Will

UNIDAD 3:

Conocimiento de la lengua

Objetivos:

Narrar acontecimientos y hechos futuros.

Expresar decisiones, planes, predicciones e intenciones.

Localizar y secuenciar en el tiempo.

Ofrecerse o negarse a hacer alguna cosa.

Formular preguntas ante respuestas dadas.

Conocer los prefijos ms importantes que se usan con verbos, adjetivos y nombres.

Dar informacin sobre el medio ambiente y las nuevas tecnologas.

Formas de expresar tiempo futuroWill

Forma: Oraciones afirmativas (Affirmative sentences):Sujeto (Subject)Forma plena (Full form)Forma breve (Short form)

I will play 'll play

You will play 'll play

He / She / It will play 'll play

We will play 'll play

You will play 'll play

They will play 'll play

Ejemplos

I'll play tennis tomorrow afternoon. Jugar al tenis maana por la tarde.

We will have tea with milk. Tomaremos t con leche.Oraciones negativas (Negative sentences):Sujeto (Subject)Forma plena (Full form)Forma breve (Short form)

I will not play won't play

You will not play won't play

He / She / It will not play won't play

We will not play won't play

You will not play won't play

They will not play won't play

Ejemplos

Steve won't go to the cinema. Steve no ir al cine.

They will not sell their house. Ellos no vendern su casa.Oraciones interrogativas (Interrogative sentences):Preguntas (Questions)

Will I play?

Will you play?

Will he / she / it play?

Will we play?

Will you play?

Will they play?

Ejemplos

"Will you study at university?" "Estudiars en la universidad?"

"Will Sheila have orange juice?" "Tomar Sheila zumo de naranja?"Respuestas breves (Short Answers):Respuesta afirmativa (Affirmative answer)Respuesta negativa (Negative answer)

Yes, I will No, I won't

Yes, you will No, you won't

Yes, he / she / it will No, he / she / it won't

Yes, we will No, we won't

Yes, you will No, you won't

Yes, they will No, they won't

Ejemplos

"Will Mark visit Sam?" "Yes, he will." "Visitar Mark a Sam?" "S." "Will you come back home soon?" "No, I won't." "Volvers a casa temprano?" "No, no volver temprano."Usos:Will se utiliza para:

Hacer predicciones generales para el futuro o basadas en opiniones personales. A menudo estas predicciones van introducidas por expresiones como I think (yo creo), I don't think (yo no creo), I'm sure (yo estoy seguro), probably (probablemente), I expect (yo espero), I believe (yo creo), in my opinion (en mi opinin) I think Liverpool will win the Premier League next year.Creo que el Liverpool ganar la Premier League el ao que viene.

Expresar decisiones instantneas tomadas en el momento de hablar"What would you like to have?" "I'll have pasta." "Qu te gustara tomar?" "Tomar pasta."

Indicar certeza en el futuroI will definitely phone you tomorrow.Te llamar maana sin falta.

Hacer promesasI promise I will study for the exam.Prometo que estudiar para el examen.

Hacer un ofrecimiento"This table is very heavy." "Don't worry, I'll help you." "Esta mesa es muy pesada." "No te preocupes, yo te ayudar."

Pedir un favor a alguien o pedir algo educadamente"Will you open the door, please?""Abriras la puerta, por favor?"

Referirnos a horarios establecidos con anterioridadThe lesson will start at nine.La clase empezar a las nueve.

Be going to

Forma: Oraciones afirmativas (Affirmative sentences):Sujeto (Subject)Forma plena (Full form)Forma breve (Short form)

I am going to play 'm going to play

You are going to play 're going to play

He / She / It is going to play 's going to play

We are going to play 're going to play

You are going to play 're going to play

They are going to play 're going to play

Ejemplos

She is going to have a baby. Ella va a tener un beb.

I'm going to travel to Paris. Yo voy a viajar a Paris.Oraciones negativas (Negative sentences):Sujeto (Subject)Forma plena (Full form)Forma breve (Short form)

I am not going to play 'm not going to play

You are not going to play aren't going to play

He / She / It is not going to play isn't going to play

We are not going to play aren't going to play

You are not going to play aren't going to play

They are not going to play aren't going to play

Ejemplos

You aren't going to pass the exam. T no vas a aprobar el examen.

He is not going to study today. l no va a estudiar hoy.Oraciones interrogativas (Interrogative sentences):Verbo to be (Verb to be)Sujeto (Subject)Going to + infinitivo

Am I going to play?

Are you going to play?

Is he / she / it going to play?

