UNIDAD DE APRENDIZAJE N 01- I BIMESTRE

I. DATOS GENERALES

1.1. COAR - REGIN:SAN MARTIN

1.2. GRADO- CICLO :TERCERO - VII

1.3. SECCION(ES): A, B, C, y D

1.4. DURACIN : Del 16 de Marzo al 16 de Mayo del 2015

1.5. NRO. DE SESIONES : Cuatro

1.6. DOCENTE(S):JOS LUIS TRIGOSO PAREDES

II. TTULO DE LA UNIDAD:

APRENDIENDO LA METODOLOGA CIENTFICA Y LA SEGURIDAD EN LOS LABORATORIO

III. COMPETENCIAS

3.1 Indaga, mediante mtodos cientficos, situaciones susceptibles de ser investigadas por la ciencia.

3.2 Construye una posicin crtica sobre la ciencia y la tecnologa

3.3 Explica el mundo fsico, basado en conocimientos cientficos.

3.4 Construye una posicin crtica sobre la ciencia y la tecnologa en la sociedad

OBJETIVOS DE EVALUACIN

CAMPOS TEMTICOS:

PRODUCTO

1. Demostrar conocimiento y comprensin de hechos, conceptos y terminologa propia de biologa, as como el manejo de la metodologa y tcnicas que les permita comunicar la informacin cientfica.

2. Aplicar los hechos, conceptos y terminologa as como diversas metodologas y tecnicas en las investigaciones cientficas

3. Formular, analizar y evaluar las hiptesis, problemas de investigacin y predicciones, a partir de datos primarios y secundarios, manifestando capacidad en la comunicacin y explicacin cientfica.

4. Manifestar aptitudes de investigacin, experimentacin y personales necesarios para reaizar investigaciones perpspicaces y ticas.

I. EJE TRANSVERSAL CIENTFICO

1.1. METODOLOGA CIENTFICA

Ciencia: Mtodo cientfico: Qu es metodologa cientfica?

Pasos de la metodologa

Hiptesis y variables.

Tablas y grficos estadsticos en Biologa.

Medicin y errores asociados.

Anlisis de tablas y grficos de procesos biolgicos.

Fases del trabajo cientfico.

Diseo de un proyecto de investigacin..

Las fichas bibliogrficas.

1.2. SEGURIDAD E INSTRUMENTOS

Medidas de seguiridad Lab- 02

Instrumentos de laboratorio: equipos de biologa, qumica y fsica.

Uso de instrumentos de medicin y errores asociados. Lab-03

Sustancias qumicas: uso, precauciones y manejo de reactivos

Organizadores visuales en portafolio.

Matriz de consistencia de proyectos.

Informe de Laboratorios.

Organizadores visuales

Diagramas de flujo de la seguridad en el laboratorio.

Dibuja los instrumenstos de laboratorio

Estima mediciones obteniendo valores aproximados.

IV.

V. ORGANIZACIN DE LOS APRENDIZAJES

SITUACIN DE CONTEXTO

Las circunstancias actuales nos urge desarrollar en los estudiantes para enfrentar, dar soluciones o juzgar alternativas de solucin a los problemas locales, regionales, nacionales o internacionales, tales como la contaminacin ambiental, el cambio climtico, el deterioro de nuestro ecosistema, la explotacin irracional de los recursos naturales, las enfermedades entre otros; para ello se requiere que los estudiantes desarrollen las capacidades que lo permitan mejorar sus habiliddas investigativas logrando la ansiada alfabetizacin cientfica y formacin slida en ciencia y tecnologa vinculada estrechamente con lo social; contribuyendo al desarrollo de cualidades innatas del ser humano como la curiosidad y la creatividad, apretura intelectual, hablidades como el anlisis y la reflexin entre otros; y para ello se plantea el propsito de aprender la metodologa cienfica como herramienta fundamental para adquirir lo que buscamos.

TTULO DE LA SESIN

SESIONES QUE COMPRENDE LA UNIDAD

Duracin

OBJETIVOS DE EVALUACIN

ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE

PRODUCTO

INDICADORES DE EVALUACIN

Ciencia: Mtodo cientfico: Qu es metodologa cientfica?

Pasos de la metodologa

Demostrar conocimiento y comprensin de hechos, conceptos y terminologa propia de biologa, as como el manejo de la metodologa y tcnicas que les permita comunicar la informacin cientfica.

Aplicando la Metodologa Cientfica y sus pasos.

