UNIDAD DE ATENCIÓN A POBLACIÓN VULNERABLEDIRECCIÓN GENERAL DE PROTECCIÓN A LA INFANCIA

Foro “Familias; un derecho de las niñas y los niños”

“Principales programas enfocados a los asuntos de la niñez y las familias”

Dora Irene Ordóñez Bustos

Familias como sistema social

fundamental.

Constituye el primer espacio de

SISTEMA NACIONAL DIFSISTEMA NACIONAL DIF

Constituye el primer espacio de

socialización y construcción de valores y

patrones culturales.

Fortalecimiento como grupo de

relaciones y como protector y garante de

los derechos de las niñas, niños y

adolescentes.

Funcionalidad de las familias y la crianza

eficiente de cada uno de los miembros,

desde una visión integral.

Familias sanas, no es la ausencia de

problemas, sino más bien la capacidad

de superarlos y resolverlos.

Lo que importa para un funcionamiento

saludable y su desarrollo integral no es

la forma que adoptan, sino los procesos

que se dan en su interior.

MADRES, PADRES Y OTRAS PERSONAS ENCARGADAS DELCUIDADO

FAMILIASFAMILIAS

ACCIONES ACCIONES ENCAMINADAS ENCAMINADAS

NIÑAS, NIÑOS Y ADOLESCENTES

FAMILIASFAMILIAS

Refuercen formas positivas de buen trato hacia los demás, a fin de prevenir

la violencia social. COMUNIDADESCOMUNIDADES

Estrategia Preventiva:Estrategia Preventiva:PROMOCIÓN DEL BUEN TRATOPROMOCIÓN DEL BUEN TRATO

�Fomentar relaciones afirmativas y la

convivencia positiva en niñas, niños y

adolescentes con la familia, el grupo deadolescentes con la familia, el grupo de

pares, la escuela y la comunidad.

�Fortalecer las habilidades y conductas

protectoras de buen trato que les prevenga

caer en situaciones de riesgo, en el marco

de una cultura de respeto a los Derechos

de la Infancia.

TEMAS A TRABAJAR CON LAS FAMILIAS Y SUS INTEGRANTESTEMAS A TRABAJAR CON LAS FAMILIAS Y SUS INTEGRANTES

Resiliencia familiarBuen trato

Crianza positivaParentalidad bientratante

Familia base segura Vínculos afectivos y de apego

Apego y amor

Amando a mi familia

y a mí mismo

Identidad

Conociéndome

Relaciones Interpersonales

Convivencia Pacífica

Convivir pacíficamente

con mi familia, amigos

y vecinos

Tolerancia

Aceptar las ideas y

opiniones de los

demás

Sentido Ético

Respetar los valores

12121212

HH

AA

BB

II

METODOLOGÍA DE OPERACIÓN BASADA EN METODOLOGÍA DE OPERACIÓN BASADA EN

Conociéndome

Reconocimiento

¿Quién soy? ¿Qué

tengo? ¿Dónde estoy?

y ¿Qué puedo hacer?

Comunicación Efectiva

Escuchar y ser

escuchado

Actitud Prosococial

Ayudar a los demás

Negociación

Aprender a dar y

recibir

Compartiendo mis

sentimientos y emociones

Respetar los valores

y reglas sociales

Sentido del Humor

Disfrutar la vida con

una sonrisa

Sentido de Vida

Lograr lo que quiero

en la vida

II

LL

II

DD

AA

DD

EE

SS

Talleres “Desarrollo de habilidades de Buen trato en la familia”

Manual del Facilitador Municipal

Manual de la Familia Participante

Niñas y niños 6 a 11 años 11 meses

Adolescentes12 a 17 años 11 meses

Madres, padres, tutores y cuidadores

Niños y Niñas de 1 año a 5 años 11 mesesNiños y Niñas de 1 año a 5 años 11 meses

5 juegos educativos y

7 actividades lúdicas

3 Libros infantiles

Fomento de la Cultura del Buen Trato

.

