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62 Sistemas de ecuaciones lineales 3 UNIDAD os sistemas de ecuaciones lineales se comenzaron a resolver el curso pasado mediante la introducción del método de Gauss. En esta Unidad profundizaremos en el estudio de sistemas lineales de m ecuaciones con n incógnitas utilizando el mencionado método, los clasificaremos en compatibles (sistemas con solución) e incompatibles (sistemas sin solución) y resolveremos naturalmente los sistemas que localicemos como compatibles. El estudio de las matrices y de los determinantes en las dos unidades anteriores nos permitirán expresar las soluciones de los sistemas compatibles en función de los coeficientes de las incógnitas y de los términos inde- pendientes; los determinantes mediante la expresión de la matriz inversa nos darán las pautas para llegar a la regla de Cramer, que resuelve los sistemas compatibles de igual número de ecuaciones que de incógnitas. El estudio del teorema de Rouché-Frobenius enun- ciado en términos matriciales nos proporcionará otro método para clasificar los sistemas, y en el caso de tener solución, nos indicará los que tienen solución única o infinitas soluciones. Una parte importante de la Unidad la dedicaremos a discutir, y en su caso resolver, sistemas lineales con parámetros. En realidad, se trata del estudio simultáneo de infinitos sistemas de ecuaciones, uno para cada valor numérico que asignemos a cada uno de los parámetros; trataremos de averiguar los valores de los parámetros que forman sistemas con solución y sin solución. Entre los valores de los parámetros que forman sistemas compatibles distinguiremos los de solución única de los que tienen infinitas soluciones y finalmente calcularemos su solución o soluciones. Todo este estudio sobre sistemas es el objetivo fundamental del Álgebra Lineal. Por último, presentaremos problemas cuya solución requerirá el planteo y resolución de sistemas de ecuaciones lineales. En esta Unidad didáctica nos proponemos alcanzar los objetivos siguientes: 1. Conocer la terminología usada en la teoría de sistemas de ecuaciones lineales. 2. Manejar transformaciones que permiten convertir un sistema en otro equivalente escalonado mas simple de resolver. 3. Dominar el método de Gauss para discutir y resolver en su caso los sistemas de ecuaciones lineales con solución. 4. Resolver sistemas mediante la regla de Cramer. 5. Aplicar el teorema de Rouché-Frobenius para discutir sistemas lineales. 6. Discutir y en su caso resolver sistemas de ecuaciones lineales que dependan de parámetros. 7. Resolver problemas que precisen del planteo y solución de sistemas de ecuaciones lineales. L Carl Friedrich Gauss (Wikipendia.org.Domino público)

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Sistemas de ecuacioneslineales3

UNIDAD

os sistemas de ecuaciones lineales secomenzaron a resolver el curso pasado mediantela introducción del método de Gauss. En estaUnidad profundizaremos en el estudio de

sistemas lineales de m ecuaciones con n incógnitasutilizando el mencionado método, los clasificaremos encompatibles (sistemas con solución) e incompatibles(sistemas sin solución) y resolveremos naturalmente lossistemas que localicemos como compatibles.

El estudio de las matrices y de los determinantes enlas dos unidades anteriores nos permitirán expresar lassoluciones de los sistemas compatibles en función de loscoeficientes de las incógnitas y de los términos inde-pendientes; los determinantes mediante la expresiónde la matriz inversa nos darán las pautas para llegar ala regla de Cramer, que resuelve los sistemas compatiblesde igual número de ecuaciones que de incógnitas.

El estudio del teorema de Rouché-Frobenius enun-ciado en términos matriciales nos proporcionará otrométodo para clasificar los sistemas, y en el caso de tenersolución, nos indicará los que tienen solución única o infinitas soluciones.

Una parte importante de la Unidad la dedicaremos a discutir, y en su caso resolver, sistemaslineales con parámetros. En realidad, se trata del estudio simultáneo de infinitos sistemas deecuaciones, uno para cada valor numérico que asignemos a cada uno de los parámetros; trataremosde averiguar los valores de los parámetros que forman sistemas con solución y sin solución.Entre los valores de los parámetros que forman sistemas compatibles distinguiremos los desolución única de los que tienen infinitas soluciones y finalmente calcularemos su solución osoluciones. Todo este estudio sobre sistemas es el objetivo fundamental del Álgebra Lineal.

Por último, presentaremos problemas cuya solución requerirá el planteo y resolución desistemas de ecuaciones lineales.

En esta Unidad didáctica nos proponemos alcanzar los objetivos siguientes:

1. Conocer la terminología usada en la teoría de sistemas de ecuaciones lineales.

2. Manejar transformaciones que permiten convertir un sistema en otro equivalente escalonadomas simple de resolver.

3. Dominar el método de Gauss para discutir y resolver en su caso los sistemas de ecuacioneslineales con solución.

4. Resolver sistemas mediante la regla de Cramer.

5. Aplicar el teorema de Rouché-Frobenius para discutir sistemas lineales.

6. Discutir y en su caso resolver sistemas de ecuaciones lineales que dependan de parámetros.

7. Resolver problemas que precisen del planteo y solución de sistemas de ecuaciones lineales.

L

● Carl Friedrich Gauss (Wikipendia.org.Dominopúblico)

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Método deGauss

Determinados Indeterminados

Compatibles

No homogéneos

SISTEMAS DE ECUACIONES LINEALES

Notaciones

Matrices asociadas

Homogéneos

Teorema de Rouché-Frobeniu s

Regla de Cramer

Resolución de problemas

Incompatibles

1. ECUACIONES LINEALES . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 64

2. SISTEMAS DE ECUACIONES LINEALES: NOTACIONES . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 65

2.1. Sistemas equivalentes . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 66

2.2. Clasificación de los sistemas lineales . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 67

3. DISCUSIÓN Y SOLUCIÓN DE SISTEMAS POR GAUSS . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 68

4. RESOLUCIÓN DE ALGUNOS SISTEMAS . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 73

4.1. Método de la matriz inversa . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 73

4.2. Regla de Cramer . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 74

5. DISCUSIÓN DE SISTEMAS: TEOREMA DE ROUCHÉ-FROBENIUS . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 76

5.1. Sistemas homogéneos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 80

5.2. Sistemas con parámetros . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 81

6. PROBLEMAS QUE SE RESUELVEN PLANTEANDO SISTEMAS DE ECUACIONES LINEALES . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 86

7. SISTEMAS MATRICIALES . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 90

Í N D I C E D E C O N T E N I D O S

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64

SISTEMAS DE ECUACIONES LINEALES

3UNIDAD

1. Ecuaciones lineales

Se llama solución de una ecuación lineal a la n-upla (α1, α2, … , αn) de números reales que al sustituirlos en lasincógnitas de la ecuación la convierten en una igualdad numérica verdadera.

Las siguientes ecuaciones son lineales:

Las siguientes ecuaciones no son lineales: x2 – 5x + y – 3z = 2, ex – y + 3z = 7.

2 3 5 6 3 5 2 151 2 33x x x x y z+ − = − + = , .

Una ecuación lineal con n incógnitas, es una expresión de la forma:

a1x1 + a2x2 + … + anxn = b

En la igualdad anterior las ai son números reales llamados coeficientes, que multiplican a las xi incógnitas,i = 1, 2, …, n, el número real b es el término independiente.

E j e m p l o sE j e m p l o s

1. Dada la ecuación lineal 2x – 3y + 4z = 2, comprueba que las ternas (3, 0, –1), (3, 2, 1_2 ) y (–2 –2, 0) son algunas desus soluciones.

Solución: Sustituimos las ternas en la ecuación para comprobar que cumplen la igualdad.2·3 – 3·0 + 4·(–1) = 2, (3, 0, –1) es solución.2·3 – 3·2 + 4· 1_

2 = 2, (3, 2, 1_2 ) es solución.

2·(–2) – 3·(-2) + 4·0 = 2, (–2, –2, 0) es solución.

2. De la siguientes cuaternas (0, 1, 0, 0), (2, –1, –4, 1) y (1, 2, 0, –2), indicar las que son soluciones de la ecuaciónlineal –2x1 + 3x2 – x3 + x4 = 3.

Solución: Sustituimos las cuaternas en la ecuación para comprobar si cumplen o no la ecuación.–2·0 + 3·1 – 0 + 0 = 3, (0, 1, 0, 0) es solución.–2·2 + 3·(–1) – (–4) + 1 = 0, (2, 1, –4, 1) no es solución.–2·(1) + 3·2 – 0 + (– 2) = 2, (1, 2, 0, -2) no es solución.

1. Dadas las ecuaciones siguientes, indica las que son lineales:

a) 2x + 3x2 + 7y – 5z = 4; b) 3x – 5y + 6z – 6u = 1; c) 3x1 – 4x2 + 5x3 = 10; d) 2x + √y⎯⎯– 3z = 6.

2. Dada la ecuación x – 2y + 5z = 5, comprueba que las siguientes ternas son algunas de sus soluciones:

a) (2, 1, 1); b) (1, –2, 0); c) (–5, 0, 2); d) (4, 2, 1)

A c t i v i d a d e s

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2. Sistemas de ecuaciones lineales: notaciones

Se llama solución del sistema a las n-uplas (α1, α2,...,αn) de números reales que sustituidos en las incógnitasde las ecuaciones del sistemas las convierten a todas en identidades numéricas verdaderas.

Discutir un sistema es determinar si tiene solución, soluciones o carece de ellas. Resolver un sistema es encontrar su solución o soluciones.Expresión matricial de un sistema de ecuaciones lineales.

Las matrices nos dan la posibilidad de expresar un sistema en forma matricial como se indica a continuación:

En esta igualdad matricial aparecen la matriz de los coeficientes del sistema que designamos por A, multiplicadapor la matriz de las incógnitas X, y el resultado es la matriz de los términos independientes B, la igualdad anteriorse simboliza así:

A·X = B

Además de las matrices mencionadas en el estudio de las sistemas lineales utilizaremos la matriz ampliadadel sistema, que resulta de agregar a la matriz de los coeficientes una última columna formada por los términosindependientes; todas las matrices antes mencionadas formarán las matrices asociadas al sistema objeto de estudio.

