UNIDAD 2 Biografía, Relato Histórico y Noticia Completa (1)

5/24/2018 UNIDAD 2 Biograf a, Relato Hist rico y Noticia Completa (1)

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L E N G UA J E Y C O M U N I C A CI N Q U I N T O B S I C O

UNIDAD 2: BIOGRAFA, RELATOHISTRICO Y NOTICIA


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DEFINICIN DEL TEXTO EXPOSITIVO


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PROPSITO COMUNICATIVO FUNCIN DEL LENGUAJEPREDOMINANTE


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MODELOS


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TALLER 1


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CARACTERSTICAS GENERALES

BiografaEs un texto expositivo que entrega informacin

concreta sobre la vida de una persona o personajehistrico, utilizando un lenguaje formal.

Las biografas se escriben en tercera personagramatical, y no suelen tomar la forma de un cuento onovela.

Su estructura es generalmente cronolgica, esdecir, siguen el orden de los hechos que se presentan en

ellas.


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Relato histrico

Es otro texto expositivo que se caracteriza porcontar o narrar hechos que ocurrieron en el pasado,

entregando datos como fechas y lugares.En algunas oportunidades estos hechos son narrados

como un cuento y en otras de un modo ms formal.


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Noticia

La noticia es un texto expositivo que tienecomo propsito informar a un gran nmero de

personas sobre un hecho actual y de inters pblico.


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TALLER 2

Busca en la Unidad 2 de tu libro (tomo1) ycompleta, anotando los ttulos.

BIOGRAFAS RELATOS HISTRICOS NOTICIAS


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CONTEXTO: SITUACINCOMUNICATIVA


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FACTORES DE LA COMUNICACIN


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FACTORES DE LA COMUNICACIN YFUNCIONES DEL LENGUAJE


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ESTRUCTURA BSICA DE UN TEXTOEXPOSITIVO

En general, los textos expositivos tienen la siguienteestructura bsica:

Introduccin: Se plantea el tema. Suelen

plantearse los antecedentes, se hacen lasdefiniciones necesarias, contextualizacin,objetivos, etc.

Desarrollo: Se desarrolla el tema y se ejemplifica.

Los ejemplos son un apoyo muy importante paracomprender lo expuesto.

Conclusin: Se cierra el texto volviendo al temaexpresado al principio y valorando lo expuesto.


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ELEMENTOS QUE LO COMPONEN

LA IDEA PRINCIPALLa idea principal de un texto es aquella que expresa

en su esencia lo que el autor quiere transmitir. Constituye lacausa principal del desarrollo de las ideas subsiguientes y sueliminacin provocara que el resto del texto no tuvierasentido.

En un texto expositivo las ideas principales se refierenpuntualmente al tema que trata el mismo y las secundariascomplementan la informacin principal; con el fin que se

pueda entender mejor el tema (aportando detalles, fechasrelevantes, hechos relacionados, etc.).

En los artculos cientficos, la idea principal suele estaren los primeros prrafos, y a veces es la primera frase.


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SUGERENCIAS PARA COMPRENDERTEXTOS EXPOSITIVOS

1. Leer globalmente el texto2. Leer cada prrafo - poner ttulos3. Repasar los ttulos4. Detectar la organizacin interna del texto

(comparacin, problema/solucin, causalidad, descripcin,secuencia).

5. Localizar los componentes de la organizacin6. Construir un esquema

7. Construir el significado - Resumen8. Hacerse preguntas sobre el texto


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TALLER 4

Desarrolla las actividades propuestas en las pp. 64-65.


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ESTRUCTURA Y ELEMENTOS DE LANOTICIA


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L NOTICI


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QU ES LA NOTICIA?

Es el texto informativo por excelencia.Es la fuente del periodismo y de los medios decomunicacin de masas.

Es un texto expositivo informativo de un hechonovedoso y sorprendente que provoca un inters enun gran nmero de personas.


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CARACTERSTICAS

VERACIDAD BREVEDAD CLARIDAD

OBJETIVIDAD OPORTUNIDAD (importante y actual)


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Secuestran madre e hija de 10 meses.

Que bueno que maana llueva.

Perro policial encontr droga en peaje El Meln.

No me gustan los perros policiales.

CULES DE ESTOS TTULOSPUEDEN SER DE UNA NOTICIA?


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Debe responder a las seis preguntas: Quin? : El/la protagonista de la noticia. Qu? : El suceso Cundo?: El tiempo

Dnde?: El lugar del hecho Cmo?: Las circunstancias Por qu?: La causa

ELEMENTOS QUE COMPONEN UNANOTICIA


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Muere por gento en el Metro

SANTIAGO.- Cerca de las 18:30 horas del martes pasado, un obrero de50 aos falleci a raz de un ataque cardaco mientras viajaba en unvagn del Metro, en medio de una gran aglomeracin de pasajeros en laestacin Baquedano.Juan Pontigo Cisternas, segn relat su hermana rika, muri de uninfarto al miocardio motivado por falta de oxgeno, de acuerdo a lorevelado por la autopsia. Por esta razn, la mujer anunci accioneslegales. Asimismo, afirm que la empresa no inform del suceso por unespacio de dos horas."Llam una seorita diciendo que mi hermano estaba desmayado, que porfavor furamos a la Posta Central, llegamos a la Posta Central y no lleg

nunca mi hermano all", cont. "Mi hermana tuvo que esperar un par dehoras, volvi al Metro y ah la hicieron volver a esperar otro montn derato, y (le dijeron) que mi hermano segua desmayado", precis.

titular

Lead

CUERPo


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La falta de aire y los apretujones provocan el infarto de JuanPontigo en la estacin Baquedano.

Carpintero hipertenso falleci en vagndel metro: El Transantiago mat a mi

hermano

Hermano del trabajador, que viajaba en horario peak,acusa a la empresa de no pensar en los enfermos crnicos

Dos estaciones del metro, es todo lo que pudo resistirel corazn de Juan Pontigo, en el vagn que abord elmartes a la hora que le llaman peak,pero que en realidades una hora en que solo suspirar significa comerle a mordiscosel aire al pasajero de al lado

epgrafe

Bajada

LEAD


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TALLER 5

Desarrolla las pp72 y 73 de tu texto de estudio(TOMO 1)


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RECURSOS DEL LENGUAJE:ADJETIVOS PARA DESCRIBIR


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OBSERVA Y ESCUCHA CON

ATENCIN EL SIGUIENTE VIDEO

L U E G O , R E S P O N D E A D E C U A D A M E N T E L A S P R E G U N T A S Q U E S E

P L A N T E A N


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http://www.youtube.com/watch?v=3tcFuFlGc78
http://www.youtube.com/watch?v=3tcFuFlGc78http://www.youtube.com/watch?v=3tcFuFlGc78


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AHORA RESPONDE Cmo se describe la cantante?

Qu reflejan esas palabras

acerca de ella?

Cul es el nombre con el que se conocen a

esas palabras dentro de la gramtica?


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AHORA OBSERVA Y LEE LAS SIGUIENTES ADIVINANZAS trata de responder adecuadamente la pregunta que se plantea


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Soy pescado azuladome gusta el agua saladame pescan en grandes redesy soy a la plancha asada

Es un animal vertebradodel hombre el mejor amigoa veces soy cazadory otras buen lazarillo

Qu tipo de palabras son las subrayadas?


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ADJETIVO

C O R R E C T O ! N O S R E F E R I M O S A L


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TALLER 5

http://www.educarchile.cl/ech/pro/app/detalle?ID=212979


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ESCRITURA TALLER 6

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