UNA EINA AL SERVEI DE L’ESCOLA - xanascat.cat · la història del Castell de Miravet, una...

— 1 —

UNA EINA AL SERVEIDE L’ESCOLAINFANTIL — PRIMÀRIA — SECUNDÀRIA

Programa d’activitats EscolarsCurs 2016 — 2017

— 2 —

© Generalitat de Catalunya Departament de Treball, Afers Socials i Famílies Agència Catalana de la Joventut

Edició digital: setembre de 2016 Disseny: Unitat d’Autoedició i Disseny. Direcció General de Joventut Coordinació: Direcció de màrqueting i producte

— 3 —

PRESENTACIÓ

Benvolgut/uda mestre/a i professor/ora,

Des de l’Agència Catalana de la Joventut (ACJ) iniciem la temporada escolar 2016-2017 amb un renovat programa d’activitats escolars, “Una eina al servei de l’escola”, que, com cada curs, us donem a conèixer.

Esperem que el nou disseny que teniu a les mans us faciliti localitzar la informació de les propos-tes educatives que any rere any desenvolupem amb l’objectiu que pugueu escollir entre diverses temàtiques generals adaptades a qualsevol nivell, des de P3 fins a batxillerat.

A més a més de les estades habituals que amb el transcurs dels anys des de la Xarxa Nacional d’Al-bergs Socials de Catalunya (Xanascat) hem anat consolidant, enguany us presentem un seguit de novetats.

D’una banda, i seguint amb la commemoració de l’any internacional que cada any fomentem des de la Xanascat, el 2017 se celebra l’Any Inter-nacional del Turisme Sostenible, que reconeix la importància del turisme internacional per al desenvolupament, i subratlla la necessitat d’en-tendre la riquesa del patrimoni de les diverses civilitzacions i d’apreciar els valors inherents de les diferents cultures per ajudar a contribuir a la pau en el món.

D’altra banda, us destaquem nous programes que ens ajuden a transmetre valors com la coopera-

ció i la col·laboració entre els alumnes a través de l’esport, com els que oferim des dels albergs Mare de Déu de les Neus de la Molina i La Valira a la Seu d’Urgell: “365 dies d’esport i aventura” i “Som curiosos i explorem”. I encara amb la vista al final de les Olimpíades d’aquest estiu, us oferim conèixer els orígens dels Jocs i l’evolució que han experimentat fins ara al costat de l’antic port grec d’Empúries, a l’alberg Empúries de l’Escala.

A més d’aquestes novetats, a l’alberg Mas de la Coixa de Móra la Nova presentem un nou pro-grama més lúdic que ens permet descobrir dues comarques de gran interès històric i cultural tot passejant amb bicicleta per la via verda de la Terra Alta, baixant en piragua pel riu Ebre i revivint la història del Castell de Miravet, una fortalesa imponent que li ha suposat tenir un paper im-portant en diferents conflictes gràcies a la seva posició estratègica.

Finalment, i davant de les peticions dels centres que confien en nosaltres, seguim treballant per oferir-vos cada nova temporada més propostes en llengua anglesa perquè som coneixedors de la importància de l’aprenentatge de llengües estran-geres per als futurs joves del nostre país.

Així doncs, donem per inaugurat el nou curs esco-lar durant el qual esperem que vingueu a conèi-xer-nos o, si ja heu vingut, ens retrobem de nou en algun dels nostres centres.

Agència Catalana de la Joventut

— 4 —

Cerdanya Alt Empordà

Baix Empordà

Val d’Aran

Plad’Urgell

Alta Ribagorça

Pallars Sobirà

Pallars Jussà

Alt Urgell

UrgellSegrià

Montsià

Terra Alta

Baix Ebre

Priorat

Segarra

Tarragonès

Baix Camp

Alt Camp

Anoia

Vallès OrientalVallès

Occidental

Bages

Osona

Garrigues Barcelonès

Baix Penedès

Maresme

Baix Llobregat

GarrotxaRipollès

Alt Penedès

GarrafRiberad’Ebre

Solsonès BerguedàGironès

Selva

Pla de l’Estany

Noguera

Concade Barberà

SUMARI

Informació i reserves:

934 838 363xanascat.cat

— 5 —

26. BARCELONA (Center-Rambles)

28. TARRAGONA (Res. Uni. Sant Jordi)

29. BARCELONA (InOut)

33. BARCELONA (Pere Tarrés)

34. VILANOVA I LA GELTRÚ (Res. Uni. Vila-Nova)

36. BARCELONA (Ideal Youth Hostel)

37. BARCELONA (Be Hostels Mar)

40. BARCELONA (Be Hostels Sound)

41. L’HOSPITALET DE L’INFANT (Res. Espo. Àster) pàg. 33

44. LLANÇÀ (Costa Brava)

46. BARCELONA (Equity Point Centric)

47. BARCELONA (Urbany Hostel)

49. BARCELONA (Twentytú Hostel)

22. BANYOLES (Banyoles) pàg. 33

24. CASTELLBELL I EL VILAR (Viladoms de Baix) pàg. 34

27. MÓRA LA NOVA (Mas de la Coixa) pàg. 34

30. TIANA (La Conreria) pàg. 35

43. STES. CREUS - AIGUAMÚRCIA (Pere el Gran) pàg. 35

ANY INTERNACIONAL pàg. 8

LA TARDOR TEMA A TEMA pàg. 9

01. ALTAFULLA (Casa Gran) pàg. 11

02. BARCELONA (Mare de Déu de Montserrat) pàg. 12

03. CABRERA DE MAR (Torre Ametller) pàg. 13

05. COMA-RUGA (Santa Maria del Mar) pàg. 14

06. DELTEBRE (Mn. Antoni Batlle) pàg. 16

07. EL MASNOU (J. M. Batista i Roca) pàg. 17

11. L’ESCALA (Empúries) pàg. 18

18. POBLE NOU DEL DELTA (L’Encanyissada) pàg. 19

04. CANYAMARS (Mas Silvestre) pàg. 20

08. GIRONA (Cerverí de Girona) pàg. 21

12. L’ESPLUGA DE FRANCOLÍ (Jaume I) pàg. 22

13. LLEIDA (Sant Anastasi) pàg. 23

14. MANRESA (Del Carme) pàg. 24

16. OLOT (Torre Malagrida) pàg. 25

19. VIC (Canonge Collell) pàg. 26

09. LA MOLINA (Mare de Déu de les Neus) pàg. 27

10. LA SEU D’URGELL (La Valira) pàg. 28

15. NÚRIA (Pic de l’Àliga) pàg. 29

17. PLANOLES (Pere Figuera) pàg. 30

20. TREMP (Del Pallars) pàg. 31

Nat

ura

i med

i am

bien

t

Cel

Ciè

ncia

i tec

nolo

gia

Con

eixe

men

tde

l’en

torn

Esp

orts

i S

alut

His

tòri

a

Idio

mes

Lleu

re

Mar

Mul

ticu

ltur

ai s

olid

arit

at

CONDICIONS GENERALS pàg. 42

50. SANT ESTEVE D’EN BAS (Vall d’en Bas) pàg. 36

52. SABADELL (Molí de Sant Oleguer)

21. SALARDÚ (Era Garona) pàg. 36

23. NAVÈS (Rectoria de la Selva) pàg. 37

25. BERGA (Berga) pàg. 37

31. GUÀRDIA DE NOGUERA (Montsec Mur) pàg. 38

32. LLÍVIA (Anna Maria Janer) pàg. 38

35. ST. JOAN DE LES ABADESSES (Ruta del Ferro) pàg. 39

38. LES (Matacabòs)

39. PRAT DE COMTE (Ca La Jepa) pàg. 39

42. SORT (Escola de Piragüisme) pàg. 40

45. LA POBLA DE LILLET (La Sala) pàg. 40

48. SON (ALT ÀNEU) (MónNatura Pirineus) pàg. 41

51. PUIG REIG (Cal Pons)

— 6 —

La Xanascat disposa de més de 50 albergs repartits per la geografia catalana, ubicats en indrets de gran interès natural i cultural que mostren l’atracció i la grandesa del nostre territori.

Així, doncs, l’allotjament als albergs es converteix en l‘opció ideal per a la descoberta de l’entorn, i per fer-hi nombroses activitats, sobretot col·lectives, ja que totes les nostres instal·lacions compten amb sales i aules taller equipades.

L’Agència Catalana de la Joventut (ACJ) treballa perquè, des dels 20 albergs de la Xanascat que ges-tiona, es garanteixi una prestació òptima del servei d’allotjament, ali-mentació i programes d’activitats als usuaris. Tot això es veu reflectit en les accions següents:

Implantació del Protocol d’al·lèrgies i intoleràncies alimentàries

L’ACJ té la voluntat de donar als usuaris amb al·lèrgies i intolerànci-es alimentàries un servei d’alimen-tació segur i de qualitat. És per això que ha invertit tots els seus recur-sos en l’elaboració d’un Protocol d’al·lèrgies alimentàries, formació del personal implicat en el servei d’alimentació, unificació de pro-veïdors alimentaris i un servei de dietistes nutricionistes que donin

suport i assessorament a les cui-nes dels albergs. Aquests mitjans ens permeten donar resposta a les necessitats alimentàries específi-ques dels usuaris amb la seguretat, qualitat i garanties que mereixen.

Distintiu AMED

Els albergs gestionats per l’ACJ han obtingut el distintiu AMED que els acredita com a promotors de la di-eta mediterrània i l’activitat física. Aquesta distinció és un projecte liderat per la Secretaria de Salut Pública del Departament de Salut de la Generalitat de Catalunya.

Garantia de qualitatambiental

Així mateix, som conscients de l’im-pacte que representa una instal-lació de les característiques d’un alberg a l’entorn on es troba.

Amb aquesta finalitat s’han incor-porat criteris de gestió ambientals a les instal·lacions pel que fa a la recollida selectiva de residus, l’ús d’energies i l’ús de l’aigua, que han representat l’obtenció del distintiu de qualitat ambiental que atorga el Departament de Territori i Sosteni-bilitat de la Generalitat de Catalu-nya.

LA XANASCAT, SEGELL DE QUALITAT,GARANTIA I SEGURETAT

— 7 —

Manual de procedimentsde seguretat per a activitats

Totes les accions que emprenem des de la Xanascat tenen com a objectiu principal garantir la segu-retat dels nostres usuaris. És per aquest motiu que fa més de 5 anys que vàrem posar en marxa l’aplica-ció dels procediments i protocols de seguretat per a les activitats tot seguint les instruccions i directrius del Manual de procediments de seguretat per a activitats. Aquest manual està en constant actualit-zació i té com a objectiu principal documentar processos, unificar i garantir un alt nivell de seguretat per a totes les activitats que s’orga-nitzen a les nostres instal·lacions i entorns.

Atenció als usuaris les 24 hores del dia

Garantir la seguretat de l’usuari posant a disposició de cada alberg de la Xanascat gestionat per l’ACJ personal d’atenció les 24 hores.

— 8 —

ANY INTERNACIONALDEL TURISME SOSTENIBLE

Anualment es declaren anys inter-nacionals per donar a conèixer o rememorar fets històrics rellevants amb l’objectiu de crear i incenti-var espais de debat, conscienciar d’algun problema o celebrar algun esdeveniment.

Per tal de col·laborar en la difu-sió d’aquestes commemoracions, l’Agència Catalana de la Joventut del Departament de Treball, Afers Socials i Famílies, a través de la Xarxa Nacional d’Albergs Socials de Catalunya (Xanascat), crea anual-ment un programa educatiu d’una temàtica específica per tal que les escoles i els instituts de Catalunya puguin gaudir d’una proposta inno-vadora i diferent.

