Unidad 4 siglo de oro theatre

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Unidad 4: HAZLO Unidad 4: HAZLO AHORA AHORA Piensa y responde Piensa y responde : : ¿Cuál es tu obra teatral favorita? ¿Por qué? ¿Cuál es tu obra teatral favorita? ¿Por qué? (El tema, los personajes, etc.) (El tema, los personajes, etc.) 1.) Describe la estructura de una obra teatral moderna. 1.) Describe la estructura de una obra teatral moderna. (Actos, personajes, temas, escenario etc.) (Actos, personajes, temas, escenario etc.) 2.) 2.) ¿Cómo sería el tema/la estructura de una obra ¿Cómo sería el tema/la estructura de una obra teatral durante la época medieval? teatral durante la época medieval? 3.) ¿Qué tipo de personaje es un “don Juan”? Describe 3.) ¿Qué tipo de personaje es un “don Juan”? Describe su personalidad y compara con actores famosos de su personalidad y compara con actores famosos de hoy en dia. hoy en dia.

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Unidad 4: HAZLO Unidad 4: HAZLO AHORAAHORA

Piensa y respondePiensa y responde :: ¿Cuál es tu obra teatral favorita? ¿Por qué? ¿Cuál es tu obra teatral favorita? ¿Por qué?

(El tema, los personajes, etc.)(El tema, los personajes, etc.)1.) Describe la estructura de una obra teatral moderna. 1.) Describe la estructura de una obra teatral moderna.

(Actos, personajes, temas, escenario etc.)(Actos, personajes, temas, escenario etc.) 2.) 2.) ¿Cómo sería el tema/la estructura de una obra ¿Cómo sería el tema/la estructura de una obra

teatral durante la época medieval?teatral durante la época medieval?

3.) ¿Qué tipo de personaje es un “don Juan”? Describe 3.) ¿Qué tipo de personaje es un “don Juan”? Describe su personalidad y compara con actores famosos de su personalidad y compara con actores famosos de hoy en dia. hoy en dia.

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Unidad 4: Relaciones Unidad 4: Relaciones Sociales en el Siglo de OroSociales en el Siglo de Oro

Essential Question :: -What does Siglo de Oro literature reveal about the realities of -What does Siglo de Oro literature reveal about the realities of

social class, the role of women, and the power of the Church?social class, the role of women, and the power of the Church?

Themes : : -Las relaciones interpersonales-Las relaciones interpersonales-La construcción del genero-La construcción del genero

Context : : -The power of the Catholic Church in post-Reconquista Spain -The power of the Catholic Church in post-Reconquista Spain -The effect of Spain’s imperial designs on its citizens and their -The effect of Spain’s imperial designs on its citizens and their

everyday liveseveryday lives-The role of honor in Spanish life -The role of honor in Spanish life

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Siglo de Oro TheatreSiglo de Oro Theatre El teatro popular El teatro popular Siglo XVII Teatro de la comedia Siglo XVII Teatro de la comedia (llamado “comedia”-no es lo mismo que el (llamado “comedia”-no es lo mismo que el

concepto de obra humoristica y divertida)concepto de obra humoristica y divertida) Tiene enorme importancia socialTiene enorme importancia social Es el “show” de la epoca y se representa en Es el “show” de la epoca y se representa en

diferentes ciudadesdiferentes ciudades Por primera vez no es teatro ambulante en las Por primera vez no es teatro ambulante en las

calles y circos; ocurren en: plazas, palacios, y calles y circos; ocurren en: plazas, palacios, y corrales (zona dentro de la casa)corrales (zona dentro de la casa)

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Siglo de Oro TheatreSiglo de Oro Theatre

En las plazas de España se monta un escenario con En las plazas de España se monta un escenario con balcones para los nobles y una parte especial llamada balcones para los nobles y una parte especial llamada “la cazuela” para las mujeres“la cazuela” para las mujeres

Hay una parte de abajo para el Hay una parte de abajo para el públicopúblico de pie, la de pie, la gente del pueblogente del pueblo

No hay No hay telóntelón y se presenta y se presenta durante el díadurante el día por lo por lo que se tiene que usar todo tipo de ayudas como una que se tiene que usar todo tipo de ayudas como una velavela para representar que es de noche para representar que es de noche

Es necesario que el publico use la imaginación Es necesario que el publico use la imaginación

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Siglo de Oro TheatreSiglo de Oro TheatreEjemplo de escenarioEjemplo de escenario

