UNIDAD DIDÁCTICA:

Doñana

PROYECTO DE INVESTIGACIÓN AULA

-PROA-

Experiencia realizada

CEIP Marismas del Odiel. Huelva

Docentes participantes:

Tere Manzano, Mentxu Ochoa y Javier Sánchez

Francisco J. Pozuelos Estrada

GAIA. Universidad de Huelva

GRUPO ANDALUZ DE INVESTIGACIÓN EN EL AULA

(HUM-133)

Este es nuestro Colegio... por fuera

Por dentro...Por dentro...

... y por los pasillos... y por los pasillos

Estamos Estamos en Huelva,en Huelva,

en el en el barrio barrio de de La La OrdenOrden

Este mural recoge

lo más importante

de nuestro barrio

Pero... Vamos a ver Pero... Vamos a ver cómo vivimos la cómo vivimos la enseñanza en enseñanza en

nuestro Colegionuestro Colegio

Mira, algunas de Mira, algunas de nuestras aulasnuestras aulas

Mira, algunas de Mira, algunas de nuestras aulasnuestras aulas

Asamblea: debatir para Asamblea: debatir para decidirdecidir

En las asambleas hablamos sobre nuestra actividad de clase,

discutimos los conflictos y repartimos las cargos

Actividades

Para las actividades de clase

nos organizamos de forma

muy variada

Para las actividades de clase

nos organizamos de forma

muy variada

Trabajo personal

Actividades en parejaExperiencias de aula

Tareas en equipo Incluso varias clases juntas

Biblioteca de clase

La biblioteca de aula es un recurso muy

importante para nuestras investigaciones y

proyectos de trabajo

Para hacer todo esto necesitamos muchos

materiales que se adquieren con el dinero de la Cooperativa de Cooperativa de Madres y Padres del Madres y Padres del

ColegioColegio

Para hacer todo esto necesitamos muchos

materiales que se adquieren con el dinero de la Cooperativa de Cooperativa de Madres y Padres del Madres y Padres del

ColegioColegio

CooperativaCooperativa

A lo largo del tiempo hemos tratado muchosproyectos de trabajo

A lo largo del tiempo hemos tratado muchosproyectos de trabajo

Proyectos de trabajo

Ahora vamos a detenernos en una

experiencia concreta.Se trata de un proyecto de

investigación relacionado con

“Doñana”.Lo hicimos en el curso 2002/03 en el tercer ciclo de Educación

Primaria

Un día, después de proponer y discutir

entre todos, decidimos investigar sobre Doñana

Doñana un ejemplo de

investigación escolar

Primeras actividades

Realizar logotipos

Confeccionar rótulos

Proponer títulos para la

investigación

Y empezamos con las primeras

tareas

Ideas y Ideas y preguntas del preguntas del

alumnadoalumnado

Primera “red de preguntas”

Primera “red de preguntas”

Dijimos nuestras ideas y lo que ya sabíamos de Doñana.

Y al final planteamos una serie de preguntas para

investigar

Algunos materiales y recursosAlgunos materiales y recursos

Biblioteca específica de aula

Material de Apoyo para el profesorado

Materiales publicados

Algunos de los materiales para el

alumnado

Libros

CD Proyección en PowerPoint

La trama conceptual colectiva

Comenzamos nuestra trama colectiva que, poco a poco, se irá ampliando con nuestras conclusiones y aportaciones...

Proyecciones: otra forma de acercarse

a la información

Vimos distintas proyecciones y vídeos, que nos sirvieron para enterarnos de muchas cosas... Y preparar nuestra visita al

Parque Nacional

Trabajando Trabajando con croquis y con croquis y

planosplanos

Trabajando Trabajando con croquis y con croquis y

planosplanos

Textos, palabras y Textos, palabras y comunicacióncomunicación

Expresamos con pinturas y dibujos

Expresamos modelando

Marismas del Odiel

Proyecto PROA

In Spain,in the southof Europe

Inglés, otra lengua y Inglés, otra lengua y otros textosotros textos

En un taller inventamos “animales

fantásticos” con papel maché

TalleresTalleres

Seguimos avanzando en Seguimos avanzando en la investigaciónla investigación

Tabla de datosPoco a poco, hemos ido recogiendo

información y ahora la tenemos

clasificada en nuestra tabla de

datos

Esta es la trama colectiva de la clase. Recoge un resumen de las conclusiones de nuestra

investigación...

TramTrama finala finalTramTrama finala final

Las carpetas de trabajo

Cada grupo ha organizado su investigación en una carpeta de trabajocarpeta de trabajo que ha ido

evolucionando a lo largo de la experiencia gracias a las correcciones y revisiones que le

hacemos .

Al final, tenemos nuestro ejemplar definitivo y en limpio.

Con una copia de lo mejor de cada equipo hacemos el Libro ColectivoLibro Colectivo de la clase.

Trama de la investigación

Esta es la trama con la que

hemos trabajad

o los docentes

Somos nosotrosSomos nosotros

HAN PARTICIPADO EN ESTE PROYECTO

Docentes...

Tere Manzano

Mentxu Ochoa

Javier Sánchez

Alumnado de...

5º de Educación Primaria, curso 2002/03

Agentes externos del Proyecto PROAAgentes externos del Proyecto PROA

Francisco J. Pozuelos

Francisco de P. Rodríguez