I perquè volem que tant els alum-nes com els professionals de l’ensenyament tingueu l’oportunitat de sortir de l’aula independentment d’on sigueu i allà on vulgueu, podeu realitzar aquest programa a dife-rents albergs de la Xanascat.

1r Dia (Matí). Siguem responsables! Coneixerem els principis bàsics del turisme sostenible i aprendrem què podem fer per gaudir d’una estada més sostenible i respectuosa.

1r Dia (Nit): Joc de nit. Observació del cel (Planetari)

2n Dia (Matí). La natura que ens envol-ta: farem una excursió a peu per una zona de gran interès natural i descobri-rem com respectar els camins i la fauna i la flora que hi habita.

2n Dia (Tarda). Cuidem el planeta: coneixerem alguns dels projectes locals que lluiten per un desenvolupament sostenible i responsable a través d’ac-cions concretes.

2n Dia (Nit): Festa de cloenda

3r Dia (Matí). Fem-ho junts! Gimcana col·laborativa on superarem un seguit de proves que ens ajudaran a conèixer les tradicions i els costums locals.

1r Dia (Tarda). Un passeig per la his-tòria: descobrirem tot caminant algun dels indrets culturals més emblemà-tics de Catalunya i què hem de fer per preservar-los.

3r Dia (Tarda). Cloenda. Tots junts ce-lebrarem aquesta estada tan divertida amb una bona festa de comiat! Tornada a l’escola.

NOVETAT! 2017: Anyinternacional del turismesostenibleDes de l’1 de gener fins al 31 de desem-bre del 2017

Demaneu-nos a quin alberg us agra-daria fer aquest programa!

Descobrir el nostre territori d’una ma-nera respectuosa, gaudint d’activitats que preserven el patrimoni natural i cultural que ens envolta i fomentant el desenvolupament local i el respecte pel medi ambient.

A partir de 101,38 €

CMINF CI CS

— 9 —

Comença un nou curs escolar, arriba la tardor, i aquesta és també una època molt bona per organitzar una estada amb els vostres alum-nes! Enguany us fem tres propos-tes diverses molt adequades per realitzar durant el primer trimestre lectiu: celebrar una festa popular ja arrelada: la Castanyada; inici-ar-se en la recol·lecció del raïm: la verema, el procés d’elaboració del vi i del cava català, i ajudar-vos en la tasca d’incorporar els/les alumnes al grup-classe a partir d’un programa d’activitats en equip. Uns mesos, doncs, amb moltes possibilitats diferents! T’apuntes a la tardor?

LA TARDOR TEMA A TEMAQuan la calor de l’estiu ja s’ha esvaït definitivament, la terra, que ja ha llevat fruit, espera la sembra que fructi-ficarà l’any vinent; els arbres perden les fulles després de tenyir-les de tonalitats diverses, i el fred comença a fer-se notar, després del bon temps.

Fes tradició: celebrala Castanyada! (2 dies)Demaneu-nos a quin alberg us agra-daria fer aquest programa!

Descobrir la tardor, un temps caracte-ritzat pel canvi en els hàbits i els ritmes de la vida quotidiana, a partir d’un dels costums més característics de la diada de Tots Sants que determina l’inici del cicle de la terra: la Castanyada.

64,46 €

INF CI

CM CS ESO BATX

Per fomentar el diàlegi la comunicació: jocsde col·laboració! (2 dies)Demaneu-nos a quin alberg us agra-daria fer aquest programa!

Afavorir la coneixença i la cohesió del grup-classe, tan necessària per fomen-tar les relacions a dins l’aula i a fora de l’aula, sobretot a principi del curs lectiu i amb els alumnes nouvinguts d’arreu.

59,28 €

CS ESO BATX

Llaurar, esporgar, adobari a la tardor... VEREMAR!(2 dies)Demaneu-nos a quin alberg us agra-daria fer aquest programa!

Conèixer el procés de producció del vi i el cava a partir de la verema, moment culminant que viuen els viticultorscada any.

59,28 €

— 10 —

— 11 —

Capacitat

68 places

Equipaments i serveisSala polivalent, sala de jocs, biblioteca i terrassa.

Població

ALTAFULLATARRAGONÈS — TARRAGONA

Distàncies: a 15 km de Tarragona, a 82 km de Barcelona, a 178 km de Gironai 113 km de Lleida

ALBERG D’ALTAFULLA — CASA GRANL’alberg és un edifici procedent d’una antiga masia. Ubicat al barri antic d’Altafulla, a l’anomenada Vila Closa.

Tarraconensis: seguintla petjada dels EscipcionsIdentificar i estudiar de manera pràcti-ca els costums quotidians dels nostres avantpassats.


T. SÍNTESIESO

Viu la història a AltafullaUtilitzar el patrimoni com a eina per conèixer un període històric.

104,68 €

CM CS ESO

RobòticaTreballar conceptes de programació, física, matemàtiques tot potenciant actituds com la creativitat, el lideratge,el treball en equip i la cooperació entre grups a partir de la construcció i la pro-gramació de diferents robots. Aquest programa també es pot fer a l’alberg de El Masnou.

Material de LEGO ® Education

123,94 €

CM CS ESO T. SÍNTESI

BATXP. RECERCA

1r Dia (Nit): Joc de nit

2n Dia (Matí). Vols ser un ciutadà romà? Podrem obtenir la ciutadania romana si superem totes les proves que ens planteja un tauler de joc que ens passejarà per diferents espais d’una ciutat.

2n Dia (Tarda). Taller de la casa romana: manipulació d’una maqueta que recrea una domus romana i elaboració d’un mo-saic, típica decoració de l’època romana.

2n Dia (Nit): Casament a la romana

3r Dia (Matí). Visita a la vil·la romana dels Munts: coneixerem les estances que conformaven una vil·la romana i els objectes localitzats a les excavacions.

1r Dia (Matí + Tarda). Visita a la Colò-nia Iulia Urbs Triumphalis Tarraco: des-coberta dels edificis que conformen la ciutat romana de Tarraco: les muralles, el fòrum, el museu arqueològic, el circ, l’amfiteatre... (cal transport).

Aquest programa també es pot fer a l’al-berg de Coma-ruga.

I, a més a més, també podeu fer...

ELS PIRATES DE LA MEDITERRÀNIA (vegeu la pàgina 15)

365 DIES D’ESPORT I PLATJA (vegeu la pàgina 14)

VIURE L’ÈPOCA DELS ROMANS A TA-RRACO (vegeu la pàgina 15)

— 12 —

Capacitat

197 places

Equipaments i serveisSala de tallers, sala de jocs, auditori (150 persones), sala de reunions,pàrquing i jardins.

ALBERG MARE DE DÉU DE MONTSERRATUbicat en un zona molt tranquil·la de Barcelona, a prop del Parc Güell i ben connectada amb el centre de la ciutat, raó per la qual l’alberg es converteix en un punt de partida perfecte per poder visitar tota la ciutat.

Població

BARCELONABARCELONÈS — BARCELONA

Distàncies: a 160 km de Lleida, a 104 km de Girona i a 99 km de Tarragona

Modernisme a BarcelonaAnalitzar el modernisme arquitectò-nic de certs edificis remarcant-ne els elements decoratius i simbòlics.

A partir de 101,38 € + Transport

T. SÍNTESIESO BATX

1r Dia (Matí). Els orígens: diverses visites ens ajudaran a conèixer les característiques del modernisme, el moment històric i la societat que el va fer néixer (cal transport).


2n Dia (Matí). La Sagrada Família: co-neixerem l’obra per excel·lència d’Anto-ni Gaudí, els seus significats ocults i les seves característiques i aprofundirem en la seva vida (cal transport).

2n Dia (Tarda). El Passeig de Gràcia: el Pla Cerdà i el projecte d’una nova ciutat. El Passeig de Gràcia i els seus edificis innovadors: l’illa de la discòrdia i la Pedrera (cal transport).

2n Dia (Nit): Joc de nit

3r Dia (Matí). Gimcana pel Parc Güell: a través d’una gimcana coneixerem el Parc Güell i les seves característiques, revolucionàries pel seu temps.

1r Dia (Tarda). MNAC: comprendrem l’art total que va significar el modernis-me visitant la col·lecció del MNAC (cal transport).

Coneix la ciutat deBarcelonaInteressar-se pel funcionament i la re-solució de problemes d’una gran ciutat.

101,38 € + Transport

CM CS ESO BATX

De Barcino a Barcelona:l’evolució de la ciutatConèixer els aspectes generals d’una ciutat romana i els canvis cap a l’estructura urbana actual. Observar les diferents tècniques constructives i activitats econòmiques al llarg del temps i descobrir com la forma de vida i les activitats de cada època influeixen en la llengua.

A partir de 101,38 € + Transport

T. SÍNTESIESO BATX

Tots els desplaçaments dels programes que us proposem es poden fer amb TRANSPORT PÚBLIC.

— 13 —

Capacitat

197 places

Equipaments i serveisSala de reunions, sales de tallers, pàr-quing, camp de bàsquet i 11 hectàrees de bosc.

Població

CABRERA DE MARMARESME — BARCELONA

Distàncies: a 27 km de Barcelona, a 77 km de Girona, a 131 km de Tarragonai a 159 km de Lleida

ALBERG TORRE AMETLLERAutèntica casa senyorial situada enmig d’onze hectàrees de bosc, i al peu del Castell de Burriac. A 4 km de la platja de Cabrera de Mar.

1r Dia (Matí). Breathing Workshop: taller de com respirar correctament i utilitzar la veu dalt d’un escenari. Improvisation: jocs d’improvisació que ajudaran a desinhibir els alumnes.

1r Dia (Nit): Night Game

2n Dia (Matí). Props and Wardrobe: elaboració dels decorats i del vestuari adient per a la representació. Stage Techniques: tècniques escèniques per treballar la creativitat i la confiança.

2n Dia (Tarda). General Rehearsal: assaig general.

2n Dia (Nit): Farewell Party

3r Dia (Matí). Rehearse and/or Record Performance: representació del projec-te final de l’estada.

1r Dia (Tarda). Confidence: jocs de con-tacte físic per promoure la interacció entre “actors” durant una representació. Script: decidir quina actuació farà cada grup i estructurar el treball per a la representació final.

Demaneu-nos a quin alberg us agradaria fer aquest programa!

D’Homo antecessor aHomo sapiens: a la recer-ca de la baula perdudaDefinir els trets principals d’algunes societats caçadores. Aquest programa també es pot fer a l’alberg de Canya-mars i de Coma-ruga.



La màquina del tempsDesenvolupar la imaginació i la creati-vitat utilitzant la immersió d’un viatge en el passat. Aquest programa també es pot fer a l’alberg de Canyamars, el de Coma-ruga i el de L’Escala.


CMINF CI

La nostra naturaEstimular el coneixement, l’estima i la cura del medi ambient mitjançant l’observació i el contacte directe amb la natura. Aquest programa també es pot fer a l’alberg de Canyamars.


CMINF CI CS

Stage ArtsEsforçar-se i habituar-se a utilitzar una llengua diferent de l’habitual per fomentar estratègies comunicatives. Possibilitat d’escollir temàtica: Natu-ral Science, Art, Reporters’ Research i English Camp let’s go!