Are we going to play?

Are you going to play?

Are they going to play?

Ejemplos

"Is it going to snow today?" "Va a nevar hoy?"

"Are you going to swim in the river?" "Vas a nadar en el ro?"Respuestas breves (Short Answers):Respuesta afirmativa (Affirmative answer)Respuesta negativa (Negative answer)

Yes, I am No, I'm not

Yes, you are No, you aren't

Yes, he / she / it is No, he / she / it isn't

Yes, we are No, we aren't

Yes, you are No, you aren't

Yes, they are No, they aren't

Ejemplos

"Is he going to study German?" "Yes, he is." "Va l a estudiar alemn?" "S." "Are they going to visit Tom?" "No, they aren't." "Van ellos a visitar a Tom?" "No, no lo van a visitar."Usos:Be going to se utiliza para:

Expresar planes, intenciones y decisiones tomadas antes de hablar.I'm going to give up smoking. Voy a dejar de fumar.

Hacer predicciones para el futuro basadas en alguna evidencia objetiva en el presenteIt's very cold, it's going to snow. Hace mucho fro, va a nevar.

Hablar de hechos que van a ocurrir con seguridad en el futuroThey're going to build a new house next year. Van a construir una casa nueva el ao que viene.

NotaLas expresiones de tiempo utilizadas son this afternoon (esta tarde), soon (pronto), next week, month, year (la prxima semana, mes, ao), at half past seven (a las siete y media), in two hours (dentro de dos horas), tomorrow (maana), in the future (en el futuro), etc. NotaLa estructura de sujeto + was / were + going to + infinitivo se usa para indicar que se pretenda hacer algo que finalmente no se hizo. Observa estos ejemplos:EjemplosThey were going to travel by car, but then they decided to go by train. Ellos iban a viajar en coche, pero luego decidieron ir en tren. Sandra was going to play tennis, but she changed her mind. Sandra iba a jugar al tenis, pero cambi de opinin.Present continuous

Recordemos la forma del presente continuo que ya se estudi en la Unidad n 1.

Forma: Oraciones afirmativas (Affirmative sentences):Sujeto (Subject)Forma plena del verbo to be(Full form of to be)Forma breve del verbo to be(Short form of to be)Forma de -ing del verbo

(-ing form of the verb)

I am 'm playing

You are 're playing

He / She / It is 's playing

We are 're playing

You are 're playing

They are 're playing

Ejemplos

The Minister is opening the hospital at 8 p.m. El ministro va a inaugurar el museo a las ocho.

I'm visiting my friends tomorrow. Voy a visitar a mis amigos maana.Oraciones negativas (Negative sentences):Sujeto (Subject)Forma plena del verbo to be(Full form of to be)Forma breve del verbo to be(Short form of to be)Forma de -ing del verbo

(-ing form of the verb)

I am not 'm not playing

You are not aren't playing

He / She / It is not isn't playing

We are not aren't playing

You are not aren't playing

They are not aren't playing

Ejemplos

I'm not celebrating my birthday this afternoon. No voy a celebrar mi cumpleaos esta tarde.

They aren't having a party at ten. No van a dar una fiesta a las diez.

HYPERLINK "http://fpelearning.edu.jccm.es/file.php/723/unidad03/recurso_01.html" \t "_blank" The vowel sounds

HYPERLINK "http://fpelearning.edu.jccm.es/file.php/723/unidad03/recurso_01.html" \t "_blank"

Oraciones interrogativas (Interrogative sentences):Verbo to be (Verb to be) Sujeto (Subject)Forma de -ing del verbo

(-ing form of the verb)

Am I playing

Are you playing

Is he / she / it playing

Are we playing

Are you playing

Are they playing

Ejemplos

"Are you coming back home at ten?" "Vas a volver a casa a las diez?"

"Is he leaving Rome tomorrow?" "Se va a marchar l de Roma maana?"Respuestas breves (Short Answers):Respuesta afirmativa (Affirmative answer)Respuesta negativa (Negative answer)

Yes, I am No, I'm not

Yes, you are No, you aren't

Yes, he / she / it is No, he / she / it isn't

Yes, we are No, we aren't

Yes, you are No, you aren't

Yes, they are No, they aren't

Ejemplos

"Are you seeing the director today?" "Yes, I am." "Vas a ver al director hoy? "S." "Is Sam meeting Sheila at seven?" "No, he isn't." "Va Sam a encontrarse con Sheila a las siete?" "No, no se va a encontrar." Usos:El present continuous para indicar futuro se utiliza para:Referirse a situaciones o citas que han sido planeadas concretndose el momento con una expresin de tiempoI'm playing football tomorrowVoy a jugar al ftbol maana.My wife is meeting the doctor at seven.Mi mujer se va a encontrar con el mdico a las siete.

