UD TODOS SOMOS IGUALES

UNIDAD DIDÁCTICA: “TODOS SOMOS IGUALES” (2º ciclo - 3º) SESIÓN 1 SESIÓN 2 SESIÓN 3 SESIÓN 4 SESIÓN 5 Física (Ext. Sup. – Inf.) Sensorial Sensorial Circuito sensorial (Goalball) PARTE INICIAL Pelota sentada: jugar con la mano no dominante. Variante: Por parejas de la mano. Laberinto de esterillas Explicar normas PARTE PRINCIPAL El gavilán con bote: todos con una mano dominante atada al muslo o en la espalda. Los cazaconos: por parejas, uno un cono y otro una pelota que debe encestar, trabajan con la mano no dominante. Los paquetes: a la pata coja. Lío de piernas: por parejas atados con un pañuelo de uno de sus tobillos, a pillar. REFUERZO El pañuelo: en la misma disposición que el juego anterior. ¿Qué tengo dentro? Las 3 diferencias Pasaaros con antifaz PARTIDO (6 equipos) V.C. Pelota capitana sentados CIRCUITO OLORES-SABORES 4 GRUPOS: OLORES En fila india y frente a ellos un BS con tuppers de olores. Sale el 1º y hace un recorrido con giros y voltereta, llega al antifaz, se lo pone y huele y da la señal al siguiente. Cuando lo hacen todos apuntan el olor y cambian de fila. SABORES Ídem que el anterior pero el recorrido es un zig-zag con bote, se ponen el antifaz y tras probar el alimento lanzan la pelota al siguiente (relevo). REFUERZO Cada oveja con su pareja: a cada dos se les asigna 1 animal. Con los ojos tapados hacen el sonido y se dispersan para encontrarse. Variante: La granja: grupos 3 ó 4. ¿Quién es quién? 1 - Gallinita ciega: En un espacio delimitado uno intenta pillar a los demás, cuando coge a uno lo toca para saber quien es. Si adivina se cambia el rol. 2 - Bolos: Tirar a los bolos normales, pero con los ojos tapados, los compañeros le indican. 3 - Explota globos: En un espacio se meten globos, dos alumnos intentan explotarlos con el pie, con las indicaciones de los compañeros. 4 - Fútbol chino: En círculo y con los ojos tapados, las piernas abiertas, utilizarán una pelota de Goalball. Tratar de meter por las piernas. Reflexiones UD MATERIALES Cuerdas, balones BLM, pelotas espuma, conos y pañuelos. BS, aros, antifaces, conos, colchonetas, balones, tuppers, folios, bolis. Objetos, antifaces, bolsas o mochilillas, papel y lápiz. Antifaces, ladrillos, BS, globos, pelota cascabel. Cuerdas, cinta, picas, ladrillos, antifaces, balón.

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UNIDAD DIDÁCTICA: “TODOS SOMOS IGUALES” (2º ciclo - 3º) SESIÓN 1 SESIÓN 2 SESIÓN 3 SESIÓN 4 SESIÓN 5

Física (Ext. Sup. – Inf.) Sensorial Sensorial Circuito sensorial (Goalball)

PARTE INICIAL

Pelota sentada: jugar con la mano no dominante. Variante: Por parejas de la mano.

Laberinto de esterillas

Explicar normas

PARTE PRINCIPAL

El gavilán con bote: todos con una mano dominante atada al muslo o en la espalda. Los cazaconos: por parejas, uno un cono y otro una pelota que debe encestar, trabajan con la mano no dominante. Los paquetes: a la pata coja. Lío de piernas: por parejas atados con un pañuelo de uno de sus tobillos, a pillar.

REFUERZO El pañuelo: en la misma disposición que el juego anterior.

¿Qué tengo dentro? Las 3 diferencias Pasaaros con antifaz

PARTIDO (6 equipos)

V.C. Pelota capitana sentados

CIRCUITO OLORES-SABORES 4 GRUPOS:

OLORES En fila india y frente a ellos un BS con tuppers de olores. Sale el 1º y hace un recorrido con giros y voltereta, llega al antifaz, se lo pone y huele y da la señal al siguiente. Cuando lo hacen todos apuntan el olor y cambian de fila.

SABORES Ídem que el anterior pero el recorrido es un zig-zag con bote, se ponen el antifaz y tras probar el alimento lanzan la pelota al siguiente (relevo).

REFUERZO Cada oveja con su pareja: a cada dos se les asigna 1 animal. Con los ojos tapados hacen el sonido y se dispersan para encontrarse. Variante: La granja: grupos 3 ó 4. ¿Quién es quién?

1 - Gallinita ciega: En un espacio delimitado uno intenta pillar a los demás, cuando coge a uno lo toca para saber quien es. Si adivina se cambia el rol. 2 - Bolos: Tirar a los bolos normales, pero con los ojos tapados, los compañeros le indican. 3 - Explota globos: En un espacio se meten globos, dos alumnos intentan explotarlos con el pie, con las indicaciones de los compañeros. 4 - Fútbol chino: En círculo y con los ojos tapados, las piernas abiertas, utilizarán una pelota de Goalball. Tratar de meter por las piernas.

Reflexiones UD

MATERIALES Cuerdas, balones BLM, pelotas espuma, conos y pañuelos.

BS, aros, antifaces, conos, colchonetas, balones, tuppers, folios, bolis.

Objetos, antifaces, bolsas o mochilillas, papel y lápiz.

Antifaces, ladrillos, BS, globos, pelota cascabel.

Cuerdas, cinta, picas, ladrillos, antifaces, balón.