UNIDAD 0.Roma y La Herencia Cultural Romana

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    UNIDAD 0. EL IMPERIO ROMANO Y SU LEGADO.LA HISPANIA ROMANA Y LA ROMANIZACIN

    Una pequea introduccin.

    En el curso pasado hablamos de la importancia de la herencia de la cultura clsica en laEuropa occidental, siendo una presencia continua a lo largo de su historia.

    A pesar de la desaparicin del mundo Helenstico y de la cada de Roma, lo romano y logriego siguen siendo un referente para todos los europeos, haciendo alusin a muchos desus campos. El conocimiento, la ciencia, la medicina, la arquitectura, la lengua, el ocio, lafilosofa o la geografa fueron durante mucho tiempo de Grecia y Roma, siendo copiado ytransmitido. El pasado clsico era admirado y su estudio y posterior recuperacin han sido

    y siguen siendo una constante en la cultura Europa.La herencia filosfica y cientfica fue copiada en la Edad media por los monjes y esesaber fue conservado en los monasterios, favoreciendo su conservacin. Con la llegada delIslam, el saber se complet, traduciendo al rabe los cdices clsicos, que en muchasocasiones fueron los que llegaron a Europa tras la cada de Roma.

    Ya en el S. XV el saber y la belleza clsica retom fuerza, en especial en el campoartstico, imitando los modelos grecorromanos, en especial en la arquitectura, con laconstruccin de edificios (palacios, iglesias) que seguan el modelo griego y romano. Fuetambin una poca importante para la recuperacin de obras antiguas as como para latraduccin y anlisis de los manuscritos conservados de la poca clsica.

    Nuevamente ya en el S. XVIII, con el llamado Neoclasicismo, se recupera de nuevo elgusto por los modelos grecorromanos y las obras de los reyes de la poca (monarcas

    Ilustrados) se inspirarn en la grandeza y belleza clsica.

    Panten de Roma S. II

    Panten de Pars (S. XVIII) Monasterio del Escorial. S.XVI

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    Como puedes ver el rastro del mundo clsico se dej sentir durante mucho tiempo, pero yahora? Qu tenemos en comn con el mundo clsico? Para contestar a esa preguntahabra que adentrarnos en el concepto de romanizacin y sus efectos en la EuropaOccidental y en particular para Espaa.

    Tras la muerte de Alejandro Magno el mundo griego pareca que se desmoronada, pero lacivilizacin romana asimil, copi y transmiti todo aquello que le interes de estacivilizacin: arte, la religin, filosofa, ciencia, etc. Los romanos tuvieron un espritu msprctico, por lo que muchas de sus aportaciones fueron aceptadas por todos aquellospueblos que recibieron su influencia y adems se convirtieron en un importante legadopara pueblos posteriores. Las obras de ingeniera, el trazado urbanstico, las leyes queregular nuestra sociedad e incluso el ocio de nuestra poca tienen mucho que agradecer ala herencia romana.

    Pero comencemos por el principio Quines fueron los romanos y por qu les debemostanto? Esta es su historia.

    A. El Imperio Romano: origen y etapas. (Fte. Vicens-Vives, 1 ESO)

    En el S. VIII a. C. la pennsula Itlica estaba habitada por diferentes pueblos (latinos,etruscos). Los latinos se agruparon en el monte Palatino, a orillas del Tber y formaron loque sera Roma, aunque en el plano mitolgico es Rmulo a quien se le atribuye el origende esta ciudad en el 753 a. C. En sus origines vivan de la agricultura y la ganadera, y por

    ser zona de paso del resto de tribus itlicas, se convirtieron en comerciantes (sal).En Roma se establece una Monarqua, donde el rey tiene todos los poderes (judicial,militar y religioso), sistema que se mantendr con los etruscos que invadieron Roma en elS. VI a.C. engrandeciendo la ciudad con grandes construcciones y obras de ingeniera(puentes, alcantarillado, acueductos, murallas, etc.). Durante esta etapa el pueblo romanoque segua viviendo de la agricultura y la ganadera, principalmente, vio como sedesarrollaba ampliamente la actividad artesanal y comercial. Socialmente se distingueentre patricios (descendientes de los fundadores de Roma) que son minora pero que