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Siglo de Oro TheatreSiglo de Oro TheatreEjemplo de un corralEjemplo de un corral

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Siglo de Oro TheatreSiglo de Oro Theatre La comedia es un fenómeno de masas y los La comedia es un fenómeno de masas y los

dramaturgosdramaturgos son conscientes de que tiene que ser son conscientes de que tiene que ser entretenido porque quieren entretenido porque quieren agradar al públicoagradar al público que que pagapaga

Usan Usan el humor y una serie de personajes el humor y una serie de personajes repetidosrepetidos con los que el público esta completamente con los que el público esta completamente familiarizado (el galán, la dama, el gracioso...etc.)familiarizado (el galán, la dama, el gracioso...etc.)

También, los También, los dramaturgosdramaturgos suelen emplear arte suelen emplear arte menor en los versos (octosílabas, redondillas, menor en los versos (octosílabas, redondillas, romance, etc.) y con frecuencia cambian en el romance, etc.) y con frecuencia cambian en el momento partes de la obra según la reacción de los momento partes de la obra según la reacción de los espectadoresespectadores

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Siglo de Oro TheatreSiglo de Oro Theatre En esta época se escribe En esta época se escribe la obrala obra y luego el y luego el

escritor le da el manuscrito al “autor” (lo que escritor le da el manuscrito al “autor” (lo que hoy llamariamos hoy llamariamos productorproductor ) )

Este “autor” es el que compra la obra, la pone Este “autor” es el que compra la obra, la pone en marcha y se lleva las gananciasen marcha y se lleva las ganancias

El verdadero autor-el dramaturgoEl verdadero autor-el dramaturgo , no , no tiene tanta trascendencia como un autor tiene tanta trascendencia como un autor contemporáneo contemporáneo

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Siglo de Oro Theatre: Siglo de Oro Theatre: Arte Nuevo de Hacer Arte Nuevo de Hacer Comedias de Lope de VegaComedias de Lope de Vega

El teatro cambia radicalmente en esta épocaEl teatro cambia radicalmente en esta época : : -1609 (Siglo XVII) Lope de Vega escribe -1609 (Siglo XVII) Lope de Vega escribe Arte nuevo de hacer Arte nuevo de hacer

comedias, comedias, una exposición en verso de la nueva forma teatraluna exposición en verso de la nueva forma teatral Sigue varios principiosSigue varios principios ::--No t iene que serNo t iene que ser exclusivamente moralizante y didáctico, sino exclusivamente moralizante y didáctico, sino

que hay que “ensenar deleitando” al públicoque hay que “ensenar deleitando” al público-Hay que entretener: “puesto que el vulgo paga es justo hablarle -Hay que entretener: “puesto que el vulgo paga es justo hablarle

en necio para darle el gusto”, dice Lopeen necio para darle el gusto”, dice Lope-La obra tiene que ser -La obra tiene que ser verosímilverosímil , no realista pero si creíble, no realista pero si creíble-Se pueden -Se pueden mezclarmezclar la comedia y la tragedia, el humor y el la comedia y la tragedia, el humor y el

drama; como en la vida real; que los personajes hablen en un drama; como en la vida real; que los personajes hablen en un lenguaje mas apropiado a su nivel social; y que haya lenguaje mas apropiado a su nivel social; y que haya 3 3 jornadas jornadas (el nombre con el que se designaban en el Siglo de (el nombre con el que se designaban en el Siglo de Oro los actos en que se dividían las comedias) con el Oro los actos en que se dividían las comedias) con el planteamiento, el nudo y el desenlaceplanteamiento, el nudo y el desenlace

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ObraObra : : El burlador de Sevil la y el El burlador de Sevil la y el convidado de piedraconvidado de piedra por Tirso de Molinapor Tirso de Molina

Aunque don Juan se basa en cierto modo en una persona real, Aunque don Juan se basa en cierto modo en una persona real, El burlador El burlador introduce un personaje que se convertirá en arquetipo (modelo), repetido en introduce un personaje que se convertirá en arquetipo (modelo), repetido en música y literatura y en múltiples culturas a lo largo de los siglosmúsica y literatura y en múltiples culturas a lo largo de los siglos