Matriz ampliada:

Las propiedades de las matrices asociadas al sistema nos permitirán conocer el sistema ante el que nosencontramos, como veremos a lo largo del desarrollo de esta Unidad.

M

a a a ba a a b

a a a b

n

n

m m mn

=

11 12 1 1

21 22 2 2

1 2

...

...... ... ... ... ...

... mm

⎜⎜⎜⎜

⎟⎟⎟⎟

a a aa a a

a a a

n

n

m m mn

11 12 1

21 22 2

1 2

...

...... ... ... ...

...

⎜⎜⎜⎜

⎟⎟⎟⎟⎟

⎜⎜⎜⎜

⎟⎟⎟⎟

=

⎜⎜⎜⎜

⎟⎟⎟⎟

xx

x

bb

bn m

1

2

1

2

... ...

Un sistema lineal de m ecuaciones con n incógnitas es un conjunto formado por m ecuaciones linealescon n incógnitas.

Un sistema lineal de m ecuaciones con n incógnitas se escribe de la forma:

A los números reales aij los llamamos coeficientes del sistema, a los bi términos independientes y a lasxj incógnitas del sistema.

a x a x a x ba x a x a x b

n n

n n

11 1 12 2 1 1

21 1 22 2 2 2

+ + + =+ + + =

...

...... .... ... .... ...

...a x a x a x bm m mn n m1 1 2 2+ + + =

⎨⎪⎪

⎩⎪⎪

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66

SISTEMAS DE ECUACIONES LINEALES

3UNIDAD

Por último, los sistemas se pueden expresar en la llamada forma vectorial como combinación lineal de lascolumnas de la matriz de los coeficientes, para obtener la columna de los términos independientes así:

2.1. Sistemas equivalentesLos sistemas tienen por solución única (2, 1); decimos que son equivalentes.

En general, sistemas equivalentes son aquellos que teniendo el mismo número de incógnitas (el número deecuaciones puede ser distinto) tienen la misma solución.

Las siguientes transformaciones realizadas sobre un sistema dan lugar a sistemas equivalentes.

a) Cambiar el orden de las ecuaciones.

Ejemplo: los sistemas son equivalentes; ambos tienen por solución x = 3 e y = 2.

b) Multiplicar los dos miembros de una ecuación por un número distinto de cero.

Ejemplo: los sistemas con λ ≠ 0 son equivalentes.2 43 9

2 43 9

x yx y

x yx y

− =+ =

⎧⎨⎩

− =+ =

⎧⎨⎩

y λ λ( )

2 43 9

3 92 4

x yx y

x yx y

− =+ =

⎧⎨⎩

+ =− =

⎧⎨⎩

y

2 33 5

2 6 10

2 33 5

x yx yx y

x yx y

− =+ =+ =

⎧⎨⎪

⎩⎪

− =+ =

⎧⎨⎩

y

Dado el sistema , expresarlo en for2 3 4 55 2 3 7

x y zx y z

− + =+ − =

⎧⎨⎩

mma matricial y vectorial.

Forma matricial:

Solución :

2 3 45 2

−−−

⎝⎜

⎠⎟

⎜⎜⎜

⎟⎟⎟

=⎛

⎝⎜

⎠⎟

⎝⎜

⎠⎟ +

357

25

xyz

xForma vectorial: −−⎛

⎝⎜

⎠⎟ +

−⎛

⎝⎜

⎠⎟ =

⎝⎜

⎠⎟

−−

32

43

57

1 2 43 2 14 0 2

y z

Dado el sistema ⎛⎛

⎜⎜⎜

⎟⎟⎟

⎜⎜⎜

⎟⎟⎟

= −⎛

⎜⎜⎜

⎟⎟⎟

xxx

1

2

3

24

6, expresarlo mediiante conjunto de ecuaciones lineales.

Para expreSolución :

ssarlo mediante ecuaciones, realizamos el producto de la maatriz de los coeficientes por la matriz de las incógnitaas, y a continuación identificamos la matriz producto con la matriz de los términos independientes.

x x x

x x x1 2 3

1 2

2 43 2

− ++ − 33

1 3

1 2 3

1 2

4 2

24

6

2 4 23 2

x x

x x xx x

+

⎜⎜⎜

⎟⎟⎟

= −⎛

⎜⎜⎜

⎟⎟⎟

− + =+ − ; xx

x x3

1 3

44 2 6

= −+ =

⎧⎨⎪

⎩⎪

E j e m p l o sE j e m p l o s

3.

4.

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c) Sustituir una ecuación por la suma de ella con otras ecuaciones multiplicadas por números distintos de cero.

Ejemplo: los sistemas son equivalentes.

Se opera en la segunda ecuación del segundo sistema y se obtiene: ; que es un sistema mássencillo que el primero.

d) Suprimir una de las ecuaciones del sistema que sea combinación lineal de otras ecuaciones del sistema.

Ejemplo: los sistemas son equivalentes. El segundo sistema resulta de

suprimir la tercera ecuación del primero, que es suma de las otras dos.

2.2. Clasificación de los sistemas linealesLos sistemas de ecuaciones lineales atendiendo a los términos independientes se llaman:

Homogéneos, cuando los términos independien tes bi son todos ceros. No homogéneos, si alguno de los términos independientes bi son distintos de cero.

Según las soluciones los sistemas pueden ser:Incompatibles, si no tienen solución.Compatibles, si tienen solución.

Determinados, si únicamente tienen una solución.Indeterminados, si tienen infinitas soluciones.

2 43 9

3 2 13

2 43 9

x yx yx y

x yx y

− =+ =+ =

⎧⎨⎪

⎩⎪

− =+ =

⎧⎨⎩

y

2 47 21

x yx

− ==

⎧⎨⎩

2 43 9

2 43 3 2 9 3 4

x yx y

x yx y x y

− =+ =

⎧⎨⎩

− =+ + − = + ⋅

⎧⎨⎩

y ( ) ( )

Indica si el siguiente conjunto de valores (1, 0( , , )x y z = ,, 2) son solución de alguno de los sistemas siguientes:

a)) b) ; x y z

x y zx

+ − = −− + =

⎧⎨⎩

−⎛

⎜⎜⎜

⎟⎟⎟

+⎛

⎜⎜⎜

⎟3 12 3

11

2

321

⎟⎟⎟

+−⎛

⎜⎜⎜

⎟⎟⎟

=−−

⎜⎜⎜

⎟⎟⎟

y z1

04

11

10

Expresa en forma matriicial y vectorial el sistema: 2 3

3 03 7

x y zx y zx y

− + =− + − =

− =

⎧⎨⎪

⎩⎩⎪

Escribir en forma de conjunto de ecuaciones y en forma mmatricial el sistema: 246

121

310

⎜⎜⎜

⎟⎟⎟

+−⎛

⎜⎜⎜

⎟⎟⎟

=x y⎛⎛

⎜⎜⎜

⎟⎟⎟

Trasformar los sistemas siguientes en sistemas eequivalentes con dos ecuaciones:

a)− + =

+ =− =

2 5 32 3

4 4 0

x yx yx y

⎧⎧⎨⎪

⎩⎪

− =+ =+ =

⎧⎨⎪

⎩⎪

− =−; ; c b) )

3 132 4 45 3 17

4 52

x yx yx y

x yx y == −

+ =

⎧⎨⎪

⎩⎪

− + =− + + =

− + = −

⎧⎨⎪

⎩⎪4

2 3 13

2 32 3 5

3 4 2x y

x y zx y z

x y z; d )

3.

4.

5.

6.

A c t i v i d a d e s

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3. Discusión y solución de sistemas por GaussEl curso pasado vimos el método de Gauss basado en el método de reducción para tratar de resolver sistemas

de ecuaciones lineales. El método consiste en aplicar de forma adecuada las trasformaciones a), b), c) y d) a unsistema de partida, para obtener otro equivalente escalonado sencillo de clasificar y resolver si tiene solución.

Los ejemplos siguientes aclararán los pasos a seguir para trasformar sistemas en sistemas escalonadosequivalentes, a partir de los que estudiaremos y resolveremos en su caso los sistemas de partida.

68

SISTEMAS DE ECUACIONES LINEALES

3UNIDAD

Un sistema escalonado de m ecuaciones con n incógnitas tiene la forma

a x a x a x a x ba x a x a x

r r n n

r r n

11 1 12 2 1 1 1

22 2 2 2

+ + + + + =+ + + +

... ...

... ... nn

mr r mn n m

b

a x a x b

=

+ + =

⎨⎪⎪

⎩⎪⎪

2

... ... ... ... ... ... ......

E j e m p l o sE j e m p l o s

5. Trasformar el sistema en escalonado.

Solución:

Sustituimos la segunda ecuación por la suma de ella menos el doble de la primera y resulta el sistema:

6. Transformar el sistema en un sistema equivalente escalonado, clasificarlo y, en su caso, resolverlo.

Solución:

Restamos a la segunda ecuación la primera multiplicada por dos y restamos a la tercera ecuación la primera multiplicadapor cinco. Obtenemos así un sistema equivalente al dado.

Sumamos a la tercera ecuación la segunda multiplicada por cuatro. Obtenemos de esta forma un sistema equivalenteal de partida.

La tercera ecuación tiene solución y permite afirmar que el sistema es compatible, determinado.

