimo. (Año). Título: Subtítulo. Lugar: Editorial.

Ejemplos:

Anónimo. (1998). El lazarillo de Tormes. Tegucigalpa: Guaymuras.

Anónimo. (2008). Las mil y una noches. Ecuador: Eskeletra.

4. Publicación con autor corporativo

Forma básica:

Nombre completo de la institución. (Año). Título: Subtítulo. Lugar:

Editorial.

Nota: Escribir la palabra Autor para indicar la casa editora, cuando la institución funciona

como tal.

Ejemplos:

Instituto Nicaragüense de Seguridad Social. (2007). Memoria anual 2006. Managua: Autor.

Comisión Económica para América Latina y el Caribe. (2014). Pactos para la igualdad:

hacia un futuro sostenible. Santiago: Autor.

5. Capítulo de un libro

Forma Básica:

Apellidos, A. A. (Año). Título del capítulo. En A.A. Apellidos (Ed.),

Título: Subtítulo. (pp. xx-xx). Ciudad: Editorial.

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Ejemplo:

Decaux, E. (2001). Sobre la libertad del autor y del artista. En H. Niec (Dir.), ¿A favor o en

contra de los derechos culturales? (pp. 49-76). París: Ediciones UNESCO.

Guba Egon, G. (1983). Criterios de credibilidad en la investigación naturalista. En J.

Gimeno Sacristán & Á. Pérez Gómez (Comps.), La enseñanza: Su teoría y su práctica

(pp. 148-165). Madrid: Akal.

6. Tesis

Forma básica:

Apellidos, A.A. (Año). Título: Subtítulo (Tesis inédita de grado

obtenido). Nombre de la Institución, Lugar.

Ejemplos:

Martínez Sanabria, B. (2008). Dogmática del arbitraje comercial: Contornos en el derecho

nicaragüense (Tesis inédita de licenciatura). Universidad Centroamericana, Managua,

Nicaragua.

Valero Ginesta, P. (2013). La industrialización en la Argentina: un posible desarrollo

económico centrado en el aprendizaje tecnológico (Tesis inédita de doctorado).

Universidad Nacional de la Matanza, Buenos Aires, Argentina.

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7. Artículo de periódico

Forma básica:

Apellidos, A.A. (Año, día de mes). Título: Subtítulo. Nombre del

periódico (sin escribir la palabra diario o periódico), pp. xx-xx.

Notas: Si las páginas son discontinuas separarlas con una coma, si la fuente es electrónica, se

prescinde del número de página. Después del nombre del periódico, se ubica un punto y

seguido, se escribe la palabra “recuperado” y el enlace o url donde se encuentra el artículo.

Ejemplos:

Huete Pérez, J. A. (2005, 9 de enero). La tentación de la inmortalidad. La Prensa, p. 10A

Savater, F. (2014, 14 de febrero). ¡Cómo se te parece! El país. Recuperado de http://

cultura.elpais.com/cultura/2014/02/03/actualidad/1391458465_183639.html 1

8. Artículo de revista científica

Forma básica:

Apellidos, A.A. (Año, mes). Título: Subtítulo. Nombre de la revista

(no escribir la palabra revista), Volumen (Número), xx-xx.

Ejemplos:

Hernández, H. O. & Esquivel, E. (2008). Las disertaciones filosóficas en la Universidad

Centroamericana. Encuentro (404), 247-255.

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9. Revista electrónica

Si la fuente es electrónica, se procede igual a la referencia de revista científica, pero se

prescinde del número de página. Después del nombre de la revista, se ubica un punto y

seguido, escriba la palabra “recuperado” y el enlace o url donde se encuentra el artículo.

Ejemplo:

Amón, R. (2014, 16 de mayo). Africanos. El mundo. Recuperado de

http://www.elmundo.es/opinion/2014/05/16/537657d722601d347c8b4575.html

Escolano, A. & Alvarez, J. L. (2002). Las culturas de la educación. Cultura y educación, 14

(3). Recuperado de http://www.ingentaconnect.com/content/fias/2002/0000014/0

00000003/00000003/art000001

10. Simposio, seminario, conferencia…

Forma básica:

Apellidos, A.A. del presentador. (Año, mes). Título: Subtítulo del

trabajo presentado. Tipo de evento presentado en nombre de la

organización seminario, conferencia, presentación de tesis,

sesión magistral, simposio, conversatorio), lugar.

Ejemplos:

Blecua, J.M. (2014, mayo). La Biblia Políglota y el Humanismo Europeo. Conferencia

presentada en la Universidad Complutense de Madrid, España.

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Macaya Lahmann, E. (2014, mayo). A 95 años del asesinato de Rosa Luxemburgo y la lucha

contra el fascismo en el mundo contemporáneo. Mesa redonda presentada en la

Universidad de Costa Rica, San José.