101,38 €

CM CS ESO


AVENTURES AMB ELS INDIS (vegeu la pàgina 15)


FESTIVAL DE CIRC (vegeu la pàgina 15)

VIATGE A LA LLUNA (vegeu la pàgina 20)

CONVIURE AMB LES RENOVABLES (vegeu la pàgina 20)

— 14 —

Capacitat

290 places

Equipaments i serveisSala de reunions, sales de tallers, pàrquing, camp de bàsquet, circuit de cordes, espai de joc de taula i futbol platja.

ALBERG SANTA MARIA DEL MARSituat enmig de 60.000 metres quadrats de bosc i jardins davant les platges de la Costa Daurada.

Població

COMA-RUGABAIX PENEDÈS — TARRAGONA

Distàncies: a 69 km de Barcelona, a 33 km de Tarragona, a 168 km de Gironai a 113 km de Lleida

Els petits grumetsDesvetllar l’interès per tot el que envol-ta l’ecosistema marí.

115,58 €

INF CI

365 dies d’esport i platjaTransmetre valors de cooperació i col-laboració entre els/les alumnes a partir de la pràctica de l’esport.

106,93 €

CM CS ESO


2n Dia (Matí). Parc acrobàtic: itinerari de ponts i tirolines sota la mirada aten-ta dels monitors que supervisaran totes les mesures de seguretat.

2n Dia (Tarda). Taller record: depenent de l’edat. Imant de nevera. L’estany i el riuet: a Coma-ruga brolla una aigua amb propietats curatives. Anirem a tocar-la i n’explicarem les curiositats.

2n Dia (Nit): Conte amb titelles

3r Dia (Matí). Gimcana marina: els alumnes hauran de superar diferents proves relacionades amb tot allò que hauran après durant l’estada per obte-nir el diploma de bons grumets.

1r Dia (Tarda). Construccions i jocs a la sorra: amb materials apropiats per a l’edat dels alumnes farem escultures i ens divertirem amb diferents jocs a la platja.


1r Dia (Nit): Cursa d’orientació per descripció nocturna

2n Dia (Matí). Caiac al mar (CS/ESO): practicarem l’equilibri sobre un caiac propulsat per pales de doble fulla equi-pats amb armilles salvavides. Big Sup (CM/CS/ESO): stand up padle sobre una taula on practicarem l’equilibri tot jugant, al mateix temps que coneixerem les palades bàsiques d’aquest esport. Gimcana al riuet (CM).

2n Dia (Tarda). Esports alternatius: esports d’invenció nova poc coneguts al nostre territori que fomenten l’activitat física. Raid cooperatiu: combinació de diferents proves pensades per treballar en equip i fomentar la cohesió del grup.


3r Dia (Matí). Parc acrobàtic: itinerari de ponts i tirolines pel bosc i sota la mirada atenta dels monitors que super-visaran totes les mesures de seguretat.

1r Dia (Tarda). Tir amb arc: aprenem les tècniques bàsiques d’utilització de l’arc i les fletxes en dianes 2D. Escala-da: equipats amb un casc i un talabard aprendrem els principis bàsics de l’escalada en un rocòdrom.

Aquest programa també es pot fer a l’al-berg d’Altafulla.

— 15 —

Viure l’època dels romansa TarracoSituar en la història i analitzar les diferències entre la vida en temps dels romans i l’actual. Aquest programa també es pot fer a l’albergs d’Altafulla.

101,38 €

CM CS ESO

Els piratesde la MediterràniaGaudir les experiències i aventures d’aquests habitants del mar. Aquest programa també es pot fer als albergs d’Altafulla, Cabrera, L’Escala i el Masnou.

110,04 €

INF CI

Aventures amb els indisDesvetllar l’interès i conèixer la vida i costums de les tribus índies nòmades. Aquest programa també es pot fer als albergs de Cabrera i de Canyamars.

110,04 €

INF CI

Festival de circDesvetllar l’interès del món del circ i dels espectacles artístics. Posar en pràctica diverses habilitats corporals.Aquest programa també es pot fer als albergs de Cabrera i de Canyamars.


CMINF CI CS


TARRACONENSIS: SEGUINT LA PETJADA DELS ESCIPCIONS (vegeu la pàgina 11)

LA MÀQUINA DEL TEMPS (vegeu la pàgina 13)

EL SENTIT DE LA VIDA... VERSIÓ MARINA (vegeu la pàgina 17)

SUBMERGEIX-TE A LA MEDITERRÀNIA (vegeu la pàgina 17)

LA MAR D’INJUSTÍCIES (vegeu la pàgina 17)

D’HOMO ANTECESSOR A HOMO SAPIENS: A LA RECERCA DE LA BAULA PERDUDA (vegeu pàgina 13)

— 16 —

Capacitat

123 places

Equipaments i serveisSales de reunions, sala de jocs, biblio-teca, aire condicionat, zona de pícnici instal·lacions esportives.

ALBERG Mn. ANTONI BATLLESituat en ple Delta de l’Ebre, a 300 metres de la seu del Parc Natural. L’alberg és també Punt d’Informació del Parc.

Població

DELTEBREBAIX EBRE — TARRAGONA

Distàncies: a 169 km de Barcelona,a 77 km de Tarragona, a 265 kmde Girona i a 132 km de Lleida

Pedalejant pel parcnatural*Identificar i valorar els recursos del Delta i l’aprofitament que l’ésser humà en fa tot desplaçant-nos amb el vehicle ideal de la zona: la bicicleta.

A consultar


Viu en directe el Delta!(2 dies)Observar els ambients naturals del Delta de l’Ebre. Interacció entre els infants i la natura.

65,40 €

INF CI

Mar i muntanya de lesTerres de l’Ebre*Gaudir i aprendre de dos entorns natu-rals incomparables: el Parc Natural del Delta de l’Ebre, un dels hàbitats aquà-tics més importants de la Mediterrània occidental, i l’excepcionalitat del Parc Natural dels Ports.

A consultar

CM CS ESO


2n Dia (Matí). Lo poble: sortida amb bicicleta a la llotja de Deltebre on identificarem els peixos, coneixerem el sistema de subhasta i el treball del pescadors... de riu i de mar.

2n Dia (Tarda). L’arrossar, un conreu sostenible: excursió amb bicicleta i visita a una finca d’arrossars: la casa, la feina, les eines...


3r Dia (Matí). Lo riu és vida: itinerari a peu des de Deltebre fins a l’embarcador. Sortida amb barca fins a la desembo-cadura.

1r Dia (Tarda). L’Ecomuseu, el Delta en miniatura: visita a la representació dels diferents ecosistemes del Delta i obser-vació d’espècies protegides de peixos, amfibis i rèptils a l’aquari. Projecció d’un audiovisual.

* NOVETAT! Per a cicle mitjà i cicle superior, el programa es pot impartir en llengua anglesa.

— 17 —

Capacitat

95 places

Equipaments i serveisSala de reunions, sales de tallers i jocs, i pàrquing.

Població

EL MASNOUMARESME — BARCELONA


ALBERG JOSEP M. BATISTA I ROCASituat al bell mig de la vila, i a deu minuts a peu de la platja. Edifici senyorial de construcció noucentista que ofe-reix gaudir d’un espai natural dins del centre urbà.

El sentit de la vida...versió marinaDescobrir a través de jocs el funciona-ment del fons marí. Aquest programa també es pot fer a l’alberg de Comaruga.

111,36 €

INF CI

La mar d’injustíciesObservar, analitzar i extreure conclusi-ons de l’ecosistema marí i de tot allò que l’envolta i s’hi relaciona. Aquest progra-ma també es pot realitzar a l’alberg de Coma-ruga.

A partir de 117,47 €** El preu no inclou el desplaçament amb tren

del Masnou a Arenys de Mar ni el retorn.

T. SÍNTESI

Som, som, somels cavallers!Endinsar-nos a l’època feudal expe-rimentant activitats pròpies que ens ajudaran a conèixer la forma de vida i entendre el sistema de jerarquia social que existia.

110,04 €

INF CI

Submergeix-tea la MediterràniaDescobrir a través de jocs el funciona-ment del fons marí.

106,33 €** El preu no inclou el desplaçament amb tren

del Masnou a Arenys de Mar ni el retorn.

CM CS


2n Dia (Matí). Sun & Sand: descobri-rem tot el que podem de la platja que hem trobat. Com s’ha format? Què és la sorra? Hi viuen animals? Totes aquestes preguntes i més es poden resoldre tot jugant i divertint-se, ajudats de tallers, jocs i manualitats.

2n Dia (Tarda). I tu, qui ets? Sabríem identificar els animals de platja? Tot fent una gimcana anirem descobrint pistes que ens ajudaran a revelar l’ani-mal que representem i a on ens trobem situats a la cadena tròfica.


3r Dia (Matí). Del mar al plat: coneixe-rem la professió de pescador, les arts de pesca que utilitzen, fins la manera que tenen de vendre el peix tot visitant una llotja. Completarem l’activitat amb un passeig en barca (cal transport).

1r Dia (Tarda). Un creuer per la Medi-terrània? A través dels aquaris de l’al-berg, tallers de laboratori i manualitats descobrirem els secrets que guarda el fons del mar.

Aquest programa també es pot fer a l’al-berg de Coma-ruga.



CONVIURE AMB LES RENOVABLES (vegeu la pàgina 20)

ROBÒTICA (veure pàgina 11)

— 18 —

Capacitat

214 places

Equipaments i serveisSala polivalent, sales de tallersi pàrquing.

ALBERG EMPÚRIESSituat molt a prop de les ruïnes grecoromanes d’Empúries, i del poble de pescadors de l’Escala. Envoltat d’un gran bosc, a 50 m de la platja.

Població

L’ESCALAALT EMPORDÀ — GIRONA


L’Empordà, terrad’emocionsPotenciar les emocions, la cooperació i l’adquisició de responsabilitats a través de l’activitat física en el medi natural.

111,20 €

CMINF CI CS ESO BATX

Natura i històriaempordanesaConèixer el patrimoni natural i històric d’aquesta comarca catalana i adqui-rir una actitud respectuosa envers aquests.


CMCI

L’Empordà: itinerariper mar i terraIdentificar i reconèixer un paisatge i in-dret emblemàtic dels Països Catalans important per la seva història.


CS ESO T. SÍNTESI

1r Dia (Matí). Zona d’aiguamolls: ens endinsarem dins del Parc Natural dels Aiguamolls de l’Empordà, un dels es-pais més importants del Mediterrani.


2n Dia (Matí). Ecosistemes marins i dunes: estudi de la formació de les dunes mediterrànies i observació de la seva vegetació adaptada al sòl. Sant Martí d’Empúries: passeig a peu fins a Sant Martí i visita d’aquest poble empordanès pròxim a l’alberg.

2n Dia (Tarda). L’Escala: descoberta del passat i del present d’aquesta vila marinera a través d’un joc de pistes.


3r Dia (Matí). Ruïnes d’Empúries: re-corregut per aquest jaciment arqueolò-gic que inclou un itinerari comentat per les restes de les ciutats grega i romana i la visita al Museu Monogràfic.

1r Dia (Tarda). Illes Medes: viatge amb vaixell de visió submarina des de l’Estartit fins a l’arxipèlag de les illes Medes, un indret d’extraordinari valor biòlogic i ecològic.




NOVETAT! Les OlimpíadesgreguesConèixer els orígens de les Olimpíades i l’evolució que han experimentat fins l’actualitat.

101,38 €

CM CS

— 19 —

Capacitat

62 places

Equipaments i serveisSala de reunions, sales de tallers i jardí interior amb guarda bicicletes.