La solución se expresa así: (x, y, z) = (3, 2, 1)

z y y x x= = − + = = − − = − =4545

1 8 6 2 2 2 1 3; ; ; ; .

x y zy z

y z E E

x y zy z

z

− − = −− + =

+ =

⎧⎨⎪

⎩⎪ +≅

− − = −− + =

=

2 18 6

4 13 21 4

2 18 6

45 43 2 55

⎧⎨⎪

⎩⎪

x y zx y zx y z

E EE E

x y zy

− − = −− + =− + =

⎧⎨⎪

⎩⎪−−

≅− − = −−

2 12 3 4 45 3 16

25

2 1

2 1

3 1

++ =+ =

⎧⎨⎪

⎩⎪8 6

4 13 21z

y z

x y zx y zx y z

− − = −− + =− + =

⎧⎨⎪

⎩⎪

2 12 3 4 45 3 16

x y zy z

− + =− = −

⎧⎨⎩

3 2 57 7 8

x y zx y z− + =+ − =

⎧⎨⎩

3 2 52 3 2

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El nombre propuesto a las variables del sistema no es fundamental para su discusión y solución caso de tenerla;podemos prescindir del nombre de las variables del sistema y trabajar con su matriz ampliada. Sobre esta matrizse aplican de forma adecuada las transformaciones elementales estudiadas para matrices, hasta obtener una matrizescalonada que será la matriz ampliada del sistema escalonado equivalente al dado.

En el ejemplo anterior se parte de su matriz ampliada , para trabajar como sigue:

Esta matriz es la matriz ampliada del sistema escalonado siguiente equivalente al de partida:

Empezamos resolviendo la última ecuación, a continuación la penúltima, hasta llegar a la primera: z = 1.Segunda ecuación: –y + 8 = 6, y = 2.Primera ecuación: x – 2 – 2 = –1, x = 3.Solución: (x, y, z) = (3, 2, 1), coincide con la calculada anteriormente.

x y zy z

z

− − = −− + =

=

⎧⎨⎪

⎩⎪

2 18 6

45 45

1 1 2 12 3 4 45 1 3 16

25

1 1 2 10 1 8 60 4 13

2 1

3 1

− − −−−

⎜⎜⎜

⎟⎟⎟

⇒ −−

⇒− − −−f f

f f 221 4

1 1 2 10 1 8 60 0 45 453 2

⎜⎜⎜

⎟⎟⎟ +

⇒− − −−

⎜⎜⎜

⎟⎟⎟f f

1 1 2 12 3 4 45 1 3 16

− − −−−

⎜⎜⎜

⎟⎟⎟

E j e m p l o sE j e m p l o s

7. Transformar el sistema en un sistema equivalente escalonado, clasificarlo y, en su caso, resolverlo.

Solución:Utilizando la notación matricial los pasos serían:

Esta es la matriz asociada al sistema escalonado:

Empezamos resolviendo la tercera ecuación, 0z = 0, cualquier valor de z cumple la ecuación, por lo que tiene infinitassoluciones, que serán las infinitas soluciones del sistema; se trata de un sistema compatible, indeterminado.

El sistema que resulta es:

Se toma como parámetro z = λ y se sustituye en la segunda ecuación: y = –2 + 7λ.

x y zy z

− + =− = −

⎧⎨⎩

3 47 2

x y zy z

z

− + =− = −

=

⎧⎨⎪

⎩⎪

3 47 20 0

1 1 3 42 1 1 63 2 2 10

23

1 1 3 40 1 7 20 1 7 2

2 1

3 1

−− −−

⎜⎜⎜

⎟⎟⎟

−−

⇒−

− −− −

⎛f ff f ⎝⎝

⎜⎜⎜

⎟⎟⎟ −

⇒−

− −⎛

⎜⎜⎜

⎟⎟⎟f f3 2

1 1 3 40 1 7 20 0 0 0

x y zx y z

x y z

− + =− − =

− + =

⎧⎨⎪

⎩⎪

3 42 6

3 2 2 10

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70

SISTEMAS DE ECUACIONES LINEALES

3UNIDAD

Discusión de un sistema por el método de Gauss.

Sea un sistema de m ecuaciones con n incógnitas:

a) Si al reducirlo a la forma escalonada aparece alguna ecuación del tipo 0xn = b con b ≠ 0, el sistema esincompatible, no tiene solución.

b) Si no sucede lo anterior el sistema es compatible, tiene solución.

Sea r el número de ecuaciones no triviales (eliminadas las de la forma 0xi = 0, si las hubiera) una vez escritoen forma escalonada.

● Si r = n el sistema tiene solución única. Sistema compatible, determinado.

● Si r < n el sistema tiene infinitas soluciones. Sistema compatible, indeterminado.

Se sustituyen los valores anteriores en la primera ecuación: x + 2 –7λ + 3λ= 4; x = 4 –2 + 7 λ –3 λ; x = 2 + 4 λ.

La solución será: (x, y, z) = ( 2 + 4 λ, –2 + 7 λ, λ)Se trata de un sistema compatible, indeterminado uniparamétrico.

8. Transformar el sistema en un sistema equivalente escalonado, clasificarlo y en su caso resolverlo.

Solución:Utilizando la notación matricial los pasos serían:

Esta es la matriz ampliada asociada al sistema escalonado:

La tercera ecuación, 0z = –3, no tiene solución; cualquier número multiplicado por cero es cero. Se trata de un sistemaincompatible.

x y zy z

z

− + =+ =

= −

⎧⎨⎪

⎩⎪

30

0 3

4 2 6 92 1 3 61 1 1 3

1 1 1 32 1 3 64 2 6 9

1 3 2

−−−

⎜⎜⎜

⎟⎟⎟

↔ ⇒−−−

⎜⎜⎜

⎟⎟⎟

f f f −−−

⇒−

⎜⎜⎜

⎟⎟⎟ −

⇒−

⎛24

1 1 1 30 1 1 00 2 2 3 2

1 1 1 30 1 1 00 0 0 3

1

3 1 3 2

ff f f f ⎝⎝

⎜⎜⎜

⎟⎟⎟

4 2 6 92 3 6

3

x y zx y zx y z

− + =− + =− + =

⎧⎨⎪

⎩⎪

E j e m p l oE j e m p l o

9. Discutir y resolver en su caso el sistema siguiente:

Solución:

x y zx y zx y z

− + =− + − =

− + =

⎧⎨⎪

⎩⎪

2 32 1

2 3 2

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71

Sistemas homogéneos

Recuerda que un sistema es homogéneo si todos los términos independientes son cero.

Ejemplo: el sistema es homogéneo.

Los sistemas homogéneos tienen la particularidad de que todos son compatibles, al menos tienen la soluciónx1 = 0, x2 = 0, ... , xn = 0, llamada solución impropia o trivial.

Al discutir un sistema homogéneo por el método de Gauss, si en el sistema escalonado equivalente es r elnúmero de ecuaciones no triviales, puede ocurrir:

● Que sea r = n, en este caso el sistema tiene solución única. Sistema compatible, determinado.

● O bien, que sea r < n, el sistema tiene infinitas soluciones. Sistema compatible, indeterminado.

2 3 04 2 0

x y zx y z

− + =+ − =

⎧⎨⎩

Se parte de la matriz ampliada del sistema y se opera para conseguir una matriz escalonada:

Esta es la matriz ampliada asociada al sistema escalonado:

La tercera ecuación tiene solución única, por lo tanto el sistema es compatible, determinado.

Tercera ecuación: .

Se sustituye en la segunda: – y – 0 = 4, y = – 4.

Se trabaja con la primera ecuación: x + 2·4 + 0 = 3, x = – 5.

La solución es: (x, y, z) = (– 5, – 4, 0)

z = =02

0

x y zy z

z

− + =− − =

− =

⎧⎨⎪

⎩⎪

2 34

2 0

1 2 1 31 1 2 1

2 3 1 2 2

1 2 1 30 1 1 40 1 1 4

2 1

3 1

−− −

⎜⎜⎜

⎟⎟⎟

+−

⇒−− −

− −

⎜f ff f

⎜⎜⎜

⎟⎟⎟ +

⇒−− −

⎜⎜⎜

⎟⎟⎟f f3 2

1 2 1 30 1 1 40 0 2 0

E j e m p l oE j e m p l o

10. Transformar el sistema homogéneo en un sistema equivalente escalonado, clasificarlo y, en

su caso, resolverlo.Solución: Se parte de matriz asociada al sistema y se opera para conseguir una matriz escalonada:

1 1 1 02 4 2 01 5 3 0

21 1 1 00 6 4 00 6 4 0

2 1

3 1

−−

− −

⎜⎜⎜

⎟⎟⎟

−+

⇒−

−−

⎜⎜⎜

f ff f

⎞⎞

⎟⎟⎟ +

⇒−

−⎛

⎜⎜⎜

⎟⎟⎟f f3 2

1 1 10 6 4 00 0 0 0

x y zx y zx y z

+ − =− + =

− + − =

⎧⎨⎪

⎩⎪

02 4 2 0

5 3 0

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72

SISTEMAS DE ECUACIONES LINEALES

3UNIDAD

Esta es la matriz ampliada asociada al sistema escalonado:

Como el número de ecuaciones no triviales es dos, menor que el número de incógnitas, el sistema es compatible,indeterminado.

De la segunda ecuación , para evitar que las soluciones se expresen como fracciones expresamos z como productode 3 por el parámetro λ, esto es, z = 3λ ; x + 2λ– 3v = 0 x = λ.

La solución del sistema es: (x, y, z) = (λ, 2λ, 3λ)

x y zy z

z

+ − =− + =

=

⎧⎨⎪

⎩⎪

06 4 0

0 0

Indicar de que tipo es cada uno de los siguientes sistemas..

