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Unidad 5, Lección 1, Tarea 1 Construcciones reflexivos Construcciones reflexivos: Escribe la construcción reflexiva correcta para completar cada oración. No te olvides de que cada construcción reflexiva tiene que contener un pronombre reflexivo (reflexive pronoun) y un verbo reflexivo (reflexive verb) . Completa la oración, conjugando el verbo reflexivo en el tiempo presente (Present Tense). Ejemplo: El niño_____ (bañarse) en la tina. Respuesta: se baña 1. Yo _____ _____ (bañarse) cada día antes de irme a la escuela. 2. Julio _____ _____ (quitarse) su suéter porque hace mucho calor. 3. Mis hermanos y yo _____ _____ (acostarse) a las diez de la noche cada noche. 4. Mi hermana menor _____ _____ (dormirse) a la siete, porque necesita dormir más. 5. Mario y Guillermo _____ _____(irse) al cine cada sábado. 6. ¿A qué horas _____ _____ (levantarse) tú en la mañana, Raúl? 7. ¿Cómo _____ _____ (llamarse) el chico que vive en la esquina? 8. Yo _____ _____ (ponerse) mi traje de baño cuando voy a la piscina a nadar. 9. Mi tía _____ _____ (probarse) el pantalón antes de comprarlo.

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Unidad 5, Lección 1, Tarea 1

Construcciones reflexivos

Construcciones reflexivos: Escribe la construcción reflexiva correcta para completar cada oración. No te olvides de que cada construcción reflexiva tiene que contener un pronombre reflexivo (reflexive pronoun) y un verbo reflexivo (reflexive verb) . Completa la oración, conjugando el verbo reflexivo en el tiempo presente (Present Tense).

Ejemplo: El niño_____ (bañarse) en la tina. Respuesta: se baña

1. Yo _____ _____ (bañarse) cada día antes de irme a la escuela.

2. Julio _____ _____ (quitarse) su suéter porque hace mucho calor.

3. Mis hermanos y yo _____ _____ (acostarse) a las diez de la noche cada noche.

4. Mi hermana menor _____ _____ (dormirse) a la siete, porque necesita dormir más.

5. Mario y Guillermo _____ _____(irse) al cine cada sábado.

6. ¿A qué horas _____ _____ (levantarse) tú en la mañana, Raúl?

7. ¿Cómo _____ _____ (llamarse) el chico que vive en la esquina?

8. Yo _____ _____ (ponerse) mi traje de baño cuando voy a la piscina a nadar.

9. Mi tía _____ _____ (probarse) el pantalón antes de comprarlo.

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10. Yo _____ _____(quitarse) los zapatos cuando llego a la casa.

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Unidad 5, Lección 1, Tarea 2

Las construcciones reflexivos

Construcciones reflexivos: Escribe la construcción reflexiva correcta para completar cada oración. No te olvides de que cada construcción reflexiva tiene que contener un pronombre reflexivo (reflexive pronoun) y un verbo reflexivo (reflexive verb) . Completa la oración, conjugando el verbo reflexivo en el tiempo presente.

Ejemplo: El niño_____ (bañarse) en la tina. Respuesta: se baña

1. Ana y Alfredo _____ _____ (sentarse) en el césped a descansar después de haber corridopor una hora.

2. Carol y Joyce _____ _____ (reunirse) después de muchos años por no haberse visto por haber vivido muy distantes.

3. La anciana _____ _____ (caerse) en la tienda sin percatarse (sin darse cuenta) que el pisoestaba mojado.

4. Yo _____ _____ (cansarse) cuando hago muchos ejercicios físicos, a pesar de que yo séque me ayudan a mantenerme en buena condición. Por lo tanto, tengo que esforzar a micuerpo osioso (lazy).

5. La niña _____ _____ (portarse) siempre muy mal cuando va a la tienda con su mamá,porque dicha niña quiere que la mamá le compre lo que ella quiere, sin importarle si lamamá tenga dinero o no.

6. Angelina _____ _____ (despertarse) a las seis de la mañana y se alista para salir a laescuela.

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7. Después de levantarse, Tiffany _____ _____ (lavarse) la cara y se cepilla los dientes antesy después de tomar su desayuno.

8. Yo _____ _____ (vestirme) con el mejor traje que tengo para ir a una entrevista de trabajo.

9. Marco _____ _____ (mantenerse) en buena condición física porque hace muchosejercicios físicos y eso lo mantiene en muy buena salud.