Població

POBLE NOUDEL DELTAMONTSIÀ — TARRAGONA


ALBERG L’ENCANYISSADASituat al centre de la petita vila, rodejat d’arrossars, de cases blanques i palmeres. L’edifici segueix l’estètica de la zona, casa de dues plantes amb jardí a l’interior.


2n Dia (Matí). La casa dels ocells: pas-sejada fins a la llacuna de l’Encanyis-sada, la més gran del Delta, des d’on observarem i escoltarem els flamencs, els ànecs, els esplugabous... Visita al museu interactiu de la Casa de Fusta.

1r Dia (Tarda). El petit Delta: visi-ta a la representació dels diferents ecosistemes del Delta (riu, bosc, horta, arrossars...) i observació d’espècies protegides de peixos, amfibis i rèptils a l’aquari. Acabarem amb un joc de proves que endinsarà els alumnes en el món rural i els espais protegits (cal transport).

Excursió natural (2 dies)Descobrir, a través de l’observació di-recta i de diversos jocs per a infants, la zona humida més extensa de les terres catalanes i un dels hàbitats d’ocells més importants de la Mediterrània.

A consultar

INF CI

En plena natura*Descriure i reproduir la formació del Delta a partir d’una simulació a escala.

A consultar

CM CS ESO

* NOVETAT! Per a cicle mitjà i cicle superior, el programa es pot impartir en llengua anglesa.

— 20 —

Capacitat

150 places

Equipaments i serveisSala de taller, zona esportiva, pàrquing i piscina.

ALBERG MAS SILVESTREL’alberg està ubicat enmig d’un entorn natural, tocant al Parc Natural del Montnegre i el Corredor, a 5 km del muni-cipi de Canyamars.

Població

CANYAMARSMARESME — BARCELONA

Distàncies: a 44 km de Barcelona,a 75 km de Girona, a 109 km de Tarra-gona i a 187 km de Lleida

Conviure amb lesrenovablesReflexionar sobre els hàbits de consum energètic i conèixer les fonts d’energia renovables.


T. SÍNTESI P. RECERCACS ESO

Viatge a la llunaEstimular la creativitat i la imaginació dels alumnes i relacionar amb la reali-tat els conceptes que es treballendurant les activitats. Aquest programa també es pot fer a l’alberg de Cabrera.


CMINF CI CS

Fun with English(2 dies)Consolidar la primera presa de con-tacte amb una llengua nova alhora que ens hi familiaritzem per agilitzar i accelerar processos d’aprenentatge i adquisició lingüística posteriors. De-maneu-nos a quin alberg us agradaria fer aquest programa!

65,40 €

INF CI

Viu la granja (2 dies)Respondre la pregunta: d’on surt la llet? Aprendre en què s’assemblen i en què es diferencien els animals de granja o descobrir què n’aprofitem de cadascun són alguns dels interrogants que resoldrem durant aquesta estada.


CMINF CI CS

1r Dia (Matí). Xerrada debat: les ener-gies renovables i l’estalvi energètic.


2n Dia (Matí). Cuina solar: cuinarem i ens menjarem aliments fets amb energia solar. Energia solar tèrmica: muntatge d’equips solars tèrmics per comprovar com podem escalfar aigua amb aquesta font d’energia neta i renovable.

2n Dia (Tarda). Auditoria energèti-ca: farem un petit estudi del consum elèctric de l’alberg per poder aplicar mesures d’estalvi.


3r Dia (Matí). Energia solar fotovoltai-ca: muntatge de maquetes que funcio-nen únicament amb la llum del sol per obtenir electricitat.

1r Dia (Tarda). Eficiència energètica: comprovarem com amb els aparells de baix consum i uns bons hàbits es redu-eixen el gast d’energia, les emissions i el cost econòmic.

Aquest programa també es pot fer a l’al-berg de Cabrera i el Masnou.



D’HOMO ANTECESSOR A HOMO SA-PIENS: A LA RECERCA DE LA BAULA PERDUDA (vegeu la pàgina 13)

AVENTURES AMB ELS INDIS (vegeu la pàgina 15)

LA NOSTRA NATURA (vegeu pàgina 13)

FESTIVAL DE CIRC (vegeu pàgina 15)

— 21 —

Capacitat

90 places

Equipaments i serveisSala de tallers i sala d’estudis.

Població

GIRONAGIRONÈS — GIRONA

Distàncies: a 102 km de Barcelona,a 191 km de Tarragona i a 240 kmde Lleida

ALBERG CERVERÍ DE GIRONASituat al cor de la ciutat, a 100 metres de l’Ajuntament i de la Rambla, en ple barri vell.

1r Dia (Nit): Nit de llegendes

2n Dia (Matí). Els poders a la ciutat: passeig pel carrer de la Força, un dels carrers principals i d’entrada a l’antiga ciutat romana i medieval. Visita a la catedral per estudiar l’art gòtic i repro-ducció de l’escriptura dels monjos amb càlam i tinta.

2n Dia (Tarda). La Girona jueva: el call jueu és un dels millors conservats d’Europa. Visitarem aquest barri i el seu museu i acabarem realitzant una activi-tat artesanal.


3r Dia (Matí). Besalú: visita a una ciutat important durant l’època medieval que conserva molts edificis com ara el pont, el barri jueu, la Cúria, les esglésies, el Miqvé... (cal transport).

1r Dia (Tarda). L’antiga Gerunda: l’iti-nerari a seguir ens descobrirà l’evolució d’aquesta ciutat des dels romans als medievals. Manipulació d’una maque-ta d’un monestir per conèixer la seva distribució interna.

Girona, ciutat medievalDescriure l’origen de la ciutat medieval de Girona i la seva situació estratègica, identificant els elements medievals que encara conserva la ciutat actual.



Els boscos de la ciutatde Girona (2 dies)Conèixer els entorns verds de Girona fora de la seva muralla i descobrir el mapa per navegar.


CMCI CS ESO

— 22 —

Capacitat

196 places

Equipaments i serveisSala d’actes (100 persones), sales de tallers, piscina (oberta a partir de l’1 de juny), jardí, pàrquing i camp de futbol.

ALBERG JAUME ISituat a 2 km de l’Espluga de Francolí i a 1 km del monestir de Poblet. L’indret es coneix com les Masies i es troba al peu de les muntanyes de Prades.

Població

L’ESPLUGADE FRANCOLÍCONCA DE BARBERÀ — TARRAGONA

Distàncies: a 122 km de Barcelona,a 42 km de Tarragona, a 60 km de Lleida i a 203 km de Girona


2n Dia (Matí). Itinerari de Natura de la Rojala – Platja del Torn. Recorregut per un tram de costa al bell mig d’un Espai d’Interès Natural.

2n Dia (Tarda). Bateig de vela. Intro-ducció a l’apassionant món de la vela que comprèn d’una part teòrica i una altra pràctica.

2n Dia (Nit): Discoteca (3/4 hora de zumba amb monitoratge)

3r Dia (Matí). Esports a la platja. L’activitat principal serà el caiac. A més, els nens també practicaran esports col·lectius de platja.

1r Dia (Tarda). Visita guiada al Centre de visitants de l’Hospital del Coll de Balaguer i al Mirador de la Torre.

Esport i naturaa L’Hospitalet de l’InfantApropar als alumnes la conservació de l’entorn natural tot practicant esport i conèixer de primera mà la història del poble de l’Hospitalet de l’Infant.

124,50 €

CM CS ESO

“Som planter!”: l’empre-nedoria a través del jocTreballar els principals conceptes, continguts i valors de l’emprenedoria utilitzant el joc, les noves tecnologies i l’entorn com a eina educativa. Dema-neu-nos a quin alberg us agradaria fer aquest programa!

101,38 €

CS ESO

La vida a l’Edat MitjanaIdentificar les tradicions de l’Edat Mit-jana i utilitzar el patrimoni com a eina per conèixer un període històric.


El tresor de Sant JordiDesvetllar l’interès per l’entorn natural mitjançant el joc.

110,04 €

INF CI

Històries dels nostresavantpassatsContrastar els costums i les formes de vida actuals amb les prehistòriques i experimentar algunes de les activitatstípiques d’aquesta època.


CMINF CI CS ESO

Oberta a partirde l’1 de juny!

CMCI CS ESO BATX

— 23 —

Capacitat

138 places

Equipaments i serveisSala d’actes, sala de reunions i tallers, i pistes esportives (bàsquet, voleibol i handbol).

Població

LLEIDASEGRIÀ — LLEIDA

Distàncies: a 160 km de Barcelona,a 100 km de Tarragona i a 237 kmde Girona

ALBERG SANT ANASTASIL’alberg està situat al centre de la ciutat, molt a prop de la universitat i del centre comercial.


2n Dia (Matí). Visita al Centre de Fauna de Vallcalent: coneixerem què és un centre de fauna, quines funcions s’hi desenvolupen, quins animals hi ha, per què hi són...

2n Dia (Tarda). Taller de reproducció: d’on surt un ocell? Ens endinsarem en el món de la reproducció ovípara.


3r Dia (Matí). Taller d’egagròpiles: aprendrem què és una egagròpila i qui les fa. Sabrem què han menjat les òlibes a través del seu estudi.

1r Dia (Tarda). Taller de rastres: apren-drem a conèixer els animals mitjançant els seus rastres com ara petjades, ous, restes de menjar, plomers, etc.

El dia a dia a un centrede faunaConèixer què és un centre de fauna, quins animals hi ha i com es reprodu-eixen. Mitjançant diferents tallers ens endinsarem en el món de l’alimentació i la reproducció dels ocells.

101,38 €

CS ESO

Els secrets de Lleida:els templersUtilitzar el patrimoni com a eina per conèixer un període històric i identificar els elements antics que encara conser-va la ciutat actual.

101,38 €

CM CS ESO BATX

L’horticultura ecològicai la vida a pagèsDescobrir els valors naturals de l’horta de Lleida i aprendre nocions bàsiques sobre l’horticultura ecològica i la vida quotidiana d’un pagès.

101,38 €

CM CS ESO BATX

Protegim la faunaVisitar el centre de fauna de Vallcalent ens permetrà saber quins animals hi ha, on viuen i què mengen. Participa-rem en algunes de les tasques quoti-dianes per tal d’afavorir el contacte i l’estima dels infants vers la natura.

101,38 €

CMCI

— 24 —

Capacitat

97 places

Equipaments i serveisSala auditori, sales de tallers i pista polivalent exterior.

ALBERG DEL CARMESituat al centre de Manresa, la ciutat al cor de Catalunya, permet fer-hi tot tipus d’activitats.

Població

MANRESABAGES — BARCELONA



2n Dia (Matí). Conèixer Manresa: recor-regut a peu per la capital del Bages on coneixerem de manera lúdica els car-rers i els edificis medievals i històrics d’aquesta ciutat.

2n Dia (Tarda). Aprendre a saber on som: amb l’ajuda d’un mapa i d’una brúixola, caldrà localitzar diferents ba-lises en un temps establert prèviament.


3r Dia (Matí). Les tines i el vi: sortida fins al poble veí de Pont de Vilomara i Rocafort per treballar les construccions amb pedra seca i la història vinícola de la comarca (cal transport).

1r Dia (Matí + Tarda). A escollir la visita d’un parc natural del Bages (cal transport). Montserrat: ruta de natura per aquest parc natural únic al món que permetrà descobrir la realitat històrica i natural del massís. Sant Llorenç del Munt i l’Obac: visita al Centre d’Inter-pretació del Coll d’Estenalles i itinerari fins al cim del Montcau.

El patrimoni naturaldel BagesAprofitar el patrimoni natural, històric i cultural per descobrir una comarca.