; a) b)x y zx y zx y z

x y− + =− + + =− + + =

⎧⎨⎪

⎩⎪

− −3 54 8 2 67 8 3 4

2 4 5zzx y zx y z

x y zx y z

x

=+ − =− − =

⎧⎨⎪

⎩⎪

− + =− + =

82 4

4 2 9 16

6 8 34 2 155

; c)−− + =

⎧⎨⎪

⎩⎪

− + =+ − =

⎧⎨⎩7 10 8

12 3 4 5

y z

x y zx y z

;

Estudiar y reso

d)

llver en su caso los siguientes sistemas de ecuaciones lineeales:

a)x y z

x y y z

+ + =− − =− − = −

2 011

⎧⎧⎨⎪

⎩⎪

− + − =+ + = −+ + = −

⎧⎨⎪

⎩⎪; ; b) c)

x y zx y zx y z

4 52 3 5 23 2 4 2

; x y zx y zx y z

x y zx y

+ + =+ + =+ + =

⎧⎨⎪

⎩⎪

− + =−

2 12 3 5 2

3 3 0

2 3 54 6

d)++ =

⎧⎨⎩ 2 10z

Estudiar y resolver los siguientes sistemas de eccuaciones lineales homogéneos:

a)2 5 3 02 0

x y zx y

x y z

− + =− =

+ + ==

⎧⎨⎪

⎩⎪

+ − =+ − =+ − =

⎧⎨⎪

⎩⎪0

03 2 5 02 4 0

; ; b) c)x y zx y zx y z

x −− + =+ − =

⎧⎨⎩

− + + =− + + =− + +

y zx y z

x y zx y zz y

3 03 5 0

2 2 03 2 3 03 4

; d)55 0z =

⎧⎨⎪

⎩⎪

7.

8.

9.

A c t i v i d a d e s

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73

4. Resolución de algunos sistemasSea el sistema de n ecuaciones con n incógnitas:

En forma matricial:

La matriz de los coeficientes de estos sistemas es cuadrada; si su determinante es distinto de cero (matrizregular), los sistemas son compatibles y determinados como veremos en el subapartado siguiente. Su soluciónla calcularemos por el método de la matriz inversa y por la regla de Cramer.

4.1. Método de la matriz inversaLa expresión resumida del sistema anterior es la ecuación matricial A·X = B. Si la matriz A es regular tiene

inversa única, el sistema es compatible, determinado y la solución del sistema es:

X = A–1·B

a x a x a x ba x a x a x b

n n

n n

11 1 12 2 1 1

21 1 22 2 2 2

+ + + =+ + + =

...

...... .... ... .... ...

...a x a x a x bn n nn n n1 1 2 2+ + + =

⎨⎪⎪

⎩⎪⎪

a a aa a a

a a a

n

n

n n nn

11 12 1

21 22 2

1 2

...

...... ... ... ...

...

⎜⎜⎜⎜

⎟⎟⎟⎟⎟

⎜⎜⎜⎜

⎟⎟⎟⎟

=

⎜⎜⎜⎜

⎟⎟⎟⎟

·... ...

xx

x

bb

bn n

1

2

1

2

E j e m p l oE j e m p l o

11. Resolver el sistema de ecuaciones, mediante el método de la matriz inversa.

Solución:

Sistema en forma matricial:

Comprobamos que la matriz de los coeficientes A tiene inversa, para lo que calculamos su determinante.

El determinante de la matriz A es distinto de cero, calculamos su matriz inversa para despejar X en la expresiónA·X = B; X = A–1·B.

A =−−−

= ≠4 1 11 1 42 2 3

15 0

4 1 11 1 42 2 3

455

−−−

⎜⎜⎜

⎟⎟⎟

⎜⎜⎜

⎟⎟⎟

= −−

⎜⎜⎜

⎟⎟⎟

xyz

4 44 5

2 2 3 5

x y zx y zx y z

− + =− + = −− + = −

⎧⎨⎪

⎩⎪

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74

4.2. Regla de CramerDado el sistema de n ecuaciones con n incógnitas A·X = B con las condiciones impuestas a la matriz A en el

apartado anterior, la solución del sistema es:

X = A–1·B

Si tenemos en cuenta que el cálculo de la matriz inversa por determinantes es , sustituimos

este valor en la expresión anterior y queda:

Desarrollamos para el caso de un sistema de tres ecuaciones con tres incógnitas y sin pérdida de generalidad queda:

Se igualan los elementos de las matrices

x b A b A b AA

x b A b A b AA

x b A1

1 11 2 21 3 312

1 12 2 22 3 323

1 13= + + = + + = ; ; ++ +b A b AA

2 23 3 33

xxx

A

A A AA A AA A A

b1

2

3

11 21 31

12 22 32

13 23 33

1⎛

⎜⎜⎜

⎟⎟⎟

=⎛

⎜⎜⎜

⎟⎟⎟

⋅11

2

3

11 1 21 2 31 3

12 1 22 2 32 3

13 1

1bb

A

A b A b A bA b A b A bA b

⎜⎜⎜

⎟⎟⎟

=+ ++ +++ +

⎜⎜⎜

⎟⎟⎟A b A b23 2 33 3

Xadj A

AB

t

=( )( )

Aadj A

A

t− =

( )1 ( )

SISTEMAS DE ECUACIONES LINEALES

3UNIDAD

Para hallar la matriz inversa de la matriz A calculamos la matriz adjunta:

Matriz inversa:

Sustituimos estos valores en la expresión X = A-1·B desarrollada.

La solución del sistema será: x = 2, y = 3, z = – 1.

xyz

⎜⎜⎜

⎟⎟⎟

=−−−

⎜⎜⎜

⎟⎟⎟

−−

⎜⎜⎜

⎟⎟⎟

=115

5 1 35 10 150 6 3

455

1115

304515

231−

⎜⎜⎜

⎟⎟⎟

=−

⎜⎜⎜

⎟⎟⎟

A adj A t− = =−−−

⎜⎜⎜

⎟⎟⎟

1 115

115

5 1 35 10 150 6 3

( ( ))

adj A( ) =

+−−

− +−−

−−−

+ −−−

+−−

− +

1 42 3

1 42 3

1 12 2

1 12 3

4 12 3

4 12 2

1 11 4

4 11 4

44 11 1

5 5 01 10 63 15 3

−−

⎜⎜⎜⎜⎜⎜⎜⎜

⎟⎟⎟⎟⎟⎟⎟⎟

=− − −

⎜⎜⎜

⎟⎟⎟

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75

Se observa que el denominador de todas la incógnitas es el determinante de la matriz de los coeficientes, A.El numerador de cada incógnita es la suma de los productos de los términos independientes del sistema multiplicadospor los adjuntos de las columnas primera, segunda y tercera respectivamente de la matriz A, por lo que el valor delas incógnitas se pueden simbolizar mediante los cocientes de los determinantes siguientes:

Las expresiones anteriores se conocen con el nombre de regla de Cramer, y dicen:

El valor de cada incógnita de un sistema de igual número n ecuaciones con n incógnitas, y matriz de loscoeficientes A regular, es el cociente de dos determinantes, el numerador es el determinante que correspondea la matriz que resulta de sustituir en la matriz A la columna de los coeficientes de la incógnita despejadapor los términos independientes, y el denominador es el determinante de A. A estos sistemas se lesllama sistemas de Cramer.

x

b a ab a ab a aa a aa a aa a a

1

1 12 13

2 22 23

3 32 33

11 12 13

21 22 23

31 32 33

= ; xx

a b aa b aa b aa a aa a aa a a

2

11 1 13

21 2 23

31 3 33

11 12 13

21 22 23

31 32 33

= ; x

a a ba a ba a ba a aa a aa a a

3

11 12 1

21 22 2

31 32 3

11 12 13

21 22 23

31 32 33

=

E j e m p l oE j e m p l o

12. Comprobar que el sistema siguiente es de Cramer y en caso afirmativo resolverlo.

Solución:

El sistema tiene tres ecuaciones y tres incógnitas; veamos el valor del determinante de la matriz de los coeficientes:

, es distinto de cero. El sistema propuesto es de Cramer.

Resolvemos:

La solución es: (x, y, z) = (3, – 1, 0)

x y z=

−= −

−= =

−=

−= − =

1 2 12 1 10 3 4

131

3

1 1 11 2 11 0 4

111

1

1 2 11 1 2

; ; 11 3 0

101

0−

=−

= .

A = − = + − − + − = − ≠1 2 11 1 11 3 4

4 3 2 1 3 8 1 0

x y zx y z

x y z

+ + =+ − =

+ + =

⎧⎨⎪

⎩⎪

2 12

3 4 0

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76

5. Discusión de sistemas: teorema deRouché-Frobenius

Sea el sistema A·X = B de m ecuaciones y n incógnitas, donde A es la matriz de los coeficientes y M la matrizampliada con los términos independientes.

Demostración:

Expresemos las matrices, A de los coeficientes y M, ampliada de la siguiente forma:

Teorema de Rouché-Frobenius: La condición necesaria y suficiente para que un sistema de m ecuacionescon n incógnitas tenga solución es que el rango de la matriz de los coeficientes, A, coincida con el rangode la matriz ampliada, M.

SISTEMAS DE ECUACIONES LINEALES

3UNIDAD

10. Estudiar y resolver los sistemas:

11. Resolver los sistemas de Cramer siguientes:

12. Tres trabajadores Antonio, Bernardo y Carlos, para terminar un determinado mes, presentan a su empresa la siguienteplantilla de producción, correspondiente a las horas de trabajo, dietas de mantenimiento y Km. de desplazamientofijadas por cada uno de ellos.

Sabiendo que la empresa paga a los tres trabajadores la misma retribución: x euros por hora trabajada, y eurospor cada dieta y z euros por Km. de desplazamiento; y que paga ese mes un total de 924 euros a Antonio, 1390euros a Bernardo y 646 euros a Carlos, calcular x, y, z.