El El don Juan famosodon Juan famoso es conocido como un seductor es conocido como un seductor El El don Juandon Juan de de Tirso de MolinaTirso de Molina es: es: -un “trickster” un “thrillseeker” (Burlador) que busca el riesgo y el desafio -un “trickster” un “thrillseeker” (Burlador) que busca el riesgo y el desafio

permanente. permanente. -Engaña, traiciona, y vive para el momento -Engaña, traiciona, y vive para el momento -Es temerario (bold), atrevido (daring), y fanfarron (loudmouthed) -Es temerario (bold), atrevido (daring), y fanfarron (loudmouthed) -Es un niño bien, que busca la fama-Es un niño bien, que busca la fama-Es un mimado (spoiled/pampered) que no trabaja y tiene todo el día libre para -Es un mimado (spoiled/pampered) que no trabaja y tiene todo el día libre para

hacer burlas (jokes)hacer burlas (jokes)-Sabe que su padre lo va a defender y que su familia lo va a proteger-Sabe que su padre lo va a defender y que su familia lo va a proteger-Con todo, -Con todo, don Juandon Juan sí es seductor pero es un solo rasgo de su personalidad, sí es seductor pero es un solo rasgo de su personalidad,

de su deseo de desafiar y romper con todas las normas de su deseo de desafiar y romper con todas las normas

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Tirso de Molina Tirso de Molina (1583-1648)(1583-1648)

Dramaturgo y poeta BarrocoDramaturgo y poeta Barroco Fraile Católico Fraile Católico

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Tirso de Molina Tirso de Molina (1583-1648)(1583-1648)

Obra:Obra: El burlador de Sevil la y convidado de piedraEl burlador de Sevil la y convidado de piedra

Nació bajo el nombre: Nació bajo el nombre: Gabriel TéllezGabriel Téllez Su seudónimo era Su seudónimo era Tirso de MolinaTirso de Molina Una de las figuras mas Una de las figuras mas destacadas destacadas (important) del (important) del

teatro del Siglo de Oroteatro del Siglo de Oro Gran parte de su biografía sigue siendo un Gran parte de su biografía sigue siendo un misteriomisterio Se ha pensado que “Tirso” podria ser el hijo ilegitimo Se ha pensado que “Tirso” podria ser el hijo ilegitimo

del poderoso duque de Osunadel poderoso duque de Osuna Lo único cierto de su juventudLo único cierto de su juventud es que a los 16 es que a los 16

anos era novicio en un convento en Guadalajara y anos era novicio en un convento en Guadalajara y que se hizo fraile a los 17que se hizo fraile a los 17

Fue un Fue un agudoagudo (intense) critico de su época (intense) critico de su época

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Tirso de Molina Tirso de Molina (1583-1648)(1583-1648)

Obra:Obra: El burlador de Sevil la y convidado de piedraEl burlador de Sevil la y convidado de piedra Compuso sus primeras obras dramáticas en el Compuso sus primeras obras dramáticas en el claustroclaustro

(galería de iglesia)(galería de iglesia) Vivió en varias ciudades españolas y en la colonia americana Vivió en varias ciudades españolas y en la colonia americana

de Santo Domingo hasta los años 20, cuando se mudó a la de Santo Domingo hasta los años 20, cuando se mudó a la cortecorte

En esa época su teatro gozaba de una inmensa popularidad y En esa época su teatro gozaba de una inmensa popularidad y por eso resulta un poco difícil comprender su huida de la cortepor eso resulta un poco difícil comprender su huida de la corte

En 1625 (Siglo XVII)En 1625 (Siglo XVII) Tirso fue acusado de obscenidad y de Tirso fue acusado de obscenidad y de retratar vicios en sus obras, sancionado y desterradoretratar vicios en sus obras, sancionado y desterrado

No se sabe hoy día si sus enemigos eran políticos o literarios, No se sabe hoy día si sus enemigos eran políticos o literarios, posiblemente irritados por sus escritos satíricos posiblemente irritados por sus escritos satíricos

Aunque el fraile escritor no dejó de componer obras, a partir de Aunque el fraile escritor no dejó de componer obras, a partir de ese tiempo decayó considerablemente su producción literaria ese tiempo decayó considerablemente su producción literaria

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La obra dramática de Tirso/Notas La obra dramática de Tirso/Notas para la lecturapara la lectura

Tirso uti l iza arcaísmosTirso uti l iza arcaísmos : : -erades por erais (ser)-erades por erais (ser)-aquesta por esta (estar)-aquesta por esta (estar)

