Unidad 6: Los desafíos mundiales III-IV Semana 36 May...Hoy es miércoles. Es el tercer día de la...

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Spanish III PreAP/Spanish IV AP Semana # 36 Instructional Technology Resources → Corsicana ISD Foreign Language https://www.cisd.org/Page/8353 Unidad 6: Los desafíos mundiales Preguntas fundamentales ¿Cuáles son los desafíos sociales, políticos y del medio ambiente que enfrentan las sociedades del mundo? ¿Cuáles son los orígenes de esos desafíos? ¿Cuáles son algunas posibles soluciones a esos desafíos?

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Spanish III PreAP/Spanish IV AP

Semana # 36

Instructional Technology Resources → Corsicana ISD Foreign Language

https://www.cisd.org/Page/8353

Unidad 6: Los desafíos mundiales

Preguntas fundamentales

• ¿Cuáles son los desafíos sociales, políticos y del medio

ambiente que enfrentan las sociedades del mundo?

• ¿Cuáles son los orígenes de esos desafíos?

• ¿Cuáles son algunas posibles soluciones a esos desafíos?

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Capítulo 32: Los temas económicos→ Páginas

350 a 359 https://www.pearsonrealize.com/index.html#/

Preguntas del capítulo

• ¿Cuáles son algunos de los desafíos económicos con que se

enfrentan las sociedades hoy día?

• ¿Qué impacto tienen los inmigrantes en la situación

económica de diferentes comunidades por todo el mundo?

• ¿Cuáles son algunos pasos que se pueden tomar

individualmente para desarrollar responsabilidad económica

en el futuro?

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Lecturas relacionadas con esta unidad

• La siesta del martes → Gabriel García Márquez

• Cajas de cartón → Francisco Jiménez

• El décimo → Emilia Pardo Bazán

• Historia del hombre que se convirtió en perro → Osvaldo Dragún

• Como la vida misma → Rosa Montero

• La Naturaleza. La tierra madre del hombre. El sol, el copal, el fuego, el agua →

Rigoberta Menchú

• La casa nueva → Silvia Molina

• La historia que pudo ser → Eduardo Galeano

• Mujer negra → Nancy Morejón

• He andado muchos caminos → Antonio Machado

• ¿Puedes? → Nicolás Guillén

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Do you need help? ↓ ¿Necesitas ayuda? http://laits.utexas.edu/spe/index.html

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Información relacionada con el examen

que tomarás el 22 de mayo de 2020

AP Spanish Language and Culture Exam

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Letter from our Advanced Academics Coordinator

AP Letter for our CISD students

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World Language and Culture Teachers on 04/16/2020. It is now

available for on-demand playback.

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from the information. In the webinar we mentioned a variety of

resources that are available to support AP teachers, schools, and students

with online testing:

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o 2020 Exam Schedule | Course-Specific Information | Exam

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AP Spanish Language and Culture

Los temas y los contextos recomendados

Los desafíos globales

La economía

El medioambiente

La filosofía y la religión

La población y la demografía

El bienestar social

La conciencia social

Las identidades personales y públicas La enajenación y la asimilación

Los héroes y los personajes

históricos

La identidad nacional y étnica

Las creencias personales

Los intereses personales

La autoestima

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La ciencia y la tecnología

El acceso a la tecnología

Los efectos de la tecnología en el

individuo y en la sociedad

La medicina y los servicios

médicos

La innovación

Los fenómenos naturales

La ciencia y la ética

La familia y la comunidad

Las costumbres y los valores

Las comunidades de educación

La estructura familiar

La ciudadanía global

La geografía humana

Las redes sociales

La vida contemporánea La educación y las carreras

El entretenimiento

Los viajes y los pasatiempos

El estilo de vida

Las relaciones

Las costumbres y los valores

El servicio a la comunidad

La belleza y la estética

La arquitectura

Los conceptos de la belleza

Los conceptos de la creatividad

La moda y el diseño

La lengua y la literatura

Las artes

Hoy es lunes. Es el primer día de la semana.