10. Los niños gemelos se ponen cada uno su pijama y _____ _____ (alistarse) para irse adormir.

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Unidad 5, Lección 1, Tarea 3

Las construcciones reflexivos

Construcciones reflexivos: Escribe la construcción reflexiva correcta para completar cada oración. No te olvides de que cada construcción reflexiva tiene que contener un pronombre reflexivo (reflexive pronoun) y un verbo reflexivo (reflexive verb) . Completa la oración, conjugando el verbo reflexivo en el tiempo presente.

Ejemplo: El niño_____ (bañarse) en la tina. Respuesta: se baña

1. Los muchachos _____ _____ (caerse) del árbol, cuando trepaban a la parta más alta, sinpercatarse (darse cuenta) pisaron una rama seca que se quebró, y no tuvieron dónde agarrarse. Acabaron muy lastimados.

2. Miguel maneja en su bicicleta, mientras que su hermano _____ _____ (esconderse) detrásde un árbol jugando a las escondidas (hide-and-seek) para que no lo encuentren.

3. Las dos niñas ______ _____ (pelearse) por la misma muñeca sin que ninguna de ellas désu brazo a torcer.

4. Antes de regresarse para su propia casa, la abuela _____ _____ (despedirse) de cada unode sus nietos (grandchildren), y los deja en compañía de sus padres.

5. El niño _____ _____ (portarse) mal, y se le ocurre hacer sus berinches en el suelo justocuando las amigas de su mamá entran a casa a visitarlos.

6. Los padres de Isabel siempre _____ _____ (preocuparse) cuando ella se queda trabajandoen la tienda hasta muy tarde.

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7. Cuando veo que mi perro empieza a correr y se pone muy juguetón, yo ____ ____ (reírme) y le aviento la pelota para que la alcance y me la traiga de regreso.

8. Los chicos _____ _____ (divertirse) en la fiesta de la escuela, y cuando bailan mucho entreellos mismos.

9. Mi hermano _____ _____ (enojarse) por tonterías, a pesar de que ya tiene dieciocho años.

10. Yo ______ _____ (disculparme) con mi hermana después de haberla insultado.

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Unidad 5, Lección 1, Tarea 4

Construcciones reflexivos

Construcciones reflexivos: Elige / Selecciona la construcción reflexiva correcta para completar cada oración. No te olvides que la construcción reflexiva tiene que contener un pronombre reflexivo (reflexive pronoun) y un verbo reflexivo (reflexive verb) .

Ejemplo: El niño _____ (bañarse) en la tina. Respuesta: se baña

nos bañamosse bañate bañasse bañan

1. Marina _____ (acostarse) después de un día muy largo y ocupado.

se acuestate acuestasnos acostamosse acuestan

2. Juan y Eva ----- (irse) al concierto a la ocho de la noche.

se vate vasnos vamosse van

3. Mi padre _____ (levantarse) a las cuatro de la madrugada para irse a trabajar.

se levantate levantasnos levantamosse levantan

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4. La chica nueva en nuestra clase _____ (llamarse) Luz María.

se llamate llamasnos llamamosse llaman

5. Hace mucho frío afuera. Yo _____ (ponerse) un suéter y una chalina (a scarf).

me pongose ponete ponesnos ponemos

6. Cuando Lupe y Ana van de compras, _____ (probarse) todos los vestidos que les gustan.

me pruebote pruebasse pruebannos probamos

7. Antes de bañarme, yo _____ (quitarse) los zapatos y la ropa, y me meto a la ducha.

te quitasme quitonos quitamosse quitan

8. Mi mamá _____ (dormirse) ni bien se acuesta en la almohada, porque está cansada.

te duermesme duermose duermenos dormimos

9. Tú _____ (acostarse) a dormir temprano cuando no tienes tarea que completar.

me acuestonos acostamosse acuestate acuestas

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10. Gabriel _____ (irse) a la biblioteca para buscar más información acerca de la historia deEspaña, porque tiene que escribir un ensayo para su clase de español.

te vasme voyse vanos vamos

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Unidad 5, Lección 1, Tarea 5

Usando los verbos reflexivos

Usando los verbos reflexivos: Write complete sentences in Spanish, given the parts of the sentence and the verb infinitive. You will need to conjugate the verbs in Present Tense where needed, and to add the Reflexive Pronoun whenever you use a Reflexive Verb.

Ejemplo: el elefante / asustarse / ratoncito Respuesta: El elefante se asusta del ratoncito.