Hablar de acciones justo antes de que se empiecen a hacer, sobre todo con verbos de movimiento como go (ir), leave (salir, partir, marchar), come (venir):I'm tired.I'm going to bed.Estoy cansado. Me voy a ir a la cama.

Present simple

Recordemos la forma del present simple que ya se estudi en la Unidad n 1.

Oraciones afirmativas (Affirmative sentences):Sujeto (Subject)Verbo (Verb)

I play

You play

He / She / It plays

We play

You play

They play

Ejemplo

The buses leave at ten tomorrow. Los autobuses saldrn a las diez de maana.

Oraciones negativas (Negative sentences):Sujeto (Subject)Forma plena (Full form)Forma breve (Short form)

I do not play don't play

You do not play don't play

He / She / It does not play doesn't play

We do not play don't play

You do not play don't play

They do not play don't play

Ejemplo

The match doesn't start at seven thirty today. El partido no empezar a las siete y media hoy.

Oraciones interrogativas (Interrogative sentences):Auxiliar (Auxiliary)Sujeto (Subject)Verbo en infinitivo sin to

Do I play?

Do you play?

Does he / she / it play?

Do we play?

Do you play?

Do they play?

Ejemplo

"What time does the train leave tomorrow?" "A qu hora saldr el tren maana?"

Respuestas breves (Short Answers):Respuesta afirmativa (Affirmative answer)Respuesta negativa (Negative answer)

Yes, I do No, I don't

Yes, you do No, you don't

Yes, he / she / it does No, he / she / it doesn't

Yes, we do No, we don't

Yes, you do No, you don't

Yes, they do No, they don't

Ejemplo:

"Do they take a plane to Rome at nine?" "Yes, they do." "Cogern un avin a Roma a las nueve?" "S, lo cogern." Usos:El present simple para indicar futuro se utiliza para:

Referirse a horarios de trenes, autobuses, conciertos, etc The film starts at 9:15 p.m.La pelcula empezar a las nueve y cuarto de la noche. My plane leaves at midnight.Mi avin saldr a medianoche.

Future continuous

Forma: Oraciones afirmativas (Affirmative sentences):Sujeto (Subject)Forma plena de will (Full form of will) + be Forma breve de will(Short form of will) + be Forma de -ing del verbo

(-ing form of the verb)

I will be 'll be playing

You will be 'll be playing

He / She / It will be 'll be playing

We will be 'll be playing

You will be 'll be playing

They will be 'll be playing

Ejemplos

Mark will be flying to Rome at this time next week. Mark estar volando a Roma a esta hora la semana que viene.

I'll be taking a test at nine. Estar haciendo un examen a las nueve.

Principio del formulario

Previous: Echa un vistazo a la tabla y a los ejemplos sobre las oraciones afirmativas del future continuous y completa la siguiente regla:

Las oraciones afirmativas en future continuous se forman con el sujeto + will + + la forma de -ing del verbo.

Las oraciones afirmativas en future continuous se forman con el sujeto + will +be + la forma de -ing del verbo

Final del formulario

Oraciones negativas (Negative sentences):Sujeto (Subject)Forma plena de will not(Full form of will not) + be Forma breve de will not (Short form of will not) + be Forma de -ing del verbo

(-ing form of the verb)

I will not be won't be playing

You will not be won't be playing

He / She / It will not be won't be playing

We will not be won't be playing

You will not be won't be playing

They will not be won't be playing

Ejemplos

Patrick won't be studying at ten. Patrick no estar estudiando a las diez.

The runners will not be training at this time tomorrow. Los corredores no estarn entrenando a esta hora maana.Oraciones interrogativas (Interrogative sentences):Preguntas (Questions)

Will I be playing?

Will you be playing?

Will he / she / it be playing?

Will we be playing?

Will you be playing?

Will they be playing?

Ejemplos

"Will you be swimming at six o'clock?" "Estars nadando a las seis?"