Organizadores visuales sobre la Metodologa Cientfica.

Expone detalladamente la metodologa cientfica a partir de un modelo presentado.

3 horas

Hiptesis y variables.

Disea hiptesis de sus trabajo de investigacin.

Informacin procesada para plantear el problema y elaborar hiptesis de investigacin

Formula problemas y formula hiptesis argumentado con la Teora del Conocimiento.

3 horas

Tablas y grficos estadsticos en Biologa.

Utiliza la estadistica para el procesamiento e interpetacin de datos.

Informe de su trabajo interpretativo de las tablas y grficas.

Analiza datos, tablas y grfios estadisticos demostrado resposabilidad en los tiempos estipulados.

3 horas

iFases del trabajo de inestigacion: Matriz de consistencia de un proyecto.

Aplicar los hechos, conceptos y terminologa as como diversas metodologas y tecnicas en las investigaciones cientficas

Diseo de una matriz de consistencia de una proyecto

Matriz de consistencia del proyecto de investigacin.

La matriz de investigacin evidencia la coherencia interna entre el problema, la hiptesis, varialbles y metodologia.

3 horas

Instrumentos de laboratorio y medicin y errores asociados.

Formular, analizar y evaluar las hiptesis, problemas de investigacin y predicciones, a partir de datos primarios y secundarios, manifestando capacidad en la comunicacin y explicacin cientfica

Uso de instrumentos de medicin y errores asociados.

Informe de laboratorio.

Justifica la seleccin de herramientas, materiales, equipos e instrumentos de precisin que permitan obtener datos fiables y suficientes.

3 horas

Las medidas de seguridad en el laboratorio

Practica de labratorio sobre: Los procesos fsicos, qumicos y biolgicos en los seres vivos.

Informe de laboratorio

Asume una actitud responsable sobre las medidas de seguridad en el laboratrio

3 horas

Aplicacin de la gua de registro APA 6.

Manifestar aptitudes de investigacin, experimentacin y personales necesarios para reaizar investigaciones perpspicaces y

ticas.

.

Diseo de un proyecto de investigacin.

Disea una investigacin.

Propone un diseo de investigacin mostrando respeto y trabajo en equipo.

3 horas

Diseo del trabajo de investigacin

Desarrollar poltica de probidad acadmica en un trabajo de investigacin

Elabora su proyecto de investigacin.

Verifica la confiabilidad de la fuente de informacin relacionada asu pregunta de indagacin.

3 horas

VI. RECURSOS

Materia impresos, los libros, cuadernos de trabajo, materiales diversos, pelculas, mapas, etc..

VII. EVALUACIN

CRITERIOS DE EVALUACIN.

1. Conocimiento y comprensin de las manifestaciones cientficas

2. Procesamiento de la investigacin en ciencia.

3. Interpretacin de resultados cientficos.

4. Valoracin y reflexin sobre el aporte de la ciencia a la sociedad.

MATRIZ DE EVALUACIN BIMESTRAL:

CRITERIO 1: Conocimiento y comprensin de las manifestaciones cientficas

PESO

100 %

PTJE

20

ITEM

INSTRUMENTO (S)

INDICADORES DE EVALUACIN

Expone detalladamente la metodologa cientfica a partir de un modelo presentado.

30

10

Lista de cotejo

Elabora hiptesis argumentado con su marco torico.

30

Rubrica

Analiza datos, tablas y grfios estadisticos demostrado resposabilidad en los tiempos estipulados.

40

Prueba Escrita

CRITERIO 2: Procesamiento de la investigacin en ciencia.

100 %

20

INDICADORES DE EVALUACIN

La matriz de investigacin evidencia la coherencia interna entre el problema, la hiptesis, varialbles y metodologia.

Rbrica

CRITERIO 3: Interpretacin de reultados cientficos.

100 %

20

INDICADORES DE EVALUACIN

Justifica la seleccin de herramientas, materiales, equipos e instrumentos de precisin que permitan obtener datos fiables y suficientes.

Rbrica

Asume una actitud responsable sobre las medidas de seguridad en el laboratrio

Lista de ctejo

CRITERIO 4: Valoracin y reflexin sobre el aporte de la ciencia a la sociedad.

100 %

20

INDICADORES DE EVALUACIN

Propone un diseo de investigacin mostrando respeto y trabajo en equipo.

Rbrica

Verifica la confiabilidad de la fuente de informacin relacionada asu pregunta de indagacin.

Rbrica

V. BIBLIOGRAFA.