    controlan la poltica y eran los ms ricos y poderosos, y los plebeyos, que a pesar de ser lamayora de la poblacin (artesanos, campesinos, comerciantes) no tenan derechospolticos. Ser en enfrentamiento de estos dos grupos lo que puso fin a la etapa puescuando llegaron los etruscos favorecieron a los plebeyos en detrimento de los patricios,que se sublevaron y consiguieron expulsar y terminar con la monarqua etrusca.

    Se inicia entonces la llamada Repblica de Roma (509-47 a.C.), aunque se considera msuna oligarqua patricia que una democracia, y contaba con una serie de instituciones parasu funcionamiento. Las Magistraturas, elegidas cada ao, ejerca diversos cargos: Pretor,

    Edil, Cuestor, Censor y Cnsul; estos ltimos presidan el Senado y los Comicios, que erauna reunin de los ciudadanos romanos donde se elegan magistrados, proponan leyes y se

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    decida sobre la guerra. Una particularidad es que la votacin en los Comicios se haca porclases sociales (se divida en 5 en funcin de la riqueza), empezando por los ms ricosdejando la votacin cuando se alcanzaba la mayora, por lo que los ms pobres nuncallegaban a votar, de ah que se cuestione lo democrtico de este sistema. La otra graninstitucin romana es el Senado, compuesto por 300 antiguos cnsules y que ratificaban

    las leyes aprobadas por los Comicios, al tiempo que resolvan conflictos de polticaexterior y de finanzas. Se convirti en el centro de la vida poltica de Roma y seguro quela figura del Senador romano (con toga blanca) es una de las ms representativa yreconocida por todos vosotros.

    A nivel social, durante doscientos aos los plebeyos lucharon para obtener los derechosque se les negaba (participacin poltica), y lo consiguieron en el S. V a. C., el Tribuno de laPlebe, representante y defensor de sus intereses. Ms adelante, consiguieron una leyescrita, la Ley de las Doce Tablas, y finalmente otros derechos como su acceso a lamagistratura, al Senado y a contraer matrimonio con los patricios. Los esclavosromanosno tenan ningn derecho, y podan ser vendidos, asesinados o emancipados a voluntad delamo. Se encargaban de las tareas ms duras (campo, minas, gladiadores) y tambin hacantareas domsticas. Pasaban a ser libertos cuando recuperaban la libertad (comprada ocedida por su amo).

    Es en el periodo republicano cuando Roma inicia su expansin por el Mediterrneo ytierras de Oriente. Entre el 500 y el 250 a. C. Roma ocup la pennsula Itlica,enfrentndose con Cartago en el Sur de Italia, lo que dio origen las guerras Pnicas(250-146 a. C.) y la victoria romana supuso su hegemona sobre el MediterrneoOccidental. Entre el S. II a.C. y el I. a. C., conquistaron Grecia, el Mediterrneo Oriental,Hispania y Britania. Los territorios conquistados se dividieron en 50 provincias, dirigidaspor un gobernador. Para defenderse de los rublos extranjeros (brbaros) se construyeronlas limes (fortificaciones).

    Mapas sobre la extensin ymovilizaciones durante lasGuerras Pnicas.

    Las conquistas enriquecierona Roma, pero aumentaron lasdesigualdades sociales, puessolo se beneficiaron loscaballeros (comerciantes) ypatricios (compraban

    esclavos para trabajar sus

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    latifundios). Los campesinos se arruinaron pues tenan que servir al ejrcito yabandonaban sus tierras, por lo que se endeudaban, llegando algunos a la esclavitud. Estotrajo conflictos: la plebe, dirigida por los hermanos Graco, provoc una revuelta (S. II a.C.) y hubo revuelta de los esclavos (Espartaco,S. I a.C.)