1. Mis hermanos menores / cansarse / jugar todo el día

2. Penélope siempre / portarse mal / cuando / jugar con los niños del barrio

3. Los estudiantes / sentarse / en sus sillas para escuchar a la maestra

4. Tu abuela / levantarse / las cinco de la mañana

5. Yo / acostarme / a las diez de la noche

6. Mateo / bañarse / una vez al mes / por eso / apestar (to stink) tanto

7. Marita / no quitarse / los zapatos antes de bañarse en la piscina

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8. Felipe / bañarse / y / alistarse / para irse a dormir

9. El bisabuelo de Pepe / acostarse / en la tarde para descansarse un poco/ antes de prepararsu cena.

10. Mis hermanas siempre / maquillarse / en la mañana / antes de irse a la escuela

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Unidad 5, Lección 1, Tarea 6

Los miembros de la familia

Los miembros de la familia: Selecciona el nombre de la persona que estoy describiendo.

Ejemplo: Alguien que es menor de dos años. Respuesta: el bebé / la bebé

1. La mamá de mi papá es mi _____

abuelahermanopadrastroamistad

2. El esposo de mi hermana es mi _____

amigocuñadopapágemelos

3. La mamá de mi abuela es mi _____.

hermanahijacuñadobisabuela

4. La esposa de mi papá es mi _____.

mamá/madrepapá/padreabuelabisabuelo

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5. La hermana de mi mamá es mi _____.

cuñadotíamadrastrahermano

6. Los hijos de mis tiós son mis _____.

sobrinoshermanoscunñadasprimos

7. El hijo de mi hermana es mi _____.

sobrinotíoprimamamá

8. El hermano de mi tía es mi _____.

primosobrinamamápadre

9. Los hijos y las hijas de mis padres son mis _____.

primoshermanossobrinoscuñados

10. El hijo del hijo de mi abuela es su _____.

hermananietosobrinopapá

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Unidad 5, Lección 1, Tarea 7

Los miembros de la familia

Los miembros de la familia: Escribe en español el nombre de la persona que cada oración describe. El nombre de la persona estará en paréntesis en inglés en cada oración, pero tú necesitas escribirlo en español.

Ejemplo: Mis dos hermanos nacieron el mismo día, y se parecen mucho. Son los _____ (twins). Respuesta: gemelos

1. Mi _____ (mother) está cuidando a mi hermana menor.

2. Tu _____ (brother) se cayó de un árbol cuando trató de treparlo.

3. Hay dos chicos que montaron mi bicicleta. Mis _____ (cousins, male) me pidieron permisopara usar mi bicicleta cuando me visitaron.

4. Las _____ (sisters) de Juan están brincando la soga.

5. Mi papá y mi _____ (great grandfather) están jugando al ajedréz. Mi papá está ganando.

6. Julio, Juan, y Jorge tienen una _____ (friendship) duradera desde que eran niños.

7. La pareja de _____ (bride and groom) se van a casar mañana en la iglesia.

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8. Ana y Araceli siempre juegan damas (checkers) con sus _____ (cousins-female).

9. A mi _____ (brother) menor siempre le gusta jugar con un tren de juguete/un trencito.

10. A mi madre, a mis tíos, y a mis _____ (brothers/sisters-in-law) les gusta jugar el juego de Monopolio.

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Unidad 5, Lección 1, Tarea 8

Algunos verbos

Algunos verbos: Conjugate the verb that is in parentheses to correspond with each sentence. The verbs will be in Present Tense. If the verb is a Reflexive Verb, be sure to include the Reflexive Pronoun.

Ejemplo: Yo _____ (manejar) mi carro a la escuela. Respuesta: manejo

1. Mi amigo _____ (caerse) del árbol si trata de treparlo.

2. Los niños _____ (construir) sus casas y sus torres con bloques.

3. Alejandro y Alfredo siempre _____ (dibujar) dentro de sus libros, y la maestra _____ _____(enojarse) con ellos.

4. Rosa _____ (patinar) muy bien en el hielo, porque tomó lecciones de patinar cuando eramás joven.

5. Mi hermana y yo siempre _____ _____ (pelearse), y no nos llevamos nada bien.

6. Mi sobrina de nueve años siempre _____ (trepar) a los árboles, y nunca se cae.

7. Yo siempre _____ _____ (sentarse) en mi silla cuando suena el timbre para que empiecemi clase.

8. José a veces _____ _____ (sentirse) mal cuando los demás niños se burlan (make fun of)de él. Pero otras veces José se ríe con ellos.

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9. A veces mi mamá _____ _____ (preocuparse) por mi papá porque él tiene un trabajo quequeda muy lejos de la casa, y ella no quiere que nada malo le pase.

10. Mis hermanos menores a veces _____ _____ (portarse) mal cuando no están con mispadres, porque ellos creen que pueden aprovecharse de la situación.

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