11. Recurso audiovisual

Forma básica:

Apellidos del productor, A.A. (Productor), & Apellido del director,

A.A. (Director). (Año). Título de la producción. Lugar: Estudio

Nota: pueden incluirse otras formas de contribución a la realización de la pieza

cinematográfica: productor, guionista, presentador, director, editor, etc

Ejemplo:

Jorgensen, K. (Productor), & Pollack, S. (Director). (1985). Memorias de África. Estados

Unidos: Mirage Entertainment.

Wallis, H. (Productor), & Curtiz, M. (Director). (1942). Casablanca. Estados Unidos:

Warner Bross.

12. Grabación musical

Forma básica:

Apellido del escritor, A.A. (Año). Título de la canción [Grabada por

A.A. Apellido del artista]. En título del álbum [Formato de

grabación (CD, cassette, etc.)]. Lugar: Productora.

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Notas: Al referirirse a “grabada por”, se escribe entre corchetes si el autor de la canción o

melodía no es quien la interpreta.

Ejemplo:

Yupanqui, A. (1969). Los ejes de mi carreta [Grabada por R. Risso]. En Campesino Duerme

negrito [Vynil]. Argentina: Le Chant du Monde.

Jobim, T. (1983). Origens [Grabada por G. Costa]. En Gabriela [CD]. Brasil: BMG.

13. Video

Forma básica:

Apellido del autor, AA. (Función en la realización: director,

productor, editor, etc). (Año). Título: subtítulo [Soporte del

video: DVD, archivo de video, VHS, etc]. Disponible en

http://www.xxxxxx.xxxxxxxx

Ejemplo:

Real Academia Española. (Productor). (2013). La casa de las palabras [archivo de video].

Disponible en http://www.rae.es/mediateca/la-casa-de-las-palabras

Villain, C. (Director). (2010). ¡Cliché! [archivo de video]. Disponible en https://www.

youtube.com/watch?v=OCIAyHEFTrQ

Nota: Atención al término DIPONIBLE.

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14. Documentación legal

Forma básica 1:

Entidad creadora. (año). Ley No. XXX. Título de la ley. Publicada en

… (letra cursiva) No. XXX, de la fecha. País.

Ejemplo:

Asamblea Nacional. (1998). Ley No. 290. Ley de organización, competencia y

procedimientos del Poder Ejecutivo. Publicada en La Gaceta Diario Oficial No. 102,

del 3 de junio de 1998. Nicaragua.

Casa de Gobierno. (2013). Decreto No. 11-2013. Decreto de adhesión a la convención para

reducir los casos de apatridia. Publicado en La Gaceta Diario Oficial No. 44, del 7 de

marzo de 2013. Nicaragua.

Forma básica 2:

Ley No. X. Ley de título completo de la ley. Publicada en… (cursiva)

No. X, de la fecha. País.

Ejemplos:

Ley No. 842. Ley de protección de los derechos de las personas consumidoras y usuarias.

Publicada en La Gaceta Diario Oficial No. 129, del 11 de julio de 2013. Nicaragua.

Ley No. 40. Ley de Municipios y sus reformas. Publicada en La Gaceta Diario Oficial No.

162, del 26 de agosto de 1997.

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REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS

Reglamento a la Ley Orgánica de Educación Intercultural. Publicado en el Suplemento No. 754

del Registro Oficial, del 26 de julio de 2012.

Unidad Educativa Particular Cardenal Spellman. (2014). Proyecto Educativo Institucional.

Quito.

Universidad Andina Simón Bolívar sede Quito. (2008). Manual de estilo. Quito. Recuperado

en

http://www.uasb.edu.ec/UserFiles/384/File/Normas%20Academicas/Manual%20Estilo

%202011.pdf

Universidad Centroamericana, Vicerrectoría Académica. (2014). Citas y Referencias: Manual

APA Sexta Edición, Programa Integral para Potenciar la Competencia Informacional de

la Comunidad Universitaria. Managua, Nicaragua.

Zavala Trías, Sylvia. (2012). Guía a la redacción en el estilo APA, 6ta edición, Biblioteca de

la Universidad Metropolitana.

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ANEXO 1. Modelo de PORTADA

Antecedentes históricos de la Revolución Industrial

Estudiante: María del Carmen Portilla Cueva

Curso: Décimo Año “C”

Materia: Ciencias Sociales

Docente: Lic. Azucena Cárdenas

20 de septiembre de 2015 Quito - Ecuador

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ANEXO 2. Modelo de dedicatoria

DEDICATORIA

Dedicamos este trabajo a nuestros padres por su esfuerzo y cariño en todos los momentos de nuestras vidas.

Viviana y Lucía

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ANEXO 3: Modelo de agradecimiento

AGRADECIMIENTO

Agradezco a mis maestras su entusiasmo por hacer de mí una mujer persona, y a mis compañeras de clase por su alegría y compañía.

Viviana Agradezco a Dios su protección y bendiciones, y a mis hermanos por su cariño y ayuda.

Lucía