HORAS DE TRABAJO DIETAS KILÓMETROSAntonio 40 10 150Bernardo 60 15 250Carlos 30 6 100

a) b) 2 2 10

3 2 3 147 4 6 34

3 3 4x y zx y zx y z

x y z+ + =+ + =+ + =

⎧⎨⎪

⎩⎪

+ − = ; 22 1

3 2 2 5

3 3 32 3x y z

x y z

x y zx y zx y z

− + =+ + =

⎧⎨⎪

⎩⎪

+ + =+ + =+ −

;

c) ==

⎧⎨⎪

⎩⎪

+ + = −+ + =

+ + = −

⎧⎨⎪

⎩⎪9

3 2 22 3 3

3 2 2 ; .d)

x y zx y z

x y z

a) b) c) 2 3 173 4 37

4 5 224 15 5

x yx y

x yx y

− = −+ =

⎧⎨⎩

+ =− =

⎧⎨⎩

; ; d) x y zx yx y z

x y zx y

+ − =− =− − = −

⎧⎨⎪

⎩⎪

+ + =− −

101

2 0 ;

.=

− + = −

⎧⎨⎪

⎩⎪11y z

A c t i v i d a d e s

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77

Veamos que si el sistema tiene solución entonces rango(A) = rango(M).

Escribimos el sistema en forma vectorial:

Como el sistema tiene solución, existen n números reales s1, s2, …, sn que cumplen la igualdad anterior, portanto la columna de los términos independientes de la matriz M es combinación lineal de sus n primeras columnas,para el cálculo de su rango se suprime y queda la matriz A, esto es:

rango(A) = rango(M).

Veamos el recíproco: si rango(A) = rango(M) = r con r ≤ n y r ≤ m, esto significa que existe un menor de ordenr distinto de cero; suponemos sin pérdida de generalidad que es el formado por las r primeras filas y las r primeracolumnas. En este supuesto las m – r últimas ecuaciones son combinación lineal de las r primeras y el sistema departida será equivalente al siguiente:

A las r primeras incógnitas las llamaremos incógnitas principales y a las m – r últimas incógnitas secundariaso parámetros, las trasladamos a los segundos miembros de las ecuaciones y queda:

Este sistema tiene r ecuaciones y r incógnitas principales x1, x2, … xr, admite solución única para cada valornumérico que asignemos a los parámetros xr+1, xr+2, …, xn, puesto que el determinante de la matriz de los coeficientesde las incógnitas principales es distinto de cero. Dicho de otra forma, estamos ante un sistema de Cramer de recuaciones para cada valor que fijemos a los parámetros.

El teorema anterior permite discutir un sistema por el método de los rangos como sigue:

a) Un sistema lineal es compatible si rango(A) = rango(M) = r, se pueden presentar dos situaciones.

a x a x ... ... a x a x a x

11 1 12 2 1n n

21 1 22 2

+ + + = − − − ++

+ +a x a x br r r r1 1 1 1 1

++ ... ... a x ... . ... ... ... ... .... ..

2n n 2+ = − − − ++ +a x a x br r r r2 2 1 1

.. .... .... a x x ... .... a 1 2 nr r rr r rr r r r ra a x a x x b1 2 1 1+ + + = − − − ++ +

⎧⎧

⎨⎪⎪

⎩⎪⎪

aa

a

x

aa

a

x

m m

11

21

1

1

12

22

2

2... ...

⎜⎜⎜⎜⎜

⎟⎟⎟⎟⎟

+

⎜⎜⎜⎜⎜

⎟⎟⎟⎟⎟

+ ....... ...

+

⎜⎜⎜⎜⎜

⎟⎟⎟⎟⎟

=

⎜⎜⎜⎜⎜

⎟⎟⎟⎟⎟

aa

a

x

bb

b

n

n

mn

n

m

1

2

1

2

a a aa a a

a a a

n

n

m m mn

11 12 1

21 22 2

1 2

...

...... ... ... ...

...

⎜⎜⎜⎜

⎟⎟⎟⎟⎟

⎟⎟⎟⎟

← →

← →

M

A

m

bb

b

1

2

...

a x a x ... ... a x a x a x + ...

11 1 12 2 1n n

21 1 22 2

+ + + + + =+ + +

a x ba x

r r

r r

1 1

2 .... a x ... ... ... ... ... ... .... ...

a x x ...

2n n 2

1 2

+ =

+ + +

b

a ar r1 2 rrr r r r rx x b+ + =

⎨⎪⎪

⎩⎪⎪ .... a n

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78

SISTEMAS DE ECUACIONES LINEALES

3UNIDAD

● Si r = n, todas las incógnitas son principales y el sistema es compatible, determinado.

● Si r < n, entonces n – r incógnitas se convierten en parámetros y el sistema es compatible, indeterminado.

b) Un sistema lineal es incompatible si rango(A) ≠ rango(M).

E j e m p l oE j e m p l o

13. Discutir y si es posible resolver los sistemas:

Solución:

a) Formamos la matriz de los coeficientes y la ampliada:

Calculamos los rangos de las matrices A y M.

La matriz ampliada M es orden cuatro, su rango es menor o igual a cuatro, calculemos su determinante para versi rango es cuatro.

El rango de la matriz ampliada, M, es menor que cuatro, por tanto menor o igual a tres.Formamos menores de orden dos.El menor de orden dos de las dos matrices: .

El rango de las dos matrices es mayor o igual a dos.Formemos menores de orden tres de las dos matrices: .

El rango de las dos matrices es tres, coincide con el número de incognitas. El sistema es compatible, determinado.Elegimos como ecuaciones principales las tres primeras que forman las filas del menor de orden tres distinto decero.

Aplicamos la regla de Cramer al sistema anterior:

2 2 20

2 8

x y zx y z

x y z

− − = −− + + =

− + =

⎧⎨⎪

⎩⎪

2 11 1

3 0−

− −= − ≠

2 1 11 2 11 2 1

2 0−−−

= ≠

2 1 2 21 1 1 0

1 2 1 82 2 0 6

0

− − −−

−−

=

2 1 21 1 1

1 2 12 2 0

2086

− −−

−−

⎟⎟⎟⎟

−⎛

⎜⎜⎜⎜⎜

⎟⎟⎟⎟⎟

← →

← →

M

A

a) b)

2 2 20

2 82 2 6

2x y z

x y zx y z

x y

x− − = −

− + + =− + =

− =

⎨⎪⎪

⎩⎪⎪

; −− + =+ − =− − =

⎧⎨⎪

⎩⎪

− + =− +

5 3 87 8 1

5 3 2 17

3 2 7 5y zx y zx y z

x y zx ; c) 33 8

4 9 1y z

x y z+ =

+ + =

⎧⎨⎪

⎩⎪.

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79

La solución es: (x, y, z) =(1, –2, 3)

b) Formamos la matriz de los coeficientes y la ampliada.

El máximo rango de las dos matrices es tres; calculamos sus rangos.

Comenzando por el de la matriz A.

Menor de orden dos de la matriz A:

Menor de orden tres de la matriz A:

Estudio de la matriz ampliada M.

Su rango es mayor o igual a dos, el menor de orden dos anterior es también de la matriz M.

Menor de orden tres de la matriz M:

Se cumple rango(A) = rango(M) = 2 < 3, sistema compatible, indeterminado.

Elegimos como ecuaciones principales las dos primeras que forman las filas del menor de orden dos distintode cero.

Las incógnitas principales serán x e y cuyos coeficientes forman las columnas del menor de orden dos distintode cero.

Aplicamos la regla de Cramer al sistema anterior:

x y=

− − −

−− −

−−

= = =

− −−

− −−

2 1 20 1 18 2 12 1 21 1 1

1 2 1

22

1

2 2 21 0 1

1 8 12 1 2

.

;

11 1 11 2 1

42

2

2 1 21 1 0

1 2 82 1 21 1 1

1 2 1

62

3

= − = − =

− −−

−− −

−−

= = ; z .

2 5 8 37 1 8

x y zx y z

− = −+ = +

⎧⎨⎩

2 5 3 87 8 1

x y zx y z

− + =+ − =

⎧⎨⎩

2 5 81 7 15 3 17

0 2−

−= ⇒ =rango M( ) .

2 5 31 7 85 3 2

0 2−

−− −

= ⇒ =rango A( ) .

2 51 7

19 0 2−

= ≠ ⇒ ≥rango A( ) .

2 5 31 7 85 3 2

81

17

−−

− −

⎟⎟⎟

⎜⎜⎜

⎟⎟⎟

← →

← →

M

A

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80

5.1. Sistemas homogéneosRecuerda que en un sistema homogéneo todos los términos independientes son cero.

Estos sistemas son siempre compatibles, puesto que para determinar el rango de la matriz ampliada, M, sesuprime la columna de ceros de los términos independientes y queda la matriz de los coeficientes, A; por tanto,siempre rango (A) = rango (M). Se pueden presentar do casos:

● El rango de las matrices A y M es igual a n número de incógnitas; el sistema es compatible, determinado;admite como solución única la trivial (0, 0, …, 0)

● El rango de las dos matrices A y M es menor que el número de incógnitas; el sistema es compatible,indeterminado; tiene infinitas soluciones.

SISTEMAS DE ECUACIONES LINEALES

3UNIDAD

Si hacemos z = λ, la solución se expresa así:

c) Formamos la matriz de los coeficientes y la ampliada.

El máximo rango de las dos matrices es tres, calculamos sus rangos.Comenzando por el de la matriz A.

Menor de orden dos de la matriz A:

Menor de orden tres de la matriz A:

Estudio de la matriz ampliada M.

Su rango es mayor o igual a dos, el menor de orden dos anterior es también de la matriz M.

Menor de orden tres de la matriz M:

Es un sistema incompatible.

3 2 51 3 1

1 4 142 0 3 2

−− = − ≠ ⇒ = ≠ =rango M rango A( ) ( ).

3 2 71 3 1

1 4 90 2

−− = ⇒ =rang A( ) .

3 21 3

7 0 2−

−= ≠ ⇒ ≥rango A( ) .

3 2 71 3 1

1 4 9

581

−−

⎟⎟⎟

⎜⎜⎜

⎟⎟⎟

← →

← →

M

A

( , , ) , ,x y z = + − +⎛⎝⎜

⎞⎠⎟

6119

619

λ λ λ

x

zz z z y

zz

=

− −+

−= + = + =

−+−

= −

8 3 51 8 7

2 51 7

61 1919

6119

2 8 31 1 8

2 51 7

6 , 119

+ z.

