MELODÍA Y ARMONÍA

• Melodía = sonidos escritos horizontalmente.

• Armonía= sonidos escritos verticalmente.– “Fiesta Pagana” Mago de Oz. (Corte 13)

• Instrumento que hace la melodía.• Instrumento que hace el acompañamiento

armónico.

– Ejercicio 2, pág 4

LA MELODÍA

• Definición de melodía: La melodía es la sucesión de sonidos de diferente altura, animados por el ritmo, que expresan una idea musical.– Ejercicio 3, pág 45.

• Tipos de melodías.– Ascendente.– Lineal.– Descendente.– Ondulada.– Quebrada.

Ejercicio 5, pág 46

LAS FRASES MUSICALES

• Una melodía se puede dividir en varias frases musicales.

• Las frases musicales suelen ir separadas por cadencias o reposos:– Suspensivas: dejan la idea musical en suspenso,

dando sensación de algo inacabado. (,)– Conclusivas: sensación de final, de relajación, de

que ha terminado la idea musical.(.)• Ejercicio 6, pág 47.

LAS ESCALAS

• Definición de escala: Una escala es una sucesión de sonidos ordenados de grave a agudo o viceversa. Es la gama de sonidos que el compositor va a utilizar para realizar su obra.– Ejercicio 7, pág 47

• La distancia que hay entre dos notas puede ser de TONO o SEMITONO. Según la distribución de esos TONOS y SEMITONOS las escalas pueden dividirse en ESCALAS MAYORES y ESCALAS MENORES

• Los semitonos se encuentran siempre entre las notas MI-FA y SI-DO.– Ejercicio 8, pág 48.

LAS ALTERACIONES

• Definición de alteraciones: Las alteraciones son unos signos que sirven para modificar la altura del sonido. Se colocan a la izquierda de la nota, a su misma altura.

Sube medio tono la altura.

Baja medio tono la altura.

Anula el efecto del sostenido y el bemol

Ejercicio 9, pág 48

LOS INTERVALOS• Definición de intervalo: Se llama intervalo a la distancia en altura que hay

entre dos notas.• Para nombrar un intervalo hay que contar de la primera a la última nota,

ambas incluidas.• El intervalo resultante se nombra con el número ordinal femenino.

– 2ª, 3ª, 4ª. 5ª, 6ª, 7ª, 8ª…– Cuando no hay distancia, es decir, las notas son las mismas, hablamos de

Unísono• Pueden ser:

– Ascendentes: de grave a agudo.– Descendentes: de agudo a grave.

• También:– Melódicos: cuando las notas que lo forman suenan sucesivamente, es decir,

una después de otra.– Armónicos: cuando las notas que lo forman suenen simultáneamente, es decir,

a la vez.• Ejercicio 10 y 11, pág 49.

LA ARMONÍA

• Armonía es todo lo que se refiere a la organización de sonidos simultáneos, es decir, que suenan a la vez.– Ejercicio 12, pág 50

• Consonancia: sensación de relajación.• Disonancia: sensación de tensión.• Para componer se combinan las dos anteriores.• ACORDE es el fundamento de la armonía.• Definición de acorde: es el conjunto de tres o

más sonidos diferentes que suenan a la vez.

Ejercicios 14 y 15, pág 50

HIP/HOP VERSUS RAP

• Término “rap”. Se refiere a la música y proviene de los años 60.

• Término “hip/hop”. Se refiere, además de a la música, a la cultura del graffiti, la forma de vestir y el breakdance.

• Características de la música:– RAP. Influenciado por la música disco (diseños

sencillos y bailables de la batería) y el funk (líneas complejas del bajo y las guitarras muy rítmicas) de los años 70. Rapper’s delight. Sugar Hills.

– Hip/hop. Scratch. Consiste en mover un disco de vinilo hacia delante y hacia atrás. Dj Qbert Electric scratch dome.

Ejercicios

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• Página 54.

• Página 55.

• Página 56.

• Páginas 58 y 59.