A. AP Spanish Language: 7.A.1 Use a Process to Plan Spoken Presentations [Part 1] con la Sra. Laura Zinke → Toma esta clase y haz las actividades que ella te pida. Guarda tus actividades en la carpeta que creaste para esta clase.

https://www.youtube.com/watch?v=KVwOsFKWS3E&list=PLoGgviqq4847NrGXhnmp6QnzSwknYH3SJ&index=11

Temas del día de hoy

- Las familias y las comunidades

- Las identidades personales y públicas

- La vida contemporánea

- Los desafíos mundiales

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B. AP Spanish Language: Simulated Conversation con el Sr. Carlos Salazar → Toma esta clase y haz las actividades que él te pida. Guarda tus actividades en la carpeta que creaste para esta clase.

https://www.youtube.com/watch?v=6fP4IJ8G9u8

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Hoy es martes. Es el segundo día de la semana.

A. AP Spanish Language: 6.A.5 Use Communication Strategies to Maintain Written Exchanges con la Sra. Laura Zinke → Toma esta clase y haz las actividades que ella te pida. Guarda tus actividades en la carpeta que creaste para esta clase.

https://www.youtube.com/watch?v=ckwFDwMm2Cs&list=PLoGgviqq4847NrGXhnmp6QnzSwknYH3SJ&index=12

Temas del día de hoy

- La vida contemporánea

- La belleza y la estética

B. AP Spanish Language: Comparación Cultural con el Sr. Carlos Salazar → Toma esta clase y haz las actividades que él te pida. Guarda tus actividades en la carpeta que creaste para esta clase.

https://www.youtube.com/watch?v=PZ0bxNTI2i4

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Hoy es miércoles. Es el tercer día de la semana.

A. AP Spanish Language: 3.A Interpret the Distinguishing Features of a Text [Part 1] con la Sra. Laura Zinke → Toma esta clase y haz las actividades que ella te pida. Guarda tus actividades en la carpeta que creaste para esta clase.

https://www.youtube.com/watch?v=M_przObcDus&list=PLoGgviqq4847NrGXhnmp6QnzSwknYH3SJ&index=13

Temas del día de hoy

- La vida contemporánea

- Las familias y las comunidades

- La belleza y la estética

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B. AP Spanish Language: Informal Speaking (Simulated Conversation) #1 Theme: Contemporary Life/ Travel and Leisure con United Spanish →Haz la siguiente actividad.

https://www.youtube.com/watch?v=Gb-YC-usekY

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C. AP Spanish Language: Informal Speaking (Simulated Conversation) #2 Theme:Personal and Public Identities/ National and Ethnic Identities con United Spanish →Haz la siguiente actividad.

https://www.youtube.com/watch?v=OHBF_EoIrZU

D. AP Spanish Language: Informal Speaking (Simulated Conversation) #3 Theme: Global Challenges/ Social Conscience. con United Spanish →Haz la siguiente actividad.

https://www.youtube.com/watch?v=p1fWAHwq8pk

E. AP Spanish Language: Informal Speaking (Simulated Conversation) #4 Theme: Science and Technology con Inited Spanish →Haz la siguiente actividad.

https://www.youtube.com/watch?v=VC2-XxkTVGE

Hoy es jueves. Es el cuarto día de la semana.

A. AP Spanish Language: 2.A Make Cultural Connections [Part 3] con la Sra. Laura Zinke →Toma esta clase y haz las actividades que ella te pida. Guarda tus actividades en la carpeta que creaste para esta clase.

https://www.youtube.com/watch?v=J9opcqMnIIM&list=PLoGgviqq4847NrGXhnmp6QnzSwknYH3SJ&index=14

Temas del día de hoy

- La belleza y la estética

- Las identidades personales y públicas

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B. AP Spanish Language: Informal Speaking (Simulated Conversation) #5 Theme: Global Challenges/ Environmental Issues →Haz la siguiente actividad.

https://www.youtube.com/watch?v=-tsmflfk1OY

C. AP Spanish Language: Informal Speaking (Simulated Conversation) #6 Theme: Contemporary Life/ Social Customs and Values con United Spanish →Haz la siguiente actividad.

https://www.youtube.com/watch?v=PSFJQt3IIBg

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D. AP Spanish Language: Informal Speaking (Simulated Conversation) #7 Theme: Contemporary Life/ Entertainment con United Spanish →Haz la siguiente actividad.

https://www.youtube.com/watch?v=ppcE9Kj3eXo

E. AP Spanish Language: Informal Speaking (Simulated Conversation) #8 Theme: Global Challenges/ Social Conscience. con United Spanish →Haz la siguiente actividad.

https://www.youtube.com/watch?v=LaSHq6ar_W8

Hoy es viernes. Es el quinto día de la semana.