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81

5.2. Sistemas con parámetros

Por ejemplo, el sistema

Observamos que tiene un parámetro, k; para cada valor que se asigne a k se obtiene un sistema distinto. Enestos casos se trata de estudiar la compatibilidad o no de cada uno de los sistemas que se obtienen al sustituir elparámetro por un valor numérico.

x y kzkx k y z k

x y z k

+ + =+ − + =+ + = −

⎧⎨⎪

⎩⎪

11

1( )

Si en un sistema algunos coeficientes de las incógnitas o términos independientes se expresanmediante variables, estamos ante un sistema con parámetros. Como los parámetros pueden tomarvalores reales cualesquiera nos encontramos en realidad ante el estudio de infinitos sistemas.

E j e m p l oE j e m p l o

14. Discutir y resolver en su caso el sistema siguiente:

Solución:

El sistema es homogéneo; calculamos el rango de la matriz de los coeficientes, puesto que su rango coincide conel de la ampliada.

El orden de A es 2 x 4, el rango (A) ≤ 2.

El menor de orden dos de A, , sistema compatible, determinado, biparamétrico.

Las incógnitas principales serán x e y, sus coeficientes forman las columnas del menor de orden dos distinto decero.

Resolvemos por reducción, sumamos las dos ecuaciones y = 2z – 3t y sustituimos en la primera, x –2z + 3t = –z – t; x = z – 4t.Si hacemos z =λ y t = μ, la solución se expresa así: (x, y, z, t) = (λ – 4 μ, 2λ – 3 μ, λ, μ)

x y z tx y z t

− = − −− + = −

⎧⎨⎩ 2 3 2

1 11 2

1 0 2−

−= ≠ ⇒ =rango A( )

A =− +

− −⎛

⎝⎜

⎠⎟

1 1 1 11 2 3 2

x y z tx y z t

− + + =− + − + =

⎧⎨⎩

02 3 2 0

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82

SISTEMAS DE ECUACIONES LINEALES

3UNIDAD

E j e m p l o sE j e m p l o s

15. Discutir el siguiente sistema para los distintos valores de k y resolverlo cuando sea posible.

Solución:

Formamos las matrices de los coeficientes y la ampliada:

Calculemos los valores del parámetro k que anulan el determinante de la matriz de los coeficientes del sistema.

Primer caso:

Sistema compatible, determinado.

Aplicamos la regla de Cramer y se obtiene la solución en función del parámetro k.

La solución se expresa así:

Segundo caso: Para k = 1, formamos el sistema:

La primera y tercera ecuación no se pueden cumplir simultáneamente para ningún valor de las variables. El sistemaes incompatible.

Podemos aplicar reducción: restar a la primera ecuación la tercera, y resuelta da 0 = 1; como la igualdad es falsa,llegamos a la conclusión anterior.

16. Discutir según los valores de a, el siguiente sistema:

Solución:

Formamos las matrices de los coeficientes y la matriz ampliada:

ax y zx ay zx y az

+ + =+ + =+ + =

⎧⎨⎪

⎩⎪

111

x y zx z

x y z

+ + =+ =

+ + =

⎧⎨⎪

⎩⎪

110

x y kzkx k y z k

x y z k

+ + =+ − + =+ + = −

⎧⎨⎪

⎩⎪

11

1( )

( , , ) , ( )( ),x y z k kk

k k kk

= − − +−

+ − − −−

⎝⎜

⎠⎟

3 23 31

1 2 21

x

kk k

kk

k k

k kk

y

kk k

kk

k k

=

−−

= − − +−

=−

1 11 1

1 1 11 1

1 11 1 1

3 31

1 11

1 1 11 1

3 2

,

−−

= − − = + − =

−−

= − −

1 11 1 1

2 1 2

1 1 11

1 1 11 1

1 11 1 1

22k k k k z

k k kk

kk k

kk

( )( ),−−1

.

k rang A rango M≠ ⇒ = =1 3( ) ( ) .

Ak

k k k k= − = − = ⇒ =1 1

1 11 1 1

1 0 1.

Ak

k k Mk

k k kk

= −⎛

⎜⎜⎜

⎟⎟⎟

= −−

⎜⎜⎜

⎟⎟⎟

1 11 1

1 1 1

1 1 11 1

1 1 1 1,

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83

Calculamos los valores del parámetro a que anulan el determinante de la matriz de los coeficientes del sistema.

Aplicando la regla de Ruffini, obtenemos que a = –1 (raíz doble) y a = –2

Primer caso: .

Sistema compatible, determinado.

Aplicamos la regla de Cramer para obtener la solución en función del parámetro a.

Segundo caso: Para a = 1, formamos el sistema:

Las tres ecuaciones son iguales, por tanto el sistema queda reducido a la ecuación,; sistema compatible, indeterminado, biparamétrico.

Hacemos y = λ y z = μ, para expresar la solución: (x, y, z) = (1 – λ – μ, λ, μ)

Tercer caso: Para a = -2, formamos el sistema:

Formamos las matrices de los coeficientes y la ampliada:

Calculemos el rango de la matriz A.

Menor de orden dos de la matriz A:

Calculemos el rango de la matriz M.

Su rango es mayor o igual a dos, el menor de orden dos anterior es también de la matriz M y lo orlamos con la últimacolumna.

Menor de orden tres de M:

Se trata de un sistema incompatible.

A M=−

−−

⎜⎜⎜

⎟⎟⎟

=−

−−

⎜⎜⎜

⎟⎟⎟

2 1 11 2 11 1 2

2 1 1 11 2 1 11 1 2 1

,

x y z rang A rango M+ + = ⇒ = =1 1( ) ( )

x y zx y zx y z

+ + =+ + =+ + =

⎧⎨⎪

⎩⎪

111

− + + =− + =+ − =

⎧⎨⎪

⎩⎪

2 12 1

2 1

x y zx y zx y z

xa

ya

za

=+

=+

=+

12

12

12

, ,

a y a rango A rango M≠ ≠ − ⇒ = =1 2 3( ) ( ) .

Aa

aa

a a= = − + =1 1

1 11 1

3 2 03

Aa

aa

Ma

aa

=⎛

⎜⎜⎜

⎟⎟⎟

=⎛

⎜⎜⎜

⎟⎟⎟

1 11 11 1

1 1 11 1 11 1 1

,

−− = ≠ ⇒ = ≠ =

2 1 11 2 11 1 1

9 0 3 2rango M rango A( ) ( ).

−−

= ≠ ⇒ =2 1

1 23 0 2rango A( ) .

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84

SISTEMAS DE ECUACIONES LINEALES

3UNIDAD

Discutir y resolver, según los valores del parámetro a, el siguiente sistema, 4 12 4 02 13 2 0

2 12 12

x y zx y z

a x y z

+ + =− + =

+ − + =( ) 00

⎧⎨⎪

⎩⎪

Solución :Formamos las matrices de los coeficientes y la matriz ampliada:

Aa

M= −+ −

⎜⎜⎜

⎟⎟⎟

=4 12 42 13 2

2 12 12

4 12,

44 02 13 2 0

2 12 12 0−

+ −

⎜⎜⎜

⎟⎟⎟a

Como es un sistema homogéneo, ees compatible para todo valor del parámetro .Calculemos

allos valores del parámetro que anulan el determinante dea la matriz de los coeficientes del sistema.

Aa

= −+ −

4 12 42 13 2

2 112 1276 10 0 10= − = ⇒ =

≠ ⇒

( ) .a a

a APrimer caso : Para 10 rango( ) = rrango ( ) = 3, por tanto sistema , M compatible determinado dde solución única la trivial, ( ) = (0, 0, 0)x y z, ,

Segundoo caso : Para =10, formamos el sistema: ax y zx

4 12 4 02 13

+ + =− yy z

x y z+ =

− + =

⎧⎨⎪

⎩⎪2 0

12 12 12 0Le discutimos por Gauss: Partimos de la matriz que resulta al dividir la primera ecuación ppor 4.

1 3 1 02 13 2 0

12 12 12 0−−

⎜⎜⎜

⎟⎟⎟⎟

−−

−−

⎜⎜⎜

⎟⎟⎟

÷ −÷ −

f ff f

ff

2 2

3 2

2

3

212

1 3 1 00 19 0 00 48 0 0

1948

( )( ) ++ ÷

⎜⎜⎜

⎟⎟⎟f2 19

1 3 1 00 1 0 00 0 0 0( )

El sistema es , compatible inndeterminado.

Sistema equivalente escalonado: x y z

y+ + =

=3 0

0⎧⎧⎨⎩

Para expresar las soluciones hacemos = y queda: z xλ ( ,, , ) ( , , ).

Hallar para qué valores de y tiene

y z

a b

= −λ λ0

más de una solución el sistema:ax y zx byx y z

− + =+ =+ + =

⎧⎨⎪

110⎪⎪

; calcular las soluciones.

Cambiamos entre sí la

Solución :

ss ecuaciones segunda y tercera: ax y zx y zx by

− + =+ + =+ =

⎧⎨⎪

101⎪⎪

Formamos las matrices de los coeficientes y la matriz ammpliada. Aa

bM

a

b=

−⎛

⎜⎜⎜

⎟⎟⎟

=−⎛

⎜⎜⎜

⎟1 1

1 1 11 0

1 1 11 1 1 01 0 1

, ⎟⎟⎟

17.

18.

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85

El rango de es al menos 2 para valores cualesquiera de lA oos parámetros, puesto que el menor: .

Todos los

−= − ≠

1 11 1

2 0

mmenores de orden tres deben ser cero para que el rango de las matrices sea dos y el sistema tenga infinitas solucioones.

y −

= − − − = ⇒ = −1 1 1

1 1 00 1

1 1 0 2b

b baa

a a

a b A

−= − − − + = ⇒ =

− =

1 11 1 11 2 0

2 1 1 2 0 2

Para = 2 y = 2, rango( ) raango ( ) 2 < 3 número de incógnitas, el sistema tiene infM = iinitas soluciones.

