El lunes 31 de marzo fue la fecha en la cual se inauguraron 3 de las 4 universidades emblemáticas creadas por el Estado Ecuatoriano.

CARRERAS EMBLEMATICAS

Licenciaturas en Ciencias de la Educación con mención en  Educación Inicial;

Licenciaturas en Ciencias de la Educación con mención en Educación General Básica (EGB);

Licenciaturas en Ciencias de la Educación con mención en Intercultural Bilingüe;

Hay dos carreras: Ciencias de la Educación con mención en educación especial y Formación Inicial. El establecimiento tiene capacidad para 3.600 alumnos, cuenta con 13 aulas, 3 laboratorios de informática, biblioteca virtual, enfermería, casa administrativa, canchas deportivas y camerinos.

Licenciatura en Docencia para Educación General Básica

Misión de la carrera

La carrera de Licenciatura en Docencia para Educación General Básica (EGB), de la Universidad Nacional de Educación tiene como misión formar profesionales calificados para

desempeñarse como docentes de EGB, en cualquier sector y ámbito del país. Los graduados de la carrera estarán preparados para actuar profesionalmente con un enfoque de resolución de problemas, investigación sobre la práctica, permanente reflexión individual y con otros, sólida formación disciplinar y compromiso ético con la educación como derecho de todos. La carrera se sustenta en la investigación gestionada por todo el equipo de investigadores-docentes, y el contacto con la realidad educativa ocurre desde el inicio de los estudios garantizando un proceso de aprendizaje experiencial y activo.

Objetivos de la carrera

Brindar una formación universitaria de excelencia a jóvenes que persigan un proyecto de vida vinculado a la docencia como espacio de realización personal, de servicio a la colectividad y de contribución al desarrollo nacional.

Contribuir al fortalecimiento del sistema educativo ecuatoriano, especialmente de la educación pública, con el aporte de profesionales altamente calificados, que se distingan por su compromiso ético con la educación y sus competencias para tomar decisiones, resolver problemas, investigar su práctica y asumir responsabilidad sobre los resultados de su desempeño.

Contribuir a la identificación y solución de problemas inherentes al desarrollo curricular y a la gestión del aprendizaje en la educación básica ecuatoriana.

Fomentar una aproximación crítico-constructiva a las políticas que enmarcan el quehacer educativo a nivel nacional, regional, local e institucional y a los procesos educativos en marcha.

Licenciatura en Ciencias de la Educación mención en Educación Inicial

 Misión de la carrera:

La carrera de Licenciatura en Ciencias de la Educación mención en Educación Inicial de la Universidad Nacional de Educación tiene como misión formar profesionales

responsables de procesos de cuidado y educación infantil para niños, capaces de planificar experiencias educativas apropiadas para el desarrollo y evaluar el aprendizaje y desarrollo infantil holístico, innovando en metodologías y llevando a cabo procesos de inclusión de niños con capacidades especiales, colaborando y apoyando a familias culturalmente diversas y participando como impulsores de políticas a favor de la primera infancia.

Objetivos de la carrera:

Formar profesionales de la primera infancia con una visión holística del desarrollo, cuidado y educación infantil de 0-8 años.

Desarrollar profesionales sensibles a las prácticas de cuidado y educación de la primera infancia con pertinencia cultural y lingüística. 

Carreras técnicas Carreras tecnológicas

Mecánica IndustrialMecánica y Operación de máquinas cerradoras y envasadorasGuianza TurísticaEntrenamiento deportivo

Desarrollo de SoftwareMecatrónica AutomotrizMinería SubterráneaLogística y TransportePlásticosQuímicaConfección TextilLogística MultimodalConstrucciónFabricación de CalzadoAutomatización e InstrumentaciónFloriculturaDesarrollo Infantil Integral

Formación dual a nivel mundial

Sabías que la matrícula en el nivel de formación técnica y tecnológica superior en países como Francia, EE.UU., Reino Unido, Korea o Suiza alcanza porcentajes entre el 23 y 29%. En China, el porcentaje es del 47% y en Bélgica del 50%. En 2017, el Ecuador aspira alcanzar una participación en el nivel técnico y tecnológico superior igual al 25%.

http://www.unae.edu.ec/oferta-academica

http://www.yqsigo.com/nacional/noticias/destacadas/unae-se-inaugura-en-azoguez/

http://www.unae.edu.ec/oferta-academica/detalles/licenciatura+en+ciencias+de+la+educaci%c3%b3n+con+menci%c3%b3n+en+educaci%c3%b3n+inicial

http://www.unae.edu.ec/oferta-academica/detalles/licenciatura+en+ciencias+de+la+educaci%c3%b3n+con+menci%c3%b3n+en+educaci%c3%b3n+general+b%c3%a1sica