Programa Formación de FormadoresCertificación de competencias en Tutoría Virtual de Curso Académico

Tutorial

Recursos Educativos Abiertos para facilitar

el proceso del trabajo individual y colaborativo

de la unidad 1 del Curso Cultura Política

Neiva

Junio 26 de 2013

Jhon Alber Marín Conde

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1. Introducción

Estudiantes del curso Cultura Política a continuación encontraran una serie de instrucciones conectadas, es decir una guía paso a paso, que busca enseñar la manera de realizar el trabajo colaborativo 1 con el apoyo de Recursos Educativos Abiertos.

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2.Qué son los Recursos Educativos Abiertos:

Se trata de producción científica, investigativa y académica (texto, libros, audio, video, herramientas de software, y multimedia, entre otros) que sus autores aceptaron que sean publicados con una licencia de propiedad intelectual que permite su utilización, adaptación y distribución gratuita, especialmente para que se usen por profesores y alumnos de diversos niveles educativos es decir, primaria, secundaria y universidad..

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3. Objetivo de aprendizaje:

Proporcionar al estudiante del curso Cultura Política Recursos Educativos Abiertos que apoyen y faciliten la elaboración de las propuestas solicitadas en el trabajo colaborativo 1 sobre el cómo pueden aportar ante su realidad local y cotidiana, siendo actor social, partiendo de un análisis crítico de las situaciones problémicas planteadas en el curso..

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4. Trabajo Individual:

Asuma el proceso del trabajo individual como una apuesta personal y de vital importancia dentro del proceso de aprendizaje de la UNAD, para lo cual se recomienda leer y poner en práctica los procedimientos de los aportes en el trabajo colaborativo planteados en el recurso: http://www.slideshare.net/grodriguezcu/foro-de-trabajo-colaborativo-1776803

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Imagen tomada de: http://www.slideshare.net/grodriguezcu/foro-de-trabajo-colaborativo-1776803

4.1 Lectura del ensayo La franja amarilla:

Leer el ensayo la franja Amarilla del escritor William Ospina el cual puede encontrar en línea en el siguiente recurso educativo abierto tipo ensayo

http://ojosabiertos.galeon.com/aficiones1610067.html

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Imagen tomada de: http://ojosabiertos.galeon.com/aficiones1610067.html

4.3 Paradigma Político:

Identificar dentro de su contexto local (barrio, comuna, localidad, municipio o ciudad) los problemas que se muestran en el ensayo. Analizar y describir si los problemas se reflejan, existen y/o se dinamizan en el contexto en el cual usted convive, relacionándolos con los postulados del paradigma político que más se ajusta a la actualidad colombiana (Paradigma neoliberal). Para profundizar en el paradigma ingrese al recurso Pensamiento Político

Contemporáneo http://www.oercommons.org/courses/contemporary-political-thought/view

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Imagen tomada de: http://www.oercommons.org/courses/contemporary-political-thought/view

4.4 Neoliberalismo en Colombia:

Para profundizar en el Neoliberalismo en Colombia puede acceder al recurso Doce años del Neoliberalismo en Colombia. Apuntes para un Debate, disponible en:

http://www.gestiopolis.com/canales/economia/articulos/64/12neocol.htm

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Nota: El trabajo elaborado de manera individual debe ser publicado con tiempo en el foro colaborativo para que sea leído y analizado por los compañeros y el tutor

Imagen tomada de: http://www.gestiopolis.com/canales/economia/articulos/64/12neocol.htm

5. Trabajo Colaborativo:

Luego de la publicación de todos los trabajos individuales, se procede a realizar el respectivo análisis de las publicaciones de los compañeros, es importante trabajar en grupo a fin de identificar las problemáticas comunes identificadas en la actividad individual, se recomienda tener en cuenta la rúbrica TIGRE para realizar los aportes colaborativos, se le sugiere profundizar en el siguiente Recurso :

http://www.youtube.com/watch?v=S0PQcy8TBuI

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Imagen tomada de: http://www.youtube.com/watch?v=S0PQcy8TBuI

5.1 Elementos para sustentar la propuesta:

Para profundizar en los elementos para sustentar los planteamientos puede apoyarse del Recurso Video Pensamiento Político Contemporáneo :

http://www.youtube.com/watch?v=S0PQcy8TBuI

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Imagen tomada de: http://www.youtube.com/watch?v=S0PQcy8TBuI

Nota: Al terminar el proceso colaborativo se debe publicar en el foro solo un trabajo final con el nombre de los estudiantes que participaron en todo el proceso

6. Referencias:

-Montero, Virginia, Tutorial Rubrica TIGRE. Tomado de: http://www.youtube.com/watch?v=S0PQcy8TBuI

e las situaciones problémicas planteadas en el curso.

-Ospina William, la Franja Amarilla, Norma S A. 1999, Primera edición: septiembre de 1999. Tomado de: http://www.galeon.com/ojosabiertos/aficiones1610067.html-Puente, Sharon y Bowie, Angie, Pensamiento Político Contemporáneo. Tomado de: http://www.oercommons.org/courses/contemporary-political-thought/view-Rodríguez, Gladys, Trabajo Colaborativo. ¿Qué es y cómo se hace? Tomado de: http://www.slideshare.net/grodriguezcu/foro-de-trabajo-colaborativo-1776803-Rodríguez, Jhon, Doce años del Neoliberalismo en Colombia Apuntes para un Debate. Tomado de: http://www.gestiopolis.com/canales/economia/articulos/64/12neocol.htm

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