101,38 €

CM CS ESO BATX

— 25 —

Capacitat

80 places

Equipaments i serveisSala de reunions, i sales de tallersi jocs.

Població

OLOTGARROTXA — GIRONA


ALBERG TORRE MALAGRIDASituat a l’eixample Malagrida, lloc molt cèntric de la ciutat. Es tracta d’una torre d’estil noucentista, envoltada d’amplis jardins.

Olot interculturalEndinsar-nos en la diversitat i el plura-lisme de persones i cultures, obrint les fronteres i veient el món com un espai únic.

101,38 €

ESO

La Garrotxa volcànicaObservar en directe i identificar els principals processos de formació del Parc Natural de la Zona Volcànica de la Garrotxa.



1r Dia (Matí). Grederes del Croscat: visita guiada a les grederes del volcà del Croscat, una antiga explotació de materials volcànics (cal transport).


2n Dia (Matí). Montsacopa: excursió fins al capdamunt del volcà del Mont-sacopa, situat al bell mig de la ciutat d’Olot. Activitat d’observació i d’inter-pretació del paisatge.

2n Dia (Tarda). Museu dels volcans: estudiarem els volcans del Parc Natural de la Garrotxa i farem un repàs dels principals ecosistemes de la comarca que inclou un audiovisual amb una simulació d’un terratrèmol. Jardí bo-tànic: visita al jardí botànic de la flora autòctona de la Garrotxa.


3r Dia (Matí). Parc de Pedra Tosca: la-berint de murs de pedra seca, cabanes de pedra i conreus recuperats de les varietats autòctones principals.

1r Dia (Tarda). Fageda d’en Jordà: iti-nerari a peu per aquest bosc situat da-munt d’una colada de lava. Estudiarem les peculiaritats i les característiques de l’ecosistema (cal transport).

— 26 —

Capacitat

165 places

Equipaments i serveisAula informàtica, aula taller i 3 sales polivalents.

ALBERG CANONGE COLLELLL’alberg està situat a la part oest de la ciutat, a la zona d’equipaments esportius i molt a prop de la Universitat de Vic i del centre comercial i cultural.

Població

VICOSONA — BARCELONA


Música i patrimoniDesenvolupar la sensibilitat musical fomentant la imaginació i la relació entre companys. Vincularem la música amb el seu context social, artístic i cul-tural a partir del descobriment de l’art i la història de la ciutat de Vic.



2n Dia (Matí). Construcció d’instru-ments: construirem instruments musi-cals útils i divertits a partir de materials del nostre entorn quotidià. Amb aquests instruments tocarem al concert.

2n Dia (Tarda). Instal·lació interacti-va: encanteri. espectacle/recorregut per descobrir mitjançant el llenguat-ge d’ombres, el moviment, la veu i la música. La implicació i participació dels alumnes en l’activitat, genera un ambient sensible per experimentar amb l’art i el joc.


3r Dia (Matí). Concert orquestra: concert participatiu on els alumnes fusionen el reciclatge, la música i la tecnologia per a donar lloc a una or-questra diferent i interactiva.

1r Dia (Tarda). Visita musicalitzada: recorregut pel patrimoni, la música i les llegendes del barri antic de Vic. El passat joglaresc ens durà a conèixer els mercats, les fonts, l’església i altres racons de la vila amb banda sonora inclosa.

La Plana de Vic, paisatgeagrícolaDescobrir el paisatge agrícola de Vic i la seva comarca, tot observant i analit-zant el territori i els possibles impactes del seu ús i abús.


Tecnologia educativaApropar els alumnes als processos tecnològics actuals, on l’automatització i la tecnologia mòbil fomentenl’ús de les habilitats mentals. A partir de situacions reals que necessiten ser resoltes mitjançant la tecnologia,potenciarem les capacitats de valora-ció d’opcions i de sentit crític.


Vicus, històries i llegendesGaudir i conèixer la ciutat de Vic, tot descobrint els secrets que amaguen els seus carrerons, les seves placesi els seus personatges històrics i de llegenda.


CMINF CI

CMCI CS ESO

CMINF CI CS ESO

BATXT. SÍNTESI

CM CS ESO BATXT. SÍNTESI

— 27 —

Capacitat

243 places

Equipaments i serveisSala d’actes, reunions, tallers i jocs, calefacció, pàrquing, camp de futbol i bàsquet, zona esportiva amb pista poliesportiva i guarda esquís.

Població

LA MOLINACERDANYA — GIRONA

Distàncies: a 154 km de Barcelona,a 207 km de Tarragona, a 179 kmde Lleida i a 137 km de Girona

ALBERG MARE DE DÉU DE LES NEUSA 1.450 m d’altitud, i a 4 km de les pistes d’esquí de la Molina, l’alberg està envoltat d’un entorn natural privilegiat.


2n Dia (Matí). Des del bosc de Segre-morta fins a la Font Canaleta: excursió fins a l’estació d’esquí de la Molina per conèixer com funciona una de les estacions pioneres dels esports de neu a Catalunya.

2n Dia (Tarda). Combinat, orientació: amb l’ajuda d’una brúixola i d’un mapa haurem de localitzar les balises ama-gades. Escalada i ràpel en rocòdrom: equipats amb un casc i un talabard, aprendrem els principis bàsics de l’escalada i el ràpel en el rocòdrom del centre. Tir amb arc: activitat lúdica d’habilitat i concentració.


3r Dia (Matí). L’Alta Cerdanya, el Tractat dels Pirineus i el forn solar d’Odelló: visita al centre on s’estudia el compor-tament de materials a temperatures elevades, i a la vila de Montlluís, creada arran del Tractat dels Pirineus (cal transport).

1r Dia (Tarda). Una capital de mun-tanya: itinerari en grups reduïts per Puigcerdà per conèixer la capital de la Cerdanya (cal transport).

La Cerdanya, una comarcade muntanyaDescobrir noves sensacions vincula-des als esports al medi natural i treure conclusions sobre l’ús d’energies renovables.


CS ESO BATXT. SÍNTESI

Multiactivitats a la naturaPrendre consciència de la importància de les mesures de seguretat i cooperar amb els companys i companyes en la consecució de fites comunes. Aquest programa també es pot fer a l’alberg de Planoles.

125,75 €


NOVETAT! 365 diesd’esport i aventuraTransmetre valors de cooperació i col·laboració entre els/les alumnes a partir de la pràctica de l’esport. Aquest programa també es pot fer a l’alberg de la Seu.

114,72 €

CM CS ESO

NOVETAT! Som curiososi exploremDescobrir nous esports adaptats al medi natural, tot fomentant la coope-ració amb els companys i companyes. Aquest programa també es pot fer a l’alberg de la Seu.

124,58 €

INF CI

— 28 —

ALBERG LA VALIRASituat a l’eixample de la localitat i envoltat de dos parcs, el dels Enamorats i el de la Valira. A 10 km d’Andorra.

Capacitat

126 places

Equipaments i serveisSala polivalent (100 persones), sala de tallers, calefacció, pàrquing i camp de bàsquet i voleibol.

Població

LA SEUALT URGELL — LLEIDA

Distàncies: a 178 km de Barcelona,a 231 km de Tarragona, a 130 kmde Lleida i a 200 km de Girona


2n Dia (Matí). Patinatge a Andorra: l’ésser humà té moltes maneres de desplaçar-se. Aquí en provarem una de molt divertida: lliscar sobre el gel (cal transport).

2n Dia (Tarda). Prepareu els sentits: visita a Caldea, on aprofitarem les pro-pietats de l’aigua termal i en gaudirem en tots els seus estats: del vapor fins al gel (cal transport).


3r Dia (Matí). Piragüisme (CM): practica-rem l’equilibri sobre un caiac individual, doble o triple, propulsat per rems de do-ble pala i equipats amb neoprè, botins, impermeable i salvavides. Piragüisme + ràfting (CS/ESO/BATX): i després de les aigües tranquil·les amb piragües... un descens pel canal d’aigües braves dins d’un bot pneumàtic i acompanyats d’un monitor. Al cap, com sempre, el casc!.

1r Dia (Tarda). Educació ambiental guiada: descobrirem els diferents eco-sistemes de la mitjana i l’alta muntanya pirinenca. Identificarem els elements més representatius de la vall del Segre.

Andorra prop de la SeuAprofitar els recursos lúdics de l’entorn de la comarca de l’Alt Urgell, entre ells els que trobem al país veí: Andorra.

A consultar

CM CS ESO BATX

Esport i culturaa l’Alt UrgellDescobrir i gaudir de noves sensacions vinculades a les activitats en el medi natural.

127,19 €

Rere el rastre delsdinosauresDescobrir com eren els dinosaures que passejaven per les nostres terres a partir de l’estudi dels fòssils. Aquest programa també es pot fer a l’alberg de Tremp.

110,56 €

CM CS

CM CS ESO BATX


365 DIES D’ESPORT I AVENTURA (vegeu la pàgina 27)

SOM CURIOSOS I EXPLOREM (vegeu la pàgina 27)

— 29 —

Capacitat

169 places

Equipaments i serveisSala de reunions, sales polivalentsi cafeteria

Població

NÚRIARIPOLLÈS — GIRONA

Distàncies: a 137 km de Barcelona, a 225 km de Tarragona, a 118 kmde Girona i a 220 km de Lleida

ALBERG PIC DE L’ÀLIGASituat a 2.120 metres d’altitud, al cor dels Pirineus orientals, en un entorn ideal per fer-hi múltiples activitats relacionades amb l’excursionisme, els esports d’aventura i la natura. Construcció típica d’alta muntanya.

1r Dia (Nit): Xerrada d’ orientació

2n Dia (Matí). Itineraris verticals: amb un casc al cap i un talabard entre les cames, aprendrem els principis bàsics d’aquesta modalitat esportiva en una de les vies equipades pròximes a l’alberg.

2n Dia (Tarda). De cim a cim: pel seu paisatge i per la facilitat d’accés, Núria és un lloc privilegiat per conèixer, admi-rar i recórrer l’alta muntanya pirinenca. Des d’un senzill passeig, fins a les llar-gues i atractives travesses i ascensions d’alta muntanya, hi ha un ampli ventall de possibilitats. Entre elles triarem la que més s’adapti a vosaltres.


3r Dia (Matí). La ruta del contraban: la frontera dels Pirineus fou una barreja de contrabandistes i bandolers que a vega-des actuaven conjuntament però... com s’orientaven per la muntanya? Un taller de cartografia ens permetrà esbrinar-ho.

1r Dia (Tarda). El secret de Sant Gil: d’una manera lúdica descobrirem la Vall de Núria, un entorn natural privile-giat i carregat d’història i tradició.

L’alta muntanya: territoride contrabandistesDescobrir l’alta muntanya, experimen-tar les sensacions i entendre els valors dels practicants de l’alpinisme, i apren-dre tècniques i recursos per moure’s per aquest entorn amb més seguretat i autonomia.

121,04 €

CMCI CS ESO BATX

Gaudir de la muntanyaFamiliaritzar-se amb l’entorn natural practicant diferents activitats físiques que permetran conèixer aquesta zona única.


CM CS ESO

Apreneu i divertiu-vosenmig de la vall de NúriaContrastar el paisatge urbà amb el natural de la vall i mostrar-se sensible envers la conservació del medi ambient.

125,45 €

CM CS ESO BATX

Respira naturaExperimentar noves sensacions vin-culades a les activitats a l’aire lliure i treballar per a la conscienciació del respecte al medi ambient a partir del reciclatge, l’estalvi energètic i les ener-gies renovables.