"Will Joe be sleeping at this time tomorrow?" "Estar Joe durmiendo a esta hora maana?"Respuestas breves (Short Answers):Respuesta afirmativa (Affirmative answer)Respuesta negativa (Negative answer)

Yes, I will No, I won't

Yes, you will No, you won't

Yes, he / she / it will No, he / she / it won't

Yes, we will No, we won't

Yes, you will No, you won't

Yes, they will No, they won't

Ejemplos

"Will my son be playing at ten?" "Yes, he will." "Estar mi hijo jugando a las diez?" "S." "Will you be flying at this time tomorrow?" "No, I won't." "Estars volando a esta hora maana?" "No, no estar volando."Usos:El future continuous se utiliza para:

Hablar de acciones que estarn producindose en un momento determinado del futuro o durante un perodo de tiempoWe can't go to the cinema. We'll be having dinner.No podemos ir al cine. Estaremos cenando.

Referirse a acciones futuras que ya se han planificado con anterioridad:This time next month, I'll be flying to London.A esta hora el mes que viene, estar volando a Londres.

NotaLas expresiones de tiempo utilizadas son at this time tomorrow (a esta hora maana), on Friday (el viernes), in four months' time (dentro de cuatro meses), in the next decade (en la prxima dcada), etc. Future perfect

Forma: Oraciones afirmativas (Affirmative sentences):Sujeto (Subject)Forma plena de will(Full form of will) + have Forma breve de will(Short form of will) + have Forma de participio de pasado del verbo(past participle of the verb)

I will have 'll have played

You will have 'll have played

He / She / It will have 'll have played

We will have 'll have played

You will have 'll have played

They will have 'll have played

Ejemplos

I'll have finished my game by five. Habr terminado mi partido para las cinco.

She will have read the book by lunchtime. Ella habr ledo el libro para la hora de comer.Oraciones negativas (Negative sentences):Sujeto (Subject)Forma plena de will not(Full form of will not) + have Forma breve de will not(Short form of will) + have Forma de participio de pasado del verbo(past participle of the verb)

I will not have won't have played

You will not have won't have played

He / She / It will not have won't have played

We will not have won't have played

You will not have won't have played

They will not have won't have played

Ejemplos

Tom won't have arrived at seven. Tom no habr llegado a las siete.

They will not have gone home. Ellos no se habrn ido a casa.Oraciones interrogativas (Interrogative sentences):Preguntas (Questions)

Will I have played?

Will you have played

Will he / she / it have played?

Will we have played?

Will you have played?

Will they have played?

Ejemplos

"Will they have lived here for two years by next June?" "Habrn ellos vivido aqu dos aos para el prximo junio?"

"Will you have eaten by three?" "Habrs t comido para las tres?"Respuestas breves (Short Answers):Respuesta afirmativa (Affirmative answer)Respuesta negativa (Negative answer)

Yes, I will No, I won't

Yes, you will No, you won't

Yes, he / she / it will No, he / she / it won't

Yes, we will No, we won't

Yes, you will No, you won't

Yes, they will No, they won't

Ejemplos

"Will he have finished school by next May?" "Yes, he will." "Habr l acabado el colegio para el prximo mayo?" "S." "Will your sister have arrived at work by two o'clock?" "No, she won't." "Habr llegado tu hermana al trabajo para las dos en punto?" "No, no habr llegado."Usos:El future perfect se utiliza para:

Hablar de acciones que habrn concluido en un momento determinado del futuro. A menudo se utiliza una expresin introducida por by para indicar cul ser ese momento:Everybody will have gone home by nine.Todo el mundo se habr ido a casa para las nueve.

NotaLas expresiones de tiempo utilizadas son by this time next week (para esta hora la semana que viene), by nine o'clock (para las nueve en punto), by then (para entonces), in two months (dentro de dos meses), etc.

Time clauses

Las oraciones subordinadas de tiempo o time clauses estn introducidas por:

ConjuncinTraduccinConjuncinTraduccin

after despus de / quesince desde

as cuandothe moment (that) el momento en que

as long as mientras quetill, until hasta

as soon as tan pronto comowhen cuando

before antes de / quewhenever siempre que

by the time (that) para cuandowhile mientras

Ejemplo

I'll visit you when I go to Madrid. Te visitar cuando vaya a Madrid.

Estas oraciones subordinadas de tiempo dependen de una oracin principal que puede ir antes o despus. En el caso del ejemplo anterior, la oracin principal o main clause"I'll visit you" va antes que la subordinada de tiempo o time clause"when I go to Madrid", por lo que no estn separadas por una coma. Pero si la oracin principal fuera despus que la subordinada, ambas estaran separadas por una coma. Mira el anterior ejemplo escrito de otra manera:

Ejemplo

When I go to Madrid, I'll visit you. Cuando vaya a Madrid, te visitar. Las time clauses pueden referirse al pasado y al futuro. Si se refieren al pasado nos podemos encontrar los siguientes casos:

Uso del past simple detrs de la conjuncin. Observa este ejemplo:

Ejemplo

We left the class when he arrived. Abandonamos la clase cuando l lleg.