Para y el sistema es: a bx y z

= = −− + =

2 22 1xx yx y z

− =+ + =

⎧⎨⎪

⎩⎪2 1

0Resolvemos por reducción:

2 1

2 10

02 1

2 11 3

x y zx yx y z

E Ex y zx yx y z

− + =− =+ + =

↔ ⇒+ + =− =− + =

⎧⎨⎪

⎩⎪⎪

⎪⎪⎪

⎪⎪⎪

−−

⇒+ + =

− − =− − =

⎧⎨⎪

⎩⎪⇒

+ + =−

E EE E

x y zy zy z

x y z2 1

3 12

03 13 1

033 1y z

y

− =⎧⎨⎩

Tomamos = como parámetro para que en las soluλ cciones los coeficientes del parámetro sean números enteross.De la segunda ecuación: .De la primera ecuació

z = − −1 3λnn: .

Solución: x x

x y z+ − − = = +

= + −λ λ λ

λ λ1 3 0 1 2

1 2 1 3,

( , , ) ( , , λλ)

Discutir y si es posible resolver los sistemas siguientes:

aa) b) 2 2 03 5

3

2 3 43 2 6

x y zx y z

y z

x y zx y zx

− + =+ − =

+ =

⎧⎨⎪

⎩⎪

− + =− + =−

, yy z

x y z

x y zx y z

x y z+ =

− + =

⎨⎪⎪

⎩⎪⎪

− + =+ − = −

+ − = −4 2

4 2 8

3 2 52 4 3

4 6 8; c)

⎧⎧⎨⎪

⎩⎪

+ + =+ + =

− + =− + − + =

⎨⎪⎪

⎩⎪⎪

,

Co

d)

x y tx y z

x y zx y z t

3 03 0

3 2 02 2 0

nnsidérense los sistemas de ecuaciones dependientes del parrámetro real a:

a) ax y z

x ay z + + =

+ +1

==+ + =

⎧⎨⎪

⎩⎪

+ =+

a x y az a

ax ay x 2

6, b)

(aa - y 1 3) =⎧⎨⎩

I) Discútanse por el método de Gauss, segúnn los valores de a. Resuélvanse el sistema para a = 2.II)

DDiscutir y resolver, según los valores del parámetro a el sistema: x y z x y a

− + =− − + −

6( 44 7

2 11)z

x y z =

+ + =

⎧⎨⎪

⎩⎪

13.

14.

15.

A c t i v i d a d e s

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86

SISTEMAS DE ECUACIONES LINEALES

3UNIDAD

6. Problemas que se resuelven planteandosistemas de ecuaciones lineales

El lenguaje algebraico es, como sabemos, una potente herramienta para resolver problemas. En este apartadotrataremos la resolución de problemas que precisan de los sistemas lineales estudiados en esta Unidad.

Recuerda que para resolver un problema mediante álgebra se deben seguir los pasos siguientes.

● Lectura comprensiva del problema: Requiere hacerse cargo de la situación que el problema planteamediante lectura comprensiva.

● Elección de incógnitas: Una de las cuestiones que deben quedar claras de la lectura son los valores queel problema nos solicita; dichos valores serán las incógnitas del problema. Elegir el mínimo número deincógnitas, teniendo en cuenta que algunos de los valores solicitados suelen tener relaciones sencillas.

● Planteo: Consiste en traducir el enunciado escrito en un sistema de ecuaciones. Para ello se tendrán encuenta las relaciones entre las incógnitas elegidas que el enunciado del problema nos indica.

● Resolución: Paso en el que se resuelve el sistema planteado.

● Discusión: Se comprueba que la solución obtenida al resolver el sistema cumple las ecuaciones del mismo,y que son válidas para las condiciones impuestas en el enunciado.

Dado el sistema de ecuaciones lineales: ax y z

x ay z+ + =

− + −4 12

y z a =

+ =

⎧⎨⎪

⎩⎪1

Discutirlo para los da) iistintos valores del parámetro .Resolverlo para los

ab) vvalores de que tenga solución.

Dados los sistemas depend

a

iientes del parámetro : ax y az

y z a) + − =

− + =2 1

002 4 2

ax z a

x y az y

+ =

⎧⎨⎪

⎩⎪

− − = −, b)

Discútanse dic

z ax z

− =+ =

⎧⎨⎪

⎩⎪0

2 2I) hhos sistemas en función de los valores de .

Encuéntrea

II) nnse todas sus soluciones.

Se considera el siguiente sistemaa lineal de ecuaciones, dependiente del parámetro :

m

2 2

2 52 3

x y z x y z x m z

+ − =+ + =

− + + =

⎧⎨

( )

⎪⎪

⎩⎪

Discutir y resolver el sistema para los distintos valorres de .

Discutir y resolver, según los distintos valores

m

de los parámetros y , el siguiente sistema:

λ μ

2 3

12

x y zy z

x y z

+ + =− = −

− + =

⎧⎨⎪

⎩⎪ λ μ

16.

17.

18.

19.

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87

E j e m p l o sE j e m p l o s

19. Una multinacional de seguros tiene delegaciones en Madrid, Barcelona y Valencia. El número total de altos ejecutivosentre las tres delegaciones asciende a 31. Para que el número de altos ejecutivos de la delegación de Barcelonafuese igual al de Madrid, tendrían que trasladarse 3 de Madrid a Barcelona. Además, el número de los de Madridexcede en uno a la suma de los destinados en las otras dos ciudades. ¿Cuántos altos ejecutivos están destinadosen cada ciudad?

Solución:Sean x, y, z los altos ejecutivos de Madrid, Barcelona y Valencia. Las condiciones del problema se traducen en el siguiente sistema:

Formamos la matriz ampliada del sistema para resolver por el método de Gauss.

El sistema triangular asociado a la matriz será:

Solución: z = 5; –2y – 5 = –25, –2y = –20, y = 10; x + 10 + 5 = 31; x = 16.Los ejecutivos de la multinacional se encuentran: 16 en Madrid, 10 en Barcelona y 5 en Valencia.

20. Un hipermercado inicia una campaña de ofertas. En la primera de ellas descuenta un 4% en un cierto producto A,un 6% en el producto B y un 5% en el producto C. A las dos semanas pone en marcha la segunda oferta descontandoun 8% sobre el precio inicial de A, un 10% sobre el precio inicial de B y un 6% sobre el precio inicial de C. Sesabe que si un cliente compra durante la primera oferta un producto A, dos B y tres C, se ahorra 16 euros respectodel precio inicial. Si compra tres productos A, uno B y cinco C en la segunda oferta, el ahorro es de 29 euros. Sicompra un producto A, uno B y uno C, sin ningún tipo de descuento, debe abonar 135 euros. Calcúlese el precio decada producto antes de las ofertas.

Solución:Sean x, y, z los precios de los productos A, B y C antes de la oferta.Las condiciones del problema se traducen en el siguiente sistema:

Resolvemos por Cramer.Determinante de la matriz de los coeficientes: .

1 1 196 88 8576 90 70

202=

x y zx y z y z

x y

+ + =+ ⋅ + ⋅ = + + −

⋅ + +

1350 96 0 94 2 0 95 3 135 2 16

0 92 3 0 90, , , ( )

, , 00 94 5 135 2 4 29

1350 96 0 88 0 85 11

, ( ), , ,

⋅ = + + −

⎧⎨⎪

⎩⎪⇒

+ + =+ + =

z x z

x y zx y z 99

0 76 0 90 0 70 106

13596 88 85 1190076, , ,x y z

x y zx y zx+ + =

⎧⎨⎪

⎩⎪⇒

+ + =+ + =++ + =

⎧⎨⎪

⎩⎪ 90 70 10600y z

x y zy z

z

+ + =− − = −

− = −

⎧⎨⎪

⎩⎪

312 25

5

1 1 1 311 1 0 61 1 1 1

1 1 1 310 2 1 250 2 2 30

2 1

3 1

−− −

⎜⎜⎜

⎟⎟⎟

−−

⇒ − − −− − −

f ff f

⎛⎛

⎜⎜⎜

⎟⎟⎟ −

⇒ − − −− −

⎜⎜⎜

⎟⎟⎟f f3 2

1 1 1 310 2 1 250 0 1 5

x y zx yx y z

x y zx yx y z

+ + =− = +− = +

⎧⎨⎪

⎩⎪⇒

+ + =− =− − =

⎧⎨⎪

⎩⎪

313 31

3161

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88

SISTEMAS DE ECUACIONES LINEALES

3UNIDAD

Valores de las variables: .

Los precios iniciales serán: A = 25 euros, B = 50 euros y C = 60 euros.

21. Una empresa desea disponer de dinero en efectivo en euros, dólares y libras esterlinas. El valor total entre las tresmonedas ha de ser igual a 264.000 euros. Se quiere que el valor del dinero disponible en euros sea el doble delvalor del dinero en dólares, y que el valor del dinero en libras esterlinas sea la décima parte del valor del dinero eneuros. Si se supone que una libra esterlina es igual a 1,5 euros y un dólar es igual a 1,1 euros, se pide determinarla cantidad de euros, dólares y libras esterlinas que la empresa ha de tener disponible.Solución:

Sean x, y, z, respectivamente los euros, dólares y libras esterlinas el dinero que la empresa desea disponer.

Resolvemos por reducción, sustituir la primera ecuación por la que resulta de sumar con la tercera:

Sumar la primera ecuación multiplicada por dos y la segunda, 32x = 5280000,

La empresa dispone de 165000 euros, 75000 dólares y 11000 libras esterlinas.

x y x z x= = = = = = = =528000032

165000 1022

165000022

7500015

16500015

, , 111000.