117,30 €


Tots els preus indicatsporten inclòs el cremallera.

— 30 —

ALBERG PERE FIGUERASituat a Planoles, poble petit i típic de muntanya a 1.100 metres d’altitud, enmig de la natura. L’edifici és de l’estil d’alta muntanya.

Capacitat

184 places

Equipaments i serveisSala de reunions, sales de tallers, calefacció, pàrquing i camp de bàsquet i de futbol.

Població

PLANOLESRIPOLLÈS — GIRONA


Història i romànical PirineuDescobrir de manera pràctica l’ar-quitectura i l’art romànic, així com la història d’aquest indret pirinenc.


Flora i fauna d’altamuntanyaRelacionar la distribució de la vegeta-ció i la fauna en els diferents estatges de muntanya i les sevesadaptacions a l’entorn.

120,35 €

T. SÍNTESI

La natura al PirineuApropar els infants a la natura perquè la descobreixin, n’aprenguin i la respec-tin tot jugant.


CMINF CI CS

ESO T. SÍNTESI


MULTIACTIVITATS A LA NATURA (vegeu la pàgina 27)


2n Dia (Matí). Tirolina: equipats amb arnès i casc experimentarem noves sensacions. Ponts penjants: amb els peus auna corda i les mans a una altra, amb arnès i casc, ens desplaçarem.Ràpel: el desnivell d’una paret servirá per baixar amb una corda i el davallador.

2n Dia (Tarda). Equilibri en caixes o Taller d’orientació (introducció als con-ceptes bàsics d’interpretació de mapes, utilització de la brúixula i de material de muntanya) i Cursa d’orientació.

2n Dia (Nit): Balls tradicionals / Festa de cloenda

3r Dia (Matí). Descobrim la natura: excursió a peu per conèixer aspectes de la cultura de muntanya.

1r Dia (Tarda). Escala als arbres (amb unes preses col·locades al tronc d’un arbre, escalarem enmig de la natura) iDescoberta de Planoles (per equips, farem un recorregut pels indrets més significatius de Planoles), o Tir amb arc (aprendrem les tècniques bàsiques d’utilització de l’arc i les fletxes).

Muntanya activai coneixement del mediGaudir de noves sensacions i fomentar una actitud reflexiva sobre la influèn-cia de l’activitat humana en l’entorn natural.

111,20 €


— 31 —

Capacitat

98 places

Equipaments i serveisSala de reunions, sales de tallers, calefacció, pàrquing, zona enjardinada, zona esportiva.

Població

TREMPPALLARS JUSSÀ — LLEIDA


ALBERG DEL PALLARSSituat a l’est de la població, l’alberg està construït sobre uns terrenys que allotjaven un antic convent del segle XV.

1r Dia (Nit): Joc de nit (INF/CI) i Nit de telescopis (CM/CS/ESO)

2n Dia (Matí + Tarda). Parc Astronòmic del Montsec: visita al Centre d’Obser-vació de l’Univers d’Àger. Allà farem: L’ull del Montsec: reproducció d’un docu-mental al planetari. Els coets: 10, 9, 8, 7... Experimentarem l’emoció de l’enlai-rament d’un coet i descobrirem les lleis de la natura que ho fan possible. Jocs de l’Univers (INF/CI): circuit de jocs de gran format relacionat amb l’espai. Uni-vers 3D (CM/CS/ESO): visió d’imatges tridimensionals. Viurem l’experiència de fer un viatge per galàxies, nebuloses, planetes, satèl·lits...


3r Dia (Matí). El meu cel: a través d’un taller manual coneixerem els cossos ce-lestes de l’Univers. Els més petits (INF/CI) a partir de personatges espacials i els més grans (CM/CS/ESO) crearan un planisferi.

1r Dia (Tarda). Els planetes perduts (INF/CI): la recerca dels vuit planetes del sistema solar ens faran viure un vi-atge interessant. Jocs de ciència (CM/CS/ESO): conjunt d’experiments on aprendrem conceptes relacionats amb el món de l’astronomia.

Els secrets del celFamiliaritzar-se amb l’entorn natural practicant diferents activitats físiques que permetran conèixer aquesta zona única.


CMINF CI CS ESO

T. SÍNTESI P. RECERCA

Aventura al PallarsAprofitar les opcions que ens ofereix la muntanya per gaudir de diferents activitats esportives.

111,20 €

CS ESO

Retorn al cretaciSituar aquest període de la història, moment en què van existir els darrers dinosaures i del qual la comarca del Pa-llars Jussà conserva un gran patrimoni.




RERE EL RASTRE DELS DINOSAURES (vegeu la pàgina 28)

— 32 —

— 33 —

ALBERG RESIDÈNCIAESPORTIVA ÀSTER

ALBERG DE BANYOLES

Capacitat183 places

Equipaments i serveisSala de reunions, sales de tallers i zona esportiva completa. Els hos-tes poden utilitzar gratuïtament les pistes de tennis i el camp de futbol 7. La resta de les instal-lacions esportives es poden reservar. Consulteu preus.

PoblacióL’HOSPITALETDE L’INFANTBAIXA CAMPTARRAGONA

Distàncies: a 130 km de Barcelona,a 37 km de Tarrago-na, a 226 kmde Girona i a 107 km de Lleida

Capacitat88 places

Equipaments i serveisSala de reunions, sales de tallers i jocs, i jardí-terrassa de 750 m2.

PoblacióBANYOLESPLA DE L’ESTANYGIRONA

Distàncies: a 117 km de Barcelona, a 207 km de Tarra-gona, a 19 km de Girona i a 256 km de Lleida

1r Dia (Nit): Cursa d’orientació nocturna

2n Dia (Matí). Centre d’Interpretació de l’Oli: visita a aquest centre on els més petits coneixeran el procés d’elaboració de l’oli. Una vegada finalitzada la visita, podran conèixer la Cooperativa Agrícola de Vandellòs (cal transport).

2n Dia (Tarda). Itinerari de natura (Vandellòs- Masia de Castelló- Mas-boquera): ens endinsarem en la història, els oficis, la natura, l’entorn i la vida de pagès en un poble de muntanya deshabitat, la masia de Castelló (cal transport).


3r Dia (Matí). Esports a la platja: l’ac-tivitat principal serà el caiac i l’snorkel. A més, els nens també practicaran esports col·lectius de platja.

1r Dia (Tarda). La força del vent: visita guiada al Parc Eòlic de les Colladetes (Perelló). Coneixerem la seva història i descobrirem la seva força il·limitada, la producció i els beneficis ambientals i socioeconòmics que té aquest tipus d’energia (cal transport).

1r Dia (Matí). L’estany de Banyoles, descobrim-lo: conèixer l’estany a través del contacte directe, l’observació i l’experimentació. Prendre consciència de la seva importància ecològica.


2n Dia (Matí). Els estanyols, tot un món: descoberta de diferents estanyols que podem trobar a la comarca i que junta-ment amb l’estany de Banyoles formen la conca lacustre.

2n Dia (Tarda). Els rapinyaires de l’estany: coneixement de diversos ocells rapinyaires i aprofundiment en el sistema d’alimentació d’aquests (les egagròpiles).


3r Dia (Matí). Els aiguamolls de la Puda i les coves de les Estunes: descoberta d’aquest paratge únic a la comarca i dels secrets que amaga.

1r Dia (Tarda). La vida en una gota d’aigua: estudiarem els tipus i les característiques de plàncton que viu a l’estany de Banyoles.

Palpant els ecosistemesaquàticsObservar l’estany de Banyoles: el relleu, la fauna i la vegetació. Esbrinar com funciona el sistema lacustre i estudiar els éssers vius que hi ha dins una gota d’aigua.

110,00 €

Natura, energia, cultura,lleure i esportApropar als alumnes d’una manera lúdica la importància que té la con-servació de l’entorn natural, el conei-xement de la història, els costums, les tradicions i els oficis dels nostres avantpassats.

97,80 €

CM CS ESO BATXCM CS ESO

Pregunteu-nos per les activitats es-portives i culturals de l’entorn.

— 34 —

ALBERG VILADOMSDE BAIX

ALBERG MAS DE LA COIXA

Capacitat90 places

Equipaments i serveisSales de tallers convertibles en una sala gran, parc infantil, àrea espor-tiva (pistes de bàs-quet, voleibol, dues taules de tennis de taula), piscina, terreny d’acampa-da, pàrquing i gran zona de bosc.

PoblacióCASTELLBELLI EL VILARBAGESBARCELONA

Distàncies: a 54 km de Barcelona, a 106 km de Tarragona, a 127 km de Girona i a 124 km de Lleida

Capacitat56 places

Equipaments i serveisSales de reunions, sales de tallers i jardí-pati polivalent.

PoblacióMÓRA LA NOVARIBERA D’EBRETARRAGONA

Distàncies: a 152 km de Barcelona,a 60 km de Tarra-gona, a 248 km de Girona i a 76 km de Lleida


2n Dia (Matí). Mosques i formigues: activitat de descoberta de la fauna invertebrada. Inclou el relat d’un conte i la recerca de petits invertebrats de prat i de bosc amb diferents eines.

2n Dia (Tarda). L’àvia recull plantes: amb cistells farem una volta per la finca per trobar les plantes que fan olor. Posteriorment, elaborarem bosses d’olor que perfumaran les nostres motxilles.


3r Dia (Matí). El rei dels ocells: activitat de descoberta que permetrà una apro-ximació emotiva a l’escolta activa dels ocells de bosc. Inclou el maneig i l’ús de reclams i la construcció i la instal·lació de menjadores per a granívors.

1r Dia (Tarda). La casa de la Irene: a partir de la història d’una família de pagesos es treballaran aspectes entorn de feines, components de la família, di-ferents dependències i la seva utilitat.

El bosc de la IreneApropar els alumnes a l’entorn natural a través de l’observació i l’exploració.


NOVETAT! Aventura perla Ribera d´Ebre i la TerraAlta (2 dies)Descobrir d’una manera lúdica les característiques de dos comarques diferents amb elements comuns.

60,00 €

INF CI

CMINF CI CS ESO BATX

1r Dia (Matí). Trobada a Horta de Sant Joan i ruta en bicicleta per la via verda de la Terra Alta fins a Benifallet (24 km). Zona de bany i pícnic al santuari de la Fontcalda.

1r Dia (Nit): Jocs d´Habilitats

2n Dia (Matí). Opció 1: bicicleta pel Camí de Sirga, Móra la Nova – Castell de Mira-vet (11 km). Opció 2: piragua pel riu Ebre, Móra la Nova – Castell de Miravet (14 km). Visita al Castell de Miravet (dinar de pícnic a Miravet).

2n Dia (Tarda). Opció 1: tornada en bicicleta fins al Mas de la Coixa (11 km) i tornada a l’escola. Opció 2: tornada a l’escola des de Miravet.

1r Dia (Tarda). Tornada a l’alberg des de Benifallet amb l’autocar de l’escola.

— 35 —

ALBERG LA CONRERIA ALBERG PERE EL GRAN

Capacitat50 places

Equipaments i serveisSala polivalent (70 persones), zona d’esbarjo infantil (pati interior de l’alberg ), jardí i accés a la piscina municipal.

PoblacióSANTES CREUSAIGUAMÚRCIAALT CAMPTARRAGONA

Distàncies: a 101 km de Barcelona,a 35 km de Tarra-gona, a 182 km de Girona i a 87 km de Lleida

Capacitat471 places

Equipaments i serveisSala de reunions, sales de tallers, piscina, pistes poliesportives (bàsquet, futbol 7, patinatge, tennis, voleibol, futbol sala i handbol) i camp de futbol de sorra.