NotaEn este caso la accin de la oracin principal "we left the class" tiene lugar despus de la accin de la subordinada

"when he arrived". Uso del past perfect con before para indicar que la accin introducida por before no estaba concluida antes de que empezara la accin expresadaen la oracin principal:

Ejemplo

He washed up the dishes before he had finished cooking. l freg los platos antes de que hubiera terminado de cocinar.Recuerdaya estudiamos este tipo de oraciones en la unidad didctica n 2.

Uso de while con el past continuous para dos acciones que suceden al mismo tiempo. Mira este ejemplo:

Ejemplo

My wife was working with the computer while I was doing the ironing. Mi mujer estaba trabajando con el ordenador mientras que yo estaba planchando. Se puede usar while con el past continuous en la subordinada y el past simple en la principal. Observa estos ejemplos:

Ejemplo

While we were visiting London, we saw John. Mientras estbamos visitando Londres, vimos a John.

Nota En este caso podramos sustituir la oracin subordinada de tiempo por la estructura during + noun (durante + nombre). Por ello, esta oracin podra rescribirse de esta manera:

Ejemplo

During our visit to London, we saw John. Durante nuestra visita a Londres, vimos a John. Since puede introducir oraciones subordinadas en la siguiente estructura ya estudiada en la Unidad didctica n 2: it's + period of time + since + subject + (last) past simple. Observa este ejemplo:

Ejemplo

It's two years since we saw Alan. Hace dos aos desde que vimos a Mark. Notaesta estructura se puede rescribir de otra forma ya tratada en la Unidad didctica n 2. Observa:Ejemplo

We haven't seen Alan for two years. No hemos visto a Alan durante dos aos.

Las clauses of time se pueden referir al futuro. En este caso nos podemos encontrar los siguientes casos:

Uso del present simple o del imperativo en la oracin subordinada de tiempo introducida por after, as soon as, before, by the time, the moment, till, until y when. En la oracin principal el verbo est en futuro con will. Observa estos ejemplos:

Ejemplos

When I go to London, I'll visit you. Cuando vaya a Londres, te visitar. I won't go out until it stops raining. No saldr hasta que deje de llover. NotaEn la oraciones subordinadas de tiempo no podemos usar el futuro con will en lugar del present simple, por lo que sera incorrecto decir "I won't go out until it will stop raining."

Cuando en una oracin simple se usa el future perfect, ste se transforma en present perfect en una oracin subordinada temporal. Por ejemplo, la oracin "I will have written the article" se unira a la siguiente oracin "I will watch TV" con la conjuncin temporal as soon as de esta manera:

Ejemplo

As soon as I have written the article, I will watch TV. Tan pronto como haya escrito el artculo, ver la televisin.NotaEn este ejemplo tambin podramos usar el present simple en lugar del present perfect.

Se puede usar el present perfect detrs de after, as soon as, till, until y when para indicar que la accin expresada en la subordinada de tiempo habr terminado totalmente antes de que empiece la accin expresada en la oracin principal. Observa estos ejemplos:

Ejemplos

Call me when you've arrived. Llmame cuando hayas llegado.

Don't listen to the radio until you've finished your homework. No escuches la radio hasta que hayas terminado tus deberes Subject and Object questions

Veamos ahora pormenorizadamente estos dos tipos de preguntas:

a. Subject questions: En este tipo de preguntas la question word es el sujeto de la oracin interrogativa, en el caso de who y what, o forma parte de l, caso de which y whose. Observa el siguiente cuadro en el que aparecen las respuestas a la izquierda con sus correspondientes preguntas a la derecha:

Answers (Respuestas)Questions (Preguntas)

"Someone saw you." ("Alguien te vio.")

Sujeto ( someone "Who saw me?" ("Quin me vio?")

Sujeto ( Who

"Something happens." ("Algo pasa.")

Sujeto ( something "What happens?" ("Qu pasa?")

Sujeto ( What

"That car will win." ("Ese coche ganar.")

Sujeto ( that car "Which car will win?" ("Qu coche ganar?")

Sujeto ( Which car

"Tom's cat is playing over there." ("El gato de Tom est jugando all.")

Sujeto ( Tom's cat "Whose cat is playing over there?" ("De quin es el gato que est jugando all?")

