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UNIVERSIDAD DE MORON FACULTAD DE AGRONOMIA Y CIENCIAS AGROALIMENTARIAS “ERGONOMIA, SEGURIDAD Y SALUD EN LA MECANIZACION DE LA PRODUCCION AGROPECUARIA. ASPECTOS DE SU ENSEÑANZA APRENDIZAJE DESDE LA UNIVERSIDAD” por Julio C. Pollacino (1) Comunicación a la IV Semana Argentina de la Salud y Seguridad en el Trabajo Abril 2007 (1) Profesor Titular Consulto [email protected] [email protected]

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  • UNIVERSIDAD DE MORON

    FACULTAD DE AGRONOMIA Y CIENCIAS AGROALIMENTARIAS

    ERGONOMIA, SEGURIDAD Y SALUD EN LA MECANIZACION DE LA PRODUCCION

    AGROPECUARIA. ASPECTOS DE SU ENSEANZA APRENDIZAJE DESDE LA UNIVERSIDAD

    por

    Julio C. Pollacino (1)

    Comunicacin a la IV Semana Argentina de la Salud y Seguridad en el Trabajo Abril 2007 (1) Profesor Titular Consulto [email protected] [email protected]

  • ERGONOMIA, SEGURIDAD Y SALUD EN LA MECANIZACIN DE LA PRODUCCIN AGROPECUARIA, ASPECTOS DE SU ENSEANZA APRENDIZAJE DESDE LA UNIVERSIDAD

    por J. Pollacino (1)

    La triloga ergonoma, seguridad y salud En el mbito rural, y particularmente en el de la mecanizacin de la

    produccin, donde se involucre la intervencin directa del hombre, no pueden verse mas que a la ergonoma, a la seguridad, y a la salud como a un todo.

    Esta aseveracin amerita para su enseanza la posesin de un

    espacio propio, de particular tratamiento a la hora de haber adquirido su propia e indiscutible identidad.

    La ergonoma, (ergon, trabajo ; nomos, ley regla) es una

    multidisciplina que mas all de la higiene y de la seguridad, se orienta al bienestar psicofisiolgico del hombre en su espacio de trabajo.

    Nada ms adecuado que definir como situaciones complejas a las del

    trabajador rural en general y a las del operador mecnico agrcola en particular, y acordar con Mondelo (2000) cuando sintetiza la relacin entre la salud y la seguridad de los operadores con los diseos ergonmicos.

    El citado autor seala en su definicin que la ergonoma trata de

    alcanzar el mayor equilibrio posible ante las necesidades-posibilidades del usuario y las prestaciones-requerimientos de los productos y servicios y relacionan el estado psquico (sentidos, memoria, atencin) fsico,(medidas, fuerzas, tiempo de reaccin, peso) y la posicin social (rol, estatus) por una parte , con los procesos, el ambiente y las dimensiones, y en todos los casos su vinculacin con la edad , el sexo y la habilidad de los operadores por la otra.

    En trminos generales, la toma de conciencia de aquella filosofa

    durante largos aos no por pocos ignorada, ha sido tenida en cuenta con acierto por parte de muchos fabricantes , tanto que aparece hoy como uno de los aspectos principales en la promocin de sus productos.

    La maquinaria agrcola moderna en general : autopropulsada

    (tractores, cosechadoras, pulverizadoras) o bien de traccin libre o montadas (cultivadoras, sembradoras, fertilizadoras u otras) han instalado definitivamente estas ideas en los gabinetes de diseo, colocando a los operadores en el centro de su pensamiento.

    Un caso emblemtico: el tractor en la produccin agropecuaria :

    aliado o enemigo. Un alto porcentaje de la accidentologa en maquinaria agrcola

    involucra al tractor, el que tal como se define en la Norma IRAM 8005 el tractor agrcola es la mquina agrcola autopropulsada diseada para suministrar

  • potencia a otras mquinas agrcolas, definicin que hasta desde el punto de vista de la seguridad adquiere carcter didctico.

    Queda claro que el tractor suministra potencia a travs de sus

    utilizadores : barra de tiro, toma de potencia , sistemas hidrulicos , que debe ser utilizado para sus funciones especficas, provisto al menos de un arco de seguridad ocupado por una sola persona , el tractorista, anclado a su asiento con su cinturn de seguridad tambin homologado.