PoblacióTIANABARCELONÈSBARCELONA

Distàncies: a 18 km de Barcelona, a 119 km de Tarragona, a 93 km de Girona i a 168 km de Lleida 1r Dia (Nit): Joc de nit

2n Dia (Matí). Tallers i jocs coope-ratius: construirem amb materials senzills, jocs de taula i un instrument. Jugarem sense competir amb jocs on tothom guanya però ningú perd.

2n Dia (Tarda). Txad i Tanzània: amb jocs de rol i simulació coneixerem as-pectes de la cultura i l’economia d’una petita comunitat rural de l’Àfrica subsa-hariana del Txad i d’un barri perifèric d’una gran ciutat africana de Tanzània.


3r Dia (Matí). Els drets humans: a par-tir d’una exposició de la Fundació per la Pau, coneixerem la Declaració Universal dels Drets Humans i farem diferents jocs per veure com encara avui, a tot el món, es continuen vulnerant.

1r Dia (Tarda). L’Àfrica: a través de diverses proves farem un viatge per aquest continent per conèixer alguns aspectes i problemàtiques estructuralsde la seva realitat.

Cooperem i siguem solida-ris: descobrim l’ÀfricaIdentificar i viure de prop la realitat del continent africà. Reflexionar sobre les problemàtiques relacionades amb el desenvolupament i les oportunitats d’aquest continent.


ESO


2n Dia (Matí). Un camí de llegendes: recorregut pel monestir i el seu entorn prenent com a fil conductor llegendes medievals.

2n Dia (Tarda). L’arbreda de Santes Creus: recorregut per l’arbreda de Santes Creus, paratge natural del tipus “bosc de ribera”, típic dels rius catalans, on es podran conèixer les espècies de fauna i flora més representatives.


3r Dia (Matí). Taller d’arqueologia: ex-cavació arqueològica al pati de l’alberg. Els alumnes coneixeran les tècniques més significatives en l’arqueologia i descobriran les peces enterrades.

1r Dia (Tarda). Orientació: amb l’ajuda d’uns mapes i una brúixola localitzarem els punts més importants del poble de Santes Creus, que ens ajudaran a fer un itinerari exterior del monestir.

El monestir cistercencde Santes Creus i el seuentorn naturalConèixer el monestir cistercenc de Santes Creus i el medi natural que l’envolta.

105,00 €

CM CS ESO BATX

— 36 —

ALBERG VALL D’EN BAS ALBERG ERA GARONA

Capacitat55 places

Equipaments i serveisTotes les habita-cions tenen bany interior i armari individual; hi ha calefacció, zona d’esbarjo infantil amb terrassa i jardí, menjador amb servei d’àpats, i televisió.

PoblacióSANT ESTEVED’EN BASGARROTXAGIRONA


Capacitat180 places

Equipaments i serveisSala d’actes (100 persones), sala de tallers i jocs, pista exterior de mini-bàsquet, terrassa, solàrium i guarda-esquís.

PoblacióSALARDÚVALL D’ARANLLEIDA


La revolta dels remencesConèixer l’entorn i la història de la revolta remença de la Vall d’en Bas i elaboració de productes de l’època.

100,00 €

1r Dia (Matí). Taller de disfresses i jocs: activitat que ens introdueix al fil conductor del temps dels remences. Ens vestirem com pagesos i pageses.


2n Dia (Matí). Dibuixos amb henna: l’henna és el nom que rep la pols de certes fulles. És el cosmètic més utilitzat al llarg de la història i és un tint molt ecològic.

2n Dia (Tarda). Taller d’ungüents: en funció de l’època de l’any utilitzarem unes plantes o unes altres per elaborar un ungüent.


3r Dia (Matí). Taller d’espelmes: amb cera d’abella i essències de diferents plantes aromàtiques elaborarem una espelma. Danses i cançons.

1r Dia (Tarda). Gimcana per Sant Este-ve d’en Bas: mitjançant un joc de pistes ens endinsarem pel poble de Sant Esteve d’en Bas, anirem passant proves i descobrirem tots els seus secrets.


2n Dia (Matí). Pla de Beret: excursió a peu fins a Montgarri, el poble més alt de la Vall d’Aran que, pel seu aïllament, actualment està gairebé despoblat.

2n Dia (Tarda). Salardú: joc de proves per descobrir aquesta població de muntanya, capital del municipi de Naut Aran.


3r Dia (Matí). Sobre rodes: recorregut amb bicicleta de muntanya per diverses poblacions pròximes a l’alberg. Peda-lejarem pels carrers d’Unha, Gessa, Arties...

1r Dia (Tarda). Una comarca de munta-nya: presentació general de la comarca com ara la seva situació, particulari-tats, festes i costums...

INF CI

Tot l’any a la Vall d’AranObservar elements identificatius d’una comarca catalana caracteritzada per la cultura i la parla dels habitants, una variant de la llengua gascona, de la família de l’occità.


CMINF CI CS

— 37 —

ALBERG RECTORIADE LA SELVA

ALBERG DE BERGA

Capacitat190 places

Equipaments i serveisSala de reunions i conferències (250 m2) i sales de tallers i jocs.

PoblacióBERGABERGUEDÀBARCELONA


Capacitat110 places

Equipaments i serveisSala d’audiovisu-als, sales poliva-lents de tallers i reunions, instal-lacions esportives (rocòdrom de quatre vies, tirolina, pista poliesportiva, piscina i tres taules de tennis de taula), piscina, pàrquing, terreny d’acampan-da i zones àmplies de bosc.

PoblacióNAVÈSSOLSONÈSLLEIDA


El riu Llobregat: l’aiguacom a font de vidai l’origen de la RevolucióIndustrialIdentificar la importància de l’aigua per al desenvolupament de les societats i relacionar-ho amb la ubicació d’un dels escenaris on es va originar la Revolució Industrial.


CS ESO T. SÍNTESI

1r Dia (Matí). Embassament de la Baells: visita a aquesta obra hidràulica que regula el cabal del riu Llobregat i suposa una reserva d’aigua per a l’àrea de Barcelona (cal transport).


2n Dia (Matí + Tarda). Ruta de l’Aigua: passeig per la ciutat de Berga i visita a l’estació de tractament d’aigua potable. Excursió al santuari de Queralt, magní-fica talaia sobre la Catalunya central.


3r Dia (Matí). Museu de la Colònia Vidal: visita a una de les colònies més ben conservades de la riba del Llobregat on veurem la sala dels telers, la turbina, el teatre, l’escola dels nens... (cal transport).

1r Dia (Tarda). El naixement del riu: excursió fins a les fonts del Llobregat, a Castellar de n’Hug. Observació de les surgències càrstiques que recullen les aigües de desglaç per dur-les al mar (cal transport).

1r Dia (Nit): La llegenda del comte Guifré

2n Dia (Matí + Tarda). La Bauma de la Moreria: excursió a peu pel bosc. Durant l’itinerari, identificarem rastres i inter-pretarem el paisatge de la serra gaudint d’un indret natural privilegiat.


3r Dia (Matí). Jocs ambientals: recull de jocs que ajudaran els alumnes a assimilar conceptes i dinàmiquesvinculats al medi ambient.

1r Dia (Tarda). Orientació: amb l’ajuda d’una brúixola haurem de localitzar di-ferents espais que ens faran descobrir l’entorn.

La serra de Busa, una zonadesconeguda del SolsonèsObservar l’entorn geogràfic, així com els elements naturals dels voltants de l’alberg.


CS ESO

— 38 —

ALBERG MONTSEC MUR ALBERG ANNA MARIAJANER

Capacitat70 places

Equipaments i serveisSala de reunions i sales de tallers.

PoblacióLLÍVIACERDANYAGIRONA


Capacitat84 places

Equipaments i serveisSales de reunions, jocs i tallers.

PoblacióGUÀRDIADE NOGUERAPALLARS JUSSÀLLEIDA



2n Dia (Matí). Taller de robòtica edu-cativa: descobrim l’Univers a través de reptes i activitats de robòtica per sobre de la superfície de Mart.

2n Dia (Tarda). Cel de nit: farem el nos-tre planisferi celeste que ens endurem de record per poder consultar-lo a cada moment.


3r Dia (Matí). El sistema solar i la mito-logia grega: descobrirem les estrelles, farem representacions i aprendrem dels clàssics grecs i romans.

1r Dia (Tarda). Castell de Mur: visita guiada pel castell i la canònica i punt d’inici d’un itinerari de natura (cal transport).

El cel de nit, descobrirl’UniversDescobrir el cel nocturn, l’astronomia, les estrelles i l es constel·lacions com una manera diferent de viure el contac-te amb el medi. Identificar el temps que fa a través de l’estudi dels fenòmens meteorològics i l’atmosfera.


CM CS ESO


2n Dia (Matí). Forn solar d’Odelló: visi-ta guiada a aquesta instal·lació, on s’es-tudia el comportament de materials a temperatures elevades (cal transport).

2n Dia (Tarda). Parc Animalier: anirem fins a les Angles, on visitarem aquest nucli zoològic interessant i coneixerem alguns dels representants de la fauna pirinenca (cal transport).


3r Dia (Matí). Coves de Font Rabiosa: coneixerem aquestes coves que l’aigua ha anat formant al llarg dels segles tot foradant els materials calcaris (cal transport).

1r Dia (Tarda). Descoberta de Llívia: coneixerem la població que ens acull. La seva història, els carrers, els seus costums i la seva gent.

Descobriu la CerdanyaConèixer aquesta comarca pirinenca, situada a cavall entre Catalunya i Fran-ça. Ús dels recursos que ofereix l’espai per aprendre tot gaudint de l’entorn.


CM CS ESO

— 39 —

ALBERG RUTA DEL FERRO ALBERG CA LA JEPA

Capacitat48 places

Equipaments i serveisSala de tallers i jocs.

PoblacióPRAT DE COMTETERRA ALTATARRAGONA

Distàncies: a 191 km de Barcelona, a 99 km de Tarragona, a 288 km de Girona i a 104 km de Lleida

Capacitat84 places

Equipaments i serveisSala de jocs i zona d’esbarjo infantil.

PoblacióSANT JOANDE LES ABA-DESSESRIPOLLÈSGIRONA


La Terra Alta: arts i oficisIdentificar una comarca de Catalunya situada al marge dret de l’Ebre. El cu-bisme, el modernisme, el riu, el vi, l’oli... elements diferenciats però que alhora donen sentit a aquesta terra.



2n Dia (Matí + Tarda). Riu Ebre amb lla-gut: navegació amb un llagut, embarca-ció aparellada de vela llatina destinada habitualment al transport per la costa. Navegarem per diferents trams del riu aturant-nos en diversos embarcadors i estudiarem la vida dels antics llagoters i la flora i la fauna del riu.


3r Dia (Matí). Pinell de Brai: visita al Celler Cooperatiu, anomenat Catedral del Vi de Catalunya, impressionant obra modernista de Cèsar Martinell i Brunet, arquitecte deixeble de Gaudí.

1r Dia (Tarda). Picasso a Horta: el nucli medieval d’Horta i els paisatges de la zona van ser font d’inspiració de Pablo Picasso on, al llarg de les seves dues llargues estades en aquesta terra, co-mençà a desenvolupar el cubisme.

Terra de comtesi abats, viatge als orígensde CatalunyaEl Ripollès, un entorn únic que et per-metrà conèixer i viure intensament els orígens de Catalunya, aprofitant un en-torn natural privilegiat per gaudir de la natura, el romànic i una gran diversitat d’activitats de lleure.

