JORNADA DE INSCRIPCIN, ACREDITACIN Y CERTIFICACIN PARA JOVENES Y ADULTOS 2013 MISIN CULTURAL RURAL N 15EDUCACIN BSICA PROFRA. KAREN KENDY QUINTAL SULUBCCT 31HMC2008TDZITS, YUCATAN 2013

CUADERNO EVALUACION MDULO DIVERSIFICADO UN HOGAR SIN VIOLENCIA

Nombre del alumno: ________________________________________ Fecha: _____________Aciertos___________ Calificacin________

1. Lea detenidamente cada frase y elija la respuesta correcta.

1.- Defina el concepto de violencia. A) Es el trato que cualquier persona ofrece a su semejante, causndole seguridadB) Es la falta de aceptacin de uno mismo a las caractersticas fsicas que posee.C) Es el abuso de poder, en el cual se emplea la fuerza fsica, emocional o sexual en contra de otro para dominarlo.D) Es la armona que existe en un grupo social y que permanece a pesar de los disgustos o pleitos que surjan dentro de el.

2.- Es la causa por la cual existe la violenciaA) Es la naturaleza la que hace que el ser humano desde que nace sea violentoB) Se hereda por cuestiones de la gentica, y se contina hasta la etapa de la vejez.C) Se ha impuesto en algunos pases para defenderse contra otrosD) Es una conducta aprendida desde la niez por medio del ejemplo de los adultos. 3.- Grupo denominado inferior por sus caractersticas biolgicas y sufren ms violencia.A) Los hombresB) Los niosC) Las mujeresD) Personas con capacidades diferentes

4.- El medio de comunicacin con mayor influencia en la familia presentndole actos violentos.A) La radioB La televisinC La prensa

5.- Es un ejemplo de abuso de poder.A) Mi vecina les asigna tareas del hogar a sus hijos pero ella les ayuda a desarrollarlasB) Mi vecina siempre sale a pasear con todos sus hijosC) Mi vecina compra ropas para ella y para sus hijos tambinD) Mi vecina obliga a trabajar a sus hijos y ella descansa en su casa.6.- Es una medida adecuada que los padres pueden ejercer en la educacin de sus hijos, evitando de esta manera el ejemplo de ser violentos.A) Llamndoles la atencin con argumentos claros y con paciencia.B) Por medio de golpes y regaos.C) Facilitndoles lo que soliciten sin pedirles, razn alguna.D) Recurriendo a insultos y castigos porque entienden mejor.

7.- Grupo de personas en la que sus derechos se basan en: cuidado, autorrealizacin dignidad y que en muchas ocasiones sufren violencia.A) NiosB) Jvenes C) Personas con capacidades diferentesD) Adultos mayores

8.- Es el grupo de personas que sufre violencia debido a la disminucin de sus facultades fsicas, mentales o sensoriales.A) NiosB) Jvenes C) Personas con capacidades diferentesD) Adultos mayores

9.- Es la institucin a la cual podemos acudir para acusar un acto violento.A) CAVIB) DIFC) PGRD) ISSSTE

10.-Las partes estn interesadas en lograr acuerdos y compromisos, porque tienen inters tanto comunes como opuestos.A) MediacinB) ArbitrajeC) NegociacinD) Procedimiento

11.- Una persona ajena al conflicto con poder y autoridad reconocida por los involucrados interviene para ayudar pueden ser rbitros los familiares, amigos, siempre y cuando sean respetados por las personas en conflicto.A) MediacinB) ArbitrajeC) NegociacinD) Procedimiento

12.- Es una persona neutral, ajena al conflicto y que no conoce a los involucrados, ayuda a las partes a resolver el confl icto, procura que entre ellos establezcan una negociacin y lleguen a acuerdos justos y posibles de llevar a cabo.A) MediacinB) ArbitrajeC) NegociacinD) ProcedimientoII.- RELACIONE AMBAS COLUMNAS.LOCALICE LAS CARACTERSTICAS QUE CORRESPONDEN A CADA GNERO DE ACUERDO A LAS ETIQUETAS IMPUESTAS POR LA SOCIEDAD.

CARACTERSTICAS GNERO

PASIVIDAD

OBEDIENCIA HOMBRE

SUMISINTERNURADBILIDAD FSICA MUJERDEPENDENCIADOMINIOFUERZAAGRESIVIDAD

III.- OBSERVE DETENIDAMENTE LAS SIGUIENTES IMGENES E IDENTIFIQUE UNA SITUACIN DE VIOLENCIA. A) B) C) D)

IV.- ESTUDIOS DE CASOS