    No es objeto de estas reflexiones hacer referencia al sinnmero de

    accidentes y sus causas (los accidentes son causales y no casuales) ni tampoco referir las innumerables enfermedades profesionales que se adquieren sea por imprudencia o impericia en el primer caso, o bien por razones de falta de confort y proteccin en el segundo.

    El prrafo antes citado permite presentar, para el caso de la mquina a

    que se hace referencia una clasificacin de la seguridad en activa, pasiva, vital e integral, segn el grado de proteccin incluido desde fbrica y naturalmente sujeto al pertinente ensayo de homologacin aprobado. (Pollacino 2003).

    Queda claro que el arco de seguridad y el cinturn de sujecin cumplen con la funcin de retener al operador en su asiento, no permitiendo que el propio vehculo lo lesione, caso de vuelco lateral, o lo aplaste inexorablemente en caso de vuelco posterior o voleo; por ese motivo a esta proteccin pasiva, se la ha denominado vital por ser ese su cometido de proteccin.

    Sin embargo el operador provisto solo de esos elementos, queda

    expuesto a otras agresiones del medio, por lo que se ha clasificado a la seguridad en activa, pasiva, vital e integral.

    Se denomina seguridad activa a aquella vinculada con el diseo que

    hace a la mejor interaccin hombre maquila: por ejemplo : buena visibilidad, buenos frenos, automatismos, filtros de cabina , limitacin de vibraciones de alta y de baja frecuencia.

    Por otra parte se reserva el carcter de seguridad integral al de

    aquellas mquinas provistas de sistemas de proteccin total : por ejemplo : cabina segura, diseo antropomtrico y biomecnico en definitiva proteccin total del operador y confort provisto desde fbrica. En este caso, el diseo ergonmico adems de la comunicacin hombre-mquina , que consiste en un sistema cerrado percepcin-accin, contempla la salud y la enfermedad del operador.

    An con ello, la seguridad como prevencin en accin vuelve

    peligrosa a la mejor mquina en manos inexpertas. Cuando oportunamente se hace referencia a las A, las B y a las tres C

    en seguridad en maquinaria de atraccin se haca notar la importancia de los arcos, bastidores, cabinas, capacitacin y conciencia, (Pollacino 2003 ) poniendo nfasis en estos dos ltimos aspectos que hacen fundamentalmente a la toma de conciencia y a la transferencia del conocimiento a la comunidad.

  • Desde la universidad : experiencia docente, aspectos y aportes. En el ao 1976 en razn de nuestra participacin en los cursos para

    graduados impartidos por el Instituto Superior de Medicina y Seguridad del Trabajo de la Universidad Politcnica de Madrid, refrendamos la importancia de incorporar la temtica a los programas de estudio de nuestras ctedras, cumpliendo con este propsito en las Universidades de Buenos Aires y Morn.

    En 1984 se crea la Ctedra de Seguridad e Higiene en la Carrera de

    Licenciado en Mecanizacin Agrcola especialidad a la sazn dictada en la Universidad Argentina de la Empresa, asignndose 60 horas para su tratamiento terico-practico durante un cuatrimestre lectivo.

    Por otra parte, en ese mismo ao, desde la Direccin Nacional de

    Higiene y Seguridad en el Trabajo, entre otras iniciativas, se llevaban adelante los Seminarios Nacionales Tripartitos, organizados por la citada Direccin del Ministerio de Trabajo y Seguridad Social. Las mismas tenan por objeto avanzar sobre un diagnostico certero de las condiciones de trabajo y la bsqueda de propuestas viables para su mejoramiento.

    En el ao 1985 se desarrolla en Mar del Plata la Primera Reunin

    Provincial de Seguridad y Salubridad en el Agro, destacndose la convergencia multisectorial, ratificndose as la importancia del carcter participativo, reuniendo en un mismo escenario para el dilogo fecundo a distintos actores del quehacer rural, tal como expresara el Ministro de Accin Social , sealando mas adelante que la problemtica del hombre de campo ha sido poco tenida en cuenta en los estudios laborales efectuados en la Repblica Argentina. Se reafirmaba de este modo nuestra conviccin en cuanto a continuar avanzando sobre la misma con una visin sistmica desde todos los espacios de nuestra incumbencia en el campo educativo.