    Para frenar estos problemas, el Senado otorg todo el poder a los generales, dictadores,y las rivalidades entre ellos dieron lugar a guerras civiles y un periodo de inestabilidad. Enel 48 a. C., Julio Cesarfue proclamado dictador perpetuo y algunos senadores, al ver elpeligro de ese poder, lo mandaron asesinar en el 44 a. C.

    Octavio Augusto inici en el 27 a. C. un nuevo sistema poltico, elImperio, al concederle el Senado amplios poderes y el ttulo de Augusto(elegido por los dioses). Los emperadores concentraron todos lospoderes militares y civiles, siendo el Senado algo simblico. El ttulo de

    emperador se hizo hereditario. En los siglos I y II se inici el periodollamado, pax romana, cuando el Imperio alcanz la mxima expansin yprosperidad. En el S. III, en emperador Caracalla concedi laciudadana romana a todos los habitantes del Imperio.

    En el S. III se frenaron las conquistas y empezaron los problemas. Las fronteras sevolvieron inseguras por las presiones de los brbaros. Para facilitar la defensa delimperio, Teodosiolo dividi entre sus hijos, Arcadioy Honorio(ao 395). Laprdida deautoridaddel Emperador propici las luchas internas y complots militares para hacerse

    con el poder. Tambin hay problemas econmicos, pues la falta de esclavos hizo quedisminuyera la agricultura. Los brbaros cortaron vas de comunicacin, dificultando elcomercio, por lo que el Imperio se empobreci.

    Divisin del Imperio por Teodosio einvasiones brbaras.

    En el S. V las tribus germnicasentran en el Imperio Romano,

    lideradas por los hunos. Lospueblos invasores instalaron reinosindependientes (suevos, alanos,ostrogodos, visigodos, etc.), y enel 476 Odoacro destituy aRmulo Augstulo, que fue elltimo emperador romano deoccidente. El imperio romano deoriente sobrevivi casi mil aos

    ms como Imperio Bizantino.

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    Destacar el pueblo visigodo (Alarico), que tras llegar al Imperio y asentarse en el sur deFrancia, ocup Hispania en el 411, tras un acuerdo con los romano para defender alImperio de otros pueblos.

    En el mundo romano hay que destacar la importancia de la religin. Adoptaron la mitologa

    griega, por lo tanto politesta, cambiando el nombre de alguno de sus dioses y en el S. I seimpuso al el culto imperial, con fidelidad al emperador, lo que trajo algunos problemas conlos pueblos conquistados. Tambin exista el culto a los dioses de la casa y del hogar (laresy penates) en un altar domstico (larario).

    Con la conquista de Palestina en el S. I a. C., se introduce en el imperio la religin judaica,consistente en la creencia de un solo Dios, Yahv, con la esperanza de la llegada delMesas que reclamara el reino de Israel. Pablo de Tarso difundi la nueva religin, elCristianismo, entre los no judos (gentiles) y tom mucha importancia en las provincias

    orientales: su monotesmo, la negativa al culto al emperador y a participar en los ejrcitoromanos, hizo que fueran perseguidos y muchos asesinados. En el S. III d. C. loscristianos eran tan numerosos que en el 313 Constantino permiti la prctica de estareligin. Finalmente, Teodosio hizo del cristianismo la religin oficial del Imperio. Laiglesia fue aumentando su poder y el obispo de Roma se convirti en Papa, gua supremo delos cristianos.

    Hablbamos al principio del tema de la importancia de la herencia romana en el mundooccidental, y si hay algo en lo que fueron precursores y que se asimil en siglos

    posteriores, son las mejoras urbansticas y los aspectos artsticos, en especial laarquitectura, as como obras de ingeniera.