11 11 264000010 22 0

x yx y

+ =− =

⎧⎨⎩

x y zx y

x z

x y z+ + ==

=

⎪⎪

⎪⎪

⇒+ + =1 1 1 5 264000

2 1 1

101 5

10 11 15 264, ,( , )

,

0000010 22 0

15 0x y

x z− =

− =

⎧⎨⎪

⎩⎪

x y z= = = = =5050202

25 10100202

12120202

60, ,

20. Encontrar tres números A, B y C, tales que su suma sea 210, la mitad de la suma del primero y del último másla cuarta parte del otro sea 95 y la media de los dos últimos sea 80.

21. La suma de las tres cifras de un número es 18, siendo la cifra de las decenas igual a la media de las otras dos. Sise cambia la cifra de las unidades por la de las centenas, el número aumenta en 198 unidades. Calcula dicho número.

22. Un individuo realiza fotografías con una cámara digital. Sabe que cada fotografía de calidad normal ocupa siempre0,20 megabytes de memoria. Cada fotografía de calidad óptima ocupa siempre una cantidad α de megabytes,pero el individuo no la conoce. Esta semana ha llevado a revelar 24 fotografías que le han ocupado un total de 9,2megabytes de memoria.

a) Plantea un sistema de ecuaciones (en función de α) donde las incógnitas sean el número de fotos de cada claseque ha realizado. Estudia la compatibilidad del sistema.

A c t i v i d a d e s

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b) ¿Hay alguna cantidad de megabytes que es imposible que ocupe cada foto de calidad óptima?

c) La semana pasada también hizo 24 fotos y ocupó 9,2 megabytes de memoria en total. ¿Es posible que el númerode fotos de cada tipo fuera diferente al de esta semana?

23. Las edades de tres vecinos suman 54 años y son proporcionales a 2, 3 y 4. Halla la edad de cada uno de ellos.

24. Juan, Pedro y Luis corren a la vez en un circuito. Por cada kilómetro que recorre Juan, Pedro recorre 2 kilómetrosy Luis recorre tres cuartas partes de lo que recorre Pedro. Al finalizar, la suma de las distancias recorridas por lostres, fue de 45 kilómetros, ¿cuántos kilómetros recorrió cada uno?

25. Juana y Mercedes tenían 2000 € cada una para invertir. Cada una de ellas distribuye su dinero de la misma formaen tres partes P, Q y R y las ingresan en una entidad financiera. Al cabo de un año, a Juana le han dado un 4% deinterés por la parte P, un 5% por la parte Q y un 4% por la parte R y a Mercedes le han dado un 5% por la parte P,un 6% por la parte Q y un 4% por la parte R. Juana ha recibido en total 85 € de intereses, mientras que Mercedesha recibido 95 €. ¿De qué cantidad de euros constaba cada una de las partes P, Q y R?

26. Tres hermanos tienen edades diferentes, pero sabemos que la suma de las edades de los 3 hermanos es de 37años, y la suma de la edad del mayor más el doble de la edad del mediano más el triple de la edad del menor esde 69 años.

a) Expresa las edades de los tres hermanos en función de la edad del hermano menor.

b) ¿Es posible que el hermano menor tenga 5 años? ¿y 12 años? Razona la respuesta.

c) Calcula las edades de los tres hermanos.

27. Una fábrica de helados elabora tres tipos de helados, H1, H2 y H3, a partir de tres ingredientes A, B y C. Se deseasaber el precio unitario de cada ingrediente sabiendo que el helado H1 se elabora con 2 unidades de A, 1 unidadde B y 1 unidad de C y supone un coste de 0.9 euros. El helado H2 se elabora con 1 unidad de A, 2 unidades de By 1 unidad de C y supone un coste de 0.8 euros. El helado H3 se compone de 1 unidad de A, 1 unidad de B y 2unidades de C y supone un coste de 0.7 euros.

28. En una casa rural tienen 10 aves entre gallinas, patos y pavos. Entre todas incuban 39 huevos. Sabiendo que lasgallinas incuban 7 huevos cada una, los patos 5 y los pavos 2, ¿cuántas aves de cada clase tienen en la granja?

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SISTEMAS DE ECUACIONES LINEALES

3UNIDAD

7. Sistemas matriciales

Estas operaciones son las mismas que las utilizadas en la resolución de sistemas de ecuaciones lineales.A continuación resolvemos un sistema de ecuaciones matriciales.

A los sistemas en los que las variables son matrices se los llama sistemas de ecuaciones matriciales.Estos sistemas se resuelven por los mismos métodos que los sistemas con coeficientes y variablesreales, puesto que para resolverlos aplicamos las operaciones siguientes:● Suma de ecuaciones para eliminar sumandos.● Producto de una ecuación por un número para igualar coeficientes.

Calcular las matrices e soluciones del sistema matriciX Y aal:

Se sum

X Y

X Y

Solución

+ =−

⎝⎜

⎠⎟

− =−

⎝⎜

⎠⎟

⎨⎪⎪

⎩⎪⎪

2 01 3

21 62 0

:

aan las dos ecuaciones y se despeja la matriz : X X33 63 3

=−

⎝⎝⎜

⎠⎟ =

−⎛

⎝⎜

⎠⎟ =

−⎛

⎝⎜

⎠⎟,

Se sustituye en la pr

X

X

13

3 63 3

1 21 1

iimera ecuación:

Se despeja :

1 21 1

2 01 3−

⎝⎜

⎠⎟ + =

−⎛

⎝⎜

⎠⎟Y

Y YY =−

⎝⎜

⎠⎟ −

−⎛

⎝⎜

⎠⎟ =

−⎛

⎝⎜

⎠⎟

2 01 3

1 21 1

1 20 2

.

E j e m p l oE j e m p l o

22.

Resuelve el sistema matricial , siendo 2 33 2 2

X Y AX Y B

A+ =+ =

⎧⎨⎩

==−

⎝⎜

⎠⎟ =

−⎛

⎝⎜

⎠⎟

+

1 01 2

1 23 1

y .

Calcula la matriz , donde

B

X Y e son las soluciones del sistema , X YX Y AX Y B

A2 34

− =+ =

⎧⎨⎩

y son las matrices del

apartado anterior.

Halla las mat

B

rrices e que satisfacen el sistema matricial X YX Y5

2 01

+ =−11

3 31 23 0

⎝⎜

⎠⎟

− =−

⎝⎜

⎠⎟

⎨⎪⎪

⎩⎪⎪ X Y

. Calcula si son posibles llas

matrices inversas de e .

Resuelve el sistema

X Y

X Y− =311 3 01 2 2

3 20 2 31 0 5

−−

⎝⎜

⎠⎟

+ =−⎛

⎝⎜

⎠⎟

⎨⎪⎪

⎩⎪⎪ X Y

y calcula la matrriz .X Y− 2

29.

30.

31.

32.

A c t i v i d a d e s

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R e c u e r d a

� Sistemas lineales

Es el conjunto formado por m ecuaciones lineales con n incógnitas.

� Expresión matricial de un sistema de ecuaciones lineales.

Si A es la matriz de los coeficientes, X, la matriz de las incógnitas, y B es la matriz de los términosindependientes, el sistema en forma matricial es A·X = B.

� Expresión vectorial de un sistema

Los sistemas se pueden expresar en la llamada forma vectorial como combinación lineal de las columnasde la matriz de los coeficientes, para obtener la columna de los términos independientes así: (ai1)x1 + (ai2)x2 +…+ (ain)xn = bi , con i = 1, 2 ... m.

� Sistemas equivalentes

Son aquellos sistemas que teniendo el mismo número de incógnitas (el número de ecuaciones puedeser distinto) tienen la misma solución.

� Clasificación de los sistemas lineales

Los sistemas de ecuaciones lineales atendiendo a los términos independientes pueden ser:

Homogéneos, cuando los términos independien tes bi son todos ceros, y no homogéneos, si algunos delos términos independientes bi son distintos de cero.

Según las soluciones los sistemas pueden ser: Incompatibles, si no tienen solución, y compatibles, sitienen solución; estos a su vez los llamamos determinados, si únicamente tienen una solución, eindeterminados, si tienen infinitas soluciones.

� Discusión de un sistema por el método de Gauss

Si al reducir un sistema a forma escalonada aparece alguna ecuación del tipo 0xn = b con b ≠ 0, el sistemaes incompatible. Si no sucede lo anterior, el sistema es compatible. Si siendo compatible el número deecuaciones es igual al número de incógnitas, el sistema es determinado. Si siendo compatible el númerode ecuaciones es menor que el de incógnitas el sistema es indeterminado.

� Resolución de algunos sistemas

Los sistemas A·X = B con número de ecuaciones igual al de incógnitas que tienen la matriz de loscoeficientes regular se resuelven mediante el método de la matriz inversa por la fórmula X = A-1·B o

mediante la regla de Cramer aplicando la fórmula:

� Teorema de Rouché-Frobenius

Nos facilita la discusión de sistemas lineales mediante el estudio del rango de las matrices, A, de loscoeficiente y, M, matriz ampliada; si el rango de ambas matrices coincide, el sistema es compatiblerango (A) = Rango (M) = r ≤ n; en caso contrario el sistema es incompatible. Si el sistema es compatibley r = n, el sistema tiene solución única o determinado; si r < n el sistema tiene infinitas soluciones oindeterminado.

� Sistemas homogéneos

Los sistemas homogéneos son siempre compatibles. Si el rango r = n el sistema tiene como solución latrivial (0, 0, ..., 0) y si r < n el sistema tiene infinitas soluciones.

� Sistemas con parámetros

Si en un sistema algunos de los coeficientes de las incógnitas o términos independientes se expresan mediante

variables, estamos ante un sistema con parámetros. En estos sistemas tratamos de estudiar la compatibilidad

o no de cada uno de los sistemas que se obtienen al sustituir los parámetros por valores numéricos.

x b A b A b AAi

i i n ni= + + +1 1 2 2 ...