Sujeto ( Whose cat

Como puedes comprobar estas preguntas, en las que la question word es el sujeto de la oracin interrogativa o forma parte de l, tienen dos caractersticas:

No llevan verbo auxiliar.

El orden de las palabras es el de una oracin afirmativa, es decir, sujeto + verbo + complementos.

b. Object questions: En estas preguntas la question word es el objeto de la oracin interrogativa, caso de who y what, o forma parte de l, caso de which y whose. Observa el cuadro siguiente con las respuestas a la izquierda y sus respectivas preguntas a la derecha:

Answers (Respuestas)Questions (Preguntas)

"I saw someone." ("Vi a alguien.")

Objeto ( someone "Who did you see?" ("A quin viste?")

Sujeto ( you Objeto ( who

"He is eating something." ("l est comiendo algo.")

Objeto ( something "What is he eating?" ("Qu est l comiendo?")

Sujeto ( he Objeto ( what

"I'm going to drive that car." ("Voy a conducir ese coche.")

Objeto ( that car "Which car are you going to drive?" ("Qu coche vas a conducir?")

Sujeto ( you Objeto ( which car

"They found Tom's cat." ("Ellos encontraron al gato de Tom.")

Objeto ( Tom's cat "Whose cat did they find?" ("De quin es el gato que ellos encontraron?")

Sujeto ( they Objeto ( whose cat

Como puedes comprobar este tipo de preguntas, en las que la question word es el objeto de la oracin interrogativa o forma parte de l, tienen dos caractersticas:

Llevan verbo auxiliar.

El orden de las palabras es el propio de una oracin interrogativa.

Indirect questions

En ingls podemos recabar informacin sobre algo o alguien haciendo preguntas. Y estas preguntas pueden ser directas, como "Who is that boy?" o "What time does the concert begin?", o tambin pueden formar parte de otra oracin ms larga, que puede ser una pregunta o no. Estas oraciones ms largas se podran denominar preguntas indirectas y dan un matiz ms educado y formal a la pregunta, aunque la intencin comunicativa, es decir recibir informacin, sea la misma. Veamos algunos ejemplos:

Direct questionsIndirect questions

1.a. "How much is the shirt?""Cunto cuesta la camisa?"1.b. "Do you know how much the shirt is?""Sabes cunto cuesta la camisa?"

2.a. "What is she doing?""Qu est haciendo ella?"2.b. "Can you tell me what she is doing?""Puedes decirme qu esta haciendo ella?"

3.a. "Where does your brother live?""Dnde vive tu hermano?"3.b. "I have no idea where your brother lives.""No tengo ni idea de dnde vive tu hermano."

4.a. "Did you see Mark?""Viste a Mark?"4.b. "I wonder if / whether you saw Mark.""Me pregunto si viste a Mark."

Al transformar una pregunta directa en indirecta o al integrar una pregunta directa en una oracin ms larga se producen una serie de cambios que vamos a analizar estudiando los ejemplos anteriores:

a. Las indirect questions necesitan una estructura introductoria que no siempre tendr la forma de una pregunta. Adems de las dadas en los ejemplos tenemos, entre otras, las siguientes:

Could you tell me ...? ( Podras/a decirme ...?)

I don't know ... ( Yo no s ...)

I can't remember ... ( No puedo recordar ...)

Tell me ... ( Dime ...)

Do you have any idea ... ( Tienes alguna idea ...?)

Please explain ... ( Por favor explica ...)

I'd like to know ... ( Me gustara saber ...)

I want to know ... ( Quiero saber ...)

b. El orden normal de las palabras en la pregunta directa (verbo + sujeto) cambia y pasa a ser el de una statement (oracin afirmativa o negativa), es decir sujeto + verbo en la pregunta indirecta:

"is the shirt" en 1.a.( "the shirt is" en 1.b.)

"is she doing" en 2.a.( "she is doing" en 2.b.)

"does your brother live" en 3.a.( "your brother lives" en 3.b.)

"did you see" en 4.a.( "you saw" en 4.b.)

c. El verbo auxiliar do / does / did desaparece en la pregunta indirecta y el verbo principal se utiliza en el tiempo verbal que sea necesario:

"does your brother live" en 3.a.( "your brother lives" en 3.b.)

NotaComo ves el verbo "live" toma la "s" en la pregunta indirecta pasando a ser "lives", puesto que se trata de la 3 persona del singular del present simple.

"did you see Mark" en 4.a.( "you saw" en 4.b.)