    Las ciudades romanastenan estructura similar: rodeadas de murallas, se organizaban entorno a dos calzadas principales (cardo y documano) y en el centro de picaba el foroquealbergaba los edificios oficiales. Haba una gran cantidad de edificios pblicos (termas,circos, teatros, templos, etc.) para el ocio de los ciudadanos. Haba un sistema dedesage, fuentes y calles empedradas.

    Caesaraugusta sobre plano moderno de la ciudadde Zaragoza

    1.- Decumano (actuales calles Mayor, Espoz yMina y Manifestacin)2.- Cardo (actual calle Don Jaime)3.- Foro de Caesaraugusta4.- Puerto fluvial5.- Termas pblicas6.- Teatro7.- Muralla

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    El arte romano imit a los modelos griegos, copiando mucho de sus elementos enarquitectura, aunque los romanos le aplicaron un concepto ms til y prctico. A lastcnicas griegas, aaden el uso del arco y la bveda, adecuando la obra a la funcin, y poreso se dice que los romanos fueron grandes ingenieros. De entre las obras pblicasdestacan: las calzadas, complementadas con puentes y acueductos; espacios ldicosy de

    reunin como las baslicas, las termas, los teatros, los circos y los anfiteatros;monumentos conmemorativos,como la columnas, los mausoleos y los arcos de triunfo.

    Los romanos tambin destacaron en otras artes: mosaicos en suelos, pinturas al fresco enlas paredes, escultura (retrato), relieves en columnas y arcos.

    Acueducto de Segovia

    Calzada Romana de Cercedilla

    Teatro romano de Mrida

    Termas romanas de Lugo

    Arco de Triunfo de Medinaceli (Soria)

    Mosaico Romano de Baco(Itlica, Sevilla)

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    B. La Hispania Romana.

    Has podido comprobar en el punto anterior, la influencia que ejerci Roma en todo elterritorio europeo, y muy especialmente en Espaa, donde dejaron una gran herenciamaterial (las construcciones vistas anteriormente) pero tambin de otro tipo Pero Qu

    se encontraron los romanos cuando llegaron a Hispania? Vamos a realizar un breve repasopor la Hispania prerromana y a qu tuvieron que hacer frente los invasores.

    Entre los S. XI y VI a.C., se instalaron en tierras hispanas pueblos indoeuropeos, que seasentaron en Catalua y el valle del Ebro, desplazndose ms tarde a la meseta y regionesdel norte peninsular y mezclndose con las comunidades existentes. Al tiempo que estospueblos se asentaban, otros, en torno al I milenio a.C., establecieron colonias en la costaeste y sur de la Pennsula, atrados por su riqueza minera y por la intensificacin delcomercio martimo por el Mediterrneo. Es el caso de los fenicios, que procedentes del

    Lbano, establecieron en los S. X y VIII a.C. colonias en el Sur (Gadir, Malaca),intercambiando metales y salazones con los indgenas a cambio de productosmanufacturados. Los griegos en el S. VIII-VII a. C. fundaron Rhode, Emporion,Hemereskopein, etc., estableciendo un prspero comercio con los indgenas (Tartesos).Ms tarde aparecieron los cartagineses(antigua colonia fenicia del N de frica) quienesrivalizaron con los griegos por el control de las costa peninsular (S. VI a.C.), obligndoles aconcentrarse en el NE, pretendiendo ms tarde ocupar militarmente el sur, causando unenfrentamiento con Roma que dio origen a las Guerras Pnicas (S. III a.C.).

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    La llegada de los indoeuropeos y elcontacto con los colonizadores, hizoque apareciesen en la pennsula dosgrandes reas tnicas y culturales: losberos y los celtas. Los beros

    ocuparon la zona E y S peninsular (S.VI-III a.C.) y tenan fuertesinfluencias de los puebloscolonizadores con los que comerciaban.Su economa se basaba en laagricultura (secano) y ganadera.Conocan la mitologa, acuaban moneda

    y tenan escritura propia, siendo gobernados por reyezuelos. Los Celtas ocuparon la

    regiones del centro, O y N de la pennsula. Eran ganaderos nmadas y agricultores queconocan la metalurgia del hierro, trabajaban lacermica y el tejido de lana. Mantenan pocosintercambios comerciales (eran autosuficientes),desconociendo la moneda y la escritura. Vivan enpequeos poblados (castros) unidos por los lazosfamiliares, donde varios clanes formaban una tribu.Dado su carcter belicoso fueron empleados comomercenarios en muchas ocasiones.