    Sin solucin de continuidad en los espacios citados, se pueden

    mencionar los que se sumaron a la dedicacin puesta en el inters alrededor de la formacin y transferencia en el rea de la seguridad en el trabajo agrario:

    1996 Concurso de Proyectos de Extensin Universitaria

    Ministerio de Educacin de la Nacin-Gobierno de la Provincia de Buenos Aires: Cursos a la comunidad de Junn , los que continuaron en el marco del convenio con la empresa privada hasta el ao 2001. (Jornadas) -Cooperacin horizontal OEA en la Repblica de Panam Curso de Posgrado (60 h)

    1997 Curso en la Cmara de Aseguradoras de Riesgos del Trabajo 1998 Curso de Posgrado en Ingeniera Laboral UTN hasta el ao 2001 1999 Ergonoma en Impacto Ambiental en Agrosistemas UBA 2000 rea de Integracin Agropecuaria UBA 2002 Curso de Especializacin en Higiene y Seguridad en el Trabajo

    Agrario UBA Prevencin en Sectores Diferenciados 2003 Sociedad Rural Argentina Conferencia Seguridad Agraria 2005 Comit de expertos del CITA Premio CITA Siderar Mencin a la seguridad. 2005 Ergonoma Seguridad y Salud en la Mecanizacin de la Produccin Agropecuaria UBA.

  • 2006 Ergonoma Seguridad y Salud en la Mecanizacin de la Produccin Agropecuaria UBA. Se participa de manera permanente en los comits de seguridad en

    maquinaria Agrcola IRAM-ISO se expone sobre seguridad y uso correcto de maquinaria agrcola en concesionarios y en sociedades rurales del interior del Pas.

    La recientemente creada Carrera de Ingeniero en Mecanizacin de la

    Produccin Agropecuaria (Res. 1542/05del Ministerio de Educacin......) en la Facultad de Agronoma y Ciencias Agroalimentarias de la Universidad de Morn, incluye en su plan de estudios una asignatura de 60 horas de duracin denominada Ergonoma y Seguridad en la Mecanizacin de la Produccin Agropecuaria.

    Esta oferta educativa subraya nuestra conviccin en cuanto a que en

    las currculas universitarias, es desde el nivel de grado en que debe comenzarse el tratamiento de la temtica que nos ocupa.

    El conocer como primer objetivo en la relacin enseanza-

    aprendizaje implica su tratamiento correlativo con las asignaturas ingenieriles, particularmente las que se orientan a la mecanizacin de la produccin.

    Los cursos de posgrado con participacin de profesionales de reas

    diversificadas requerirn de un fuerte ingrediente de nivelacin agrotcnica, tal que permitan alcanzar niveles satisfactorios.

    En todos los casos, a lo largo de los aos, particularmente en las

    jornadas ante productores, donde se alienta el dilogo y el intercambio, stas concluyen en el anecdotario personal; desde all se descalifica rotundamente el postulado en cuanto a que el accidente siempre le ocurre al otro o bien a mi no me puede suceder.

    Resulta fundamental avanzar en educacin , lo que implica investigar, hacer docencia y transferir conocimientos. En tanto no se llegue masivamente a la etapa de la mquina con comando a distancia, es necesario trabajar para modificar hbitos, comportamientos y actitudes que acompaen al conocimiento de los equipos que producidos por la noble industria de la maquinaria agrcola, incluyan los aspectos vinculados con la seguridad y la ergonoma.

    Con ello se aporta notablemente al sostenimiento de la salud y la

    calidad de vida de los operadores.

  • Bibliografa: -Mondelo P.R. E. Gregori Torrada y P.Barrau (2000) Ergonoma

    Citado por Pollacino J. y Larrosa L. en Impacto Ambiental en Agrosistemas (2001) Ed. FAUBA

    -Pollacino J. (2003) Sociedad Rural Argentina -Pollacino J. (2003) Cuando la mquina es aliada del productor

    Acaecer, Publicacin peridica Octubre 2003 pp.22/25

    (1) Julio C. Pollacino Profesor Titular Consulto Universidad de Morn Director de la Carrera de Ingeniero en Mecanizacin de la Produccin Agropecuaria Facultad de Agronoma y Ciencias Agroalimentarias