Juego educativo para prevenir las

conductas violentas en la escuela y hogar.

Juego educativo para fomentar la

comunicación y escucha activa en la

familia.

Cápsulas animadas para promover formas distintas de convivencia familiar,

evitando la violencia doméstica.

Decálogo para desalentar la migración

infantil no acompañada.

Decálogos para prevenir la situación de calle y el

abandono social de niñas y adolescentes

2009 -2013

�31 SEDIF

791 Municipios

COBERTURACOBERTURA

� 791 Municipios

� 296,598 niñas y niños

� 153,529 adolescentes

�190,140 madres, padres y cuidadores

�40,925 familias

Fuente: Informes trimestrales 2009, 2010, 2011, 2012 y 2013 generados por los Sistemas Estatales DIF

• Diseño y desarrollo de la metodología las herramientas didácticas y los materiales educativos para la

promoción de la cultura del BUEN TRATO para prevenir las conductas agresivas, la violencia y los malos

tratos, para los grupo de edad.

� 1 año a 5 años 11 meses

� 6 años a 11 años 11 meses

RESULTADOS RESULTADOS

� 12 años a 17 años 11 meses

� Madres, padres y cuidadores

• 1215 personas capacitadas en el manejo de la metodología y herramientas didácticas de Buen Trato

de los 31 Sistemas Estatales DIF, Subsecretaria de Prevención de la SSA, Programa Nacional de

Estancias Infantiles, Centro Gerontológico y Centro de Desarrollo Infantil del DIF Nacional,

Organizaciones de la Sociedad Civil, Empresas Agrícolas Centro de Atención al Maltrato Infantil del

INP.

RESULTADOS RESULTADOS

Aplicación en diversos espacios entre los que destacan: Casa hogar, Escuelas de educación

preescolar, básica y media, Escuelas de tiempo completo, Albergues escolares, Centros de

Desarrollo Infantil, Estancias Infantiles, Centros de Atención Infantil Comunitaria, Centros de

Atención a Niños y Adolescentes, Casa Cuna, Albergues temporales, Campos Agrícolas, Centros

de Internamiento y Adaptación para Adolescentes Infractores.

Transverzalización con otros programas de Protección Infantil del SNDIF como Centros de

Asistencia Infantil Comunitario (CAIC), Centros Asistenciales de Desarrollo Infantil (CADI),

Trabajo Infantil, Riesgos Psicosociales (Adicciones) entre otros.

Se incluyó en la página web del Sistema Nacional DIF en la sección de Transparencia

Focalizada, por ser un tema de relevancia con acceso a población abierta, validado por la

Secretaría de la Función Pública .

Baja California Sur y Colima: Plan Estatal de

Desarrollo de la actual administración

Baja California Sur: Escuelas de Tiempo

Completo y Albergues Escolares

Taller Desarrollo de habilidades de

Buen Trato en la familia

Aguascalientes, Baja California Sur,

Coahuila, Campeche, Colima, Hidalgo,

Morelos, Nayarit, Nuevo León,

Oaxaca, Puebla, Querétaro, Quintana

Roo, San Luis Potosí, Sinaloa, Tlaxcala,

Veracruz, Yucatán.

Lenguas indígenas

Guerrero: Amusgo, Tlapaneco, Náhuatl y

Mixteco

Jalisco: Náhuatl y Wirrarikari

EXPERIENCIAS

EXITOSAS

Completo y Albergues Escolares

Colima: “Encuentros de Familias”

Nuevo León: Centro de Internamiento y

Adaptación de Adolescentes Infractores

San Luis Potosí: Campaña del Buen Trato al

Adulto Mayor

Sinaloa: Trabajo en Campos Agrícolas

Oaxaca: Zapoteco y Mixteco

San Luis Potosí: Náhuatl y Tének

Yucatán: Maya

Traducción a Braille

Coahuila, Hidalgo, Quintana Roo y

Yucatán

Gracias

dordonez@dif.gob.mx