104,00 €

1r Dia (Matí). Ripoll, mil anys enrere: visita guiada al Centre d’Interpretació i al monestir de Santa Maria de Ripoll (cal transport).


1r Dia (Tarda). Museu Etnogràfic de Ripoll: tot un recull d’objectes ens permetran conèixer els principalstrets de la cultura d’aquesta comarca (cal transport).

2n Dia (Matí). Gimcana de descober-ta de Sant Joan de les Abadesses: descorbirem els racons i els secrets amagats d’aquesta vila.

2n Dia (Tarda). Viatge al monestir de Sant Joan de les Abadesses: descober-ta d’aquest monestir fundat el segle IX.


3r Dia (Matí). Bicicleta per la via verda: tot pedalejant descobrirem la història, la natura i les llegendes de l’antiga Ruta del Ferro i del Carbó .

CM CS ESO

CS ESO

— 40 —

ALBERG ESCOLADE PIRAGÜISME

ALBERG LA SALA

Capacitat163 places

Equipaments i serveisSales de reunions, jocs i tallers.

PoblacióLA POBLADE LILLETBERGUEDÀBARCELONA

Distàncies: a 133 km de Barcelona, a 184 km de Tarra-gona, a 130 km de Girona i a 180 de Lleida

Capacitat48 places

Equipaments i serveisSala de reunions i de tallers, zones d’esbarjo infantil, canal d’aigües tranquil·les per la pràctica de piragüisme, camp de futbol de gespa i pàrquing.

PoblacióSORTPALLARS SOBIRÀLLEIDA

Distàncies: a 229 km de Barcelona, a 194 km de Tarra-gona, a 252 km de Girona i a 124 km de Lleida 1r Dia (Nit): Nit d’estels

2n Dia (Matí). Excursió al Parc Naci-onal de Sant Maurici: pujarem amb taxi d’Espot a Sant Maurici i farem una excursió per l’entorn de l’estany, acompanyats de guies interpretadors del parc per conèixer la fauna i la flora d’aquest espai protegit. Descobrirem els bioindicadors.

2n Dia (Tarda). Visita a la formatgeria Tros de Sort: coneixerem els mètodes de transformació dels productes lactis i descobrirem el lligam que hi ha amb els fenòmens naturals.

2n Dia (Nit): Cursa d’orientació noctur-na i festa de cloenda

3r Dia (Matí). Caiac: pràctica esportiva que consisteix a navegar amb caiacs. La propulsió s’efectua amb pales de dues fulles.

1r Dia (Tarda). Meteorologia: activitat dirigida a conèixer les lleis que regulen els fenòmens naturals, així com els aparells emprats per a tal fi.

Coneixem la vida que ensenvolta?Endinsar-se en el món natural, des-cobrir les lleis que governen aquests fenòmens, prendre consciència de l’impacte que hi ocasionem els éssers humans i conèixer les pràctiques que ens poden portar a evitar-lo i/o mini-mitzar-lo.


L’escola de naturadel PrepirineuDescobrir el Prepririneu, la Vall de Lillet i el naixement del riu Llobregat a Castellar de N’Hug. En l’entorn privile-giat del Parc Natural del Cadí Moixeró, descobrim la petjada de Gaudí al seu pas per l’Alt Berguedà, l’arquitectura Romànica i els magnífics boscos de faig, i pi roig de la Serra del Catllaràs.

A partir de 105,00 €CMINF CI CS ESO BATX

CMCI CS ESO

1r Dia (Matí). Visita a les Fonts del Llobregat a Castellar de N’Hug (cal transport).


2n Dia (Matí). Excursió d’orientació a les mines de petroli i a l’ermita de Santa Cecília.

2n Dia (Tarda). El riu Llobregat, des-cobrim el curs del riu, la qualitat de l’aigua, els invertebrats que hi viuen, els bioindicadors, la vegetació de ribera…

2n Dia (Nit): Observació d’estels

3r Dia (Matí). Taller de petjades de mamífers: el cérvol i el llop. Activitats d’aventura: el rocòdrom i la tirolina.

1r Dia (Tarda). Descoberta dels boscos de la sala: el faig i el pi roig, acompa-nyats del boix i molts arbustos, plantes i herbes medicinals, molses, bolets… Els usos del bosc, l’explotació forestal i el paisatge caducifoli del Catllaràs.

— 41 —

ALBERG MÓNNATURAPIRINEUS

Capacitat92 places

Equipaments i serveisAuditori (250 per-sones), sala de jocs (35 persones), ludo-teca (15 persones) i laboratori.

PoblacióSONPALLARS SOBIRÀLLEIDA

Distàncies: a 263 km de Barcelona, a 232 km de Tarra-gona, a 158 km de Lleida i a 286 km de Girona

Natura als PirineusDescobrir i percebre l’entorn natural de les Planes de Son tenint en compte el desenvolupament sostenible.

135,00 €

1r Dia (Nit): Observació astronòmica exterior

1r Dia (Tarda). L’edifici viu, una casa per cada medi: activitat per conèixer els principis de l’arquitectura biocli-màtica i d’integració en el paisatge que s’ha adoptat en el disseny i la construc-ció del centre. Sessió de planetari.

2n Dia (Matí). Natura a l’abast: itinerari d’interpretació naturalista per les ro-dalies del centre per treballar aspectes del medi natural.

2n Dia (Tarda). Més enllà d’una ega-gròpila: activitat d’experimentació per descobrir l’alimentació dels rapinyaires nocturns.

2n Dia (Nit): Cinema naturalista

3r Dia (Matí). Fauna dels Pirineus: ob-servar fauna en un medi natural no és gens fàcil. Aquesta activitat ens permet conèixer una part de les espècies més representatives de la fauna salvatge dels Pirineus.

CS ESO BATX

— 42 —

SERVEI D’ACTIVITATS

— La ràtio d’activitats que s’estableix per als grups d’educació infantil i cicle inicial és d’1 monitor/per a cada 10-12 nens. Per a aquells grups de cicle mitjà i superior de primària, educació secundària obligatòria i batxillerat, la ràtio monitor-nen és d’1 monitor per cada 15-20 nens.

— A l’alberg amb un programa esportiu, la ràtio serà l’adequada segons cada especialitat esportiva.

— El temps d’activitats dirigides a càrrec dels monitors de la Xanascat és de 10 a 13 h, de 15 a 18 h i de 21.30 a 23 h, aproximadament. Aquest horari base pot ser modificat segons els horaris dels àpats que faci el grup.

— El servei de monitoratge comença el primer matí i acaba el matí de l’últim dia.

— Un altre servei que incloem és la vigilància activa en el temps d’esbarjo després de dinar i de sopar per a aquells grups de P3 fins a 6è de pri-mària mentre mestres i professors fan els àpats. Aquesta vigilància es farà sempre que l’àpat sigui a l’alberg, exceptuant l’alberg de Núria.

— Tots els programes de tres dies són adaptables a dos dies i viceversa.

— El nombre mínim d’alumnes per organitzar aquests programes és de 15 persones.

— Les graelles publicades aquí són d’exemple i poden estar sotmeses a algun canvi en funció del nombre d’alumnes i de les condicions mete-orològiques.

— El control dels alumnes al menjador serà responsabilitat dels mestres i professors.

— Per al millor aprofitament del programa es recomana als mestres i professors el seguiment de totes les activitats i la col·laboració amb el monitor quan es faci per mantenir l’ordre.

CONDICIONS ECONÒMIQUES

— Els preus indicats inclouen les activitats descrites i l’allotjament i la manutenció en règim de pensió completa des del sopar del primer dia fins al dinar del darrer dia (ambdós inclosos).

— Cal disposar del carnet d’alberguista per a qualsevol estada en un dels albergs de la Xanascat. És necessari un carnet per escola. En cas que vingueu diversos cursos, podreu utilitzar el mateix. Aquest carnet us el podreu fer al mateix alberg el dia d’arribada.

— La vostra estada no quedarà reservada fins que no s’hagi fet efectiva la bestreta corresponent en la data indicada i s’hagi retornat el con-tracte degudament signat.

— La resta de l’import s’abonarà al mateix alberg en efectiu, amb xec conformat o targeta de crèdit.

— Qualsevol anul·lació de places confirmades que suposi menys del 10% del total de persones no es tindrà en compte sempre que es notifi-qui, abans de l’arribada, directament a l’alberg. En cas que no es notifiqui o se superi aquest percentatge, s’aplicaran unes despeses d’anul·-lació sobre el 25% del total de l’estada per a cadascuna de les places anul·lades que superin el 10%, segons el barem següent:

Període d’anul·lació (previ a l’arribada) Despeses per anul·lació i gestió sobre l’import total abonat per PE

Abans de 60 dies g 10 € en concepte de gestió

Entre 60 i 30 dies g 25% en concepte de gestió i anul·lació



Menys de 2 dies* g 100% en concepte de gestió i anul·lació * En els períodes d’anul·lació de menys de 2 dies, les despeses d’anul·lació i gestió seran sobre l’import abonat del PE i els àpats del primer

dia de l’estada. En tots els casos caldrà tenir en compte que qualsevol despesa extraordinària fruit d’anul·lacions d’activitats s’afegirà a les despeses d’anul·lació descrites abans.

— 1 mestre i/o professor per cada 10 alumnes gaudirà de gratuïtat. Quant a les escoles d’educació especial, 1 mestre/professor per cada 8 alumnes gaudirà de gratuïtat. Per a altres casos, consulteu-nos.

— En cas de malaltia, els serveis mèdics i les medicines, així com la resta de costos/despeses que se’n derivin aniran a càrrec de l’escola con-tractant.

A L’ALBERG

— En totes les nostres instal·lacions trobareu llençol de sota i coixinera. A més, als professors us proporcionem també els llençols.

— L’escola contractant es compromet a respectar les normatives internes de cada alberg. En cas de produir-se desperfectes, aquests seran avaluats pel director de l’alberg i s’hauran d’abonar a l’acte. Si són detectats amb posterioritat, se n’emetrà una factura i s’enviarà a l’escola.

— Tots els albergs de la Xanascat disposen de places adaptades per a persones amb mobilitat reduïda, en compliment del Decret 140/2003, de 10 de juny, d’aprovació del Reglament d’instal·lacions destinades a activitats amb infants i joves, i el Decret 135/1995 Codi, d’accessibi-litat de Catalunya, i qualsevol altra normativa aplicable.

— Menú especial per als nens amb al·lèrgies específiques. Consulteu-ho a l’alberg amb anterioritat.

— Berenar per a tots els grups d’educació infantil fins a cicle superior de primària (ambdós inclosos).

— Podeu consultar la totalitat de les condicions generals de contractació al web www.xanascat.cat, ja que aquestes condicions específiques del programa escolar són un complementent de les generals. En cas de divergència prevaldran les “condicions generals de contractació” que es detallen a la pàgina web esmentada.

CONDICIONS GENERALS

— 43 —

— 44 —

UNA EINA AL SERVEIDE L’ESCOLAAgència Catalana de la JoventutXarxa Nacional d’Albergs Socials de Catalunya

Calàbria, 147. 08015 BarcelonaTel. 934 838 363

[email protected]

UNA EINA AL SERVEI DE L’ESCOLA - xanascat.cat · la història del Castell de Miravet, una...

Documents

Transcript of UNA EINA AL SERVEI DE L’ESCOLA - xanascat.cat · la història del Castell de Miravet, una...