    Castro Celta en Baroa (Galicia)

    Esta era la situacin de la Pennsula Ibrica antes de la conquista de Roma, pero, Cmose origin? Cul fue su desarrollo? El motivo de esta ocupacin no fue otro que unaguerra, una guerra entre dos pueblos con inters en la pennsula: Roma y Cartago.

    Cartagineses y romanos ya se haban enfrentado por el control de Sicilia, pero ahora losojos estaban puestos en Hispania. El cartagins Almircar Barca, ocup todo el SEpeninsular, fundando Cartago Nova, y su hijo Anibal(220 a.C.) pretenda conquistar Romadesde la pennsula, atravesando los Pirineos y los Alpes, para lo que tuvo que atacarSagunto (aliado de Roma). Este fue el detonante que le faltaba a Roma, quien decidemandar en el 218 a.C. dos ejrcitos al mando de los hermanos Escipin, con el objetivo deconquistar Hispania y bloquear el abastecimiento del bando cartagins.

    Tras el desembarco en Ampurias, la conquista de roma fue larga (218 a.C. a 19 a.C.),pudiendo establecerse diversas fases. La primera (218 a.C. a 202 a.C.) termin cuando loscartagineses fueron derrotados; la segunda (202 a.C. a 154 a.C.) concluy con el dominiode la zona oriental dada la poca resistencia bera; la tercera (154 a.C. a 133 a.C.) se centraen la guerra contra los pueblos de la meseta, con luchas crecientes contra lusitanos,

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    arvacos y vaceos, destacando en este conflictoel asesinato de Viriato (139 a.C.) y la toma deNumancia (133 a.C.) que permiti ocupar lospueblos de la meseta; la cuarta etapa concluycon el sometimiento de galaicos, cntabros,

    astures y vascones a manos de Augusto.

    Muerte de Viriato de Jos de Madrazo (1808-1818)

    Conquistada Hispania, sta se convirti enprovincia romana y al frente se puso ungobernador. Augusto estableci 3 provincias:Tarraconensis, Batica y Lusitania, que mstarde se transformaron en 6 con la creacin de

    Gallaecia, Carthaginensis y Balerica.

    Los romanos integraron la economa de Hispaniadentro de los circuitos comerciales del Imperio:produccin agrcola considerable (latifundios), actividad artesanal en las ciudades (armas,tejidos, salazones), riqueza minera (plata, cobre, mercurio, etc.), que eran exportadasgracias a una extensa red de calzadas destacando la Va Augusta (por el Mediterrneo) laVa de la Plata.

    El legado romano en Hispania ha sido pues muy importante, y como podis imaginar vamucho ms all de lo meramente artstico, extendindose por cuestiones, lingsticas,jurdicas, religiosas, etc. Dentro de las construcciones que se conservan destacanacueductos, teatros, anfiteatros, murallas, puentes, termas, arcos conmemorativos,templos, as como mosaicos y esculturas.

    La integracin de Hispania en el mundo romano supuso la adopcin de elementos culturales(lengua, derecho, religin, arte) propios de esa civilizacin, que dieron lugar a lo que seconoce como romanizacin, es decir, la inclusin del territorio hispano en el espacio

    cultural romano, donde se incluirn:- Leyes e instituciones romanas- Derecho romano (ciudadana romana)- Lengua comn: latn- Religin romana (culto al emperador)

    Cmo afect esta herencia en el desarrollo cultural de la Europa Occidental? Qunos queda ahora mismo de esa herencia cultural romana? Vamos a descubrirlo en lostemas siguientes.