NotaComo ves el verbo "see" pasa a ser "saw", puesto que se trata una oracin en past simple.

d. Cuando la pregunta directa no tiene una question word (who, why, what, where, etc) se usa if o whether que significan "si" para introducir la pregunta indirecta:

"did you see Mark" en 4.a.( "if / whether you saw" en 4.b.)

Formacin de palabras: Prefijos

Se pueden aadir prefijos (prefixes) a verbos, adjetivos y sustantivos para cambiar el significado de la palabra y darle otro significado. A veces es necesario usar un guin entre el prefijo y la palabra. Veamos estos prefijos en el siguiente cuadro:

PrefijoMeaning in EnglishExamples

anti- againstanti-war (anti-guerra), anti-nuclear (anti-nuclear)

co- togethercooperation (cooperacin), co-owner (copropietario)

inter- connecting thingsinternational (internacional), internet (internet)

mis- wronglymisunderstand (mal interpretar), misread (leer mal)

multi- manymulticoloured (multicolor), multimillionaire (multimillonario)

non- not, nonon-smoking (no fumador), non-profit (no lucrativo)

out- better thanoutplay (jugar mejor que), outnumber (exceder en nmero)

over- too muchoverpopulation (superpoblacin), overeat (comer con exceso)

re- againrebuild (reconstruir), rewrite (rescribir)

under- not enoughunder-age (menor de edad), undervalue (minusvalorar)

Ejemplos

I think that he misunderstood me. Creo que l me malinterpret.

This is a non-smoking area. Esta es una zona de no fumadores.Medio ambiente

Veamos a continuacin algunas palabras relacionadas con el medio ambiente:

a. Problemas globales:EnglishSpanishEnglishSpanish

changes in sea levelcambios en el nivel del marfloodsinundaciones

climate changecambio climticoglobal warmingcalentamiento global

droughtsequagreenhouse effectefecto invernadero

endangered speciesespecies en peligro de extincinmelting of the polar ice capsderretimiento de las capas de hielo polares

Ejemplos

In Asia there are a lot of floods. En Asia hay muchas inundaciones. The drought is a very serious problem. La sequa es un problema muy grave.b. Causas:EnglishSpanishEnglishSpanish

deforestationdeforestacinirresponsible consumptionconsumo irresponsable

dumping nuclear wasteverter residuos nuclearesover-exploitation of natural resourcessobre-explotacin de recursos naturales

exhaust fumesgases de escaperubbish dumpsvertederos de desechos

forest firesincendios forestalesuse of pesticidesuso de pesticidas

Ejemplos

Forest fires are really dangerous. Los incendios forestales son realmente peligrosos.

Those farmers don't use pesticides. Esos agricultores no utilizan pesticidas.

c. Soluciones:EnglishSpanishEnglishSpanish

alternative energy sourcesfuentes de energa alternativarecycle / recycling of paper, glass, etcreciclar / reciclado de papel, cristal, etc

cut down on the consumptionreducir el consumosolar energyenerga solar

environmental-friendly policiespolticas ecolgicas / que no daen el medio ambienteuse of renewable resourcesuso de recursos renovables

hybrid carscoches hbridoswind powerenerga elica

Ejemplos

We have to cut down on the consumption of fossic fuels. Tenemos que reducir el consumo de combustibles fsiles.

Ecological people and ecologists are in favour of environmental-friendly policies. Las personas ecolgicas y los ecologistas estn a favor de las polticas que no daen el medio ambiente.Nuevas tecnologas

Veamos a continuacin algunas palabras relacionadas con las nuevas tecnologas:

a. Aparatos y componentes electrnicos-informticos:EnglishSpanishEnglishSpanish

computerordenadormouseratn

digital cameracmara digitalportable / laptop computerordenador porttil

games consoleconsola de juegosremote controlmando a distancia

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Ejemplos

We bought a digital camera yesterday. Compramos una cmara digital ayer.

They have given me a MP3 player for my birthday. Me han dado un reproductor de MP3 para mi cumpleaos.

Ejemplos

Alice and I share our files. Alice y yo compartimos nuestros archivos.

We usually surf the internet at the weekends. Normalmente navegamos por internet los fines de semana.

Leer y escribir: Composicin de textos escritos

El siguiente apartado persigue la consecucin del siguiente objetivo de la unidad:

Escribir un texto de opinin (una redaccin de opinin) bien estructurado en un estilo adecuado a los lectores que va dirigido y a la intencin comunicativa.