A. AP Spanish Language: 3.A Interpret the Distinguishing Features of a Text [Part 2] con la Sra. Laura Zinke → Toma esta clase y haz las actividades que ella te pida. Guarda tus actividades en la carpeta que creaste para esta clase.

https://www.youtube.com/watch?v=bB6g2apQCEw&list=PLoGgviqq4847NrGXhnmp6QnzSwknYH3SJ&index=15

Temas del día de hoy

- La belleza y la estética

- Las identidades personales y públicas

- Las familias y las comunidades

Un poco de Gramática

Subjuntivo con Laura Martínez

https://www.youtube.com/watch?v=_0lB7DtmjT8

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B. AP Spanish Language: Informal Speaking (Simulated Conversation) #9 Theme: Beauty and Aesthetics/ Fasion and Design con United Spanish →Haz la siguiente actividad.

https://www.youtube.com/watch?v=2lAw2t0Exko

C. AP Spanish Language: Informal Speaking (Simulated Conversation) #10 Theme: Global Challenges/ Social Conscience con United Spanish →Haz la siguiente actividad.

https://www.youtube.com/watch?v=duCNH3QcWVA

D. AP Spanish Language: Informal Speaking (Simulated Conversation) #11 Theme: Global Challenges/ Social Conscience con United Spanish →Haz la siguiente actividad.

https://www.youtube.com/watch?v=59J24DI20vE

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E. AP Spanish Language: Informal Speaking (Simulated Conversation) #12 Theme: Beauty and Aesthetics/ Defining Creativity con United Spanish →Haz la siguiente actividad.

https://www.youtube.com/watch?v=Un0XxyKQFVk

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Aspectos gramaticales esenciales en este

capítulo

1. Present Perfect and Pluperfect → Unidad 1/Páginas 16 a 27 y 46

a 48

Present Perfect Exersices

http://www.spanishdict.com/answers/100051/present-

perfect#.VY8qU2zH-M8

Spanish Present Perfect & Pluperfect

https://quizlet.com/7101155/spanish-present-perfect-

pluperfect-flash-cards/

Pluscuamperfecto - Spanish Pluperfect

http://www.elearnspanishlanguage.com/grammar/verb/plupe

rfect.html

Past Perfect Forms and Uses

http://www.spanishdict.com/topics/show/100

Past Perfect, Pluperfect, Pluscuamperfecto in Spanish

https://www.youtube.com/watch?v=5VpGDhJ8eNw

Quizzes

https://quizlet.com/subject/quiz-spanish-3-present-past-

perfect/

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2. Future and Future Perfect → Unidad 5/Páginas 174 a 181 y 203 a

206

Future Perfect Excercises

http://www.agendaweb.org/verbs/future-perfect-

exercises.html

Using Future Perfect

http://www.varsitytutors.com/ap_spanish-using-future-perfect-

tense-in-spanish-practice-test

Future Perfect Uses

http://www.spanishdict.com/topics/show/103

3. Some Words and Expressions Used to Connect Ideas: Appendix

A/Pgs. 413 & 414

4. Some Expressions Used for Oral Communication: Appendix

B/Pgs. 415 & 416

Para recordar…

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1. Gustar and verbs like Gustar → Página 302

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2. Idiomatic Expressions → Páginas 324 a 328

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AP Spanish Resources

- Spanish Proficiency Exercises → University of Texas at Austin

http://laits.utexas.edu/spe/

- Sequence of Tenses

https://owl.english.purdue.edu/owl/owlprint/601/

- Periódicos

http://www.onlinenewspapers.com/

- Noticias – BBC Mundo en español

http://www.bbc.com/mundo