Cuando le conviene por la métrica o el efecto sonoro, coloca los Cuando le conviene por la métrica o el efecto sonoro, coloca los pronombres después del verbopronombres después del verbo : :

-vite (Te vi)-vite (Te vi)-adórate (Te adoré)-adórate (Te adoré)-abráseme (Me abrasé)-abráseme (Me abrasé)-ampárele (Por le amparé)-ampárele (Por le amparé)-hospédele (Le hospedé)-hospédele (Le hospedé)

Transforma la ortografía (spell ing) del infinit ivo con un Transforma la ortografía (spell ing) del infinit ivo con un pronombrepronombre : :

-porfialla (porfiarla)-porfialla (porfiarla)-asomalle (asomarle)-asomalle (asomarle)-gozalla (gozarla) -gozalla (gozarla)

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La obra dramática de La obra dramática de Tirso/Notas para la lecturaTirso/Notas para la lectura

Repite la fraseRepite la frase : : -”Tan (Quee) largo me lo fiais!”, que significa “Plenty of -”Tan (Quee) largo me lo fiais!”, que significa “Plenty of

time for me to pay that debt!” (Esta expresion era time for me to pay that debt!” (Esta expresion era comun en la epoca cuando pedir prestamos y pagar comun en la epoca cuando pedir prestamos y pagar mas tarde con intereses era practica comun. mas tarde con intereses era practica comun.

Monólogos: Monólogos: (Versos 375-512)(Versos 375-512)--TisbeaTisbea narra su vida, su carácter y su actitud de narra su vida, su carácter y su actitud de

dureza hacia los hombres que la aman en un lenguaje dureza hacia los hombres que la aman en un lenguaje elegante y refinado (sorprendente en una humilde elegante y refinado (sorprendente en una humilde pescadora) pescadora)

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La obra dramática de La obra dramática de Tirso/Notas para la lecturaTirso/Notas para la lectura

(Versos 746-882)(Versos 746-882)-don Gonzalo-Comendador del rey y padre de doña -don Gonzalo-Comendador del rey y padre de doña

Ana, habla de Lisboa de donde acaba de llegar Ana, habla de Lisboa de donde acaba de llegar (Versos 1326 y 1632) Jornada Segunda(Versos 1326 y 1632) Jornada Segunda-”Dar perro muerto” significa no pagar a una prostituta -”Dar perro muerto” significa no pagar a una prostituta (Jornada Tercera) Dos hermanas(Jornada Tercera) Dos hermanas-Es un pueblo al sur de Sevilla-Es un pueblo al sur de Sevilla (Versos 2195 y siguientes)(Versos 2195 y siguientes)-Los nombres “Lucrecia” y “Emilia” nombradas por -Los nombres “Lucrecia” y “Emilia” nombradas por

Arminta hacen alusion a 2 damas romanas de Arminta hacen alusion a 2 damas romanas de probada virtud y fortalezaprobada virtud y fortaleza

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La obra dramática de Tirso/Notas La obra dramática de Tirso/Notas para la lecturapara la lectura

MujeresMujeres-La serie de mujeres burladas por don Juan en las 3 jornadas son: -La serie de mujeres burladas por don Juan en las 3 jornadas son:

la Duquesa Isabela, Tisbea, doña Ana de Ulloa y Armintala Duquesa Isabela, Tisbea, doña Ana de Ulloa y Arminta, , nobles y plebeyas sin distinciónnobles y plebeyas sin distinción

-La trama resulta complicada para el lector por la relación de -La trama resulta complicada para el lector por la relación de estas mujeres con los personajes masculinos: estas mujeres con los personajes masculinos: el Duque el Duque OctavioOctavio (está enamorado de Isabela); (está enamorado de Isabela); el Marques de la Motael Marques de la Mota (amigo de don Juan y enamorado de doña Ana); (amigo de don Juan y enamorado de doña Ana); don Gonzalo don Gonzalo de Ulloade Ulloa (el Comendador y padre de doña Ana); (el Comendador y padre de doña Ana); el reyel rey, (que a , (que a pesar de conocer las acciones de don Juan, decide casar a pesar de conocer las acciones de don Juan, decide casar a Octavio con doña Ana y a Isabela con don Juan)Octavio con doña Ana y a Isabela con don Juan)

Versos entre paréntesisVersos entre paréntesis-son apartes (aside) que son audibles para los espectadores, pero -son apartes (aside) que son audibles para los espectadores, pero

no para los otros personajes en la escena no para los otros personajes en la escena