Nuestro amigo Mark nos muestra a continuacin una serie de opiniones de sus alumnos sobre diversos temas que contienen errores:

Estas opiniones contienen algunos errores que nos hace ms difcil su comprensin. En el siguiente subapartado estudiaremos los siguientes aspectos que nos ayudarn a corregir los errores que contienen estas opiniones:

Expresiones para introducir hechos y opiniones.

Una vez que los hayas estudiado podrs entender la versin correcta de las oraciones anteriores

It's a fact that we shouldn't use the car so much.

It is widely known that new technologies make our lives easier.

In my opinion, the people who recycle should pay less taxes.

Fact and opinion

Mira los siguientes ejemplos:

Ejemplos

I think that footballers earn too much money. Creo que los jugadores de ftbol ganan demasiado dinero.

In my opinion, smoking should be forbidden in public places. En mi opinin, el tabaco debera ser prohibido en los lugares pblicos.Estos dos ejemplos son dos opiniones sobre dos temas en cuestin. La primera est introducida por I think (Yo creo) y la segunda por In my opinion (En mi opinin).Ejemplos

It is a fact that many people watch reality shows on TV. Es un hecho que mucha gente ve los "reality shows" en televisin.

It's widely known that cars pollute a lot. Es sabido por todo el mundo que los coches contaminan mucho.

Estos otros dos ejemplos son dos hechos sobre dos temas en cuestin. La primera est introducida por It is a fact that (Es un hecho que) y la segunda por It's widely known (Es sabido por todo el mundo).En el siguiente cuadro aparecen varias expresiones para introducir hechos y opiniones:

a. Fact:EnglishSpanish

It is accepted thatSe acepta que

It is a fact thatEs un hecho que

It is clear thatEs evidente que

It is true thatEs verdad que

It is widely known thatEs sabido por todos que

Many people say thatMucha gente dice que

The fact is thatEl hecho es que

There is definitely a need toHay una clara necesidad de

Ejemplos

It is true that they work a lot. Es verdad que ellos trabajan mucho.

It's clear that the climate is changing. Es evidente que el clima est cambiando.b. Opinion:EnglishSpanish

I agree thatEstoy de acuerdo en que

I believe thatYo creo que

I don't agree thatNo estoy de acuerdo en que

I think thatYo creo que

I don't think thatYo no creo que

In my opinion,En mi opinin,

In my view,En mi opinin,

It seems to me thatMe parece que

I would say thatYo dira que

Personally,Personalmente,

Ejemplos

It seems to me that the situation is getting worse. Me parece que la situacin est empeorando.In my view, we shouldn't pollute our rivers. En mi opinin, no deberamos contaminar nuestros ros.An opinion essay

Una redaccin de opinin (An opinion essay) debera incluir lo siguiente:

Una explicacin del tema a tratar junto con una opinin sobre el mismo en el primer prrafo.

Diferentes argumentos para explicar la posicin del escritor.

Hechos y ejemplos sencillos para reforzar los argumentos esgrimidos.

Un resumen de la opinin del escritor en el ltimo prrafo.

Por otra parte, para realizar una narracin es conveniente seguir un proceso de escritura (writing process) adecuado y utilizar, entre otras, expresiones como las siguientes:

HYPERLINK "http://fpelearning.edu.jccm.es/file.php/723/unidad03/media/ing03_recurso03.pdf" Writing process Para dar una opinin: as far as I'm concerned (por lo que a m respecta), I (dis)agree with this statement (Yo (no) estoy de acuerdo con esta afirmacin), personally, I think that (personalmente, creo que), to my mind (en mi opinin) y todas las expresiones de opinin vistas en el subapartado anterior.

Para explicar hechos: it is a fact that (es un hecho que), it's widely known that ... (es sabido por todos que) y el resto de las expresiones para indicar hechos vistas en el subapartado anterior.

Para referirse a las ideas de otras personas: Many people say/believe that ... (mucha gente dice/cree que ...) Para expresar causa y resultado: this is because (esto es porque), as a result (como resultado), therefore (por lo tanto), my main reason is (mi principal razn es), another reason is (otra razn es), one reason for ... is ... (una razn para ... es ...) Para aadir informacin: What's more, in addition furthermore, moreover (adems), too, as well, also (tambin), firstly, (en primer lugar, ), secondly, (en segundo lugar, ), thirdly, (en tercer lugar, ), lastly, (por ltimo, ), finally, (finalmente, ) Para aportar datos: For example/instance (por ejemplo), such as (tales como). Para terminar: To sum up (para resumir), in short (en resumen), on the whole (en general), to conclude (para concluir), in conclusion (en conclusin).1

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